社团展示策划方案(48篇)

时间:2024-12-30 13:54:36 admin 今日美文

社团展示策划方案 第1篇

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”, 为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。让学生在优良的环境和条件下快乐地读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯,为此,我校成立了“三味书屋”阅读社团活动。让学生在读书社团实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!让书籍丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,使他们真正体验:我读书,我快乐!

二、社团机构

社团部长:***

社团副部长:***

社团成员:学校选出来的阅读爱好者

三、活动时间、地点

每周三下午大课间“三味书屋”阅读活动室(校图书室)

四、社团学生情况分析

处于小学阶段的学生,正是其阅读的最佳时期和关键期。除却课堂阅读,如果学校能在阅读社团活动中有意识地培养学生的阅读习惯、积极提高学生的阅读能力,将对学生今后的成长起着至关重要的.作用。

本学期以激发学生阅读兴趣为主要目的,采取有效的方法,激发学生的阅读激情,从而使学生爱上阅读,在全校范围内营造浓厚阅读氛围。

五、活动内容

本社团将进行丰富多彩的阅读活动,利用每天规定时间,到规定的阅览室阅读课外书,以文学作品欣赏和点评为主要内容;要求小组成员写读书笔记和心得体会,并定时开展交流活动,评选优秀笔记,组织各种赛事,鼓励学生积极参加。

我们将在兴趣小组实施过程中继续实行双选制度:活动前,读书小组根据每个学生的特点选择阅读书籍,同时鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择所需书籍。在老师的帮助下,学会阅读,学会分析,掌握方法。

六、活动形式

1、教师推荐

在美文欣赏课上向孩子们推荐好书,教师选择书中的几个精彩片段读给孩子们听,激发孩子们的阅读兴趣,引导他们去寻找并阅读 。

2、亲子阅读

积极引导全校学生参与到“家庭读书乐”活动。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,让家长引导孩子选择合适的读物或家长和孩子共读一本书,共议一本书,进而扩大阅读范围。

3、熟读成诵

阅读书目中有很多是朗朗上口的优秀古诗词,我们引导孩子用各种形式的读来加强记忆,同时培养他们的语言感受能力,可以水到渠成,熟读成诵。

4、美文赏析

利用每周的美文赏析课,开展师生共读活动。读中师生可随时交流感悟。这样既能增加学生读书乐趣,又能增进师生感情。

5、我型我秀

《伊索寓言》《童话故事》中有许多故事是非常经典的,可谓家喻户晓,如《狼来了》《狐狸和乌鸦》《狐狸和仙鹤》《猴子捞月》。我们结合语文学科活动,和孩子们一起排练情景剧,读一读、演一演,以提高社员浓厚的阅读兴致。

七、活动要求

1、每位社员每学期必须完成老师推荐的书目。

2、每位社员每月递交读书笔记和读书记录卡。

3、社团将定期开展读书沙龙活动,组织同学交流读书心得,并且组织社员进行读书朗诵比赛,演讲比赛,成语接龙、猜字谜等活动。

八、活动安排

第一周:招募社团成员,组建文学社,建立社团花名册。

第二周:阅读赏析 经典推荐

第三周:心得交流 诗歌朗诵

第四周:尝试创作 笔会

四月(山水散文专题)

第一周:寻找春天 亲近自然

第二周:学生作品交流,评析

第三周:山水小散文欣赏 经典推荐

第四周:再次创作,交流心得

五月(与名人面对面)

第一周:名人故事

第二周:与作家面对面——观看视频资料:讲座

第三周:小记者行动

第四周:心得交流

六月(童话专题)

第一周:名著导读,赏析,推荐书目

第二周:读书交流会——我最喜欢的一部童话故事

第三周:创作实践

第四周;展示交流 展示活动

期间定期的工作有:要求学生每天坚持写日记,每两个星期看一本课外读物,写读书笔记,组织各类竞赛,激发学生兴趣,对于优秀作品积极向报刊杂志社投稿,并且及时在校园网站上发表。

社团展示策划方案 第2篇

一、比赛时间:

从第十周起的体活课

二、参赛对象:

六、七、八年级各班足球队

三、比赛地点:

学校操场

四、比赛方式:

1、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛。

2、上下半场各15分钟,中场休息5分钟。

3、同年级六个班分两组,进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

五、注意事项:

1、4月8日-19日,各班完成组队,每队人数不少于7人,不超过12人,各班足球队由班主任任领队,并推荐一名队长。

2、4月19日中午,各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程。

3、比赛期间每队换人人数不限,在换人时,由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判老师允许,任何替补队员,工作人员和观众都不得上场。

4、比赛球员须穿平底或软钉球鞋,严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛,不得佩带玻璃眼镜,手表或有锐角的装饰品。

5、根据赛程安排,参加比赛各队须提前5分钟到场,做好热身活动。迟到的班级,裁判应视情况给予教育或判罚。

6、在比赛中,注意动作幅度,不准铲球,不准有恶意伤人动作,预防运动伤害,做到保护别人和自己。

7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判,一名主裁,一名副裁。

8、比赛过程中,带队老师、场上裁判应注意学生安全,发生偶发事件,及时处理,并上报政教处。

六、比赛奖励:

各年级决出前三名,分别奖励:第一名100元,第二名70元,第三名50元,其余班级为参与奖30元。

社团展示策划方案 第3篇

一、指导思想

以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,全面开展丰富多彩的社团活动,使少年儿童在社团活动中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,努力提高少年儿童创新意识,立足学生全面发展,推进校园文化建设,有效地促进学生自主发展。继续把我校的德育工作推上一个新的台阶。

二、组建目的:

切实推进现代人素质工程,塑造学生们的强健体魄、书香气质、才艺技能、创新意识,引导孩子们的自主管理、自主发展、自主成功。扩大学生的学习领域,满足学生学习的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的交往能力及合作精神,丰富学生课余活动。

三、社团定义:

依据学校的课程规划实施的团体性、系统性的活动课程,由专业的老师指导,由学生自己组织定期和不定期的训练研习的学习团体。

四、社团内容:

社团活动内容包括艺术类、体育类、文学类及表演类。

五、创办原则:

1.学校组织引导原则

2.专业教师指导原则

3.学生发展需求原则

4.学生全员参与原则

5.保障安全活动原则

六、活动实施措施:

1、学生可根据自己的爱好,选择参加社团活动,学校设电脑、乒乓球等实行分别管理。

2、教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”,做到定人、定时、定点,有计划地开展活动。

3、每一位参与教师认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核,每次活动要提前到场,坚持点名制度。

4、开展“评、比、展”活动,让学生充分展示自己的才华和能力,让学生获得成功的喜悦和满足。

5、加强家校联系,做好家长的思想工作,支持学生参与社团活动。

6、期末,组织各种形式的成果汇报活动,并对社团进行合理的评价,期间注意收集、保存图片。

七、参加对象:

本校学生,自愿参加,并经过家长同意。

八、活动时间:

每天下午第三节(暂定)

九、申办办法:

1、社团组建共计4个。

2、本校学生自主申请一个主题社团—由社团辅导员面试选拔—德育处、大队部统一审批—德育处统一规划活动—社团辅导员明确活动目的、做好活动计划、严格履行方案、遵守社团规章。

3、学生社团3--6人,特别优秀的社团申请更多社员。

十、推荐项目:

1、电脑制作社团

2、乒乓球社团

3、美术社团

4、书法社团

十一、评比表彰展示:

每学期学生社团要进行成果展示,由德育处、大队部具体负责组织评比,并由大队部根据社团活动情况及成效推选优秀社团,社团辅导员推荐优秀社团成员若干,学校予以表彰。

社团展示策划方案 第4篇

一、活动主题

担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

二、活动时间

4月中旬至5月中旬

三、组织单位

主办:共青团滨州学院委员会

承办:滨州学院大学生社团联合会

协办:滨州学院各系社联

四、参赛范围

滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的.人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在2000字以上,必须包括如下几个方面的内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

社团展示策划方案 第5篇

一、指导思想

全面贯彻落实《_中央_关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展全国亿万学生阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接_建国64周年,通过开展冬季长跑活动,磨练学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的'新高潮。

二、活动主题

阳光体育与祖国同行

三、参加对象

全体越野长跑协会成员

四、活动时间

10月26日至4月30日

五、活动内容

每天长跑距离为3000米。学校在法定工作日每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学校应要求学生自觉坚持长跑并做好记录。各专业科、班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立64周年。本协会会员为240公里。

六、协会具体活动安排:

1、每天的课外活动时间,本协会会员在学校田径场集合。统一进行越野长跑活动安排。

2、节假日期间各班要求学生每天坚持自觉完成跑2000米的任务。

3、本协会在活动期间组织一次全体会员的校外越野比赛。

4、月底由教导处、学生处、团委联合组织一次全校性的越野长跑比赛。

社团展示策划方案 第6篇

为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,实现学校特色办学,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,我校决定大力开展“学生社团”活动。具体方案如下:

一、指导思想:

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

二、社团活动总体目标:

1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择参加各类社团活动,以发展他们的兴趣和特长。

2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

三、组织程序:

1、学校制定总的社团活动方案。

2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

4、辅导教师开展社团活动。

5、学校定期举行社团活动成果阶段展示。

四、社团活动实施内容:

依据人本发展理论,以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的高素质人才为目标,有力地促进学生的全面发展和健康成长,推荐以下特色项目和社团活动:

校级社团

1、音乐之声小乐团

2、鼓号社团

3、篮球社团

4、排球社团

5、足球社团

6、排球社团

7、乒乓球社团

8、田径社团

9、合唱社团

10、舞蹈社团

11、信息技术社团

12、科技创新社团

班级社团

1、经典诵读社团

2、速算社团

3、趣味英语社团

4、魔方社团

5、小作家社团

6、奥数社团

7、美术社团

8、书法社团

9、象棋社团

10、围棋社团

11、国际数棋社团

12、冬季三项社团

各级社团均进行个性化命名

五、社团活动基本要求:

1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。

①定时间:每周五下午第一、二两节课确定为社团活动时间。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前通知学生。

②定内容:各个社团具体活动内容由指导教师根据学校社团活动要求合理安排,分阶段实施。

③定地点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备;

④定人员:人员固定。教师根据自身特长人人参与社团辅导工作,学生根据个人的自身条件,自愿决定参加相关社团,由指导教师组织开展活动。学校成立社团活动领导小组,组织、检查、指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。

2、尊重主体,实行双选。活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

3、认真准备,精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时作好活动记录,做好学生作品的收集、整理、保存,活动过程性材料如照片、学生资料等教师及时保存。

4、关爱学生,保障安全。各社团要保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。

5、加强研究,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助艺术节、科技节、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。

6、建立机制,规范评价。各社团要在期末结束时做好总结工作。各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为辅导老师的考核与评价的主要依据,纳入教师的绩效考核,给予适当补贴奖励。

7、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

社团展示策划方案 第7篇

音乐社团活动是课堂教学的'补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:

一、指导思想:

秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境,实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设音乐社团。

二、社团宗旨:

快乐乐音,有你有我。

三、社团的期初目标:

本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长臧烁、副部长刘萌等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。

四、社团的发展目标:

社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。

五、活动时间:

课时为集中安排时间,安排在周四下午第四节。

六、活动月历:

9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师

10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。

12月:举行学校音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。

20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。

3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。教师制定教学计划,分班授课。

4、5、6月:按计划授课。

6月:举办庆“五四”音乐活动。

7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。

社团展示策划方案 第8篇

一、活动目的

借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二、活动宗旨

提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。

三、指导思想

Happy English,Happy life快乐英语,快乐生活。

四、活动地点

校园活动角和课余时间

五、具体安排

1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。

3、活动内容:

第一期主题:以My School为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)

第二期主题:制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。

第三期主题:画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。

第四期主题:英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的`内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题:英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。

第六期主题:以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

六、评价方式

教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。

社团展示策划方案 第9篇

本学期,为更好的开展好第二课堂教学,丰富学校兴趣社团活动内容,经全体教师研究商讨,增设了篆刻兴趣社团。篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。在中学阶段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术,使学生的心灵受到潜移默化的`熏陶,精神上受到艺术审美的启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的发挥。

一、 因设置此社团时间不长,根据我校实际,以本年级学生为主,吸收对篆刻兴趣浓厚,且具有一定书法基础的学生,成立初期人数为41人。

二、 活动保障

为保障社团的正常进行有场地保障:篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。 原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。

工具保障:购买1、印石30块;2、刻刀30套;3、印泥若干。

三、 活动时间有保障

每周一次,均安排在学校社团活动时间。

在每周五的下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆刻,我们要争取取得优异的成绩,也相信在我们的努力下,以后肯定会取得优异的成绩。

