母亲节报道活动 第1篇
“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲节即将来临，为了为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱，进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意，毓英中心幼儿园大段开展了母亲节系列活动。
大班幼儿与爸爸一起填写“妈妈的.本领”调查表，记录妈妈喜欢的食物、人和妈妈的本领，并在区角活动时间选择各种材料制作神秘礼物，送给妈妈一个惊喜。孩子们用不同颜色的皱纸、折出一朵朵美丽的花儿，有的制作衣服，有的画画，在看到孩子们用笨拙的小手作出各种礼物后，妈妈后各个笑逐颜开，相信这个母亲节对孩子和妈妈来说都意义深远，
本次活动让孩子学会了对母爱的表达，了解体会母亲的辛劳。同时，也让妈妈们感受到孩子成长所带来的快乐和温馨。
母亲节报道活动 第2篇
五月已至，在明媚的时光中迎来了一个充满爱意的节日——母亲节。为了让孩子们进一步感受母爱、学会感恩，借此节日契机，xx幼儿园开展了“爱你，不止这一天”母亲节主题教育活动。
各班级老师向孩子们讲述了母亲节的由来，通过绘本、视频等方式带着他们一起回忆了许许多多和妈妈之间的`暖心小故事，从而感受到妈妈平时照顾自己的辛苦，懂得用真诚的情感去感恩妈妈的爱；为了感恩母亲、回报母亲，老师带领孩子们装扮成孕妈妈，体验妈妈怀孕时的辛苦；老师用镜头记录下孩子内心想对妈妈说的话，想唱给妈妈的歌；孩子们用自己稚嫩的小手为妈妈精心准备了“爱的惊喜”、“彩泥花束”、“女王皇冠”、“爱的小卡片”。“我和妈妈的美好时光”摄影展也在火热进行中，母爱藏在一张张充满着温情与爱意照片里；孩子们用各种方式向妈妈表达最纯真的爱，同时也体验着爱与被爱的幸福与温暖。
此次活动不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈，学会感恩，也让妈妈们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福。
母亲节报道活动 第3篇
5月8日是母亲节，许多学校近期都布置作业，或开主题班会，让孩子们学会感恩母亲，如制作卡片、写信、帮妈妈洗衣服等等。有几个幼儿园的作业很特别，是让孩子当一天“孕妈”，从中体验母亲的辛苦。把布娃娃、枕头塞到衣服里，顶着大肚在幼儿园里拍皮球，这搞笑的画风有家长说这活动有意义，也有家长觉得有点别扭。昨日，记者采访了其中一些幼儿家长和老师。
■幼儿当“孕妈”，有人欢喜有人愁
市民黄先生的儿子，昨天一早就让妈妈把小枕头塞进衣服里，当成”宝宝“带回学校。看着儿子有点害羞地抱着圆滚滚的肚子，黄先生啼笑皆非。下午放学时，儿子从学校出来嚷的第一句话就是：“怀了一天孩子，累得够呛!”这是幼儿园在母亲节前布置的特殊作业，让孩子们通过当一天“孕妈”来体验母亲的辛苦。黄先生把儿子的“孕妈”图发到朋友圈，身边有孩子的家长好友们纷纷留言，吵成了两派。
赞同派的朋友觉得这种教育方式很好，在游戏中体验母亲的辛苦，这比口头教育更能让孩子懂得感恩;也有朋友觉得不仅孩子，甚至爸爸们也应该体验一下，而且负重10到15公斤;更有朋友认为这解决了“我从哪里来?”的问题，是性教育的启蒙;反对派的朋友们觉得这不是孩子的游戏，这种形式说不定还会给一些敏感的孩子带来伤害。
