初中班主任感言简短 汇总81句
1. 一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一具体问题、具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深入学生中间，与学生交朋友，熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题，区别不同的对象，选择不同的形式，因人因时因地而异做思想政治工作，做到“一把钥匙开一把锁”。班主任抓德育工作一定要从实际出发，具体问题具体分析，把握学生思想脉搏，对症下药，把“心理医生”工作做好、做活、做细，达到因人施教的目的和效果。
2. 尊重生命，感悟自然，明辨是非，注意细节，享受成长快乐；学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。
3. 学生方面。
4. 毕业了，曾经在一起的打打闹闹也已经远去。
5. 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。
6. 教育需要转向，必须摆脱过于务实的作风，而重新回到精神生活的本原中。
7. 用今天的泪播种，收获明天的微笑。
8. 所有学科的作业及时记录（包括音乐美术等），对照记录本逐个完成。尽自己最大的努力做得最好。
9. 积极配合各任课教师，做好协调工作。学生对每位任课教师都有不同的感受和看法，部分同学还对有些教师有反感的情绪。因此，我一方面深入学生，了解学生思想动态，及时做好调解说服工作;另一方面，我主动与各任课教师进行交流，不仅了解学生各学科的学习状况，还将学生方面的信息传递给他们，与他们共同探讨教育教学的科学方法。在此过程中，我起到了桥梁的作用。让每位学生与每位任课教师之间气氛融洽，能和睦相处。
10. 一切以学生的为主，密切关注学生的状态
11. 坚持不懈抓常规管理，初步养成良好习惯
12. 加强德育教育和学生思想教育
13. 善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用赞扬代替批评并主动适应对方。
14. 有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。——蒲松龄
15. 把微笑送给学生
16. 学会做人，学会做事，学会做题；言而有信，言而无信，何以为言；诚信为人，人若无信，何以为人。
17. 认真分析班级的实际情况。87班去年就让许多老师感到头痛，厌学、抽烟、喝酒、谈恋爱，更为严重的是有部分同学喜欢深夜外出活动，班主任、科任教师都更换较多。本学期该班又是全校的一个班级，生源比较复杂，新增加了留级、补习、转学、转班的同学，共有53人，而要参加中考的同学却是全校最少的一个班，面对如此复杂的班级，我觉得压力好大而责任更大。
18. 要争就能赢，要拼才能赢。
19. 取得成绩及存在问题
20. 重视心理健康，做学生的心理“医生”。由于部分学生心理素质脆弱，导致了各种心理障碍的存在：表现在学习上的紧张、焦虑乃至恐惧;表现在人际关系上的怀疑、孤僻、嫉妒;表现在社会关系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活乐趣，学习、生活等遇到挫折时，就心灰意冷，苦闷不安甚至消极态度等等。针对这些现象，平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动，如“学雷锋、献爱心”社区服务，勤工俭学等社会实践活动，让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际，培养现代意识、竞争意识，培养开拓精神和吃苦耐劳的精神，提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力，使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境，促进学生个性心理的健康发展。
21. 增强班干部间的凝聚力
22. 重视班委班风建设
23. 增设班主任助手，建设干部队伍
24. 积极配合学校各项工作.结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，积极组织好各种活动，并利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
25. 美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！
26. 融洽师生关系。经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。
27. 把微笑送给学生。很多人在提到教师时，总会与“严肃”、“不苟言笑”联系在一起。其实，“微笑”的力量才是无穷的。每天给学生灿烂的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。中国有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下雨。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为，我拥有一种特殊的教育手段――微笑。我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此考试成绩总是不如人意。怎么办呢?训一通吧，不行!我试着寻找他的优点，结果发现他这个人还真有不少优点:比如，刘金宝爱劳动，每次教室里的饮用水一吃完，他总是自告奋勇地去总务处把水给换来了。另外他非常懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了好事，我便在晨会课上表扬他，然后在课后再悄悄地微笑着问他：“作业好了吗?要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点了。”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言，在考试中取得了好成绩。在学生取得成功时，我会用微笑送去欣赏;在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时，我会用微笑送去宽容。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门，帮助学生们茁壮成长。
