入场式创意表演方案范文 第1篇
刘：今天是个大喜的日子
赵：今天是个值得纪念的日子
刘：在十五年一遇的_社运动会上，人事局派出了29人的代表队和拉拉队，24人参加了报社9个大项，18个小项的比赛，获得了5项优胜奖，两个亚军，创造了四项集体和个人最好成绩。
赵：今天这些体育健儿们凯旋而归，我们也无比兴奋，无比骄傲。
刘：胜利的香槟已经为你打开
赵：美酒美食、自行车也在向你招手
刘：让我们今天挥洒热情、释放激-情
赵：让我们今天忽悠、扇呼、嚎叫
刘：因为今天“你最红”、“你最酷”
合：人事局XX年运动会无敌至尊颁奖典礼现在开始！
顾军：他每一次跌倒，意味着人事局篮球队又一次的进步；他每一次擦伤，象征着人事局篮球队又一次的晋级；他每一次惨叫，标志着人事局篮球队又一次的希望。他就是我们的大中锋顾军，我们现在把伤痕累累奖颁给他。
黄新强：还有一位同志，他扔铅球不怕沉、跳起大绳就他高，篮球本来好替补，可惜练习把手伤。他今天也带伤来到了我们的颁奖典礼现场，让我们把最失落人物奖颁给他。
覃华麟：他自诩科比布莱恩特，他自封勒布朗詹姆斯，他自喻魔兽霍华德。这些怎么与他本届运动会篮球的荣誉相比。他是人事局传奇的迈克尔乔丹，他是对方难以盯防的张伯伦，他是永不言败的滑翔机德雷克斯勒，他就是我们最年轻最有活力的闪电侠小覃。下面我们把篮球英雄奖颁给他。
胡鑫鑫：如果报社有女子铁人三项的话，她一定是金牌的有力争夺者。女排有她的铁榔头，100米有她小钢炮一样的冲刺，羽毛球有她华丽丽的表演，游泳原来也有她！她就是闪亮的人事局全能老妈胡鑫鑫。
王仁庆、李旭红：人事局的笑脸中，她们的笑容最灿烂；因为发自内心的笑，所以真实而绚烂。让我们把最灿烂笑容奖发给…
刘峰、姜彭：这两位哥们都是板凳，但都是很有运气很敬业的板凳。尽管篮球比赛只上了几分钟，尽管乒乓球只打了一场，但同样享有团结的荣光，让我们把最佳运气板凳奖发给…
入场式创意表演方案范文 第2篇
一、活动名称：
趣味运动会
二、参与主题：
参与、健康、娱乐、和谐
三、活动目的：
为丰富我们的课外生活，培养积极参与的热情和团队合作意识，同时，促进校园文化氛围，特举办此次趣味运动会
四、活动时间：
20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)
五、活动地点：
学校篮球场
六、活动可参与的对象：
湘潭职院学生
七、报名方式：
1、樟树林报名 (5月的第一周)
周蓉(英语沙龙)黄蒙(英语俱乐部) 、邹丽萍(英语俱乐部)、郝艳艳(英语沙龙)、宋蓉(中特)
2 、活动现场报名
八、主办社团：
商学院 英语俱乐部
长江武术协会
英语沙龙
中国特色社会主义理论研究协会
九、活动程序：
1、袋鼠跳跳跳
2、抛绣球
3、比一比谁胃口大
4、四人五脚
(活动项目具体规则请见附件1)
十、活动工作人员的安排：
1、活动总策划：各主办社团部长及副部长
活动方案的拟定，分配各社团参加本次活动的工作人员的任务，准备道具
2、活动现场负责人员：
①活动现场主要负责人：黄蒙(英语俱乐部)、周蓉(英语沙龙)提醒个项目负责人准备好道具，负责解决现场工作中出现的问题
②各具体项目负责人：袋鼠跳跳跳-谢文玉(英语俱乐部)
抛绣球-孟晴(中特)
比一比谁胃口大-李艳平(英语沙龙)
四人五脚-张娜维(长江武术)
提醒道具搬运人员搬运道具,摆放道具,保护参与者的安全,联系奖品发者分发奖品,负责解决现场项目中出现的问题
③裁判：张亚雄(前两个),张乾(后两个)记录：李聪(英语俱乐部)
④主持人：李迎霞(中特),余欣(英语沙龙)
⑤照相：黄蒙、周蓉
⑥奖品购买：李春霞(中特) 肖子君(英语俱乐部)曾燕鹏(英语沙龙)何永春(长江武术)
⑦奖品分发者：刘琴(长江武术)、夏菲(英语俱乐部)、张雯雯(中特)
3、活动宣传：
1.板报：商学院宣传部
2.通知：李思思(英语俱乐部)、霍然(英语俱乐部)
4、道具搬运人员：
①道具搬运负责人：王兵(长江武术)负责活动前后道具搬运，发放道具，存放道具
②具体项目搬运人员：袋鼠跳跳跳-肖卫文(长江武术)、
十一、安全问题(保护参与者的安全)：
1、各具体项目负责人
2、具体项目搬运人
十二、经费问题：
道具：元
奖品：元
横幅：100元
照片、打印、板报：50元
矿泉水：70元
工作人员：
共计：1040元
预祝本次活动取得圆满成功，感谢社联干部的支持与鼓励!
入场式创意表演方案范文 第3篇
一年一度的春季运动会又开始了，我们怀着激动的.心情再次迎接这激动人心的时刻！每到这个时候就会涌现出大批优秀健将为我们学校、班级赢得种种殊荣，我们艺术团以晚会的形式开展运动开幕式，希望更多的人积极参与。
一、活动主题
1、活动目的：借这美好春天心情易烦躁的时期，我们艺术团在大家闲聊之余特地举办一场文艺晚会希望给大家带来快乐忘记烦恼好好学习珍惜大学的每一寸光阴
2、活动主题：春天里
3、主办单位：河南农业职业学院院团委
4、承办单位：大学生艺术团
5、活动时间:20xx年4月
6、活动对象：在校学生及领导
7、节目内容：相声、小品、乐器演奏、歌曲、舞蹈等
8、活动地点：河南农业职业学院东餐厅大礼堂舞台
9、活动意义：丰富大学生业余生活，培养大学生艺术兴趣
二、工作人员项目组
（1）第一项目组：节目组
组长：高巍巍
组员：张端端、周温温、
（2）第二项目组：宣传部
组长：权展
组员：宣传部成员
（3）第三项目组：机动组
组长：高巍巍
组员：全体机动人员
任务：
a、联系赞助商，确保晚会高效进行
b、满足赞助商对我校的宣传力度
三、各阶段任务及工作分配
晚会前三阶段
（1）晚会策划及准备期
本阶段主要完成宣传、节目收录、联系赞助商等
（2）晚会协调及进展期
本阶段主要完成彩排中宣传、舞台灯光音响确定、物品购买等
（3）晚会倒计时期
本阶段主要完成过程确定、彩排、本期宣传、会场布置
晚会后期工作
（1）费用结算
（2）书面总结
四、应急措施
停电应急方案
（1）若会场前停电，晚会最多延迟一个小时，若仍未有电则宣布次日进行
（2）若晚会前半部分停电，超过十分钟宣布次日进行；若晚会后半部分停电，则宣布晚会结束
（3）停期间，节目组负责演员服装及道具看管。
机动组维持现场秩序节目应急方案
（1）上一节目演出时，其余后两个节目后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时演出，则下一节目及时更进
（2）任节一目在演出出现意外或无法顺利进行时领演人员迅速组织人员重演，若仍出现问题，则立即退场
入场式创意表演方案范文 第4篇
(一)运动会开幕时间：
20xx年10月31日(周五)上午8：30分。
1、集合时间：8：15分，各班级在指定的位置集合完毕(食堂和办公楼之间的大道上)。
2、集合队形：各班级按4路纵队站立，等候大会入场通知。各班主任须同时到达指定区域进行组织管理。
(二)入场顺序
入场式进场顺序：一（1）班、一（2）班、一（3）班、一（4）班、二（1）班、二（2）班、二（3）班、二（4）班、六（1）班、六（2）班、七（1）班、七（2）班
(三)入场组织队形
1、各班级入场时，按“引导员——班主任、体育委员——班级（4列纵队）”的顺序要求进行，严格听从入场指挥，精神饱满，展现班级风采。
2、行走道次及距离
