组织管理能力自评报告总结(热门36篇)

时间:2025-06-10 19:16:39 admin 今日美文

组织管理能力自评报告总结 第1篇

一年来,本人在党组织和单位领导的正确带领下,能按照分局党支部保持_员先进性教育活动的严格要求,认真加强政治理论学习,不断提高自身的政治思想素质,认真学习了关于开展保持_员先进性教育活动的.意见和各级领导的重要讲话,系统地学习了_、十六届四中、五中全会精神、党章、《保持_员先进性教育读本》,按时参加分局党支部组织的各项集中学习、辅导讲座、传统教育和党课教育等活动,写读书笔记10000余字,心得体会多篇。通过理论学习,提高理论水平和思想觉悟,对党员先进性要求有进一步的认识和理解。

工作上能尽心、尽力、尽责完成领导下达的目标任务及日常岗位工作任务,能做到领导在不在一个样,工作上积极主动,能做到干一行爱一行,特别是对宣传报道工作比较热爱,全年各级媒体发稿共计70余篇,及时宣传报道了单位的工作动态、公路建设、抢险、廉政建设、先进性教育活动及三个文明事迹。

在日常工作生活中,态度健康向上,心胸开阔,同事之间、部门之间的工作能积极配合,不讲条件;遵纪守法,团结同志,能发挥党员的先锋模范作用。

但是,对照党员先进性六个坚持标准,本人对一年来的工作、学习、生活等方面认真剖析,认为存在很多不足,突出表现在学习上的不足。一是学习上重实际,不重文凭,认为文凭与工作关系不大,对本岗位工作方面的'东西愿接触,而对其它东西钻不进去,学习不全面,不深入。二是对新事物思想上接受慢,观念转变慢,创新意识不够强,工作中工作只会埋头苦干,不会巧干。所以对照党员要提高实践“三个代表”重要思想的本领的先进性要求,差距很大,急待加强。

作为一名党员,不但要认识到自身的不足,更要及时改进自己的不足,才能体现党员先进性,才能影响带动职工群众。所以我将在今后的工作、学习中,勤于学习,善于积累,努力提高服务工作的本领,同时,要多向一线职工学习,向身边的优秀党员学习,不断在实践中充实自己,锻炼自己,提高自己。本人真诚希望同志们批评帮助我。

从总的来讲,对照党员的先进性要求,结合一年来工作、生活和学习情况,作为一名党员,我认为自己合格。

组织管理能力自评报告总结 第2篇

xx年就要在满天的飞雪中悄然走远,大学生活在忙碌紧张的节奏中就要度过一半了。从“不明白自我不明白”的懵懂中走过,我在大学的生活中、学习中、工作中获得越来越多的东西。在这段黄金般的岁月中,我学会了认识自我,认识社会,认识人生,在平凡的日子里不断丰盈自我年轻的心灵,而使每一个日子都变得不平凡而值得回忆。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。大学里丰富多彩的活动给了我磨练的机会和展示的舞台,心有多大,舞台就有多大,在这些活动过程中,我明白,“你比你想象得更强大,”锥在囊中,是在每次平凡的努力中成就了不平凡。

在工作方面,我协助学院举办“才艺大赛”、“5·12护士节”、“元旦迎新晚会”。虽然我不是班委,但进取协助班委工作,为班级争得荣誉,增加班团体的凝聚力,也为同学们营造良好的`学校文化氛围。并积极组织同学参加“寝室文化大赛”、“趣味大赛”,把我们的寝室装扮得美丽、舒适,真是乐在其中。

在生活方面,我愿意尽自我的努力帮忙身边的同学,也许我的'光和热都很微薄,但我愿意尽我所有,送人玫瑰,手有余香。一次次的促膝长谈,一遍遍的耐心开导,不但了解了同学们的生活和思想状况,并且,也加深了我对别人的理解,学会理解,懂得宽容,明白友情是人生中多么不可或缺的养分!

在思想方面,我明白从更高远的角度去提高自我,指导自我,但要从小事做起。身边事,知荣辱。进取、乐观,将使我更有动力和活力投身到以后的工作和学习中。我认真参加党课学习,成为党组织近期发展对象,我将用更严格的标准要求自我。

在学习方面,我刻苦勤奋,一丝不苟,我深知自我肩上担负的职责。护士的工作不容一点疏忽,仅有扎实的专业知识,熟练的技术,才是我为病人解除痛苦的不二法宝。

体育方面,我参加校运动会、跳绳比赛、12·9长跑,在运动中加强身体素质,磨练坚忍不拔的意志,培养坚持到底的耐力。

大学经历对我们以后的人生有着深刻的指导意义,短暂的四年会投射到漫长的一生之中。在那里,我学到的不仅仅是专业知识,更多的是在各种实践活动中锻炼了自我,提高了自我,“读万卷书,行万里路。”我感觉到自我在实践活动中不断地成长和成熟,并且,我很享受活动过程中不断挑战自我、充实自我的欢乐。仅有这样,在将来的回忆中,追忆这段充满活力与欢乐、友情与感情、梦想与追求的大学时光,方能青春无悔!

组织管理能力自评报告总结 第3篇

本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。

学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。

曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作与外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,还积极参加课外文体活动,各种社会实践活动与兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的能力。在工作中体会办事方式,锻炼口才和人际交往能力。曾连续两年获得学院“暑期社会实践积极分子”,“学生会优秀干事”等荣誉称号。

在平时学校生活中,做过很多兼职。例如:家教、电话访问员、酒楼服务员、派传单、问卷调查,还到工厂打过暑期工,亲身体会了各种工作的不同运作程序与处事方法,锻炼成了吃苦耐劳的精神,并从工作中体会到乐趣,尽心尽力。

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的`心理素质,让我在竞争中拥有更大的优势,让我在人生事业中走得更高更远。获得了“优秀大学生”与“优秀毕业生”的称号。

组织管理能力自评报告总结 第4篇

随着时代的不断发展,管理能力已成为个人和团队不可或缺的核心素质。作为一名长期在岗位上历练的职场人,我深知管理能力对于个人成长和团队发展的重要性。在此,我希望通过这篇自我评价,对自己的管理能力进行一次深入的分析和总结。

在计划与执行方面,我始终坚信“凡事预则立,不预则废”的原则。我善于根据团队的目标和实际情况,制定切实可行的计划,并严格按照计划执行。在执行过程中,我注重细节,确保每一个步骤都落到实处。同时,我也具备较强的应变能力,能够在遇到突发情况时迅速调整计划,确保任务能够顺利完成。

在团队协调与沟通方面,我深知团队协作的重要性。因此,我注重与团队成员之间的沟通与协作,努力营造和谐的工作氛围。我善于倾听他人的意见和建议,尊重每个人的观点和贡献。同时,我也能够积极表达自己的看法,引导团队成员共同思考,找到最佳的解决方案。在团队中,我扮演着一个桥梁的角色,将不同部门、不同背景的人紧密地联系在一起,共同为团队的目标努力。

在决策与判断方面,我始终保持着清醒的头脑和敏锐的判断力。在面临复杂问题时,我能够迅速分析问题的本质,找出问题的关键点,并做出合理的决策。我注重数据的分析和事实的支撑,避免主观臆断和盲目决策。同时,我也能够积极听取他人的'意见,综合考虑各种因素,确保决策的科学性和合理性。

在自我提升与学习方面,我深知管理能力是一个不断学习和提升的过程。因此,我注重自我反思和总结,不断发现自己的不足和需要改进的地方。我积极参加各种培训和学习活动,不断提升自己的专业知识和技能。同时,我也注重与同行之间的交流和学习,借鉴他人的成功经验和做法,不断丰富自己的管理手段和方法。

回顾过去的工作经历,我深感自己在管理能力方面取得了一定的成绩和进步。但我也明白,管理能力是一个永无止境的追求和提升过程。在今后的工作中,我将继续努力学习、不断实践、勇于创新,不断提升自己的管理能力水平,为团队的发展贡献更多的力量。

组织管理能力自评报告总结 第5篇

时间匆匆转走,现在的工作已经渐渐变得顺其自然,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历。一个多月的试用期下来,自己努力,也进步不少,学到很多以前没有的东西,我想这不仅是工作,更重要的是给我一个学习和锻炼的机会。

在各部门的帮助和支持下,我做好统筹及上传下达工作,把工作想在前,在前,无论是工作能力,还是素质都有进一步的提高,较好地完成公司宣传、人事管理、职工培训、档案管理、后勤服务及公司保卫等多方面的任务。为加强对人、财、物的'管理,我完善过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,进一步明确工作职责,完善纸张使用、电脑使用、请假、值班等各种常规管理。

做好办公室工作,有较高的理论素质和分析解决问题的能力。通过种途径进行学习,为此各办公室都配备电脑,利用网上资源学习与工作有关的知识,不断开阔视野,丰富头脑,增强能力,以便跟上形势的发展,适应工作的需要。提高理论水平、业务素质和工作能力。

组织管理能力自评报告总结 第6篇

时间飞逝,转眼间我的大学生涯就要告别了,曾几何时,我还是一个见到别人要喊“叔叔”小孩子,而今,我却变成了一个被别人也要叫做“叔叔”的男人,不错,我真的要做一些男人要做的事情,我要对我的人生负责,我要对我的家庭,事业,女人负责!从20xx年xx月xx日我踏出学校的那一刻起,我似乎又长大了一些!

在大学期间,我始终以提高自身的综合素质做为目标,以自己的全面发展为努力方向;树立正确的人生观,价值观和世界观。为实现社会的发展需求,我认真学习了各种专业知识,发挥自己的特长,挖掘自身潜力,加上不懈的努力,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力遗迹一定的协调组织和管理能力。

“学而知不足”是我自始至终学习和工作的动力,处理必修课之外,我还自学了photoshop,cad……等多种技能。我不忘参加各种兴趣小组与社交活动,在思想行为方面,我作风优良,待人诚恳,能较好的处理人际关系,处事冷静稳健,能合理的安排生活中的事务,并且积极向党组织靠拢!

作为xxx学院xx级机械工程及自动化的毕业生,我所拥有的.不单是年轻和知识,还拥有军人钢一般的意志和狼一般的斗志。我那颗火一般的心时刻准备着为共产主义事业做贡献。我相信能凭自己的能力和学识在毕业红的工作和生活中克服各种困难,不断实现自己的人生价值和追求的目标!