28. 班内统一奋斗目标，努力争夺“文明班级”流动红旗，鼓励学生争做文明中学生。
29. 你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在做出类似区分。机遇是一种巨大的财富，机遇往往就那么一次，也许你“没有机会”，但可以创造。
30. 收获是事业的雨量计；聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。
31. 古之成大事者，不惟有超士之才，亦有坚忍不拔之志。——苏轼
32. 问候的阳光每天灿烂映照你，祝福的天空每天蔚蓝笼罩你，关心的空气时时围绕你，帮助的炉火每天炙烤你，思念的大餐每天喂饱你，想你了，你好吗？
33. 两年前我们匆匆相遇，如今又要别离。与同学们相处的每一寸时光，都值得我珍藏和回忆，愿我是一块铺路石，将你们送到更远的前方！
34. 愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。
35. 引导学生主动参与，发扬民主精神
36. 想昨日，我们同吃同住同学习；看今朝，我们同心同德同毕业；望未来，我们同时同刻同进步。我的同学，不忍离别，不忘同窗，不许悲伤，不能相忘。祝你以后的人生旅途一路向上！我会永远为你加油鼓掌！
37. 消沉就角一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。
38. 掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。
39. 开放的心态，进取的精神，务实的作风应是新金中人的最好诠释。
40. 班级树立学习的榜样，让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习，每人为自己找一个对手，树立近期目标和长期目标，增强竞争意识。经常进行学习评比，做好奖励工作。
41. 用今天点燃明天，用今天的努力换取明天的辉煌。
42. 你不要因为一片云，而指着天空说没太阳。
43. 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。
44. 以上几点仅是我在班主任工作方面的一些体会和教训，说实在的，我做的还很不够，今后，将加倍地努力工作，用爱心、诚心和耐心去换取学生的真心。小学班主任教育感言五
45. 勤在寒窗苦读时，乐在金榜题名后。
46. 对生命而言，接纳才是最好的温柔，无论是接纳一个人的出现，还是接纳一个人的从此不见。
47. 我爱生如子，兢兢业业。良好的集体观念与优良的班风就是一个班的灵魂，而对于学生的个性特点也必须因材施教，同时重视对不同层次学生进行反复的有的放矢的不厌其烦的思想转化工作。
48. 注重细节，培养习惯。严格赏识激励并存，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门。
49. 纵使季节搁浅，记忆沉淀，那薄薄的底片随着岁月褪色，也还能冲洗出那片温馨。
50. 自我方面。
51. 崇高的理想是一个人心上的太阳，它能照亮生活中的每一步路。
52. 帆的自豪，是能在风浪中挺起胸膛。
53. 树立班主任的良好形象，做到言传身教
54. 准确定位，转换角色，树立威信。
55. 想到的事就立刻去做，连一秒钟都不要耽误，这会让你受益匪浅。
56. 学习与坐禅相似，须有一颗恒心。
57. 毕业了！伤心的我走了，正如我会轻轻的来，我轻轻的挥手，不带走离别的云彩！短暂的分手，只为长久的相聚！难舍的情感，于相思风雨中！
58. 与日俱进，探索德育新方法
59. 只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。
60. 发现选拔班干部
61. 发奋与成功虽不成正比，但必须成反比！
62. 教师职业说到底就是良心职业。有了良心，才有对学生的爱；有了良心，才有对家长的负责；有了良心，才有对教育事业的无私奉献。
63. 积极联系各科教师，努力维护科任教师威信。学生的主要任务是学习，成绩是学校、老师和家长最关心，针对每次月考，我跟科任老师进行分析和研究，帮助学生查找原因和错误细节，总结经验和教训，鼓励先进，鞭策落后，让同学学有所获。
64. 构建师生对话平台严师出高徒这话没错，但这还不够。
65. 让班级管理科学化出了问题才去解决，这是亡羊补牢式的管理。
66. 要求学生养成课前做好准备工作，上课要求学生认真听讲，认真独立完成作业。让学生在书上学习记一些简单的笔记，提高课堂的学习效率。课后能及时与任课教师联系，了解学生各学科的学习情况，针对个体制定措施，帮助其把学习成绩搞上去。
67. 希望大家在今后的日子里，烦恼如求导，快乐似积分，幸福指数像正切函数的图像一样单调递増！
68. 为人师表，率先垂范。
69. 我曾以为，相聚只是一种缘分，离别也是种必然。但是，将要到来的离别，却带来了不舍，和以后的思念。离别不是永别，是为了更好的相见。毕业了，我的姐妹们，我期待在以后的日子里，在世界的某个角落，再次相见。
70. 自爱，使你端庄；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自强，使你奋发；自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。
71. 有建树的人，并非具备了比一般人更优越的条件，相反，他们要经过更多的磨练，走更艰辛的路。
72. 健全班级文化，利用学习园地、班级一角、黑板报进行德育宣传教育。加强学生的理想教育，鼓励学生努力学习，实现理想。为了加强班级凝聚力，我还带领他们经常开展有意义的班队活动，在活动中拉近彼此的距离，形成团结向上的良好班风。我也利用课余时间和学生们一起布置美化班级，出好每一期班刊，给学生一片更加美丽而又适合展示自己的舞台，营造一个温馨而又充满朝气的学习环境。
73. 干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在，班主任必须精心培养：其一，要大力表扬干部优点，宣传他们的先进事迹，帮助小
74. 循循善诱。班主任帮助后进生不能急于求成，对暂时后进的学生要注意尊重和爱护他们，要苦口婆心、循循善诱，教育学生要动之以情，晓之以理，既不伤害学生的自尊心，又达到教育目的。对后进生，不仅要指出他们的不足，更重要的是寻找和发现他们的闪光点，鼓励其进步。如我班唐启彪同学有一次因与别人打架而使班级失去了学校的流动红旗，拖了班级的后腿。我没有训斥，而是帮助他总结教训，提高认识，并指出了努力方向。最后，我真挚地对他说：“你因打架而影响了班级荣誉，拖了后腿，我知道你心里也很难过。不过，我从你的眼神中发现，你是憋足了劲，要为班级争回荣誉。”我接着问他：“你敢不敢向全班同学保证?”回答是肯定的，效果也是理想的，班主任教育学生，要把良好的愿望和正确的德育方法结合起来，特别要遵循心理规律，注重心理辅导，通过教育、疏导、启示，使学生的思想问题得到解决。
