陕西省博物馆调研报告 第1篇
陕西历史博物馆社会实践报告陕西历史博物馆是中国西北地区最大的历史类博物馆之一，位于陕西省西安市。
在近期进行的社会实践活动中，我有幸参观了陕西历史博物馆，并对其展示的文物、陈列方式以及其对历史文化的保护与传承等方面进行了深入了解。
本文将对我的参观体验及所学内容进行详细的阐述。
陕西历史博物馆作为一座重点级的国家一类博物馆，其馆藏的文物十分丰富多样，涵盖了从新石器时代至现代的各个历史时期。
在参观过程中，我不仅见证了陕西历史的千年风采，更深刻地领悟到了中国古代文化的瑰宝。
第一展厅是“丝绸之路”。
这个展厅主要介绍了丝绸之路的历史背景、起源、发展以及对世界文明的影响。
在展厅内，陈列的文物精美绝伦，既有驼铃与商队的场景，又有独特的丝绸展示。
通过多媒体和图文并茂的展示手法，我加深了对丝绸之路文化的认识。
在这个展厅中，我还了解到了西安是古代丝绸之路的起点，这使我备受骄傲。
接下来，我进入了第二展厅，这是“汉代陶俑”。
陕西历史博物馆以其丰富的汉代陶俑而闻名于世。
在这个展厅里，我看到了以陶俑为主题的陈列，从各个侧面生动地展示出古代人们的生活场景。
陶俑的栩栩如生给我留下了深刻的印象，并让我更好地了解了古代汉族的生活和文化。
在参观过程中，我还注意到陕西历史博物馆注重展示方式的改革创新。
他们采用了现代科技手段，如虚拟现实技术、多媒体展示等，使得观众可以更加直观地感受到文物的魅力。
同时，博物馆内设有专门的讲解员，他们热情解答了我对文物背后故事的疑问，使得参观更加有趣且富有教育意义。
除了陈列展览，陕西历史博物馆还开设了多个教育活动，如讲座、研讨会等，旨在进一步普及历史文化知识。
通过这些活动，我认识到博物馆不仅是展示文物的场所，更是传承、弘扬历史文化的重要手段。
陕西历史博物馆在文物保护方面也做出了重要贡献。
他们采取了一系列科学的文物保护措施，包括展厅环境的控制、文物修复等。
这些措施有效地保护了文物不受外界环境的影响，同时也延长了文物的寿命，使后代能够更好地了解和研究历史。
陕西省博物馆调研报告 第2篇
概述：
博物馆是一个文化遗产保护和展示的重要场所。通过对当地博物馆的调研，可以了解当地的文化历史、文化遗产保护和博物馆的运营情况。
调研目的：
了解当地博物馆的文化历史和文化遗产保护情况。
了解当地博物馆的运营情况，包括开放时间、展品展示、参观人数等。
了解当地博物馆的发展规划和未来展望。
调研方法：
访谈：通过对当地博物馆工作人员进行访谈，了解博物馆的文化历史和文化遗产保护情况。
实地考察：通过实地考察博物馆的展览、展品、设施等，了解博物馆的运营情况。
网络调查：通过网络调查博物馆的参观人数、开放时间、展品展示等情况，了解博物馆的运营情况。
调研结果：
当地博物馆是一座以地方历史文化为主题的.博物馆，展示了当地的历史文化遗产，如历史建筑、传统工艺品、民俗文化等。
当地博物馆每周开放5天，每天开放时间为上午9点至下午5点。
博物馆的展品展示丰富多彩，包括历史文物、民俗文化、传统工艺品等，吸引了大量的参观者。
当地博物馆计划增加展品的种类和数量，加强文化教育和传承工作。
当地博物馆将继续加强文化遗产保护工作，通过各种方式加强文化遗产保护宣传和推广工作。
结论：
通过对当地博物馆的调研，我们了解到了当地博物馆的文化历史和文化遗产保护情况，同时也了解到了博物馆的运营情况和发展规划。博物馆是一个重要的文化场所，需要得到更多的关注和支持，以更好地保护和传承文化遗产。
陕西省博物馆调研报告 第3篇
调研时间：
20xx年7月
调研地点：
北京市博物馆
一、调研目的
为了了解北京市博物馆的开放情况、馆内文物展示和宣传推广等情况，探讨如何更好地提高博物馆的知名度和影响力。
二、调研内容
开放情况 北京市博物馆自2005年9月正式开放，占地面积达万平方米，展示了从远古时期到现代社会的大量文物和艺术品。其中包括中国古代艺术、中国近现代史、民族文化、文物考古、自然历史、少数民族文化等多个展区。调研发现，博物馆每天开放时间为9:00-17:00，周一闭馆，节假日也正常开放。
馆内文物展示 博物馆馆内文物展示丰富多彩，包括了瓷器、青铜器、玉器、书画、钱币等多种类别，每个展区的文物数量和品质都有很高的`水平。同时，博物馆的文物展示设计非常巧妙，通过精心设计的灯光、声音、气味等方式，让游客更好地感受文物的历史和文化价值。
宣传推广 北京市博物馆在宣传推广方面做得非常出色。博物馆开通了官方微信公众号，每周发布文化资讯和推广活动信息，吸引了众多的关注和参与。此外，博物馆还与其他文化机构合作，举办多场展览和讲座活动，提高了博物馆的知名度和影响力。
三、调研结论
通过调研，我们得出以下结论：
北京市博物馆是一家开放时间合理、文物展示丰富多彩、宣传推广得力的博物馆。
博物馆的开放时间应该更灵活，根据游客需求适当延长或缩短，以更好地满足游客需求。
博物馆应该继续加强宣传推广，扩大博物馆的知名度和影响力。可以加强线上推广和合作，通过社交媒体等方式提高博物馆的曝光率。
四、建议
为了更好地推广博物馆，我们建议：
博物馆可以增加一些特别展览和活动，吸引更多的游客前来参观。
可以考虑增加VR等技术手段，提高游客的参观体验。
博物馆可以进一步加强线上推广，扩大知名度和影响力。
总之，北京市博物馆是一家值得游客前来参观的博物馆，在不断发展中取得了良好的成绩。我们相信，在博物馆管理人员的不断努力下，博物馆将会越来越好。
陕西省博物馆调研报告 第4篇
1．专业人员比例较高，博物馆的展出水平较高
作为国家一级博物馆，六家博物馆的专业人员比例都比较高，平均占到了（见表二）。考虑到博物馆不仅是一个研究机构，而且主要是面对公众开放的社会公共机构，承担着繁重的日常工作，因此这一比例还是相当高的。
表二 六家陕西博物馆专业人员比例表
专业人员
（人）
工作人员
（人）
专业人员占全馆人员比例（%）
陕西历史博物馆
135
251
秦始皇帝陵博物院
160
342
西安碑林博物馆
120
西安半坡博物馆
汉阳陵博物馆
延安革命纪念馆
116
131
561
994
2．管理层教育程度较高，熟悉博物馆业务，研究水平较高
此次关于博物馆教育功能的调研，我们特别注意到研究博物馆管理层的教育程度与工作年限的问题。因为这两者作为博物馆软件的重要部分，对于博物馆的教育功能有着重要的影响。调研中，我们通过各种方式获得了六家博物馆管理层70人的教育背景（见表三）与工作年限资料（见表四）。
表三 陕西博物馆部分管理层教育背景表
研究生
17%
本 科
66%
专 科
16%
不 明
1%
合 计
100%
表三上的管理层主要是指馆长、副馆长以及各部门负责人。从表三上看，本科教育占到大部分，占66%，研究生和专科大致相当，各占17%和16%。可以说，基本上呈中间大、两头小的橄榄型，总体来说结构比较合理。
表四 陕西博物馆界部分管理层平均年龄与工作年限表
调查样本数(人)
平均年龄(岁)
平均工作年限(年)
参加工作时平均年龄(岁)
馆长副馆长
部门负责人
在表四中，我们主要考察了管理层的平均年龄和平均工作年限，这一指标也比较重要，因为管理层的学识固然重要，其经验同样重要。同时为了更为精确起见，我们将管理层分为两个层次，即馆长副馆长作为一个层次，部门负责人作为一个层次，调查结果显示，馆长副馆长平均年龄为岁，平均工作年限年，而各部门负责人平均年龄为岁，平均工作年限年。应该说，这一年龄结构是比较合理的，40-55岁正是人生中学识与经验结合得最为完善的一个阶段，对于博物馆工作是极为有利的。
陕西省博物馆调研报告 第5篇
调研时间：
20xx年5月
调研目的：
了解xx市博物馆的基本情况、馆藏文物、服务质量等方面，为提高博物馆的管理水平和服务质量提供参考。
调研对象：
xx市博物馆
调研方法：
实地参观、问卷调查、访谈等。
一、博物馆基本情况
博物馆名称：xx市博物馆。
博物馆地址：xx市xx区xx路xx号。
博物馆简介：xx市博物馆是一座集文物收藏、展示、研究和教育于一体的综合性博物馆。博物馆建筑面积达xxx平方米，展厅数量xxx个。
博物馆展品：xx市博物馆展示了xxx个文物，主要包括古代青铜器、陶器、玉器、书画、印章等。
博物馆参观人数：平均每年xx万人次。
博物馆开放时间：每周二至周日上午9:00至下午5:00，节假日闭馆。
二、博物馆馆藏文物
古代青铜器：xx市博物馆的古代青铜器藏品丰富，其中最著名的是商代青铜器。这些青铜器的'形态各异，包括鼎、觚、壶、簋等，有些青铜器上还刻有精美的纹饰。
陶器：xx市博物馆的陶器藏品以战国时期的器物为主，包括陶壶、陶罐、陶盆等。这些陶器大多数是用泥土手工制作而成，有些还具有很高的艺术价值。
玉器：xx市博物馆的玉器藏品包括玉琮、玉佩、玉镯等，主要以商周时期的玉器为主。这些玉器工艺精湛，雕刻精美，展现了古代人民的艺术造诣和审美情趣。
书画：xx市博物馆的书画藏品包括了历代著名画家的作品，其中最著名的是唐代画家吴道子的《牧童放牛图》和宋代画家苏轼的《寒食帖》。
印章：xx市博物馆的印章藏品包括了历代著名的官印和私印，展示了中国古代的印章文化。
三、博物馆服务质量
安全保障：博物馆为了保障游客的安全，安装了防盗系统、安保人员等，游客在参观过程中感受到安全的保障。
参观体验：博物馆在展厅内设置了导览标识、讲解器等设施，让游客更好地了解文物的历史和文化背景。
志愿者服务：博物馆定期开展志愿者服务活动，让更多的人参与到博物馆的管理和服务中来。
活动举办：博物馆定期举办各种文化活动，包括展览、讲座、主题活动等，丰富游客的文化生活。
调研结论：
xx市博物馆作为一座集文物收藏、展示、研究和教育于一体的综合性博物馆，拥有丰富的馆藏文物，为游客提供了安全保障、参观体验和丰富的文化活动，博物馆的管理水平和服务质量较高。建议博物馆在文物保护和研究方面加强力度，不断提高博物馆的品牌形象和吸引力，为社会公众提供更好的文化服务。
陕西省博物馆调研报告 第6篇
调研背景
本次调研的目的是为了了解当地博物馆的基本情况、展览内容和观众参观情况，为制定更好的宣传策略和开展更好的文化活动提供参考。
