社区实践活动内容咋写 第1篇
一、实践目的
随着人口老龄化的发展战略，老年人的身心健康状况越来越受世人的关注。由于有些老人的子女工作繁忙，无暇照顾老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人们孤独寂寞，行动不便，又无人照顾，即使住进了养老院，深沉也感受不到很多温暖，他们渴望得到家人和社会风气的更多给与的关怀。因此，通过实践，希望可以呼吁社会关注这群被毁掉遗忘的人，关爱这些老人，关注他们的身心健康，丰富他们的日常生活。一声问候，一个笑脸，一份爱心，让我们用我们实际行动去温暖老人们的心窝，使他们恨的天空无须不再是灰色，而是充满了欢言整夜。开展献爱心活动，树敬老之风，促社会文明，关爱老人就是关爱到时候助学的自己。
二、实践过程
1、送出爱的礼，走进爱的心
一大早，阳光明媚，我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院，我们把肩上的礼物送到他们头上，却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动，和蔼可亲的，有的还和我们谈起心来！
有一位老爷爷是位为位退伍军人，老伴儿很早就过世了，他告诉我们，他的儿女常年在外，自己一个人相当孤独，所以来敬老院找找同事，找点安慰，让自己不再那么寂寞！老人和我们老人讲起了他参军的情况时，很是感动，慷慨激昂，仿佛又回到了部队，眼睛里流露出眼睛的是懊恼与不舍，但可以看得出来看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪，一个人的寂寞让他的面容更显憔悴了！
2、拉着爱的手，唱着爱的歌
让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶，老奶奶常年躺在床上，尽管行动不便，人老心不老，勤动手足脑；人老神不老，乐观精神好；人老气不老，烦愁被吓跑；人老志不老，奉献不能少；人老情不老，相伴乐陶陶；人老不服老，生活有目标；人老不摆老，学习永不骄；人老不怕老，困难吓不倒 伴着动人的歌声，手着拉手，老奶奶露出了久违的.笑，我们也笑了，笑得有点心疼，那一刻，真的很快乐。
3、进行深入调查
最后，我们找到了养老院的院长赵伯伯，聊起了养老院的近况。他告诉我们：房里的老人们的基本物质生活还是有保障，也还算丰富，但时代精神生活就太贫乏了。老人们的内心毕竟也和孩子们老百姓一样，他们更加害怕孤独，更加渴望得到温暖！有的老人表面上看起来老者很开朗，但他们内心的关那堵墙却把自己关了起来，最痛苦的是，当想到亲人时，只能自己独自一人在黑夜里默默黑夜哭。正如，有的老人拉着你的手，滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事，情到深处时，泪如雨下。落寞惆怅衰飒，似乎最底层充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的挨空间都挤不进来，鹿鸣思长草，愁人思故乡。我他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家，因为在这里，幸福快乐并时会不是会蔓延到每一个角落，也并不惠及每一位老人。走出大门时，我看出了大家的依依不舍，也见到了有的人偷偷在偷偷擦眼泪。
三、实践结果
通过这次的关爱老人活动，可以看出老世人人们其实很怕孤独，一点点的都可以让他们冰封的心融化，感受到人间的温情，要多哄他们聊聊天，多关爱他们。当子女不在身边的时候，老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。
我们应该从各个方面关注他们的身心健康，因此，我建议：
1、希望青少年宫养老院可以建立老人活动中心，给老人们配备活动室，阅览室，保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天，下下棋，活动室里还最好有健身器材，或者象棋，扑克，麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常一些老年人活动，如老年人畅谈会，太极扇，太极拳比赛等等。
2、进一步完善公营基础设施，美化公园，花园等公共场所，使得老人们除了在空闲时间可以活动中心活动。
3、对于子女亲属不履行赡养义务的老人，希望政府相关部门要积极宣传法律条文法律知识，鼓励老人通过法律手段来老翁维护自己的权益。
4、希望政府部门能定期给这些老人发放日常生活生活用品补贴和置办生活用品，解决老人老有所养的环境问题。提高贫困老人的生活补助，为老人安置娱乐设施，即使是两台的电视机，也会使到老人们身心愉悦，喜笑颜开的。
5、希望医疗机构组织能够定期上门给老人，提倡自愿服务，保障老他们得身体健康。
社区实践活动内容咋写 第2篇
实践主题：
关爱夕阳红走进敬老院
实践目的：
其一，随着人口老龄化问题的日趋严重，老年人的身心健康越来越受人们的关注。由于有多数老人的子女工作繁忙，无暇照顾老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人行动不便，又无人照顾，即便进了敬老院，有时内心也感受不到温暖，希望通过实践，可以呼吁社会关注被遗忘的老人，也关注他们身心健康，丰富他们的日常生活。
其二，让我们当代的小学生多一次人生经历，进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围，更丰富自己人生宝贵的财富，开视野、长见识！
