主题教育整改情况报告范文 第1篇
根据市委巡察组工作领导小组《关于认真落实巡察反馈意见整改“回头看”的通知》 (晋巡办发【2018】6号)的文件精神，我单位高度重视，按照巡察整改“五查”任务量化表要求，认真查找自身存在问题，对问题逐一明确措施、认真整改，着力加强长效机制建设，确保整改工作全面推进。现将整改情况报告如下：
一、加强组织领导，落实工作责任
为确保巡察“回头看”工作更好的贯彻落实，晋州市巡察工作领导小组办公室《关于关于认真落实巡察反馈意见整改“回头看”的通知》下发后，我们迅速召开专题会议，认真学习领会《通知》精神，研究贯彻落实措施。及时成立了以党组书记、局长为组长、党组成员为副组长，相关科室负责人为成员的反馈意见整改“回头看”工作领导小组。领导小组按照责任分工，坚持主要领导亲自抓、负总责，专题部署、研究和推进整改落实工作，明确提出问题不解决不松手、整改不到位不罢休。分管领导具体负责、直接抓，层层抓落实，按照“一岗双责”要求，切实加强对所分管整改工作的指导把关，各科室各司其职，密切配合，通力协作，对整改问题逐个落实责任同时，明确任务目标，落实责任，力戒形式主义，不走过场，务求实效。
二、按照“五查”要求，切实做好整改
我单位认真对照《巡察整改“五查”任务量化表》及《市委第二巡察组关于巡察规划局党组的反馈意见》中列出的三个方面10项问题，逐一对照检查，对本单位关于落实巡察反馈意见整改进行“回头看”， 认真查摆，举一反三，剖析工作中存在的薄弱环节，确保自查内容全覆盖。根据巡察“问题清单”，领导班子成员主动辨析问题、挑实责任，科室(单位)负责人主动认领问题、划定责任，全局上下层层带动，深入分析查找问题的根源，逐项制定整改落实的举措经过全面梳理，目前已基本整改完成。
三、巩固整改成果，建立长效机制
重点加强监督，抓好相关措施和制度的贯彻落实。对已经完成的和取得阶段性成果的整改任务，定期开展“回头看”，重点查看问题是否彻底解决到位，看是否出现反弹，查看是否有类似问题发生，查看相关措施是否切实有效，查看建立的制度是否严格落实。通过“回头看”，查漏补缺，巩固成果，确保整改落实有始有终、扎实推进。
市规划局的“回头看”问题整改虽然取得了阶段性效果，但由于很多历史遗留问题形成原因多样、情况较为复杂，还存在很多不足和欠缺之处。下一步，我们将以市委巡察“回头看”为契机，按照中央和省委市委全面从严治党的要求，认真落实市委的决策部署，始终如一地抓好市委巡察“回头看”反馈意见的整改落实，为推动全面从严治党主体责任落实打下更加坚实的基础。具体工作中，我们将对已经完成的整改任务，及“回头看”整改任务，再巩固提高整改成果;对需要较长时间整改或整改不到位的问题，制定有效举措，重点监督检查，确保整改到位;对出现的新情况新问题，立行立改，做到件件有落实，事事有回音。真正通过整改让广大群众感受到巡察整改给我局带来的新作风、新气象、新变化。
主题教育整改情况报告范文 第2篇
《朋友，你好》这个主题的活动中，教师主要让幼儿能在在情感上、生活上尽快地适应中班的生活，提高自我服务的能力，初步学习为他人服务，形成责任意识，克服依赖心理。让他们愿意与周围的伙伴一起玩，学习一些简单的交往技能。如：轮流、等待、谦让、协商等，能与他们友好相处，学习关系他人。愿意参与分享活动，能用合理的方法结交多个朋友，体验同伴间温馨的友谊。
二、养成教育：
1、教师注意引导幼儿观察自然角中种植的植物，让幼儿每天给照顾植物，发现植物的变化。在自然角我们设立了，“你今天照顾我了吗？”“请你和我说说话”“请你给我浇浇水”等一些温馨的语言，引导孩子对自然角产生兴趣。
2、本学期我们班继续开展绘本阅读家长带来了很多的绘本，教师注意培养孩子们的阅读兴趣，在睡前给孩子们进行绘本的阅读活动，同时注意培养孩子们阅读习惯，学习从前往后翻书，提醒孩子爱护图书。引导孩子正确观察绘本中的细节。对个别看书方法不正确的或注意力不易集中的幼儿，教师给予了一定的帮助。
