篮球策划方案的目的和意义 第1篇
一、目的
通过比赛增强各项目组的团队意识，提高集体荣誉感，加强项目组之间的合作与交流，增强员工体质。
二、报名要求
1、本次比赛参赛队员报名范围：参赛队员必须为__公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。
2、每队以项目组为基本单位报名，每队人数限制在10人。
3、如项目组人数少于30人，可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。
4、每位参赛队员只可参加一支球队，若出现代表两支或以上的球队出赛，将取消所有关联球队的资格。
5、_月_日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人：___，邮箱：______。
6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。
7、本次赛事只安排男子组赛事。
三、比赛的安排
1、比赛场地：__大学室内篮球场。
2、比赛时间。
日期时间进度备注
20__年_月_日淘汰赛具体赛程表按抽签后再编排
20__年_月_日半决赛
20__年_月_日总决赛
3、淘汰赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时，淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。
4、半决赛同样采取抽签对阵，胜出的组别将争取第一、第二名。
5、比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，分别给予奖状和奖金。
四、比赛纪律规定
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格，违规球队将被判开赛落后10分处理。
3、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。
4、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。
五、比赛规则
1、比赛时间：每场比赛采用上下半场制，每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。
2、比赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停：每队上半时各拥有一次暂停机会，下半时各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、裁判员宣布比赛结束，则比赛结果无法更改。
6、每队上场人数为5人，每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
7、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。
8、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
9、其它参考正式比赛规则。
六、比赛用品及预算
类别单价数量合计备注
奖金___冠军：___，亚军：___，季军：__
奖状__冠亚季各一个(奖状+相框)
哨子__
篮球___比赛后可作为参与奖
场租__/时___
饮用水___
合计___元。
篮球策划方案的目的和意义 第2篇
本次篮球联赛以“健身、交流”为原则，以增强体质，提高水平，陶冶情操，丰富生活，弘扬拼搏精神为目的。
一、主办单位
二、承办单位
三、时间和地点
四、参赛办法
（一）参赛单位：以 为单位组队，共计 代表队。
（二）报名时间：各队于xx月xx日前将报名单加盖公章，送交 。
（三）报名办法：每队限报12名队员，领队、裁判员各一名。
（四）运动员参赛资格：
五、竞赛办法
（一）采用单循环赛，最后以积分来决出冠亚季军。
（二）比赛采用国家体育总局审定的最新的篮球规则。
（三）名次排列办法：胜一场得2分，负一场得1分，弃权得0分，以积分多者名次列前，如果两队积分相等，则以两队之间比赛结果来确定名次。如果两个以上球队积分相等，则以积分相等球队之间的.比赛结果来确定名次。如果仍相等，则以积分相等球队之间的得失分来确定名次，如果仍相等，则以所有比赛的得失分来确定名次。
（四）比赛相关规定
1、所有参赛球队必须按时到场，如果比赛时间到后15分钟内未到场的按弃权处理（比分为20:0），若因为天气或者场地原因不能比赛或者赛程有变动的情况，另行安排比赛时间。
2、比赛分四节，每节10分钟，一、二节之间和三、四节之间休息5分钟，二、三节之间休息10分钟，比赛中替换球员、暂停停表。
比赛若在规定时间内比分打平，则休息两分钟，再打加时赛五分钟，直到分出胜负为止。
3、上半场允许2次暂停，下半场允许3次暂停。
4、无24秒进攻限制规则，比赛出现争球时双方交替拥有球权，每节全队犯规达4次，下一次犯规直接罚球。
队员犯规超过5次将被判罚离场，记录台要及时提醒裁判。
5、各队必须按规定统一服装颜色，在服装显眼处标明号码。
6、在比赛中出现打架、骂人等不文明现象，视情节轻重进行处罚，违规球队积0分。
六、录取名次与奖励
录取前三名给予奖励，冠军颁发奖杯
篮球策划方案的目的和意义 第3篇
一、活动目标
1.练习高低拍球、运球过障碍和投篮的动作技能。
2.提高身体的协调性和灵活性，体验成功“运粮”进洞的成就感。
二、活动准备
1.篮球16个，投篮滚筒4个、拱形门4个，木板4块，20cm木桩8个。
2.蚂蚁胸饰16个（红、黄、蓝、绿）。黑板1块，统计磁贴若干。
三、活动过程
1.准备活动。
现在，我们带着粮食找一个不会碰到其他小蚂蚁的地方，跟着蚂蚁妈妈一起来动一动!做一只锻炼身体的小蚂蚁。
2.教师导入活动“运粮闯三关”。
①幼儿自由练习，教师观察指导。
②师幼交流小结。
③幼儿再次尝试，探索。
3.游戏“运粮大比拼”。
①教师示范游戏玩法。
②幼儿练习，教师引导、小结。
引导重点：发现孩子在运粮过程中的一些问题，予以指出，并纠正。（弯腰运球过山洞、拍球过独木桥，选择一点投篮进洞）
③游戏比赛。
引导幼儿能根据所学本领和要求进行游戏比赛，并做好记录。
教师宣布成绩。
④再次组合游戏。刚才的.比赛，xx组，赢了，我们要祝贺他们！但是输的小蚂蚁也别灰心，想不想再和他们来比一次？这一次，妈妈要加深一点难度，我们要走过一个斜坡，然后把粮食运进洞里。
4.结束活动。
篮球策划方案的目的和意义 第4篇
一、目的
通过比赛增强各项目组的团队意识，提高集体荣誉感，加强项目组之间的合作与交流，增强员工体质。
二、报名要求
1、本次比赛参赛队员报名范围：参赛队员必须为__公司内部所有在职员工(在职员工指截止到比赛当天还在职的员工)。
2、每队以项目组为基本单位报名，每队人数限制在10人。
3、如项目组人数少于30人，可与其他少于30人的项目组或部门联合组队报名。
4、每位参赛队员只可参加一支球队，若出现代表两支或以上的球队出赛，将取消所有关联球队的资格。
5、8月24日内将队长、队员名单及所属项目组及统一服装颜色上报至联系人：__，邮箱：__。
6、培训期间新人不能代表所属队伍参赛。
