红五月演讲比赛方案(5篇)

时间:2024-12-19 11:19:22 admin 今日美文

红五月演讲比赛方案 第1篇

一、活动背景:

五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。_建立后,中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。

二、活动目的:

值此五四青年节到来之即,为丰富校园文化生活、提高校园文化品位,创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围,积极倡导社会主义荣辱观,倡导青年立远大志向,竖世纪新风,以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去,置身于学校的创新发展中,拼博奋进,传承五四精神,实现自己理想。特开展主题演讲比赛,缅怀此具有非常意义的节日。

三、演讲主题:

传承五四精神争做世纪青年

四、活动时间:

初赛:4月19日晚7:00

复赛:4月26日晚7:00

五、活动地点:

初赛:三教107

复赛:二教108

六、主办单位:

共青团xxxxxx委员会

七、承办单位:

xxxx学院团总支

八、活动流程:

(一)、初赛前期准备:

1、4月10日,递交策划至团委,申请二教108。

2、4月11日,制作演讲比赛报名表,向各二级学院分发文件,通知演讲比赛的时间、地点及主题。

3、4月19日,邀请本次演讲比赛初赛的评委。

(二)、初赛:

1、4月18日,秘书处人员统计各二级学院的报名人数,准备相关事宜。

2、选手根据自己的演讲稿,进行2~3分钟的演讲,由评委打分。

3、根据初赛的`分数,协调各二级学院人数,前10名进入决赛。

(三)、决赛前期准备:

1、4月20日,公布并通知入围决赛的选手,并要求每人提交个人信息资料。

2、4月21日,制作幻灯片,确定决赛当晚播放的“五四精神”相关视频。

3、4月22日,确定评委名单,准备评委三脚架。

4、4月23日,打印奖状(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名),准备奖品。

5、4月25日,选手抽签决定上台顺序。

6、4月25日18:30及4月26日中午12:30进行彩排预演。

7、4月26日12:30,准备即兴演讲题目。

8、4月26日17:00布置会场,调试音响,安排工作人员负责现场拍照,准备计算器、白纸、笔、评分表、纸杯。

(四)、决赛流程:

1、4月26日18:30,各二级学院同学开始入场。

2、4月26日19:00,主持人宣布比赛正式开始。

3、观看视频。

4、选手按照抽签顺序,进行主题演讲,并抽取即兴演讲题目。

5、评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,求平均分即为选手最后得分。

6、宣布获奖名单,评委颁奖。

(五)、后期工作:

1、秘书处及时上传通讯,并制作黄表存档。

2、学生会负责整理会场。

(六)、经费预算:

1、计算器1个,共30元

2、笔5支,共10元

3、奖状10个,共元

4、奖品,共元

5、冲洗照片(10—20张),共5—10元

6、10瓶矿泉水,共15元

总计:xx元

红五月演讲比赛方案 第2篇

一、活动背景与意义

在五四青年节到来之际,为庆祝这一具有历史意义的节日,展现新时代青年的风采和力量,我们决定举办一场以“传承五四精神,共筑青春梦想”为主题的演讲比赛。通过比赛,我们希望能够激发青年学生的爱国热情和创新精神,引导他们树立正确的价值观和人生观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

二、活动目标

弘扬五四精神,传承红色基因,引导青年学生树立正确的历史观和价值观。

提高青年学生的语言表达能力和思维能力,促进他们全面发展。

增进校园文化建设,营造积极向上的校园氛围。

三、活动时间与地点

时间:xxxx年xx月xx日(星期x)下午xx点

地点:学校多功能报告厅

四、参赛对象与要求

参赛对象:全校在校学生

要求:

参赛选手需围绕主题进行演讲,内容积极健康,具有时代感和创新性。

演讲时间控制在5-7分钟之内,超时将酌情扣分。

参赛选手需使用普通话,语言流畅、表达清晰,仪态大方得体。

五、活动流程设计

开场致辞:由主持人介绍活动背景、目的及流程。

选手演讲:各参赛选手按照抽签顺序依次上台演讲。

评委点评:评委对选手的演讲进行点评,提出建设性意见。

颁奖仪式:根据评委打分结果,颁发一、二、三等奖及优秀奖。

闭幕致辞:由主持人总结活动亮点,鼓励青年学生继续发扬五四精神,为祖国的繁荣富强贡献青春力量。

六、宣传方案与预算

宣传方案:

利用学校广播站、宣传栏等渠道进行宣传。

在班级群、微信公众号等网络平台发布活动信息。

邀请校内外媒体对活动进行报道,扩大影响力。

预算:

根据活动规模和需求,制定合理的.预算方案,包括场地布置费、音响设备租赁费、奖品购置费等。

七、组织保障与注意事项

组织保障:

成立活动筹备小组,负责活动的策划、组织与实施。

邀请经验丰富的老师担任评委,确保比赛的公正性和权威性。

注意事项:

各班级要广泛宣传,积极动员学生参加比赛。

参赛选手需提前做好准备,确保演讲内容符合要求。

活动期间,观众需保持安静,不得随意走动或大声喧哗。

通过本次演讲比赛,我们希望能够激发青年学生的爱国热情和创新精神,引导他们树立正确的价值观和人生观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

红五月演讲比赛方案 第3篇

《巾帼不让须眉》2018级五年一贯制护理班 龙颖

《铭记党史 · 负重前行》2020级临床医学2班 何真

《读懂红色经典,感悟历史精神》2020级高职康复治疗技术4班 王萍

优秀奖

《弘扬长征精神 · 永担复兴大任》2020级高职护理8班 王力

《星星之火 · 可以燎原》2019级高职医学影像技术3班 陈伟

《家国天下》2018级农村医学10班 陈裕荣

《民族的英雄 · 历史的坐标 》2019高职药学3班 陈玲

主题演讲比赛完美落幕,此次活动的目的是提高同学们的生活积极热情,促进同学们的成长,为同学们树立正确的价值观。弘扬爱国精神,牢记中国_的艰苦历程,为中华民族的伟大复兴勇于担当!

红五月演讲比赛方案 第4篇

一、活动宗旨

开展“燃烧青春激情、构筑和谐企业”演讲比赛,是以迎接“五四”运动105周年的方式,弘扬“五四”精神的举措。是为了激发青年职工的.热情和潜力,积极投身岗位实践,带头弘扬创新精神,争当践行社会主义荣辱观的`楷模,争当走在岗位前列的尖兵,努力创造一流的工作业绩,推动生产管理,构筑和谐企业。

二、演讲主题

本次演讲主题是“燃烧青春激情构筑和谐企业”。结合实际,讲述发生在单位内部良好的精神风貌、道德品质和敬业精神。

三、参赛对象

各个在建项目均必须选派推荐1名选手参赛。

四、注意事项

1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,演讲时尽量脱稿,每人限时5分钟。

2、评分:演讲比赛由现场的评委评分,评分采用十分制,去掉一个最高分和一个最低分,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。

3、评分依据:

①仪表端庄、穿着得体、面带微笑、落落大方、不紧张(1分);

②脱稿演讲、语言流畅(3分);

③内容详实、生动,自己撰写(3分);

④语言标准、富有感染力,用词准确(2分);

⑤用时恰当、时间在3—5分钟之间(1分)。

4、各项目部于4月1日前将参赛人员名单及题目上报公司团委,演讲稿电子版报道时报公司团委。

5、演讲时间4月中下旬,具体时间另行通知。

五、奖项设置

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。

红五月演讲比赛方案 第5篇

一、晚会概述

(一)晚会目的及意义

1、丰富员工业余文化生活;

2、为员工提供一个自我展示的舞台;

3、激发广大员工融入到集团这个大家庭里积极性;

4、学习宣传《企业文化》相关知识。

(二)组织单位

工会、团委、妇联

(三)组委会

顾问:(名单略)

主任;(名单略)

委员:(名单略)

(四)具体操作

集团工会、共青团

二、晚会筹备

(一)动员宣传

1、要求

(1)让每一名员工都知道这场晚会;

(2)让每一名员工都知道公司领导很重视这场晚会;

(3)让每一名员工都知道参加这场晚会有一定的奖励;

(4)让每一名员工都意识到若有能力就要积极参加;

(5)与公司领导沟通,争取领导的理解与支持。

2、控制

直接负责人:各团支部书记

进度控制:截止4月6日(星期三)

(二)挖掘晚会所需人才

1、发现并动员人

(1)、歌唱、舞蹈、才艺、语言节目、互动游戏等;

(2)、辅助人才(节目编制、舞台布置、化装、摄影);

(3)、音光设备使用人才;

(4)、主持人(男女各一名)。

2、控制