乒乓球社团活动主题(15篇)

时间:2025-06-21 11:52:39 admin 今日美文

乒乓球社团活动主题 第1篇

为使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村娃广泛的兴趣、爱好,现拟定深沃小学社团文化艺术活动实施方案如下:

一、实施目标

营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。

二、培养项目

(一)、必修

1、经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。

2、象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。

3、阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。

4、硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。

(二)、选修

1、软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。

2、美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。

3、葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。

4、口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。

三、实施过程(三年规划)

1、酝酿阶段(—)

通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。

2、铺垫阶段(—)

按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。

3、实施阶段(—)

积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。

4、互动阶段(—)

小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。

5、验收阶段(—)

对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。

四、实施方法

1、面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。

2、亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。

3、校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。

4、学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。

5、鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。

五、评价机制

1、每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。

2、每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。

3、每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。

4、每三年举行一届“文化艺术节”。

乒乓球社团活动主题 第2篇

一、活动目的:

为响应我校社团开展,发展学生的个性和特长,培养学生技能,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富学生课外生活,培养学生拼搏精神,促进学生身体素质的提升,特制定本活动方案。

二、现状分析:

我校现有室外乒乓球台6张,体育器材室配有乒乓球拍若干,能满足社团活动的要求。同时鼓励学生自己购买乒乓球拍,其他非社团活动时间方便练习,培养对专属球拍的'手感培养。

我校打乒乓球的人数偏少,技术依靠自我摸索,缺乏系统的学习,成绩偏下,既是机遇,又是挑战,以后要注重学生专业性的提升。

三、组织结构:

指导员:

学 员:

四、时间安排:

每周星期五第五节、第六节课(13:40-15:15)

五、场地安排:

六、训练安排:

第一阶段讲述乒乓球发展历史,比赛规则,从握拍的方法开始教,辅以站姿、步法,培养学生乒乓球球性训练为主。

1、比赛规则详述;

2、直拍握拍方法和横拍握拍方法;

3、乒乓球球性训练;

4、最基本的发球:正手平击发球。

第二阶段:乒乓球基本技术练习。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段

1、学生的相互推挡,搓球,削球,快带及正手攻球;

2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

第四阶段:发球和接发球练习,专项技术训练。

1、主要讲解发球的技术动作,发球包括下旋、侧旋、以及奔球;

2、接发球要求站位正确,注意力集中;

3、乒乓球专项技术训练。

第五阶段:乒乓球基本战术在比赛中的运用,训练为主。

1、乒乓球基本战术的教学;

2、学生自己进行挑战,以提高比赛成绩;

3、组织学生进行社团乒乓球比赛。

乒乓球社团活动主题 第3篇

一、指导思想

为积极推进素质教育,增强学生体质,认真落实“阳光体育活动”,培养学生对乒乓球活动的兴趣爱好,发展学生个性特长,提升学生的体育素养,特开展20xx年莒口中学学生乒乓球比赛活动。

二、比赛时间、地点:

20xx年10月30日—11月6日在学校乒乓球场举行。具体比赛时间看黑板通知或听学校的广播通知。

三、参赛单位

莒口中学各班级。

四、比赛项目:

男子单打、女子单打。

五、参加办法:

1、各班单打项目男、女运动员各限报二人,报名后一律不得更改。

2、各班运动员必须具有正式学籍的在校学生,并能保证自己身体健康者方可参赛。

3、各班需详细填写报名学生的班级、姓名,于20xx年10月29日之前上交学校政教处,以便安排比赛顺序和比赛场次。

六、比赛办法:

1、采用国家体育总局审定的乒乓球比赛规则。

2、单打比赛采用淘汰赛制,实行11分制,五局三胜,实行无遮挡发球。分上下两个半区比赛,进行单淘汰赛的方法决出名次。同一单位运动员不按排在同一半区。

3、比赛按七、八、九年级分别分组取名次。

七、录取名次:

1、单项各组均录取前三名。

八、比赛规则

1、采用国家体育总局审定最新乒乓球竞赛规则。运动员发球时必须向上明显离手,发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后,比赛台面的水平面之上,发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,球下降到被击出前不能碰到任何物体。当球从抛起的.最高点下降时,发球员方可击球。严禁合力发球,比赛时未持球拍的手不得触摸球台。

2、比赛采用40mm比赛用球,标准比赛球台。

3、运动员自带球拍。(注:不得使用未粘贴胶片、海绵的光板参加比赛)。

4、每场比赛教练员(班主任)可暂停一次,时间为1分钟。每局比赛结束后教练员有1分钟时间对运动员进行指导。

九、裁判员名单:

总裁:葛清鹏

裁判员:何天荣、永斌、叶其生、林小福、林贡英

乒乓球社团活动主题 第4篇

一、活动目的任务:

为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的`球技,特制定本计划。

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

二、训练目标:

培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。

三、训练时间和地点安排:

每周上午7点半到8点20,每周三第5、6节课。

四、具体训练内容安排:

准备期:(一周)

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需场地、器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球:正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。

第四阶段|:参加区级小学生乒乓球比赛,争取取得优异成绩。

五、学生分组名单:

男队:

女队:

乒乓球社团活动主题 第5篇

一、活动背景及目的

随着“第九届新生乒乓球比赛”的举办和圆满成功,我校同学对乒乓球的热爱日益加深,同学们的乒乓球技能也有了大幅度提高。社团正朝着一个崭新的方向蓬勃发展。为了进一步提高社员们得交流和沟通,发扬乒乓球比赛的精神,丰富同学们的课外文化生活,我社团决定举办第三届趣味乒乓球比赛。

二、活动时间及地点

时间:20_年x月x日晚上7点—9点半地点:校内乒乓球馆

三、活动宣传及通知

由社联宣传部进行海报展板的设计和张贴进行宣传。

在20_,20_级乒乓球社团qq群里对社员进行通知。

由各系体育部向各班同学通知。

四、活动物资准备

道具:球拍、乒乓球(二十个)、筷子(四双)、板凳(两张)、脸盆(一个)、纸杯(若干)、矿泉水瓶子(四个)、胶带、粉笔、海报展板。

奖品:奖状(若干,约15张)、乒乓球、笔记本(若干)、小便贴(若干)。

五、活动流程及时间安排

1.社团干事提前半小时(即六点半)需到场地准备收拾比赛场地和道具,安排比赛事宜。

2.七点:比赛正式开始,八个项目由各个干事负责完成。

3.九点:比赛结束,进行比赛颁奖。

4.九点半场馆关门,活动圆满完成。

具体项目流程为:

1.筷子夹乒乓球跑:

负责人:时间:十五分钟

2.单足颠球跑:

负责人:时间:十五分钟

3.双人打两球:

负责人:时间:十五分钟

4.水杯中吹球:

负责人:时间:十五分钟

5.定点投球:

负责人:时间:十五分钟

6.知识竞答:负责人:时间:十五分钟

8.一边放一个盆选手发球入盆一定的时间记数多着为赢

9.吸乒乓球

分为两组或多组,同学用一根吸管吸住一个乒乓球送至3米外的框内,前一位同学成功后下一位开始,规定时间内框内球多者为胜。

10.左手右手

11.玩“转”乒乓左右手执拍,轮换颠球,多者为胜。

自由结成三人小组,甲发球,乙在对面接球,接球后迅速向对面跑,丙接乙打过来的球,接球后向对面跑,三人转圈接球,转圈数多者获胜。(按以往经验三个人绕圈比较辛苦,现场可适当增加每组人数)

12.比赛用球拍掂球过障碍物(障碍物是人)

