九九重阳节慰问演出方案 第1篇
活动时间：
20xx年10月5日下午3：00~4：00点
活动地点：
小班各班教室
活动目标：
1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。
2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。
3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感。
活动准备：
香蕉、胸花、自制礼物――项链等
活动过程：
1、介绍重阳节：老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗？
2、老师妈妈亲亲宝宝：宝宝真乖，老师妈妈亲亲你（老师随意亲宝宝），老师妈妈亲宝宝开心吗？
3、爷爷奶奶妈亲宝宝：宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗？亲在什么地方呀？（宝宝随意说），
4、宝宝亲爷爷奶奶：爷爷奶奶亲宝宝开心吗？那我们宝宝也来爷爷奶奶。（播放亲亲我录音）鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。
6、为爷爷奶奶戴胸花，放背景音乐
7、在欢快的音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。（放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。）
8、爱爷爷奶奶，自制礼物――项链
9、结束语：为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。
备注：儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”
九九重阳节慰问演出方案 第2篇
重阳节活动活动目标：
1、教育幼儿尊敬老人、长辈；知道关心他人。
2、体验活动愉快、欢乐的氛围，鼓励幼儿积极参加集体活动。
重阳节活动活动流程：
1、开场白：尊敬的爷爷、奶奶，你们好！亲爱的小朋友，你们知道今天是什么节日吗？对了，就是敬老节，是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”！那么，你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢？那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧！
2、集体表演歌曲“好娃娃”。
3、游戏：“夹球走走”。
重阳节活动玩法：
用身体各个环节夹球，向前行走。比谁的球夹得多。
4、表演：幼儿歌舞。
5、游戏：“蒙眼走步”。
玩法：将奶奶或爷爷的眼睛蒙住，在画好的圈内走步三分钟，看谁能够保持在圈内。
6、幼儿歌舞。
7、游戏：抢椅子。
8、早操表演。
9、游戏：传球。
10、集体：“包馄饨”。
鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包，幼儿喂爷爷、奶奶吃。
11、结束语：
尊敬的.爷爷、奶奶，亲爱的小朋友，今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午，你们高兴吗？爷爷奶奶更高兴呢！现在让我们把鲜花送给他们。（给爷爷奶奶贴上刻印的红花）
九九重阳节慰问演出方案 第3篇
一、晚会名称
《盛世中华 脊梁风采》重阳节文艺晚会
二、晚会主题
歌颂“五老”精神，弘扬优良传统。
三、组织机构
主办单位：中国“五老”公益工程协会
承办单位：
联合协办：
媒体支持单位：
四、演出的时间、地点
时间：10月16日
地点：北京
五、演出阵容计划
总导演：
导演：
艺术总监：
舞美设计：
灯光：
主持人：
演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容，适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。
六、演出形式
歌曲、戏曲、舞蹈、小品
七、《晚会》内容构思
九九重阳节慰问演出方案 第4篇
一、活动主题：
情系敬老院，共度重阳节
二、活动目的及意义：
对敬老院做出义务爱心活动，建立公司的文化，针对公司服务宣传。
重阳节是一个团聚的日子，每当到了这样的节日，老人们就会希望能够和自己的子女一起过节，但是由于种种原因，这样的愿望最终不能实现。我们应该使老人们感到温暖，使他们快乐起来，不会因为没有子女在身边而感到孤独。在为老人解忧和为公司对外做出宣传的`同时，还可以锻炼公司员工对生活与工作的积极性与团结协作。
三、活动背景：
重阳节，农历九月初九，二九相重，称为重九。汉中叶以后的儒家阴阳观，有六阴九阳。九是阳数，固重九亦叫重阳。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称登高节。还有重九节、茱萸、菊花节等说法。由于九月初九九九谐音是久久，有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里祭祖的四大节日。
四、活动时间：
20xx年10月13日
五、活动地点：
长沙市养老院
六、参与单位：
百孝服务公司、福利中心、长沙市社会志愿者、相关媒体
七、活动流程：
一、前期准备：
1、与社会福利机构和传媒联系
2、召集社会各行业和各年龄段人员
3、联系敬老院并与老人家属做好沟通
4、确定活动流程并分配活动人员安排
1:20-1:30在各人员集合，确定人数
1:30出发去养老院，1:50左右到达养老院
1:50-2:25会场布置小组布置会场
（布置：公司标语、重阳节贺词等横幅、气球、赠品、饮食等）
二、节目表安排：
2:30活动正式开始。
1、歌曲合唱《我们都是一家人》
2、主持人介绍重阳节
3、重阳节演讲
4歌曲独唱
5、歌曲PK
6、老人才艺展示
7、相声、小品、话剧选一个
8、乐器表演
9、歌伴舞
10、魔术表演
11、歌曲合唱《爱因为在心中》
5点钟活动结束
八、节目说明：
《抽奖游戏》：
主持人提出一些比较简单的问题，由老人负责回答，答对可以抽奖
《抽奖》：
由歌曲PK获胜的团队负责抽奖，抽取幸运观众
歌曲PK:
分三个团队进行，歌曲接龙。每个团队五个人
九、资源需要：
歌曲合唱组:各个部门与社会志愿者参加
游戏组:提前找好问题，可以关于重阳，也可以关于别的，切忌不能太难。
乐器表演者若干魔术表演一到二名
歌曲独唱一名歌伴舞若干
演讲两名
主持人两名
PPT播放1名
