团委业务培训总结报告 第1篇
5月10日至14日，我有幸参加了团省委组织的第期乡镇团委书记培训班，虽然时间不长，但是感触很多，这是省委党校第一次组织这样的轮训。这次培训白天上课，晚上分组讨论，课程安排非常紧凑。课程完全没有想象中的枯燥，既有授课，又有讨论，特别是省委党校副校长黄文虎同志从我们身边熟悉的事物、日常的生活入手，用大量的数字、具体的事例、幽默的语言以及幻灯片演示、现场互动等方式，进行了生动形象的讲解，使我们能轻松地理解讲述内容，使我们增长了知识、开阔了眼界、拓展了思路、增强了信心、激发了热情，丰富和启发了我们做好共青团工作的思路和思维。总结起来，主要有以下四点体会和感受。
一、开阔了视野
作为一名基层团组织负责人，要团结、动员和引领广大团员青年积极响应党的号召，在全面建设小康社会中建功立业，关键自己要有新的观念、新的思想、新的见解。这次南京学习培训之行，是自己一次开阔视野、增长见识的机遇，学习培训期间教授们的精彩讲课、同仁间的激烈讨论和朋友式的交流沟通，使我对共青团工作有了一个更全面的认识和理解。因此，这次培训给我的'第一个感受就是开阔了视野。
二、广交了朋友
这次培训共有来自全省各地的186名乡镇团委书记参加。培训期间，团省委组织部特意打乱各市建制，把来自13个市的团委书记，分成9个小组就共青团当前的重点工作进行分组讨论。因此，在为期5天的培训学习中，我不仅加深了本市内7位团委书记的感情，同时还结交了许多外市的团干朋友，这充分应正了团组织内部经常说的一句话：团组织是青年之间相互交流和沟通的桥梁和纽带。晚上团省委副书记张国梁同志参加到我们的第1小组讨论中，大家都积极畅谈团的工作经验和做法，畅谈人生感想和体验，畅谈今后的工作打算等等。通过交流沟通，我不仅学到了很多工作经验和方法，而且还广交了很多朋友，进一步增强和激发了自己做好共青团工作的信心和激情。
三、增长了知识
这次培训虽然时间只有5天，但整个培训课程安排得非常紧凑，而且内容丰富。特别是在培训中，张国梁书记就举办乡镇团委书记培训班的目的、共青团工作的主要职责和根本任务、共青团工作面临的主要挑战以及共青团干部的成长等各个方面，作了深刻的阐述。通过学习，使我们站在一个新的高度认识到了当前全团工作的形势和重点，进一步增强了做好工作的紧迫感和责任感。
四、明确了目标
培训的目的是为了更好的工作，通过这次培训，使我对共青团工作和今后的工作目标，有了一个全新的认识。通过学习，我认识到：服务广大团员青年是共青团贯彻落实科学发展观的必然要求，是增强团组织吸引力、凝聚力和战斗力的必要条件，是充分发挥桥梁纽带作用的前提条件。作为基层的共青团工作，我认为必须从三个方面来服务好广大团员青年：一是协助党委、政府做好团员青年事务，制定实施有关团员青年的规章和制度；加强团员青年事务管理，推进团员青年事务协调机制的建立。二是服务团员青年具体需求，给团员青年创造良好的成长环境，帮助有特殊困难的团员青年解决实际问题；维护团员青年的合法权益。三是构建服务团员青年的工作体系，丰富服务项目，加强阵地建设，强化服务手段。
这次培训除了上面的体会外，更重要的是让我改变了以往一些不成熟的想法，让我对当好一名共青团干部，对学习和工作有了一个重新认识。做好一名优秀团干，积极的心态非常重要。团干面临的是基层工作，在工作中难免有各种各样的困难与障碍，只有拥有一个良好的心态，你才会积极的去面对和解决。通过这次学习，我明白干工作要勤于思考，有分析、有比较、有鉴别地学习，不断积累工作经验和技巧，这也是我们一种重要的学习和工作态度。
“千里之行，始于足下。”在今后的工作中，我将把此次培训的精神结合到共青团工作的实际，创造性地做好各项工作，以优异的成绩回报团省委和上级团委对我们的关心。
团委业务培训总结报告 第2篇
（一）、基本情况
本期学校共有80个教学班，学生团支部52个（c109—c160），教师团支部一个，少先队中队28个（c161－188）。学期末，根据各团支部、各中队的各项活动情况、纪律、卫生、学习情况评选：
先进团支部：
c112 c117 c120 c122 c128
c133 c135 c137 c144 c146 c147 c154 c156 c159
先进中队：
c166 c171 c172 c176 c185 c186
（二）主要工作：
一、完善团队组织制度
努力促进团组织建设的规范化、科学化，大力加强团委自身建设。制度是共青团工作的引路灯，团委要根据自身的工作经历不断地制定出一系列的制度。定期召开团干会，明确职责，并依据《团章》和有关制度分别制定《团委会工作制度》、《团员发展制度》、《团员奖惩制度》、《团费收缴制度》、《团干管理制度》、《升降国旗制度》、《监督岗管理制度》、《团队评比量化计分制度》等等，新增团队评比宣传栏一块，及时将各团队情况予以公布，在每个团员中起到规范和约束作用。通过这些自身的软件建设，增强团委的战斗力。
二、加强团队阵地建设
1、民主程序选举产生团队干部，对全体团队干部进行培训，并请老团干部介绍工作方法和工作经验，分工明确，坚持团队干部例会制度，有计划地开展团队干部业务学习、检查与评比，定期举行团队各部门的交流与总结，指导他们不断在实践中增强团队合作精神、改进工作方法、提高工作效率。对各班团支部从出勤、日常管理、参加活动等情况实行量化积分制，期末按积分多少，评出优秀团支部。
2、加强升旗仪式、黑板报、宣传栏、诗词墙等主要宣传阵地的建设。培训旗手、护旗手、礼仪队员以及广播员，办好校广播室和黑板报，使之成为学校精神文明的窗口；充分利用每一重大纪念日，对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育。
3、成立文明纪律卫生监督岗，采用班级轮流值日制度。将校园分成四个区域，每个区域又细化为几个点，监督员负责维护自己值日区域的文明卫生情况。同时将发现的违纪现象通报到年级组予以扣分，使校园秩序和学生行为更加规范。在团队办公室设立团干值班，同学们有任何的问题都可以随时向团队办公室反映，从而得到快速有效的解决，使我们有一个良好的学习环境。
