教师竞聘述职报告范文简短 第1篇
尊敬的领导：
首先感谢分公司领导和各位同事的信任和支持，给予我这次参加竞聘的机会。
我在电信企业工作已有十四年的时间。记得在刚参加工作的5年里我先后担任过电缆维护员、数据终端维护员和社区经理。随后工作岗位便从装维一线调整到渠道管理层面，成为了一名社区渠道管理员。在这期间里，主要负责社区渠道的指标分析、数据收集、绩效考核，以及工作流程的制定和管理。随后因为工作的需要，我担任了同济社区组副组长，主要承担装维工单及相关指标的管控工作，此后更担负起现场班组管理的工作。而在最近的1年多时间里，我调任了城区管线维护组的组长，负责城区管道、电缆、光缆、小灵通基站的日常维护。总结我的过去，工作经历似乎都离不开线路维护，在成长的过程中经历了六个不同的工作岗位，可以说我对于线路维护方面工作的熟悉程度达到了全面。
我今天竞聘的岗位是交换设备现场维护岗位。我清楚地认识到，要成为一名合格的核心网络设备管理人员并不容易，不仅要成为一名专业的负责人，同时又必须是一个专业的管家；不仅要有实干精神，还要善于谋略；不仅要熟悉业务，还需要有广博的知识；不仅要有一定的组织管理水平，还需要有良好的人际沟通能力。显然，多年的岗位轮换让我积累了不少的经验，但距离领导的.要求和全体同事的希望肯定还有一定的差距。回顾过去的20xx年，在区分公司各级领导的正确领导下，我与班组全体人员一起，尽心尽力、恪尽职守，做好了各项维护工作。我们在付出努力的同时也获得不少的收获，现总结为以下几个方面：
一、做好班组架构调整、实现多专业融合
自管线维护班成立后，新架构下的管线维护组涵盖了管道、电缆、光缆、无线四大维护专业，班组人员数量增加到48人。作为组长，我多次组织专业负责人和骨干进行讨论，深入了解各专业生产运作情况，梳理各专业原有的工作界面，制定专业联动机制，及时对个别人员的工作岗位作出调整，重新明确岗位工作职责，调整考核制度。通过努力，缓解了人手不足的问题，保持了工作的连贯性和平衡性，使班组各项工作都得到有序开展，而且较好地完成了全年各项维护任务。
二、提升效能，节约成本
今年受城区三旧改造的影响，管线迁改、被盗抢修等方面的工作量比去年同期有大幅攀升。相反，今年维护人手却没有明显的增加，而且今年全年维护成本投资继续压缩。在这样的大环境下，管线维护组通过各个专业的相互配合、互相支缓、协同作战，充分发挥了整个班组的合力。通过适当的人员沟通激励，最大限度地发挥自有维护力量的作用，出色完成了绝大部分的线路迁改和抢修，使超出原本正常工作负荷的工作量得到及时的消化。在维护材料管理方面一直倡导增收节支、修旧利废，以节能减排、低碳环保为切入点强抓管理，有效节约电缆成本。
三、创建学习型班组，促进人员转型提升
随着光进铜退工作的不断推进，光网络维护职责逐步下移。所有的这些，迫切需要大批专业光网维护人员，更需要一支高素质的维护队伍。管线维护组抓住了这样的契机，通过创建学习型班组，为职工职业生涯转变创造条件。我作为班组长发挥组织和引导带头作用，通过班前、班后的“小会”形式，培训光网维护知识和技能，在日常工作中以老带新。以全年光网资源清查为切入点，鼓励、推动管线维护人员参与其中。经过一年的努力，已有数名其他专业的维护人员掌握了光网维护技能，从而增加了光网维护队伍的人才储备。
假如本次竞岗我能竞聘成功，我对于做好交换设备现场维护工作有以下几方面的想法：
一、努力学习，提高自身素质，提高工作能力。制定学些计划，加强交换原理、技术的理论知识的学习，不断学习新知识、接触新事物，全面了解交换设备维护的“应知”理论，掌握“应会”的操作技能。
二、做好全程全网的协作配合。立足本职，认真履行职责，服从上级的指挥调度，做好信息沟通与传递，组织开展各类信息交流活动，发挥承上启下的作用。
三、认真执行设备管理制度，做好交换设备的维护工作，保证设备正常运行。制订维护作业计划，检查执行情况。定期检查设备的技术指标，对不符合要求的项目，采取改进措施，保证各项指标和性能符合要求。合理调整设备配置，最大限度地提高设备利用率。根据设备质量情况提出大修、更新、改造的需求。做好备品、备件、技术资料、图纸、仪表的管理。在保证通信质量的前提下，节约能源器材和维护费用。
四、迅速准确地排除故障，全程全网协作配合。熟悉故障处理流程和应急措施（预案），及时响应设备紧急故障，全程全网协作配合迅速处理故障，分析故障原因、总结经验。
回顾自己的成长历程，我总结自己拥有四方面的优势使我有信心做好今后的工作，一是具备良好的团队沟通协调能力，二是具备高度执行力，并善于提升团队执行力，三是善于运用和管理工作流程，四是具有较强的学习能力，并始终如一的热爱着我的工作。人无完人，在肯定自己优势的同时，我也清醒地认识到自己存在一些不足之处：第一：由于班组平均年龄较大的关系，员工良好工作习惯的培养尚有待加强；第二：工作不够谨慎周密，工作的方式方法也有待领导同事的进一步指导改进。
我相信在人生职业生涯的不同阶段，通过不断的努力学习，肯定能够有所收获。参加这次竞聘，对我来说是一次很好的学习、锻炼的机会，不管结果如何，我都会以一颗平常心对待，如果竞聘成功，是领导对我的鼓励。我一定将这种鼓励化为动力，全心全意地投入工作，认真的学习和总结，尽快完成角色的转变，努力将工作提升到一个新的台阶。反之，我将一如既往的尽心、尽力、尽职做好能力范围内的工作，并反思差距，向各位领导及同事学习，努力完善个人素质修养及综合能力的提升，争取能为公司的发展做出更大的贡献。
至此，我的竞聘发言完毕，谢谢。
教师竞聘述职报告范文简短 第2篇
尊敬的各位领导 同事们大家好!我叫梁海莉，于5月正式被克长卫生院聘用，一直从事护士一职，任职以来，遵守医院各项规章制度，在岗位上兢兢业业，踏踏实实，团结同志，端正自己的职业操守，遵守职业道德，全心全意为群众的健康服务，得到领导的和群众的支持、关心、和照顾，我将按照有关规定条件竞聘健康教育档案管理一职，现将本人的一些情况和今后工作打算开展作简要汇报： 织梦好，好织梦
一、个人基本情况
二、政治思想方面
我始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的思想，积极参加单位组织的各项政治活动和政治学习，不断提升政治理论水平，追求先进，积极向党靠拢。
三 、竞聘条件及今后打算
我深知社区居民健康档案不仅是国家基本公共项目之一，更是开展其他社区卫生服务前提性、基础性和关键性的工作，只有做好这项工作，才能使卫生服务疾病控制和妇幼保健等机构，能更好地了解和掌握辖区居民的基本健康状况，其变化和趋势，做出正确的社区诊断，并制定针对性的社区卫生干预措施，从而更有效地为居民提供医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导服务。
首先要使用中心服务服务站和健康教育档案小组负责人带头转变观念，统一认识到建立居民健康档案的重要性和必要性。居民健康档案与门诊病历和住院病历有着明显的区别。前者是记录居民健康状况的系统化文件成资料库，为全科医生在开展继续治疗、保健和康复时提供病人全面资料，后者仅仅是一对一次疾病的诊疗过程记录。我们可以了解居民用药的习惯、方法以及其存在的问题，通过社区，入户调查，我们还可以了解居民其他卫生状况，制定工作计划和实施方案。完善服务流程，注重措施落实。
为了提高 建档质量，建立真实、完整的居民健康档案对以后各项工作开展是非常重要的。因此，我们得利用地理和熟悉的优势，结合实际，本着方便，实用和便于以后接轨原则，分布实施，才能提高其实用性和可操作性，并使之逐步完善。根据中心及站实际情况的能力本着建档是基础，活档才是建档目的原则。制定规划，分布实施，要真实之档，可用之档。
以上是我对健康教育档案管理的认识、了解和规划，希望自己在这次的竞聘岗位中，还有机会了解更多相关医疗方面的知识，在工作中有不足的请领导和同事给予批评，让我加以改正，不求做到最好，亦求做得更好。做一个学无止境，不断提醒自己弥补于提升自我的人;做一个对职业不带有偏见的探索者和剖析着。
谢谢大家! 本文来自织梦
述职人：
教师竞聘述职报告范文简短 第3篇
一学年的各项工作已接近尾声，为更好的做好今后的工作，总结经验，吸取教训，本人从德能勤绩廉五方面作工作总结如下：
一、德
一年来，本人热爱工作，坚持教育方针，忠诚教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，积极参加各种会议，办事认真负责。热爱学生，热爱教育事业，把自己的精力，能力竭尽所能的用于学校的教学工作中，并能自觉遵守职业道德规范，在学生中树立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结同事，顺利完成各项任务。政治学习中，我坚持从不漏缺，认真笔记，认真学习党的路线方针和政策，时刻以党的教育事业为首，并用先进思想武装自己，以便更好的投入工作中去。
二、能
本学年度我担任两个班的教学工作，我坚信认真努力是成长的唯一途径。因此在领导的支持和厚爱下，在同事和师傅们的帮助下，我坚持多学、多问、多想、多听课，努力研究学习有关知识，按照学校要求，提前备课，超周备课，以便更好的完成教学任务。为了提高学生学习积极性，我广泛选取学生日常生活中、学生感兴趣的热点材料为教学背景，结合课堂教学，完善教学工作。
三、勤
本学年，我每周x节课，满额，满工作量，满勤，准时上下班，积极参加各种学习活动，认真听课。此外，我还积极参加校级、区级、市级、全国级等的各类业务学习、教研活动等，并做好详尽的记录。从不因个人问题，耽误工作，不旷工、不旷课，课间认真辅导学生，认真做一个合格称职的一线教师。
四、绩
由于工作的不懈努力，本年度我曾获得市级论文3等奖一个，区级论文2等奖两个，说课比赛3等奖一个，课件制作大赛1等奖一个，我积极参与的两个课题也均顺利通过并获好评。在今后的.工作中，本人将会更加努力，争取做得更好。
五、廉
我时刻要求自己，多学生负责，对自己的操行负责。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成长需要我们得正确指引，无论是思想，还是精神。因此，在学校廉政建设工作中，我时刻做到自尊、自爱、自重，并进一步坚定信念，自觉与不正之风划清界限。