黄先生自己则觉得，最重要是看孩子本身的意愿。“本来确实有点小担心，看他放学时挺高兴，只是说着塞枕头好热、好累，觉得这在他眼里也只不过是个游戏，不用太较真。”育儿专栏作家丁妈则发微信文章：“这是在让孩子参与游戏，还是在游戏孩子?希望教育孩子的过程中，学校能少一些噱头、花样，多一些真正切切的关爱，实实在在地从孩子的立场出发。”
■幼儿园游戏过程中有引导
中山市东升丽景幼儿园也在母亲节前搞了类似活动，但不是一天，而是连续四天。刘园长认为，口头给孩子说当妈妈很辛苦他们不一定能理解，但也不是简单怀个娃娃就行，要有必要的引导。幼儿园在活动开始前给孩子放视频，讲解孩子是从哪里来的。第一天发信请家长配合，让孩子从家里选一个娃娃塞到衣服里，怀孕一天，晚上回家“生产”。第二天模拟娃娃生下来了，让孩子抱着或背着娃娃来，照顾一天。第三天，在学校教孩子唱给妈妈听的歌，打电话给妈妈。回家与爸爸一起完成调查，妈妈的爱好、喜欢的.东西等。最后一天，制作母亲节的VIP卡，回家帮妈妈做力所能及的事，如梳头、夹菜、搬凳子等等。
不过也有一个中班的小男孩第一天就表示，“我是男孩不能怀孕。”老师也必须得解释清楚，现在的人类从科学上来讲男孩子是不怀孕和生娃的。这个游戏只是希望你感受一下妈妈怀着你时的不方便和辛苦。第一天“怀孕”，许多小朋友一手抱着肚子，一手拍球，觉得又热又累;第二天“生了孩子”后，想去玩却不知把娃娃托给谁照顾……老师们也从旁引导，妈妈平时照顾你也是这样很累、带着你想去玩时也要找人来帮助。“到第三天给妈妈打电话的时，一些孩子已会说妈妈我爱你，平时照顾我辛苦了。这让接到电话的不少妈妈感动得流泪。”
母亲节报道活动 第4篇
为了让幼儿学会感激妈妈的养育之恩，进一步激发孩子们对母亲的浓浓爱意，增进与家人的感情，5月12日，xx市xx街道中心幼儿园开展“浓情五月感恩母亲”母亲节主题教育活动。
活动中各班围绕“母亲节的来历”“感受母爱的付出”“送母亲的礼物”_等主题展开，通过故事儿歌、表演歌唱、图片视频等方式，让幼儿了解节日的来历及意义，表达幼儿对母亲的'感恩与祝福。中大班幼儿用他们灵巧的小手制作爱心礼物，把对妈妈满满的爱都放在亲手制作的礼物里。小班宝贝们在老师的`鼓励下大声说出自己“爱的密语”，通过视频对妈妈进行爱的告白，表达着对妈妈的爱与感谢。在母亲节这个充满爱和感恩的节日里，孩子们用稚嫩、单纯的方式，来祝福妈妈节日快乐，表达对妈妈的感激之情。一份甜蜜、一束花、一句节日快乐都承载了孩子们对妈妈们满满的爱。
此次活动，不仅让幼儿从小了解母爱、珍惜母爱，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。更是懂得用自己力所能及的方式表达爱，让妈妈们通过一个个小小的节日祝福，感受到孩子们成长所带来的快乐与幸福。
母亲节报道活动 第5篇
5月12日，xx幼儿园组织开展母亲节系列活动。
上午，各班老师组织开展系列活动，通过精美的PPT给孩子们讲述母亲节的由来，同时告诉孩子们母亲“十月怀胎，一朝分娩”的不易。随后，孩子们用自己的.双手给妈妈制作精美礼物。
大班的孩子们把气球装进自己的衣服里，体验孕妈妈十月怀胎的`艰辛。小中班的孩子们分别从家中带来一颗小鸡蛋，开展“守护蛋宝宝”行动，“蛋妈妈”在一日生活中必须一直将“蛋宝宝”带在身边，和“蛋宝宝”一起做早操、游戏、进餐、睡午觉。
