消防安全知识竞赛活动流程 第1篇
一、竞赛时间：
20xx年3月10日、11日进行，员工于8：30到位，8：50比赛正式开始。
二、竞赛地点：
经营部会议室。
三、参赛人员：
经营部自营加油站员工，分班次分别进行。
四、竞赛规则：
以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组（加组长共5人），就加油站关于消防知识进行比赛，必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行，设裁判两名（由经营部经理和副经理组成）、计分员一名。
环节一：必答题
2、每答题小组每人至少答一题，否则扣积分一分。
3、每答对一题可得积分一分，可选择放弃题目，总时间超过3分钟扣积分一分。
环节二：抢答题
1、共10题，每题30秒。
2、举手抢答，主持人“开始”声落下，提前抢答者扣积分一分；同时举手者，以“石头剪刀布”决定答题权。
3、抢到答对可得积分一分，答错则扣积分一分，此题将转换为观众题由全体员工自由抢答，答对者奖励纪念品一份。
五、奖罚规则：
以积分的多少决定名次，若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名，两个第一名根据积分多少决定，第一名的加油站奖励3000元现金，答题小组人员各获纪念品一份；第二名加油站人员奖励20xx元现金，答题小组人员各获纪念品一份；最后一名由加油站全体员工表演节目：群美乱舞。
六、道具准备：
员工座椅，纪念品。
消防安全知识竞赛活动流程 第2篇
一、活动背景
为了提高师生们的消防安全意识，加强消防安全知识的普及，让消防安全观念深入人心，我们策划了一场消防知识竞赛。
二、活动目标
增强全校师生的消防安全意识。
增进大家对消防安全知识的了解和掌握。
提高火灾应对能力和自救能力。
三、活动内容
竞赛形式：采用笔试形式，试题涵盖消防安全常识、灭火器的使用方法、火灾逃生的'基本原则等。
竞赛时间：XX月XX日（具体日期待定）。
竞赛地点：学校大礼堂。
参赛人员：全校师生均可参加。
奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。
四、活动流程
前期宣传：通过校内广播、宣传栏等方式，提前宣传此次竞赛的相关信息。
活动准备：安排相关工作人员布置场地、准备试卷等。
活动进行：主持人宣布竞赛开始，考生入场考试。
活动结束：收卷、阅卷、颁奖等后续工作。
消防安全知识竞赛活动流程 第3篇
酒店安全生产始终是所有工作当中的重中之重，作为酒店一份子，我们的职责之一就是为酒店的安全和消防措施作出应有的贡献。为了普及酒店安全消防知识，增强相关的责任安全意识，人事行政部计划将与保安部共同协作，于20xx年6月举办安全消防知识竞赛，具体内容如下：
【竞赛时间】
20xx年6月26日14：30—16：30
【竞赛内容】
关于酒店治安、消防、节能意识及电器使用等相关方面的知识竞赛
【竞赛形式】
一、该活动为全店性的.知识竞赛活动，各部门均须参加，共分为5支代表队，每支队伍由4名队员组成；
二、部门的参赛名额限定为：餐饮部1支代表队；前厅部1支代表队；客房部、工程部组合1支代表队；财务部、保安部组合1支代表队；人事行政部、销售部组合1支代表队；
三、本次竞赛设有评委仲裁，为总经理、副总经理、及各部门经理，评委具有最终解释权。
【竞赛规则】
本次竞赛答题共分三种题型，分别为必答题、抢答题及情景模拟题
一、必答题
1、必答题环节每组队伍均须作答，可由各组队员协商一致后指派一人进行作答，观众不得补充或提供帮助，否则该题作废不得分；
2、必答题题型丰富多样，有选择题、是非题及视频问答题等；
消防安全知识竞赛活动流程 第4篇
一、指导思想
以”119消防日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。
二、活动主题
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“参与社区消防 建设平安家园”。
三、主要活动
1.利用校园广播，宣传消防法律法规、消防常识。
2.利用校园网络向学生宣传消防法律法规、消防常识。
3.在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的'宣传栏。
4.利用升旗仪式进行一次消防安全为主题的国旗下讲话。
5.组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。
6.召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。
7.举行一次“119”消防安全知识讲座;
8.组织班级安全员及相关教师开展一次消防安全知识培训。
9、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、图书馆、实验室等进行一次安全自查，发现隐患及时上报或整改。
四、活动要求
（一）提高认识，明确任务。各部门、年级充分认识开展“119”消防日宣传周活动的重要意义，高度重视本次“119”消防宣传活动。