教师竞聘述职报告范文简短 第4篇
各位领导、老师：
大家好！
随着时间的流逝，新一轮教师竞聘又开始了。我一直认为自己只是一名普通而平凡的语文教师，没有显赫的战功，没有骄人的业绩，只是在教育这块沃土上兢兢业业、默默耕耘着，努力要求自己能成为一名学生喜爱、家长尊重、同事信任、领导放心的“好教师”。
下面，就从几方面简单谈谈三年来本人在各方面的表现情况。
一、倾心教育，为人师表。
身为教师，为人师表。我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，团结同事。每天坚持早到晚归，严格按照学校要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，从没有委托家长办过私事，具有较高的威信和良好的教师形象。
二、坚持学习，提高自身素质。
俗话说，打铁先要自身硬。为提高自身的业务水平，本人能够积极学习各种教育理论，经常阅读一些教学书籍，以充实自己。多次的培训、研讨、听课，让我更加准确地了解到新教学的理念，取其之长，补己之短。我还利用业余时间认真学习电脑知识，自学FLASH动画制作知识，学制多媒体课件，为教学服务。同时关注学校网站与论坛，多次发表文章。不断给自己“加压”，让大脑富起来，提高了自身素质。这三年还通过自学，已获取了大专学历。
三、改进教法，提高效率。
课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。改进课堂教学方法，是提高教学效率的关键。几年来，我在这一方面狠下功夫。要“备好每一堂课；上好每一堂课；评好每一堂课；反思好每一堂课”成了我提升自身教学能力的途径。为了上好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合学生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻新的教育理念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，形成群言堂。
在教学中，让学生有机会坦陈自己的想法，以学生为主体，构建探究式课堂模式，自主获取知识，提高学生的能力。同时，能自制教具、课件想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂上，适当的小组合作学习、“我当小老师”等教学手段让我的教学如鱼得水。教师已成为学生的亲切朋友，教室也成为学生的学堂，让语文课堂真正焕发出应有的活力。作业能把准梯度，并具有代表性，做到有布置有检查，还提倡开放式作业，让学生自己选择喜欢的作业，使他们真正喜欢语文这一学科。
使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”。“我要学”、“学会”与“我要学并学会”都是使学生掌握基础知识的基本技能。
四、配合学校，搞好语文实践活动。
本人能够配合学校的安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。如教五年级，通过朗读、写字、作文、读书会、讲故事等形式，充分调动学生的积极性，注重培养学生的发散思维，创新精神。还注重学生的阅读和写作，加强语言积累，指导学生办小报、编写作文选等，重视培养学生的团结协作精神。去年任教一年级，能配合学校素养课，在学生中开展“我是中国人，写好中国字”的教育，组织学生认真练好铅笔书法，并耐心指导，严格要求，效果可佳。配合学校的大阅读活动，鼓励学生与中国古文化做亲密接触，多读、多背古诗和三字经，学生积极响应，超额完成了本年级要求背诵的诗经。
五、和谐教育，沟通情感。
学生爱动、好玩，缺乏自控能力，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。按照学生的认知规律及特点，我采用和谐教育，帮助学生树立学习信心，端正学习态度，沟通师生情感，让学生做学习的小主人。我注重学生的心灵感受，用爱和发展的眼光来看待每一个学生，尤其在后进生的转化中，对后进生努力做到从友善开始，比如：握握她的手，摸摸他的头等。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重；在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。这样，师生之间得到了沟通，情感也加深了。
爱，是通向学生心灵深处的道路；爱，是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝。教师只有热爱、理解、尊重、关注学生丰富而复杂的内心世界，才能通向他们的心灵。
六、辛勤的汗水，换来了丰硕的成果。
几年来，由于本人的不断努力，取得了一定的成绩。在五年级钢笔字和作文比赛中本班名列前茅，在威海举行的“金洋乳业杯”和“新华杯”中小学作文竞赛中我班有20多名学生分别获得不同名次的奖，我也荣获优秀指导奖。在学校举行的一年级的铅笔字、朗读、背诗经比赛中分别获得级部第一名的好成绩，在全市素质大检查中我班的铅笔字也是名列前茅。七、查找不足，完善自我。
“金无足赤，人无完人”，在教学工作中难免还存在着不足。如：个别学生不良学习习惯还有待进一步引导改正，差生与优生的距离较大，学习成绩不够理想。平时对于学生整体照顾不够，基础知识不够扎实。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己。走进新世纪，社会对教师的素质要求更高。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，要吸取过去的经验教训，不断地提醒自己，让自己向更高的目标迈进。
谢谢大家！
教师竞聘述职报告范文简短 第5篇
各位校领导、各位评委：
大家好!
我于72年参加教育工作， 1974年毕业于天津市南郊区师范学校，在随后的工作中，86年取得天津教育学院地理大专学历。曾在大港区太平村中学、远景中学担任地理等教学工作，1986年调入大港油田二中即现在的海滨二校至今，从事初高中地理教学，兼任电教员等项工作。95年评选为中学一级教师，最近几年一直担任本学校七、八年的级地理教学工作。
在我从事教育工作三十六年的教学实践中，一直拥护党的领导。积极贯彻执行党的教育方针，忠诚党的教育事业，做到对工作兢兢业业，认真进行教育教学，深入钻研教法，掌握本科教学所需的文化知识。注重素质教育，为学校的教育教学工作做出了一定的贡献。
主要工作与业绩：
1、认真钻研新教材和新大纲。搞好素质教育，教学水平不断提高
平时认真备课写好教案，精心准备好地理课件，备好每一节课。课上认真组织教学，从学生的实际出发，不断改进教学方法，坚持知识联系实际，采用多种教学方法，激发学生独立思考和创新思维，在培养学生获取知识、应用能力以及分析与解决问题的能力上下功夫。教学手段上强化直观教学，能够熟练的运用录像、投影、电脑等多媒体电教手段进行教学，增强了学生学习兴趣、加强了师生之间的互动与交流。课下积极的辅导学生的学习，在思想上耐心的教育帮助他们，使学生喜欢自己所教的学科，每年自己所教班级学生考试成绩均处于油田范围中上等水平。今年xx年七年级地理考试油田第二名，xx年与xx年我校八年级参加天津市地理会考，地理成绩名列前茅。全部达标，其中xx年八年级的学生地理会考成绩90%为优秀与良好的最好成绩，提高了我校的地理教学水平。
2、开展素质教育 组织学生积极地参加全国地理科技大赛
本人积极的组织本校的学生参加20xx年—20xx年第二届地球小博士全国地理科地理科技大赛，比赛持续两个月的时间，本人认真组织，细心辅导，我校师生积极参与。活动得到学校领导大力支持，在此次比赛中我校成绩优异!经过本人的努力
我校被授予全国地理科技大赛优秀组织奖;全国地理科技示范基地的称号，并授予牌匾为我校争得了荣誉。本人也在全国地理科技大赛荣获全国优秀指导教师一等奖,并授予全国优秀科技辅导员的称号!
我校中小学生近150人报名参赛，其中15人在第二届地球小博士全国地理科技大赛中获得一、二、三、等奖
3、积极参与各项教学研究活动与比赛。不断提高教学水平，
平时本人积极参加教学基本功与教学公开课的比赛，积极撰写教学论文。结合地理教材内容，经常制作地理教学课件并运用与课堂教学，使教学质量不断提高，
20xx年我撰写的《浅谈初中地理教学精神的培养》论文，获得区海滨和研究教法教育中心20xx年“教育创新”论文区级三等奖并获得区级成果认定奖。
1998年xx月由本人设计制作的录象教材数学《圆锥曲线定义》获得市市教育局颁发的三等奖。
20xx--20xx年，获得校级教研公开课评比二等奖。
20xx--20xx年，获得校级创优课优秀奖。
20xx年，获得滨海教育中心教师公开课比赛二等奖。
20xx年，我撰写的论文《在地理教学中培养学生创新思想》获得国家级一等奖。
20xx年，获得教育中心初中教师基本功大赛地理学科三等奖。
在我兼任电教员工作期间在1999年xx月，我校在油田取得了《利用现代教学技术优化课堂教学》先进学校的称号。
1999年和20xx年连续两年，我获得了《教育处关于利用现代教学技术优化课堂教学》的先进个人称号。
4、自觉完成领导交办的其他工作。
在兼任电教员其间还为学校作了大量的其它有益的工作，如每年配合学校的团队活动、学校的运动会、艺术节的文艺演出，学生会操等大型活动，主动做好广播设备的安装和录像、摄像等工作。多年来，先后为学校义务维修了各种教学、电教电路等无数设备。为学校节约了大量的教育经费。
各位领导、老师们：我从事教学几十年，自认为工作勤奋，严肃认真，忠于职守，遵守纪律，不畏艰苦，服从领导，不计名利，团结同志。付出了半辈子的心血，给学校做出了很大的贡献，现已临近退休年龄，参选机会不多，特别盼望能顺利晋级，做为对自己工作的肯定。请大家给与多多地支持。
谢谢。
述职人：xx
20xx年xx月xx日
教师竞聘述职报告范文简短 第6篇
尊敬的各位领导：
大家好!
