研学旅游项目策划方案 第1篇
一、研学主题
走进曹洼酒章文创园感受吴桥酒章文化魅力
吴桥县酒章文化产业园是一个拥有世界吉尼斯纪录的藏馆,收藏了超过12000只艺术酒瓶。整个馆内的布展面积接近400平米,展出了陶、瓷、竹、木、金属、紫砂、皮革、玻璃、塑料等多种质地的艺术酒器具。这些酒器具分为戏曲类、神话类、人物类、动物类、建筑类、山石类、葫芦类、民俗文化类、军事类等几十个版块,总数超过10000件。其中包括了古酒器、青铜器、安华彩和钧瓷等中国传统的酒器具。除了藏馆,酒章文化产业园还设有制酒车间,供游客参观制酒的过程。此外,园内还设有燕赵文人酒文作书法作品展厅,展示了许多文人墨客们创作的与酒相关的书法作品。此外,园区还有养殖基地和农耕园,让游客们更好地了解酒的生产过程以及与农耕文化的联系。
二、时间安排
20xx年5月24日上午。
三、参加人员
上村马小学、曹洼小学、马库吏小学三校的三好学生,优秀少先队员以及学区和三校教师代表(121人)
四、研学旅行项目
吴桥县曹洼乡酒章文创园
五、组织机构
(一)研学旅行活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
主要职责
(1)统一领导和协调本次研学旅行活动中的安全工作,制定安全活动方案和安全措施,安排研学旅行工作,处置突发事件。
(2)抓好本次研学旅行活动的组织和开展工作,督促检查各班小组研学旅行活动中的执行情况。
(3)做好本次研学旅行活动的安全及其他工作。
(二)各职能小组的分工及职责
1.辅导员组
(1)组长:
职责:负责全面工作,安排辅导员的各项工作,组织相关活动开展。
(2)辅导员:
职责:负责组织各小组学生的活动,如讲解、参观、互动等有关工作,并作好各校状况的'监督工作。
(3)安全员,由各学校组织安排,每校两名教师为本校安全员。
职责:协助辅导员做好学生管理和活动组织工作,负责对学生进行安全教育,并处理他们的请假申请以及其他突发事务。同时,安全员还需要监督和检查活动中的安全工作执行情况,协助处理与安全有关的事宜,并监督学生活动中的突发事件等。
学校安全员
负责本校活动过程中各项安全工作的落实与监督,各种突发安全事故的处置与报告。
3.后勤保障组
组员:
职责:
(1)负责所需物品准备与保管,如治疗急性肠胃炎药品、塑料袋以及扩音喇叭、对讲机等。
(2)负责安排本次活动所有人员的饮水安排。
(3)负责本次活动的环境保护工作。
4.宣传组
组员:
职责:负责照相、录像等工作。
六、目的意义:
(一)让学生通过本次研学活动,了解酒章文创园,感受吴桥杂技文化、酒章文化的魅力。
(二)培养学生信息素养的同时,需要教会他们通过调查、收集、整理和研讨交流等方式获取所需的信息。这样的培养过程可以让学生养成善于发现问题,并能够运用所学知识进行问题分析和解决的能力。通过相关活动的开展,我们还可以培养学生的安全意识、团队意识、探究意识、公德意识和时间观念等方面的意识。请您修改以上内容,以符合原创要求。
(三)丰富学生生活、陶冶情操、增长见识、全面提升学生综合素质,增强学生爱家乡、爱祖国的情感。
七、活动内容
参观河北省吴桥县曹洼乡酒章文创园:感受吴桥杂技文化,酒章文化的魅力。
参观清正廉明文化广场,酒章文化博物馆,燕赵文人书法展厅,酒艺小院,竹林酒肆街。
研学内容及目标:
1、了解“二不尚书”范景文的清正廉明的故事,做正直的人。
参观酒章文化博物馆,可以欣赏到戏曲、神话、人物、动物、建筑、山石、葫芦、民俗文化和军事等几十个版块中的10000余件珍贵艺术酒器具,感受到中华五千年灿烂的文化底蕴。
2、观看燕赵文人书法作品,感受酒与书法相碰撞产生的的文化魅力。
3、参观酒艺小院和竹林酒肆街,感受酒章文创园的清幽雅致。
研学方式:
旅游+学习
八、工作要求
(一)学区准备工作
1.成立研学旅行活动领导小组,明确职责,统筹本次活动。
2.考察活动线路、研究确定活动主题及学生探究内容
结合线路资源和学科知识及学生实际能力,确定研学探究主题和活动内容。
3.知识储备
(1)根据研学主题及探究内容,召开各校长会,明确分工,指导学生分阶段收集体相关资料。
