拔草实践报告 第1篇
这次的公益劳动让我从中学到许多，也得到了很多深刻的为人处世的道理。社区服务启发了我在公益劳动中找寻能使我受到教化，有所感悟的亮点，引导我去了解社会、感受社会。在敬老院中，我体会到了老一辈的孤独、我们的华蜜和自私。为老人服务，令我的心里充溢了一股骄傲感。而这种骄傲感不是平常能够体会得到的。公益劳动是不记酬劳、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培育我们关切公共事业热忱的。参与公益劳动的.光荣感，塑造自我完备的心灵。
这次的公益劳动，使我亲身体会到了劳动的光荣感。公益劳动也同样加强了我的劳动观念，帮忙我们树立正确的人生观、价值观，避开了我构成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动不仅仅能造福社会，并且能陶冶情操，美化心灵。作为中学生的我们，应当为了公共利益而自觉自愿地参与劳动。而我们讲的公益劳动，就是以不记酬劳为前提的。积极参与公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。 社区服务活动提高了我们的社会实践本领。引导了我们接触、了解社会，增加我们的社会职责感和社会适应本领。在竞争如此激烈的今日，对于我们这些诞生牛犊的中学生们，独立的培育和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今日，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于此刻的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。
拔草实践报告 第2篇
放暑假的第二天，我与妈妈怀着激动的心情回到了乡下的爷爷家。
刚到家我立刻放下手头上东西，缓一缓自己激动得快要跳出来的小心脏。放完东西后，我看了看四周，心想接下来要干什么呢?对了!我可以去找我的小伙伴琪琪玩啊!我走到门口，看到爷爷在地里辛勤的劳动，那一下一下多么好玩。我便立刻改变了想法，转身便上田地里跑去。跑到了田地里，我站在爷爷的面前，脸上挤满了笑脸对爷爷说：“，爷爷让我来帮你吧!”爷爷也很开心说：“好乖孙女。你真是越来越听话了但是爷爷告诉你我可要告诉你，这除草也不是随便就可以拔的，首先……
看到爷爷又要说他那长篇大论，我赶紧说：“好好好，爷爷我们赶快开始吧!”说干就干，我立刻挽起袖子，跑到田地里左一下，右一下的乱拔一通，被我拔起的有些是草，而有些却是还没长大的小青菜，爷爷摆出欲哭无泪的样子赶紧飞奔过来，苦口婆心的说：“孙女啊!你慢点!你自己看一下你拔的是什么呀!!!”爷爷说着音量也不由自主的了起来,我心里想：“什么嘛不就是几颗蔬菜嘛!换七八糟的要不干脆不拔了?但又想起老师常常对我们说：“万事开头难，什么事情只要有毅力，有耐心。世上就没有做不到的事情。”想到了这句话，我全身上下又充满了干劲。
我仔细的听爷爷讲解，烈日当空，汗水浸湿了我的衣服。一想到放弃，我的脑子就浮出了老师的那句话。不久以后，我拔草的速度快多了，判断也越来越准确，也要看了为我竖起了大拇指，在爷爷的赞扬声中，草也已经全部除完了。我看着那绿油油的青菜，它们仿佛是在对我微笑，阳光也仿佛不是不是那么炎热，而是充满了力量。
回到家后，我揉了揉隐隐作痛的脚，心里想：“越来所有事情都不是我们想象的那么简单，只要有毅力，有耐心，什么事情都会做到。爷爷每一天都干那么累的活，他总不抱怨。而我们在这么好的家庭条件里有什么资格去抱怨。
这次的除草让我受益匪浅，今后我一定争取做更多这样有意义的事。
拔草实践报告 第3篇
星期六的早晨，爸爸妈妈都出去买菜去了，只有我一个人呆在家里。正当我感到无聊时，突然看见了房间的'地板上有很多脏东西，我心想：“我要把地板打扫得更干净些，给爸爸妈妈一个惊喜”。
说干就干，我走到阳台上，拿起拖把，跑到水池旁打开水龙头认真冲洗起来，然后，我走到电脑房开始拖地。不一会儿，我就拖到了厕所里，这时我已经累得满头大汗，有气无力了。我边拖边想：“以前妈妈拖地一定很辛苦。”
经过一翻努力，所有的房间都拖好了。我又仔细检查了一下，突然，发现厨房那儿还有几处油渍，于是又赶快拿起抹布蹲在地板上用力地擦着。没几下，油渍消失了，擦好以后的地板像一面大镜子，都能照出人影来。看着被打扫得干干净净的地板，我心里喜滋滋的。