时间是一为永不知疲倦的老人，转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下，我认真做好各项本职工作，主动完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸，看着孩子们各个方面的能力在提高，我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个述职：
一、政治思想
本来在政治思想方面，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，热爱本职工作，对教室工作认真负责，主动接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对父母主动热度，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习
主动参加园内组织的各种业务学习和教研活动，珍惜外出学习机会，认真学习老师学者的组织教学活动和讲座，并作记录，写听课评析，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《__》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。
本人在本学期报名参加上小学前教育专业的大专远程教育学习，利用双休日和晚上休息的时间在网上学习，努力提高自身的文化水平和业务素质，争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初，我根据本班幼儿的实际情况、《__》、《__》认真制定了本班的班务计划，设计好每月的主题活动，精心安排好每周活动，组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念，运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时，保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间，每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在教室中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏，并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展，我主动创设环境条件，布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔，以提高自身的保教水平。
在保育工作中，每天安要求做好各项卫生保健工作，并注重培养幼儿的优良的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在教室中开展了值日生工作，以提高幼儿的集体服务认识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气，学习根据天气的变化添减衣物。
四、父母工作
认真填写《家园联系册》，及时向父母反映幼儿在园的情况。利用一切机会与父母交流幼儿在家、在园的表现情况，与父母共同讨论教育孩子的方法，认真听取父母提出的各种要求和意见。
利用各种机会将父母请到幼儿园来与幼儿共同活动：“三八”妇女节请父母来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请父母来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请父母观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时，请父母来园开父母会，听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与父母的联谊活动既增进了父母与幼儿、老师的感情，又让父母了解了幼儿园的教育教学工作，受到了父母们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在教室常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全认识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使父母满意。
述职人：___
20__年_月_日
教师竞聘述职报告范文简短 第7篇
自19XX年任现职以来，教学上我按照学校及教研组的要求努力工作，并分别于19XX年、20xx年、20xx年和20xx年四次获得莱芜市高中语文教学奖，并积极执教标准课堂示范课。
期间，分别担任了28级1班、31级1班、33级3班、36级2班和39级13班的班主任，并在20xx年被评为钢城区班主任工作先进个人，并有多篇班主任工作论文在《班主任之友》等杂志发表。
在做好本职教学工作之外，我还积极参与了学校安排的一些工作，在省规范化学校的争创和复评中，在校园文化氛围的设计筹划中，在学校与新闻媒体的交流宣传活动中，在市中学生运动会的筹备中，在学校组织的连续四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相应的任务。因此，我也被评为钢城区、莱芜市青年岗位能手，以及山东省文化三下乡优秀辅导员。
自己还利用业余时间积极进行文学作品的写作，期间已发表各类文学作品近百篇，并有十余篇获得各类奖励，而且每次发表，我都要求在我的姓名前面注明“莱芜四中”，因为这是我赖以生存的依靠。
另外我还主编了《高考抢分王》（陕西师范大学出版社出版）、《高中语文教材解析鲁人版》《高中语文教材解析语文版》（均被中国少年儿童出版社出版），校本课程《古诗词鉴赏》也由我主编并印刷出版。莱芜四中阅读专用资料《杂苑》也由我主编印刷八期，得到了使用学生的好评。
教师竞聘述职报告范文简短 第8篇
各位领导老师：
大家上午好！
时光飞逝，转眼来到xx小学已有三年半的时光了，在这三年半的时间里，我当了两年半的班主任了和一年的科任。我觉得教师的工作既是艰巨的，也是光荣的，有乐趣的。
我的第一个班级是当时学前班，有六十四人，而且孩子每天出席率也很高，还记得那时我每天都七点钟到校，早早的到班级里等待孩子的到来，天天如此。后来代班时我也养成了只要学生在校，我就七点钟到校的习惯。学前班的孩子年龄小，平时的很多生活小细节都不注意，经常把书本或铅笔乱扔在教室里，而很多家长都来反应说学生的东西老是不见了，经常忙得我团团转，但我没有厌倦和不耐烦的。我明白，只有给学生更多的爱，学生才能健康快乐的成长，而这是我们当老师的的安慰。每天只要学生走进教室。我都要仔细观察学生们的表情。如发现有问题会及时寻问情况。
有一次，我们班一个叫董德鹏的孩子。早上来了，就气呼呼地走进教室。我就问孩子奶奶，这孩子怎么了，怎么生这么大的气。孩子奶奶说：“都是我不好，早上做的饭，孩子不爱吃。”说完，她无奈地走了。这件事我记在了心上。我上午不动声色，在中午吃完饭的时候把他叫到我身边，对他说：“你奶奶对你多好啊，天天送你上学接你放学，还给你做饭吃。早上你进教室的时候，她看到你生气，她心里很难过呢。老师觉得这件事你奶奶没有错，错的是你。你说呢?”孩子认真地点点头。第二天孩子走进教室，他奶奶兴奋地说：“王老师，昨天我接孩子的时候，他居然跟我说对不起。我问了孩子，是你给他讲了道理。太谢谢你了。”我自己的没想到，我的几句话，能产生这么大的.效果。那时在学前班最开心的就是听到家长问我：“王老师，你一年级还代班儿吗，我还想让我的孩子跟你一个班。”家长的认可，也让我信心大增，动力十足。
在我一学期的努力下，我们班的孩子顺利升到一年级。也为学校保留生源做出了自己的贡献。
我接下来带的班级是一年五班。班级里共有56名学生，其中单亲和特困的孩子有近20名。在一些单亲孩子中，身边要是有一个爸爸或者一个妈妈，就算情况比较好的了。很多孩子都是跟奶奶姥姥生活。而奶奶姥姥年级都很大了，在学习方面，孩子都没有人管。可想而知，对于我这样的菜鸟带这样的班级困难有多大。
开学初，我并没有急于讲课，而是领着孩子在操场上军训。军训一要训练孩子在学校要守纪律。二是训练他们如何集合，站排，进教室，出教室，并培养孩子的意志力，让孩子在间操，升旗等大型活动中，保持队伍整齐有序。训练还是有效果的。在一年级举行的间操比赛中，我们班也连续两次获得第一名。在二年级下学期举行的趣味运动会中获得年组道德风尚奖。在体育运动方面我们班也很优秀。一年级下学期，学校举行了一次拔河比赛。我认真挑选了二十名孩子，教孩子牛顿第三定律。让大家随着我的口号一起使劲，我们班轻松获得第一名。二年级上学期学校举行了一次踢毽比赛，在课余时间，我经常领孩子练习，交他们方法。到比赛时，我们班再次获得的一名。年组前十名，我们班占了五个。
在学习方面，由于我第一次代班，一年级上学期期末考试，我们班考得很不好，数学第六，语文也第六。当时成绩出来的时候很惭愧，很难过，还怀疑自己的能力。我也很认真啊，成绩怎么那么差!后来，很感谢教导处郑主任告诉我，讲课要细一些，因为学生小，可能我认为学生会了的时候学生不一定真会。后来，我注意了这两点，我们班的成绩也有很大提高。一年级下学期，数学和语文成绩都有很大的起色。到了二年级以后，语文每次都能考进前三名，数学每次都会考第一名。
在管理学生方面，我也能做到尊重学生，用爱去感化学生。我们班有一个叫高欣欣的女孩特别淘气，甚至连班级的男孩都不如她。很多科任老师也跟我反映她纪律不好，我找她谈了几次也没什么效果。有一天，她拉肚子，碰巧在外面上体育课赶不回来，拉到了裤子上，连凳子也是。我赶紧给她家长打电话，可她的家长有事来不了。我又给我们班在铁运小区的家长打电话，让家长送一条裤子来。然后我又把脏裤子给洗了，把凳子给擦干净。她妈妈来的时候很感激我，说就连亲生的妈妈也不一定都能做到给孩子洗脏裤子。至于高欣欣，以后都很听话，因为她知道我是对她好的。
教师竞聘述职报告范文简短 第9篇
在教学工作上，我在七级岗位的这六年期间，始终如一地做到按时上班，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精心备课——充分理解学生、深化挖掘教材，认真上课，耐心辅导，因材施教，选择切合学生实际的行之有效的教学方法，尽量做到激发学生学习兴趣，诱发学生的`学习需求和求知欲望，使每一个学生可以积极主动地参与到课堂学习过程中来。
做到以学生为课堂主体，以学生的终身开展为前提，力争上好每一节课、力争在每一节课上让每一个学生都有所收获。注意深化到学生中间，与他们倾心交谈，全面理解他们的思想动态以及学习、生活情况，特别注重关爱后进生，努力做好他们的转化工作。引导学生对课文预习、指导学生课后复习，课堂上特别注重学生的个性开展、引导学生开展合作探究式的学习，努力培养学生养成良好的学习习惯。认真修改学生作业，对作业严格要求，注意进展个别辅导，对学生做错的题，做到及时纠正。对于学生的作文，采取多种形式修改评阅，注意适当让学生自己互相修改评阅，会有不一样的收获与效果。
总之，我尽力做到使得每一个学生做到从情感、思维到行为上与自己的课堂教学融为一体，尽力让每一节课的教学都成为有效的乃至高效的课堂教学。
教师竞聘述职报告范文简短 第10篇
尊敬的dding:0px>dding:0px>dding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;_>领导：
本人从事体育工作多年来受到了校dding:0px>dding:0px>dding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;_>领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作dding:0px>dding:0px>dding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;_>总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到教书育人的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持dding:0px>dding:0px>dding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;_>党的四项基本原则，坚持dding:0px>dding:0px>dding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;_>党的教育方针，认真贯彻教书育人的dding:0px>dding:0px>dding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;_>思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的dding:0px>dding:0px>dding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;_>思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。严格遵守学校的`各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。