组织管理能力自评报告总结 第7篇

xx年9月6日,我开始踏上大学的征途,毫无疑问,大学是一个小社会,不仅仅是学习高等知识,更重要的是提升个人能力,所以我开始了新的计划。在大学里,我要不平凡的走过,无论是学院还是班级,我都尽力的争取。正是这样,我成功的当成了班级干部。当辅导员宣布我是纪律委员的时候,我是既兴奋又感到任重道远,因为我明白纪律委员这个干部不好当,因为工作的顺利进行,需要同学们的高度配合和我与辅导员的合作无间。

作为纪律委员,顾名思义,就是管理好班级的纪律工作。一支好的军队需要严明的纪律,同样,一个好的班级也需要有良好的纪律。班级有了良好的纪律,才会有好的学习氛围,才会有较强的凝聚力,同学间才会有融洽的人际关系。

回顾过去的半个学期,我的职责是记录考勤情景和维持自修的纪律,这也使我学到了很多东西,尤其是在与人打交道这个方面上获益匪浅。因为我不能也不会用强硬的口气对别人说,别讲话了!毕竟,我们都是大学生。都有必须的处事原则和自我约束本事。但俗话说的好:没有规矩不成方圆,那里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是规矩还是尺度都需要有人去操执和把握,仅有正确的操执,合理的把握,才能到达成方圆之目的。

自修的纪律在同学们的配合和他们的高度自觉性下维持的比较好,学习氛围良好,学习情绪高涨。课堂考勤却出现了比较严重的协调问题。同学们请了假没有及时上交请假条,口头请假的同学没有及时补请假条,我也没有及时跟教师反应情景,导致考勤情景混乱,无法与辅导员的记录对上。最终在与辅导员和同学们的协调下,一致认同“请假只认假条”,问题才得以解决。

在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,应对这些困难时,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自我不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今日,我已经能够坦然应对各种困难,尽自我最大的`力量去解决它们。在管理的同时,要严格要求自我,因为自我的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自我都管不好,如何去管别人当然,管理时必须要有耐心,要顾及同学们的感受。

今后,我打算将工作重心转移到学风建设上去,配合班级的各个干部将班级的学风工作做好。对我们学生来说,学风是指在必须的人生观和学习观的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合体现。优良的学风能够保证和促进学生高质量圆满地完成学业,并且还能够使学生养成许多终身受益的习惯。能够说优良的学风是造就人才的前提和基础。在加强班级学风建设的过程中,我们在课余时间都努力地向同学传递着一种乐观人生的态度。无论是为了目前的学习,还是为了今后事业的成功和生活的幸福,我们要建立一种进取的心态去应对每一天,使我们每一天都拥有良好的心境。因为成功的唯一阻碍就是自我的心态。培养同学们建立一个乐观的心态,能够克服学生在当今社会的种种诱惑面前丧失一种圣洁的信念、奋斗的梦想,保证我们自重、自省、自警、自励,从而能够使我们在大学阶段到达一种高尚人格的修炼。经过一段时间的实践,班级的学风大大地加强,同学们的学习热情也十分的高涨,这对我们的工作是个肯定也是个鼓励。

作为班干部,我们应带动全班学生齐心合力,共同打造出学习氛围更加浓厚的、团结互助的,具有强大凝聚力的班级。

组织管理能力自评报告总结 第8篇

一、项目概况

(一)项目绩效目标、绩效指标设定或调整情况,包括预期总目标及阶段性目标。(见附表1)

(二)项目基本性质、用途和主要内容、涉及范围。

1、项目基本性质:常年项目。

2、项目用途:项目实施后能加强我县农产品质量安全监管,保证安全的.农产品进入市场,加快全县农产品质量安全监管体系建设,提高我县农产品质量安全水平,提升市场竞争力,促进农业经济的发展和增加农民收入。

3、项目主要内容和涉及范围

一是农产品质量安全示范镇建设。涉及局市场信息科、春华镇和金井镇。

二是农业投入品保障体系建设。涉及局法规科和全县镇街。

三是农产品质量安全追溯体系建设。涉及局法规科、黄花、春华、高桥、路口等镇。

四是农产品质量安全示范基地建设。涉及局市场信息科和全县镇街。

五是农产品基地自检奖励。涉及局市场信息科和全县镇街。

二、项目资金使用及管理情况

(一)项目资金安排落实分析(包括财政资金、自筹资金等)

落实县财政项目资金180万元,自筹万元,总投入万元。其中农产品质量安全示范镇建设,县财政投入20万元,项目单位自筹95万元;农业投入品保障体系建设,县财政投入,10万元,项目单位自筹25万元;农产品质量安全追溯体系建设,县财政投入万元,项目单位自筹万元;农产品质量安全示范基地建设,县财政投入万元,项目单位自筹625万元;农产品基地自检奖励,县财政投入25万元。

(二)项目资金实际使用情况分析(主要是指财政资金)

项目完成总投资180万元,100%完成。

(三)项目资金管理情况分析(包括管理制度、办法的制订及执行情况)分析

项目资金按照财务制度专款专用,严格落实项目责任人制度,执行过程中未出现违规行为。

三、项目组织实施情况

(一)项目组织情况(包括项目招投标情况、调整情况、完成验收等)分析

农产品质量安全追溯体系建设中长沙县农业投入品监管追溯系统项目采用单一来源采购;农产品质量安全示范镇建设项目经费为工作经费;农业投入品保障体系建设、农产品质量安全追溯体系建设、农产品质量安全示范基地建设经费为项目建设扶持资金;农产品基地自检奖励为奖励资金。各项目12月均按时完成项目建设,并验收。

(二)项目管理情况(包括项目管理制度建设、日常检查监督管理等情况)分析

项目实行一把手责任制。局计审科、法规科和市场信息科成立项目督导检查工作小组,不定期对项目执行单位进度情况进行督导检查,对检查过程中发现的问题及时督促整改,确保了项目按时保质完成。

四、项目绩效情况

(一)项目绩效目标完成情况分析

20xx年农产品质量安全监管工作力度不断加强,农产品质量安全责任制有效落实,日常监督管理不断强化,整体工作水平不断提升。20xx年农产品农残检测合格率,比20xx年农残检测合格率,同比提高;无公害、绿色食品和有机食品认证有效证书为177个,认证面积和数量位居全省首位;在全省率先建立农产品质量安全监管平台,农产品质量安全溯源体系试点取得成效;“国家级出口食品农产品质量安全示范区”通过20xx年度复检验收;获评“湖南省三品一标示范县”;创建“长沙市农产品质量安全示范镇”9个,全部通过验收。群众对农产品质量安全满意度明显提高,全年没有发生农产品质量安全事故。

1、农产品质量安全示范镇建设。春华镇和金井镇有创建方案、常年开展抽样检测、产业基础好、基地按“三品”标准组织生产、各类生产档案记录齐全、全年无农产品质量安全事故等。春华镇和金井镇为市级示范镇建设考核长沙县排名前二名,同时春华镇还是全县鲜食水果样板示范镇。

2、农业投入品保障体系建设。项目实施单位(长沙创嘉农业技术服务有限公司)与42家农产品基地签定了农业投入品购销协议,销往基地所有农业投入品价格采取低于市场价格10%~20%统一配送至基地。20xx年农业投入品基地配送额为 881830元。

3、农产品质量安全追溯体系建设。按计划进度按时完成了农产品质量安全追溯平台建设,并投入使用。项目单位(湖南中天凯顺农业连锁有限公司和长沙美丰农资连锁有限公司)18家农药经销点全部完成追溯硬件安装并参加了操作培训,基本能熟悉软件操作。

4、农产品质量安全示范基地建设。湖南回龙湖现代农业科技有限公司等13个项目实施单位均获得“三品”认证或三品企业基地;近年来无农产品质量安全事故;近年来国省市检和县级例行监测均合格;开展农残自检或送检;生产档案记录齐全;组织安全生产培训;有自有品牌或包装标识。全部完成项目建设任务。

5、农产品基地自检奖励。对长沙金明蔬菜专业合作社等17个农产品基地自检达到200批次以上的予以奖励。

五、综合评价情况及评价结论(详见附表2)。

项目资金落实,实施顺利,管理规范,按时保质完成。

组织管理能力自评报告总结 第9篇

从教十四年,我从一名普通的青年教师逐步成长为教导主任、州级骨干教师,与各级领导和老师们的关心和帮助分不开,也与自身的学习和进取不分离,总结成长经历,我认为我主要做到了以下几点:

1、乐学好思,积极进取。

任教十年中,无论是从师专学习关于果树栽培、食品加工等农业技术教育专业转变到小学教育,还是在教学中先后担任过数学、科学、社会、美术、信息技术和语文等学科的教学的转变;无论是在参加老师继续教育的各个阶段的学习,还是参加“新课改、新课标”的学习;无论是从一名普通老师成长为一名合格党员,还是在工作中遇到各种各样的新问题、新考验,我都始终以积极乐观、求实进取的态度面对一次次的转折,交乐于迎接其间对新知识、新技能的学习,在学习与实践中不断超越课堂、超越工作、超越自己,以“学问无止境,求一点,算一点”要求自身,快乐地做一个终身学习的.模范。

2、愿意奉献,甘为人梯。

任职以来,我始终坚持在工作中以“大事讲原则,小事讲风格,好事不抢功,错事不推诿”要求自身,既不计较个人得失,又不拈轻怕重。特别是任教导主任以后,无论是教学常规的管理,还是每一次教研活动的组织;无论是辅导新到校教师的成长与适应,还是参与每位青年教师参加各级各类教学竞赛,我都不惜余力地从查资料、出主意、想办法到资料收集、活动反思、经验总结中参与全程,虽然对我个人而言没有鲜花与奖杯,但在老师们一次次的获奖中我不仅从教学设计、录像技术、课件制作、教师辅导等方面得到了实践与积累,还不断促使我和大家共同学习,不断完善,共同进步。

3、团结协作,开拓创新。

在勤奋工作,努力学习中,我不仅要求个人学习与进步,我也乐于与同事交流新技术、新理念、新知识,和大家一起成长,共同进步,促使全校教师共同发展。我还乐于与学生家长交换对孩子们的辅导,使大家共同帮助孩子学习知识,学习做人。

我希望我能有更多的机会学习、提高,不断提升自身能力,和大家一起为了明天而努力。

组织管理能力自评报告总结 第10篇

一、加大常规管理工作力度,促进校园平安建设

本学年学生科加强日常管理工作力度,力求在严、细、实上下功夫。充分发挥了学生干部的作用,对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核,特别是第二学期成立了英语寝室检查部,对各宿舍英语寝室开展情况实行日检查、周评比的考核办法,保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。

1、管理工作落到实处,考核评比责任到人。

(1)坚持做好学生日常行为规范教育及习惯养成教育。如学生科每天安排值班人员,分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序,我系安排各班长和任课教师分别对学生的上课情况进行检查,一周汇总后分别交学生科和教务科,学生科、教务科各自汇总后,把结果报系领导进行及时处理,该办法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题,也便于系领导对各班级的上课情况进行掌握,通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任及时了解学生情况,每周班级例会时间学生科将上周学生宿舍卫生、违纪、考勤情况进行通报,提高了班主任工作的针对性。

(2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注重收集保存违纪资料进行登记,及时介入教育,在按学校规章予以处理的同时,耐心细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度,对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、比赛获奖等诸多项目及时表扬,以促进学生进步,教育效果明显。

(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设,充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会,及时检查了解学生干部工作情况。本学年有系领导为学生干部进行了以政治素质、管理素质等为主要内容的讲座,培养学生干部自我管理、自我约束、服务同学的能力,要求他们做遵纪守法和学习上的模范,充分发挥学生干部的示范作用。

2、全方位做好甲流防控工作

20xx年下半年是全国甲流发病的高峰期,学生科及时启动甲流防控紧急预案,积极有效做好甲流防控工作。9月5日开始实行每日晨检制度,督促学生认真做好体温测量工作,特别是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时,对出现发烧症状学生,及时安排老师或同学带到校医院就诊,并根据校医意见,及时进行隔离治疗和观察,期间学生科每天安排一名老师照顾他们的生活起居,进行心理辅导,帮学生消除恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行甲流防控知识宣传,提高学生的防控能力,同时加强宿舍卫生的检查与评比,督促学生保持好内务卫生,保证了我系正常的教育教学秩序。

3、加强安全教育,建设平安系院

首先,根据学工部要求及时对学生宿舍进行安全隐患排查,并及时报告学校进行整改;其次,加大学生安全教育力度。开学初与班主任签订了学生安全教育责任书,要求班主任对学生进行长期的安全教育;在每次班级例会中也都安排有关于安全教育的内容。第三,加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度,对其危害性进行教育,提高学生的安全防范意识。

4、做好国家奖助学金等的发放工作。

根据学校文件要求,公平、公正地做好各类奖助学金的评选和发放工作,本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评选工作,未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作,审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元,通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。

二、多种途径和方法做好思想教育工作

对学生的思想教育要求教育者不但要有耐心、爱心、恒心,还要不断学习新的教育管理理念和教育管理方法,才能实现教育管理目标。

1、抓好迎新、入学教育和军训工作。

新生入学之初,学生科通过组织学习《滨州学院学生手册》,对2009级学生进行管理制度、组织纪律教育,同时安排教务科老师对学生进行了专业教育;通过紧张有序的军训工作,同学们增强了组织纪律性,磨练了意志,在比赛中我系获得军训优秀组织奖,培养了学生的`集体荣誉感。