三、树立团员榜样作用
1、加强青年团校的建设，每学期定期对团校学员们进行系统的团的知识培训，让队员们了解共青团的光荣历程，认清共青团的性质和任务，以共青团员的标准严格规范自己，积极创造条件，早日加入光荣的共青团，完成从少先队到共青团的过渡。本学期，我们一共吸收了698名队内的积极分子加入了共青团。
2、加强团员队伍建设。从戴团徽、举团旗、唱团歌等基础性工作做起，建立健全团的活动制度，规范团的活动仪式，开展团员“五个一德育作业”活动，教师每周推荐讲礼貌好学生活动，争当“入团积极分子”“优秀团员”活动，九年级团员和青年志愿者义务劳动，更好地发挥团员的模范带头作用。使每一个学生有方向、有目标，使团组织更深入人心。
3、积极配合上级团委的工作，认真贯彻落实上级团委的政策和安排。10月13日，共青团xx县纪念建队60周年表彰大会在我校隆重召开。我校c159欧阳锦榆、c134胡捷柯被评为县级优秀少先队员。
4、严格按照“团建帮带”工程总体要求开展帮带工作。为了帮助特困学生和贫困老师，团委在学校设立了江声“爱心基金”，号召学生献出一份爱心，在能力范围内把每周节约的零花钱捐出来，成为爱心基金的储备资金，定期资助贫困生，给予他们一定的帮助。本学期，共筹集到学生捐款76471。1元，老师捐款29300元。捐助校内外贫困学生刘永豪、刘东航、刘爽共25000元；捐助贫困教师张小叶20xx0元、冯卫星5000元；捐助残疾人艺术团120xx元；春节慰问特困生柳博文、廖振兴、李新颖共3400元。余下部分将在下学期开学时发放给各班特困生。
四、丰富团队德育活动。
为打造江声的特色团队，努力提高团组织的贡献力、发展实力，团队德育活动密切配合学校中心工作和时事内容安排，做到了“月月有中心，周周有主题”。
九月为“做文明江声人”主题月
利用国旗下讲话进行做文明江声人活动动员。广播站每天三次滚动播放倡议书，组织观看了《校园文明警示录》，以班级为单位开好主题班会，举行文明礼貌承诺签字仪式。出了主题黑板报，各教学楼教、教室内张贴倡议书，组织各班级开展各种各样的义务劳动，如为学校清理绿化带、抹教学楼外瓷片等等。
十月为“我爱我的祖国”主题月
借庆祝建国60周年的契机，在团委和其他部门的合力组织下，开展了一系列的爱国主义教育活动，如：向国庆敬礼的升旗仪式、国庆宣传刊、队列广播操比赛、阅兵式观后感比赛、国庆摄影展、教师红歌赛、国庆诗歌朗诵比赛、国庆主题演讲赛、八年级祖国知识抢答赛、国庆征文，进一步增强了学生对祖国的热爱。
十一月为“艺术陶冶情操”主题月
在团委和其他部门的共同配合下，成功组织了第十一届校园艺术节。整个艺术节包括个人才艺赛和开幕式、闭幕式等四场大型晚会，体现了我校师生良好
的素质和蓬勃的青春活力。同时，校团委培训的133班唐古拉等5位选手在参加xx省“讲道德模范故事”比赛中获得了省银奖。
十二月为“感恩”主题月
在团委和其他部门的共同配合下，组织开展了“以实际行动感恩父母”德育作业，“12。3世界残疾人日”主题活动，看邹越的“让世界充满爱”演讲视频观后感比赛，九年级团员感恩学校义务劳动，主题班会，主题黑板报，观看国家级义工赵在和老人慈善事迹图片展，感恩之心祝福新年明信片活动，教育学生用一颗感恩的心对待生活，从而理解、配合教育。
20xx年元月为“科技创新”主题月
团委主要是配合学校科技节开展了七、八年级“转魔方”比赛，让学生在快乐中学习，在学习中快乐。
一学期来，在校领导及周围老师门的关心和支持下，团队的各项基础工作开展有序。今后，我们还要根据我校学生特点，开拓创新，以更加务实的作风，勤奋工作，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康和谐成长与发展提供最有效的。
团委业务培训总结报告 第3篇
关键词：民办高职质量特色延伸发展
浙江江南理工专修学院是一所民办高职学院，地处浙江东南玉环县，现有学生3000人，占地150亩。民办高职受教考分离的约束，要自筹经费、自找生源，如何生存和发展，需要创新、需要拼搏！从学院三年来的办学实践，我们的体会是：质量是生命之源，特色是立身之本，延伸是发展之路；办大、办强、办出特色是学院追求的目标。
一、教育质量——“宽进”“优出”
民办高职在其他高校之后招生，生源质量相对偏低，学生缺乏刻苦的学习态度，文化基础较差，有的学生生活散漫，有逆反心理，不愿受管。将这样的学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的人，培养成适应社会经济发展需要的高级实用型技术人才，并非一件易事。如何提高教育质量，我们提出了“宽进”“优出”的指导思想。对民办高职来说，“宽进”“优出”是个矛盾的统一体，不“宽进”，没有生源，“优出”无从谈起；只有实现了“优出”，培养出高质量的有用人才，学院的社会信誉才会提高、生源才会拓展；有了生源，资金、设备、师资就容易解决。在“宽进”的条件下实现“优出”，不只是一种美好的愿望，必须做实实在在的努力，必须努力提高教育教学质量。
（一）从学生实际出发，加强思想政治工作，实现教育优化
1．要关爱尊重学生对“宽进”学生的情况，要实事求是去分析，他们也有许多优点，如大多数人幼稚中透露出单纯，倔强中反映出豪爽，固执中反射出开朗。他们需要关爱和尊重，关爱可消解他们不服管的逆反心理，尊重可重树他们的自信，鼓励可促进他们的转化。教师要有转化学生的信心，学生才有信心转化。
2．要注重思想政治教育学生中的问题是多方面的。根本问题在思想政治方面。一个人有了爱国主义思想，有了远大理想，就会坚持发奋学习，就会注重锤炼品德，就会勇于进取创新。因此，要注重思想政治教育，思想政治工作要做细、做实，教育形式要多样化，要寓教于学、寓教于乐。