75. 走进每一个学生的心灵，拥有姹紫嫣红的春天。
76. 上存在着的东西，而这种爱正是通过教育来一一传递，扩散到世界上每一个角落。 我还记得在我开头做班主任带班的第一年时，我们班的学生淘气捣蛋不爱学习，到了什么程度呢？到了我怀疑是不是自己命不好，分到这样一个班级。大家别笑，真的，当时的我真这么想的。后来，一次偶然的机会，我了解到这些孩子的家庭背景以及他们的成长环境，我这才明白菲茨杰拉德的了不起的盖茨比中写到的那句“当你想批评人时，记住，并不是世界上全部人都和你有一样的条件。”这些孩子或许在一起开头就没能了解到教育能够对他们起到的作用，更不知道学习对他们而言有什么用，他们的认知里面，甚至没有学习可以转变命运这一点，这又如何能够怪他们不爱学习呢？ 在这两
77. 正正因有可爱的学生才使教师这个职业充满激情！
78. 加强管理，促进学习。
79. 愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
80. 发挥班干部作用
81. “去日不可追，来日犹可期。”同学们：记住在生活中永远做一个热爱生活的人！无论生活怎样变化，也不要忘记赶路。我为你们自豪！希望你们在明天的征途中继续奋进！
初中班主任感言简短 汇总59句
1. 宁改变自我的习惯，不改变学生的个性。
2. 以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。
3. 彩虹总在风雨后，阳光总在乌云后，成功总在失败后。
4. 只有收获，才能检验耕耘的意义；只有贡献，方可衡量人生的价值。
5. 七月艳阳天，高考如期至，十年寒窗苦，朝朝不停歇；人多独木一，独外路万条，平稳保心态，从容应对答。金榜题名万分喜，名落孙山勿悲伤！祝你高考大捷！
6. 全面发展，德育为首。
7. 朋友讲了个笑话，问我感觉，我说：第一次听到这个笑话的时候，北京房价还不到一千元。朋友不服，说：那你来个两万一平的笑话。我说：北京房价又降了！
8. 一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
9. 攀登山顶的脚力，生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。
10. 课间游戏要文明，不玩危险游戏。
11. 理想是罗盘，导引人生方向。从小确立人生目标，善于确定目标的民族也比其他民族有学会健身学会求知学会生活学会做人学会做事学会坚持。一个心态：知足常乐！
12. 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
13. 与学生沟通
14. 诚实其实所有人生智慧中最大的智慧和无与伦比的财富，没有比诚实的人更值得尊敬的了。
15. 室友，对不起，以前我天天欺负你，现在分开了，以后再也不能了。
16. 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。
17. 愿你：心想事成，前程似锦。
18. 存在的问题
19. 采用多种途径与家长保持密切的联系，经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现，让家长们起到协助、配合与监督的作用，使家庭教育参与到学校教育中来。
20. 背水一战，冲刺中考。
21. 鲜花七月耀灿烂，捷报频频心花绽。好似春雨润心田，欢欣鼓舞把歌唱。考取功名上金榜，恩师同窗都夸奖。名校学府长才干，登峰造极梦实现。祝你前途宏展！
22. 不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。
23. 与任课老师沟通，共同管理班集体
24. 一视同仁，严格要求
25. 英雄的事业必定包含着艰险，如果没有艰险也就不成为英雄了。
26. 不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。
27. 不要等待机会，而要创造机会。
28. 前怕狼，后怕虎，就是不怕学习苦。
29. 关注每一位学生的差异性是绝对的，在任何时候、任何情况下学生总会有差别。
30. 拟定集体与个人的远、近期目标。
31. 关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。加强和家长的联系，共同关注孩子的健康成长。
32. 中午文明用餐，每餐必光盘。
33. 传承华夏人文脉络，塑造金中精神。
34. 学会从层层困惑中看到一丝希望，学会从重重困难中找到一缕曙光，学会从阵阵郁闷中发现一份悠扬，学会从种种坎坷中获得一些力量。
35. 楼梯上走廊内文明行路，不奔跑不打闹不大声喧哗。
36. 别祈望不劳而获。成功不会自动降临，成功来自积极的努力，要分解目标，循序渐进，坚持到底。
37. 在生活中成为学生的朋友—平等、和谐。
38. 对学生进行思想品德教育
39. 加强家校联系
40. 用爱心对待每一个学生
41. 定会有一份自己的成果的。我也相信我可以在教师这份事业上永久的坚守下去，向成为一名真正合格的人民教师而努力奋斗。 这次被评为优秀班主任，我也有反思过自己在哪些方面努力了。我想首先我在和孩子们的相处上工作做的不错，其次也就是自己的这份责任心，要完全的正视这一份责任感也不是一件简洁的事情。直到现在，我想我也已经做好了一部分，这也是大家能够确定我的地方了。有了这些总结之后，我相信今后我能够连续把这份班主任的工作做好，我也期望能够带出一批更加优秀的学生，让他们都找到一个属于自己的美好将来！ 简短优秀班主任感言第4篇 尊敬的各位领导、各位来宾、朋友们： 大家好!作为一名，有机会获奖，我很快乐，也特别感动。此时次刻，我想用三个词来表达我的心情。 第一个词是感谢。我要感谢领导对我的信任、支持和鼓舞，我由衷地感谢你们!(鞠躬) 第二个词是自豪。人们常说，一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生气无限;而一名员工，只有置身拼搏创业的氛围，才能蓬勃向上!我特别自豪在人生的韶华之年，来到单位这片沃土。在她的培育、造就下，在领导的信任和同志们的帮助下，小小的我才得以成长，我人生的画屏上才涂下了一抹最绚烂的颜色。 第三个词是行动。为了感谢领导和同志们对我的信任，为了回报对我的培育，我将把这份感谢与感恩化作行动，将自己的全部智慧与力气奉献给单位，勤奋敬业，激情逐梦，努力做到更好!- 6 -