3、在班级中，教师提醒、鼓励幼儿在日常生活中说普通话。对个别发音不正确或地方方言较重的幼儿教师及时的给予纠正，例如周小淇。在集体活动中，教师还有意识的让幼儿学习一些礼貌用语并鼓励他们积极的与同伴交流，是他们在语言方面有一定的进步。
4、近天气忽冷忽热，班级里有个别孩子对天气的变化不能适应，经常生病，需要加强体育锻炼。因为甲型流感的原因，发烧的孩子必须7天才能入园，大部分家长都能积极的配合。
5、继续拓展南京大排档游戏的内容，丰富材料，增加游戏情节。
三、环境创设：
1、教师请家长配合收集了男、女厕所的标记并张贴在墙上，让幼儿了解，帮助幼儿区分男、女厕所。
2、请幼儿将自己小时候的照片带入园布置到墙上，让幼儿在日常活动观察、比较，自由交谈男女生的区别。教师还和幼儿一起开展了游戏“请你猜猜我是谁？”，幼儿活动的兴趣非常大，参与的积极性也很高。通过游戏，幼儿对自己和同伴成长的变化也有了一定的了解。
四、游戏活动：
1、教师在美工区中，增添了游戏的材料，让幼儿尝试设计发型，幼儿通过设计活动，对男孩、女孩在形象上的差别有了更深的了解并把生活中父母、老师、同伴的发型融入到画面中，既丰富了画面又发展了幼儿的想象力。
2、通过“娃娃家”的游戏，幼儿进一步的感受到了“爸爸与妈妈”在家中应分工合作，一起协商，共同游戏。
五、日常活动：
在日常活动中，教师鼓励幼儿进行讨论：男生、女生的差别，还知道幼儿观察男生与女生在生理上、心理上的区别，如：男孩子站着小便，女孩子蹲着小便；男孩子的衣服色彩单调，女孩子的衣服色彩鲜艳，漂亮等，帮助幼儿形成正确的性别观念。
六、社区和家长活动：
请家长多带孩子到公共场所，鼓励他们与别人交往，多结交新的朋友，锻炼他们的交往、协商等能力。
七、社区和家长工作：
1、我们中一班设计了水果大聚会——家庭创意水果拼盘大赛让幼儿在探索中发现，在发现中尝试，在尝试中学习，幼儿在制作水果拼盘的同时，动手切水果、剥水果、拼水果等，激发幼儿的乐趣及动手操作能力。通过与父母共同参与活动，增进与双亲之间的感情，营造和谐的家校教育环境。
2、请家长利用休息的时间带孩子去商场看看男装部与女装部，到公共场所中观察男厕所与女厕所的标记并记录下来带入园，使幼儿认识厕所的标记并知道自己应该上哪个厕所，给幼儿今后的生活打下一定的基础。
主题教育整改情况报告范文 第3篇
一年来，在各级领导的关心、支持和帮助下，在软件园联合党委的领导下，现就本支部20_年主要工作情况汇报如下：
一、积极学习宣传贯彻党的十九大精神
组织党员学习党的十九大精神专题活动情况(开展次数、会议活动情况根据实际情况说明)
月__日，开展____
月__日，组织党员____
____
二、积极落实支部党员发展与管理工作
积极引导本单位从业人员积极向党组织靠拢。截止目前，本支部在册党员_名，其中包括正式党员_名，预备党员_名，空挂党员_名(具体___、___)，失联党员_名(具体是___、___);20_年共吸收_名入党积极分子，发展_名发展对象，新吸收预备党员_名，推进_名预备党员如期转正;同时通过组织排查，在_名失联党员中，经过各种途径取得联系_人，失联找回率达_%，并为_名党员办理转出。
三、扎实推进两学一做学习教育工作
本支部根据联合党委的要求，积极落实支部内的两学一做学习教育工作，20_年共开展_次学习教育，其中涵盖线上_次，线下_次。主要包括：
____
四、落实三会一课制度、开展主题党日活动
按时开展三会一课，主题党日活动。召开支部党员大会、支部委员会(有设置支委的)、党小组会次数，组织党员上党课以及主题党日活动次数，是否按照要求完成。会议活动情况根据实际情况说明)____
(要求：