7、本次赛事只安排男子组赛事。
三、比赛的安排
1、比赛场地：__室内篮球场
2、比赛时间：
20__年__月27日18：30--21：30淘汰赛
20__年__月29日19：00--21：00半决赛
20__年__月30日19：00--21：00总决赛
3、淘汰赛采取抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮半决赛(如参加半决赛组别少于四队时，淘汰赛中篮球得分的组别将按排名顺位进入到半决赛中)。
4、半决赛同样采取抽签对阵，胜出的组别将争取第一、第二名。
5、比赛设1名冠军、1名亚军，1名季军，分别给予奖状和奖金。
四、比赛纪律规定
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按要求报名，如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格，违规球队将被判开赛落后10分处理。
3、所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全场通报。
4、每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理。
五、比赛规则
1、比赛时间：每场比赛采用上下半场制，每场20分钟。加时赛为5分钟。中场休息10分钟。
2、比赛中的犯规：5犯离场，记录员应在该队员第四次犯规时提醒裁判员，并在该队员第5次犯规后，再次提醒裁判员。2次技术性犯规离场，并且技术犯规算在5次普通犯规内。违体犯规直接离场。如果裁判或组织方判定犯规队员有故意伤害其他队员的倾向时，取消该名队员继续参加本次比赛的资格。当每个半场，任意一方犯规满5次后，无论再以任何形式犯规，均执行罚篮。
3、上半场比赛和加时赛应以在中圈跳球开始。下半时比赛开球由上半场比赛开球后失掉球权的队在端线掷界外球开始。
4、比赛暂停：每队上半时各拥有一次暂停机会，下半时各拥有两次暂停机会，暂停时间30秒。场上队员无法叫暂停，如果某队要求暂停，请由场下队员向记录台提出申请，记录台将在接到申请后的第一次死球完成暂停。如果比赛出现异常情况，记录台有权通过裁判暂停比赛。
5、裁判员宣布比赛结束，则比赛结果无法更改。
6、每队上场人数为5人，每次替换选手要在20秒内完成，替换次数则不限定。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。
7、各球员以及观众，都必须绝对服从裁判员判罚，否则裁判员有权取消该队该场比赛资格。
8、三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
9、其它参考正式比赛规则。
篮球策划方案的目的和意义 第5篇
活动背景：
秋高气爽，是运动的大好时机。本次活动主要针对女生，为增强女生体质，打造健康美丽的现代知性女性。所以本次活动联合行政办公室举办女子三对三篮球赛。
活动时间：
10月8日起至10月15日
活动地点：
集团室内篮球场
活动流程：
1、参赛方法
a、参赛单位：集团全体女生
b、参赛人数：每队运动员8名，设队长1名
c、报名日期：20XX年9月20日
2、比赛规则
a、每队至少有三名参赛队员，每场比赛必须有三名队员在场。
b、比赛开始后不准更换原有队员，否则取消参赛资格。
c、比赛换人没有限制，但仅在死球或半场结束时才能换，进球也可以换人。
d、进球后换发球。
e、一方投篮未进，由队方抢到篮板球后，则需退到三分线后再进攻。
f、每次换发球，发球方必须退到中圈发球后再进攻。若发球方没有退到中圈，此次发球不算并换发球。
g、所有犯规或球出界，到中场发球区发球。
h、三分线内进球为两分，三分线外进球为三分。
i、比赛时，实行“24秒”制，会有比赛监督员记录，若24秒未投篮，则换发球。
j、每队各有两次45秒的暂停，暂停不停表，仅最后三分钟会停表。
k、打到20分钟，以比分高队伍为胜方，若为平局，则再打加时赛，先得分的'一方为胜方。
3、于9月20日将通知发送到各个部门，由各部门负责组织参赛队。
活动意义：
本次活动旨在为员工打造个互相交流、互相学习的平台，树立员工内练素质，外树企业形象，展现我们的运动风采。
活动经费：
奖杯：1150(元)150元
锦旗：330(元)90元
用水：1818(元)144元
合384元。
篮球策划方案的目的和意义 第6篇
一、活动目的：
篮球是中国的传统体育活动，在比赛中等够很好的体现队员之间的.团结协作能力，从而加强参赛团体总之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强班级与班级之间的联系，加强学生之间打的友谊，特举行此次篮球比赛。
二、比赛场地：
校篮球场。
三、比赛时间：
20xx年4月13日
四、参赛对象：
七~八年级学生。
五、报名要求：
每班限报名六人,组成一支球队。选一名队长，并取一个队名。报名时由队长将本队的队名、队员、交于团支部。
六、比赛安排：
1.比赛由抽签决定，一场定胜负，胜者进入下一轮，比赛设：冠军、亚军、季军、参与队。
2.各年级最后胜出的两支队伍分别进行冠亚军的争夺。
3.比赛时设有一个主裁判，一个副裁判。
4.比赛采用上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，下半场双方互换场地。
5.每队上场人数为5人，换人不限次数。
七、比赛纪律：
1.超过10分钟任未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2.各队严格按照要求报名，如有违反报名要求，则取消报名球员比赛资格。
3.每队球员统一服装颜色。
4.所有参赛队员要以“友谊第一，比赛第二”的原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5.场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序的行为，一旦发生则取消该队比赛资格并做违纪处理并全校通报。
八、比赛奖励：
冠军：奖励班级量化5分。
亚军：奖励班级量化3分。
季军：奖励班级量化2分。
参与队：奖励班级量化1分。
西江中学学生会学习部：
篮球策划方案的目的和意义 第7篇
一.比赛的日期与地点
时间：20xx年5月27日党团活动课正式开始（根据天气情况；如有调整另行通知）。
地点：学校篮球常
二.活动方式
1.各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名（含2名以上）同学替补和一名队长。
2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三.比赛的方法
比赛一共分为a、b、c三个组；a组为男子组；b组为女子组；c组为男、女混合组（男同学3名，女同学2名参赛）；
四.比赛的规则
1.比赛的规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2.比赛的采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟.