42. 不苦不累，初三无味；不拼不搏，等于白活。
43. 平等对待学生，坚持一视同仁
44. 做事要有计划，每天完成计划中的事，心里就踏实得多，坦然得多。学习不可打疲劳战，保证好充足的睡眠。
45. 班干部队伍的组建和培养。
46. 不忧愁的脸，是我的少年；不仓惶的眼，等岁月改变。
47. 枝头喜鹊喳喳叫，金榜题名喜讯到。亲朋好友来祝贺，父母开心脸含笑。鲤鱼今日龙门跳，进入学府再深造。他日一展凌云志，事业成功成英豪。愿你前程多美好，实现梦想步步高！
48. 当梦想和现实面对时，总是很痛苦的。要么你被痛苦击倒，要么你把痛苦踩在脚下。
49. 事业的大厦如缺乏毅力的支柱，只能是空中楼阁。
50. 知足常乐。行坐安然，贫富安然，名利不贪，恬淡寡欲，清静无为，宁静致远，知足赛过长生药，常乐好比活神仙。
51. 以德促三会，以质求发展。
52. 不轻易动怒，好发火就好像在篱笆上钉钉子，即使钉子拔出来了，伤痕依然不会消失。
53. 岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。
54. 课前准备好学习用品，课后分类整理学习资料。
55. 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！
56. 放手让学生去做吧！坚信他们会比我想象中出色。
57. 简短优秀班主任感言4篇 简短优秀班主任感言第1篇 尊敬的各位领导、敬爱的同事们： 大家上午好！ 很快乐也很荣幸能够作为优秀班主任代表站在这个讲台上发言，我从一个没有任何带班经验的班主任成长到现在这样，特别感谢各位领导和同事的帮助和支持，感谢。 在我带班做班主任的这两年里，或许我的学生想要感谢我这个班主任老师，但我想说的却是感谢这群孩子们，假如不是学校给我这个当班主任的机会，假如不是这群淘气捣蛋不爱学习的孩子，或许我到现在也不知道教育的意义在何处。我们以为教育是教会孩子们这些那些学问，曾经的我也这么认为，但现在我不这么认为了，现在我认为教育是在向全部人传递爱，这种爱包括了爱生命、爱人、爱一切世界
58. 扬起生命之风帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦；吹响理想之号角，奏一曲超越时空的乐声。
59. 亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
初中班主任感言简短 汇总32句
1. 没有斗狼的胆量，就不要牧羊。
2. 做人以德，德高人敬；学习靠勤，勤能取胜。
3. 我奋斗，拼命，不败，坚持，成功！
4. 按时上下学。
5. 让班级管理科学化 出了问题才去解决，这是“亡羊补牢”式的管理。
6. 以强化常规训练带动教育教学工作。
7. 尊重学生，以诚相待。
8. 构建师生对话平台“严师出高徒”这话没错，但这还不够。
9. 尊敬师长，主动打招呼。
10. 每个母亲都有对孩子的期待，每个老师都有对学生的期待，每个人都有对梦想的期待，人生匆匆，总有一种期待，让我们生活，才如此美丽。
11. 让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性
12. 老老实实做人，踏踏实实工作。
13. 信任学生，尊重学生
14. 充分利用好学校组织的各项活动
15. 让学生自主管理 学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通。
16. 正确评价，鼓励学生
17. 耕耘今天，收获明天。
18. 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
19. 生活的海洋已铺开金色的路，浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前进，已吹响出征的海螺；彩霞，正在将鲜花的大旗飞舞……
20. 积极开展家校联系。精心设计每一次家长会的内容，与学生家长互通有无，互相畅谈。同时经常性地与学生家长电话沟通、家访、把家长请进来，说心里话、说实在话，一切都为了孩子。本学期家校联系71人次(包括一次家长会)。
21. 狠抓常规教育，培养学生的良好习惯。
22. 爱是教育的润滑剂，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。
23. 我的祝福解开你的愁烦，我的祈祷打开你的平安，我的问候联通你的快乐，我的思念保存你的心愿，我天天为你注入幸运的泉，愿你的开心之舟日日扬帆。想你哦。
24. 其实成功的大门是虚掩的，只要我们勇敢的叩开，大胆地走进去，呈现在我们面前的是崭新的天地。
25. 加强常规学习和合理对待一些问题学生
26. 七月，有一份期待，七月，有一份期待，当一片嫩叶泛青，当一束红蕾绽情，当一尖细草破土，大海浴出一尊火火的神灵，那一抹力量的紫光，是生命勃发的期等。
27. 愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海。
28. 善于和学生平等交往，真诚对待
29. 从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填写好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
30. 微笑是温暖的阳光，关爱是成长的动力。播下梦想的种子，收获精彩的人生。
31. 细化班级工作常规，常抓狠抓不懈怠
32. 如果把课堂比作一盘菜，那么学生是主菜，教师是调味剂。
初中班主任感言简短 汇总117句
1. 制定班纪文明公约、安全文明公约，抓好班级常规管理。
2. 望洋兴叹的人，永远达不到成功的彼岸。
3. 我们把人忘了。我们说，21世纪是数字化的世纪，是竞争全球化的世纪，却忘了21世纪首先是人的世纪；我们教学生语文、数学，却忘了首先教他们学做人。
4. 多种形式教育是关键。
5. 你们是花蕾，你们是雄鹰，明天的世界，一定因你们更灿烂。
6. 这一段初中的日子，将是我生活最美的回忆，它是我人生中永远不会忘记的日子。
7. 要严格公正地对待学生
8. 拔剑出鞘，笑看风云，誓死拼搏，唯我独尊
9. 任何一个学校，平庸的大学生是相似的，不平庸的大学生各有各的辉煌。