班级引导员与班主任、体育委员距约3米，班主任、体育委员与第一排学生距约2米，学生每排距离约1米。
3、入场要求
(1)形式：各班级，在走过司令台时，可通过口号、动作、标语、横幅、小彩旗、等形式展示班级、专业形象与特色，可以做行进间表演，但不能停顿。音乐统一使用运动员进行曲。
(2)要求：遵守纪律，听从指挥；服装整齐，精神面貌好；可自选口号，要求健康向上、朝气勃勃、富有时代感。
(3)队伍从司令台经过绕场半圈后，听从工作人员指挥，由四路纵队变为两路纵队；进入指定集合地点。
(4)宣布课间跑比赛时，由两路纵队变为四路纵队，队形同进场队形，跑完一圈直接退场。
(四)开幕式主要议程
1、宣布20xx年上海外国语大学嘉定外国语学校田径、趣味运动会入场式开始；
2、各班级入场；
3、升国旗、奏(唱)国歌；
4、校领导致开幕词；
5、裁判员代表宣誓；
6、运动员代表宣誓；
7、校长宣布运动会开幕；
8、课间跑比赛；
9、各班级退场。
入场式创意表演方案范文 第5篇
一、活动时间：
20XX年12月7日早9:10
二、活动对象：
全校师生
三、活动地点：
校田径操场
四、活动流程：
1.主持人宣布活动开始；
2.出国旗；
3.升国旗；
4.运动员代表宣誓；
5.裁判员代表宣誓；
6.领导致辞并宣布开幕；
7.啦啦操表演；
8.空竹、舞龙表演；
9.宣布三跳运动会赛程安排；
五、人员分工：
1.总负责：吴x
2.分管负责人：杨x
3.主持：薄xx
4.横幅、红毯：杨x
5.照相：马x
6.音乐音响：王x
7.国旗班、空竹队：郭x
8.啦啦操：王x
六、注意事项：
月7日（周一）原时段的升旗仪式暂停一次，值周老师、值周学生注意完成自行交接。
2.如遇特殊天气如雨雪、雾霾等，开幕式推后，具体时间另行通知。
3.全体学生穿红色运动装校服，注意保暖。
4.参与表演学生服装由负责老师自行规定，注意保暖。
如有未尽事宜，另行通知。
入场式创意表演方案范文 第6篇
这次运动会上，有近 百名运动员参加了各项比赛，它展示了四中应有的风采，显示了四中素质教育的强大生命力。各年级那富有创意的入场式，还浮现在我们眼前，开幕式上同学们阳光灿烂的笑脸，还在我们面前萦绕，精彩比赛的瞬间将变成我们永恒的记忆。
二天半的比赛，各班都充分的表现出严格的组织纪律观念和互相关心、团结协作的团队意识，培养了不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏的进取精神。同学们之间加强了了解、增进了友谊，班级凝聚力进一步加强。
生命在于运动，体育就是动力。青春不言输，爱拚才会赢；团结有力量，竞争出成绩。这次运动会是对我校体育活动开展的状况和水平的一次全面检阅，也是对各年级、各班级体育工作的一次最具说服力的检查，它直接反映了各班对体育活动***的重视程度。在本届运动会上，一批身体条件较好、运动素质较高、竞技能力较强的同学，他们不但充分展示了个人体育才能，而且还在集体项目中发挥了突出作用，为班级争了光，也为校运会添了彩；他们不仅是班级的骄傲，也是学校的骄傲。
在各项比赛中，运动员们能发扬不畏强手，顽强拚搏，胜不骄，败不馁的精神，以高度的集体主义精神和强烈的集体荣誉感出现在赛场上，遵守赛场纪律，比赛作风严谨，比赛态度端正，表现出了良好的精神风貌，出现了许多令人感动的场面。有的运动员带病出阵，表现出了顽强的意志；有的运动员跌倒在地，不顾伤痛，爬起来继续冲刺。全体同学都受到了一次深刻的集体主义教育。在运动员为班级顽强拚搏的时候，我们的非运动员同学也心系赛场，为运动员呐喊助威，不少同学嗓子都喊哑了。
全体班主任和裁判员不辞辛苦，兢兢业业，对工作认真负责，这是本届运动会能够取得成功的不可缺少的因素。班主任不仅认真组织运动员参加各项比赛，做他们的思想工作，而且在班级的服务、安全等各方面作了全面的分工，从而较好地发挥了运动会在班***风建设方面的
积极作用。全体裁判员能严格履行职责，坚持原则，规范守时，集中精力，努力公正、准确地做好裁判工作，有力地保证了各项比赛的顺利进行。尤其是要表扬的是径赛发令员及终点裁判员、检录员、统计员，他们工作时间长、要求高，但一丝不苟，出色完成了各项任务。
本届运动会虽然取得了优异的成绩，但美中仍有不足，个别班级对参加运动会组织不力，重视不够，没有发挥运动会应有的教育效能。各年级、各班级的体育运动水平还很不平衡，有些班级只靠一两个同学支撑门面。一些班级运动会前的训练工作开展得很不够，运动员仓促上阵，发挥不出水平。极少数学生在运动会期间，纪律涣散，不讲卫生，乱丢食品包装纸、饮料袋、饮料瓶，影响环境卫生。
在这次运动会上，广大运动员充分发扬中华体育精神，赛出了风格，赛出了水平，取得了振奋人心的良好成绩，为提高我校体育运动的水平做出了贡献。广大师生和运动员表现出了强烈的集体荣誉感，充分展示了团结协作、顽强拼搏、争创一流的精神面貌和体育道德风尚。本次运动会对于广泛开展师生的健身活动，提高师生的健康素质，推进我校的校园文化建设，必将起到积极的促进作用。可以说本届运动会取得了运动比赛和精神文明建设的双丰收！
入场式创意表演方案范文 第7篇
我决定立即启动“班务民主议事程序”，让议事小组拿出解决方案。下午放学后，议事小组在教室里召开了成员会议，黑板上写着醒目的一行字：我们参加入场式的目的是什么？议事组组长宣布先分组讨论，形成意见后由代表陈述。一组陈述人是这样说的：“我们参加入场式，就是为了展现咱班最好的一面，就是为了拿第一，要不，咱训练这么刻苦，干什么！”大部分同学附和着。三组同学补充道：“我们要展现最好的一面，就要整齐划一，就不能让那些影响成绩的同学上场。否则，我们肯定拿不了第一。”大部分同学纷纷点头。旁听会议的我担心起来：要是他们民主决议的结果是不让小君上场可怎么办。这时，作为四组代表的小杰发话了：“我们反对，想拿第一没错，但是以个别同学退出为代价拿的第一不光彩，也不公平。”小杰的话显得很“另类”，但听起来又有些道理，一下子气氛变得压抑起来。但是我心里开始窃喜，好，方向有点对了。
小杰的话明显触动了大家，同学们展开了热烈的讨论，你一言，我一语，问题集中在了“名次”和“公平”这两个关键词上。又是一番激烈的争论，思想变得统一起来，公平比名次更重要。全班同学通过了一致的决议：集体活动重在参与，小君是班级的一员，所以必须上场。就这样，小君归队了，我也为自己的“民主议事”而感到沾沾自喜。
我以为事情到这里就彻底解决了，然而，晚自习时，议事组给我的一个方案更让我看到了集体智慧的力量。他们的方案是：让小君穿上卡通服装扮演可爱的大熊猫，走在队伍的最前面当领队，这样既可以让小君上场，又不影响成绩。果然，入场式上，我们班队伍整齐划一，口号响亮如雷，尤其是憨态可掬的“熊猫”更是萌翻了全场，学生们抢着与小君合影，小君也流下了激动的泪水。没想到的是，小君没有成为包袱，反而赢得了更多的尊重，成为这次运动会开场式上最大的亮点。更没想到的是，我们的这个被“逼”出来的方案，竟成了学校下届创意运动会的雏形。
入场式创意表演方案范文 第8篇
运动会致辞1
各位领导，各位来宾，老师们，同学们：
秋风送爽，丹桂飘香。今天，我区中小学田径运动会隆重开幕了。我代表区委、区人大、区政府、区政协对大会的胜利召开表示热烈的祝贺，对精心筹备本届运动会的大会组委会、全体工作人员、教练员表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿，本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照提示查看文秘写作网更多资料向光临运动会的各位来宾表示热烈的欢迎。