在这特别的日子里，白杨幼儿园的孩子们用行动表达对妈妈深切的爱，同时也衷心祝愿全天下的母亲节日快乐！
母亲节报道活动 第6篇
5月12日，xx区学院路幼儿园开展了“感恩于心为爱绽放”的母亲节主题系列活动，让孩子用最简单的方式表达对妈妈的爱。
孩子们亲手给妈妈制作节日礼物，虽然年纪最小，但孩子们都在很用心的制作，每一份漂亮礼物的背后，都饱含着对妈妈无尽的爱。
一句句充满童趣的语言，都包含了他们对妈妈的爱。制作的`过程中，孩子们细心、努力地表达着对妈妈们深深的.爱，因为他们明白自己亲手做的礼物送给妈妈，才是最珍贵的。
生活需要仪式感！因为它让我们印象深刻、充满敬畏。因爱而感动，为爱而行动，母亲节活动搭建了一个沟通的平台，孩子们用实际行动学会感恩，懂得关心、孝敬父母。
母亲节报道活动 第7篇
母亲节是一个充满人间温情的节日，为了让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。南和区北关幼儿园在母亲节前夕开展了“献给妈妈的爱”感恩母亲节主题活动。
各班老师组织了不同形式的活动来感谢妈妈，如：中班幼儿朗诵诗歌《妈妈的'爱》、大班幼儿给妈妈制作了一张小贺卡，画一幅画，小班老师组织幼儿对妈妈说上一句最贴心的话等形式来表达孩子们对妈妈的爱。
在5月14日母亲节到来之际，教师还鼓励孩子们在家以不同的方式表达对妈妈的爱，有的孩子给妈妈洗洗脚，有的孩子帮妈妈做家务，还有的.孩子给妈妈献上自己制作的花儿，并对妈妈大声喊出:“妈妈，我爱您！
本次活动不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈，爱身边的每一个人，学会感恩，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福！
母亲节报道活动 第8篇
5月8日是母亲节，许多学校近期都布置作业，或开主题班会，让孩子们学会感恩母亲，如制作卡片、写信、帮妈妈洗衣服等等。有几个幼儿园的作业很特别，是让孩子当一天“孕妈”，从中体验母亲的辛苦。把布娃娃、枕头塞到衣服里，顶着大肚在幼儿园里拍皮球，这搞笑的画风有家长说这活动有意义，也有家长觉得有点别扭。昨日，记者采访了其中一些幼儿家长和老师。
幼儿当“孕妈”，有人欢喜有人愁
市民黄先生的儿子，昨天一早就让妈妈把小枕头塞进衣服里，当成”宝宝“带回学校。看着儿子有点害羞地抱着圆滚滚的肚子，黄先生啼笑皆非。下午放学时，儿子从学校出来嚷的第一句话就是：“怀了一天孩子，累得够呛!”这是幼儿园在母亲节前布置的特殊作业，让孩子们通过当一天“孕妈”来体验母亲的辛苦。黄先生把儿子的“孕妈”图发到朋友圈，身边有孩子的家长好友们纷纷留言，吵成了两派。
赞同派的朋友觉得这种教育方式很好，在游戏中体验母亲的辛苦，这比口头教育更能让孩子懂得感恩;也有朋友觉得不仅孩子，甚至爸爸们也应该体验一下，而且负重10到15公斤;更有朋友认为这解决了“我从哪里来?”的问题，是性教育的启蒙;反对派的朋友们觉得这不是孩子的游戏，这种形式说不定还会给一些敏感的孩子带来伤害。