3．要重视教育管理要将思想政治教育与教育管理结合起来进行，要有配套的规章制度，要公布、宣传、实行这些规章制度。在执行规章制度中要重视检查、督促，要有奖有罚，奖罚公平得当，奖罚要能服众。有的学生对“管”有习惯性的反感，我们反复强调人的基本属性是社会性，生活在社会上的人，必须学会被人管，学会管别人，更要学会管自己。工作中，我们强调要重视过程管理，学院的领导和管理干部都着重抓过程管理、“事必躬亲”，以抓好过程管理来实现目标管理。
4．要培养学生干部要重视发挥团委、学生会各类学生干部的自治自管作用，全校学生干部的人数，约占学生总数的三分之一，如果这些干部都能起模范带头作用，那么管理工作就能好做得多。对学生干部要重培养、严要求，还要讲清工作任务，提供工作方法。我院的学生，以前在学校里大都没当过主要干部，干部该怎么起作用、有哪些职责、应讲究哪些工作方法，他们都不太了解，因此，学校领导和教师，尤其是班主任都要精心选择干部、耐心培养干部、大胆使用干部。
（二）坚持以教学为中心，严格教学管理，努力提高教学质量
1．严格执行教学计划学院从实际出发，制定了符合专修学院特点的教学计划，包括思想政治课、文化课、专业课、实践和军训等方面；在各专业的课程设置、授课学时上，要严格遵照上级规定，统考课加强，校考课开足；坚持“理论教学以必需、够用为度”、“注意培养职业型、应用型人才”的原则，委托主讲教师制定了所有校考课及大部分实践环节的大纲，使讲课、辅导规范，检查有据。教学计划中，还增加了某些适应地方经济发展需要的内容，增加一些课时，使学生毕业后能更好地适应工作。
2．建立和完善规章制度学校逐步完善教学规章制度，立下规矩，实行制度化、规范化管理，以保证教学质量的提高，如教师、学生的考勤和考试制度，校考课区间学分制，考试资格认定制度，教师辅导制度，教与学的奖励制度，管理干部听课、下班检查制度等。
3．提出明确的教学要求教学中，我们从学生实际出发，提出了“精讲多练、勤考核、细分析、有措施”的要求。“精讲”是指因材施教，以“必需、够用”为度；采用启发式，引导学生掌握科学的思维方法和学习方法，善于把复杂的问题简明化、抽象问题形象化；重点、难点由浅入深反复讲，分散的知识点综合起来讲。“多练”、“勤考核”是按考纲要求，编出能覆盖全部知识点的练习题和考题，让学生反复练习，尤其是复习迎考阶段，一定要拿出规范的模拟试题给学生练习，并进行考核。“细分析”就是对学生平时的学习情况，对每次考试成绩，进行认真分析，细分成绩档次，分析教与学的经验或问题，细找学不好的原因。“有措施”就是通过分析后进行查漏补缺，属于知识性方面的缺陷，由主讲教师和助教去解决，根据后进生面的大小，或个别辅导、或小组辅导和分层辅导；后进生面过大，可安排多个教师帮助辅导；对于学习思想、学习态度上有问题的学生，则由班主任或教务处、学生处干部负责教育，务求人人有所进步和提高；对于学习认真刻苦、成绩优良的学生，可通过各种形式宣传表扬，努力营造勤学、好学的风气。
4．重视教师队伍建设江南理工专修学院自创办以来，就高度重视软硬件建设，尤其是师资队伍建设。学院克服困难，以比较优惠的条件从知名和重点高等院校中聘请专家来治校、教授来教学，并依靠这些专家教授传、帮、带，培养青年教师逐步顶班上岗。学院给每位青年教师指定业务提高方向，指导他们制定三年进修计划，一般要求他们经两轮全程助教，经过几次试教后才开课主讲；对于课程设计、大型实验之类的实践环节，都要求在主讲教师指导下试做一遍，然后去指导学生，给青年教师打下扎实基础，使学院逐步形成一支稳定的、高质量的青年教师队伍。
二、办学特色——“明需求、高起点、重实践”
上级领导非常重视专修学院的建设和发展，要求专修学院办大、办强、办出特色。特色是专修学院的立身之本，有特色才能吸引到生源，才能将学院办大、办强。我们经过周密思考、准确定位，提出了“明需求、高起点、重实践”的办学特色。
（一）明需求
1．根据当地经济发展的需求，开设急需专业玉环县原是个“小岛、小农、小企、小城”的小县，改革开放以来，全县人民弘扬“自强不息，敢为人先，创造一流”的精神，抓住机遇、乘势而上，一跃成为全国经济百强县和浙江省教育强县；年销售上1000万以上的企业已有169家，其中年产值上亿元的6家；1978年到2000年工业总产值从4750万元增加到190亿元。民营企业飞速发展，已形成了科技、汽摩、机电、阀门、包装和眼镜六大县级工业园区。但县领导也清醒地看到，玉环企业装备落后，科技开发能力不强，产品科技含量偏低；科技人才匮乏，全县职工16222人，持有工人技术等级证书的仅300人，这已成为玉环县社会经济发展的瓶颈。因此，玉环县办专修学院，突出理工，开设了机械设计制造、机电一体化、计算机应用、工商企业管理和会计等最急需的五个专业。
2．根据社会和群众的需求，指导招生和就业学院一直将社会调查作为办学中一个经常性的课题。申办学院时，从社会需求的角度作过周密论证；各专业的招生，是分别对玉环经济发展的现状和前景，对各职业中专学生的家庭经济状况、受教育状况和升学意愿做了详细调查后确定的。学院还走访、调查了十几个工厂、企业，向厂长、经理、车间主任、工人师傅了解毕业生在实习中的能力和表现，征求他们对学院的意见和要求；向实习生了解进厂的感受，听取他们对学院的意见和要求，以有效地改进毕业生的实习和就业指导。
（二）高起点
1．聘请高素质的教师学院从办学第一年起，就以比较优惠的条件，从多所名牌高校聘请领导干部和教授，到目前已聘请了43名正副教授，其中有专家，有原大学里的系主任、研究所所长，有研究生导师，有双博士生，有高级工程师。他们的管理水平、教学水平、教学态度、治学精神、人格魅力，吸引、教育了学生，社会影响很大，大大提高了学校的知名度；也带动了青年教师的提高，通过老教授的传、帮、带和青年教师自已的努力进修，学校已有1名博士研究生、2名硕士研究生，有5位中青年教师参加了研究生课程班的学习，有15名青年教师被聘为助教，其中12名已能独立开课。
