征文竞赛活动方案(实用36篇)

时间:2025-06-22 14:46:56 admin 今日美文

征文竞赛活动方案 第1篇

一、 活动背景

不同场合发表了一系列重要讲话。的讲话跨度大、内容广、意义深,既包括改革发展稳定,也包括内政外交国防,还包括治党治国治军,当然还有很多对于我们青年、青年学生以及共青团和青年工作的深切期望与嘱托。为了把的讲话精神传播得更广、更远、更深,引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对的_的信赖,_学校部在全国高校范围内开展学习宣传贯彻讲话精神“四进四信”活动。作为大学生在不断学习新的东西的同时也不可把传统文化丢弃,放眼当下,在信息爆炸的时代,越来越多的大学生的感恩意识在慢慢削弱,更多的却是注重表面形式,因此,大学生感恩意识使成为道德意识优秀的青年所必须具有的重要方面。

二、 活动目的

为引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰,坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念,增强对党和政府的信任并增进对的_的信赖,增强同学们的民族自信心及民族自豪感,提高大学生政治素养,为祖国建设贡献一份力量。同时唤醒大学生的感恩意识,寻回丢弃的中国优秀传统文化——孝道,使中国优秀传统文化得以传承与发展,有益于家庭、校园、社会更加和谐美好,拉近人与人之间的感情距离。

三、 活动主题

1、学习“四进四信”精神

2、感恩父母

四、 活动对象

药学院__级全体学生

五、 活动时间

2020年4月23日——5月4日

六、 活动地点

广东医学院(东莞校区)

七、 主办单位

药学院__级团总支

八、 承办单位

药学院__级第十四团支部

九、 活动形式

开展以“学习四进四信精神;感恩父母”为主题的征文比赛

十、 活动内容

(一)由各个支部的分部组长带领组员向组织的成员了解以及宣传四进四信精神,并且以开放日的形式向成员们介绍本次活动的目的内容以及意义。

(二)征文时间:2020年4月23日——2020年4月28日

(三)评审时间:2020年4月29日——2020年5月3日

(四)公布评审时间:20年5月4日

十一、 工作安排

(一)前期准备

1、宣传工作

(1)宣传部制作宣传视频,在各大班进行宣传,并通知各班宣传委员,完成本次活动的宣传工作

(2)新闻部创建并管理“广东医学院药学院__级第十四团支部”微博号

2、文秘部于4月27日前联系好评委(评委见附件1)

3、文体部购买征文比赛所需的奖品和奖状

(二)活动流程

1、收集文章

(1)各班宣传委员收集好参赛选手文章的电子档和手稿,于__年4月28日22:00前上交到组织部(每个团支部每个主题至少上交一份文章)

(2)组织部审阅格式,整理好后将参赛文章、评分表和评分标准在__年4月28日以电子档形式发给各评委

(3)组织部在5月1日统计好分数,排出名次(奖项设置见附件2),文秘部打印获奖名单(评分细项详见附件3)

2、文秘部将获奖名单在我级宣传栏进行公示

(三)后期工作

1、文秘部将评分标准、评委名单、活动经费公示

2、如有参赛选手对评比结果有疑问,组织部负责解答

3、活动总结:由组织部负责总结本次活动,并与__年5月4日18:30前上交书记团

4、新闻部拍摄照片,并及时撰写新闻反馈给广东医学院药学院__级团总支

征文竞赛活动方案 第2篇

一、活动目的:

为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最大限度的预防和减少学校安全事故的发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

二、活动主题

征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的`生动事例。

三、征文项目

1、安全教育征文

征文对象:2—5年级学生

征文要求:

1)、体裁不限,字数在xxx字左右,内容要健康向上、紧扣主题,文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例,也可以是身边发生的维护安全,帮助他人的感人事迹。

2、安全教育手抄报

征文对象:1—5年级学生

征文要求:

1)、内容要体现出安全标识、标志等,作品要求图文并茂,形象生动。

征文竞赛活动方案 第3篇

为进一步宣传梁山旅游,扩大影响,打造“天道水浒大义梁山”品牌,全方位、多层次的发掘梁山独特的水浒文化和人文风情,让更多的游客了解梁山旅游资源,现举办“谁不说俺家乡好”梁山旅游征文活动。

具体方案如下:

一、主办单位

主办单位:梁山县旅游局、《今日梁山》报社

协办单位:水泊梁山风景区

二、作品征集范围

社会各界人士均可投稿

三、活动时间

20xx年7月22日至10月10日。

四、征文内容

作品以围绕“谁不说俺家乡好”为主题,反映梁山人文历史、风土人情、当地美食、旅游商品、旅游目的地介绍等为题材,从各个角度、不同侧面展现梁山旅游的独特和美好,并配相应的旅游攻略,即游客游览的`推荐线路。

五、征文要求

1、征文文稿要紧扣主题,文字通顺,内容翔实,旅游攻略需有较强的针对性和可操作性,字数一般在500字以上。

2、征文可配相应的图片或视频,图文并茂,图片需原创作品,大小在2M以上,所有投稿(含图片)主办方有权使用。

3、所有作品必须为原创,若发现抄袭,取消参赛资格。

征文竞赛活动方案 第4篇

活动前言:青春张扬个性需要展示的舞台,胸中远大的志向需要坚强的自信,慷慨豪迈的'情怀需要蓬勃的力量,婉转悠扬的心绪需要倾诉的对象。为了给我校学子提供一个展现自我的机会,丰富师院校园文化,在校团委的支持下,由绿色环保协会携手其他五大协会共同承办第二届携手绿色相约环保演讲比赛。

活动主题:青春绿色志愿者

主办单位:南阳师范学院校团委

承办单位:绿色环保协会

大学生调查研究协会

大学生职业规划与发展协会

绿茵读书会

春蕾志愿社

独山玉交流协会

活动时间:初赛:5月6日(周日下午)决赛:待定

活动地点:初赛:图书馆35决赛:视初赛情况决定

活动对象:全校学生

演讲内容:以演讲比赛的方式,参赛人员为全体在校学生。以青春绿色志愿者为主题,宣传环保、节约知识,倡导积极向上的.青春理念和文明健康的生活方式,宣传环保、节约知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生对保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。

活动流程:

1、前期策划准备

(1)宣传安排

①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动

②在校园内悬挂横幅,扩大影响

③在寝室张贴海报宣传

④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手

⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传

(2)评委及主持人的邀请

①邀请系老师担任评委(决赛)

②邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)

(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。

(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。

(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定

2、比赛程序

分为初赛决赛两轮,初赛选十名选手入围决赛。

(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。

(2)第一位选手进行演讲。

(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。

(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。

(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。

(6)评奖环节

(7)颁奖

(8)主持人进行结束语

3、赛后工作安排

(1)安排观众有序退场、清理会场、归还相应物品。

(2)赛后宣传,写好新闻稿,上传到校园网站。

(3)做好活动总结。

4.奖项设置

一等奖1名证书+奖品

二等奖2名证书+奖品

三等奖3名证书+奖品

优秀奖若干名证书

5、经费预算

(1)设备:展板纸张15元海报:15=5

征文竞赛活动方案 第5篇

为纪念第xx个世界环境日,丰富学生在校生活,弘扬环境文化,提高学生对环保事业的关心,支持环保的热情,学校决定,举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下:

一. 征文、演讲主题:

以改善环境、保护生态,促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题;内容以:

1、节约能源、减少三废排放;

2、绿色奥运与共建环境友好型社会;

3、人与自然和谐相处。

二. 参赛对象:

学校三~六年级各班学生。

三.活动按排:

1、征文。三~六年级各班选送3篇优秀征文,于5月15日之前上交学校德育办。

2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午,地点学校阶梯教室,演讲时间不超过4分钟。

四.奖项设置:

1、征文比赛设:按中、高年级段分别设一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

2、高年级演讲比赛设:一等奖一名;二等奖二名;三等奖三名。

五.未尽事宜另行通知。

望各班接到通知后做好宣传组织工作,确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行!