通过这件事，我懂得了一个道理“只要肯劳动，就会有收获。”
拔草实践报告 第4篇
植树节小学实践活动
“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内容的节日。通过这种活动，激发人们爱林、造林的感情，提高人们对森林功用的认识，促进国土绿化，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。我校在20xx年3月12日下午举行了校园植树实践活动。
各中队辅导员带领各班学生，于13日下午组织各班学生排队、清点人数、清数小树苗，由学校行政领导对学校操场旁边的泥巴地进行规划和分区给各个班级。
六(1)班、五(2)班、四(1)班、四(2)班，班主任都与学生一起种植树，体验这种实际行动相结合，与学生在活动中一起完成的成功喜悦。
春花秋月，是诗人们歌颂的情景，可是我对于它，却感到十分平凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的景色。
森林最值得赞颂就是它的自我表达，不论是工具的把手，还是枯木椿，或是每一根活生生的枝杆，都纪录风的吹袭，它总是叙述自己的故事，这就是为何木材对人有一种吸引力，不仅是质料本身，而是一种同源共存与了解的精神。我们一直认为自然资源是取之不尽，用之不竭，丰富的资源看来实在浪费，但是当我们观察大自然的运作，会知道任何一种资源不是无穷尽的，我们始终在等待，旁观看着每一种资源消耗殆尽，期待下一次会更好。孩子们这次的收获我认为不仅仅只是种下一颗树如此简单，因为笑容代表了一切。
植树节小学实践活动
3月12日是一年一度的植树节，给我们的家园增添一点绿色，为给学校发展作点贡献，使我们的生活环境更加美丽，结合我校环保教育内容，在本中队开展了形式多样的植物种植实践体验活动，活动开展以来，得到了全体学生的踊跃参与。现将活动总结如下：
3月1日，在中队活动时号召全体学生：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。然后利用本周课余时间搜集树木的知识，植树节的来历和意义。在3月5日下午以小组为单位，组织召开小组会议。各小组分别围绕“爱绿护绿”为主题开展了各种形式的活动。有的小组以“保护树木、人人有责”、“绿色的朋友”、“小树，伴我成长”等主题开展了活动;有的小组组织队员组成义务讲解员，为大家讲解环保植树知识;有的小组则集思广意，发出“植树造林”倡议书。在本中队浓浓的“爱绿护绿”活动氛围中，全体少先队员纷纷行动起来，人人争做护绿小卫士，为美好的环境、祖国的绿化出一份力，让我们的地球变得更美丽。
利用6日、7日的周末时间，号召学生亲手种下一颗种子，细心观察植物生长过程并记录下来。
结合我校校园绿化活动，从8日开始，本周进行了集体绿化活动，在同学和老师的共同劳动中，一颗颗小树苗被种在了绿化带里面，看着被同学们打扮得美丽的校园，大家都笑了。
3月18日下午，全班同学以小组为单位，认养校内绿化植物，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。
3月25日下午，以小组为单位开展植物生长过程我知道活动，在活动中，同学们把种植的过程和大家交流，进一步加深了对植物的了解。
这次活动的主题是“绿色畅想”，通过这次活动，同学们对植物的认识进一步加深，提高了环保意识、生态意识，为学校和社会增添了绿色。现在，全体学生爱护绿化的风氛蔚然成风，人人争做护绿小卫士，大家都愿意为学校的绿化出一份力。
植树节小学实践活动
暖风习习，春日和煦，我们迎来了一年一度的植树节。为响应国家植树绿化的号召，使学生充分了解有关树木的知识，了解植树节的来历及其远大意义;进一步了解树木与人类的密切关系，提高学生保护树木花草的责任感;增强爱护树木的能力，我校在3月7日——15日组织全体队员开展“绿化环境，美化人生”活动。现将活动总结如下：
一、健全机构组织，加强监督。
学校成立了由黄树君校长为领导组长，具体布署和实施植树节活动。做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，确保“绿化环境，美化人生”活动有序开展。
二、加强宣传，提高认识。