二、dding:0px>dding:0px>dding:0px>ze: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;_>精心施教，关爱学生
紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让;能主动接近学生，与学生打成一片;时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受;及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法;熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持以人为本，健康第一的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片;只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。
三、潜心钻研，完善自我
由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。
成绩属于过去，教学永无止境，我将本着勤学、善思、实干的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。
参加小学体育教师教学能手比赛，经过努力，取得优异成绩。
教师竞聘述职报告范文简短 第11篇
尊敬的领导、同志们：
大家好！
我叫xx，现年31岁，本科学历，现在销售公司运输部汽车三队工作，岗位为核算员，今天我竞聘的岗位是运输部汽车三队核算员及运输部公路运输管理科票据核算员。本人自从1999年参加运输工作以来，在十多年的核算工作经历中积累了丰富的工作经验，也取得了一定的工作成绩。今天，我重新挑战这个岗位，我完全有信心、有能力做好这份工作。这次根据公司的安排和本着提高锻炼自己的宗旨，我站在这里竞聘这个岗位。希望能得到各位领导及大家的信任和支持，如能竞聘成功我将努力做好以下几点。
一、进一步加强学习，不断的提高自身综合素质。
二、坚持勤奋工作，不断创新。核算工作是一项细致严谨的工作，要有高度的责任心，核算数字要做到准确无误，容不得半点差错。在工作中，我将始终保持爱岗敬业的工作作风，坚持精益求精、将每一笔核算业务都要做到严、细、实，达到票据核算的真实性和准确性。同时我将努力学习新知识，运用新方法，借鉴新经验，不断搜索，勇于创新，有创造性的开展工作，力争在本职岗位上取得更大的成绩。
三、团结协作，齐心协力完成每月的核算任务。由于票据核算工作具备特殊性，以及我自身还有不足之处，我深知个人的看法具有片面性，只有树立良好的团队精神和借鉴先进同志的优秀之处，并且坚定的执行公司的政策制度，才能更好的成功的完成各项工作任务。
四、坚持诚实奉献，无论在工作中还是在生活中，都要脚踏实地，和身边的同志团结共事，虚心学习、认真请教、密切配合、取长补短、共同提高，才能为公司经营业务的`健康发展做出贡献。各位领导、同志们，岗位竞聘是我成长历程中的一次重大挑战，也是一次十分难得的机遇，如果我有幸竞聘成功，我将以更大的工作热情、更好的工作作风，认真对待每一项工作任务，积极履行核算员的岗位职责，切实承担好自己所肩负的使命，把全部精力投入到工作中，不辜负领导的信任和期待。
谢谢大家！
教师竞聘述职报告范文简短 第12篇
转眼，又是一年即将结束。总结这一学年的工作，我心中经常在反思，我所从事的工作有着怎样的意义，我在学校教育工作中应该做些什么。因为有了这些追问，才使我的工作和我的生命更有意义，小学不仅是培养优秀小学生的摇篮，它也是培养优秀教师的摇篮，在这个充满生机、活力和温暖的大集体里学习、生活，各位老师们兢兢业业的工作作风，踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅，他们的榜样作用使我意识到新教师唯有不断学习，在教学中锻炼自己，追求进步才能让自己不仅只成为这里的一员，也会在将来的某一天成为这里的骄傲，为学校和精心栽培我的领导、老师们交上一份满意的答卷。下面我从以下几个方面进行述职：
一、课堂教学方面：
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育科学教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以“如何培养小组合作探究”教学实验专题。积极进行教学改革。
1、做好课前准备：上课之前，我会提早准备充足的实验材料和教学课件、视频资料等，严格执行学校的相关规定、制度，如不随意调换课，候课等。实验教学中我要求学生先清楚怎样做实验，如何记录，然后分组实验或个人实验。非实验课我通常要学生先自己阅读课本和作业本上的图文资料，然后提一些问题，大家小组合作来进行讨论。
2、认真应对课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。我把 知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注 重学生的.探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。我在实 践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。
3、课后积极了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。注意分层教学，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。
二、师德方面：
1、对待学生：做一个富有爱心的教师爱学生，就必须善于走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育时机，给学生春风沐浴般的教育。平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。
2、对待同事：在平时的工作中，我能和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人行必有我师”，积极向每一位老师学习，努力形成自己的教学风格，使自己的教学水平不断提高。
3、遵守学校规章制度，注重自身道德修养的提高，待人真诚和，努力树立良好的师德形象。做到按时上下班，不迟到不早退，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。
三、自身业务学习方面：
在学校积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。在紧张工作之余，时刻觉得自己有一种被淘汰的紧迫感受，要为自己充充电，特别是作为一名小学的科学教师，在学生的心目中似乎懂得要更多一些，然而在教学过程中，由于对科学学科教学经验不足，总觉得自己在各个方面的知识还欠缺，教学上时常遇到一些知识上的难点，书到用时方恨少，没办法，只能平时自己多看些杂书了，在头脑中多储备一些知识，这样面对学生的难题时，能够坦然相对。
另外，积极主动争取外出听课、学习的机会，以学习外校优秀教师和专家的先进理念，自我感觉在教学理念上，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高，也慢慢地有了自己的一套思维。
作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。一份耕耘，一份收获，今后，我决心发扬优点，改正缺点，努力改进教学方法，为教育事业贡献自己的一份力量。
教师竞聘述职报告范文简短 第13篇
我是中学地理高级教师，南平市永安市骨干教师，福建省永安市地理学会理事长，福建省印江土家族苗族自治县第十二中学(漳州师范学院永安附属高级中学)教务副主任。20xx年后出生于福建尤溪，20xx年7月毕业于福建师范大学地理系地理，高级中学长期任教于永安第十二中学，20xx年9月起至今担任地理教研组长(共x年)。我真心诚意为地理组的每位老师服务，求真务实完成学校布置的各项任务。下面我主要汇报四个层面视察的工作。
一、 关于社会学系的建设
在教研活动中，我们多次学习讨论并渐渐形成了以下三方面的共识：
(1)群体意识：大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，努力改变自然地理组的形象。如果我们是薄弱组，那么你水平再非常高也只是薄弱组的一员，反之，整体实力的提高，相应你也能得到认可。
(2)服务意识：师德建设的的标准主要体现在教师对教学工作的投入程度及工作中表现出来的技术水平和效果，因此要求我们应一心一意全心全意为学生服务。做老师是辛苦的，赋予的责任也更大。作为地理教师重新考虑就决定了你应该做一个党务工作上是严谨的、踏实的，人格上是真实的、正直的人，否则你不配做一个“地理人”。
(3)教研意识：校本教研和组内教研已越来越受大家的轻视重视。尤其是在新课程、新大纲、上新高考这样的新形势下，一个不重视教研的教师必将被淘汰。针对我们组的实际情况，加强备课组更为重要的建设和教学更为重要。
二、教研活动的开展和教学常规工作的
(1)有计划：开学初制定好地理该所计划，然后协调确定在计划学期中每周一次的教研组或备课组活动一个，并公布，而使老师们做到心中有数，及时准备。
(2)有内容：教研活动的内容主要是围绕如何提高课堂教学效率为主题(地理教学小课题研讨)，开设实习教师的汇报课、青年教师的研究课和老教师的示范课等，本学期共开出各类课型的公开课共计17人次。另外我们还十分重视对新课程的探讨和新课程体系下时下会的考试方式和命题方向的.研究。
(3)有形式：公开课的开设，除了上课、听课，还需要说课、评课，评课采取先集中进行讨论，每位教师都要点评，最后由我总结点评，这样既热烈又熟络。
(4)重落实：开学初制定的计划都能地执行，每学期都能分别开展18次左右的教研组活动和备课组活动。特别是几位备课组长的，工作都非常配合、负责，正因为有了他们，我的工作轻松了有些。
(5)重检查：积极主动配合教务处教和研室紧密配合组织的各类教学常规检查，做好期中、期末常规检及平时抽查组织工作。
(6)重效果：流于形式、滥竽充数的教研活动不进行。
三、关于教科研
(一)、努力提高完善自己，不断提高业务水平和教学能力、管理能力
作为教务处副主任、教研组长和高三地理指导老师备课组长，建设和完善教研组常规工作，是教研组工作正常运转的根本保证，是关键点切实提高教研质量的前提条件。为此，每学期认真开学初期我就带领全组同志认真讨论，研究制定出清楚、规范、切实可行的学术研究活动计划。我们坚持开展每星期一次的教研活动，每季一次的教育理论学习，学习内容有《师范学校地理教学参考》《地理教育》《地理教学》中好的文章，研讨高中新课标及历年会考、中考和入学考试地理试卷。进行集体备课，每次教研活动也严格要求，务求做到有中心发言人和相关发言记录，每学期结束有教学工作总结和本组的教研札记。
为了适应世纪之交变化，中学飞速地理教材不断换新的特点，我经常性的和三明教研员加强联系、和一中、九中、三商业职业开展教学研究，进行教学活动交流。在备课组里，与各位教师互相磋商路线图教学方案，共同探讨教学伯朗莱，编写出了具有本组特色的电子教案和教学后记以及授课之后对教案的修订，这样既很好地发挥了集体的讲课讲授力量，同时又大大减少了各位老师的教学强度，大大提高了教学效果。
我还积极落实集体听课、评课制度，每学期至少听十五节课以上(我超过3节)，经常听本组老师的课，认真听好组内选修课、上述学科的公开课，听课有记录，开课后及时评课，实事求是，形成浓厚的教研气氛。我把每一次公开教学作为提高锻炼自己的机会。在教学常规方面，其要求大家必须做到“四个化”。备课教案要规范化;课堂教学要行动化;作业开敞要适量化;课后辅导要经常化。并对这“四个化”进行多种形式的检查，以促进教学常规的落实。
(二)、积极推动参加课题研究，做到理论联系实际
科研水平是衡量一个组实力发展潜力的重要指标。因此我在加强教学改革的同时，注重教育科研，努力在组内人人都参与课题研究的科研氛围，教科研意识不断增强，只有不断学习、研究才能推动教育观念的更新和教育教学行为的改善。因此，我们组承担了永安市级跨学科《如何增强地理多媒体教学实效性探讨》，真名负责这个课题，其他成员能协助完成中期检查。
(三)、积极开展第二课堂活动，激发学生兴趣
深入研究课改情操，以丰富的第二课堂活动来激发学生的学习兴趣、思考能力、动手能力、合作交流能力，实现素质教育。我们开展第二课堂活动的核心思想是：从教改教研的角度出发，从推进素质教育入手认真组织，具体规划，抓好重点，广泛开展。第二课堂活动的内容有：实地考察、社会调查、开展探究性活动如文艺活动组织高一学生进行《永安市喀斯地貌》《永安市丹霞地貌》等研究性学习;指导地理小论文古典文学;地理竞赛讲座等。其重点是结合教学内容开展社会实践活动和探究性活动。在教师的指导下，同学们以小组项目合作的方式，结合教材内容，从自己生活周遭去发现问题，确立探究专题，然后去探究问题的原因，提出解决问题的对策、建议及措施。
实践证明，第二课堂活动的开展活动，既丰富了学生学习生活，培养了学习兴趣，拓宽了知识视野，又提高了学生的化学科学社会科学素质，培养了思维创造力、分析问题、解决问题的能力、自我教育能力、协作沟通能力，这样既更好地促进学生全面发展，同时也有力地配合了地理课教学。
四、成绩和荣誉
1、成功举办第四届“地球小博士”各省市地理科技大赛。地理组除经常开展校内各种也常地理学科竞赛外，能积极寻找各种竞赛渠道，学时参加第四届“地球小博士”各省市地理科技大赛中喜获丰收，参加竞赛学生达66人，获奖情况如下：全国一等奖有3人、全市三等奖王燕等3人、优秀奖、罗志列等4人。同时柯素贞、陈德旺和卓灿美老师在“地球小博士”各省市地理科技大赛中荣获全国优秀指导教师一等奖，并授予“全国优秀科技辅导员”称号。