四:活动内容:

1、 认识篆刻

2、 认识篆刻家

3、 刀法练习

4、 欣赏并篆刻作品

5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

五:具体时间安排

1、 认识篆刻 1课时

2、 认识篆刻家 1课时

3、 刀法练习 4课时

4、 欣赏并篆刻作品 2课时

5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

社团展示策划方案 第10篇

一、活动背景

为深入开展爱国主义和革命传统教育,激发广大师生的爱国热情,传承我校“热爱祖国,追求真理”革命传统,学校决定开展“缅怀先烈,继承遗志,奉献青春”的一系列活动,缅怀革命先烈。

二、活动主题

“缅怀先烈,继承遗志,奉献青春”

三、活动方式:

开展健康有益的各项活动,希望寓教育于丰富多采的活动之中,陶冶学生的情操,从而达到很好的教育目的。我们结合学生特点,开展如下的为学生所喜闻乐见的活动,来达到活跃青少年学生身心的目的,进一步增强了团组织的吸引力、和凝聚力。

四、活动内容

一、缅怀革命先烈

回顾为惠安革命事业、和平解放献出宝贵生命革命先烈的英雄事迹,这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了惠安人民的.幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

1、各班级出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报

要求:主题鲜明,书写工整,自创内容不得少于50%

负责人:各班主任(9月xx日由本校组织评比)

2、国庆假日调研活动,寻找你家乡的英雄事迹

各班级组织布置,作为庆国庆的一部分内容,班主任挑选优秀的调查报告和高年级的优秀小论文,最后由学校团委会进行最后筛选。

二、继承先烈遗志

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。“崇德启前程,勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

三、勇于奉献

1、绿色的呼唤

更好的保护学校的绿化,加强人人护绿,参与校园的卫生建设。从小养成良好的优良品德、告别过去的不良习惯。做一个新世纪品德高尚,一个有益于社会、有益于人民的人。

(1)。每个班级作好自己的卫生工作;

(2)。不乱丢垃圾、爱家、爱校;

(3)。爱惜粮食、不浪费;

2、“崇德启前程,勤奋攀高峰。”树立正确的人生观和价值观、远大理想,早日成人成才。

学校是育人的场所,是精神文明建设的重要阵地,少先队团员的思想政治素质直接影响到未来人才的质量,直接关系到学校和少先队的声誉,把少先队员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,也是党赋予少先队的基本职能,我们始终把提高少先队员的思想道德素质放在首位。加强对全体同学的引导和教育,帮助他们确立正确的人生观和价值观,帮助他们树立远大理想,促使他们能够早日成人成才。

社团展示策划方案 第11篇

一、指导思想:

以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生在艺术方面的发展,为我校的艺术文化而努力。丰富学生的课余生活,让学生们在书法和绘画领域有所发展,让每个学生都能看到辛勤劳动后的硕果,从而乐学。

二、工作思路:

以增强学生的文化修养,开阔学生的审美视野,提高学生的鉴美能力,开发学生的艺术兴致为主,促进学生的艺术发展。同时也为我校营造浓厚的艺术氛围。在完善书画社活动的开展的同时,也要提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的.成效性,能够成为学校的一道靓丽的风景线,工作的步骤重点放在实践方面,让学生们通过实践来提高自身的能力。

三、相关举措:

1.固定例会制今后,每两周召开一次社团活动交流会,在每次的活动中,要明确工作性质,保存社团资料,并且规划本社的发展方向和工作。

2.社团工作正规化,积极主动的加强社团与其他社团、单位的联系,在其他社团需要书画社的协作时,应当全力配合。

3.活动形式要多样化,在活动的过程中,可采用上课、笔会、交流会、研讨会、论坛、辩论、政策学习以及鉴赏画作、书法作品等。

四、具体计划:

1.社团需要宣传,招募新人时,要制定宣传海报。

2.在招募新生时,要考虑个人素质、能力等。

3.书画社的定型:审批申请加入书画社成员的资格,确定人数、社内工作计划、规章制度等。

4.社内活动:制定活动计划,确定时间和场所;配备所需设备,继续规范社内活动。

5.展示:可通过校园电视台来展示,或是通过画报的形式来展示。

社团展示策划方案 第12篇

本学期,为更好的开展好第二课堂教学,丰富学校兴趣社团活动内容,经全体教师研究商讨,增设了篆刻兴趣社团。篆刻作为一种传统民间艺术有着深厚久远的历史。在中学阶段开展篆刻兴趣社团活动不仅使学生了解、学习民族艺术,使学生的心灵受到潜移默化的熏陶,精神上受到艺术审美的启迪,进而促进学生观察力、想象力和创造力的.发挥。

一、 因设置此社团时间不长,根据我校实际,以本年级学生为主,吸收对篆刻兴趣浓厚,且具有一定书法基础的学生,成立初期人数为41人。

二、 活动保障

为保障社团的正常进行有场地保障:篆刻活动室单独用一间教室,配备了一定数量且适合活动用的桌椅或工作台。 原材料保障:为解决篆刻社团没有材料的问题,上山采集石料。

工具保障:购买1、印石30块;2、刻刀30套;3、印泥若干。

三、 活动时间有保障

每周一次,均安排在学校社团活动时间。

在每周五的下午第三节是学校社团活动时间,学生认真篆刻,我们要争取取得优异的成绩,也相信在我们的努力下,以后肯定会取得优异的成绩。

四:活动内容:

1、 认识篆刻

2、 认识篆刻家

3、 刀法练习

4、 欣赏并篆刻作品

5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

五:具体时间安排

1、 认识篆刻 1课时

2、 认识篆刻家 1课时

3、 刀法练习 4课时

4、 欣赏并篆刻作品 2课时

5、 描摹并练习(秦李斯小篆摹写练习)

社团展示策划方案 第13篇

一、活动目的:

为了活跃我校校园文化,发挥“快乐阅读”的宣传阵地,为了进一步深化“快乐阅读”教研课题的研究,促进孩子快乐读书,为了丰富我校的素质教育内涵,培养快乐读书的“小明星”。为了让校园中快乐读书的`文化气息更加浓郁,在课余时间里兴趣小组把对阅读有特别爱好的同学集中在一起学习。让兴趣做最好的老师, 培养孩子爱读书,广读书,会读书,快乐读书,读整本书,做小书迷。

二、活动内容:

本小组将进行丰富多彩的文学活动,包括名人名言、小故事大智慧、名家名作赏析、指导学生阅读和阅读小游戏等等。

三、活动对象:

四年级学生

四、活动时间:

每周三下午4:00——5:00

五、活动地点:

四二班教室

六、主要措施:

1、指导孩子读书:比比谁读得多,争当小书迷。

2、懂得合作,读书小组协作阅读、创作,布置学生在课外自由阅读、写作。

3、玩一些积极有益的游戏,丰富学生的体验,收获成功,感受快乐,学习与活动结合,让学生在“乐”中学。

4、鼓励学生多背诵,多积累,多创新,学会欣赏名篇佳作,会运用一些好词佳句。

七、活动安排

每星期阅读一篇佳作并交流。穿插名人名言、开心小故事。制作多种形式的读书小报。玩一些关于阅读方面的积极有益的游戏。多积累多背诵。

社团展示策划方案 第14篇

一、指导思想

为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

二、活动宗旨

1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、活动对象

我校初一学生可自愿报名,通过考核择优录取。

四、活动地点

学校舞蹈室。

五、活动内容

1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。

3、进行作品完善,展演

六、活动措施

1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

七、具体活动时间

第一二周:讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练

第三周:基本训练:压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作

第四周:基本训练:手位练习1—4,脚位练习1、2,5位

第五周:基本训练:手位练习5—8、学习舞蹈基本动作

第六周:继续学舞蹈基本动作,学习舞蹈简単队形

第七周:基本训练:

(1)脚背和膝盖的训练

(2)肩的开度和前版的软度训练

(3)旁腰和旁腿的软、开度训练

(4)胸腰和腹肌的训练

(5)脊椎和胯骨的训练

第八周:基本训练;欣賞舞歸、学习手位动作

第十周:基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习

部动作

第十一周:继续学习舞蹈动作、合成舞

第十二周:基本训练:地面压腿协调手部与腿部动作

第十三周:基本训练:

(1)手的姿态的训练

(2)小跳训练

(3)眼部的训练

第十四周:基本训练:腰部练习、复习舞蹈

第十五、十六周:复习、展演

社团展示策划方案 第15篇

1、活动工作分配

中场互动(xx)

主持人负责(xx)

现场彩排(xx)

节目审核(xx)

赞助(xx)

现场布置(xx)

宣传(xx)

干事人员调配(xx)

2、活动内容

双截棍

“Sing time”

《广播站那些事》

《谜底》

《找家教》

《“声”亦何欢》

《隐形的翅膀》

“poping”

音乐剧

注:具体节目内容以现场节目单为准

社团展示策划方案 第16篇

一、策划书名称

写清策划书名称,简单明了,如“xx活动策划书”,“xx”为活动内容或活动主题,不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会,则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

二、活动背景、目的与意义

活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致,突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景,鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标,陈述活动目的要简洁明了,要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益,及预期在活动中产生怎样的效果或影响等,书写应明确、具体、到位。

三、活动时间与地点

该项必须详细写出,非一次性举办的.常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密,充分顾到各种客观情况,比如教室申请、场地因素、天气状况等。

四、活动开展形式

协会须注明所开展活动的形式,比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

五、活动内容

活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵,健康向上,富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容,如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

六、活动开展

作为策划的主题部分,表述方面要力求详尽,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表、数据等,便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段:

(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注:须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。

七、活动经费预算

经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助,联系社团联外联部。

八、活动安全

对于大型活动和户外活动,要成立安全小组,指定第一安全负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾,除写明策划单位、策划时间以外,协会负责人须亲自签名,并盖上协会印章,以示责任。

附:注意事项

1、本策划书格式要求只提供基本参考方面,为必须内容。在此基础上,社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写,做到内容充实、版面安排得当。

2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定,策划书字体、版面排版得当等不作统一要求,但各社团要保证策划书样式规范、美观。

3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面,作为附录部分。

4、策划书电子版须妥善保管,以备后用。

5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。

社团展示策划方案 第17篇

为了锻炼我校大学生口才,提高我校大学生综合素质,迎合时代的潮流,xx学院学生会学习部准备组建辩论队,借着上学期举办的辩论赛之风,争取组建一个有个人特色的辩论队,承袭学院优秀教育传统,让有辩论能力的同学发挥自己的优势!实现个人的价值!

一、活动目的

社团一年一度的招新是关乎其兴衰的重要活动,是使社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围。因此,为了协会的发展与壮大,xx理工大学演讲与辩论协会将在校学生会社团部(社团联合会)的管理指导与安排下进行全校性的社团招新。

二、活动时间与地点

时间:20xx年xx月xx日

地点:xx大学南湖校区与升升公寓区(具体时间与地点将遵照xx理工大学学生会社团部的安排)。

三、招新对象

xx大学在校本科生(主要为南湖校区及升升公寓区的.大一新生)

五、活动细则

前期准备:

1、协会宣传展板两个。(展板内容见附件1)

2、招新宣传单一式五百份。(宣传单内容见附件2)

3、招新成员登记表格一式六份(。有社团部提供)

4、协会招干表格一式两百份。(可以招新是直接发给会员)

5、签名笔两支。

6、招新需要用的帐篷、桌椅。(由社团部提供)

7、笔记本电脑一部,主要用于招新是放映经典演讲或辩论赛,让同学直接了解演讲与辩论的艺术。

前期宣传:

1、协会将派四个人于xx月xx日晚上在南湖寝室发传单宣传,以便让同学们更直接更全面了解我们协会。

2、协会将派人在南湖以及升升的可宣传地方进行宣传单的张贴。南湖主要包括宿舍楼下面几食堂下面,升升待定。

期间工作:

协会招新期间,主要是按照社团部规定进行。届时,协会将安排大量内部人员进行现场对同学指导及宣传。因此,招新期间,协会会长、副会长、部长如无特殊情况必须到场工作。如有特殊情况,需向会长请假方可离开。会长请假需征得大家同意。招新期间,中饭自己解决。

后期工作:

每天招新结束,各负责人必须留下来清理现场以及归还相应物品,并且保管好协会的资料及财产。

社团展示策划方案 第18篇

一、指导思想

为进一步提升学生自信,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设青春少艾,爱生如子的大艾校园文化,成立各种学生社团组织、兴趣小组,引导学生的自主管理、自主发展、自主成功,本学期,我校决定广泛开展以“爱体验更爱成功”为主题的校园文化活动。结合大艾校园文化建设工作重点,制定本方案。