2．购置高标准的实验仪器设备办学初期，学院经济困难，在县领导和各企业大力支持下，经过三年努力，投入专项资金500多万元，添置了15台普通机床、10台数控机床、2台铣床、2台磨床、350台电脑，建立了多媒体语音室、财会模拟实验室、制图力学实验室、电子电工机床线路控制室和微机原理实验室等10多个实验室和3个金工实习车间。
（三）重实践
1．重视计划安排学院将学生实践教学分成设计型、操作型两大类；操作型实践教学又分成校内操作和校外实践基地、岗位实习两类。在计划安排中要保证实习、实践教学的时间，前5学期，每学期安排2星期校内或校外实习，最后一学期安排3个月社会实践。
2．提出明确要求在组织领导上，由院长亲自挂帅，教务处、学生处、实训处分工负责；制定《实践教学大纲》（指导书），对实践教学的目的、要求、内容、步骤做出明确的规定；对实践教学的指导教师也提出明确要求，要求他们写出说明书，画出课程设计的全部图纸，经领导审查后上岗指导学生，以保证实践教学的规范化、正规化。
3．加强教学检查实践教学过程中，要求指导教师做好实习生的思想工作；学院领导和管理干部，定期下实习单位检查毕业生实习情况，分析、研究、解决问题；最后要抓好毕业设计和毕业论文的写作，组织好毕业设计和毕业论文的答辩，完善实践教学的全过程。
办学特色是办学综合效果的体现。首先，要有一个素质高、团结、进取的领导班子，要有十几位甚至几十位具有强烈事业心和创新意识的教育改革热心人，要有脚踏实地干工作、善于总结经验教训的思想作风；办任何事业，人是决定的因素，领导者和骨干教师的素质，是形成特色的关键。其次，要重视与企业的合作，建立校内外实践基地，特别要在有人才供需关系的企业建实践基地，既直接为当地产品开发、提高产品科技含量服务，又为培养人才服务。第三，还要注意对学生德、智、体、能诸方面的全面素质教育。
三、延伸发展——大中专专业衔接、中高等教育融通、成职教同步发展
浙江江南理工专修学院，是由原坎门西台初中——坎门职技校、坎门文化技术学校——玉环县技工学校、玉环职业教育中心延伸发展而成的；目前的办学格局是三校一地，统筹共建，资源共享，优势互补，大中专专业衔接，中高等教育融通，成职教同步发展，并与国外几所职业技术大学达成了合作办学意向。目前在校3000学生中，高职生1200人，中专生1200人，成教学员600人，这种发展道路和办学格局，显然具有小县城民办高职的特殊性，也具有民办高职发展的共同规律。
1．大中专专业衔接、中高等教育融通是地方经济社会发展的需求随着经济社会的发展，玉环县地方民营企业经历了从家庭作坊式的手工工场，到简单机器操作的工厂，到机械化程度逐步提高上档次、上等级的工厂，再到自动化程度提高、流水线生产、产品畅销全国、远销国外的实业公司这样一个发展过程；各厂工人的数量从十几人增到几十人、几百人、上千人；这些工厂对工人素质的要求在逐步提高，过去只要求能干体力活的工人，现在既需要技术人员，又需要营销人员和管理人员；加入WTO后，更需要科研开发人员和外经贸人员。随着人民生活水平的提高，学生及其家长对子女的就业要求也越来越高，开始只要求进厂找份工作，现在却要求有技术、有专长，目光远大的人还要求有学位；反映在就学的要求上，开始只是进职技校学点技术，现在却要求上大专，有的还想读本科，也有的想出国深造。上述发展趋势，在全省乃至全国都是共同的。所以，学院大中专都办，中高等教育融通，相同专业大中专专业衔接，这是社会的需求，是时代的必然；同时，地方经济的发展、群众收入的增加，又为教育的发展创造了物质条件。专修学院要以校养校、滚动发展，收费显然较高，但据我们在玉环当地调查，87％的家庭都能负担子女的学费；对于13％的困难学生，学院依靠企业的委培制度和投入的教学奖励基金，以及学院设立的奖学金、助学金可以予以解决。
团委业务培训总结报告 第4篇
按照上市委、市政府的要求，为切实做好第22个世界艾滋病日的宣传教育工作，我乡自接到通知后，高度重视，认真组织筹划，遵循“预防为主，贴近青年，注重实效”的原则，圆满完成了此次宣传教育活动。
在这一年中我们做好了以下几点：
1.切实加强领导，成立了“面对面”宣传教育领导小组。
在我乡成立了“面对面”宣传教育领导小组。充分利用领导小组领导及成员作用，今年在我乡进行了3期预防艾滋病“面对面”宣传教育活动。参加这次宣传教育活动群众人数268名。乡团委培养出了各村的骨干全面展开了宣传活动。到各村向青年，致富能手，团员，民兵，农民群众进行关于艾滋病及预防知识，面对面宣传教育，不仅受到了群众的好评，更加提高了人们对艾滋病的认识，提高了群众防御艾滋病的认识。宣传教育活动中不仅以讲座，利用挂图解释，通过以往的病例还利用发传单的方式进行。得到了预期的效果。传单的内容如下：
预防艾滋，为创造人类美好明天而共同奋斗，相互关心，共同分享，预防艾滋从自己开始，预防艾滋知识手册，喀什市预防疾病宣传指导手册等等。
我乡团委年初和各村村长签订了预防各种疾病的责任书，加强了各村对预防工作的高度重视，提高了人们的预防艾滋病的意识和健康意识，为健康和谐过每一天而墩了基础。向广大农民群众开展了宣传，紧密配合预防艾滋病工作，动员，教育，宣传并举例等事项，加强预防疾病领导小组得到作用。
2.向各村农民群众，宗教人士，广大青年，教职工开展了预防艾滋病的知识和教育。
我乡团委安排我乡各村长，青年，宗教人士，教职工参加关于预防艾滋病的“面对面”宣传活动为内容的培训，利用干部及青年的宣传力量作用，落实预防艾滋病知识到每家每户的宗旨，让所有人都了解关于艾滋病的基本知识，让人们意识到艾滋病的危害性及严重性。全面做好了关于艾滋病的有关内容被农民群众所了解，初步形成了对艾滋病的有效认识，并掌握了有关内容。
3.扩大宣传工作力度，积极推广预防艾滋病知识的宣传活动。
乡团委联系计划生育办，团委，卫生院到各学校和村组户进行了预防艾滋病宣传讲座。12月1日的第19期世界艾滋病日围绕《预防艾滋，给出承诺》为主题，根据我乡实际，在三处组成宣传及咨询，发防治疾病传单，免费提供咨询，指导场所。学校和各村办公室墙上挂预防艾滋病宣传图，预防艾滋知识，传染途径，预防措施，及挂图。
