班级合唱活动方案策划书 第1篇
一、活动目的
1. 增强团队合作精神：通过合唱比赛，促进团队成员之间的沟通与协作，提升团队凝聚力。
2. 展现才艺风采：为参与者提供一个展示音乐才华和表演能力的平台。
3. 丰富文化生活：丰富校园文化或社区文化生活，营造积极向上的.文化氛围。
二、活动主题
“和谐之声，共筑梦想”——合唱比赛
三、组织机构
1. 主办单位：xx学校
2. 承办单位：xx
3. 协办单位：xx
四、活动时间与地点
1. 报名时间：20xx年xx月xx日
2. 比赛时间：20xx年xx月xx日
3. 地点：xx学校
五、参与对象
1. xx学校全体师生
2. 可以是班级、社团、家庭或自由组合的团队
六、活动流程
1. 报名阶段：
填写报名表，提交至指定邮箱或现场报名点。
报名表中需包含团队名称、成员名单、联系方式及选唱曲目。
2. 准备阶段：
各团队自行准备合唱曲目，鼓励原创或改编作品。
组织方提供必要的排练场地和音响设备支持（如有条件）。
3. 比赛阶段：
开场致辞与介绍评委。
按照抽签顺序进行表演。
评委现场打分并点评。
4. 颁奖阶段：
根据评分结果颁发奖项，如最佳合唱奖、最具创意奖、最佳人气奖等。
获奖团队发表感言。
5. 闭幕致辞：
总结活动，感谢参与者和工作人员。
七、评分标准
1. 音准与节奏：40%
2. 团队合作与默契：30%
3. 表演创意与表现力：20%
4. 观众反应与氛围营造：10%
八、奖项设置
1. 最佳合唱奖（1名）：奖金+证书
2. 最具创意奖（1名）：奖金+证书
3. 最佳人气奖（1名）：奖金+证书
4. 优秀奖（若干名）：证书+纪念品
九、宣传与推广
1. 海报宣传：在校园显著位置张贴活动海报。
2. 网络宣传：利用学校官网、社交媒体平台进行线上宣传。
3. 口头宣传：通过班级、社团或居民会议进行口头通知。
十、经费预算
1. 场地布置费用
2. 音响设备租赁费用
3. 奖金与奖品费用
4. 宣传材料制作费用
5. 其他杂费
十一、注意事项
1. 确保活动过程中的安全措施到位。
2. 所有参与者需遵守活动规则，尊重评委和其他团队。
3. 保持比赛现场的秩序与卫生。
十二、后续工作
1. 活动总结与反馈收集。
2. 优秀表演视频或音频的整理与分享。
3. 对获奖团队的进一步宣传与推广。
班级合唱活动方案策划书 第2篇
一、活动背景与目的
为了丰富校园文化生活，增强同学们之间的.团队合作意识，提升音乐鉴赏及表演能力，特举办本次“和谐之声”合唱比赛。通过此次活动，为了给同学们提供一个展示自我、交流情感的平台，同时促进校园艺术氛围的营造，让歌声成为连接心灵的桥梁。
二、活动主题
“和谐之声，唱响青春”
三、组织机构
主办单位：xx学校学生会
协办单位：音乐社团、文艺部
评委团：由校内外音乐教师及专业歌手组成
四、活动时间与地点
报名时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日
比赛时间：20xx年xx月xx日（周x）下午14:00-17:00
地点：学校礼堂
五、参与对象
全校在籍学生，以班级或社团为单位组队参赛，每队人数不少于10人，不多于30人。
六、活动流程
1. 宣传阶段（xx月xx日-xx月xx日）：
通过校园广播、海报、微信公众号等多种渠道进行活动宣传。
召开动员大会，详细介绍比赛规则及奖励机制。
2. 报名阶段（xx月xx日-xx月xx日）：
参赛队伍需填写电子报名表，并提交至学生会邮箱。
报名截止后，公布参赛队伍名单。
3. 准备阶段（xx月xx日-xx月xx日）：
参赛队伍自选曲目，进行排练。
组织方提供必要的排练场地及设备支持。
4. 比赛阶段（xx月xx日）：
13:30-14:00 签到入场，抽签决定表演顺序。
14:00-17:00 正式比赛，每队表演时间不超过5分钟。
评委现场打分，观众投票。
5. 颁奖典礼（比赛结束后）：
根据评委打分与观众投票结果，颁发奖项。
邀请获奖队伍发表感言。
七、评分标准