2、抓住教育契机,开展主题教育活动。

以春季运动会、第三届大学生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教育月为关键点开展系列教育活动,用积极向上的文化活动占领学生的课余生活,共有近300人次参与了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业生系列音乐会等活动,这些项目的开展,使学生的才能得到发挥,也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。

三、加强学生管理队伍建设,提升德育工作水平

1、班主任队伍建设

本学年学生科加强与班主任的沟通联系,积极协助他们解决班级存在的问题,通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的成功经验和做法。每周日下午班会前召开班主任会议,传达班会内容、指导班主任开好班会,同时听取班主任意见,统一思想认识。在工作中,以量化考核促工作成效,建立并实施完善的班主任评价体系,发挥评价体系的激励作用,不断加强班主任队伍建设。

2、学生科自身队伍建设

每学期初组织学生管理人员认真学习掌握自己的岗位职责内容,要求不仅要钻研业务,还要学习教育教学管理规律、学习心理学、法律常识,同时要学习和研究工作艺术,在工作中既要坚持原则又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会,总结本周工作和明确下周工作重点,也加强了科室成员间的沟通。

四、加强团组织建设,开展丰富多彩的志愿者活动和校园文化活动

1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举,产生新一届的学生会干部,并进行工作培训,培养学生的先进意识;组织2009级六名团干部参加团委举办的青年马克思主义者培养工程团课培训;组织97名团员学生参加入党积极分子党章培训;严格做好学生推优入党工作,本学年共向党组织推荐优秀团员学生22名。

2、我系学生志愿者活动活跃,每学期定期前往滨州市特殊教育学校,为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目,并对孩子们进行专业辅导;相应团委号召,我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元,同时系团总支积极发动全系学生为2007级音乐教育班家庭困难的李文芳同学捐款 8575元,体现了我系同学的爱心。

总之,本学年学生科积极工作,努力进取,最大限度地实现了德育的育人功能,使学生精神面貌有了较大改进,初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也清醒地认识到我们的成绩离学校、社会的要求还有很大差距,为此,我们决心继续团结协作,为全面建设安全稳定、文明和谐的校园环境而不懈努力。

组织管理能力自评报告总结 第11篇

一年的时间在我们忙碌却有序的工作中立刻就要过去了。回想起一年来的工作,能够说是物业公司在评价去年工作的基础,经过一年的完善与努力,再上新台阶的过程。一年来,我公司在市局领导的正确领导下、在全局各单位的大力支持下、通过公司领导及全体职工的共同努力而使公司各项工作都完成得比较圆满。

回想一年来的工作,我公司在服务承诺、工程审计、房产能源管理等许多方面取得了显著的成绩。

一、工程审计严格执行标准,不徇私情。

今年我局在局所装修改造方面下了很大功夫,这就要求物业公司不仅仅要做好日常维修工作,而且对装修改造质量也要严格把关,为了做好这一项工作,我公司安排专人对工程现场进行监督,共完成局所装修13处、柜台加固34处、墙壁粉刷24处,对5个支局所进行了屋面防水改造,对印刷厂、综合服务基地进行了防火墙改造,并对全部工程进行预算审计,工程造价到达了251万元,审减额为68万元,审减率到达了27%,切实为局把好了关、把住了关,受到了局领导的高度赞扬。

二、着力解决历年来的难点问题。

1、去年冬季我局部分局所因多种原因导致供暖不好,为彻底解决这一问题,今年夏季我公司就组织综合股职工分头对几处局所的供暖管道进行室内分户改造,为节省资金,我公司安排综合股的几名骨干分头负责,对10处局所进行了改造,均在供热之前顺利完成了任务,而且供热效果都比改造前要好很多,还为红旗所安装了电取暖,彻底结束了冬季室内冷冰冰的历史。除此之外,我公司还组织力量对我局所属的几处锅炉进行维修,总计精修锅炉1x2吨的6台,吨以下的10台,为局节约资金5万余元,以上这些细致的工作,不仅仅基本解决了冬季不热的问题,而且从根本上节约了能源支出,为局节约了超多资金。

2、为切实做好全年的服务承诺工作,做好全局物业管理工作,有力地保证经营、运行、机关各部门生产工作有序、高效、顺畅运转,营造安全、良好、和谐的发展环境,我公司将服务承诺贯穿于全年的工作中,全面履行服务承诺资料,依据严格的考核机制,对各股从服务态度、服务时限、服务质量等方面全部实行计分制,在各股之间进行评比,评出最优和最差,有奖有罚,充分调动各股职工的工作用心性,使职工充分认识到这是全年工作中的重点,抱着务必做好这项工作的态度来对待。一年的工作,我们始终本着谁主管谁负责的原则,将物业管理的服务工作层层分解,细化到股,量化到人,强化职责追究制,对各单位所反映的问题能按服务承诺的要求及时到位进行维修,一年来,从没有因为我们的自身原因而耽误过生产的,而且对于无法立刻维修的都能做到及时安排,一旦问题解除立刻排除故障。各股之间也能通力合作,在每半个月的巡访中能互相通报,互相配合,不仅仅提高了工作效率,而且也加强了各股之间的沟通协调,使得物业公司这个原本散乱的群众日益团结。

实践证明,通过我们的用心努力,全年的维修维护、清扫、能源房产管理等多项工作都在承诺制度的规范下完成得比较好。而且基本上能按照局里的要求,以经营为主线,全面细致地做好各单位的后勤服务支撑,强化了职工的主动服务意识,受到全局各单位的一致好评。

三、房产、能源管理日趋完善,逐步构成系统化模式。

1、房产管理方面除对各项收费项目进行了建帐管理,同时对我局出租房屋及承租房屋都建立了台帐,所涉及资料一目了然,并制定了有关房屋管理方面的规章制度,与各方负责人见面落实了这些管理规定,以便于日常管理及遇到问题能及时妥善处理。重点针对物业收费项目进行了规范,与各物业管理公司签订了物业管理合同,并对收费标准进行了重新洽谈,使物业管理费的收费标准到达历年最低。对由于其管理疏漏对我局造成的损失,进行了经济上的追究,从当年的物业费中扣除。今年全年共交纳物业管理费万元,比上年节约了万元。

对市里所收的各项占地费、年检费、土地租金等等,也是能省则省,通过与市里各收费单位的多次协商,针对以上各项收费项目我公司共为局里节余万元。

用心推进闲置房屋出租一事,我公司去年将多数闲置房屋出租,收到了很好的效果,今年初始,我公司又将剩余房屋进行分类,分别考察地段、租金等指标,对不同房屋酌情定价,争取将剩余房屋也能出租出去,为局收回部分成本。除此之外,我公司还用心主动对已出租的房屋租金进行收缴,对于许多难收的户也进行多次攻关,通过我们的努力,目前我公司已收回租金万元,收缴率到达70%。

2、能源管理也日趋完善。水、电能源管理在去年整治的基础上,今年又有所规范。取消了部分不合理收费,以邮政企业是国家赋予的承担普遍服务的公益性企业为依据,重新核定了部分收费项目的收费标准,仅此一项每年就能为局节省30多万元。

我公司在去年对电费整治的基础上,今年对供热费进行了彻底清算,为了保证交费面积的准确,我公司专门派人到各单位测量面积,在此过程中,对站前枢纽大楼的面积提出了质疑,经多方求证并与热力公司沟通,最后认定了我们的结果,最后通过多种手段,最后追回了多年多交的供热费45万余元,为局挽回了多年的损失。除此之外,今年供热费虽然上调了价格,但我局所付出的却与去年基本上持平,原因是今年我局将供热费收缴工作交给了物业公司代收,甩掉了许多现已不应在我局报销的住户。

四、增收节支,例行节约。

1、冬煤反季进场,从根本上避免了迎季的价高质低的普遍问题,并从用量上进行了仔细核算,严格压缩了每年的进货量,使得今年的冬煤物美价廉,保质保量。在保管问题上,将煤传成堆,用草、泥将煤堆盖起来,使煤免受风吹雨淋,并从根本上控制了冬煤丢失的现象。仅此一项,就为局节省资金十余万元。

2、为节约购买桌椅的资金,避免浪费,我公司组织专人对全局各局所的办公桌椅进行了维修,一年来,共维修办公桌171张,其中大修85张,办公椅115把,与购买的成本相比,维修所付出的工费及材料费真是相差太多,仅此一项,就为局节省资金4万余元。

3、坚持原则,坚决抵制不合理收费。我公司根据《邮zd》规定,邮政局属于带给普遍服务的公益性企业,在许多收费项目上都应享受必须的优惠,据此我公司与各收费单位多次协调,在许多方面都争取到了必须的'优惠政策,为局节约资金30多万元。

五、采购、计划调拨、保管各人分管,有章可循。

为使得采购商品在质量上和价格上都有所保证,我公司专门成立采购小组,定期到市场去了解商品的价格及质量状况,并及时征求全局各使用单位的意见,尽量满足大家的需要,对不合格商品坚决不入库,其中也发生过因进货质量问题,损失由采购员弥补的事情。经这样严格的审查,我们才能保证每批进货都物美价廉。

为保证用最小量的库存来周转,我公司在计划调拨上采取了月报计划月查库存的原则,使得我们不占用过多资金就能保证全局的生产之需。

保管工作能做帐物相符,货物陈列整齐,每月能及时清点库存,并保证平时付料的及时性,为全局各部门的生产之需带给了有效的保证。

六、房产维修、电气维修改造工作紧张有序,保质保量。

1、维修工作针对我局点多、面广的特点,除按照承诺要求每半月巡访一次外,我们把需要维修的工作也按轻重缓急进行了登记记录,在时间上、顺序上进行了合理安排和调度,做了许多细致的工作。首先是对更换佳西局地沟内严重腐蚀的热化管线百余米,为了完成这项工作,维修股的同志们不怕苦、不怕累,在地沟里一干就是十几个小时,用了一周的时间最后把地沟内的管线更换一新,保证了今冬的供暖问题。二是通过与热力公司用心沟通协调,自己组织人力对长安局、通江所、光复所、中山投递班等进行了热化分户改造,工作质量都到达了热力公司所要求的标准。还对沿江局进行热化管线的重新敷设,对散热片进行了重新安装,通过认真细致的探察研究,对锅炉位置进行了调整,改造之后的供热效果十分理想。三是提前做好冬防保暖工作,组织木工利用近一个月的时间对全局破损的玻璃进行了重新安装,及时修补并安装了门帘、门条等设施,受到了全局各单位的赞扬。

2、电气维修方面也做了许多工作,除了按承诺要求保证日常维修任务之外,为14个局所进行了灯具集中改造,将格栅灯更换为铁管灯,共用灯具460余套,每月可节电万度。利用晚间休息时间改造局所台席34个,节约成本万元。另外,变电所在人员少的状况下,能按规定做好例行的值班工作,而且经常加班加点对局所进行维修保养,保证全局各单位的正常用电,一年来,累计更换灯管225次,排队各种故障102次,为局做出了突出贡献。

七、用心参与生产营销,为局经营工作尽微薄之力.