黄先生自己则觉得，最重要是看孩子本身的意愿。“本来确实有点小担心，看他放学时挺高兴，只是说着塞枕头好热、好累，觉得这在他眼里也只不过是个游戏，不用太较真。”育儿专栏作家丁妈则发微信文章：“这是在让孩子参与游戏，还是在游戏孩子?希望教育孩子的过程中，学校能少一些噱头、花样，多一些真正切切的关爱，实实在在地从孩子的.立场出发。”
幼儿园游戏过程中有引导
中山市东升丽景幼儿园也在母亲节前搞了类似活动，但不是一天，而是连续四天。园长刘小琴认为，口头给孩子说当妈妈很辛苦他们不一定能理解，但也不是简单怀个娃娃就行，要有必要的引导。幼儿园在活动开始前给孩子放视频，讲解孩子是从哪里来的。第一天发信请家长配合，让孩子从家里选一个娃娃塞到衣服里，怀孕一天，晚上回家“生产”。第二天模拟娃娃生下来了，让孩子抱着或背着娃娃来，照顾一天。第三天，在学校教孩子唱给妈妈听的歌，打电话给妈妈。回家与爸爸一起完成调查，妈妈的爱好、喜欢的东西等。最后一天，制作母亲节的VIP卡，回家帮妈妈做力所能及的事，如梳头、夹菜、搬凳子等等。
不过也有一个中班的小男孩第一天就表示，“我是男孩不能怀孕。”老师也必须得解释清楚，现在的人类从科学上来讲男孩子是不怀孕和生娃的。这个游戏只是希望你感受一下妈妈怀着你时的不方便和辛苦。第一天“怀孕”，许多小朋友一手抱着肚子，一手拍球，觉得又热又累;第二天“生了孩子”后，想去玩却不知把娃娃托给谁照顾……老师们也从旁引导，妈妈平时照顾你也是这样很累、带着你想去玩时也要找人来帮助。“到第三天给妈妈打电话的时，一些孩子已会说妈妈我爱你，平时照顾我辛苦了。这让接到电话的不少妈妈感动得流泪。”
母亲节报道活动 第9篇
为树立“感恩母爱，弘扬美德”的良好风尚，让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。高新区第四幼儿园在母亲节前夕开展了“献给妈妈的爱”感恩母亲节主题活动。
各班老师组织了不同形式的活动来感谢妈妈如：中班幼儿朗诵诗歌《妈妈的爱》、大班幼儿给妈妈制作了一张小贺卡、画一幅画，小班老师组织幼儿对妈妈说上一句最贴心的话等形式来表达孩子们对妈妈的爱。
5月10日母亲节当天，教师还鼓励孩子们在家以不同的方式表达对妈妈的爱，有的孩子给妈妈洗洗脚，有的孩子帮妈妈做家务，还有的.孩子给妈妈献上自己制作的花儿，并对妈妈大声喊出：“妈妈，我爱您!
本次活动不仅让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈，爱身边的每一个人，学会感恩，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!
母亲节报道活动 第10篇
浓情五月，温馨“母亲节”。 为了让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。在母亲节到来之际，东营经济技术开发区东凯幼儿园开展了感恩母亲节主题教育活动。
孩子们利用太空泥、珍珠泥等为妈妈制作出了代表爱的花——康乃馨。孩子们在制作过程中，知道是送给妈妈的节日礼物，个个都非常的开心，都想把自己最好的一面献给妈妈。孩子们通过团、压、裹等方法制作出了一朵朵美丽、鲜艳的'康乃馨，孩子们看到自己的劳动成果个个都开心极了，脸上洋溢着幸福的笑容。
通过本次活动，不仅培养了孩子的感恩意识，还锻炼了孩子动手能力，使孩子的整体水平更上了一个新台阶，同时也增进了亲子之间的感情，让各位妈妈度过一个难忘的节日!
