军训社会实践报告范文高中(实用38篇)

时间:2024-12-22 11:33:55 admin 今日美文

军训社会实践报告范文高中 第1篇

社会实践是每一位大学生、毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中巩固知识,社会实践又是对每一位大学生、毕业生知识的一种检验,它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识,开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

2011年的暑假,作为即将进入大三的学生,我没有选择进企业工作,熟悉企业的运作机制,而是选择了做一名家教。这也是我在大学里的第二次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我也兴冲冲的开始了我的家教工作。

对于教人而言,自己也做过一个学期,但我还完全不是很有经验,不过这并没有影响我的信心,毕竟学生只是个初一的学生,对我这个已经即将迈入大三的大学生而言,应该不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

七月五日我们就放假了,七月十号我找到了这份家教,第二天我就开始了我的家教工作,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我开始担心她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在第一堂课,我们讲完了三角形,对我而言,当然是比较简单,然后这一章却是她最薄弱的环节,所以我花了一天的时间来给她讲这一章,上午对着课本好好的把三角形的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的,毕竟专题针对了学生最不懂的地方。

当天回到住宿地方,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。第二天第三天接下来我都是按第一天的方法,有针对性地给她上课,然后再把全部的内容过一遍,遇到新问题就跟她一起探讨,一天收获不少。

在暑假这段家教经历,可以教到知识给别人,跟人家一起学习,同时,也让我深深体会到一分耕耘,一分收获的道理。但也有不足的地方,归纳了一下,有几点需要改进:

一、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让她在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

二、在讲的过程中,我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟她才初一,可能有些我认为很简单的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己耐心。

三、在习题布置与讲解上,我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。

四、最后就是要和学生处好关系,要让她把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我似乎很开心,毕竟是自己辛苦劳动所得啊。

真正做好一件事可真是不易啊,在家教的过程中,虽然每次都觉得很累,但最后还是做的令自己比较满意,看着辛辛苦苦的来的那些家教费,我真是深深的体会到,父母赚的每一分钱都来之不易。我们应该好好珍惜父母的血汗钱,珍惜现有的生活条件,体谅他们的辛苦劳动,在家的时候,多帮父母做些事,关心父母、孝敬父母。现在毕竟上学在外,能做的只有好好读书,这是对父母对孩子最大的期望,也是我们现阶段给予父母最大的回报。在假期剩余的那些天,又参加了一些社会实践活动,使我一向沉默的性格也有了一定的改变,也使我渐渐走向成熟。

关于大学生暑期家教的社会实践报告

我们作为当今大学生,在暑期参加社会实践活动是十分必要的。我是一名汉语专业的大学生,从小就有做老师的理想,并且考取教师资格证,准备在以后从事教师这一行业。做家教无疑是成为一名合格的教师前的一次很好的经历。在这次暑假农忙之余我做了一份家教,做家教是我们在社会上一次难忘的实践,做家教是一道风景,它让我体会很多,思考很多。作为一名汉语专业的学生,我选择了做语文家教,教的是一名即将升小学三年级的小男孩。我们做家教的不仅是要教与学生知识,更重要的是教方法和做人的道理。

一、实践主题

大学生暑期家教心理心得。

二、实践的参加者

本人,小学生(小学即将升三年级),家长。

三、实践时间

四、实践目的

对该生一、二年级所学知识作全面复习、巩固、提高,使其对即将学习的三年级的知识作初步了解;利用暑假的时间参加社会实践,赚钱是其次的,首要的就是让我找到做老师的感觉,为以后毕业工作打好基础;再次丰富假期生活,是暑期生活多姿多彩;最后锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获。

实践过程:首先我跟学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是小学即将升三年级的学生,在语文写日记上学习十分厌学,而且学习没有任何激情。了解到这样的现状之后,于是我就与小朋友进行了沟通,进行了交流,通过与他的聊天我知道其实他也很希望自己能把学习弄好,只是学习基础差,然后家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的自暴自弃,进而表现出种种让人失望的举措。针对这一心理,我们的心理老师曾告诉我们要及时地予以这类学生鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给

军训社会实践报告范文高中 第2篇

我县现有各级各类学校所,其中中小学所,职高所,普通高中所,初中所,幼儿园所,教师进修学校和聋哑学校各所,在校学生人。其中高中在校学生人;初中在校学生人;小学在校学生人;幼儿教育入园幼儿人;职业学校学生人。全县现有教职工人,其中高中教师人;初中教师人;小学教师人;幼儿教师人;职业学校教职工人;教师进修学校人,其它教育机构人。面对名的高中学生的队伍,军事训练工作十分重要,工作难度逐年加大,我们始终把高中学校军事训练工作放在各项工作的首位去抓。目前,全县所高中学校均设有军事训练课,聘请有兼职教师,校园周边环境、校内综治安全管理得到进一步强化,“高中学生军事训练”活动得到深入开展并取得了较好成果!

二、主要作法:

1、局领导高度重视,明确职责。专门成立“县教体局高级中学学生军事训练活动领导小组”,每年都下发通知,切实落实好了县高级中学学生军事训练的时间、内容和要求,全面推动了县高级中学学生军事训练向制度化和规范化发展。使军训工作在我县安全、有序、高质量运行,同时特别明确全县高中学生军事训练工作由教体局体卫艺股负责。

2、制订教学目标,落实课时分配。我们认为,军事训练是高级中学学生的必修内容,是学校实施素质教育的重要措施。《大纲》是高级中学组织和实施学生军事训练教学、评估军事训练教学质量和督导军事训练教学工作的依据。因此,我们依据大纲,落实了教学目标:高级中学学生军事训练教学,要全面贯彻党的教育方针,按照教育要面向世界、面向未来、面向现代化的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要。通过学生军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念;加强组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦朴素的作风,促进学生综合素质的提高,为中国人民培养后备兵员,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。同时按照大纲要求对教学课时进行分配:我县高级中学学生军训包括集中军事训练和军事知识讲座两部分,时间为7至14天。课时分配表(略)。

3、落实教学内容,提出严格要求

(一) 集中训练:

科目一 国防法规;

科目二 中国人民的性质、宗旨和光荣传统;

科目三 共同条令;

科目四 轻武器射击;

科目五 单兵战术;

科目六 识图用图。

(二)知识讲座

科目一军事思想

教学要求:了解军事思想的形成与发展过程及对军事实践的指导作用,树立科学的战争观和方法论。科目二军事科技,教学要求:了解军事技术的分类,发展趋势及对现代作战的影响,树立“科学技术是第一生产力”的观点,激发学习科学技术的热情。科目三现代国防;科目四 国际战略环境;科目五高技术战争

考核方法:课堂提问,检查笔记

4、作好了教学考核与评估。学生军事训练与教学的成绩分为优、良、合格、不合格四个等级。考核的具体方法如下:

(一)学校建立健全了学生军事训练教学的各项规章制度,并把学生遵守规章制度的情况和参加训练时态度与表现,作为对学生军事训练成绩进行评定的重要依据。

(二)学生军事训练成绩根据提问、笔试和观察学生的训练状况,以及参考学生自我评价和同学间互相评价的意见来综合评定学生军训成绩。学生军事训练成绩要记入本人学籍档案,作为报考高一级学校的重要依据。

(三)军事训练教学的评估由教育行政部门会同有关军事部门组织进行。我们教育行政部门和军事部门还根据国家有关规定制定评估方案,适时表彰和奖励有突出贡献的个人和成绩优秀的单位,充分发挥教育评估的导向和激励作用。

5、教学要求规范有序。

(一)加强训练教学领导。学校重视军事教师队伍建设,并充分利用军民共建,请部队派人员帮训等形式,不断充实和加强教学力量。搞好了军事训练教学保障,落实训练教学经费,切实完善训练教学设施,要定期分析训练教学形势,及时解决训练教学中遇到的实际问题。要认真总结交流训练教学经验,不断提高训练教学质量。

(二)重视训练教学改革。各学校都能紧紧围绕培养目标,研究课堂教学与社会实践结合的有效教学手段。还根据学生的实际和军事训练的具体内容,不断研究改进训练教学方法。提倡由浅入深,启发式,诱导式、示范式的教学形式。广泛运用了现代教学技术,增强训练教学效果。要积极开展训练教学、学术研究和交流,不断推进训练教学改革的深化。

(三)坚持科学施教。学校按照《大纲》的要求组织训练教学,不得随意变动训练教学内容和时间。能够贯彻循序渐进、精讲多练的训练教学原则。并注意搞好了各科目之间的衔接,室内室外课、训练课与理论讲解课穿行,合理搭配。能够针对不同对象合理编组,因人施教,努力提高了整体训练教学水平,通过组织军事知识竞赛、参观军营等活动,丰富学生军训生活,增强军训效果。

军训社会实践报告范文高中 第3篇

一、实践报告的封面、扉页和目录:

1、封面内容:实践报告题目,撰稿人姓名单位;

2、扉页:实践单位、实践时间等;

3、目录:正文的各章节、实践感言、附件等。

二、实践报告的内容与要求:

1、报告题目

报告题目应该由简短、明确的文字组成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设置副标题,把细节放在副标题里。

3、摘要

摘要主要反映报告的主要内容,概括出实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果及结论。摘要字数要适当,中文摘要200字左右为宜。

4、前言

介绍实践的目的、意义、相关背景、时间地点、人员、调查手段组成,实践单位或者部门的概括及发展状况、时间要求等内容。主要写法:第一种,写明调查的起因或者目的、时间或地点、对象或范围、经历与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或者基本结论来、第二种,写明调查对象的历史背景、大致发展经历、现实状况、主演成绩、突出问题等基本情况,继而提出中心问题或主要观点来。第三种,开门见山,直接概括出调查的结果。前言祈祷画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。

4、正文

正文是对实践活动的详细表述,主要是实践的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。正文部分可以按照实践顺序逐项介绍具体实践流程或实践工作内容,专业知识与专业技能在实践过程中的'应用。以记叙或者白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或者需要解决的问题重点介绍,其他一般内容则简述。重点介绍对实践中发现的问题的分析、思考,提出解决问题的对策建议等。分析讨论及对策建议要有依据,分析讨论问题的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提及的对策建议,是反映或评价实践报告水平的重要依据。字数控制在5000字左右。

5、结束语

结束语包括对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获与感悟,也可以包括实践过程中发现的问题,并提出相应的解决办法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。

6、谢辞

以简短的文字对在实践过程中与报告撰写过程中直接给予帮助的指导老师、答疑教师和其他人员表示感谢。

7、参考文献

8、队员感言

实践队员要用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可以列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要的提出今后学习、锻炼的努力方向。

9、附件

存放某些不宜放在正文中,但又具有参考价值的内容。

1.社会实践报告模板

本人积极响应院团委的号召,走向社会参加社会实践活动的潮流中来。其实,我们每个人都是社会中的独立个体,有自己的独立想法,尤其是作为xx后的我们更有自己对事物的独特认知,我行我素的特性。同时我们也是极富有朝气生机活力的一代,对未来充满了无限的希望,并且已经开始用我们那双洁净的眼睛窥探着社会的动向,蠢蠢欲动的我们,心中燃烧着熊熊的烈火,那就是坚定不移的为理想而奋斗,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的余力。

我的专业是会计,这让我明确了一个方向就是暑假尽量找一份与我的专业对接的工作。功夫不负有心人,我终于迎来人生当中首次的社会实践,这让我既兴奋又紧张,紧张的是会计是门极细致的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中出错。我的实践单位是我们县城当中提供中高档床上用品的xx家纺,在我们当地也算是行业里面的龙头老大。因此,在此处学习我也是非常看重的,不想错过这么好的机会。

军训社会实践报告范文高中 第4篇

远离喧嚣的城市,离开舒适的温床,我们提着行李来到这盼望已久的军训基地——红星教育基地。它给我们的一第一印象就是有着军队气息。宽敞的训练操场,干净的过道,还有年轻的教官。除了耳目一新外,隐隐的还有一种担心——担心以后几天的军训任务能不能完成,但是一切都从这里开始……

每天无论上午还是下午,我们都要在训练场上参加训练,跟随着教官一起学习军事动作。虽然天气很炎热,每位同教学了被晒黑了,但是我们还坚持参加训练一个也不落下。五天结后大家都说那张张黑脸是我们军训成果的一部分,它其实包含了很多很多……

五天,在漫漫的人生中只不过匆匆的一瞬间。但在军营中度过的七天,绝对是不平凡的七天。

五天的军训中,包含着我们酸甜苦辣。站军姿,起步走,跑步,正步走,蹲坐。我们一遍又一遍地重复着枯燥的动作;唱歌喊口令,我们用全身的力气吼叫,却总不能让教官满意。腰酸了,必须撑着;背疼了,还要挺走;喊哑了嗓子,喉咙还依然忍痛嘶叫。无论是滂沱的大雨,还是火热的烈日,我们的训练依旧;不管是流汗还是流泪,我们的步伐不能停止。铁一样的纪律无时不刻地约束着我们。在严格的要求下,有我们疲惫的身躯挺立,有我们酸痛的手脚重复着动作。严肃的教官,艰苦的生活……所有的一切,我们必须坚强地面对。因为我们身披军装,因为我们身在这绿色的军营。

五天中,我们饱尝了从所未有的痛苦,但军训中也有许许多多的甜头。我们班是全校的焦点……女生最多。尽管我们班都是女生,但我们一点也不怕“谁说女子不如男?”我想我们就能证明,女生同样能吃苦同样能完成军训,以致于能完成男生不能完成的训练。也正因为这样,我们班也受到了关注,学校将走花样方队的任务交给我们班,可以说是非常难得的。同样这也意味着我们将要比别人付出得更多,也正因为这样我们才会越挫越勇终完成得也不错。喜悦的心情不时也充盈着我们,让我们得到了很多。虽然很累但我们心中依然是美美的,毕竟是在为校争光、为班级添彩啊!

五天里,是苦与累的结合。是付出更是收获的五天。我们腰板挺直了,面孔刚毅了精神抖擞了。艰苦的训练中,我们学会了忍痛学会了坚强学会了同甘共苦。深知团结就是力量;这力量是铁是钢,比铁还硬比钢还,只要万众一心,就没有战胜不了的困难。这里我们学到了许许多多别处获得的'东西……是知识、是品质、是精神,更是一种宝贵的财富。

五天的军训,一个又一个的考验。我们只有经历它,才能够磨历自己,使自己更加坚韧。我们只有战胜困难,承受风雨,才能更加从容地面对今后的人生。军训是我们成长所必需的,更是通往成功的必经之路。军训的滋味如同五味瓶夹杂在一起,我们品尝了;但它不能够只是一刻的味觉。我们要保留着其中的精华,让军营中学到的优秀品质伴随着我们,以军人姿态迎接即将到来的高中生活,以至于整个人生。

军训社会实践报告范文高中 第5篇

第一部分 活动简介

本调查方法包括问卷、访谈,调查样本的选择尽量考虑其代表性。温州属于典型的中国沿海经济发达城市,外来务工人员较多,也比较集中。乐清市作为温州所辖的一个较发达的城市,在有关外来务工人员子女教育问题这方面具有普遍性,而虹桥镇作为乐清市的经济强镇并且是外来务工人员聚集之镇在这方面问题上又具有代表性。我们在乐清市虹桥镇调查所产生的数据和由此得出的结果也更具有一般性和说服力。为此我们有目的重点调查了乐清市虹桥镇外来务工人员子女教育的基本情况。我们通过个案访谈和随机调查问卷相结合的方法进行调研,本调查中针对外来务工人员的调查问卷共发放193份,回收问卷186份,其中有效问卷175份,有效率为90。6%。针对其子女的调查问卷共发放48份,回收48份,其中有效问卷45份,有效率93。7%。我们还在虹桥镇府前广场进行了“关爱另一群孩子,共建和谐社会”的万人签名活动,呼吁社会各界都来关注,关爱外来务工人与子女。

一、调查对象包括:

1、政府有关负责人员:如虹桥镇社会发展局张副局长等

2、外来务工人员子女:以家访形开展,配合问卷调查

3、外来务工人员:以问卷形式开展

二。具体走访部门有:

1、提供活动接待:乐清市市团委

2、提供数据和相关资料:乐清市教育局,乐清市_,虹桥镇政府教育办社会发展局,乐城一中,

3、虹桥一中,虹桥镇八小,九小,河深桥小学。(特别感谢虹桥镇政府教育办社会发展局的张副局长给

4、了我们很大帮助)

5、报道和宣传部门:乐清市电视台(采访报道一篇),乐清日报社(报道两篇)

三。具体活动:

1、在乐清市区走访了各个机关部门,获取了相当有价值的数据和资料。

2、在虹桥镇走访了各个机关部门,获取数据资料,与镇政府内部相关工作人员进行访谈,如教育办社会发

3、展局的张副局长,朱科长。

4、在虹桥镇分点进行了随机的问卷调查以及在各民工聚集地进行问卷调查。

5、走访了各个学校,与一线教师进行访谈,如乐城一中的叶副校长,虹桥镇九小的周校长,姚老师。

6、进入一些外来务工人员子女家中对他们进行家访以及问卷调查。

7、组织镇九小的部分家庭困难的外来学生开展暑期学习拓展班,义务为其补课,进行暑期安全教育,并

8、赠送了一些学习娱乐用具。

9、在虹桥镇府前广场举行主题为“关爱另一群孩子,共建和谐社会”的万人签名活动。

第二部分 实践内容

一、课题研究背景及意义

进城务工农民子女教育问题,实质上是我国改革开放、社会主义市场经济发展过程中城市进化的伴生现象。从上个世纪八十年代中后期到九十年代初期,随着改革开放和社会主义市场经济的发展,大城市对劳动力资源的需求迅猛增长,提供了大量新的就业机会。大批的农民工进入城市,形成了一轮又一轮的“民工潮”。只身前往城市的农民工有了相对固定的收入、住所后,开始将孩子带到身边,于是在城市里形成了进城务工人员子女这样一个数量庞大的特殊群体。进城务工子女在流入地的就学问题,既是我国九年义务教育实施的难点问题,也是普及九年义务教育的大中城市所面临的一个新问题。

进城务工人员广泛地参与城市的社会和经济生活,他们现在和将来都必然是城市一支重要的建设力量。因此,进城务工子女的受教育水平的高低也是一个影响我国城市发展和人口素质的重要问题。未来社会不仅需要高学历的、高科技的拔尖人才,更需要大批的有文化、有技术的基础性人才。进城务工人员大多是从农村走进城市的,他们的文化水平不高,专业技能较弱,对其子女的教育会存在这样或那样的困难和问题,因此,如果他们的子女不接受正规的教育,将严重影响我国国民素质的提高。所以,在我国教育改革不断深入、全面推进素质教育的新形势下,我们必须重视进城务工农民子女的教育问题。

接受教育,是每一位公民的基本权利。我国《宪法》、《教育法》、《义务教育法》都有相关的规定,每个学龄儿童都有接受九年义务教育的权利,受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利,政府必须保证适龄儿童九年义务教育。对于农民工子女这一类特殊群体,他们或出生在城市,或被父母带到城市,他们在最应该受到义务教育的年龄段如何保证受教育的权利,他们的命运、心态与受教育程度,应该也必须引起我们的重视。04年3月份,国家做出规定,从今年秋季开始,农民工子女入学不再收取借读费、择校费或要求农民工捐资助学及摊派其他费用。这一切都为为进城务工农民子女的入学提供了充分的保证。

由于流出地与流入地教育存在的差异等各方面的原因,进城务工农民子女进入公办学校后,带来了一系列新的问题。这些进城务工农民子女的受教育情况和个性心理特征与城市学生有着明显的差别。因此,如何对他们实施有效的教育,就成为我们必须要调查研究的课题。

进城务工人员是城市建设的一员,城市的建设与发展有他们的辛劳和汗水。因此,研究其子女的受教育问题与对策,是我们为国分忧、为民解难的义不容辞的责任和义务。这项研究对我国基础教育实现均衡化发展,提高全民族的素质,促进地区社会经济发展,都具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。