调研方法
本次调研采用了问卷调查和实地观察两种方法。 问卷调查主要是向博物馆工作人员和观众发放问卷，了解他们对博物馆的认知、评价和参观情况。 实地观察主要是在博物馆内进行观察和记录，了解展览的布局、内容和展品情况。
调研结果
（1）基本情况 经过问卷调查和实地观察，发现该博物馆成立于2000年，馆内设有文物展厅、艺术展厅和儿童展厅三个展厅，展览面积达2000平方米，馆内有50名工作人员。
（2）展览内容 通过观察和问卷调查，发现该博物馆的展览内容涵盖了文物、艺术和儿童教育等多个方面。其中，文物展厅展示了历史上的名人字画、青铜器、玉器等文物，艺术展厅则展示了国内外的绘画、雕塑等艺术作品，儿童展厅则设置了儿童互动游戏和动手实践项目，旨在激发孩子们的学习兴趣。
（3）观众参观情况 经过问卷调查，发现该博物馆的观众以学生、教师和家长为主，占总人数的70%以上。同时，还有不少游客和社会团体前来参观。问卷调查还显示，观众对博物馆的`评价普遍较高，其中最受欢迎的展品是历史文物和艺术品。
建议和展望
根据调研结果，建议该博物馆在展览内容和观众服务方面进行优化。一方面，可以加强文物的保护和展示，增加艺术品的种类和数量，同时还可以加强儿童展厅的设计和内容，更好地满足观众的需求。另一方面，可以增加博物馆的宣传力度，通过社交媒体和其他渠道，让更多的人了解和关注该博物馆，提高博物馆的知名度和影响力。 展望未来，该博物馆可以继续推出更多精彩的展览和文化活动，吸引更多观众前来参观，同时也可以加强博物馆的管理和服务，提高观众的参观体验。
陕西省博物馆调研报告 第7篇
【报告目的】
本报告旨在调研博物馆的发展现状，探究博物馆的运营管理和服务模式，分析博物馆对文化教育的作用和意义，为博物馆的改革和发展提供参考和建议。
【调研对象】
本次调研的对象为本市三家博物馆：中国国家博物馆、上海博物馆和南京博物院。
【调研方法】
本次调研采用了问卷调查、访谈和实地考察等方法。其中，问卷调查采用了多项选择题和开放性问题相结合的方式，访谈则重点围绕博物馆的管理、展览、服务等方面展开。实地考察则是通过参观博物馆，观察博物馆的展览和服务情况。
【调研结果】
一、博物馆的发展现状 通过问卷调查和实地考察，我们了解到：
博物馆数量和规模在不断增加，但展览和服务质量有待提高；
博物馆在推广文化教育方面发挥了重要作用，但在引导观众文化消费方面仍需加强；
博物馆的运营管理和服务模式还存在一些问题，需要进一步完善和改进。
二、博物馆的运营管理
博物馆的管理制度需要进一步规范和完善，特别是对文物保护、展览设计和服务质量的要求；
博物馆需要加强人才培养和管理，提高博物馆工作人员的素质和专业水平；
博物馆的'经营管理需要与市场需求相适应，提高文化产品的市场化程度。
三、博物馆的服务模式
博物馆需要创新服务模式，提高服务质量和效率，满足观众的多元化需求；
博物馆需要加强互动体验式服务，让观众更加深入地了解文化历史和艺术知识；
博物馆需要注重服务细节，提高服务质量和观众满意度。
【报告建议】
基于以上调研结果，本报告提出以下建议：
加强博物馆的规范化管理，完善管理制度和标准化流程；
提高博物馆工作人员的专业素质和服务水平，建立人才培养机制；
加强博物馆与市场的对接，推广文化产品，提高文化产品的市场化程度；
创新服务模式，提高服务质量和效率，满足观众多元化需求；
注重服务细节，提高服务质量和观众满意度。
【报告结论】
本次调研对博物馆的发展现状、运营管理和服务模式等方面进行了深入分析，提出了一系列改进建议，为博物馆的改革和发展提供了参考和建议。
陕西省博物馆调研报告 第8篇
调研对象：
北京市海淀区xx博物馆
一、概述
该博物馆成立于1997年，位于海淀区xx路。博物馆总面积为10，000平方米，展示内容主要涵盖中国传统文化和现代艺术。馆内藏品数量超过15，000件，包括绘画、雕塑、书法、文物、古董等多种艺术品类。
二、参观体验
开放时间
该博物馆周一至周日上午9点至下午5点开放，门票价格为30元/人。参观期间需注意馆内的音乐声，避免打扰他人。
入口设计
博物馆入口位于门厅处，门厅设计简洁大方，门厅墙壁上的钟表和标识让人一进门就感受到了现代艺术的气息。
展品陈列
该博物馆分为多个展区，其中绘画展区占地面积最大，分为传统绘画、现代绘画和中国美术馆三个部分。绘画展品的数量和种类较为丰富，其中有不少明清绘画精品，以及当代著名画家的作品。另外，雕塑、书法、文物、古董等展区也展示了多样的展品，让人在一个空间内感受到了不同艺术形式的魅力。
服务设施
博物馆内设有导览员，为游客提供解说和引导。同时，博物馆内还有一个餐厅和一个书店，游客可以在馆内用餐或购买一些书籍和文化用品。
三、优点
展品丰富多样，能够让人深入了解中国传统文化和现代艺术。
设计风格简约大方，不会给人造成压抑感。
服务设施齐全，为游客提供了良好的参观体验。
展品保存良好，让人看到了古代文化和现代艺术的真实面貌。
四、不足
陕西省博物馆调研报告 第9篇
contents •调研背景与目的•博物馆展品陈列与特色•观众参观体验与满意度•博物馆运营管理与创新•文化遗产保护与传承•总结与展望目录地理位置馆藏文物建筑特色030201陕西历史博物馆简介调研目的和意义调研方法与过程01020304文献资料法实地考察法问卷调查法综合分析法陶瓷类铜器类玉器类书画类主要展品类别及数量展品陈列方式与特点突出重点展品按时代顺序陈列对于具有重要历史价值和文化内涵的展品，博物馆采用重点陈列的方式，加强观众对其的认知和了解。
多媒体辅助展示学术研究价值突出陕西历史博物馆不仅是一个展示历史文化的场所，也是一个重要的学术研究基地，其收藏的文物和文献资料对于历史研究和文化传承具有重要的价值。
地域文化特色鲜明陕西历史博物馆以展示陕西地区的历史文化为主，地域特色鲜明，让观众能够深入了解陕西的历史底蕴。
珍贵文物数量众多博物馆收藏了大量的珍贵文物，包括国家一级文物、二级文物等，数量众多，种类齐全。
历史文化内涵丰富博物馆的展品涵盖了古代政治、经济、文化、军事等各个领域，历史文化内涵丰富，为观众提供了广阔的知识视野。
博物馆特色及亮点观众参观流程与体验参观流程参观体验观众满意度调查结果满意度评价不满意原因分析存在问题及改进建议存在问题改进建议运营管理模式及团队介绍运营管理模式团队介绍博物馆拥有一支专业、高效、富有创新精神的团队，包括策展、文物保管、宣传教育、安保等各个领域的专业人才，共同致力于博物馆的发展。
数字化技术在博物馆中应用数字化展览利用数字化技术，陕西历史博物馆推出了多个线上展览，让观众足不出户就能欣赏到珍贵文物。
虚拟现实技术通过虚拟现实技术，观众可以身临其境地感受历史场景，增强参观体验。
智能化导览博物馆提供智能化导览服务，观众可以通过手机或导览设备获取展品信息、导览路线等，提高参观效率。
创新发展思路及未来规划创新发展思路陕西历史博物馆注重创新，不断探索新的发展思路，包括加强馆校合作、开发文创产品、推广历史文化等，以吸引更多观众。
陕西省博物馆调研报告 第10篇
为了深入了解博物馆，我对一些博物馆进行了调研，以下是我的调研报告。
一、博物馆调研的目的和方法
博物馆调研的目的是了解博物馆的基本情况，掌握博物馆的特色和优势，分析博物馆的发展现状和问题，提出建议和意见，以便博物馆更好地服务于社会。
博物馆调研的方法主要包括实地调研、问卷调查和网络调研。实地调研主要是参观博物馆，了解博物馆的展览和教育活动；问卷调查主要是对博物馆的参观者进行问卷调查，了解他们对博物馆的评价和建议；网络调研主要是通过互联网搜索相关信息，了解博物馆的发展动态和政策。
二、博物馆调研的'主要内容
博物馆的基本情况
了解博物馆的历史、发展现状、管理机构、展览内容、收藏品、教育活动、服务设施等基本情况，包括博物馆的建筑、布局、装修、陈列等方面的情况。
博物馆的特色和优势
分析博物馆的特色和优势，包括博物馆的文化价值、学术研究、社会影响、旅游吸引力等方面的情况，以便博物馆更好地发挥其特色和优势。
博物馆的发展现状和问题
了解博物馆的发展现状和存在的问题，包括博物馆的经费来源、人才队伍、管理机制、教育活动、展览策划、宣传推广等方面的情况，以便博物馆更好地解决存在的问题，促进博物馆的发展。
博物馆的未来发展方向和建议
提出博物馆未来发展的方向和建议，包括博物馆的品牌建设、展览策划、文化交流、数字化建设等方面的建议，以便博物馆更好地发挥其作用，服务于社会。
三、博物馆调研的结果
通过实地调研、问卷调查和网络调研，我了解到了博物馆的基本情况、特色和优势、发展现状和问题以及未来发展方向和建议。具体结果如下：
博物馆的基本情况
调研发现，各个博物馆的建筑风格、展览内容、收藏品、服务设施等方面都有所不同。有些博物馆注重文化传承，有些博物馆注重学术研究，有些博物馆注重社会教育，有些博物馆注重旅游服务。
博物馆的特色和优势
调研发现，不同的博物馆有不同的特色和优势。例如，故宫博物院是中国最大的宫殿建筑群，以其独特的文化价值和建筑风格吸引了大量的游客；上海博物馆以其精美的藏品和高质量的展览吸引了众多的参观者；湖南省博物馆以其丰富的历史文化遗产和深入的学术研究成果享誉全国。
博物馆的发展现状和问题
调研发现，各个博物馆都面临着一些问题和挑战。例如，一些博物馆经费不足，难以保证展览和教育活动的质量；一些博物馆管理机制不完善，难以吸引优秀的人才；一些博物馆宣传推广不力，难以提高知名度和影响力。
博物馆的未来发展方向和建议
调研发现，各个博物馆应该加强品牌建设，提高知名度和影响力；注重文化交流，增强国际影响力；数字化建设，提高展览和教育活动的质量和效率；优化管理机制，吸引优秀的人才和加强员工培训。
陕西省博物馆调研报告 第11篇
这六家国家一级博物馆无论从馆舍面积、展厅面积、文物数量、观众接待量等方面，都有相当规模（见表一）。
表一 陕西六家国家一级博物馆基本情况
全馆占地面积（平方米）
展厅面积（平方米）
年接待观
众（万人次）
文物（件组）
图书资料（册）
陕西历史博物馆
56,000
11,000
182
381,741
