乡村环境社会实践报告摘要(热门14篇)

时间:2025-06-29 10:27:13 admin 今日美文

乡村环境社会实践报告摘要 第1篇

一、前言

随着城市化进程的不断加快,乡村地区的发展越来越受到人们的关注。为了深入了解乡村的现状和问题,探索乡村发展的新路径,我参加了一次乡村社会实践活动。在这次实践中,我亲身体验了乡村生活,与当地村民进行了深入交流,对乡村的发展有了更深刻的认识。

二、实践地点概况

本次实践地点位于一个偏远的山区乡村。这里交通不便,经济落后,但自然风光优美,生态环境良好。村民们主要以种植农作物和养殖家畜为生,生活方式较为传统。

三、实践内容

1. 农业生产实践

我参与了当地的农业生产活动,包括耕地、播种、施肥、浇水等。通过亲身体验,我深刻感受到了农民的辛勤劳作和农业生产的不易。同时,我也了解到了一些现代农业技术的应用,如无人机喷洒农药、滴灌技术等,这些技术的应用提高了农业生产效率,减少了劳动力成本。

2. 乡村教育调研

对当地的乡村教育情况进行了调研。通过走访学校、与教师和学生交流,我了解到乡村教育面临着诸多问题,如师资力量薄弱、教学设施落后、学生流失严重等。为了解决这些问题,我提出了一些建议,如加强师资队伍建设、改善教学设施、提高教师待遇等。

3. 乡村文化传承与保护

乡村文化是乡村的灵魂,为了了解当地的乡村文化,我走访了一些古老的村落,参观了当地的传统建筑、民俗文化展览等。通过与当地村民的交流,我了解到了一些乡村文化的传承与保护情况。为了更好地传承和保护乡村文化,我提出了一些建议,如加强乡村文化教育、开展乡村文化活动、保护乡村传统文化遗产等。

4. 乡村生态环境保护

乡村生态环境是乡村的宝贵财富,为了了解当地的乡村生态环境保护情况,我走访了一些自然保护区、生态农场等。通过与当地村民的交流,我了解到了一些乡村生态环境保护的经验和做法。为了更好地保护乡村生态环境,我提出了一些建议,如加强生态环境保护教育、推广生态农业、开展生态旅游等。

四、实践收获

1. 增强了对乡村的了解和认识

通过这次实践,我深入了解了乡村的经济、教育、文化、生态等方面的情况,对乡村的发展有了更深刻的认识。我认识到乡村发展面临着诸多问题和挑战,但也有着巨大的`发展潜力和机遇。

2. 提高了自己的实践能力和综合素质

在实践过程中,我参与了农业生产、教育调研、文化传承与保护、生态环境保护等多项活动,提高了自己的实践能力和综合素质。我学会了如何与当地村民进行沟通和交流,如何解决实际问题,如何团队合作等。

3. 增强了社会责任感和使命感

通过这次实践,我看到了乡村发展的现状和问题,感受到了乡村人民的生活和需求。我认识到自己作为一名大学生,应该肩负起社会责任和使命,为乡村的发展贡献自己的力量。

五、实践建议

1. 加强乡村基础设施建设

加大对乡村基础设施建设的投入,改善乡村的交通、通讯、水电等基础设施条件,为乡村的发展提供保障。

2. 发展乡村特色产业

因地制宜,发展乡村特色产业,如特色农业、乡村旅游、农村电商等,提高乡村的经济发展水平。

3. 加强乡村教育和文化建设

加大对乡村教育的投入,改善乡村教育条件,提高乡村教师待遇,加强乡村文化建设,传承和保护乡村传统文化。

4. 加强乡村生态环境保护

加强乡村生态环境保护,推广生态农业、生态旅游等,实现乡村的可持续发展。

六、结论

通过这次乡村社会实践,我深刻认识到乡村发展的重要性和紧迫性。乡村是我们的根,是我们的精神家园,我们应该关注乡村的发展,为乡村的振兴贡献自己的力量。我相信,在全社会的共同努力下,乡村的明天一定会更加美好。

乡村环境社会实践报告摘要 第2篇

一、引言

美丽乡村建设旨在实现城乡一体化,推动农村经济社会持续发展,改善农村居民生活环境和生活条件,促进人民群众全面发展。近年来,国家大力推进美丽乡村建设,从政策支持到实践推进,取得了显著成果。本文将就笔者参与的一次美丽乡村建设社会实践活动进行报告,主要阐述该活动的背景、目的、实施步骤、成果和启示。

二、背景

近年来,我国城乡发展不均衡问题越来越严重,农村人口流失速度加快,农村经济社会发展面临着许多问题和挑战。美丽乡村建设是解决这些问题的重要举措之一。我所在的大学开展了一系列美丽乡村建设社会实践活动,吸引了众多学生积极参与。我作为其中之一,参加了福建省福鼎市某村的社会实践活动。

三、目的

本次社会实践活动的主要目的是通过实践活动,推进该村的美丽乡村建设,改善乡村环境,提高居民获得感和满意度,促进乡村经济社会持续发展。

四、实施步骤

1、与村民座谈

第一天,我们与村民座谈,了解村民对自己村庄的评价和建设需求。通过座谈,我们了解到该村最迫切需要解决的问题是村庄生态环境恶化、农村垃圾乱堆乱放、道路破损、建房乱搭乱建等。

2、垃圾分类宣传

第二天,我们到村内各家各户宣传垃圾分类知识,并协助村民进行垃圾分类投放。通过宣传教育,许多村民开始认识到垃圾分类对环境的重要性,主动加入到垃圾分类工作中。

3、道路维修

第三天,我们协助村庄对道路进行维修和清理。许多村民和学生志愿者共同参与,清理垃圾、填坑补洞、扫除街道,使道路干净整洁。许多村民纷纷表示感激,并积极参与到美丽乡村建设工作中。

4、植树造林

第四天,我们组织大家一起植树造林。通过植树活动,让村民了解到树木在维护环境、提高生态等方面的重要作用,激发村民的爱国热情和环保意识。大家挖坑、种树、培土,共同营造更美好的村庄。

5、 总结汇报

最后一天,我们对美丽乡村建设活动进行了总结和汇报。我们分析了本次活动的成果和不足之处,并提出了一些改进活动的建议。同时,也向村民了解他们的建设需求和期望,以便更好地开展下一步的美丽乡村建设工作。

五、成果

通过本次美丽乡村建设活动,我们取得了以下成果:

1、完成了村庄的垃圾分类工作,提高了村民的环保意识和垃圾处理水平。

2、对道路进行了维修,改善了行车条件和交通安全。

3、植树造林,提高了村庄的环境质量,有效净化了空气。

4、增强了村民的环保意识和生态保护意识,激发了村民的爱国情感。

5、促进了村庄社会经济和文化、生态和环境等的.全面发展,为村庄实现可持续发展打下基础。

六、启示

1、加强宣传教育,提高环保意识和生态保护意识。

2、注重村民参与,发挥群众的积极性和主动性。

3、推进村庄产业发展,增强村民的获得感和满意度。

4、加强跨部门协作,形成合力,推进美丽乡村建设。

七、结语

美丽乡村建设是农村发展的重要举措,需要全社会的共同参与和努力。通过本次美丽乡村建设实践活动,我们深刻了解到了美丽乡村建设的重要性和必要性,在未来的发展中,我们也会积极地拥抱和推动美丽乡村建设,共同建设美好家园。

乡村环境社会实践报告摘要 第3篇

实践目的:

关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生队社会应有的态度。作为新时代的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。这点作为大学生的我们做的也不够。因此本人利用这次机会深入了解改革后的乡村的环境治理,以致把书本的知识运用与实践之中。并且使自己的社会实践能力有所加强,以便今后更好的适应社会。

实践内容:

当前,农村生态环境问题正在由风险演变为危机。保护农村生态环境是农村经济健康可持续发展和农业现代化的基本要求。政府公共物品供给的职能“缺位”是农村生态环境恶化的根本原因。因此,治理农村环境污染问题,需要明确界定政府职能,加大财政、政策扶持力度,同时应发挥基层各行动主体的积极性,以形成多元治理格局。

农村生态环境问题由风险走向危机,在农村社会治理众多的行动主体中,谁应当承担主要责任?对此学界并没有达成一致的认识。有人认为,农民是农村环境保护的直接参与者和直接受益者,农民大量使用农药、化肥等也是农村环境恶化的主要因素,因此农民应承担更多职责;也有学者认为,城市垃圾与工业废气、废水是农村环境恶化的主要推手,而且就社会公共正义来讲,过去农村为了城市的发展做出了重大牺牲,现在城市发展了应当“反哺”农村,带动农业经济发展、逐步缩小城乡差距,而不是把污染转嫁给农村带来灾难;还有学者认为,乡镇企业的责任也不可推脱。不可否认,乡镇企业在转移农村劳动力、提高农民收入、发展地方经济等方面发挥了重要作用,但另一方面,也存在产业结构不合理、管理水平低下以及社会责任感淡漠等问题,进而导致重复建设、能源资源浪费、环境污染等一系列问题。

德国社会学家乌尔里希·贝克在其风险社会理论中提出了“有组织的不负责任”概念,以说明风险责任界定的困难性。他不无忧虑地指出,公司、政策制定者和专家结成的联盟制造了当代社会中的危险,然后又建立一套话语来推卸责任。他指出,风险往往被认为是“烫手的山芋”,社会机构往往想方设法否认风险发生、隐藏其根源、阻止赔偿或管理,从而导致了一种有组织的无人承担责任的`“总体共谋与责任缺失相伴”的奇怪现象。因此,公共组织尤其是政府部门在农村生态环境保护方面应当承担起主要责任。 新农村建设包括:推进现代农业建设,促进农民持续增收,加强农村基础设施建设,加快发展农村社会事业,全面深化农村改革,加强农村民主政治建设等诸多方面。在有着悠久历史文化的我乡,历经三年艰苦建设,其新农村建设已经轮廓初现。

实践结果:

农村环境保护问题不仅是公共物品而且还是纯度非常高的公共物品,对于此类公共物品,政府理应承担生产与供给的主要职责。当前农村环境污染问题的日益恶化表明,地方政府在对环境保护公共物品属性的界定上仍然是不明确的,有的地方政府认为环境保护更加接近于私人物品,甚至有的地方就将其视为纯粹的私人物品,认为环境问题是当地村民自己的事情,应该更多发挥市场的作用。问题界定的模糊性直接导致政府在此类公共物品供给责任上的模糊性,因此,政府往往不仅未能有效消除此类公共物品的外部效应问题,反而放任市场机制在其不擅长的领地“恣意”失灵,致使环境保护公共物品供给萎缩、环境污染问题加剧。因此,政府公共物品供给责任的缺位是农村生态环境危机形成的制度根源。实践总结:在改革开放以后,虽说伴随工农业的发展,乡村环境被破坏得甚重,但人们慢慢意识到环境的重要性,国家和政府也更加重视此问题。在国家和人民的共同努力下,我们的生活环境得到了较大的改善。以前的污水乱排的现象也少见了,池塘里的鱼儿也重拾了往日的欢笑。

此次活动加强了我与社会的联系,有利于动员社会各方面的力量,加强和改善高校的思想政治工作。可以通过社会实践,找到新形势下加强和改进思想工作的新路子会实践通过使学生了解国情,有助于我加深对党的基本路线的认识,坚定正确的政治方向;通过接触人民群众,我加深对人民群众的了解,同人民群众建立感情,树立为人民群众服务的思想;通过了解社会对知识和人才的需求,增强勤奋学习、奋发成才的责任感;通过了解改革和建设的长期性和复杂性,克服偏激急躁情绪,增强维护社会稳定的自觉性。总之这次实践会让我终生受益。

