思修实践活动小组成员职责 第1篇
一、预防岗位职责
㈠校长室
1.成立预防欺凌领导小组,明确领导小组职责。
2.加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设力度,确保人员、安全防卫设施及时到位。
3.公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
㈡德育处
1.定期召开班主任会议,研究解决学生心理疏导和矛盾纠纷排解问题。
2.及时发现、调查处置校园欺凌事件,涉嫌违法犯罪的,要及时向_门报案并配合立案查处。
3.坚持问题导向,开展警示教育。通过举办讲座、班队会等活动,引导学生从活生生的案例中吸取教训,克制自己,正确对待自己的言行。
4.搭建心理教育平台,开展心理健康教育活动。
5.及时做好值日领导和值日教师的安排,明确相关责任人职责,确保正常上课期间校园中不发生校园欺凌事件。
6.要求班主任做好学生安全防事故教育工作,确保学生来去学校路途安全,及时安排每日值班人员,确保校园安全。
㈢班主任
1.做好易受到欺凌学生的排查工作。特别对性格内向,在同学间无存在感的;易引起同学不满和反感的;身体机能存在障碍的;性格或行为上有异于他人的。针对这类学生,在学习、生活上学校教师给予了更多的人文关心、照顾,重点培养他们的自信心,做到与同学融洽相处。
2.营造同学之间互帮互助的良好班风。
3.随时关注这类学生的思想变化,发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通,寻求帮助。
㈣门卫
1.要详实记载交接班记录和来人来访登记表,防止外来人员进入校园闹事。
2.每日按时进行校园安全巡视,并及时记录。
二、事发处理岗位职责
㈠成立预防欺凌应急领导小组
组长:xx
副组长:xx
现场防护组:xx
疏散引导组:xx
通讯联络组:xx
现场救护组:xx
㈡明确应急领导小组职责
1.组长职责:决定事故应急预案的启动和终止;统一领导事故应急救援工作,确定现场指挥人员,负责应急队伍及物资的调动。
2.副组长职责:协助组长现场指挥应急救援工作。
3.现场防护组职责:发生欺凌事件后,组长马上带领本组人员赶赴现场,对欺凌学生者进行强行阻止,必要时可施行正当防卫行为。
4.疏散引导组:发生欺凌事件后,组长马上按总指挥要求组织人员到现场疏散未被欺凌的学生,把他们疏散到安全地带。
5.通讯联络组:发生欺凌事件后,组长迅速按总指挥要求赶赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育局报告,传达事故情况;向相关家长第一时间沟通汇报,保证通讯畅通。 6.现场救护组:发生校园欺凌事件后本部小组在组长的带领下,迅速赶赴现场,对受伤人员进行救治,对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
思修实践活动小组成员职责 第2篇
1.建立健全德育工作领导小组,培养德育领导小组成员的整体素质,提高成员的德育工作能力,形成一支以党、政、工、团、骨干教师为中心的德育工作队伍。
2.领导和组织学校的思想政治教育工作,搞好学校精神文明建设。
3.认真贯彻《小学生日常行为规范》,实施《德育纲要》和_中央_办公厅《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,调查、研究少年儿童的思想状况及其特点并做出有关决定。
4.有计划、有目的的组织安排生动活泼的、有效的爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,遵纪守法教育,劳动教育,道德教育和良好的心理品质的培养。
5.选拔、配备一专多能,并有良好素质的教师当班主任。调动一切积极性,充分发挥思品教师、班主任、共青团、少先队的作用。
