派出所的实践报告 第1篇
今年以来，犍为县公安局聚焦“派出所主防”目标定位，紧紧围绕“深耕善治”深化推动勤务改革，助力派出所工作体系变革重塑，提升派出所“主防”能力，全县黄赌、交通、打架斗殴警情同比下降、、，电诈发案、案损双下降。
（一）精准布防，明确主防内涵。围绕“如何提升主防重点能力”，结合党政要求、群众期盼、社会需求和民警意愿，学习参考先进区县派出所核心战斗力指数的经验做法，明确了“防警情能力、防案件能力、防风险能力、防事故能力、防执法问题能力、防违法违纪能力和共建共治共享能力”等7大能力作为“主防”主要衡量的重要指标，并细化确定41项具体评价指标，依托“三每”“六每”“十二个管好”机制，实现可知、可视、可感、可量化。通过搭建“派出所主防”的框架结构，进一步引导派出所强化“主防”理念，厘清“主防”重点，明确“主防”路径，从而实现“基础牢、出事少、治安好、党和人民满意”的工作目标。
（二）指数评防，感知主防态势。坚持用数据衡量和评价“主防”成效，以“三个一”感知“主防”态势，即“一体评分”，围绕7大能力41项指标，精心研究制定量化赋分规则，每项指标设置相应阈值，以实打实数据体现“主防”工作成效；“一表展示”，依托县局“绩效办”研发派出所绩效实时评估体系，通过每日人工收集分析，生成“评估表”，采取抽取和警种部门评估赋分相结合方式，以月、季、年为单位自动计算生成全局和各派出所“主防”指数；“一键应用”，通过“狼烟”工作平台实时报备勤务，进行横向、纵向比较，聚力发现各派出所“主防”工作漏洞，有针对性采取整改补短措施。今年以来，共对3个派出所在矛盾纠纷排查、盗窃案发率等指数浮动异常情况发出提醒单6张，指导派出所精准补短15个。
（三）合力助防，强化主防支撑。深入推进“深耕善治”暨“三大工程”，通过加快推进玉津派出所“两队一室”建设，迭代升级片区联动社会治理工作站，提升非警务警情分流处置效率，依托警种主战工作机制，牵引落实派出所负面清单，派出所处警量、办案量同比减少、，真正为派出所减压减负。深化“情指行”一体化作战机制改革，通过建立视频作战单元、城区“1+4+N”快反循环巡防机制，共支撑破案6件，协助派出所抓获嫌疑人19人次，处置紧急警情2起，找回走失人员6人次。以“办不成事”“最多访一次”等服务窗口，补充完善执法规范全流程闭环监督机制，将队伍日常监督管理工作纳入监督管理体系，实现对执法监督和队伍管理精准分析研判和智慧监管，共整改队伍管理和执法问题9个。
派出所的实践报告 第2篇
通过这次社会实践，让我进一步认识了公安，认识了社会，也认识到公安在社会中的重要作用。通过对社会实践中自己表现的反思，我发现了自身的一些不足之处，并深刻认识到：
1.理论是基础,社会实践经验是关键。在一个多月的社会实践过程中，我深深感到自己所学知识的匮乏、眼高手低。通过社会实践我发现自己很多不足。我有时发现知识倒是掌握了，但如何运用却不知从何着手，甚至素手无策，这就是社会实践经验重要性的体现，经验往往能提高效率。
2.提高自身素质，适应社会发展需要。警察是社会秩序的维护者，他担负着保障人民安居乐业和维持社会秩序稳定的重任。作为有志于从事人民警察职业的人，培养良好的素质是极为重要的，这包括专业知识、职业形象和执业纪律、人格魅力等素质。同时这也是提高行政管理效率和构建和谐社会的重要条件。