乡村环境社会实践报告摘要 第4篇

一、课题提出:

这也许是一个老掉牙的课题,可是这也是一个与时俱进的课题。曾经优美的环境已不复存在,曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法,况且目前xx区确实面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思:居民的环境意识到底如何,还是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此,作为地理调查组组员的我们针对xx区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。

二、研究内容:

1、了解永强一带的环境质量,垃圾筒及清洁工人的状况;

2、根据存在的问题,列表调查(附后)

三、研究的目的意义:

1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民,从而提高他们的警觉性:

2、让居民了解有关单位的工作情况,从而更好的配合好政府工作,同时也让单位人员掌握居民的看法意见,进一步改进工作制度、措施;

对提高xx区的环境质量和居民素质有一定的帮助。

四、研究过程:

(一)调查步骤:

1、走访附近街道并取景拍照

2、设计问卷,发放填写

3、访问环保局职能部门

4、分析并总结调查结果

(二)调查方法与调查对象:

1、调查方法

设计问卷(共15题)发放204张并全部收回

具体方法:在xx区踩点永中、状元、永昌、瑶溪五个街道的部分居民采用现场答题的方式进行问卷调查。问卷由调查对象当面填写并收回。

2、调查对象

我们调查的对象为xx部分居民的沿街的经商者,另外还有学生、农民、工人、医生等。

(三)问卷调查及分析:

我们的调查内容主要有居民对周围环境的满意程度,对当前环境问题的一些看法,日常生活垃圾的处理方法,对政府环保部门的工作建议等等。

本次我们调查的居民为204人,从被调查者的态度来看大部分居民还是对环保问题感兴趣的,而且在调查过程中也本着认真、负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度,对当前的环境状况视若无睹,事不关己,高高挂起。

从问卷的调查结果来看,有49%的人对乱扔垃圾的行为感到气愤,而且人对自己乱扔垃圾感到惭愧,如此看来,环境问题已经日益唤起了广大居民的重视。

现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严重呢?从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题:你上街买菜是否会带上篮子?有的人回答没有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。针对这一现象,有人就提出应该在菜市场口摆放篮子,以减轻白色污染。

对于生活污染的处理方法,有的人表示会将垃圾丢于垃圾箱,这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思考,其中有的居民反映在周围找不到垃圾筒;他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走访调查,确实发现这一问题,如永兴的下洋街,衙城街,永昌的纪兴路等均无垃圾筒,而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。所以,我们觉得环保部门应该多深入了解群众的生活,对居民提出的好建议要采纳并付诸行动。

清洁工是我们城市的美容师,仅xx区人数就有1000多人,很多人对清洁工都抱感谢的态度,但也有大约半数的人对政府的环保工作不太满意,认为太过于形式化。

问卷的最后一道民意题“您对政府、环保职能部门今后的环保工作有何意见和建议。”很多人都建议政府加强宣传力度,将口号落到实处!

但是把环境污染的原因全都归咎于政府也是不合理的,因为政府毕竟只是一个以行政为职能的机关单位,居民的实际行动才是主题,提高居民自身的素质和环保意识才是解决环境问题的关键。比如问及对自家门口的河道被污染后的反映,虽然有的居民表示会自觉监督,组织附近居民进行保护,但持“与我无关、爱理不理”的态度竟占19%,据前述情况来看进一步提高居民的环境保护意识迫在眉睫。

总体的居民调查结果显示,xx区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进行深入了解,我们小组成员一同走访了xx环境卫生局,与那里的负责人娄长贵娄主任交流了近一个小时。

时间:20xx/xx/xxPM4:00~4:40

地点:xx区环卫局3楼

对象:娄主任

问:您认为xx区哪部分的环境较好?

答:就目前是状元镇搞的较好,永强及其他地区还是较差。

问:xx区的居民环保意识又如何?

答:还是比较差的.。但已有所进步。

问:谈谈你对某些地方绿化带被拆用于道路建设的看法?

答:拆掉的绿化带是为了拓宽道路,而且我们政府提倡绿化建设,他不单单指公共场所的绿化,更在于家家户户都能在自己居住的周围环境都能搞绿化,这样才达到他的真正目的—美化环境。

问:针对目前的不法厂商违法排污却没有遭到有关部门的制止的现象,许多的居民认为政府及有关部门的工作只是拿纳税人的钱做表面工夫,比如河道污染,你能谈谈自己的观点。

答;这主要于我们目前的经济发展有关。我们把中心放在经济建设上,而目前xx区的工厂尚未达到小污染甚至无污染的水平,可我们又无法完全的扼杀。这也是经济发展的必经之路,是不可避免的,我们只能适当地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,绝对不是表面工夫,而是非常有必要的,xx区每天的垃圾量很多,若这项工程不实施,那样会更脏更乱。所以我希望大家尤其是河道周围居民能够理解并且支持这项工作。

问:对于小摊小贩,机动三轮车,为何没有部门进行彻底的整治?

答:对于这方面涉及的部门太多,大家懂得分工又不清晰,以致于这项工作不能细致、完美的完成,这是我们工作的一大失误。

问:目前的垃圾处理的方法是什么?

答:主要是焚烧和填埋。而我们比较赞成的是填埋,就是将垃圾堆于一处,再盖上七层土,种上树木。这种方法相对于焚烧更环保。

问:xx区的清洁工有多少,他们的待遇又如何?

答:大概1000多人,我们正努力提高他们的待遇,但基于种种原因,能做到的只是对他们精神上的支持。不过,近几年也有些日子,带他们出去旅游,不过数量有限。

根据该部门的反映,xx区部分居民对环境保护意识是欠缺的,人们大都只是各人自扫门前雪,对公共场所的环境保洁意识不强。正因为没有很好的重视,致使生活环境受到污染。整个xx除状元还算不错,大部分地区不容乐观,由于现在xx正处于经济建设高峰期,对今后的环保问题考虑欠佳,环境污染程度还在进一步加深。政府自身也正在加大各方面管理力度,比如安排清洁工每天分时间段对各大街干道进行清扫,整洁,并将垃圾运到指定地点处理;派出技术人员进行大气污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也经常雇人打捞以防止更严重的污染;适时地作宣传工作。如此看来政府部门显然已经在采取一定的措施了。但也有不足之处,对机动车及汽车围气排放的管理有点心有余而力不足。还有就是为扩建道路而被拆掉的绿化带没有及时重建。对此,负责人的回答是他们要搞的是大绿化,是人均绿化带的比分,并非我们平时看到的小绿化场地。

五、总结:

经过这次的调查,结合多方面的了解和分析,我们得出的结论是,文化程度与环境意识明显地呈正比关系,文化程度越高,环境意识越多,环境意识越强。居民环境意识比农村强;青少年环境意识比成年人强。多年来在学校开展的各种环境教育活动,有效地提高了中小学生的环境意识,青少年环保知识来自于学校课堂,他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人;公众的环境意识呈“依赖政府型”,公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识,可见,“谁污染,谁治理”的环保责任意识需要进一步加强;对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播,大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息的。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。看来要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作;而我们xx区居民的环境意识正在逐步加强,但是面对未来任务重,另外就是居民和政府没有很好的合作,居民对政府所做的工作没有给予一定的关注,以致错误的认为政府一直没有进行管理;而政府虽然抱怨居民环境意识差,也同样有不周之处。所以我们希望两者能够相辅相成,共同努力,为xx今后改善环境污染问题尽一份力!

乡村环境社会实践报告摘要 第5篇

基本情况简介

地处武汉市的东北,属丘陵地带。该地区共有行政村54个,人口8万余人。农作物品种齐全,有:水稻、棉花、芝麻、花生、玉米、大豆、红薯等等,特色农作物也不少,如:茶叶、板栗、烟草、药草等等,但是,农作物的种植规模都较小、农户几乎是家家都种一点,但种植的面积却都很小,主导农作物不多,没有形成自己的地方特色。另外,该地区中对农产品生加工的企业或工厂不多,农产品几乎是生产出来后旧直接送到市场上销售。农民的主要经济来源为农业。由于该地区多山,形成了当地资源丰富的特点,如:森林资源、矿石资源等等。目前矿石资源的开发已经初具规模,销售范围较广,对当地的经济有一定的促进作用。该地区的气候系雨热同季类型,季节分布明显。

调查中反映的问题

在将近5天的调查过程中,我们深入群众,与其进行长时间的座谈,以了解基本情况,并发现部分反映比较强烈的问题,归纳起来有以下几类:

1、农田断水频繁,尤其是在干旱季节,更为严重。据悉,当地夏季缺水较为严重,经常干旱,时有缺水情况发生,但是在降雨量较充足的时候,由于水库的蓄水能力有限,从而造成了大量的水资源白白的溜走而浪费掉,因此,在用水量较大的季节中,断水时常发生。

2、公路等交通设施的建设不是很完善,农民的出行很不方便。据了解,当地大部分的公路依然为泥路,农民出行颇为不便,尤其是雨季,情况更为严重。另外,由于公路等的不完善给当地的经济也带来了一定的影响。

3、农产品的价格较低,农产品给农民带来的收入甚微。虽然近年来农产品的价格有所上扬,但是农业生产资料也在不停的上涨,与农业投资相比,农产品的价格较为低迷,长此以往将对农民不利。

关于问题的分析

根据当地政府的基本情况而言,由于在该地区设立的工厂和企业较少,所以税收来源就不多了,另外又加之中央实施的税费改革,对农业税的免除,政府的财政收入就存在一定的问题。对于水利、交通等基础设施的建设需要大量的资金投入,需要雄厚的资金作后盾,然而政府的也在资金上产生了困难,虽然对于村村通等工程国家拨款50,但是,另外的50政府也是无能为力,所以基础设施的建设难以开展。但是,由于基础设施建设的难以开展,必然会使得基础设施的不完善,基础设施的不完善有必将制约经济的发展,从而陷入了一个恶性循环。所以要解决此问题,应当先解决其中的一个,即要么先花大力气搞基础设施建设及促进经济的发展,要么花大力气搞经济,从而带动基础设施的建设。但是,对于xx资源丰富的地理条件我认为,先招商引资发展经济较好。

农产品的价格持续低迷的问题在全国的范围内都普遍存在,这主要是由于农产品的供求关系所决定的。从事农业生产的人口众多,这势必会导致农产品的供大于求的情形出现,从而出现“谷贱伤农”。在市场经济体制下,作为地方政府如果采用宏观调控的手段来解决这一问题的话,可能性不大,效果可能也不会很明显,毕竟地方政府的管辖范围有限,调控能力也有限。对于xx而言,我认为应该将自己的资源优势发挥出来,不拘于本地的销售,打开市场,将产品销往外地。

归根结蒂,在xx地区,群众反映最为强烈的问题都需用发展经济的角度去处理,一旦经济得以发展,一切问题都会得以迎刃而解。所以政府也应当在经济发展上花一定的力气。

解决方案

对于符合xx实际情况的经济发展之路,有下列几个:

花大力气招商引资

xx地区拥有丰富的资源,该地区的农民本可以很好的利用这些资源来发家致富,但是由于资金不足,无力投资而使得资源无法很好的开发,例如:部分水库本可以很好的用于养鱼等但却未被很好的利用。为了很好的开发利用这些资源,招商引资当为首选。另外,招商引资的'另一个较大的项