这次运动会是展示全区中小学体育运动发展和体育竞赛水平的盛会。重视体育强区，倡导全员健身，是我区常抓不懈的工作。
近年来，全区各中小学不断强化体育教学，树立学生第一理念，举全员之力，在体育教学、科研、管理等各个方面，作了大量艰苦细致的努力，取得了显着成绩。体育工作已成为学校教学工作的重要组成部分。
伴随着我区素质教育的不断推进和教育教学水平的逐步提高，全区中小学体育工作也有了快速发展，运动成绩稳步提升，在市运会中，我区田径代表队以11分的成绩荣获团体总分第二名的骄人成绩，有15名运动员达到二级运动员标准。
在各级领导和全体师生的共同努力下，校园体育运动氛围日趋浓厚，广大师生积极投身体育运动，各种体育运动组织纷纷成立，形式多样、丰富多彩的体育比赛经常开展，不仅丰富了校园生活，也为各项事业的发展注入了生机活力。
老师们，同学们!人的全面发展，应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育工作是素质教育的基础。体育运动会为体育竞技提供了交流场所，也为体育文化提供了交融的平台。本届运动会的隆重举行，是对我区学校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅，也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验，更是各参赛单位群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。
我们相信，举行这次运动会，必将会更进一步地推动我区学校体育工作乃至教育各项事业的蓬勃发展。希望各代表队、全体运动员、裁判员，严格遵守竞赛规则，认真履行权力义务，发扬奋发勇为、吃苦耐劳、顽强拼搏、团结互助的精神，赛出竞技水平，赛出道德风尚，赛出个性风采，赛出团结友谊，创纪录，上层次，出新人。
通过这次运动会，本资料权属文秘资源网，放上鼠标按照 提示查看文秘写作网更多资料在全区教育系统更进一步地掀起人人关注体育，人人重视健身的热潮。
老师们，同学们!让我们牢固树立终身体育的观念，让“更高、更快、更强”的奥运精神奏响我们生命的最强音。同时，让我们借助这样一个体育盛会，共同祝愿我区各项事业更加繁荣昌盛，兴旺发达!最后，预祝全体运动员取得优异的成绩!预祝本届运动会取得圆满成功!
运动会致辞2
老师们、同学们：
春风送暖，万物更新。今天，乐从小学第一届田径运动会在这里隆重开幕了!在此，我代表学校对校运会的胜利召开表示热烈的祝贺!对前来参加我校运动会开幕式的领导、嘉宾和家长代表表示热烈的欢迎!向参加校运动会的运动员、裁判员和工作人员表示亲切的慰问!体育事业是教育事业的重要组成部分，体育工作是学校工作的重要内容。学校运动会的召开，是学校全面贯彻党的教育方针、全面实施素质教育的重要体现，也是学校开展社会主义精神文明建设的具体体现。
一年来，学校全面贯彻党的教育方针，与时俱进，学校各项工作蒸蒸日上。，我校田径队参加2015学年的镇田径运动会勇夺冠军。由于镇政府的重视和支持，我校的体育场馆和设施达到省内同级学校一流水平，因为学校规模扩大，这次46个班参加运动会的运动员共有950人，比赛项目共108项。今年的运动会可以说是天时、地利、人和。为此，学校提出今年运动会的主题是“文明健体，快乐体验，和谐发展”，希望通过运动会，增强文明意识，提高身体素质，普及体育运动，取得运动水平和精神文明双丰收，让我们每一个学生在学校快乐、和谐、全面、健康地发展;促进学校体育工作不断创新，不断提高，为构建“体育特色学校”奠定基础。
老师们，同学们：“体育是生命中的阳光”。丰富多彩的体育活动不仅可以强健我们的身体，同时也能磨练我们的意志，培养持之以恒、适应各种环境、克服困难、团结协作的精神。良好的身体素质更是学习、工作的前提和保证。我们坚决响应国家体育总局提出的“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的号召。希望全体师生员工在紧张的工作、学习之余，积极参加体育锻炼;让自觉参加体育锻炼成为我们乐小人的良好习惯，真正把体育活动融入到每天学习、生活、工作中去，用健康的身心永葆学习和工作的青春。也希望全体师生以这次运动会为契机，不断加强锻炼，增强体魄，掀起我校师生员工全民健身的新，开创我校体育工作的新局面。大会全体工作人员、裁判员要忠于职守、热情服务，严守规则、公正裁判，确保大会安全顺利进行。全体运动员要努力拼搏、勇于进取，服从裁判、尊重对手，赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
最后，预祝本届运动会取得圆满成功!
谢谢大家!
运动会致辞3
各位老师、同学们：
上午好!
金秋送爽，万谷飘香。在这丰收的季节里。我们__初中全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，隆重举办20__年秋季田径运动会。我建议，我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开，表示最真诚的祝贺。(掌声)
同学们，今天，我们在这里举办20__年秋季田径运动会。具有非同寻常的历史意义。这是全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课的具体体现，就是提高全体学生素质，培养全体学生德，智，体，美，劳等全面发展的具体体现。为了成功地举办这次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望：
1.希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。
在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判，不能与裁判放生矛盾。
2.希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神，为班级取得的优异成绩通过广播进行及时、准确的报道。
3.希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。
给每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。
4.希望各班班主任，做好学生的组织工作，对学生进行卫生教育、安全教育、良好秩序教育，学生原则上不能离开操场，禁止学生外出及到教室休息，发现有学生到教室或外出，有一个扣一分,最后，预祝本次运动会取得圆满成功!
谢谢大家
运动会致辞4
各位老师、同学们：
大家好!在这个金秋九月，丹桂飘香的季节，我们怀着丰收的喜悦，以饱满的热情，抖擞的精神迎来了大连市第七十六中学第38届秋季运动会。在此，我谨代表学校领导对本次运动会的召开表示热烈祝贺!向全体班主任以及裁判员表示衷心的感谢，向所有运动员表示亲切的问候和崇高的敬意!