3.社会实践对加强和指导学习的作用。第一，对我们在讨论某个案件的重要问题适应该广泛地查阅资料，弄清理论上在这一问题上主要哪些观点，社会实践之中又倾向于哪种观点，不仅易于和他人的思路和想法接轨，丰富自己的思维。更使做到有重点的学习，有重点地掌握所学到的知识，有重点的学习理论界的重要观点。第二，我们应该虚心听取各种意见，应该多注意，想想该如何应对，这样对我们今后的学习和工作会很有帮助的。第三，注重锻炼培养自己的逻辑思维能力和灵活应变能力。对于一名好的法律职业者来说这些是必不可少的。而且也要常写一些文章，以锻炼自己的写作能力和表达能力，这也是综合培养，有利于提高自身的法律思维能力。
虽然法学专业学生所面临的法律现状和就业前景仍然严峻，我自身面临的问题也很多，让我明白作为一个法律人的不易和艰辛。也明确了自身努力的方向，总之，一段快乐的社会实践给我的人生注入了更加丰富的血液，为我的法律职业者之良好的基础。
派出所的实践报告 第3篇
短短的一个多月的社会实践时间，一眨眼就过去了。这一段社会实践时光，对我来说既充实又充满新鲜感和挑战性。在这段时间里，我学会了给办身份证的群众照证件相，帮所里完成上边分派的采集DNA样本和指纹的任务，接警和出警,询问当事人，制作各种案件的询问比笔录。在和有经验的老警员一块处理警情时，我学到了很多知识。对于哪些问题应该由派出所处理，处理这些问题的程序，以及派出所做出处罚决定的法律依据有哪些，对于哪些不在派出所管辖范围的事项，如果群众向其派出所报案该怎么办等。我不仅仅知道该如何处理以上问题，同时也对对这方面的专业知识有了更深入的认识。同时，经过这次社会实践，我学会了一些办公自动化的基本技能操作，对电脑办公软件的应用有了很好的掌握，更是明白了“电脑是三大生存技能之一”这句话所蕴含的深刻道理。
派出所的实践报告 第4篇
（一）职能定位不准确。按照现有规定，派出所主要承担治安防范、人口管理、信息收集、矛盾化解、服务群众等职责，但实际工作中，围绕派出所职能定位问题争议不断，很多警种将打处任务直接下到派出所，导致派出所形成“重打轻防”“打防并重”的理念偏差，基础防范工作虚化弱化，出现“打不胜打、防不胜防”的被动局面。同时，派出所在日常工作中还存在疲于应付、找不到工作重点的情形，“万线穿一针”情况现实存在。
（二）条块责任不明确。所队责任划分不够清晰，各层级权责清单未真正形成，业务警种与派出所的关系更多体现在指挥与被指挥方面，服务保障机制未能全面落实，以至各项工作任务和责任层层向下转嫁，甚至部分警种将一些需要更高级别权限、更大区域协调、更多手段支撑的工作摊派给派出所，导致派出所既干不了也干不好。同时，派出所与乡镇（街道）党委政府协作配合还有待完善，矛盾纠纷多元化解机制合力不强，个别问题源头化解不到位，长期得不到解决，导致派出所经常出现被动兜底局面。
（三）警务运行不顺畅。当前，玉津派出所按照部、省、市要求，积极组建“两队一室”，就目前运转情况来看，依然存在职责不够清晰、勤务安排不够高效等情况，指挥支援不强、侦查办案不专、社区警务不实等问题仍有待改善。社区警务虽然按照城区“一区一警务室”、农村“一村一警”配置，但警力“下不去”“坐不住”的情况依然存在，社区民辅警真正沉入社村开展工作的时间无法保障，苗头线索不能第一时间掌握，矛盾纠纷不能第一时间排查，工作很难达到理想效果。
（四）科技赋能不到位。受经费保障、技术支持等多方面因素影响，派出所信息化手段还很有限，尤其是可用于网上监控处置、防范控制、侦查打击的手段不多，警情研判、异常预警等方面更多依赖业务警种。公安大数据权限普遍较低，用以开展隐患排查、侦查打击、碰撞比对的能力还很有限。“天网工程”“雪亮工程”等建设还存在空白盲区，社会监控接入相对较少，容易形成治安死角地带，个别案事件发生前的苗头性、倾向性风险无法及时预警，案事件发生后难以还原事实，造成处警办案费时费力。
派出所的实践报告 第5篇