目是对农产品的生加工等方面。该地区的农产品在销售的过程中几乎没有产生多大的附加值,然而,该地的农产品质忧、产量佳,所以如果再对其进行生加工,则会有很大的潜力。政府应当制定一定的优惠政策,鼓励企业落户xx。力争建立几个龙头企业,从而带动当地经济的发展。

积极推进农业产业化进程

积极推进农业产业化进程,为农民增收注入活力。一是大力发展农业龙头企业,充分发挥龙头企业开拓市场、引导生产、加工增值、为农服务的作用。要采取切实措施,加大对龙头企业的扶持力度,并致力于组建农业龙头企业集团,增强龙头企业的带动能力。二是大力发展农村合作经济组织。我们要把大力发展农村合作经济组织与提高农业产业化水平结合起来,积极引导,扶持农村合作经济组织的健康发展。要以鼓励引导广大农民开展产销联合,组建多种形式的技术协会、信息协会、流通协会为重点,通过这些市场中介组织引导农民进入市场,实现千家万户小生产与千变万化大市场的有效对接。

加大农业产业结构调整,大力发展优质高效农业

政府要适当引导农民加大对农业的投入,尽快调整农产品品质、品种结构,发展特色产业。要以市场为导向,以效益为中心,依靠科技进步,立足资源优势,突出抓好品种、质量的结构调整,使农业由市场决定产量、需求决定品种质量的轨道上健康发展。同时也应当加大市场开拓力度,为农民增收创造条件。必须强化市场第一的观念,下大气力研究市场信息、市场动态、市场容量和供求关系,超前预测,科学分析,按照市场经济规律指导农业生产,利用时间差、地区差,扩大农产品销售半径,扩大农产品集散量。

突出优质抓特色,狠抓调整促增效

在市场经济的形势下,有特色,才能有效参与市场竞争并立于不败之地。发展特色产业,推进农业经济结构优化升级,是新时期实现农民增收的主要途径。

(一)抓高效特色种植业。

(二)抓绿色农产品加工业。

发展壮大农产品经营队伍

发展壮大农产品经营队伍,一个产业能不能保持持久活力,还得看产品的销路是否畅通。农业产品销售要有大量的农产品经纪人,政府要针对本地区的具体情况,培养农产品经纪人,扩大流通渠道。随着农产品的价格上升,政府有关部门要加强农资市场管理,防止恶意哄抬农资物价,使农民增产不增收的现象防患于未然。

发展农商经济合作社

现阶段,土地全部承包到户,在土地不能大规模集约经营的情况下,另辟途径,通过农商合作社,关键要让农民参与和经营,把一个个单一个体有组织的联合起来,使某一特色产品形成规模、在规模的基础上进行产业化经营,才能尽量降低市场风险,在产品竞争中立于不败之地。xx的蔬菜、茶叶、生猪、家禽、烟草、药材等都可以通过合作形式形成拳头产品,在市场上占一席之地。只有达到产业化、规模化,才能进行农产品深加工,培育品牌农业产品,提高农产品的附加值,另外,在某一产品达到一定规模、知名度后,政府要引导树立名优品牌,进行注册保护,以品牌开辟市场、拓展销路。

总结

农村的繁荣,经济发展刻不容缓。“三农”问题的核心在于“农民增收”,这一重大问题引起了全社会的普遍关注,政府也作了大量的工作已改善农民收入。我就本次的暑期社会实践活动所调查的内容作了一定的总结和归纳,针对xx的实际情况做出了发展经济的几看法:

1、花大力气招商引资;

2、积极推进农业产业化进程;

3、加大农业产业结构调整,大力发展优质高效农业;

4、突出优质抓特色,狠抓调整促增效;

5、发展壮大农产品经营队伍;

6、发展农商经济合作社;

希望能够对当地的经济发展尽一番力!

乡村环境社会实践报告摘要 第6篇

20xx年9月,笔者与部分区人大代表,会同区农办、建设规划分局、环保分局、水利局等有关部门负责人,就我区城乡环境整治情况,先后到全区各街道办事处部分村居进行了座谈调研,并实地察看了葭沚老城区、章安街道的三横村、山门村、回浦村,前所街道的妥桥村、六联村、新殿村、前所村,三甲街道的海明村、飞龙村、高闸村,洪家街道的后高桥村,下陈街道的胡田村,省道83线、洪三路的公路两旁,海门河、椒北的百里大河等。从座谈、视察了解的情况看,我区城乡环境整治成效明显,但也存在一些问题,需要采取相应措施加以解决。

一、我区城乡环境整治的基本情况

近年来,区政府在城乡环境整治工作中,加大了基础设施建设的投入,认真实施河道疏浚和保洁、工业废水治理和城区污水截流,并以新农村建设为抓手,积极推进城乡环境一体化建设,取得了明显的成效。

(一)加大基础设施建设的投入。区政府把环境整治工作作为落实科学发展观,实施可持续发展战略的重要举措来抓,连续五年将该项工作列入为民办实事内容之一。先后投入10多亿元,加大环保等公共基础设施建设力度,建成投用日供气2500吨的热电厂、日处理污水5万吨的城市污水处理公司、日处置危险固废10吨的工业固废处置中心和垃圾焚烧工程,完成了外沙路、疏港大道、枫南东路等道路建设和管线埋设,建成占地150亩的二期垃圾填埋场。

(二)认真实施河道疏浚和保洁。一是自2001年开始,区政府就成立了河道疏浚整治的组织机构,并下发《关于印发xx市xx区河道疏浚整治五年规划及实施意见的通知》,作出全面开展河道疏浚整治的决定,分年度对全区河道进行整治。2001年至今,共完成河道砌石公里,河道疏浚公里。二是为改善城区水环境,提升城市品位,区政府又实施了城区清水河道工程,共建4座橡胶坝。通过调控橡胶坝以提高城区河道水位,有效地拦截上游和外围的污水。三是建立了河道长效保洁机制,组建保洁队伍,全区有专职保洁人员150多人,投入河道保洁船只50多艘。

(三)工农业废水治理和城区污水截流工作明显。一是自2004年底开始,为了彻底整治水环境污染,区政府封堵关闭了岩头、外沙化工园区的入河、入海23个排污口,结束了化工污水直排的历史。二是狠抓工业废水的'整治,今年列入整治的企业883家,已完成492家整治任务。三是在农业面源污染整治中,政府也将在年内对核心区规模化家畜禽养殖场一律予以关闭。四是紧密结合农村生活污水治理与改厕工作,目前,全区有8个村已完成生活污水集中处理设施。

(四)以新农村建设(十百工程)为抓手,积极推进城乡环境一体化建设。区政府为切实解决城乡居民生产生活环境的改善,采取了多种有效措施:一是以城区积极开展的“多城同创”活动为载体,以治理“乱、脏”为抓手,加强城市基础设施建设、市容美化和秩序整治工作。二是在农村深入实施“十村示范,百村整治”工程和乡村康庄工程,积极推进了布局优化、道路硬化、路灯亮化、四旁绿化、河道净化、卫生洁化、住宅美化和服务强化工作,现在全区已建成132个整治合格村和11个全面小康示范村。一大批杂、乱、差的旧村庄变成了错落有序的社区。三是在完善城区垃圾集中处理的基础上,工作重心下移,大力推进农村垃圾集中处理。自2006年开始,区政府以“村村清”工程为抓手,不断完善村一级硬件设施,投入了4l万元,解决农村硬件设施滞后问题,垃圾中转站初具规模,除大陈镇外,全区各办事处都建成了1座以上的垃圾中转站。到2006年底,全区共有272个行政村建成了固定垃圾收集点3431个,购置移动垃圾收集筒3525只,配置垃圾收集车458辆,卫生保洁人员543人,农村垃圾收集网络基本建成。

二、存在的主要问题及原因

区政府虽然在城乡环境整治中做了大量工作,也取得了一定成效,但与广大人民群众的要求和整治的目标相比还有一定的距离。主要表现在以下几个方面:

(一)对城乡环境整治宣传力度不够,思想认识不够到位。虽然区政府出台了城乡环境整治的实施方案,并列入街道年度考核。但在具体工作中,做表面文章的多,检查抓落实的少,下级应付上级检查的多,经常性抓的少。据了解,这项工作有多个部门管,街道有三个副主任管,管理上存在体制问题,没有真正把这项工作列入各级党委、政府的重要议事日程。概括起来有三论现象:一是难抓论。部分街道、村干部有畏难情绪,认为当前农村垃圾集中处理工作困难重重,没有扩面提升的必要。二是唯钱论。少数领导干部认为农村垃圾集中收集处理,唯一需要解决的问题是资金,产生“等、靠、要”的消极工作态度。三是无关论。部分群众卫生意识、环保意识淡簿,认为农村垃圾集中收集处理是政府行为,与己无关。

(二)资金投入不足。一是区财政投入不足。虽然区政府在资金安排上已向新农村建设倾斜,但由于原有基础设施薄弱,与实际需求相比资金缺口较大。二是街道财政不敢投入。由于垃圾运输成本高,“街道中转”环节难以正常运行。三是村级集体经济薄弱,据了解,全区275个行政村中集体经济收入不足1万元的达29个村,5万元以下的达一半。因此,经济困难的一些村根本无法配备卫生保洁人员。有些困难村的干部说政府也在锦上添花,富裕村的卫生相对搞得好一点,政府有补、有奖,却没有真正帮助困难村走出困境。四是农村生活污水处理资金投入额度大,多数村治理环境积极性不高。

(三)环境卫生建设死角较多,工业、建筑垃圾无人管理。一是环卫设施不健全。全区现有6座农村垃圾中转站,基本上是以街道行政区域为单位进行布点,造成一些行政村垃圾收集清运路程过远,从而影响中转站收集率。二是许多地方保洁服务范围仅限于村庄建成区,村与村之间、道路沿线、河道水面等区域垃圾往往无人清理,有些村民偏把垃圾倒入河道,堵塞河道流通。三是企业垃圾处置不明确,特别是工业垃圾、建筑垃圾、化工垃圾等处置终端没有真正建立。有些企业就地焚烧,偷倒、乱倒垃圾,造成了空气、环境的严重污染,被征地、待开发的地块变成为垃圾的“收容所”。四是三甲的小冶炼没有根本解决和治理,节能减排工作进展困难;台电的5支烟囱排放的烟尘随风洒落城区南北,据测试,二氧化硫严重超标。

(四)水环境污染问题突出。一是污水处理不彻底。城区虽然连续几年实施了污水截流,但xx主城区核心区块公里的河道有500多个各种排污管道,特别是海门河沿线仍有多家重点单位排污严重,城区原有排污管网未能与污水主干衔接,雨污合流,污水直排。工业企业治污进度相当缓慢,仅永宁河就有193家企业污水直排。区政府为加快工业企业废水达标整治进度发了通知,到2007年9月为止,还有300余家企业未达标。二是农村改厕后,基础设施和硬件设施未跟上,造成生活污水直排。群众反映葭沚城区露天粪坑已处理掉,但只建了1个公共厕所,该老城区人口和外来人口共有4万余人共争1个厕所,导致粪便乱倒,直排河道。三是由于温岭等地地质沉降,造成我区河道蓄水能力受到很大限制,河水自净能力也受到一定的影响。

(五)长效管理机制不健全。一是存在城乡二元分割现象,在管理上完全把城区与农村分开来。缺乏统一规划,在资金投入、项目实施、部门力量整合上也缺乏统筹兼顾,城乡一体的整治局面没有形成。二是存在突击性整治,各地还没有把环境卫生整治当成一项长期的工作来抓,整治工作仅停留在应付的层面上。三是长效监管力度和执法力度不够,存在着罚款了事的现象,且区农办力量有限,仅靠它一家很难解决问题。