(2)各学校组织教师和学生收集相关资料,并组织学生交流。
4.各学校根据活动内容考察活动线路,如何开展活动等有关事宜,共同制定安全活动方案。
5、5月24日,准时组织学生出发进行研学旅行活动。
(二)学生准备工作
第一阶段:在老师指导下搜集和研学活动有关的资料
第二阶段:观看学校、老师们收集的视频、图片、文字资料
第三阶段:交流研讨、整理阶段
第四阶段:旅行前准备阶段
1.学生分组,根据课程内容有重点地选择研究主题,并制定研学方案。
2.根据需要带好生活用品、用具等物品。
九、研学成果展示
1、研学后每位学生写出一份研学报告,优秀作品,报送学区进行展示,评选奖励。
2、各校将学生在研学过程中获取的各种信息进行整理,并提交给学区进行汇总。研学活动结束后,学区负责收集相关影像资料,并对研学活动进行总结和存档。
研学旅游项目策划方案 第2篇
读万卷书,行万里路,走进大自然、走进社会,学习更生动的知识、提高实践和创新能力。
一、活动目的:
畅游春天杨凌,体验健康生活。把课堂搬出学校,通过参观游览、实践体验,交际,认识自然和社会,在阅览风土人情中提升认知。
二、活动宗旨:
游,仅仅是知的开始。不是简单地走走看看,而是结合学科教学内容和当地的区域特色,真正做到让学生“在游中有所学、在行中有所思”。
三、活动地点:
杨凌昆虫博物馆
四、活动时间:
20xx年4月6日
五、活动注意事项:
1、同学们自觉遵守校规校纪,文明出行,在公众场合不喧哗,安静有序,做到心中有学校、心中有集体
2、在遇到困难时,他们能够互帮互助,团结合作,关键时刻表现出了普集镇中心学校学生的文明素养。
3、所到之处,同学们不断做记录、仔细询问导游关于考察点的文化知识。在行程中,同学们学会了独立,学会了吃苦耐劳,在实践中锻炼了自己。
4、所有同学必须在家长和老师视线范围内活动,不得随意离开。
5、讲究公共卫生,不随地乱扔垃圾。如有垃圾,扔在自己带的塑料袋里,离开时,要搞好卫生。
6、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就近抢救原则。
研学旅游项目策划方案 第3篇
一、研学实践主题
“传承非遗文化·体验农耕技艺”
二、研学实践目的
培养学生的动手能力,激发学生的审美情趣,培养民间艺术的传承意识,感受国人的指尖智慧;丰富学生想象力以及创造力,激发学生的`审美情趣,培养民间艺术的传承意识;善思笃行,锐意创新;营造出别具韵味、灵秀自然的艺术境地;感受东方艺术,弘扬中国传统文化;培养积极沟通、分工合作的团队意识以及勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。树立传承和发扬传统手工技艺的使命感;培养耐心与毅力,感悟精益求精的匠人精神。
三、研学实践工作领导小组
组长:副组长:
组员:
四、研学实践时间
20xx年xx月xx日至xx日
五、研学实践地点及形式
1、研学地点:xxxx研学小镇
2、研学形式:综合劳动实践体验+现场教学
六、研学实践对象及人数
xx市第二中学学生900人左右
七、研学实践收费标准
xxxx综合实践研学方案(两天一晚)报价
总成本预算
1、活动主题
传承非遗文化·体验农耕技艺
2、活动时间
xx月xx-xx日
3、活动线路
xx市第二中学-xx研学小镇-xx市第二中学
4、课程天数
两天一晚
5、活动价格
578元/人
研学旅游项目策划方案 第4篇
春天是一年中最美的季节,是师生们踏青春游的好季节。为了让学生亲密接触大自然,拓展学生的视野,进一步感受春天的气息,我校小学部将举行20xx年研学旅行(工业游)活动,为了能够有效保障师生春游活动的安全,特制定安全预案如下:
一、活动时间:
20xx年7月22日
二、参加对象:
小学部三至六年级师833人,其中学生762人,教师71人,旅游车16辆。
三、活动地点:
xx市xx县文博园
四、活动单位
活动主办单位:xxxxxxx旅行社有限公司合肥分公司
活动承办单位:xxxx外国语学校
五、领导小组及应急小组:
1、领导小组组长:xxx
领导小组成员:xxx、xx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xx、xxx
2、各应急小组及职责:
(一)后勤安全组负责人(xxx、xx、xxx)职责:
(1)全面负责本次活动的`安全工作,并为本次活动做好后勤服务工作;
(2)与有关部门签订好协议;并督促其严格执行协议条款;
(3)严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行,了解汽车与驾驶员的实况。接送学生的车辆必须检验合格,并定期维护和检测。接送学生的机动车驾驶员应当身体健康,具备相应的职业技能和从业资格。
(4)安排、指挥、引导汽车的进出及停车的地点;
(5)全面关注师生的安全;
(6)及时处理偶发事件。
(二)各年级负责人(三年级:xxx、四年级:xxx、五年级:xx、六年级:xxx)职责:
(1)做好本年级各班级的协调工作,督促本年级各班级带队教师在春游过程中的职责履行。
(2)全面关注本年级学生的安全,做好与学部及春游领导小组的沟通。
(3)妥善处理偶发事件并及时上报、沟通。
(三)带班老师(班主任、配班教师及生活教师)职责:
(1)活动前期要不断加强安全教育。安全内容:乘车安全、活动安全、饮食安全。各班级必需开一次以春游安全教育为主题的班会并做好班会记录,大队部负责检查通报。
(2)春游前和家长做好沟通,了解班级所有学生;如身体不适宜参加春游活动或有特殊原因的学生可让家长自行接回家。
(3)精心设计、安排学生的活动;让春游活动成为一次有意义,有收获,有成果的课外教育实践。
(4)活动中指导学生的活动,并维护活动、乘车秩序,做好疏散工作,到目的地后遵守规则,有秩序地参观,要密切关注学生,全程活动中不让学生走出自己的视野,离开活动目的地时必须清点人数;关注学生用餐安全卫生情况;
(四)医疗保障组(xx、xxx)职责:
保持与各年级组长,带班教师的联系、沟通并及时处理春游活动中师生的身体不适。
六、活动计划:
(一)安全教育:
1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;
(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;
(3)不触摸电线。
(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育:
1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。
(三)突发事件处理程序:
(1)事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。
(2)一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,应立即上报给突发事故应急处理领导小组,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。
(3)校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。
(4)在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。写出书面报告,总结经验教训。
(四)安全应急具体措施:
(一)安全常规措施:
1、随车队单独配备应急反应车一辆,一名校级领导、一名校医随车。
2、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕。
3、进入春游目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。
4、分散自由活动时,要求以班级为单位,不要个别行动。
5、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数,一个不能少。