二、外来务工人员子女教育的基本现状

随着我国经济的进一步发展,浙江成为东南沿海流动人口的主要聚集地之一。其中包括来自内陆欠发达地区的大批务工人员,在我们所调查的外来务工人员中有51%的人来至四川,22%来至贵州,17%来至江西。他们远离家乡,为乐清的经济和社会发展做出自己默默的贡献。

近几年来,随着乐清市进城务工人员的逐年增多,市区教育局在没有相关政策和财力支持的情况下,本着贯彻《义务教育法》的精神,积极挖掘现有教育资源和潜力,做了大量工作,目前基本上解决了进城务工人员子女的义务教育就学问题。但还是存在各种的问题困扰着这些外来人口。

进城务工人员子女就学情况

我们从市教育局获得的信息:目前,乐清市有处于市城乡义务教育阶段的中小学生15。5万多名。小学有外来人口学生30947人,其中省外的有26051人。初中外来人口学生4400人,其中省外的有3054人。共有外来人口学生35347人,省外29105人。外来人口学生数占全市中小学生总数的22。8%(不包括高中),其就学率达98。8%(以上数据由乐清市教育局提供,由于是纸质文档内容过多,不便输入,故总结如上)。而虹桥镇有在校小学生12768人,其中外来人口学生7277人占57%。在校中学生6730人,其中外来人口学生2820人占41。9%,就学率达99。2%。基本都在公办学校就读(87%),也有一部分在民办私立学校就读。以上务工人员子女就学人数仅为学籍统计数字,还有相当一部分务工人员子女尚未办理转入手续,实际入学人数远比学籍统计的要多。从各区数字分布与实际调研(附表一,由虹桥镇政府教育办社会发展局提供),我们可以看到进城务工人员子女相对集中在城乡结合部。如河深桥小学,钱家垟小学,仙垟陈小学,连桥小学,下仙垟小学,镇八小,镇九小,镇二中均为远郊或乡村,集中率较大。外来人口学生数都占60%以上,甚至河深桥小学80。7%,钱家垟小学82。1%,就是所谓的民工子女学校。同时,从这些统计数据,我们又观察到一种情况:务工人员子女的小学就学率比较高,而中学入学率相对较低,高中甚少。

三、对进城务工人员子女的.教育管理情况

我们从相关教育部门获悉其已经引导或督促下属各级各类学校做好以下几方面的工作:

一、充分认识做好外来务工人员子女就学的重要性和必要性。

二、认真做好外来务工人员子女入学的规划工作。

三、积极拓宽外来务工人员子女入学的渠道。

四、妥善解决外来务工人员子女入学经费的投入问题。

并采取了以下四项具体措施。

一是坚持按标准收费。各级教育部门对务工人员子女就学与本市跨区学生同等对待,并按物价局规定的标准收取寄读费。

二是坚持在全日制公办学校就学。以流动人口所在地的公办学校接收,随时插班跟班就读。

三是坚持就近入学。按户籍管理规定,在临时户口所在社区按相对就近的原则分配到指定的公办学校(不含改制校、民办学校)入学。

四是坚持同等待遇和同等权利。流动人口子女有平等接受义务教育权。周校长说_我们没有也不会丢下任何一个孩子。”

四、公办学校接受进城务工人员子女的收费情况

我们从乐清市教育局了解到其对进城务工人员子女的一些收费政策:一是除一部分家庭经济条件较好交择校费上改制学校以外,其他子女均按国家规定的标准,由学校和家长协商收取相应的寄读费。二是对部分确实因经济困难而无力支付学费的,适当降低标准,减免就学费用。三是对极少数连生活都难以为计的特困生,采取党员、领导包保制等措施,确保他们接受义务教育。四是提倡社会捐资助学。特别是通过提供奖学金、减免杂费等办法,减轻其经济负担。

调查发现孩子一学期交纳的学习费用基本集中在300—800元(近80%),包含较多的是借读费(60。71%),但也有一定比率的择校费(25%)、赞助费(37。5%)。而外来务工人员子女进入现居住地学校就读,借读费具体标准为小学每生每学期300元,初中每生每学期600元。绝大部分都交过各类除学费外的费用。他们普遍认为目前学校的收费标准远高于他们的心理价位,认为非常高的占38%,过高46%,可以接受15%。但是他们又不得不接受着高额的学费开支。当问及他们是否知道国家以及当地政府对外来务工人员子女教育的相关政策时,大多数人不甚了解(68%),完全清楚的只有13%。可见其对相关政策的不了解导致他们在教育开支上的无奈。

五、外来务工人员子女的学习生活情况

军训社会实践报告范文高中 第6篇

一、实践目的

对于当代大学生而言,社会实践是我们离开象牙塔,踏入社会成为社会人前的重要一课,是积累工作经验的重要途径之一。通过社会实践,我们可以把在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的专业知识有用武之地。同时,参与社会实践,可以拓展本身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。为我们在毕业后能快速融入社会打下基础。为了通过亲身体验社会,让自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,检验自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,我利用寒假参加了社会实践实践活动,我借此时机,通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

二、实践单位

xx县xx中心中小学

三、时间

20xx年xx月xx日至20xx年x月xx日

四、实践过程

今年的寒假,我去了xx县xx中心中小学进行了社会实践。xx中心中小学面临稻田,背靠着参差几户人家,远处是绵延起伏的山岭,偶尔还能看到山上孤零零的树影。学校里面整洁,宽敞,一切显得淳朴自然,我将在这里度过7天的时间,实在是一件非常幸福的事情。

我们放假的时候,家乡各个中中小学的教学活动基本接近了尾声,非常不凑巧,我拿着介绍信去到学校的时候,学校已经在准备期末考试了,学校的教师和我交谈过后,根据我的专业特点,安排我协助教师们进行期末工作,并让富有经验的教师带我。我没有与学生有课堂上的接触,所以,比较遗憾的是,说是在学校里进行社会实践活动,但我并未参与到教学环节当中去。我与想象中的教育实习擦肩而过了。

这是我第三次参加社会实践活动了,但,这一次,可以说是我第一次更真实地领会到三年后可能会开始的工作生活——这是与以往完全不一样的生活。每天八点上班,六点下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,绝不草率,绝不敷衍了事。虽然社会实践只有短短一周,我深知其中责任的重大和工作的繁琐。对自己,对工作,对学校的荣誉负责。我的身上,肩负着责任。第一次选择学校作为自己参与社会实践的场合,我才发现自己其实还是有很多都不懂的。虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有些为人处世的方法在将来可以让我受益匪浅。当然,在这短短一个多星期中,我也曾懊悔过在学校进行社会实践,我所能做的,也不过是帮助带我熟悉日常工作的教师改考试试卷,登成绩,誊抄评语,录入档案。这些工作,其实早在实验中学时代,我就替教师做过挺多遍。自己心里很不舒适,就想半途而废。但静下心来认真想想,再换个工作也不过如此,在别人手底下刚开始着手工作不都是这样么?刚开始,就应该踏踏实实的干好自己的工作,完成自己的任务,毕竟我缺的是工作经验,现在有时机了,就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。我现在才明白,在学校里做一名学生,是多么的轻松啊!但是,我们迟早要工作,迟早要步入社会,迟早要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的时机,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助。

五、实践总结归纳及领会

我们应该学会踏踏实实的干好自己的工作,完成自己的任务,毕竟我缺的是工作经验,现在有时机了,就要从各方面锻炼自己。不然,以后干什么都会干不好的。我现在的工作,工作也不是很难,很容易进入工作,关键是学习处理同事之间关系和与上级关系的方法,学习为人处世之道。由于经验少,我现在这方面还有欠缺。我现在才明白,在学校里做一名学生,是多么的轻松啊!但是,我们迟早要工作,迟早要步入社会,迟早要面对这些避免不了的事。所以,现在我很珍惜学习的时机,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的.帮助。

同时,这次社会实践也让我深刻地认识到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理。如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问习题。对于自己这样一个即将步入大学面临走向社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的教师,正所谓"三人行,必有我师",我可以向他们学习很多知识、道理。

通过这次的社会实践,我不断地思考一些实际问习题:我们作为当代的大学生,该怎样更广泛地积累知识以及如何明确今后的努力方向,我深觉自己有许多不足之处,在今后的生活中,我会朝着自己的目的,不断努力学习,弥补不足,为自己的理想而奋斗!

社会实践是每个大学生必须拥有的一段经历,它使得我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本触及不到的知识,也扩展了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会,打下坚实的基础。

我想,学校之所以重视我们大学生参加社会实践活动,就是想让我们在社会实践活动中得到锻炼,在实践中得到真正的知识。

军训社会实践报告范文高中 第7篇

这是步入大学后的第一个真正意义上的暑假,一年的大学生活给了我从一名高中生过渡到一名大学生的时间和空间,让我完成了高中到大学的过渡,在这一年里,自己虽身在大学,不在父母身边,但拿着每个月并不低于他人的生活费以及学费,我深切地体会到没有固定职业的父母的辛苦,我想,身为一名大学生,已经应该担负起为家庭,为父母分忧的责任,投身于社会实践,用自己的实际行动回报三春的养育与教诲之恩,同时也在实践中证明自己,找准属于自己的位置,在现实生活中为自己的能力与素质找到新的发展空间,认识自身的弱点,发扬自己的长处,怀着这样的心理,我开始了自己的社会实践,进入自己的第一份打工生涯,从而明白自己作为一个家庭角色,一个社会角色所应该担负起的责任。

经过别人的介绍,我来到一个水产品批发市场,和同学一起在这里帮人家卖货。每天得六点起床帮忙从车上卸货,将所有的食品装进冰柜里。并检查食品的包装是否合格,以及生产日期,保质期等是否符合标准,有任何问题,要及时进行记录,如实报告给负责人。

将这一系列完成后,我的工作便是坐在柜台后面看管东西。当有人来询问时,给客人详细介绍产品,主要包括它的质量,口感,新鲜,价格优惠。在协商好之后就签好订单,盖上发章,进行发货。

下午五点下班,检查一遍柜子中所有产品,就可以离开。这就是我每天的工作,看似简单,但对于新手而言也是有困难的。就在这二十天里我就学会一些东西,也经受一些打击。首先,我了解了一些冷冻食品的知识。

冷冻食品的分类:

冷冻食品的范围是非常广泛的,一般来说可以分为两种:一种是饮料、乳品、冷饮、海鲜、肉类等需要用低温保鲜的食品,一种则是指冷冻干燥的食品。

冷冻干燥食品最大的品质特征是通过冷冻干燥,包括冷冻升华干燥和真空冷冻干燥后,使水分含量很高的食品最大限度地将水分排出。冷冻干燥食品收缩率远远低于其他干制食品,能保持新鲜食品的形态。冷冻干燥食品无表面硬化现象,而在复水时,水分可迅速渗入到冷冻干燥食品内部,因此具有优异的复水性能。

冷冻干燥食品包装技法

冷冻干燥食品包装的主要目的在于解决吸湿吸潮和氧化变质等问题。防潮包装技法,冷冻干燥食品很容易吸收水分而变潮,也就是说它在包装或贮藏期间,很容易吸收包装内空气中的水分。

冷冻包装防水纸板的运用

为了保持冷冻食品在储运、销售过程中的质量,近年来相关企业和科研单位加大研发力度,相继推出了一批具有保温功能的包装材料,其中功能型保温瓦楞纸箱具有隔热功能,瓦楞纸箱低温储藏是目前冷冻食品保温的有效手段。具有隔热功能的瓦楞纸箱,就是在传统箱内、外包装衬上复合树脂和铝蒸镀膜,或在纸芯中加入发泡树脂。使其具有优良的隔热性,防止在流通途中蔬菜水果自身温度的升高,达到保温目的。

冷冻食品包装安全的几大注意事项

冷冻食品包装作为保证冷冻食品安全卫生的重要手段得到了更广泛的重视,冷冻食品包装应注意以下几个方面:了解冷冻食品本身的特性及其所要求的保护条件、应研究影响冷冻食品中主要成分,特别是影响脂肪、蛋白质、维生素等营养成分的敏感因素,包括光线、氧气、温度、微生物及物理、机械力学等方面的影响因素。只有掌握了被包装冷冻食品的生物、化学、物理学特性及其敏感因素,确定其要求的保护条件,才能确定选用什么样的包装材料、包装工艺技术进行包装操作,以达到其保护功能及适当延长其贮存期的目的。

储存冷库要求

1冷冻食品储存冷库应符合食品卫生场所要求,应有足够的容量和适当的制冷设备,保证冷库温度达到-18℃以下,冷库温度波动控制在±2℃以内.

3冷库各冷藏区应合理配置库温检测仪表,测温精度为±1℃,应经常检查并记录冷库温度,库温记录档案至少保存2年.

4冷库应安装禁闭警铃和报警系统.照明设施应防潮,防爆.

冷库作业要求

仓库管理者应记录每一批冷冻食品入库时的温度,记录至少保留1年以上.

冷冻食品到货温度高于-12℃时,仓库管理者应及时通知货主,双方协商处理措施.冷冻食品温度过高时,应和其它冷冻食品分开放置.

冷库内冷冻食品应按食品类别分区域放置,防止串味和交叉污染.不得与有毒,有害,有异味的物品或其他杂物混存.

冷库内产品堆放应稳固,整齐,适量,遵守_先进先出_原则.没有货架设施的冷库,货垛应置于托板上,不得直接接触地面,货物高度不超过底层外箱承载强度.

介于初来乍到,老板给了我六百元一月的工资无论工资多少,对于我而言都是一个感恩的过程,我想,应该是美丽的,,作为一名大学生,加之父母的疼爱,以前并未做过太脏太累的活,所以不免会缺少一些经验。疲倦,劳累曾一度席卷而来,每一次的念头升起,我都告诉自己:我的父母每天都和我一样辛苦,每天都在看着别人的.脸色,每天都在汗流浃背地为我们挣钱读书,他们哪能够坚持一年,十年,三十年,难道我连一个月也没法坚持吗?正因为我是一名大学生,正因为我是一名学生,我更需在实践中锻炼自己,更要深刻的明白父母的用心良苦,更要懂得什么是感恩,更要以自己的独特反方式去回报父母,明白后,我才真正开始用心思考一些问题,用心投入我的工作,比如:在这里来批发东西的的人,他们的语言或南腔或北调,曾有几次我无法明白他们的表达,无法与他们进行交流,于是我开始慢慢地丢掉家乡话,开始用尚还生涩的外地话与他们进行交流,这样在理解了别人的同时也锻炼了自己,细节决定成败,在服务他人的过程中,不仅要用心,还需要细心,需要道歉,并且要善于道歉,要明白顾客的心理,,了解客人的所需,倾听客人的意见,只有自己先把客人当成上帝,客人才有可能把你当成一个平等的侍者,如果你不用心服务,那么客人也会把你当做端茶递水的下人。每一个人都有自己的尊严,无论他们所从事的职业如何,身份如何,在工作面前人人都是平等的,没有谁有资格嘲笑谁。

这次社会实践工作,给我感触很深,毕竟是我第一次工作,什么都想做到最好,但自己还是实力有限、经验不足。要认识到自己的缺点,才会知道怎么去完善。心高没有用,不管在什么地方,不管职位高低,薪金多少,都不能应付差事,还是脚踏实地一步一个脚印的走才安稳。在这短短的一个月的时间里,我能学到的并不多,但我的思想有了很大的变化,人与人之间的好感,并不是靠外貌决定的,还是来源于个人修养的,有内涵的人,才会有魅力,才会被人所推从,所喜爱,不管他的容貌是否丑陋,都会给人美的享受。

回首自己的这一个月,收获真是不小。人生中校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践活动让我领悟到了很多,而这些东西将让我终身受益。社会实践让我在实践中开拓了视野,增长了才干。进一步明确了我肩负的使命。其实,如果一个人不去接触社会就不会知道社会的一些规则。任何东西不去接触就永远不会了解它。不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的接触社会上的东西。才能获得更多的认识和启发。多参加社会实践对我们是百益而无一害。不然的话就可能被社会左右,那样的生活不会幸福安乐,只会是满是痛苦和无奈。

通过这次实践,我学会了在与人沟通中的一些小技巧,学会了赞美别人,使别人快乐,也可以使自己快乐。在困难和挫折的面前不会再退缩,而是勇敢的接受挑战。明白了自律的重要性。学会了合适的调整自己心态。更重要的是,让我明白了学习的重要性,人只有在学习中不断的充实自己,不断的提高自己,才能更好的面对机遇与挑战!

军训社会实践报告范文高中 第8篇

一转眼,愉快的暑假已经接近了尾声,我也该从放松的生活状态中马上调整过来,去迎接一个新的学习,为三年后的高考做好准备。

开学的一个星期是接受一个艰苦的军训。这次是连续训练五天,内容也非常多。刚发下军装时,内心是有点小紧张的,我从中就已经感受到这次军训的规范性了,教官肯定也会非常严厉。下午我们全体新生就到学校的体育馆集合,校长给我们全体新生进行军训动员大会,以鼓励我们要培养不怕苦不怕累的精神,要我们用认真的态度去迎接军训。

会议结束后,教官就马上带领我们班到操场集队,调整好队伍后,教官就马上给我们来了个下马威,让我们站军姿半个小时。由于我没有休息好,精神状态很差。站了十分钟就开始感到手脚发麻,但是看见大家都在坚持,他们的站得笔直的',脸上的汗珠流下来也不管。我就觉得我不能倒下,所以咬咬牙就挺过去了。

第一天就训练很快就结束了,感觉上还不是很累。但我知道,接下来几天只会更累,所以我要调整好作息,认真完成这次的军训任务,并以饱满的精神迎接接下来的新学期。

军训社会实践报告范文高中 第9篇

为认真贯彻中央网信办、_、教育部等九部门《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》(公消[2017]191号),落实全国中小学校消防安全宣传教育工作推进会(江西)精神,充分利用学生暑假期间及放假前、开学后这一时段加强学校消防安全教育工作,全力夯实校园消防安全基础,根据市公安局、市教育局《关于开展暑期消防安全教育专项行动的通知》(连公局[2017]178号)文件要求,决定组织开展2017年度暑期消防安全教育专项行动。现将有关事项通知如下:

一、活动时间

2017年7月13日起至9月20日。

二、活动对象

全县中小学、幼儿园、中等专业学校和特殊教育学校

三、活动内容

(一)开展“四个一”活动。各校要针对学生年龄特点,在假期中或开学后,普遍开展“上一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次消防队站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”活动。其中,学生家庭消防作业,可以是反映参观消防队站(消防科普教育基地)的体会作文,也可以是家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。邀请公安消防部门业务素质强的消防监督、宣传干部担任学校消防辅导员,进行消防安全授课。

(二)举办全国中小学生消防安全知识网络大赛。大赛主题为“学消防知识,创平安校园”,由教育部基础教育司、_消防局主办,中国教育学会承办,依托安全教育平台开展。竞赛内容出自教育部基础教育司、_消防局指导编写,国家行政学院出版社出版的中小学消防安全教育读本,分四个学段进行:小学1-3年级、4-6年级、初中段、高中段。参赛者按所在学段参与竞赛答题,根据成绩评出省级优胜奖(分学段),参加全国比赛。各地教育、公安消防部门要积极发动、组织学生参赛(具体方案见附件1)。

(三)开展暑假消防安全教育实践活动。各校要将中小学生参与消防安全宣传教育活动纳入学生暑期校外社会实践内容,会同当地共青团、科学技术协会、街道社区,积极组织中小学生消防宣传“下乡”、“消防夏令营”、“消防安全雏鹰小队”等学生暑期校外社会实践活动,积极打造消防安全教育“第二课堂”,鼓励中小学生当好消防宣传志愿者。

(四)开展消防课程“进军训”活动。县中专校及各高中要以入学军训为契机,对新生普遍开展消防安全教育培训,做到“四个一”:即上一堂消防课、阅读一本消防知识读物、举办一次消防实操、参加一次疏散逃生演练。县教育局及公安消防大队将联合督查学校在军训期间开展消防安全宣传教育活动,并指导学校优化设置军训消防课程。市县公安消防部门将消防知识“进军训”作为消防宣传“进学校”的重要内容,提供消防知识读物、火灾案例警示教育片等宣传资料,配合学校完成消防军训科目。有条件的初中学校,在组织新生军训时,可以安排消防安全知识辅导讲座、应急逃生疏散演练、火灾报警和灭火器材使用等消防技能课目。