五.活动组织
1.组织部门：黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。
2.比赛的`裁判：杨老师及学生若干。
3.比赛的计分、计时：校团委。
4.比赛的场纪律维持：学生会纪检部、体育部。
5.卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会_进行监督和协助。
6.后勤保障：学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
六.比赛的注意事项
1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的；一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援（参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服）。
2.各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3.每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。
4.各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。
七.奖励
（一）奖励项目
1.第一名
2.精神文明奖一个
3.最具有价值球员（男、女mvp）
（二）奖励内容
1.第一名，加班级操行分50分/组，奖状一张，纪念照片每人一张；
2.精神文明奖奖励一组，加班集操行分30分，奖状一张；
3.最具有价值球员（男、女mvp）奖励精美纪念品、荣誉证书。
篮球策划方案的目的和意义 第8篇
4月，随着本学期内部招新尘埃落定，中南大学学生社团联合会又迎来一批新生力量。为了让新成员能尽快融入集体，也为了促进加强部门间的沟通交流，中南大学学生社团联合会精心策划了本次三人制篮球赛。我们相信，通过我们的努力，本次活动一定能够达到预期的目的。
（一）活动目的及意义综述
随着中南大学学生社团联合会本年度第二次招新工作的结束，各部门内部成员已基本确定。出于对上学期的工作分析和总结，我们认识到，各部门之间的合作顺利与否对工作的整体进展起着决定性的作用。为了让新成员尽快地融入到整体中来，为了加强部门间成员的交流，我们决定策划本次学生社团联合会内部的三人制篮球赛。我们将本着“友谊第一，比赛第二”的原则，以促进部门间成员以及新老成员间的交流和沟通为根本出发点，让本次活动顺利进行。
无疑，本次活动将有效促进中南大学学生社团联合会的凝聚力，并且必将为以后内部更好地合作打下坚实的基础，为今后提高我们的工作效率，更好地为社团服务提供保障。并且能为促进中南大学发展这一最终目的注入新的动力。
（二）活动整体方案
活动时间：20__年04月16号和04月23号
活动地点：中南大学南校区篮球场
活动主办：中南大学学生社团联合会（以下简称学社联）
活动承办：中南大学篮球协会
活动参与：学社联全体成员，篮球协会部分成员
活动主题：20__中南大学学生社团联合会三人制篮球赛
活动目的：
（1）通过本次活动，让新加入学社联的成员尽快融入整体。
（2）加强部门间的交流，为今后部门间更好地合作打下基础。
（3）提升学社联内部的合作效率，以便更好地为社团提供服务。
（4）在活动中进一步提升学社联的影响力，并为其他社团今后的活动提供典范。
活动具体形式：
（1）以学社联各个部门为单位，进行三人制篮球赛。
（2）采用循环赛机制进行比赛。
（3）具体的比赛配对方式抽签决定。
活动规则：
三人篮球具体规则
一、场地： 标准的半个篮球场地（14x15米）。
二、工作人员及其职责 设1名裁判员和2名记录员。其中一名记录员负责记分，另一名负责技术统计。
2、裁判员是比赛中唯一的宣判和终决的人员，负责在记录表上签字，兼管计20秒违例。
3、记录员记录两队累计的分数（包括投篮和罚球的得分）、全队及个人犯规次数以及比赛时间，并按规则要求宣布比赛进行的时间、比分。
三、规则 每队有3分钟的热身时间，迟到15分钟者按弃权处理。比赛双方上场队员为3人。
篮球策划方案的目的和意义 第9篇
为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育，增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起，举行学生篮球比赛,活动安排如下:
一.比赛日期与地点
时间：201X年9月18日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。 地点：学校篮球场。
二.活动方式
1.各班组成参赛队，各组选派5名同学参赛，2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2.各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
三.比赛方法
比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名，女同学2名参赛);
四.比赛规则
1.比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2.比赛采用上下半场制，每半场的比赛时间为二十分钟，中场休息五分钟.
五.活动组织
1.组织部门：由桑树台中学政教、校团委。
2.比赛裁判：张老师及学生若干。
3.比赛计分、计时：校团委。
4.比赛场纪律维持：学校政教部。
5.卫生责任：各班拉拉队打扫所站位置，学生会_进行监督和协助。
六.比赛注意事项
1.本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则，文明比赛，不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生，各队员请备好球服)。
2.各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到5分钟，当弃权处理，并判给对方胜。