34,905
秦始皇帝陵博物院
83,393
48,095
5,942
西安碑林博物馆
34,662
6,500
12,000
100,000
西安半坡博物馆
71,593
6,383
7,969
30,000
汉阳陵博物馆
2,000,100
170,340
7,124
2,645
延安革命纪念馆
29,583
10,060
170
311,995
24,000
从表一看，可以归纳以下几点。
1．博物馆规模大，年接待观众量多
六家博物馆的占地面积以及展厅面积都比较大，尤其西安半坡博物馆和秦始皇帝陵博物院，属于超大规模的博物馆。从年接待观众量上看，虽然秦始皇帝陵博物院没有提供数据，但调查中了解到，从1979年开馆起到2009年为止，该院接待观众4000余万人次，平均每年接待133万人次。这几年影响不断扩大，参观观众更多，2011年10月4日一天，该院就接待游客75000余人次，创下历年单日接待观众的纪录。两者综合，估计年接待观众可能突破200万人次。陕西历史博物馆、秦始皇帝陵博物院和延安革命纪念馆每年接待观众都在170-180万左右，日均接待观众4000-5000人次之间，三家博物馆在接待量上处于第一层次。其次是西安碑林博物馆，年接待量达到60万人次，位于第二层次，日均接待观众1600人次；而汉阳陵博物馆和西安半坡博物馆分别年接待观众26万人次和17万人次，属于第三层次，日均接待观众500-700人次。
2．文物数量多，档次高
陕西省博物馆调研报告 第12篇
陕西历史博物馆调研报告（一）引言概述:陕西历史博物馆是一座位于中国陕西省西安市的著名博物馆。
本文将对该博物馆进行调研，以全面了解其展览内容、展览布局、参观体验等各个方面。
通过该调研报告的撰写，旨在为读者提供关于陕西历史博物馆的详尽信息，为有兴趣的人士提供参观指南，并对博物馆的发展提出具体建议。
正文内容:一、展览内容1. 陕西历史博物馆的展览内容涵盖了哪些时期的历史？2. 博物馆的核心展览有哪些？3. 展览的内容如何体现陕西历史的特色？4. 博物馆的展品汇集了哪些具有代表性的文物？二、展览布局1. 博物馆的展览布局是否合理？2. 展览馆内有多少个展厅，各个展厅的主题是什么？3. 展览馆的陈列设计是否与展览内容相匹配？4. 展览布局是否便于游客的参观和导览？三、参观体验1. 参观陕西历史博物馆需要购票吗？票价是多少？2. 博物馆是否提供导览服务？3. 参观过程中是否有介绍文物的展板或导览解说？4. 博物馆内是否有休息区、儿童游乐区等设施？5. 其他参观体验方面的建议与改进措施。
四、服务质量1. 博物馆的工作人员是否热情、专业？2. 博物馆的服务设施是否齐备？3. 参观者可否通过互动展览获得更多的知识和乐趣？4. 博物馆的安全措施是否到位？五、发展建议1. 针对目前存在的问题和不足，提出改进建议。
2. 对陕西历史博物馆的未来发展方向和展览内容进行展望。
3. 探讨博物馆与公众的互动方式，提高博物馆的知名度和影响力。
总结:通过对陕西历史博物馆进行详细的调研，我们对其展览内容、展览布局、参观体验、服务质量以及未来发展提出了相关意见和建议。
随着博物馆的不断发展和完善，相信陕西历史博物馆将成为更多游客了解陕西历史和文化的重要场所，为公众提供更好的参观体验。
我们期待博物馆能够采纳我们的建议并不断进步，为广大观众带来更多精彩的展览和优质的服务。
陕西省博物馆调研报告 第13篇
背景：
近年来，博物馆已成为城市文化生活中不可或缺的一部分。越来越多的人对博物馆的认识和了解不断增加，对博物馆的重视程度也日益提高。为了更好地了解博物馆，我进行了一次博物馆调研。
调研目的：
了解博物馆的基本情况
了解博物馆的开放时间和门票价格
了解博物馆的藏品种类和特点
了解博物馆的服务和活动
调研方法：
采访博物馆的工作人员
查阅博物馆的官方网站和宣传材料
查阅博物馆的社交媒体账号
调研结果：
基本情况 我调研了本地区的几家博物馆，其中规模最大的是市博物馆。该博物馆成立于20世纪80年代，目前已经成为了该地区最大、最具影响力的博物馆之一。
开放时间和门票价格 该博物馆的开放时间为周二至周日上午9点至下午5点，周一闭馆。门票价格为每人30元。
藏品种类和特点 市博物馆的藏品以文物和历史文化为主，其中以古代青铜器和瓷器为主要展品。除此之外，该博物馆还展出了一些书画和雕塑作品。
服务和活动 该博物馆的服务包括免费的导览服务和租借讲解设备服务。此外，该博物馆还经常举办一些展览和文化活动，吸引了很多人前来参观和参加。
调研结论：
博物馆作为城市文化的重要组成部分，具有不可替代的作用。
博物馆的藏品种类和特点直接影响到人们对博物馆的兴趣和了解程度。
博物馆的服务和活动是吸引人们前来参观和了解的重要因素。
建议：
加强博物馆藏品的研究和管理，提高藏品的'质量和数量。
增加博物馆的展览和文化活动，提高博物馆的知名度和吸引力。
提供更加贴心和便捷的服务，让参观者感受到更好的服务体验。
结论：
通过此次博物馆调研，我更加深入地了解了博物馆的基本情况和特点，也意识到博物馆在城市文化生活中的重要作用。同时，我也为博物馆的发展和建设提出了一些建议，希望博物馆能够更好地发挥其作用，为人们带来更多的文化体验和收获。
陕西省博物馆调研报告 第14篇
概述：
本次博物馆调研旨在了解博物馆的管理和运营情况，探究博物馆在展览和教育方面的作用，并提出相应的建议和改进措施。
调研内容：
博物馆的管理和运营情况
我们调研了三家博物馆的管理和运营情况。第一家博物馆是一家大型博物馆，拥有多个展厅和丰富的展品。博物馆的管理人员介绍了博物馆的运营情况，包括展览计划、展品保护、游客接待等方面。第二家博物馆是一家小型博物馆，只有两个展厅和少量的展品。博物馆的管理人员介绍了博物馆的管理情况，包括财务管理、员工招聘和培训等方面。第三家博物馆是一家私人博物馆，由私人拥有和管理。博物馆的管理人员介绍了博物馆的管理情况，包括展品保护、财务管理、游客接待等方面。
博物馆的展览和教育作用
我们参观了三家博物馆的展览和教育活动，并与博物馆的工作人员进行了交流。第一家博物馆的展览以历史和文化为主题，展示了不同时期的文物和艺术品。博物馆的工作人员介绍了展览的内容和教育意义，并邀请游客参加相关的教育活动。第二家博物馆的展览以自然和科学为主题，展示了不同动植物和自然现象的模型和标本。博物馆的工作人员介绍了展览的内容和教育意义，并邀请游客参加相关的.科普活动。第三家博物馆的展览以私人收藏品为主题，展示了不同的艺术品和收藏品。博物馆的工作人员介绍了展览的内容和收藏意义，并邀请游客参加相关的私人展览和讲座。
建议和改进措施
根据调研结果，我们提出了以下建议和改进措施：
博物馆应加强管理，提高服务质量和展览水平，吸引更多游客和收藏家参观。
博物馆应加强教育活动，增加互动性和趣味性，提高教育效果和参与度。
博物馆应加强社会责任感，积极参与社会公益事业，推动文化传承和创新。
结论：
本次博物馆调研为我们提供了宝贵的经验和启示，有助于我们更好地了解博物馆的管理和运营情况，探究博物馆在展览和教育方面的作用，并提出相应的建议和改进措施。我们相信，通过博物馆的不断发展和创新，将为社会文化的繁荣和进步做出更大的贡献。
陕西省博物馆调研报告 第15篇
【调研时间】
20xx年6月
【调研对象】
xx市博物馆
【调研方法】
问卷调查、实地参观、访谈
【调研结果】
博物馆基本情况 xx市博物馆位于市中心，占地面积1000平方米，展厅面积800平方米。目前博物馆有展品200余件，其中珍贵文物占比约为30%。博物馆日均游客量约为200人，节假日和周末游客量较多。
博物馆藏品分析 博物馆的藏品以本地文物和历史文化为主，包括青铜器、陶瓷、书画、民俗文物等。其中青铜器、陶瓷是博物馆的亮点，珍品级别较高。博物馆定期进行文物保养、修复和展示。
博物馆运营情况 博物馆每周开放4天，周二、周三、周四、周五上午9点至下午5点。除了基本开放时间，博物馆也会定期举办各类文化活动，如文物展览、学术讲座等，吸引更多的游客参观。
博物馆未来发展建议 针对博物馆的未来发展，调研团队提出以下建议：
（1）增加展品数量和类型，尤其是更多珍贵文物的.收藏，提高博物馆的历史文化价值和观赏性；
（2）扩大博物馆的影响力，通过多种渠道宣传和推广，吸引更多游客前来参观；
（3）举办更多具有教育性和互动性的文化活动，提高游客参与度和文化认知度。
【调研总结】
xx市博物馆的基本情况较为稳定，展品类型较为丰富，文化活动举办频率较高。建议博物馆进一步扩大藏品数量和类型，提高影响力和吸引力，同时加强文化活动的教育性和互动性。
陕西省博物馆调研报告 第16篇
调研目的：
了解博物馆的运营模式和管理方式；探究博物馆在展览、教育、文化交流等方面的作用；收集市民对博物馆的反馈和意见。
调研方法：
采用问卷调查的方式，通过在线或纸质方式向市民发放调查问卷；参观博物馆，观察展览、人流、教育活动等情况；采访博物馆工作人员，了解博物馆的运营情况。
调研结果：
博物馆的展览内容多样化，包括历史文化、艺术品、科技等方面；博物馆的`教育活动丰富多彩，如主题讲座、互动体验等，吸引了不少市民参与；博物馆在社区文化交流方面发挥了重要作用，与当地学校、社区合作开展各种文化活动；市民对博物馆的满意度较高，认为博物馆有助于提高文化素养、增强民族自信心等；市民希望博物馆能够开展更多的互动体验和亲子活动，同时也希望博物馆能够增加更多的历史文化内容。
调研建议：
博物馆可以增加互动体验和亲子活动，提高市民参与度；博物馆可以加强历史文化内容的展示和教育活动，更好地发挥博物馆的作用；博物馆可以与当地学校、社区加强合作，开展更多的文化活动；博物馆可以通过在线或移动端等方式，方便市民参观和获取信息。
陕西省博物馆调研报告 第17篇