(六)公路两旁乱搭、乱建现象严重。全区范围内公路沿线的乱搭、乱建、乱堆、乱放现象普遍,83线公路两边现象尤为典型,有损市容市貌,严重地影响了xx作为xx市主城区的形象。

三、几点意见和建议

(一)统一思想认识,明确整治目标。搞好城乡环境综合整治是执政为民的具体体现,是提升xx城市品位的重要组成部分,是民心工程、德政工程,同时也是一项长期复杂的任务。区政府和各有关部门要牢固树立“为官一方,为民造福”的理念,提高对城乡环境综合整治的长期性和紧迫性的认识。要加强水法、环保法等相关法律宣传,努力提高市民环保意识,形成人人爱护卫生,保护生态环境的氛围。根据我区实际情况,每年都要有治理环境卫生的目标,并逐年安排工作计划。

(二)进一步加强组织领导,突出工作重点,建立长效机制。政府要切实抓好城乡环境的综合整治,建立高效的城乡环境整治管理协调机构,重大问题以联席会议的方式加以解决。有关部门应按照职责分工发挥职能作用,街道应认真负责,确保城乡环境整治取得实效。要统筹兼顾,科学编制城乡环境综合整治规划。

(三)加强监管力度,依法实行整治。环保部门要加大对污染源特别是工业污染源的监管力度,对纺织、印染、砂洗、电镀、小冶炼、农业面源等区域性污染问题,提出专项整治计划。要明确企业垃圾处置办法,有关部门抓紧制订城乡、企业、单位的环卫收费标准,避免造成收取卫生费变成乱收费,减轻财政负担。

(四)加大对基础设施的投入,尤其是农村污水处理设施建设。当前农村生活污染源治理工作进展缓慢,绝大多数农村的生活污水无法做到真正意义上的达标排放,导致农村河道水质恶化。区政府应合理规划,抓紧出台农村污水处理的方案。

城乡环境卫生综合整治是一项艰巨而繁重的任务,要立足当前,放眼未来,把经济发展与环境卫生综合整治有机结合起来,努力改善人居环境,达到经济与环境保护的和谐发展。

乡村环境社会实践报告摘要 第7篇

调查目的:

作为刚过完紧张的高三生活而言的学生,当学生们踏入了大学的大门时,是那么的兴奋与神往,在一个学期的适应后,逐渐地融入了大学的生活。

作为大学生的第一个的寒假,不再受作业干扰,能够无拘无束地度过自己一个开心的假期,时间没高三的时候紧迫,大学一年级的学生的春节又会有哪些不同的安排呢?

迈进了大学也意味着开始走向了社会,学生的消费水平有什么不同呢?消费的方向以及那些领域能够吸引大学生的眼球……也能从大学一年级学生对春节的安排看出大学一年级学生的时间观念。

调查对象:

由于假期的时间比较难确认其是大学生,所以这次的调查是30%是通过派问卷的形式,而另外70%则是通过qq或msn来通过问答的形式来获取被调查对象的问题,因此本次调查的对象是:街上大学一年级学生:30名,初中同学:40名,高中同学:30名。

调查的内容:

就本次的调查通过对大学一年级学生是否合理的安排了春节的时间进行了适当的课外积累、充电;是否符合大学一年级学生的健康成长和哪些方面更多的大学一年级学生去参与;大学一年级学生是否能够适当的消费以及正确的消费,是否逐渐体会到了社会的那种紧张的状况。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共30份,收回有效问卷30份,以及在互联网上通过制成问卷的方式来向另外70名大学一年级的学生来进行数据的统计,最后制成图表以及答卷方式显示调查的结果。

调查结果:

从调查中可以发现大学一年级的学生在自己的第一个长的假期当中还是比较有意义地度过了第一个假期,由于刚考完高考的压力彻底的解放,大学一年级的学生能够更好地过个好年以及能更好地在春节期间自我增值以及更好地进行社会的实践,以及在自我的消费当中能够体会到了钱的攒来不易以及有了一个宏观的了解到了如何进行适当的消费以及制定了消费的计划。

在调查问卷以及通过互联网的方式下询问得知在初一到初八的期间50%的大学一年级的学生都进行亲戚间的走访,30%的大学一年级的学生跟随着父母去旅游,剩余的20%则只是呆再家里过年;在初八至元宵期间,70%的大学一年级的学生喜欢跟以前的初中及高中的学生进行同学聚会,30%的大学一年级的学生则喜欢呆在家里看书或者上网聊天、玩游戏……

另外再消费方面,新年期间大学一年级的学生或多或少的都收到了不少的利是钱,迈向成人,利是钱也开始由自己来掌握,于是在消费方面,在与同学的吃喝玩乐方面大概占20%,大多数同学的聚会都是订在了ktv一起唱k,有的选择在kfc或自助餐一边吃和一边聊天,20%的大学一年级的学生则喜欢聚在一起逛街,40%的大学一年级的学生则在春节期间选择去花市摆摊,用自己的利是钱来攒取第一桶金,剩余的20%的大学一年级的学生则是用来购买书籍,用来玩游戏或购买自己所需的物品……

在这次的春节期间以及消费的方向及使用上,大学一年级的学生或多或少地还是偏向与自己的玩乐,难得的一次假期,学生们都大多来选择与以往的同学进行见面,70%的大学一年级的学生都认为自己的假期过得快乐已经能够正当的消费,20%的大学一年级的学生则认为自己的消费完全有剩余能用于更多有益的地方,而有10%的大学一年级的学生则认为利是钱不够还需向父母去要求更多的金钱从而来满足各方面的金钱消费。调查结果分析:在这次的.问卷方式回答当中,由于高三的压力下,大学一年级的学生在高三的寒假当中大多是以学习为主,连拜年的时间都大大的缩小了,主要是为了高考以及在应试以及父母的压力下,高三的寒假过得十分的乏,因此在大学的第一次寒假当中,学生们大多都选择来放纵下自己,让自己适当的休息以及娱乐,因此在适当的跟随了长辈们去拜年后,大多数的大学一年级的学生都喜欢跟随以前的同学见面,好好地联络感情并且能交流一下自己的大学一年级的生活,对一切都是有种新鲜感,并且部分的学生在成年后独立的意识更加强烈,因此大学一年级的学生都想试试第一次攒钱的感觉,因此有的去寻找社会做下短期的兼职从而来增加一下社会的阅历,或者寻找摆花街的方式能更好与不同阶层的人员接触,也更好地了解到如何来推销到自己的产品或者如何跟人来最好的交往……

因此不能忽略小小的懒惰或者松散,即使是假期,也应该劳逸结合,而不是只是贪图享乐,这样的假期才能过的有意义。

乡村环境社会实践报告摘要 第8篇

说到乡村建设,像是每次重大的会议都会提到。但却总是不能很好的落实。我想中国的农村始终是落后和愚昧的代表。现在是,在将来的几年到几十年中都会是农村和城市的差距。并不是表面中呈现的这么遥远。它们潜在的差距根本是我们无法想象的。从经济上,政治上,尤其是城村人群的心理差距都是我们无法想象的……

XX年1月20日,我坐上到山西省朔州市怀仁县卢子沟村的汽车。那天正下着蒙蒙小雪。天气阴冷潮湿,县城的空气污染严重,一路上充斥着难闻的味道。当车子行驶在城村过渡路段时,透过车窗沿路是两排光秃秃的白杨树干,往远处是一片荒芜的土地,上面还留有玉米收割后剩下的玉米秸秆,满地狼藉的玉米叶随风漂荡,地头摆满了玉米根,沾满了泥土俨然一颗颗手雷。再远处又是光秃秃的树林,衬着远方高耸的群山勾勒出天的轮廓,北方的农村一年只能收获一次(除非用大棚,但那样成本较高),每年秋天收割之后。地里便是一片狼藉。当地的居民使用玉米秸秆当燃料,用玉米秸秆生沼气(当然,沼气只限于富有的人家)。有的农家就很有效的利用了玉米秸秆,收割过后,其用旋耕机将玉米秸秆切断或切成碎块,然后用机械犁将其埋入地下。即起到了翻土的作用,同时玉米秆在地下,经过一个冬天的时间,腐烂变成了肥料。让土地变得更加肥沃,但是这种做法为什么得不到普及呢?究其原因有二:①进行此项活动。需要租用旋耕机,一亩地是20元(一般的价格),再加入犁地费用一亩地也是20元即一亩地共用40元,而只犁地一亩地仅用20元,这样算来,这样做需花费两倍的价格。②这样做费时费力,更多的农人都希望在经过秋季忙收后,都希望能有一些闲暇,(当然以上仅以玉米为例,也都是车上问一位农民而得)……

冬季的村子里非常荒凉,也只能偶见几个行人匆匆走过。却到处能看到村民家门前堆着的粪堆,堆放着的玉米棒。村民们将自家的生活用废水毫无顾及直接倒在街道,小巷上,生活垃圾也堆放的到处都是。使得村子里即使在寒冷的冬天也充斥着难以名状的味道。

这就是我眼中的乡村建设,尽管国家号召了好多年,但中国的农村,或者中国北方的农村。抑或是我眼中的中国北方的农村依旧是这样——脏、陋、差。

随着社会的发展和教育理念的更新,中学生社会实践活动作为一种重要的教育方式逐渐受到重视。为了更好地了解中学生参与社会实践活动的情况,我们进行了一项调查。

一、调查目的

我们的调查目的在于了解中学生参与社会实践的状况,探讨社会实践对中学生的影响,以及发现问题并提出改进建议。

二、调查方法

我们采用问卷调查的方式,共发放了300份问卷,覆盖了不同年级和不同类型学校的学生。问卷内容涵盖了中学生社会实践的参与情况、参与动机、收获感受以及对社会实践活动的期待和建议。

三、调查结果

1. 参与情况:在接受调查的中学生中,有75%的学生曾经参与过社会实践活动,其中以志愿者活动和社区服务为主,也有少部分学生参与过科研实践、文化艺术实践等不同类型的活动。

2. 参与动机:参与社会实践的主要动机包括培养社会责任感(40%)、增加社会经历(30%)、提高综合能力(20%)以及丰富课余生活(10%)等。

3. 收获感受:绝大多数参与社会实践的学生表示收获颇丰,包括增强了对社会的认识、提升了沟通能力、培养了团队合作意识、锻炼了解决问题的能力等。

4. 期待和建议:学生希望学校能够提供更多多样化的社会实践项目,并且加强对社会实践活动的指导和评价,同时也希望获得更多的奖励和认可。

四、调查分析

通过对调查结果的分析,我们可以看出中学生对社会实践活动持积极态度,他们在参与活动的过程中获得了许多实际的收获。然而,也有一些问题亟待解决,比如社会实践项目单一、学校指导力度不够、奖励机制不够健全等。

五、建议和展望

针对调查发现的问题,我们提出以下建议:

1. 学校应该加强社会实践项目的多样化,引导学生参与不同类型的社会实践活动,满足不同学生的需求。

2. 学校需要加大对社会实践活动的指导力度,为学生提供更加专业的指导和支持,帮助他们更好地融入社会实践活动。

3. 学校可以建立健全的奖励机制,对积极参与社会实践的学生进行表彰和奖励,激励更多学生参与社会实践。

最后,我们希望中学生社会实践活动能够进一步推广和深化,为学生们提供更多成长的机会,培养更多具有社会责任感和创新精神的未来栋梁。

社会实践是大学生综合素质教育的重要组成部分,通过参与社会实践活动,学生们可以将课堂所学知识付诸实践,增强社会责任感和团队合作能力。同时,在社会实践中开展调查研究也是一种常见方式,通过调查,可以深入了解社会现象,为相关问题提供数据支持,促进问题解决和社会改善。本文以某高校学生社会实践调查报告为例,就该校学生社会实践活动的情况进行调查,并提出相关建议。