过去的一年里，在市区各界领导的关怀和支持下，在“用尊重成就孩子一生”的办学理念指导下，我校上下一心，团结协作，共同进取，不断提高教学有效性，深化教育教学科研和管理，使我校教育教学再上一个新台阶，获得“辽宁省和谐校园”、“辽宁省科研百强校”、“辽宁省课改示范校”、“大连市示范性家长学校”等多项荣誉称号，并连续9年荣膺___区“最佳教学成绩奖”和“最佳教学管理奖”。本篇文章来自资料管理下载。这些成绩的取得，充分展示了我校的办学实力，展现了我校师生积极进取、勇于拼搏的精神风貌。我相信，在全校师生的共同努力下，在“尊重教育”的办学特色引领下，我们一定会将七十六中建设成一所“管理精细、教学精彩、育人精心、文化精致”的高质量、现代化、有特色的品牌学校，为___区、乃至大连市的教育事业增光添彩。
=素质教育一直是我校教育教学中的重要工作。为推进素质教育全面展开，我校围绕“尊重教育”举办多项特色化体育活动，开设体育校本课，重视提高学生的身体素质和运动技能，促进学生全面发展。几年来，我校先后荣获了“大连市贯彻体质健康标准优秀学校”、“___区体育工作先进集体”、“___区业训工作先进集体”、“___区大课间操活动一等奖”等荣誉称号，并在刚刚结束的___区中小学田径运动会上取得了第二名的好成绩。
=今天，我们举行的运动会是对日常体育教学工作的一次检阅，更是对我校全体师生精神风貌的一次检阅。我希望全体运动员积极发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，按照“以体促德、以体启智、以体扬美、以体育人”的竞赛要求，努力拼搏、团结协作，发挥出自己最佳的水平。本篇文章来自资料管理下载。希望全体裁判员和工作人员认真履行自身职责，坚持“公平、公正、公开”的原则，严守赛风赛纪。希望全体同学在班主任老师的带领下重视安全、遵守纪律、服从指挥，共同确保本届运动会的顺利进行。让我们积极进取，努力拼搏，赛出风格，赛出水平，使运动会在整洁有序的环境中进行，将本届运动会办成一次“安全、文明、圆满”的盛会。
最后，预祝运动员能取得理想的成绩，预祝本届运动会圆满成功。谢谢大家!
运动会致辞5
老师们、同学们：
大家下午好!
__二中__年秋季运动会，经过一个多月的积极筹备，经过两天半紧张有序的激烈角逐，已经圆满结束了。在此，我谨代表学校向本届运动会的圆满成功表示热烈的祝贺，向在比赛中取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺!同时，向各位裁判员和工作人员表示衷心的感谢!
本次运动会是我校近几年来规模最大参加人数最多的一次运动会，所有的学生都参加了入场式方阵表演，有近一千五百名运动员参加了各项比赛，进行了46个项目的激烈角逐，共有13项22人次打破了校运会记录。它展示了__二中学子应有的风采，显示了__二中素质教育的强大生命力。在本次运动会上，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平，充分展示了我校学生体育运动的水平。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。全体志愿者和工作人员辛勤工作，乐于奉献，服务周到，为保证运动会的圆满成功作出了积极的贡献。对此，我代表本届运动会组委会向你们表示衷心的感谢!
短短两天半时间的运动会，真可谓精彩纷呈：入场式上，方阵表演，富有创意，组织严密，秩序井然，队列整齐，步伐矫健，异彩纷呈，活力四射，充分展示了同学们积极向上的精神风貌，凝聚了班主任和同学们的心血与汗水。运动场上，运动员们能发扬不畏强手，顽强拚搏，胜不骄，败不馁的精神，以高度的集体主义精神和强烈的集体荣誉感出现在赛场上，遵守赛场纪律，比赛作风端正，比赛态度认真，表现出顽强的意志和良好的精神风貌，出现了许多令人感动的场面。百米跑道上那闪电般的速度，跳高、跳远场地上那强健的身影，中长跑中运动员坚忍不拔的毅力，集体项目中，同学们的团结协作赢得了场外的阵阵掌声和加油声。运动场外，一杯杯茶水，一声声呐喊，一句句问候，一次次搀扶，体现了同学的友谊、集体的温暖、老师的关怀。运动会中不少班级表现出良好的班级风貌和组织纪律性，自觉遵守大会纪律，守时、守纪、文明观看，每场比赛结束，场地干净整洁，充分体现出我们__二中学生的良好素养。比赛过程中，各班还踊跃投稿，不少稿件内容详实，语言流畅，为大会营造了浓厚的比赛氛围。运动会中一串串冠军的名字展现在我们眼前，冠军是我们心目中的英雄，但跑在最后仍顽强地向终点冲刺的同学也同样无愧为强者的称号。
本届运动会不仅获得了体育成绩的丰收，而且获得了精神文明的丰收，各班都充分的表现出严格的组织纪律观念和互相关心、团结协作的团队意识，培养了不怕困难、勇于吃苦、顽强拼搏的进取精神。同学之间加强了了解、增进了友谊，班级的凝聚力进一步加强。本次共有38个班级获得了体育道德风格奖。全体同学都经受到了一次深刻的集体主义教育。
体育运动可以培养我们的意志力，意志力不仅仅是体育魄力的体现，更是一个人成功的要诀。美国发明大王爱迪生说过：伟大人物的最明显的标志，就是坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷仍不会有丝毫改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。我们如果把在体育运动中培养的意志力，迁移到学习和今后的工作、生活中去，无疑也会绽开绚丽的成功之花，使人更加充实，使生活更具魅力，使生命更为亮丽，使人生更加精彩。
老师们、同学们，本届秋季运动会的成功举办，进一步提升了我们__二中全体师生的自信心与凝聚力，进一步增强了我们__二中全体师生的竞争意识与合作精神，进一步提高了我们__二中全体师生办好学校的责任与决心。相信本届运动会所弘扬的体育精神，将成为我们二中人今后工作、学习、生活中不竭的精神源泉和恒久的前进动力!
最后，祝老师们身体健康，工作顺利!祝同学们学习进步，健康成长!
现在，我宣布，__二中__年秋季运动会闭幕!
谢谢大家!
入场式创意表演方案范文 第9篇
学校运动会活动总结1学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我校在上级领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导，逐渐改善办学条件和办学思路，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，用心开展多种形式的体育活动。
一、领导重视
首先，我们成立了以主管副校长为组长的领导小组组织有关人员认真学习《学校体育卫生工作条例》和《学校体育工作的政策和法规》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。
充分发挥学校各部门的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。严格按《暂行规定》配备体育教师，开足开齐体育课，主持和指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。
严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。
认真制定严格的体卫工作管理制度，确保《体育教学大纲》的贯彻和执行，把贯彻体育工作条例与评先相结合，把贯彻体育工作条例与升级相结合。保证学生每一天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班群众的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育教师的用心性。