母亲节报道活动 第11篇
每年五月的第二个星期日就是母亲节，为培养幼儿对妈妈以及家中长辈的感恩之情，同时结合幼儿园阅读节营造“书香家庭”活动，让每一个家庭都积极参与阅读，营造书香氛围，让父母与孩子能够感受经典，进一步提高家长素质，20xx年5月x日下午，xx市第x幼儿园大二班开展了母亲节暨阅读节亲子活动。
活动开始由主持人介绍母亲节的由来以及意义，通过观看小视频，培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。幼儿表演环节，通过歌唱、朗诵等形式赞颂妈妈的爱以及表达孩子对妈妈的'爱。xxx小朋友的妈妈为小朋友们讲述故事《丢失的宝石》，孩子和家长们都听得非常认真。该活动也是鼓励家长和幼儿接触优秀文学作品，增进家长与孩子之间亲近关系，培养幼儿良好的阅读习惯及行为规范。
亲子小游戏——两人三足，家长和孩子们都很投入，一声声加油声，增加孩子的集体荣誉感和责任心。促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。亲子手工制作——为妈妈制作一份礼物，让孩子们表达对妈妈的祝福。在音乐《世上只有妈妈好》的伴奏下，幼儿和妈妈深情拥抱1分钟，很多幼儿还给妈妈献上了甜蜜的亲吻，妈妈们都非常感动。
最后主持人也送上祝福语：希望今后的日子，孩子们和家长们都能成为一个“爱读书？乐读书”的人，让幼儿园的xx文化伴随大家健康成长。
母亲节报道活动 第12篇
初夏时节，鸟歌蝉鸣，在这美好的时节里，母亲节也随之而来。为了让孩子们深切感受到妈妈的爱，学会感恩生活、感谢妈妈，在母亲节到来之际，贡井幼儿园开展了母亲节系列活动。各段教师围绕活动主题，引导幼儿通过视频观看、故事欣赏、游戏感受等不同形式让幼儿了解母亲节的由来，感受母爱的伟大。
小班孩子用自己稚嫩的音符表达对妈妈的'爱，爱就大声说出来；中班孩子用灵巧的小手绘画出了五颜六色的鲜花，并用剪、粘、压等方式完成了“鲜花”的包装；大班孩子用手势舞表达对妈妈的爱。
本次活动不仅得到了广大家长的称赞和支持，也让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱妈妈，在传递爱意的同时，他们也收获了更多的爱！
母亲节报道活动 第13篇
在母亲节来临之际我校中心幼儿园开展了感恩母亲节亲子活动！
5月12日上午，我园梁园长和季老师组织大班五十余名家长参加了“感恩母亲节“”亲子活动。
活动从家长和幼儿齐唱《感恩的心》开始。
依次开展了为妈妈捶捶背、捏捏肩、梳梳头、亲亲脸等活动。
今天恰巧有一名和父亲生活的单亲幼儿过生日，我园特地为他爷俩定制了蛋糕，全体幼儿为她唱生日歌。在这个特殊的日子里我园为她送上了特殊的爱。
活动结束后学生家长给我园给予了高度评价。并希望此类亲子活动能继续开展下去。
母爱是最伟大最无私的。 “孝母”是中华民族的传统美德，在中国五千年源远流长的.文化长河中，历来注重孝道。母亲给了我们生命，并含辛茹苦地把我们抚养，这恩情比天高，比海深。我们应感谢这生命的赐予，这无怨无悔的付出，应该学会回报母亲，懂得感恩。
我园衷心的希望在创建文明城市的道路上爱心与孝心同行，大手和小手共进！
母亲节报道活动 第14篇