四、活动要求

(一)高度重视,加强组织。各校要充分认识消防安全宣传教育“进学校”的重大意义,将此次专项行动作为学校消防安全工作的重要内容。要认真部署开展消防安全“进课堂”、“进军训”、消防安全知识网络竞赛和暑期社会实践活动,广泛组织发动,充分发挥学校消防安全教育基础作用。

(二)明确职责,共同推进。学校消防安全教育已纳入县教育系统安全稳定目标管理工作年度考核内容。各校要明确工作责任,按照全国中小学校消防安全宣传教育工作推进会(江西)精神,进一步抓好学校消防安全教育教材、师资、课时、场地“四到位”建设,打牢学校消防安全教育基础。要不断总结提炼、固化学校消防安全宣传教育的经验做法,努力推进“平安校园”建设。

军训社会实践报告范文高中 第10篇

楼下的餐厅,因为我们经常去吃饭,所以比拟熟悉,假期来了,我就问老板,我能不能来这里当效劳员,体验下工作,也当我这个暑假的一次社会实践。虽然有很多其他的实践可以做,但我想,何不试试做下效劳员呢?也是一种有趣的体验。

可是一个月下来,就不觉得很有趣了,虽然在实践过程中,大哥哥大姐姐都很帮助我,太劳累的事情不让我做,时间久了,也让我先休息下,他们可以忙得过来。但是我是一个做事认真的人,虽然只是实践,但我还是把它当成我人生的第一份工作来认真做好。虽然辛苦,重复,也不是很有趣,但在期间我也收获了很多。

友谊上的收获,我不仅和餐厅的老板更熟悉了,也和这里的大哥哥大姐姐建立了友谊。他们在工作中教会了我很多,例如如何清理餐桌更快,如何在客人点菜的时候,使用一些小技巧推荐餐厅的菜,如何在客人犹豫不决的时候,告诉他如何点,还有他们以前工作的一些经历呀等等,我对社会的了解也更加深入了。同时在客人用餐过程中,有些客人也对我感到好奇,怎么这么小就出来工作,我告诉他们我是在社会实践,他们才恍然大悟。而几个经常来餐厅吃饭的客人也和我渐渐熟悉了起� 我还和其中一位老伯

在实践中,我也对餐厅的运营情况有了更多的了解,以前吃饭的`时候,不懂为什么效劳员会推这道菜,也不懂,为什么那个菜一直不变,从来没有换过,或者这些新的菜式,明明厨房里已经做出来了,我们也试过味道挺好的,也没有推出来。虽然有些不解,但在实践中,也懂得了经营一家餐厅并不是那么简单的,做菜给客人吃就行了的,效劳的行业有许多需要注意的东西。在书本之外,也是一种学习。

效劳的工作很累,抹桌子,端菜,点菜,清扫卫生,后厨帮助,还需要新菜推荐,给路过的行人送优惠宣传单等等。但我乐在其中,通过这次实践活动,我学到了很多,也懂得了很多,明白父母的工作也是不容易,辛苦赚来的钱,更加懂得珍惜。

军训社会实践报告范文高中 第11篇

在今年的暑假来临之前,我答应姐姐在暑假的时候去帮她给x名初中生和x名小学生辅导一个月的英语。对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,我要的是真正的让自己在工作中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。

下面我与大家分享一下自己在社会实践中的一些经历和感受。

一、先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多

记得第一天刚到补习班的时候,学生与我互相都有陌生感,学生对我存在排斥心理,并不能很快的接受我。我印象最深的就是有个女孩儿不断地问我问题,一副“看你能把我怎么样”的表情,针对她不断的试探,我面不改色,给她耐心细致的讲解,并且不断地引导她,让她开动自己的脑筋。第一天结束之后就感觉自己“败下阵来”,因为刚刚开始的缘故,既没有经验,又对新环境、新学生的各种不适应,总是产生回家的念头,向往着家里的舒适生活。

有一句话说的好:忍耐并不是代表一种对所处环境的屈服,而是一种自身的修养。一个人素养的高低并非单纯靠学历来衡量的,而是体现在其对人对事的包容与大度。然而,我知道如果我现在连这样的小事情都无法学会忍耐,那么将来出去工作后,所面对的环境更加复杂,那时的我该怎么办呢?

正如人们喝咖啡时的感受:入口时有苦涩的味道,但苦过之后却回味无穷。我始终觉得先苦后甜要比先甜后苦的味道迷人的多。所以,当你在决定放弃的时候能够选择坚持下来就是对自己的一种挑战、一种成长。

认真工作的人都可以享受成功所带来的'满足感,在没有开始工作之前,姐姐就已经告诉我会很累,但我想也许是她“危言耸听”,我在经历了晚上备课、课堂上的授课、解疑答惑、课后修改作业以及与学生的交流沟通等一系列事情之后,才真正从实践中感受到确实很累。但是当得到学生和家长的认可的时候,自己又显得特别开心,很有成就感。所以说是“累并快乐着”。

对待学生老师需要认真、严谨、细心、耐心、热心。其实,我们在干任何一件事情、一份工作的时候,都同样需要这样的素质。不管做什么事情都一定要认真仔细,不论是对别人、还是对自己都是一种负责任的表现。认真工作,把工作当作自己生活的一部分,这样我们的生活才会更加精彩。

我记得曾在一本书上看到这样一句话:一个人,如果能把手头上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一个成功的人。确实,并非只有办大事的人才能体现自己的价值,才能说自己是成功的。实际上,只要认真工作的人都可以享受成功所带来的满足感。

我会利用课间的10分钟休息时间,主动找学生聊天,及时的了解学生们的想法以及吸收的效果,并且这样能够拉近彼此之间的距离。他们向我提出意见,希望在我上课的过程中能够幽默风趣一点儿。根据学生的提议,我会在课下收集一些笑话之类的,或者是举例子的时候尽量形象生动、贴近生活,这样在课堂上气氛活跃起来了。我发现当我及时改进我授课的方式之后,学生能够轻松又愉快地接受我所讲授的知识。

二、细节决定成败

一件大的事情是由许多个小的事情堆砌起来的,尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能马虎的,正所谓细节决定成败。试想:如果我不注意观察学生上课的反应、不去与他们交流沟通,那么我想我会最终让学生失去学习的兴趣,最后的结果就是我的工作是失败的。

其实,人与人之间在智力和体力上的差异并不是想象中的那么大,很多小事,一个人能做,另外一个人也能做,只是做出来的效果不一样,往往是一些细节上的工夫,决定着事情完成的质量。

三、脚踏实地

社会是另一个学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,能让我们的人生价值得到体现。曾记得有一句广告语:心有多大,舞台就有多大。社会就是一个大舞台,他承载着我们无数人的梦想,然而任何梦想,都需要脚踏实地的去实现。脚踏实地走好每一天,每一个现在。我们说过的话,做过的事,走过的路,遇过的人,这些我们经历过的事情,是我们的“心”在社会这个大舞台不断成长的见证。只有让我们的心变强大了,我们的“职场世界”才会更广阔。

四、微笑

最后还想与大家分享一下我自己喜欢的一句话:始终拥有一种从容、淡定的笑脸,是一种内心的强大和自信。

微笑来源于成功,微笑取决于胜利。微笑蕴含着幸福,微笑饱含着生机。微笑中充满了永恒与希望,微笑里洋溢着美好与朝阳……你真正地看见过微笑吗?它也许不会喜形于色,而是埋藏心底,需要你去发现它,去挖掘它。微笑着走向成功。学会微笑是生活的艺术。

以上就是我在实践中的一些经历和感受,虽然没有什么轰轰咧咧的惊险万分,但也不是平淡无味,至少给我的身心带来了深深的感受,对我以后的生活产生了很大的影响。

军训社会实践报告范文高中 第12篇

快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校自强人生,精彩人生的办学理念,对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。

总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

小学生社会实践心得体会范文二

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

千里之行,始于足下,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

艰辛知人生,实践长才干

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

从群众中来,到群众中去

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

小学生社会实践心得体会范文三

人们都说:劳动最光荣。这一天,我去居委会劳动了一天

当我在切身体验劳动时,我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

星期天,我去居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来,心想,弄小广告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了,谁知道事实和想象是有差距的,而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告,貌似真的很难弄,拿铲子刮了半天也没有太大的结果。

本想放弃,然后去干点别的事情,但是不服输的性格使我想到,还没有什么事情能够难倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了,被水冲过的地面上的小广告,很容易就掉了,所以我想到了,将小广告上面弄上水,等了2,3分钟,果然,很有效果,拿手轻轻一撕,小广告就掉了。

军训社会实践报告范文高中 第13篇

2,心理层面的成熟:对于小学刚毕业的学生们来说,心理承受能力不像高中生和大学生那样强,他们毕竟还小。但此次的军训过程中我看到了小孩子们的潜力与可塑性。在第一天训练后,总结时我提到了让他们为父母争光,好多孩子眼圈红了,有个小男生还流下眼泪,说是想家。第三天我再问他们想不想家时,已经没有几个人想了,他们说已经适应了这里的作息,饮食,训练等。返回前一天又问他们时,他们居然说还想再训几天,有点舍不得教官。所以此次军训对他们来说又一重要收获就是像断奶一样,离开了父母,学会了自立。

3,自控能力的提高:小孩子都是比较随性的,对他们来说,注意力能集中二十分钟都很不容易。所以此次训练初期效果并不让人满意。总有人乱动,注意力不集中,动作不协调等。但过了几天之后,精神面貌大有改观:整齐的步伐,漂亮的站姿----几分钟一动不动。自我控制能力大大提高,更有组织性、纪律性了。另外在生活中的小细节上也能反应学生们对自己的控制约束能力-----不让他们买小食品,饮料。虽然有个别同学忍受不住,买了一些,但大多数孩子还是能约束自己的。

4,集体意识的增强:此次实践的又一重点是迅速形成班集体。由五十多个孩子构成的班集体组织起来并不容易。通过查看档案资料,观察学生,我在两天之内把所有学生的名字都记了下来。随时都能叫出孩子的姓名拉近了我和学生的距离,我还在每天总结时,抽出时间让孩子们彼此认识。让他们知道我们是个大家庭,是一个整体。特别是在汇操比赛时看他们紧张的小脸,严肃的态度,庄重的神情,听他们嗓子喊哑的口号,感觉出每一个都在努力地做到最好,为集体出一份力,这让我特别感动。

5,思想意识的转变:在紧张的训练之余,我们学生们学习了中学生守则,二十中学道德行为规范和“五五双轻”。孩子们觉得这些要求和小学时的大不一样,原来对于中学生来说,要求是这样的。他们感觉新鲜的同时,也在思想上认识到自己是一名中学生了,应该怎么样是要按要求做的。在闭营仪式上当全体同学用洪亮的声音背诵行为规范时,说明他们已经走入了中学生的行列。

除此之外,同学们还懂得了“珍惜” “感恩”“友谊”这些书本中学不到的知识。对学生们来说都是受益终身的宝贵财富。与此同时,如何把这些精神财富延伸到接下去的学习生活中来是我们必须面对的又一难关。我现在所想到有以下几点:

1,把“坚持”当作一种习惯延续下去,因为“成功往往在再坚持一下中”。创造机会让同学们体验因为坚持而成功的喜悦。

2,树立集体意识,让同学们当成班级的主人,真正理解“一荣俱荣,一损俱损”的含义。

3,给予学生们关爱,让他们给予我信任,做孩子们的精神引领者。现在的孩子都比较早熟,只有走进他们内心才能与之做朋友,才能更好的建设班集体。

4,与家长多沟通,尽量减少溺爱、娇惯等现象。这次军训暴露出,受溺爱的孩子训练会更苦。

5,通过活动培养班级核心成员。孩子们可塑性极强,要给每一个孩子发挥的空间,能过活动,展现个人能力,再组建班级核心。这样,集体才会走得更长远。

军训社会实践报告范文高中 第14篇

一、前言

在金秋九月,我们高一新生踏入了期待又略带紧张的军训生活。为期一周的军训,不仅是一次对身体和意志的考验,更是一堂生动的社会实践课程。本报告旨在回顾我在军训期间的学习、体验与收获,以及对未来学习生活的启示。

二、军训概况

本次军训于20xx年9月7日至9月13日在学校操场及周边军训基地进行。活动内容包括基本军事训练(队列训练、军体拳)、国防教育讲座、紧急疏散演练、夜间行军等。教官由当地武装部队派遣,以严格而耐心的方式指导我们。

三、军训经历

队列训练:军训首日,从简单的立正、稍息开始,到复杂的齐步走、跑步走,每一动作都要求精准到位。过程中,我深刻体会到“细节决定成败”的含义,学会了坚持与专注。

军体拳学习:军体拳不仅锻炼了我们的身体协调性,也让我们感受到了军人的英姿飒爽。通过反复练习,我明白了团队合作的重要性,每一次整齐划一的动作都是集体努力的结果。

国防教育:聆听国防教育讲座,使我对国家安全有了更深刻的'认识,增强了我的爱国情怀和责任感。

紧急疏散演练:模拟地震逃生的演练,教会了我们在紧急情况下如何迅速、有序地撤离,提升了自我保护能力。

四、收获与感悟

纪律性提升:军训严格的作息时间和统一的行动要求,让我养成了良好的时间观念和纪律意识,这对今后的学习和生活将大有裨益。

团队精神:军训中的每一项任务都需要团队成员之间的默契配合,这让我深刻理解到团队协作的力量,学会了相互支持与鼓励。

挑战自我:面对高温、高强度训练的挑战,我学会了坚持与不放弃,认识到自己的潜能远超想象。

感恩与尊重:对教官的严格要求从最初的不解到最后的感激,我学会了尊重他人付出,感恩生活中的每一份帮助。

五、结语

军训虽然短暂,但它给予我的不仅是汗水和疲惫,更多的是成长与蜕变。这段经历将成为我人生中宝贵的财富,激励我在未来的学习和生活中勇于面对挑战,不断超越自我。我将以更加坚定的信念、更强健的体魄、更严明的纪律投入到日常学习和社会实践中,为实现个人价值和社会贡献而不懈努力。

军训社会实践报告范文高中 第15篇

一、实践背景及目的

随着新学期的开始,根据国家教育部门的要求和学校教学计划的安排,我有幸参加了为期两周的军训活动。本次军训旨在通过严格的军事训练,增强学生的国防观念、集体主义精神和身体素质,培养我们吃苦耐劳、团结协作的能力,为今后的学习和生活打下坚实的基础。

二、实践内容

基本军事技能训练:包括站军姿、队列动作(立正、稍息、停止间转法、行进与立定)、齐步走、跑步走等基础军事动作训练。这些训练虽然单调重复,但极大地锻炼了我的意志力和耐力。

国防知识教育:教官们通过讲座和视频资料,向我们介绍了我国的国防政策、军队建设成就以及当前国际安全形势,增强了我们的国家安全意识和爱国情怀。

应急演练:组织了消防演练、地震逃生等应急疏散演练,让我们掌握了基本的自救互救技能,提高了应对突发事件的能力。

团队拓展活动:通过信任背摔、攀岩、拔河比赛等活动,加深了同学之间的了解与信任,培养了团队协作精神。

三、实践感悟

意志的磨砺:军训初期,面对高温酷暑和高强度的训练,我曾感到极度疲惫和挑战重重。但正是这样的经历,让我学会了坚持,明白了“只有经历过风雨,才能见到彩虹”的道理。

纪律性的养成:“一切行动听指挥”,军训中的严格纪律要求让我深刻理解到,无论是学习还是生活,遵守规则、服从命令是成功的基础。

团队的`力量:在团队拓展活动中,我深切体会到团结协作的重要性。一个人的力量是有限的,但当大家心往一处想、劲往一处使时,就能克服任何困难,达到意想不到的效果。

感恩与责任:军训期间,教官们的严格要求与悉心教导,让我感受到了军人的风采和责任担当。这让我更加珍惜现有的学习环境,意识到作为新时代青年,应承担起自己的社会责任,为国家的繁荣富强贡献力量。

四、结语

总之,这次军训不仅是一次身体上的锻炼,更是一次心灵的洗礼。它教会了我在面对困难时的坚韧不拔,在团队中如何发挥自己的作用,以及对国家和社会应有的责任感。我相信,这段宝贵的经历将成为我人生旅途中的一笔重要财富,指引我不断前行。

军训社会实践报告范文高中 第16篇

基于寒假留校做家教的经历,笔者想谈谈如何做好家教,获得一定的、甚至客观的收入,以及在家教中应注意的问题。

一、如何获得可靠的家教信息及在获取家教信息中应注意的问题

家教的获取途径有很多,有同学介绍的、老师介绍的、中介介绍的,甚至有的是从墙上张贴的公告得到的。但是,不管如何,笔者以为可以分为两类,一类就是不要钱的,即不要交中介费的,比如老师、同学介绍的就是此类;另一类是要钱的,即要交中介费的,中介介绍的,墙上张贴的公告的就是这种。现主要讨论从中介方获取家教应注意的问题:

报酬等。地点远近、时间是否安排的过来、几年级的什么科目以及报酬的多少,这几个方面中的某一个或几个都很大程度上决定了这份家教是否符合自己或者家长、学生的要求,也决定了自己是否有意愿去做该家教,同时也决定了自己是否适合去做这份家教。倘若没有经过这样的了解,就贸然把钱交上就不是那么容易退还或者不能全额退还的了。

此外,还要了解,接了之后如果不成功怎么退,怎样才算不成,不成的话退多少等问题。按照笔者的了解,不成功就是试讲后家长方面不满意,学生没有被雇佣,此时可以退回大部分中介费的,如果不退则在下次介绍时,不收中介费。自己不愿意去教则视为毁约而不能算是不成功,这样中介费是分毫不退的,因为他们一般会在我们交中介费时和我们签订一个小协议,上面对这些都有一定的说明。因此,我们必须对上面的每一条款仔细阅读,不明白的要和他们对清楚,如若置之不理,最后吃亏的只有自己。还有,接到一份家教信息以后,如果出现家长不要自己教其子女时要与中介联系,而且要是及时的,否则,他们会以没有与其联系为由不退还中介费。如果发现联系不上,应请求家长方面帮自己与中介取得联系,如果都联系不上,以此证明自己不是没有与其联系,而是联系不上。

二、家教过程中如何教的问题

这个问题应该是作为老师,哪怕仅仅家庭教师都应该好好思考的问题:

1、首先了解学生情况。我所指学生的情况,主要包括以下几点:

(1)学生的学习情况和课程进度;

(2)学生的性格、智力水平、平时的兴趣爱好等;

(3)学生请家教出于其主动性还是被动性等。

2、制定适当的教学计划。

(1)对学生所辅导科目进行摸底测验,了解对各章节掌握的真实情况,并根据其情况分析其真正原因进行解决;

(2)根据分析的原因制订相应的教学计划,如有时间,尽量进行备课(特别是对高中生的辅导),比如这堂课要学的内容,学新的课程还是复习学过的,又需要几堂课时间,心中一定要有条理。不要企图以己昏昏使人昭昭。

3、因材施教。根据每个学生的程度和领悟力来确定教学内容和进度,要根据他的实际情况来定教学目标和方案,务必做到对学生有用,可行,保证他确确实实学到东西。对基础太差的学生可将其所学课程来个全面复习,实在有必要也可考虑将他低一年级课程来个快速复习,打稳基础。

4、以课本知识为主。学习中以巩固课本知识为主,帮助学生理解内容,真正学懂才能够在实际解题中灵活运用所学知识。在理解课本内容的基础上适当的给学生进行一些典型例题的讲解,对基础较好的学生,可适当用一些拔高题来激发他的思维能力。

5、教学生如何进行思维。在教学过程中向他灌输自己的好的.思维方式,告诉学生你是怎么样去理解那些知识,在解题的时候又是怎么样的思路,向学生展示你的整个思维过程,以供学生学习参考。