每家每户分发了艾滋病预防知识扑克牌。总发扑克牌数3200只，利用我乡广播站的作用，利用周一及周五的时间进行有关艾滋病及其预防的理论广播，每天听广播农民数达到了2770人，达到了理论和实际，书面知识和讲解知识相结合的有效成果，通过以上多方努力，我乡农民对艾滋病及预防方面的知识显著提高，积极配合机关干部工作，认真听这方面座谈的同时积极参加关于艾滋病的培训班，相互学习，相互转告，艾滋病及预防工作方面做好分内事，服从安排，意识到我党为人民服务的伟大宗旨，表示坚决听从我党安排，认真做好上级安排的工作，我乡党委做好沟通农民，传达党为国为民的伟大目标，通过动员全体干部，骨干，及有用人手的力量尽全力做好艾滋病及预防工作的顺利进行，得到了很好的成绩。
荒地乡团委
荒地乡团委艾滋病及预防工作总结
团委业务培训总结报告 第5篇
传媒科学学院分团委宣传部是在学院党委领导、学院团委指导下，由先进学生代表组成的学生组织。以分团委书记为核心，本着“全心全意为同学服务”的原则，充分发挥“引领、服务、组织、维护”的职能，积极开展高质量、深入人心的精品校园文化活动。传媒科学学院分团委宣传部以加强学生干部队伍自身建设，不断提升干部素质为宗旨，本着务实进取，大胆实践，勇于创新的原则，开展了20xx年新干事培训活动。活动
1、宣传部全体成员见面会
主要完成部长及副部长和新干事之间的相互熟悉，增进感情。特别是部长和副部长用自己的亲身经验来教新干事们如何在学习、工作各方面都能更好的协调，做得更有效；同时也让新干事明确传媒科学学院分团委宣传部的章程及条例；确定工作纪律和各项规章制度。在工作上做到具有纪律、具有原则。
2、pop绘画技能培训
携手学生会宣传部及社团联合会宣传部，针对新干事的工作技能进行有侧重有针对性的培训，帮助新干事尽快熟悉宣传部工作模式及工作方法，掌握基本要领。同时，进行电脑技能的培训，让新干事在掌握传统技能之外，还有先进的技能，具有时代性与先进性。
3、活动反思总结交流会
宣传部全体成员共同参与讨论，相互交流此次活动的心得体会，并说出自己的成长。对于已经完成的大部分新干事培训工作进行反思总结和补充说明。
经过如上培训工作，新干事以达到以下标准为目标：
一、努力提高自身的思想政治素质，全面加强自身的理论修养。
二、有全心全意为同学服务的责任心和任劳任怨的`奉献精神。
三、不断提高自身的文字功底及语言能力。
四、工作积极主动，发挥自身创造力，善于独立思考，有开拓进取精神，有宏观驾驭工作的能力。
五、培养专业基本技能，学习成绩优良。
六、严格遵守学院分团委宣传部的各项规定，执行各项决议，履行工作程序，讲求工作效率。
七、树立全局观念，工作中积极配合、团结协作，不搞小团体主义。
期待新干事在未来的磨练中会有更大的进步。
团委业务培训总结报告 第6篇
在参加完团委组织的培训后，我对共青团的工作有了更深入的认识和理解，也在培训中获得了许多宝贵的经验和成长。
一、培训内容深刻全面
此次培训的内容十分丰富，既包括共青团的历史使命、组织架构等理论知识，也涵盖了活动策划、宣传推广等实际操作技能。通过对共青团历史的学习，我深刻体会到共青团在各个历史时期都发挥了重要的作用，肩负着团结青年、引领青年、服务青年的神圣使命。在实际操作技能方面的培训，让我学会了如何更好地策划和组织团活动，如何运用新媒体手段进行宣传推广，提高活动的影响力和覆盖面。
二、培训方式灵活多样
培训采用了课堂讲授、案例分析、小组讨论、实地参观等多种方式，充分调动了我们的学习积极性和主动性。课堂讲授让我们系统地学习了理论知识，案例分析让我们从实际案例中吸取经验教训，小组讨论让我们在交流中碰撞出思想的火花，实地参观则让我们直观地感受了优秀团组织的工作成果和先进经验。这种灵活多样的培训方式，让我们在轻松愉快的氛围中学习和成长。
三、个人收获与感悟
坚定了理想信念
通过培训，我更加坚定了自己的理想信念，明确了作为一名共青团员的责任和使命。我将始终牢记共青团的初心和使命，在工作和生活中发挥先锋模范作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
提升了工作能力
培训中，我学到了很多实用的工作方法和技巧，如活动策划、组织协调、沟通交流等。这些能力的提升将有助于我更好地开展共青团工作，提高工作效率和质量。同时，通过与其他学员的交流和互动，我也拓宽了自己的视野，学到了很多好的'经验和做法。
增强了团队意识
在培训过程中，我们进行了多次小组活动和团队建设活动。通过这些活动，我深刻体会到了团队合作的重要性，增强了自己的团队意识和协作能力。在今后的工作中，我将更加注重与团队成员的沟通交流和协作配合，共同为共青团事业的发展贡献力量。
四、对今后工作的展望
学以致用，将培训所学运用到实际工作中
我将把在培训中学到的知识和技能运用到实际工作中，不断提高自己的工作水平和能力。同时，我也将积极与其他团员分享自己的学习成果，共同推动共青团工作的发展。
创新工作方法，提高工作成效
在今后的工作中，我将不断创新工作方法，积极探索适合青年特点的工作模式和活动形式，提高工作成效。同时，我也将充分利用新媒体手段，加强对共青团工作的宣传推广，提高共青团的影响力和覆盖面。
加强自身建设，提高综合素质
作为一名共青团员，我将不断加强自身建设，提高自己的综合素质。我将努力学习政治理论、业务知识和文化知识，不断提高自己的政治素养、业务能力和文化水平。同时，我也将积极参加各种社会实践活动，锻炼自己的实践能力和社会责任感。
总之，这次团委培训让我收获颇丰，我将以此次培训为新的起点，不断努力，为共青团事业的发展贡献自己的力量。
团委业务培训总结报告 第7篇
近期，我有幸参加了团委组织的培训活动，这次培训犹如一场及时雨，滋润了我的心灵，让我对共青团的工作有了更深刻的认识和感悟。
一、理论学习，筑牢思想根基