征文竞赛活动方案 第6篇

一、活动主题

关注细节、成就习惯

二、主办单位

1.龚家湾第一小学政教处、大队部

2.成立征文演讲比赛组委会

组 长:

副组长:

组 员:

三、活动背景

通过此次活动,让学生从小树立“关注细节”的良好习惯。

四、 活动目的及意义

本次活动旨在提高学生的演讲水平,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,促进广大学生从小树立细节决定人身的思想意识。

五、本次活动共分为两个部分:征文比赛,演讲比赛。

(一)、 活动时间:

征文比赛:20xx年3月27日-----4月10日;

演讲比赛:初赛由各班于4月10日前自行组织,决赛拟定于4月中旬(视具体情况待定)

(二)、 活动地点:

学校操场或会议室(具体地点视比赛规模待定);

(三)、 参与人员:

征文比赛:除一年级外各班

演讲比赛:除一年级外各班

(四)、 活动流程:

此项活动分为前期的征文比赛,和后期的演讲比赛两部分。以下是活动的具体安排。

征文比赛:

征文比赛面向除一年级外所有班级,主题为:“关注细节、成就习惯”。

通过这次征文,让每一位学生在日常生活、学习中,从自己做起,从小事做起,进一步促进学生养成良好的行为习惯。

具体安排:

1、在4月初联系学校政教处,如果得到批准立即成立评稿委员会,向各参赛单位下发征文通知,并请各班班主任主持征文。

2、截稿前1周内由大队部收取各班稿件,由政教处、大队部完成稿件初评。在完成初评后2个工作日内将优秀稿件交评稿专家审阅并确定获奖名单;

3、在演讲决赛前4个工作日将征文结果通知获奖选手,并邀请其参加演讲决赛,在演讲决赛后颁奖;

演讲比赛:

演讲比赛面向除一年级外所有班级,主题为“关注细节、成就习惯”。

通过这次演讲,让每一位学生懂得养成良好的习惯会成就人的一生,使得每一位学生“关注细节”,营造良好的氛围,推动学校文明建设向更高层次迈进。

具体安排:

1、初赛由各班自行组织;

(各班上报2-5名优秀选手参加由学校组织的决赛)

2、决赛名单公布后各选手抽签决定出场顺序,并在3天内将演讲稿件报送学校大队部;

3、演讲比赛评委现场打分,选手的最后得分为去掉最高分和最低分之后所有得分的平均分。评分标准件附页。

六、 奖项设置:

本次比赛分征文比赛和演讲比赛奖项设置如下:

征文比赛:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;

演讲比赛:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖6名;

征文竞赛活动方案 第7篇

关于举办“探秘旌德”征文大赛活动方案

为进一步讲好旌德故事、传播旌德声音、打造旌德品牌、树立旌德形象,深入挖掘我县人文历史,彰显地方特色,更好地推进全域旅游,为迈入高速时代、打造健康旌德打下坚实基础,经研究决定举办“探秘旌德”征文大赛,活动方案如下。

一、大赛组织

主办:_旌德县委宣传部

承办:《旌德报》

协办:旌德县旅游公司

二、作品征集

(一)征稿时间:20XX年9月1日至12月31日。

(二)征稿对象:旌德本土人士和旌德籍在外人士

(三)征文要求

1、参赛作品题目自拟,体裁可以散文、记叙文、游记形式呈现,字数不限。

2、征文内容应以旌德为主题的民间传说、历史典故、乡土人情、人文景观、民俗风貌。参赛作品应围绕主题,内容健康,格调向上。

征文竞赛活动方案 第8篇

一、活动目的:

为了培养广大青少年的民族自豪感和爱国热情,激发广大青少年刻苦学习,努力成才的自觉性、积极性,激发学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情

有利于进一步增强学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代学生的风貌和能力。

引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗,特制订本方案。

二、组织人员:

组 长:齐老师(政工校长)

副组长:马老师(政教主任)徐老师(团书记)

成 员:娄志军 王 丽 曲振庆 刘彦成 王新国 许照明

三、参与人员:全体学生。

四、时间安排:

各班级上交征文和演讲选手名单时间:5月9日---5月16日

学校演讲初赛时间:5月22日

五、比赛流程:

1.本次比赛先由各班级内部进行初评。初评后择优上报4篇征文和3名演讲选手,参加学校的初赛。于5月16日前把征文和参赛选手名单上交到政教处、团委。

2.演讲初赛(5月22日)由学校统一组织.

3.演讲初赛要求班主任和所有参赛选手亲临现场,评委现场公布结果。

六、演讲作品要求:

(1)观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

(2)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。

(3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)每名选手的时间在3到5分钟之内。

七、奖励办法:

1、本次活动以年级组为单位,一年级评选二个优秀班集体,二、三年级评选一个优秀班集体,颁发奖状。

2、班主任岗位责任制得分:一年级第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年级第一名15分、第二名11分。

说明:所有参赛选手在上级主管部门评选后,取得名次的,按照班主任岗位责任制的要求相应加分。

八、相关要求:

1、各班班主任要高度重视此次活动,宣传到位。特别是班级内部的初评,要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学校进行比赛。工作中不敷衍、不草率、不务虚。

2、各个班级要协调好活动过程中的所有事宜,有序高效的开展活动。

3、所有参赛选手的演讲稿可以与征文稿同时使用。

4、不参加此次活动的班级,班主任岗位责任考核此项为零分。

附:演 讲 评 比 细 则

1、 衣着整洁,神态自然1分。

2、 故事生动,情节扣人心弦2分。

3、 语言有激情,语调、语速适当,语句抑扬顿挫2分。

4、 脱稿3分,半脱稿2分,不脱稿1分。

5、 有合理的动作,运用肢体语言1分。

6、 讲演能牵动听众1分。

说明:

1、 演讲稿时间限制在3 —— 5分钟之内(超时扣分)。

2、演讲要围绕“中国梦 我的梦”的鲜明主题,尽情讲出自己的美丽梦想,阐释自己对“中国梦”、“榆树梦”和“我的梦”的`认识与评价,大胆地做梦,快乐地追梦,共圆中华民族永续发展的“中国梦”,建设“粮食之城、生态之城、活力之城、幸福之城”的“榆树梦”和立志成长成才、建设家乡、报效祖国的“我的梦”