3.每场比赛学生会派出协助人员，主要任务是协助比赛正常进行。
4.各班注意学生安全，实行班主任负责制，学生管理处干事协助管理。
七.奖励
(一)奖励项目
1.第一名
2.精神文明奖一个
3.最具有价值球员(男、女mvp)
(二)奖励内容
1.第一名，奖状一张，纪念照片每人一张;
2.精神文明奖奖励一组;
3.最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。
篮球策划方案的目的和意义 第10篇
为丰富员工的业余文化生活，促进公司各部门员工的交流和沟通，有效增强各部门成员之间的凝聚力，营造积极向上的文化，展现公司员工精神面貌，特组织筹备20xx年度公司内部篮球比赛。
一、比赛时间地点：
1. 比赛场地：公司篮球场；
2. 比赛时间：9月15日—9月16日(如遇天气原因，赛事向后延迟或调整)。
二、参赛要求：
1. 篮球赛报名范围为公司所有职工；
2. 每队以部门为基本单位报名，每队人数限制在5人以上，不得使用外援；
3. 如本部门人员不足，可与其他部门联合组队报名；
4. 每位报名人员只可参加一支球队；
5. 为方便组织，参赛队伍控制在8支队伍以内；
6. 参赛队伍必须统一穿着篮球服，并有不同的`球衣号码，且2队球服颜色不可相同。
三、比赛纪律规定：
1. 各参赛队提前10分钟到达赛场，在队长的带领下签到，凡在规定时间未到场按弃权处理；
2. 每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一颜色队服；
3. 所有参赛队员应遵守“友谊第一”原则，若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员，裁判可直接取消比赛资格；
4. 比赛中队长为赛场唯一发言人，若比赛期间换人必须到裁判席登记；
5. 比赛中应绝对服从裁判的判罚，以裁判的判罚为最终决定。
四、比赛规则：
除本规则明确规定外，其他一律按中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。
1.每场比赛设裁判两名，计时记分员各一名，后勤人员一名；
2.比赛采取抽签对决，单场淘汰制，胜者晋级下一轮；
3.每场比赛30分钟，上下半场各15分钟，中场休息5分钟，半场交换场地；
4.比赛在最后1分钟前，除球员受伤(需替换时)停止计时表外，其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时，中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表；
5.每队每半场可叫暂停2次，时间为30秒；
6.比赛不采用禁区3秒、后场8秒及24秒规则；
7.凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮两次，如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次；
8.累计犯规超过6次者将被自动罚下。(若参赛队伍人员过少可取消本则)。8.比赛若出现平局，即进行加时赛，加时赛时间为3分钟，其余规则不变。
五、比赛用品
比赛用球(2个)，记分牌(1个)，裁判用哨(3个)，犯规记录本(1个)，饮用水(若干)，创可贴、跌打水等急救药品，照相机，喇叭，奖杯(或证书)
六、比赛奖励
比赛设冠、亚、季军各1名，冠军(团队)奖励600元，亚军(团队)奖励400元，季军(团队)奖励200元。
七、其他有关要求及说明
1.希望各部门积极组队参赛，合理安排工作，保证运动员准时参赛，做到比赛、工作两不误、两促进；
2.请各部门认真组织、积极配合，于9月10日前将名单报至知识经营部；
3.未尽事宜另行通知。
篮球策划方案的目的和意义 第11篇
一、活动目的：
为了响应学校“体育节”的.号召，大力发展阳光体育健身活动。增强在校大学生的身体素质，弘扬体育精神，提高同学们的篮球理念和宝贵经验。使动科学院全体学生切身感受到篮球、体育和大学生活的魅力，我院特举办20xx级新生篮球对抗赛。
一、主办单位：
动科学院团支部。
二、承办单位：
动科学院体育部。
三、参赛对象：
动科学院全体在校的本专科生。
四、比赛时间：
20xx年9月20号
五、比赛地点：
西篮球场
六、报名规定：
12级队、11级队、10级队
七、比赛用品：
篮球、哨子
八、比赛规定：
比赛采用分组循环，每一级组内循环，决出小组第一与其他年级第一进行循环赛，决出最后的冠军。
比赛采用5人制，参赛队员需在比赛前10分钟到达比赛场地，并将证件及时交与裁判处，以免影响队员正常比赛。
比赛时间为40分钟，每半场20分钟，中场休息10分钟。
参赛运动员必须持有青岛农业大学学生证或一卡通，且必须为动科学院学生。
比赛主要规则执行中国篮球协会公布的最新《篮球联赛规则》。
比赛过程中应严格服从裁判判罚，如有异议，应由场上队长及时与裁判沟通协调。
比赛过程如要对运动员参赛资格和其他问题提出上诉时：
1、必须以书面形式报告给主办单位。
2、上诉书必须于有争议比赛后24小时内送到主办单位。
3、过期不予受理。
九、奖励办法：
奖励冠、亚、季军。
篮球策划方案的目的和意义 第12篇
一、活动策划
1、活动主题：挥洒激情，阳光篮球，团结进取，增进友谊。火热的篮球，让我们随着运动的旋律，一起走进这块人类绿色的圣地，感受篮球给我们带来的欢乐与激情，诉说我们无法表达的愿望，这个深秋注定与篮球结缘而变得更加火热。
2、活动目的：
如今通州分校在篮球方面已经取得了优秀的成绩，同学们对于篮球的兴趣也愈发的浓厚。为了满足同学们对篮球赛的热情，为了满足同学们对体育部以及对学生会所提出的想举办一场篮球赛的愿望，为了丰富通州分校同学们的课余生活，提高我校学生的身体素质，增强同学们的团队精神和集体凝聚力，展现我校学生积极向上的风貌，在学校团委的支持下，我校学生会体育部将在本学期举办篮球赛和趣味性比赛。
为新老同学提供了一个相互交流的机会，促进了同学之间的感情交流。希望本学期的体育活动，遵循 “友谊第一、比赛第二”的宗旨，充分展现我校学生良好的精神风貌和全面的优秀素质。