6.密切家长、社会的联系,加强学生校内外思想教育工作。
7.组织领导学校的体育卫生工作,贯彻《学校体育卫生工作的暂行规定》,搞好课内外的体育活动及学校运动队的训练工作。
8.创造良好的文明校园及育人环境。把学校培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设所需人才放在学校工作的首位。
思修实践活动小组成员职责 第3篇
1、组长在纪律、卫生方面严格要求组员,上课不允许交头接耳,下课打扫好小组周围的卫生,副组长配合组长开展工作。
2、组长有计划的组织组员做好早读前的背诵工作,在时间和内容上严格要求组员,不允许书写作业等。
3、组长上课组织组员配合老师上课,并要求组员做好笔记,讨论时组织组员讨论,做题时不允许组员抄袭。课下遇到一般问题时由组员或副组长辅导组员,遇到疑难问题组长讲解,遇到组长解决不了的问题与其他小组讨论解决或求助老师。
4、组长关注组员的心理、情绪变化。
5、课余时间组长督促组员独立完成作业,不允许抄袭作业。组员有疑问组内求助解决。
6、利用下午自习组织组员预习第二天的.课程:
语文预习:读课文,识记生字词,遇到不会的查字典,组内必备一本字典。组长、副组长分工检测要求背诵的课文。
数学预习:熟记公式,练习与公式相关的试题。
英语预习:记单词、背短语、读课文。
政治、历史、地理、生物预习:阅读课文,画出关键的词和句子。
7、有计划的组织组员进行复习。
思修实践活动小组成员职责 第4篇
1、负责教科研工作的决策、智慧、业务指导。
2、负责拟定研究规划,制定学校教科研工作计划,撰写教科研工作总结。
3、负责征集、评审科研课题申请书并择优向上级推荐立项。
4、全面管理学校教科研工作,重视、了解科研动态,掌握实验方向和进展情况,参与科研过程,提供课题完成所需时间,保证科研经费到位。
5、组织教科研培训,跟踪指导、监督、检查教科研过程,解决实验进程中的疑难问题。结合课题研究情况,定期组织教科研学术交流活动,保证教科研工作深入扎实的.开展。
6、负责对教师课题的成果进行评估。
7、负责推广宣传课题成果,将本校教科研经验上升到理论高度,用以指导本校教育教学工作。
8、组织教师学习教科研理论,组织教师撰写随笔、论文或经验总结,并选拔优秀随笔发表校园网或筛选论文参与各种形式的投稿发表或交流。
9、负责建设好教科研档案,积累资料。
10、做好全校教职工每学期获奖和发表文章的统计工作。
思修实践活动小组成员职责 第5篇
1、协助组长坚持全面贯彻党的教育方针,保证德育为首的地位。积极开展有益的活动,致力创建德育工作特色学校。
2、协助组长加强调查研究,认真制定学校德育工作规划。
3、组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施,组织开展德育科研课题研究。
4、布置职能部门、年级、班级实施德育工作计划,并对实施情况进行检查、反馈和总结。
5、积极争取家庭、社会及有关部门的支持配合,开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动,每学期召开一次家长会,构建“学校、家庭、社会、学生”四位一体的德育工作网络。
6、总结经验,树立典型。
7、每期至少召开两次德育领导小组工作会议,每学期召开一次德育工作会议,及时研究德育工作的新情况、新问题,肯定成绩,指明方向,不断明确德育工作要求,协调工作,形成合力,创造良好的育人环境。
8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检查和考评,并建立档案。
思修实践活动小组成员职责 第6篇
1、人事行政制度之遵照与执行,品质方针制度之遵守;
2、对本组组员工作之安排及纪律之监督;
3、完善制程品质检测标准.以及出货品质检测标准;