我公司是属于后勤服务部门,人员素质参差不齐,劳务工多、国营工少,而且各工种的工资标准也比较低,但应对局里每次下达的指导性任务,我们从来都没有放弃,也没有等靠思想,而是每一次都用心鼓励职工,为职工讲清楚支持经营工作的必要性,使得职工从思想上真正认识到我们是邮政局的主人,邮政局的兴衰决定着我们每个人的命运,所以这一年来,我们用心完成了储蓄指标,正在努力完成电信业务的推销和拜年卡的销售工作,难度可想而知,但我们的职工本着为局尽自己一份微薄之力的朴实想法,在公司领导的正确引导下,用心主动地投入到营销战役中去。

八、用心组建职工食堂,方便职工生活。

局里为从根本上解决职工午后就餐问题,经多次研究,决定组建职工食堂,并分归物业公司管理。实际上这是一项很难做好的工作,但公司从上到下都没有因为这个而产生懈怠情绪,而是用心地出谋划策,都是一心想把食堂搞好,局里为职工做好事,而我们要做好传接棒,将局里的这种关怀传递给每一位职工,让他们也深切地感受到这种切实的关怀。

一年的工作细说起来还有很多很多,我们取得的成绩有目共睹,但其中的不足也让我们感到不安,但我们有信心将这些不足之处在今后的工作中逐步加以修正,使得物业公司对全局的后勤服务支撑工作更顺应全局发展的需要,这是我们物业公司每一位职工的心愿,相信我们今后的工作会在局领导的正确指导、在公司领导及全公司职工的共同努力下必须会做得更好!

组织管理能力自评报告总结 第12篇

自1992年参加工作以来一直从事企业管理工作,其中专业从事人事劳动管理和人力资源管理工作的时间逾12年。其间经历了国有企业的人事劳动管理、私营企业的人事管理及现所在的大型综合性民营企业集团的人力资源管理,企业跨及建材、电子、酒店、商尝化工、矿山以及贸易等行业,并先后亲历了几家企业的转制过程,亲自处理转制过程中的员工安置事宜。十八年的企业管理特别是其间的人事劳动或人力资源管理工作经历,可以说见证了我国劳动法律法规体系的建立过程,见证了我国职工社会保障体系从试点到建立再到调整,从而达到今天相对完善的过程,同时还见证了企业职工从固定工、农民合同工、大集体工以及临时工等不同身份统一向全员劳动合同制工人转换的过程。多年的人力资源管理工作经历,加之自己人力资源管理知识的不断更新,理论联系实际,使自己积累了丰富的人力资源管理工作实战经验。现将主要业务工作实践总结如下:

一、人力资源规划方面

人力资源规划指的是企业为了实现整体经营目标,根据发展需要并结合企业内外部环境,运用科学有效的方法,进行的人力资源预测、投资和控制,在此基础上制定职务编制、人员配置、教育培训、薪资分配、职业发展、人力资源投资方面的人力资源管理方面的'全局性的计划,使企业在持续发展中获得竞争力,为企业整体发展战略提供人力资源方面的保证与服务。

企业人力资源规划具体包括企业组织结构的设计与变革、企业人力资源需求和供给预测、工作岗位分析、企业劳动定员管理、人力资源管理制度规划以及人力资源管理费用预算等内容。

我曾经经历过一个塑料编织袋厂、一个氮肥厂和两个酒店的开业组建工作,独立操作完成了从企业组织机构设置、定岗定员、工作岗位分析、人员招聘、岗前培训以及人力资源管理制度建立的全过程。对于不同的行业,我首先要熟悉行业的情况,深入到同类型的企业的每个岗位,再结合本企业自身的具体情况,从最精简高效的原则出发,确定企业的组织机构设置。组织机构确定后,根据工作流程及工序、每个岗位的管理幅度、员工的劳动强度等来确定岗位设置,制订出工作岗位说明书,再根据工作时间及工作量来确定每个岗位的员工数量。比如氮肥厂是连续生产型企业,很多岗位在国有企业时必须按四班运转配置人员,但现在是民营企业,不能完全照搬国有企业的模式,在配置人员为了考虑节约人力成本,多数按三班三运转配置人员,当然同时还得考虑劳动安全及职业卫生,所以在配置人员时必须对每个岗位做精细的工作分析,把握每个岗位的劳动强度、劳动环境等提出对员工的任职要求。

在担任所在企业的人力资源管理职位过程中,每年初都要根据企业年度计划制定人力资源管理计划,提出人员需求计划、人力资源管理费用计划以及对人力资源管理制度进行适时修改。

二、招聘与配置方面

员工招聘是企业获得人力资源的重要手段,是人力资源管理的第一道关口。一个有效的招聘系统将使企业获得胜任工作并对所从事的工作感到满意的人才,从而提升企业的效益。

原在国有企业工作时,企业主要依靠校园招聘和内部提拔来满足企业对人力资源的需求。单位内部较重要的岗位全由内部招聘,因缺乏新观念的输入而使企业管理体系趋于僵化。由此,本人建议企业保留10%的中层管理岗位由外部招聘,在保证给内部员工足够发展机会的同时,促使外部新鲜血液的输入。同时,积极拓宽企业招聘渠道:首先,加强与有关院校的联系,连续3年共招聘大学生65名,专业结构覆盖企业所需的所有专业;其次,利用网络招聘成本较低、招聘选择范围较大、信息处理能力较强、求职者素质相对较高的特点,通过网络招聘管理人员;第三,针对工程施工管理技术人员在人才市场的流动性相对较低,多数人通过同学、朋友介绍而流动,因此制订公司人才引荐奖励制度,对为公司引进高技能人才的员工进行奖励,鼓励员工介绍高素质员工进入我企业工作,拓宽公司人才引进渠道。在拓宽招聘渠道的同时,本人还规范简化招聘流程,建立人才使用权和所有权分离的制度,提高人才招聘和使用效率。

组织管理能力自评报告总结 第13篇

转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。今天,我们在此召开期中总结表彰大会,表彰在这半学期里,在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较大的同学。希望同学们以优秀学生为榜样,以优异成绩为目标,奋力拼搏,以取得更大更优异的成绩。

老师、同学们,在过去的半学期中,我们的老师爱岗敬业,不断加强师德修养,刻苦钻研,努力提高自身业务水平,以教书育人为已任,全身心关爱每一个学生,耐心施教,用自己的努力,换取了同学们的好成绩。如郭会枝老师、张丽娟老师、闫青霞老师、曹爱平老师、张玉老师、刘艳红老师等。我们坚持质量是学校生命线,强化课堂教学效率,加强学法指导,努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新,学习成绩保持上升势头。成绩只能证明过去,期中考试只是学习征途中的一个小的加油站,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:

一、正确对待成绩。

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。但我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多;应该明白,我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比,还是微不足道的。为此,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头,更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!

二、清醒认识自身的不足。

我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在这次考试中,我们大部分同学取得了理想的成绩,但个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不平衡的,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。在我们学生中有的`同学学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,作风不刻苦,不能按时完成作业,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意。那么从现在起,分秒必争刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

三、脚踏实地做好下阶段学习。

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习。课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

四、给六年级学生的忠告。

六年级的同学们,我们在这所学校内已经学习了快六年级的时间了,马上就要毕业了,近面对人生中的第一次大型考试——小学毕业考试。我想问大家一句,你们做好准备了吗?我希望大家能清醒地认识到:第一,我们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着我们大家这六年定论问题。谁也不想自己带着遗憾走出小学校门。第二,这段时间学习是大家走入初中给初中老师留下的`第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。会影响初中老师对我们的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了。第三,我们大家身上背负着父母的重托,他们含辛茹苦地把我们养大,并叫我们上学,希望我们好好学习将来能出人头地,有所作为。我们能否给自己的父母交一份满意的答卷。小学的毕业考试成绩就能很好地诠释我们对父母的回报。如果我们曾经整天无所事事、游手好闲,思想上出现急躁的情绪,不思进取过,那么也不要灰心丧气,我们还有将近两个月的时间,抓住了这段时间,我们还是会有机会成功的。六年级的同学们,行动起来吧!尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难,但只要我们上下一条心,走过去前面就是个天!

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。同学们,让我们携起手来,共同努力吧,我坚信,你们的未来不是梦!

组织管理能力自评报告总结 第14篇

在高中,我的学习能力和探究精神有很大的提高,形成了一套比较我完整的学习方法,发出问题,解决问题的素养已基本具备,也在各类竞赛与活动中取得不省荣誉。高中生活中,我在学校的各类活动和其他活动中也很积极,参与各科的实验操作,培养了动手能力和科学素养;为班级中同学作学习报告,共同探讨各类问题;在各种公益活动中也有我的身影;等等。我学会了抓住每一次机遇,因为那是锻炼和提高自己的好机会。当然,更重要的是在高中生活中,我树立了正确的人生观和价值观,拥有远大的.高技术工努力为之奋斗。

此外,我的爱国情操和文化底蕴也提高不少。本人为人忠实诚信,讲原则,说到做到,决不推卸责任;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度赞扬接纳优越者,权威者;会用100%的热情和精力投入到工作中;平易近人。为人诚恳,性格开朗,积极进取,适应力强、勤奋好学、脚踏实地,有较强的团队精神,工作积极进取,态度认真。拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理能力。

性格开朗的我积极参加各种活动和组织。从高二以来担当生活委员一职,积极完成自己的任务,帮助同学打扫,组织一些大扫除等。参加学校的学校组织“学生会”。从中获得许多的社会实践能力,并为学校贡献了自己的力量。三年的高中生活,不仅仅增长了自己的知识文化,也培养了我各方面的能力,为我以后出社会以后成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

我是一个性格开朗,生活中充满活力并且很幽默的人,智商一般。为人正直,爱憎分明,对他人比较宽容,但有时缺乏一些原则性。思维比较独特,具有创造力,遇事理性从容,好奇心强。自控力不好,比较敏感,想太多会伤自己,在面临选择的时候比较纠结,总是举棋不定,充满着矛盾,有时候做事优柔寡断,在这方面,自己在努力改进,想到的事立刻就行动,不要总是犹豫,不要拖泥带水,希望培养一个干练的自己。

组织管理能力自评报告总结 第15篇

本人热情随和,活泼开朗,具有一定的社会交际能力,具有优秀的组织和良好的协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!

我先后在过一些公司工作,在校间也接过一些标志设计,积累了不少工作经验。对于室内设计有着深刻的理解。本人性格开朗、工作踏实认真、刻苦钻研,并且极富工作和团队精神,能够出色的完成工作。

有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好沟通协调能力。曾从事服务行业,积累了较为丰富的`服务行业经验以及较为优秀的心理承受能力。

本人踏实、努力,有较强的学习能力,在校期间各门专业学科成绩优异,得到了老师及同学的认可。严于律已,为人诚实勤恳,待人随和,与同学相处融洽,与人沟通顺畅,能乐观积极地去面对困难与挫折,积极参与各种工作和活动。虽然每个人不可能做到完美,但我坚信我的努力与对工作的热情能够使我在今后的工作中不断地提高和完善自己。

1我具有较强的时尚感悟能力、自学能力、适应能力和应变能力,在工作中,有着强烈的责任心,开拓创新意识强,并能保持不断学习,不断进取的精神。并能和同事同学相处融洽,具有良好的合作精神和协调能力。

2本人设计专业知识扎实,实践经验丰富,设计软件功底较深,创意意识较强,工作独立性较高,能吃苦耐劳。对空间板式等设计,有良好知识基础,并具备实践操作及独立设计能力,熟练使用photoshop,coreldraw,3D,CAD,等绘图软件与办公室软件。

为人诚实、工作勤奋、认真细心;有自制力,做事情始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;能吃苦耐劳,平易近人,积极进取。

组织管理能力自评报告总结 第16篇

一年来,在上级领导和全体教师的关爱下,我始终牢记并认真践行本人的:“情与教育相伴,爱与服务同行”的工作格言,认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较出色地完成了各项工作任务,取得不错的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:

一、加强理论学习,注重自己修养

政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。几年来,我积极参加上级各部门举办的各类培训。

二、求真务实,不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参加学科培训,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任五年级的语文的教学;积极开展教育教学的研讨工作。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、

健康的发展。

三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美

勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。我必须以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体教师努力工作促进xx小学教育事业的腾飞。