6、抓紧时间提高效率。上课过程中一般不给时间学生自己做题的,那样比较浪费时间,无法提高效率。虽然时间比较好混一些,但出于对学生负责的角度,不要给学生太多彷徨的时间,让他说他的思路,在关键的地方对他的思路进行点拨。但对于思维比较迟钝或学习主动性不强的学生,建议在对其思路进行点拨后监督其独立做完,好像与刚才所说有点矛盾,但事事无绝对,因为效率=工作成果/完成所需时间,所以我们只有在保证工作成果的前提下才能谈到效率问题。这也是我们具体问题具体分析的一个特例,请各位朋友在家教中好好体会。

7、复习加例题模式。毕业班的学生以复习为主,可跟随他们学校的进度给他加强复习,如基础太差,也可另定一套适合他的复习计划,再复习重难点的同时可讲解一些与复习内容相关的典型例题。复习内容和例题讲解配合进行。

8、要求学生配备改错本。学生准备改错本后,可将平时练习及考试中做错的习题进行集中,然后进行正确的解答,并在一旁注明错误原因,提醒自己以避免再犯。经常温习容易犯错的习题,特别是在临考之前进行改错本的内容复习,对在考试中避免常犯的错误有很直接的帮助。

9、调动学生的积极性。家教过程中学生是否肯学非常重要,因此,在教学过程中的讲解要尽量幽默生动通俗易懂,尽量吸引学生的注意力,以提高教学质量和效率。

10、对学生负责。家庭教师也是老师,因此,为人师表要有责任心,不能拿学生的前途开玩笑,尽量多花些心思。既然有缘师徒一场,要对学生负责。

三、家庭教师应该具有怎样的素质的问题

首先,“家教”与学校里的“教师”不同,家教面对的是单个的学生,更需要懂得什么是“因材施教”。因此,家教应能在较短的时间里迅速洞察学生的个性与心理,了解学生的学习特点和习惯,并通过与家长的交谈等方式较为准确地把握教学过程应以何种形式进行才更为有效。当然,这种“观察力”对于初次做家教的人来说可能会有点困难,因为它毕竟是一种经验的积累。

其次,家教要有亲和力。家长安排孩子在课外的时间学习,这对于绝大多数的孩子来讲都是不情愿的,如果我们还像“老师”那样严厉地管束着他们,很容易使孩子产生“厌学”情绪,或是迫于家长的压力而违心听从以至于造成不必要的心理压力。我个人认为,家教无论对于孩子抑或教师,都应该是一个快乐的经历。

再次,责任心和耐心。家教虽然是一份兼职,但同时也是一份工作,所以要求我们必须有高度的工作责任感。这其中包括:认真充分地准备每一次课程的内容,对预计中学生可能向你提出的问题要有所准备;在讲课时注意观察学生的反应,重点、难点应反复强调;昼多采用“互动式教学”,让学生更多地参与到教学中来,调动他们的学习积极性,等等。由于中小学生(特别是小学生)在理解、领悟问题的能力方面与我们有较大差距,因此我们不可能要求他们“一听就明白”,当他们有不明白的地方,要耐心地讲解,必要时借助于一些特殊方式(比如唱歌)来启发他们的思维。

最后一点是我们的个人素质问题。一些最基本的要求诸如上课时、不迟到,穿着整洁大方等自然不必多说,但还须强调一点的是,我们做家教,不仅代表着我们个人,而且还代表着任教学校,教师,本学校的形象,因此,该做的事一定努力做好,不该做的事坚决不能做,只有这样,才不愧对“人民教师”这样一个光荣的称号。

家教是一门学问,不仅要求我们具有过硬的学科知识,还要有专业的教学技能,掌握一定的家教礼仪,等等。只有在家教的亲身经历中才会真正领悟到家教的真谛,总结出适合自己的家教方法和经验。

军训社会实践报告范文高中 第17篇

一、实践背景

高中生活的序幕在一场别开生面的军训中缓缓拉开。这不仅仅是一次简单的军事训练,更是一次深刻的社会实践,让我在实践中学习,在挑战中成长。以下是我对这次军训的所见所感。

二、军训体验

1. 纪律与服从:军训第一天,我们就被严格的纪律所震撼。从起床号到熄灯号,每一分钟都被精确安排。我学会了快速适应并遵守这些规定,明白了纪律对于集体的重要性。

2. 汗水与坚持:军训中的训练强度很大,尤其是在烈日下站军姿、走队列,每一次坚持都是对自我极限的挑战。但正是这些挑战,让我学会了在困难面前不屈不挠,用汗水浇灌出成长的果实。

3. 友谊与团结:在军训中,我结识了许多志同道合的朋友。我们一起训练、一起欢笑、一起面对困难。这种深厚的战友情谊,让我感受到了集体的温暖和力量。

4. 自我反思与成长:军训不仅是对身体的`锻炼,更是对心灵的洗礼。在军训过程中,我不断反思自己的不足,努力改正,逐渐成长为更加坚强、自信的人。

三、收获与感悟

1. 增强了国防意识:通过军训,我更加深入地了解了国防知识,增强了国防观念,明白了维护国家安全是每一个公民的责任。

2. 培养了自律精神:军训中的严格纪律让我养成了良好的生活习惯和自律精神,这将对我未来的学习和生活产生深远的影响。

3. 提升了团队协作能力:军训中的集体活动让我深刻体会到了团队协作的重要性。只有大家心往一处想,劲往一处使,才能取得最好的成绩。

4. 学会了感恩与珍惜:军训中的点点滴滴让我学会了感恩,感恩教官的辛勤付出,感恩同学们的陪伴与支持。同时,我也更加珍惜这段宝贵的经历,它将成为我人生中的一段美好回忆。

四、结语

军训虽然短暂,但它留给我的影响却是深远的。我将以这次军训为契机,继续努力学习,锤炼意志品质,不断提升自我综合素质,为将来更好地服务社会、报效国家打下坚实的基础。

军训社会实践报告范文高中 第18篇

初来乍到,我首先是抱着一颗学习的心态来工作的,因此处处我小心行事。尽管我学习了半学期的根底会计,对会计的实体也有一定的了解。但是当我真真正正的接触它时,理论和实际还真不是那么回事,我们必须动的理论联系实际。以下就是我的实践内容、目的和工作体会。

一、实践目的

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成局部。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。尽管我是在一个小的地方实习,但是我能从中得到一些锻炼,给自己已提供很好的社会实践时机,在大二期间更加发奋学习,为自己打下坚实的根底。毕业之后能找到一份满意如意的工作。

二、实践的内容

第一天上班,管财务的陈阿姨首先叫我先熟悉一下工作环境及业务,比方:了解一下出库单,入库单,调货等内容,这并不像企业单位财务那么复杂,因此,刚开始我熟悉业务时还比较顺利。接下来,她叫我把凭证分类,这样是便于等一下登记账簿时的方便。因此我小心翼翼的把凭证按照四件套、枕套、床席、太阳伞等产品按由小到大的编码分类。当时我感觉特别的稚嫩,这么简单的事情还要我来做真是有点大材小用。我怀着这样一种心情做完此项工作。当我把做好的凭证放到陈阿姨的办工作上时,她对我说,觉得是不是太简单,我点点头,其实这也是一项工作,做好它就能更好的做好接下来的事情,每做一件事情都是有它的道理的,并不是空穴来风。认真琢磨琢磨也是这个理。

既然来实践就是来从各方面升华自己的。登记账簿,是我在学校都已经接触到的东西自我感觉应该没什么问题,可是到真正的接触它时我还是是不是的出一些过失。由于工作量大,我慢慢的感觉有点心烦意乱,没有当初那股劲头了。人到了一定的.限度有一个疲劳期,可是该完成的任务我们必须要保证按质按量的完成,这就是一个态度加责任的问题,要从始至终都要有负责的精神,这就是我小小的体会。领悟到:认真做好每件小事就能顺利完成每件大事。看见自己完成的成果内心会无比的快乐。时间也过得挺快的,这样也就结束了我的工作。下班回到家,认真休息。有充足的经历完成接下来的任务。回家又像3放电影似地回忆今天的工作。还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备,呜呼!这就是会计所要从事的工作。

我深知,会计是一项实践工作很强的专业,我在这片领域上的学习的道路还是蛮漫长的。在会计中,学的知识还有许多,我们时刻敲响紧钟,把自己培养成一个专而精的人才。

三、工作体会

书本上学的知识都是最根本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最根本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付瞬息万变的社会呢?

经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比方何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观看前辈们是怎样和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部的同事相处好,那工作起来的效率才高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。

其实在上面我也谈到了许多的体会,现在总结一下就是,工作细致,认真,负责,不推卸责任,学会尊重。当一个称职的职员。

军训社会实践报告范文高中 第19篇

有一句名人名言这样说道:“在学校能学到的只是人生知识的5%,而另外的95%则完全依靠我们去在社会中去实践。”的的确确,我们可以想想,学校的书本上有讲到我们应该如何在错综复杂的社会洪流中如何处理好人际关系、如何做好接人待物吗?没有!是的,我们要想在日后的生活学习和工作中立足于不败之地,必须去亲身努力实践,感受到在劳动的过程中我们可以感受的到的那种不一样的崇高。

在冷瑟的寒风中,便开始了我的寒假实践之一:在我们家乡,有着一年一度在正月十五闹红火过“社火节”的传统。正直今年是猪年,全县的人们在体育场里,举行声势浩大的节目表演。主旨在于报告全县人民,各镇各乡在这一年里的丰硕成果。由于参演人数众多,所以每乡镇都需要较多的劳动力去帮助他们抗旗头和标语。这看似简单的工作,做起来并不是那样的一帆风顺。早晨8点准时集合,然后便是在县城主干道上抬上旗头和标语一直到体育场。由于那天的风比较大,大家都是面红耳赤的直哆嗦。我们扛的是4人一组的旗头,但是竹竿较细,在风大的情况下可以把竹竿压弯,这便需要我们去用外力把它扶正。这样的天气,这样的场面,是我近几年没有遇到的。冷风刮的面颊像刀割一般,手则是冻的麻木没有知觉,眼睛里基本都是黄色的被风刮起来的尘土,简直跟挖土窑洞的人差不多了。在这期间,我们几个人曾开玩笑说:“再也不干这事了,挣得这钱真是不容易”。的确是这样,等这一天的节目表演结束后,我回家洗头时,用了两遍洗头膏都没有起沫,可想而知这是怎样的艰苦。虽然这只是小小的一次锻炼,但是让我亲身感受到了钱的来之不易,这也只是表面的,物质上的。更深层次的我们可以想到如果我们不去做这些,我们在家里可以舒舒服服的,那么肯定会有其他人去做,那我们就比别人幸运吗?也不是这样的。我们可以享受,但是我们必须要有基础,有一定的经济来源让我们可以奢侈那么一段时间。而今的我们大家,都是学生,经济来源也基本是父母,我们都20xx年岁月里还从来没有凭借自己的双手挣过一毛钱,我跟其他的'同学也说出了想要趁着寒假打工的想法。都已经是大学生了,要出的打工的同学很多,大过年的,工作也很好找。我连同其他的2名同学在离家不远的一个饭馆找到了工作。

第一天上班经理简单的跟我们介绍了我们的工作范围,工作时间以及报酬等问题。上午九点点完了名就开始了工作,先是要擦桌子,餐馆里的桌子都有很多油,所以需要用洗洁精来擦拭才能把桌子擦干净,擦完了所有的桌子要一个个桌子按照桌子大小摆上餐具,然后去扫地,拖地。我所打扫的区域大大小小有十五个桌子,做完了这些已经把我累得够呛,没等休息又被拉到店里折菜的地方,平时在家里折菜一边看电视一遍折多惬意的事,可是在餐馆里面折菜就是一大捆一大捆的,我所在的餐馆除了包厢和大厅开着空调挺暖和,其他的地方都让人冷得发抖。折菜的时候手都冻的红彤彤的,指甲缝里全都是泥巴,折完了菜,就跟着其他的服务员一起到开水房打了一盆水去洗手泡手。还没等我休息多久就又跟着服务员去门口迎宾。一月的十堰寒风瑟瑟,我们一票人就站在风口任风吹,等有客人来了再微笑着上前为其服务。等到我所在的大厅有了一两桌客人之后我就不用站在门口迎宾了,这时我就在大厅里给客人倒水,然后站在一边随时等候客人的召唤。中午的餐馆并不忙,这让我对这次打工产生了美好的幻想,打工就这么简单吗?在下午 点30吃完了午饭之后就回家了,那是我还不知道晚上我要面对的狂风暴雨……

下午4点30点完名又开始了下午的忙碌,还是一样的擦桌子摆餐具,迎宾。由于开水房里的热水器坏掉了,所以我要跑到后厨的杀鸡的地方去打开水。从5点30开始吃饭的客人陆续的来了这个点我还能应付自如,到了7点那真是一个高峰,人不算多,大厅坐了8桌人,但偏偏他们是差不多同时要上菜,准备酒精炉或者电磁炉、热饮料、煮姜丝可乐、跑到遥远的厨房盛饭、为客人找店里不多的汤勺……这些在后期我可以很自如的干完的事情在我打工的第一天完完全全让我乱了阵脚,酒精炉的酒精会不会烧到我的手?要煮姜丝可乐,那姜丝在哪?汤勺都是放在哪里的?这些当时完全不知道,再加上大厅四处都是“服务员!”“服务员!”“服务员!”的叫着,我的脑子那个晚上都是晕头转向的,到了8点30左右的时候都到了那种客人大声的说三个字的话我都会自动答一声“有什么是么?”然后客人茫然地看着我,我灰溜溜的站回我的位置。到了9点 5我们的晚饭被端到了大厅,依旧跟中午一样是两碗大杂烩,这个时候我感觉浑身不对劲,腿的软了,坐在桌子前看着菜,虽然很饿但是也吃不了多少。大厅还残留了两三桌客人没有走,虽然看到我们在吃饭,但是他们还是会一会“服务员倒水!”,一会“服务员再拿2瓶啤酒来!”。练吃饭的时间都不会安安生生的吃饭,休息。结束一天的工作之后我和结伴的同学一起回家,一边走一边交流工作经验,一起疼惜我们那酸痛的腿。

打我有印象以来我在上大学以前就没有被烫伤过,结果在打工的时候又一次因为不小心左手的大拇指被酒精炉烫了一个泡,两只手上的小伤口就没有断过,我也不知道那些伤口是怎么来的,但是隔几天就会有一个伤口,创可贴天天换,天天贴。身体上受点伤也没什么,精神上也天天被摧残,这让我最受不了。

从小就知道“顾客就是上帝”这句话,以前完全就是说这好玩,来餐馆打工之后就深刻体会到了这句话对服务业从业者得迫害。有一部分人来店里消费个几百上千块钱就觉得自己多了不起了,等菜等久了就很凶的对着我们咆哮,跟他们解释也完全不听,就觉得自己的菜应该最先上,完全想不到客人如此多,厨师如此少,菜是要用火做出来的,不适用魔法变出来的……

在我打工的最后一天我愣是被一群无耻的家伙气得够呛。最早他们那个包厢的两位女士到了柜台说要买单,于是我就跑到他们包厢去数他们喝了多少瓶酒(我们都是直接提一件到包厢,最后结账的时候数还有几瓶酒没开),看到他们还有四瓶酒没开就跟柜台报了8瓶,她们也就买了单。过了20xx年人就破口大骂,愣是要呆在里面聊天,没办法,我们只能给那几个晚上的客人调了个包厢。

我在那个餐馆里一共做了24天,过年也是在店里过的,这24天我干的活比我之前干的活的总和还多,受的委屈也远超过之前的总和,但是我也收获了很多东西。首先最最直接的收获就是24天加上过年三天三倍工资一共拿到了 000+ 00红包的工资,然后就是学会了忍,不管别人做什么不能立刻发脾气,都要先忍着,继续做自己的事情,这样很多人就不会继续烦你,如果还被人继续打扰那就要据理抵抗,理性的解决问题,再有就是深刻体会到赚钱不易,累死累活这么多天才 00的报酬。其他的事情都很累人,还是好好读书相比之下最轻松!

这个寒假是我最忙的一个长假,这次的打工让我收获了很多,以后的长假我也不会闲着,社会没那么简单,在我正式踏入社会之前还需要更多的历练啊!

军训社会实践报告范文高中 第20篇

我在一个省级中医院实习。虽然时间还不长,但感慨良多。

一、西医排头阵,中医靠边站。

以前看书经常看到有人提过这这种情况,但体会不深,现在深深体会到问题的严重性。到医院的第一天,老师就问我会不会看化验单,我说不会,他就不太高兴了。他说,现在无论在哪里做医生,你都要懂西医,会开西药,稳住病人,这是最基本的。至于中医该怎样,针灸该怎样,那都是你用西医西药把病人的病情稳定住以后的事。你的中医如何厉害,针术如何了得,那只是提高你的知名度的东西。我明白他的意思。在他看来,无论大病小病,都必须先上西药,实在不行了,再考虑用中医。换言之,中医就是不行!当然,事实并非中医不行,而是他的中医不行他压根就没学好中医,甚至还没入中医的门。我没有轻视老师的意思,只是在陈述一个事实。因为有一次查完房,开好了医嘱,医生们都没事了,就坐在办公室里边看报纸边闲聊。不知是谁首先问了一句我们实习生说:你们现在医学课程都是怎么安排呀?我们当年中西医的比例是7:3。我们的组长说大概是五五吧。我说:哪里,几乎已经是4:6了!我的口气有点重,本来是想发发牢骚的我们现在中医四大经典都已经沦为选修课了,因为选的人少,有些课甚至开不起来。孰料某老师接口道:这还差不多!应该多学点西医,才能跟临床相衔接。我们当年就是学的西医太少了,中医也没学懂。又有老师道:中医就是有点玄,不好懂。主任说:学中医啊,讲究悟性。像咱都不是那个料。主任平时好开玩笑,但说这话的时候不像是开玩笑。他平时就是以开西药为主。一科之主任尚且如此,其他人还用说吗?

二、西医抓襟见肘,中医束之高阁。

不可否认,许多方面西医有其长处,西药对不少疾病确有良效。可是同样不容否认的是,西医的发展有限,极多西药在愈病的同时其副作用亦蔚为壮观。比如降脂药阿托伐他汀常可以导致头晕、视力模糊;镇静药艾司常让病人口干、嗜睡、乏力;脑血管扩张药长春西汀也可见头痛、头重、眩晕和困倦感。在我所在的神经内科病区里,因为都是西药治疗为主,中风(脑梗死、脑出血)病人因为用阿托伐他廷长春西汀等药,腰腿乏力会长期无法好转,经常可见头晕等;如果病人合并焦虑症的,随即又产生嗜睡或者睡眠紊乱,甚至抑郁症;帕金森病人因为长期使用盐酸苯海索而产生严重幻觉的亦大有人在。每个病治到一定阶段,症状已经很难再有改善,西医西药没有办法了,这时中医师们才会想起可以用汤药。可是因为本来就学的.不怎么透彻,又极少运用,临时开中药也就成了瞎胡闹一点都不讲究辨证论治,又不识变方加减,只是套用成方。像脑病科,凡是中风病人一律是气虚血瘀证的,方子几乎永远是补阳还五汤。当然,效果并不理想,于是又得出结论中医就是不行。于是更加不用中医中药了!