为了使“绿化环境，美化人生”活动人人皆知，学校加大了活动的宣传力度，通过3月7日国旗下讲话向全体少先队员宣传环保知识，提出倡议，发出号召：珍爱绿色，珍爱我们共有的家园;利用主办宣传橱窗、黑板报、主题班会课开展学习“植树节口号标语”和围绕“植树节”开展主题班会活动，等来大力宣传本次工作的重要性和必要性。通过开展“绿化环境，美化人生”活动，全体师生认识到绿色与个人、学校、家庭和社会息息相关，激发师生共同参与绿色行动，保护美丽家园行动中来，营造播种绿色，播撒文明的校园。
三、落实组织，开展以植树节为主题的专题系列活动。
(一)各年级中队主题活动
1、3月8日一、二年围绕爱树主题，进行树类知识讲座。有平台的班级利用网上资源向学生介绍树的知识;没有平台的班级，班主任则带队员到操场绿化对他们实行实地实物讲解树类知识。
2、3月8日至13日，三至五年级各辅导员组织队员开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容都是以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主。孩子们充分精心设计，仔细查找资料，编办出了一张张版面精美，内容丰富的环保小报。
3、六年级：围绕“植树节”主题，以爱护树木、保护环境为主，撰写了观察日记和作文，通过这次活动使少先队员进一步了解了植树节的意义，知道了爱护花草树木的重要性，加深了我校师生的环保意识。进一步加强了学生的思想道德建设。今天在孩子的心里播撒下绿色的希望，明天他们就能在保护自然中收获幸福。
(二)全校主题活动——“我为校(家)园穿新衣”
1、“我为校园穿新衣”大扫除活动。
结合学雷锋活动，我校还开展“我为校园穿新衣”大扫除行动，各中队辅导员组织学生清除本班环境卫生和校园卫生死角，给校园的绿化带浇水、捉虫、拔草等。清洁过的校园更加美丽，浇过水的花草仿佛更加鲜绿，学校仿佛又增添了一道春天的风景。
2、“我为家园穿新衣”捐款、植树活动。
拔草实践报告 第5篇
劳动节五天的假期一挤眼就过去了，虽然这次的五一，我没有跟家人出去旅游，也没有跟挚友一起出去玩，但是这次的五一对我来说，却是我度过的全部假期中最有价值和意义的一次假期。因为，在这个假期里，我通过我自己的劳动，收获到了许多乐趣，也体会到了我爷爷奶奶平日里的辛苦，更加的让我懂得了去爱护他们，孝敬他们。 五一劳动节的第一天，我们一家来到了我乡下的爷爷奶奶家。因为在假期的前几天里，奶奶打电话来说爷爷最近的身体不好，想让我过去多陪陪他，所以我们一家人就坚决放弃了原定出省旅行的安排，开车来到了乡下。还没到家，我就望见奶奶早已等在了家的大公路旁边。进了爷爷奶奶家后，我才看到躺在床上不停在咳嗽的爷爷，看到爷爷生病的样子，我心里也忍不住难过起来，想为爷爷做点什么。 后来经过我父母的提点，让我知道了我可以为我爷爷奶奶干一些家务活。于是二话不说，我拿起抹布就干了起来。起先里里外外的从卧房，擦到客厅，再从客厅擦到厨房。因为乡下的条件不是很好，许多东西都旧了，擦起来也特殊费劲，那一个下午我就在擦各种家具和餐具中度过了。虽然累了一下午，但是在其次天的`时候，我要接着帮爷爷奶奶做家务的热忱任然不减，又起先了新一轮的打扫。 在这一天的上午，我先是帮奶奶喂了鸡，后又帮奶奶打扫了鸡圈，在打扫鸡圈的时候，我的内心是很崩溃的，因为鸡圈里到处都是鸡屎，而且还到处充满了难闻的臭味。但是看到奶奶辛苦的样子，我又抓紧抢过了奶奶手里的工具，不顾脏的干了起来。在下午的时候，我就起先进行里里外外的拖地任务，把整个房间都拖得干干净净，明晃晃的。到了晚上要睡觉的时候，我才发觉我的腰痛的厉害。我这才能了一天就腰痛，更何况爷爷奶奶岁数还这么大，他们每天都要干这么多的活，还不加上田地里的农活。 所以趁着这个机会，我要帮爷爷奶奶做更多的事情，到了第三天，我起先下田地干农活，到了第四天，我起先学着为爷爷奶奶打算做一次饭。假期的第五天，我就回去了。虽然，在这个假期里，我没有休息一天，都在劳动中度过了。但是能帮爷爷奶奶分担了这么多家务活，我心里是非常甜蜜和华蜜的。
拔草实践报告 第6篇
一、实践背景
作为一名城市长大的孩子，我对于农田和农活一直充满了好奇与向往。因此，我决定利用今年暑假的时间，在父母的帮助下，深入体验家中的农活。
二、实践过程
1. 初期准备：我首先向父母请教了关于农活的基本知识，包括耕种、灌溉、除草、收割等各个环节。然后，我准备好所需的农具和防护用品。