实习单位：公安局治安大队 实习时间：****
时间就是不断被拨动的钟，分分秒秒都不会有丝毫耽搁，无论你是否在做什么都会感觉到它的流逝，更何况我，一名从事忙碌的公安工作的警校实习生。200*年，我来到市公安局治安大队进行实习工作，在这段时间里，在市局各级领导以及各位民警的关心指导下，我亲身参与了市公安局治安大队的所有公安工作，深刻体会到了公安工作的艰苦和复杂，对如何做好公安工作有了更加深层次的理解。
实习一开始因为专业是治安管理我被分配到了市局治安大队，一个专门管理特种行业和场所的大队。每天都有大量的工作需要去做，初到大队上班。一切的事物都令我感到那般的新鲜，从陌生到熟悉，从简单工作到单独办案。短暂时光的学习让我有不绯的工作经历,复杂而又琐碎的办案过程，都离不开师兄们耐心的指点，整个人与人之间的交流，使初学乍练的我逐渐成熟。
这些都离不开领导的亲切关怀。艰辛工作的同时，又感到了工作的乐趣与人生的价值。不仅使我酝酿四年的专业知识得已运用，还使我懂得办案和做事，更重要的是我了解到怎样待人处世。 两个月的实习生活，难免有困难，也难免是艰辛的，更难免有挫折。入警校时的誓言，在我脑海中重复的出现。人民的寄托赋予我力量，人民的也看到了自己许多的不足之处，需要改进的地方有太多太多。
如今实习工作已经结束，我将带着这次实习的许多宝贵的经验走上正式的工作岗位，我会牢记这段经历，努力使自己在今后的工作中更加成熟，成为一名合格的人民警察!
汇报人：***
时间：**年*月*日
派出所的实践报告 第6篇
我是xx警官学院xx级xx专业的学生，今年xx月份刚开学，按照学校的安排来到xx派出所实习，在这里度过了有意义的半年。如今，半年即将过去，在这里也学到了很多在学校里学不到的有价值的东西。下面就是我半年的学习和生活情况，以及对警察这种职业的一种重新的理解和感触。
刚刚才到这里的时候，就已经认识到了实习并不只是一种单纯工作上的学习，教室也并非只能在户籍室，我们要学习的东西很多，范围也很广，这是我们踏入社会的第一个地方，学到的东西以后进入社会肯定会更有价值。来到这里，应该得到锻炼，有所收获。
来所里实习，意义在于更加全面的认识自己;对于学校和家庭，我们是学生，孩子。现在我们要通过实习，接触社会，让自己变成一个社会人，要进入社会，适应社会的改变和社会的种种并不单纯的现象。并且，通过与社会上不同人不同事物打交道，从别人的眼里，站在一个全新的角度看待自己，了解自己，更加全面的知道自己的能力，性格，重申自己，这样的自我能否适应这个复杂的社会，如果不能，力求改进，不断地改善，这就是我们来这里的目的。
通过这半年的工作，我大概的了解了这个实习工作的地方，这里的生活平淡但是充实，警官们生活的环境比较艰苦，工作也很艰辛。在感叹这里的生活环境恶劣的同时，我也暗暗的佩服这些在这里生活工作的民警们，我们只是半年，而他们在这里这么多年了也没有见到一个抱怨的，警察要的就是这种吃苦耐劳的精神，连这样的苦都吃不了怎么为人民服务?这一点也是值得学习的地方。
还有，我们需要仔细的观察他们在工作中为人处世的方法和思想，提取好的来学习。刚来不久，我就遇到了这样一个案件(案件本身我就不说了，自己想想在派出所遇到了什么)，我认为，不管一个人的业绩如果，首先该做到的就是对人诚恳，不昧良心，先学做人，然后做事。
一个平凡的警察，而非小说中，电影里面的那么神化，生活中的警察，就像我们所里的一样，干得是实事，接触的是真正的老百姓，我们来实习，不仅需要认识警察这种职业，还需要了解我们衣食父母，我们服务的对象——老百姓。