二、认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例
认真贯彻体育教学大纲，落实体育工作条例和全教会精神，大力推进素质教育，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进学生德、智、体全面发展。
在教学中，认真学习教学大纲，刻苦钻研教材加强基础教育，改善教学模式，力求创新，努力提高教育教学潜力和水平，严格按照教学大纲的规定，制定好教育教学计划、单元和课时计划，认真上好每一节体育课，加强对学生的指导，努力提高学生的身体素质和运动潜力。使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选取贴合学生心理和生理特点的教学方法，努力提高学生的兴趣，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
三、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每一天一小时体育锻炼时间。
课间操是学校体育工作的重要组成部分，务必创造出自己的特色。课间操是反映学校体育工作的一个窗口，也是实施素质教育的具体体现，小学生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参加体育活动，透过课间操到达锻炼身体的目的，透过课间操来培养学生的整体意识和群众主义观念。
如何上好每一天的课间操，怎样才能使学生既有兴趣又能到达锻炼身体的目的。我们改变了做操的模式，采取了低、中、高年级相结合的方法进行每一天的课间操，使我校的课间操向着娱乐化、趣味化的方向发展。多次在区广播操、创编操评比中名列前茅。
在课外活动中，我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想，保证学生每一天都有一小时体育活动时间，并认真组织和辅导课外活动，构成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。我校经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛。每学年开展一次远足活动，举办一次校级运动会;每学期开展一次爬山活动。
四、认真抓好两支队伍的建设和训练工作。
认真抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年锻炼，运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成绩有了很大的提高。多次在我区中小学生运动会上获得团体总分前三名的好成绩。
总之，我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下，有了很大的进步，但也存在着不足之处，在今后的工作中应更加努力。
学校运动会活动总结2x月x日，为期两天的__市第x届少数民族传统体育运动会在__市__中学落下帷幕。本次运动会共有来自回、藏、土家、满、黎、壮、瑶、朝鲜、侗等10个少数民族的近百名运动员参加了陀螺、蹴球、高脚竞速三大类等14个小项目的比赛，是民族团结的盛会，是构建和谐社会、安定繁荣的大事。
运动会的成功举办离不开组委会各部门间的相互协调，共同努力及每位工作人员的恪尽职守.在市民宗委、赛事组委会以及各级领导的支持和关心下，__市__中学接待组圆满完成了各项任务，切实达到了为参加运动会的各方宾客提供热情、优质的服务，配合做好了运动会赛会服务工作，以优异的服务质量、服务能力、服务水平，展现了__中学良好的精神风貌。现将接待工作情况总结如下：
一、精心筹备，超前部署，确保各项工作有序进行
1、提前部署，制定方案。
根据赛会的筹备工作进展情况，我校由党总支牵头成立接待小组，刘书记任接待组组长，明确专门人员做好前期的各项准备工作。8月底，根据接待任务的要求，广泛征求意见，制订了接待工作组初步工作方案，对工作目的、招募对象、工作动员、工作培训等做了初步安排。后又根据组委会及筹备工作的新情况，进行相应的调整，进一步修改和完善了工作方案。。
2、广泛宣传，严格考察。
9月初学校发出了招募学生志愿者和教师接待人员的通知和倡议，极大地激发了全校师生的热情，校团委和党总支设立咨询点，接受广大学生和教师的咨询。校接待组领导班子考察了志愿者和接待人员的基础素质和技能，并从语言表达能力、处理问题能力、形象气质等各方面考察了综合素质，切实按照“思想素质好、服务意识强、专业技术精、能吃苦耐劳、服从管理”的标准和要求从教师和学生中选拔志愿者和接待人员。
3、深入动员，认真培训。
确定志愿者和接待人员名单后，9月3日和9月10日，领导小组召开了两次动员大会，对各项接待工作做出了具体安排和业务培训，要求工作人员一要遵守接待纪律，服从组织调动;二要注重仪表仪容，言谈举止;三要主动热忱地为每位来宾提供细致周到的服务;四要确保圆满完成各项接待任务，要将本届运动会办成高质量、高水平的民族文化盛会，向各界来宾、运动员展示__中学的形象和风采。我们还根据服务内容，开展了现场模拟服务，明确了工作任务、专业知识及技能岗位职责、业务流程、操作规范等，进一步提高了服务赛会的能力。
4、物质保障，细致到位。
为确保接待工作顺利开展，从招募工作开始到组织培训，始终保障好物质需求。在为接待人员订购服装的过程中，我们精挑细选，始终本着节俭、朴素、大方的原则，以能体现接待工作人员的活力、干练和无私奉献的精神风貌为标准，为他们量身定做了工作服，其款式、颜色、配饰都做了精心设计，给赛会增添了一道靓丽的风景。组委会还给工作人员提供了服务证件，便于各部门协调相关工作。
二、辛勤工作，、热情服务，展示了__中学的良好风貌
1、尽职尽责完成工作任务
9月12日早上七点整，各服务小组准时到达服务岗位，在接待组和组委会的统一调度下，认真开始了接待工作。
(1)接送服务。随着领导来宾、运动员、教练、裁判员、演员、观摩的干部、教师、学生等团体的到来，接待组开始忙碌起来。大门口，迎宾人员用他们的微笑和亲切的问候迎接来客;进入校门，有来宾签到处和贵宾题词处，有专人负责接待并发放宣传资料;礼品，紧接着，迎宾引导人员热情地把他们引领到赛会指定的地点就座。还有运动员代表队签到处和各接待休息室更是有条不紊、细致周到、端茶倒水、送饭送汤。随着赛会逐步接近尾声，来宾、运动员、教练员、裁判员和体育官员陆续返程，接送工作小组认真做好欢送工作。
学校运动会活动总结3为了全面检阅我校体育教学发展成果，全面落实素质教育总体要求，严格执行教育部关于“上好体育课，每天运动一小时”的整体部署，为明年县运动会选好人才做准备的战略目标。我校结合实际，于__年11月23日至25日如期召开了声势浩大的田径运动会。综观此次运动盛会是成功的、有必要的，取得了良好的社会效益，赢得了家长和学生的普遍赞誉。现将工作细节具体总结于后：
一、早计划、早安排、早部署。
开学之初__副局长就要求开运动会,并要求教务处将此次运动会写入教学行事历中。为了进一步加强各班重视，在10月初班主任工作例会上也开了一次“吹风会”。并在10月下旬，分管副校长苏政、主管领导肖荣主任在百忙之中抽出时间，在不影响班干部正常学习的情况下，于中午时分召开了各班班长、体育委员会议。在会议上对各班在运动会中的方队、安全救护、啦啦队等都做了详细的安排和部署。为了使开幕式的当天有良好的开端，早早地安排了主持人员和各班的入场式导语。为此次运动会胜利召开做好了良好的人才储备。
二、领导的重视，后勤的支持。