3、 活动时间：20__年9月23日星期一至 20__年11月7日星期四（如有特殊情况不能正常比赛，如天气原因；将会提前通知，比赛将向后推迟一天）
4、活动地点：校篮球场，体育馆
5、活动面向对象：全体实验学院在校专科生
6、活动主办方：北京工业大学通州分校·体育部
二.活动安排
（一）赛事宣传：
方式:
1、初赛宣传：
(1)、时间：9月17日（周二）
(2)、形式：于体育馆前悬挂宣传横幅、大喷、摆放小喷，使用小音箱进行有声宣传。
(3)、所需物品：横幅一张、大喷一张、小喷一张
2、四强宣传：
(1)、时间：10月23日（周三）
(2)、形式：摆放球队对阵小喷、大喷、以及复赛海报挂在操场及甬道、宿舍等地、使用小音箱进行有声宣传；在人人网进行宣传 。
(3)、所需物品：小喷两张、海报四张
3、决赛宣传：
(1)、时间：11月7日（周四）
(2)、形式：决赛对阵小喷、使用小音箱进行有声宣传；并摆放活动奖品、继续播放决赛队伍宣传片、晚上进行串宿；地标、路标宣传；人人网；学校广播站。
(3)、所需物品：投影仪及电脑、音响、活动奖品
前期准备：
1、20__年9月18日星期三至9月20日星期五，申请周一至周四中午两个整场场地。
2、向体育组借3个篮球，准备比赛用哨、记录表100张、记分牌1个、药箱2个、8个红色标志物，记录台桌椅，队员号坎2套，队长袖标2个
3、活动小礼品于比赛前一周准备好
4、宣传用彩喷，传单，小音箱的准备及申请
5、赛事公告，对阵安排的彩喷制作
6、最终奖品，奖牌及奖杯的购买及定做
7、20__年9月11日星期三至9月12日星期四由老师对部员进行篮球裁判培训、
医疗培训。
8、赛前彩排（确定裁判）
（二）活动过程：
每天工作流程
1、赛前准备：每日11:40-11:50将记录台桌椅码放到位，准备好药箱、2个比赛用球、比赛用号坎、记分牌。
2、比赛：裁判将所有参赛队员集中到记录台前，讲解比赛相关事宜，之后进行入场，随后比赛正式开始，维序人员注意维持现场群众秩序。两场比赛在两个场地同时进行。半场时间20分钟，上半场比赛时间为12:00-12:20，中场休息5分钟，下半场比赛时间为12:25-12:45。
3、比赛结束：由每场主裁负责收回比赛用球并及时通知双方队长到记录台签字，维序同学负责收回双方比赛号坎，空闲人员负责将标志物及比赛用球，记录将记录台收回并确定比赛结果。
人员安排及会场布置：
1、计划共有部员9人，男生6人、女生3人。
2、裁判：13级：
12级：
任务：赛前带领队员签到，分发号坎，赛中边线裁定，赛后收回比赛号坎。
3、记录：每场2人，共2人，主要为12级1名、13级一名。
任务：赛前负责参赛队员的签到，赛中记录比赛得分与判罚情况，赛后将记录台收回并确定结果。
4、计时兼瞭看：每场1人，共1人，为13级部员轮换。
任务：赛前帮助记录收学生证，赛中记录比赛时间，并核对记录结果，赛后帮助记录归还证件。
5、维序：剩余部员配到赛场。
任务: 赛中维持场外秩序，若有受伤的急时主动拿药箱前去帮助，负责照相。
6、平时物品归属：
（1）负责拿药箱：13级部员两名（具体待定）
（2）负责拿记分牌：13级部员一名（具体待定）
（3）负责通知比赛时间： 13级部员两名（具体待定）
（4）负责拿、洗号坎：13级部员一名（具体待定）
（5）负责写记录表、统计、打印、粘贴赛程及结果公告： 13级部员2名（具体待定）
（6）负责借比赛用球：李轩，13级部员一名（具体待定）
注：以上待定人员均在例会完毕后进行合理安排
（三）赛事亮点
篮球赛向来是一个比较吸引学生眼球的看点，而本届的篮球赛与以往相比，更加精彩纷呈，亮点突出，吸引了全校师生的高度关注。为活跃学生课余文化生活，增强同学体魄，培养大家的团结合作意识，锻炼同学们的身体素质，展现大学生良好的精神风貌，本次比赛由我院八个专业派出的八个代表队组成，采用循环赛制，按照每场比赛胜负积分选出优胜团队，希望经过激烈的较量，初赛、半决赛和决赛成功落下帷幕。 本次比赛，我部门经过仔细研究篮球分组问题，决定延续传统5对5的比赛方式。使篮球爱好者更容易的投入进来，更加的贴近同学的生活。在最后的决赛阶段，我们打算举办全明星赛和篮球嘉年华。打造工大实验学院的NBA篮球嘉年华。我们会准备小游戏让同学们都能积极的参与到其中来，例如：后卫技巧大赛，投手大赛，中场射手，挑战冠军队等等有意思的游戏。
中场小游戏环节
1、投手大赛：三分球5个点 ,每点两球,共10个球,每球3分。按规定时间内投完，得分最多者获胜
2、中场射手：每队3个人（两男一女），女生在罚球线、男生在中场进行投篮。规定时间进球数量最多者获胜
3、技巧大赛：选手从底线出发上篮，必须进球，上不进者可补进。在指定地点拿球运球穿过球场上的障碍物，在指定地点将球击中目标物，再在指定地点拿球并按指定路线运球穿过所有障碍物上篮，必须进球。
（四）时间推进：
涉及专业：大一 大二 专科：市场，工商，国贸，会计，建工，旅游，网络，汽运。
共8个专业，分2个小组（大一、大二）
如有弃权队伍，名额镂空。小组赛抽签决定。小组赛抽取名签：A1 A2 A3 A4, B1 B2 B3 B4。(A队B队)
晋级赛名次由小组晋级决定。
篮球策划方案的目的和意义 第13篇
一、比赛地点
老处院内篮球场。
二、比赛时间
2016年1月15日(因天气原因或其他特殊情况，另行安排)，时间1天，具体安排如下:
9:00—9:50淘汰赛第一场
10:00—10:30罚篮比赛
10:40—11:30淘汰赛第二场
12:00午餐
14:00—14:50三、四名比赛
15:00—15:30三分篮比赛
15:40—16:30一、二名比赛
17:30晚餐
三、参赛队伍
本次篮球赛共设4支队伍，采取联合组队的方式，具体组成如下:
一队:六垛、通榆、腰闸、运东闸管理所联合组队(组队牵头:____);
二队:____站、高良涧、南运西、北运西闸管理所联合组队(组队牵头:____站____);
三队:淮安一站、二站、三站、四站、变电所、运西分水闸联合组队(组队牵头:____);
四队:处机关、维修养护中心联合组队(组队牵头单位:维修养护中心____)。
四、参赛人员
每队由8名队员，1名教练，1名领队组成。
五、赛制安排
⑴集体赛