四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累

我把我的情与爱完全融入教育与服务,坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。

(一)建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教师大会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。

(二)大力推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校安全防护体系。学校在大力推行素质教育的同时,把师生的安全当作一种文化来抓。

(三)开展读书活动,创建学习型校园。我校充分利用有限空间,在

教室的外窗台上建设了有特色图书柜,让学生自主管理借阅图书。还通过每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的'兴趣和爱好。让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人。在这里每位学生展示自己、发展自己,同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地,大兴学习型校园。

(四)重视青年教师培养工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严重不足,虽然如此,学校还是对青年教师的培养,确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。

(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。

(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、、厕所及教学楼门窗等,能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。

五、不断改进作风,无私奉献,廉洁自律

时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注

重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与_及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

组织管理能力自评报告总结 第17篇

我自入校始终坚持学以修德这个核心,组工干部的良好形象在函授学习中得到了进一步树立。十分珍惜在校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为自我评定的第一前提。

在校期间,我由一个只知道读书的小女孩,得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能,更加不断地学习理论知识和参与社会实践,让自己的`综合素质在很大程度上得到了提升,努力把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的优秀人民教师。

努力积累文化知识,为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业,所以在注重英语的听,说,读,写,译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作,得到了任课老师的`一致良好评定。

暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作,但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。在团体协作中我有很强的集体荣誉感,我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感,我能认真负责,把工作做到最好。

在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动,作为一名来自农村的学生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!成为一名优秀的人民教师,接收社会的评定。

组织管理能力自评报告总结 第18篇

作为公司一位数控机床的操作工,对公司质量方针、环境方针、有以下认识:质量是企业的生命。首先,按照设备的安全操作规程正确的操作设备;在确保设备安全运行的'前提下,做到“三好、四会”;其次,通过学习,掌握乃至精通设备的加工范围、能力,发挥设备的各项性能,按照既定的加工工艺(编制合理的加工程序),满足零件的图纸质要求,并交验。

量的考虑,主要在于工艺的合理、辅助工作时间,以及个人操作的熟悉程度和养成良好的工作习惯。如公司要求的定置管理就非常重要。总之,保质保量是公司质量方针得以实现的最基础的保证,而品质综合了质量相关的各个层面,是包含了企业或公司文化的质量,品质意味着精工。

组织管理能力自评报告总结 第19篇

从事外贸工作三年了,熟悉外贸的一整个业务流程及船务安排,能独立完成一整套单证的制作,有着扎实的外贸功底。后期开始样品开发,直接跟美国的'设计师联系,锻炼了自己的口语能力,而且比以前更加详细地了解工厂的生产流程,在与工厂沟通的同时学会了如何处理公司,与各个不同工厂之间的联系。本人自人认为是一个有责任感,积极向上,认真勤奋的人,因为喜欢英语,所以从事外贸工作,希望能运用自己的所学运用到工作中去,在提高自己的同时,给公司带来利益!

我自认为是一个性格活泼开朗的人,在成绩上一直都得到肯定,本人具有热爱祖国等优良传统,积极向上的生活态度和广泛的爱好兴趣,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念,认真学习。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战。

组织管理能力自评报告总结 第20篇

1、同志政治上强,有较高的政策理论水平,善于学习,有较强的应对复杂局面的能力和组织领导能力。他处事果断,思路开阔,注重谋长远、抓大事,开拓进取精神比较强。他坚持开拓进取,坚持以人为本,着力解决人民群众看病就医难问题,事业心强,责任感强,勤奋敬业、作风务实、严谨细致、坚持原则,待人坦诚宽厚,团结同志,严格要求自己,在干部群众中有较高的威信。

2、xxx事业心、责任感强,团结同志,有协作意识,注意与有关部门加强沟通配合。他作风民主,工作放手,为人正派、朴实,敢于直言,对自己要求严格。

3、领导班子是一个团结务实、充满凝聚力和战斗力的领导集,坚持立党为公,执政为民,团结带领全局干部职工开拓进去,不断创新1、发扬民主团结务实

4、该班子是一个精城团结的.班子,始终坚持贯彻党的民主集中制原则,实行重事项集体讨论制度。决策民主化,班子成员经常开展谈心活动,交换意见和心得。努力做好分管的工作,牢固树立全局观念,分工不分家,精诚团结。

5、廉政高效作风优良,该班子是一个廉洁高效的班子,班子成员从我作起,坚持依法行政、公正执法、廉洁从政,加强行风建设,转变工作作风,积极向社会开展述职述廉活动,努力打造服务型OO形象,社会各届对OOO的满意度不断提升。

6、该班子是一个开拓进取的班子,班子成员努力学习业务知识,不断提升业务能力和领导水平。结合工作和社会实际,审时度势,创造性地提出“六个不让”即:一是不让领导交办的事在我手中延误;二是不让经办的事在我手中积压;三是不让工作失误在我身上发生;四是不让来办事的群众在我这里受到冷落;五是不让不良习气在我身上出现;六是不让OO形象在我这里受损。并以此作为班子成员和全体同志立身立行的标准,在全局力倡导,取得了明显实效。

组织管理能力自评报告总结 第21篇

四年的大学生涯,让我的组织协调能力、管理能力、应变能力等大大提升,使我具备良好的心理素质。我始终以提高自身的.综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

在思想品德上,我有良好的.道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。并用真诚的热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

在生活方面,我尊敬师长,面对学习和生活上的困难与烦恼,常与老师谈心交流。能在日常生活中坚持进行体育锻炼,磨砺意志品质,具有良好的审美情趣,在德智体美劳等各个方面全面发展

现在我拥有年轻和知识,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后的美丽人生!

组织管理能力自评报告总结 第22篇

本人性格开朗,有较强的组织能力,能很好地与他人沟通,具有良好的团队合作精神,工作认真踏实。善于与同事相处,做事踏实,能迅速地适应各种环境,并融合其中。

本人性格平易近人,乐于助人,注重团体精神。工作仔细,自学能力强,吃苦耐劳且能承受较大压力。

本人性格热情,积极活泼,但又不乏思考的头脑。乐于助人,当我帮他人解决问题时,我会有一种自我价值的体现的`感觉。团队合作精神通过在社会实践中得到了很好的锻炼。

本人性格开朗与人处事融洽,对工作善始善终,能承受日益严重的.竞争压力,并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、认真负责、坚毅不拔、勇于迎接新挑战。擅长业务具有良好的沟通能力与团队合作精神。

本人诚肯好学、对工作充满热情、工作认真负责、敬业,善与他人合作,做事善始善终,有团队精神,并且能够灵活掌握所学专业知识,有一定的组织协调能力。

本人性格开朗,热情大方,富有正义感,勤奋好学,对工作认真负责,注重效率,有较强的团队合作意识;能很好的配合团队完成各项工作,如能成为贵公司的一员,我将在所属岗位上尽力尽职,愿为贵公司添砖加瓦共同进步。多年工作实践,使我掌握并积累了更多的工作经验。我相信只有认真的对待每一份工作,才能体会到工作的快乐!

组织管理能力自评报告总结 第23篇

以下就是本人在工作中作为领导人所作出的工作自己总结:

今天我就自己工作2个月以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究,在我这2个月的工作中,得到了站内各级领导的大力支持,在此深表感谢!也从公司各位领导身上学到了很多经验和做法,比如xxx站长、xxx副站长、xxx经理等,因为我觉得这些领导在各自的岗位上都有一套独特的管理方法和管理理验,而且是比较成功的,我们中国有句古话叫做“有容乃大”你们的方法与经验也是我将后工作中不断学习与总结的借鉴,“他山之石,可以攻玉”。作为广利公司管理层中的一员,我将我的管理思路和方向向各位领导作简明扼要的阐述,不周之处,望各位领导见谅指正。

在工作中,我尽量做到将每一个员工,每一个岗位的'工作都细致化,通过工作程序、岗位职责、工作表格等形式让每一个员工都知道自己每天上班该做些什么工作,工作中有哪些要求,让员工每天的工作有目的性和针对性,做到条理清晰分明。

以上就是我的工作自己总结,我相信,只要我们加强团队合作精神,我们定能够在未来的一年里取得更大的进步。

组织管理能力自评报告总结 第24篇

一、预算绩效管理工作总体情况

20xx年,我办在市委、市政府的领导下,在财政部门的指导下积极推进预算绩效管理工作。我单位以实现绩效目标为导向,以财政支出绩效评价为手段,以评价结果应用为保障,提高财政资金使用效益,扎实有效推进了我办预算绩效管理工作,预算绩效管理工作取得了一定的成效。主要做法是:一是健全绩效管理工作机制,明确职责分工。二是做好事前目标绩效编制并及时报送。三是加强事中绩效跟踪监控,深入开展支出绩效评价,对项目资金实施自评和核查。四是强化评价结果应用,对发现的问题及时改进。

二、自评得分情况及说明

通过自查自评,20xx年度我办预算绩效管理工作自评得分分,具体为:组织保障体系4分,过程管控体系分,基础支撑体系分,考评监督体系2分,其他考评事项5分。具体分值及得分依据如下:

(一)组织保障体系(4分)

根据市政府办公室内设机构、直属事业单位职责及分工,我办预算绩效管理工作由办公室副主任王兴全分管,行政科具体办理。四级调研员王平负责日常业务管理,邱强、黄智慧负责日常业务办理。

(二)过程管控体系(分)

一是年初预算申报各类项目时,提前做好调研,精准测算,科学合理进行绩效评估,据实申报。

二是项目实施时,逐项落实到各办公室及具体经办人,强调时间节点,强化项目管理,对项目推进情况进行督促,确保按进度完成。

三是实时进行绩效监控管理,以设定的'绩效目标为核心,认真收集数据、分析数据,把数据信息背后所反映出来的情况和问题进行全面、真实、准确地梳理,对项目运行进行全面监控。对项目实施情况进行全程跟踪检查,发现问题及时督促整改,从而提高了预算绩效评价的准确性和有效。

四是科学应用绩效评价结果。将绩效评价结果向社会公开,根据评价结果进一步完善管理制度,改进管理措施,提高财政资金使用效率。

(三)基础支撑体系(分)

我办一直高度重视制度建设,相继修订完善了《巴中市人民政府办公室内部目标绩效考核办法》《“三重一大”决策制度实施办法》《巴中市人民政府办公室财务管理制度》《巴中市人民政府资产管理制度》《巴中市人民政府办公室机构汽车使用与安全管理制度》等相关制度,为绩效管理工作提供了制度保障。

(四)考评监督体系(2分)

我办坚持以《巴中市人民政府办公室内部目标绩效考核办法》以及相关财务制度来考核监督内部科室,但预算绩效管理工作考核监督还需进一步加强。

(五)其他考评事项(5分)

我办一直积极支持并配合绩效评价工作,及时提供相关材料并做好相关保障工作,按规定时间报送自查报告及相关材料。

三、存在的问题及不足

预算绩效管理工作虽然取得了一定成绩,但还存在一些问题,一是全过程预算绩效管理制度体系不健全,工作流程和操作细节需进一步规范。二是全面推进预算绩效管理工作贯彻落实不够到位。三是有效进行项目绩效跟踪、绩效评价、绩效评价结果应用等工作有待加强。

四、下一步工作打算和改进举措

一是加强领导,精心组织,实现预算绩效目标全覆盖。

二是积极开展绩效跟踪监控,及时纠偏,确保绩效目标实现。

三是积极开展绩效自评工作,积极运用评价结果,提高资金使用效率。

四是进一步修订完善相关制度,推进制度落实。

五是积极同财政部门沟通,寻求预算绩效管理工作业务指导和技术支撑。

组织管理能力自评报告总结 第25篇

一、在思想上

认识到共产主义的理想信念不是凭空产生的,而是来源于对人类社会发展规律和人生价值的科学认识与理性把握,来源于马克思主义理论的武装。

二、在学习方面

管理知识,提高管理能力上做表率。科学文化管理知识是社会文明的基础,是社会文明的基础,是人类进步的阶梯,当今世界知识经济已现端倪,经济全球化,科技信息化的步伐越来越快。自已深感时不待我的紧迫,因此,能够不断学习宾馆饭店的管理知识,并不时充实到工作中。