三、摆脱恶性循环,扬我中医。

我们是中医院,就应该以中医中药为主。当然这就要求我们中医师有扎实的基本功和极强的临证能力,要求我们中医师有敢于面对和解决急症、重症的自信和胆量。

总而言之,通过在中医实习,我发现很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是实习之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。

军训社会实践报告范文高中 第21篇

②加强法制学习。组织教职工深入学习学校自编《教育法规汇编本》,增强法纪意识、自律意识、责任意识。组织教师学习、领会党的_会议精神,科学规划发展,积极运筹帷幄,发挥党员队伍在学校各项工作中所起到的先锋模范和政治堡垒作用。

③完善管理制度。建立覆盖所有工作环节的责任体系,健全学校民主决策、教学、行政、教师、学生、财务、资产、安全等一系列规章制度。依照《晋江市教育系统议事规则》,完善决策、执行、监督、保障等四个管理机制,深化目标、层级、任务、激励等四方面的管理措施,确保政令畅通、部门协作、程序规范、工作落实。

④筹备民主大会。充分发挥教职工代表参与学校管理的积极性,认真筹备教代会,力求在教代会上讨论多、建言多、共识多。在教代会上审议讨论《学校新五年发展规划》、重新修订校本管理制度等一系列规章制度,努力把教代会开成和谐、发展、民主的大会,促使学校的管理规范化、科学化、个性化。

⑤加强作风建设,突出主人翁意识引领。在教职员工中开展“四查四看”活动,认真对照本学期初制定的总体目标。一查思想作风,看大局意识、争先意识、责任意识、发展的思维和创新上的差距;二查工作作风,看求真务实精神、学校制度执行和工作职责履行上的差距;三查工作实绩,看教学态度、业务水平、教研成果、教学实绩上的差距;四查遵纪守法、看执行廉洁从教、从教为民方面的差距。排除传统思维定势及落后的工作生活习惯。

⑥共同提炼三风。学校标识性的校训、校魂、校歌、校旗均已稳定,校园整体规划和二期改造也已完成,但校风、教风、学风尚无统一提法,本年度要组织师生提炼三风,进一步引领全校师生共同发展、共同进步,升华积淀仁和文化、成功精神。

2、完善质量管理,提高教学水平

教学是学校工作的中心环节,强化质量意识,施行质量管理,是事关学校全局和长远发展的重大战略问题。通过制订质量管理制度体系,出台《教学质量偏差纠正和预防措施管理制度》、《教学质量综合评价制度》、《教学质量控制和质量检查制度》、《教学质量分析制度》《教学事故认定及处理制度》、《质量体系内部审核管理制度》,形成侨声规范的质量文化。稳步提高教育质量,追求农村学生城市素质是学校办学的目的所在。今年的教学目标,要以侨声“课改十个三”为基本范畴,继续深化教学改革,掌握课改新动向,力求做到“一个提升,三个突破”,即“提升初、高中文化必考科目教学质量;突破全国性学科竞赛,突破教育科研,突破考取清华、北大。”将侨声中学的教学水平再推上一个新台阶。

①初、高中学生升学必考科目的落实。本学期是“高考、会考、统考、中考”的学期,也是检验我校教学质量的重要时期。首先要求必考科目教师发挥理论功力、人格魅力、实践能力,认真备课与积极教学,把握学科改进方向,提升教学质量。其次抓紧课后辅导时间,为学生创造更多学习机会;抓住难点、疑点,深入钻研,提高自身业务水平。第三要对学生反复强调必考科目的课堂纪律与课后的主动学习,探索更多感动侨声的教学实践。帮助指导学生减负、增效、提质。

②实现全国性学科竞赛新旗帜的突破。重视特长生培养,认真组织学科竞赛。教务处、教科室要认真制订《特长生培养与管理方案》,修订《侨声中学奖教奖学方案》,为召开教育基金颁奖大会做足准备。突出学科教学特色,抓好学科竞赛和第二课堂,加强数学、物理、化学、生物、信息五科竞赛的指导与监督,做到“1234”:即一小组(成立学科研究小组)、二搭台(搭发表小论文台、搭参与学科竞赛台)、三开放(开放实验室、图书馆、学生自主学习中心)、四落实(落实指导老师、落实活动内容、落实过程记录、落实活动总结)。教务处对各科竞赛辅导进行监控与指导,做到六定:“定教师、定目标、定内容、定时间、定地点、定期检查”;要以课程规划的形式来开展竞赛活动。充分利用“四节”来开展丰富多彩的课外兴趣活动,引领学生热爱科学、热爱学习,让学生的小发明、小创造、小论文、小作品闪烁出智慧的光芒。组织好服务区小学学科竞赛和东石初中五校学科竞赛,抓好小学、初中、高中教学衔接。

③实现我校教学科研的突破。教科室应成为我校乃至本地区教育教学科研的引领者。要求教师积极培养探索精神与参与的科研意识,端正实事求是的科研态度,掌握教学科研基础知识和基本方法,培养扎实创新的科研能力,主动撰写教学科研论文,积极发表。教科研工作要坚持“实践中发现问题——确定课题——选择实验班实践——阶段总结(形成论文)——再实践——成果推广”的基本过程。本年度拟以“现代教养”和课程改革为研究重点,引导各教研组围绕学科存在的突出问题进行小课题研究;组建以备课组为基点的教学研究体系,继续做好听课常规性研究活动,发挥教研组诊断性听课作用,重新做好中心听课组工作,采取带着问题去听课,撰写阶段性听课工作总结,为教务、科研提供评估、决策依据;继续做好学生心理健康的调查与诊治,积极开展学生心理健康社团工作,确保“两康工程”,形成“以研促教,教研互长”的科研氛围。本文来自新晨

④实现我校优秀高中毕业生考取北大、清华的突破。明确年段组责任目标与奖励、评价措施,加强对尖子生的培养与教育。针对尖子生的个性特点,制定相应的启导方法。在扎实原理性知识的基础上,提高尖子生的综合运用能力、应变能力与创造性思维,鼓励报考清华、北大等名校。

⑤务实教学常规,提高课堂质效。坚决务实“备、教、批、辅、考、研、思”七大环节,推行教学通报制、问责制,加强检查与通报,体现指导与纠偏;严密组织新教师汇报课、教师专业技能竞赛、新教师招聘、四大考试、骨干教师培训等各项活动。在课堂中落实“学生为主体、教师为主导、教材为主源、例练为主线”,做到“基础打牢、落实关键、答题规范、知识迁移、领域建构”。让课堂成为“减轻负担、培养能力、全面发展、突出个性”的摇篮。督促学生养成良好学习习惯,扎实“双基”,落实过关;帮助学生构建知识体系,强化综合运用能力与创新思维,实现高效率课堂教学模式。

⑥落实课改联动,深化课改实验。坚持“以校为本,片区合作,重点突破,稳步推进”的课改思路,充分发挥课程委员会和学分认定委员会作用,按照《高中新课程实验侨声片区活动计划》继续落实交流会议、活动组织、编撰课改专集等计划;深入推进初中课程改革实验活动,立足学校实际,拓展课程资源,充分发挥社会大课程的作用,营造浓厚的新课程理念的氛围。初高中专任教师要深入学习研究课标、考纲,以教材教法与课题研究为主题召开教学研讨会;围绕课程设置、课堂教学、教师成长、学生指导、制度建设等重点创造性开展工作;开发完善学生选课系统、学分管理系统,启动选修课教学,制订校本教研实施方案、课程评估方案,尝试学生综合素质评价;选择性联合开发校本课程,尝试跨校开设选修课,实现师资共享;充分利用“福建高中新课程”网、《晋江经济报》及《侨声学刊》等媒体做好课改宣传工作。

⑦加强实验教学,突出信息技术。实验教学要坚持“演示性实验到位,验证性实验完成,自主性实验鼓励”的原则,通过实验竞赛、兴趣小组活动等方式来推动学生对实验的认识,加大对实验、信息技术教学的检查力度,鼓励信息技术与学科教学的整合,建设、利用好教学资源库,推进课堂教学方式的转变,每年举行一次师生信息技术创新大奖赛。

⑧重视考试信息研究,抓好毕业班教学工作。2007春季教学历时最短,各科组认真研究考试大纲和省市考试信息,要“精选题、勤批阅、重反馈、抓落实”,减少无效考试量,重视双基落实;认真抓好特优生培养,中等生优化,学困生帮扶,采取非常规手段挖掘每位学生的潜能,让每位学生把最佳状态调整到考试那几天。

⑨大力抓好体卫艺工作。贯彻全国体育工作会议精神,广泛开展全员参与的阳光体育运动,规范上好体育课,保证两课两操两活动;田径、武术、棋类作为重点运动项目要出人才、出成绩,全校体育达标率要在95%以上;要重视初中体育教学,积极应对将体育成绩纳入中招的新举措;认真组织《新课程改革下中学气排球教材实践与探索》和《新课程下南少林五祖拳普及和推广实验研究》两个课题的研究,务须取得瞩目的阶段性成果;努力承办好晋江市第46届中小学生田径运动会。

卫生工作要全面落实《卫生保健制度》,培养学生良好卫生习惯,控制学生近视率上升,做好防止常见病的宣传工作,搞好常规体检,做好卫生资料统计工作,积极筹备侨声红十字会的成立工作。

艺术教育要突破高质量、高水平的音乐、舞蹈大赛。要注重提高全体学生的艺术修养,重视艺术、德育、智育的有效渗透与融合,抓好社团建设,组织广场音乐会,办好艺术节,把美育教育同校园文化建设结合起来。

⑩发挥省级先进图书馆的作用,以侨声书院为课题,研究、探索构建全体师生读书、阅报的良好习尚。落实初、高中语文必读书目,年段成立阅读兴趣组,举办好书交流阅读、阅读笔记展、读书心得展等活动,每学期评选阅读标兵,每学期组织学科骨干采购新书,确保师生每学期人均借书10册以上,以阅读拓宽视野、提高质量。

11有效组织跨国跨校联动,突出三地交流互访。3月22日至5月10日,菲律宾侨中学院英语教师来校教学交流,教务处要认真组织、充分发挥资源作用,既要让学生领略纯正外语教学又要让教师收获国外教学特点,认真选派往菲交流教师,充分展现学校教学水平;暑假期间策划选派学生组团去金门社会实践,加强两地交流;贯彻落实《侨声中学、磁灶中学教师队伍建设对口支援协议》,有效组织“名师‘手拉手’、互动教研、短期实践、信息共享”等活动,推动优质教育资源共享。

3、突出现代教养,实现育德育才双丰收

以德为先、依法治校是侨声中学的优良传统。抓实教养常规,实化德育科研将成为侨声新的亮点。要始终坚持把社会主义核心价值体系融入现代教养的全过程、贯穿教育工作的各个方面,深入开展社会主义荣辱观教育、公民道德教育、理想信念教育、环保教育、心理健康教育等五个专题教育活动。

①围绕“培养具有现代教养的中学生”总课题,切实抓好学生教养“十个一”考评,将教养评估作为学生学业成绩的首要要求,引导学生重视“四种意识、八种素质”;重点抓好初中部的“生活自理、学习自觉、管理自主”的三自教育及高中部的“思想高素质、学习高质量、生活高品位”的三高教育。教师案例、随笔、叙事、反思等活动要紧扣现代教养,学生阅读、日记、周记、作文等要渗透现代教养,社会实践、研究性学习、调查研究等要积淀升华现代教养。

②通过国旗下的讲话、班会课等主题教育活动,扎实德育教育工作的常规管理。在每次活动中,突出主题,促进师生互动,在活动中提高学生的思想觉悟,宣传德育教育的核心思想;通过广播站、小记者团等加强德育典型的宣传报道,围绕重大重要节日,开展丰富多彩的德育宣传与德育活动;上好法制教育课,加强禁毒禁烟和反教育。以宿舍文化、班级文化建设为重点,常抓学生养成教育,通过校门口、操场、食堂、宿舍、教室五处教育来养成“衣、食、住、行、言、心”的规范与进步。完善住宿生的管理与生活、学习习惯的指导。

③要进一步优化德育评优办法,组织各类德育评优活动。通过“学生值勤制”、“六项评比”、“每周六星”、“优秀学生干部”、“三好学生”多项奖励等检查评比来引导学生自我管理,体验感悟,形成比、学、赶、帮、超的优良校风。

④要建立和完善社会实践长效机制,促进社会实践与学生学习与成长的有机结合,通过军训、紫帽劳动实践活动等抓好学生生存教育、动手能力与创新精神的培养,提高实践教育成果。通过与金门金城中学联谊、与全国各地文学社团联谊等活动积极拓展学生对外交流活动的空间与视野。

⑤要推进“乡土文化进校园”工作,举办校园文化建设成果展,彰显六项乡土特色教育,分别围绕“文、武、琴、棋、书、画”等六项技能,坚持普及大众与雕琢英才相结合的原则,创造性开展系列活动,组建学习团队,形成异彩份呈的文化活动。

⑥办好“三校”,充分发挥团队组织的作用。健全“三校”工作机制,扎实日常活动的开展,使青年党校、业余团校、学生干校成为学生人才培养的另一途径。通过“三校”培养,使更多学生参与到学校各项管理工作中,在培养现代教养的总课题中出好成绩,树好典型。

⑦丰富学生社团活动。根据实而精的原则,抓好阅读、书法的普及与提高,精心组织征文、演讲、手抄报、技能展等百人活动,凝聚团委会、学生会、文学社、广播站、艺术团等社团组织的力量,提高学生自我管理、自我发展、自我服务的能力。

4、提高队伍素质,建设优质教师军团

建设一支政治强、业务精、作风正、师德优的教师队伍,是教育事业发展的内在要求和根本大计。要下力气抓紧抓好党员队伍、班子队伍、教师队伍、学生队伍、家长队伍,提高学校综合实力,本年度要从内外两方面来引领教师专业素质与敬业精神的提高:

①依托教师职务评聘分开实施方案,修订青年教师队伍建设工作条例,完善校级名师工程。教科室要落实到科组,落实到教师,做好培养与跟踪,要积极开展“侨声名师在线”服务活动。敦促学历进修,到2008年,50周岁以下的教师全部持本科学历上岗,充分发挥中级以上职称教师的专业引领作用,开展讲学、优质课大赛、公开课等活动,落实中级以上教师与年青教师结对子管理办法。收集展示教师成长档案或教师个人专集

②继续深入开展“师德建设大讨论活动”,积极参加晋江市德育研究会,开好师德建设研讨会;开展向孟二冬、徐精彩、杨仁崔等模范教师学习的活动,通过评选“师德标兵”为教师树立学习的榜样,促进教师树立高尚的职业道德、先进的教育理念,掌握前沿的学科知识、独特的教学艺术、较强的科研能力,提高综合素质和创新意识。

③组织教师技能业务竞赛,开展高中高考、初中命题、技能比赛等活动;通过教学通报、月考通报等促进教师专业水平提高,形成学、比、赶、帮、超的良好氛围;

④坚决把教师引上教科研之路,形成人人有课题,个个在研究的教科研氛围。使教师成为课程改革坚定的促进源和积极的推动者,成为素质教育的探索者和先行者。

⑤组织班主任认真学习研讨《班主任兵法》,鼓励用“发现目光、智慧思考、亲力实践”提高育人效果。继续推行班主任绩效奖,健全班主任月会制度,认真组织开展班主任工作交流会、研讨会。加紧制定班主任考核办法,在认真分析班主任工作要求的基础上,着重考虑班主任工作成效考评,引导班主任工作有目标、有思路、有见解、有创新,唤醒、激励、鼓励学生,形成富有战斗力的现代型班主任队伍。

⑥贯彻教育、财政部门新规定,明确教职工请销假制度,严格请销假制度管理。配合市、镇计生部门,建立教职工计生跟踪制度,在社会中树立侨声教师为人师表、以身作则的典范。

⑦后勤人员要为学校发展提供优质服务,细化管理,热情周到,完善条件,抓好医务、学籍、实验、印刷、财务、食堂、水电、宿舍等部门的工作,建立后勤工作人员绩效考评机制,让师生满意,让员工温馨。

⑧有序组织招师工作。要结合晋江市招师工作方案和学校公开招聘教师办法,面向华东、华中、西南、福建师大等招聘双优毕业生,面向晋江初中校、闽西达标校、省外重点校招聘拔尖人才和骨干教师,要加强招聘工作领导,切实做好面试与笔试工作,把好选苗关。

5、加快建设步伐,提供现代化校园服务

为满足群众对优质高中教育资源的需求,应对入学高峰,构建“现代化、网络化、生态化”的校园,今年仍要以增创晋江市教育新优势做贡献的积极态度来抓后勤建设。

①加快校园第三期扩建。为使校园更完善、布局更合理、师生生活更愉悦、安全,根据《侨声中学五年发展规划》拟再建教师公寓8000m2、学生公寓8000m2、初中部教学综合楼6000m2,目前资金已基本筹备,但土地仍不到位。本年度力求得到各级政府、相关村居委会、老年协会等机构理解支持,营造社会氛围、做好群众工作,动员社会各界迁移安息堂,推动校园征地工作。

②申办创建侨声教育基金会。加强对教育基金的管理力度,严格依照章程办事,严密组织第一届基金会颁奖典礼,促进人才培养、队伍建设、生活质量、办学效益的提高。

③加快计算机设备添置步伐。随着招生规模的扩大和高中新课程改革的推进,计算机教室、多媒体教室和办公电脑已成为教学设备的瓶颈,本年度计划增建计算机教室2间、多媒体教室18间,增添办公电脑20台。后勤部要加快设计方案、采购、验收等流程的管理,确保及时到位,保质保量。教务处必须进一步加强多媒体教室管理,做到申报、使用、登记、保管配套,落实损坏赔偿责任。

④举办第二期《通用技术》培训班,加强实验操作训练。后勤部、教务处、备课组要联合制定和落实教学设备添置计划,确保实验操作训练顺利进行。

⑤加强学校经费、财产、设备、校舍、环境的管理,充分发挥各种设备的使用效率。严格执行财务审批制度,财产登记、清查制度,落实财产赔偿制度。做好资金预算工作,确保教师基本福利、课时补贴等的按时发放,惩处浪费、开源节流。

⑥重视教学设备及时维修与保养,保证教室桌椅、灯光、电风扇、电视机、播音系统、摄影头等的正常运作与使用,在每次大考前均需认真检查;加强实验室、多媒体教室、图书馆、体育馆、艺术馆的设备管理工作,落实责任制与奖励赔偿制,形成高效的管理体系。

⑦加强对食堂、小卖部、医疗、保安等的管理力度,坚决杜绝“三无”食品进入校园,确保学生饮食安全;在学生住宿区设立专职医务人员,保证生病学生及时治疗,重视学生生命安全。

军训社会实践报告范文高中 第22篇

一个星期艰苦的高中军训结束了,但我的心久久不能平静。

这五天使我感到艰辛与快乐,知道了什么是军人,也体会到军人的生活。军人身上有着高尚的品质,他们既平凡又伟大,受万人景仰。军训前我认为军人四肢发达,头脑简单,没文化,但是当我真正走进军营,体会到军人的生活时,我发现我对军人的了解太少了。我现在知道到了军人是怎么样的!他们不但威武,而且军纪严明,有丰富的文化知识。

我记得我们刚到军营宿舍的时候,我们内务,书包,脸盆,鞋和其他生活用品无顺序的摆放在宿舍里,十多人的宿舍显得乱七八糟。教官看到了很生气!用愤怒的眼神看着我们,看得我们胆战心惊。晚上教官给我们做示范时,同学们都全神贯注地看着,后来回到宿舍,我发觉宿舍里的物品摆放地很整齐……

眼见一天天过去了,短暂的军训旅程很快就过去了,要离开的时候我依依不舍。回到家以后,我回忆军训的快乐和艰苦。这短暂而漫长的五天,我学会了生活自理,敬礼,礼貌,学会了军人的风范。我知道军训不止是为了锻炼身体而且更是教我们怎么做人。通过军训,我的意志也提高了,学会吃苦和忍耐,懂得了走向成功一定有“苦”这一关的。这五天我学到的东西实在是太多了,感受也非常多,无法用语言表达出来。

我一定会把一些好的作风带回到学习和生活中。我很感谢学校给我们这次机会亲自体验外面的生活。我一定会在以后生活中像一个军人那样来约束自己!