参赛选手可自主选取“中国梦”、“榆树梦”、“我的梦”的相关内容,有所侧重的进行演讲,要求观点鲜明正确、内容真实丰富、紧密联系实际。

征文竞赛活动方案 第9篇

安全工作是学校各项工作的重中之重。本着从构建和谐、安全、文明、幸福校园角度出发,以“安全第一,预防为主”的原则,经学校研究决定,在全校学生中开展“安全在我心中”征文比赛活动。通过征文活动进一步全面加强学生自我安全意识和安全防范能力。具体活动安排如下:

一、征文主题

安全在我心中

二、征文范围:

此次活动围绕活动主题,从安全教育、生命安全、出行安全、安全活动、珍视校园消防设施、爱护安全设备、与校园师生安全等有关方面出发,结合自身实际,讲述自己在某一方面的一件事,一点体会,一些经验教训等。文体不限。

三、征文对象:

3—6年级学生。

四、征文时间:

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

五、征文要求:

主题鲜明,内容充实,贴近校园生活,结合自身实际,具有鲜明的时代气息,行文流畅、用词精炼、详细得当、富有新意。要求讲述安全的重要性,防患于未然的必要性,以及预防安全事故的有效措施等知识。题目自拟,文体不限,中年级字数在300左右,高年级字数在600字左右。A4纸打印标题三号字加粗,正文宋体四号 2倍行距。页边距上下左右各2厘米。

六、活动要求:

1、各个班级按照通知要求组织本班学生积极参加此次活动。各班学生所写作文由该班语文教师进行初评,从中选出5篇优秀文章参加学校评奖。(注:所有学生稿件在截槁日期前由各班语文教师统一交少先队)

2、征文截槁日期为20xx年xx月xx日。

3、最终评选结果由学校组织的'评审小组于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日进行评选。

4、所评选出的优秀稿件颁发相应奖项,并在学校展板张贴展示。

七、评奖形式及奖项设置:

本次征文设一等奖10名;二等奖15名;三等奖数名。

八、稿件评审小组

评委:

征文竞赛活动方案 第10篇

一、活动目的

《语文课程标准》在阅读教学建议中指出要指导学生“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,为进一步落实新课标要求,激发学生的读书热情,培养学生良好的阅读习惯,全面提高学生的语文素养,在全校全体学生中开展“主题学习杯”读书征文大赛活动。

二、活动程序

1.结合学校主题学习,各班自主开展读书征文比赛活动。班级比赛活动时间自定。班级作品设一二三等奖。一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖10篇,设奖品。奖品从学校教导处领。获一等奖的作品参加学校的评选。

2.学校组织评委对一等奖征文进行评选。设立一、二、三等奖。被推荐参加学校评选的一等奖征文要有教师的推荐评语。教师的'推荐评语不少于200字。

3.根据教师组织和学生获奖情况及教师撰写的推荐评语设立教师指导一、二、三等奖。学校给予奖励。

4.学校将从一等奖的作品中选出优秀作品,推荐参加区优秀征文的评选。学校将对获奖师生给予奖励。

5、活动起止时间:2013、3、25――2013、3、29

(1)班级征文活动周三结束,周三下午放学前上交各班一等奖作品。

(2)周四学校组织评委对各年级一等奖作品进行评选。

(3)周一(4月1号)公布比赛成绩,上报学校优秀作品,参加区级比赛。

三、活动要求

1.教师做好学生读书活动的指导,在老师统一指导下开展有效的读书活动。

2.各年级要根据学生年龄特点和语文教学的需要确立统一的读书内容和主题,也可以结合刚刚过去的寒假读书活动进行。

3.老师要做好学生的读书征文的指导和批改。

4.上交的作文要求统一用300字稿纸、钢笔书写。一二年级用铅笔。第一页只写参赛学生基本信息,包含:①作文题目②学校③班级④姓名⑤指导老师,各占一行。第二页只写作文题目和正文。老师的推荐评语附在学生作文后面,要求老师也用钢笔书写。(从第二页开始不再出现学生姓名、学校、老师等信息!)

征文竞赛活动方案 第11篇

一、指导思想:

以“办人民满意的教育”为宗旨,以“博学博爱乐教乐业”为准则,以全县教育教学工作会议精神为方向,以“干好教育事、当好教育人”为主题,以师德师风征文活动为载体,着力提高教师思想政治素质和职业道德水平。

二、工作目标:

通过开展师德师风征文活动,引导广大教职工树立正确的人生观、价值观、世界观和教育观,恪守公民基本道德规范和《中小学教师职业道德规范》,力求通过活动“发现先进、弘扬先进、表彰先进”,进而形成广大教职工“认识先进、学习先进、争当先进”的局面,努力建设一支业务精湛、师德高尚、务实创新的教师队伍。

三、参加对象:XX镇中心学校全校教师。

四、征文主题:

征文比赛活动围绕“干好教育事、当好教育人”为主题,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,大力弘扬高尚师德,力行师德规范,从身边的人,身边的`事着手,挖掘典型事迹,形成奉献包信教育的积极氛围。

五、组织形式:

1、全镇各学校组织教师参与,每位教师上交一篇文章;

2、各学校从本校教师正文中推荐优秀征文加盖公章,报送至中心校,其余作品各学校存档;

3、中心校办公室组织评选,评选出一等奖10名,二等奖15名,三等奖

20,颁发奖状,并给予适当奖励。

六、时间安排:

1、各学校XX年XX月XX日-XX月XX日组织教师撰写,并学校内进行评比;

2、各学校推荐优秀作品于XX年XX月XX日前交中心校;

3、各学校参与活动情况纳入今期学校量化中。

七、内容要求:

文章内容须贴近工作实际,能充分反映XX镇各学校教师的高尚道德情操和良好师德师风,体现XX教育人积极向上的精神。有典型例子,有真实感人的事迹,字数不少于1000字。

征文竞赛活动方案 第12篇

一、活动目的:

为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最大限度的预防和减少学校安全事故的发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

二、活动主题

征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

三、征文项目

1、安全教育征文

征文对象:2—5年级学生

征文要求:

1)体裁不限,字数在xxx字左右,内容要健康向上、紧扣主题,文字简练生动。内容可以是亲身经历或所见所闻的安全方面的典型事例,也可以是身边发生的维护安全,帮助他人的感人事迹。

2、安全教育手抄报

征文对象:1—5年级学生

征文要求:

1)内容要体现出安全标识、标志等,作品要求图文并茂,形象生动。

征文竞赛活动方案 第13篇

活动背景

自建国六十周年以来,特别是改革开放后,我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大,使农村的生活水平提高了,生活富裕了,同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来,村村通工程的实现,加快了农村文化、生活和物质水平的提高。

活动目的

为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化,让更多的大学生意识到农村未来发展的希望,更好的服务于“三农”,奉献于“三农”,特启动此次大型征文活动。

活动时间:

__年3月中旬至4月中旬

活动地点:

中州大学校广场

活动名称:

农村学子的眼光——家乡的变化

各部职责:

为了使活动更顺利的举行,特详细说明各部门分工:

策划部:

负责书写策划书。为了让本次活动取得更好,更有影响力的效果,要书写明了,清晰,策划分工仔细的方案,按时交到秘书部。

宣传部:

负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。3月15日之前务必完成宣传工作,并负责借一些工具,如相机、音响等。

秘书部:

仔细审核活动中的每一个细节,做好活动中的记录。负责拍摄照片。活动结束后认真整理活动过程,做出总结,并存档。

外联部:

做好活动前的外联工作,为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学,记录他们所提出的问题和要求。

组织部:

负责活动中的一切用具,搞好活动秩序,对活动中可能出现的问题要及早防范处理,制定好应急预案,活动后整理所有工具。

学习交流部:

保持活动的优势,从活动中总结经验,用比较专业的知识看待本次活动,给活动提供理论指导。

活动经费:

mp3:1×100元=100元

u盘:3×60元=180元

小音响: 5×30元=150元

笔记本: 10×2元=20元

纪念品若干: 30元

荣誉证书若干: 30元

其它: 30元

总计: 540元

备注:

参加活动的每一位会员都要穿戴整齐,举止文明,按要求佩戴会员证,礼貌待人,认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假,报会长或组织部长批准后方可离去

征文竞赛活动方案 第14篇

一、征文主题:

悦纳自我、关爱他人。

二、征文内容:

心灵讲述——个人成长经历的分享,如自己的心理变化以及相关的感悟和收获。我眼中的心理健康——从自身的成长经历来谈对心理健康的认识。我与心理咨询——曾经接受过心理帮助的学生谈自己的心路历程,谈谈自己在经历挫折或困境时,怎样在个人的努力或他人的.帮助下从低谷中重新站起来。

三、参赛对象:

全校学生。

四、活动安排。

1.投稿时间、地点和方式:

参赛者于xx月xx号前将参赛作品交所在班的心理联络员,各班心理联络员于xx月xx号上午将该班所有作品统一交至心远楼二楼“心灵驿站”工作室。

2.作品评选:

xx月xx日——xx月xx日,组织老师进行审评。xx月xx日左右发放荣誉证书。

五、参赛要求。

1、参赛作品题目自拟,字数在2000字以内,风格不限,诗歌、小说、散文等形式均可,但内容必须符合主题、健康向上。

2、所有作品纸张统一用A4纸,抄写清晰。

征文竞赛活动方案 第15篇

20__年,国家_成立了大企业税收管理司,承担对大企业的税收管理与服务工作,引起各方关注。如何对大企业进行更科学、有效的税收管理,提供更全面和个性化的服务,成为各级税务机关重点关注的内容;如何完善自身税务管理,逐步建立税务风险管理内控机制,有效降低税务风险,快捷表达自身涉税诉求,成为大企业越来越关心的问题;如何为大企业提供个性化的专业服务,成为涉税中介机构特别关心的问题。为此,中国税务报社联合国家_大企业税收管理司开展“大企业税收管理与服务”专题征文活动。

我们希望——

通过征文活动,使更多的税务干部关注大企业税收管理与服务,征文可以探讨问题,交流经验,抒发感想。

通过征文活动,使更多的大企业重视自身涉税管理,征文可以研究业务,研讨政策,表达诉求。

通过征文活动,为涉税中介机构提供充分地展现自己的实力、贡献自己的聪明才智的平台,征文可以出谋划策,推荐案例。

欢迎广大税务人员,企业管理人员和财税人员,涉税中介机构从业人员以及关心大企业税收管理与服务的.各界专业人士积极参加本次征文活动。

一、征文要求

1.主题突出,观点鲜明,围绕具体问题探讨,切忌空泛。

2.具体内容可以是大企业税收管理与服务经验介绍,业务探索;也可以反映问题,提出建议;也可以是工作经历,所感所想;也可以是对刊发的征文进行讨论。

3.思路清晰,论述透彻,逻辑严密,文笔流畅。

4.每篇征文的字数在2500字以内。

征文竞赛活动方案 第16篇

为了进一步提高中学生的法律意识和法制观念,有效地预防和减少在校中学生违法犯罪行为的`发生,创建和谐校园,决定在11月27日开展“与法同行”演讲比赛活动,特制定本实施方案。

一、比赛原则:

公平、公正、公开

二、比赛内容:

每班准备一篇法制演讲稿,题目自拟,演讲稿要求主题鲜明,语言精练,以生动的情节感染人,切忌脱离实际而泛泛空谈的叙述。

三、参赛对象:

全校15个班级

四、比赛程序:

(1)报名:请将参赛学生名单于11月20日前交于许益萍老师处。

(2)抽签:11月27日上午大课间时间(广播室)

(3)比赛时间和地点:11月27日下午大课间开始(大会堂)

五、比赛规则:

比赛演讲时间为3分钟。选手自备稿件,比赛能脱稿尽量脱稿。

六、工作人员安排:

评委————xx

主持人————xx

收分员————xx

算分员————xx

后勤————xx

宣传摄影————xx

七、评分标准:(总分100分)

(1)内容紧扣主题,思想积极向上(30分)

(2)吐字清晰、普通话标准、表达流利(30分)

(3)手势恰当、富有激情(20分)

(4)服装得体,仪态大方(10分)

(5)综合效果(10分)

八、奖项设置:

一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

九、未尽事宜由政教主任褚志伟负责解释、协调。

征文竞赛活动方案 第17篇

一、参加对象

1、必须参加的单位包括机关各部门、教育总支、卫生防疫支部。机关各部门推荐参加演讲比赛的选手为XX名,推荐参与征文活动的文章为XX篇;中心校推荐参加演讲比赛的选手为XX人,推荐参与征文活动的`文章为XX篇;卫生防疫支部推荐参加演讲比赛的选手为XX名,推荐参与征文活动的文章为XX篇。

2、其它支部选手可报名参加,也可由单位推荐参加。

二、比赛安排

1、各单位于X月XX日前上报演讲比赛参赛选手名单到镇党政办,演讲比赛时间初定为6月30日,征文活动截止时间为7月10日。

2、获奖选手将由镇推荐到区参加比赛。

三、比赛要求

1、各单位要高度重视该项活动,按照统一部署组织参赛。

2、各选手要紧扣主题,撰写好演讲稿或征文文章,认真准备,积极参与。

3、征文体裁为论文或调研文章。

4、不尽事宜另行通知。

征文竞赛活动方案 第18篇

一.活动主题:

“向陋习告别,与文明握手。”

二.活动背景:

大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质

文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到

的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发

生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

三.活动目的':

一次有意义的活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会

少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

四.活动时间:

待定。

五.活动地点:

阶梯教室X。

六.活动对象:

福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

七.主办单位:

福州黎明职业技术学院学习部

承办单位:工程管理系学习部

八.活动前期准备:

征文竞赛活动方案 第19篇

为深入落实_中央办公厅、_办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》精神,决定举办“20xx烟台开发区少年儿童阅读年”系列活动之“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”征文比赛。现将具体方案公布如下:

一、活动要求

(一)征文内容要求:以“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”为主题,讲述未成年人对仁爱、礼仪、诚信的理解和对家风家训的'传承,也可以讲述发生在自己身边的仁爱、礼仪、诚信故事和家风家训的传承故事等。题目自拟,文章内容健康向上,除诗歌外,文体不限。文章要求原创,且未公开发表过,内容符合国家有关法律法规。

(二)征文字数限制在500—1500字。

(三)征文截止时间:20xx年8月10日。

(五)征文报送方式:参赛选手将征文电子版于征文报送截止日前报送至开发区图书馆指定邮箱:kftfwb@。邮件名称格式为:“讲仁爱·促诚信·知礼仪·承家风”征文+姓名。

二、活动时间

20xx年6月15日—8月10日

三、组织机构

主办单位:烟台开发区工委宣传部

承办单位:烟台开发区图书馆、烟台开发时报社

四、参赛对象

18周岁以下学生。分为小学低年级组(1—3年级)、小学高年级组(4—6年级)、中学组(初中、高中)三个组。

五、获奖名额设置

获奖名额原则上不超过征集作品总数的三分之一。

六、活动咨询

征文竞赛活动方案 第20篇

一、活动主题

倡导以清新文风和精美文笔诠释“中国梦·我的梦”,深切表达对党和祖国的拳拳之情。

二、征文时间

20xx年9月15日前。

三、参考选题

征文要紧扣本次活动的主题,文章题目自拟。以下几个方面供选题时作参考:

1.新中国成立xx年来我国在经济、民主政治、文化、社会、政党建设及相应的制度、理论建设方面的重大成果和历史贡献。

2.没有_就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

3.坚持理论创新和实践创新,着力推动科学发展、促进社会和谐。

4.坚持中国特色社会主义道路,就是真正坚持社会主义;坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

5.牢固树立和践行马克思主义群众观。

6.从党的历史看开展群众路线教育实践活动对加强党的建设的重大意义。

7.党的优良传统与群众路线教育。

8.深入开展党的群众路线教育实践活动,为“中国梦”凝心聚力。

9.群众路线思想是中国特色社会主义理论体系活的灵魂;群众路线教育实践活动是推进党的'建设新的伟大工程的生动实践。

10.聚力解决联系服务群众“最后一公里”问题,提高党的群众路线教育实践活动实效。

11.加强党员领导干部思想道德建设问题研究。

12.解决“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)问题的有效途径及长效机制研究。

13.保持党与人民群众血肉联系的制度措施研究。

14.密切联系群众的动力机制和现实机制研究。

15.开展批评和自我批评常态化、制度化研究。

16.党的群众路线理论与实践发展创新研究。

17.开展党的群众路线教育实践活动方法载体创新研究。

18.呈贡区开展群众路线教育实践活动的经验做法及启示。

19.“中国梦·我的梦”有关内容。

20.呈贡新区建设有关内容。

四、要求

1.征文要求主题鲜明,观点正确,格调高雅,弘扬主旋律,能以小见大,从细微处描绘对社会、对人生的独特感受,抒发爱国情怀,畅谈对“中国梦”内涵、价值与意义的理解,讴歌新中国伟大历程和光辉成就,讴歌呈贡新区建设在各个领域所取得的新发展与新成就,讴歌新区人民在建设新区过程中涌现出的典型事迹。征文写作上要做到逻辑严谨、文风清新朴实,理论联系实际,有较高的理论价值、宣传价值和现实指导意义,文章体裁和形式不限。

征文竞赛活动方案 第21篇

为了丰富我院学生课余文化生活,提高学生自身文化素养,同时提高我院学生对普洱文化的了解,以及学生对营造学院学习氛围的重视,并积极配合学院精神文明建设,我社与学院团委联合举办的“知妙曼普洱创诗书热院”主题征文活动在在十一月初圆满结束,并取得了圆满成功。

对此活动,我社作如下总结:

1、十月初,院团委和热情简报社共同组织开展了征文“知妙曼普洱创诗书热院”活动;

2、本次活动主要由我社负责,根据以往的惯例,我社组织学生报名,并在10月19日组织报名的学生走茶马古道采风活动,通过多方面的宣传,征文阶段开始;

3、在11月初,对收到的.文章进行严格审查,最终收到合格的文章五十余篇,为了确保活动顺利进行,我社挑选优秀成员组建了评审小组,每篇文章由二十多人评分,取其平均分,并由社团理事进行分数核对,最后按分数从高到低排名次,依名词排出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀奖;

4、在活动开展以来,虽然稿件络绎不绝,但还是存在许多不足:

①投稿的同学写作能力参差不齐,许多稿子质量不佳,有违背主题甚至存在抄袭的文章;

②宣传力度不够,覆盖面太小,尽管我们通过海报、通知、贴吧等多种途径进行宣传,但还是有许多同学对我们的活动不了解。

总的来说,这次活动顺利进行并结束,同学们的关注和支持让活动精彩倍增,使活动取得了良好的效果,丰富了同学们的课余文化生活,也给同学们提供了一个展示自我的平台,同时也让同学们对普洱进行了全面的认识,营造了浓厚的学习氛围。

因此,以后我们应该结合本院实际情况,多多开展此类活动,让更多人热爱文学,去感悟文学,希望在今后的征文活动开展得更扎实,更有成效。

征文竞赛活动方案 第22篇

学校党支部,团支部和学生会经过长时间的酝酿,准备在全校举行一次征文大赛,这次大赛很有意义,是在我们学校大学生艺术节之前所做的一次预演,希望全校广大师生能够给予重视,认真观看这次征文大赛的比赛规则,积极参与这次征文大赛,写出自己做好的文章来,让这次征文大赛取得圆满的成功。

征文前言

大学,是一个充满激扬青春的地方。这里有着我们激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;也有着大家一直不懈追求的青春梦幻任何的事情在我们的笔下都会成为一篇挚真挚纯的文章。朝气蓬勃的年轻人,从来不会放弃创造浪漫的机会,我们用笔写下自己的感觉,没有缜密的思考,却不会有人耻笑我们的幼稚;没有精妙的文字,却会让你感动于我们的故事,我们的理想因为我们的'信念中青春激扬!

一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念决定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

活动宗旨

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只需要倾吐

活动目的

通过本次征文活动,促进建园文学社团的交流,提高同学的心理素质,为我们的大学生活增加色彩,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、感情、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风弥漫在我们的菁菁校园。

活动主题

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有千古流传的文章:理想是一个年轻的证明,没有理想就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念就不会见到最后胜利的微笑。在见天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字心灵小故事,交织着我们年轻的梦!反映出我们最真挚的感情!