“谁言寸草心，报得三春晖”母亲节快要到了，为了弘扬中华民族传统美德，教育幼儿从小懂得理解妈妈、关心妈妈、金河中心幼儿园开展了“爱要大声说出来”系列主题活动。
小班组开展了丰富多彩的音乐活动，首先以一首《我的好妈妈》开场，表演了《不再麻烦好妈妈》《彩虹的约定》等表达他们对妈妈的爱。中班组“爱的'传递”活动：孩子们制作一张张爱心卡，每人对妈妈说了一句祝福的话才把爱心卡送给妈妈，感谢妈妈的爱。大班组的手工活动“妈妈的笑脸”孩子们用不同颜色的皱紋纸、折出一朵朵美丽的花儿拼成I love you送给亲爱的妈妈。
本次活动让孩子学会了对母爱的表达，了解体会母亲的辛劳。同时，也让妈妈们感受到孩子成长所带来的快乐和温馨。
母亲节报道活动 第15篇
为了迎接母亲节，清涧县幼儿园100余名小朋友和他们的妈妈共同参加了迎“母亲节”百米画卷亲子创作活动。
在创作过程中，他们趴在地上，用手中的画笔描绘出心目中妈妈的样子，有的小朋友画妈妈辛勤地工作、有的画自己和妈妈手牵手幸福地游玩、有的则把妈妈想象成一朵花画在画纸上……孩子们笔下的母亲或美丽，或可爱，或抽象，或变身美人鱼。他们的每幅画都倾注了对母亲的喜爱之情。
孩子们用绘画的方式表达了对母亲的感恩之情，为母亲节送上了节日深情的问候和祝福。而让现场观众感动的'是，孩子们作画的近两小时内，陪伴在他们身旁的母亲们或为孩子捣鼓水彩，或为孩子喂水擦汗，或变身专职摄影师对着自家的宝贝拍个不停。这一幕幕，让母亲的光芒展现无遗。
母亲节报道活动 第16篇
为了庆祝这温馨甜蜜的节日，xxxx市围子街办宋庄幼儿园于5月6日下午，举行了“感恩母爱，祝福妈妈”的亲子活动，让孩子们学会感恩，也进一步加深了家校之间的联系。
据悉，在活动现场，孩子们亲手制作各种各样的爱心贺卡，写上自己想说的话，然后送给妈妈，并和妈妈来一个紧紧的拥抱，让很多妈妈感动地久久说不出话来。此外，幼儿园还安排每位小朋友都亲子为妈妈唱了一首“妈妈你辛苦了”。稚嫩而响亮的歌声，一遍遍在校园内回荡，让大家沉浸在感恩母爱的浓厚氛围之中。在“爱要大声说出来”环节，孩子们用天真的童声大声地喊着“妈妈，我爱你”，更是让妈妈们感动的`热泪盈眶。整个亲子活动在这些活动的推动下，取得了圆满的成功。活动结束后，很多家长表示，十分感谢学校举办的此次亲子活动，希望以后有更多的机会与孩子们互动交流，能更好地为学校发展贡献自己的一份力量。
宋庄幼儿园通过本次活动，不仅增强了家园沟通，更让孩子从小学会学会感谢妈妈，感恩母爱，让他们懂得了母爱是世界上最伟大、最无私的爱，而“妈妈”是人世间最美最伟大的称呼。
母亲节报道活动 第17篇
有一种爱，不求回报，默默付出；有一种爱，与生俱来，毫无保留；有一种爱，温柔如水，长流不断，这份爱就是母爱。在母亲节到来之际，xx镇中心幼儿园于5月12日开展了以“以爱之名，感恩母亲”为主题的母亲节活动，让幼儿了解母亲的辛苦，学会表达对母亲的爱和感激之情。
活动中，各班教师通过谈话活动、绘本故事、视频等形式帮助孩子们理解妈妈的辛苦和对孩子无私的爱，孩子们围绕“我妈妈”的话题展开了热烈的分享与讨论，“我知道我妈妈的生日是哪天。”“我知道我妈妈喜欢花儿。”“我妈妈很爱我，每天都给我做各种好吃的。”......通过这样的分享与思考，孩子们对于如何为妈妈过节也有了自己的小计划。