(二)因天气因素变更活动处理:
1、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
2、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。
3、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
(三)车辆故障处理:
1、活动前要求承办方检查车辆车况,车况不良必须更换,否则不得发车。
研学旅游项目策划方案 第5篇
一、活动意义
1、开拓学生视野,增长学生对家乡的认知,培养学生热爱家乡的朴素情感。
2、让学生有机会亲近社会、亲近自然,培养学生动手动脑、发现问题、研究问题的能力。
二、活动时间
四年级:xx月xx日上午
五年级:xx月xx日全天
三、活动地点
四年级:泰州市博物馆、中国人民解放军海军诞生地纪念馆
五年级:扬州科技馆
四、参加人员
五年级全体师生
五、具体人员安排
1、组织领导
总负责:
总策划:
现场安全:
南校区负责人:
北校区负责人:
车辆、宣传:
2、跟班安排
六、具体时间安排
1、11月1日上午(四年级)
7:50之前到校,8:00准时到操场集中,8:10发车,预计8:50到达海纪馆,在海纪馆参观时间约40分钟,9:30整队上车,9:40出发赶往泰州市博物馆,预计10:00到达泰州市博物馆,在博物馆参观时间约40分钟,10:50整队上车,预计11:20到校。北校区自行集中前往。
2、11月2日全天(五年级)
8:10到操场集中,8:20发车,预计9:50到达扬州科技馆,在科技馆活动时间约小时(含午餐时间),14:20整队上车,14:30发车,预计16:00到校。北校区自行集中,至海光红绿灯处与南校区车队合并一同前往。
七、活动准备
1、组织四、五年级老师召开准备会。(责任部门:校长室、大队部)
2、提前对接好景点。(责任部门:大队部)
3、联系好大巴车,共12辆,提前在前玻璃醒目位置贴好车辆编号。(责任部门:办公室)
4、让学生佩戴好红领巾、队干标志,有班服的.穿班服。提前跟跟班老师对接好。统计好班级出行学生人数和家长人数。五年级学生需备好干粮。(责任人:班主任)
八、出行前教育工作
1、安全教育
一切行动听从老师指挥,有序上下车,行走过程中紧跟队伍,不掉队、不喧哗、不拥挤,遇到问题及时跟班主任联系,等待过程中要原地休息,不得擅自离开队伍,有事离队要向老师请假并结伴而行。
2、文明教育
注意言行文明,不大声喧哗,爱护公共设施,不乱涂乱写,不破坏活动场地的绿化、设施,注意公共卫生,保持大巴车内整洁。
九、注意事项
1、不准带零食,可以带适量饮用水。
2、不建议学生带照相机、智能手机、ipad等拍照工具,游玩途中要认真参观,认真听导游讲解。
3、每次上下车都要清点人数,班主任和带队老师一前一后,组织管理好学生,乘车时注意文明和安全,不喧哗,不打闹,头手不得伸出窗外。
4、需要特殊看护的学生请家长一同前往,发挥家长的作用。
十、未尽事宜另行通知
研学旅游项目策划方案 第6篇
研学旅行课程方案:让学生体验与学习融为一体
研学旅行是一种有益于学生成长的旅行方式,它是一种结合了学习和探索的活动,让学生在旅行中体验到学习与生活的结合。在研学旅行中,学生可以了解不同的文化、历史、地理、天文等方面的知识,同时也可以提高学习兴趣和自主学习能力。随着时代的变迁,研学旅行逐渐受到人们的重视,许多学校和机构都周期性地组织研学旅行,为学生提供更为丰富的学习机会。
那么,在研学旅行中,如何制定一个合适的课程方案呢?以下是我总结出来的一些经验和建议:
一、根据旅行的目的和主题确定课程内容
任何一次旅行都必须有一个目的和主题,旅行的主题可以依据学生所学的知识或者是学校的教育理念来确定。例如,如果是一次历史学的研学旅行,那么在选择旅行地点时可以挑选一些历史上著名的景点、古迹或者博物馆,让学生通过观察现场、探索古迹、阅读历史文献等方式来掌握历史事件和历史人物等知识。
二、注重多元化的教学方法