二、社团目的

扩大学生的学习领域,满足学生各种兴趣发展的权利,提供多样的学习渠道,培养学生的自主管理、交往合作能力,实现学生“爱他律更爱自律”的自律教育,配合学校开展各类展示活动,并在辅导老师的组织下参加各类竞赛活动。

三、社团定义

是指具有共同志趣、爱好的学生自愿组成一个团体,由专业的老师指导,按照共同的时间、地点、内容、活动的方式,有组织地进行活动。

四、社团内容:

社团活动包体艺类、学科类、科技类及其它。

五、活动时间:

每星期三、五下午第四节。学校为每个社团小组提供专门的场所,用于培训、交流。

六、社团人数:

学生社团至少10人,如有特别需要的社团可向学校申请增删人数。

七、社团领导小组:

组 长:

副组长:

组 员:各社团指导教师及社团学生组长

八、具体措施:

1、宣传到位:做好社团活动的宣传发动工作。班主任利用班会课、晨会课向学生宣传。社团活动本着学生自愿和教师选拔、推荐相结合的原则。

2、全力支持:每次活动开始,指导老师一定要先清点人数再开展活动,没到的学生要弄清去向并在社团活动记录表上写明。

3、精心辅导:各社团指导教师要协商拟定一学期的活动计划,提前备课,每节活动课必须在活动记录本上写有活动简案、教师和学生活动签到表、活动主题,活动日期,活动过程情况记录、活动反思等六项内容,认真组织活动,做到活动主题明确,记载本填写完整过程清楚。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事,不允许让学生放任自流的'自由活动。活动时间未到,学生不得提前脱离活动状态。

4、关爱学生:要关心爱护学生,加强安全工作,保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁、使用后的清洁卫生等工作。

5、成果展示:加强对活动内容和形式的研究,学校定期举行各种形式的展示评比活动(校园文化艺术节、科技节、运动会、各类比赛等),通过这样的活动,不断创新内容和方法,使社团活动的水平得到进一步的提高。每个学生社团必须有自己的品牌节目或作品,并留有相关纸质档案和照片等影像资料,以便于上级各种各类检查和教师职称晋级的需要。

6、注重管理:把实施活动的过程纳入学校教育教学的常规管理中,在规定的活动时间内,具体分管领导、老师带上安排表到各社团活动地点进行巡视、检查,既重结果的考核,更重日常过程的管理。

7、加强考核:将参加活动(包括展示和比赛)的情况作为对指导老师的考核与评价的主要标准,在期末结束时,社团辅导教师对社团的成绩、困惑、改进等方面做好总结工作。

8、评比表彰:每学期学生社团要进行成果展示,由学校根据日常巡视、档案材料考核、竞赛展示等情况组织评比,评比位居前列的将给予表彰奖励。

9、材料整理:指导师要制定切实可行的活动计划,认真组织开展活动。做到“六有”:有学期计划、有活动设计(简案)、有签到记录、有活动记录、有成果展示、有总结反思。

社团展示策划方案 第19篇

一、指导思想

建设xx中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化趋势,充分挖掘学生的内在潜力,发展学生的特长和张扬学生的个性,突出我校办学特色;以社团活动促进学生自主学习,促进学生综合素质的提高,进一步繁荣校园文化,营造学生自主管理、自我发展的良好氛围。

二、总体目标

1、适应新课改的要求,使学生社团活动成为学校课程设置的一个重要组成部分,通过社团活动来充实、完善我校校本课程的开发。

2、学生社团旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。

3、学生社团旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。

4、同学校的“探究性学习”的研究课题相联系以充实课题研究内容,提高课堂的实效性。

三、组织领导

1、成立学校社团文化建设指导委员会:

主 任:

副主任:

委 员:

2、德育处、团委负责学生社团的规划与审批,团委负责学生社团的具体领导和管理,协调各社团的活动,定期召开各社团负责人例会。

3、各个社团需有较为固定的指导老师。社团指导老师指导熟悉该社团的活动内容并能胜任对其工作的指导。学生社团可以聘请校外专家、学者、教师等担任社团的名誉职务,但聘请校外人员的必须事先征得学校同意。

四、社团活动实施内容

社团活动必须以全面推进素质教育、培养德智体美劳等全面发展的高素质人才为目标,努力把思想道德教育的内容融入社团建设的各个方面,有力地促进学生的全面发展和健康成长。学生社团按照性质可分为六大类:学科类、学术科技类、文化类、艺术类、社会实践类、综合类。依据我校目前实际情况,可先成立10个社团,以后再逐渐增加。

五、社团建设阶段步骤

1、启动的前期工作

(1)成立社团组织机构;

(2)起草社团章程;

(3)制定社团工作计划;

(4)制定社团招新方案。

2、全面启动

(1)进行全校范围内的社团宣传;

(2)确定各社团指导老师;

(3)有选择地招收一定数量的社团成员;

(4)召开社团成立大会,向指导老师颁发聘书;通过组织机构名单、章程;宣布本期工作计划和活动安排。

(5)社团组织机构在指导教师的指导下,按计划有步骤地开展社团工作。

3、监督评价

(1)制定社团管理条例,严格督查各社团工作;

(2)检查社团每一次活动情况,指导其正确发展;

(3)对社团工作进行讲评,并对工作出色的社团和社团成员在期末予以表彰奖励。

六、学生社团的管理

(1)学生社团必须自觉服从学校的`领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

(2)每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。

(3)学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。

(4)每周五下午第7、8节定为“社团活动时间”。要求各学生社团利用此时间开展社团活动。

七、保障措施

1、制度保障

(1)社团工作要做到学期初布置任务,期中分析研究,期末总结评比,做到领导得力,措施扎实,保证社团建设稳步发展。每学期组织一次社团的整顿工作,以社团章程为依据,加强对各社团的指导,各社团有学期活动计划,有学期总结,有各活动案例,促使各社团走上规范化、制度化的有序发展之路。

(2)制定《xx中学学生社团管理条例》,规范社团的行为,促进社团建设。

(3)制定《xx中学学生社团指导教师聘任方案》,评估指导教师履行职责的情况。

(4)制定《xx中学学生社团评比考核细则》,对社团组织进行评估,使学生社团向着高层次、高格调、高品位的方向发展。

2、指导教师职责和待遇问题

职责:(1)指导社团制定工作计划,确定工作重点并做好工作总结;

(2)指导社团的组建、章程制定及修改;

(3)定期开设专题讲座,组织学生开展丰富多彩的社团活动;

(4)解掌握学生社团的思想动态及素质培养情况,加强与社团管理部门的联系,指导学生解决在社团工作中遇到的困难和问题,维护学生社团利益;

(5)关心社团干部的成长,注意加强与学生社团干部的联系沟通,协助做好社团考核及评优工作。

待遇:(1)依据《xx中学学生社团指导教师聘任方案》进行双向聘任,颁发聘书;

(2)依据工作量和考核结果,发放津贴或增加课时津贴。

3、社团经费

社团展示策划方案 第20篇

一、指导思想

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

3、为学校的各项活动培养人才。

二、活动要求

学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

利用课外活动开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文教师。

(二)校级社团

1、篮球社团

指导教师:

2、排球、羽毛球社团

指导教师:

3、书画社团

指导教师:

4、手工社团

指导教师:

5、器乐社团

指导教师:孙

6、戏曲合唱社团

指导教师:

7、信息社团

指导教师:

活动安排:

利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的`原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

(二)活动实施操作措施

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

社团展示策划方案 第21篇

秉承办综合性高校的宗旨,伴随着繁荣文化的旋律,奋进的xx学院社团联合会众志成城、团结一心,为繁荣同学们的校园文化生活,开拓我校学生的视界,展现我校良好学风,保持我校学子在课后的文化建设热情,我学院将举办以社团文化展示为主的大型文化节。

此次文化节形式多样,主题深刻,为同学们提供了更多学习与锻炼的机会,作为职大学生课后活动重中之重的学生组织,届时文化节将面向整个校园开展,并邀请学校相关部门领导光临指导。活动将推陈出新,尽展学子风采,繁荣校园文化,为广大学子献上丰富的精神大餐。

一、活动主题:

展社团风采,显青春魅力

二、指导思想:

本次社团文化节旨在展现学校社团风采及成果,面向全校所有同学。通过社团集中开展活动和发展风采展示,弘扬学校丰富的社团文化。

三、主办单位:

xx学院团委

策划承办单位:xx学院社团联合会

协办单位:xx学院各学生社团

赞助单位:

四、活动时间:

xx年x月x日—xx年x月x日

五、活动地点:

xx学院

六、活动对象:

xx学院全体师生

七、活动内容:

1、开幕式

2、各社团根据所授相关主题旗帜展开相应活动,活动方式必须积极、健康。(具体活动内容由各社团自己策划,社联监督)

3、在活动期间社团联合会在活动集中区设立咨询点,收集活动信息,在各个公寓张贴栏设置活动信息箱,收集同学们写的相关文息,以便灵活机动的做出相应指导,提高活动质量。

4、在社团文化节期间,对已展开的活动进行讨论总结成功与失败之处,并表彰优秀社团。总结前半节活动经验优化后半节文化节质量。

5闭幕式暨总结表彰大会。

八、活动流程:

(一)、社团文化活动节开幕式

活动时间:xx年4月15日

活动主办:学生社团联合会

活动地点:大学生会堂

活动简介:通过社团文化节开幕式展现社团风采,并标志第六届社团文化活动节的开幕。

(二)社团文化节期间活动内容

1、学术技术放光芒

活动时间:xx年4月15日——5月20日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展一些学术科技类的活动或竞赛,展现学校学术科技文化的光彩。

活动方向:房屋模型制作大赛、摄影大赛、网页制作大赛、计算机程序设计大赛、演讲大赛、文学大赛、辩论大赛等。

2、理论研究显水平

活动时间:xx年4月19日——5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展理论研究类的社团活动,展现学校社团理论研究水平

活动方向:社团骨干培训班、大型学术讲座、社团论坛、党团精神理论宣讲等

3、文体娱乐好丰富

活动时间:xx年4月19日——5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展文体娱乐类活动,丰富学生校园生活,彰显青春风采。

活动方向:模特大赛、主持人大赛、校园歌手大赛、相声小品大赛、戏剧表演大赛、大型篮球(足球、排球)比赛、长跑比赛、电影展播、书法大赛、xx大赛等。

4、实践公益显文明

活动时间:xx年4月19日——5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过开展公益或实践活动,彰显大学学生的'奉献精神,提高学生实践能力。

活动方向:大型义务家教、清理城市牛皮癣、关爱留守(失学)儿童、关爱孤寡老人等。

5、社团风采大比拼

活动时间:xx年4月19日——5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动承办:各学生社团

活动简介:通过比拼,展现学校社团风采及社团文化。

活动方向:社团风采大赛、社团风采集中展示、社团发展历程回顾展、精品社团(活动)展等

(三)社团文化活动节闭幕式暨总结表彰大会

活动时间:xx年5月17日

活动主办:学生社团联合会

活动简介:总结社团文化节开展情况,评选表彰年度优秀社团、院系、指导老师及个人

九、经费预算:

1、开幕式xx元

2、具体活动5000元

3、闭幕式3000元

总计:10000元

社团展示策划方案 第22篇

主旨:

丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书法等方面的修养,服务校园,服务社会,学校的校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。

社团组织;

学校暂设有五个社团,分别为:书法社、科技美术社、舞蹈社、合唱社、体育社。每个社设有社长一名,指导老师若干名。

活动的具体目标及要求

(一)社团的安排:

1. 时间 每周安排一次社团活动时间,时间安排在每星期四最后一节课,全部的社团活动都统一在这个时候,便于老师统一安排,也使学校形成一种浓浓的社团氛围。

2. 成员 全校共有五个社团,面向2-7年级的有兴趣爱好的学生,原则上每个学生只能报一个社团。每个社团的负责老师可以跨年级选择成员。每个社团在15个人左右。

3. 地点 可在学校空余的教室或是专用教室

(二)社团的建设

社团对于学生来说都比较新鲜,为了激发学生的学习兴趣,丰富他们的课余生活,社团的指导老师可以有选择性地挑选符合条件的社团成员,每一星期一次活动,培养学生在这一方面的特长,使他们的特长得到发展,开拓欧肯河学校的校园文化。

(三)社团进程

学校于九月中旬左右在全校举行社团成员选拔活动,即社团报名活动。报名结束后,各社团自行展开活动,随时可以参与学校的各项活动,在12月有一周是社团活动展示周,我们每天安排一个社团的展示,比如安排美术、书画展,科技作品展;体育、舞蹈、合唱社安排演出展示。让学生把风采展示出来。