10. 经常找班里的基础较差的学生谈心，稳定他们的情绪，及时帮助他们发现身上的优缺点，肯定进步的同时指出缺点，督促其改正某些不良习气，促使他们加强自我管理和纠正，不断进步。
11. 加强素质教育，培养学生全面发展
12. 教育培养班干部
13. 对后进生做耐心细致的说法教育工作
14. 师生同心，协力攻关，笑看缪中，魁首谁人争
15. 实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。
16. 人生能有几回搏，今日不搏何时搏。
17. 这天艰苦创业，明天迎接辉煌。
18. 生活靠自立，学习靠自己，不怕困难多，只要决心大。
19. 爱拼才会赢，有志事竟成。
20. 加强优良学风的形成
21. 岁月的流逝，证明着我们在一天天的长大。在成长中，我们成为了好朋友。当世界在变，唯有不变换时，我相信，我们还会回到相遇的起点。
22. 愿你：放飞梦想，畅想未来。
23. 每周周记不间断，展出的作品及时上传博客。
24. 上课积极思考，踊跃发言。坐姿端正。
25. 亲爱的四班，相聚三年，难忘今朝，你们永远是我的骄傲，亲爱的四班，今天离别，万分不舍，然我在这里目送你们扬帆起航，无论走得多远，这里永远是你们停泊的港湾，记得常回来看看。亲爱的四班，让我们铭心相约，共同守望采荷实验更加辉煌的明天。
26. 不要因为舟升学无望而心灰意懒，要看到你身处的这个时代的色彩，比你想象的丰富得多，你能够作出的选择也比你设想的多得多。
27. 相信每一个学生、研究每一个学生、发展每一个学生。
28. 不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
29. 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血，也是懦夫失望时流淌的泪。
30. 激发乐学善学，结合相关激励机制，让其快乐成长。管是为了“不管”，教是为了“不教”。无论在建立班风、学风方面，我都立足于以人为本，以生为主，想方设法让学生产生积极意念：“我要自律”、“我要学习”;我也开展相关的行之有效的奖惩激励机制。因此我与在强化自治互助的管理模式上，结合关于每天、每周、每月、每学期的激励机制，定期小结、表彰、颁奖，扬长避短，再建立下阶段新目标。教育教学实践证明，所采取的自治互助，快乐学习模式，效果良好。如刚接的班级，在短短一个学期，任教科目平均成绩超同年级9分之多。
31. 诚实和勤勉应成为你永久的伴侣。——^v^
32. 春风吹战鼓擂，面对中考谁怕谁。
33. 过去只代表着过去，过去并不重要，我只希望看到你们的现在和将来！因为，就是这样一句简单的话，曾经成功地改变了一个孩子。
34. 我只会对值得我付出的人付出，不管是友情还是爱情。
35. 微笑面对中考，创造美好未来。
36. 推选学习小组长，形成互助学习小组
37. 勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。
38. 把真情送给学生
39. 班主任要以身作则，为人师表。
40. 红红火火的七月，缤纷美丽的季节，同窗三年即将分别，真情一生永不磨灭。鸿鹄展翅，愿你长空万里遂凌云志不负所学；金榜题名，祝君高考顺利步锦绣路收获喜悦！
41. 教育就像农民种地一样，合理施肥精心培育幼苗，翻土、除草直到他们能抗风挡雨。
42. 当好“心理医生”，因人施教
43. 新路开始常是狭窄的，但它却是自己延伸拓宽的序曲。
44. 班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会，组织学生观看一些有教育意义的影片，对学生进行正确的思想引导，理想教育和爱国教育等。
45. 一视同仁，平等相处。
46. 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
47. 适逢大发展机遇的金中人是幸运的；参与大发展创业的金中人是自豪的；为大发展建功立业的金中人更是无尚光荣的。
48. 所以，教师要放下架子，利用一切可以利用的时间、机会听听学生们的心声，听听他们的想法，注意他们的情感变化，让学生充分显示自己的内心世界，使学生真切地感受到教师的关爱。
49. 选拔培养班干部
50. 争创先进班集体.对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创先进班集体上。具体工作从三方面入手。
51. 你只有经历过高考，才有资格说高考其实没什么；你只有读完大学，才有资格对大学学的东西一笑置之。
52. 这几年因为有你的陪伴，我的求学之路并不孤单，那些同学时光的美好画面我将记忆永远。现在，就要毕业了，我的好同学，请让我为你送上最真挚的祝愿：愿你我的友情恒久不变，愿快乐幸福与你相伴永远！
53. 关于班级管理，我一直着力开展自治互助模式，让学生自我教育，互相教育。每新接手一个班，我会将他们以“优化组合”为原则，分成一个个管理小组;接着就逐步全面铺开小组自我管理、互相督促的模式。各个管理小组里人人都是管理者，人人又都是被管理者;每人都有不同的职责，以小组为单位共同地负责班级各种事务的处理。班级公约是各小组根据学校各项规章制度、班级特点甚至是小组存在问题等制定的，班上经研究再修正完善，最后才确认下来的。目的是要求学生照章办事，责任明确。管理因时而动，权力彼此制约，而教师则处在一个驾驭、服务的位置上。我所带的班级连连获“文明班”、“标兵班”光荣称号，连连获墙板、壁画、广播操、集体舞等一等奖。
54. 看似美丽壮观的东西，其背后也许是灾难。（在太空中看桑迪甚是壮观，却带给人类巨大的灾难
55. 坚持每天阅读半小时以上，喜欢的部分做一些摘记。
56. 注重与各任课老师协调配合。
57. 松软的沙滩上最容易留下脚印，但也最容易被潮水抹去。
58. 心若在，梦就在，我的未来我做主。
59. 常与学生进行谈心。对于一些经常有违纪现象的学生，如拖拉作业，经常迟到，自习课爱讲话，不能认真做好清卫值日工作等。除了平时经常督促，还分别进行重点谈话。晓之以理，动之一情，宽容他们但不放纵他们。另外，还与家长经常联系，取得家庭的力量支持。在同学充分认识自己错误的基础上改正错误，并不断地提高自己。
60. 愿你是永远奔腾的千里马。
61. 笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
62. 不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。
63. 主要收获和体会
64. 临别请你喝一杯故土的水，你走遍天下，也别忘了把家乡装在胸中。