4、依作业指导书、质量计划书、限度样板进行首件检验,出具首件检测报告;
5、品质异常的原因调查,制程不良的研究与分析,制程改善之督导,不良品的确认处理;
6、制程品质控制能力的`分析与管制,完善作业规程;
7、品质协调,制程巡检及记录的复核,检验仪器之管理;
8、组织IQC、IPQC、QA的岗位培训及监督考评管理;
思修实践活动小组成员职责 第7篇
1.及时传达贯彻上级安全部门下达的各种文件通知精神,按要求布置公司的安全生产工作,安全工作领导小组职责。
2.宣传安全生产、劳动防护、治安消防法律法规,不断提高全体员工的劳动保护和安全防范意识。
3.督促各部门车间对员工进行安全生产教育培训,使员工熟悉有关安全生产规章制度和安全操作规程。掌握本岗位的.操作技能,按规定持证上岗,工作总结《安全工作领导小组职责》。
4.督促各部门车间建立健全安全生产岗位责任制,落实一把手负责制和问责制。
5.督促和指导各部门车间的安全生产工作,对检查中发现的安全生产隐患及时予以整改。
6.依照公司安全生产操作规程、劳动保护、治安消防等相关制度,对违章违纪事件的相关人员进行处理、处罚。
7.督促各部门车间做好员工的劳动保障工作,不断改善作业环境。
8.会同协助工会对各部门车间违反安全生产法律法规侵犯员工合法权益的行为进行纠正,对违章指挥强令冒险作业的情况予以制止。
思修实践活动小组成员职责 第8篇
一.坚决贯彻党和国家关于(加强社会治安综合治理的决定)。把社会治安综合治理工作作为两个文明建设的一项重要内容,提上重要工作日程,做到工作有计划、有布置、检查、有总结评比。
二.认真参加市、县召开的政法工作会议及地区、教委召开的综合治理、治安保卫、民调工作会议,并结合本校实际,制定年度综合治理工作计划。
三.每季度至少召开一次综合治理领导小组会议,听取综合治理和治安保卫工作汇报,研究分析全校形势,检查各部门综合治理工作情况。
四.进一步完善和巩固综合治理,层层签订安全责任书,每月至少进行一次全校安全检查,遇有突了性事件,视情况及后果及时处理。
五.经常开展普法教育工作,不断提高教职工的法律意识和遵纪守法的自觉性。
六.加强治安防范工作,开展系列创安活动。
七.认真执行(省消防条例),宣传消防知识,落实学校消防措施,做好学校消防工作。
八.党政工团共同做好师生的思想政治教育工作。加强对后进生的法制教育和挽救工作。工会要做好师德教育工作。共青团做好团员青年政治思想工作,教育学生争当“文明学生”。
思修实践活动小组成员职责 第9篇
1、健全科室质最管理组织,明确兼职质控人员;在质控小组组长的领导下,制定具体质最控制工作计划。
2、质控小组的工作目标是科室全面质最管理及持续质最改进。
3、科室每年根据实际情况制定质最控制方案。
4、根据科室学科特点对本科室的各项工作进行质最检查、评价,并将结采及时上报给质控科。
5、监控本科室对各项核心制度的.执行、落实情况。
6、科室每月召开科室质最与安全管理会议,对前一个月的各项指标监测结采进行分析总结,指出亮点及各项工作中存在的问题,并制定整改措施。
7、对职能部门在对本科室质控检查中发现的问题和提出的意见及时进行整改落实;有落实记录。
8、科室病历质最控制应做到:坚决杜绝丙级病历,甲级病案率≥90%。运行病历随时检查,每月必须对出科病历逐份把关,严格按照《浙江省住院病历书写规范》和《浙江省住院病历书写质最评分标准》进行评分,将其中的20份病历的分数上报医院质控科。
思修实践活动小组成员职责 第10篇
1.实习前及时与组员取得联系,组织组员认真学习教育实习的有关规定,提高对教育实习重要性的认识。及时传达实习学校的要求,认真学习实习学校的规章制度,并严格执行。
2.实习前及时与指导教师取得联系,协助指导教师做好实习前的各项准备,统一时间进入实习学校。
3.将规定的`实习费用(本科生交80元/生,专科生交60元/生)收齐后统一交实习学校。