（二） 开拓思路，突出亮点。学校要开发和利用好社会消防宣传资源，集中人力，物力和财力，想方设法地把“119”消防宣传活动办出特色和水平。要在总结以往开展 “119”消防宣传活动经验的基础上，开动脑筋，集思广益共同策划，丰富宣传内容，打造消防亮点，努力营造“人人重视消防，人人参与消防”。
（三）加强督促，及时上报。
学校要以本次“119”消防日宣传周活动为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。
消防安全知识竞赛活动流程 第5篇
xx市消防大队与xx师范学校联合举行“消防安全”网上知识竞赛活动，本次活动旨在广泛宣传普及消防知识，提高全民消防安全素质，减少火灾事故发生，推进消防工作社会化进程。
一、活动主题
消除火灾隐患，构建和谐社会
二、活动时间
20xx年3月8日至3月22日
三、参赛范围
此次活动面向温岭师范学校全校师生。
四、活动形式
采取网上竞赛的形式。所有参赛人员自3月8日起通过互联网进入“消防安全”网上知识竞赛活动页面，即可参加活动。
五、竞赛规则
此次“消防安全”网上知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则，竞赛活动截止后，3月25日晚在第四届“温岭人网杯”通俗歌手大赛现场，将邀请温岭公安消防大队领导与学校领导共同现场抽取并公布此次活动的'各奖项得主。
六、奖励办法
本次活动设有：
一等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值500元奖品；
二等奖2名，颁发荣誉证书、各奖励价值200元奖品；
三等奖3名，颁发荣誉证书、各奖励价值100元奖品；
优秀奖10名，颁发荣誉证书、各奖励价值50元灭火器一只；
幸运奖若干名，各奖励价值15元的奖品。
七、抽奖办法
按答卷得分情况分四成类，A类为95分以上（含95分）的答卷，B类为85分以上（含85分）的答卷，C类为80分以上（含80分）的答卷，D类为70分以上（含70分）的答卷。
在A类答卷中抽出一等奖一名，然后将剩下的答卷滚入B类答卷中，进行二等奖抽奖，依次类推，直至抽完最后一名幸运奖。
分值在70分以下的答卷不参与评奖。
八、获奖人员名单将于3月25日（星期一）在网上公布。
获奖人员可持有效证件到xx公安消防大队宣传处领取奖品。
消防安全知识竞赛活动流程 第6篇
为响应关于安全“防火墙”工程的文件精神，大力推行消防安全“四个能力”建设。迎接“119”全国消防安全日,不断提高公司全员消防安全意识和灭火、逃生技能，预防遏制火灾事故发生，保障企业安全稳定发展，以“119”消防宣传日为契机，大力宣传消防知识，营造全员参与消防工作氛围，具体计划进行活动安排如下：
一、活动主题：
全民关注消防 生命安全至上
二、活动时间：
20xx年11月1日---11月15日
三、活动对象：
公司全体员工
四、活动计划：
1、针对生产及施工现场举办联合大检查
时 间：11月2日上午8:30
集合地点：综合办公楼一楼
参加单位：设备部、安生部、发电部、总经部、消防队、参加人数：每单位2人
检查内容：消防设施防寒防冻、消防报警系统、消防联动试验。
2、消防宣传
（1）消防图片及横幅悬挂宣传
（2）消防宣传小刀旗
（3）火灾案例警示录像（挂公司内网，请各单位积极观看）
（4）消防知识宣传资料散发（11月9日当天利用员工上班时间在厂区门口进行散发）
3、消防知识答卷
11月9日前 ，总经理工作部将印发消防知识答卷下发各单位，各部门领导组织员工进行答卷，并负责统一交回。根据答卷情况给予奖励。
4、应急预案演练
演练内容：综合办公楼模拟着火后紧急疏散逃生。
演练目的：检验综合办公楼各部门员工在紧急情况下的'应急能力，是否能相互照顾，在禁止乘坐电梯情况下沿安全出口逃生。
演练时间：不明确通知，以综合办公楼消防报警信号为启动演练时间，检验员工在应急突发事件反应能力，测试逃生速度。
消防安全知识竞赛活动流程 第7篇
一、活动背景：
当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论—功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
二、活动目的：
提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的`的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。
三、活动主题：
消防知识竞赛
四、活动对象：
团委全部同学。
五、活动时间：
20XX年11月7日（星期日）19点
六、活动地点：
中主楼207
七、活动原则：
“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公平
八、参赛方式：
以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。
九、比赛程序：
比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始。由必答题—抢答题—风险题。