三、在工作态度,作风纪律上做表率

作为一名部门经理,时刻不忘组织的信任,对待工作勤勤恳恳,每天能早到、晚走,带头遵守单位的规章制度,对领导交办工作都能积极踏实的'做好。敢于阐明自己的观点,为人正直,作风正派,能把自已置于领导和群众的监督之下,不以手中的权力为个人谋私利,有较强的事业心和责任心。

组织管理能力自评报告总结 第26篇

一、部门概况

(一)机构设置

新化县教育局是县政府直属主管全县教育的工作部门,属于县级财政一级预算单位,内设办公室、人教股、计划财务股、基础教育股、职业技术教育与成人教育股、民办教育股、政策法规股7个职能科室,下属全额拨款事业单位9个:语言文字工作办公室、教育招生考试中心、教育系统内部审计中心、校园安全管理办公室、教育科学研究所、仪器电化教育管理站、教育经费核算管理中心、学生资助管理中心、学生营养餐管理办公室,局机关在职人员编制111人,其中行政编制18人,事业编制93人,退休人员75人。

(二)主要职能职责

1、贯彻落实国家、省、市关于教育工作的法律、法规,拟订全县教育改革与发展战略、政策和规划,并组织实施。

2、负责各级各类教育的统筹规划和协调管理,贯彻执行国家、省、市制定的各级各类学校的教育教学改革,负责教育基本信息的统计、分析和发布。

3、负责推进义务教育均衡发展和促进教育公平,负责义务教育的宏观指导与协调;指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作;制定基础教育教学基本要求和教学基本文件,组织审定基础教育地方教材,全面实施素质教育。

4、大力发展职业教育,坚持以就业为导向,深化职业教育教学改革,努力提高职业学校办学水平和质量,积极推进体制机制创新,进一步增强职业教育发展活力;制定职业教育教学指导文件和教学评估标准。

5、加强民办教育的统筹规划、综合协调和宏观管理,完善民办教育宏观管理的政策措施,规范办学秩序,促进民办教育事业健康发展。

6、统筹指导成人教育、高等教育自学考试和继续教育等工作。

7、统筹管理本部门教育经费;参与拟订全县教育经费筹措、教育拨款、教育基建投资政策;负责统计和监测全县教育经费的投入和使用情况;按有关规定管理港澳台以及国外政府和组织对我县的教育援助和教育贷款;指导、管理全县资助经济困难学生工作;负责教育系统内部审计工作。

8、负责各级各类学校的思想政治工作、德育工作和体育卫生艺术教育工作,协助做好国防教育工作,指导和协调教育系统的稳定工作。

9、依据《教师法》规定,在职责范围内,主管全县教师工作;贯彻实施各级各类教师资格标准,指导教育系统人才队伍建设。

10、统筹管理各类高等、中等学历教育的招生考试和中等学历教育学籍工作;负责组织全国公共英语等级考试、学业水平考试和有关专业合格考试及招飞工作;负责制订全县中专学校、职业学校和普通中小学的招生计划,并组织有关录取工作。

11、组织指导教育方面的国际交流与合作,统筹管理出国留学、中外合作办学;开展与港澳台的教育合作与交流;规划、协调、指导汉语国际推广工作。

12、组织、指导全县教育督导工作。

13、统筹管理全县语言文字工作,制定全县语言文字规划并组织实施,指导推广普通话和规范字及普通话师资培训工作。

14、协助县委组织部考察和管理学校领导班子和领导干部。

15、承办县委、县人民政府和市教育局交办的其他事项。

(三)部门整体支出规模、使用方向、主要内容和涉及范围

20xx年一般公共预算拨款收入(经费拨款和纳入一般公共预算管理的非税收入拨款)万元,其中:基本支出万元,用于保障单位机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出,包括用于基本工资、津贴补贴等人员经费以及办公费、印刷费、水电费、差旅费、办公设备购置等日常公用经费。20xx年初预算数为685万元,追加项目支出万元,合计万元。主要用于教育教学活动管理、校园安全整治、乡村振兴及深化教育改革督导落实、教育发展基金、教育教学补助及奖励、经济困难学生资助等。

(四)有独立核算二级机构的县直单位组织所属二级机构开展绩效自评工作情况

本部门20xx年度核算二级机构已按文件要求开展了绩效自评工作。

二、一般公共预算支出情况

20xx年一般公共预算拨款收入(经费拨款和纳入一般公共预算管理的非税收入拨款)万元,具体安排情况如下:

(一)基本支出情况

本年度基本支出万元,其中:工资福利支出万元,商品服务支出万元,对个人和家庭补助支出万元。是为保障单位机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出,包括用于基本工资、津贴补贴等人员经费以及办公费、印刷费、水电费、差旅费、办公设备购置等日常公用经费。

(二)项目支出情况

本年度项目支出万元,一是20xx年度县级专项资金685万元,主要用于教育教学活动管理、校园安全整治、乡村振兴及深化教育改革督导落实、教育发展基金工作等;二是除县级专项资金以外的其他项目支出万元。主要教育教学补助及奖励、经济困难学生资助等。

三、部门整体支出绩效情况

(一)总结归纳本部门(单位)预算支出的绩效目标完成情况,实现产出和取得效益的.情况。

以落实教育政策为主线,以创人民满意教育为抓手,强化内部管理,狠抓教育发展,倾心服务,求真务实,奋发进取,圆满地完成了全年各项绩效目标任务,具体绩效目标完成情况总结如下:

1.完成了全县教育信息平台建设,改善各校办学条件,完善学校硬件设备,整合教育信息资源,提高教育网络信息化水平,保障学校高水平、跨越式发展,化解大班额;

2.完成率20xx年资助学前到高校家庭经济困难学生万人次,促进教育公平,让学生不因家庭经济困难而失学;

3.组织开展3次教育培训活动,培训200多人次,提高了教师专业化水平和整体素质,新教师招聘达到800人,补充了教师队伍;

4.完成教育政策宣传及落实落地工作任务,推进了深化教育改革工作,落实了教育优先发展地位,加强了教育管理,夯实了教育基础,改善了办学条件,办人民满意教育。

5.完成募集、管理和使用教育基金工作任务;

6.完成全县校园安全及周边环境治理工作,建立了长效管控机制,营造校园安全环境。

主要产出指标完成情况:

1.教育政策宣传及落实落地工作、教育培训活动、教育教学活动管理、校园安全及周边环境治理等重点工作任务已按预期目标完成。

2.教育教学补助资金已准确无误及时发放完成;

3.教育教学奖学资金已准确无误及时发放完成;

4.已完成全县教育基金募集、管理和使用工作;

部门履职目标已全部实现,扎实推进了教育改革,改善了全县办学条件,规范了教育管理,创办成了人民满意教育。社会民众满意度明显提高。

(二)未实现既定绩效目标或未完成指标任务的分析说明。

(三)部门(单位)整体及核心业务实施效果

1.改善各校教育教学设施,完善学校硬件设备,整合教育信息资源,提高了教育网络信息化水平,保障了学校高水平、跨越式发展,化解了大班额。

2.对学前到高校家庭经济困难学生进行教育教学奖学金资助,让学生不因家庭经济困难而失学,促进了教育公平。

3.按规划构建全县教师全员培训、骨干教师培训、农村教师培训三大教师培训体系,提高了教师专业化水平和整体素质,新招聘教师达到800人,补充了教师队伍。

4.支持开展各项联赛、田径运动会、学生体质监测、改善艺术教育设施、设备等硬件水平,提升了素质教育水平。

5.对校园周边环境进行治理,建立长效管控机制,营造了校园安全环境。

6.加强教育基金募集、管理和使用,不断发展我县教育事业。

(四)资产管理情况

20xx年固定资产总计元,与上年度对比增加元,主要原因为本年度购置部分办公设备。

我局为规范固定资产的管理,制定了《固定资产管理制度》,对机关资产配置、资产更新和购置程序、资产保管、资产报废与核销、国有资产出租、出借所形成的收入等方面做出了明确的规定。做到了账实相符,报批手续完整,固定资产及时登记入账。

四、总体评价和自评得分情况

我单位认真组织开展绩效自评工作,对20xx年度部门整体支出绩效和各项目支出的绩效目标的设立情况、财政资金落实、使用情况、项目管理、财务管理以及为完成绩效目标制定的资金管理制度和措施等办法、项目产出效益进行了自评。根据部门整体支出绩效评价指标体系,我单位20xx年度自评得分100分(部门整体支出绩效情况见附表)。

五、存在的问题及原因分析

1.绩效自评目标不够明确和规范,还要进一步加强;

2.财政支付系统内的指标名称无具体明细,未按预算指标进行细化,部门未按年初预算指标执行;会计基础工作有待完善,未按预算指标名称设置项目支出;

3.项目的经济社会效益指标、可持续影响力指标难以量化评估。

六、下一步改进措施

1.进一步加强单位内部机构各科室的预算管理意识,严格按照预算编制的相关制度和要求进行预算编制。按照预算规定的项目和用途严格财务审核,经费支出严格按规定进行财务核算,在预算金额内严格控制费用的支出。同时进一步加强预算法的学习,切实提高部门预算收支管理水平。

2.加强预算绩效目标管理和绩效考核工作。预算绩效目标设置应规范,目标要具体,与职能职责相关联,绩效指标要细化、量化、可衡量;严格按照相关政策要求,对重要项目、重要资金的安排使用做到事前计划、事中监管、事后评估,充分发挥财政资金的最大效益。

七、部门整体支出绩效自评结果拟应用和公开情况

拟将绩效自评报告通过新化县政府门户网站向社会公开,接受群众监督。

组织管理能力自评报告总结 第27篇

实行素质教育,培育中学生完整人格,创建一个良好的班集体,这是班主任肩上责无旁贷的重任,而管理则是关键。

学生管理是学校教育的一个重要环节,直接关系到学校教育的成败。学校管理工作如果要主动适应社会主义市场经济的发展和教育的要求,就必须对学生进行主体性管理,使作为管理实践活动的学生,能够通过对道德原则、学校规章制度的积极、主动的理性的思考后自主、自觉、自愿地作出道德选择和道德行为,达到自我管理的目的,从而提高学生的主体性道德素质。

要做到学生自我管理,关键是要教育和指导中学生学会自我管理,使每个学生做到既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管,是为了不管”的目的。其次要把学生看成能动的、独立的主体,承认学生的主体地位,尊重其独立人格意识,培养学生在自觉活动中的自主性、独立性和创造性,从而进一步培养他们的自我管理能力。

自我管理能力是在班级管理者指导下的学生自己认识自己,自己调节自己,自己管理自己,以自我认识为基础,通过自我体验获得认识自我的情感动力。搞好学生自我管理,对班级管理有十分重大的影响,对促进学生的成长具有积极的作用。引导中学生自我管理,可以提高他们自我教育的能力。而引导学生自我管理正是其内部因素发挥积极作用的重要途径,使中学生在更好的环境中接受教育。

可以说,班集体教学的顺利进行离不开中学生的自我管理。数十名中学生组成的一个班级,光靠班主任、科任教师几个人的力量,是无法取得较好的管理效果的。引导全班的每一位同学,发扬主人翁精神,个个都成为班集体管理工作的积极参与者,班集体方可能成为健康完整的有机体。