本次篮球赛采用淘汰制，淘汰赛顺序根据抽签结果决定，获胜方进行一、二名比赛，失利方进行三、四名比赛，4支队伍共进行4场比赛。每场比赛共进行40分钟，上下半场各20分钟，赛前热身5分钟，中场休息5分钟。
⑵个人赛
设罚篮、三分篮个人赛，每支球队各项推荐2名选手参加。
六、比赛要求
1、请各单位(部门)积极宣传，认真组织，牵头单位做好沟通协调工作，并将比赛名单于2016年1月12日之前上报处工会;
2、参赛人员必须完全服从赛事组委会安排和裁判判罚，不得出现恶意犯规、争吵等不文明现象;
3、本次比赛以增进沟通交流、活跃单位气氛为主，不再发放奖品及纪念品;
4、牢固树立安全观念，注意来回行车安全，比赛过程中不得有伤人动作，做好自身安全保护;
5、各参赛队员比赛服自备。
篮球策划方案的目的和意义 第14篇
为了丰富教师的文娱生活，提高教职工的身体素质，培养教职工的团队精神，增强教职工的'凝聚力，增进交流，沟通情感，让教职工们以饱满的工作热情投入到工作中，促进学校和谐发展，落实以人为本精神，经学区决定举行教职工篮球比赛。
一、比赛名称：
第一届教职工篮球对抗赛
二、比赛口号：
团结、奋进、拼搏
三、比赛宗旨：
友谊第一比赛第二
四、比赛时间：
20xx年5月28日—20xx年5月30日
五、比赛地点：
顺化寄宿制小学
六、参赛对象：
上片代表队中片代表队
下片代表队寄宿制小学
七、组委会名单
主任：
成员：
八、裁判员名单
裁判长：
裁判员：
十、比赛规则：
1、比赛采用国际篮球比赛通用规则。
2、比赛采用2节制，每节比赛20分钟，中间休息10分钟，两节共计40分钟。比赛按照国际比赛规则操作，以分数最多一方为本场胜利者。
3、比赛时要绝对服从裁判；个人累计犯规5次必须离场。
4、各参赛对队长有权向裁判提出疑问，队员有过激行为当违反体育道德处理，取消当场比赛资格。
十一、比赛要求
1、比赛必须坚持友谊第一、比赛第二原则，裁判必须严格公正执法；比赛双方队员必须服从裁判的一切判罚，不得攻击、干扰裁判；不得打假球，攻击对方球员；如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队予以处罚。
2、为保证比赛公平和公正，每场比赛由“第三方”推荐的裁判担任裁判。
3、要求裁判和队员提前半小时到达比赛场地热身、以保证球员安全。
十二、奖励措施
比赛分为第一名、第二名、第三名，第四名。
篮球策划方案的目的和意义 第15篇
一、活动目的
为了构建健康、文明的企业文化氛围，丰富员工的业余生活，提高员工的全面素质，增进集团子公司及各部门间友谊，促进和谐的企业文化，同时提高共同竞争和相互合作的团队精神，特举办此次秋季篮球比赛活动。
二、活动主题
“迎中秋、庆国庆”-----____集团20__年第__届秋季篮球赛
三、活动宗旨
增进各部门之间的交流，增强集体荣誉感及凝聚力。
四、活动时间
暂定____年____月__日(星期__)～____月___日(星期__)
五、活动地点
________篮球场
六、活动方案
(一)篮球比赛组织方案
1、考虑各子公司及部门的实际人数情况，拟在公司内部组成男子组6队。
2、每队参赛人数不少于8人且不多于12人;所有参赛人员必须是本公司正式员工，且所有参赛队伍不可互换人员和请外援。
3、各队须于20__年8月17日前将参赛人员名单报给行政人事部，由____负责登记并核查球员身份,过时不报名或补报均视为无效(9月8日以后入职人员无报名
资格)。
4、比赛分二阶段进行：第一阶段为循环赛，第二阶段为淘汰赛。
5、第一阶段比赛实行循环积分制，每赢一场积3分，输一场积1分，弃权0分;若两队积分相同比较两队间胜负;两队间胜负相同比较两队间得失分。积分前四名
6、第二阶段半决赛、决赛：采用淘汰制。第1名VS第4名、第2名VS第3名，
7、比赛规则：
(1)双方球队须按规定时间提前15分钟到达比赛场地并到统计台签到，迟到15分钟
(2)比赛时间：比赛分上、下半场，每个半场2节，每节12分钟;若4节比赛得分
(4)一支球队每节可叫暂停2次，第四节比赛可叫暂停3次，每次暂停时间为1分钟
(5)比赛时间内可随时换人，但需先到技术台报统计员，出现死球后并以裁判的哨声
(6)单个队员全场共有5次犯规机会，第6次犯规将被罚下场且不能再参加本场比赛;
(7)在整个比赛过程中实行“进攻3秒、5秒、8秒、24秒”违例规则。 8、篮球裁判：____、____ 9、具体的比赛赛程见附件1。
10、比赛奖项：冠军队1名，亚军队1名，季军队1名，分别给予3000元、20__
(二)注意事项：
1、友谊第一、比赛第二、尊重裁判、尊重对手。
2、一切服从裁判，如有辱骂、殴打、恐吓裁判者，取消参赛资格。 3、原则上比赛队伍需着统一的队服,队服号必须是4-15号不能随便乱取。 4、队员要发挥顽强拼搏的精神，不许干扰参赛队员比赛。 5、参赛队员要提前作好准备活动，避免一切伤害事故。
(三)比赛将于____年__月__日下午举行开幕式，于____年__月 __ 日下午举行
颁奖仪式。
(四)活动筹备组成员
1、筹备组组长：____、____负责活动的整体规划、协调。
2、筹备组副组长：____、_____负责协助活动的整体规划及督导执行。 3、筹备组组员：技 术 统 计： ____、____ ;
现 场 解 说： ____、____ ; 计 时/计 分： ____、____ ; 摄 影 ： ____、____ ; 电 器 设 备： _x_x_x_x_ ; 安 全 保 障： x_x_、x_x_ ; 后 勤 服 务： x_x_、x_x_ 。
(五)具体比赛赛程，由人力资源部统一编制和通知。
(六)费用预算
篮球策划方案的目的和意义 第16篇
活动名称:阳光杯篮球比赛
活动目的:为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，东山中学定于年月开展学校篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代初中生的蓬勃朝气和竞技热情。本次“阳光杯篮球赛”是丰富每位同学课余生活，给每个同学施展自我的机会，充分带动东山中学的体育活动热情。
活动口号:我运动!我健康!我成长!我快乐!