65. 发展的眼光。时光匆匆，光阴似箭，不纠结，不固步自封，紧跟时代潮流，永远向前看，做时代的弄潮儿。
66. 立足本职，心系金中，发奋工作，再创辉煌。
67. 成人不自在，自在不成人。
68. 幻想者头脑里只有空中楼阁，实干家胸中才有摩天大厦。
69. 让学生自主管理学生与学生是处于同一层面的人，对问题的理解会更接近，因而他们更容易沟通。
70. 希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
71. 在活动中发挥好指导员的作用---组织、协调。
72. 严中有乐、乐而不乱，让学生在快乐中学习，在快乐中成长。
73. 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
74. 我所做的主要工作
75. 你那青春如太阳般炽热，即使遇到霜雪，也能融化为甘泉，去滋润大地，灌溉田园。
76. 管理中充分发挥班委的作用
77. 重视班队活动，培养主人翁精神
78. 态度决定一切，行动拥有未来。
79. 抓好提前录取工作和升学考试的有关工作。
80. 班主任是优良班风的培养者
81. 教师像蜡烛作为一种教育精神，值得提倡；作为一种教育思想，却不值得称道。教师应该是火柴、打火机，主要职能不是自己燃烧，而是点燃学生的希望之火、智慧之火，激发学生的激情。
82. 及时总结，完善自我
83. 愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯；鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。
84. 自主完成值日工作，服从值日组长安排。
85. 进行卫生改革，加强班级的卫生管理。
86. 以身作则，为人师表
87. 长蔓植物依附着支物向上爬，当它爬到比支撑它的支物不高时，它又窥伺着另一株支物。
88. 三年的时光就这样匆匆而过，你们一路走来，挥洒的是汗水，收获的是知识，留下的是脚印和美好的回忆。似水流年，有些记忆会慢慢淡去，但在我心中，你们永远是最优秀的。同学们，愿你们做到青春无悔，人生无憾！
89. 时间冲不淡友情的酒，距离拉不开思念的手，祝福你，永远永远！
90. 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！
91. 你的每一点进步，老师都看在眼里，喜在心上。只要你继续严格要求自己，不断完善自己，你就会将心中的蓝图变成现实！
92. 跨出学校的大门，人生开始新的里程，愿你用生命的火花，去照亮通往未来的征程。
93. 美丽的青春是一团火，是一支歌。年轻的朋友，我赞美你拥有这样的青春。
94. 鼓励并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。
95. 学校是学生求知的港湾，教师应为学生的需求，及时扬帆启航，将每个孩子送到理想的彼岸。
96. 努力不一定成功，但放弃一定会失败。
97. 依靠科任老师，做好的学生的学习方法指导和心理辅导
98. 废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。
99. 六个学会：学会健身学会求知学会生活学会做人学会做事学会坚持。一个心态：知足常乐！
100. 以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平常的心理去对待。
101. 祝你面对难题砍瓜切菜，面对文章游刃有余，面对考分照单全收！
102. 七月花开皆灿烂，喜报传来笑开颜。举家设宴请宾朋，席上欢喜话成功。鱼跃龙门今欢笑，学有所成在明朝。攀登书林登**，美好未来定成功。愿你前程似锦。
103. 愿你：超越自我，再创辉煌。
104. 向理想出发！别忘了那个约定！自信、努力、坚持、坚强！
105. 有一颗永远不会烦的恒心。
106. 不从泥泞不堪的小道上迈步，就踏不上铺满鲜花的大路。
107. 在学习中当好学生的老师---指导、督促。
108. 尊重学生，关心学生，爱护学生，让每一个学生都能体验到成功的喜悦与快乐！
109. 加强常规管理，全力为备考创造环境
110. 跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。
111. 态度决定一切。细节决定成败，习惯成就人生。
112. 涓涓细流一旦停止了喧哗，浩浩大海也就终止了呼吸。
113. 再发掘培养一支合格的班干部队伍.通过近一年的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。每两周召开一次班干部会议，以此了解学生思想动态，及时引导学生思想到正确轨道上来
114. 积极配合任课老师进行有序的教学工作.积极探索新的素质教育的途径，配合课任教师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。
115. 人生没有绝对的公平，但是相对还是公平的。放在一个天平上，你得到的越多，也必须比别人承受更多。
116. 相逢又告别，归帆又离岸。
117. 平平淡淡的是日子，简简单单的是生活，冷冷暖暖的是季节，弯弯曲曲的是道路，寻寻觅觅的是快乐，心心念念的是朋友，真真切切的是我这问候你的短信。
初中班主任感言简短 汇总108句
1. 学练并举，成竹在胸，敢问逐鹿，群雄今何在
2. 在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
3. 班主任感言第3篇 尊敬的各位领导，亲爱的同事们： 大家好！ 特别荣幸这一次我被评为了优秀班主任，其实我自认为自己离“优秀”这个词还有很远很远，成为一个优秀的人、成为一名优秀的班主任，一直都是我追求的方向，也一直是我的目标。因此这一次被评为了优秀班主任，是对我最大的褒奖，也是对我最大的鼓舞，很感谢大家的确定，也很感谢大家这一路上对我的包涵以及支持，感谢各位。 在带我们班的时候，有时候我觉得很幸福。这一届这些来到中职的孩子们很单纯，对学习也很热衷，很少会有学生觉得自己只读了一个中职就自暴自弃的，大多数的孩子依旧有热忱，依旧有目标。经过我的了解，发觉许多学生初中成果还算不错，但是中考的时候因为一些事
4. 超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。
5. 一天一点收获，逐渐丰满我们干涸的经验之囊；一天一点进步，载着我们驶入为人师表的殿堂。
6. 只要路是对的，就不怕路远。
7. 努力就是光，成功就是影。没有光哪儿来影？