1 用制度去管理班级

人是需要制度去管理的。我先后和班干部一起制定了《班级德育量化管理制度》、《班级公约》、《班级清洁卫生制度》、《班干部管理制度》、《班级值日生管理制度》等。在实施过程中惩罚学生时,一定要让他明白,这个惩罚并非来自于教师,而是来自于制度,以防止他对教师心生怨恨。因为你违反了制度,所以要罚你,我老师最多也就是制度的执行者。因此让学生进行自主管理,教师是集体的一员,最多起一个指导的作用。

2 增强班级的凝聚力

每一个人都有与生俱来的荣誉感,设法激发整个集体的荣誉感,便能够凝聚这个集体。学校组织的各项比赛,是增强凝聚力的好机会。去年和今年学校都举办班级篮球赛,我让体育委员组织同学参赛,训练、比赛我都是在一旁做指导,整个过程都是他们自己做主,最终我们班取得了第一名的好成绩。如果班主任让学生自己去搞,自己不闻不问,实在是不高明之至。集体里每一个成员的全情投入都是一种体验,其实,结果有时并不重要,即使拿不了名次,准备的过程,比赛的过程就是一个很好的凝聚全班的过程。所以,班主任要带头投入,并且发动全班同学投入。每一个人投入越深,体验就越深,体验越深,集体归属感就越强,集体归属感越强,集体凝聚力就大。

3 营造良好班级舆论

好的班级舆论非常重要,这是形成好的班风的重要基础。自习课,如果有同学讲话,马上会有人来制止;有人欺负弱小,马上会有人打抱不平;损害班级荣誉的行为,马上引起众人谴责。这样的班级,风气自然正,正气抬头,邪气低头。集体舆论像一张无形的大网一样规范着每一个人的行为,对于其中的一些小的偏差能自动产生纠偏作用。

要营造良好班级氛围,树立典型很重要。有一句老话,叫做“榜样的力量是无穷的”。在班级里树立一个好的榜样,让大家有一个明确的具体的生动的.学习目标,会有非常明显的效果。

4 引导学生正确认识自己

正确认识自己是实现自我管理的前提。学生自我管理得以进行的前提是唤起学生的主体意识和自我意识,使学生能对自身、自己的思想和行为表现有一个客观的清醒的认识,并能与社会规范、学校要求相对照,在自我评价和自我反省的基础上,调正或修改自己的行为方式,从而找到一个既符合社会前进又利于自身全面发展的途径和平衡点。

5 转变思想,提高认识

我经常给学生们灌输一个思想,告诉他们,“班级是你们的家,你们是班级的主人,班级的一切事情,都该由你们来处理。只有遇到了处理不了的事,老师才来帮你们想办法。”告诉学生,“班荣我荣,班衰我耻;我以班级为荣,班级以我为骄傲”,要像爱护自己的家一样爱护班集体。

因此,构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。在培养自我管理的能力时,必须要有一定的途径,我是这样做的:

建立值日班长制。在初一时我按学号让学生轮流来当值日班长,班中的事由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,记载班务日志,检查其他班干部的工作情况。这样可以极大地激发学生的积极性和主动性,培养他们的才能,使学生的自我管理得到加强,班集体内部也日趋团结。

实行班干部分片管理制度。每个班干部负责3—4个同学,主要是负责同学的纪律、学习等方面,督促同学遵守纪律,认真学习。本组内的同学如有被扣分则班干部相应被扣一半的分。实行后,几乎所有的班干部都非常认真的负责任的做好自己份内的事了。

建立机动干部轮值制。在初二时,我通过建立机动干部轮值制来让学生自我管理:除了原有班干部外,每两个同学一组,当一天的班干,协助值日班干管理班上的纪律,检查当天的卫生清洁状况,检查当天的作业和早晚读的情况。试行一段时间后,班上的纪律有所好转,班干部的工作热情也被调动起来了。在实行过程中,明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。

组织管理能力自评报告总结 第28篇

本人性格开朗、踏实、稳重、有活力,待人热情、真诚。喜欢在空余的时间看书与听音乐,从中减轻平时学习中带来的压力,还可以学到书本中学不到的知识,开拓自己的`眼界。积极并不断进取是我做事的原则,谦虚和谨慎是我的`优点,懂得不断从生活和学习中提高和完善自己。

工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、承压能力、实际动手能力与团队协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。有一定的语言表达能力善于沟通交际。懂得合理安排自己的时间,工作效率高,并可通过在学习与生活中的经验教训,不断自我激励。

管理理论知识结构牢固,能充分并成功的运用于实际中;英语基础知识较扎实,希望能更好的把自己的所学与实际运用联系起来。

组织管理能力自评报告总结 第29篇

本人沉着稳重,性格外向,学习能力强,具有较强的组织能力。能熟练运用office办公软件和ERP系统操作等,了解基础的市场营销学和一些经济学方面的知识,在这一年的'工作中积累一些仓库管理方面的知识。

专业知识扎实,学习成绩优异;有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具有良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力,能很好的用英语同外国人士流畅交流;思维敏捷;工作主动性高,做事认真负责,有吃苦耐劳的精神。

自学能力强,善于思考,吃苦耐劳,有良好的沟通能力,善于与他人相处,富有团队合作精神,热爱运动。自己在某些方面还是有一定的不足,比如知识,社会经验等;不过我相信这些都是可以通过自己努力的学习来提高的,我也正朝着这个方向不断努力!

组织管理能力自评报告总结 第30篇

为加强财政资金监管,提升财政资金的使用效率,根据中央、省、市关于财政预算绩效管理工作的有关要求,财政部门立足于财政资金支出依据、程序、预算执行、使用管理的角度,对20xx年度区级财政资金使用情况组织了绩效评价。根据《示范区晋中开发区产业扶持专项资金管理暂行办法》《全面实施预算绩效管理实施方案》等文件精神,现向党工委会汇报20xx年财政预算绩效管理情况。

一、财政预算绩效管理组织情况

截止10月底,财政局指导组织全区20个预算单位,完成了20xx年度安排的69个一级项目,89个二级项目的绩效自评和20个预算单位的部门整体自评,以及1个20xx年度安排的目前存续的产业基金项目的绩效评价。绩效评价共涉及财政资金亿元,其中20xx年度安排的`项目支出绩效评价资金亿元,占当年区级财政项目支出金额的。

20xx年度安排的项目支出中产业扶持资金有18个项目亿元,除云轨产业扶持项目万元由产业规划部部门评价外,实现了50万元以上项目第三方评价全覆盖,第三方评价覆盖率达。在各预算单位自评、评价的基础上,财政局组织了12个项目和3个部门整体的重点评价,项目支出重点评价占比,部门整体重点评价占比15%。按照党工委会议要求逐步扩大第三方评价范围要求,今年财政组织的重点评价数量较上年增长了3倍,涉及11个预算单位,重点评价范围扩大到债券、工程、经费、部门整体等。

二、财政预算绩效管理评价结果·

(一)预算单位自评、评价情况

1.产业扶持资金项目

20xx年度,我区共计安排18个项目亿元产业扶持资金,实际支出金额亿元,其中:产业规划部14个项目实际支出万元,经济运行部3个项目实际支出万元,金融服务中心1个项目实际支出160万元。(具体项目评价情况见附表1)

产业规划部14个项目,在相关园区自评的基础上,聘请第三方对13个项目进行了评价,对1个项目云轨交通产业扶持万元,结合实际进行了部门评价。产业规划部的14个产业扶持项目,评价结果为“良”的6个,“中”的8个。

经济运行部3个项目,在相关园区自评的基础上,聘请第三方对2个项目进行了第三方评价,对其部门自行申报的1个项目(20xx年1-10月外贸进出口奖励万元)进行了自评(财政对该项目进行了重点评价)。经济运行部3个项目,评价结果均为“优”。

金融服务中心对其自行申报的1个项目(企业股改挂牌奖励资金160万元)进行了自评(财政对该项目进行了重点评价),评价结果为“优”。

2.其他项目资金

20xx度安排的其他项目资金,共66个一级项目、72个二级项目,由各预算单位进行了自评,涉及资金亿元,将二级同类项目自评结果取平均值归入一级项目后,自评结果为59个项目为“优”,6个项目为“良”,1个项目为“中”。20xx年安排的目前存续的产业基金项目,由金融中心自评,评价结果为“优”。(具体项目评价情况见附表2)

3.部门整体支出

全区20个预算单位,对20xx年度部门整体支出情况全部进行了绩效自评,实现了部门整体支出全覆盖,共涉及财政资金亿元,评价结果为17个“优”,3个“良”。(具体项目评价情况见附表3)

(二)财政重点抽评情况

财政部门在各预算单位绩效自评、评价的基础上,结合历年评价情况和项目情况,共组织了15个项目、部门整体的重点抽评,产业扶持资金项目3个,占比;其他类项目支出9个,占比,其中债券类项目2个,办公楼运行、维修维护2个,政府服务事项、全代办事项2个、工程类1个、公安办案业务费1个,人才专项类项目1个;部门整体支出3个,占比15%。项目类支出中等级为“优”的项目4个,等级为“良”的项目5个,等级为“中”的项目3个。部门整体支出类等级为“优”的项目1个,等级为“良”的项目2个(具体项目评价情况见附表4)。

从今年自评、评价情况看,各预算单位预算绩效管理的主体意识较上年有了明显增强,自评结果一改以往全部为“优”的“主观”行为,有部分单位对部门整体和项目支出能较为客观地进行绩效评价,各预算单位工作配合程度也明显提高。从总体上看,20xx年度安排的区级项目支出财政资金,在项目立项、程序执行,资金使用管理方面绩效评价结果较好,但各预算单位在效益类绩效目标细化方面、自评评价数据指标分析支撑方面,仍有不足,绩效管理水平有待提高。

三、存在问题及意见建议

存在问题:

1.各预算单位绩效自评数据不够准确,指标分析缺乏数据支撑,自评得分不够扎实。

2.绩效目标,尤其是效益指标的设置质量不高。

3.预算单位内部相关管理制度建设方面有待完善。

4.预算执行率偏低,支付进度不达标。接近50%的项目,预算执行率低于70%,但由于预算执行率权重设置偏低,出现虽然预算执行率低,自评等级仍为优的情况。

建议:各预算单位,要进一步提高预算绩效管理“花钱必问效、无效必问责”的主体意识,要建立健全内部相关管理制度和流程规定,加强组织部门内部业务科室人员绩效管理业务培训,逐步提高绩效管理水平。新增或重大项目要开展事前绩效评估,科学合理编制预算,严把资金申请审核关,进一步提高预算执行率。

组织管理能力自评报告总结 第31篇

本人热情随和,活泼开朗,具有一定的社会交际能力,具有优秀的组织和良好的协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!