培训中，我们深入学习了共青团的历史使命、组织架构和工作方法。通过回顾共青团在不同历史时期的奋斗历程，我深刻体会到共青团始终是党联系青年的桥梁和纽带，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。同时，了解了团组织的架构和职能，让我更加明确了自己在共青团工作中的位置和责任。在学习工作方法时，我学到了如何更好地组织活动、服务青年、引导青年，为今后的工作提供了有力的理论支持。
二、交流互动，拓展思维视野
培训期间，与来自不同单位的团干部们进行交流互动是一大亮点。大家分享着各自的工作经验和心得，在交流中碰撞出思想的火花。从他们的故事中，我看到了共青团工作的多样性和创新性，也学到了很多解决实际问题的方法。这种交流不仅拓宽了我的思维视野，还让我感受到了共青团大家庭的温暖和力量。
三、实践活动，提升工作能力
除了理论学习和交流互动，培训还安排了丰富的实践活动。通过参与团队建设活动，我增强了团队协作能力和沟通能力；在志愿服务活动中，我深刻体会到了奉献的快乐和意义。这些实践活动让我将理论知识与实际工作相结合，进一步提升了自己的工作能力和综合素质。
四、自我反思，明确努力方向
培训结束后，我进行了深刻的`自我反思。我认识到自己在共青团工作中还存在很多不足之处，如工作方法不够灵活、创新意识不足、对青年需求了解不够深入等。针对这些问题，我明确了自己今后的努力方向：一是要加强学习，不断提高自身的政治素养和业务能力；二是要勇于创新，积极探索适合青年特点的工作方式和活动形式；三是要深入青年，了解他们的需求和诉求，为他们提供更加贴心的服务。
总之，这次团委培训是一次难忘的经历，它让我在学习中成长，在交流中进步，在实践中提升。我将以此次培训为契机，牢记共青团的使命和责任，努力做好共青团工作，为青年的成长和发展贡献自己的力量。
团委业务培训总结报告 第8篇
一、班级管理过程中，行为习惯培养的“细”
职高生普遍来说行为习惯较差，自控能力较弱，大大增加了班主任的管理难度，这就需要我们班主任在日常行为规范工作上做到细致入微。
(一）定班规，细化每一条评分标准，培养学生遵规守纪的好习惯
我们的学生来自四面八方，他们原来养成的行为习惯和劳动习惯都不尽相同，有的对自己高标准严要求，有的觉得差不多过得去就可以，有的则根本没有好行为，好习惯。“没有规矩 不成方圆”。在组成一个新集体后，作为班主任我认为有必要制定高标准严要求的班规，并细化每一条评分标准。让每个学生形成的第一印象是班主任要求很严、目标很高。在意识上有所警惕。但好的行为习惯不是有了详尽的班规就可以养成的。班规制定出来后，如何发挥它的作用是关键。我接手的旅管（1）班7个男生中就有6个男生因为迟到，早退，旷课，抽烟等行为背上了记过，记大过，留校察看的处分。女生迟到，旷课的现象也很多，全班同学几乎没有人没请过假的。针对这一情况，如果放手让班干去记录违纪情况，班干怕得罪人，就有可能出现记录情况不真实，学生就会有怨言，制度就形同虚设。由此，班主任在开始执行班规时，事必躬亲，每天亲自登记好人好事和违纪情况。利用第二天晨训时间及时公布所记录的数据，提出表扬与批评。每天给学生敲一次警钟。当学生拿着原来的理由、借口跟我请假时，没有得到批准，开始他们觉得老师不通情理，不近人情，经过老师一次次的拒绝并反复讲道理，同学们终于理解了老师的良苦用心，并及时争取家长的配合与监督，早退、迟到现象完全消失，请假的条子也减到最少。天天强调与要求，班主任一直坚持一到两个月，学生违纪情况大为改观。
（二）从责任心入手，认真监督，培养学生良好的劳动习惯
职高培养的目标是劳动技能型人材，只有形成了良好劳动观念，养成良好劳动习惯，才能为社会提供优质的服务，为自己开拓一片事业的天空。培养学生良好的劳动习惯，首先要培养的是同学们的责任心，我的做法是：开学初，每天让一个同学来担任劳动委员，我从每天的值日入手，身体力行，下班督促检查学生的卫生及周末大扫除工作，开学初虽然每天强调对值日生的要求，但学生做的与老师的要求总有一定的差距，每天我就让劳动委员和我一起去检查卫生情况，哪些方面合格，哪些方面达不到要求，目的是让每个学生知道老师对劳动任务及细节的要求，劳动委员每天评选出最佳值日生，老师每天点评劳动委员的工作，对值日、卫生劳动不负责任的情况在全班进行严肃的处理，让每个同学都对自己的工作负责，这一做法坚持一个月，同学们的劳动意识大大增强了，并逐渐养成了良好的劳动习惯。
（三）树典型，以点带面抓学风，培养学生良好的学习习惯
职高生普遍存在的问题是学习目标不明确，学习压力不大，学习积极性不高，很多学生放学后都不带书回家学习。针对这些现象，充分利用课堂教学的机会，大力表扬学习好的同学，为他们创造机会，给他们舞台去展现自己的学识，充分发挥好学生的榜样作用。对在学习上暂时落后的同学，充分发掘他们的潜能，利用各种机会例如主题班会课，校园文化艺术节等，让他们展现自己的特长，增强他们的自信心，进而把这种自信心转移到学习上来，促进学习成绩的提高。经过不断努力，全班同学学习态度逐渐有了转变，上课积极发言的同学多了，欠交作业的现象少了，在学习上，积极主动，谁也不甘落后，相互竞争，相互鼓励，积极进取，争优创先。
（四）抓班委，完善班级管理制度，促进良好班风的形成
通过民主选举出新班委，团委，制定班级奖惩条例，对班干部进行定期培训指导，并上交各自的管理计划、实施方案，量化责任目标，老师定期检查计划完成情况，与个别班委谈心，指出他们工作的优缺点，促进良好班风的形成。经过努力逐渐培养出了一批工作能力强，责任心强，威信高的班干部。
二、班级管理中，学生能力培养的“粗”
（一）班委管理能力的培养