一、调查背景

本次调查针对某高校2019级学生社会实践活动情况展开,旨在了解学生参与社会实践的情况、活动类型及效果等,为学校今后的社会实践活动提供参考和建议。

二、调查方法

本次调查采用问卷调查和深入访谈相结合的方法。共发放问卷100份,回收有效问卷80份;进行深入访谈10人,包括学生实践团队负责人、实践活动指导老师及参与实践活动的学生代表。

三、调查结果

1. 参与率较低:80%的受访者表示在校期间只参加过一次社会实践活动,20%的受访者未参与过任何实践活动。主要原因包括实践活动安排与课程时间冲突、缺乏相关信息宣传以及学生自身对实践活动认识不够等。

2. 活动类型单一:参与过实践活动的学生反映,学校社会实践活动类型单一,多集中在社区调研、公益志愿服务等传统形式,缺乏创新性和针对性。

3. 效果不明显:部分学生反映,学校社会实践活动缺乏有效引导和评估机制,学生完成实践活动后缺乏总结反思和成长收获。

四、建议与改进

1. 宣传推广:学校应加强对社会实践活动的宣传力度,提前规划好活动时间,避免与课程冲突,同时鼓励学生积极参与。

2. 多样化活动类型:学校可根据不同专业特点和学生兴趣,推出更多具有针对性和创新性的社会实践活动项目,如走进企业、科技创新社会实践等,丰富学生实践体验。

3. 强化引导和评估:学校应建立健全的社会实践活动指导体系,对学生实践活动进行有效引导和评估,帮助学生进行总结反思,促进个人成长和团队合作能力的提升。

五、结语

社会实践活动可以为学生提供展现自己、锻炼自己的平台,有助于提高学生的综合素质和创新能力。通过本次调查,我们深刻了解了学校社会实践活动存在的问题,并提出了一些建设性的建议,希望学校能够关注这些问题,不断完善社会实践体系,为学生提供更丰富、更有意义的社会实践活动。

随着时代的进步和教育理念的转变,社会实践已成为高中教育中不可或缺的重要组成部分。在2024年,我们进行了一次关于社会实践的调查,旨在了解高中生对社会实践的认知和参与情况,以及实践活动对他们的影响和意义。通过广泛的访谈和问卷调查,我们收集了大量数据,并就此展开深入分析。

一、社会实践参与情况

在调查中,我们发现高中生们对社会实践的参与度相对较高。其中,学校组织的义工活动、环保行动和社区服务是最受欢迎的实践形式,得到了较多学生的积极响应。此外,部分学生还选择参加志愿者活动、支教实践和医疗援助等更具挑战性的项目。在参与社会实践的过程中,学生们不仅可以结识新朋友,还能够提升团队协作能力和领导能力,同时培养了一种责任感和奉献精神。

二、社会实践对个人成长的影响

通过对调查数据的分析,我们发现社会实践对高中生的个人成长起到了积极的促进作用。首先,实践活动使他们更加了解社会,增强了社会责任感和使命感,培养了关爱他人、乐于助人的品质。其次,实践锻炼了他们解决问题的能力和创新思维,激发了他们的自信心和主动性。另外,社会实践也拓宽了他们的视野,提升了他们的人际交往能力和沟通技巧,有助于塑造他们积极乐观的心态和健康的心理素质。

三、社会实践的意义和价值

社会实践不仅对高中生个人成长具有重要影响,更重要的是,它对整个社会具有积极的意义和价值。首先,社会实践培养了学生们的公民意识和社会责任感,促进了社会和谐发展。其次,实践活动加强了学校与社区的联系,促进了学校资源与社会资源的有机结合,推动了教育教学的深度融合。最后,通过社会实践,学生们可以更好地将课堂所学知识应用于实际,增强了对学科知识的理解和应用能力,为未来的学业和职业发展打下了坚实的基础。

总的来说,通过本次调查,我们更加深入地了解了高中社会实践活动的现状和影响,认识到社会实践对学生个人成长和社会发展的重要意义。我们也希望学校和社会能够进一步加强社会实践活动的组织与指导,为更多的学生提供参与社会实践的机会,让他们在实践中成长、收获和奉献。

在未来,我们将继续关注社会实践的发展趋势,不断促进高中生社会实践活动的丰富多彩,为培养更多有担当、有情怀、有责任的新一代青年而努力奋斗!

在当今社会,社会实践调查成为了一种重要的社会行为,通过对社会现象的调查研究,可以更好地了解和把握社会状况、问题和发展趋势。本文将以一次针对城市居民用水习惯的社会实践调查为例,分析调查结果并提出相关建议。

调查目的与方法

我们选择了某一大型城市的几个小区进行了此次调查。我们设计了问卷,囊括了居民用水的时间、用水方式、用水习惯等方面的问题。通过走访和在线调查的方式,我们共收集了300份有效问卷。

调查结果

首先,我们发现大部分居民在洗涤衣物时倾向于使用洗衣机而非手洗,这样不仅耗水量大,还会增加用水压力。其次,有超过60%的受访者表示他们在刷牙或洗脸时未能及时关闭水龙头,造成了明显的浪费现象。此外,约有40%的受访者在等待自来水变热时会让水龙头一直开着,这同样是一个不可忽视的浪费行为。另外,还有一些受访者反映,小区公共区域的漏水现象较为严重,导致大量水资源浪费。

分析与建议

通过对调查结果的分析,我们得出了以下结论:城市居民普遍存在浪费用水的习惯和现象,这不仅给环境带来了负面影响,也直接影响了水资源的合理利用。因此,我们提出了如下建议:

1. 宣传教育:政府应加强对居民节水意识的宣传教育,通过各种形式的宣传活动,提高居民对节水重要性的认识。

2. 设施改善:小区管理方应及时维修公共区域的水管和设施,减少漏水现象,降低水资源浪费。

3. 技术支持:引入智能水表和水控系统,监测和控制居民的用水行为,通过科技手段提升用水效率。

4. 奖惩机制:建立奖惩机制,对节水行为给予奖励,对浪费行为进行惩罚,激励居民养成良好的用水习惯。

通过此次社会实践调查,我们深刻认识到了城市居民用水习惯的现状,并提出了针对性的解决方案。希望社会各界能够共同努力,为推动节水工作,促进可持续发展作出更多的积极贡献。

随着寒假的来临,许多学生选择参加社会实践活动,以丰富自己的课外生活,增长见识。通过一系列深入的调查研究,我们发现了一些有趣的现象和问题,下面将对此进行详细的报告。

在寒假社会实践调查中,我们选择了走访当地社区居民以及对特定主题进行问卷调查的方式。其中,我们关注了两个主要方面:一是青少年的学习生活和心理健康;二是城乡居民的环境意识和乡村振兴情况。以下是我们的调查结果和分析:

首先是青少年学习生活和心理健康方面的调查。我们发现,在寒假期间,很多学生都面临着应试教育与自主学习之间的矛盾。大部分学生表示,在学校忙碌的学习生活之余,他们很难有时间进行自主学习和兴趣拓展。同时,不少学生也表达了在学业压力下出现的焦虑和情绪波动。这提示我们,学校和家长需要更多关注学生的心理健康,提倡合理的学习方式,让学生在学业之余能够有充分的休息和放松时间。

其次是城乡居民的环境意识和乡村振兴情况方面的调查。我们发现,在农村地区,随着乡村振兴战略的推进,农民们对环保意识有了显著的提升。许多农村居民表示,他们开始重视土地保护、垃圾分类和资源循环利用等环保行为,并积极参与乡村振兴建设。然而,也有一些问题亟待解决,比如农村地区的垃圾处理和污水治理等环保设施仍然不完善。因此,政府和社会组织应该加大对农村环境保护工作的投入,帮助农村地区改善环境质量,推动乡村振兴进程。

综上所述,通过寒假社会实践调查,我们发现了一些有意义的现象和问题,并提出了一些建设性的建议。希望我们的调查报告能引起更多人的关注,促进社会各界对这些问题的重视和改善。同时,也希望更多的学生能够参与到社会实践中,亲身感受社会的多样性,增长见识,为社会发展贡献自己的力量。

近年来,我国经济社会发展迅速,人民生活水平不断提高。然而,与此同时,社会问题也日益凸显。作为一名学生,我深知自己肩负着探索社会实践的责任和使命。在这样的背景下,我进行了一次关于家庭教育现状的社会实践调查,并撰写报告,以期为改善家庭教育提供一些思考和建议。

一、调查目的和方法

本次调查旨在了解当下家庭教育的一般状况,包括父母对子女教育的态度、教育方式和教育效果等内容。为了获取真实可靠的数据,我选择了问卷调查和访谈相结合的方法。问卷主要面向家长,内容包括教育理念、教育方式、关注焦点等方面;访谈则主要针对教育者和被教育者,旨在深入了解家庭教育中存在的问题和亟待解决的难题。

二、调查结果

通过对200位家长的问卷调查,我得出以下主要结果:

1. 教育观念:大多数家长认为教育是非常重要的,但在具体实践中更注重子女的学习成绩,忽视了品德素养和心理健康的培养。

2. 教育方式:家长在教育孩子时更倾向于言传身教,缺乏科学的教育方法和手段,导致教育效果不尽如人意。

3. 家庭关系:部分家庭存在着家长与子女之间的沟通不畅、互相理解不够的问题,关系紧张。

同时,我还进行了20余场深度访谈,发现了更多有代表性的案例和问题。比如,有的学生因家庭环境问题产生逆反心理,有的家长过分干涉孩子的生活,使孩子缺乏自主性和独立性等。

三、问题分析

结合调查结果,我认为造成这些问题的原因主要有以下几点:

1. 社会压力过大:在当今社会,竞争压力巨大,家长们普遍希望通过教育让孩子获得更好的未来。这种心态使得他们过分重视学业成绩,忽视了其他方面的教育。

2. 教育信息不对称:部分家长缺乏科学的教育知识和方法,导致在教育子女时盲目从众,缺乏个性化的教育方式。

3. 家庭变动:一些家庭因各种原因存在着破裂、单亲或再婚等情况,这种家庭变化也会对孩子的教育产生不利影响。

四、建议和展望

针对上述问题,我提出以下几点建议:

1. 完善教育理念:家长应该树立正确的教育观念,把握好教育的方向,重视品德教育,关注孩子的全面发展。

2. 提升教育水平:家长可以通过各种途径提升自己的教育水平,学习科学的教育知识和方法,使家庭教育更加科学合理。

3. 加强家庭沟通:家长应该与孩子多沟通,增进互相的理解,创造良好的家庭氛围。

4. 社会支持:政府和社会组织可以加强对家庭教育的指导和辅导,提供更多的支持和帮助。

通过这次社会实践调查,我更加深刻地认识到了家庭教育问题的严峻性和复杂性,也让我意识到了自己作为一名学生的责任。我相信,只有通过不断的努力和实践,我们才能为改善家庭教育做出贡献,为建设美好社会贡献自己的力量。