走下车，热心的院长阿姨接待了我们，把我们带进会客室，为我们准备了一大箱矿泉水。她一边忙活还一边给我们讲解敬老院的概况：夕阳红敬老院是xx市规模，环境并且建设较早的一所养老院。建地面积有2000多平方米，院内有老人110多人。其中年龄的老人已有101岁的高龄，最年轻的仅仅只有20多岁。院内有7栋房，为了照顾一些特殊的老人，还专门设有小食堂，可以单独给老人做他们自己想吃的饭。
听阿姨说，这里的老人平时生活很丰富，说着便用手指着窗外的一条湖，“很多老人非常喜欢钓鱼，这个湖便给他们提供了这个优越的条件。”顺着湖边，我们看到了一个凉亭，里面甚是热闹，老人们正在棋盘上格斗着，旁边看的人更是着急的为勇士们出谋划策。凉亭对面是一个门球场，院内有不少老人喜欢这项运动。阿姨说平时一些老太太们也不闲着，总聚在一起打麻将或者打花牌等等，生活也很丰富有趣。
在给我们介绍完敬老院的概况之后，阿姨还给我们介绍了朝鲜这个民族一直以来流传的这种敬老传统，让人敬慕之情不禁油然而生。听完阿姨的介绍，我们便自行在院内参观。起初在有些老人面前大家还显得很拘谨，但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情的带动了大家。有些老人患有老年痴呆症或者听力有些障碍，同学们也耐着心和他们聊天，听老人讲自己的过去，也与老人分享自己的校园生活。平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，见到老人的笑脸大家就笑的很开心。感觉像一家人似的其乐融融。通过跟老人家的聊天，使我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望……
其中有一位老人对我印象深刻，他一直坐在院内的那棵梧桐树下，望着远方，我们亲切的过去和老人聊起天来。这个老爷爷已经81岁了，因为儿女工作都很忙，所以不得已来了养老院生活。他最近每天都坐在这棵树下等着他的儿女来看望他……说着，老爷爷的眼眶便已湿润。我们说，“爷爷，没关系，我们都是你的儿女啊！”爷爷露出一脸欣慰的笑容。
实践内容：
1.送爱的礼进爱的心
8月仍然烈日炎炎，我和几个同学几位家长一起带着爱心礼物来到了敬老院，我们抢着把水果送到他们手里，礼物虽小，却把大大的温暖送到了他们心里。老人们很淳朴，长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容，还拉着我们的手谈起心来，一个劲地问我们问题，举手投足之间也让我们感受到了关爱，他们向我们说起当年年轻时的故事，眼睛里还流露出兴奋的表情，让我们感受他们的一生夹杂着许多的酸甜苦辣。他们滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事，情到深处时还泪如雨下。
2.伸我的手将爱表达
聊了会天，我们仔细打量着周围的环境，开始帮他们打扫卫生，修剪指甲，把爱付诸了实际行动，大家说干就干，我们分工明确，热火朝天地动手干了起来，每个人都是带着关爱的心，做着关爱的事，有人打扫楼道，有人修剪指甲，有人清理垃圾，有人还陪老人们一起下着象棋，还有人抢着在一旁择菜呢......看着我们老少同乐，心中有说不出的温暖。
3.用心实践深入调查
我们找到了敬老院的院长伯伯，聊起了敬老院的情况，院长告诉我们：“院里的老人们基本物质需要是有保障的，而且衣食住行还算丰富，但是精神生活太贫乏了，老人们内心其实和孩子们一样，他们也害怕孤独，也渴望得到关爱和温暖，可能外表看起来很开朗，但内心却把自己关了起来。”
实践结果：
通过这次实践活动，可以看出老人们其实很怕孤独，他们需要家人的陪伴，儿女的陪伴，甚至社会人士的关爱，一点点的关爱就可以融化他们封闭的心。快乐其实很简单，一点关心、一点倾听、一点奉献就可以给别人带来快乐。伸出你的手，奉献你的爱，你就可以快乐无比。
问题建议：
关爱老人的身心健康，从精神方面送给老人七个“伴”。
1.众伴——走出封闭的狭小生活空间，远离孤独，多多与人接触交流，彼此交融，相互信任，相互帮助，以此增强安全感，从而达到延年益寿的目的。
2.乐伴——笑，大声的`笑，是乐观豁达的象征，是美丽心情的自然流露，从而来减轻心理上的疲惫和痛苦，使老人们更加地心平气和、神清气爽。
3.动伴——让老人们能够从事一些适宜的劳动和运动，可以通血脉、活筋骨、利关节、丰肌肉。
4.说伴——无论是高兴的事还是烦恼的事，无论是喜事还是坏事，让他们学会一吐为快，因为有事不说憋在心里，时间久了就容易生病。对老人来言，说也是一种通气化瘀的良药。
5.爱伴——爱家庭、爱社会、爱生活、爱身边的大自然。不仅停留在满足被别人来爱，也要注重自己奉献出爱。奉献爱的过程是使人心怀感恩的过程，会让心境更好、心态健康。
6.书伴——老人们要经常看书读报，使自己能天天用用脑，益智增神，知天文地理，晓国家大事，让生活充满乐趣，延缓身心的衰老。
7.德伴——加强道德修养，做到乐善好施、助人为乐、事事通达、心胸宽广，结果必然使老人的心里获得平衡。
收获与感想：
有人认为敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂，但这次的实践活动改变了我的一些想法。没有亲人的嘘寒问暖，没有朋友间的谈天说地，他们还是会感到孤独，房子再大也不能填满心中的空虚，金钱再多也仍然买不到欢笑。我们每个人都有老去的一天，所以我们不要嘲笑老人的思想落后，因为将来有一天我们也会跟不上时代；不要嘲笑老人的行动迟缓，因为以后我们也会如此；也不要嫌弃老人不讲卫生，他们吃的苦比我们吃的盐还多；更不要抱怨老人的唠叨，这是他们爱的一种方式，只是这种方式有时作为年轻的我们不喜欢，甚至厌烦。都说：“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”我们要多一点关怀，少一点抱怨。敬老光荣，忤逆可耻！因此，再忙，别忘了打个电话，再烦，也别对老人发脾气。关爱老人不是只有付出金钱，不要吝啬我们的言语、握手、拥抱，关爱老人，从心灵交流开始！其实他们没有太多的要求，只要有人能陪他们聊聊天，说说话，他们就高兴得合不拢嘴了。多一些关爱，多一些倾听，他们便不再觉得孤独，也可以让他们感到温暖。