此次运动会开办之初，也遭到了一定的非议和阻力。因为本学期时间短，放假过多，教学压力大。__副局长认为，运动会三天实则意义具大。一是召开运动会是贯彻上级总体要求。二是运动会具有整合思想的作用，使学生学习更有冲劲。三是我校本期活动较少，具有一定的丰富学生枯燥的课外生活。__副局长在班主任工作会议上也多次强调了开好运动会的重要性和必要性。并亲自过问运动会筹备情况，也多次向后勤“打招呼”支持运动会等。后勤也积极响应__副局长的要求，按时的整修了跑道、报废并购买了体育器具。并接合跑道的安全性及时地剪修了树枝。重修并填埋了沙坑，规划了跑道线。为了开幕式的全面运行，后勤也给予财力支持，租借花蓝、请有关人员安放烟火等。为此次运动会做好了良好的物质和财力准备。
三、加强领导，健全组织。
没有良好的组织和领导协调，再成功的运动会也会百密一疏。基于此我校及时健全组织，加强协调和领导。我校成立了以__副局长为组委会主任，副校级领导为组委会副主任。各中层领导和各班班主任为委员的十运会组委会。教务处作为主管部门按照分工及时地成立了十运会工作机构。苏政副校长亲自任竞赛组组长，彭彦任秘宣组组长、胡华副校长任安全保卫组组长、任后勤组组长、医务组由黄毅负责等，健全了各工作机构成员及工作人员。为了更好的让各班在运动会场有条不紊，制定了竞赛规程。设定了比赛项目、参赛办法、竞赛规则、录取名次及奖励办法、报名办法等。为运动会做好了良好的制度设计。
四、各部门的通力合作、工作人员的全面配合。
此次运动会圆满成功与各部门和全体工作人员的艰辛努力是分不开的。教务处抽出教务人员和部分老师全面充实裁判成员，他们在各自工作岗位严格公正裁决，有的白天站了一天，忍着劳累晚上还得坚守晚自习的值班。负责公告的人员三天不停地播报，声音出现了疲劳甚至疼痛也坚守岗位，毫无退却之意。德育处和保卫科、安办成员，三天全天候值班负责学校安全，防止意外事故。团委及时安排了志愿者，为跑道维持秩序，为部分场地提供辅助支持。裁判员在比赛中不仅公正裁决，而且还对运动员给予人性化的关注。当运动员因为一些损伤及时提供水、药等。各班主任更是尽心尽力。他们在班里安排了运动员接待、安全救护、啦啦队。当运动员比赛下来，我们经常看到本班班主任的身影，有人扶运动员，有人给运动员端荼送水……运动场成了一道亲密的爱心场。啦啦队更是乐不知疲，有的声音哑了，还在为本班呐喊，给学校描出了一道美丽的风景。
学校运动会活动总结4同学们，校运动会胜利落下帷幕,我们高二(13)班在本次运动会中虽然取得了第三名的好成绩，但是我们还有潜力，有夺冠军的能力。我们拼搏过，我们在赛场上挥洒了汗水，尤其重要的是，我们收获了勇气，更进一步地认识到了责任心的重要，而这些将能更进一步指引我们以后的人生之路。
首先,让我们把热烈的掌声送给所有的获得名次和没有获得名次的运动员同学。两天半来运动场上充满了紧张、激烈、友好、喜庆的气氛。我班参赛运动员充分发扬了不怕困难、奋勇争先、顽强拼搏、争创一流的精神，赛出了水平，赛出了风格。服务小组宣传小组和安全小组的同学们，工作一丝不苟、认真负责、坚守岗位，发扬了连续作战的作风。这一切充分展现了我们13班的团结向上，自强不息的精神风貌。
本届运动会，从广播操训练和比赛，从项目准备阶段到比赛时刻，无不体现出同学们强烈的班集体荣誉感。准备阶段，我们班级的运动员同学就开始积极练兵，誓为班级争光彩，这种不打无准备之仗的精神也是值得我们发扬在学
这是大家进入高中以来的第一个大型集体活动，大家积极配合，出谋划策，我们班最后不但获得了团体总分第一名，还收获了精神文明先进班级，可以说是一次大丰收，每一个都为班级夺冠贡献了自己的力量。
一个运动会，还是有很多事情需要大家去做，要在班级动员大家积极参赛，做好报名工作，要设计班服，要做宣传板，走方阵，安排好后勤，搞好卫生，及时送达广播稿，运动会期间拍照片，记录一些有意义的视频等等。
集体的力量是最大的，我们班能夺冠，2050的迎面接力做了最大的贡献，我们得了35分在这个项目上，女子的接力赛获得了10分。周碧薇、薛昌禾、丁凯玲、李宇青、朱海浩也在单项比赛中喜获佳绩。
大部分参加方阵的同学，周日下午就已经开始了训练，有一些同学有事，但是也都尽量克服，参加班级的集体活动。大家训练很辛苦，但是也很认真李月、邓欣谊、许桂烽参加了方队训练，但是最后因为生病或者受伤没有参加开幕式。黄家仪、丁麒文、陈健雄、庄晓彤、林诗彦虽然参加周日的方阵训练，但是在其他同学有事的时候，还是对班级的工作鼎力支持，积极参加训练。柯昊男和陈健雄两个同学更是坚持走了方队，开幕式结束之后才请假回家。尤其需要表扬陈俊杰同学，从最开始就负责在班级喊口令，很辛苦。洪亮、标准的口令是我们班方阵队伍整齐、有力的最好保障。要感谢孙宇燊同学，负责了班服的设计和分发，我们的班服颜色鲜艳，尤其是在参加比赛的时候，我们一眼就可以看到粉色的身影活跃在赛场之上，并连获佳绩。感谢参加方阵的每一位同学。
____和__两位同学参加了国旗队的训练，他们没有迟到、缺席过，训练认真，有荣誉感，肯吃苦。在开幕式上表现非常优秀。
从运动会开始到运动会结束，两个体委__x，__x一直都在忙碌着，做动员，确定名单，包括这个周末还在负责班级运动会的一个纪念礼物。
班级的宣传板由__x同学负责，色彩对比鲜明，简洁大方，有很好的视觉效果。参与创作名单：
__x负责了整个运动会期间的财务，包括最后给大家买饮料也是由她亲自和几个同学去超市为大家买的。
__x负责班级运动会入场的解说词，简洁而富于文采。倪小晖和林嘉滢负责的运动会稿件，送达及时，质量不错，有几篇在运动会期间已经播出。
__x负责了班级的卫生工作，尤其是第一天离开的时候，我没有在场指挥，但是到了我们班的位置，发现大家做的非常好，地面干净，椅子都已经搬回教室。
学校运动会活动总结5在这丹桂飘香，金秋送爽的十月，我们迎来了一年一度学校运动会。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台，大家都卯足了劲儿，取得了骄人的成绩。在这些成绩背后凝聚了每位同学的积极准备与不懈努力，从学校领导到每位同学，从前期准备到后期总结，体育精神在这里得到了广泛的发扬，大家的风采在这里得到了充分的展示。
在本次运动会中，初二年级的全体师生始终保持着高尚的体育道德情操，积极发扬了“更高，更快，更强”的奥运精神，顽强拼搏，奋勇争先，赛出水平，赛出风格，赛出友谊，从而充分展现出我们的时代风采。
开幕式上，我们各班的方块队，同学们衣着整齐划一，亮丽多彩，步调一致，口号嘹亮，真正体现了我们的青春面貌和阳光活力，尤其是302、311班的方块队让人大开眼界、耳目一新，得到领导和观众的好评，他们两个班夺得了方块队一等奖。还有301、307、308、309四个班的方块队也很有创意，拿到二等奖。
比赛场上，各班运动员们带着全班师生的重托，个个精神饱满，斗志昂扬，充分展现了同学们积极上进，顽强拼搏的意志品质。我们的径赛无论是100米、200米、400米、800米、1000米都有运动员跑出了自己最好的成绩。尤其值得表扬的是310班任仕学同学，他在男子100米项目中打破了学校纪录，产生了13秒28的新纪录;他在跳远比赛中，又打破了校记录，创造了新记录米。他是这次校运会唯一打破两项校记录的一名运动员，我们应该为他鼓掌。同样值得表扬的还有302班的郭凡同学，他在跳高比赛中刷新校记录，将跳高记录提高到米。我们为有这样的运动员感到骄傲与自豪。最激动人心的是班级携手共进和班级障碍接力赛，我们的班主任老师表现得都非常积极，与学生共同参与，激发了学生的竞争意识，强化了集体观念，增强班级凝聚力。同学们都精心准备，奋勇争先。老师们也积极参与，你追我赶把运动会推向了。尤其让人敬佩的是刘社会老师，她马上就要退休了，还一马当先，立挺班级障碍赛的第一棒，在地上连爬带滚，硬是出色地完成了任务，让学生和老师称赞不已。还有五十岁的谭湘老师，为了能让班级取得好名次，多拿分，他硬是脱下皮鞋，穿着袜子，飞快地跑完了第一棒，为学生做了一个很好的表率的作用。还有我们女班主任们，她们都一改常态，顿时变成了女运动健将。经过激烈的角逐，303、311、302、308、304、301、310、306班分别获得了携手共进的第一至八名，311、308、306、312、302、310、301、309班分别获得了障碍接力赛的第一至八名。