2. 实地操作：在父母的指导下，我亲自参与了耕种、灌溉、除草和收割等农活。我认真观察父母的示范动作，并努力模仿。虽然过程中遇到了许多困难，但我都一一克服。
3. 反思总结：每天劳作结束后，我都会对当天的实践进行反思和总结。我思考自己在操作过程中存在的问题和不足，并寻求改进的方法。
三、实践收获
1. 技能提升：通过这次实践，我掌握了基本的农活技能，包括耕种、灌溉、除草和收割等。这些技能不仅让我更加自信地面对未来的生活和工作，也让我更加珍惜每一份劳动成果。
2. 身心成长：在参与农活的.过程中，我体验到了劳动的艰辛与乐趣。我感受到了身体的疲惫和心灵的满足。这次实践让我更加成熟和坚强。
3. 对农村的认识：通过这次实践，我更加深入地了解了农村的生活和文化。我看到了农民们的辛勤劳动和坚韧精神，也感受到了农村的宁静和美丽。
四、总结与展望
这次在家干农活的暑期社会实践让我收获了许多宝贵的经验和感悟。我不仅提升了自己的技能水平，也实现了身心的成长。在未来的学习和生活中，我将继续保持对农活的热爱和关注，并努力为农村的发展贡献自己的力量。同时，我也希望能够通过更多的实践活动来丰富自己的阅历和见识。
拔草实践报告 第7篇
观光农业是把农业与旅游业结合在一起，利用农业景观和农村空间吸引游客前来观赏、游览、品尝、休闲、体验、购物的一种新型农业经营形态，即以农、林、牧、副、渔等广泛的农业资源为基础开发旅游产品，并为游客提供特色服务的旅游业的统称，也称旅游农业、乡村旅游等。农业旅游主要是为那些不了解农业、不熟悉农村，或者回农村寻根，渴望在节假日到郊外观光、旅游、度假的城市居民服务的，其目标市场主要在城市居民。农业旅游的发展，不仅可以丰富城乡人民的精神生活，优化投资环境等，而且达到了农业生态、经济和社会效益的有机统一。
如大家所知现在观光农业的发展日新月异，特别在我的家乡马鞍山一带位于安徽省和江苏省的交界处由于风景宜人，气候温和是作为生态农业园的理想地点。在我们那里有：春盛生态农业园、姚家寨生态农业园以及银塘生态农业园等。周围的经济发展也十分迅速，有相应的配套基础设施，以及人们对于生态农业园的出行意愿。
在假期中，我去了某家生态农业园。该生态农业园在市郊。占地面积上百亩主要的娱乐活动有：餐饮、垂钓、采摘、住宿、棋牌等。其交通十分便利位于主干道旁，并且在市内可直接乘坐公交车到达。在实习过程中我学习到了不少经验也发现了一些问题。
先来谈谈经验。首先这家农业园的选址十分好。位于市郊的主干道旁，在市内可以直接乘坐公交车或者自驾到达。
第二，环境优美，景色怡人。该农业园的环境还是很好的有人工景观，有农业设施有自然风光。
第三，充分利用自身产品。农业园集种植，养殖一体。有土鸡蛋，鱼，本猪，水果，蔬菜等。这些都是绿色食品在对来观光园的游客销售之余也可对外销售，这样可以从一部分解决旅游淡季的资源空闲问题。
说完了优点我还想说说其不足。我觉得不足主要有三点：
一、管理不善。
二、规模太小。
三、缺乏企业目标。
下面我来详细解释一下。
第一点，管理不善。是因为这个农业园主要是家族经营管理分工不明确上级的想法不能有效的传达和执行。并且管理者水平有限，其他员工的决策参与度很低，并且工作热情不高。给我留下的印象就是大家都在混日子，靠天收指望顾客自己上门并不在意自己的服务质量。家族式的管理团队也使奖惩不是那么明确缺乏竞争力。这样做的结果就是服务质量低下，企业一潭死水。
第二点，规模太小。这是一个发展的问题随着资金的加入和经营会扩大的。我这里主要想说：游玩的项目太少！目前那里只有采摘和钓鱼剩下的只有餐饮和棋牌。这会让不想钓鱼又不想棋牌的顾客感觉无事可做十分无聊，我觉得可以增加一些室内娱乐的活动项目。比如：卡拉ok，健身房，游泳池，浴室。要给人一种把酒店搬到了大自然中的感觉。另外室外的活动也可以增加一些如：爬山，体育活动，烧烤，观看当地的特色的表演等。
第三，缺乏企业目标。这是个很常见的问题，现在的社会正往一种浮躁的方向发展，人人都想大捞一笔走人并没有把企业做大做长远的打算。每个企业每个公司想要做大做强没有几代人的努力是不行的。但是这些企业的名字会载入史册为后人所敬仰，所学习。所以企业的目标十分重要！在管理学中企业的决策时摆在第一位的，一个企业一个公司如果没有自己的梦想，没有自己的目标的话这个企业再大也只是个空壳。而这个目标是值得企业里每个员工为之奋斗为之奉献的。把企业的梦想变成员工的梦想，这就是管理者应该做的事。而管理者第一个要做的就是建立大家共同的梦想。没有目标的企业绝无前途！而观光农业的目标就是把旅游服务业与农业相结合，说到底这还是服务业要以顾客为上。所以服务顾客满足顾客的需求才应该是我们的目标！