1.每季度召开党员大会1次以上;
2.每月召开支部委员会1次以上;
3.每个党小组每月召开党小组会1次以上,不设党小组的，以党员大会的形式进行;
4.每年组织党员听党课4次以上;
5.每月组织开展主题党日活动1次以上。)
五、圆满完成基层党组织换届、改选工作。
在上级党委的要求下，本支部于__年__月__日，完成支部的换届(或改选)工作，本支部共_名党员，实际参加_名党员，选举了___为支部书记，___为组织委员、___为宣传委员，___为纪检委员。
六、党员党费收缴与利用情况
20_年，支部管理员每月按时准确设定支部党员的党费标准，及时督促党员交纳党费。在支部内共收到党员党费___元(应交党费数，欠交党费数，完成率;目前欠交党费的党员人数，分别为___，并说明原因)，回拨党费___元;主要用于____、____。
七、厦门党建e家平台使用管理情况
充分利用平台做好党支部和党员管理工作，及时更新和维护平台数据。主要是及时更新支部领导班子信息、党员基础信息、支部所覆盖单位的基本信息等工作，认真对照党支部积分管理中的积分考核情况做好各项工作以提升支部积分。目前支部积分达到__分，_____
八、其他工作
例如1.开展慰问困难党员工作
2.开展___活动(党建活动与企业活动相关的)
____
九、克服不足，落实整改，进一步明确奋斗目标
一年以来，虽然支部工作上也取得一定成绩，但是依然存在很多的不足。
首先，____
其次，____
第三，___
___
针对以上问题，制定如下改进措施。
一是____
二是____
三是____
十、下一步工作计划
1.认真贯彻学习最_支部工作条例，指导支部工作;
2.(联合支部)及时摸排联合支部企业覆盖数，确认支部党员工作单位信息是否准确;积极配合上级党委规范支部建设，选取优秀党员作为支部书记候选人;同时协助上级党委工作，鼓励党员人数超3人企业成立党支部，并协助指导开展支部管理工作。
3.(独立支部)积极响应上级党委要求，探索推动党建工作入公司章程。
4.做好空挂党员管理工作，指导空挂党员转出，避免新增失联党员。
主题教育整改情况报告范文 第4篇
一、领导重视，积极宣传
接到教育局的通知后，我校及时召集学校领导会议，学习通知精神，并及时出台了“消防安全专题教育活动方案”，分发到各老师处，学校召开全体教育会议，积极宣传，营造氛围。
二、形式多样地开展“消防安全教育”活动
1、在3月23日的升旗仪式上，值周老师为全体师生上了一堂安全教育课，课上大队辅导员周传锐从六个方面讲述校园安全的重要及防范措施，要求全校师生掌握消防安全知识，增强消防安全意识。
2、充分利用班会课。班主任老师对学生进行消防知识培训，使学生牢固树立消防安全意识。
3、学校大队部织学生观看“消防安全”的教育宣传片，组织学生分年级观看近年“十大火灾实录”的警示教育视频。
4、3月24日各班进行消防安全知识竞赛以及《如何预防家庭火灾》演讲。
5、以宣传栏，黑板报的方式加强宣传了消防安全知识。
6、3月30日周一，在校长的组织下，我校开展了消防疏散逃生演练活动。这次活动各老师一起制定师生疏散方案，并对学生进行培训。这次活动在没有提前通知的情况下进行的，活动效果非常好。
主题教育整改情况报告范文 第5篇
__局党组坚持以______思想为指导，聚焦我市全面振兴新突破三年行动，紧盯人民群众急难愁盼问题，准确把握“深、实、细、准、效”五字诀，大兴调查研究之风，围绕影响和制约民政事业高质量发展的问题及其根源，深入分析研判、提出对策建议，切实将调研成果转化为解决问题、改进工作的具体政策举措，扎实做好调研成果转化运用“后半篇文章”，以高质量调研推动高质量发展，切实为打好打赢新时代民生攻坚战蓄势赋能、贡献民政力量。现将有关工作进展情况汇报如下：
对标“问题是否解决”，注重在压实责任上聚力用劲。