观众席上，各班同学都按照学校划定的区域，在班主任老师的组织下，井然有序地坐在指定位置，自觉维护赛场秩序，文明观看，不时地为运动员呐喊助威。他们除了给运动员加油之外，还要积极向校广播站投稿，及时宣传好人好事，激励运动员奋勇拼搏，鼓舞运动员的士气，为赛场营造了良好的氛围。短短的一天半时间，有些班级的广播稿竟达到几百上千篇，他们当之无愧地获得“宣传先进集体”，这些班级是301、302、306、308、311、312六个班，这是与班主任老师精心组织分不开的。
天气虽然是金秋，可太阳的威力还是不小，而我们的班主任老师始终与学生坐在一起，坚守岗位，精神可嘉，尤其是301、302、306、308、309、310、311、312班的班主任表现出色，所以这些班级的观众席也显得非常有序。经过学生科综合统计，最后以下班级获得“精神文明集体”奖，他们是301、302、308、309、311、312六个班级。
经过一天半的激烈角逐，各个奖项都名花有主，各个班级都有自己的收获，但份量最重的团体总分奖，获得一到八名的班级分别是：311、310、302、308、312、301、306、303班，我们向这些获奖的同学和班级表示热烈的祝贺。
入场式创意表演方案范文 第10篇
一、指导思想
为学生提供展示的舞台，调动学生参与运动的兴趣和积极性，激发学生的创新意识和创造能力。让全体学生“享受运动的`快乐，享受成功的喜悦，享受合作的幸福”，提高学生的体育意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时，在活动过程中，加强班级的凝聚力和亲和力。
二、活动内容
1、班级介绍
内容：
围绕体育节，各班根据本班特色，撰写100字以内的运动会入场式介绍稿；并推选一名同学在开幕式上朗读入场式介绍稿。
时间：
（1）班级介绍稿下周一中午中队长开会时统一交，推选的同学名单周一一同上报；
（2）推选的同学于周三中午12：30到二号楼四楼多媒体教室集中训练。
2、会徽设计
内容：
各班学生自行设计学校春季田径运动会会徽，学校将评选出最佳作品作为本届运动会会徽，其他作品也将在运动会上进行全校展出。
要求：
（1）可以手画稿（彩色），也可以电脑绘画；
（2）规格：随意，尽可能大些；
（3）会徽下附简单的设计意图；
（4）每班至少设计2幅，并在小黑板上张贴，以便展示；
时间：
下周一中午中队长开会时统一交。
3、入场式队伍和口号
可以以班级为单位进行个性化设计，也可以以年级为单位进行整体设计，要求精神饱满，充满活力，体现运动会精神。
入场式创意表演方案范文 第11篇
关键词：班级主题活动；促进；学生自主发展
学生作为一个独立的个体，在成长过程中都有自我实现的需求。学生自我需求的实现有多种渠道，它既可通过学校的渠道实现，也可通过家庭的渠道实现，还可通过社会的渠道实现。学生是学校的活动主体，如何在学校期间实现自我的需求，促进其自身的发展？班级作为学校的一个组成部分，为学生的发展提供了一个重要的平台。开展班级主题活动可以为学生提供更多自我发展的空间，满足学生的内在需求，促进学生综合素质的提高，更好地适应21世纪社会对人才的需要，因此积极开展班级主题活动是十分必要的，它有利于学生的自主发展。
一、相关概念陈述
主题活动指在集体性活动中，以一个主题为线索，围绕主题进行活动与交流。[1]以此作为引申，班级主题活动是指在班级活动中，班级以一个主题为线索，师生间围绕主题进行活动与交流。
自主，即自己作主，自主是衡量主体是否具有主体性的重要指标。自主发展是相对于企业传统的经营、生产、管理的片面、畸形、被动发展而言的。自主发展，建立在企业自我发展的需求及意愿的基础之上，是内在的、主动的发展。[2]将这一定义运用在学生身上可以理解为：学生的自主发展是建立在学生自我发展的需求及意愿的基础上，将学生外在的、被动的发展转变为学生内在的、主动的发展。
二、开展班级主题活动在促进学生自主发展中的作用
学生的自主发展符合马斯洛需求层次理论，“马斯洛需求层次理论把需求分成生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求五类，依次由较低层次到较高层次排列。”[3]同时，马斯洛认为“尊重的需要和自我实现的需要是高级需要，他们是通过内部因素才能满足的。”[4]开展班级主题活动，满足了学生的内在需求和自我发展的需要。
马斯洛需求层次理论（Maslow's hierarchy of needs）
开展班级主题活动有助于促进学生四个方面的自主发展：
（一）有助于提升学生的主动参与意识
学生作为班级的一员，都有参与到班集体活动中的内在需求，他们渴望被肯定，渴望在群体活动中展现自己，开展班级主题活动正好能满足他们的这一需求，因此，班主任可根据不同的年级、学生不同的年龄阶段、不同的发展过程，结合班级的特点积极开展班级主题活动，让学生积极参与到班级的活动中来，提升学生主动参与活动的意识，从而促进学生的自主发展。
我校每年都举行秋季田径运动会并举行入场式的比赛，为了激发同学们能主动参与到校运会中，我设计了一个题为“校运，我能做什么？”的班级主题活动。围绕这一主题，我向全班同学进行动员：去年同学们刚上高一经验不足入场式比赛没拿到一等奖，明年同学们面临毕业将会比较忙，今年高二正是同学们争取在入场式拿一等奖的最好时机，希望全班同学都能发挥自己的聪明才智和团结协作精神，为自已的高中生涯留下美好的印象，请同学们想想我们能在本届校运会中做些什么？我们怎样才能在入场式比赛中拿到一等奖？经过我的动员后同学们的情绪被调动起来，一鼓青春的涌动和主动参与的意识被激发起来。同学们七嘴八舌地议论开来，有的提到入场式队形应如何编排，有的提到入场式的服装应如何搭配，有的提到入场式应体现班级的特色，有的提到入场式要有创意等等。由于是学生主动参与，完全由学生自己支配，满足了学生的内在需求。他们渴望能为自已的高中生涯留下美好的印象，都希望自己能为班级做点贡献，因而学生的积极性很高，主观能动性也被充分调动起来，学生内在的、主动的需求转变为学生前进的动力，有效地促进了学生的自主发展。
（二）有助于提升学生的团队协作精神
21世纪社会的分工越来越细，各国之间的联系日益紧密，世界正慢慢成为一个地球村，全球意识已被大家广泛认同，任何一个人都不可能独创天下，团队协作精神显得尤为重要。为了更好地适应未来的社会，学生从小就应该培养团队协作精神，学会处理个人与集体的关系。开展班级主题活动能很好地提升学生的团队协作精神，促进学生的自主发展。
如前所说，为了实现入场式比赛一等奖的愿景，需要全班同学的通力合作。首先，体育委员组织班委会成员进行入场式的组织策划。因为班级54人全是男生，同学们建议要有全男班的特色，因此，体育委员和班委会成员一致认为应该找一位又高又帅的男同学穿西装打领带戴白手套高举班旗走在队伍的最前面，后面紧跟两位又高又帅同样穿西装打领带戴白手套的两位同学护旗，同学们希望这一创意首先能吸引评委和观众的眼球。其次，为了让入场式能体现全男班的特点，同学们想到紧跟在三位帅哥后面的是穿着别具特色服装的四位高大威猛的帅气的男同学（他们的身高都在1米78以上），上身穿蓝白色背心，下身穿牛仔裤，体现运动的气息和青春的朝气，更吸引观众眼球的是：他们一边进场一边以对角线的方式传接篮球。队伍的中间是四列纵队组成的一个主要方阵，同学们一边行进一边高喊班级口号“努力拼搏，争创佳绩”，一边将八个大字高高举起。因为是全男班，学生整齐统一的声音刚劲有力，响彻半个体育场，深深打动了全场师生和评委的心。最后，为了给观众和评委留下深刻印象并与前面的队伍遥相呼应，班委会决定安排两位热爱足球的男生穿短装的足球服走在队伍的最后面，他们一边踢着足球，一边表演着各式足球花式，一边进场，又因为是到了深秋，广东的天气已有一丝寒意，他们的一出场已经让全场师生叹服，深深打动了评委和观众的心。在整个入场式比赛中，由于同学们的口号响亮，队伍整齐，入场式的编排富于创意，我班入场式比赛终于获得一等奖，受到师生们的一致好评。同学们在入场式中只有一个目标，一个心愿，那就是争取获得入场式比赛的一等奖。在整个入场式活动中每个同学都不再以个人为中心，他们有的是集体意识、全局意识，不再计较个人的得失。当主持人宣布班级获得入场式比赛一等奖时，同学们欢呼雀跃，高兴不已，他们互相击掌、互相拥抱以表示庆贺！这是发自内心的一种满足和自豪感！是团队协作的力量产生的效果，是同学们发自内心的一种渴求，是学生自主发展的良好体现。学生在班级主题活动中学会了团队协作精神，学会了正确处理个人与集体的关系，学会了与人合作的态度，为今后步入社会奠定了良好的基础。