竭诚为您提供优质文档/双击可除陕西历史博物馆考察报告篇一：陕西省历史博物馆调研报告陕西省历史博物馆调研报告班级：西安石油大学人文学院广告学1003班姓名：吴昌俊学号：20XX020XX319日期：20XX—4—3调研方式：书籍、网络信息收集及实地考察调研对象简介：陕西省历史博物馆作为陕西省历史文化精髓，是一座国家级综合性历史类大型博物馆，筹建于1983年，1991年落成开放，占地65000平方米，建筑面积5560(:陕西历史博物馆考察报告)0平方米，文物库区面积8000平方米，展厅面积11000平方米，文物370000件，上至古人类下至1840年社会的各类器物，时间跨度大100万年。
作为中国十三代王朝的建都之地其丰富的文物藏品成为展示陕西历史文化和中国古代文明的殿堂，被誉为“古都明珠，华夏宝库”。
是第一座拥有现代化设施的大型国家级博物馆，属国家4A级旅游景点。
博物馆展示主题及分析：馆内展示从上至古人类初级阶段使用的简单石器，下至1840年社会生活中的各类器物。
皆在表达人类历史文化的悠久，展示一种文明与社会的不断进步，向人们展示一种智慧的结晶及古现代的一种完美结合，是一个提升自我修养内涵及放松心情和旅游度假的必去之地。
如今社会发展的步伐不断加速，人们紧跟时代步伐，人们忙碌连吃饭睡觉的时间都难以保证，为了站在时代的前沿而一直努力着。
在这个急促的社会中人们不免会遗忘历史与发展的路程，为了能让人们更好的记住历史感受文化内涵，特此建成陕西省历史博物馆以供人们欣赏，充实人们的精神文化需求，延成中国古代文化并不断发扬光大。
同时作为上班一族的人来说，更是满足了他们的精神需求，他们在一周的忙碌之后终于有一个放松心情的理想境地。
每一个外省来游的人及外国友人来到西安，那陕西省历史博物馆是他们的必游之地。
通过这里可以使他们更好刚深入的了解中国历史文化。
建筑设计说明：陕西省历史博物馆建筑面积55600平方米，作为十三朝建都的地方，文化背景极其丰富，博物馆建筑的外观着意突出了盛唐风采，唐朝鼎盛一时，社会经济文化繁荣昌盛，社会和谐安定，人们生活富裕。
陕西省博物馆调研报告 第18篇
为了体现“以人为本，以实物地质资料为本，为社会服务”的设计理念，为把国土资源实物地质资料中心建设成为“国内著名，国际知名”的实物地质资料馆藏机构。20xx年5月5日，我中心一行33人在中心团委的组织下，参观首都博物馆及北京自然博物馆。在参观过程中，着重了解两个博物馆的馆藏职能及及先进的办馆理念，结合本中心的馆藏职能及发展特点，调查研究，提出可行性建议。
一、两博物馆概况：
首都博物馆新馆是一座拥有最先进设施的现代化综合性博物馆。新馆的展览陈列以首都博物馆历年收藏和北京地区的出土文物为基本素材，吸收北京历史、文物、考古及相关学科的最新研究成果，借鉴国内外博物馆的成功经验，形成独具北京特色的现代化展陈。首都博物馆以其宏大的建筑、丰富的展览、先进的技术、完善的功能，成为一座与北京“历史文化名城”、“文化中心”和“国际化大都市”地位相称的大型现代化博物馆，并跻身于“国内一流，国际先进”的博物馆行列。
首都博物馆自开馆以来在国内外举办了许多颇受好评的历史文物陈列展览，如：《北京历史文物陈列》、《元大都历史陈列》、《老北京春节民俗展》、《馆藏历代陶瓷、书画真伪辩识展》、《北京历史文化展》等数百项。内设：基本陈列、专题展览、临时展览、文物库房、社会教育区、业务科研区、行政办公区、综合服务区和地下车库等。新馆以完善的功能，先进的设施，跻身于国际先进、国内一流的现代化博物馆行列。使文物收藏、展览、修复、研究、教育、交流融为一体。
首都博物馆新馆不仅是一座重要的文化设施，同时也是北京地区文物保护、文物研究、面向公众和广大青少年传播爱国主义精神、历史及科学知识的基地，还是北京市举办礼仪和庆典活动的重要场所，也是人民群众旅游和休闲的理想去处。建筑设计重视博物馆的特定功能要求，力图以清晰的、简明的、富于逻辑的方法处理好各功能区间的关系。主要的功能区分为：展陈区、社会教育区、综合服务区、业务科研区、地下停车库、行政办公区、安全保卫区、藏品库区、设备区。
文物安全的环境监控：首都博物馆采用恒湿不恒温的先进、独特的智能化空调系统，将文物库房和展厅的相对湿度的变化幅度控制在2%以内，极大地保证了文物存放安全;同时又使展厅温度随外界自然气温有一定幅度的浮动，获得较好的对人舒适度。
观众现场服务：在博物馆各大门内、大厅均安装参观导览系统，让公众自由地浏览、查询博物馆的基本情况和参观信息。售票验票系统出售本馆的全价、优惠价等各种参观券，能够自动识别参观券的真伪、面额，并允许观众当天即使中途临时出馆、仍可返回继续参观。
信息化服务：信息技术将以往历史的音视频数据数字化所建立音视频节目数据库和点播系统，可让观众通过计算机屏幕或者电话拨号自由地点播想收听、收看的曲艺、戏曲节目。
多功能报告厅：通过数字化网络、电台、电视网(有线/无线)和现场视频直播、数据网络交互式播发、后期电子出版物制作，实现现场会议与网络会议的相结合。互联网用户无论身在何处，都可以通过浏览本馆局域网的方式实时地参与现场学术讨论。展厅不同类型展厅相对独立，既便于观众有选择地参观、缩短参观路线，又便于安防管理。宽阔的展厅面积和充足的高度，也为丰富多样的展陈设计提供了理想空间。3000余平方米的临时展厅将为国内、国际文化艺术交流提供一流的展示平台。智能化温湿度控制系统、安防消防系统，为举办最珍贵级别的文物展提供了条件。
数字放映厅超宽视角弧形银幕，可播放高清晰数字影片，该设备分辨率为国内外目前最高;目前第一部影片是《辉煌的北京》;今后将制作立体数字影片。
为每一位参观的游客提供最优质的服务，以完善先进的设备设施为基础，以人性化服务理念为原则;接待服务拥有多语种服务咨询、物品寄存柜、公共饮水台、休息座椅、机动车和非机动车停车场等。并为残障人准备了残障人电梯、轮椅、残疾人电话;为婴儿准备了婴儿室、童车等。同时配备了6台为残疾人士或不方便行动的人使用的触摸屏。导览与讲解服务为观众免费提供多语种导览图、展览的中英文版展览彩页;提供多语种讲解员讲解、专家讲解专场;触摸屏查询电脑、多语种智能化语音导览机，以及在全国率先采用的多语种个人掌上电脑(PDA)导览。休闲经营服务餐厅、咖啡厅、茶室、纪念品商店、书店、自动取款机、邮筒、公用电话等设施对观众开放。
北京自然博物馆位于首都南城中轴线上的天桥地区，背靠世界文化遗产天坛公园，面对现代化的天桥剧场，具有特殊的文化环境。
北京自然博物馆占地面积12，000平方米，建筑面积24，000平方米，展厅面积8，000平方米。
自然博物馆有四个基本陈列和一个恐龙世界博览。馆藏文物、化石、标本10余万件，大型整体古哺乳动物化石数量居世界第二，黄河古象化石、恐龙化石名扬海内外。“动物陈列”按系统发育顺序展示了现生主要动物类群，反映了动物界从单细胞到多细胞、从水生到陆生、从简单到复杂的演化历程。“植物陈列”展示了原核生物的细菌、蓝菌，真核生物的藻类、真菌、裸子植物、被子植物等的大量标本及生态照片，展现了诸位的多样性，再现了植物演化的历程，反映了植物对动物、人类的生存所具有的不可缺少的作用。“古生物陈列”踏着史前生命的足迹，通过大量的化石标本展示了脊椎动物从水生到陆生、由变温到恒温、由卵生到胎生的演化历程。“人之由来陈列”展示了由猿到人的历史进程，以及个体的人十月怀胎的诞生过程，勾画出人类自身的`发展轨迹。“恐龙世界”利用高科技手段将恐龙复原，配以声光电，让观众仿佛回到了亿万年前的远古生态环境中，因而成为孩子们的乐园。
北京自然博物馆的馆藏标本约20余万件，其中有相当数量为国家一、二类保护的动物植物标本，还拥有一定数量的模式标本以及具有特殊意义的珍贵标本，许多标本在国内、国际上都堪称孤品，包括世界闻名的古黄河象头骨化石、长26米的巨型马门溪龙、世界上最早鸟类之一的三塔中国鸟以及完整的整窝恐龙蛋化石等。
北京自然博物馆现有四个大型基本陈列：古生物陈列(古爬行动物厅、古哺乳动物厅、生物起源和早期演化厅、无脊椎动物的繁荣厅)、植物陈列(绿色家园厅)、动物陈列(动物人类的朋友厅，动物的奥秘厅)、人类陈列(人之由来厅)。这四个陈列构筑起一个地球上生命发生发展的全景图，并以生物进化为主线，以生物多样性为主要展示内容，向观众普及生命科学知识。馆内还设有几个专题展馆，如“人体真奇妙”、“水生生物馆”、“恐龙世界”等，以及根据青少年心理特点新开辟的互动式探索自然奥秘的科普教育活动场所探索角。同时，本馆每年都会推出若干个临时性展览各种临时性专题展览，影响较大的包括“优生优育”、“人与生物圈”、“香港自然风光”、“人体真奇妙”以及连续20xx年推出的“动物生肖”展览等，其中青春期教育展览“男孩女孩”展览被北京市精神文明建设委员会评为“首都精神文明建设最佳活动”奖和“首都精神文明建设最佳活动创意”奖。目前博物馆常年还保持12个优秀展览在全国各地巡回展出。
二、调研的收获与思考
针对这次调查研究，我深深体会到首都博物馆以及北京自然博物馆不仅在建馆理念上还是在基础建设上都处在国内一流馆藏机构行列。对于此次调研，我有以下几方面的收获：
1、在文物库房及文物环境安全的环境监控方面，首都博物馆采用恒湿不恒温的先进、独特的智能化空调系统、既保证了文物的存放安全，又获得较好的对人舒适度。在今后的实物资料收集过程中，我们也会接收到一些特殊环境下的样品及标本，比如在高温高压条件下采集的样品或者古生物的化石，在存放安全方面都需要把环境的因素考虑进去，做到“零损害存放”。
2、在信息化服务方面上，两馆都在网站上有相关的信息发布及专业知识介绍;同时在馆内也有专用电脑，用以查询馆藏物品的信息。在这方面，我中心应更完善网站信息服务，应及时向公众提供馆藏更新情况，同时应添加相关实物地质资料的专业背景知识;在馆内设置专用电脑用以查询馆藏样品的资料及概况。
3、在展厅设置方面，两馆都有主要展厅，可以开展很多主题日和专题的展览。由于缺少展厅，实物中心只能在露天的条件下开展一些主题日或者专题的展览，例如前一阶段举行的“地球日”矿物岩石展览，为周边大学的学生提供了一个了解地球日、了解解相关的地质知识，起到了对社会进行地质科普教育的作用。我中心应该多结合主题日举办相关的地质展览，突出我们作为一个科普教育基地应对社会提供公益性服务的职能，扩大我们的公益影响力。
