培训机构招生方案国庆节 第1篇
一、活动目的
通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动主题：“祖国在我心中”
三、活动对象：全体师生
四、活动时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日
五、活动准备
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
六、活动内容
1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于x月x日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的'经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。
3.评比标准：
（1）仪态大方、着装得体、动作适当。
（2）所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。
（3）普通话标准、声音洪亮。
（4）读出诗歌的韵味，语气、语调适当；重音、节奏恰当。
（5）表达诗歌的情感准确自然。
（6）现场演出效果好。
七、活动具体要求
1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。
2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。
—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣，4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工：
评委：x
统分员：x
会场布置：x（音响）
培训机构招生方案国庆节 第2篇
可开展的活动有：
A、气球大赛。
B、国庆知识大PK（深度挖掘国庆节类诗句、谚语、民谣、故事、传说、各民族中秋习俗、国内外方式等考核），通过活动增长孩子知识面。
活动可分为两个比赛组：家长组和学生组。让老学员邀请2位同伴及其家长，结成3人小组参与学生组比赛，3对家长组成家长队参与家长组的比赛，每个队可以起个队名，在规定时间报名（好规划比赛现场），现场核实，家长未到即取消比赛资格。
为了增加活动竞争性，设置1、2、3等奖项，可从学生中选取评委团，对家长组的月饼进行打分；从家长中选取评委团，对学生组的月饼进行打分，以保证活动的公平性。通过两轮比赛，按分数高低排出总成绩，即为颁奖依据。
C、拔河比赛
①活动目的：培养孩子的团队合作精神；
②材料准备：结实长绳一条；
③游戏玩法：分小组进行，每组每局参加限5-10人。每局完毕交换场地，实行三局两胜制。每组两边各选一位大人参加在最后位置，控制绳子，其他家长当啦啦队。
④注意事项：提醒各位家长注意提醒孩子正确用力，避免发生摔倒受伤或者踩踏；
⑤活动结束后，由主持人给获胜的一方小朋友颁发奖品。
通过此活动可以实现老带新问题，同时家长到位也容易实现现场成交。现在一个体验式的时代，这个招生方案更多的提倡开展体验式的活动，让家长和孩子参与到其中；这是一个学习式的活动，要让家长和孩子在参与活动中收获知识，让孩子学会感恩父母、学会分享、懂得融入到集体中，找到团队的力量。当然，我们还要设置激励政策，让家长乐于参与、有永争第一的动力，更重要的是通过活动实现续班和转化。
招生旺季是每个招生人员最盼望的季节，就如同农民昐望秋收一样。学校如果想招到预期的生源，就不得不动动脑筋，将招生量做到最大化。在招生市场竞争如此激烈的今天，如果只是守株待兔，那旺季也不会成为旺季。要让旺季大丰收，还需要倍加的努力。
培训机构招生方案国庆节 第3篇
说到活动，肯定要根据时间节点设计，先为活动确定一个主题，因为在我看来主题是一个活动的灵魂，其重要性好比一棵大树的主干，贯穿着整个活动全程。在国庆期间我们在选择主题的时候首先肯定是想到的是国家发展欣欣向荣，以“爱国”为主导线索确定主题。如：厉害了，我的国、做强国小画家——美术、国强兴旺语言至上——语言、强国外交官——英语、外语等、少年强中国强——体培、强国精髓传承——舞蹈、国学、中国少儿最强音——音乐/器乐等等。这些都是和我们的国家富强有关。
那么第二种情况就是和黄金周的出游相关。在黄金周旅游成了我们大部分人讨论的话题，如果结合旅游的元素做一个主题也是相当不错，因为有一部分家长由于各方面的原因没有带孩子出游，但是作为教育培训机构应该给孩子灌输一些孩子们未曾见过的东西增加孩子的见识，因此我们可以确定一个主题性标题——如果不能带你走遍全世界，就把全世界带给你。XX教育带你玩遍世界。而这个主题怎么套用到各种学科来呢？语言类的就不用说了，立即套现手续费全免，美术也可以让其画全球标志性建筑，音乐——全球歌曲，体培——外教合练，舞蹈——国际舞学习（扩科好机会）。