13.、带球过人海

参赛队员结成小组,五人一组报名。另外由不参加比赛的同学站成一排成为障碍,队员可颠球或托球越过作为障碍的同学,球掉下从新开始。五人进行接力,用时最短者获胜。

(每组人数可按现场总人数进行调整)

六、注意事项

1、比赛通知要到位,宣传效果要达到。

2、比赛道具要准备齐全,在比赛前摆好或画好。

3、社团干事要提前半小时到馆准备比赛事宜。

4、比赛期间除正常比赛外禁止打球。

5、干事需维持现场秩序,禁止人任意出入球馆。

6、活动完毕后干事留下来打扫乒乓球馆,并锁好门。

七、突发事件处理

1.若参加比赛的人数过少,干事需尽快联系各系同学或朋友参加比赛。

2.若参赛同学积极性不高,则干事需进行带动,以活跃现场气氛。

3.若比赛时间不足,赛程较紧,干事需对自己负责的项目时间尽量进行压缩,以保证比赛的正常完成。

4.若道具不足,干事需立即联系进行补充。

乒乓球社团活动主题 第6篇

为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。结合我校的实际情况,本期体育社团活动开展情况如下:

一、活动课程设置:

根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极性主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,在活动中学习,在活动中进步,根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,课程设置如下:

1.乒乓球、2.羽毛球、3.篮球、4.跳绳、5.跑步

二、活动时间安排:

每天上午大课间时间、课外活动时间。

三、社团组织:

负责人:杨华江

成员:各班班主任

四、后勤保障组:

负责教学、活动设备的调剂和添置,保障兴趣活动的顺利开展

五、活动安全注意事项:

1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

六、指导教师职责:

1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

2、按活动方案准备活动器材,做好安全检查工作。

3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

4、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

6、及时做好活动记录,随时接受各级督查。

7、和学生一起参与活动,不能做聊天、乘凉等活动。

8、活动领导小组加强督导,认真巡视,切实保证活动开展的时间和活动效率,杜绝将活动时间移作它用,并确保活动安全。

七、安全措施

(一)体育社团活动意外伤害预防预案

1、要求指导老师牢固确立安全第一的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。指导老师对社团成员情况了如指掌,做到心中有数,确保活动安全。

2、要组织学生召开《加强体育课运动安全》的会议,使学生们了解运动安全知识、运动安全技巧,明确安全运动的重要。

3、每次社团活动,都要制定相应的安全措施。

(1)要用的器材、场地进行安全检查,确保使用安全。

(2)指导老师要根据不同体质的学生安排不同运动量的项目,绝不能“一视同仁”;建议身体欠佳者见习或小运动量练习与活动,确保运动安全。

(3)社团成员必须做好充分的准备活动,使学生们充分认识到准备活动的重要性,积极预防运动伤害的出现。

(4)教育学生活动时要胆大心细,特别注意自我保护及学生间的保护与帮助,注意力集中,安全第一。

4、活动场地设施都有专人负责管理,定期检查、维修和保养,确保使用安全。

(二)应急预案。

1、活动时遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,立即将其送往卫生院救治,严重者由学校卫生老师陪同立刻送往医院,并及时向学校领导汇报。

2、活动时遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,立即将其安置阴凉通风处,给予补充水份,并将其送往卫生院救治。

3、体育活动时,老师应时时观察学生的运动状况,如在课上一旦有运动性伤害事故发生,教师们要沉着冷静,安全应急处理小组在第一时间对事故做出判断,及时处理解决问题,不得以任何理由拖延。

4、学生运动时一旦发生伤害事故,要沉着冷静,及时汇报老师,安全应急处理小组立刻对事故作出判断并加以处理解决。

5、对学生进行专项安全教育,进行体育活动意外伤害事故应急预案的演练,提高学生自我保护意识及处理突发事件的能力,以便发挥应急预案的最大效用。

(三)突发性伤害事件处理办法:

1、伤情发生后,在场教师必须第一时间对伤者进行处理,了解伤者情况、判断伤情,伤害严重必须立即通知学校领导,并及时送医院观察治疗或打120急救。

2、及时通知家长或监护人,妥善做好沟通、安慰工作。

乒乓球社团活动主题 第7篇

一、活动名称

淮南联合大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

二、活动口号

以球会友,丰富校园文化生活;

趣味乒乓,尽显社员团队合作

三、活动组织

淮南联合大学演讲与口才协会

四、活动时间及地点

时间:20__年5月21日18:00——21:00

地点:联大体育活动中心;

五、比赛项目

1.正式赛(男单、女单。);

2.趣味赛(全体社员)

六、参赛人员及参赛形式

参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

参赛形式:1.正式赛男女各限报三十人2.趣味赛面向全体社员。3..社员可于十五日起开始报名

七、竞赛方法和规定

1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

八、注意事项

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组织方书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性事件,将取消比赛资格。

九、组织机构

裁判员两名

后勤若干

十、工作计划

1、申请审批

在20__年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

2、宣传工作

在20__年5月15日落实赛事通知,以展板的形式进行宣传。

3、赛前会议

在20__年3月15日晚召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

4、活动流程

17:00工作人员到达比赛现场

17:30运动员开始适应场地,随后开始抽签

18:30裁判长宣布比赛开始

1、比赛及时做好记录并填写积分表2、赛程结束整理场地3、之后的比赛

依次照常进行;

十一、财务预算

1、场地费:50元

2、乒乓球:10x2=20元。

乒乓球社团活动主题 第8篇

一、活动目的

为了丰富学生的校园文化生活,培养学生乒乓球运动的兴趣,推动我校乒乓球运动的`开展,提高运动水平,营造健康向上的校园体育文化氛围,强身健体,增强学生体质,并促进同学们之间的相互了解、相互学习、共同进步,在活动中逐渐树立起团队意识。使农村学生能掌握这项体育技能,为发展学生终身体育创造了条件,打下了基础。

二、活动目标

培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供了基础。

三、活动内容

2. 组织乒乓球相关知识的授课和技能培训活动。

3. 负责组织、协调和其他学校乒乓球社团的交流和沟通。

4. 如有校外乒乓球比赛任务,负责选拔参赛选手,并认真组织,及时总结。

四、活动形式

教师组织社团成员进行讲解、示范、传授技术。

五、指导教师

xxx

六、活动时间

周一至周五午间自由活动时间

乒乓球社团活动主题 第9篇

一、活动目的任务:

为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的.球技,特制定本计划。

学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。

二、训练目标:

培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会 乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。

三、训练时间和地点安排:

每周上午7点半到8点20,每周三第5、6节课。

四、具体训练内容安排:

准备期:(一周)

1、召开全队队员会议,制度训练纪律。

2、准备训练所需场地、器材。

第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。

1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。

2、乒乓球球性训练。

3、最基本的发球:正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。

第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。

1、发球与接发球;

2、推、挡球技术;

3、搓球技术与削球技术;

4、正手快带与反手快带;

5、基本步法训练。

第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段 。

第四阶段|:参加区级小学生乒乓球比赛,争取取得优异成绩。

五、学生分组名单:

男队:陈炳坤、程宇翔、张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇

女队:皮晋涵、刘莹莹、姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝

乒乓球社团活动主题 第10篇

一、比赛目的

缓解公司员工工作的压力,丰富员工的'生活,提高员工的身体素质,培养团结合作、顽强进取的进取精神,致力于为员工打造更好的互相交流互相学习的平台,从而为公司的发展贡献更多的力量,我们将本着友谊第一,比赛第二,不重结果,重在参与的原则举行比赛。

二、比赛概况

1、主办单位:

2、参赛单位:

3、报名时间:

4、报名方式:

5、比赛时间:

6、比赛地点:

7、比赛项目:男子单打,女子单打、女子双打

8、比赛总则:比赛采用11分制,即双方分数先达11分者胜,3局2胜。比赛进行淘汰赛制度,排出所有名次。

三、参赛要求:

1、每个部门至少报2名参赛选手。比赛分男子单打组,女子单打组两个组别。

2、比赛采取抽签形式,所有比赛实行单场淘汰赛制。

3、球拍、乒乓球自备(公司会备用2—3副球拍),每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。

4、友谊第一,比赛第二。

四、比赛方法:

1、设个人赛,比赛进行淘汰赛制度,排出前六名。

2、比赛均采用三局两胜,每次比赛均打满两局,每局采用11分制。

3、比赛采用中国乒乓球协会审定的最新《乒乓球竞赛规则》。

4、比赛使用红双喜40MM白色乒乓球。

五、奖项设置:

1、男子单打奖项:前六名

2、女子单打奖项:前六名

2、参与奖:除获奖人员以外所有比赛选手。

六、比赛经费

1、比赛用品:乒乓球拍、矿泉水、纸巾等(600元左右)

2、场地费用:

3、奖金:

奖金设置:

4、其他(横幅、裁判等)500

乒乓球社团活动主题 第11篇

一、指导思想

以增强学生体质,培养学生竞争意识、创新意识以及坚毅勇敢、开拓进取的精神为目标,通过乒乓球社团活动,发展学生的个性和特长,激发学生的广泛兴趣爱好,培养学生的多种能力和综合素质。

二、活动目标

1. 组织学生参加乒乓球活动小组,掌握乒乓球基本技术、战术和身体素质练习。

2. 让学生了解运动员的.基本生理、心理特点以及运动营养方面的基本知识。

3. 培养学生顽强的意志、创新意识、合作精神,促进学生终身体育意识和习惯的形成。

三、活动内容与安排

1. 熟悉球性、握拍、颠球练习(第1-2周)。

2. 学习准备姿势与站位,练习步伐移动(第3周)。

3. 发球练习,正反手发球(第4-7周)。

4. 接发球练习,推挡球(第8-9周)。

5. 搓球练习(第10-12周)。

6. 攻球、对打练习(第13-15周)。

7. 比赛小常识,进行乒乓球小比赛(第16周)。

四、活动时间和地点

1. 活动时间:每周二、三、四下午放学后(具体安排可根据实际情况调整)。

2. 活动地点:学校乒乓球馆。

五、指导老师及职责

1. 指导老师:XXX

2. 职责:负责技术指导,制定训练计划,组织比赛,记录学生训练情况等。

六、活动总结与反馈

1. 每次活动后,指导老师应对活动结果进行总结,并提出改进意见。

2. 学期末进行总结,评选优秀社员,表彰优秀表现。

3. 鼓励学生积极参加校内外乒乓球比赛,提高水平,展示风采。

乒乓球社团活动主题 第12篇

一、活动目的:

1、经过紧张的面试与社团干部的'慎重考虑,我社吸纳了第一批社员。为了使大家能充分了解社和院,同时培养大家的团队意识,我社特此举办此次活动。

2、深秋感冒易发季节,通过课外素质拓展,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识。

3、加大干部与社员之间的交流,消除彼此的陌生感。

二、活动背景:

鉴于新社员和干部之间的了解较少,缺乏沟通,为解决此类问题我们举办此次活动,增进彼此的了解从而提高社团的凝聚力。借此契机为大家提供一个相互交流学习的平台,来丰富我们的课余生活,缓解期中考试带来的压力。

三、活动主题

素质拓展之趣味乒乓球比赛

四、活动时间:

20xx年10月31日上午10:30-13:30

五、活动地点

会一东乒乓球场

六、主办单位

XXX社团

七、形式方法

以趣味游戏为主以乒乓球球技切磋为辅

八、活动流程:

1、由到场老师致辞,主持人宣布活动开始。(若没有老师到场,则由名誉社长XX致开幕词)。

2、按活动细化书进行相关趣味游戏环节项目。

3、由到场老师总结发言,主持人宣布此次素质拓展结束(若没有老师到场,则由名誉社长XX代为宣布)。

九、注意事项:

在活动之前确定好场地可以正常使用。

乒乓球社团活动主题 第13篇

一、活动名称:

软件学院乒乓球友谊赛

二、活动主题:

强身健体,增进友谊

三、活动目的:

为了丰富同学的课余生活,进一步促进同学间的交流,同时使大一的.新生更快的融入到大学的学习生活中。特举办此次乒乓球比赛活动,也切实推动“全民健身计划”,增强大学生身体素质。

四、活动时间:

10月26日全天(周日)预期上午进行淘汰赛,下午进行半决赛和总决赛

五、活动地点:

软件学院314教室

六、面向对象:

大一,大二全体同学

七、活动内容:

前期准备:

1、前期宣传,贴海报和组织大家报名工作等

2、买奖品,球网等

3、准备抽签纸张等

器材准备:比赛的乒乓球及场地由我们负责提供,球拍个人自备

比赛进程:

1、比赛半小时前(早上8:30)参赛选手到学院抽签第一轮分组,迟到者做弃权处理。

2、比赛分为男单、女单和男女混打,男生为五局三胜制,女生为三局两胜制,11分制。

3、男单、女单:抽签分组,小组淘汰赛区,晋级三强或四强,然后进行循环赛,决出冠亚季军。

4、混打:自己找搭档,可以现场报名,然后抽签比赛。在男单女单比完过后,再进行比赛。

注意事项:注意查看擦边球,每人轮发两球,只可以在案的正侧发球,不可以碰到案,发球时,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置要重新发球,先获得11分的同学且多于对手2分为获胜。若为10:10则加赛一球。

工作人员安排:

裁判:4人记录人员:2人

照相:2人

维持秩序:4人

让下一组选手做准备:2人

八、经费预算:

高质量乒乓球两盒:10x2=20元

冠军奖二份:电脑清洁剂10x2=20元

亚军奖二份:鼠标垫5x2=10元

季军奖二套:本子2、5x2=5元

混双奖品:四张奖状1、5x4=5元

共计:60元

软件学院学生会女生部体育部

乒乓球社团活动主题 第14篇

一、指导思想:

为进一步增强全校教职工的凝聚力、向心力,营造“工作并快乐”的和谐氛围,经工会研究,拟举行全校教师乒乓球比赛,特制定本方案。

二、比赛时间:

第八周(4月19日——4月23日)

三、比赛地点:

操场乒乓球台处

四、参赛人员:

全体教师

五、赛程设置:

1、小组循环出线赛

2、交叉淘汰

3、最终决出本次比赛男女各前三名。

六、相关规则:

1、每局比赛均采取3局2胜制;

2、比赛采取11分制,先得11分方胜出;如双方打至10平、多胜2球者方可胜出;

3、比赛双方轮发2球,如比分打至10平,双方各轮发1球;

七、裁判安排:

总裁判长:易金明

副裁判长:朱国强、范爱华

裁判:4名乒乓球运动员当裁判(段丽、石介英、李希平、吴学平)

乒乓球社团活动主题 第15篇

一、社团口号:

快乐乒乓,快乐工作,快乐生活。

二、社团宗旨:

强身健体、愉悦身心。

三、活动内容:

1.组织学校师生乒乓球健身及比赛活动。

2.组织校内乒乓球相关知识讲座和技能培训活动。

3.负责组织、协调和其他单位乒乓球社团的交流和沟通。

4.如有校外乒乓球比赛任务,负责选拔参赛选手,并认真组织,及时总结。

四、活动安排

1.每周活动两次(乒乓球室),一般为周一、周四下午四点开始。

月份组织一次教师乒乓球比赛。

3.其它,如系统或相关部门组织比赛,组织参赛,并力争取得好成绩。