社会上有光明也有黑暗，人心有善良也有邪恶。社会是由人组成的，现象是由人造成的。真实的老百姓，淳朴的，善良的，勇敢的，博爱的，宽容的;龌龊的，肮脏的，贪财的，好色的，欺软怕硬的......不管是怎么样的老百姓,他们都是弱势群体,他们组成了社会,同时又受到社会的影响。我们在户籍室接触的人大部分都是来自农村的，文化水品比较低的老百姓，一个简单的问题需要你给他讲很多遍，还常常有人因为不理解和不信任对我们大吼大叫，甚至使用暴力。耐心好脾气也成了一位户籍警必须的品质。
这次实习让我进一步了认识公安，认识社会，也认识到在公安社会中的自己。同时也了解到自己的不足。知道了学习的重要性，其实学校知识，还是有一部分是有用的，比如说公安专业中的跟踪与反跟踪，治安学，法学，犯罪心理学，不过，我认为有用的课程我们还没有开，如果以后开这样的课一定会好好学。
其次是我发现，在所里，论经验战斗我们比不上那些资深的干警，但我们年轻人的优势在于英语电脑。当然，在局里的同学还需要较强的写材料啊，文字方面的文书能力。在实际工作中，需要学习的是一种思维，以马克思哲学理论为基础的人生观价值观，很强的心理素质和应变能力。这些都来源于我们的书本知识。
派出所的实践报告 第7篇
我社会实践的单位是我们镇上的派出所，来的第二天早上所长召集我们开了一个会议，主要是重新分派一下各自的任务。我们社会实践生由于刚来很多东西都不清楚，所长让我们在第一星期主要是观摩和学习所里的办事规程和熟悉所里的管理规定，并适应这里的生活和工作。
在这第一个星期里，我跟着已经来所里很久的社会实践生陈辉学会了如何给前来办理身份证的群众照相，办身份证算是所里的一项主要工作了，相片的质量会决定群众们是否会拿到证件，我必须做好这项工作让他们满意。身份证图像的采集用的是公安系统的专用软件，照完相片之后要经过它的一系列处理，检测合格后才能上传到户籍室办理身份证。新手要掌握它的功能得花一些时间来练习，几经摸索我总算是熟悉了。终于我可以给前来的群众照相了，照出来的相片在经过处理后，传到户籍室那边，大部分都是很不错的，但也有少部分还存在小问题。经过多次调整后，我对该软件的使用已基本掌握，能过胜任照相一职。这是我来所里最先学会的一项工作，但它和我所学的专业知识联系不太紧密。
接下来，我社会实践的任务就是如何询问当事人、证人以及如何制作询问笔录。所里最那让人激动的时刻就是出警了，太具挑战新了,无论刮风下雨还是半夜三更只要接到群众报警，刘警官都会带着我一起去处理。对于当事人有的需要带回来做笔录，不管多么晚都要做个笔录。每一次陈警官在做笔录的时候，我都在旁边学习，听他们如何提问，都问些什么问题，对不同的案件又该如何设计询问的问题，被询问者回答的纪录过程，以及该如何组织语言进行纪录，如何把握询问的重点和非重点，碰到一些棘手的问题该如何解决等等。这些都是对初生牛犊的考验，我相信通过认真学习和实践，我定能掌握这其中的学问。经过聆听多次询问，我已能够对不同的案件的提问方式了然于心，熟悉询问的程序，对于重点问题的把握以及如何按捺手印。如对一般案件的询问，首先要向当事人宣读或出示“行_力义务告知书”，然后才开始，在询问过程中要问清其时间、地点、起因、经过等必要事项。如对打架斗殴性质的要重点问其谁先动手，用什么打对方，打到了哪个部位，都有谁受伤;而对的证人的询问都要问清其与当事人的关系，在作证过程中告知其不要使用好像、推测、猜测等词。在核对完笔录后，打出纸质文档给当事人查阅，在与当事人口述不一至的地方应立即修改，并在核对无误后在规定的地方按捺上手印。在有经验的干警的指导下，我也对当事人作过几次询问笔录，他给我的评价是总体上符合规范要求，但有的用语有些不妥。我在随后的询问过程中，不断地在改进。