2、积极指导本组教师撰写教育教学论文，每至少发表或汇编一篇文章，其中我20xx年撰写的《光谱分析在地理新课程教学中如何进行地理实验》发表在《地理教育》第六期上
3、地理组连续八年被评为“校先进教研组”。
4、高二文凭地理会考合格率连续三年一次性1%通过。
5、参与永安市教学比武，地理组高中曾振宏老师和初中张美春老师都获得一等奖。
6、各年段期中期末地理考试取得不俗成绩，其中高中各年段在五校联考中基本上都是第一或第二名。
教师竞聘述职报告范文简短 第14篇
尊敬的领导、同事们：
大家好！
我叫xx，多年的工作经历，不同的岗位磨练，加之领导对我政治思想、业务素质的培养，坚强了我的意志，提高了我的综合素质和工作能力，更坚定了我参加竞岗的信心，我有决心勇挑重担，替领导分忧解难，我会以百倍的热情和努力从事我的未竞事业。
本人坦坦荡荡做人，具备履行公务员职责和遵守公务员纪律所具备的扎实的政治基础。曾先后在多种岗位上接受过锻炼。机务技术员和机务队长工作，培养了我勇于学习、刻苦钻研业务、吃苦耐劳的工作作风，磨练了我在艰苦环境下成长的意志；从事劳动管理和劳务创收工作，加强了我对工作的理论基础，坚定了我一丝不苟的工作信念，采购工作的锻炼，夯实了我严谨踏实、求真务实的工作理念，提高了我在组织、管理、市场调研方面的'协调能力。
多年的岗位历练，使我深深明白：一份稳定的工作，一个扎实的事业平台，对于我们每个人的一生是多么的重要，工作十五年以来，我得到了x及各基层领导的帮助和支持，只有加倍努力工作，知荣辱重大局，才能对得起组织，对得起一直培养支持我的领导和同志。领导赋予我工作的重要性，使我时刻保持清醒的头脑，认真履行自己的职责，以高度的敬业精神和强烈的责任心，一丝不苟地完成好自己的本职工作。
竞职是一种挑战，岗位意味着奉献，用人如器，各取所长。假如此次竞岗成功，我将坚持理论与业务知识学习不放松，树立全局观念，强化整体意识，进一步提高政治理论水平和工作能力，尽快进入角色，适应新的工作环境，认真学习掌握相关的各项工作政策、法规，切实提高综合能力。
围绕x发展的中心目标，协助上级领导脚踏实地做好分管工作，深入调查研究，认真总结思考，科学归纳提炼，为领导决策提供更多具有科学性的发展观点和办法，精诚团结本单位的成员，拓展服务空间，提高服务质量，创造性地开展工作，出色完成上级领导交办的各项工作。从自身做起，顾全大局，一切工作的出发点放在维护x整体利益上来，切实树立廉洁、勤政、务实、创新工作的良好形象，勇于同腐败现象做斗争。
我真诚地感谢x领导给我提供的此次竞争上岗的机会和平台，使我有一次展示自我的机会，我为自己前进的目标而努力，无论这次竞聘成功与否，对我都是一次锻炼和考验。我将一如既往踏实工作，服从组织安排，尽职尽责做好本职工作，充分实现自身价值，更好地为x发展尽自己的一份力量。
谢谢大家！
教师竞聘述职报告范文简短 第15篇
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
大家好!我叫xx，今年XX岁，现任XX分公司的党委副书记，今天打算竞聘的岗位是XX分公司经理。
同志们，我们都是公交人，公交人开车讲认认真真，公交人做事讲实实在在!作为有着XX年从业经历的公交人，这份认真、这份实在也深深地融入了我的血液，我的工作原则是“说到不如做到”!所以，下面我将以严细的态度，务实的精神，从经营业绩目标和工作措施、方法两方面，把如果竞聘成功，我对XX分公司整体工作的设想呈现给大家，接受大家的审视和评价。
公共交通常被形容为“城市的血液”，在人们的工作和生活中，发挥着越来越重要的作用。公共交通事业发展的水平如何，不但关系着城市的形象和发展，更影响着人们的日常生活，所以，它是一项社会效益和经济效益并重的事业。我要带领全体员工，牢固树立服务公众，回报社会的信念，努力以我们出色的工作，为大家的出行提供便利和舒适。同时，我们还要认真落实总公司的各项工作计划，圆满完成各项工作任务，为促进公司整体业绩和形象的提升，贡献我们的力量。
具体说来，在经济效益指标方面，我们要达到：行车里程实现xxX万公里;营运收入实现xxX万元;成本控制在XX万元;涉及油料涨价等因素的超成本计划支出控制在XX万元;最终实现利润xxX万元。在优质服务指标方面，我们要做到：车厢服务合格率达到XX%，车辆整洁合格率达到XX%，乘客投诉率降到xx。在安全运营指标方面，我们的行车责任事故考核指标为X起/百万公里;同时要将事故发生数量控制在X起以下，有责死亡事故控制在X起以下。
尊敬的各位领导，同志们，以上就是我制定的XX分公司各项工作的具体指标。当然，指标的确立，只是做好工作的第一步，要保证指标的顺利完成，还需要我们做大量的艰苦细致的工作。下面我就来谈一下，将从哪些方面入手，确保上述指标的实现：
第一，严格管理，提升业绩
作为分公司经理，我要把研究如何去做，如何做的更好作为自己的工作重点，以严格的管理，提升整体工作业绩。向管理要效益，以管理促发展。我要制定严格的规章制度，把分公司的所有工作进行条分缕析的规定和说明，并做到责任到人，建立激励与约束机制，奖惩分明，不留漏洞，使分公司全体员工明确各自的工作任务、职责以及完不成工作应承担的责任，建立起有序，顺畅的工作秩序，为实现分公司工作的良性运转，实现经济效益和社会效益最大化的目标，奠定坚实的基础。
第二，树立服务意识，打造优质服务品牌
物理学上的'“万有引力定理”告诉我们，要想增加吸引力，就得增加自身质量。作为城市的“窗口”行业，公共交通事业必须要树立起服务社会的理念，公交员工必须要时刻牢记，“乘客的需要就是公交人的追求”承诺，以发自内心的真诚，打造优质服务品牌。为此，我要充分整合内部资源，完善服务功能，积极落实总公司的各项便民服务措施，使我们的服务更加人性化，真正使乘客体会到舒适感和亲切感。同时，我还要组织以规范化服务为主要内容的业务技能培训和和服务质量跟踪考核工作，奖优罚劣;另外，我还要统一规范营运车辆行车标志和车厢服务标志，进一步美化车容车貌，使我们的服务更加到位，更加完美。
第三，警钟常鸣，做好安全运营管理工作
公交工作不比其他，稍微的疏忽和大意就有可能导致人间悲剧的发生。“高高兴兴上班，平平安安回家”是我们的期盼，实现安全运营是我们的目标，为此，我将坚持“预防为主，安全第一”的工作方针，建立安全行车目标管理责任制，按期对线路和车组的安全工作进行检查考核，严格执行“四不放过”的原则，加大对违章行驶和责任事故的稽查处罚力度。而且，尤为重要的是，要重视做好安全防范工作，坚持从源头控制，落实司机岗前培训、在岗培训及准驾证考评制度，组织开展安全技能培训和安全行车竞赛活动，并认真抓好《新交通法》的学习，通过组织“交通安全知识”演讲和竞赛等多种形式的活动，使安全的意识深入人心，使员工真正实现从“要我安全”到“我要安全”的转变。
第四，抓好车辆维护保养，为运营工作保驾护航
我们国家有句古话，叫“工欲善其事，必先利其器”。同样，要搞好公交运营工作，做好车辆的维护与保养，不让车辆“带病”运营也至关重要。为此，我要落实好车辆维修和例保制度，严格配件更换品质级别要求，加强过程检验和维修质量控制，并严格按实际运营里程考核低保台次，规范“三滤”和润滑油的使用级别，从各环节保证将优质的车辆投入运营。
第五，以人为本，加强团队建设，以合力制胜
有一个比喻是这样说的，一盆散沙磕不破一个鸡蛋，而一枚石子可以轻而易举地把鸡蛋打破，说的就是众人一心，其利断金的道理。我必须明确，只有发挥团队的集体力量，才能创造骄人的业绩。所以建设一支充满关爱的和谐团队，将是我的工作重点。公交一线员工经常要起早贪黑，工作很辛苦。作为分公司的经理，我要注重以人为本，特别要发挥女同志心思缜密，善于换位思考的优势，实行人性化管理，平时多和大家交流、沟通，带着深厚的感情做工作，心系一线职工，重视搞好职工生产和生活保障，充分解决好一线职工就餐、饮水、休息等问题。特别是在暑期和冬季运营期间，要千方百计做好防暑降温和防寒保暖工作，免除大家的后顾之忧患，为营运生产提供最有效的保证。
第六，不断探索工作方法，以创新争先
在工作中，我要积极鼓励大家具有“敢为天下先的勇气”，大力倡导在工作中不断创新的精神!我们都知道，创新使人类一步步走向文明，创新是民族进步的不朽灵魂，更是时代发展的激昂旋律。在城市公交事业迅猛发展的今天，我们更要有创新的意识，不断适应社会和市场的需要，寻找新的工作模式，探索更有效的服务方法，使创新成为不落的风帆，引领着城市交通事业的航船，破浪远航!
尊敬的各位领导、同志们，“既然选择了远方，便只顾风雨兼程;既然目标是地平线，留给世界的只能是背影!”这就是我的坚定信念和对自己的根本要求。虽然在工作中可能我不是最优秀的，但我会做最努力的。请大家信任我、支持我、考验我!
我的演讲完毕，谢谢大家!
教师竞聘述职报告范文简短 第16篇
各位领导、同事们：
大家好！
好荣幸能够参加这次竞聘演讲。三年前，我不幸跌倒在了这个讲台上，希望三年后的今天，历史不会重演，使得我可以实现从哪里跌倒就从哪里爬起来的诺言。
首先，自我介绍。本人姓名xxx，31岁，大专文化，来自xx，1996年xx水电技校发配电专业毕业，1997年参加工作，曾经先后在县底、黎村、六王、西山、灵山、绿荫等变电站工作，现在是电力调度所调度正值。我今天竞聘的岗位是送变电管理所副所长职务。
讲实在的，回首过去，我既没有骄人的业绩可以炫耀，也没有显赫的学历值得显摆，我只不过是普普通通，默默无闻的众多电力工人中的一员，我认为过去和现在所做的工作都是份内的，应该做的。所以我没有什么优势可言。称得上是优势的那就是拥有一颗对公司忠心耿耿的`赤诚之心。既然选择了献身电力事业，那么就决心与公司荣辱与共，同甘共苦。这就是我的优势。
我将从以下几个方面开展工作：
1、虚心请教，加强学习，提高自己。作为一个管理人员，如果没有过硬、扎实的理论知识和业务技能水平，则势必会被公司的发展所淘汰。
2、尽快熟悉业务，进入角色。充分发挥自己的专业特长和实践经验，全力配合和协助正职做好部门的一切工作。并且要摆正位置，服从领导，当好配角，当好助手。
3、做好团结鼓劲，凝聚人心的工作，构建一个和谐、团结、向上的工作团队。俗话说：兄弟齐心，其利断金。众多历史事实证明，只要发扬了团队精神，那么就能够克服工作中的一切困难。众所周知，变电站的工作是既单一，而又繁琐的，这就要求变电站的管理人员，首先要做到身先士卒，不摆架子，并且在工作中要努力做到换位思考，体贴员工，合理安排工作时间，定期组织开展文体活动。其次是要充分发扬xx，只有发扬了xx，才能够做到优势互补，取长补短，才能够达到团结共事的目的。
以上是我的竞聘演讲内容，由于水平有限，所以写得不好，又由于实在是太紧张了，所以讲得也不是很好，希望同事们能够多多理解，多多包涵。谢谢大家。
教师竞聘述职报告范文简短 第17篇
尊敬的各位领导、各位同事：
今天，我怀着十分激动的心情，来参加区局副科级领导干部的公开选拔述职。本人现年32岁，4月参加税务工作，10多年来我一直坚守在xx局这个光荣而团结的集体中，先后在....科工作，现在主要负责....的工作。下面我就自己几年来“德、能、勤、绩、廉”五个方面的情况向组织和同志们作具体汇报：
一在“德”方面
自觉加强政治学习，提高思想觉悟。深入学习贯彻和落实党的_精神，积极参与科学发展观学习教育活动，保持政治上的清醒和坚定，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观，坚持以人为本，自觉遵守社会公德和职业道德，尊重领导，团结同志，严以律己，热情待人。
二在“能”方面
努力加强业务学习，提高个人素质。本人始终坚持一边工作一边学习，始终保持虚心好学的态度，虚心向领导请教，向同事们学习，使我在工作上迅速成长起来。多年的业务工作，使我比较全面地掌握了税收工作的基本流程和各种税收信息化应用系统，练就了处理税收业务的过硬本领，具备一定的业务能力和较强的原则性，在工作中能够保持清醒的头脑和良好的心态。特别是从到现在，负责信息中心的工作，使我有机会拓展自己的视野，业务水平和综合协调能力有了长足的进展，分析问题和解决问题的能力有了显著提高，积累了丰富的科室管理经验，也使我充满信心地走上这个副科级领导职位的竞选台
三在勤方面
勤奋工作，提高业务能力。走到今天的岗位，工作能够取得一定的成绩，与党组织的精心培养，与局领导的细心呵护，与各位同事们的信任和支持是密不可分的。因此，我百搬珍惜这难得的机会，对工作兢兢业业，不敢有丝毫的懈怠，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责。
四在绩方面
五在廉方面
“公生明，廉生威”这是廉洁力量的真实写照。一直以来我牢记“两个务必”，“遵守四大纪律八项要求”，以高标准严要求，自觉加强个人休养，以身作则，加强党风廉政建设学习，坚持自查、自省、自厉，强化廉洁意识，努力保持一身正气。始终以“做官一张纸，做人一辈子”铭言警示和指导自己。
成绩已是过去，光荣的税收事业还将继往开来。竞争上岗的结果必然是有上有下，对此我早以一颗平常心来对待。如果得到领导和大家的信任，竞选成功，我会再接再厉，以更加务实的工作作风在新的平台上展示自己的才华，为税收事业的发展贡献自己的力量。我想，只要有对税收事业高度负责的事业心和责任感，有开拓进取、勇于创新、虚心好学的精神，紧紧依靠区局党组的正确领导，加强同各兄弟科室之间的协调配合，就一定能够把工作做好。如果竞争落选，说明我在某些方面与这个职位的要求还有一定的差距，我将把这次竞争作为一次锻炼自己能力、查找自身不足的机会，一如既往地努力工作，在自己的岗位上认真履行职责。
无论竞争结果如何，我都会欣然接受，请大家给我一份公正的评价。谢谢大家!