4.组织开展相互听课、讨论、评议等活动,交流实习情况。负责检查教育实习任务的落实情况,定期向指导老师汇报。处理突发事件,并将情况及时反馈给学校、学院、带队指导教师。协调实习生之间的人际关系,开展正常的交往活动。
5.关心组员的思想、教学、生活、身体等。
6.加强与实习学校领导、老师的沟通、联络,做好实习结束工作。
7.实习结束时,将《教育实习手册》收齐后一并交实习学校负责人。
8.完成学校交办的其他相关工作。
思修实践活动小组成员职责 第11篇
全面负责学校消防工作的.领导、组织和宣传,落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制,检查和落实消防安全措施,组织和采取应急手段,确保学校消防安全。具体职责如下:
一、认真贯彻《_消防法》等有关消防法律法规,组织、领导、协调开展学校消防工作;将学校消防工作纳入社会治安综合治理的主要内容;制定学校消防工作计划;定期召开学校消防工作会议。
二、建立消防安全责任制,与学校各科室签订《消防安全责任书》,并组织进行考核评比。
三、组织开展学校消防宣传教育,开设学校消防宣传阵地,不断提高师生的消防安全意识和自防自救能力。
四、组织开展消防安全检查,认真处理师生消防举报,切实消除火灾隐患。
五、指导、督促学校消防工作小组开展学校消防工作。
六、建立健全各项消防安全管理制度,完善学校消防档案。
七、组织扑救初期火灾,维持火场秩序,保护火灾现场,配合公安消防部门调查火灾原因、核实火灾损失。
八、积极开展以安装简易水喷淋、逃生设施、疏通楼道、改造餐厅灶间和老化电线为主的老式教学楼消防安全综合整治工作。
思修实践活动小组成员职责 第12篇
1、全面负责本科室护理质量和安全管理。
2、负责制定科室护理质量与安全管理适用的各项规章制度、岗位职责、和相关技术规范、操作规程、服务规范,并组织科内定期进行质量和安全管理的教育培训。
3、负责制定科室年度护理质量安全持续改进计划及护理质量安全控制指标,根据医院的护理质量安全控制重点内容制订每月护理质量安全控制重点内容。
4、根据工作计划组织具体落实措施,对科室的.护理质量进行检查和考核。制定科室奖惩、考核办法,督促护理人员执行各项规章制度和操作规范。
5、根据科室护理运行情况,定期自查、评估、分析、整改,体现护理质量的持续改进。
6、护士长是科室护理质量与安全管理的第一责任人。
思修实践活动小组成员职责 第13篇
1.实习前及时与组员取得联系,组织组员认真学习教育实习的有关规定,提高对教育实习重要性的认识。及时传达实习学校的要求,认真学习实习学校的规章制度,并严格执行。
2.实习前及时与指导教师取得联系,协助指导教师做好实习前的各项准备,统一时间进入实习学校。
3.将规定的实习费用(本科生交80元/生,专科生交60元/生)收齐后统一交实习学校。
4.组织开展相互听课、讨论、评议等活动,交流实习情况。负责检查教育实习任务的落实情况,定期向指导老师汇报。处理突发事件,并将情况及时反馈给学校、学院、带队指导教师。协调实习生之间的人际关系,开展正常的交往活动。
5.关心组员的思想、教学、生活、身体等。
6.加强与实习学校领导、老师的沟通、联络,做好实习结束工作。
7.实习结束时,将《教育实习手册》收齐后一并交实习学校负责人。
8.完成学校交办的其他相关工作。
思修实践活动小组成员职责 第14篇
1、组长有责任在生产部直接领导下开展工作。努力提高班组工作管理水平。对因本人工作失职造成生产任务完不成负责;
2、组长有责任带领本班员工严格贯彻执行《安全生产管理制度》、《铝合金生产操作规程》。对因本人思想不重视、领导教育不力、隐患未能及时排除造成事故负责;
3、组长有责任带领本班员工开展班组及个人间劳动竞赛,组织本班员工开展比工作主动、比学习技能、比质量控制、比团结互助、比节约、比奉献的活动,自觉培养自身全面素质的提高。对本班班组建设的正常、健康发展负责;