4、在观众现场服务方面，我中心也应当加强观众现场服务，首先要为来参观的观众提供展览的信息以及单位的基本情况，这就需要我们有提供参观信息的媒介比如说大屏幕滚动播出参观信息，在网上发布参观信息，印制相关展览信息的宣传手册;同时也应该采取参观者预约参观的方式，按照我们实际的接待能力，保证观众有质有量的参观活动，实习实名制预约参观也可以保证中心日常管理工作能够安全、有秩地进行。
5、多功能报告厅：我中心有功能齐备的学术报告厅，但未能充分发挥其职能。在举办相关主题日及专题展览的同时，可以邀请与展览相关的专家、学者为参观者做学术报告。这样就可以加强我中心与其他单位、学者有更多机会、更深层次的学术交流，能更好的提高实物中心的业务水平及知名度。
6、数字放映厅：我中心应筹备相关地质资料的影片片段可以为参观者定时播放，实现展览手段多样化。同时也可以结合GIS软件，立体模拟相关地质作用，使得参观者可以更直观、更容易地理解地质作用的过程。
7、科普教育方面：北京自然博物馆从生物角度揭示了地球的发展进程，而实物中心以地质学的角度为主线向参观者揭示宇宙与地球的起源、组成以及地球的内外动力地质作用。依次介绍宇宙的起源、太阳系的组成、地球和月球的起源及地球的圈层结构、物理性质、年龄和演化;同时介绍内动力地质作用地震作用、岩浆作用、造山运动和板块运动等。西侧主要介绍外动力地质作用风化、剥蚀、搬运和沉积作用。向参观者系统的普及地球科学知识。
8、在馆藏标本的种类上，北京自然博物馆就收藏了很多世界级的具有特殊意义的珍贵标本。所以实物中心除了收集区域地质调查项目及危机矿山项目的实物地质资料外，我们还应当采集国内外具有典型意义的实物地质资料，例如划分地层依据的“金钉子”剖面等具有典型教育意义的实物地质资料，充分发挥实物中心为社会提供公益性服务的职能。
陕西省博物馆调研报告 第19篇
近年来，陕西博物馆在探索教育功能上取得了相当的成绩，但也面临一些问题。概括来说，有以下几点。
1．资金问题。
博物馆的展出、文物的维护都需要大量的资金，有些博物馆受制于资金问题，对资金的要求比较迫切，比如陕西历史博物馆、延安革命纪念馆等。有些博物馆对资金问题并不敏感，认为现阶段国家对于博物馆的投入有了较大幅度的增加。不过也有博物馆认为，国家财政投入是在增加，但免费之后也有一些新的关于资金方面的问题。
2．人才培养问题。
3．学校课程设置与博物馆教育脱节问题。
博物馆教育功能的问题即有博物馆的问题，也有学校课程设置比较传统的问题。目前国内中、小学的课程设置偏重于知识性，只重传授知识，不重学生的思维发展能力；在教育内容上，陈旧凝固，只重视纵向的知识体系，而忽视知识的横向联系和综合运用，这是与注重拓展博物馆教育功能的目标相违背的。
几家博物馆都强调，近几年未成年人到博物馆参观的人数在明显减少，孩子们课程太满，学校和教育部门又怕麻烦，不愿组织。有时上门去联系，常被校方“没时间”婉拒。
4．社会环境不利于博物馆教育功能问题。
当下的社会环境也有不利于博物馆教育功能的因素。比如，学生的交通安全存在隐患，使许多学校和家长不愿让学生到博物馆学习新知识。
三、观众对陕西博物馆教育功能评价
此次对于陕西博物馆教育功能的调研，也注重从观众角度来评价博物馆，在调研中，我们在到陕西之前设计了有针对性的问卷了，随机访问在博物馆参观的观众，共获得了50份有效调查问卷（具体问卷统计，详见报告附表2-1，随表2-2），因为教育功能调研主要涉及学生群体，所以受访者以在校大学生为主体。以下以调查问卷为依据，从观众的角度来评价陕西博物馆教育功能的效果。
1．对博物馆的总体认知趋于中性，基本上认同博物馆教育。
在对最喜欢哪种学习方式的回答中，居第一位的是课外阅读书籍占74%，其次是电视网络媒体，占62%，参观博物馆和美术馆等居第三，占54%。在问及将来就业是否愿意选择博物馆工作时，回答占居第一位的是“还行，不拒绝”的占50%，“不太喜欢但是工作难找，可以考虑”占20%，其余“很喜欢，很愿意”和“基本不考虑”的基本相当，分别占14%和16%。
在学习方式中，博物馆虽然居第三，但超过了50%的人选择了博物馆，可见博物馆作为一种学习方式得到了认同，对照“上课看教科书做习题”只占28%，就可以知道，学生不喜欢比较枯燥的学习方式，对于博物馆学习还是有一定的认同度。在选择博物馆工作的回答中，选择愿意、不拒绝或者可以考虑的合计占84%，可见学生对于博物馆工作认同度是相当高的，这也反映了近年来由于国家财政的投入，博物馆的社会形象有了很大的提升。这对于博物馆吸收各类人才是有帮助的。
2．对博物馆的认知媒介上比较被动，到博物馆次数较少。
从调查结果上看，学生得到博物馆展览信息的渠道主要是学校告知（62%）、网络电视传媒（46%）和博物馆的名声（42%），学生去博物馆的次数并不多，一学期一次占84%，两月一次占10%，一年一次占4%，一月一次占2%，可见绝大部分学生都只在一个学期去一次博物馆。这种频度对于博物馆教育功能来说是不够的。
原因可能是多方面的。有可能是交通不是很方便。在问及博物馆交通是否方便时，认为不太方便所以不愿意去的居第一位，占52%，认为比较方便的占32%，很不方便所以不愿去的占16%。也有可能有其他原因，值得进一步研究。
3．对博物馆的展出水平意见比较分歧，喜欢高水平的展览。
对所在城市博物馆展览情况，70%的受访者认为具体情况不一样，有好有差；认为很好的和较差的基本持平，分别占12%和10%，肯定的略高于否定的，而绝大部分选择了中立立场。这一数据说明，绝大多数观众对博物馆展览的评价意见比较分歧。在回答为什么对参观博物馆感兴趣时，66%的受访者认为是展览内容吸引人。如果将上述两个问题结合起来考虑，似乎可以推论，观众对于高水平的展览是喜欢的。
4．对博物馆教育功能期望高，博物馆的现实与期望有一定差距。
本次调查问卷中，共有6个问题与博物馆教育功能密切相关，分别是第9、10、11、14、15、16。以下逐条来分析。第9问题是关于博物馆教育功能应注重哪一方面，认为是开发学生兴趣的占68%，居第一；认为增加知识的占60%，居第二；认为培养动手能力和团体精神的占40%。这一数据也说明，学生期望能从博物馆学到课堂上学不到的东西，无论是兴趣、知识和动手能力团体精神，这一期望是相当高的。
第10问题是关于博物馆教育最不满意的地方，对这一问题的回答分布比较均衡，每个备选项都超过了20%以上，最低的选项是位置不好，交通不便，占26%，最高的选项是博物馆类型太单调，达52%。次高的选项是展览方式陈旧，占44%。这也提示陕西博物馆需要注意些什么。
第11问题紧接着第10问题而来，是关于博物类型的。选项中给出了10类博物馆，从调查结果来看，占据前五位的分别是考古博物馆（62%）、自然博物馆（58%）、民俗博物馆（58%）、科技博物馆（54%）、历史博物馆（48%）。当然，结合陕西的具体情况，考古类与历史类很难区分，或者两者本身即是同一类型的，因此可以说历史考古类博物馆位居首位。
第14、15、16问题是高度相关的。在博物馆知识与教科书知识两者的比较中，64%的受访者认为博物馆知识比教科书丰富细致。这提示我们要充分发挥博物馆的丰富资源，做好博物馆的教育功能这一课题。对于参观博物馆对学习和考试有没有帮助的问题，48%的人认为有一点帮助，38%的人认为有很大帮助，20%的人认为基本没有帮助，4%的人认为博物馆知识不符合标准答案，对考试不利。这一结果也带有丰富的信息含量：学校教育与博物馆教育之间有相当大的脱节，为了弥合这种脱节，博物馆教育和学校教育都还有很长的路要走。
最后，当问到博物馆教育功能在学生全面素质教育中实际地位如何时，认为非常重要的占48%，认为一般的占46%，认为不重要的占6%。可见将近半数的人是博物馆教育功能的，但同样值得注意的是，也有略少于半数的人认为“一般”。这个“一般”也是值得分析的，究竟是因为博物馆教育功能本身在素质教育中地位“一般”，还是因为博物馆教育功能没有发挥好而成为“一般”呢？这是值得我们进一步去研究的。
陕西省博物馆调研报告 第20篇
陕西历史博物馆社会实践报告一、引言陕西历史博物馆作为陕西省的重要文化遗产保护单位，是一座集历史、文化、艺术于一体的综合性博物馆。
在本次社会实践中，我有幸参观了陕西历史博物馆，并深入了解了其丰富的历史文化内涵。
本文将从博物馆的馆藏、展览、教育活动等方面进行论述，以期展现陕西历史博物馆的独特魅力。
二、馆藏展品陕西历史博物馆拥有丰富的馆藏展品，其中最著名的无疑是秦始皇兵马俑。
秦始皇兵马俑是世界上规模最大、保存最完整的古代陶俑群，被誉为世界八大奇迹之一。
在博物馆中，我亲眼目睹了这些栩栩如生的陶俑，感受到了古代中国的辉煌历史。
除了秦始皇兵马俑，陕西历史博物馆还收藏了大量其他历史文物，如汉代的金缕玉衣、唐代的三彩马、宋代的青瓷等。
这些珍贵的文物不仅展示了中国古代的艺术成就，也反映了中国古代社会的发展和变迁。
三、展览和展览设计陕西历史博物馆的展览设计非常精美，每个展览区域都有独特的主题和风格。
例如，秦始皇兵马俑展区通过逼真的模型和多媒体展示，生动地再现了秦朝的壮丽场景。
而其他展区则通过精心布置的展柜和展板，将历史文物与文字、图片相结合，使观众更好地理解和欣赏展品。
在参观过程中，我还了解到博物馆还定期举办临时展览，展示不同主题和时期的文物。
这种临时展览不仅丰富了博物馆的内容，也为观众提供了更多的学习和欣赏机会。
四、教育活动陕西历史博物馆注重教育活动的开展，通过举办讲座、培训班、亲子活动等形式，向公众传授历史知识和文化艺术。
在我参观博物馆时，正好碰到一场讲座，专家详细讲解了秦始皇兵马俑的历史背景和制作工艺，让我对这些陶俑有了更深入的了解。
此外，博物馆还提供了亲子活动，让孩子们通过亲身参与，了解历史文化的魅力。
这种互动式的教育活动不仅增加了观众的参与感，也提升了他们对历史文化的兴趣和理解。
五、博物馆的意义陕西历史博物馆作为一座重要的文化遗产保护单位，不仅具有保存和展示历史文物的功能，更重要的是它对于社会的意义。
博物馆通过展览和教育活动，向公众传递历史知识和文化艺术，提升了人们的文化素养和历史意识。
陕西省博物馆调研报告 第21篇
一、背景介绍