教师竞聘述职报告范文简短 第18篇
我是语文组xx，20xx年评为、20xx年聘为本校中学高级教师七级岗位，现参加竞聘六级岗位，以下就本人在七级岗位六年教育教学工作做一汇报，简要述职如下，敬请学校领导审查评议。
一、思想品德修养方面
“学高为师，身正为范”（陶行知）“学为人师，行为世范_（启功），作为从教二十三年的中年女教师，我越来越深切的认识到，我们教师要坚持教书育人的宗旨，自觉履行教书育人的职责，而教师要教育好学生，自己首先要在学会做人上下足功夫、在如何做好人上过得硬才行。因此在这六年七级岗位上，本人一如既往地加强自身思想品德修养，遵纪守法，严格遵守中小学教师职业道德规范，恪守教师职业道德。用理想道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操;在这六年七级岗位上，本人始终坚持热爱人民的教育事业、热爱教师这个职业。始终以高度的责任心、积极的进取心投入到教育教学工作中去。并通过多种形式来学习和全面贯彻国家教育方针，特别是认真贯彻执行新形势下关于素质教育的方针政策，积极参加学校、教育局组织的各种活动（比如各种学习活动及运动会、乒乓球赛等），关心、了解国内外的时事政治，做到与时俱进、开拓创新;在这六年七级岗位上，本人始终做到爱岗敬业，遵守学校的各项规章制度，无条件服从学校的工作安排，积极做好本职工作，尊敬领导，团结同事，关爱学生，淡泊名利，勤奋工作，任劳任怨，乐于奉献，言传身教，为人师表。对学生循循善诱，用自己的言行去感染学生、潜移默化地去影响学生，从不训斥、侮辱、体罚学生，做到师生关系融洽相处。总之，在这六年七级岗位上，我做到了无愧于学生，无愧于家长，无愧于学校，无愧于社会，无愧于自己的良心。
二、教育教学工作方面
思想是行为的先导，正是由于注重加强自身思想品德修养，在七级岗位的这六年期间，虽然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后还有在xx中学读书的`女儿需要我的一些照应以及上班路途较远（近两年才有公交车）等等的实际困难，但我没有向学校提出任何特别要求，从20xx—20xx年承担一届一文一理两个班的语文教育教学工作，高考皆取得优异成绩;然后又承担学校安排的20xx—20xx届一文一理两个补习班的语文教育教学工作，同样取得不错的成绩。接下来，承蒙学校关爱，考虑到我的实际困难，在学校语文教师充裕的情况下，20xx年以来只安排我带一届一个班的语文课，从这个班高一到高二两学年每次考试学生成绩优异、一直名列年级前茅来看，在明年的高考中，这个班语文学科取得优异成绩也是没有什么问题的。
当然，学生成绩的取得是学生自身努力的结果，但也离不开教师的辛勤付出。
在教学工作上，我在七级岗位的这六年期间，始终如一地做到按时上班，勤勤恳恳，踏踏实实，刻苦钻研，精心备课——充分了解学生、深入挖掘教材，认真上课，耐心辅导，因材施教，选择切合学生实际的行之有效的教学方法，尽量做到激发学生学习兴趣，诱发学生的学习需求和求知欲望，使每一个学生能够积极主动地参与到课堂学习过程中来。做到以学生为课堂主体，以学生的终身发展为前提，力争上好每一节课、力争在每一节课上让每一个学生都有所收获。注意深入到学生中间，与他们倾心交谈，全面了解他们的思想动态以及学习、生活情况，特别注重关爱后进生，努力做好他们的转化工作。引导学生对课文预习、指导学生课后复习，课堂上特别注重学生的个性发展、引导学生开展合作探究式的学习，努力培养学生养成良好的学习习惯。认真批改学生作业，对作业严格要求，注意进行个别辅导，对学生做错的题，做到及时纠正。对于学生的作文，采取多种形式批改评阅，注意适当让学生自己相互批改评阅，会有不一样的收获与效果。总之，我尽力做到使得每一个学生做到从情感、思维到行为上与自己的课堂教学融为一体，尽力让每一节课的教学都成为有效的.乃至高效的课堂教学。
特别是为了适应新课改的要求，在七级岗位的这六年期间，我继续不断探索，认真研究，大胆尝试，努力转变教育教学观念，更新教育教学方法，千方百计地捕捉各种有关信息，逐步地形成了一套自己独特的教育教学方法。只有这样才能在新形势下更好地保证让每一节课的教学都成为行之有效的乃至高效的课堂教学。
三、自身继续教育方面
当今信息社会，知识信息日新月异、更新换代非常之快，面对能够多渠道获取各种海量信息的学生，对我们广大教师的要求是越来越高了，已经不仅仅是过去的一桶水与一碗水的简单关系了，而是教师不但需要一大缸子水都还应付不过来、而且需要的是不断的更新替换的流水、活水方可应付得了的了，“问渠那得清如许，为有源头活水来”，这就要求我们教师需要持之不懈的充电。所以，为了更好的把教育教学工作做好，我一直坚持学习，不断的提升自己，从中师到大专再到本科的不断深造，到自承担高中语文教育教学工作以来，特别是在七级岗位的这六年期间，为了提高自己的教学水平，我更加重视自身的继续教育，不断的提升自己的业务能力，努力充实、完善并及时更新自己的知识结构。在工作中，我一方面注意教学工作上的反思（诸如总结反思自己在教学中的成功与失败、经验与教训等等）——其实这也是一种非常有效的学习，只有不断地反思自己、不断否定自我，才能实现对自身的不断超越、不断提升，比如反思课堂教学上的不足，以进一步改进教学方法，提高教学效率;另一方面我还虚心向其他教师学习、请教（比如积极参加听评课和公开课教学），学习他们好的教学经验与教学方法，汲取他们的长处，开拓自己的思维视野，从而不断的完善自己的教学工作;并且重视理论学习，比如阅读教育杂志、专业刊物、一些教育专业书籍，以及注意收集网络上各种教育教学信息，以不断更新自己的知识体系与观念，不断提高自己的教育理论水平和业务能力;特别是积极参加校本培训、县级公需课培训、省市级远程教育培训等等各种层面的教育培训，以不断提高自己的业务素质与教育教学水平，全方位地提升自己在教育教学上的工作能力，特别是不断的更新自己的教育理念，以适应新时代对我们广大教师的更高要求。
回顾本人在七级岗位的这六年期间的品行修养、工作表现，以及不断学习、追求进步的精神，自认为符合申报中学高级教师六级岗位的条件。因此，本人特此述职申报竞聘本校中学高级教师六级岗位，恳请学校领导审阅并提出宝贵的评议意见。当然，不管能否受聘六级岗位，我都会再接再励，以更加饱满的热情继续努力工作，不断追求进步，勇于探索创新，为祖国的教育事业奉献自己的一切力量、做出更大的贡献！
教师竞聘述职报告范文简短 第19篇
要想做一个合格的人民教师，你首先应当有一个健康提高的思想。与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生。我积极参加各种学习培训，为了提高自己的思想觉悟，每周五我认真进行政治学习，并做好学习笔记。我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师，自身的师表形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、职责心强，乐于理解学校布置的各项工作；任劳任怨。在不断地学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。
二、做一个有爱心的教师
我自己把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心的呵护着我的班级，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。在课上只要是对学生有好处的，我都会尊重。在课下，与学生共同解决难题，只要学生提出的问题，我总会不厌其烦的回答他们。学生的成绩总会有好坏之分，无论成绩好坏，我都一视同仁。对性格孤僻的学生，更多的给以热情的帮忙。意图使出他们恢复自信，走出自我评价的误区。人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的。我坚信：仅有当学生理解了你这个人，才可能以主动的态度理解你的教育。
三、做一个理念新的教师
目前，新一轮的基础教育改革已经在全国全面推开，我在认真学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。开成自己的教学风格。我把课本知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。在教学上，我一改以往教师演示、学生模仿的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的知识来源不只是教师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流。促使学生在简便的环境中学会学习。
教师竞聘述职报告范文简短 第20篇
尊敬的各位领导，尊敬的各位评委老师：
大家好！能利用这个机会向大家介绍自己，我感到很荣幸！下边我根据自身实际，从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告，希望能得到各位的理解和支持。
一、基本情况
黄xx，女，现年42岁，某校初中语文教师。xx年6月毕业于xx师专中文系，同年7月参加教育教学工作。1994年7月获中学二级教师资格，同时被聘为中学二级教师职务，这期间，除了担任班主任14年外，还兼任过副教导主任(2年)、语文教研组长(3年)、初三毕业班语文教学工作(4届)。
二、品德修养方面
爱祖国，爱人民，衷心拥护党的.领导，遵纪守法，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，无条件服从组织安排，尊敬上级，团结同事，关爱学生，淡泊名利，任劳任怨。
三、理论学习和专业技能方面
重视理论学习，积极订阅党报和多种专业刊物，阅读之余，还到网上冲浪，注意收集教育教学信息，不断更新观念，不断提高自己的教育教学水平。治教之方独树一帜，讲课充满激情，善于丰富课堂的内容，使之富有情趣，颇受学生欢迎，教学效果良好。教育工作中，坚持身教重于言传，注重与学生交心，晓之以理，动之以情。即使面对刁蛮任性的学生，也能心平气和地引导、教育他们。力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。
四、工作态度和责任心方面
顾全大局，服从领导的安排，默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。全心全意教书育人，精心备课，认真上课，热心辅导。按时上班，从未旷课、迟到、早退，极少请假，几乎每个学年都是出满勤。早上坚持与学生一道出操，晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。常深入学生中间，与他们促膝谈心，全面了解他们的思想、学习、生活情况，特别关爱后进生，注意做好他们的转化工作，让他们进得来、留得住、学得高兴。
五、微不足道的成绩
长期担任普通班语文教学兼班主任的我，教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。但是，对自己的工作表现，我真的问问心无愧，我可以自豪地说：“有耕耘就有收获，有付出就有回报！”以下是我艰辛而又幸福的工作中的两个小小插曲，在别人看来也许微不足道，但却让我满心欢喜！
教师竞聘述职报告范文简短 第21篇
今天，非常感谢中心小学领导为我提供这样一个展示自我、检验自我的舞台，我竞聘的是小学语文教师初级职称十一级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。我之所以竞聘是因为我认为自己具有以下优势：
1、我已经于年月份获得了小学教师高级职称，这是领导、同事对我工作的肯定。
2、多年来，我严格遵守学校的一切规章制度，积极参加学校组织的政治、业务学习和外出培训活动，努力提高自己的业务水平和教育教学能力，教学中注意多读书、多反思、多请教，并联系自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。
3、多年的教学工作，使我对教学的特点有较深的了解，特别是在语文教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资源和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，发展学生的个性特点。教学中我认真观察、了解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习基础，走好学习成长的第一步。
4、工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。
基于以上原因，我相信我能履行好小学语文教师初级职称十一级岗位职务，有信心做好语文教学工作。
年我毕业于（）师范学校，（）年获得河池学院大专函授文凭，多年的工作，我深切的感受到了教师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的.时候，内心便充满了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最宝贵的精神财富之一，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。还有一个最宝贵的精神财富那就是各位领导对我无微不至的关心，同事们从内心里对我的尊敬和关爱。