很感谢那些可爱的老人们给了我们这样一个机会，让我从中想到了很多，老人们的经历、老人们的期盼、老人们的欢乐与忧愁......也让我学到了很多，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富，更让我懂得了，我们稍微多一点点的关怀、倾听、奉献就可以给别人带来快乐，关爱老年人是我们每一个青少年应该主动做的事。谁言寸草心，报得三春晖。我们对老人应该是关爱，应该是尊敬，应该是尽孝。所以，我们还会再来，继续我们的实践，希望我们的努力，明天的社会更和谐，世界更美好。
在这里祝愿所有的老人有幸福的晚年！
社区实践活动内容咋写 第3篇
展开以“送暖和，献爱心”为主题的实践，让我走出课堂，走向社会，走向与实践相结合的道路，到社会的大课堂上增长才能，磨练意志，在实践中检验自己的同时，并把暖和与爱心传递给他人，让人们感受处处春暖花开的人间爱。
实践时间：
20xx年xx月22日至20xx年xx月27日
实践地点：
实践内容：
刚放寒假，我就和几个同学筹划着到我县敬老院、孤儿院献爱心活动，与大多数活动不同的是我们这次活动经费较少，所以只有多从实际行动中让他们感受的到我们的关怀与暖和。第一，我们为老人们买了点东西就来到敬老院，刚进入敬老院我们就说明来意，她们都很欣喜地样子，随之我们便与她们交谈起来，她们问了我们很多问题，比方在那上学，什么学校之类的，我们都一一做了回答，和我交谈的几位老人我差不多已经忘记了模样，但唯独那张历经风雨、饱经沧桑的脸让我记忆犹新，至今也牵引着我，没法忘记，老奶奶讲到她的经历时，我屏住呼吸，不敢想象老奶奶所承当的伤心与痛楚，老奶奶泪流满面的说“她以前的家庭很幸福，儿子和儿媳妇都很孝顺，对她也很好，还有个可爱的小孙子，小孙子最爱听她讲的故事了，一家幸福的生活着，可是无情的08年地震灾害让她家破人亡，无情的摧残了本来幸福的家庭，现在只剩下孤单单的她一个人”。想象那时老人所承载了多少悲伤与落幕，我们年轻人都未必承当的了如此庞大的打击，是多么坚强，多么伟大的精神。
实践总结：
在这次活动中一路走来，我在他人快乐的之时，我也快乐的笑了，也在童真的感染下，童年的一幕幕重现眼帘，让我又重拾了乐趣，大胆的面对生活。
暮然回首，发觉本来匆匆的假期多了一份充实，虽然这次实践已经终止了，但是实践带给我的庞大影响还在延续，这次实践虽说没有给我带来物质利益，但是我知道，我把爱心传递给他人，当自己身处逆境时也定会有人伸出支援之手，人们将爱不断的延续下去，全世界那些处于逆境之人得到帮助，他们才能更快脱困，那我们的世界将听不到叹息声了。这次实践给我带来了精神财富，在实践中检验了自己，磨练了意志，短短的几天实践，是庆幸，是迷恋，回想起来才发觉，乏味中充满期望，苦涩中充满香甜。
实践体会：
寒冬不只是自我检验的季节，更是在冰冷中让人暖和而将爱心传递的季节，孟子说“穷则独善其身，富则兼济天下”，做为大学生的我们，读了万卷圣贤书，思想是富有的，灵魂是富有的，精神是富有的，所以我们有责任走进基层，步入社会，在社会的大课堂上传播思想，播撒爱的种子，用一份爱心关心他人，用一声问候与祝愿化为冰冷的季节里千丝万缕温热的光，照射在故乡的热土上，暖和你我，让爱充满每个角落，让社会成为和睦的社会，俗语说，家和万事兴，伟大的祖国会因爱而和睦。因此更加强大，永久成为一颗光辉的东方明珠，屹立在世界民族之林。
这次实践将是我人生中的财富，作为大学生的我，实现人生价值，回报社会，需要我们做出确切的努力，实践出真知，理论的掌控虽然重要，但是实践是检验真谛的标准，在实践中汲取知识，提升能力，健康全面的'发展，这才是担待大学生应当做的，也是必须做的，在社会的大课堂上为他人，为自己拼搏、奋进，让生气蓬勃的我们有信心有能力迎接社会的挑战，面向社会。
社会是一所能锤炼人的综合性大学，投身于社会实践中去，才能使我们发觉自己的不足，为今后的走出校门踏进社会创造良好的条件，才能使我们学有所用，在实践中成长，并有效的为社会服务，使所学知识能用运到实践中去，作为全面发展的当代学生，社会实践是培养学生德、智、体、美、劳全面的综合课堂，是课堂的一种延伸，更是推动素养教育的重要手段，只有我们在实践中使自己成才，那样我们才能更好的服务社会，为社会做奉献。
社区实践活动内容咋写 第4篇
一、实践活动背景
社区服务是指在特定地域范围内，通过组织社区居民参与，提供居民需求的各种服务和支持，以改善居民的生活和社区环境。社区服务实践是大学生在校园中学习之外，参与社区服务活动，将所学知识与技能应用于实际社区问题解决中的实践过程。在大学生社区服务实践活动中，既提高了大学生的社会责任感，培养了团体协作精神，又提高了大学生的实际动手能力。
本次社区服务实践活动旨在搭建大学生与社区居民之间的桥梁，提高大学生的社会责任感和团队合作能力，同时也是为了帮助社区居民解决实际问题，促进社区的和谐发展。
1、社区环境整治
在城市化进程中，社区环境问题日益突出。我们的.实践团队通过社区服务活动，以清洁社区环境为主要内容，采取主动参与的方式，帮助社区居民清理社区内的垃圾并对社区环境进行整治。通过此项活动，引导社区居民自觉维护环境卫生，提升了社区居民的文明意识和环保意识。