摘要:本文通过对大学生进行社会实践调查,分析了大学生参与社会实践的现状、影响因素以及存在的问题,并提出了相应的建议。

近年来,随着社会的快速发展和教育理念的转变,大学生社会实践活动越来越受到重视。社会实践作为一种重要的教育形式,不仅可以丰富大学生的社会阅历,拓宽其视野,还能培养大学生的实践能力和社会责任感。然而,目前大学生参与社会实践的活跃程度和效果如何,仍需要进行深入的调查和分析。

调查方法

本次调查采用问卷调查和访谈相结合的方法,针对不同学院的大学生进行了广泛的调查。通过问卷调查了解大学生参与社会实践的频率、形式、动机以及实践活动的体验和收获;通过访谈的方式深入了解大学生对社会实践的认识和看法,以及在实践过程中遇到的问题和困惑。

调查结果

1. 参与频率不高

调查发现,大部分大学生参与社会实践的频率并不高,有近三分之二的被调查者表示每学期只参与一次或更少的社会实践活动。

2. 动机多样化

大学生参与社会实践的动机多种多样,包括提升综合素质、锻炼个人能力、增长见识等,但也有部分学生参与实践是出于应付学校的要求。

3. 体验参差不齐

对于实践活动的体验和收获,调查显示参与者的反馈各异,有的认为收获颇丰,有的则感到收获甚微,甚至有些学生直言对社会实践并无太大兴趣。

4. 存在问题

另外,调查还发现了一些问题,如实践活动设置单一、缺乏针对性、组织管理不够完善、学生对实践的认识和预期存在偏差等。

影响因素分析

根据调查结果,我们进一步分析了导致以上现状的原因。首先,社会实践活动的设置和组织存在一定的局限性,缺乏针对性和吸引力,导致学生参与的积极性不高;其次,一些学生缺乏对社会实践意义的深刻认识,仅将其视为一种义务性质的活动,缺乏内在动力。

1. 丰富实践形式

学校和社会组织可以多样化社会实践活动的形式,提供更多选择,满足不同学生的兴趣和需求。

2. 加强宣传和引导

加强对社会实践意义和价值的宣传教育,引导学生树立正确的实践观念,培养积极参与的意识。

3. 建立完善的管理机制

完善社会实践活动的组织管理机制,确保活动的质量和有效性,提升学生的参与体验。

社会实践作为大学生教育的重要组成部分,对于学生的成长和发展具有重要意义。本次调查不仅帮助我们了解了大学生参与社会实践活动的现状和问题,也为学校和社会组织提供了一些建设性的建议,希望能够推动社会实践工作的改进与发展,为大学生的综合素质提升和未来发展打下坚实基础。

近年来,随着社会的不断发展和改变,越来越多的学生开始意识到参与社会实践活动的重要性。因此,作为一名大学生,我也积极参与了暑假社会实践调查,旨在深入了解社会现状并帮助解决一些实际问题。在本次调查中,我选择关注了教育资源不均衡的问题,并对此展开了深入的调查和研究。

首先,我选择了城市和农村两个不同的地区进行比较研究。在城市的调查中,我发现教育资源相对集中,学校设施、师资力量和教学条件普遍较好,学生也能够接触到更多的优质教育资源。相比之下,农村地区的教育资源相对匮乏,学校条件简陋,教学设施和师资力量都存在短缺的情况,这导致了农村学生在学业上面临着更多的困难。

其次,我对两地学生的学习状况进行了深入的访谈和调查。在城市学生的访谈中,他们普遍表现出对学习的积极性和主动性,学校提供的资源和条件也让他们更容易接触到各种知识和信息。而在农村学生的访谈过程中,他们更多地表现出对于学习资源的渴求和不足,有些学生甚至表示因为家庭经济状况无法继续深造的梦想。

最后,我还对教师队伍的情况进行了一定的了解。在城市,教师队伍整体素质较高,具备较强的专业能力和教学水平,能够有效地推动学生的学习。但在农村,由于条件的限制,很多学校只能聘请一些素质较一般的教师,这直接影响了学生的学习效果和教育质量。

综合以上调查结果,我们可以看到教育资源的不均衡分布已经成为了一个突出的社会问题。城市和农村之间的教育资源差异导致了学生们在学习道路上的不公平,加剧了社会的不平等现象。因此,我们迫切需要采取措施来解决这一问题。首先,政府需要加大对农村地区教育的投入,提高农村学校的基础设施和教师待遇,同时加强对农村学生的资助政策,让每个学生都能够享受到良好的教育资源。其次,社会各界应该共同努力,为农村学校提供更多的支持和帮助,促进城乡教育资源的均衡发展,让每个孩子都有机会接受良好的教育。

总之,通过这次暑假社会实践调查,我深刻认识到了教育资源不均衡的严重性,也更加坚定了我努力奋斗的决心。我相信,在社会各界的共同努力下,我们一定能够改变当前的教育现状,为每个孩子创造一个公平、公正的学习环境。希望未来的教育能够真正做到让每个学生都能享有平等的学习权利,让教育成为推动社会公平和进步的力量。

一、 调查目的

本次社会实践调查的目的是深入了解当代大学生对就业观念与职业规划的现状及相关问题,以及对他们在面对就业选择时的态度和困惑。通过调查,旨在为学校提供更具针对性的就业指导和服务,同时帮助学生更好地规划个人职业发展。

二、 调查方法

1. 问卷调查:设计了针对大学生的就业观念、职业规划和困惑等方面的问卷,采用随机抽样的方式向不同专业、不同年级的学生发放并收集回收。

2. 深度访谈:通过深度访谈的形式,与部分愿意参与的学生进行面对面交流,探讨其就业观念和职业规划的具体情况,以及遇到的困难和疑惑。

三、 调查结果

通过问卷调查和深度访谈,得出以下主要调查结果:

1. 就业观念:绝大多数学生认为就业需要具备专业知识和能力,同时也看重薪酬和职业发展空间。

2. 职业规划:约有三分之一的学生表示已经有初步的职业规划,但更多的学生对自己的将来还存在困惑和迷茫。

3. 就业困惑:很多学生表示对于如何选择职业、如何提高就业竞争力等方面缺乏清晰的认识,信息不对称是主要困扰。

四、 调查分析

1. 教育与信息不对称:很多学生认为学校在就业指导方面的教育不够,不了解就业市场的最新情况和趋势,存在信息不对称的问题。

2. 职业规划的重要性:部分学生缺乏对职业规划的认识,觉得这只是一种空洞的口号,对未来的发展没有实质性的作用。

3. 就业观念转变:现代社会对人才需求的变化要求学生改变传统的就业观念,发展多元化的职业技能。

五、 建议与对策

基于以上调查结果和分析,我们提出以下一些建议与对策:

1. 学校就业指导提升:学校应该通过增加就业指导课程和举办相关讲座等方式,提升学生的就业指导水平,帮助他们更好地了解就业市场。

2. 加强职业规划教育:学校应该加强对学生的职业规划教育,引导学生树立正确的职业目标和规划,使其未来的发展更加明确。

3. 拓宽就业渠道:学校可以积极拓宽就业渠道,开展更多的实习机会和校企合作项目,为学生提供更多的就业可能性。

六、 结语

通过本次社会实践调查,我们更加深入地了解了当代大学生就业观念和职业规划的现状与问题,也为学校提供了相应的建议和对策。希望学校和学生能够共同努力,提升就业指导水平,使每位毕业生都能够在适合自己的岗位上实现人生价值。

近年来,随着教育理念的转变和社会需求的不断增加,学生社会实践活动日益受到重视。作为学生们接触社会、增长见识的重要途径,社会实践活动在校园中扮演着重要的角色。为深入了解学生社会实践活动的状况,本次调查针对不同学校的实践活动进行了横向比较和纵向分析。

调查对象及方法

本次调查着重选取了不同类型的学校,包括城市中小学、乡村学校和高校,以全面了解学生社会实践活动的开展情况。通过问卷调查和采访的方式,我们收集了大量的数据和信息,以便更好地呈现学生社会实践的现状和存在的问题。

调查结果

学校社会实践活动类型

调查发现,不同类型的学校在社会实践活动的类型上存在较大差异。城市中小学更多地注重于参观博物馆、图书馆和展览馆等文化场所,而乡村学校更倾向于开展志愿服务和农村调研活动。高校则更多关注社会实践与专业知识的结合,如实习、社会调查和创新创业等形式多样的实践活动。

学生社会实践活动主题

在社会实践活动的主题方面,调查显示环境保护、扶贫帮困和文化遗产保护是学生们关注的热点。通过参与这些主题的实践活动,学生们能够增强社会责任感和国家意识,培养团队协作能力和实际动手能力,有助于他们全面发展。

社会实践活动的效果评价

调查中还对学生社会实践活动的效果进行了评价。大部分学生表示通过社会实践活动,他们对社会有了更深刻的认识,增长了见识,同时也提高了自身综合素质。许多学生还表示,通过这些活动,他们找到了自己的兴趣爱好和职业规划的方向。

存在问题与建议

尽管学生社会实践活动取得了一定的成效,但在实践过程中也暴露出一些问题。首先,一些学校的社会实践活动缺乏针对性和深度,过分追求形式,缺乏实质性内容。其次,一些学校在组织和管理方面存在问题,导致活动效果不佳。最后,一些学生对社会实践的重要性认识不足,缺乏主动性和积极性。

针对以上存在的问题,我们提出以下建议:一是学校应该加强社会实践活动的指导和管理,注重活动的实质性内容和效果;二是学校和社会应共同努力,为学生提供更广阔的实践平台和机会,让实践更贴近社会需求和学生实际;三是加强学生社会责任教育,引导学生从小树立正确的社会观念和人生观。

通过本次调查,我们更全面地了解了学生社会实践活动的现状和存在的问题。社会实践活动对学生成长和发展起着重要的作用,学校和社会都应该共同努力,为学生提供更丰富、更深入的社会实践体验,促进学生全面发展。希望我们的建议和呼吁能够引起社会各界的重视,共同为学生社会实践活动的改进和发展贡献力量。

乡村环境社会实践报告摘要 第9篇

农村环境整治是新农村建设的一项重要内容,事关农村群众的人居生活质量,事关农村经济社会可持续发展。为了深入开展农村环境整治工作,加快推进新农村建设,近期围绕镇农村环境整治问题,深入全镇32个村(居),重点对垃圾集中处理、墓园集中管理、村容集中治理“三集中”建设情况进行了深入细致的调查,现将调查情况报告如下:

一、镇“三集中”建设的基本情况

近年来,按照新农村建设“生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主”的总体要求,以深入开展“三集中”建设为抓手,大力整治农村环境,农村村容村貌得到明显改善。截止目前,全镇共建垃圾池1818口,辐射全镇32个村(居)242个村民小组,共落实垃圾填埋场83处,落实墓园53处,疏挖沟疏千米,修建下水道千米。主要从四个方面入手,扎实推进“三集中”建设。

1、统一思想,专题动员。近年来,镇新农村建设扎实推进,成效显著。目前,全镇32个村(居)全部实现了通水泥路、通有线电视,大部分村用上了自来水,农村生产生活条件得到了大幅改善。但与此同时,村庄环境整治工作相对滞后,很多村庄柴草杂物乱堆乱放,垃圾污水乱泼乱倒,老人墓地乱建乱放,农村生态环境不容乐观,村容村貌不尽人意,与如火如荼的新农村建设极不协调。整治农村环境,改变村容村貌已经刻不容缓。为了提高认识,统一思想,镇委建设新农村办公室组织片总支书记和村支部书记,专程到仙洪试验区参观学习农村环境整治先进经验。参观学习后,在统一思想、集中讨论、制定方案的基础上,全镇迅速专题召开农村环境整治“三集中”建设动员大会,对“三集中”工作进行了全面动员和具体部署。结合实际,垃圾集中处理以318国道沿线村为示范点,墓园集中建设以闵台村、伍家场村、秦杨村为试点村,试点示范,以点带面,带动全镇“三集中”建设全面推进。