本次博物馆调研主要是针对一座城市中的一家综合性博物馆展开的。这家博物馆占地面积较大，内部陈列丰富多样，同时还提供多项展览、活动等文化服务。
二、调研方法
本次调研采用问卷调查和实地考察相结合的方法。首先，通过问卷了解博物馆的受众群体、博物馆陈列品种类和质量、参观体验等方面的情况。其次，对博物馆进行实地考察，深入了解博物馆的内部设施、管理模式等。
三、调研结果
受众群体
博物馆的受众群体主要包括青少年、中年人和老年人，其中青少年和中年人是博物馆的主要客源。此外，一些学生、游客和文化爱好者也是博物馆的`常客。
陈列品种类和质量
博物馆的陈列品种类较多，主要包括文物、历史遗迹、艺术品等。这些展品的质量都很高，具有很高的观赏价值和文化价值。
参观体验
博物馆的参观体验较为优秀。博物馆提供了完善的展览介绍和导览服务，参观者可以通过听讲解、观看多媒体等方式了解展品的背景和历史。同时，博物馆还提供了一些文化体验活动，例如传统手工艺品制作、历史人物扮演等，让参观者更好地感受文化氛围。
管理模式
博物馆的管理模式比较科学合理。博物馆配备了专业的管理团队和保安力量，同时还提供了良好的服务环境和服务设施。
四、调研结论
综合调研结果可以看出，这家综合性博物馆在陈列品种类和质量、参观体验和管理模式等方面都具有一定的优势，能够满足不同受众群体的需求，成为城市文化事业的重要组成部分。
陕西省博物馆调研报告 第22篇
以上是陕西六家国家一级博物馆展出水平的基本情况。总体来说，陕西博物馆的水平在国内处于领先地位。但在调研中，我们也注意到，各个博物馆展出各有各的问题。大致说来，有以下几点。
1．接待极限问题
博物馆免费开放后，博物馆接待观众的能力面临空前检验。在旺季时，观众数量超过了博物馆的接待极限。陕西博物馆的做法是“免费不免票”，凭票进入博物馆，有效解决了问题。但有时观众排队领票的时间太长，影响观众参观的热情。但免费不免票并不能从根本上解决问题，陕西省历史博物馆在旺季时常常人满为患，影响观众参观。该馆的接待上限是11000人，但有时常常会超过这一上限。
2．博物馆场馆问题
有的博物馆馆舍相对比较拥挤，场馆不足，影响其教育功能的发挥。陕西历史博物馆为了加大其教育功能的发挥，欲在主馆南边再造一幢楼，作为中小学的教育相关的活动场地，目前项目已报批。
3．博物馆管理问题
博物馆的管理虽然已经有很大改进，但由于人力不足，尤其免费开放后旺季时观众人满为患，博物馆方面管理无法跟进，存在问题。比如，为保护文物，是不允许观众拍照的，但相当多的观众大量拍照，但没有管理人员进行制止。这方面需要改进。
二、陕西博物馆教育功能的成绩与问题
陕西省博物馆调研报告 第23篇
陕西历史博物馆调研报告陕西历史博物馆调研报告陕西历史博物馆是中国重要的国家级综合性博物馆，位于陕西省省会西安市大雁塔附近。
为了深入了解该博物馆的展览内容和服务质量，我们进行了一次调研。
首先，该博物馆的展览内容非常丰富。
博物馆分为多个展厅，每个展厅都有具体的主题，涵盖了陕西的历史、文化和艺术等方面。
其中，陕西的历史陈列最为引人注目。
整个陈列分为不同的时期，从古代的秦、汉到近代的延安时期，通过丰富的文物、图片和多媒体展示，生动地呈现了陕西的历史演变过程。
此外，陕西历史博物馆还有专门展示陕西的文化遗产和艺术品的展览，展示了陕西深厚的文化积淀。
其次，该博物馆的展览设计非常有特色。
博物馆采用了现代化的展陈手法，将历史文化与现代科技相结合，展示形式多样。
在陶器陈列中，我看到了模拟文物的制作过程，使观众可以亲自体验制作陶器的乐趣。
在古代书法和绘画展览中，博物馆通过触摸屏等交互设备，让观众可以更加深入地了解书法和绘画的技法和历史背景。
这种设计不仅提高了观众的互动参与度，也增加了观展的趣味性。
第三，该博物馆的服务质量也值得肯定。
博物馆内设有充足的座椅和休息区域，为观众提供了便利和舒适的休息环境。
博物馆还设置了导览图和详细的说明牌，方便观众自行参观。
此外，博物馆的工作人员态度热情，乐于解答观众的问题，并提供专业的讲解服务。
他们还会组织定期的文化活动，如讲座和展览讲解，丰富观众的文化体验。
总的来说，陕西历史博物馆是一家具有丰富展览内容、特色展陈设计和良好服务质量的博物馆。
它通过展览和交互设计，使观众更好地了解陕西的历史和文化。
在未来，希望该博物馆能够进一步丰富展览内容，提升服务水平，为观众提供更好的文化体验。
陕西省博物馆调研报告 第24篇
随着时代的变迁，博物馆的功能发生了很大的变化。进入二十一世纪，发达国家都把博物馆的发展看作是最能体现民族精神和反映国力的重要标志，博物馆逐渐从过去注重实物的珍藏保管，发展成为以大众教育为中心，并进而使博物馆在现代教育方面承担起对全民族进行爱国主义教育、提高整个民族素质的巨大作用，成为启迪和激发少年儿童热爱科学、探求知识的最好场所和成年人接受终身教育的学校。陕西省作为中国古代文明的核心地区和历史类博物馆资源丰富的特点，充分认识到了博物馆教育功能的重要性，近年来在这一领域不断探索，取得了不少成绩。
在六家博物馆中我们围绕教育功能问题共向博物馆方面发出60份问卷，收回有效问卷53份，在此节的分析中，我们将以此为依据对相关问题作出分析。
1．政府高度重视，将博物馆教育纳入国民教育体系。
早在2006年，陕西省就决定将博物馆教育纳入全省国民教育体系。当年，陕西省教育厅、省_联合发出《关于将博物馆教育纳入国民教育体系的实施意见》，决定将全省博物馆教育纳入国民教育体系。要求全省各级文物部门管理的国有博物馆将向中小学生实行集体预约无限次免费开放。博物馆与教育部门实现资源共享，充分发挥陕西文物资源优势和博物馆的社会教育功能，将博物馆教育列入正常教学计划，在日常学科教学活动中，渗透博物馆教育的相关内容。分期、分批组织安排中小学生到博物馆进行综合实践活动，进行传统教育和爱国主义教育，激发青少年热爱祖国优秀传统文化的热情，丰富中小学校外教育和社会实践活动。同时，陕西教育行政部门和中小学校还将在地方教材和校本教材的编写过程中，增加博物馆教育和当地历史文化知识的相关内容。
2．博物馆对于教育功能的认知程度较高，具备在教育功能上的主动性。
在此次教育功能调研中，我们有针对性地设计了博物馆方面对于教育功能认知程度的问卷。现以此次收回的53份问卷为依据作一简要的分析（具体统计结果见报告附表1-1，附表1-2）。
在博物馆教育功能在学生全面素质教育中实际地位的问题上，回答非常重要的占100%，说明陕西博物馆工作人员对于教育功能高度认同，充分认识了博物馆教育功能的重要性。这也反映了陕西博物馆教育对象的实际情况，将博物馆纳入国民教育体系已经实施了5年，博物馆方面对此已经没有疑义。
在教育功能的对象的问题上，认为是中小学生的占94%；其余选项，文史爱好者的占79%，非历史类大学生占77%，历史专业大学生、研究生占42%，部队官兵占40%，历史专业学者占19%。可见，博物馆方面认为教育功能的对象主要是中小学生和大学生。
既然博物馆方面认为教育功能主要对象是以学生为主，那么他们对于历史教科书知识和博物馆知识之间又是如何看的呢？认为博物馆知识比教科书丰富细致的占100%，认为两者差距很大的占21%。可见，博物馆对于自身在教育功能上的正面作用相当有自信，这也说明博物馆具备发挥教育功能的主动性。
对于博物馆教育功能主要体现在哪些方面的问题，认为是增加历史知识、培养历史意识的占100%，这既在意料之外，也在情理之中；认为培养动手能力和团体精神的占43%；认为培养爱国主义情操的占42%，认为开发学生兴趣的占42%；可见这三者基本上有相当的认同度；认为培养道德和社会责任感的占19%，稍稍显得有点低。
综上可知，陕西博物馆方面对于教育功能的主观认同度相当高，具备发挥教育功能的主动性。
3．博物馆积极探索发挥教育功能，效果较好。
陕西博物馆多年来一直在探索教育功能，2006年陕西省政府将博物馆教育纳入国民教育体系后，博物馆教育功能成为博物馆的主要功能之一。对此，陕西西博物馆积极探索，其中，碑林博物馆特别强调博物馆要从“馆舍天地”走向“大千世界”， 于2008年专门制定了《西安碑林博物馆纳入国民教育体系实施计划》。具体来说，陕西博物馆在教育功能上主要有以下做法。
第一是免费开放。博物馆免费开放是全国性的做法，陕西博物馆也不例外。2007年陕西省决定104家国有博物馆，全年向中小学校和中小学生实行集体预约、无限次免费开放。2008年，陕西历史博物馆、延安革命纪念馆等博物馆首批免费向社会开放，全省首批免费开放单位2008年接待观众450万人次、2009年接待观众万人次。2010年第二批博物馆、纪念馆43家免费开放。据统计，免费开放后，观众比免费开放前同期增长倍，取得了较好的效果。
第二是与学校和社会互动。陕西是古代文明中心，陕西历史博物馆、半坡博物馆、秦始皇帝陵博物院、汉阳陵博物馆都和历史教科书关系密切，因此学生是陕西博物馆教育功能的主体，陕西特别注重拓展教育功能与学校教育的关系，这是其突出的特点。
陕西历史博物馆是全省唯一的未成年人教育试点单位，举办的大型少儿国学诵读演奏会、全省文物系统面向未成年人讲解比赛，同时还结合课本内容安排学生的参观流程，并且编写了适合小学生阅读的参考书。
碑林博物馆开展的“走进碑林”快乐实践夏令营活动等西安碑林博物馆还与当地小学合编了相关校本教材，建立了面向中小学生的“传统文化体验室”， 开辟陶泥压模，石膏汉字翻制等专门的展厅，采用大量的文物复制品，引导中小学生对文物进行“零距离”接触，从而对中国传统文化产生兴趣，使博物馆真正成为青少年教育的“第二课堂”。 秦始皇帝陵博物院是爱国主义教育基地，该馆和100多所学校建立了共建关系，并和北京保利博物馆合作，正在筹建“勿忘国耻”教育纪念馆。此外，各个博物馆多年来也一直在培训小学生成为小讲解员，取得了良好成效。
第三是做好观众调查，加强教育功能的针对性。陕西历史博物馆一直重视观众调查工作，从中发现问题，在展馆陈列、讲解方式上进行改进，这一方面的工作也做了多年，但事实上真正能根据观众意见进行改进、实施很少。近年来，一些博物馆开始真正注意观众的意见，相关问题正在探讨中，效果还无法评估，但总体来说，这一方向是值得肯定的。