1、促进经济增长功能。未来12年间，中国旅游业将保持年均的增长速度，其中个人旅游消费将以年均的速度增长，企业/政府旅游的增长速度将达到，到2020年，中国将成为世界第一大旅游目的地国和第四大客源输出国。到2012年中国旅游总收入占gdp的比例将从XX年的达到8%。因此，作为六大新兴消费热点行业之一的旅游行业，在今后几年内将存在重大的投资机会。通过这些力争也足以表明他的前景是可观的。
2、示范传播功能，有现代农业高科技的示范，推广和传播职能。说它具有示范性，是因为，在这里我们还有一个基地，在基地上，我们发展生产，种植养殖多样化，把我们的产品推出市场，在市场上把我们的名字打出去，通过产品来传播我们的旅游示范园。农产品的推广带动了我们经济上的发展，像那些无公害鸡蛋，走进了市场，进入了千家万户，它的名字已经走出了家门，很快传播开来，这一典型的例子足以说明了它的传播性。
3、观光休闲度假功能，现代高科技农业经济可持续发展的重要补充手段。
观光休闲是此生态园的特点，现在人们都是紧张的忙碌着，快节奏的生活，把很多人都绷在了弦上。放松心情，这里是最好的选择，快节奏，把你我都累得无法呼吸，来到这里你就会有种进入了世外桃源的感觉，其实陶渊明的世外桃源也不过如此。而且，这是现代高科技发展的社会，应用高科技手段，更加完善环境，可以做到古代人做不到的事情，体现高科技的力量。旅游观光农业是以农业和农村为载体，农业与旅游业边缘交叉的新型产业。它不仅具有生产性的功能，还具有改善生态环境质量，为人们提供观光、休闲、度假的生活性功能，被誉为21世纪的新兴产业。以北京为例，发展旅游观光农业的收入已达到农业总收入的30%以上。云南省作为有着悠久历史的'农业大省，大力发展旅游观光农业，实现农业与旅游业的最佳结合，既符合本省农业结构战略调整目标，也在一定程度上顺应了世界生态旅游发展的大趋势。现代社会，人们渴望能在优美的环境中放松、休闲。于是，回归田野、自然的观光农业就成为人们最好的选择，吃农家饭、住农家屋、做农家活、看农家景成了新的热点。据专家介绍，观光休闲农业，在日本、美国等发达国家20世纪70年代就已形成产业规模，进入90年代，随着我国人民生活水平的提高观光休闲农业也应运而生。生态观光农业园主要是以发展养殖、种植园为最主要的经营项目，养殖和种植品种力求做到新、奇、特。在养殖品种中，可引入市场销售情况较好、人人爱吃的动物及特色品种。种植项目应引进速生、抗病丰产、好看、好吃，或外观奇特的产品。
我在这实习期间我担任导游性质的工作，我每天面对的不再是学生，而是更多陌生的面孔，我渐渐的发现自己专业知识不熟悉，给他们、自己带来的困扰，但我来到这里也很开心。这里似乎有种神奇的魅力，在这里，展现在我眼前的是一片绿色，是希望的指示灯，是幸运的号码牌。看到这些植物我发现你对它说话时它是有感知的，虽然我不知道它的语言，但我也会用心去呵护，微笑每一天的对待他们，渐渐的我发现他们也在对我微笑。
这里不仅仅是一个生态园，更是许多许多生命孕育的地方，我每天与它们在一起，真的很有趣啊。这里有一个瓜果园里面有很多奇异的瓜果，比如：鶴首，你别说，它的形状和仙鹤还真有几分相似呢，还有黑子南瓜，顽皮小孩，胡须瓜，金童玉女，等等。生态园因为有了它而变得不一样了，它是一个集观光休闲为一体的园区，来这里的游客大多数是昆明的市民，这里的交通并不很方便，但是还是有很多人慕名而来。刚来到这里的时候我就有个疑问，“为什么这里会被这么多的人所喜欢呢？”时间久了我才了解，它有它的可贵之处、特别之处。在这里你看不到尘事的喧嚣，这里的空气是新鲜的，天空是蓝色的，草儿是芬芳的，充满爱的味道。在这个瓜果园里它还设计了休息的地方，当游客们走累了的时候可以在瓜棚里休息，喝茶、聊天、打牌。这里还有冷饮，小吃之类的东西，就像是渡假村一样，在忙碌了一个星期之后，有一个这么宁静幽美的地方可以放松一下也是不错的。生活水平在不断提高，工作的压力也在不断高涨，它就像弹簧达到一定程度就会断一样，幸亏有这样一个可以放松的地方，可以让忙碌的生活缓解一下。