2、加强领导,成立专班。镇委高度重视“三集中”建设工作,成立了以党委副书记、副镇长为组长,分管领导为副组长,各片总支书记为成员的全镇“三集中”建设工作领导小组。各村也相应成立了由支部书记为组长的领导小组,由各村干部具体抓,所有村干部包组到湾,形成书记负总责、干部齐上阵的工作格局。同时,明确要求各村配齐配足保洁员。各村根据清洁范围的大小分别配备了1—2名清洁员,“318”国道沿线各村分别配备了1—2名保洁员。目前,全镇共配备清洁员34名,配备保洁员11名,墓地管理员5名。

3、加大投入,完善设施。在“三集中”建设上,我们坚持以政府投入为主体,集体、农户投入为补充,加大资金投入力度,加快农村环境治理基础设施建设。一是建设垃圾池。在去年已建1300多口垃圾池的.基础上,今年对全镇沿大沟大路、湾子的死角补建垃圾池518口。每口垃圾池建设投入为280元,其中政府补贴150元。二是配备垃圾清运板车。由政府统一出资,全镇30个村共配备垃圾清运板车32辆。三是落实垃圾填埋场。按照每村2处以上的要求,以村废沟、废塘为主,共落实垃圾填埋场83处。四是落实集体墓园。按照每村1—2个的要求,共落实集体墓园53个。墓园建设由集体调田,政府出资绿化配套。五是养殖排泄物无害处理。结合“一建三改”工程建设,全镇共计建池达2130口。

4、建立机制,规范管理。主要建立了三大机制。一是干部工作目标激励机制。村主职干部人平拿出300元工资用于“三集中”工作结帐。由镇农委组织专班,对各村“三集中”建设工作进行检查评比验收。好的得300元,较好的得200元,一般的得100元,较差的不得工资。墓地建设村干部人均拿100元工资挂钩,落实墓地的得50元,能实施的得50元,没有落实墓地的不拿工资。二是清洁员工作目标考核机制。对各村清洁员工作职责进行了明确要求,并由镇农委和村居委员会进行定期与不定期检查督办。村容保洁工作与清洁员工资紧密挂钩,清洁员每人每月拿出100元考核结帐,好的得全额,一般的得50元,较差的不得,连续三次评为较差的,由村进行撤换。三是农户考评机制。村委会每月组织一次清洁卫生大检查,每次评出最清洁、清洁、不清洁农户,检查结果张榜公布,并督促不清洁农户限期整改。

二、镇“三集中”建设存在的主要问题

1、部分农民环保意识不强。由于受长年的生活陋习影响,部分农民群众传统的生活方式未得到根本转变,环保卫生意识和社会公德意识比较薄弱,不能自觉做到保护环境、讲究卫生,在一定程度上影响了“三集中”建设的规范运作和工作成效。

2、建设资金投入严重不足。“三集中”工作是一项资金投入较大的公益事业。垃圾集中入池清运、填埋以及墓园的集中管理,每村平均投入需3万多元。近年来,镇“三集中”建设投入没有向社会或村民收取任何费用,全部由镇、村两级财政全额投入。由于资金投入上的严重不足,专职保洁队伍难以稳定,长效管理机制难以建立,已经取得的阶段性成果在治理后又出现反弹,部分地方“脏、乱、差”的情况再次出现。

3、农村基层组织重视不够。部分农村基层组织对环境整治“三集中”建设工作的重要性和紧迫性认识不足,在资金投入、人员配备、规范管理等各个方面的工作力度还不够大,严重影响了“三集中”工作的开展。

三、加快“三集中”建设的对策及建议

1、进一步加大资金投入力度。农村环境整治是直接影响农民群众切身利益的问题,与农民日常生产生活息息相关。市、镇、村三级组织要进一步加大“三集中”建设的投入力度,不断完善基础设施,落实管理经费,保障“三集中”建设持续开展的同时,要坚持“政府主导、多元投入”的原则,出台相应的激励政策,鼓励和引导社会资金投入“三集中”建设,从而破解筹资难题,加快农村环境治理。

2、进一步完善长效运作机制。一是推行“三集中”建设目标管理责任制。将“三集中”工作纳入乡镇基层干部年度工作目标管理考核体系,明确目标,强化责任,推动各项工作任务落实到位。二是建立一支稳定的专职保洁队伍,提供稳定的保洁经费来源,保障农村环境治理工作的日常化、规范化。

3、进一步加强农民环保教育。要在不断改善农村人居环境的同时,进一步加强农民群众环保知识教育和社会主义荣辱观教育,引导广大农民群众树立健康环保文明的生活方式,从根源上缓解环保压力,赢得工作支持。

乡村环境社会实践报告摘要 第10篇

随着大学生年龄的增长和思想的成熟,以及学习、生活方面的种种原因,大学生兼职已经成为一种普遍的社会现象,越来越多的大学生走上了“学习和兼职”的生活方式。时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

不论是迫于生活,还是自愿体验,大学期间的兼职对于我们而言都是很有帮助的,甚至是必不可少的。仅仅在课堂上所学到的知识对于即将面临社会上真枪实战的`我们而言是远远不够的,社会需要的是全面发展的人才,而兼职恰好给我们提供了接触社会、锻炼自我的机会。它可以帮助我们了解社会,积累工作经验、社会经历以及人际关系,培养实践能力,增强竞争实力,提高个人素质,同时有利于我们更好的适应社会。但是,兼职过程中不可避免的会出现一些问题,例如,在如何协调兼职与学习之间的关系,如何有效地分配时间和精力这方面,有些同学很盲目,为了兼职而选择逃课。另外,在兼职过程中,还存在兼职效果不佳、法律意识淡薄、自我保护能力弱等问题,这将影响大学生健康有序的成长。

针对大学生兼职的现状,我们小组选择了这个实践课题,对在校大学生的兼职择取及其兼职过程中出现的一些问题进行调查,并依据调查结果进行数据分析,总结出大学生的兼职现状,针对大学生应该如何对待兼职以及兼职过程中需要注意的问题提出我们组的观点及意见。

一、工作思路

这次的调查问卷我们实行群策群力、集体讨论、分工合作、专人撰写。

首先,我们小组讨论分析调查问卷的设计,并由专人负责整理出完整的调查问卷和发放与收回问卷。其次,我们集体讨论采访方式,并派专人分别针对教师态度、学生行为、企业看法等方面去采访他们。最后,我们共同整理信息,并由专人录入整理后的信息。

二、调查工作流程及时间安排

20xx年4月12日—20xx年4月26日具体工作时间安排:

1)4月11—15日问卷的前期准备阶段,集体讨论问卷设计并编写完整的调查问卷。

2)4月15—17日问卷的发放与回收。

3)4月18—22对调查问卷取得的数据整理、调查访问教师与企业人员。

4)4月22—23资料整理、撰写调查。

5)4月24—25设计报告封面,打印成册。

三、成员分工

1)组织与实施

2)调查问卷的设计和执行

3)采访与数据整理

4)调查报告撰写

根据上述工作的基础上再进行工作细分,并根据人员的能力与性格进行分工。

四、注意事项

集体讨论在方案实施工程中可能遇到的各种问题与需要做到的礼节:比如:

1)在问卷发放过程中有些同学可能不够配合,我们要给予理解不可与其发生争吵。

2)采访他人时我们要注意礼貌,我们要怀着一颗感恩的心去感谢他们能够在百忙之中挤出时间来帮助并辅导我们。

3)整理数据与报告撰写遇到问题后,要向负责人或其他队员反应。不可脱离组织。

五、讨论问题并提出方案

1、我们组成员根据同学企业人员对大学生兼职态度做出分析并认真讨论其中利与弊。

2、最后我们根据个人经验给大家提出一些方案,以供大家参考。

六、内容摘要

本次调研报告就我校大学生兼职现状的调查研究。我们主要针对学生兼职情况和对于兼职的看法进行数据分析。另外,我们参照教师与企业一些相关人士对大学生的兼职态度总结出大学生兼职现状。提出一些关于大学生兼职工作中遇到的问题,并给出一些意见与措施。我们主要采用网上和校园内发放调查问卷的方式获得数据与现状,并运用采访教师与企业人员的方式获得较为准确的思想与建议。对于大学生兼职的利与弊做出全面的分析与总计。

乡村环境社会实践报告摘要 第11篇

时光飞逝,转眼之间,xx年暑期社会实践活动已接近尾声。在经过烈日的“烤验”和台风的“洗礼”之后,一个个小分队满载着丰收的果实,用自己的行动在炎炎夏日里撑起一片片绿荫。

根据浙中团[xx]8号、12号文件,紧扣_今年的活动主题——服务和谐社会,提高思想政治素质。我院今年的暑期社会实践既传承以往的“科技、文化、卫生”下乡服务活动,又突出以广泛开展“感知就业”社会实践活动,将大学生社会实践活动与就业紧密结合,开拓社会实践新领域。成立了“三下乡”实践小分队,突出送医送药下乡——这一直是我院暑期社会实践的特色和重点,足迹遍布安徽、舟山、宁波、桐乡等地,给当地群众带来了健康的春风。

活动特点:

特点一我院首次博士团暑期社会实践

在学院团委的大力支持下,我院研究生工作部组建的一支由博士研究生参加的暑期社会实践代表队本着弘扬中西医结合理念,构造社会主义和谐社会的思想,通过在丽水市中医院、遂昌县中医院、遂昌乡间等地开展多次大型会诊活动、中医学发展研讨会、以及学术讲座与交流会等活动,为提升中西医结合理念、服务地方医学、加强临床经验交流奠定了良好的基础,并达到了“提升研究生中医理论素养与实践经验,以科研优势为依托,服务地方经济和文教卫生事业”的双赢的效果。

特点二创建首家省级大学生社会实践基地

为进一步宣传党的_精神,认真实践“三个代表”重要思想,切实加强农村三个文明建设,不断增强民众的健康意识,并通过社会实践,进一步培养和锻炼学生无私奉献、吃苦耐劳的精神,“全国百支大学生农村政策宣讲团”、“浙江省大学生医疗卫生服务实践团”——浙江中医学院紧密结合学生自身专业特长,广泛开展了“增才干、长见识、做贡献”大学生暑期社会实践活动。经省派驻新碶街道驻贝碶村农村工作指导员彭建华、成信法老师牵引搭桥,浙江中医学院团委与新碶街道团工委认真协商,双方决定在新碶街道设立浙江中医学院大学生共建社会实践基地。

特点三感知就业开创实践新领域

今年学校共确定了49支重点小分队调查用人单位,采访校友,一方面队员们收集到了大量的真实资料,充实学校就业信息库,增强毕业生对就业信息的灵敏度,同时,调查实践也很好地培养了队员们吃苦耐劳的精神,团结协作的.能力。另一方面,队员们也意识到:要想尽快地成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己在整个社会中的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力。

为扩大暑期社会实践范围,让更多的学生积极投入到暑期社会实践中去,为将来就业打好基础,学校也积极鼓动学生参加就业实践,学生结合自身所学专业,自行联系到用人单位展开为期两周的实践锻炼,了解相关行业的工作流程以及对工作人员的素质要求。很多学生在经历了实践中种种酸甜苦辣,跌宕起伏之后,深刻认识到:现在的社会市场化竞争越演越烈,如何才能与时俱进,不被发展迅速的社会淘汰,成为每个即将走上社会的学生必须解决的难题,同时这也将引出很多的社会问题,所以在校大学生应时刻关注发展,关注未来,不断提升自己!