（三）有助于提升学生的组织协调能力
一个人在学习、生活、工作中，在处理各种事务中必然会碰到这样或那样的问题需要协调处理，妥善解决，这就要求一个人要具备一定的组织协调能力。组织协调能力是现代人必备的一种素质。现代社会分工越来越细，对人的要求也越来越高，它要求个人不仅要有一定的文化素质，而且在集体中还要有一定的组织协调能力。组织协调能力的培养需要一定的情境，一定的载体，作为班级的一员，通过开展班级主题活动可以有效提高学生的组织协调能力，更好地适应社会和工作的需要，从而促进学生的自主发展。
前面提到，学生想在校运会入场式比赛中获得一等奖，仅有热情和干劲是不够的，它还需要大家分工合作，组织协调才能共同搞好。为了拿到一等奖，各个同学分工明确，相互协作，每个人在活动中都要统筹协调一些事务，发挥所长，共同完成任务。体育委员和五个主要的班干组成一个智囊团负责总体的设计并针求全班同学的意见。如：体育委员负责总的统筹安排，宣传委员负责口号的设计并组织同学们训练，文娱委员负责服装的设计，考勤委员负责考勤等等。学生通过校运会入场式比赛这一活动提高了自身的组织协调能力，促进了其自身的发展。
（四）有助于提升学生的自信自强意识
通过开展班级主题活动，给学生提供了一个展示的平台，挖掘了学生的潜能。学生在班级活动中进行活动与交流，他们相互了解、相互尊重，既增强了班级的凝聚力，又挖掘了学生自身的潜能，提升了学生自信自强的意识。学生通过努力获得的成功，满足了学生的内在需求和对自身的肯定。学生在班级活动中获得的成功将会有力推动学生在其它方面的发展，从而促进学生自身的发展。
如前所述，由于学生在校运会入场式比赛中精心准备，同心协力，最终获得了入场式比赛的一等奖。学生在活动中所获得的成功让学生充满了自豪感，增强了自信心。特别是传接篮球的四位同学和传递足球的两位同学，由于学习成绩不很理想，他们觉得自己一无是处，常常感到自悲，此次活动的成功，尤其是听到师生们啧啧称赞的声音，让这些平日里难得有机会得到表扬的同学平添了几分自信和满足感，他们也尝到了成功的快乐，他们终于可以扬眉吐气，自豪地跟自己说“我能行！我可以做到！”。其实就算是中职学生，他们同样有自己的长处和闪光点，虽然他们的学习成绩不一定是最棒的，但他们同样有自己闪光的一面，开展班级主题活动正好可以挖掘学生的潜能，给他们一个展示的平台，给他们更多自主发展的空间。他们在活动中变得更自信自强，翅膀变得更硬，羽翼变得更丰满，将会飞得更高更远！
三、开展班级主题活动的体会
1、要拓宽班级主题活动的形式和内容。
2、让学生全员参与，每人都有参与、感悟、体验的过程。
3、班主任只作引导和协调，不包办代替，给学生提供更多自主发展的空间。
四、取得的成效
大量的实践证明，通过开展班级主题活动有效地促进了学生的自主发展。学生在活动中成了活动的主人，参与班级活动已成了学生的内在需求。学生在活动中表现为积极、主动、快乐，而不再是慵懒、被动、无奈。开展班级主题活动符合我校提倡的“参与-体验-感悟型”德育新模式，让受教育者通过参与、体验和感悟，实现道德的内化，从而促进学生的自主发展。
参考文献：
[1] 黄献忠.重视主题活动教学 推进课程整合研究[J].科学大众（科学教育），2012，第01期.
[2] 中国百科网.
入场式创意表演方案范文 第12篇
活动时间：
20xx年10月23日
活动地点：
幼儿园操场
活动名称：
中大班秋季运动会
活动目标：
1、积极参加大型体育活动，对运动会有较高的热情和强烈的愿望。
2、能自觉遵守各赛区的规则，会轮流、等待与合作。
3、在跑、跳、钻、爬、投掷等综合运动中能教灵活、协调的控制身体，有自我保护意识。
活动准备：
小推车、大小沙包、大小垫子、小筐、平衡木、小木桩、报纸球等。
活动过程：
一、开始部分
1、主持人介绍今天活动内容。
2、中大班幼儿列队入场进行升旗仪式。
3、幼儿集体进行队列表演中班切段分队走、大班左右分队走。
4、队列表演后，进行赛前热身活动，集体跳操《加油歌》。
二、基本部分
1、主持人介绍比赛内容及规则。三个游戏《运粮小能手》、《运南瓜》、《奥特曼打怪兽》，每个游戏分三组，每个班派一组代表来参加比赛。
2、比赛开始，第一个游戏《运粮小能手》
游戏玩法：
秋天到了，农民伯伯的粮食丰收了请小朋友帮忙把粮食运到仓库去，小朋友要双脚连续跳过小山丘，走过独木桥，把粮食运到仓库。哪一组先运完，哪一组胜利。
游戏规则：双脚要连续跳，走平衡木姿势要正确。
3、第二个游戏《运南瓜》
游戏玩法：秋天到了，农民伯伯地里的南瓜也熟了，要请小朋友们帮忙运南瓜，小朋友们要跑到地里摘下南瓜，跑回来放到小推车上，再运到农民伯伯家里去，大班小朋友要穿过小山丘才到南瓜地里，送的时候也是一样，哪一组先运完，哪一组胜利。
游戏规则：推车的方法要正确，车要放到指定位置，当第一个人回来，第二个人才走。
4、第三个游戏《奥特曼打怪兽》
游戏玩法：
地球上来了很多的怪兽，要请你们当勇敢的小卫士，把怪兽都打走，怪兽就在对面的树上，小朋友们要立定跳远，跳过小河，匍匐爬过草地，拿起我们的炸弹，去打树上的怪兽，哪一组先打完，哪一组就是勇敢的小卫士。
游戏规则：立定跳远姿势要正确，投掷时动作要到位。
5、每个游戏结束后，主持人总结，列出比赛结果。
6、自由进行拍球比赛。
三、结束部分
1、由园内杜老师进行颁奖仪式。
2、活动结束幼儿做安静活动回班。
入场式创意表演方案范文 第13篇
为进一步培养学生的组织纪律性，增强班级的凝聚力、向心力，活跃同学们的课余文化生活，给学生提供一个锻炼意志、展示自我的平台，促进班风、校风的`根本好转。现就举行我校第23届田径运动会入场式队列比赛的有关事宜安排如下：
一、评委：
由三个年级各两名老师组成。（待定）
二、活动要求：
１、组队：
①全校各班全员参与，成六路纵队，另1人执队牌。
②高三负责彩旗方阵，国旗班同学负责国旗、校旗、会旗、会徽、会牌、标语牌入场。
２、评分细则（100分制）：
①仪容着装（25分）。方队人员仪容端庄，着装统一、整齐。凡人员着装不统一的，每出现一人扣1分，班牌手与宣传牌手可以不统一。
②精神面貌（25分）。方队人员精神振作、饱满，口号洪亮。凡队列中出现随意讲话、乱动现象，每出现一人扣1分。口号不够响亮，酌情扣分。
③队列动作（25分）。方队排列整齐，有明显横、纵线，踩乐点准确，队列动作规范。个人动作有明显错步、乱步的，每出现一人扣1分。
④花式创意（25分）。方队采用各种富有创意的设计花样，体现学生的创造力，活跃氛围，由评委根据整体效果评分。
３、评奖办法：
将各评委对该班的评分去掉最高分和最低分后的总和记入班级总分，按总分多少分年级评出20％的一等奖，50％的二等奖，30％的三等奖。政教处对获得一、二、三等奖的班级分别按5、4、3分记入期末班级考核，
4、比赛要求
各代表队要按规定时间到达入场集结指定地域待命，入场后不得大声喧哗，要听从管理人员的指挥。