牢牢抓住解决问题这个“牛鼻子”，坚持把调研重心放在梳理问题、排查难题、研机析理、找准症结、明确抓手上，切实推动调研成果从“纸上”落到“地上”。一是推动问题真解决。发现问题是前提，解决问题是根本。坚持分类分层推进问题解决，敢于向问题叫板，对短期内能够解决的，采取有力措施，压实工作责任，明确完成时限，立说立办、紧抓快办;对一时难以破题、解决周期长的，敢于动真碰硬、勇于刀刃向内，建立工作台账，明确任务要求、解决措施、责任单位和责任人，实时动态调整更新，以钉钉子精神狠抓问题整改落实。二是谋划对策最优解。坚持精准施策，对调研中发现的问题，区分性质、程度、影响，注重从创新思路、完善机制、改进方法等方面下功夫，提出务实管用的硬招举措，特别是深入剖析问题背后的顽瘴痼疾，研究形成建章立制的治本之策，推动解决群众急难愁盼问题20余项。三是确保整改见实效。强化督查回访和跟踪问效，推动解决堵点难点痛点问题，以“清单表”、“路线图”、“时间点”等方式，实行台账式推进，动态建账销号，坚决做到紧盯不放、一督到底，真正把调研成果变为发展成果。
对标“现状是否改变”，注重在实际成效上聚力用劲。牢固树立研以致用的理念，注重在调查研究过程中把握问题实质和矛盾规律，及时将调研成果转化为工作思路和具体举措，将前瞻性的调研成果纳入政策储备，促进调研成果最大限度转化为提高工作能力、改变发展现状的实际成效。一是注重把调研成果转化为推动高质量发展的实际成效。细化实化推进全面振兴新突破三年行动的政策措施，__局三年行动方案中明确的18个量化指标、31项重点工作、40个关键衡量指标全部按序时进度高质量完成。成功举办慈善助力全面振兴主题活动，引进优秀慈善项目价值亿元，爱心企业现场捐赠2500万元，慈善事业蓬勃发展。二是注重把调研成果转化为解决群众急难愁盼问题的实际成效。坚持从百姓视角看问题，主动回应群众关切，抓住社会组织、养老服务、儿童福利等方面突出问题，不断完善惠民生、解民忧的制度机制，人民群众的获得感成色更足、幸福感更可持续、安全感更有保障。三是注重把调研成果转化为全面从严治党的实际成效。深入落实全市持续净化政治生态暨警示教育大会精神，召开__局直属机关20__年上半年全面从严治党和党风廉政建设分析研判会议，认真总结上半年工作，深入分析研判民政全领域全面从严治党和党风廉政建设工作形势，对下一步工作作出部署，全力营造风清气正的良好政治生态。
对标“机制是否完善”，注重在常态长效上聚力用劲。坚持“当下改”和“长久立”相结合，力求实现“发现一个问题、完善一套机制、堵塞一批漏洞、治理一个领域”，持续强化建章立制。主题教育期间，出台长效性制度文件23个，其中新出台制度14项，修改完善9项，进一步补短板、堵漏洞、促长效。一是在政治建设方面，修订完善《__局党组贯彻落实____重要指示批示工作规定》、《__局党组理论学习中心组学习制度》、《__局党组落实全面从严治党主体责任清单》等政策文件，制发《关于推进谈心谈话常态化长效化的通知》等一批政策举措，民政部门政治机关建设持续强化，党的领导和党的建设全面加强。二是在推动高质量发展方面，制定出台《__领域落实全面振兴新突破三年行动方案(20__—20__)》、《关于在全局大兴调查研究的实施方案》、《__局创新体制机制优化营商环境措施》等一揽子助推民政事业高质量发展的硬招干货，对更好履行民政职责、加强民政领域营商环境建设、规范民政系统资金项目管理等方面进行了系统性安排部署，持续为全面振兴新突破三年行动提供重要支撑。三是在服务和保障民生方面，制定《关于进一步做好最低生活保障等社会救助兜底保障工作的通知》、《关于加快推进县域公益性安葬设施建设规划编制工作的通知》等一系列惠民利民支持政策和措施，不断增进民生福祉，持续提高人民生活品质。
主题教育整改情况报告范文 第6篇