充分发挥好班干的作用，构建一支能干的班干队伍，成为班级核心，这是极其重要的。这既利于培养班干的管理能力，又有助于班级的管理工作。在建好班委后，如何把“班主任说了算，照班主任批示办”的以班主任为中心的管理模式转变为班级由学生自导自演呢？在进行班委培训时，特别强调了班委要具备的以下几种能力：第一，计划要在老师提出建议前；第二，协调要在老师处理矛盾前；第三，检查要在老师发现问题前；第四，总结要在老师评价前。学生处布置的各项任务由班委开会讨论，制定计划并实施完成。去年读书征文活动、校园文化艺术节，全由班委组织全班参与及比赛事宜。最后比赛结果出来后，我班在各个项目上都获了奖。今年三月班委成功地组织了“强化安全管理 共建和谐校园”的主题班会。有表演、有案例分析、有抢答，组织形式多样、参与面广、生动形象。受到了校领导好评并获“优秀组织奖”。班级矛盾由学生干部自己妥善解决。这样每个班干都有了充分锻炼能力的机会，班委就慢慢地摆脱了对老师的信赖心理，班主任角色更多的成为学生心理发展的朋友和班级成长的引导者。
（二）学生个体能力的培养
团委业务培训总结报告 第9篇
近期，我参加了团委组织的培训活动，这次培训让我受益匪浅。以下是我对这次培训的总结。
一、培训内容丰富多样
本次培训涵盖了多个方面的内容，包括团的历史与使命、团组织建设、青年志愿服务、新媒体运用等。通过学习团的历史，我深刻认识到共青团在不同历史时期所发挥的重要作用，更加坚定了自己作为一名共青团员的责任感和使命感。在团组织建设方面，培训老师详细介绍了如何加强基层团组织建设，提高团组织的凝聚力和战斗力，为我们今后的工作提供了很好的指导。青年志愿服务是共青团的一项重要工作，通过培训，我了解了志愿服务的意义和价值，以及如何组织和开展志愿服务活动。此外，新媒体运用的培训让我学会了如何利用新媒体平台更好地宣传共青团的`工作，吸引更多的青年参与到共青团的活动中来。
二、培训方式灵活多样
培训采用了课堂讲授、案例分析、小组讨论、实地参观等多种方式，让我们在轻松愉快的氛围中学习和成长。课堂讲授让我们系统地学习了理论知识，案例分析让我们更加深入地理解了所学内容，小组讨论让我们充分发挥了自己的主观能动性，实地参观让我们亲身感受了共青团的工作成果。这种灵活多样的培训方式，不仅提高了我们的学习兴趣，也增强了我们的学习效果。
三、培训收获颇丰
通过这次培训，我收获了很多。首先，我提高了自己的政治素养和理论水平，更加坚定了自己的理想信念。其次，我学到了很多实用的工作方法和技巧，为今后的工作打下了坚实的基础。再次，我结识了很多优秀的青年朋友，大家在培训中互相学习、互相交流、互相帮助，共同进步。最后，我增强了自己的团队意识和合作精神，明白了只有团结协作，才能更好地完成各项工作任务。
四、今后努力方向
培训虽然结束了，但学习永无止境。在今后的工作和学习中，我将以这次培训为契机，不断努力，提高自己的综合素质。一是加强学习，不断提高自己的政治素养和理论水平，增强自己的责任感和使命感。二是学以致用，将所学的知识运用到实际工作中，不断提高自己的工作能力和水平。三是积极参与志愿服务活动，为社会做出自己的贡献。四是加强与其他青年朋友的交流与合作，共同成长，共同进步。
总之，这次团委培训让我收获颇丰，我将把所学的知识运用到实际工作中，为共青团的事业发展贡献自己的力量。
团委业务培训总结报告 第10篇
经过一段时间的团委培训，我在思想认识、工作能力和团队协作等方面都有了显著的提升。以下是我对这次培训的总结。
一、思想认识的提高
培训中，通过对团的历史、使命和价值观的深入学习，我更加深刻地认识到共青团作为党的助手和后备军的重要性。共青团在团结青年、引导青年、服务青年方面发挥着不可替代的作用。同时，我也明确了自己作为一名共青团员的责任和担当，要始终保持先进性，积极参与团组织的各项活动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
二、工作能力的提升
组织协调能力
在培训过程中，我们参与了多个团队活动，通过这些活动，我学会了如何有效地组织和协调团队成员，合理分配任务，提高工作效率。同时，我也学会了如何处理团队内部的矛盾和问题，增强团队的凝聚力和战斗力。
沟通表达能力
培训中，我们有很多机会进行交流和分享。通过与其他学员的互动，我提高了自己的沟通表达能力，学会了如何清晰地表达自己的观点和想法，倾听他人的意见和建议，有效地进行沟通和协调。
创新思维能力
培训中，我们接触到了很多新的理念和方法，这些都激发了我的创新思维能力。我学会了如何从不同的角度思考问题，提出创新性的解决方案，为团组织的工作注入新的活力。
三、团队协作的重要性
在培训中，我们分成了多个小组进行学习和活动。通过与小组成员的合作，我深刻体会到了团队协作的重要性。一个人的力量是有限的，只有通过团队的协作，才能发挥出更大的作用。在团队中，我们要相互支持、相互配合，共同完成团队的目标。同时，我们也要学会尊重他人的意见和建议，充分发挥每个人的优势，实现团队的最优配置。
四、对未来的`展望
通过这次培训，我不仅学到了知识和技能，更重要的是，我明确了自己的方向和目标。在未来的工作和学习中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为共青团的事业发展贡献自己的力量。同时，我也希望能够有更多的机会参与到团组织的各项活动中，与更多的青年朋友一起成长、一起进步。
总之，这次团委培训是一次非常有意义的经历，它让我在思想认识、工作能力和团队协作等方面都有了很大的提升。我将以这次培训为新的起点，不断努力，为实现自己的人生价值和为共青团的事业发展而奋斗。
团委业务培训总结报告 第11篇
按照市委组织部的统一安排，我有幸参加了兴化市第十期青年干部培训班，在七天的理论学习阶段，我系统地接受了有关能力提升、经济发展、廉政建设、群众工作方法、政务礼仪等方面的理论培训。通过培训，让我增长了知识，开拓了视野，更让我认识到了知识的重要性，我们生活在一个充满挑战的时代，我们必须要有足够的能力去探索新事物，去解决新问题，而能力的增强最基础、最关键、最根本、最核心的方法是学习。通过培训，我充分认识到学习与工作是不可分割的，学习对整个工作有着巨大的能动作用。