为了让学生更好地理解所学知识,研学旅行中注重多元化的教学方法也是很重要的。例如,可以安排导游讲解、DIY手工制作、小组讨论、实地调研等等方式,来让学生在实践中学习知识。
三、合理分配师生比例
在研学旅行中,师生比例是很重要的一个因素,因为这关系到师生之间的互动、学习效果和行程的安全。通常建议是每6名学生需要1名老师或者领队,这样可以保证老师有足够的时间去关注每个学生,也可以提供更好的安全保障。
四、合理安排行程
在制定研学旅行方案时,行程的安排也是不可忽视的。应该根据旅行的目的和主题安排合适的行程,还要考虑到学生的身体和心理承受能力,不断地调整行程安排。同时还应预留充足的时间,以便学生在旅途中有时间休息、自主探索和参与各种活动。
五、考虑到经费的问题
研学旅行通常需要一定的经费,包括路费、住宿费、餐费、景点门票费等,学校或者机构需要提前制定详细的经费计划,并规划好相关的财务流程,以保证研学旅行的顺利进行,并确保经费的使用透明和合法。
六、注重反思和总结
研学旅行不是一次单纯的旅行,它是一次与学习和思考结合的过程,学生在旅途中会不断地学习新知识,同时也会感受到学习的快乐。旅途结束后,应该对学生进行反思和总结,以便更好地巩固所学知识,同时为下一次的研学旅行做好准备。
总之,研学旅行课程方案需要依据旅行的目的和主题、掌握多种教学方法、合理分配师生比例、妥善安排行程和注重反思总结等方面进行制定。通过这些举措,可以更好的促进学生的成长和发展,提高学生的学习兴趣和自我探索能力,让学生在旅行中获得更多的收获。
研学旅游项目策划方案 第7篇
依据县教育局关于“研学旅行”工作方案,结合我校实际,经校委会研究决定。利用国庆节假期,组织我校学生到北拐渠黄梨小镇进行旅行研学活动。
一、活动目的:
通过集体旅行的方式,让学生走出校园去认知社会,体验乡村生活,培养实践能力。同时感受美丽乡村及家乡的魅力,从而激发爱自然、爱家乡的思想情感。
二、活动领导小组:
组长:贾玉江
副组长:孟祥斌吴艳勇李献奇
组员:霍增良王文广班主任老师
三、活动过程:
本次旅行研学活动分为三个步骤:
1、组织我校舞美社成员及部分八、九年级学生参加黄梨小镇文艺汇演。
北拐渠黄梨小镇是目前房寨镇唯一一个美丽乡村。我校应房寨镇组织部的邀请,将于10月6日参加黄梨小镇文艺汇演。在汇演过程中,务必展现我校学生的良好形象,为学校增光添彩。
2、演出完成后,由学校孟祥斌校长及政教处人员带领,到黄梨小镇进行参观学习。
要求参加旅行研学的学生要认真观察,仔细记忆,深入思考。让本次旅行真正起到增进知识、锻炼能力的学习效果。
3、旅行研学活动结束后,要求每位参加的学生写好观后感,做好总结,明确自己今后的学习目标及今后在生活学习中该怎样做。上交学校政教处,进行评比。
四、活动注意事项:
本次研学旅行活动一定要把学生的人身安全放在第一位。要周密组织,明确活动目的,与参与的学生家长做好沟通,教育学生旅行研学活动中一定要听从学校安排,遵守纪律、注意自身形象,彰显房寨中学学生的良好精神面貌。
研学旅游项目策划方案 第8篇
一、活动主题:
释放青春,励志远足,研学旅行,增长知识。
二、活动目的:
1、磨炼学生意志,培养合作精神和集体主义观念。
2、培养学生自立能力、生存能力、组织协调能力。
3、激发学生斗志,释放学生压力,点燃学生激情。
4、亲近自然,走进田野,师生同乐,增强师生感情。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日08:00————12:00
四、行程安排:
1、七年级师生8:00从学校出发,途经王寨路口——红崖河——王寨村——草滩村,9:00到达祭天广场
2、休息10分钟后依次开展以下活动:
(1)班歌传唱,小组才艺展示(xxx、xxx负责组织)
(2)编织手链,喜迎端午佳节(xxx、xx负责组织)
(3)历史公开课:了解秦始皇祭天历史文化(xxx负责)
(4)师生互动游戏(xxx、xx负责)
(5)全域无垃圾,我们在行动(xx负责)
(6)分享零食,合影留念(xx负责)
3、11:00全体师生原路返回,到学校午餐。班会课组织感受分享。
五、安全护航:
初一级全体师生