1、必答题：每队参赛队员每人答一题。（每题为10分。答对加10分，答错不得分）
2、抢答题：共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。（每题10分，答对加10分，答错扣10分）
3、风险题：一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。（答对加相应分值，答错扣除相应分值）
4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。
8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。
十、奖项设置：
本次比赛共设：一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
消防安全知识竞赛活动流程 第8篇
一、活动背景
为了提高学生们的消防安全意识，普及消防安全知识，营造良好的校园安全氛围，特举办消防知识竞赛。
二、活动目的`
增强学生们的消防安全意识。
提高学生们的自我保护能力和逃生技能。
通过竞赛的形式，增加学生们的消防知识储备。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（周X）下午XX时
四、活动地点
学校大礼堂
五、参赛人员
各班选派3名代表参赛。
六、活动形式
竞赛分为选择题、判断题、简答题三个环节，各环节之间有相应的时间限制。
参赛选手需在规定时间内答题，超时无效。
竞赛采用积分制，得分高者胜出。
活动结束后，将颁发荣誉证书和奖品。
七、活动组织
本次活动由学校安全部主办，学生会协办。活动前期，学生会需进行场地布置、宣传等工作；活动结束后，需进行场地清理等工作。
八、总结
通过本次消防知识竞赛，相信学生们对消防安全知识有了更深入的了解，增强了自我保护意识和逃生技能。同时，也希望学生们能够在日常生活中时刻关注消防安全，共同营造一个安全、和谐的校园环境。
消防安全知识竞赛活动流程 第9篇
一、活动背景
为了提高公司员工的消防安全意识，加强消防知识的普及，确保在紧急情况下能够快速、准确地采取应对措施，降低火灾风险，保障公司及员工的人身财产安全。
二、活动目标
增强员工的消防安全意识，提高员工的消防安全素质。
宣传和普及消防知识，提高员工的.消防安全意识和自防自救能力。
检测员工的消防知识水平，提高员工的消防安全意识和自我保护能力。
三、活动内容
竞赛题目：包括消防安全基本知识、火灾扑救常识、灭火器材使用方法、逃生自救技能等方面的题目。
竞赛形式：采用答题卡作答形式，分单选、多选、判断等题型。
竞赛奖励：设立一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
四、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日XX时
地点：公司大会议室
五、活动组织与实施
活动筹备：制定竞赛方案、制作答题卡、准备奖品和证书等。
活动宣传：通过公司内部宣传栏、微信群等渠道进行宣传，确保所有员工知晓活动内容。
活动组织：由公司安全管理部门负责活动的组织与实施，确保活动顺利进行。
活动总结：活动结束后，对活动进行总结，总结经验和不足，为今后的消防安全工作提供参考。
消防安全知识竞赛活动流程 第10篇
为进一步推动平安校园和文明校园建设，增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力，现以“119”消防宣传日为契机，在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下：
一、活动主题
关注消防，创建和乐校园
二、活动内容
1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题，侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。
2、试题库：学校消防知识竞赛题库
三、活动时间地点
时间：20xx年11月9日下午第三节课后4：15开始
地点：电教室
四、参加对象
七至九年级每班5名
五、参赛办法
根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖，团体奖以班级5名同学分数累计，分高者列前。
六、活动要求
各班主任要认真做好活动的宣传发动工作，切实加强对活动的组织，充分调动广大学生的积极性、主动性，激发学生参与活动的.热情，使广大学生了解活动内容，主动学习消防安全知识，积极参与到活动中来，并通过活动的开展，使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。
消防安全知识竞赛活动流程 第11篇
一、教学活动目的：
1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的`方法，化险为夷，转危为安。
3、加强日常生活安全意识
二、教学过程