作为一名青年干部，要充分认识学习的重要性，要树立终身学习的观念，要科学、灵活地安排好自己的学习计划，通过学习增长知识，指导工作实践，提升自身修养。
一、加强学习，做到学以增知
知识是无止境的，要正确认识到自己知识的短缺，由于我没有接受过高中、大学的在校教育，所以有许多知识还不能掌握，况且现在已进入知识经济社会，知识的.折旧日益加快，要适应和跟上现代社会的发展，唯一的方法就是与时俱进，不断学习。要做到通过学习接受新思维、新举措，来应对新的竞争与挑战。要学习好现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面的知识，要学习好人民群众的实践经验，不断提升自己的水平，不断缩小所掌握的知识与现实需要的差距。
二、加强学习，做到学以致用
工作十几年来，随着岗位的变换和对工作要求的不断提高，我对知识的短缺、本领的恐慌感日益明显，我认为学习应和工作一样成为首要任务。首先要有针对性的制订好学习计划，按照“干什么学什么，缺什么学什么”的要求，力求做到学以致用。其次要把学习与实践相结合，学而不思则罔，思而不学则怠，要带着思考、带着实践去学习，学习的目的是为了更好的运用，并且在运用中又能不断学习，要做到学中干，干中学，学以致用。只有把学习与实践相结合，才能检测出自己缺什么，该补什么，才能找出自身的优势与劣势，从而做到发扬优势，改变劣势。
三、加强学习，做到学以修身
“修身齐家治国平天下”，只有先修其身，才有能力去做大事。在培训班上我们学习了领导干部必备的政务礼仪，学习了领导科学与艺术，通过学习我们提高了自身的修养与综合素质。但文明修身不能浅尝辄止，它是一个渐进的过程，不能只满足于几堂课的学习，只有通过长期学习，坚持不懈地严格要求自己，从点滴学起，从点滴做起，才能真正提高自己的修养，才能改掉陋习，才能养成文明高雅的个人品质和行为规范，才能做到德才兼备，内外兼修，从而树立好青年干部的良好形象。
青干班的理论培训已经结束，但我们的学习没有终止，学习是我们永恒的话题。
团委业务培训总结报告 第12篇
经过了一个月在团委中的生活，我们快乐的成长着，我们共同努力成功举办了第xx届党团知识竞赛，我深切的感受到了团委这个大家庭的温暖。活动成功举办后我们受到了表扬，我们知道这和学姐对我们耐心的指导是分不开的，但同时偶们也看到了工作的不足，还需要不懈的努力，一刻不能松懈。
在开展会议和活动中，我们虽然对人员进行了登记，但登记还不是特别即时，登记信息还不够详细，请假原因不明确。相信以后我们可以做得更快更好。
在活动中，我们虽然即时的完成了自己的工作，但没有全身心的投入到工作中，还充当着观众的角色，过于迷恋节目的表演。虽然对本次活动没有造成影响，但却存在着危机性，在以后的活动中我们一定杜绝这种现象，全身心的投入到工作中来。
一个月的学习中，让我对秘书处的职责和作用有了更加深刻的'认识和理解。如果团委是一台电脑，那么秘书处则是他的cpu，秘书处在团委中发挥这至关重要的作用，她是联系部门的纽带，是团委的核心部分。秘书处主要负责协：调团委各部门的工作；起草理论文章、重要文件，完善规章制度；撰写团委大事记；负责会务工作；汇总团委、学生会的工作情况，整理备案。秘书处是繁忙的，但是却有小小的成就感。一个个工作看似很微小，但却耐心细心责任心一个都不能少。
今后的生活中我们还要继续加强集体责任感，培养自己吃苦耐劳。任劳任怨的奉献精神；严格遵守校团委及传媒科学学院团委的各项规定，执行各项决议，履行工作程序，服从上级命令，讲求工作效率；在日常生活、工作中密切联系广大同学，严格要求自己，发挥模范带头作用。
团委业务培训总结报告 第13篇
在参加完团委组织的培训后，我对共青团的工作有了更深刻的认识和理解。以下是我对此次培训的总结。
一、培训亮点
专业的讲师团队
培训邀请了多位具有丰富经验的团干部和专家学者担任讲师，他们以深入浅出的方式讲解了共青团的历史、使命、工作方法等内容，让我们受益匪浅。
丰富的培训内容
培训内容涵盖了团的基础知识、组织建设、活动策划、志愿服务等多个方面，既注重理论学习，又强调实践操作，使我们能够全面系统地了解共青团的工作。
互动式的.教学方法
培训采用了小组讨论、案例分析、实地考察等互动式的教学方法，让我们在参与中学习，在交流中提高。这种教学方法不仅增强了培训的趣味性和吸引力，也提高了我们的学习效果。
二、个人收获
增强了对共青团的认识
通过培训，我更加深入地了解了共青团的历史、使命和工作内容，认识到共青团是党联系青年的桥梁和纽带，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校。
提高了工作能力
培训中，我学习了团组织建设、活动策划、志愿服务等方面的知识和技能，这些知识和技能将对我今后的工作有很大的帮助。同时，通过与其他学员的交流和互动，我也学到了很多好的工作经验和方法。
拓展了视野
培训期间，我们还参观了一些优秀的团组织和青年活动阵地，了解了他们的工作经验和做法。这些参观活动让我开阔了视野，拓宽了思路，为我今后的工作提供了很多借鉴和启示。
三、对今后工作的启示
加强学习，不断提高自身素质
作为一名团干部，要不断加强学习，提高自身的政治素质、理论水平和业务能力。要认真学习党的路线方针政策和团的业务知识，不断提高自己的思想政治觉悟和工作水平。
创新工作方法，提高工作效率
在今后的工作中，要不断创新工作方法，提高工作效率。要结合实际情况，积极探索适合本地区、本单位的工作方法和模式，不断提高团组织的凝聚力和战斗力。
加强与青年的联系，服务青年成长成才
共青团的工作对象是广大青年，要加强与青年的联系，了解青年的需求和诉求，为青年成长成才提供服务和帮助。要积极开展各种形式的青年活动，丰富青年的业余生活，提高青年的综合素质。
总之，这次团委培训让我收获颇丰，我将以此次培训为契机，不断努力，提高自己的工作能力和水平，为共青团的事业发展做出更大的贡献。