社团展示策划方案 第23篇

在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。

一、活动目的`

为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。

二、活动时间

20xx年x月xx日x点。

三、活动地点

学院北院老篮球场。

四、参与对象

学院xx个学生社团。

五、活动内容

活动一:吸管运输

活动规则:

将xx个社团代表分为x组,每组x个社团(x个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从x个组中分别选出x个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该x队中出现两个或两个以上的代表队所用时间相等,则x个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。

活动二:双龙戏珠

活动规则:xx。

活动三:珠联璧合

活动规则:xx。

六、活动所需物品

2、钥匙环x个(x元)

3、气球x包(xx元)

4、桌子:xx张

7、乒乓球xx个(xx元)

8、计时器x个(xx元)

9、水杯x个(x元)

10、圆珠笔(x支)(x元)

共计:xxx元

七、人员安排

(一)活动布置(xx人)

负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的物品收集及卫生打扫。

(二计时组(x人)

协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。

(三)计分组(x人)

负责各队比赛结束的分数登记。

(四)机动组(现场维护)(xx人)

负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。

社团展示策划方案 第24篇

兴趣培养是音乐学习的基础的前提。没有兴趣的技能学习是无源之水、无根之木。如果说形体学习是目的,那么兴趣培养是手段、是过程。所以要发展小学生的形体水平,必须培养浓厚的、稳定的兴趣。让学生在有趣的形体活动中实现小学音乐教学的目标,这是我们努力的方向,我们要将每一个学生带进形体美好的境界中,在感受美和表现美的过程中纯洁他们的心灵,陶冶他们的性情,促进他们身心和谐发展。

一、指导思想:

1、紧紧抓住素质教育的“核心问题”和“关键环节”从“为了中华民族的复兴”、“为了每位学生的发展”的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2、关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、活动目的:

1、使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、对队员们要求基功达到下叉,下腰。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈。

三、培养目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的`创新潜能。

四、活动特色:

1、把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2、由培养特长向启发创造延伸。着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3、让学生在活动中获得自信。课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4、让活动成功孩子享受生命的时空。我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

五 、 主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:

2、教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等

六、活动安排:

1、定时活动。每周五下午的3:40—5:00。

2、活动规划。每次活动前点名,活动中学生积极性高涨,活动后有记载,有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

七、活动内容安排:

活动内容:

1、第一月教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2、第二个月要求全体队员都能在辅导员的训练下基功达到下叉,对个别软度不好的队员可加深练习,训练有基本手位,脚位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的训练、腿部的训练的撩腿、弹腿、踢腿。

3、第三个月要求队员在能够下叉的基础上再加深一步下腰。同时学一些儿童舞蹈中常见的舞步的组合。

4、第四个月训练内容,对个别好的队员进行个人素质的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后桥、抢脸,同时要学一些简单的儿童舞蹈。

社团展示策划方案 第25篇

一、指导思想

1、以培养学生创新精神、实践能力为重点,促进学生全面发展;

2、为丰富校园文化生活,构建健康和谐文化氛围,让更多的学生获得成功的经验;

3、为学校的各项活动培养人才。

二、活动要求

学生全员参与,分班级与校级社团开展活动,保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,营造优良的校风,真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园,使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口,做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社团活动内容及实施要求

(一)班级社团

低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。

中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。

高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。

活动安排:

利用课外时间开展活动,指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课,全校开展书法练习,指导教师为各班语文老师。

(二)校级社团:

1、篮球社团 指导教师:

2、排球、羽毛球社团 指导教师:

3、书画社团 指导教师:

4、手工社团 指导教师:

5、器乐社团 指导教师:

6、戏曲合唱社团 指导教师:

7、信息社团 指导教师:

活动安排:

利用周一与周四课外活动时间开展活动,负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则,要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导,要制定计划、做好记录,有必要的要写出辅导教案,注重学生活动成果收集,安排组织学生定期不定期地进行展示,以此来宣传该社团的特色及成果。

活动实施操作措施:

1、活动内容安排具有系统性、科学性。每次活动目标明确,指导教师认真提前备好课。

2、做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动。

4、教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

社团展示策划方案 第26篇

一、活动背景

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任。而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣。

二、活动目的

鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台。

三、活动主体

活动地点;第二教学楼第三阶梯教室

活动时间:十一月下旬(暂定)

活动对象:有志青年

四、活动负责人

主办单位:海航学院

协办单位:英语社团

邀请单位:各个兄弟团体

五、活动宣传

(一)宣传

社团展示策划方案 第27篇

舞会的名称:烟花三月 放飞心灵

一、活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团扬大广陵学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富

二、活动目的'

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康

三、活动主体

活动地点:xx学生活动室

活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员,xx社团成员以及全院学生

四、活动负责人

主办单位:xx心理协会

协办单位:xx石社团

邀请单位:xx学院的心理协会

五、活动宣传

(一)宣传

社团展示策划方案 第28篇

一. 活动背景

心源社一直坚持以服务社会事业为宗旨,通过小悦悦事件,反映了现在社会的人情冷漠,人与人之间缺乏信任与真挚的感情,拒绝冷漠话题越来越受到社会的关注。公益社团也肩负着传递温暖的重任,公益事业也应弘扬爱心文化、传播大爱思想、弘扬正气、宣传慈善新理念。

二. 活动时间/地点

地点:D101教室/学术报告厅

三. 活动筹建各方

活动主办:四川职业技术学院学生社团联合会

活动承办:四川职业技术学院心源社

活动协办:计科系、某商家、社会热心团体

策划负责人:组织事务部 顾 问:蔡劲老师

四. 活动目的及意义

1. 促进公益事业的改革,发展公益事业,让更多的大学生参与爱心公益事业,传递爱心;

2. 对心源社的社团文化进行宣传,让更多的人了解社团,扩大社团的影响力;

3. 对大学生进行反思冷漠教育,警惕社会道德失范;

4. 弘扬社会的正气,寻找向善力量,增强社会责任。

希望通过此次的活动,让在校的大学生能够增强社会责任感,让爱走进大学生,让大学生懂得爱的价值和爱的传递,让大家奉献自己小小的爱心,帮助更多的弱势群体,让同学们从小事做起,从身边的'事做起,让大家从真正的意义上理解爱、奉献爱、接受爱、延续爱、拒绝冷漠,让爱传递。

五. 活动流程

前期准备

1. 召开理事会议,会议议程如下:

a) 确立活动时间地点;

b) 以组织部为核心成立策划组;

c) 完善和确立策划方案;

d) 将本次活动各项事宜任务进行分配。

2. 节目工作

主要任务:

a) 负责晚会节目的征集、节目的彩排、节目形式的确立;

b) 负责晚会流程的调整与确立,及节目质量的保证。

节目要求:

a) 内容必须以拒绝冷漠 传递温暖为主题;

b) 节目的意义要从本次晚会性质出发(公益类),娱乐性不要太强,让观众能从节目中有所体会有所感染;

c) 整体节目要求健康、积极向上;

d) 节目的选材最好是寻找切合我们身边及社会所发生的事件或者话题。

节目征集:

a) 本次活动的节目征集由活动节目组负责;

b) 以心源社的名义向学院艺术团、艺术系、话剧社等文艺机构、团体发出诚挚邀请;

c) 以心源社的名义向遂宁市志工联、贫困小学、残疾人托养中心发出邀请;

d) 本次活动的节目征集面向全院的师生。

节目彩排:

a) 时间与地点待定;

b) 节目彩排分三次进行;头两次是节目的筛选与指导,后一次是舞台搭建好的彩排;

c) 节目彩排时请心源社理事会成员担任评委;

d) 本次活动对节目进行严格审核,尽量以较高的质量,水准参加本次活动,为活动的成功举办打下基础。

专访类节目要求:

a) 本次晚会设有两个专访类节目,是本次晚会的亮点与特色。由节目组专项负责;

b) 25日前与电视台、残疾人托养中心、贫困学校取得联系,确立专访内容、参加专访的人员及专访过程中的具体要求等;

c) 在专访过程中会涉及到相应资料(PPT、DV)的准备,要提前与技术小组取得联系,提出PPT、DV等的要求。

3. 礼仪工作:

主要任务:

a) 负责本次晚会嘉宾的邀请与接待;

b) 负责现场颁奖环节与捐赠环节礼仪任务;

c) 晚会新闻稿的撰写。

礼仪要求:

a) 礼仪人员要求服装统一;

b) 礼仪人员服务态度要好,言行要符合礼仪的标准;

c) 新闻稿的撰写要及时,并且符合晚会的实际状况与内容;

d) 在晚会前四天根据策划组的嘉宾名单向参加晚会嘉宾发出邀请涵;(根据现场的实际情况与到会嘉宾的实际人数确定礼仪人数)。

4. 舞台布置工作

主要任务:

a) 负责晚会舞台的设计与布置;

b) 晚会现场音响、灯光的布置;

c) 晚会所需背景音乐的准备;

d) 晚会的摄像、拍照。

具体要求:

a) 晚会舞台的布置要因地制宜,根据现场的实际情况,作出布置方案。由于是在学术报告厅,所以要提前进入现场进行规划。布置要求符合晚会的主题与晚会氛围。

b) 根据晚会流程各节目的顺序及各个节目所需,要提前把音乐、话筒、音响、灯光准备好,晚会的灯光、音乐、音响要提前与学术报告厅的管理员联系。背景音乐除了各个节目所需,还要考虑晚会的开场、互动环节、结尾的背景音乐等

c) 现场摄像与拍照时要选准拍摄的角度与时机,要求达到最佳效果。

5. 晚会PPT、DV制作工作

主要任务:

a) 晚会进程的监督;

b) 晚会节目PPT、DV的制作。

具体要求:

社团展示策划方案 第29篇

为响应***大学四月社团文化节的号召,遵循拓荒者协会“呼唤关爱,直面贫困,勤工俭学,自主创业”的口号,特开展本次活动,此活动围绕“我们的心”这一主题,通过捐献等方式将身边同学的爱心送到**市盲聋哑学校以及**市福利院等孩子们的手中,力求展现出师大社团文化和文学院学生社团的风采,更重要的是让关爱弱势儿童这一概念融入到我们***大学的校园文化中去。

一、活动主题以及背景

活动主题:

“我们的心”公益活动

活动背景:

本次“我们的心”主题活动由***大学文学院学社联主办,由*学院拓荒者协会承办。

活动以***大学全体师生为对象,并邀请了省体委领导。校领导。*学院领导作为活动嘉宾。主要以***大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、**市盲聋哑学校以及**市福利院

为活动地点,时间从二零零*年四月九日至十四日(暂定)结束,为期六天。

二、社团简介

*学院拓荒者协会自XX年10月成立以来,一直打着“呼唤关爱,直面贫困,勤工俭学,自主创业”的旗帜,以引领大学生走入社会,锻炼自我,培养自立、自信、自强品性为宗旨,积极开展了“爱心之约”“零距离义务家教”“关爱小精灵献爱心”“青志协心连心义卖”“感恩。关爱”等有意义和广泛影响力的大型活动。在“爱心之约”活动中,我们携手了**各大著名高校,以及最强大的媒体,明星阵容来共同关注贫困大学生,以呼唤社会关爱,使更多的人为社会奉献出自己的爱心,伸出自己的援助之手,“爱心之约”成就了拓荒者协会最辉煌的时刻,它使“拓荒者”三个字走出师大,走向了社会。在此后的几年里,我们仍秉着“自主创业”和“呼唤关爱”两大主题开展一系列的活动使“拓荒者”得到了进一步的'发展。$ s! b* h$ a— u— p& p) ?。 p! x

在开展各项活动的同时,我们也特别重视社团干部的管理工作。严格要求社团中各部门干部,通过定期的会议,对干部进行积极的培训工作,使其具有强烈的责任感和严谨认真的工作态度,并能各思其职,从而在自己的工作岗位上发挥好出最大的作用并取得最优异的成绩。

“拓荒者”在新的一年里,将继续开展各种活动,将爱推广到更多的需要我们关心和帮助的地方去,充分展示本社团特色,同时也会充分调动干部的积极性,举办出一些更有创造性的活动来,并在活动中,加强与会员的联系,并使其真正感到有所收获。4 e5 o/ n。 b0 i& [

让爱形成互动,让爱成为习惯——这是“拓荒者”一直努力的方向。

三、活动策划

(一)活动目的

拓荒者协会是一个年轻而富有活力的社团,创办三年以来深受各位老师和广大同学的关注。我们希望通过四月“我们共同厂长”这一公益活动的开展,达到关爱弱势儿童,奉献自己的爱心的目的;我们希望通过此活动充分发掘同学们对他人的关爱,利用广播电视媒体的宣传的作用,扩大社团在大学在社会中的影响;我们的活动旨在展示师大学生的风采,展现大学生校园文化,加强师大社团之间的协作,加强**学院社团之间的交流;