九九重阳节慰问演出方案 第5篇
农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫_重阳_。重阳节，又有_老人节_之称。
一、活动目的
1.让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2.培养儿童敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
3.锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。
二、活动时间：
三、活动地点：
四、活动准备
(一)物资及节目准备：
1.标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。
2.老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。
3.幼儿排练节目。
(二)场地准备
1.提前与场地负责人进行沟通，确定。
2.根据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人观赏、休息区。
3.在场内明显的地方挂上条幅。
4.布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈氛围。
五、活动流程
(一)主持人开场
1.请爷爷奶奶入坐。
2.老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?
3.为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;
4.小朋友代表讲话
(二)幼儿节目表演
1.现代舞《给我几秒钟》。
2.小合唱《茉莉花》。
3.爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》。
4.歌表演《明月几时有》。
5.全体合唱《感恩的心》。
九九重阳节慰问演出方案 第6篇
一、活动目的
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间
20XX年XX月XX日——XX月XX日
三、活动对象
全校少先队员及儿童团员。
四、活动形式
活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“孝满天下感恩情，喜迎世博促和谐”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在XX月XX日——XX月XX日一周内，开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备
1、了解重阳节典故及其传统。
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈，互敬互爱的真实感人的故事。
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）。
4、各班根据实际印发“孝亲卡”，每位学生写一句“孝亲语”，各中队推荐上报学校大队部。
六、活动过程
1、介绍重阳节典故及其传统：
学校利用周二的红领巾广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗。
2、三分钟小故事演讲：
请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
3、孝歌我会唱：
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。
4、宣誓活动：
以中队为单位，开展集体宣誓活动。
5、小小真心话：
集体仪式活动结束后，每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的.话语写到卡上并带回家交给自己的父母长辈。
6、身体力行、实践：
每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。
7、感悟体验
三到五年级各班学生，将自己的社会实践后的所感写成征文。
九九重阳节慰问演出方案 第7篇
“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候，在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题节开展重阳节各项活动，旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让学生感受、积淀、传承中国的。
二、活动时间
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活动内容
活动一：“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。
具体说明：一、二、五、六年级完成以上两项感恩小作业;三、四年级学生在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单，加深对亲人的.理解。该材料可由班主任，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。三、四年级每班上交3份。
上交时间：20xx年10月21日
活动二：“最美夕阳红”节日探究活动
农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗??今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的，你了解了多少呢?
具体说明：五、六年级学生利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。
上交时间：20xx年10月21日
活动三：“别样的亲情”亲情公益活动
“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!
具体说明：少先队员可在重阳节(10月21日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在家长的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及家长朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。