第三种就是重点在学校方面呢，如周年庆或者单纯利用国庆节低价感恩酬宾等，当然我们也得给他们强行冠上一个主题，如：与国同庆感恩酬宾、XX教育国庆大放送等主题，当然这类型的主题是没有什么新意的，但开门见山表现得比较直接，看见主题就大概知道我们的活动内容了，这种也是培训机构惯用的方式之一。
二、活动流程设计
在分析了三种不同的主题后，希望各校长结合自己校区的特点任选一种方式确定主题，确定了主题后我们就得来分析这个时间段活动的具体目的了。做活动目的要明确，现在还有很多校长把做活动还定义为对老生的增值服务的话那就OUT了，作为职业化校长，做活动不创收——是往悬崖兜。没错，一次做活动不赚钱，多次活动也不赚钱那以后没人感做活动了。所以我们一定要想着做这个活动怎么赚钱怎么创收。
我们来分析一下时间节点，一般10月份秋招的新生已经在机构上课了，凡是坚持上了一个月的课程的学生相对来说对于机构已经认同度比较高了，在这基础上新生的转介绍活动我们可以大胆去做，而部分一直在机构学习的老生我们一定得要求学生家长帮忙转介绍了。一般让家长去直接帮忙转介绍朋友来学习是一件不容易的事儿，但我们如果让家长帮忙动动指头，转发一次活动邀请函这个难度其实一点都不大的，更何况只要带来了新的小朋友成交报名我们的正价课程后，两人都有机会获取抽奖机会等。参与这种一次性活动的我们务必得设计一个参与费，这种收费是相当有必要的，如果不收费家长们不会引起重视，甚至认为这个是一个营销的套路，而一旦收了费，就会让家长觉得这个我们要去享受一次服务，不去的话就会失去一次服务机会。那收费是多少呢？这里建议大家单次活动不要超过50元，传统的不需要外部资源的活动一般收费就好。这样便可以吸引更多的人前来参加。
再谈到方案及流程的问题，我们要确定在哪里做活动。一般学校的体验式活动都会在校区举行，老带薪活动可以选择在室外，做一些外出拓展活动，而大型的场面活动一般机构可选择和其他机构联谊，租一个大型广场做一个联合招生活动。
培训机构招生方案国庆节 第4篇
券的种类虽然多，但是只会有2个公式
•学费优惠券 + 活动代金券 + 红包刮刮卡 （这是本次活动最主要的优惠券叠加形式）
•充卡返现券 + 活动代金券 + 红包刮刮卡
本次活动中，可叠加使用“生日券”“手拉手券”。
以上是“十一”黄金周的一个方案，各位校长可以根据自己学校的实际情况，选择其中的几种活动进行招生宣传。当然，如果校长您有更好的创意也希望您分享给我们，我们共同进步和成长。
培训机构招生方案国庆节 第5篇
一、活动目的：
为实施素质教育，贯彻教育方针，弘扬爱国主义旋律，铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬名族精神，报效祖国。特举行“庆国庆文艺汇演”比赛。
通过此次活动让同学们得校园生活更丰富，从而激励同学们具有积极向上，乐观进取的精神，培养学生的爱国主义情操，培育民族精神，激发学生学习和开展文艺活动的兴趣，激活学生的创新思维，丰富学生的课余文化生活，在国庆节来临之际，特举办“xx之声----迎国庆”文艺汇演活动。
二、活动主题
庆国庆、颂祖国
三、活动人员
全体师生
四、活动类容与安排
1.各班围绕庆祝国庆的主题表演一个节目，形式不限，舞蹈、朗诵、器乐、合唱、独唱、相声、小品等皆可，人数不限。内容要求健康活泼、积极向上。
2.演出所用光盘、磁带、道具、服装等一律自备，着装力求统一、整洁、美观、大方。
3.各班于9月15日前务必将节目名单、参赛节目的.类别、名称、碟子等交团支部。9月25日在学校礼堂进行节目采排以保证节目质量。
4、演出时间：9月30日(视天气情况)晚七点三十分。
5、演出地点：露天舞台
6、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。
五、评分标准
1、每节目按照100分制来评比
2、节目内容健康向上，表达得体，体现南中学生良好的精神面貌(30分)
3、节目有创新，层次鲜明，感情丰富。(20分)
4、精神饱满，仪态大方，服装整齐，上下场安静有序、速度快。(20分)
5、整体效果良好，富有感情感染力。(10分)
6、节奏准确，演出与伴奏配合默契。(20分)
策划：xx
撰稿：教师主持
主持：学生甲学生乙
音响及现场准备：调度：
记录：
六、活动程序：
1.校长献词
2.节目表演
3.校长总结
4.颁奖仪式
5.活动结束
七、评比办法：
1.评委：(统计)。临时通知
2.评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。
3.节目评奖按总分进行确定等次。
八、有关方面负责人
安全：各班主任、门卫、值周教师;纪律：各班主任;后勤(总务处);节目单制作、节目搜集、彩排、音响、汇演标志及背景：艺术组;场地服务：xx统领，由当周值周教师、物理组、总务处、教务处、团支部组成。
九、奖励：
设：一等奖三个，奖金各100元;二等奖三个，奖金各50元;优秀奖四个。