(二)活动对象

**大学全体师生、**市盲聋哑学校以及**市福利院的孩子

(三)活动时间

xx年4月9日开始,将海报先在文学院前坪摆放一天,于10日移至**路摆放至活动结束。

xx年4月11日至4月13日 每天中午在**大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等地下宿舍收集捐赠物品。

xx年4月14日去**市盲聋哑学校以及**市福利院送去捐赠物品,并与他们交流、合影留念。

(四)活动地点

湖南师**大学江边宿舍、天马公寓、研三宿舍、长沙市盲聋哑学校以及长沙市福利院

(五)活动内容

1。前期准备与宣传

前期准备:

a。各干部于进行集体讨论,分配工作,以保让活动有条不紊的开展。

b。宣传部负责设计海报(喷绘,大小为1。2×2。4m,共三张)。

前期宣传(4月9日开始):

海报喷绘: 9日先在文学院前坪摆放一天,于10日移至木兰路摆放至活动结束。

口头宣传:发动学社联活动部成员分别在各自班级宣传

2。活动具体流程 :

(1)捐物品,献爱心

从4月11日开始,于每天活动时间,在各宿舍收集捐赠物品并延续三天。捐赠物品包括:书籍、衣服,书包,纸笔等。

活动承办方还将准备3个笔记本和3支笔,以便记载捐赠情况)。

(2)送爱心,我们共成长

4月14日乘车去**市盲聋哑学校以及**市福利院送去捐赠物品以及所购物品,并与他们交流、合影留恋,并在照片洗出来后送与他们

(六)活动需要

场地租借:木兰路

物品采购:笔记本,水性笔等。

人员调配:捐赠物品收集员12名,江边宿舍、天马公寓、研三宿舍等处各4名;爱心物品送递员10名,宣传海报制作人员3名,采购员2名。

某某大学拓荒者协会

二〇〇*年*月**日

拓荒者协会社团活动策划方案

社团展示策划方案 第30篇

一、活动主题:

提高大学生综合素质,促进学生成长、成功。

二、活动意义:

通过本次讲座,帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题,树立提升各方面能力的'观念,为未来的成功奠定基础。

三、活动地点:

石家庄经济学院教三(电教)101

四、活动对象:

石家庄经济学院全校学生

五、活动时间:

xx年4月10日

六、活动准备:

1、申请教三101

2、申请宣传栏

3、联系佳佳教育老师

4、邀请本校各社团参加本次讲座

5、找照相人员

七、宣传方式

1、做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料

2、制作海报(申请红纸4张)

八、活动流程:

1、会场布置

2、秩序维持

3、主持人开场白,简介嘉宾,讲座开始

4、互动环节:师生互动

5、主持人做总结,宣布讲座结束

6、欢送老师,会场人员有序退场

7、照相人员合影留念

8、清理会场(策划部、宣传部)

9、归还物品

九、讲座后期检查:

由各部长开会总结,写心得体会

十、经费预算:

多媒体使用申请费:50元

共计:50元

十一、讲座主要负责人:

社团展示策划方案 第31篇

一、指导思想

数学是神奇的世界,肯定有不少学生产生了浓厚的兴趣。为此,训练学生的思维活动是重中之重。数学思维活动在数学教学课堂中探求问题的思考、推理、论证的过程等一系列数学活动都是数学教学中实施思维训练的理论依据之一。因此,开展数学兴趣小组活动,一是能更好的促进学生数学思维能力的发展,符合课改的要求;二是填补了我们课改中的弱项。

二、活动目的:

数学思维具有激发兴趣、训练思维、培训良好学习习惯的作用。为了让这一部分学生的学习兴趣不被忽视,让他们的学习潜力得到最大程度的发挥。“新思维”数学社团以有趣的、比课堂上较丰富的学习内容来吸引学生,期待通过数学为载体,让培养学生的学习兴趣,训练学生的思维。

三、具体措施:

1、进一步完善兴趣小组集体研究的环节,让集体研究由“形式化”转为“实效化”,努力促进兴趣小组质量的提高,为真正提高课堂教学质量奠定基础。

2、对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入课堂,充分调动学生潜力,激发学生学习兴趣。

3、注意收集学生较为熟悉的资料,教学过程中努力体现“从问题情境出发、建立模型、寻求结论,应用与推广”的基本过程,培养学生应用数学的意识和提高解决问题的能力。

4、注重对学生数学思维的学习过程、基础知识、基本技能以及发现问题、解决问题能力的评价,建立学生成长记录袋,坚持写课后记,为在教学中改进教学方法提供依据,从而进一步提高教学水平。

四、活动内容:

1、每一周内容的起点力求大众化,由浅入深,使较多的孩子能学懂并掌握。

2、将数学知识分成若干专题,每个专题都有例题分析、练习。内容由浅入深,循序渐进,力争在每节课上有益于学生对问题的理解、掌握和提高。

预期达到的目标:使学生产生了进一步学习数学的向往感,激发学生的创造力,提高学生学习数学的动力,跟上班级学习的步伐。

五、授课老师:

梅春鸽

六、授课地点:

电教室具体活动安排如下:

活动时间:每周三中午辅导时间

活动形式:课内辅导为主,课外自学为辅;讲解,自主学习和分组合作学习相结合。指导思想:教育学生掌握数学基础知识与基本技能,培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是的态度。顽强的学习毅力和独立思考、探索的新思想,力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。培养学生应用数学知识解决问题的能力。

社团展示策划方案 第32篇

我校有社会公益类、兴趣爱好类、学术科技类、理论学习类共60多个社团,他们的存在,活跃了校园文化,调动了同学们参加课外活动的积极性和主动性,同时,培养了同学们的各类兴趣,锻炼了他们组织各类活动的能力,还为同学们综合素质的培养创造了良好的条件。学生社团活动更好地推动校园文化建设,是校园的生机和魅力的重要体现,也是同学们提升自我的主要载体,更是同学们学习生活中心的“第二集体”,已成为学校对外交流的重要窗口之一。

一、活动宗旨:

展现社团风采,弘扬校园文化

继承社团精神,彰显学子风范

二、活动主题:(青春·激情·飞翔)

青春·人文师院,激情·魅力校园,飞翔·活力社团

三、活动地点:全校范围内

四、活动时间:4月10日-5月26日

五、活动流程:

(一)社团文化节开幕式

时间:4月10日19:00

地点:逸夫楼西广场

(二)社团文化节系列活动

1、无私奉献—社会公益篇

(1)“关爱南阳城、共迎农运会”系列社会公益活动

承办:经管学院社团部

(2)大学生心理健康系列讲座

承办:发展心理协会

(3)招募贵州支教志愿者活动

承办:春蕾志愿社

(4)大学生节能减排系列活动

承办:绿色环保协会、大学生志愿社

(5)“关爱老人”走进老年公寓行动

承办:爱心社、春蕾志愿社、手语协会

2、变幻风云—理论学术篇

(1)社团学

理论知识竞赛

承办:mmds协会、法律研究协会

(2)红楼梦知识系列活动

承办:红楼梦协会、电影文化协会

(3)职场竞聘大赛

承办:大学生创业协会、大学生职业规划与发展协会

(4)范蠡经济思想宣传系列活动

承办:范蠡经济论坛、大学生调查研究协会

(5)“战神粟裕”专题报告会

承办:汉文化研究协会

3、社彩斑斓—兴趣爱好篇

(1)红歌会

承办:mmds协会

(2)“我眼中的和谐校园”摄影大赛

承办:摄影协会

(3)主持人挑战赛

承办:演讲与辩论协会、播音与主持协会

(4)公关礼仪大赛

承办:公关与口才协会、模特礼仪协会

(5)“英语之星”比赛

承办:天英社、英语俱乐部

(6)电子竞技大赛

承办:电子竞技协会、电脑俱乐部

(7)南阳市魔术巡回展

承办:魔术协会

(8)南阳师院第七届太

极拳、太极剑比赛

承办:太极拳协会

4、回首过去、展望未来—社联四周年联谊会

承办:学生社团联合会

(三)社团文化节总结表彰会暨闭幕式

时间:5月26日15:00

地点:西区音乐厅

社团展示策划方案 第33篇

一、活动主题:

将爱传播天下 圣诞节爱心之行

二、活动背景:

老人院的老人缺乏亲情的温暖,孤独而寂寞,他们大都不过圣诞节。

三、活动目的:

为了可以尽我们志愿者的一份力量,给老人们送去一份温暖一份爱心,同时也让身边的同学在圣诞之际给自己身边的'同学送去友情与欢乐,校青志总队特举办圣诞节爱心之行。

四、活动时间:

xx年12月24日—-25日

五、活动地点:

1、骏园广场、教支工食堂

2、养老院

六、策划承办单位:

校青志总队

七、活动对象:

校青志总队所有成员及愿意参与的师生

八、活动内容:

(一)前期工作:

1、物品的采集(苹果、橘子等水果,圣诞帽,圣诞棒,等等)及包装袋采集:在12月22日做好采集工作。

2、物品的清洗整理:12月23日分派好人员做好。

3、摆点地点及桌椅的审批。

(二)活动进行:

在12月24日组织志愿者在摆点处服务,分为两大队。在义卖的同时让买的同学在准备好的便条上写上祝福语。

12月25日组织志愿者去老人院。

(三)后期工作:

物品数量的清点,所卖金额即使统计上交,并即使把盈利捐入基金,即时公布一切费用。计算剩余物品数量,为保证给老人送去的礼品数量足够,如果所剩物品数少,要及时补上。

活动预算:苹果200

橘子100

猕猴桃100

圣诞帽100

圣诞棒100

包装袋25

爱心便帖25

矿泉水50

横幅20

总计:720

九、具体工作安排

1、宣传工作:需要组宣部出两条横幅,5张大海报,两张写有活动内容的小海报,分百放在摆点摊位上。

2、活动成员分组,按个人空余时间进行安排。

3、桌椅申请及场地布置:活动策划部

4、活动物品准备:苹果,橘子,猕猴桃,圣诞帽,圣诞棒,包装袋,爱心便贴,水笔,矿泉水,横幅

5、活动现场人员调配:校青志总队

注:若遇天气问题将另选时间进行,内容不变。

社团展示策划方案 第34篇

TIM魔术社团简介

为了丰富同学们的课余生活,提高同学们的专业素质,激发同学们的学习兴趣,在20xx--20xx第一学年,我们成立了TIM魔术社团,到今为止已经快有一年的时间,并在这不到一年的时间里我们社团共出演了九次节目,在校园内有了一定的影响力。

社团负责人:xxx

本社团通过组织和指导为社员提供一个交流和施展才华的舞台。在校期间本社团可为校内提供近景魔术表演,宣传健康文明的魔术文化,为广大魔术爱好者创造一个良好的学习氛围,主要活动包括魔术教学、近景魔术实践表演等活动,社团的目的是普及魔术,增加同学们的业余生活的乐趣。 TIM魔术社团的宗旨是以宣传和推广魔术艺术,丰富大学校园生活,增进魔术爱好者之间的交流,为校内魔术爱好者提供便捷的交流平台。通过交流,提高魔术水平,扩展视野。

魔术社团是以学生为主体的社团,一切为了同学们的利益,希望同学们能积极的参与进来,丰富和提升自己。不论是又这方面的特长还是以前没有基础的,我们TIM魔术社团都欢迎大家的参与。在这里,希望大家的爱好可以继续延续

下去,不要因为忙碌的学习而放弃我们的爱好

TIM魔术社团规章制度

1. TIM魔术社团是以本院学生为主体的社团,一切有魔术特长或没有基础的同学均可参加,全由学生自愿加入,不实行强制性。

2.社团每周一次活动,大家可进行切磋和交流,要求会员准时参加,有事不能参加者需提前请假。

3.每次活动签到,由学生自觉参加。

4.会员要有集体主义感,自觉爱护活动室的公共财物和用品。

5.学期末全体社员进行自我表演,对社员进行评定。

6.定期发放文字教程或观看视频,更多的了解关于魔术方面的知识,通过观看名家的表演,体会真正的魔术魅力。

7. TIM魔术社团享有对此活动的'最终解释权。

我们社团严格遵守学院的相关规定,按时将社团的相关

信息上报学院。希望通过我们的努力,将社团做大做强,成为众社团中的优秀社团。

一、活动背景:为了丰富校园文化生活,促进社团

文化的推广,提高大学生文化素养,激发大学生对魔术的热情,满足大学生中魔术爱好者的观赏和表现欲望,为他们提供交流的平台和机会,增强同学之间的友谊,提高魔术爱好者的水平。传播魔术艺术,提倡健康、文明的娱乐理念,在校园中形成良好的文化氛围和风气,TIM魔术社团积极参加我院关于第一届社团活动方案设计大赛的活动。