（一）导入新课。
1、师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。
2. 教师讲述 “火灾案例”以引起学生注意。
5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。 教师出示一组数据：1993 年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2000多人；2006年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失万元。
（二） 提问
（1）一旦发生火灾，你知道怎样报警吗？模拟打电话。
（2）抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑；扑救时是先救人还是救物？先断电还是先救火？
（3）你能说出几种逃生方法吗？表演。（关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生）
（4）校园防火应注意什么？
（5）如何使用液化气、煤气？
（6）如何使用电器？
（7）火灾扑救有哪些方法？
（8）人身着火时如何自救？
（9）楼房着火如何逃生？
（三） 宿舍消防安全注意事项
（1）不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍；
（2）不准乱搭接、拆改电线电路；
（3）不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器；
（4）不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等；
（5）不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火；
（6）不准开长明灯；
（7）不准在宿舍里抽烟。
（四）总结
1、请学生谈谈这节课的收获。
2、教师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。
消防安全知识竞赛活动流程 第12篇
（11月8日）
8：00－8：20 ：工作人员xxx、xxx到场，前期准备，放置会签、饮料，xx接东区领导。
8：20－8：40 ：xxx、xxx指导上场队员试麦、试用抢答器，记分人员入场检查记分牌，请xxx播放音乐
8：40－8：50：领导、观众入场，主持人进入准备状态，宣布竞赛即将开始，试麦克风结束
8：50－9：00 ：
9：00：正式开始
开 幕 式 9：00－9：15
xxx播放音乐
开幕词 2分钟：xxx
请领导致开幕词2分钟
队员上场，简单介绍队员情况，每队需准备本队战队宣言，并预祝各位上场选手取得好成绩
比赛正式开始：
第一轮 “个人必答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，由xxx发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题8套，每套题内有6个题目，每个选手答2道题，共进行2个回合，每组每个回合选择1套题，可自由选择题号，三位选手轮流作答，每人答题限时10秒。由第一组开始。
2、答对一题加10分，答错不扣分。
3、选手答题时，本组、其它组选手及观众不得提示、暗示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
观众参与题
主持：参与方法，主持人念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，谁有奖品，现场发奖，xxx负责给麦、发奖。
第二轮 “集体必答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题8套，每套题内有4个题目，共进行二个回合，每组选择1套，可自由选择题号，三人一人答题为主，其它队员可补充，每组答题限时20秒。由第四组开始。
2、答对一题加10分，答错不扣分。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊人员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
第三轮 “抢答题”
主持：宣布本轮竞赛方法，发给各位评委本轮题目及标准答案。
1、本轮共设题20个，各组在主持人念完题、并说开始后，自由抢答。
2、答对一题加20分，答错一题扣10分。
3、小组答题时，小组成员可商议，其它组员或观众不提示或进行其它作弊行为，如有发现，作弊队员所在组扣掉20分。
4、如遇争议问题，由现场评委评判。
宣布比赛结果，选手上台，领导发奖。
先发优秀奖，再发二等奖，最后发一等奖。
闭 幕 词
主持：
xxx祝结束词
感谢领导，感谢所有的工作人员和给与支持，感谢出题人员。
二、其他：
1、 要求统一着装（黑色西服），保持良好的精神面貌。
2、 除观众参与奖外，其它奖项只颁发奖牌，回到中心后再颁发奖品。