初一(1)班:xx、xxx、xxx
初一(2)班:xxx、xx、xx
初一(3)班:xxx、xx、xxx
六、活动要求:
1、出发前所有师生做好以下准备:
(1)每人自备充足的水,少量的食物。
(2)全体学生统一穿校服,穿运动鞋,背双肩包,自备遮阳帽。
(3)班主任出发前调查好学生的`体质状况,体质特殊者采取学校留守办法。
(4)跟班教师与班主任合作,做好安全教育与出行指导动员工作。
2、行进途中全体师生遵守交通秩序,跟班教师与班主任要密切合作,首尾呼应,做好学生的安全保护工作。
3、行进途中统一听从年级组长口令,两路纵队匀速步行向目的地进发。跟班教师与学生必须保持队形统一,不准私自行事。
4、发扬艰苦朴素,团结合作的精神,坚持到底,互助合作。
5、行进途中爱护公路两侧的花草树木,保持良好的公民素养。
6、活动全程要体现良好的学生素质,展现自己阳光健康,积极向上的风采。
7、各小组在终点按照要求做好才艺展示等活动,让远足活动丰富而多彩,充实有效。
8、统筹计划有限的食物,不要浪费,也防止自己使用不当而致使自己饥肠辘辘。
9、出发与回归路线相同,必须做好体力分配,保持坚强的意志,有始有终,战胜自己。
10、活动全程有不懂的问题向老师及时请教,有困难及时求助。
七、后勤保障
1、学校提前准备一辆车随队行进,用于途中不便长时间行走的师生乘坐。
2、学校提前与公安、消防、医疗等单位协调,做好相应后勤保障。
研学旅游项目策划方案 第9篇
为了丰富学生的课外生活,让学生走进大自然,领略大自然赐予人类的美丽景致。并通过户外活动,进一步培养学生的生活技能。让学生在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,在活动中陶冶情操,培养学生的动手实践能力,增强团队合作精神。在自愿的基础上,我校将组织4年级师生进行一次“走向观江台”研学旅行活动。
一、参与对象:
本校四年级师生。
二、活动时间:
20xx年7月。
三、行程安排:
路线:学校——老山后——观江台——稻草艺术园——学校。
1、早上8:00左右准时出发,以班为单位两路纵队行进。
2、到老山后,近距离观看嫩江水,班级合影留念。
3、从石阶上观江台,让生体验爬山的乐趣。
4、到观江台,原地休息10分钟后自由观赏嫩江美景。
5、观景20分钟后再集合清点人数,以班为单位合影留念。
6、各班级排队到稻草艺术园,以小组为单位自由参观各种稻草艺术品,让生感受家乡独特的稻草艺术文化。
7、大约在11:00左右准时在景区集合,清点人数,合影后整队从艺术园大门两路纵队安全返回学校,结束半天的户外实践。
四、组织领导和职责
组长:xx
副组长:xxx、xxx
摄影:xxx
安全保障:xx
成员:xxx、xxx
职责:
1、外出活动前周密筹划,制定详细方案,尽量充分考虑到活动路途及目的.地的安全因素,做好突发事件的应急准备。
2、班主任积极发动、组织好本次研学旅行活动。班主任向学生家长发放《关于组织学生参加外出研学旅行活动的告家长书》,若有家长签署不去的要鉴别原因。
3、班主任要对全体学生进行专题的研学旅行活动安全教育,增强学生安全防范意识和自我保护能力。做好出发前的组织工作(分组、分工)。在活动前一天各班组织一次研学旅行活动安全专题教育活动,活动当天各年级按规定时间到校后,以班级为单位再次强调活动安全注意事项。
4、加强活动过程中学生的管理。每班安排的带队老师要认真做好对学生的组织管理工作。带队老师在每一次集合时一定要清点学生人数,确保学生安全,确保活动的圆满完成。
5、认真处理好突发事件。如遇突发事件班主任及随队教师要沉着冷静果断的处理好,如若不能处理,应及时向学校领导报告,采取相应措施。为了确保学生安全,每位带队老师要在春游之前将自己的手机充好电,以便教师之间沟通。
研学旅游项目策划方案 第10篇
一、活动主题
“探寻古都文化,体验自然之美”暑假研学旅游活动
二、活动目的
1.通过实地研学,让学生深入了解中国的古都文化和自然风光,增强对传统文化的认同感和自豪感。
2.培养学生的观察能力、分析能力和解决问题的能力,提升综合素质。