二、活动介绍

1.活动名称:魔幻奇迹,魅力青春

2.主办单位:内蒙古师范大学青年政治学院团委

3.承办单位:TIM魔术社团

4.活动时间:十一月下旬

5.活动地点:多功能厅

6.活动对象:全院师生

7.活动目的:1、促进新兴的TIM魔术社的发展,魔术在同学中的发展,交流让更多的人了解,并爱上这个神秘的魔术。

2、社团成员可以尝试自己以前从未涉足的事情,通过协调配合工作增强社团内部的凝聚

三、工作计划

1.前期策划准备:①海报宣传

②拉外联赞助

③制作邀请函

④场地协调

⑤座位安排

⑥彩排

2.晚会人员安排:①主持人3名

②入口处接待4名

③道具组5名

④催场组2名

⑤维持秩序5名

⑥背景音乐控制2名

⑦摄像2名

3.活动后期:①场地清扫

②收集观众意见,进行满意度调查,作日后参考

③社团成员内部交流、总结

④活动结果总结成文发微博报道

四、宣传计划

1.海报宣传:在学生公寓、校内人口流动量大的道路上和食堂前张贴。(希望得到社团联合会宣传部的帮助)

2.条幅宣传:于校保卫科允许的地方悬挂,活动前期悬挂,直到活动结束,一目了然,持续时间长(活动宣传条幅及赞助商赞助宣传条幅)

3.广播宣传:利用青政院广播站进行广播信息

4.微博宣传:在新浪微博、腾讯微博发表晚会消息

5. 网络宣传:晚会内容剪辑成短片,上传到青政院团委社团联合会,优酷、土豆等视频网站

6.通过大学生第一线报纸对活动进行宣传报道,并邀请大学生第一线报纸工作人员亲临活动现场。

五、活动意义

1.在全校范围内,挖掘新生潜能,实现自己的梦想。

2.为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

3.丰富青年政治的学院的学生活动,抓住我校本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社联和社团。

4.为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

5.为了TIM魔术社团更好地发展、为了跟社员们提供一个好好展示的平台、为了激发社员们对魔术更高的求知欲。

六、赞助利益分析

1.在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的

社团展示策划方案 第35篇

一、活动主题

让心灵回归自然,让数码拍出精彩!

二、活动目的

使新学员用实际的摄影操作来巩固他们在课堂上所学的理论知识,同时加强他们之间的相互交流与协作,培养他们“共处,共进与互助”的为人处世能力。

三、活动时间及地点

20xx年10月24日(星期六)在古隆中和隆中植物园

四、活动对象

襄樊学院在校大学生,以摄影艺术研究会会员为主。

五、活动内容

1、使摄影艺术研究会新会员之间相互熟悉,增进相互之间的感情。

2、教新会员一些相机的基本知识,让他们懂得怎样才能够照好像。

3、中间会穿插一些猜灯谜的游戏,让大家在活动中体验乐趣。

4、活动外拍,对外拍作品进行点评。

六、活动安排

1、10月17日——10月20日由会长向二级学院申请活动及商谈相关事情(安全问题和如何组织的问题等)。

2、10月21日以海报的形式通知(新区四张,老区两张),具体由宣传部长负责。

社团展示策划方案 第36篇

一、比赛目的:

为响应大学生运动会的号召,为学院发掘羽毛球人才。同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。并推动我系羽毛球运动的发展。特举办此次路桥系羽毛球比赛。举办单位:路桥工程系学生管理工作办公室、路桥工程系学生会文体部

二、比赛组织:

主办方:路桥工程系

比赛时间:xxxx年3月13日——xxxx年4月20日

比赛地点:学院体育馆

三、比赛项目:

每班领队一人(辅导员)队员3名(一个女生两个个男生)

四、比赛规则:

1、此次比赛为个人单打为主,以单打成绩记入所在单位的团体成绩,通过得分队员的单打名次得分,计算所在单位的团体总积分。

2、比赛采取国际通用的21分每球得分制,比赛执行中国羽毛球协会最新审定的《羽毛球竞赛规则》。一局决胜负,一方得11分时交换场地。

3、单打均采用抽签淘汰赛。三项单打各取前6名,进入前4名后半决赛和决赛确定名次,5—6名不另外决赛。

4、团体积分:单打前6名,第一名积8分,第二名积6分,第三名积5分,第5—6名各积3分。单打得分记入所在单位团体积分。

五、奖项设置:大学元旦活动策划书

团体奖:前三名

单打奖:前三名

(注:前三名分别获得若干现金奖励,但是考虑到5。12四川大地震,杭州市侨商协会倡议获奖者将部门奖金捐赠给灾区人民,献出我们的一份爱心。)

六、组织机构:

1、组委会:杭州市侨商协会办公室负责对外联系,对比赛的费用进行筹划,组织比赛的.颁奖活动及比赛总结会。负责比赛报名表、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖杯制作公国。并准备羽毛球、记分牌、等比赛用品,对比赛场地进行布置。另外负责比赛中物品的看管。

2、比赛工作组:杭州市侨商协会副会长陆侨治博士总体统筹。指导办公室对此次活动的策划,组织比赛报名工作。做好比赛选手在循环阶段抽签工作,宣布比赛最后名次。

3、裁判组:(裁判长、副裁判长、裁判员)为比赛分组及比赛进程进行研究。根据报名名单对参加团队进行随机分组。另外做好裁判培训工作,将比赛规则细化,在比赛期间做出正确裁判。(注:暂定裁判请体校学生担当。)

七、宣传策划:

(1)、横幅宣传:由杭州市侨商协会制作的常规横幅,“热烈祝贺杭州市“五侨”羽毛球比赛圆满成功”

(2)、比赛通知:比赛前半月,由杭州市侨商协会办公室以文件形式向各单位发送通知。

八、比赛经费预算:

1、场地费

2、奖品费用

3、宣传横幅费

4、裁判员费用

5、比赛器材购买费

6、秩序册制作费,裁判记录表、碳素笔、以及赛场其他费用

7、其它;

九、比赛现场的纪律及安全:

1、严禁非主办方和协办方单位及所属企业的员工参赛,一经查实,取消单打和团体成绩。

2、参赛单位和个人严格服从裁判和现场工作人员的裁决和管理。

3、主办单位除现场比赛的正常安全管理外,其它安全事项由参赛单位和个人自行负责。由于年龄、身体等因素不适合参加比赛的人员由本人承担责任。

社团展示策划方案 第37篇

一、场地:校田径场

二、学生:武术队队员

三、任务:武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。 作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

四、步骤与要求:

1、 崇尚武德

要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

2、武术的基本手法,步法

分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

3、武术的柔韧基本功

分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

4、武术基本腿法

要求:武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。

5、武术基本套路——少年英雄套路

要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

活动时间:周二、周四下午16:00—18:00 周六上午9:00—11:00

指导教师:高雅玲、戴燕和

社团展示策划方案 第38篇

一、活动目的及活动意义

大学是一个多彩广阔的空间,丰富的社团活动使大学课余生活变的有滋有味。在参与的乐趣中,你是否也有一试身手的.冲动?此次社团活动策划大赛以丰富的活动为立足点,结合现实基础,鼓励同学们开拓创新,设计出独特新颖的活动策划。为每一个同学搭建了一个天马行空的思想舞台,也为每个学生社团开展活动提供了更多的借鉴。

“创意我主张,给你不一样”,写出自己的想法,策一场属于自己的精彩!

二、活动时间

初赛:—— 复赛:

三、活动地点

初赛:线上征集 复赛:山东大学中心校区

四、主办单位

山东大学经济学院社团联合会

五、活动对象

山东大学全体学生

六、活动概况

本次大赛分为初赛和复赛两个阶段。初赛是线上比赛,面向全体在校生进行活动策划征集并选出10个优秀作品参加复赛。复赛为现场比赛,分为初赛作品展示和抽题作答两轮,并综合确定比赛名次。赛后将对大赛优秀作品进行多平台宣传展示并进行优秀活动选办。

七、活动流程

初赛---------线上征集

初赛阶段为线上策划书征集。分为指定主题策划征集和不限主题策划征集两个部分(可以选择指定主题,也可以自选主题)具体要求如下:

指定主题:以“5·4青年节”为主题,具体切入点不限,只要与主题相关即可。活动类型(学术型,文娱型,运动型等)不限,名称自拟,环节设置适当,内容应体现创新。

(附:具体策划格式参见附件)

不限主题:即开放型策划征集,主题自拟,其它具体要求同上。

注:请将活动策划电子版于期间发送到大赛邮箱

(二)复赛---------现场比赛

初赛评选出10名优秀选手进入复赛,进行两轮现场比赛。选手出场顺序由赛前抽签决定。

第一轮:初赛作品展示。主要阐述初赛作品的创意理念,需准备PPT。每名选手完成其第一轮展示后即可抽取第二轮题目。

第二轮:抽题作答。选手针对抽到的题目进行作答,时间应控制在5~10分钟。题目从社联各协会收集筛选形成,内容是日常活动策划和举办过程中的常见问题,主要考察选手的创造性思维和对活动实际操作环节的把控。

八、奖项设置

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:5名

社团展示策划方案 第39篇

针对目前各大高中校园中司空见惯的一些情况,如:随地吐痰、乱扔乱抛、食堂就餐插队、烫发染发、脏话骂人等等。这些行为明显与中学生的身份不符,也许他们不知道明天的社会竞争有多么激烈,也许他们根本不知道明天的企业需要怎样的人才,也许他们没有想过将来成为一个领导者、一个精英需要哪方面的素养。为进一步推进我校素质教育改革,提升丰中名校形象,增强学生校园主人翁意识,使学生自觉养成爱护校园环境,敢于同不良行为作斗争的好习惯,提升学生自身综合素质,使之适应社会竞争,成为与时俱进的人才。政教处、团委联合行动,推出“伴你成长”系列活动二。现将具体内容规划如下:

一、主题:养成良好行为规范、提升自身综合素质

二、时间:20xx年10月底——20xx年11月中旬

三、活动方案:

1、采访校内外众多知名人士、企业精英,向他们求经,看看当代企业、现代社会需要哪类人才,侧重于哪些素质。

①采访江若冰市长

②采访教育局长金怡平

③采访富士康老总、职工

④采访丰城电厂老总、职工

⑤采访丰城中学熊才卫校长

⑥采访丰城中学熊建新校长

⑦采访丰中优秀学生代表:参加北大自主招生夏令营满分获得者(2人);生物、化学、数学等奥赛一等奖获得者。

2、将校园内一些不文明、不合理的`现象拍摄下来,如:随地吐痰、乱抛乱丢垃圾、爬围墙、食堂就餐插队等。

3、请专业人士将采访内容剪辑成专题片,向全校公开放映。

4、全校以班级为单位,集体观看,展开广泛探讨,并写观后感。

5、刻录光盘,赠送给领导和优秀学生。

四、活动总负责:熊建新校长执行:邱海洪、熊_、季晓琼、赵帆、信息中心协助。学生参与:通讯社、校学生会。

2中学生社团活动策划书

一、指导思想:

为了丰富学生校园业余生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养,培养学生的高雅情趣,推动校园文化建设,全面提升学生的综合素质和生活品质,使学生幸福成长。

二、活动理念:

人人有自信,个个有发展!