因为我实习的学校是一所普通中学，生源基础差，但他们资质并不差，只是比较懒，心不在学习上。学风对于无论对一所学校还是一个班级都相当重要，我想之所以出现差班跟好班这也是关键。生物是属于非主科，相比主科一直以来学生们对它都不够重视。他们认为生物不重要，相比主科，它是可有可无的科目，高考所占分数也不多。所以生物课堂上，据我观察交流和分析发现，出现了两局分化的现象，那就是学生要么很认真学，要么不学。
从考出来的成绩也可以看出，分数分层很严重。很多重点知识老师在课上讲了一遍又一遍不断的重复，一考试学生还是没几个会的。像这个纯粹概念的问题都那么糟糕，这就是学生学习态度和学习习惯的问题了。他们的学习习惯差，主要表现为以下几个方面：
1、在预、复习方面不论年级都是偶尔预习和考前复习的占具一多半；
2、抄作业的现象十分突出，练习册一批改几乎都是准确答案抄的，做试卷也几乎是相同答案；
3、遵守课堂纪律方面的问题是：你上课是否会做小动作或讲小话而不听课？
4、每天课余花多少时间学习？通过交流发现会这样做的同学真是少之有少啊！其他学习习惯如：是否制定学习计划？是否作课堂笔记？是否主动举手回答问题？是否能按时完成作业？做错的作业是否会改？从统计的数据来看皆不理想。
主题教育整改情况报告范文 第7篇
近年来，随着社会的发展和进步，各行各业都在不断进行着自我调整和改革。作为一个组织或团体，我们也不能例外。队伍教育整顿整改作为一种内部管理和整顿形式，对于促进队伍建设和提升整体素质都有着积极的意义。下面就我们队伍的教育整顿整改工作进行一份报告，以飨读者。
一、 整改背景
我们队伍的教育整顿整改工作是针对目前存在的一些混乱和问题而开展的。在工作中，我们发现一些同志对于党的纪律和规定认识不够深刻，工作作风不够扎实，甚至出现了一些不端行为。这些问题的存在不仅影响了我们的工作效率，也有损于我们队伍的形象和凝聚力，因此我们决定开展教育整顿整改工作，以期将队伍建设好、工作做实。
二、 整改目标
我们队伍的教育整顿整改目标主要有两个方面：一是强化纪律意识和规范行为，要求每一位队员都能够自觉遵守党的纪律和规定，规范自己的行为，做到言行一致；二是提升工作效率和凝聚力，希望通过整改，能够增强队伍的责任感和使命感，提升团队协作的能力和效率。
三、 整改措施
为了实现上述的整改目标，我们制定了一系列的整改措施。首先是加强教育培训，组织全体队员参加纪律规矩和工作作风的培训班，加强队伍的纪律意识和规范化行为。其次是建立健全激励约束机制，通过设立奖惩措施，激发队员的积极性，约束不良行为。再次是加强监督检查，设立专门的监督小组，加大对队伍行为的监督力度，严格执行“零容忍”原则。
四、 整改成效
经过一段时间的教育整顿整改工作，我们队伍取得了一定的成效。一方面，队员们的纪律意识得到了明显的加强，行为规范化程度有所提高；另一方面，整体工作效率也有所提升，队伍的协作能力和凝聚力也得到了加强。整改成效的取得离不开全体队员的共同努力和支持，也为我们未来的发展奠定了良好的基础。
五、 展望未来
教育整顿整改工作只是一个开始，未来我们队伍还需要不断地进行自我完善和调整。我们将继续加强队伍建设，强化纪律观念，规范行为规范，提升整体素质，以期更好地适应新时代的发展需求和挑战。
总之，教育整顿整改工作是一个渐进式的过程，需要全体队员的共同努力和支持。我们相信，在大家的共同努力下，我们的队伍一定能够迎接挑战、超越自我，书写出新的辉煌篇章！
主题教育整改情况报告范文 第8篇
紧盯常发生、难根治、易反复的突出问题，以执法领域顽瘴痼疾为突破口，全面推进顽瘴痼疾集中整治，严格公正执法，坚决正风肃纪，纯洁公安队伍。