8. 以理明理。
9. 班主任是全班学生的组织者和领导者
10. 爱心教育重于知识教育。
11. 搞好卫生，关心健康。
12. 付出是收获的沃土，关爱是动力的源泉，微笑是学生心目中的一缕温暖的阳光，更是孩子走向成功希望的阶梯。
13. 做一个有责任感的人，永远不忘自己的使命，心中不可只有自己；做一个有毅力的人，你必将收获成功；做有爱心的人，让这世界因你而更加温馨。
14. 班级管理“严”为主。班级管理工作有条不紊，还得加一个“严”字。对学生的热爱不可无，但对学生的严格更不可丢。虽然我意识到这一点上，但我要求的还不很严。在班内实行了几次严打，把所有问题扼杀在摇篮里，帮助全班同学建立明确的是非观念，一旦出现问题学生就会自己管理自己，让这样班级管理走入正轨。
15. 一个你不会注意；十个你也不会感到奇怪；如果是一百个一千个；甚至是一万个；无数个你会感到怎么样？积累也能成为一种力量。
16. 你终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
17. 年里，我做得最多的事情不是管理，而是谈心，找每一个学生谈心，一一了解他们的状况，了解他们的心里在想些什么，将来想要成为一个什么样的人。这样做，虽然花得时间特别多，但也特别有效，当这些孩子们熟悉到这个世界上还有人真正关爱他们将来时，他们也就开头爱这个世界了，并且许多孩子因为家庭的贫困，内心特别的纯真，当我与他们谈心过后，他们就开头变成另外一个样子，一个更好的人了。 而我说的这些，正是我成为优秀班主任的原因。当我们每一位班主任都真心关心孩子们的将来，了解到教育是向全部人传递爱，也明确没有一个人是不想要更好将来的，那么我们的班级也就可以管理好了。 我的发言结束，感谢大家的倾听。 简短优秀班主任感言第
18. 当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。
19. 跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。
20. 要求学生重视每一次大小考试。做到考前认真准备，考后认真总结，不断取得进步。在复习阶段，积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作，培养学生良好的学习态度和习惯。
21. 假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。
22. 感谢同学们给老师带来那么多美好的回忆，希望大家忘记这三年里所有的不快，衷心祝愿大家走好人生的每一步。
23. 发掘言行的闪光点
24. 与家长沟通
25. 翘首盼来的春天属于大自然，用手织出的春天才属于自己。
26. 锐意创新，班级管理、学习管理着力的推行自治互助、乐学善学模式。
27. 班级常规工作
28. 今天我们继续进步。
29. 加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。
30. 事先做好升学考试的有关工作。如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏勤奋刻苦拼搏的精神，这些都表现在一言一行中。为了帮助他们明确目标，克服懒惰的习惯，我在班上进行了认真的调查和了解，提前明确目标，给了他们压力的同时又有了一定的动力。事实证明，这样做效果很好。
31. 天气再冷，也不冷落祝福；树叶再落，也不落下情意；风儿再吹，也吹不散牵挂；季节再深，也不比问候深入人心。天冷了，当注意保暖。祝你快乐！
32. 与各科教师密切配合，积极与家长沟通
33. 严于律己，宽以待人。勇于担当，富于责任心。大凡成大事者，必是有责任心的人，是敢于担当的人，是民族的脊梁，国家的股肱，人类的财富。
34. 不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。
35. 天行健，君子以自强不息。
36. 相聚总是很短，思念总是很长。离别时互道珍重，让牵挂的目光铺就脚下的铁轨，向苍茫的远方蔓延，传递深情，夹杂祈愿。毕业季，愿友谊长存，祝幸福快乐。
37. 学会欣赏别人，心中有美的人才能在别人的身上发现美。
38. 谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
39. 亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。
40. 用爱心感召情感，用智慧浇灌心灵，用知识打开科学之门，是教师最快乐的工作。
41. 你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。
42. 毕业了，向书本作别，从此知识插上了翅膀，飞向财富；向老师告别，从此学子牢记了教导，自强自立；与同学离别，从此友情深印在心底，伴我风风雨雨。毕业季，让我们拥抱明天。
43. 用超前的教学理念，培养顶尖的技能人才。
44. 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
45. 金山中学，金子般的光耀夺目；金中人心，金子般的灿明闪亮。
46. 让我们迈开双腿，去洒行汗水，去踏一路雷声！大学里，有的是鲜花簇拥的前程！
47. 建立良好的班级管理组织
48. 学习、健康和生活等工作的教师。下面是小编为你带来的小学班主任教育感言，欢迎阅读。小学班主任教育感言一
49. 愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
50. 将孩子们跃跃欲试的心灵窗户一扇扇地打开，让生命脉芽破土而出，让智慧的火花流光溢彩。
51. 积极组织班级活动。为了减少学生的违纪行为，丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，在班上建立图书室，老师和同学都把自己的一些有益的杂志捐出来供大家阅读;在教师开会时间，要求全班同学在教室里听音乐学新歌;把班上男生分成四个小组，进行班内或班级之间的各类球赛;组织一分钟竞赛活动;节日晚会、节日祝福;带全班同学到外交游等。
52. 如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触，就永远不会锋利。
53. 空谈家用空谈来装饰自己，实干家用实干去创造业绩。
54. 在人生第一个叉路口上，转出一个漂亮的弯！
55. 构建师生对话平台 “严师出高徒”这话没错，但这还不够。