每次观众参与题时，队员可下场休息十分钟，观众参与题完毕前必须回到选手席。
消防安全知识竞赛活动流程 第13篇
一、活动目的
每年11月9日，是全国消防安全宣传日，在这一天，全国各地都会以各种活动来提醒大家加强防火意识，而且今年的11月3号到11月9号是我们全国的消防宣传周。因此，今天我们也将举办一个消防知识宣传活动。
二、活动主题
消防知识宣传
三、活动时间
11月18日周三下午队活时间
四、活动地点
一年一班教室
五、活动内容
1、消防知识问答
1)每年的消防安全日是哪天？（答案：11月9日，这一天的月日数恰好与火警电话号码119相同，而且在这一天前后，也容易发生火灾季节，_于1992年，将每年的`11月9日定为全国“消防日”。）
2)在哪儿可以打119电话？（答案：所有电话都可打119，而且119是免费电话。）
3)报警时要说些什么内容？（答案：着火的地点，什么东西着火、火的大小、报警人的电话，然后到门口或路口迎接消防车。）
4)妈妈炒菜时油锅起火怎么办？（答案：迅速用锅盖或大大的温布子盖在锅上，使锅里的油火因缺氧而熄灭。）
5)为什么油锅起火时不能用水扑救？（因为水比油重，如果向油锅泼水热油会形成“炸锅”，使油火到处飞溅。）
6)男孩都爱玩鞭炮，如果放鞭炮时火星飞到身上，衣服着火后怎么办？（答案：脱下着火衣服，用脚踩灭或放入水中，如果来不及脱衣服，可以就地打滚使身上的火熄灭。千万不能跑，因为人一跑加快了空气对流，燃烧会更大）
7) 电脑、电视机等电器着火怎么办？（答案：应马上拔下电源，使用灭火器扑救。或拔下电源后用湿地毯或棉被等盖住电脑。一定不要向着火的电脑泼水，由于热胀冷缩的原因电器有可能发生爆炸。而且水会导电，会使人中电。）
8) 如果家里着火时怎么办？（答案：迅速离开着火的房间并打119报警。）
9) 当如果是教学楼起火大家撤离时应该怎么做？（答案：两人一组，不要挤，弯着腰，用衣服或红领巾捂住口鼻，按顺序靠右快速下楼）
10)遇到着烟火特别大的情况时该怎么办？（答案：用湿毛巾捂住鼻子和嘴，当烟不太浓时，应弯腰快走，如果烟雾比较浓，可以爬行，因为贴近地板5厘米高的空气层通常是比较干净的）
11)如果下楼通道被烟火封住，难以通行怎么办？（答案：应回到房间，向窗外呼救或挥动红领巾，表示房内有人，然后关紧门窗，堵死进烟的缝隙，等待营救，确有把握的时可用绳索自救下楼脱险，绝对不能跳楼）
2、学习消防儿歌：
同学们，快快来，我们都来讲安全。
不玩电器不玩火，把住预防这一关。
火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，
听从指挥快速跑，乘坐电梯不安全。
浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，
弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，
快快拨打“119”,消防队来保平安。
三、中队辅导员孟老师总结，活动结束。
消防安全知识竞赛活动流程 第14篇
一、活动背景
为了提高学生的消防安全意识，普及消防安全知识，营造平安和谐的校园环境，特此举办消防知识竞赛。
二、活动目的
加强师生消防安全意识，提升应急自救能力。
丰富学生的'校园文化生活，提升团队协作能力。
三、活动时间
XXXX年XX月XX日（周X）下午
四、活动地点
学校报告厅
五、参赛对象
全校在校学生均可报名参加。
六、竞赛形式
竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛以笔试形式进行，选出优胜者进入决赛。
决赛以团队竞技形式进行，包括必答题、抢答题和风险题三个环节。
竞赛题目以消防安全知识为主，兼具趣味性。
七、奖励办法
设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖若干名。
对获奖团队和个人给予荣誉证书及相应奖励。
对积极参与活动的学生颁发参与证书。
八、活动筹备及宣传
活动海报设计。
组织师生报名参加。
活动前进行消防演习，确保活动安全有序进行。
消防安全知识竞赛活动流程 第15篇
一、活动背景：
火灾是威胁人类安全的重要灾害，为了提高同学们的消防安全意识，预防火灾事故的'发生，让大家在遇到火灾时能正确应对，学校决定开展一场消防知识竞赛。
二、活动目的：
通过竞赛的方式，让同学们了解消防知识，提高同学们的消防安全意识和自救能力，培养同学们的团队协作精神。
三、活动时间：
XXXX年XX月XX日（周X）下午XX点
四、活动地点：
学校操场
五、活动对象：
全校师生
六、活动形式：
竞赛分为个人赛和团体赛，个人赛采用答题卡形式，团体赛采用现场竞答形式。
个人赛以班级为单位，每班选派3名同学参赛；团体赛以年级为单位，每个年级选派一个代表队参赛。
竞赛题目分为必答题和抢答题两种，必答题每题10分，抢答题每题20分。
比赛结束后，根据得分情况评选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀组织奖。
设立奖品和证书，对获奖者进行表彰和奖励。
七、活动预算：
购买答题卡、奖品、证书等费用。
活动场地布置费用。