军训社会实践报告范文高中 第23篇

高中新生军训工作,是全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的客观有求,是为国防和军队建设培养造就大批高素质后备兵员的重要措施。根据《国防法》、《兵役法》和《国防教育法》等法律法规,增强学生的国防观念和安全意识,培养学生艰苦奋斗的作风,提高学生综合素质。同时增强学生养成教育,培养学生的文明素养,优化校风,塑造学校“育人为本”精神。

学校的这次军训,我很荣幸被学校指任高中部军训总教练,能够承担此次新生军训任务,我感到非常高兴!在接下来的这段时间里我将和教练、同学们共同度过一段充实、而有意义的军训生活。为了确保军训工作的顺利进行,圆满完成本次军训任务,不辜负学校及学部领导期望和信任,我和全体高一教练、老师一起以“以情带兵、以理服人”为宗旨,用心去完成好学校军训任务。

时间过的很快,为期一个月共8课时的军训生活即将划上一个圆满的句号,在这段时间里,军训的每一位教练能够严格要求,严格训练,对自身严格要求的同时又能够严格要求其他学生,起到了很好的'模范带头作用,树立了良好的形象。受训的每一位同学,能够服从教练的管理,听服从教练的指挥。在训练中同学们能够克服气候天气的影响,虽然军训很苦、很累、很枯燥无味,但是我们的教练和学生,他们总是用自己的热情和笑容来面对。利用体育课进行刻苦训练,保持了良好的精神风貌,向我们展示了你们最美好的一面。

台上一分钟,台下十年功;千里之行,驶于足下;九层之台,起于垒土,任何一件事情都是从点点滴滴做起的,需要一种坚韧不拔的意志,虽然军训生活就要结束,但这并不代表你们合格,你们还需要后天的学习及平时的养成来弥补缺点与不足,通过这段时间的训练我认为,有以下几个好的方面:

一、服从命令,听从指挥

在训练中同学们能够做到服从命令,听从指挥,能够遵守各项纪律与规定,认真刻苦的进行训练。

二、训练效果有明显提高

在军训期间,每名教练能够在时间短,工作比较繁重的情况下,精心准备,严格管理与训练,通过训练,有了很大的进步,好的班级有一班,六班和十班,这三个班在训练中进步比较明显,全班能够做到整齐统一。

三、集体荣誉感较强

班兴我荣,班衰我耻。在军训期间每个班都表现出了较强的集体意识,配合意识,协作意识。顾大局,识大体的意识较强。同时在星期六晚上利用两个小时休息的时候进行军训,无怨无悔,各班也涌现出一大批好的标兵个人,表现出了较强的进取心。以上是在这段时间军训里的几个好的方面,但是还有以下几个问题:

一、作风松散一个集体,必须有严明的纪律。纪律是规范行为准则的必然措施,在军训期间还是有少部分同学不能够安心训练,注意力不够集中,思想有开小差的现象,所导致影响整体效果。

二、自律意识不强

思想是行为的先导。一个人要有较强的自律意识,就是时刻控制自己,管住自己,时刻严格要求自己。还有部分同学自律意识淡薄,不能把在军训中学到及练到的运用到平时生活学习中。还有少部分同学只想着休息、玩,没有把训练当成锻炼,而是当作是一种苦役,吃得苦中苦,方为人上人,只要同学们把每一件小事当做大事,把每一次训练当做成进步的阶梯,把学习当事业干,就一定会在以后的人生之路上取得成功,取得更大的进步。

军训对同学们来说,是进入高中的第一堂课,也是对同学们的一个考验。你们是祖国的花朵,盛开的越鲜艳,我们的祖国才会更漂亮;你们是学校未来的希望,只有好好学习做祖国的栋梁,我们的国家才会更强大。军训到此结束了,希望你们在以后的学习、生活中干出更优异的成绩。

军训社会实践报告范文高中 第24篇

一、实践概况

高中阶段的首次军训,对于我们而言,既是一次身体上的锻炼,也是一次心灵上的洗礼。在为期一周的军训生活中,我们经历了汗水与泪水的交织,也收获了欢笑与成长的喜悦。

二、实践亮点

1. 严明的纪律:军训第一天起,我们就被要求严格遵守纪律,从起床、整理内务到训练、就餐,每一个环节都充满了规矩和秩序。这种严格的纪律要求让我们逐渐养成了良好的生活习惯和自律能力。

2. 艰苦的训练:军训中的训练项目虽然艰苦,但正是这些训练让我们学会了坚持和忍耐。无论是烈日下的站军姿,还是反复练习的走正步,都让我们深刻体会到了“台上一分钟,台下十年功”的道理。

3. 团队的力量:在军训中,我们深刻感受到了团队的力量。无论是集体表演还是日常训练,我们都需要相互协作、共同努力才能完成任务。这种团队精神不仅增强了我们的集体荣誉感,也让我们更加珍惜彼此之间的友谊。

三、实践收获

1. 身体素质的提升:通过军训的锻炼,我们的身体素质得到了显著提升,为未来的学习和生活打下了坚实的基础。

2. 意志品质的磨砺:军训中的艰苦训练让我们学会了面对困难和挑战时不退缩、不放弃的精神品质,这对我们未来的成长和发展具有重要意义。

3. 团队协作能力的增强:军训中的团队活动让我们学会了如何在团队中发挥自己的优势、与他人密切配合共同完成任务的能力,这对我们未来的职场生涯也将产生积极的`影响。

四、结语

高中军训虽然短暂而艰辛,但它留给我们的是宝贵的经验和深刻的记忆。我们将把军训中学到的知识和技能运用到未来的学习和生活中去不断追求卓越、实现自我价值。同时我们也相信在未来的日子里我们将以更加饱满的热情和更加坚定的信念去迎接更多的挑战和机遇共同筑造属于我们的美好未来!

军训社会实践报告范文高中 第25篇

一、实践目的

作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生应当及早树立自的历史职责感,提高自的社会适应本领。假期的社会实践就是很好的锻炼自的机会。当下,挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身本领的机会。

许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的本领;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。

进行社会实践,最梦想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自的实战水平,同时能够将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自今后的学习。可是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以选择了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。经过短短几天的打工经历能够让长期处于学校的们对社会有一种更直观的认识。

二、实践过程

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的xx都总写着”有经验者优先”,可还在学校里面的们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自的本领,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,开始了这个假期的社会实践走进xx市xx餐厅。

在餐厅里,别人一眼就能把人出是一名正在读书的学生,问他们为什么,他们总说从的脸上就能看出来,也许没有经历过社会的人都有这种不知名遭遇吧!并没有因为在他们面前没有经验而退后,相信也能做的像他们一样好。的工作是在那做传菜生,每一天9点钟午时2点再从午时的4点晚上8:30分上班,虽然时间长了点但,热情而年轻的并没有丝毫的感到过累,觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然是以传菜为主,但不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有教师分配说今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,并且要尽自己的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。

三、实践心得

在这次实践中,这一点感受很深。在学校,理论的学习很多,并且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情景。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢这是社会与学校脱轨了吗也许教师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,可是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。可是有时也要感激教师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应当懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的.人生旅途是漫长的,为了锻炼自成为一名合格的、对社会有用的人才。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自的一份力量,们应当在今日努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。虽然这次的实践仅有短短的几天,并且从事的是比较简单的服务工作,可是经过与各种各样的人接触,还是让学会了很多道理。

将自这短短的几天实践同理论相联系,了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,所以,意志往往比较脆弱,克服困难的本领也较差,常常是对社会的要求较高,对自的要求较低。大学生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践本领和动手操作本领的重要途径。

四、实践总结

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会职责感和积极向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生供给了一个发挥自才能,展现自风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合本领的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。

军训社会实践报告范文高中 第26篇

20XX年6月1日,_颁布的“限塑令”正式施行,根据规定,从即日起,在所有超市、商场、等商品零售场所实行塑料购物袋有偿制度,一律不得免费提供塑料购物袋。商品零售场所必须对塑料购物袋明码标价,并在商品价外收取塑料购物袋价款,不得无偿提供或将塑料购物袋价款隐含在商品总价内合并收取。

时至今日,“限塑令”实施已超过一年。在这一年里,“限塑令”对商品市场使用的情况有多大的影响呢?是不是还有需要改善的地方?带着这些疑问,我对超市和集贸市场的使用情况进行了调查。

一、在超市的调查情况

时间:20XX年8月15日星期六16:00。

地点:开平市长沙益华广场华润超市。

我采用在超市门口定点观察的方式,在5分钟里观察了100个消费者使用塑料袋的情况,得出以下数据:

自带购物袋的人数。(包括手提袋和自备塑料袋)

既用购物袋,又用收费塑料袋的人数。

调查发现,华润超市的消费者使用收费塑料袋的占了大多数,超过50%,达到53人,而使用购物袋而不使用塑料袋的仅有14人,由于塑料袋收费而平口袋不收费,有25人使用平口袋代替塑料袋,另外有8人直接提着商品。

由调查可见,消费者使用塑料袋的现象依然严重,环保意识还有待增强,另外,平口袋的免费使用也被某些消费者钻了空子,直接导致平口袋使用量剧增。在调查的过程中我发现了消费者偏好的特点。

一是使用收费塑料袋的往往是因为买了大量的商品,一般的购物袋容量不足以放下所有的商品,或者需要好几个购物袋才可以放下所有的商品。

二是使用购物袋的消费者通常买的商品并不多,购物袋可以容下。

三是部分消费者购买的商品数量较少,便可以直接放进手提袋或者空手提着商品,或者使用平口袋装商品。由此可见,购买商品数量的多少跟消费者是否倾向于使用购物袋有很大的关系。

经过分析,我认为这是跟收费塑料袋的价格在购买商品的价格中所占的比例有直接关系。当消费者购买的商品数量较多,金额较大,塑料袋的价格在总金额中所占的比例就小,消费者就不会计较多花几毛钱购买塑料袋,相反,如果购买的商品数量较少,金额不大,塑料袋的价格在总金额中所占的比例就小,消费者就会倾向于不使用塑料袋。

二、在集贸市场的调查

时间:20XX年8月16日星期天9:00。

地点:开平市长沙幸福市场。

同在超市使用的方法一样,我在幸福市场大门口连续观察了100个消费者,并得到了一下数据:

自带购物袋的人数。(完全不需要塑料袋)

在集贸市场的出口观察了100个消费者,完全不需要使用塑料袋的仅仅有3人,仅占3%,其余的97人均使用了至少一个塑料袋,这种现象说明,“限塑令”在集贸市场的约束力并不强。

集贸市场里,几乎每个消费者都提着塑料袋,有的提着一两个,但更多的是提着七八个,至于塑料袋里面还有多少个,就不得而知了。在鲜鱼档口,买一个鱼头要用塑料袋装,在猪肉档,买块猪肉要用塑料袋装,在瓜菜档,买一条节瓜要用塑料袋装,“限塑”究竟“限”在什么地方了?观察中发现,尽管使用购物袋的消费者也有,但并不多见。

一副食品档口的老板说:“不要说我们这种副食品档口,就算是整个集贸市场,塑料袋的使用量依然很大,与限制塑料袋之前相比,塑料袋的使用量并没有明显减少。原因其实很简单,像我们这种副食品,比如红枣,一粒一粒的,人家买一斤红枣,你不可能不用塑料袋吧?就算人家只买一两,也必须用到塑料袋。还有些货物是不可能不用塑料袋的,比如米,豆类,散装面粉,这些无论如何也得用个塑料袋吧?我们副食品档口的货品基本上都是这样的了,所以塑料袋限不限制都好,我们这里也一定要用到塑料袋。”在谈及提供塑料袋是否需要收费的时候,老板摇了摇头,笑着说:“不可能收费,一斤绿豆4元,装一斤绿豆起码要用两个塑料袋,就算是每个1毛钱,也不现实,消费者不肯,我们也不想那么麻烦找零钱。要知道啊,集贸市场的消费者都是非常精打细算的,多1毛钱他就不来光顾了。”

工商行政管理人员说:“尽管‘限塑令’颁布已经一年又多,但老实说,在集贸市场,‘限塑令’的实施有困难,近日来我们已经加大了对集贸市场限塑整治行动的力度,积极进行宣传,召开市场业户座谈会明确‘限塑令’的意义和要求,把限塑作为一项长期的经常的工作抓紧抓好。”

三、“限塑令”实施情况的思考与完善“限塑令”的建议

1、“限塑令”,是限制而不是杜绝塑料袋的使用,这需要消费者必须要有良好的环保意识和自我监督能力,否则塑料袋究竟在什么地方该用,什么地方不该用,大家都说不清,大家都有自己的理由。比如,买一瓶酱油,可以用购物袋装也可以用塑料袋装,环保意识强的自然会使用购物袋,而意识不强的就会使用塑料袋,但是使用塑料袋可以使用一个,也可以使用两个,使用两个的消费者认为一个塑料袋不可靠,这样的理由不能不让商家多给一个塑料袋,商家也不会为了一个塑料袋而让消费者不悦。这就涉及到了消费者意识的问题。

毫无疑问的,提高环保意识,必须加大宣传力度。就开平市而言,目前政府的宣传力度并不足够,电视,广播,报纸中关于少用塑料袋的宣传少之又少。而商家的“限塑”宣传就占了主导,一方面是某些免费提供塑料袋的商户为了节省成本,另一方面是某些收费塑料袋的超市为了树立社会形象。但是这些宣传仅仅靠商家是不足够的,政府在这方面的宣传不力对“限塑令”的实行有很大的影响。

2、市场上有的塑料袋要收费,这主要是超市的塑料袋,质量也比较好,而集贸市场的塑料袋则不收费,但是质量比较差。尽管质量比较差,但由于不收费,导致消费者的消费成本没有增加,质量差的问题可以用数量增加的方法来解决,即是多用几个塑料袋,这导致了塑料袋的滥用。目前的生活垃圾中,废弃的塑料袋也主要是这些类型的塑料袋,即它们才是破环环境的“主力军”,但由于各种各样的原因,目前的“限塑”限制了超市塑料袋的使用,但却在限制集贸市场塑料袋的使用上收效甚微,而集贸市场上产生的废弃塑料袋又远比超市的要多。因此,必须针对集贸市场的特点来“限塑”,就目前而言,除非可以找到普通塑料袋的替代品,否则集贸市场滥用塑料袋的情况很难会得到改善。所以,加大塑料袋替代品的研发是解决塑料袋污染的重要措施。这种替代品必须环保并且价格低廉,适于推广。

3、进一步完善目前的环保法规。_颁布的“限塑令”对于环境保护而言具有重要意义,但是有部分细节的规定不清晰,或者没有统一的衡量口径,又或者不具备可操作性。比如,“在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋”,但是明显地由于规定没有结合集贸市场的实际情况,导致了集贸市场免费提供塑料袋的现象依然普遍,这必须对“限塑令”进行更细致的修改;又如“在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于毫米的塑料购物袋”,但是“毫米”究竟有多厚,一般的工商部门和消费者都难以区别。所以,相关环保法规有待进一步完善,但这并不是一朝一夕能够做到的事情,也不可能一劳永逸,相信随着国家对环境保护的越来越重视与人们环保意识的提高,环保法规系统完善的进程会越来越快,不断向建设资源节约型,环境友好型社会的方向迈进。

军训社会实践报告范文高中 第27篇

一、实践背景与目的

随着社会的快速发展,高中生对于社会实践的需求日益增加。为了更好地了解社会、锻炼自我,我利用暑假时间参与了社会实践活动。本次实践的主要目的是通过亲身体验,增强自身的社会责任感和团队协作能力,同时拓宽视野,增长见识。

二、实践内容与过程

我参加的是社区志愿者服务活动,主要负责为社区老年人提供生活帮助和陪伴。在实践过程中,我积极参与了社区的环境卫生整治、为老年人提供健康咨询、组织文艺活动等。

在环境卫生整治方面,我与志愿者们一起清理了社区内的垃圾和杂草,改善了社区的居住环境。在为老年人提供健康咨询方面,我积极学习相关知识,为老年人提供了一些简单的健康建议和疾病预防方法。在组织文艺活动方面,我协助策划了一场小型文艺晚会,让老年人在欢乐的氛围中度过了一个愉快的下午。

三、实践收获与体会

通过本次社会实践活动,我深刻体会到了社会责任感和团队协作的重要性。在与社区居民的互动中,我感受到了他们的热情和善良,也认识到了自己在社会中的价值和地位。同时,我也意识到自己在某些方面还存在不足,需要不断学习和提高。

此外,我还学会了如何与不同年龄、不同背景的人进行有效的.沟通和交流,这对我今后的成长和发展具有重要意义。

四、存在问题与改进建议

在实践过程中,我发现自己在组织活动方面的能力还有待提高。有时候会出现计划不周全、时间安排不合理等问题。针对这些问题,我计划在今后的学习和生活中,多参加类似的活动,积累经验,提高自己的组织能力。

同时,我也将注重加强自己的专业知识学习,以便在将来能够更好地为社会做出贡献。

五、总结与展望

本次社会实践活动让我收获了很多宝贵的经验和教训。我深刻认识到,作为高中生,我们应该积极参与社会实践活动,增强自己的社会责任感和团队协作能力。同时,我们也要不断学习和提高自己的综合素质,为将来的发展打下坚实的基础。

展望未来,我将继续保持积极向上的态度,积极参与社会实践活动,不断提升自己的能力和素质。我相信,在未来的日子里,我一定能够为社会做出更大的贡献。

军训社会实践报告范文高中 第28篇

上海立信会计学院暑期社会实践

个人原创,绝非网络复制。本文包括上海立信会计学院所要求的暑期社会实践目的、实践

内容、心得体会三部分,共6页。欢迎下载

学 院:上海立信会计学院×××

专 业:上海立信会计学院××专业

班 级:上海立信会计学院××专业××班 姓 名: 学 号: 实践时间:

一、社会实践目的

历史和现实都在不断地告诉我们:只有实践才是检验真理的唯一标准,也只有通过切身实践,才能正确区分谬误和真理。作为上海立信会计学院×××专业(改成自己在上海立信会计学院就读专业)的'当代大学生,社会实践活动可以说是每个上海立信会计学院大学生假期的必修课。

时代在进步,社会在发展,我们在上海立信会计学院就读×××专业(改成自己在上海立信会计学院就读专业)同样与时俱进、日新月异。为了能够更好地将所学专业知识投入社会实践、适应社会发展,为了发扬我们上海立信会计学院学生吃苦耐劳精神,为了更好地了解×××专业(改成上海立信会计学院就读专业)在社会实践中的应用,我特地参加了上海立信会计学院要求的暑期实践活动,在实践中锻炼自己、提升自我,做一名真正合格的上海立信会计学院大学生。

×××岗位(改成上海立信会计学院要求的岗位)社会实践活动可以充分检验自己在上海立信会计学院×××专业的基本理论掌握情况和上海立信会计学院×××专业知识应用能力。通过×××岗位(改成上海立信会计学院要求的岗位)社会实践活动,也让我们彻底在暑期中摆脱了计算机网游、青春偶像剧等诱惑和束缚,让我们上海立信会计学院的大学生走出自己的小天地,去熟悉社会上×××专业(改成上海立信会计学院就读专业)的实际应用情况,了解×××专业(改成上海立信会计学院就读专业)自身发展趋势与积极意义,去感受

军训社会实践报告范文高中 第29篇

今天,是我们军训的第二天,早上起来,就觉得腰酸腿疼腿抽筋,浑身动弹不得似的,从窗户里探出头,哇,有一点冷,就穿上了冬季校服,吃过早饭,就匆匆去了学校。

来到学校,下起了蒙蒙小雨,本来是上课,数学老师都来了,可是消息传来,军训继续,看到外面呼呼的大风,可想到昨天军训时候得满头大汗,“无知”的我们竟把冬季校服给脱了,只穿这一个半截袖。刚出楼道们,就被冻得直打哆嗦。

一会儿,教官来了,看他一点也不可怜我们,说在这种情况下磨练自己是最好的方式,我们全体晕倒……

20xx年9月8日――第三天

今天是第三天,好不容易熬过来两天,我看我的半条小命已经快没有了,昨天被沦成了落汤鸡,我看今天我要变成飞天鸭了!