56. 每一天都是一生中最好的日子。愿我们珍惜年华，把握今天。
57. 朋友的心意到，快乐要加倍；朋友的情谊到，幸福要添彩；朋友的问候到，好运要来到；朋友的祝福到，健康要添寿。朋友，愿你一切安好，事事如意！
58. 欲穷千里目，更上一层楼。
59. 随着岁月的流逝，你在不断地成长。我把祝福送给你，我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有锦绣前程。
60. 你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！
61. 课堂教学，老师与学生的感觉，要像自我穿着的鞋那样舒服。
62. 太阳虽有黑点，却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。
63. 天赋是埋藏在矿里的黄金，才能是挖掘矿藏的矿工。
64. 天下没有不散的宴席，作为老师作为朋友，我们都只能陪你们走到这里！请记住：毕业不是出局，而是扬帆起航；毕业不是终点，而是新生活的开始。
65. 你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。
66. 忍辛负重的耕牛，留下的脚印最清晰。
67. 泰戈尔曾说过：真正的目的不在于达到极限，而在于追求无限的完美。教育是没有极限的，但我们可以追求过程的完美。
68. 精心策划主题班会
69. 生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品，这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼！
70. 沿着别人走出的道路前进时，应该踩着路边的荆棘，因为这样走多了，就能使道路增宽。
71. 心有多高，舞台就有多大。新的征途，让我们一起努力，在各自的领域打造着属于自己的骄傲与辉煌！
72. 百尺竿头，更上一层楼！好好学习，天天向上。祝你奋发努力，学业有成！
73. 离别是暂时的，共度人生是永远的，离别滋生相思情，使我们的爱情更炽热。
74. 在家多做家务，努力做到自己的事情自己做。
75. 给学生以微笑和鼓励，收获的不只是微笑与信任；给学生以时刻和空间，得到的不只是惊喜与快乐。
76. 那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦；那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
77. 愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸！
78. 没有人能够知道春风的颜色，只有当她吹拂过山川和田野；没有人能够知道教育的发生，只有当她让学习者的心灵扬起风帆；没有人能够知道孩子们的灵慧，只有当他们自由的思考和实践。
79. 加强家校联系，齐力为学生加油鼓劲
80. 情的影响导致考试失误，才不得不来到中职。但是来到中职之后，他们并没有为此感到悲哀，反而更加努力了。 前几天一个学生跟我说，他能读上中职已经是一件很幸运的事情了，有许多同学初中毕业之后，就开头步入社会，就开头打工了。他不想这么做，因为他想就算读个中职，也是提升自己的一种方式。我当时很有触动，这个孩子面对命运的支配，从不妥协，他有自己的支配，有自己的想法，就像当时的我一样，为了教师这份事业英勇执着，义无反顾。 我想，成为一名教师，这些就是最美好的事情了。可以看着一群群孩子在自己的带领下有目标，有抱负。渐渐褪去了那一身懒惰和软弱的外皮，能够英勇的面对将来，面对这个社会。我想这些有毅力的学生，在将来一
81. 是你的，就是你的。不是你的，不必强求。努力了，珍惜了，问心无愧。其他的，交给命运。
82. 养成每天预习、复习的习惯。
83. 总之，班主任工作是一个复杂的工程，同时也是一个动态发展的工程。它需要班主任用心经营，去构建。小学班主任教育感言六
84. 尊重自己，为人师表
85. 思念如雪，纷纷飘下，散落一地牵挂；友情如酒，醇香厚重，回味一世真情；祝福如花，尽情绽放，留下满目幸福；朋友，无论到哪里，都有我默默的祝福，愿你幸福平安！
86. 培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。本学期继续努力抓成绩，以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的学生身上，鼓励他们前进，另一方面，培养尖子生。
87. 选取了教育就是选取了清贫，选取了教育就是选取了奉献。
88. 以“亲”为主，以“勤”为辅。
89. 其他工作
90. 骄阳照耀花盛放，喜讯传来心欢畅。胜似清风拂来凉爽，沐浴心灵幸福扬。遥忆当年勤奋处，频看捷报乐无数。再次征战入学付，执着进取求知路。愿你前途无限光明。
91. 班主任每天查阅班级日志，及时发现问题。
92. 鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
93. 生本，让课堂走向透辟与高级，让学生走向纯洁与卓越。
94. 即将分别，舍不得你们的调皮和笑颜；舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们“世博”之夜的狂欢；更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。明天，你们将迈入人生一个新的舞台，愿你们记住三（1）的精神：nothing is impossible！
95. 班队活动，自谋自划。
96. 不乱扔垃圾，看见垃圾随手捡起。
97. 安全教育，常抓不懈。
98. 生本课堂，以生为本，学生的自主潜质真的得到改善。
99. 尊重学生，建立民主平等的师生关系
100. 作为一名教师，只教学生读书，而不教学生思维，书是无法教好的；作为一名学生，只会读书，不会思维，书也是无法读好的。
101. 路灯经过一夜的努力，才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。
102. 让班级管理科学化出了问题才去解决，这是“亡羊补牢”式的管理。
103. 相信自己，没有问题。
104. 一份真挚的友谊，永恒的回忆，诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。
105. 进行卫生改革，加强班级的卫生管理
106. 以学生为本，让自我站的更高。
107. 生本教育坚信性命，生本教育激扬性命。
108. 德育工作