今天是一个特殊的日子，我到瓜果园里工作了。我所接触的是更多陌生面孔。似乎一切又都是新鲜的了，但是其实我已经和他们相处了三个月了。我们的瓜果园现在开始换季了现在是一批新的生命正在孕育。望着它们我感到很开心，仿佛看到了希望的小苗在快乐地成长。阳光洒落，微风抚过，它们也在随着旋律而舞。大自然是神奇的，把这里装点如此美丽。我渐渐地被这里的一切所吸引。每当我迎着阳光和他们在风中摇曳的时候，感觉自己就是他们中的一员。这些天我发现，他们长大了，这时我才发现时间逝去了，也让我渐渐的明白自己并不是一棵植物你也需要成熟，不仅仅是成熟，更重要的是成长。记得有一次，一群幼儿园的小朋友来我们这里参观。我作为他们的导游，我向这些小朋友介绍了整个园区。看见他们用稚嫩的表情问我这是什么，那个叫什么的时候真的好有趣啊，我们这里还种有仙客来，我就像这群天真的孩子们讲述了一个美丽的传说，每个小朋友听得都津津有味，这时我有很强的自豪与满足感。当他们要离开的时候真的还有些舍不得呢。我用我的微笑送走了这一群个小朋友，他们给我的并不仅仅是一个微笑，更是一段回忆，一段童真。
4、科普教育功能，面向学生和市民的学农的实践基地，也是休闲旅游区。通过科普来体现农业的价值，来让更多的人来了解这里，这也是园区的主要思想，因为园区的主题思想就是以“农业科技与生态旅游”为宗旨，突出现代农业高新技术的组装和应用、示范，以体现其经济型。打造一个农业与旅游业有机的紧密结合，相得益彰的品牌，并通过科技农业、生态农业景观，通过旅游载体，推进优势农产品产业带建设，有增强了示范辐射的功能。以此奠定农业旅游项目发展的基础，探索出一条传统农业走向现代化、都市化、商品化的新路子，同时带动周边地区农村经济的发展，促进农民增收。该园区现新增农业科技培训中心一栋，内设三个大会议室，约200㎡，一个小型会议室，20㎡，一次性可容纳340余人的会议室。园区可以长年无休的向公众开放，有开放式的草坪广场XX㎡，可举行较大型的各类户外活动，有意可容纳500人同时就餐的餐厅。示范园以展示现代农业高新技术—蔬菜无土栽培技术（水培红薯，水培草莓，基质栽培番茄等）和种植展示特色瓜果蔬菜活体植株为特色。
农业旅游是旅游与农业交叉形成的新型旅游产品,它融农业生产、观光、修身、参与、体验、习农、品尝、购物、娱乐、度假等等为一体。它的理想境界是开化而不失原始风味，文明而充盈鸟语花香,现代感十足而又满溢楚辞汉赋唐诗宋词的诗情画意。当越来越多的人徜徉在田园风光之中的同时,也给当地农业建设注入了无穷的活力。我国地大物博,民族风味浓郁,应借鉴国外经验,大力发展我国的农业旅游,使之成为我国旅游业与农业新的增长点。由这次的农业旅游的活动，我们深切地明白，以富民为根本，以当地实际为基础，以市场需求为导向，正是唯亭镇走向富裕之路的诀窍所在。在工业化高度发达的今天，农业、农村怎样才能求得更好的生存和发展，唯亭镇为我们做出了出色的示范，她的致富经验值得我们加以推广和借鉴。通过我们自身的体验，唯亭镇浦田村的农业观光游的前景是光明的，正因为如此，大力开发地方特色的农业旅游对农村经济的发展是具有巨大的促进作用。如此的农业的多元化发展对加快农村经济发展，提高农民经济收入，加快实现农村现代化，缩小城乡经济发展差异具有巨大的作用
拔草实践报告 第8篇
在我家后面，有一块小小的、神奇的菜地，只要我一有空，就到菜地里拨草，捉虫，玩找宝贝的游戏。
有一天，我和妈妈一起经过小菜地，看到小草比小菜苗长得更生机勃勃，好像要占这个小菜园一样，我看了，马上跟着妈妈一起拨草，起先我把好多可怜的小菜苗一起拨掉了，然后妈妈教了我哪些是小草，哪些又是小菜苗，这样我就不用担心拨掉菜苗了，经过细细观察发现了一些小小的秘密，有一些小草长在小菜苗旁边，想蒙混过关，可是它逃不过我的火眼金睛哦。
经过半个小时的劳动，我们像卫兵保护城堡一样，把那些小坏蛋给消灭掉了，坚决不让它们侵犯我们的领土。
拔草实践报告 第9篇
开学了，同学们都高高兴兴地来到了学校。学校的景象令我们大吃一惊。操场里的草经过一个暑假的生长，除了篮球场，它们几乎把整个操场都覆盖了。有的竟长得比人还高。活像一棵棵小树。这让我们怎么上体育课呢?于是，学校便组织了一场劳动――除草。要求三至六年级的同学都参加。于是第二天我们便带着工具到到学校，准备除草。
开始除草了，我心想：这么多的草，什么时候能铲完呀!草这么深这么粗，怎么铲呀!我不禁有些害怕。哎，怕有什么用，还是慢慢干吧!