——强化条线指导。厅党委会议专题研究顽瘴痼疾整治工作，明确由厅党委副书记、常务副厅长主抓，厅法制总队牵头，从厅政治部以及经侦、监管、交警总队等部门抽调精干力量组建工作专班，印发《全省公安队伍教育整顿顽瘴痼疾专项整治方案》和相关法律法规政策汇编。省市县三级公安机关均建立顽瘴痼疾整治案件线索等工作台账，实行靶向整治、对账销号，强力推进顽瘴痼疾整治工作。
——强化核查督查。省公安厅对近3年全省公安机关办理的刑事、行政案件进行梳理，全面排查涉及有案不立、压案不查、有罪不究、涉案财物久扣不处疑似案件，对全省看守所关押罪犯减刑、假释和暂予监外执行案件进行逐一审查并建立问题清单。采取送教上门、实地督导、联合督查等方式指导市县公安机关查纠整改，成立执法顽瘴痼疾整治督导小组直达基层所队，就执法状况和存在的执法顽瘴痼疾进行重点督导核查。
——强化逐案销号。依托全省公安机关执法风险管控平台，开发应用执法顽瘴痼疾整治专项模块，对执法类问题案件整治工作全部实行网上呈报、审批、排名。统一执法问题整改验收标准，分类制定整改合格、不合格认定标准共54条。对办案单位整改的案件，由省市县三级公安机关法制部门对照“整改认定标准”逐案审核整改。
主题教育整改情况报告范文 第9篇
这所学校普遍采用较传统的教学方式：
教师讲，学生听。但有的采用单纯传统教学，有的采用多媒体教学。两种方式在我看来，它各有利弊。单纯传统教学它一节课就靠黑板、粉笔和老师的一张嘴，教师备课劳动量大，老师花在板书的时间过多，而且板书的时候还不利于控制课堂，相反多媒体教学就不一样，教师备课明显轻松了许多，且它大量节约了板书的时间，而且图文并茂使的要讲解的内容形象具体，尤其是对于我们生物这个新兴学期，采用多媒体教学很有必要。但并不是传统教学就一无是处，传统教学也有它的优点，那就是进度较慢，给足了时间给学生消化，而不像多媒体教学进度一般较快，照顾不到所有学生。还有就是本校的实验条件十分有限，这也限制了生物教学。这是教学的方面的问题，接着是课堂上的提问问题。
提问的时候，自己举手发言的学生很少很少。就算是回答问题，常常是那几个经常回答问题的同学，别的学生不知道在想什么干什么，据我观察，他们有的人悄悄说话，有的趴着睡觉，有的在做小动作，总之就是没有认真听讲。所以可想而知，这堂课没有达到它应该有的效果。这就关系到一个如何调动学生课堂的积极性的老问题。怎样让学生表现的机会，这是问题的关键。提问是经常性的，问题的设置、问法都要下功夫钻研，老师要调动学生的思维来积极解决问题，对于答得好的要给予学生适当的鼓励，回答得不尽如人意的，决不能打击他的积极性，要鼓励告诉他下一次答得更好，并期待他在以后的听课中继续发言，继续保持学习思考的积极性。同时老师也要注意提问的技巧，对于那些常常回答问题的同学也不要故意不理他们，要适当引导鼓励，让他们起到示范作用。
课堂是整个班级的课堂，提高整体的学习积极性，营造良好学习氛围，我觉得老师在提问方式上有待提高。比如采取抽点学号的模式，抽到谁就让谁来答，这样的方法有助于活跃课堂气氛，许多学生并不是不知道回答，而是由于站起来回答的时候有限，内心羞怯，不敢回答而已，而且老师平时不太注意这些学生，让他们产生了懒惰心理，就这样不回答不思考，不仅消减了他们当中绝大多数学习兴趣，还有可能致使他们成为课堂上不安分的因子。
因此随机点名回答问题，可以使他们受到关注，加注他们的学习热情，更使课堂上纪律松弛的现象减少；老师可以少叫几次经常发言的学生，让课堂成为大家参与的舞台。对于那些平时已经养成了少思考，消极恶习的学生，老师采取随机点名回答问题，可能回答的不尽理想，但至少比一个或几个唱主角要好，至少可以一定程度上促进这些学生多多少少开动思维，减少逃避心理，不再抱着由其他人回答问题与我无关的错误思想。
这个时候教师应该努力鼓励他们回答，积极引导，就算答错了也要求说几点自己的看法，时间长了，他们的思维总会慢慢向正确思路靠近，同时教师需要在旁边不断启发他们的思路，不能只站在那里听他们说，当他们投来求助眼光时要及时寄予帮助，同时当其因为回答出的问题错误太明显而招来其他学生笑话时，要极力压制这些不协调的声音。