活动时间:4月22日到5月1日

承办单位:心理协会 校生活部 校心理部

前期宣传工作:

(1)张贴的海报:在校园张贴活动海报,覆盖全部宣传地点。

(2)投稿广播站,进行宣传。

(3)网络信息发布,宣传活动内容。

中期征文活动:

1、网络投稿:申请开通征文电子邮箱,以附件形式提交作品。

2、自助投稿:可以交到协会办公室。

3、组织推荐:由各学生会或者社团组织推荐作品。

文章评选

1、确定评选团

分别由学生和专业教师组成初审团和复审团;初审团由专业教师推荐1名左右学生组成;复审团为学院专业教师。

2、评选流程

征文要求

1、体裁、题材不限,可抒理想,可忆感情,亦可寻求信念!字数要求xx以内。

2、文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

征文竞赛活动方案 第23篇

一、征文主题与内容

以“党在我心中”为主题。主要内容是:重温党的光辉历程,歌颂党的.伟大成就,充分展示我校党建工作的崭新面貌和发挥模范带头作用的优秀_员形象,展现广大基层党组织和党员以实际行动贯彻落实科学发展观、积极开展创先争优活动,大力推动教育事业科学发展的良好风貌。

二、参赛对象

全院党员师生员工(分设教工组和学生组)

三比赛时间:xxxx年3月上旬

四、比赛要求

1、各党支部要高度重视征文活动,积极开展宣传动员工作,组织党员积极撰写文章。每个教职工和学生党支部最少交一篇征文,学工办二篇。

2、征文应围绕“党在我心中”这一主题,抒发真情实感,体裁不限,既可论述、议论,也可叙述(真人、真事),还可以经验总结等。题目自拟,篇幅以1000——3000字为宜。

4、征文格式要求:以a4纸打印,标题为3号黑体,征文为小4号宋体,征文首页左上角请注明“党在我心中征文”字样,签署姓名。

五、征文评选办法

此次征文比赛分教工组和学生组两组进行。学院将聘请有关专家担任评委。党员教职工可以直接交院办投稿,学生党员直接交年级辅导员。xxxx年3月20号前交征文纸质和电子稿件。

六、奖励办法

征文评选奖项及数量如下:

1、教工:一等奖2名;二等奖3名;优秀奖若干名。

2、学生:一等奖3名;二等奖6名;三等奖10名。优秀奖若干名。

将对获奖者进行表彰,颁发荣誉证书。

征文竞赛活动方案 第24篇

为积极培育和践行社会主义核心价值观,落实立德树人根本任务,进一步弘扬和传承优秀传统文化,经研究,决定举行学校中学生“传承中华文化共筑精神家园”演讲比赛。现将有关要求安排如下:

一、演讲主题:

传承中华文化共筑精神家园

二、比赛时间:

20xx年4月25日(星期一)4:05开始

三、比赛地点:

校大报告厅

四、参赛对象和报名要求:

高一年级和八年级各班推荐2名学生(男、女各1名),并于4月20日前将稿件电子版发至xx。

五、奖项设置和评选办法:

此次演讲比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。比赛采取专家评委现场打分、当场公布的方式,按照得分顺序确定获奖等次。学校对获奖选手颁发证书,根据综合评定(不完全以比赛名次为依据)情况,推荐2名选手代表学校参加市直中学比赛。优秀者由市组委会推荐参加全省比赛。同时,各参赛选手参赛情况将作为综合素质评价材料予以记载。

六、有关要求:

1、参赛选手的演讲内容必须以“传承中华文化共筑精神家园”为主题,以生动的语言和感人的事例,表达对活动主题的'理解和参加读书活动的感受,展现新时期青少年热爱党、热爱祖国、积极弘扬和传承中华文化、奋发进取、昂扬向上的精神风貌。要求主题鲜明、内容实在。严禁网络抄袭。

2、参赛选手演讲语言要符合年龄特点,必须使用普通话,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然;表演服装自备,要求整洁舒展、大方得体,符合身份特征,少数民族学生可着民族服饰;演讲时间不得超过5分钟,超时将扣分。

3、按照市组委会统一安排,xx广播电视台将参与组织学校海选,优秀选手将会被推荐参加电视台组织的免费培训。

征文竞赛活动方案 第25篇

一、活动主题

“感动西安建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

二、演讲内容

紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“西安建工”———为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务西安建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的`感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

三、比赛要求

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

四、评分方法

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表

情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)

不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。

五、奖项设置

本次演讲比赛将现场评选出

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

六、组织领导

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由__办担任;

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;

(五)参赛选手引导员;

(六)选手名单、讲稿上报;

(七)奖状制作

(八)拍照、摄影等宣传报道。

七、经费预算

(一)奖金分配:

一等奖:1000元

二等奖:800×2=1600元

三等奖:600×3=1500元

鼓励奖:300×28=2800元

(二)其他开支:

征文竞赛活动方案 第26篇

一、征文活动主要内容

(一)征文主题

诚信、励志、感恩

(二)征文对象

主要面向国家助学政策受助学生,其他学生如有好的诚信、励志、奋斗故事也可参与。

(三)征文时间

xx年5月20日至6月15日

(四)征文要求

1.征文应体现学生诚信感恩、积极进取、奋发学习、自立自强、成长成才的精神面貌,主题鲜明、形式新颖、内容真实、感情真挚。

2.题目、体裁不限,正文不超过xx字。

3.严禁抄袭,一经发现,即取消参赛资格。

4.征文须保证从未在其他刊物上发表。

5.学生工作处对所有获奖作品拥有使用权。

6.征文正文格式要求:

正文中须注明学生姓名、学院、专业班级、学号等基本信息。

页面设置:a4纸;

页边距:上下左右均为2厘米;

打印格式:正标题小二黑体加粗,副标题小三黑体,一级标题小三黑体,二级标题四号宋体加粗,正文四号宋体;

字符间距:标准;

行距:全文行距倍。

二、征文选送

各学院经过初步评选,选送2—4篇优秀作品报送大学生资助管理中心,征文电子版添加为压缩包格式并命名为“学院名称 征文”发送至xbxxxx@。

三、评选与表彰

本次活动将聘请有关专家对所有参赛作品进行评定。对优秀获奖作品,学校将给予一定的.奖励,征文将分别评出一等奖1名,奖励奖金xxx元,并发放证书;二等奖2名,奖励奖金xxx元,并发放证书;三等奖3名,奖励奖金xxx元,并发放证书;优秀奖若干名,发放证书和奖品。获奖作品将在xx民族大学校报选登。

征文竞赛活动方案 第27篇

为纪念世界传统医药日,__市中医药学会、__市针灸学会联合__注册中医学会定于20__年10月23日举行大型纪念活动,召开__中医药论坛。活动主题为“中医经方临床运用”。

现向__及__地区全体中医、中西医结合医务人员征文,活动征文方案如下:

一、征文内容:

历代经方家学说的整理和研究;经方在世界的传播与应用研究;经方理论探源;经方验案总结;经方师承经验总结、体会;经方方证研究;经方药证研究;经方合方和加减原则研究;经方疗程与疗效评价标准研究;经方量效关系研究;经方制剂规范研究;经方医学史考证研究;经方相关问题多学科研究、经方教学法研究等。

二、征文要求:

1.论文具有真实性、科学性、先进性,论点突出,文字准确,语言精练。

2.论文包括全文和中文摘要(300~500字)两部分,原则上全文不超过6000字。摘要包括2~5个关键词;论文要求引文准确,简明扼要,使用规范简化字、标点符号及法定计量单位。

3.会议论文以电子邮件形式发送至电子邮箱(注:凡通过电子邮件投稿者,请在邮箱“主题”一栏以文章名标识,稿件收悉后必有电子邮件回复,如未收到回复,建议重新发送)。论文一律用A4纸打印,字体选用微软雅黑,题目3号字,小标题4号字,内容小4号字,挂号投寄并发送电子邮件。