4．开放博物馆资源，深度拓展教育功能。
调研的六家国家一级博物馆都是陕西博物馆中的佼佼者，拥有丰富的文物藏品和图书资料。在发挥博物馆教育功能中，如何发挥藏品和图书资料的教育功能，也是一个重要方面。
碑林博物馆正在研究如何将馆藏古籍向社会开放，并将一些精品结集出版，现正在做这方面的工作。汉阳陵博物馆也在考虑充分发挥所藏文物、图书的作用，在对本馆工作人员开放之外，也对其他科研机构在适当条件下免费借阅，以互通有无，促进科研进步；在古籍善本和未发表的考古资料之外，其他普及资料在条件允许的情况下对游客免费开入，建立公共图书阅览室，充分发挥文物资料的社会功能。陕西历史博物馆也在考虑如何改进所藏文物、图书的社会教育功能问题。
陕西省博物馆调研报告 第25篇
一、调研题目：
博物馆设计
二、调研目的：
1.进一步了解博物馆内的空间功能布局，实地的体验其内部的空间感受，了解博物馆内部功能的布置方法。
2.加强了解多重空间与复杂功能之间的关系，学习和借鉴他们的设计方法和原理。
3.加深了解周边环境对博物馆的影响和关系。
4.了解认知防火消防在博物馆建筑中的作用和处理。
5.对基地和周边环境进行实地调查和拍摄。
三、调研对象：
1、郑州市大河村遗址展示博物馆。
2、基地及其周边环境。
3、关于博物馆的资料及规范图书等。
4、河南省博物馆。
四、调研成果：
1、郑州市大河村遗址博物馆
大河村遗址位于郑州市北12公里处，面积约30万平方米。从历次发掘的大量墓葬、房基等遗迹看来，这个遗址包含有仰韶文化、龙山文化、商代文化三个不同历史时期的内容，文化层深达4-7米。引人注目的是残存的房屋。目前已发掘出房基30多座，建筑方式各异，有着明显的时代特征。其中一号房基的墙壁高达1米，距今约有5000年，属新石器时期仰韶文化晚期建筑，为目前国内该时期仅存的房基。出土的文物主要有红陶黑彩、白衣彩陶。彩陶片上绘有各种天文图像如太阳纹、月亮纹、星座纹、日珥纹等。发掘表明，先民们曾在此延续居住长达3300多年，经历了原始社会母系氏族的繁荣阶段、父系氏族阶段和奴隶社会的夏、商时期，大河村遗址是郑州地区原始社会向奴隶社会发展的历史缩影。
大河村遗址博物馆占地17亩，建筑面积为2600平方米，馆内建有仰韶文化房基保护房、陈列室、陶艺馆、办公楼(兼文物库房)等。保护房为砖木结构的传统建筑，四面坡瓦顶，面积400平方米；陈列室为砖混结构的现代建筑，平面呈亚字形，面积800平方米；陶艺馆为砖混结构的仿古建筑，面积600平方米；办公楼为砖混结构的两层小楼，面积650平方米。
大河博物馆给我的感受就是尽管此处的交通便利，但是没有好好的利用，可能是由于基金不够得原因，只有一条后来修建的水泥路可以到达博物馆，其后面的'一条田间小道没有利用。其西面的仓库还有一些建筑可以说是把整个博物馆挡在了后面，在107国道上还有在其北边的路上很难发现这一个建筑，这就显得其价值一般。博物馆的路标也不明显，我们几个调研的问了周围的住户，他们很多的人竟然不知道有这样一个博物馆，问路找到这个博物馆的我们竟然发现我们是在博物馆绕了一圈才找到得，当我们走在那条博物馆后面的小路上的时候还不确定我们看见的四坡屋顶是博物馆的，太不可思议了。
由于我们几个没有能进到博物馆里面，就算是馆的环境布置也没有办法看到，所以太可悲了！
2、基地及其周边环境
基地位于现在的大河村遗址博物馆的西边，临近老107国道和连霍高速公路，交通便利。现在是农田，基地的西边是一些公司的仓库，很多的货车等在此过，就我感觉而言可以说是噪声污染很实严重，而且很多粉尘污染，再加上老107国道上的交通状况后，在这里，我的感觉简直太乱了。基地的南边是几户农家和大面积的农田还有一条泥泞的田间小道，我们就是在这条小路上来到基地的。基地的北边是高速公路的缓冲带，绿化带，整体上感觉还行在我们累的时候我们几个还在这个绿化带的草地上好好的休息了一番。如果在这里建成了博物馆的话，我感觉这个缓冲带是可以好好利用的。在缓冲带的东边是一个倒闭了的娱乐场所，我们进去了，里面可以进行钓鱼等娱乐活动。这个地方我感觉也是可以好好利用的。如果博物馆建成开放，一定会给这里带来很多的经济效益的。基地的东边是现在的大河博物馆，已经7年的时间没有对外开放了，对基地的影响可以说是很大的，因为我们是在老馆基础上设计的，在望东边是几个墓地和一大片的树林，树种单一。
3、河南省博物馆
河南博物院是我国历史上创建较早的博物馆之一。现在位于郑州市农业路8号，占地10余万平方米，建筑面积万平方米，累计投资近3亿元人民币，历时5年建成。主体展馆位于院区中央，呈金字塔形，后为文物库房，四隅分布有电教楼、综合服务楼、办公楼、培训楼等。整体建筑结构严谨、气势宏伟，造型古朴典雅，具有独特的艺术风格，同时也体现了中原文化的特点。按照国家级现代化博物馆的要求，新馆内部设施完善，功能齐全。内有自动消防系统、安防监控系统、办公自动化管理系统、文物保护系统、电教系统、楼宇自动化系统等设施。
4、资料整理
阅读了博物馆设计规范图书，和查阅了设计资料集的博物馆部分，做了部分的记录和整理。了解了博物馆的功能分布，及其空间布局，加深了对博物馆设计特殊方面的要求，如防火疏散，安全等问题。
五、调研总结：
1、深刻了解了基地周边的环境，以及周边环境的影响。
2、通过对河南博物馆的调研了解到了展览空间、大厅空间等的功能布局以及空间体验和防火疏散的要求布置等。
3、了解了历史文化对博物馆造型等的影响。
4、规范对博物馆设计的特殊要求。
陕西省博物馆调研报告 第26篇
1．一批现代化的展馆在国内外都堪称一流
陕西拥有一批在国内外极具知名度和影响力的博物馆，其硬件设施在国内外都堪称一流。如1958年建成开放的西安半坡博物馆是我国第一座遗址博物馆，1979年建成开放的以“世界第八大奇迹”享誉全世界的秦始皇兵马俑博物馆，1991年6月建成的陕西历史博物馆被誉为我国现代化博物馆发展的里程碑，2006年3月落成开放的汉阳陵地下展示厅是我国第一座地下博物馆，被誉为文物科技保护和展示利用有机结合的杰出典范。
汉阳陵博物馆帝陵外藏坑遗址保护展示厅是在帝陵封土东北10条外藏坑上构建而成的全地下建筑，是世界上第一座采用先进的文物保护技术建成的全地下遗址博物馆。馆内由中空镀镆电加热玻璃幕墙和通道将文物和游客分隔在两个截然不同的温湿度环境中，在最大限度科学保护文物遗存的前提下，使游客在充满神秘感的环境中近距离、多角度欣赏大量的文物遗存，领略世界一流的文物保护技术和展示方式，了解文物考古发掘和保护利用的最新成果。
2．现代光电技术的引入，丰富的展出形式，改进了展出效果。
此外，2009年建成的延安革命纪念馆新馆、秦始皇帝陵博物馆以及汉阳陵博物馆都采用国际上先进的影视成像技术，演绎当年真实历史事件的幻影成像节目，穿越时空，把游客的思绪拉回到昔日秦始皇时代、西汉皇帝丰富多彩的宫廷生活中，以及战火纷飞的_时期，起到了良好的展出效果。
陕西省博物馆调研报告 第27篇
一、个人认识。
博物馆是征集、典藏、陈列和研究代表自然和人类文化遗产的实物的场所。并对那些有科学性、历史性或者艺术价值的物品进行分类，为公众提供知识、教育和欣赏的文化教育的机构、建筑物、地点或者社会公共机构。博物馆是非营利的永久性机构，对公众开放，为社会发展提供服务，以学习、教育、娱乐为目的。
从某种角度上说，了解一个地方的过去和现在是从博物馆开始的。一座博物馆就是一部物化的发展史，人们通过文物与历史对话，穿过时空的阻隔，俯瞰历史的风风雨雨。从小里说，这是源远流长的地方历史的重要见证；从大里说，这是维系中华民族团结统一的精神纽带。博物馆不单纯是一个市民文化补习的地方，更重要的，它应该成为市民休闲的主要场所之一，获得多少知识是次要的，享受一下难得的静谧、幽雅气氛，并在这个气氛中放松在工作、学习中绷紧的心弦成为来博物馆的主要目的。博物馆的文物是靠陈列、展出、宣传、服务等，达到历史与现在人的对话，它已成为城市文化设施的重要组成部分。博物馆对人类文化遗存、自然遗存管理起到非常大的作用。博物馆如同历史长河，源源地将过去的故事输送。
二、实地调研。
1、调研目的：
通过实地调研，主要把握博物馆建筑设计的主要特征及设计要素，功能分区功能，切身了解空间要素对于博物馆这类公共建筑的重要性，从而进一步增强自身对空间的赶住，流线组织，构思创意，对于博物馆设计灵感的启发。
2、调研时间：
20xx年xx月xx号。
3、调研地点：
xx市博物馆。
4、调研方法：
根据布局大致的画出博物馆的平面图和流线组织分析图，用相机拍下建筑的`立面以及特色的设计。
三、洛阳博物馆概况。
洛阳市博物馆坐落在隋唐城遗址公园北侧。洛阳市博物馆属地方性综合博物馆，创建于1958年，馆藏珍贵文物2万余件，包括石器、玉器、陶瓷器、青铜器、书法、绘画、竹木漆器、钱币、近现代文物等十多个门类，洛阳市博物馆总占地面积为300亩，建筑面积为42000平方米，设有基本陈列展览厅、专题陈列厅、临时展览厅、多功能演播厅、文物库房、贵宾接待室、文物研究室、文物摄影室、文物修复室、安全监控室、观众服务部等设施，是一座规模较大，功能设施较为完善的现代化博物馆。
四、基地环境。
洛阳市博物馆位于隋唐遗址公园北侧。交通便利，使参观者能够方便的达到。
五、建筑造型。
洛阳市博物馆外观呈倒四边形，很像古代的建筑，建筑前面竖有一根大柱子上面有龙戏珠，建筑四周有台阶往中间延伸。建筑外围加设坡道，并连接屋顶，使之成为开放的公共空间；由原来四面环水改为只保留正前方水面，减少施工投入，也有利于文物保护；侧前方增设天枢，内有观光电梯；平面布局如中国的“国”字，天枢正好是“国”字中的一点。
六、平面布局。
洛阳博物馆是由两个部分组成的，展厅和大厅，中间是大厅四周分布展厅，从入口出开始左侧开始一直游览可以把一层展厅都看遍，流线非常清晰，大厅中间有卫生间，供游客使用，且建筑有俩处是室内露天观景，一些绿色让人心情舒爽。
七、建筑内部。
建筑内部设计的很大气，上图大厅左侧的电梯，建筑较高所以电梯较长。
陕西省博物馆调研报告 第28篇