3.增强学生的团队合作精神,提升沟通与协作能力。
4.拓宽学生的`视野,激发对知识的兴趣和求知欲。
三、活动时间
20__年__月__日至20__年__月__日
四、活动地点
周边自然风光区
五、活动内容
1.古都文化研学
参观当地著名的历史文化遗址,如故宫、兵马俑等,了解古都的历史变迁和文化内涵。
邀请当地历史学家或文化学者进行讲座,深入解读古都文化的独特之处。
安排学生分组进行文化主题研究,如古代建筑、服饰、饮食等,形成研学报告。
2.自然风光探索
组织学生前往当地自然风光区,如山脉、湖泊、草原等,进行户外探险活动。
指导学生进行生态环境调研,了解当地的生物多样性及生态保护措施。
安排学生进行自然摄影、绘画等艺术创作,记录自然之美。
3.社会实践活动
安排学生与当地社区或企业进行互动交流,了解当地社会经济发展状况。
开展志愿服务活动,如支教、环保宣传等,培养学生的社会责任感和公益意识。
4.团队建设与交流
组织学生进行团队建设活动,如拓展训练、团队游戏等,提升团队凝聚力。
安排学生进行研学成果分享会,展示各自的研学成果和心得。
六、活动安排
1.第一天:集合出发,前往目的地。
2.第二天至第四天:古都文化研学,包括参观历史文化遗址、讲座、分组研究等。
3.第五天至第七天:自然风光探索,包括户外探险、生态环境调研、艺术创作等。
4.第八天:社会实践活动,包括与当地社区或企业的交流、志愿服务等。
5.第九天:团队建设与交流,包括团队建设活动、研学成果分享会等。
6.第十天:返回出发地,活动结束。
七、安全与保障措施
1.全程由专业导游和带队老师陪同,确保学生安全。
2.为每位学生购买旅行意外险,确保旅途安全。
3.制定紧急预案,确保在遇到突发情况时能够迅速响应。
4.每日监测学生健康状况,确保身体状况良好。
八、经费预算与来源
1.经费预算包括交通费、住宿费、餐饮费、门票费、保险费及其他杂费。
2.经费来源包括学校经费支持、学生自筹及社会赞助等。
研学旅游项目策划方案 第11篇
一、基本活动内容
无人机研学旅行活动通常包含无人机知识教育、无人机飞行体验及无人机相关活动等。其中,无人机知识教育环节主要包括无人机原理、飞行基础知识、无人机类别及效能等知识讲解。飞行体验环节主要包括飞行模拟器体验、无人机模拟飞行及真实的无人机飞行体验。无人机相关活动通常有组装无人机、DIY无人机、比赛游戏等。
二、活动流程安排
1. 前期准备阶段
在前期准备阶段,需要租用活动场地、准备活动设备、招募活动志愿者等工作。
2. 研学活动阶段
(1)无人机知识教育环节
在课程安排上,尽量安排有丰富知识内容的专家进行面对面讲解,并且让学生在学习过程中可以自由地提问。
(2)飞行体验环节
在飞行体验环节,分别安排无人机模拟器、无人机模拟飞行、真实无人机飞行等。
(3)DIY环节
在DIY环节中,以让学生自行组装一架简单的轻型无人机,并且让学生亲自进行试飞操作。
(4)比赛游戏活动
比赛游戏活动包括无人机竞速比赛、无人机视频记录、无人机拍摄等,让学生在游戏中自然地深入了解无人机的应用与特点。
3. 活动总结
在活动总结中,让学生能够自主交流、分享体验。同时,把学生创作的、有趣的`无人机飞行视频及图片通过微信公众号进行宣传与发布。
三、活动方案优点
1. 严格讲解无人机知识,提高学生无人机知识水平
2. 采用实际飞行,提高学生飞行经验
3. 设计多种活动,开拓学生视野
4. 提高学生的团队协作意识和手工操作能力
四、推广建议
1. 通过学校宣传推广:在宣传海报与校园电子搜集发布活动内容及资讯
2. 网络宣传推广:使用各种社交媒体宣传活动信息,吸引更多的学生参与
3. 公众号宣传:因为现在的学生都是90后,常常通过公众号接收信息,因此通过微信公众号进行宣传推广是非常重要的。
无人机研学旅行活动不仅可以扩展学生的视野和学科知识,而且能够帮助学生更好地掌握无人机技术。本文介绍的无人机研学旅行方案,以生动鲜明的活动设计、有趣的游戏环节等吸引了众多学生的兴趣,得到了学校与家长的支持和认可。希望这份活动方案对大家有所启发。