4、组长有责任带领本班员工自觉确立“质量第一”思想,严把本班生产质量关,确保本班生产的产品质量。对因不严格执行各项管理制度造成本班产品质量事故负责;
思修实践活动小组成员职责 第15篇
为保证安全生产责任制的落实,实行安全生产管理的工作目标,x处设立工程建设安全管理领导小组,组长:xx,副组长:xx领导小组下设办公室,具体承担安全生产管理各项日常工作,办公室主任xx,成员xx。
1、安全管理实行领导负责制,监理代表处代表第一责任人,监理代表处分管安全为第二责任人,下设办公室成员为第三责任人,专职或兼职安全管理人员为直接责任人。
2、安全生产管理目标:杜绝重大伤害事故的发生,减少一般事故;无重大责任事故;无重大安全隐患;无刑事案件发生。
3、安全第一责任人全面负责安全管理工作,贯彻执行“安全第一,预防为主”和坚持“管生产必须管安全”的原则,指导监理代表处、高驻办、检查中心和各承包商制订安全措施、健全劳动方案,加强安全教育,布置、检查、督促安全措施和制度的落实,负责重大事故的处理,并对安全管理负领导责任。
4、安全第二责任人是第一责任人的助手,其职责是全面负责_xx的安全工作和指导xx安全管理,落实各项安全措施,组织安全会议,开展安全自检、自查工作,切实消除安全隐患,同时负责安全事故的调查处理,对安全管理工作负主要责任。
5、安全第三责任人负责检查、监督__x各部室、各__x各承包商安全措施的落实,指导xx安全法规学习和安全教育,提高xx和施工人员的安全意识,搞好现场xx的安全指导,协助调查处理安全事故,对xx安全管理负直接责任。
6、直接责任人要严格执行国家法律、法规和各项安全规程、规范,坚守岗位,履行职责。认真审查各承包商的施工组织设计和安全保证体系,确保结构的安全和施工方案安全可靠,。在实施过程中,要加强现场巡查力度,查生产班组的安全措施是否到位,要查施工操作是否规范,查重点部位、高危作业环节安全措施是否可靠,坚决杜绝违章作业,发现安全隐患要及时通知责任方限期整改。
7、建立健全安全工作自检、自查机制,做好原始记录归档工作,形成安全生产管理台账。
思修实践活动小组成员职责 第16篇
一、实践活动的目的
为了贯彻“以德为行,以学为上”的教学理念,为了践行“校以育人为本,师以严教为业,生以成才为志”的口号,以“教育学生,引导学生成才”为宗旨而开展《思想道德修养与法律基础》的课外实践活动。通过本次活动,使得同学们更好地了解中国悠久的.历史文化,提高同学们的艺术修养、道德修养,陶冶性情,树立“传承和发展中国悠久历史文化”的远大理想,并且努力学习,发奋图强,顽强拼搏,成为一个对社会、对国家有用的人才。
二、实践活动类型:参观广东省博物馆
三、实践活动时间:20xx年5月25号
四、实践活动地点:广东省博物馆新馆
五、参加的成员:罗思洁、何振良、林炎辉、朱家荣、冯文斌、梁健
六、活动分工:罗思洁(实践报告)、何振良(制作PPT)、林炎辉(组织策划)、朱家荣(收集资料)、冯文斌(设计封面、照相)、梁健(收集资料)
七、实践活动流程:
(1)制作一个实践活动计划表,在活动前要明白此次活动的目的,并且要分工合作。
(2)预算经费,一切从简,明白活动的价值所在。
(3)活动前先由一个同学到确定的地点进行实地考察,了解公交路线。
(4)在实地考察过程中,认真观察各个文物和艺术作品,明白其产生
的历史背景及其历史意义,并且拍摄特别有意义的文物作品。
(5)实践活动回来后将部分照片冲洗出来,并且将活动过程中拍摄的
照片制作成PPT,撰写实践活动报告和活动心得。
(6)分享与交流、在活动结束,并且完成了各项工作后,主动地和其
他组进行交流,分享活动中所取得的成果。
八、备注:活动过程注意安全,预防突发事故,做好安全教育工作。
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