5.凡不符合上述要求的稿件恕不受理。所有来稿均经专家评审,专家有权对论文提出修改意见,符合要求的论文将汇编成册,正式印刷出版。并组织评选优秀论文,对获奖优秀论文给予一定的奖励。

6.请自留底稿,无论录取与否,一律不予退稿。

7.截稿日期:20__年10月5日(邮寄以邮戳为准,电子稿件以电脑系统时间为准)

三、联系方式:

论文请寄至:__路1号__市中医院学会办刘__,邮编:_____。

请在信封左下角注明“纪念世界传统医药日征文”字样。

电子版稿件投稿,来稿请E-mail:______。

征文竞赛活动方案 第28篇

金秋送爽,丹桂飘香。当又一个象征成熟的季节到来时,我们轻轻地为你送上一份问候。和谐向上的校园,承载着每一位雁苑学子的梦想和追求。文明、整洁、温馨、健康的宿舍氛围,承载着联大学子的青春活力和团结精神。这秋高气爽的'季节里,我校寝室文化建设活动拉开了序幕,旨在进一步推进校园文化进公寓,调动广大同学的积极性,营造和谐的寝室文化氛围,增强学生“寝室是我家”的主人翁意识,增强寝室的内部建设,创建“安全和谐,学风优良,活泼为上”的良好局面。具体安排如下:

一、活动主题:“我的寝室情怀,我与宿舍兄弟姐妹的情谊”

二、活动时间:xx年x月x日-----x月x日

三、地点:“宿舍”

四、活动对象:全校所有寝室学生

五、活动形式:征文比赛

六、征文要求:

1、来稿要求原创作品,严禁抄袭,文责自负。

2、体现丰富多彩的大学生公寓文化生活,反映公寓成员之间团结互助的亲情、友情,记叙身边乐事、趣事等。

3、语言流畅,内容充实,文字精炼。

4、题材不限,字数不限。标题用三号字,文章内容用四号宋体字,a4纸打印,一式2份,来稿一律不退。

征文竞赛活动方案 第29篇

全体同学:

为进一步树立学生的感恩意识,加强学生感恩教育,学校团委会拟定开展“五四”主题教育征文活动,现将有关事宜通知如下:

一、征文主题

“五四”。 题目自拟,自定立意,自选角度,自选文体。

二、征文活动对象

非毕业班

三、征文内容

或讲述爱国故事,或回忆生活中难忘的点点滴滴,总之,要表达自己的'真情实感。

四、征文要求

1、征文体裁不限;

2、作品必须是自我原创,不得抄袭、套改;

3、要以积极向上、健康、富有情趣为主基调;

4、字数不少于800字,诗歌不少于12行;作品统一用A4纸打印,楷体四号字;也可用300格稿纸撰写,要求字迹清晰,页面整洁;

征文竞赛活动方案 第30篇

一、活动目的:

为了培养广大青少年的民族自豪感和爱国热情,激发广大青少年刻苦学习,努力成才的自觉性、积极性,激发学生积极进取,全面发展,勇攀高峰的热情

有利于进一步增强学生开拓进取的精神,增强同学的自信心,自豪感,成就感,充分的展示现代学生的风貌和能力。

引导学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”努力奋斗,特制订本方案。

二、组织人员:

组 长:

副组长:

成 员:

三、参与人员:

全体学生。

四、时间安排:

各班级上交征文和演讲选手名单时间:5月9日---5月16日

学校演讲初赛时间:5月22日

五、比赛流程:

1.本次比赛先由各班级内部进行初评。初评后择优上报4篇征文和3名演讲选手,参加学校的初赛。于5月16日前把征文和参赛选手名单上交到政教处、团委。

2.演讲初赛(5月22日)由学校统一组织.

3.演讲初赛要求班主任和所有参赛选手亲临现场,评委现场公布结果。

六、演讲作品要求:

(1)观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能反映当代中学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。

(2)演讲必须脱稿,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。

(3)选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。

(4)每名选手的时间在3到5分钟之内。

七、奖励办法:

1、本次活动以年级组为单位,一年级评选二个优秀班集体,二、三年级评选一个优秀班集体,颁发奖状。

2、班主任岗位责任制得分:一年级第一名15分、第二名13分、第三名11分、第四名11分;二、三年级第一名15分、第二名11分。

说明:所有参赛选手在上级主管部门评选后,取得名次的,按照班主任岗位责任制的要求相应加分。

八、相关要求:

1、各班班主任要高度重视此次活动,宣传到位。特别是班级内部的初评,要将班级内真正具有演讲特长的学生推送到学校进行比赛。工作中不敷衍、不草率、不务虚。

2、各个班级要协调好活动过程中的所有事宜,有序高效的开展活动。

3、所有参赛选手的演讲稿可以与征文稿同时使用。

4、不参加此次活动的班级,班主任岗位责任考核此项为零分。

征文竞赛活动方案 第31篇

为进一步推动“法律进学校“活动的深入开展,增强广大学生遵纪守法意识,促进学生健康成长在校园内掀起学法用法的高潮,让学生从小崇尚法治、遵纪守法。五、六年级全体学生举行了“法治在我心中“为主题的小学生学征文比赛活动。

这次小学生学法征文比赛,以“法治在我心中“为主题,畅谈学法心得体会,充分表达学生的真情实感,力求体现各自特色和各班法制宣传教育的成果。这次征文活动,77名学生参加征文比赛活动。通过学生撰写征文,共评出一等奖4名、二等奖8名、三等奖10名,分别给予表彰奖励。通过这次小学生学法征文比赛活动,可以看出我校五、六年级学生法律素质有了大幅提升,中表现为:

一是学生掌握的法律知识范围不断扩展,学生法律知识范围逐步从单一的违法犯罪预防教育领域向多个领域展。

二是基本上反映了当前学生法制教育的重点内容。

三是社会法制热点问题全面进入学生视野。

四是学生获取法律知识信息手段多样化。

除课堂教学外,计算机网络和电视成为学生法律知识信息的`来源,极大地激发学生学法的积极性,反映出我校五年级法制宣传教育工作的成果以及学生奋发进取、昂扬向上的精神风貌,有力地促进“法律进校园“活动的深入开展。

征文竞赛活动方案 第32篇

“五一”是体现劳动价值和劳动美的.节日。为迎接“五一”劳动节,经研究决定,我校工会、教导处联合举办 “五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动。具体方案如下:

一、粉笔字比赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、比赛时间

20xx年4月下旬(具体时间待定)。

3、比赛地点

阶梯教室

4、比赛办法:

①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20xx年5月1日。

②比赛形式:

各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。

5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。

6、评分标准及分值:

①书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。20

②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。30

③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。20

④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。20

⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛。10

去掉一个最高分和最低分后取平均分值。

7、奖项设置:

①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。(四舍五入)

②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。

二、征文类比赛

1、参赛对象:

全体在职教师

2、比赛办法:

①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写。

②作品要求:文章内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。

③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至**邮箱。

④奖项设置:一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%(四舍五入)。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。

⑤评委:请外地专家。

征文竞赛活动方案 第33篇

活动前言:

文学是一种情感的宣泄,没有情感,就不会有流传千古的文章;理想是一个年轻的证明,没有理想,就不会有朝气蓬勃的青年;信念是一个人成功的必须,没有信念,就不会见到最后胜利的微笑。在今天的校园中我们每天都在演绎着不同的故事,都在经历着成长的磨练,激扬的青春,激昂的文字—理想、情感、信念交融编织着我们年轻的梦!