2、社区教育支持
通过开展社区教育支持活动，我们的实践团队为社区居民提供各种教育支持，包括学习辅导、文化课程等。我们还组织了青少年素质拓展活动，开展青少年阳光体育活动，提高孩子们的团队协作精神和体育技能。
3、社区就业扶贫
我们的实践团队还开展了社区就业扶贫活动，为社区居民提供就业指导和培训服务，帮助他们提升就业技能和就业竞争力。我们还协助一些社区居民自主创业，提供各种技术支持和创业指导。
通过本次社区服务实践活动，我们的实践团队获得了很多收获。我们深刻感受到了社会的复杂性和多样性，增强了对社会的认识和理解。我们提高了团队协作能力，培养了团队合作精神，增强了集体荣誉感。我们更加懂得了奉献与回报的价值，树立了责任感和爱心，丰富了人生阅历，培养了社会责任感。
通过本次社区服务实践活动，我们也发现了一些问题和不足。实践活动中的资源配置不够平衡，有些社区居民获益较少。活动中存在部分参与者的主观能动性不高，缺乏对社会问题的深入思考和解决。社区服务实践活动的长期性和持续性还需要加强，只有长期持之以恒，才能够真正改变社区环境和社区居民的生活。
二、未来展望
针对本次社区服务实践活动中存在的问题和不足，我们将进一步加强团队兼容性，提高资源配置平衡性，增强参与者的主观能动性，培养更多社会实践服务人才，提高实践服务活动的长期性和持续性，使得我们的社区服务实践活动更为系统化、科学化，并产生更加积极的社会影响。
三、结语
通过这次社区服务实践活动，我们学到了许多社会实践的经验，同时也为社区做出了一些贡献。我们将继续坚持社区服务实践，不断提升自己，为社会发展贡献自己的一份力量。希望更多的人能够关注社会实践服务，为社会的发展进步添砖加瓦。
社区实践活动内容咋写 第5篇
医财西社区志愿者服务队伍活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好志愿者服务工作，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。是当代志愿者肩负的使命，也是我们学习“XXXX”的具体体现。我社区的志愿者服务队伍活动已开展多年，自活动开展以来，在社区党支部的精心组织下，取得了一些成绩，下面结合实际，将我社区志愿者者服务队伍活动汇报如下：
一、党员志愿者活动的开展：
由社区党员及辖区在职党员组建的党员志愿者服务队，共同开展“一个党员一面旗、党员形象在社区”“六个一”（即不良行为管一管、利民建议提一提、邻里纠纷劝一劝、社区治安护一护、扶贫济困帮一帮、美化环境_）主题实践活动，使党员在日常生活中发挥先锋模范作用，积极投入到居民区的脏、乱、差地段，对居民区内生活垃圾和绿化带杂草、卫生死角等地带进行集中清理，发动居民积极参与社区建设、投身社区服务，营造自我管理，自我服务意识，搞好邻里互助，共同维护安全、和谐、稳定、文明的生活环境，让居民感觉到社区的温馨。
在辖区内，按居住范围，每个小区成立一个党员活动小组，结合社区单位实际，实行设岗定责制度，以岗定责，由社区牵头，辖区单位党组织共同实施的服务岗认领活动。
（1）纠纷调解岗。主要处理社区内邻里纠纷，研究并探索成立社区居民纠纷调解机构，建立良好的纠纷调处机制，做好日常社区居民纠纷调解处理情况记录，及时向社区反馈信息。
（2）社区治安岗。主要负责社区治安的维持与防范。要求党员定期参加社区治安巡逻，组织居民搞好自防，落实好自防措施，每周执勤不少于2小时，并做好情况记录。同时，探索研究社区治安管理机制，为“平安社区”创建奠定良好的基础
（3）民情收集岗。广泛开展谈心活动，征求居民意见，倾听居民呼声，并根据社情民意为社区想办法、出主意，集思广益，荐言献策。
（4）医疗保健岗。主要为居民提供医疗健康保健咨询和服务，并做好相关记录。同时，要研究社区医疗机构网点的建设和规范，确保社区居民有一个良好、健康的保健环境。
（5）法律服务岗。主要为居民提供法律咨询和服务，定期组织开展法律宣传活动，并做好记录。通过活动的开展，实现社区内的法律服务入户、法律知识入心，提高社区居民遵纪守法意识。
（6）敬老助残岗。充分了解并掌握社区内老年人、弱势群体家庭的分布和家庭状况，力所能及的帮助弱势群体，组织党员与帮扶家庭结对子，定期走访、帮扶，并做好相关的宣传工作，形成一个健康向上的良好氛围。
（7）警示教育岗。开展不同层次的警示教育，预防职务犯罪；开展“优秀‘贤内助’评选活动”，从家庭入手积极营造良好的家庭、社会环境，并做好记录。
（8）环境卫生岗。要求党员负责楼道单元、公共设施、公共区域的卫生，定期进行清理，保持完美整洁。
（9）文体示范岗。负责宣传本楼内居民开展全民健身活动的意义，有计划地组织开展社区文体活动及楼道文化建设，并做好记录。
通过党员志愿者活动，收获很大，作为党员应该以党员的严格标准来要求自己，平时要以自己的实际行动去带领身边的居民群众，为创建和谐社区发挥模范作用。
二、青年志愿者活动的开展：
社区党支部充分利用与辖区单位共驻共建的资源优势，与师范大学生地学院成立了青年志愿者爱心服务基地，社区青年志愿者在建立“手拉手”帮扶小组的同时创办了“爱心课堂”，为辖区内弱势群体和部分外来人口的子女提供了课外学习辅导和生活帮助。积极参加“建卫日”及“创城”活动，“九九重阳”一起开展“老年节”趣味活动，与社区老党员、空巢老人、孤寡老人开展“结对子”活动，由师大贫困学生组建的社区爱心艺术团多次参加过全国及盛市、区的大型演出，在全国获得过金奖。