三、社团命名:“今日之星”俱乐部

四、社团活动的开展要求总体目标:丰富校园文化生活,培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质,力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

具体要求:

1、知识体系:语言内容基于教材,略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的语言点,作为提示。活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

2、常规管理:做到“三定”(定人、定时、定点),定人:人员固定。做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;定时:每周五第七、八节课。定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。设内部管理机构:理事会,由学生自主管理。定制会员卡,让学生有一种与众不同的高端意识,定制VIP会员卡若干,作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章,用于发放奖状,实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状,可以在活动开始递交申请,如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等,活动结束前5分钟,大家集体讨论该生是否可以得奖,理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”,期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后,由班主任给该生加相应考核分。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

五、活动安排

第一阶段:社团招募

在全校七、八年级学生范围内招募社团成员,让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间:20xx年1月5日——2月28日。

第二阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,规章制度等。时间:3月1日——3月4日。

第三阶段:社团活动。在老师指导下,开展社团活动,配备社团需要的各种设施,并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间:3月5日——5月31日。

第四阶段:展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

第五阶段:总结反思。

3徐行中学园艺社团活动策划书

水仙历来有凌波仙子的美誉,它的花期正好在12月份到2月份之间,经过雕刻的水仙株型优美,体态婀娜,花香宜人,是办公桌及家中的客厅的良好装饰。而老师队伍中的李斌老师就拥有良好的水仙雕刻技术,园艺社团将邀请李斌同志为园艺社团的老师教授水仙的雕刻技法,并在寒假前开展一次水仙雕刻盆景的展示评比活动,邀请学校师生参与投票,选取姿态最美,株型最好,最具创意的水仙雕刻作品评定出一、二、三等奖,给予适当奖励。

时间:11月26日下午2:00-----3:20

地点:物理实验室

人员:主讲:李斌

学员:园艺社团成员

摄影:金亚芳

材料说明:社团成员每人可领取盆一个,种球两个,借用水仙刀一套,盆请保留好,花谢后归还园艺社团。

欢迎其他的有兴趣的同事参与指正!

时间仓促,望互相转告,谢谢!

社团展示策划方案 第40篇

为响应第N届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,展示大学生社团风采,推动学生社团在培养大学生成长成才、创新高校人才培养模式等方面发挥的重要作用,滨州学院社团联合会特举办此次“学生社团活动方案设计大赛”

一、活动主题

担当社会责任、提高技术技能、发展兴趣爱好

二、活动时间

4月中旬至5月中旬

三、组织单位

主办:共青团滨州学院委员会

承办:滨州学院大学生社团联合会

协办:滨州学院各系社联

四、参赛范围

滨州学院所有正式注册的社团

五、作品要求

1、作品形式为社团活动策划方案。方案要体现社团风采及校园文化特色,展示当代大学生的人文情怀和精神面貌,主题积极向上。

2、参赛方案分为四个类别,即公益类、文体类、实践类和其他类,鼓励相互结合。

3、学生社团可以以同一活动的不同方案参加比赛,建议以传统活动和品牌活动方案参赛。

4、参赛方案文字应在20xx字以上,必须包括如下几个方面的'内容:社团介绍;活动名称、主办单位、活动主题、活动内容、可行性分析、活动时间、活动地点、参加对象及人数、宣传方案、活动流程、关键环节安排、人员安排、经费的来源和使用、活动总结(含效果分析及改进方案)等。建议包含以下方面:活动的影像资料、活动的社会影响、媒体报道情况和其他需要说明的事项。

5、所有参赛社团必须填写《学生社团活动方案设计大赛作品申报表》(见附件1),并作为作品封面。活动设计方案正文请以四号楷体打印在A4纸上,附于申报表后。

社团展示策划方案 第41篇

一、活动目的

借助英语角活动的开展,提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间,丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡,英语小游戏,画图标单词,英语手抄报,英语单词大比拼等形式展开,侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。

二、活动宗旨

提高学生学习英语的兴趣,增强语感,培养听说能力和口语表达能力,使学生在语音,语调方面都有不同程度的提高,能够让学生在具体的真实语境中表达英语,更好地辅助英语教学。

三、指导思想

Happy English,Happy life.

快乐英语,快乐生活。

四、活动地点

校园活动角和课余时间

五、具体安排

1、每月的四个星期内容交替进行。周三或周四下午课外活动时间。

2、宣传活动:任课老师负责在本班召集团员,原则上每班不超过五人。

3、活动内容:

第一期主题

以My School为主。(介绍自己的学校设施,问路等对话形式,也可以画出自己心目中的校园等)

第二期主题

制作手工表,并能用所学句型训练时间的问法,并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么,重点训练孩子动手能力。

第三期主题

画图标单词,根据中央电视台天气预报图标,自己绘出天气预报图标,并能在图标旁边标出英语单词,重点培养孩子的动手和动脑能力,并能联系生活实际,把英语知识生活化。

第四期主题

英语单词大比拼,本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总,也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词,目的是丰富孩子的词汇量。

第五期主题

英语表达,此部分是理论联系实际,让孩子们用自己平时的着装进行表达,让学生能在生活中学习英语,让英语来自生活再回到生活。

第六期主题

以《小红帽》为本自编课本剧,让学生把所学知识用表演的形式展示出来。

六、评价方式

教师综合学生的表现给予学生奖励,也可分一二三等奖,一、二、三等奖可以获得物质奖励。

社团展示策划方案 第42篇

一、活动全称

(名称要求体现出活动特色,需清晰明了)

二、活动目的

(交代清楚举办此次活动的原因及意义)

三、活动主题

(能体现出本次活动的中心内容、核心、主旨等)

四、组织单位

1、主办单位

2、承办单位

3、协办单位(根据实际情况添加)

4、赞助单位(根据实际情况添加)

五、活动地点

六、活动时间

七、参与对象

八、前期准备工作

1、活动申请

2、宣传活动宣传期:

宣传重点及方法:(或其他程序)

九、活动场地设置(各赛段)

十、活动流程(各赛段)(须包括活动过程中的具体项目等)

十一、工作分配

(工作具体分配情况:主要负责人和其它相关工作人员职责及联系方式等信息,工作人员活动现场交流方式)

十二、奖项设置

十三、经费预算

(将本次活动每个环节的`经费预算交代清楚)

十四、预期活动效果

(将本次活动想要达到的效果简单描述一下)

十五、注意事项

(各协会视活动性质而定)

十六、活动后续工作安排

(活动后的具体安排)

备注:正文字体:黑三宋四。括号内是简单的提示、说明及补充,根据实际活动需要安排其中各项内容。

社团展示策划方案 第43篇

一、指导思想

1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为我校实现教育强校而努力。

2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到乐学。

二、领导小组

组长:

组员:

三、社团活动的开展要求

总体目标:完善兴趣小组活动的开展,提高学生的自主性,调动学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。

个体要求:

1、活动内容安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(学生作品、过程资料、活动成效等)。全学期要有至少一次的小组活动展示。

2、做到“三定”(定人、定时、定点)。

定人:人员固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,活动时间每次不少于40分钟(具体要求见分组安排),指导教师要和社团负责人做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。

定时:具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后由团委批准、备案。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前向团委申请并通知学生在一周内补上。

定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,爱护学校的设施设备,并做好保证工作。

3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

四、活动安排

第一阶段:全校动员申报社团。在全校学生范围内征集社团的申报,经团委批准成立。

第二阶段:社团招募。由学生会宣传部配合各社团制作宣传海报,定时间地点,广泛发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量。让学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

第三阶段:社团定型。审批申请加入社团成员的资格,确定社团的人数,社团活动计划、规章制度等。

第四阶段:社团活动。各社团在指导老师的指导下,制定社团活动计划,确定各社团的活动时间和场所,配备社团需要的各种设备,继续规范社团的活动。

第五阶段:重点建设。结合学校迎评工作,重点打造舞蹈队、记者团、摄影爱好者、篮球队、口才与演讲社团,音乐沙龙,科技社、美术设计、礼仪队等社团。

第六阶段:成果展示阶段。

五、指导老师要求

1、每一社团应有一名指导老师,由学校聘用具有一定专长及热情的教师来担任。

2、指导老师负责指导社团活动,包括社团组织计划、执行及评估工作。

3、指导老师应于每次社团活动到场指导,并负责点名及维持秩序。

4、指导老师应指导社团干部拟订社团活动进度表,指导社团活动并评估社员表现及给出成绩。

社团展示策划方案 第44篇

一、成立目的

大学生创业协会旨在高校内营造良好的创业氛围,鼓励大学生在自身能力的基础上经营具有文化品位和科技含量的消费市场。同时培养大学生创新意识、提升创业素质和能力;激发大学生创业热情、锻炼团队协作能力;促进大学生创业群体的沟通和交流。并使大学生创业管理体制和运作机制进一步规范化、专业化、制度化。使大学生在进入市场、接受市场的检验以前,得到有效、先进的创业培训,实现大学生和社会之间的互动、知识的实用性转移。

二、活动范围及内容

(一)组织协会成员进行与创业相关的技能和素质培训。

1.组织成员进行创业素质能力测试。

2.邀请才书记,佟老师,我院自主研发的黑木耳负责老师对创业协会进行木耳介绍和创业指导;

3.联系我院木耳基地的负责人对我院木耳培育基地参观,考察,学习;

4.采取“上一门课”、“听一场创业政策或者关于领导艺术的讲座”、“参观一个创业典型”等灵活多样的培训方式,培养学生的创业意识、拼搏精神。

5.定期召开创业经验交流会,把近期的协会工作总结,互相学习,共同进步。

(二)组织成员成立创业实践团队进行真正自主创业,并提供相关的支持与指导(主要是针对木耳的出售)。

(三)如果有机会尽量参加全国、全省“挑战杯”创业计划大赛以及牡丹江师范学院创业计划大赛等素质拓展活动。

三.活动项目

(一)活动背景

当前大学生自主创业的现状为参与者少、旁观者多;大部分创业者从事规模小的个体经营的'行业,成功率低,存在的问题较多,这与长期缺乏创业教育有关。西方国家的大学生创业教育已经发展了几十年,而我国才刚刚起步。以培养适应

未来经济和社会发展需要的创新性人才为己任的大学教育,一定要使创业教育成为大学生的重要课程。

(二)项目特色:

我生命科学与技术学院自行研发栽培的食用菌,黑木耳,灵芝等食品、药材是纯天然无公害的产品,含有大量有益成份,对身体有很大的好处,而且安全,美味。是我们学校的一大特色。

(三)活动目的、意义和目标

在目前学年制条件下,创造条件让学生边学习、边操作、边实践,形成相对开放的弹性教学系统,始终把创业教育作为大学教育的一部分,给学生在学校学习创业技能的机会,鼓励和允许学生走出去创业,培养出一批具有良好创业素质技能的大学生。

四. 组织机构:

指导老师:佟亚辉

会长:张立垚

副会长:颜浩博、刘璐

秘书长:宋莹盈

会员:20**级各班长、团支书

五.结束语:

磨练创业技能,激发创新动力,勇于创业实践,造就创新人才。学生科技创业协会将秉承其宗旨,坚持开拓创新的工作姿态,全力以赴响应学校号召,为科技创业这一利国利民的国策做出微薄贡献。本协会是一个学习与实践的课堂,是大家学习创业知识、了解就业信息、实现自身价值的平台。我们将尽力解决你的一切有关就业与创业问题,为你将来就业之路铺上坚固的基石。

相信,我们这个团队属于你,你也属于我们这个团队,我们将共同学习、共同努力、共同辉煌!欢迎你走进“大学生创业协会”,打造一个成就未来的。

社团展示策划方案 第45篇

一、活动名称:

我最喜爱的零食交流会

二、活动背景: 十二月的寒风即将吹来,风华正茂的我们在灿慢的人生路上继续寻觅,寻觅我们这个冬日里的暖风。牧风话剧社带着它风信子一起去帮你们寻找那个有着叫“快乐”的家。开学后短暂又忙碌的两个月过去了。知道大家小品大赛很忙很累。现在是十二月伊始,在学习和工作之余,我们有必要组织这样一次活动。

三、活动目的:

(1)主要目的:通过这样交流会,促进社员之间的交流,增加社员之间的'友谊,加强社员之间的团结。

(2)次要目的:通过这次交流会,社员之间可以有一个一定的互相了解,兴趣爱好等

(3)其次目的:南江滨真的很美,很空旷,体验大自然,体验生活,发现美,寻找美,寻找快乐。

四、活动时间

五、活动地点:

南江滨

六、活动参加人员:

牧风话剧社全体成员(可带“家属”)

七、时间安排

12月03日早上8:30全体成员综合楼集合

八、活动前期

1、社团会议策划游戏,道具需要自带。并派代表到时把游戏规则和玩法和大家详细介绍。(提醒:可以是“真心话大冒险”“拔河”等等。最好不要雷同,游戏里面可以穿插 一些节目 比如顶项带着他的吉他弹一曲唱一曲、黄宝妹的绝活扭脖子舞、王宜航BBOX等等,实在不行唱首歌、讲个笑话、做个鬼脸也行)

2、12月01日 购买好草坪铺,由林志江负责。

九、活动流程

1、12月03日8:30学校综合楼集合出发(注:由社长带队、公交路线。需自备好零钱)

2、10点左右到达目的地 -------踩点

3、确定好地点 铺上草坪铺 围成一圈

4、零食分享

5、游戏...