上午的训练说出来你都吓死,由于某些同学不停教官的“军令”我们被罚了9圈,天啊,惊人的数字,我对那些只顾自己而不顾别人的同学真是恨得咬牙切齿,跑下这9圈来,我看我都不能呼吸了,真想一头倒在操场上,睡上个一大觉。

下午,我们六个班集合在一起,来了个大比拼在骄阳地下站了整整1个小时,直到从教官嘴里说出休息二字时,我们大家就都像刚从笼里放出的小鸟奔向自己珍爱的水,咕嘟咕嘟地喝起……

20xx年9月9日――教官特写

在军训期间,对于我们来说主要角色就是教官了,他不高的个头,黝黑的皮肤,看起来好像很严肃,但他有时候是很幽默的,经常在同学们累的时候逗大家笑,他从不用武力解决问题,所以,同学还是有点喜欢他的。~~~~

记得教官说过,同学们和他能聚在一起就是一种缘份,所以,我们大家都要珍惜这份缘份。“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪”是他对我们要求。他还说,他要同学们永远记住他,而记住他的办法就是恨他,当时,同学们都哗的一声笑了!

严肃+幽默+优秀=我们的教官

20xx年9月10日――第五天(结束)

此时,是我们军训该结束的时候了,几天严格的军训生活马上就要结尾了。说是话,通过这几天,虽然辛苦,也流了不少汗,但我们也收获了不少,温室里的“花朵”得到了风霜雨打的磨练,懂事了,勇敢了,有毅力了……

下午,我们举行了大型汇报表演,全校师生将一睹我们五天的军训结果。我们班是第五个出场,有足够的时间观看了前面几个班的表演,得确实精彩,不同凡响啊!

很快,我们班也登上舞台,顺利地完成了任务。随后,就是颁奖仪式了,当听到我们班是第一时,我们班沸腾了,大家高声呼喊,喊出了我们这几天来所有的怨气和快乐……

军训社会实践报告范文高中 第30篇

一、实践目的

立足社会,勇于实践社会实践是大学生在改革开放中走向社会的一个很重要的锻炼环节, 也是教育与实践相结合的具体体现。当今社会的竞争是人才素质的竞争, 随着人才被推向市场, 大学生的自我优越感将逐渐消失, 发展方向更加扑朔迷离。 因此要适应时代的要求,作为大学生,我们不能闭门读书, 而要敞开大门, 走向社会。在实践中学习,在实践中提升,增强社会责任意识,提高综合素质。为提高竞争力,建设祖国不懈努力。

二、施恩不记,受恩勿忘

一日为师,终身为父。老师们曾经用半生的知识浇灌我们,如今,我们已经成长即将步入社会,最应该感谢的是一直教导我们的老师。现在我已经是大学一年级的学生,在高考经验和大学学习经历方面的总结已经较为成熟,我认为,这个寒假正是我回访母校的好时机。我可以用我在大学里丰富多彩的生活经历唤起沉浸在书海的高三学子对大学生活的渴望。曾经也有学长学姐这么热心的帮助过我,我也要将这份帮助传递下去

我的母校陈集中学

正月初十后,学校领导老师都陆续上班开始了新学期开学的准备工作。于是我选择了这个时间段拜访校长和老师。给我们高三学子做高考的动员演讲,他激昂的语调,振奋的词句都鼓舞着我们每一个人。她让我们从繁重的课业中解脱出来,审视自己的理想,科学自己的行为。

时光飞逝,如今我已经是走出母校的大学生了。看到刘副校长处理完事情,我走进了办公室,表明来意后,刘副校长热情地接待了我。他要我传达他的谢意,并关切地询问了我在大学的情况。当我告诉她我在大学里认真学习,,并努力参加实践锻炼自己的时候,她欣慰的点了点头。拜访完刘副校长之后,第二天我约上几个同学找到了高三班主任朱老师的办公室,没想到朱老师一眼就认出了我。他放下了手中的批改的试卷,跟我们交谈。我把大学生活里的一些经历和挫折与老师分享,说出了自己一些无助与困惑。老师微笑着不急不慢地为我解答困惑。他告诉我,大学就是半个社会,自己一个人在外面就要学会独立,学会独立思考处理问题。当然自信是成功的关键,不要盲目攀比。听完老师的教导我受益良多。

得知我们此行的计划后,老师特意抽出了他的一节课,让我们在他现在带的高三班上做宣讲。他说,大学毕业后都要步入社会,走上工作岗位,现在就要多实践,为以后打下基础。他还鼓励我们多回母校开展这样的实践活动。下课期间我们与同学们一起交流,高三的孩子马上面临着高考,他们的压力很大,我们就与他们耐心的交流,把我们有的一些经验传授给他们,我们告诉他们,高考只是人生中的一场小战役,不必太紧张,金子在哪都能发光,我们要做的是让自己问心无悔。反而我们要面对社会现实的残酷,要懂得只有通过努力提升自己的综合能力,将来才能有立足之地。

我热情地向他们介绍了我的大学母校常州纺织服装职业技术学院的详细情况。这是一所多学科的综合性大学,近年来发展迅速,吸引了大量考生。学生宿舍设置齐全,学习气氛浓厚。他们产生了很大的兴趣。

三、实践收获与体会

这次做完回访母校的活动,收获体会颇多。 当自己曾经也面临这样的压力的时候,正是回母校的学长学姐的精彩动员,才使我的内心倍受鼓舞。施恩不记,受恩勿忘。如今我已经有能力传递这份关怀,虽然力量微小,但这却是一份责任。我开始明白,只有在助人为乐时,才能感受到自己的价值。一日为师,终身为父。如今已经成人成才的我们,是老师们尽心教导的结果。

这次回母校,班主任仍然不忘对我们细心教导,为我们拨开云雾。都说老师如蜡烛,燃烧自己照亮别人。这次实践活动后,我有深深的感触,我认为,我们不仅应学习老师的传授给我们的知识,我们更应该学习老师的奉献精神。奉献精神是一种爱,是对付出而不求回报的爱。对个人而言, 就是要在这份爱的召唤之下,把本职工作事业也当成一项精神去热爱和完成,从点点滴滴中寻找乐趣;努力做好每一件事、认真善待每一个人。作为大学生,我们就要热爱我们的专业,热爱我们即将从事的工作。

最后,通过这次回访母校的社会实践活动,自己的社交能力和与人沟通交流的能力都很大的提升。从最初的拜访刘副校长、班主任老师,到最后向高三同学进行宣讲,这些都是对我自己当众发言胆量的考验对词语组织能力的考察。虽然在演讲时,自己会因为紧张而忘词,但是有几次自己都巧妙地化解了尴尬,这也是对应急处理问题的锻炼。再次回到校园,心态已和之前大不一样,没有了高考的压力,没有繁重的课业,心态自是比以前轻松。

军训社会实践报告范文高中 第31篇

这个暑假还是很愉快的,很久很没有实践过,都说高中生缺少实践活动,在学校的时间久了,很多的同学没有太多的实践做一些别的事情,这次暑假的实践活动是一个不错的时机,暑假是很长的其实有时候抛开学习,抛开书籍,抛开作业,自己在实践中去领悟一些东西这个是很好的,这次暑假中我也开始了一个为期一周的实践活动,自己一开始说不出这个活动的乐趣在哪里,因为自己缺少实践活动,也没做过类似的活动,这次的实践真的`很不错,就这次的活动内容总结如下。

我是跟随着社区的志愿者在在我们市区做一个环境保护活动,这次的活动主要就是针对我们市区的一些环境污染做出一定的改善,以前自己没有注意到我们市区的环境这么不堪,很多时候自己的一些小举动也造成了环境污染,自己之前是没有注意过这些问题的,我总是觉得这些问题跟我们的生活息息相关,但是在生活中环境问题一直没有被注意,这次跟着社区志愿者做这个活动,我觉意义深重,为期一周的活动,我看到了很多的东西,自己以前没有注意的东西,这一次都在活动中看到了,很多地方的环境问题越来越严重,看到市区的环境出现了这些问题,其实我是很不忍心的。

我们每天生活在这个环境下,这里的一切与我们息息相关环境问题好了我们生活自然也就跟着好了,我身为一名高中生在我觉得我作为学生群体不仅仅要主动地去做这么一件事情,其实作为学生的我们反而应该更加主动,而不是仅仅就是这么一次活动过后就忘记了经过这次的活动当然以后还要将这方面的事情做好,因为我是一名学生,我要保持一个学生应有的素质,就这次的活动我们社区的志愿者,在整个市区巡视了一遍,把一些环境问题严重的地方都做了一个大清扫,有必要的会向相关部门反响。

让我映象深刻的还是在小河那一段,我看到了很多垃圾堆砌在河中,尽管这几年来这些问题得到了一些改善,但是也不能够保证完全的干净,这肯定是必然的,我们在小河那一块搞了很久,相对的得到了一定的改观,整个活动下来我们都在用心的做好这些事情,这次的是埃及你活动让我也感觉到今后要加倍注意这些问题,自己也会经常参加相关的社会实践活动来锻炼的,活动时间不久,也就是匆匆一过但是感受很多,我也呼吁更多的人来高好环境问题,大家都参与进来的肯定就不一样了。

军训社会实践报告范文高中 第32篇

一、实践目的:

为了响应我院对此次寒假社会实践活动的具体要求,激发学习兴趣,增进生存体验,形成服务意识,强化社会责任。我们组成员于2012年1月15日至2012年2月6日期间结合新春佳节来临的契机,在辽宁朝阳,盘锦等地开展了体验民俗文化,感受春节节日氛围的社会实践活动。

二、实践内容:

在开展活动之前,我们调查了传统节日新春佳节我们市区乡村的饮食文化习俗、乡村的文化娱乐及传统活动。在调查新春佳节来临之际的文化习俗时,通过在自己家过年,上街走访、询问、观察,向老人们了解,通过书籍网络,实地考察等进行调查。采取先农村后城市的方法进行调查,在此期间我们发现我们的过年讲究热闹、喜庆,年俗也特别多。

春节是中国最富有特色的传统节日。它标志农历旧的一年结束,新的一年已经开始。春节是我国一个古老的传统节日,也是全年最重要的一个节日,因此春节的习俗也多种多样,有贴春联、贴挂钱儿、放鞭炮、守岁、吃饺子、给压岁钱、跑黄河、闹花灯等等。有民谣道出了过年的习俗:二十三,送灶王;二十四,扫房子;二十五,冻豆腐;二十六,去买肉;二十七,宰公鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;初一初二满街走。但是不同的地区过年的习俗也不同。

(1)小年祭灶:在辽宁大多数地区,尤其是农村,在腊月二十三这天过小年要祭灶。有首民谣:“糖瓜祭灶,新年来到”。这样做就是希望“灶王爷”保佑全家平安。祭灶时用的是糖瓜、关东糖等小食品,由胶状麦芽糖制成,甜中略带些酸味儿,很粘牙。

(2)扫尘:在腊月二十四这天,人们会将房间打扫干净,为一年最大的一次大扫除,其用意是要把一切穷运、晦气统统扫出门,也叫除旧迎新,彻底清理粉刷干净迎接新年。

(3)春节前的准备:

置办年货:在农村,人们会热热闹闹的赶大集,采购春节用品,会在集市上给孩子买新衣服,买鞭炮,买菜等。

杀猪:在农村,旧时没有冰箱,最好的杀猪季节为春节前,一是喜庆,二是此时天气最冷,可以保存较长时间,杀猪的时候要宴请左右邻居好几桌人热热闹闹的,现在也有二十六卖猪肉之说。

蒸馒头:旧时为了春节期间来客人做饭而锅不够之备,所以要提前蒸几锅馒头备用,也为春节祭祖用,也做粘豆包之类的,二十八把面发、二十九蒸馒头即指此,也称二十九把油走,意指做油炸食品。

(4)贴春联、挂钱儿:在朝阳的农村,不仅要贴春联,也要贴挂钱儿,其含义是辞旧迎新,期冀度过和和睦睦的除夕之夜,迎来甜甜美美的新春佳节,也暗藏着每个家庭对新一年的期待,希望新的一年风调雨顺,五谷丰登,六畜兴旺。

(5)贴窗花、挂年画、贴福字:每逢新春佳节,无论城里还是农村,家家户户都要在屋门上、墙壁上贴上大大小小的“福”字,在窗户上贴上窗花,贴窗花显示出了喜庆的节日气氛,贴福字代表“幸福”、“福气”、“福运”的到来。

(6)祭神祭祖:在朝阳的农村,春节时,祭祖是很重要的,有传下家谱的就要给祖宗供奉丰盛的祭品、上香,全家男丁都要祭拜,也有在除夕之夜烧纸送“钱”祭祖,祭祖一般要到初三结束,在结束前女婿是不允许看丈母娘家的家谱的。

(7)年午饭与年夜饭:在朝阳市建平县一些偏远的农村,年午饭是很重要的一顿饭,年午饭的菜数和菜式都有很严格的规定,年午饭会很丰盛但必须有鸡和鱼,代表着年年有余和大吉大利。吃完年午饭之后就会换上新衣服,等家族的长辈请完年之后就会准备年夜饭,年夜饭主要是肉馅的饺子,还要在饺子里放一个一角钱的硬币,看谁能吃到,谁吃到了就会财源广进,其实谁吃到了都是一家人的福气。一般年夜饭是等在零点之后,放完鞭炮才开始吃的。

(8)守岁与放鞭炮:守岁是在准备年夜饭开始的,一直到零点吃完饺子才可以睡觉,在这期间可以看春晚,还可以吃一些代表平安的苹果,糖果,瓜子等。在零时的钟声敲响时,就准备放鞭炮了,这是孩子们最喜欢的节目了,放鞭炮创造了一种喜庆的气氛,给人们带来了欢愉和吉利。

(9)拜年:年夜饭吃完后孩子要给长辈拜年,给爸妈、爷爷奶奶、叔叔伯伯磕头,然后大人准备红包,成年人也要给父母拜年,祝福老人长寿、健康。然后就是从初一开始要带上礼物给亲朋好友等等挨家挨户拜年,要很多天。一般已婚男子携全家除夕、初一要在父母家过年,初二要到岳父家拜年。也有“初一不出门、初二拜家庭、初三初四拜丈人”之说。

(10)“破五”:“破五”要吃饺子,承载了人们期盼吉利、幸福的寓意。清晨起,家家户户放鞭炮,尤其是放“二踢脚”被称作“崩穷”,把“晦气”、“穷气”从家中崩走。

(11)扭秧歌、看大戏:在辽宁建平县朱碌科镇,初六开始就有秧歌可看了,有高跷,打花棍,跄驴等形式,秧歌队欢快活泼的唢呐声、锣鼓声在喜气洋洋的节日气氛中回荡,有扮演西游记里的师徒四人,年画上常见的公子和丫鬟等,此外还有舞龙舞狮。等到晚上就有皮影戏可看了,皮影戏是用灯光照射兽皮或纸板做成的影人来表演故事的戏剧,表演时,演员在白色幕布后操纵影人,配以戏曲及对话形式。由于评剧是辽宁建平县的特色,多半都是用评剧唱出来的。

(12)元宵节:正月十五这一天家家户户会围在一起吃元宵或者汤圆,在朝阳建平县喀喇沁镇会有撒路灯的习俗,而朱碌科镇会有跑黄河等习俗,这一天,大街小巷都会很热闹,在城市会有闹花灯,猜灯谜,赏月,燃灯放焰等活动,在辽宁盘锦在每年的正月十四到正月十六都举办为期三天的

大型灯展,每个单位会出至少一个声色光俱全的大型灯盏,今年在辽宁盘锦市大洼县展出了一座冰灯,正月十五,人们通过热闹的方式期冀了美好的祝愿。

三、实践结果:

春节,全国各地除了一些共同的习俗外各个地方也有自己的地域色彩。近些年来,社会上关于传统民间习俗问题的争论不少。有 但反对者认为,如果把以前的习俗都改了,节日就会不像节日,不利于传统文化的继承和发展。有人提出,如果一律不放鞭炮,那么过年还像过年吗?正因为如此,所以一些城市在禁止燃放烟花爆竹后,又改为有条件的开禁。

由于价值取向不同,喜好不一样,遇到具体事物时,个人会有个人的选择和判断。对于传统习俗,我们不妨采取包容的态度,允许大家保留各自的观点和做法。随着社会的发展,当绝大多数人的认识趋于一般时,自然而然就实现了与时俱进。如果不顾现实与民众心理,单凭理想就去推行所谓的新政策、新观念,那会遭到群众抵制的。传统习俗的形式和内容会随着时间的流逝而改变,但不管怎样都体现了现代人对于幸福团圆的好日子的期盼。

四、实践总结和体会:

这次社会实践是我们充分利用寒假时间以各种方式深入社会,了解春节而展开形式多样的活动。通过这次寒假的社会实践,我们组成员经过自己的调查研究,有关于春节的风俗习惯这方面的知识收获很大,在实践的同时体验到了春节喜气洋洋的气氛,也体会到了社会实践的不容易。不过,积极参加社会实践能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好的结合,积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干使我们成长成才的重要途径。这次寒假的社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台,这也为我们走向社会积累了宝贵的社会经验。

军训社会实践报告范文高中 第33篇

转眼之间,我已经正式告别了这一学期的学生生涯,迎来了我大学的第一个假期,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那些无奈,为了不留遗憾,为了使这个漫长的假期过得更加充实,我将为我的这个假期做一个详细的规划,提早进入社会,开阔视眼,增长见识。

假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于我们当代大学生接触社会,了解社会,同时,实践也可以让我们学习知识,也是锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式,因此,我一定会倍加珍惜这次的实践机会。

这次实践我去了派派乐打工,“凡事想时容易,做时难”本以为这里比其它餐馆干净点,打工也可以轻松点,不就是给顾客点一下餐,收拾一下桌子吗?这些平时在家也做过,心里还存在侥幸的心理,可是让我么想到的是刚去的第一天下午就犯错了,在给顾客点餐时出了差错,刚好被领班发现,被骂是不能避免的。因此,我心中也是有许多委屈,可事实摆在我的面前,在工作中他们说一就是一,说二就是二,当时领班严肃的表情吓的我说不出话来,我心想万事开头难,早接下来的工作中我一定会更加认真。

派派乐里非常忙,每天得等到所有的顾客走完我们才可以下班,所以每天回家也已经很晚了,在加上累,于是我有了辞职的想法,可是又想如果就这样就半途而废,什么也学不到,我又觉得很惭愧。而且自己需要学的的还很多,所以我一定要坚持下去。正是有了这份坚持我后面的工作也顺利了很多,失误也减少了。

通过这次实践让我认识到凡事一定要坚持,面对社会上形形某某的人,也要学会怎么面对,同时,我也学会了要以礼貌温和的态度与人交流,用心去对待身边的人。我相信,这次经历会成为我人生中的美好回忆,它也会时刻的.鼓励我不断前进,在人生的旅途中越走越长。

时间飞逝,告别了短暂的假期,新学期即将开始,在新的学期里我将会收起那颗脆弱敏感的心灵,用坚持不懈的汗水为自己的明天,为自己的目标而奋斗,我坚信那溅在路上的滴滴汗水,是为我将来的成功奏响的旋律。

军训社会实践报告范文高中 第34篇

我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。对一个高中生而言,敢于挑战是一种基本的身体素质。虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。我是通过给父母帮忙来体验社会,来更一步了解社会。要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,通过社会实践,增加自己的各项能力。

我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才可以;为了推销商品,要要费上大量口舌,就是为了挣那微薄的利润。

记得有一次,客户要点儿货物,而商店里却没有,我便骑上电动车就上路了。正值中午,那天气热的就像是从天上掉火似的,为了节约时间,我沿着一条正在维修的路,小路崎岖,还偏偏有很多大客车,然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的,我没法超车,只好跟在车后边,客车荡起的尘土飘飘洒洒,我给熏得眼都睁不开,好不容易到了仓库,钻进去找货物,仓库不透风,里面极其闷热,不一会就满身大汗,衣服都给蹋湿了,就像刚打过场仗似地,找到货后又急急忙忙的给搬到车上,沿沿着原路返回,路窄,我还带着货,而且是逆行,就像闯关一样骑回商店。到了商店,才发现晚了一步,人家已经等不及走了,半天的辛苦白费了。

又是我和爸爸去给别人发货,是几大盘电缆,电缆盘大,还极占位置,有的物流都不敢收,要么就是价钱太高。从市场跑到万客来,又跑到东郊的金象物流,这一瞎折腾就耽误了几个小时,去了给开票的人递了几瓶水,才把价钱开的低了点,不过开的低了点要自己给电缆装上去,电缆虽说但也绝对不轻,我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。忙了半个小时才装好,但那个车主却赶了过来说着非要加钱,无奈,只好又加了几十块钱,这样算下来,还不如直接开完票让他们卸货,累了半天,吃力不讨好,出了一身汗。也让我对社会的了解更深了一层。(通过这件事你的对社会了解什么?)