整个班级的学业进步才是真的进步，这是体现一个老师的教学质量的重要部分，这与每天每刻的提问质量的好坏是分不开的。还有一方面就是激发学生兴趣的问题，学生在课堂上的注意力集中时间是有限度的，许多学生会对连续教学产生不自觉的疲劳，怎样不断吸引学生探求知识，主动学习就成了老师需要解决的关键问题。
有些有经验的老师试着适当加入一些与本课程学习内容有关的笑话或者故事来重新吸引学生注意力，以来调动学生兴趣，或者缓和烦躁情绪。很多老师上课，都会创设教学类似的教学情景，带领学生走入轻松的`学习氛围，一些一本正经，照本宣科的老师相比较起来就显得思想顽固僵化了。怎样保证这一切顺利进行，这就需要教师广泛的涉猎各项知识，提升自己的知识素养与理论水平，为自己教学提供不尽的感性材料与指导方针。
你要给学生一桶水，你自己要先有一眼泉，就是说要想提高学生的知识水平，首先老师得让自己的水平到达一定高度。这也体现出教育是一个互动的过程，老师只要认真投入教学，孩子就会积极配合。
主题教育整改情况报告范文 第10篇
局班子成员、机关全体党员、局股级以上党员干部参加了动员大会。局长主持大会并讲话。会上，首先传达县委开展思想大解放讨论活动动员大会精神，明确开展思想大解放讨论活动的目的意义、主要任务、实施步骤和工作要求。接着，罗国华组长宣读了《县文广新局关于印发关于在文广新系统党员干部中开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育活动实施方案的通知》，并重点从活动的指导思想、目标任务、方法步骤、和活动要求四个方面进行深入学习、理解和认识。后，刘局长就我局开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育活动进行工作部署，要求全体党员干部要立即行动起来，围绕抓服务促工作作风转变、抓理念促工作质量提升等方面，深入主题教育活动。特别是要加强领导，精心组织，落实责任，切实把此次活动组织好、开展好，真正触及思想深处，解决实际问题，转变工作作风，推动工作落实。
二、丰富学习，提高境界
在活动中，局领导干部坚持带头学习，带头开展分析评议，带头抓好整改。局党组召开了2次班子会，专门听取活动开展情况的汇报，就深入推进“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育活动提出了明确的要求。班子成员共参加了2次集中学习，制订公布了集中学习计划，每位班子成员集中学习时间均达到48个小时以上，都做了学习笔记和心得体会。
三、查摆问题，分析成因
1、广泛征求意见，如实进行反馈。一是领导班子成员按分工分别到下属单位了解情况，征求意见。二是组织召开座谈会，邀请社会各界人士和群众代表来我局座谈。三是向社会各界印发了征求意见函。四是对外公布了征求意见投诉箱。对各种形式征求的意见，梳理后进行汇总讨论。
2、召开了主题教育专题民主生活会。一是开展了会前谈心活动，坦诚交流思想。主要领导和班子成员之间通过正式的恳谈会和非正式的谈心活动等多种渠道和途径，相互谈心、真诚交流，相互信任、彼此帮助，认真查找各自在思想、工作、作风和精神状态上，作出适当的评价，并着重指出各人存在的缺点和问题；班子其他成员也开展相互交心、谈心活动，互相帮助，增进了解，化解矛盾，加强团结。为开好领导班子民主生活会奠定了良好的情感基础。二是认真撰写发言稿，深刻进行自我剖析。领导班子每个成员在自觉认真学习有关理论的基础上，根据民主生活会的主题及群众所提的意见结合本人负责或分管的工作认真回顾，对照检查，准备发言提纲，着重查找存在的主要问题，深刻剖析思想根源；并要准备对领导班子存在的突出问题提出整改建议。