活动宗旨:友谊第一，比赛第二。
活动时间:年月
活动地点:学校篮球场
参赛对象:初一年部、初二年部
要求:男队参加比赛，女队组织啦啦操比赛。
活动细则:
一、报名参赛。(每班男队要求7名队员，女生啦啦操10人。)
二、裁判员组织比赛。
三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
1、比赛的开始:比赛时间为十节，每节八分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息十分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。
2、比赛的结束，比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
3、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
4、决胜期:下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
5、犯规:球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚。
6、弃权:比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十五分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
7、三秒违例:当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
8、暂停:每队在每节内可以请求一次暂停，第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。
9、替补:替补球员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。
10、各参赛队或本队啦啦队有严重违纪比赛纪律或严重扰乱赛程秩序行为的取消本场比赛资格，影响极其严重的予以停赛。
四、评比与奖励:
1、男队取前4名，发给奖状及奖品。
2、女队啦啦操取前4名，发给奖状及奖品。
3、奖项设置为表演奖、组织奖、道德风尚奖、优秀奖。
五、活动经费预算:
参赛队奖品设置:
六、赛程安排:
1、比赛时间:
每天中午12:30开哨，运动员提前5分钟去场。
2、对阵表:初一、初二年部8个班级，分2组进行。
(一)、预赛表:
(二)、决赛表:
七、教师补助:
教师利用中午时间组织比赛，学校应适当给予教师补助，每裁一场比赛，补助15元。
篮球策划方案的目的和意义 第17篇
一、活动主题：
缙舞青春（Young、Jump、Dance）
二、活动背景：
在今年的校园篮球比赛中，篮球宝贝比赛队伍同样以其独树一帜的篮球宝贝风采，大胆的创新思维活力四射的身姿，为运动员加油打气；吸引更多的观众，增强学生间的交流、团结与互助。发扬永不放弃的体育精神，展现丰富多彩的重医校园文化。
三、时间地点：
时间：20__年11月中旬（待定）
地点：重庆医科大学缙云校区体育馆
四、组织单位：
主办：重庆医科大学学生工作部（处） 校团委
重庆医科大学学生会
承办：重庆医科大学校文娱部、体育部
五、赛事安排：
（一）时间：
1、11月2—18日（海选、复赛）10个学办（建议加上各校级组织）
2、11月22日（决赛）
（二）赛制：整项赛事分为海选——复赛——半决赛——决赛。
1、海选：由各学办分散组织，统一赛制，每学办决出1支学院篮球宝贝参加复赛。
2、复赛：
（1）复赛开展方式：由各篮球宝贝在其篮球赛开赛前15分钟分散表演，11月18日在厚德广场面向全校为每一只参赛队伍公开投票，本次投票成绩将占总成绩的30%；
（2）各学办海选出的10支队伍分成ABCDE五组，每组两支参赛队分别编号1和2进行比赛，具体分组及赛程安排根据篮球赛的赛程安排而定。（建议在每日赛事安排上至少两只学办队伍进行对决，以便篮球宝贝队伍表演造势）
3、决赛：10个学办的篮球宝贝参加决赛，决出前3名优胜奖及2名荣誉奖。
六、评分细则：
（一）、评分方法
1、每只队伍分数由现场评委给分和大众投票构成，满分10分，分别占总分数的70%、30%。
2、 评委给分采取公开示分的方法，成套动作满分为10分，精确到0、1分。
3、 裁判员的评分去掉1个最高分和最低分，中间几个分数的平均分即为评委给分总分，再由记分员进行加分。
（二）、评分因素及具体分值
1、动作完成（3、00分）：根据身体姿态、动作的准确性、演员的迸发力度来考虑；
2、编排（3、00分）： 成套动作的编排应根据音乐的节奏、音乐的风格来编排动作，动作设计必须符合啦啦队的技术特征，充分体现动作技巧和舞蹈动作风格；
3、表演（2、00分）：表演要与音乐风格、舞蹈动作特点和主题风格合理一致，表现热情和活力，具有极强的鼓动性和煽动性；
4、音乐（1、00分）： 音乐要清晰、完整，动作的风格与类型以及运动员的表现必须和音乐的风格、特色、结构及成套主题完美结合；
5、服装（1、00分）：参赛选手可根据各队节目编排需要着相应风格的服装，体现个性化、时尚化，但服装不得过分暴露，不得有纹身，不得有不健康内容及相关图案、文字、饰物和道具，否则视具体情况扣分或取消参赛资格。
七、奖品及奖项设置：
1、一等奖，一名，奖金300元，荣誉证书
2、二等奖，一名，奖金100元，荣誉证书
3、三等奖，一名，荣誉证书
4、荣誉奖，二名，荣誉证书
八、篮球宝贝报名要求：
1、每组篮球宝贝人数为6人、8人、10人，只限女生
2、报名方式：将篮球宝贝人数、学办、主要负责人以word文档的形式发给校文娱部，邮箱为
九、预算报价：
物资单价数量共计喷绘15元/米4幅3__3、6648元表格复印/若干/桌子/2张/音响设备///桁架//400元奖金//400元奖状/若干10元工作人员饮用水25元4箱200元总计1658元
篮球策划方案的目的和意义 第18篇
一、活动目的：
为丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办六年级篮球比赛。临近毕业，通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。
二、活动宗旨：
（1）切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。
（2）增进各班之间的.感情，促进篮球爱好者间的交流。
三、活动时间和地点：
活动时间：20xx年4月2日至6月9日每天下午第二节课后（视天气情况而定）
地点：红寺中心小学篮球场
四、参赛人员和方法：
参赛方法：以班级为单位，每班男、女组成二支队，报至各班班主任处。
参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，每队报名人数不限。
五、比赛方法：
1、 比赛采用双循环制
2、 抽签对阵
3、 每场比赛时间为20分钟
4、 在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。
六、比赛规则：
1、比赛时间
每场比赛20分钟包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。
2、比赛开始
以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处开始。
3、比赛胜负