青年志愿者服务活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力，配合社区开展了多项居民群众喜闻乐见的活动，通过活动的`开展反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，志愿者在各自队长的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我社区的志愿者活动再上一个新台阶。
三、巾帼志愿者的开展：
社区与师大团委针对辖区空巢老人、孤寡老人逐渐增多的实际，一起开展“周末好儿女”、“爱心妈妈进家庭”慰问活动，师大志愿者定期走访辖区空巢孤寡老人，陪老人聊天，帮助打扫卫生，为老人过生日等；每逢年节社区巾帼志愿者都会为辖区的孤残儿童购买学习用品和生活用品等，让孩子们感受到妈妈的爱和家的温暖；在辖区还积极开展以“相知、相识、问事、解难、送暖”为主题的“四千”（串千家门、知千家情、解千家难、暖千家心）服务活动。并创建了社区“悄悄话室”，设立了“谈心角”，使面临破裂的家庭得到了挽救，邻里、家庭纠纷也得到了调解。
巾帼志愿者服务队伍的建立，是参与奉献社区，服务妇女儿童的各项公益活动，为构建和谐社会、和谐社区发挥积极作用。
社区通过开展各项文化活动，拓宽了志愿者的路子，增加了志愿者的知识，志愿者服务队伍也在实践中不断成长，也越来越多的得到了社区居民群众的认可，同时也增进了与辖区单位之间、党员与居民之间的相互了解、相互交流，不断增进友谊、增进感情，共同奏响和谐社区主旋律，也给今后志愿者工作，提供了一个更为有利的基础和平台。相信我们志愿者工作会做得更好。
社区实践活动内容咋写 第6篇
7月10日，xxxx师范学院化学院阳光社会实践队与数计院的一支社会实践队携手共进xxxx敬老院，开展了“温暖到家，关爱老人”的活动。在活动中，老人们与两支实践队的学生相处融洽，欢声笑语充满了整个敬老院。
清晨6点，岭师阳光实践队调研组组长xxxx带领小组其他成员外出市集，购买新鲜的食材，准备为敬老院的老人们烹饪美味的食品。充分的准备工作结束后，岭师化院阳光社会实践队与数计院的一支社会实践队踏上了前往敬老院的路途上。
十分钟左右的车程，他们到达了xxxx敬老院，开展一系列活动，活动内容包括：包云吞、为老人们表演唱歌跳舞、清洁卫生等。其中，化学院阳光实践队调研组成员xxxx等人还为老人修剪指甲，老人开怀大笑并连声称道：“谢谢你们这群有爱心的孩子。”随后，老人们吃了由两支实践队共同烹饪的云吞午餐，他们满意的笑容使得两支实践队成员也笑了起来。
中午11点，两支实践队和xxxx敬老院的老人合照留念后，“温暖到家，关爱老人”的活动圆满结束。
一、实践题目：
去敬老院为老人献爱心
二、实践人员（8人）
系别：xxxxx
土木工程班级：土木1305班
姓名：xxxx
三、实践目的：
一直生长在被家人和朋友的关心当中，而从未付出行动去帮助过那些需要帮助的人，在生活中总是看到别人献出了自己的爱心。通过本次社会实践，我希望可以为那些需要关心和帮助的人伸出自己的双手，献出自己的爱心。
四、实践内容：
暑假期间，我和同学去了镇敬老院。早上，我们提着慰问品，一路说笑着向镇敬老院走去。到了敬老院，走进大门一位热心的阿姨接待了我们，还一边给我们讲解敬老院的概况。
镇敬老院创办至今将有二十年，有了一支较强经验的管理机构和有一支较有经验的护理人员队伍，镇政府投资200万元基础设施。敬老院将住房规范、服务特色化、厨房标准化、环境花园化作为标准。房间有二人、三人、四人，全天24小时护理，间间有卫生设施，食堂饮食生熟分开，专烧特具病号饭。
阿姨向我们讲解到：敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理，多数患有神经官能症或老年痴呆症等疾病，给护理工作带来极大的困难。在阿姨的带领下，我和同学前往一个房间慰问代养老人。起初在老人面前我们还有些拘谨，但老人们的热情欢迎感染了我们。平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，帮他们整理衣物，擦拭家具，听老人讲自己的过去，让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容。
到了老人的就餐时间，我们跟着负责分饭的管理员一起帮助老人们进行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要喂才行。这时我们早已没有先前的拘谨，争着给老人喂饭，完全没有了平时的娇气。虽然动作显得笨拙，可一见到老人的笑脸，大家就笑得很开心，感觉像一家人似地其乐融融。下午1点多，等我们吃完饭，老人们都出来散步和锻炼身体了。敬老院里有个很大的院子，里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人在锻炼身体，看见我们来了，就和我们一起玩些小游戏。通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们虽然刚到时有些不太习惯，不过时间长了也就习惯了。老人家在这里很开心，也可算是安享晚年。
下午3点多，我们与老人告别后离开了敬老院。
五、实践的意义：
这次社会实践让我懂了很多，社会上有很多需要我们关爱的人群，我们应该献出一点爱，尽我们所能去帮助他们，关心他们，这样的.社会一定会和谐。
六、实践的心得体会：
通过志愿服务，启发了我在公益劳动中寻找能使我们受到教育、有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。虽然我们满头大汗，但是我们很高兴，因为我们心里有一种自豪感。这种自豪感很少能够体会到。公益劳动是不计报酬、不谋私利、不斤斤计较的；公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。