有时在商店里瞌睡的要死,来一个人,你也要去为他介绍商品,不管他的态度再怎么不好,脾气再怎么大,你也得好好给他说。有一次我在写作业,来了个女的,要买插座,我便去给她一一介绍,她就是询问了一下价钱,比较了一下,便买了一个,这是我自己做成的`第一笔生意。

在这两个月的实践,我学到了许多,也想了许多,在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的_都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在实践的这段时间内,我们接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

20xx年8月11日

军训社会实践报告范文高中 第35篇

关键词: 农村留守儿童 现状 对策

一、调研背景与概述

(一)背景介绍

目前,媒体高度关注“害”事件,其中农村留守儿童成为最大的受害群体。由于远离父母、生活无人督促、行为欠规范,农村留守儿童的合法权益得不到保障。少年这种兽行刺痛了公众的内心,对受害者今后的人生将产生恶劣的负面影响。

暑假是很多留守儿童的快乐时光,可以与父母团聚。但也有部分留守儿童与父母见面的次数屈指可数,他们留在乡下家中陪爷爷奶奶,但留守儿童的自我保护意识存在很大隐患。很多留守儿童在缺少监护人的陪同下,独自去河边、池塘游泳,发生危情致多个家庭破碎。

2013年5月妇联的《全国农村留守儿童、城乡流动儿童状况研究报告》显示,全国有农村留守儿童万人,占儿童总数的比例为。与2005年全国抽样调查估算数据相比,5年间中国农村留守儿童增加约242万。

泗洲头镇被蜿蜒的山水围绕,村与村之间相隔近半小时的路程。泗洲头初级中学是泗洲头镇唯一的中学。附近几个村的孩子读完小学后可升入中学就读,但交通颇具不便多需乘公车。该中学共有教学班10班,学生数416人,教职工总数32人,专任教师26人。据统计,该镇留守儿童人数多年来居高不下。

自2009年7月该校与宁波大红学院合作签订共建大学生社会实践基地协议书并挂牌起,每年暑假都有暑期社会实践团队来此进行军事夏令营计划。校方提倡以提高教学质量为基础,全面提升学生的两项体育技能,一项文艺风采即“2+1”模式。团队将以国防、安全教育、行为规范为主,辅之以文化课程并专门准备一系列针对留守儿童学习、生活、心理等方面的资料及教案。

(二)调研目的

中国梦是汇聚每位国人梦想的代名词。象山泗州头中学承载了两代人的梦,使少年学会感恩、青年懂得回报。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”。少年时期,一个极其不稳定的成长阶段,初中生正处于学习文化知识,培养道德情操,提高身体素质的重要时期,也正是青春期叛逆期最为严重的阶段之一。尤其是对于留守儿童而言,缺乏学校有效引导,缺少家庭温暖、社会关注及政策支持容易致使其成长受到不良影响,不利于他们今后的发展。

通过军训夏令营,学员懂得约束、提醒自己改掉陋习,保持积极向上的态度,独立克服生活学习上出现的困难,结识更多志同道合的朋友,学会团体协作。本次调研以支教团队开展支教活动所在的学校“泗洲头镇中学”学生作为主要调研对象。根据支教团队的实践总结,结合问卷调查的形式,力求明确当前留守儿童现状及存在的问题和缺失。并依此有针对性地得出更好地解决留守儿童所存在问题的对策、方法。

(三)研究方法

本文主要采用问卷调查的方式,并采用概率抽样的方法确定样本。此次调查,实际发放问卷100份,回收问卷100份,回收率为100%。问卷分发到泗洲头镇附近村子及参加军事夏令营活动的学员,进行随机抽样调查。除了问卷调查之外,我们还通过文献查询对留守儿童现象作更深一步的了解,其次对儿童、村妇女主任进行访谈,以获得第一手资料。

二、问卷分析

通过问卷分析,我们了解到监护人知识水平对留守儿童现象的影响占40%(如图1)。父母多为改善生活条件、给孩子一个满意的未来而远走他方谋生计,并多将孩子托付给家中老人,隔代教育存在很大隐患。从计划生育开始实施起,老人过于溺爱孩子已是普遍现象,致使很多留守儿童自控能力、明辨是非能力差。父母不在身边使留守儿童内心存在缺失、形成不属于他们这个年龄的成熟。这些都将危害孩子健康发展,家长应引起警示。但该地政策辅助及经济发展对留守儿童现象形成的影响不容小觑。当家庭收入与支出不对等时,家庭经济收入与子女教育取舍失衡,造成农村剩余年轻劳动力大规模流动,剩下老幼。

超过一半的有效问卷即72%(如图2)认为父母对孩子的成长影响很大。父母是孩子的第一任老师,好的习惯极易言传身教给孩子。父母应重视与孩子的交流,教给他们为人生处世的方法。

军训社会实践报告范文高中 第36篇

21世纪的教育正在出现一系列新的变革趋势,各国教育在更高普及程度的基础上,更加注重于提高质量和效益,其中培养高素质的富于创新精神和创新能力的人才已被摆到了一个突出的位置上。上个世纪90年代以来,我国逐步实施的素质教育,是一项以提高全体学生的全面素质为宗旨的改革实践,其最为核心的价值目标也正是教育对人的创新精神的培植和创新潜能的挖掘。在小学教学中,如何实现素质教育是当前教育界面临的重点问题之一。

1.素质教育的内涵

素质教育是一种旨在促进人的素质发展,提高人的素质发展质量和水平的教育活动。从广义上讲,凡是提高人的素质的教育活动都是素质教育。从远古时代长辈传授狩猎、采摘野果的经验给下一代,到当今社会的各种各样有助于人的素质提高的活动,都属于素质教育的范畴。本文所论述的素质教育主要指学校(尤其是中小学)的素质教育,其涵义是学校为完成一定阶段学生素质培养目标所规定的任务而进行的一切有目的、有计划、有组织的教育教学工作。中小学素质教育的根本任务,就是使我们的受教育者在走向社会前具备必要的生存和发展所需要的各种基本素质。正是在这个意义上说,中小学教育是提高国民素质的奠基工程。

2.教学与社会实践活动结合

社会实践活动意义

社会实践活动的特点是引导学生走出校门,走向社会,走向大自然,使学生们开阔眼界,增长知识,全面提高学生素质教育的精神。社会实践活动课把对学生的思想品德素质、文化知识素质、身体心理素质教育融为一体,有助于增强课程育人的整体功能,有利于全面落实义务教育的培养目标,有利于提高学生的空间思维和动手动脑能力,有助于学生个性健康发展。

社会实践活动的内容和形式

社会实践活动必须依照不同年级的年龄段特点安排不同形式不同内容不同层次的活动,一定要适合学生年龄段的心理、生理特点,使学生力所能及。既引起学生的浓厚兴趣,又保障学生的身心健康,达到扩大视野、增长才干、培养志趣的教育目的。社会实践活动课可以每学期安排一次,课时量应由活动的内容和形式而定,如军训活动课可以和“少年军校”活动结合起来。目前很多地区、学校和驻地军队、武警部队挂钩成立了“少年军校”,定期组织军训活动,可以把军训课和军校的活动结合起来,开展定期轮训,按军训课程安排,远足活动课可以和参观、访问、建立“手拉手”友谊校等活动结合起来,可以开展“走向大自然的怀抱”采集动植物标本等活动。

3.学习习惯的培养

习惯是人们在生活生产,学习活动中长期养成而不易改变的语言行为,思维方法,条件反射长期积累的行为定型。良好学习习惯的形成,不但可以提高学生的学习兴趣、激发学生的学习动机,还可以指引学生学习的方向、方法,为学好数学准备良好的心理品质。

课前预习习惯的培养

“千里之行,始于足下”意思是讲要做好一件事情必须做好充分的准备,课前要培养学生预习的好习惯,预习不能流于形式,要真有效果。我们要天天布置预习作业,列预习提纲,做好超前预习,上课要检查学生的预习情况,让学生谈谈在预习中发现的新问题及新知识。良好预习习惯的形成为课堂教学节约了许多时间,使得教师不必讲解学生就能自己获得知识。既提高了课堂教学的效率,也改善了师生关系,更重要的是学生获取知识能力的提高。

专心听讲习惯的培养

专心听讲是学生在数学课上接受信息,获取知识的基本保证。我们要善于捕捉学生的注意力,善于巧妙提问,启发思维,引起学生的兴趣。我们也要加强对学生进行思想教育和常规训练,提出专心听讲的具体要求和方法,养成专心听讲的习惯。课堂是师生互动的过程,专心听讲不但要求学生认真听老师讲课及各种教学活动,还要注意听同学的发言,发表自己不同的见解。

独立学习习惯的培养

在教学过程中我们要逐步培养学生独立学习的习惯,如独立完成数学作业,独立思考等等。在课后鼓励学生学习小报,参考书,习题书,整理知识,总结归纳,培养独立学习的习惯。

4.培养学生创造能力

军训社会实践报告范文高中 第37篇

近年来,随着中国国力的不断增强,中国的国际地位不断上升,人民生活的水平不断改善,快速发展所带来的问题也日趋明显。而城乡差距更是这之中的焦点问题,减免农业税,农村医疗等国家惠农政策,“三下乡”活动又是另一个重点,大学生社会实践也是这一重点的主要组成部分。为了响应国家号召,我们开展了这次三下乡暑期实践活动。

一、经历。

此次实践我们以“欢乐新农村,欢乐新未来”为主题,以宣传奥运知识,调研农村土地问题为中心,开展了一系列活动,进行了较为深入的调查,得出了不少有用结论。同时,向小朋友宣传奥运知识也很有成效。

活动刚开始时,还是有热心群众注意的,虽说不多,但也远比我想象的更好,本以为活动会开展不开,但事实证明我错了。很多叔叔阿姨还是很乐意跟我们合作,帮助我们宣传及填写调查问卷的,很多人更是主动向我们询问活动内容,索要活动介绍资料。在做调查问卷时出了点误会,不少人以为我们是来帮他们解决问题的,于是不停地向我们讲述各自遇到的麻烦和不公正。但我们出于礼貌便应他们的要求,当时记下来了,而我们对这些问题却无能为力,所以只能耐心地劝导或者干脆回避这个问题。这些让我们更清楚地认识到中国当前所面临的很多矛盾和问题,这些都等待着我们去努力改善。之后便是小朋友们,他们给我留下了很深刻的印象,以致最后离开时都有不舍。很调皮的小朋友不少,但本人比较喜欢安静的小孩儿。有几个小孩一直很安静地坐在那儿,走过去跟他们说话,他们还有点害羞,而后他们所表现的才华却让我羞愧难当。正在上幼儿园的他们都会写自己的名字了,其中有些字我上小学三年级是可能都没学会呢。有的小朋友对奥运的了解也很多呢,也显露出我们的准备稍有不足,存在一些盲点和漏洞。在车站遇到的一位大妈,她说想向我们所要几张奥运知识宣传单,回去要给孙子看,还真把我感动了一番。

活动的最后我们十分感谢北山口镇政府的支持和大力协助,有了你们,我们的活动才能开展得如此顺利。

二、收获。

这次活动让我们第一次与真实的社会接触,感受社会生活的,为以后步入社会,融入社会打下基础。

活动中我深刻的感受到自己的想法与现实的差距。学校里天真烂漫的想法在社会中没有立锥之地,本能的想到许多防备,可依旧是觉得不那么管用。很多以前预想的活动都无法实行,只能临时改变方^案范%文。―成其他活动。而且考虑问题要站在多个角度,细细地想清楚,考虑活动所涉及主办方的利益,这样才能更好地将活动进行下去。

还有要认真学习中央的一些相关文件,了解更多的相关实事,准备充分,以免活动出现漏洞。活动时要有耐心,不管遇到什么困难都应该坚持做下去。还有要避免一些敏感的话题,今年中国发生了很多大事,世界并不太平,我们自己应该注意安全,要保护好自己。

总的来说,这次活动是一次双赢的活动。活动中我们收获不少,对社会的认识进一步加深。活动进展顺利,与各方面的融洽合作分不开。各组每个成员都热情工作,团结合作,为这次活动奠定了基础。队长较强的组织能力和决策能力及队员的配合与积极努力都是活动的顺利进行保障。队员之间团结友爱、互相帮助更是体现出了这个团队的基石,各有所长,各施所长更是保障了我们工作的高效性,为此次活动画上了圆满的句号。虽然活动中遇到了不少困难,但我们并没有止步于此,反而从中学到很多东西,增长了阅历和经验。我个人认为这次暑期三下乡社会实践活动还是很成功的。

军训社会实践报告范文高中 第38篇

实践目的:未成年人是祖国的未来,未成年人的大部分时间是在校园中度过的,校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。在未成年时期树立正确的世界观,人生观,价值观尤为重要。同时未成年人正处于一个特殊的成长时期,社会经验欠缺,判断是非的能力较弱,法律意识比较淡薄,容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

因此,未成年人思想道德建设是一项任重而道远的任务,通过此次的对未成年人的关注,使他们树立积极向上的人生态度,正确建立自己的人生观和价值观。

鉴于我们团队一直对于该小学学生的关注,希望长期的关注可以对他们起到有效的帮助。

养兵千日用兵一时,告别在学校抱书本的日子我们在骄阳七月到了乡村小学,这是我们学以致用的时候了。结合我们的知识,展示我们心理自主中心的特色。我们走出校园,走进生活,走进社会,走进实践。

在大庙镇李井小学,我们发放并指导小学生填写“未成年人思想道德素质现状”主题调查问卷,然后在初步调查分析的基础上,结合学校在校学生的心理特点开展了有针对性的心理辅导活动。在集中开展的“体会团结 沟通你我”主题团体辅导活动中,实践服务团成员通过扑克魔术、“心有千千结”、“疯狂履带”和踩气球等形式多样的集体协作性的趣味活动,带领小学生们共同在活动中感受集体的力量,体味团结的意义,增强学生们的集体观念和协作意识,培养他们健康、乐观、积极的良好心态。丰富多彩的活动受到了学生和学校领导的一致好评,取得了良好的成效。在实践过程中我们还发现在未成年时期播种梦想的影响力和关注未成年人的重要性,未成年人是祖国的花朵,他们的细想道德状况关系到整个中华民族的命运。对未成年人的思想道德素质状况的调查也至关重要,这项工作的展开迟不容缓。

通过调查问卷总结我们了解到情况如下:

为了解当前未成年人思想道德素质,研究与探索新时期未成年人思想道德监测体系的构建,电力学院心理自助中心组织了这项调查。通过这项调查我们发现了一些问题。

这次调查的对象集中在10~14岁之间。他们的梦想大多都是成为一名老师,因为在他们心中老师是一个神圣的职务,老师能无私的帮助孩子们。可以看出孩子们还是很希望帮助别人,很有责任感的。他们也认为自己的家庭关系很融洽,人生态度很乐观。最崇拜的人不是什么影视明星或体育明星而是自己的'父母和老师。上网一般都是查资料、学习。

他们见到路上的垃圾时,会主动捡起来把它扔进垃圾箱。遇到违法犯罪行为时,他们会选择在有效的方法——迅速拨打110。

总而言之,这次调查结果比较令人满意。不管是生活还是学习方面现在的未成年人的思想道德素质状况呈较好趋势。但是社会的关注依然必不可少,未成年人是祖国的花朵,他们的细想道德状况关系到整个中华民族的命运。对未成年人的思想道德素质状况的调查也至关重要,这项工作的展开迟不容缓。

实践活动的开展很好的锻炼了我们的集体意识和实践能力充分完善我们认识问题,分析问题,解决问题的能力,为以后走出校门,步入社会做好准备,这样才能使我们学有所用,在实践中成长。

在实践中我们表现出我们的特点才能,但也表现了我们的很多不足之处。前期准备中,我们虽然做好了人员的详细安排,对每一天的活动内容都进行了精心的策划,安排的万分详细只能著名第一步的初步成功,我们对安排后的落实与考察没有做到尽如人意,分配好的工作没有做到想象中的完美,而且并不是每一分工作都有成果,有些工作是有些困难,在这一方面我们对他们可以理解,在联系媒体的时候,在这个特殊的时候有很多的学生暑期社会实践活动都各具特色,所以我们咋策划的时候就应该把活动策划的独具特色能够让媒体方面在看到标题的时候就能够有兴趣去继续看我们的详细的安排。当然在跑媒体人员安排的时候我们要让那些有口才,有耐力的同学一展才华,让他们尽其才。在联系小学学生的时候我们可以让学校校长通过正式通知的形式通知有兴趣的同学在我们做活动的时候来参加。这次的通知是我们通过去年实践过程中认识的小同学挨家挨户的通知,通知的时间是在中午,这个时间对于我们的通知成果是有益的但这是正处仲夏天气炎热,而且乡村农人要进行午睡,对通知人员是一种考研,午睡中的人不是很喜欢打扰的,并不是每一家对大学生都是一种笑脸相迎。

活动的通知过程,在活动对各方面的通知的时候要做出我们的宣传单,尽量详细简明明了的介绍了我们的活动目的,活动形式。在宣传的时候发出我们的宣传单这样就大大减小了我们的劳动量。

材料的准备,材料准备的人员安排后一定要做好考核工作,活动的前一天要进行工作的汇报,必要时要对明天的活动内容进行适当的彩排,要分析清楚活动的对象

和活动的意义后在进行材料的准备。更重要的是活动内容要进行两手准备。就如这次活动时,我们团队在准备的时候想想中的对象是初一上下的学生,但当活动开展的时候来的大部分是小学四年级的,这对我们准备的天文知识课堂的教授就有了一些困难,课堂一开始就引起了很不好的效果。所以我们在准备的时候任何时候任何事情都要做好两手准备,在一种形式的行不通的时候能够很平滑的过度到另一种形式的活动从而把不好的影响减少到最小。

活动期间生活问题的解决,这次由于当地发展的改变,在小学门口有了一家可以解决中午饭的地方,但大意的是没有提前预定使得在活动的当天那个地方没有了地方可以提供吃饭。在这次交通问题方面这次我们做的还不错,提前联系好了一个便宜的三轮小摩托使得这次大家免去了长途的步行跋涉。

活动开展时候突发事情的解决,虽然这次活动开展的非常顺利没有让人非常棘手的事情发生,但我们应该在活动的开展之前对活动时可能发生的比较棘手的事情做好预备以减少突然发生的时候带来更坏的影响。

在人员与时间共同分配时,这个要做到每一个人在活动期间没一分钟都是有效时间,在活动需要多少人是我们要进行合理的人数的分配,使得活动取得更好的效果。

总之,这次活动有了去年的活动经验做起来容易了很多,但没有做到完美,我们每次活动能够使得我们的团队更加的凝结是得我们的团队在今后的活动中更加有效的运转,成为经得起考验的团队。

实践中我们锻炼了自己的团结能力和语言沟通能力,这都为以后不如社会做好了准备。作为一个准社会建设者我们要认真履行社会的文明公约,设为一名电力人,我感到无比的自豪和骄傲。当我们走出校园,投入实践,我们的一举一动不仅代表着个人,,而且代表着整个电力人的形象,体现新世纪大学生的风貌。所以我们要遵守社会公约,注意个人卫生尊重他人,尊重当地习俗,服从实践地的安排。在实践过程中要注意节俭,便宜行事,树立环保意识,不可以随便乱扔垃圾和废品。临走时应主动将实践处卫生打扫干净,提前向实践地打招呼,并正式向实践地打招呼,并表示感谢。