教师校庆节目策划方案范文(必备4篇)

时间:2025-04-25 09:53:42 admin 今日美文

教师校庆节目策划方案范文 第1篇

项目名称:“心理健康小卫士,呵护心灵每一天”

——迎校庆校园心理健康卫士评选

项目起始时间:XX年4月——XX年6月

实施单位:xx师范大学学生社团联合会

支持媒体:xx日报 ……

一、 背景与现状

二、 目标人群

师大新校区所有学生

三、 项目目的和目标

关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学校园的温暖。

四、 项目策略

从我做起,从身边的人做起,通过征文的形式评选出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响校园氛围。

五、 项目主体

1、征文评选;

2、通过媒体进行形象打造;

3、活动推广。

六、 项目评估

1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;

2、活动过程中不断进行总结和发展;

3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。

七、 经费预算

二千元人民币

教师校庆节目策划方案范文 第2篇

一、启动阶段

1、成立储备领导机构和工作机构并确定要安排各机构的任务以及职责范围。如:校庆筹备委员会联络接待组活动宣传组会议演出组校史材料组资料捐赠组后勤保障组环境与建设组筹款与经费组安全保卫组。

2、确定校庆日和名称

校庆时间:20XX年XX月XX日

校庆规范名称:今天是你的生日——我的母校

3、举办各类营造迎接校庆氛围的活动

(1)以“今天是你的生日——我的母校”为主题举办征文、绘画、摄影、书法展活动。

(2)为增加喜庆气氛,向校内外发出邀请征集庆贺对联并选择优秀对联进行展览。

(3)以“母校,我为你骄傲”为主题,举办庆祝XX周年校庆演讲活动,并对将获奖作品编撰成书。

(4)以“江大人·事·物”为主题举办MV短片征集活动,并将精彩视频放到视频网上公开浏览,宣传。

(5)举办“校史知识抢答赛”活动,加强学生对学校的了解和认识,增强学生的归属感和荣誉感。

4、启动活动经费筹集工作,并接受社会各界的赞助。

5、研究确定规划项目和校园景观项目。

二、筹备阶段

(一)学校内部公关活动

教师校庆节目策划方案范文 第3篇

十年的风雨历程,十年的艰辛奋斗,泰山百灵学校在市区各级政府及教育行政部门和社会各界爱心人士的关心、关怀下走过了十年的风雨,迎来了建校十周年的校庆。为进一步激发师生、校友爱校荣校的热情,展示校园文化建设和素质成果,提高学校的办学效益,挖掘办学内涵,提升办学品位,推动学校全面、健康、持续的发展,再绘百灵的宏伟蓝图,续写灿烂的篇章,并用我们的实际行动为校庆献礼,特作如下方案。

一、活动宗旨

拓展学校文化内涵,发扬传统,展望未来,本着“展示成就、扩大影响、凝聚力量、务实节俭、促进发展”的原则,举行建校十周年庆祝活动。旨在通过校庆活动,总结我校发展的历史经验,展示我校育人成果,明确学校发展方向,寻求和增进社会各界对百灵学校的了解和支持,扩大学校的社会影响,提高学校的知名度,激励和鼓舞全校师生员工的热情,促进学校新时期的各项工作健康、快速发展。

二、活动主题

回顾·感恩·希望

三、校庆活动原则

庆典仪式隆重、热烈

活动内容丰富、健康

校园氛围和谐、轻松

风采展示全面、多样

四、校庆活动的定位

人文校庆、艺术校庆、开放校庆

要把校庆活动办成有特色的科学节,有品味的文化节,有质量的艺术节;办成故交会聚、情融母校的团圆节;师生同乐、激情奔放的狂欢节。

五、组织机构

1、校庆筹备委员会

主任:王继山

副主任:谭丽华(财务后勤总负责)

李英(幼儿园总负责)

李磊(学校内部总负责)

高霞(全面负责)

成员:张恒杰(内外协调)王爱东(学校幼儿园总负责)

刘蕊(对外联络)李长远(龙泉幼儿园总负责)

张蕊(泰山大街园总负责)

六、主要工作内容:

1、装修教学楼墙壁、校园墙壁。

2、修整运动场地,绿化校园。

教师校庆节目策划方案范文 第4篇

一、主题活动背景与目的:

20xx学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日主题活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的.爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化校兴我兴,校荣我荣的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

二、主题活动主题:

庆东方十年校庆,展学子现今风采

三、主题活动流程:

(一)了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

1、主题活动背景及目的:

这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

2、主题活动人员:xx英语(1)班全体同学

4、主题活动内容与方式:

主题活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

5、主题活动人员安排:

①搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展主题活动

②资料整理工作:由组织委员负责

③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作!