今天，站在这神圣的演讲台上这个岗位。我感到肩上的担子更沉了。作为一名教师，首先我要切实加强自身的继续教育的培训与学习。加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时关心时政学习，积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体发展为本的宗旨。坚持依法执教，严谨治学，团结协作；坚持廉洁从教，以身作则。其次我要积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。有效利用网络教学资源，进行教研活动，开展项目研究，参加多种风格的教科研课题，扎实开展活动，稳步提高自己的教学质量。在我任教期间，特别是近几年来我所带的班级的教育教学水平稳中有升，我的学生在参加教学质量评估测试活动中，年年都在超达标以上；连续（）获得县级教学质量优秀教师。
自履职以来，我始终不忘学习，经常钻研，善于思考，不断地丰富自己。撰写的论文在市、区论文参赛中，多次获奖。在（）年撰写的论文《……》荣获……；（……）年参加（……）荣获二等奖；论文《……》……年..月在河池市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖；论文《……》……年……月在河池市小学教师教学论文评比活动中荣获三等奖；在20xx年秋本校开展的《作业及时讲评与学生学习兴趣的培养》课题研究中，锐意进取，全身心的投入教研工作，并于xx年06月在广西教育学院教研部发表了相关课题的论文《……》获自治区级一等奖；……年…月份撰写的论文《……》发表在《河池教育》。在工作中，我还指导学生参加（……）竞赛荣获区级指导…等奖。
工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找不足，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作则、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的教师。基于以上原因，如果我竞聘成功，我将有创造性地履行好小学初级职称十一级岗位职责。遵守宪法、法律和职业道德，热爱教育事业，关心爱护学生，教书育人，为人师表。承担规定的教学任务，认真备课，上课、辅导，批改作业，考核学生成绩，努力使教育教学实绩在同学科教师中处于领先水平；承担学校德育工作任务，当好班主任，虚心向老教师学习班级管理经验，在课内外重视对学生的思想教育，取得优异成绩。结合工作实际，不断更新教育观念和知识，提高业务能力，掌握新的教育理论、手段和方法，积极参加继续教育，完成规定的学时任务，积极参与教研、教改工作，认真听取示范课、观摩课，听同学科教师15节以上的课，保证课后能做出听课反思；积极参与校级以上教育科研课题研究。如果竞聘不上，我会把今天作为我下一次冲击的起点！服从领导工作安排，一如既往做好本职工作，超越自我将是我永恒的追求！
教师竞聘述职报告范文简短 第22篇
尊敬的各位领导，各位同事，大家好!我从20__年调入XX办事处工作至今，曾先后从事过群团、党政办内勤、财会、计生、文体、档案、社区书记、主任等工作。今天，我竞争的是群团、办公室岗位。我觉得自己很适合这个岗位。
一、想政治觉悟方面。
本人能严格要求自己，处处以身作则，思想觉悟高。在不同岗位的工作中，能做到干一行，爱一行;爱一行，精一行。、对工作的了解和熟悉程度方面。对于街道工会妇联、老干关协、文体工作、行政事务等非常熟悉，有较强的协调沟通能力和组织活动能力。能很好协调处理与领导、同事、相关单位和群众的关系，成为联结的纽带。熟悉每一位老干和学院节的每一条街巷。
二、工作态度和能力。
本人性格开朗，热情大方，平易近人，具有一定的文艺专长。工作认真负责，态度端正，不但能很好的完成领导交办的任务，而且能因地制宜，处理好一些突发事件等。在工作中掌握了相应的理论知识、行政管理知识和基本的电脑操作技能，具有一定的公文写作能力，业务水平较高。任区二届人大代表为选民做了一些实事，在人大代表述职评议中，选民的满意率为96%;去年被评为全省妇联工作先进个人，记二等功。
综上所述，我觉得自己很适合群团、办公室工作。如果得到组织的信任，我将会在后面的工作中努力做到以下几点：进一步系统学习，不断提高自己的思想水平和业务水平。、做好领导的助手，同事的帮手。帮领导分忧，为同事分压。一方面搞好自己的工作，为单位做出更大贡献;一方面提高自己，锻炼自己，让自己更适应工作的挑战;还一方面，起到帮带作用，协助工作，帮助新同事。开拓进取，求实创新，结合街道实际，注重工作实效，突出工作特色，以服务大局、服务社会、服务基层为出发点，致力为群众办实事、办好事，贡献自己的光和热。以上是我的述职报告。非常感谢大家对我在工作中和生活中的支持和帮助!最后祝大家工作顺利，身体健康!谢谢!报告人：XXX
教师竞聘述职报告范文简短 第23篇
我自一九八五年参加工作以来，二十二年如一日，忠诚党的教育事业，坚持自觉执行《中小学教师职业道德规范》，做到依法执教，爱岗敬业，爱校如家，爱生如子，严谨治学，精心育人，团结协作，尊重家长，廉洁从教，无私奉献，为人师表。
我积极投身课程改革，不断学习和创新教育教学艺术。常年坚持订阅教育报刊杂志，认真学习《教育学》和教育家的名作，作学习笔记，写，并学以致用，努力实践与创新；还坚持写班工作日记，教育教学反思、随感、案例、等，努力使自己逐步由经验型教师向研究型教师转化。
我学习魏书生老师“一靠民主，二靠科学”的方法，实施“以人为本”的班级管理。组织学生开展丰富多彩的班级活动，尊重学生，充分发挥其主体性，培养学生的创新精神。班级德育工作坚持正面教育，坚持大处着眼，小处做起，于细微处见精神，让孩子们懂得“把简单的事情做到极至就是不简单！”我倡导孩子们用“宽容、鼓励、欣赏、微笑”八字方针来对待身边的每一个人，让班级充满爱。我坚信霍懋征说的“只有不会教的老师，没有教不好的学生”，对后进生给予特别的关爱，以情感转化他们，尊重他们的人格，赏识他们的优点，发挥他们的优势，树立他们的自信心，使他们摆脱困境，昂首阔步向前行！这样，师生共同营造了平等和谐的育人环境，班级每一个孩子都得到了全面、持续、和谐、快乐的发展。
我还注重家校联系，注重与任课教师协调，从而整合教育资源，形成教育合力。因而，所带班级学风浓，班风正，行为端，是学校的“卫生文明班级”、“精神文明班级”和“优秀班集体”；学校开展的各种文娱体育竞赛活动，我班的.成绩常常名列年级之首，我和学生同台表演的《教师颂》被学校选送参加今年区教育局组织的庆教师节文艺会演；组织学生参加上级举办的奥数、作文、绘画、科技制作、科技等比赛活动，都取得了可喜的成绩，我也被授予“先进园丁奖”。
成绩属于过去，学无止境，教无止境。今后，我将一如既往地献身教育，不断学习和创新，为使自己成为一位深受学生喜爱的智慧型教师和优秀班主任而努力！
教师竞聘述职报告范文简短 第24篇
随着本学期的结束，20xx年度即将成为过去，回顾一年来的工作，忙碌、充实而富有挑战，在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为以后的工作做得更好，就20xx年工作总结如下：
本年度担任5，6班两个班的数学教学工作，因工作需要，上半年担任班主任，作为青年教师，教学上在正在摸索中前进，加上班级管理的难题，常常处于手忙脚乱的状态，那段时间，你会经常看到5班的组长扒在6班门口向我汇报作业情况，学困生中午混进6班一起辅导，5班的孩子会说：“老师，课间都找不到你，啥时候找你换乐学币啊”，是呀，那时真是艰辛···但是我也因为他们而受感动，在天桥区班班合唱比赛中，他们彬彬有礼，展现出了自信、热情的一面，感动于他们的成长···这段班主任经历艰辛而难忘，让我走近了解他们，也学会了统筹安排时间，合理兼顾。
下半年还担任一个班的科学教学，从完全不了解这门学科，到尝试认识实验器材，规范操作，一边学习，一边教学，鼓励学生在日常生活中亲近科学、运用科学，希望能尽最大努力去培养学生的科学素养和科学的研究精神。
教学方面，我开始注重关注全体学生，同时，激发学生的情感，也有意调节自己的情绪，创造良好的课堂气氛，注意课堂语言的简洁性，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的`兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或者一个微笑。从赞美着手，我好像学会去和家长交流了，会给学困生的家长加油鼓劲，肯定他们的付出，作业辅导很用心之类的，经常与他们交流孩子的情况，指出最近要努力的方面，发现这样以来，家长的心态也跟着乐观了，还会主动了解学生的情况，这样一来，就不是我自己在努力了，每周一张，精心出题、排版，不管教学内容多紧张，我都克服，课前几分钟坚持计算练习，计时练习，同时培养学生用草稿纸检查的习惯。有付出就有回报，一学期下来，计算正确率明显提高。
我从事教师工作时间不常，教学经验不足，在工作中还有很多不足之处，如学生学习的自主性不高，在教法上还有待提高。今后，我会多向有经验的教师请教，虚心学习，在工作中积累经验，不断探索切实可行的教学方法，更好地完善自我。
教师竞聘述职报告范文简短 第25篇
成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。
一、倾心教育，为人师表
我爱岗敬业，教书育人，以良好的职业道德、扎实的教学实践和锐意进取的精神为教育事业付出了自己最大的努力。认真学习专家领导的指导性建议，不断反思并运用于自身的教育教学。如6S学习策略，杜郎口的教改经验，都给我很大的'触动与帮助。用真诚的心去关爱全体学生，赢得他们的尊重与信任。每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求保质保量做好各项工作。
二、精心施教，形成特色
我执教严谨，教法灵活，坚小学教师岗位竞聘持把教学与科研融为一体。注重提高教学技巧，讲究教学艺术，让学生学的轻松快乐。课堂教学效率高，学生课外没有负担，十几次执教市、县级公开课、观摩课。任教班级的数学成绩各项指标多次名列全县第一。受到学生和家长的好评。
三、潜心钻研，完善自我
十余年的教学生涯中，我致力于教育教学研究，大胆改革，勇于创新，取得优异的成绩。
教育是艺术，艺术的生命在于创新。我相信，只要用心，在不断的探索和实践中，我的教育教学观念会越来越成熟，驾御教育教学的技能也会逐步提高。无论这次竞聘高级教师的愿望能否实现，我都会一如既往踏踏实实的对待工作，争取早日成为更加出色的人民教师！
教师竞聘述职报告范文简短 第26篇
大家好！
我叫xxx，今年xxx岁，毕业于xxxx师范高等专科学校幼师部。20xx年毕业后顺利应聘到家乡一所公办幼儿园，一直从事幼儿教师工作，至今有三年多了。我十分热爱幼教这份工作，参加工作几年来，我以饱满的工作热情，严谨的工作态度，扎实的工作作风，凭着自身的努力。在参加工作第二年就担任了班主任职位。
今天我很荣幸来到这里参加竞聘演讲，我竞聘的岗位是：副班教师。
作为一名优秀的幼儿教师，一定要具有吃苦耐劳的精神，尽职尽责的工作态度。
我个人认为我有能力胜任这份工作，首先我有一点教学经验，从学校出来就一直在幼教的岗位上工作，虽然才仅仅三年时间，但我也有了一些或多或少的教育经验和方法，这些经验让我在今后教学工作中有了很大的信心，我也相信只要我继续不断发展会越来越好。
其次幼儿教师的工作繁琐而平凡，每天都是由点点滴滴的小事组成，面对幼儿园的小朋友，不能有丝毫的松懈，必须时刻保持高度的敬业精神和责任感，更何况每天是要面对一个班级的孩子，他们每天大大小小多多少少有很多的事情，所以老师不仅要照顾个别孩子，更要顾全班级照顾所有的孩子，所以我们要有科学的管理方法和组织能力，我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上。
能够从事这份工作，是我的荣幸。我觉得自己越来越喜欢这份工作，一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担这份工作，我想在有幼教生涯中锻炼自己的一切才能，我愿意把我的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起这份工作。
以上几点是我参加竞聘的理由，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。在今后工作中，我还需要加强自身修养，不断学习幼教理论知识，学习《纲要>做到观念更新与时俱进，保持一种积极向上的工作态度，在今后的教育工作和家长交流工作中坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。多于领导同事交流学习，虚心请教，互帮互助，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导，各位老师们，非常感谢你们给予我这次机会，我也请你们继续给予我支持，如果竞选成功，我将用心做事，说到做到，不会让大家失望。我会干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业！
教师竞聘述职报告范文简短 第27篇
尊敬的各位领导、各位教师：
上午好！
首先感激领导、教师们的信任和支持，给我这个机会参加竞聘。我是一名工作在教学一线的教师。
我竞聘的岗位是语文教师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：