曲目选择（20%）：符合主题，有创意。
演唱技巧（30%）：音准、节奏、和声效果。
舞台表现（25%）：队形变换、服装统一、表情投入。
观众反应与投票（25%）：现场氛围、观众互动、投票数量。
八、奖项设置
最佳合唱奖（1名）：奖金/奖品+证书
优秀合唱奖（2名）：奖金/奖品+证书
创意风采奖（1名）：奖金/奖品+证书
人气之星奖（1名）：根据观众投票决定，奖金/奖品+证书
九、后续工作
活动总结：撰写活动总结报告，收集反馈意见。
成果展示：通过校园网、社交媒体等平台分享比赛精彩瞬间及获奖名单。
资料归档：整理活动相关文件、照片、视频等资料，以备后续参考。
十、注意事项
所有参赛作品需为原创或合法授权的翻唱作品。
参赛队伍需遵守比赛规则，尊重评委意见，保持良好的比赛风尚。
如有任何争议，由主办方保留最终解释权。
班级合唱活动方案策划书 第3篇
一、指导思想。
为了更好的配合学校搞好素质教育，丰富学生的校园文化生活，启发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展，特成立学校合唱队。
二、活动安排
为了使活动顺利高效的开展，现将本学期活动情况作一下安排：
（一）、活动主题：
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础，并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲，培养学生的听觉和乐感，发展学生的综合音乐素质。
（二）、活动目标：
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿合唱歌曲，来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
（三）、参加对象：
在学校的所有学生中进行选拔，人数在45人左右。
（四）、活动时间：
每周二下午第三节课。
（五）、活动地点：
音乐教室
三、活动过程设计：
a、训练内容：
1、用科学的'发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外少儿合唱歌曲。
3、合唱姿态、舞台造型。
b、训练的具体内容
1、声音的训练（呼吸、声音位置、直声训练）
2、音准训练
3、寻找共鸣位置扩大音域的训练（胸音训练、头音训练）
4、合唱表现的四种手段。（连音、跳音、强而有弹性、不连不跳）
5、节奏训练
6、咬字与吐字的训练
7、中外歌曲的学习
班级合唱活动方案策划书 第4篇
一、活动宗旨
为了积极响应我系 “学生素质教育培养方案”的实施，为了加强对班级的.管理，提高新生的集体意识，增强班级的凝聚力，也为大一新生提供一个锻炼自我与展现自我的机会。经学生办公室研究决定，将举办机械工程系第二届“班歌齐唱”大合唱比赛。现将具体事宜通知如下：
二、活动时间
三、活动对象
大一11个新生班级。要求全班每一个人必须参加！
四、活动流程
1. 上报班歌曲目
收到活动通知即日起到日前上报学生工作办公室陈老师处。要求各班选报一首歌曲，歌曲力求积极向上，紧紧围绕本次活动的主题。歌词内容要有积极引导意义，可涉及爱国、青春、人生、奋斗、励志……等等。（详见附表1）
2. 比赛形式
各班可根据各种组合、领唱、队形变换、声部分工等形式一起合唱共同演绎班歌。
3. 比赛服装
各班可根据歌曲演绎需要自行安排服装。可租借，可统一，也可创新个性化穿着。整体要求协调、美观。
4. 比赛奖项设置
一等奖 1名 奖金500
二等奖 2名 奖金300
三等奖 3名 奖金200
鼓励奖 若干 奖金100
5.评比要求
评审组将参考以下方面的表现进行打分和最终整合，评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干。
①歌曲选择（主题立意、歌词内容）
②表现形式（队形、服装、创新表现、整体风貌展示等）
③合唱效果（声音整齐度、协调度、欣赏度）