比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。
4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。
七、裁判及工作人员名单：
裁 判 员：
安全负责：各班班主任及科任教师
八、领队及教练：
各班班主任及科任老师
九、奖项设置：
六年级三个班，取前一名
篮球策划方案的目的和意义 第19篇
一、活动主题：
弘扬体育精神 营造锻炼氛围
二、活动对象：
xxx
三、活动时间：
20xx年xx月xx日
四、活动地点：
学校篮球场
五、主办单位：
六、活动流程：
1）比赛形式：两班进行直接决赛式比赛，各队一名领队(老师和学生都可)四名队员，共计五人在场上比赛，替补5名队员。
2）比赛细则:
1、时间共五十分钟，比赛分上下半场，每半场20分钟；中场休息10分钟；
2、比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始；出现加时赛的情况，同样执行跳球程序；半场后交换场地进行比赛；
3、下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛；每次加时赛前有两分钟的休息时间；
4、每队在每节内可以请求2次暂停，规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛；
5、替补球员入场前，应向记录员报告；球成死球状态或正当停表时或裁判宣传犯规时，替补球员方可上；
6、严格遵守赛场纪律，违者取消团队比赛资格。
七、 赛程安排：
比赛分两队：由辅导员老师许可后，带队有序、准时进入场地做好活动及相关准备后进行比赛。
八、活动经费预算：
云南白药喷剂两瓶、葡萄糖五盒、 若干饮用矿泉水。
九、活动意义：
促进大学生业余活动，丰富大学生课外活动的发展，秉承友谊第一比赛第二的原则，公正、公平、公开。营造了和谐良好的`竞技环境，增强了班级的凝聚力，使班级像一股麻绳、一个拳头、一把利剑，更具和朝气和斗志。
九、奖励方案：
胜出者可得精美礼品，鼓励同学再接再厉加强丰富课外生活。
篮球策划方案的目的和意义 第20篇
一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”篮球比赛
二、活动目的：篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门，员工与公司之间的联系，加深员工之间的友谊，特举行此次篮球比赛。
三、参赛对象：制造课、品管部及其他各部门在职员工
四、篮球比赛报名要求
1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工
2、每位报名人员只可参加一支球队
3、比赛按部门划分，制造一课一队，制造二科一队，工程人员一
4、比赛时设有一个主裁，一个副裁
5、比赛抽签决定，分别进行比赛，最后胜出的两只队伍分别进行
五、比赛安排：
1、比赛场地：公司篮球场
2、比赛时间：20__年12月10日----30日期间
3、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设
冠军、亚军、季军、参与队。
4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。
5、每队上场人数为5人，换人不限次数。
六、比赛纪律规定
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须同意服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。
七、比赛规则
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。
4、 累计犯规超过6次者将被自动罚下。
上海安和精密电子电器有限公司
主办单位：人事总务部
篮球策划方案的目的和意义 第21篇
一、活动目的
为了贯彻学生“阳光体育”活动精神，坚持“健康第一”的指导思想，以学生发展为中心，促进学生健康成长，提高学生的体质水平，形成学科特色，丰富学校体艺2+1的内容，逐步让篮球成为学校的特色品牌。
二、活动内容
1、每各年级都设有篮球课，主要集中在篮球达到年级标准上。
2、在各年级开展学生篮球达级考核。
3、在四至六年级各班组建篮球队，开展3人制女子篮球对抗赛。
4、六年级组建了校级篮球队，开展了篮球训练的研究和训练工作，提高了学生的篮球竞技水平。
三、活动措施
（一）建立领导小组
组长：
副组长：
成员：
（二）制定篮球课堂教学实施内容
推进体育学科特色建设，搞好篮球教学，课堂教学是基础。课堂教学是学生获取篮球知识、掌握篮球基本技战术的主要阵地。根据不同年龄段学生身体发育的特点，对1-6年级教材中的篮球教学内容进行了适当的选择和调整。
学校体育每学期1-2月开设篮球模块教学。体育组统一规划教学时间，体育教师按既定课程进行教学。篮球课堂教学要求要明确。
1、教师应从培养和培养学生参与教学的兴趣入手，将熟悉的球类运动或篮球相关的游戏融入教学中。
2、教师在篮球基本功教学中应规范、正确。
3、篮球技术教学必须与体育锻炼相结合。
4、根据小学生的实际情况，遵循循序渐进的原则进行教学。
5、为提高实践效果，篮球教学内容应纳入期末考试内容，作为体育教师考核的主要内容之一。
（三）有效开展年级课外活动
1、构建以比赛为动力的活动模式，开展课外篮球比赛，促进课外活动的开展。课外篮球比赛活动是学校篮球特色建设的重要组成部分，课堂教学、课余比赛是互为联系和互为补充的，它可以弥补同学们在课堂上的不足，寻找教学的突破点，巩固课堂教学，更好地促进学科项目教学。
学校把篮球作为学校艺术体育节的'重要组成部分，开展全校篮球比赛。体育组根据教学情况和学生实际情况，进行比赛，成绩纳入班级考核。
一年级项目：面对面运球接力（计时）
第二年项目：往返运球接力（计时）
三年级项目：往返运球和投篮（固定时间）
四年级项目：三人竞赛（分四节，加分）
五年级项目：三人竞赛（分四节，加分）
六年级项目：三人比赛（分四节，加分）
2、开展年级或校级挑战活动。学校每学期进行一次挑战赛，以年级为单元，设立男女小组。挑战赛设有270°转身运球，3′全场运球投篮，1′分钟2分区定点投篮，1分钟3分区定点投篮等一系列项目。
在老师的监控下进行成绩有效，全校张榜公布挑战成功者姓名及成绩。
3、利用大课间体育活动，开展篮球教学与训练，由体育组开展教学，班主任和任课教师参与组织，确保训练取得明显效果。鼓励学生在课间练习运球、传球和接球、篮球比赛等形式。
（四）抓好篮球队伍建设
以校篮球队为突破口，加强年级和班级篮球队建设，普及与提高相结合，在普及基础上提高篮球竞技水平，促进篮球基地建设。
1、校级篮球队建制为30人，五、六年级13人，三、四年级17人。每年校队均在年级队中根据平时开展活动取得的成绩录取4－5名队员，补充到校队。选拔由组长和老师完成。
2、年级篮球队是学校篮球队的基础，年级篮球队的队员选材以学生的兴趣与技能为主，在有浓厚篮球兴趣的学生中结合身体素质进行选材。具体形式可参考校队选人。
3、任课教师抓好篮球基本功教学，及早发现篮球苗子，为班级、年级、校篮球队提供可选拔的人才，做好篮球梯队建设。
4、学校篮球队由专人训练。教师制定年度培训计划，并按计划实施培训。学校篮球队的训练时间是每天课间。
（五）完善考核评价机制
加强对篮球教学的考核。学校成立了考核小组，考官对每各班进行质证。考核内容见下表（根据教学实际情况增减考核项目）。