我先后在一些公司工作,在校间也接过一些标志设计,积累了不少工作经验。对于室内设计有着深刻的理解。本人性格开朗、工作踏实认真、刻苦钻研,并且极富工作和团队精神,能够出色的完成工作。

有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好沟通协调能力。曾从事服务行业,积累了较为丰富的服务行业经验以及较为优秀的心理承受能力。

本人踏实、努力,有较强的学习能力,在校期间各门专业学科成绩优异,得到了老师及同学的认可。严于律已,为人诚实勤恳,待人随和,与同学相处融洽,与人沟通顺畅,能乐观积极地去面对困难与挫折,积极参与各种工作和活动。虽然每个人不可能做到完美,但我坚信我的努力与对工作的热情能够使我在今后的工作中不断地提高和完善自己。

组织管理能力自评报告总结 第32篇

我在工作中始终保持应有的职业谨慎和饱满的工作热情,尽我所能履行会计法赋予的会计核算、会计监督职能。我的工作业绩得到了上级领导和公司高层的认可,在为全公司提供优质服务的同时,认真组织会计核算,规范各项财务基础工作,并通过加强财务制度和财务内部控制制度的建设,站在财务管理和战略管理的角度,以成本为中心、资金为纽带,不断提高财务服务质量。

一、制定财务部各工作岗位职责,并进行自己评定

为明确财务部会计人员各岗位的职责权限、工作分工和纪律要求,制定了会计人员岗位职责,同时要求各岗位会计人员根据本岗位的职责要求,进行工作总结,岗位评述和认定,对各自的工作提出建议、作出打算,并对自己的岗位写出每月工作规程备忘录。这样,强化了各岗位会计人员的责任感,加强了内部核算监督,促进了各岗位的交流、合作与团结。

二、严格遵守财务会计制度和税收法规,认真履行职责,组织会计核算

财务部的主要职责是做好会计核算,进行会计监督。财务部全体人员一直严格遵守国家财务会计制度、税收法规。集团公司的财务制度及国家其他财经法律法规,认真履行财务部的工作职责。提供从审核原始凭证、会计记账凭证的录入,到编制财务会计报表;从各项税费的'计提到纳税申报、上缴;从资金计划的安排,到结算中心的统一调拨、支付等等,每位会计人员都勤勤恳恳、任劳任怨、努力做好本职工作,认真执行企业会计制度,实现了会计信息收集、处理和传递的及时性、准确性。

三、制订各项财务成本计划,严格控制成本费用

重视预算编制的可行性和科学性。具体负责与主抓财务的公司副总牵头编制了公司20xx年度、20xx年度和20xx年度的公司财务预算。在预算编制过程中,依据各经营单位近几年的实际经营情况,以及对未来市场经营环境变化的预测,充分考虑各种有利和不利因素,通过二上二下的协调沟通,汇总编制预算草案,报公司预算管理委员会通过,最终确定公司预算目标,确保各项预算指标的合理。

组织管理能力自评报告总结 第33篇

本人,热爱祖国,遵纪守法,以自己是一个中国人而感到自豪,祖国的每一点变化,都牵动着我的心,香港回归的日子,神舟五号发射的日子,申奥成功的.日子,都是我最难忘,最让我激动的日子。我与每一位热爱祖国的中国人一样,为那一时刻的到来而欢呼雀跃。

我从小养成了一个习惯。每当在电视里看到国旗升起的时候,就情不自禁地起立敬礼;曾经当过学校护旗手,也一直是我自豪与荣耀的经历。当国旗升起,国歌奏响后,我的内心就充满了自豪感,每天的新闻联播是我必看的内容。

学习之余,坐在车里,观看家乡的夜景,是让我最放松的一件事,这几年家乡的变化太大了,立交桥,景观大道,休闲广场,人们的生活环境越来越好了,我热爱祖国,热爱家乡,一定努力学习,争取为祖国与家乡的发展多做一份贡献。

组织管理能力自评报告总结 第34篇

一、思想上

首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治外,我利用业余时间认真学习党史和党章,努力学习_理论,“三个代表”重要思想,及时学习_颁布的决策、决议,在思想上和党组织保持高度一致。

通过这一系列的学习,我提高了自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,才能在全面建设小康社会的新形势下,始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个_员应有的共产主义纯洁性和先进性。

二、工作上

一年以来,我始终努力在实际工作中锻炼自己,以党员的标准严格要求自己,在工作和生产中起先锋模范作用,努力完成党交给的任务我在大学中度过的半年,正是研究生三年中的关键时期。在这个时期里,同学们无不在为自己的前途着忙,我除了完成自己的本职工作以外,力所能及的为同学做了一些事情。

参加工作后,我深刻认识到作为一名新参加工作的同志,怎样完成从学生到老师的这一角色转换是我必须要解决的首要问题。我也深知,要完成这一工作需要做大量的工作。

除了完成教学任务以外,此外,根据岗位职责的要求,力所能及地完成了领导交办的其他工作。

作为一个刚刚走上工作岗位的新同志,需要我学习的东西很多,以备好一门课、教好一门课为起点,学习专业知识,练就实践技能,学习教育理论,研究教学规律,提高教学水平,尽快成长一名合格的人民教师!

三、生活中

我认为:为人民服务不仅仅可以体现在大事上,更多的是体现在平常的一些细节上。作为教育战线上的一名新兵,我有大量的东西需要学习,不光要向书本学习,更重要的.是向老教师们学习,因为他们的经验更直接,更有效,要学习他们的业务上的知识,更要学习他们甘为人梯、任劳任怨的精神。

我认识到,在学生们面前我是老师,但在老师们面前我还依然是学生,我所需要做的就是多学、多问、多做,多思考,虚心接受批评和帮助,在借鉴别人成功经验的基础上,尽快找到一个适合自己和本课程的教学思路和手段。

良好的同事之间的关系,能够营造一个愉快和谐的工作环境,使自己能以一种轻松愉悦的心态投入到工作当中。严于律己,宽以待人,戒骄戒躁,谦虚谨慎。勤勤恳恳的做好自己的.本职工作,以积极的心态完成领导交给的任务。要有很好的团队合作精神,尽快地融入到集体当中,并在其中发挥积极作用。

组织管理能力自评报告总结 第35篇

一、单位基本情况

(一)贯彻执行有关经济和社会发展,工业化、信息化、新型工业化、内外贸易、并对执行情况进行监督。拟订全县国民经济和社会发展战略、规划、年度发展计划。

(二)负责经济运行的监测和经济发展趋势的预测、预警并提出政策建议,负责发布全县经济信息。

(三)承担指导推进和综合协调全县经济体制改革的责任。研究经济体制改革的重大问题,组织拟订综合性经济体制改革方案,协调有关专项经济体制改革方案。

(四)承担规划县内重大建设项目和生产力布局的责任。

(五)负责提出能源发展战略规划,组织实施能源发展规划、政策措施。

(六)提出经济与社会协调发展、相互促进的政策建议,支持各项社会事业的协调发展。

(七)监测预测价格水平变动,提出由政府管理的重要商品价格和收费标准,监督检查价格政策的执行,并公开信息。

(八)拟订粮食宏观调控、总量平衡及粮食流通中长期规划并负责组织实施。

(九)分析工业经济运行质量和态势,发布相关信息,进行预测预警和信息引导,负责工业和信息业有关工作。

(十)指导中小企业发展。推进工业和信息化的管理创新。

(十一)提出区域经济合作、现代流通方式的发展趋势和流通体制改革建议。负责推进流通产业结构调整,促进商贸企业发展政策的实施,推动流通标准化和连锁经营、物流配送、电子商务等现代流通方式的发展。

(十二)牵头协调整顿和规范市场经济秩序工作和社会信用体系建设,规范市场运行、流通秩序,推动商务领域信用建设,指导商业信用销售,建立市场信息诚信公共服务平台,对特殊流通行业进行监督管理。

(十三)监督管理食盐、成品油行业。

(十四)根据县政府授权,代表县政府对国家出资企业履行出资人职责。依法指导和监督国有资产管理工作。

(十五)在本行政区域内的涉案财物价格认定工作。

(十六)承办县政府交办的其他事项。

单位内设机构,具体为:重点项目服务中心、中小微企业服务中心,核准行政编制7名,实有6名,事业编制6名,实有6名。

二、绩效总目标

承担县内重大建设项目和生产力布局的责任。全县固定资产投资总规模,指导和监督政策性贷款的使用方向;负责组织实施全县统建项目和全县建设项目的招投标监督管理工作;负责项目前期工作及招投标信息化直报以项目建设为基础,不断强化财务和项目管理,推动各项工作取得新进展。

三、预算编报及收支平衡情况

20xx年,在我局的预算编报中,各项收支项目完整,对需要政府采购的项目做到“应采尽采”。为充分发挥政府资金效益,设定了本年度既定的预算绩效目标,做到收支项目不漏项,绩效有目标,政府采购项目有预算明细,并附有预算编报说明。20xx年,预算总额为万元,其中:工资福利支出万元;商品和服务支出万元;对个人和家庭的补助万元。项目支出万元。20xx年,以上级相关文件精神为支撑,及时准确进行预算的`追加。对上年结余经费均全部纳入预算管理。同时,结合工作实际,细化预算编制流程,对重点建设项目采取“两上”方式申报项目目标申报表,同时在项目竣工后及时上报项目自评报告,适时接受第三方的项目绩效考评,从而保证了预算编制的高质量。

四、支出预算执行情况

截至20xx年12月底,我局共计支出万元。严格贯彻落实中央、省、市和区委区政府对“三公”经费支出的相关要求,使“三公”经费支出有效的控制在高压线范围之内。截至20xx年12月底,我局的“三公”经费控制到万元同时认真践行“八项规定”和“作风建设”的相关要求,最大程度的压缩公务接待、公车维护、差旅费等费用支出。全局在职职工公务卡开通率为80%,确保了财务管理制度的有效执行。参照项目目标申报表,根据项目建设进度和项目施工手续及时拨付项目资金,较好的完成了规定的支出进度,达到了预算支出的预期效益。

五、预算基础管理情况

按照上级部门政务公开的要求,我局对本部门财务预算在一定范围内进行了公开公示。为切实加强绩效管理工作实效性,突显绩效管理工作重要性,确定专人负责财务绩效管理工作,统筹管理协调预算绩效工作中的相关事宜,确保了我局预算绩效管理工作的有序开展。每月15日前,按要求及时向区财政上报支付申请及相关报表、文字材料。积极选派财务人员,参加区财政统一组织的各类业务培训,保证了财务人员知识结构不断更新。所有津贴补贴均按照相关要求进行发放,未出现违规发放情况。进一步规范现金管理、严格控制行政支出、增加公务支出透明度。我局全面逐步普及公务卡结算制,杜绝了财务报销环节中多开、虚开发票报销的漏洞。

、综合绩效自评结论

20xx年,我局积极组织干部职工传达学习,开展党风廉政建设等相关工作会议,严格按制度办事,并由局办公室做好督促检查,保障制度落实到位,是工作真正实现制度化、规范化。使干部职工对实施行政绩效管理制度有所熟悉,取得一定成效.将抓好经济运行分析,加强规划组织实施。认真做好全县主要经济指标运行情况的跟踪、监测。认真分析我县经济运行态势,提出有效的对策建议,把握重点,追求援建效能和“三个坚持”(即坚持援方目标和受方利益的一致,坚持科学援建和实用援建的结合,坚持整体规划和分步实施的统一)从而进一步提高援建成效,跟紧盯牢已列入计划和重点争取项目。特别是对已上报有望落实和有投资意向重点争取的项目,主动跟踪、衔接落实,确保上报不延误、不漏报,加强衔接协调,做好项目基础性工作。我局20xx年度综合绩效考评自评得分为84分。

组织管理能力自评报告总结 第36篇

大学三年转眼即逝,回首往事仍历历在目。在大学三年的时间里,我享受过成功的甜蜜,品尝过失败的苦楚,生活的种种,都将我历练,让我从一个青涩,鲁莽的中学生,蜕变成一个成熟,内敛的大学生。使我能够在以后的人生道路上,走得更加平稳;面对生活的挫折时,知道该怎样去应对。下面是我毕业的自我鉴定。

学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解,学习中探索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高,三年来学习成绩优异。

生活中,积极参加体育锻炼,体育体锻达标,擅打篮球,多次参加篮球比赛,为班级争光。这也极大地提高了我与同学之间的团结协调能力,跟同学相处融洽、和谐。似水流年,我将永远记信高中生活中的'汗水与泪水,成功与希望!

大学的.生活即将要结束了,心里当然会有很多的不舍得。不舍得读了两年的大学,不舍得大学里的老师和同学,不舍得同居了两年的舍友等。因此我会更加珍惜剩下的日子。在这两年里,自己积极过也努力过,并积极参与学校的活动,使自己增长了见识,提高了自身素质,锻炼了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我会继续发扬,做不好的我会努力去改进自己。我会更加严格地要求自己,努力做到最好。为未来的生活打下坚定地基础,向着自己的理想奋斗前进!