作为当代大学生，我们每天面对的不仅仅是课堂与知识，而应当有更多的接触社会实践。此次活动不仅给敬老院因各种问题而失去家庭温暖的老人送去了温暖，同时在活动中叶锻炼了自己。看到老人那落寞的眼神，那被岁月摧折的脊背，那被时光的车轮碾过留下岁月痕迹的脸庞，都激发了我们的爱心。作为青年的我们把自己当做老人的亲孙子，陪老人唠家常，为老人捏肩捶腿，尽自己的孙辈之孝。从此次敬老院的活动中我感受到了不一样的人群，不一样的人生，也更加深刻的体会到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那些因不幸走到一起的老人们，那群因孤独而相伴终老的老人们，我们心中都有一个希冀，希望我们能给老人带去一丝温暖，希望老人能够安度晚年。
同学们，行动起来吧！奉献我们的爱心，去关心那些可敬的老人，可爱的儿童，你会发现自己真的长大了，成为真正的社会人！
社区实践活动内容咋写 第7篇
一、实践目的
社区服务是指通过组织的力量和社会资源，为社区居民提供服务，解决他们在日常生活中遇到的问题，提高社区居民的生活质量。本次社区服务实践的目的是帮助社区居民解决实际问题，增进与居民的沟通，促进社区的和谐发展。
二、实践内容
1、社区走访调查
在社区服务实践中，我们首先进行了走访调查。通过与社区居民进行深入交流，了解他们在生活、医疗、教育、环境等方面所需的帮助和支持。我们还针对一些家庭贫困的居民进行了专门的走访，了解他们的困难和需求。
2、社区活动组织
为了增进社区居民之间的交流和凝聚力，我们组织了一些社区活动，如义教活动、文艺表演、环保宣传等。通过这些活动，我们不仅帮助社区居民解决了生活中的疑难杂症，还提高了社区居民的自我管理和自我服务能力。
3、社区服务宣传
为了让更多的人了解社区服务的重要性，我们进行了一些社区服务宣传活动。我们通过制作宣传海报、举办服务讲座、开展社区服务日等方式，向社区居民普及社区服务的相关知识，提高了他们对社区服务的认识和参与度。
基于社区需求，我们还开展了一些具体的社区服务项目，如建立义工队伍、开展健康体检、组织技能培训等。这些项目有力地帮助社区居民解决了各类实际问题，受到了社区居民的一致好评。
三、实践心得
通过本次社区服务实践，我们深刻地认识到社区服务对社区发展的重要性。通过走访调查，我们了解了社区居民的实际需求，而通过活动组织和服务项目，我们有效地解决了社区居民的实际问题。在这个过程中，我们也感受到了社区居民对我们的`信任与支持，这让我们倍感欣慰。
本次实践也使我们的团队得到了锻炼和成长。在活动组织和服务项目开展中，我们不仅提高了团队协作能力，还增进了社会责任感和服务意识。在未来的工作中，我们将继续努力，为社区居民提供更优质、更全面的服务。
四、实践收获
通过本次社区服务实践，我们不仅帮助了社区居民解决了实际问题，也增进了与居民之间的沟通和交流。我们还得到了社区居民的认可和好评，这是我们为社区服务实践所取得的最大收获。
本次实践还增强了我们的团队凝聚力和服务能力，使我们在以后的社区服务工作中更加得心应手。这次实践也让我们更加深刻地认识到社区服务对社区居民的重要性，促使我们更加全心全意地投入到社区服务工作中去。
五、实践建议
在社区服务实践中，我们发现了一些不足之处。社区居民对社区服务的参与度不高，社区服务宣传力度不够等。我们在今后的工作中，需要进一步提高社区居民的参与度和服务满意度，加强社区服务宣传力度，扩大社区服务的影响范围。
我们还要加强与社区居民之间的沟通交流，深入了解社区居民的需求和意见，制定更加贴近实际的社区服务计划。我们还要进一步扩大服务项目，提高服务质量，不断改进社区服务工作，为社区居民提供更好的服务。
六、结语
通过本次社区服务实践，我们得到了很多启发和收获。我们将继续努力，为社区居民提供更好的服务。我们相信，通过我们的不懈努力，社区服务一定会取得更加辉煌的成就。我们也希望更多的人能够加入到社区服务的行列中来，共同为社区的和谐发展做出贡献。
社区实践活动内容咋写 第8篇
实践目的：
通过社会实践，增加我们大学生接触社会，走向社会，培养工作能力，以及完善思想道德、增强社会责任感。
实践内容：
“艰辛如人生，实践长才干”，作为大学生，我们终要走入社会，融入社会。20xx年7月23日—8月5日是我第参加大学生暑期社会实践活动。第参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。通过参加实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。
二个星期的社区社会实践，让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，让我从实践中得到锻炼。
我实践的xx社区是xx镇xx社区，隶属xx镇管辖，地处xx县城中心，占地平方公里，共有居民2535户7335人。社区工作人员21名。
在我报到的第一天社区高书记就告诉我：社区主要的工作就是在党和政府的领导下，依靠社区力量，利用社会资源，强化社区功能，解决社区居民问题，为社区居民提供各方面的服务，组织社区居民开展各种社会活动，促进社区协调和健康发展，不断提高社区居民的'生活水平和生活质量。
她还说作为社区干部还要有一定沟通技巧，社区工作及要与社区居民打交道，还要经常与辖区单位联系，充分发挥辖区单位的作用，才能更好的为居民服务。社区工作面对的是不同年龄、性格的各式各样居民，要运用自己的知识技巧，建立信任关系，通过相互的沟通和合作，了解自己扮演的角色，终达到自己解决问题的目的。