为了让孩子们体验妈妈的辛苦，活动还设置了换位体验活动。只见孩子们将“小宝宝”塞进自己的衣服里，摇身一变，成为了可爱的'“孕妈妈”。“老师，肚子会挡住眼睛，我都看不到我的脚了。”“老师，我都弯不下腰了！”……通过这次换位体验活动，孩子们感受到了妈妈怀胎十月的各种不便，了解到了妈妈为了生养自己所付出的`辛苦，萌发了想要感谢妈妈的强烈愿望。
因爱而感动，为爱而行动。活动中，孩子们在老师的带领下，用稚嫩、灵巧的双手为妈妈们制作了各种爱的礼物，把自己对妈妈浓浓的爱化作一朵朵漂亮的小花、包包，神秘礼盒，期待着妈妈们收到礼物时的喜悦。此外，各班教师还组织孩子们开展了“我想对妈妈说”活动，用视频记录下孩子们想对妈妈说的话，用真挚童言倾诉孩子们对妈妈的爱。
xx村镇中心幼儿园负责人表示，通过开展活动，让孩子们学会感恩，也让妈妈们感受到孩子的成长，xx村镇中心幼儿园今后会继续将感恩教育融入到幼儿的每日生活，让爱伴随着他们快乐成长！
母亲节报道活动 第18篇
为树立“感恩母爱，弘扬美德”的良好风尚，让孩子们从小感受到母亲的伟大和无私，学会感谢母亲、感激生命、感恩生活。高新区第四幼儿园在母亲节前夕开展了“献给妈妈的爱”感恩母亲节主题活动。
各班老师组织了不同形式的活动来感谢妈妈如：中班幼儿朗诵诗歌《妈妈的爱》、大班幼儿给妈妈制作了一张小贺卡、画一幅画，小班老师组织幼儿对妈妈说上一句最贴心的话等形式来表达孩子们对妈妈的爱。
5月10日母亲节当天，教师还鼓励孩子们在家以不同的方式表达对妈妈的爱，有的孩子给妈妈洗洗脚，有的孩子帮妈妈做家务，还有的孩子给妈妈献上自己制作的花儿，并对妈妈大声喊出：“妈妈，我爱您!
本次活动不仅让孩子们懂得以真诚的`情感、力所能及的方式去爱妈妈，爱身边的每一个人，学会感恩，也让母亲们感受到孩子成长所带来的快乐和幸福!
母亲节报道活动 第19篇
5月12日是母亲节，为了让幼儿理解母亲对自己付出的艰辛，激发幼儿的感激之情，xx区幼儿园开展母亲节系列活动。
小班组幼儿通过视频、绘本等方式让幼儿了解母亲节的由来、了解自己是从哪里来的，激发幼儿对母亲的.爱。中班组教师组织孩子用气球来当怀孕的妈妈，擦桌子、扫地等活动，让孩子们理解妈妈、学会感恩，引导孩子用好听的`歌声为亲爱的妈妈送上了祝福。大班组幼儿为妈妈制作了一份盲盒，在盲盒上画上了自己喜欢的图案，并剪贴下来，用自己喜欢的方式记录了想对妈妈说的话，并放入盲盒中，来表达对妈妈满满的爱意。
通过本次活动，孩子们懂得了在自己成长过程中妈妈的艰辛，也让孩子进一步理解了妈妈、学会关心妈妈、热爱妈妈的情感。
母亲节报道活动 第20篇
母亲，她是将我们带到这个世界的那个人，世界各国对她的称呼发音几乎一模一样。很多时候她是我们背后的关怀与唠叨，也是我们曾经想摆脱的牵挂。她是我们容易忽视的等待，也会有一天是我们再也见不到的想念。
为了更好的激发、点燃幼儿对于母亲的爱，鼓励幼儿大胆的表达自己的感情，唤醒幼儿对妈妈的感恩，小哈佛在本周开展了“爱的礼赞”母亲节主题活动。
活动内容包括：感知母亲节的由来、亲手为妈妈制作礼物，一起为妈妈录制母亲节祝福的视频、广播站倾听绘本故事《猜猜我有多爱你》等一系列多维度多形式的'活动。
通过活动，孩子们了解了母亲节的由来，学会了感恩，体验到了与妈妈一起劳动的快乐，初步的懂得了体贴关爱妈妈，也体会了妈妈的艰辛。对妈妈的爱与表达又一次在活动中得到了升华。