由学校大学生社会实践领导小组领导,校团委负责具体协调,进行宏观指导和调控的xx年暑期社会实践即将全面结束,通过多种形式的社会实践活动,学子们在与人民群众的广泛接触、服务、交流中受到了真切的感染和体验,思想得到了升华,社会责任感得到了增强,人生观、价值观也得到了进一步的强化,更提高了认识能力、适应能力和创造能力。

乡村环境社会实践报告摘要 第12篇

实践主题:

从实践中见真知——大学生社会实践调查报告

实践参与人:

实践时间:

20xx年02月23日

实践地点:

湖南长沙,湖南常德,湖南郴州

调查目的:

时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。

调查对象:

大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生50名,其中湖南文理学院20名,湖南大学10名,长沙理工大学10名,湖南师范大学5名,湘南学院5名。年级分别为大一学生5名,大二学生30名,大三学生15名。

调查内容:

本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:

通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

调查结果:

从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。“存在就是合理”,职业没有高低之分,无论什么职业都有其可取与不可取之处,就看自己的需求。不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作,就可以去试一试,品牌代理,促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作。

有52%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习交流,其次是打工或做兼职占40%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;现在大学生兼职、打工,除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

调查结果分析:在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加‘三下乡’活动”一项,说明当代大学生与以往的大学生相比较,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的'挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡”实践活动,这样,学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到。在马克思主义哲学中,三观指的是世界观、人生观、价值观,而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的。在个体价值观体系中,人生价值观处于主导地位,决定着总的价值取向,对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用。由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发,致使大学生自身社会阅历和实践经验不足,更不用说参与“三下乡”活动服务人民了。

另外,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时间,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

结论与建议:马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界,使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动。实践是人的活动,而人是社会的人,处在一定的社会关系之中,因此,实践不是单个人孤立的行为,而是社会的活动。所以,实践作为物质世界长期发展的一个阶段,是在社会历史中不断发展演变的。实践的主体是人民群众。“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展,是促进农村两个文明建设的有益补充,具有重要的现实意义和长远意义。实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼960万平方公里的土地、对占人口80%以上的农民有所了解才行。学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动,这样可以使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为责任,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任意识,应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生应该积极参与实践,使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况,结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情,既提高能力又服务社会,这是一种双赢的选择;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会责任感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。现在大学生社会实践是一种比较普遍的形式。很多学生利用业余时间到各地和很多行业去进行社会实践和社会考察,回校后进行认真的讨论总结,用他们自己的视角来理解社会,思考未来的人生道路。

乡村环境社会实践报告摘要 第13篇

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。

我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

一、我们的调查研究:

1、我们在方池路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、延续第二项调查,我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到:海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算,仅武原镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。

4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。

5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们,在我们海盐县武原镇,每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我们还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

三、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程当中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

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四、“白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

五、行动起来治理“白色污染”

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们海盐县武原镇,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染” 作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我貌同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时

乡村环境社会实践报告摘要 第14篇

暑期社会实践:生态低碳,节能环保

院系:化学与化工学院化学类

年级:xx级化学2班

姓名:xxx

学号:xxxx

实践实践:20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日,共15天

一、摘要

低碳环保,一词频繁被提及,各行各业都在低碳时代展现自己的环保意识,进行自己的环保行动。为了加深对低碳环保的熟悉,进步低碳环保的意识,我们利用暑假时间,组队对于低碳环保做了相关调查。以调查问卷和宣传单的形式,针对不同人群,深进社区、街道、贸易区、旅游景点等场所进行调查。此次活动历时两周,不仅仅我们对于低碳环保有了进一步的了解,当地居民在我们的影响下对于这个词也是身体力行。

二、实践目的

社会的进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境,显示了人类文明的进步与发展。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源在一天天地减少,环境也在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁。在此背景下;碳足迹;、;低碳经济;、;低碳技术;、;低碳发展;、;低碳生活方式;、;低碳社会;、;低碳城市;、;低碳世界;等一系列新概念、新政策应运而生,而我们也应该在此大浪潮下做些什么。

三、实践内容

为了向低碳环保贡献自己的一份气力,我们山大不同院系的同学自发的组成一支环保小分队;;;绿色先锋;,在我们小组成员的家乡滕州开展起了低碳环保的调查宣传活动。首先我们通过各种渠道收集了环保与治理的相关信息,设计并打印调查问卷以及宣传单,以供活动所需;再者就是商量各自的分工以及活动的具体日程;所谓万事俱备,只欠东风,最后当然是把商讨结果付诸行动。我们所采取的活动形式具体如下:

1. 对我们市街道、社区、贸易区的环境卫生状况进行了实际调查。我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投进到指定的垃圾箱内,人们随手乱扔垃圾的`现象随处可见。我们那边的垃圾箱一般分两格,一格是装可回收垃圾的,另一格是装不可回收垃圾的,一般人不能把垃圾正确的投进到垃圾桶中。因此,在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我们那相对小的街道上,由于清洁设备的不完善,那里的环境状况更令人担忧。

2. 对我们家乡的主河流;;荆河进行了实地调查。我们发现由于人们保护环境的意识比2. 对我们家乡的主河流;;荆河进行了实地调查。我们发现由于人们保护环境的意识比较薄弱,有不少的人把生活垃圾都倒到了河边,主河流被众多的生活垃圾所污染,其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品,这些垃圾被水一冲就到达河里,严重影响了河道的卫生与清洁,使河水受到污染。我们环保队员一种强烈的宣传环保的冲动涌上心头,但是我们很清楚,大力度的保护环境的宣传只有政府部分高度重视起来才能做的,为此我们也向滕州的环保局提出了我们的建议。

3. 街头环保行动。这天我们环保队针对前几天收集的各种资料制作了一份环保宣传单,并在大街上派发了几百份的资料,希望看能对提升当地的环保意识起到推动作用,也想扩大我们此次环保行动的影响。为了更好的了解当地的环保,我们对民众进行了环境保护问卷调查。我们也身体力行地为街道做了清洁工作。

4. 对于旅游景区的环保调查与宣传。我们当地的景点荆河公园、微山湖红河湿地、文公台这些地方的环境卫生较其他地方好了很多,人群密度较大,对于环保的宣传工作是事半功倍。

5. 农村之间环保调查的比较。我们选择了一般的农村和山东十大名村;生态文明村;--大宗村进行调查比较,发现一般的农村与大宗村之间有着较大的差距,一般农村用三个字概括就是脏乱差,而大宗村道路整洁,绿化率高,房屋错落有致,可见农村需大力加强环境治理。

6. 往鲁南化工厂进行实地学习。在相关职员陪同下,了解到化肥的生产工艺路线,原料及中间产物的利用率较从前大幅进步;参观污水处理过程,可见鲁南化工的污水处理工作也很好,终极排水口的水清可见底,甚至可以养鱼。鲁南化工之行受益很多。

7. 对学生的环保宣传教育。孩子是祖国和民族未来的希看,环保意识要从孩子抓起。我们小队在暑假期间进进各种暑期培训班,对学生进行了关于环保意识的宣传教育。

四、结果与讨论

节约能源,举手之劳;绿色环保,义不容辞。针对于我们的调查结果,向大家提出几点切实可行的小建议:

1.;绿色;家居出行

选择自行车和公共交通作为出行工具;

使用保温能力更强的节能门窗;

自带购物袋,不使用一次性塑料袋;

空调温度设置公道,避免室内外温差过大;

只有在需要烧热水的时候才接通饮水机电源;

冰箱内存放总容积80%的食品。

2.回收利用垃圾

垃圾只是放错了地方的宝贝,你能帮忙在源头上公道处理垃圾:

家中备有分类垃圾桶,将厨余和其他垃圾分开放;

将易拉罐、汽水瓶收集起来,一次卖给废物回收者;

收集雨水,用来清洁和浇花。废轮胎可以做枕头。

3.保护森林

无纸化办公,用电子贺卡代替纸制贺卡; 拒尽接受传单、折页或其他形式的广告; 在线阅读报刊,获取新闻,使用电子对帐单; 拒尽使用一次性木筷子;

购买具有FSC认证的家具;

4.珍惜淡水

固然地球是被水覆盖的蓝色星球,但中国事世界上人均占水量最贫乏的国家之一,节水,;点滴;之间:

一水多用:用洗脸水洗脚,淘米水浇花,洗衣水拖地; 挑战手指灵活度:洗脸刷牙时不长流水,尝试随时封闭水龙头; 使用节水型马桶、水龙头;

外出、开会时,自带水杯;

使用无磷洗涤剂;

不向河道、湖泊里扔垃圾,集中回收废旧电池。 5.保护野生动物

不要把垃圾随意丢弃,野生动物轻易误食; 不在野外打猎或捕鱼,这很愚蠢,也不光彩;

在远处安静欣赏野生动植物,而不是往触摸和饲养它们; 不要食用野生动物,特别是濒危野生动物; 不买象牙,虎皮,穿着动物皮毛不是奢侈而是残忍; 旅游时不要随意采集野花野草;

不要购买野生动物做宠物,让他们活在自己的家园; 6.乐活生活

购买当季本地生产的蔬菜水果,可以避免过多的农药、化肥和运送本钱; 尽量选择有机食品和素食;

不吸烟,尽量不吸二手烟;

支持社会慈善事业,进行旧物捐赠;

减少制造垃圾,也实行垃圾分类与回收;

少乘车,多运动;少吹空调,多亲近自然;

办一个与众不同的低碳婚礼;

购买有绿色环保标志的产品。

五、实践总结与体会

经过此次实践活动,可以看出我们的低碳环保意识还有待进步。我们总是形容地球为我们的;母亲;,但是日益恶化的环境正在威胁着我们;母亲;的寿命,总是以为地球上所拥有的资源能源是无穷的,但是人们的过度的浪费,已经使这些;无穷;的资源能源在逐渐的变成;有限;的!请爱护我们的环境,由于;只有一个地球;!也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存,甚至愚昧的人觉得与己无关,但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该往哪里生活呢?难道要伴随着适合人类生存的环境的消失而永远的消亡吗?

环境污染会给生态系统造成直接的破坏和影响,也会给生态系统和人类社会造成间接的危害,有时这种间接的环境效应的危害比当时造成的直接危害更大,也更难消除。例如,温室效应、酸雨、和臭氧层破坏就是由碳大量排放,大气污染衍生出的环境效应。这种由环境污染衍生的环境效应具有滞后性,往往在污染发生确当时不易被察觉或预料到,然而一旦发生就表示环境污染已经发展到相当严重的地步。当然,环境污染的最直接、最轻易被人所感受的后果是使人类环境的质量下降,影响人类的生活质量、身体健康和生产活动。例如城市的空气污染造成空气污浊,人们的发病率上升等等,严重的污染事件不仅带来健康题目,也造成社会题目。随着污染的加剧和人们环境意识的进步,由于污染引起的社会题目和冲突逐年增加。环境污染的防治,每一个环境污染的实例,可以说都是大自然对人类敲响的一声警钟。为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作,我们每一个公民必须努力增强环境意识:一方面要清醒地熟悉到人类在开发和利用自然资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种熟悉转变为自己的实际行动,以;保护环境,人人有责;的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。