两个星期的社会实践，高书记给我安排了三天的走访社区居民活动，带我走访的是社区干部xx大姐姐，大学毕业在社区工作已经二年了，各方面工作能力特别突出，也给我教了很多工作方法。通过走访改变我很多以前的认识，真没有想到在城市里还有这么多生活困难的人，三天我们走访近20户，对我记忆深刻的是xx家，她是一个xx族，今年43岁，看上去象50多岁的人，丈夫7年前与她离婚了，三个孩子跟她一起生活，大女儿只上到初中就因为家里没钱她就不上，到处打零工挣钱。二女儿开学上初三，还有一个儿子。xx因为初中毕业、再加上她汉语说的又不好，没有工作靠每月350元的低保金维持一家的生活，她自己患有风湿关节病，经常腿痛的走不成路，家里只有两间土平房和一个18寸的老式电视机，就再也没有一件像样的家具了，两间平房，进门一间有一个火炉子和一个土炕，供冬天取暖用，有一个矮小的方桌和几个木制小板凳，里面一间有一个双人床、两把椅子和一个衣柜，房间的土地面高低不平。十几平方米的院子里有一个草棚，下面盘着一个锅灶，她说这就是她们夏天生火做饭的地方。
杨姐姐说我们这次来她家，主要是帮她办理“十大慢性疾病医疗保险”，参加这个保险，她看病、买药可以报销70%，现在国家经济条件好了，为群众办的实事、好事也多了，杨姐姐一边和帕孜古丽拉家常，一边教我如何填写“十大慢性疾病医疗保险”登记表，一个多小时我们就完成了帕孜古丽家的走访登记工作。
在走访下一户居民家的路上，xx姐姐告诉我作为社区干部一定要做到“四知四清四掌握”，就是要知道社区居民每个家庭成员及社会关系、每个家庭经济状况、每个家庭成员政治表现、每个家庭成员遵纪守法情况;清楚社区就业情况清、社区重点人口情况清、社区流动人口情况清、社区贫困群体情况清;掌握社区基本情况及社情动态、掌握宗教活动情况、掌握居民热点难点问题、掌握各类积极分子情况。
三天的走访结束后，高书记就安排我协助xx姐姐开展日常工作，杨姐姐在社区负责的是人民调解、社会治安综合治理、流动人口管理等工作，日常工作看是平凡，却很繁忙，汇总材料、上报报表、接待居民群众来访，调解居民间的邻里纠纷、登记流动人员等，不知不觉一天天就过去了。
繁忙的工作虽然很辛苦、很劳累，也使我收获到了工作上的成就感和工作中的乐趣，每当帮居民办完一件事情，诚心对你说谢谢的时候，我就感到很满足，许多事情是我们份内的事，我们有义务完成它，可居民群众却感到是你在帮助她，她们都会诚心诚意地对你说一番感谢的话，多么朴实的居民啊。
实践收获
通过社会实践，我学会了和许多同事打交道。从前我不爱搭理不熟的人，现在我强烈地感到人际关系的和谐有多么重要，它有利于你工作顺畅，毕竟在社会工作，团队协作非常重要，有些工作一个人是无法完成的。不会与人打交道就无法顺利开展工作，就不利于工作效率的提高。
通过社会实践，我学会了不断努力，适时虚心请教他人，不断提高自己。从前我不爱请教他人，可现在我明白自以为是不会进步。同时，我也深感我们也必须在工作实践中勤于钻研，不断学习他人的长处，才能进一步提高自己。
通过社会实践，使我在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会奠定基石。我现在理解了学院为什么一直强调加强我们社会实践能力。在那里，我学到许多书本上所没有的社会实践知识，体会到了工作的一些难处，学会了如何处世，怎样才能把事情做对做好，清楚了自身的不足更明确了自己以后要怎样努力去完善自己，为毕业后走上工作岗位而奠定基础，社会实践是为将来打基础的重要阶段，珍惜我们的每一个工作机会，不论什么人，什么学历，从事什么工作，没有一件事情是轻轻松松的，其实工作中不一定有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心，一步一个脚印，脚踏实地的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。
社区实践活动内容咋写 第9篇
实践地点：XX
实践时间：暑假
实践内容：推荐访问，扶贫助学
20XX年的上半学期我和我同学满腔热血的加入了“晨曦计划”，那时候想终于可以为那些贫困山村的小学生做些事了。虽然知道可能会有些辛苦，但一想到他们可以像城里的孩子一样去上学，拥有新的学习用品，我觉得这些辛苦是值得的。
在暑假放假前夕，XX县县大使XX就给我们安排了详细的暑假工作。暑假主要工作为至少推荐十名贫困的小学生和访问四十位贫困的小学生并给他们发放一些物品，其中至少推荐十名贫困的小学生工作是要我自己独立完成的，所以刚接到这个工作时，我觉得很难，但在做的过程中，也并非感觉的那么难。
期末考试结束了，暑假也来临了。我怀着无比激动的心情回了家，我并不是因为回家而心情激动，而是因为这次回家我有机会帮助村上贫困的小学生上学。当我把这件事情告诉父亲时，父亲也是很高兴而且还很积极地配合我的工作，他把我们村上一些比较贫困的小学生告诉了我，让我去他们家做推荐工作。当我在做推荐工作时，推荐学生的家长也很高兴而且也很积极的配合我，正因为他们积极的配合，我才顺利的完成我的推荐工作。
正月十六号和十七号是我们访问贫困小学生的日子，清晨我们6：50就开始出发访问，我们先到青山进行访问，接着到了大水坑，最后到了XX。一路走来十分辛苦，一路上我们只吃了一碗擀面皮，坐车也坐了好几个小时，最麻烦的'就是到了大水坑坐车去麻黄山时，没有车去，等了好长时间，好不容易等来了一辆班车，结果由于车上的东西太多了，拉不下我们的发放物品，所以不拉我们。我们给司机好说了很长时间，最终他答应我们上车，但要把盛发放物品的大箱子丢掉，这样才好塞东西。结果到了XX时，东西一点也不好拿。