在老师的指挥下，这时两位身强力壮的同学扛着两把大铁铲，走进“密林”在前面为我们开路。我们跟在他们后面把路从两边加阔，没拿工具的`则跟在我们后面捡草，然后运走。大家都干得热火朝天，汗流浃背，却没有一个人休息。经过一个多小时的与草激战，我们终于杀出了一条“草”路，到了对面，那两个同学也累得气喘吁吁。又有两个身强力壮的同学接过原来两位同学的铲子继续“战斗”。这时英语教师也扛着一把铁铲前来为我们助陈。大家一看老师也来了，更是倍受鼓舞。干得更加带劲了。只见老师挥动铁铲，呼呼几下，草就倒下了一大片。真可谓是老将出马――一个顶俩。在老师的带动下，我们很快就铲了一半了，这时，班长把女生也叫了过来，让我们男生休息。一会又让我们男生干，女生休息……就这样我们干了半天，可还没干完。下午我们又干了半天，总算干完了。虽然很累，但是，操场却换上了新装，原来的一棵棵“小树”没了，遍地的狗尾草和大根草没有了，操场又恢复了原来的模样。我心里别提多高兴了。真是“干前吓一跳，干后才知道呀!”
通过这次劳动，我懂得人多力量大的道理。只要大家团结起来，坚持不懈，持之以恒，什么困难都能够解决的。
拔草实践报告 第10篇
一、实践背景
随着学业压力的逐渐增大，作为高中生的我们，大部分时间都沉浸在书本知识的学习中，与日常生活中的劳动实践渐行渐远。然而，劳动不仅是生活的必备技能，更是培养责任感、锻炼意志品质的重要途径。为了更好地理解劳动的价值，提升自身综合素质，我利用课余时间积极参与家庭劳动实践活动，在劳动中成长，在汗水中收获。
二、实践目的
培养独立自主的生活能力，掌握基本的家务劳动技能，如洗衣、做饭、打扫卫生等，以便日后能更好地照顾自己，适应独立生活。
增强家庭责任感，通过分担家务，体会父母平日里操持家庭的辛苦，学会感恩，增进与家人之间的情感交流。
在劳动过程中，磨炼自己的耐心与毅力，培养细心、专注的做事态度，将劳动中所展现的精神品质迁移到学习中，促进学业进步。
三、实践内容及过程
（一）烹饪实践
在妈妈的指导下，我开启了烹饪学习之旅。从简单的家常菜入手，如炒青菜、煎鸡蛋。刚开始，我连洗菜都手忙脚乱，青菜上常常残留着泥沙，在妈妈的耐心示范下，我逐渐掌握了正确的洗菜方法：先将青菜浸泡在水中，轻轻揉搓叶片，再换水冲洗，确保干净无杂质。
煎鸡蛋看似容易，实则暗藏技巧。第一次尝试时，我直接将鸡蛋打入热油锅中，结果蛋液四溅，场面一度混乱。后来我才知道，应该先将锅烧热，再倒入适量油，油热后轻轻敲开鸡蛋，让蛋液缓慢流入锅中，小火慢煎，适时翻面，这样才能煎出金黄完整的鸡蛋。经过多次练习，我慢慢熟练起来，能独立完成炒土豆丝、红烧肉等较为复杂的菜品，看到家人品尝我做的饭菜时满足的表情，内心充满成就感。
（二）家居清洁
周末的大扫除成为我劳动实践的重要战场。我负责打扫自己的房间，从整理书桌开始，将杂乱无章的书本、文具分类整理，擦拭桌面，让书桌焕然一新。接着是扫地，角落里的灰尘总是难以清扫干净，我便蹲下来，用小扫帚仔细清理，确保不留死角。
拖地是个力气活，刚开始我掌握不好力度和水量，地面总是湿漉漉的，还容易留下脚印。经过摸索，我发现先用半干的拖把将地面灰尘拖净，再用湿拖把重点清洁污渍处，最后用干拖把擦干，这样拖出的地面既干净又干爽。在打扫客厅、阳台等公共区域时，我和家人分工合作，擦拭家具、清理窗户，让整个家变得整洁明亮。
（三）衣物洗护
以前从未关注过衣物的洗涤细节，总是一股脑地将脏衣服扔进洗衣机。这次实践让我学会了区分不同材质的衣物，如棉质、麻质、化纤等，了解它们各自适宜的洗涤方式。对于棉质衣物，我会先用洗衣液浸泡一段时间，再轻柔搓洗领口、袖口等易脏部位；而丝绸衣物则需要用专门的洗涤剂，轻轻手洗，避免损伤面料。
晾晒衣物也有学问，要根据衣物大小、材质合理选择晾衣架和晾晒位置，避免衣物变形、褪色。学会了使用熨斗熨烫衣物，让褶皱的衬衫、裤子变得平整有型，看着一件件整洁如新的衣服，心中满是劳动后的喜悦。
四、实践收获与体会
（一）技能提升