陕西省自从2006年将博物馆教育功能纳入国民教育体系以来，一直把充分发挥博物馆教育功能提高到民生工程的高度。这对于作为文物大省、博物馆强省的陕西来说，是非常有必要的。经过近几年来的实践，陕西博物馆经过近六、七年来的实践，在博物馆教育功能也取得了丰硕的成果。这里仅举一组数据来说明。据相关数据统计显示，2008年陕西全省博物馆接待青少年观众92万人次，比2007年同期增长了倍；2009年接待青少年观众人次，又比2008年增长了倍。这种数量上的增长从一个侧面反映了陕西博物馆教育功能不断完善，吸引了越来越多的学生到博物馆参观、学习。
但是，正如前文所分析的那样，陕西博物馆教育功能的充分发挥仍然面临各种问题。综合前文，总结来说，主要有以下几点。
一是资金问题，虽然政府的投入不断增加，但博物馆在免费开放之后维护成本也加大，长此以住，资金方面会呈现逐步紧张的趋势。比如，陕西省历史博物馆在免费开放后虽然在一次性就获得了政府5000万元的投入，但仍然面临发展中的经费紧张问题，目前该馆准备在主馆西南角建一个面对青少年的场馆，项目已报批，但因为资金尚未到位，无法进行。延安革命纪念馆新馆是由中央投资建设的，但由于场馆花费巨大，博物馆教育功能这一块的经费就比较紧张，同时由于经费下拨常常到下半年甚至年底才到位，导致有些教育功能项目资金紧张。二是人才培养问题。前已述及，各个博物馆都在相当程度上面临这个问题。而延安革命纪念馆在这方面更为迫切，该馆除管理层受过大学以上教育外，职工受过大学教育的比较少，希望能出台人才及其待遇的政策。三是学校教育与博物馆教育的脱节问题。四是展览水平、展览形式、讲解方式等技术性的问题也需要解决。等等。
针对上述问题，我们建议：
第一、在资金问题上，博物馆既要依靠国家的财政支持，也要加强社会资金的引进和利用。通过多元化引入社会资金，以弥补财政拨款的不足。
第二、人才培养问题上，既要通过体制内引进复合型人才，以优化人才结构，适应博物馆教育功能的要求；推动轮岗制，培养多面手；也可以在制外通过项目、课题负责制，考量、培养人才；试行企事业交叉，兼职兼薪。总之，要形成选拔人才的各种灵活机制，促进教育功能的发挥。
最重要的一点，可以给予博物馆工作人员同时获得教师的职称，激励博物馆工作人员从事博物馆教育的积极性。
第三、学校教育和博物馆教育脱节问题，其中当然有学校教育的问题，但目前的情形下，建议博物馆先主动地向学校教育靠拢，深入地研究相关课程国家标准，明确教学内容、教学要求及教学目的，全面地把握学校课程教学进度和各个年级教学要求以及学生年龄特点，结合博物馆特性和馆藏资源情况，设计出针对不同年级学生使用的教案。教案要完全按照学校教学要求设计，教案内容包括教学目的、教学内容、教学方式方法、培养学生的技能、适合的年级水平、符合国家标准中哪个部分等，教案涉及到从小学到中学各个年级。
此外，博物馆里也可以设置教室，开放博物馆里的可以普及的文物资源，吸引学生到博物馆里进行学习，实地接触文物，获得知识。
第四、针对一些技术上的问题，建议展览形式、讲解方式要改进。比如现在的博物馆基本陈列缺少适时及必要的更新或改陈, 并且缺乏必有的创新性。较为刻板的灌输式讲解，与观众的互动性不够。要引入互动式讲解，让观众也参与进来，解说词不应是平铺直叙的，应该有些设问，引导观众提问。同时也要根据观众构成的变化做一些及时的变化，比如现在观众的构成明显发生变化, 除团体观众外, 更多的是零散和家庭观众，讲解也应该照顾到各个年龄层的心理特点，有针对性地讲解。此外，对于中小学生来说，现有的博物馆陈列过于成人化，也是不利于发挥教育功能的。
第五、博物馆的教育功能的发挥不应该停留在面对学生的层次上，要进一步深化。从陕西的情况看，现有对博物馆教育功能的认识还主要停留在面对学生的层面上。当社会是一个学习型社会, 我国广大民众对知识更新和提高自身素质的要求日渐强烈,“终身教育”的观念日渐深入人心。就教育而言, 社会教育在教育中占有重要位置。而博物馆是社会教育的组成部分。博物馆是以实物标本为基础, 是通过陈列展览进行形象直观的社会教育。它的教育内容是通过实物说话, 为广大民众传播历史和科学文化知识, 继而提高全民族的科学文化水平。因此博物馆这种特有的形象和直观教育的特点是其它教育形式无法替代的。因为博物馆的教育不是“硬灌”, 不同对象所接受的程度也不一样。同时, 由于博物馆教育是通过实物的潜移默化情况下进行的, 因此, 对不同年龄不同职业的观众自然也是一所终身受益的社会大学。博物馆应该成为人们“终身教育”的最好去处。
第六，博物馆自身也应该提高研究水平，充分发掘博物馆自身藏品的内涵，以便更好地为博物馆教育功能服务。同时，加强与高校、科研院所等有关学术机构的交流与合作，学术科研工作得到快速发展，产出一批有影响力的学术研究成果，培养一批享有声誉的专家和学科带头人。
附录1
表1-1调查者向陕西博物馆方面问卷各选项人数统计表
被提问
总人数
表1-2 调查者向陕西博物馆方面问卷各选项占总人数比例
回答人
数比例
79%
94%
77%
42%
19%
40%
100%
42%
62%
81%
60%
100%
64%
38%
23%
62%
21%
25%
100%
100%
43%
42%
19%
42%
100%
21%
100%
100%
100%
100%
64%
23%
19%
100%
表2-1 以学生（陕西博物馆观众）为对象的调查问卷1（各问题回答人数统计）
回答问
卷总数
陕西省博物馆调研报告 第29篇
1．常年展出内容丰富，精品突出。
陈列是博物馆实现其社会功能的主要方式, 是博物馆特有的语言。作为文物大省，陕西博物馆馆藏极其丰富，文物价值高，六家博物馆的常年展出各有特色（见表五）。
表五 六家博物馆常年展出内容
博物馆名称
展出内容
陕西历史博物馆
陕西古代文明
唐墓壁画珍品展
大唐遗宝—何家村窖藏出土文物展
秦始皇帝陵博物院
丽山园秦始皇陵遗址公园
秦兵马俑一号坑
秦兵马俑二号坑
秦兵马俑三号坑
秦始皇帝陵文物陈列厅
西安碑林博物馆
孔庙古建筑
碑林石刻文物
佛教文物造像
临摹石刻
西安半坡博物馆
半坡遗址保护大厅陈列
半坡遗址出土文物展
汉阳陵博物馆
汉阳陵考古成果展
帝陵外藏坑原址展
南阙门遗址展
宗庙遗址展
延安革命纪念馆
延安革命史
除了常年展出内容，还有很多临时展出内容，较有特色的是延安革命纪念馆的《_在延安》、《_在延安》和《延安时期的侨联》等。
陕西博物馆展出的整体水平在国内居于领先地位。陕西历史博物馆基本陈列《陕西古代文明》总投资3200万元，展出面积5051平方米，展线长度1247米，规模和质量都属国内一流，以第一名的成绩在第八届（2007-2008年度）全国博物馆十大陈列展览精品评选中脱颖而出。除常年的基本陈列外，陕西博物馆每年举办各种展览近百个，年接待观众上千万人次。陈列展览的主题内容、展览形式、科技含量和艺术感染力都有很大提高，并涌现了一大批深受观众喜爱和好评的展览。
陕西省博物馆调研报告 第30篇
1．陕西博物馆对国外游客富有吸引力。
陕西博物馆的藏品代表了中国古代璀灿文明，也吸引了国外游客。陕西历史博物馆2008年该馆免费接待外宾17万人次，2009年达到21万人次，一位外国观众在留言中写道：“我去过十几个国家的博物馆，今天是我看到过最好的展览。”。而秦始皇帝博物院从开馆到2009年的30年，共接待国外游客400多万。
六家博物馆在东南亚、乃至世界范围内都有较大的影响力。有很多外国首脑、政要参观过秦皇陵博物馆、陕西历史博物馆等。
2．博物馆与海外的交流也日益密切
陕西博物馆与海的交流，不仅注重引进来，也注重走出去，不断学习海外博物馆的先进经验。1982年以来，陕西省还在30多个国家和地区的100多个城市举办过150多个文物展览，吸引境外观众5000多万人次。不少展览都在当地引起了轰动，既实现了让世界了解陕西，让陕西走向世界。
在此次调研中，我们也得到了秦始皇帝陵博物院与汉阳陵博物馆两家与海外交流的相关情况。初步统计，两家博物馆在2000年以来11年间共有91人次出访海外，学习博物馆陈列、展出的经验（见表六）。
表六 2000年以来陕西两家博物馆管理层海外经历表
出访海外数量(人次)
出访海外数量(人次)
2000
2006
2001
2007
2002
2008
2003
2009
2004
2010
2005
2011
陕西省博物馆调研报告 第31篇
陕西历史博物馆调研报告（二）引言概述：陕西历史博物馆是中国乃至世界上最具影响力的历史类博物馆之一。
本报告是对陕西历史博物馆的调研结果进行概述和总结，以期提供有关文物保护与传承的参考意见。
正文：一、陕西历史博物馆的基本情况1. 陕西历史博物馆的创建背景和历史渊源2. 博物馆的建筑和展览空间设计3. 博物馆的收藏品和文物展示二、陕西历史博物馆的文物保护与研究1. 文物保护机构和管理体系2. 文物修复与保护技术的应用3. 文物研究和学术交流的情况4. 文物保护与社会教育的结合5. 文物数字化与信息化的进展和成果三、陕西历史博物馆的展览策划与服务1. 展览策划的主题和创新性2. 展览陈列的科学性和观众互动性3. 博物馆教育与社会服务的开展4. 博物馆的虚拟展览和多媒体技术应用5. 博物馆的参观服务和观众评价四、陕西历史博物馆的管理与运营1. 博物馆的组织架构和管理体系2. 文物保管与馆藏管理的规范与效率3. 博物馆的财务状况与资金来源4. 博物馆的市场推广与合作交流5. 博物馆的评估和未来发展规划五、陕西历史博物馆的社会影响力与价值1. 博物馆对文化传承和社会发展的贡献2. 博物馆与地方经济、旅游产业的关系3. 博物馆的社会影响力和展示形象4. 博物馆在国内外的知名度和合作交流5. 博物馆的社会价值认知和公众参与总结：陕西历史博物馆作为中国乃至世界上的重要博物馆之一，在文物保护、学术研究、展览策划和社会教育等方面取得了显著成就。
然而，博物馆的管理与运营仍需要加强，包括文物保护管理、展览陈列创新和服务体系的建设等。
进一步提升博物馆的社会影响力与价值，需要加强与社会各界的合作与交流，深化博物馆与地区经济、旅游产业的融合，增加公众参与和社会认同度，促进博物馆事业的可持续发展。