一个讲述理想的空间,一次纯洁情感的征文,一场信念坚定的大赛,没有功利的色彩,没有金钱的诱惑,我们想做的只是一次心灵的交流,让属于我们的文字在我们青春激荡的年代中飞扬!

活动宗旨:

征文活动将本着为同学服务,为校园服务,为文学服务的宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,大家不需要鲜花和掌声,只希望聆听和倾吐……

活动目的:

通过策划举办本次征文活动,促进全校同学之间的交流,提高校园凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

经过一个寒假,每个人都在长了一岁的同时,或多或少地接触过什么,请将他写下,和大家分享……

活动主题:

我的别样寒假

活动要求:

1、参赛人员:凡是台州学院在读学生均可参加。

2、文章要求:体裁不限,要求原创,杜绝抄袭,一经发现取消比赛资格。

征文竞赛活动方案 第34篇

一.活动主题:

做一个文明大学生

二.活动目的及意义:

为扎实推进我校大学生思想道德教育工作,弘扬奋发向上、充满朝气的先进校园文化,切实加强校园精神文明建设,增强学生的.文明修养,促使学生养成良好的行为习惯,全面提高学生的综合素质,我院决定配合学校开展一次“做一个文明大学生”征文比赛活动。

三.活动对象:

长沙医学院全体在校师生

四.活动时间:

五.主办单位:

共青团长沙医学院委员会、基础医学院

六.承办单位:

长沙医学院基础医学院分团委

七.征文要求:

1.文体不限,文章紧绕主题,正文字数不超过5000字。

2.内容积极向上,贴近生活,情感真切,文字流畅通顺。

3.必须为原创作品,不得抄袭、套用,否则取消参赛资格。请参赛者自留底稿,来稿不退。

4.稿件仅需电子档,文档以“征文比赛+班级+姓名”命名,否则一律视为非参赛作品。内容中,标题用小三号、宋体、加粗,正文用四号仿宋体,同时在标题下方注明班级、姓名、联系方式、宿舍号等。(涉及奖状的发放,请一定要做好标注)

八.活动流程:

(一)、征文前期准备

1、下达活动通知

2、做好网络宣传

3、张贴宣传海报

(二)、比赛后期工作

1、后期评选工作

2、制作奖状、颁发奖状

3、优秀文章发表

九.奖项设定:

设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,颁发校级荣誉证书。好作品和获奖作品将在基础医学院系刊《医学文摘》上刊登,以及推荐至长沙医学院校报刊登。

十.投稿方式

建议各班由团支书统一收取,以班级为单位发送。

投稿邮箱:

征文x群:

征文竞赛活动方案 第35篇

文学社团本学期的活动已经完全结束了,本社团的主要活动就是大型征文比赛,20xx年11月16日至11月26日为征文比赛的征稿时间,期间共收征文作品82份,评出优秀作品26份,其中有6份优秀作品获奖,优秀作品将陆续发到本社团的博客上,敬请大家关注!

20xx年11月18日,在营口职业技术学院一号楼一楼阶梯教室举行了颁奖典礼仪式,本次的活动并不是很圆满,出于各种原因,但大多责任都在我身上,身为社长却没有做好前期准备,在此我也向大家保证,以后会努力的充实自己,提高自己的能力,不会再有类似的情况发生,也请各位一同监督我的工作,如果有做的不对或不好的地方,欢迎大家随时提出意见与批评,我一定会虚心接受!

同时,也要感谢话剧社长、素质拓展社长、向日葵负责人和吉他社长,还有学社联办公室成员李春宇,在这次的活动中帮了很多的忙,也要感谢各位学社联成员与各位社团社长的参加,谢谢!

为进一步增强我校师生人文底蕴,培养师生“好读书,读好书”的习惯,推进学校文化建设,努力打造书香校园。我校举行了第一届师生读书随笔征文比赛暨小学生“我最喜爱的一本书”征文比赛。取得了良好的效果,现总结如下:

一、成立领导小组

为了确保活动的顺利进行,我校成立了以李校长为组长,以教导处成员以及年级教研组长为成员的领导小组,保证了此次活动有效、公平、公正进行。

二、具体的内容及要求

全校师生积极参与,阅读书目不限,内容健康向上,师生任选了1—2本书籍阅读后撰写读书心得、札记、随笔、评论等。征文任选了以下某一方面内容展开:阅读引发的人生感悟;通过阅读获得的指导教育教学实践的经验、体会、案例等;指导、引领学生读书的.做法、效果及思考等。

征文要求

1、主题鲜明,内容健康,文笔生动;

2、密切结合工作、学习实际,做到朴实真切,言之有物;

3、文体不限,题目自拟,教师作品字数xx字左右,学生作品字数800字左右。

三、征文比赛作品上报要求

(一)学生作品评选流程:

征文竞赛活动方案 第36篇

主办单位:z市团市委

承办单位:z报业发行有限公司、《z晚报》花季周刊、《z晚报》小记者团及各学校

赞助单位:z办公用品有限公司

一:活动目的

1、针对20xx年受捐学校(32个,其中z13个,荣成9个、文登8个、乳山2个)进行采访报道,进一步宣传20xx年度晚报进学校、进班级,培养中小学生从小读晚报的良好习惯。一年来,学校是如何管理报纸的,如何指导学生读晚报,同学们在知礼仪、养成文明习惯等方面有何收获,通过读晚报如何更加了解自己的家乡和z人,通过读晚报在小升初,初升高中对学生有哪些帮助;对20xx年认捐单位(11家)和个人(9人)进行进行采访报道,以扩大“读晚报、知礼仪、爱家乡、我成长”认捐班级报公益活动的社会影响力,也为20xx年度的认捐活动拉开序幕。

2、同时,为丰富校园文化生活,展现当代中小学生的风采,丰富中小学生文化生活,培养读晚报的良好习惯,提高广大学生的写作水平,我们举办“晚报相伴快乐成长”征文比赛活动,给广大学生一个充分展示自我写作能力的舞台。

二、活动时间

20xx年11月16日至12月15日

三、活动主题

晚报相伴 快乐成长

四、活动截止时间

20xx年12月15日

五、征稿对象

z市中小学生,分小学三、四、五年组,中学组。(受捐学校只有3所,其他学校是否能参加还未知,所以改为一个组。)

六、征文要求

1、征文文体不限,题目自拟,小学生不超过800字,中学生不超过1000字。

2、要求写出自己的真情实感,突出自己的`写作目的,写出自己与z晚报的情结,体现读晚报的收获。

3、拒绝抄袭和网上下载的文章;一旦发现有弄虚作假的情况,取消参赛资格。