通过这次家庭劳动实践，我切实掌握了诸多实用的生活技能。烹饪方面，从对厨房的陌生到能熟练制作多道家常菜，能够根据家人的口味合理搭配食材、调味，甚至还学会了一些菜品的创新做法；家居清洁上，我能高效且高质量地完成房间及公共区域的打扫，让家始终保持整洁温馨；衣物洗护技能也让我告别了以往的 “粗放式” 洗衣，懂得呵护衣物，延长其使用寿命。这些技能的提升，无疑为我未来的独立生活打下了坚实基础。
（二）情感升华
在劳动过程中，我深切体会到了父母平日里的艰辛。他们日复一日地操持家务，默默付出，从不抱怨。如今，我分担的只是一小部分家务，却已感到疲惫，而他们多年如一日的坚持，该是多么不易。这份感悟让我更加懂得感恩，主动关心父母，与家人的关系愈发亲密。吃饭时，看到家人开心享用我做的饭菜；休息时，身处整洁舒适的房间，我由衷地感受到自己为家庭带来的温暖与幸福，这种情感的回馈远比任何物质奖励都珍贵。
（三）精神磨砺
劳动并非总是一帆风顺，其间遇到了诸多困难，如烹饪时的失败、清洁时的反复返工、洗衣时的手忙脚乱，但我从未放弃。一次次的尝试，一次次的改进，让我的耐心与毅力得到了极大锻炼。我学会了专注于当下的任务，细心处理每一个细节，无论是切菜的厚度、拖地的`力度还是洗衣的水温，这些对细节的把控逐渐内化为我的做事态度，并悄然影响着我的学习习惯。如今，面对学习中的难题，我不再轻易退缩，而是以劳动中培养的坚韧精神去攻克它。
五、总结与展望
这次家庭劳动实践活动是我高中生活中一段难忘的经历，它让我在书本知识之外，收获了生活的智慧与成长的力量。劳动不再是枯燥的任务，而是连接家人情感、塑造自我品质的桥梁。未来，我将继续保持劳动的热情，不断探索新的劳动领域，提升技能，将劳动精神贯穿于生活的方方面面，努力成为一个全面发展、对社会有用的人。
拔草实践报告 第11篇
新学期的第一天下午，学校组织了锄草劳动。
教学楼旁边的一块煤渣地，杂草已有一尺来高，这是我们的“战场”。老师分配了任务，同学们拔的拔，扯的扯，不一会儿，空地上堆起一个小小的草堆。可越往里边，草长的越扎实，根连根，又扎得深，仿佛是孙悟空施了定身法，任凭你左扯右拔，草纹丝不动。唉！望着一大片“草原”，大家都有些泄气。
“快来呀！卷草皮！”何保奇的叫声吸引了大家。你看他用力扯起一连串草根，边抠边翻边卷，就像卷地毯似的，一卷一大片，真是好主意。大家三个一群，四个一伙，学他那样，向杂草发起了“进攻”。
草堆堆得快一人高了。休息了一会儿，老师又下达了“运草”命令。大家各显神通。有的抱起一团草，有的找两根棍，交叉搭起一个“轿子”（抬草）。我们像一只只忙碌的小蚂蚁，来来去去的终于搬走了那些草。
夕阳西下，大家你看我，我看你，一个个跟灰猴似的，不禁会心地笑了。因为这次劳动磨练了我们这些“小皇帝”、“小公主”的意志，又美化了校园。
时间慢慢的走了，星期五来了，王老师看见花圃里这么多乱成一团的杂草，就在上课的时候吩咐我们，说要把花圃里的杂草消灭干净，叫我们中午上学的时候带一个口袋来，下午用我们洁白的双手把杂草一网打“净”。
时间一分一秒的过去了，下午终于来到了。可是我这个马大哈竟然把除草的事忘得一干二净了，当我疑惑的看着同学们拿着口袋都往教室外面走时，心里还在想：这些同学带口袋干吗?他们上课又不呕吐。这时我脑子里有什么一闪而过，我才知道今天要除草!我晕。
我急忙也拿起口袋，跟着同学们来到了花圃，由于走得急，一不留神猛地一扑，摔到了地上。同学们见了哈哈大笑，我脸都红了。下次再也不要把事情忘记了。
终于“开工”了，我们像在搜索“地雷”一样，仔细在花草中搜寻着杂草。有的杂草长得像花草，与花草乱在一起都分辨不开，但是我一个“火”眼“金”睛，就认出了它们，用一个“连环爪”把它连根拔起。有的轻轻一拔就起来了，还有的草，根长得非常深，一拔只把草叶子拔掉了，它的根还牢固的立在土里，雄赳赳的，似乎在向我示威：嘿!你拔不掉我吧。我心里一想，怎么才能把它拔出来呢?终于我想到了一个好办法，用小木棍撬!当我用小木棍，把这雄赳赳的小草连根撬出来，拿在手里骄傲的对小草根说：“怎么样?你还不是被我撬出来了吗?”
王老师见垃圾多了，就叫我与唐龙、蒋相杰等人一起去倒垃圾。我们抬着一大堆草，把“它们”倒进了垃圾场。经过我们不懈的努力，这片长满杂草的花圃，被我们这些“小卫士”清理得干干净净。我们高兴的回到了教室。