(友情提醒:南江滨比较空旷,天气比较冷,注意保暖)

小建议:南江滨比较空旷,可以带风筝,或者纸飞机去玩。

社团展示策划方案 第46篇

创艺美术社团在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,本学期依然开展创艺美术社团,现将本学期创艺美术社团计划制定如下:

一、活动目的:

通过创艺美术社团的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

二、活动时间:

每周星期一、星期三的第八节课。

三、活动步骤:

创艺美术社团是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和创意性,因而使部分学生非常喜欢。要开展好美术社团活动,我必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将创艺美术社团办的有声有色。所以我主管的创艺美术社团本着校本课程结合地方特色从以下几方面去着手。

(一)组织健全美术社团

本学期创艺美术社团成员26人,七年级18人,八班级8人,参加这期美术社团的学生除了自愿以外还有美术方面比较有特长的学生。活动固定,每周二次,不能轻易暂停,除了特殊情况外。我要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证社团的深度、广度和力度。

(二)具体计划社团活动

美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以我给学生制定具体的学习内容,而这期的美术社团内容主要从校本教材方面着手,春季以树木为主,夏季以百花为主,基础课程(线描、装饰画、素描等)为辅。社团具体的活动内容分为三个:

(1)重点辅导学生素描、速写等方面的学习塑造,欣赏优秀作品,提高学生的欣赏能力;

(2)重视基础方面的学习,从造型、色彩、比例等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

(3)指导学生创作,培养学生的'观察能力和热爱生活的习惯,以校园善文化及丰富多彩的课余活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

(三)开设美术知识欣赏课程

优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《虾》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,通过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

(四)适当进行室外写生

适当增加室外写生对学生来说就是有趣的室外活动让他们画呆板的、已现成的作品当然没有新鲜感,而且对学生的想象力发展也大有好处没有想象就没有创造面对现实的景物写生时也能培养学生的观察力。

(五)定期举办学生作品展览

举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

(六)举行绘画比赛

绘画比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行线描、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。同时也能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

总体来说,开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得。我要做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将创艺美术社团开展得丰富多彩、富有特色。

社团展示策划方案 第47篇

一、活动主题:

“缤纷社团,精彩无限”——暨社团迎新晚会

二、活动口号:

精彩生活,你我倾力呈现!

三、主办单位:

策划书网大学社团联合会

四、承办单位:

策划书网大学太极拳协会

五、协办单位:

跆拳道协会、瑜伽协会、轮滑协会、滑板协会、乒乓协会、台球协会、体育协会及大脚部落等

六、活动对象:

策划书网大学各社团

七、活动时间:

20xx年12月15日18:00-20:30(暂定)

八、活动地点:

策划书网活动室

九、活动目的:

欢迎新同学的加入及欢庆元旦

十、活动意义:

1.增强兄弟协会间的友谊和团结互助;

2.增加社团各成员间的了解,培养友谊关系;

3.展现新一代大学生丰富多彩的.课余生活;

4.展现各社团的.风采,吸引更多成员加入;

5.增强各社团影响力,使同学们对社团有进一步的认识和了解。

十一、活动简程图

十二、活动安排

1.筹备期:(20xx年10月21日——20xx年11月10日)活动整体策划并对可行性进行评估,就活动日期、活动形式、人员安排等工作进行具体安排,就本次活动进行前期宣传。

宣传物品:横幅1条——规格:宽x15m长悬挂地点:食堂外路灯之间(负责部门:宣传部、信息部)

(内容:预祝策划书网大学社团“缤纷社团,精彩无限”——暨社团迎新晚会圆满成功)

展板2块及喷绘2张放臵地点:食堂(负责部门:宣传部)

海报12张——张贴于1-10学生公寓及食堂前和教务公告栏(负责部门:宣传部、信息部)

广播稿1份交至广播站,包括活动信息和赞助商资料(负责部门:宣传部)

学校网站“杏林青年”上进行宣传(负责部门:宣传部、办公室)

2.海选:(20xx年11月28日——20xx年11月29日)封闭式海选,以到场先后为顺序编号

地点:南北实验楼之间流程:报道—编号—表演

所需物品:笔,纸,音响设施,电脑

负责部门:办公室,宣传部、信息部、培训部

预期效果:能从众节目中选出12-14个,形式多样化,内容新颖,主题健康向上。

3.初彩排:(20xx年12月5日——20xx年12月6日)

地点:策划书网二楼排练室

由办公室选拔主持人4名,男女各两名并确定节目的次序,嘉宾主持一名,通知所选节目次序,演练整台晚会的流程

负责部门:办公室,宣传部、培训部

4.最后彩排:(20xx年12月12日——20xx年12月13日)

地点:策划书网学生活动中心

负责人:办公室,宣传部,培训部

预期效果:节目娴熟精致,衔接恰当,能够顺利进行晚会,并能取得预期效果

5.正式晚会:(20xx年12月15日)

地点:百会堂学生活动中心(活动部申请场地)

相关事宜:百会堂二楼大门设臵服务台,用于赞助商商品展示及宣传(活动部及赞助商负责人)

布臵会场,相关设备及物品的准备(办公室,培训部)

调制准备晚会所需音乐及相关多媒体资料,场景布臵投影(宣传部、信息部)晚会流程:

17:50领导、嘉宾入场18:00-18:10开场节目

18:10-18:30主持人宣布晚会开始,介绍领导、嘉宾

18:30-21:00节目演出(具体节目单待定)

说明:

1、演出节目数量约为13-15个,类型包括舞蹈、歌唱、武术(传统武术及跆拳道、双截棍等)、音乐剧、彩妆秀、话剧、魔术、团体及单人乐器演奏等

2、节目由各学生社团或其他部门选送,经审核后确定

3、演出之间邀请领导和嘉宾与观众进行互动(可以通过一次穿插游戏的形式,并派发礼品)

4、主持人在节目开始及晚会结束后将对赞助商进行介绍和感谢

20:20-20:25演出结束,节目表彰并感谢。

20:25-20:30领导、嘉宾与演职人员合影留念

20:30领导退场、观众退场、演员退场备注:

所需物品有:舞台、横幅、多媒体设备、音响设备、奖金奖品证书、礼仪人员、笔、幻灯片制作、拉炮彩花、请柬、水、气球、工作证、晚会领导桌牌、节目单(待定)、嘉宾名单、主持词、签到表

总指挥:策划书网大学社团联合会

总负责人:

现场工作人员:各部门干部干事

6.后期工作:

①活动结束当天对场地、资料、物品的清理整理(负责部门:培训部,办公室)

②晚会结束后三天内通过展板,网站、校报等发布活动新闻,进行后期宣传(负责部门:宣传部、信息部)

③及时作好活动总结及各种信息和资料的存档(负责部门:信息部,办公室)

④调查赞助商活动宣传满意度,总结经验并在今后进一步加强合作(活动部)

资金预算:

横幅:80元/幅

展板喷绘:80元/幅x2幅=160元宣传海报:2元/张x12幅=24元请柬、工作证及纸张100元舞台布臵:300元气球:10袋=20元打气筒:4元/个x4个=16元拉炮彩花100元租用音响设备200元

晚会用水:1元/瓶x100瓶=100元

互动游戏奖品:100元(布偶、笔记本,小工艺品)

奖品及礼物赠送:100元

应急资金:500元(说明:用于后期准备时出现的材料短缺和需求扩充,及演出临时状况,活动结束后我们将列出清单。)

总计:1800元

奖项设臵

歌唱组:一等奖一组二等奖二组三等奖三组舞蹈组:一等奖一组二等奖二组

三等奖三组最佳才艺奖一组最受观众喜爱奖一组现场最佳气氛奖一组最具潜力奖一组

社团展示策划方案 第48篇

学生社团活动主要以学生自主活动为主。在活动中,可能出现突发性的伤害事故。为迅速,正确的处理好此类事件,特制定本方案,尽可能将突发安全事件造成的不利影响降到最低限度。

一、负责到人

校团委为学生社团案例负责人。各学生社团的指导老师为当然责任人,其次为学生社团的学生负责人。以此类推。当发生突发安全事件时,责任人要镇静,迅速,有效的依据以下原则进行指挥,疏导,确保将不利影响降到最低。

二、应急原则

1、观察事件是否在自己的能力范围内,根据情况,选择不同方案。

2、分派不同人员处理不同事物。

b、指挥现场,调度(确保现场学生镇定,不慌乱,听从指挥,有序自我保护或逃生)

c、应急措施(运动类的学生社团应常备跌打损伤的药品,在外界救援未到之前,对受伤人员先进行一些科学的保护措施)

3、具体不同突发安全事件的不同处理方法请见其他各预案。

三、事后辅导

针对不同事件对学生心理上的影响程度,决定是否要有进行危机干预,尽量解除事件对学生造成的心理影响。同时,有针对性的再对如何应对突发安全事件的相关知识再一次进行强化

社团活动策划案优秀案例

活动背景:

踏着初春的`新绿,朝着新世纪延伸的大道,迎着两周年的变迁,随着我们的不断成长,协会两岁了。我们是时候向全校展示我们的风采,同时也与全校经行一次音乐的的交流,从而增进之间的感情·

活动目的:

为丰富协会文化,提高本协会的知名度,增进同学们以及协会之间的感情,特举办协会两周年生日庆典晚会,同时,希望通过此次活动得到全校的认可,奠定我们将来的道路,证明我们能走得更远,更长。

本协会创造这次平台,让大家一起享受音乐,尤其是大一新生,第一次离开家独自单飞,陌生的环境,不同的习惯,独自离家的孤独;使他们的心中充满了迷茫和不安,大学的一切事物对他们来说都是新鲜的,他们满怀着对新生活的好奇,想更进一步的去了解,去发现。但陌生的环境新的学校,不熟悉的同学,使他们迫切需要一个平台让他们有机会去沟通,交流。

我们要用我们的音乐,送去丝丝的温情,点点的关怀,让迷茫的他们,抛开不安,自信积极的进入新环境。并且把这份关怀扩大到全院,不仅新生可以受益,还有老生也能够参与进来,结识新的知己朋友。另一方面,通过此次活动,浓厚校园文化氛围,丰富同学的课余生活,发掘文艺人才,为同学创造展现自我的舞台,以体现我系学生积极进取、健康向上的精神风貌。同时也给大学生活增添了生机。

活动地点:

宝教二或五号楼前面的空地或者二期食堂的三楼

活动主题:

此次活动是以晚会的形式举办,为纪念协会成立两周年暨优秀成员表彰大会

活动对象:

全校师生

活动时间:

十一月下旬或十二月上旬

活动宏观流程:

1、节目表在一个月之前确定,还要有备选节目以备突发事件。

2、晚会前两周前确定主持人、礼仪小姐,以及落实演员服装,化妆(最好是由赞助商提供)

3、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。

4、晚会前一天准备哨子、荧光棒、鲜花、泡泡机、烟花、还有布置场地所需。(嘉宾席的座椅由各部员宿舍中借取)6、晚会前一周向学校领导、学生会及各协会代表送出邀请函。

7、在晚前一周内尽可能让晚会节目行彩排,确保晚会的质量及时间。

8、具体分配人员在晚会时的安排:

主持人:两男两女

礼仪小姐:人数不等

常务部:负责场务,搬运道具

宣传部:负责灯光与音响的维护分发节目单

外联部:烘托舞台气氛,做托,必要时上台献花,鼓掌

才艺组:负责灯光与音响的维护

晚会微观流程

1、礼仪小姐引导位置。

2、由主持人介绍本次晚会领导,来宾(礼仪小姐引导来宾就坐)

3、晚会进行时(全场过程用DV录下)

4、节目结束后,领导讲话。

5、散场,还有退场后的卫生问题

晚会要求

1、井然有序,扣紧主题,达到深化主题的效果

2、参加者和参演者必须接受组织的统一指挥,互相配合

3、晚会事宜以任务个人制各部员必须认真负责自己的工作与干区。

突发事件的估计、预防及应急处理方法

1、学生突病、现场摔伤情况预防措施:重病者不参加,不能踩在凳子观看,参加演出学生安全由团委进行事先教育。应急处理:由应急组织机构根据情况处理,严重者马上送医院。

2、学生拥挤踩伤情况预防措施:活动前由班主任对学生做好动员工作,进、退场必须保持秩序,应有序进行。应急处理:安排教师进行管理,发现情况大声喊叫及时制止。

3、捣乱滋事情况

预防措施:入场前排查,禁止外来人员参加。应急处理:及时发现,把捣乱滋事人员劝至校外,必要时110报警。

4、失火问题预防措施:严禁教师场内吸烟,活动前后勤组检查好线路,排除短路。活动场内尽量不放易燃物品。

应急处理:现场组织人员和后勤组应密切关注场内情况,一旦发现失火,一方面应把学生疏散到安全地带,一方面启动灭火设施,并根据情况拔打火警电话。