一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩头沉甸甸的职责。但我无悔于自我的选择！我深深爱着教师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的火热的心！应对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思考，多研究。在全国、省、市、区论文竞赛中，多次获奖。xx年，我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册；今年四月，我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
四、我有较强的工作能力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，坚持作为教师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼，我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的确定分析能力及应变能力都有了很大的提高，完全能胜任语文教学工作。
五、我有较好的年龄优势。我正当青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自我所热爱的工作中去。
假如我能够经过竞争上岗，我打算从以下几个方面改善自我的教学工作，提高自我的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情景，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。
2、结合语文学科特点和本班学生实际情景，配合学校的校本教研，设计并开展丰富的语文实践活动，进一步拓展学生的视野，培养学生各方面的能力，从而有效的提高学生的语文素养。
3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自我强烈的事业心和职责感，加强自我的工作能力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习积极性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中坚持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝聚合力。
领导、教师们，我有信心、有决心搞好语文教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的教师这一行，为青园的腾飞献出自我的光和热。竞争上岗有上有下、有进有退，上也好、下也好，一如既望；进也好、退也好，一片青心。
多谢大家！
教师竞聘述职报告范文简短 第28篇
时间过得真快，一个新的学年转瞬即逝，这学年来，由于自己能够真正做到为人师表、教书育人，脚踏实地，尽职尽责。因此，顺利进行了学校圆满完成分配的各项任务，成绩突出，得到了显著成绩学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励，使教育工作教学质量更上一层楼，现将20xx年度的工作回顾如下：
（一）在德育方面
我热爱中国_，忠诚党的教育事业，在思想上我积极德圣茹，爱岗敬业，为人师表，遵守学校的诸项规章制度，积极参加学校的各类政治学习，并且认真记录，及时反馈，努力提高自己的思想觉悟，不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干，了解我的老师褒奖对我的评价大都是两个同音字：实在。我相信再笨拙的行动都能一切华美的语言黯然失色，只有求真务实根本无法真正满载而归所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与赢回照顾，在学校里与大伙儿和睦相处，团结协作，做到大事讲原则，小事讲风格，服从安排，以大局为重，以学校利益为重，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系，多说有利于学校发展的话，多做有利于学校发展战略的事，尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，服从学校领导的组织工作调配，乐于接受学校布置的各项多项工作；任劳任怨，对待学校分配的工作，在思想上不敢有半点懈怠，总是积极认真地去完成，向优秀的同事看齐，用更高的标准其要求自己。
（二）在出勤方面
这一学年里，我继续担任九年级语文此项工作教学工作，每天都坚持提前半小时进教室辅导学生，从不间断，坚持做到不迟到，不早退；无论自己有多大的的事，都是小事，总是把教育工作放在第一位，坚持大事少请假，小事不请假。
（三）在教学能力方面
在教学中，我总是刻苦钻研，大胆创新，时刻走在课改的最前沿，努力用最先进的思想，采用最新颖的方法去引导学生；我从不打_无备之仗_，无论是新课还是复习课，每天晚上，无论多忙多累，我习惯于将当天的教学内容回顾一遍，并把第二天要学的东西浏览一遍，严守做到心中有数。走进课堂，我都是以饱满的.热情去面对试著我的师生，来完成教学任务；在教育教学组织工作中，我乐于接受学校分配的各项任务，并积极认真地去完成；我重视班风、学风的培养，经常深入研究了解每个学生了解的思想动态，积极与家长配合，宣传教育研究教育引导学生的有效方法，及时发现问题，恰当处理问题；对学生常规工作常我抓不懈，在班内实施量化制度的管理，创造了一个团结向上，富有朝气的班集体，所以我认为自己完全能够胜任教学工作。
（四）取得的成绩
一份春华，一份秋实，在教育教学的道路上我付出的泥水是沙粒和泪水，嬴得充实的是一份份充实和沉甸甸的情感。一年来，我出色地完成了学校分配的各项教育教学任务，教育教学成绩总是教研综合排名，所代科目和班级多次得到表彰和奖励。
在今后的工作中，我会更加努力，用心去教诲学生，用情去培养学生。把自己一生矢志终身教育的心愿化为热爱终生学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给我的奉献学生们。
教师竞聘述职报告范文简短 第29篇
本人从事体育工作多年来受到了校领导及各位老师的关心和帮助，使我在各方面的能力都得到了锻炼和提高，述职报告《教师竞聘述职报告》。期间多次被评为优秀教师及六好职工。曾经参加市级体育课比赛获一等奖，所写论文也曾获得过市一等奖及煤炭部二等奖。所带我校男女篮球队在参加局市级的比赛中，也多次获得优异成绩。深受学校的老师及学生们的喜爱。现将近两年的主要工作总结如下：
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。，严格遵守学校的各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教，关爱学生
紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。
三、潜心钻研，完善自我
由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。为我校争得了荣誉。
成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为求是小学体育教学及竞技体育的明天出力，流汗。
成绩属于过去，教学永无止境，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，为梅小竞技体育的明天出力，流汗。
参加小学体育教师教学能手比赛，经过努力，取得优异成绩。
教师竞聘述职报告范文简短 第30篇
尊敬的各位领导、亲爱的各位老师：
首先感谢你们把xxx校今年唯一的这次升职的机会给了我，现将我的报告简述如下：
本人xxx年x月投身xxxx教育事业，分别在xxx的三贤、光明、花房子、凉风等xx任教。xxxx年调至xxxxx中学，分别从事过xx、xx、xx的教学，后因工作需要，学校安排我从事了xx教学至今。
从教以来我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有的职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。
在政治思想上，坚持党的四项基本原则。能认真学习党的路线、方针和政策，热爱本职工作，忠于职守，追求进步，团结同志。我积极参加各级组织的一系列学习活动，将学到的理论知识切实运用到工作中，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。
在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，认真备课、上课、实验，不计个人得失，忘命工作，2008年病倒在讲台上，通过华西开膛破肚手术，花了6万元，我从死神手中逃了出来，虽然从新认识了生命的可贵，但为了工作，在没有完全康复的情况下，参加了到渔水村小的支教工作，受到了好评，也使自己收获了不少东西。
在教育教学中，服从安排，积极探索教学方法，努力提高自身的业务水平，自学了有关专业技术、教学科研等方面知识。积极参加了一系列的业务培训，使我在教学基本功上了有了较大的提升，能很好的完成各项工作任务，在大家的关爱下取得过不少的成绩，质量评估的一、二、三等奖几乎年年都有，并多次取得任现职的职称优秀。
在教研工作中，我长期担任xx教研组组长，我积极组织xx组的活动，参与讲课、听课、评课、学习新课标、探究升学命题的规律、安排xx教学计划、布置试题探究、组织集体备课等活动。曾有多篇教学论文获xxx课改优秀论文一等奖。
总之，我做一行爱一行，在教育教学的园地中，认真耕耘，以上是我任现职以来的主要工作情况。虽然在任职期间取得了一些成绩，这是大家的关怀，领导的关心所至，但这些都已成为了过去。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于人民教师这个光荣称号。
回顾过去，可圈可点；有成功，有失败。再次感谢在座的各位领导对我的关心和指导，感谢老师们在工作中给予的巨大的帮助和支持!我的报告完了。
教师竞聘述职报告范文简短 第31篇
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好，我叫xx，大学本科学历。今天我竞聘五语文兼班主任的教师岗位，希望大家给我支持。
看似年轻，实已不惑的我，已经在这个岗位上奋斗近二十年了，长期担任语文教学和班主任工作，每次送走一届届可爱的孩子们，我由衷感到十分自豪。
从教近二十年来，平凡中却又蕴含着诸多不平凡的岁月，借此机会回望，我是这样分析自己的：我生活中时常和大家开个玩笑，但，工作上却不善言辞。我感觉教学工作需要默默无闻，需要“随风潜入夜，润物细无声。”平时，保持一颗热爱孩子和一颗努力进取的心。工作中，时常换位思考，做教育本身就是一份良心事业。于是，我兢兢业业，勤奋工作，刻苦钻研教材，深入了解学生，虚心学习，不断在工作中总结，改进提高，不断取得进步，每次考试班级成绩总是名列前茅，并获得“优秀教师”和“优秀班主任”，这些荣誉，对我都是极大的鼓舞。
今天，如果我竞聘成功，我会一如既往做好本职工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到：积极做好每一项本职工作以及上级领导交给的临时任务，把教学和思想教育融为一体，争做一名更加优秀教师。在新的岗位上不懈的努力！我相信，只要爱岗敬业，定会有所收获。在今后的工作中，我会百尺竿头更进一步，以只争朝夕追求卓越的姿态，开拓进取扎实奋进，用加倍努力去实现新的更大的跨越！
凡为过往，皆为序章。“不行春风，难得秋雨；一份耕耘，一分收获。”我愿和众同仁一道，聚是一团火，散是满天星，为土山岗第一寄宿制小学的辉煌添砖加瓦！
希望得到大家的支持，投我宝贵的一票。我的述职完毕，谢谢大家！
教师竞聘述职报告范文简短 第32篇
一、倾心教育，为人师表
身为教师，为人师表，我深深认识到“教书育人”的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的目标，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，帮助学生树立正确的人生观。严格遵守学校的教师竞聘职称演讲稿各项规章制度，按照学校的要求做好各项工作。
二、精心施教，关爱学生
紧随当前课改的新形势，狠抓课堂教学，严格要求，一着不让；能主动接近学生，与学生打成一片；时刻关心学生的学习和身体状况，询问他们对体育课的感受；及时掌握学生的反馈信息，及时纠正教学方法；熟读《体育与健康课程标准》，加强研究，力争使自己的课成为学生真正喜欢的课，让每一个学生都体验运动的乐趣。
经过多年的教学，我认为，要想让学生喜欢上体育课，只有“寓教于乐、乐中求学、学中益智、练中健体，”才能激发学生的学习热情。在课上，只有坚持“以人为本，健康第一”的教学理念，才能接近学生，与学生打成一片；只有以学生为主线，思、探、学、练、评结合，才能提高学生的身体素质。
三、潜心钻研，完善自我
由于不断的努力工作和艰辛付出，所获得的成绩也被认可。在本学期结束前又被泉山区推荐选为徐州市体育先进个人。所在班组也被评为市体育先进集体。