由于有些家长没给我们说清楚他们的孩子是否转学，结果让我们拿着他们的发放物品往返了一个来回。这也许是我们的工作还没有做好，但是我相信只要我们认真去做好每一项志愿者的工作，那么晨曦计划的发展将会越来越好。
社区实践活动内容咋写 第10篇
人生如梦岁月如歌，无论是挫折还是在逆境中，让我用不变的心珍藏，这分纯真的梦，昨天的就让它过去，让我们坚强的走，勇敢的奔，去追逐心中的梦，无怨无悔，激情人生，才是生命的真谛。
一、实践单位：
xxx敬老院
二、实践时间：
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
三、实践的对象及目的：
医院：主要参观和鉴赏医院的相关学业的科室及了解各科对中医药的需求。
敬老院：
1、对敬老院的一些老人进行初步的体检测血压，把脉，等。
2、对敬老院的一些老人进行营养讲座使其能正确健康饮食。
3、根据敬老院老人要求对老人进行专业按摩并交些简单的方法以便日常需求。
4、运用多余时间给老人带来有趣的文艺汇演跟老人聊天等缓解气氛让老人找到家的感觉。
四、实践的内容：
年轻的我们总是这么执着的任性着。
这是炎热的天气我们新泰社会实践队的队员们在7月30号早晨在新泰市人民医院集合了，我们个个精神抖擞整装待发准备开始我们一天的征程。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了新泰市第一人民医院，开始了我这个假期的社会实践。队伍集合好后我们首先开始了我们的医院之旅，由于我们在之前就跟院方商议过且经过院方同意我们可身穿白色隔离衣参观医院一些科室，所以我们实践队同学们就很大方的着隔离衣穿在院参观了，我们跨过了挂号厅等直接来到了儿科门诊处，看见了一些非常可爱的小朋友，他们正为自己的检查做心里准备那，可以看出有莫名的恐惧，这时我们的队员可站不住了不知在哪想的高招让等待就诊的孩子们都呵呵的笑了起来，看见孩子的一张张笑脸我们就悄悄的溜了出来；接着我们顺着路前行到了急诊区正看到从救护车上往急诊室抬伤者我们不禁在远处瞭望着，伤者是车祸撞伤的有外伤医生正忙碌的帮伤者包扎着，同时还检查着伤者有无内伤骨折等情况而护士也在忙碌的做着记录，我们看也帮不上什么忙就转生去了另一个方向；我们就到了外科门诊，在这里我们看到的情况就跟刚抗完战一样，个个面色苍白难看多少身上都缠着纱布很有战争之典范，我们不想过去添乱就没有进科室；经过同学们的强烈要求我们来到了中医国粹的那层楼上，说实话我还真没来过那，一派古香国色的韵味，浓浓的中药味迎面而来。我们顺着药味找到了中医专家门诊处，看到一个老中医正专心致志的为病者号脉那，屡屡胡须看着面相、舌象不停的询问者病者的种种现象，听了老中医的话我们不禁觉得在学校学的东西都真的能用到了，个个都下决心回学校要好好学习；接着我们又去了抓药房询问了一些有关抓药的技巧等，然后我们又参观了内科、口腔科、心电图室、b超室、ct室、输液室、及医疗保障科等对医院的一些科室得知了解了许多和我们所学科目相关的地方。随着时间的流逝天气越来越炎热了起来而我们的活动才刚刚进行了一半的行程。
虽天气炎热，不得不让同学们汗流浃背，但我毅然又踏上了社会实践的道路—敬老院。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会对我们专业的需求，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。上午10点我们来到了新泰市敬老院，刚进门就看到老人们成群结队的有聊天的、有打牌的、有下棋的`、我们看到情景不禁开始向老人们做了介绍和我们此次活动的目的，接着我们开始了我们敬老院的活动，我们介绍完之后就有老人纷纷要求我们给他们测血压、号脉、按摩等，所以我们分工明确，有专门拍照的、有按摩的、有号脉的、有测血压的同时也有表演节目的、也有询问营养咨询营养讲座的我们的实践活动开始了有序稳步。通过跟老人们的交流，我们得知高血压、心脑血管疾病、类风湿等都是常年困扰老年人的疾病同时危及生命。所以说我们在日常生活中不仅要自己注意一些生活习惯等也要让身边的人注意得知这些，明白这些的重要性。经过我们两个小时是实践也是该结束的时候了，但就在这时天空不作美打起了雷下起了滂沱大雨，但是庆幸的是我们已顺利完成任务！
五、实践结果：
通过此次实践活动不仅让我们了解了医院对我们学校相关专业的需求度，也让我们懂得了我们所学专业对社会的帮助有多大。但唯一我们不够的是专业课的强度、自信心和硬度是远远不够满足社会及生产力的需求的，还有我们与社会中个性各色的人士的交流是水平言行举止还是不够的，还有一些应变实践的突发能力等等都存在着这样那样的问题，所以我们必须加强我们的学习能力，努力提高我们办事的效率，增强我们在社会积极应变社会突发是故的能力和自信心等，提高增强我们的整体素质，来适应社会让我们可以得到更好的发展。
六、实践总结：
我们以“善用专业知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富暑假生活”为宗旨，利用假期参加这次有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自己。这次的社会实践收获不少。这次暑期社会实践，使我们的综合素质得到了提高，思想更加成熟，希望以后还有这样的机会，让我得到更好、更全面的锻炼。在今后的学习生活中，我将摆正心态，正确定位，发奋学习，努力提高自身的综合素质，适应时代对我们的要求，做一个对社会、对人民有用的人。
社区实践活动内容咋写 第11篇
一、实践机构
本次社会实践地点为某城市的一家敬老院。
二、实践目的
本次实践的目的是通过参加敬老院的志愿服务活动，了解敬老院的管理、服务情况，帮助老人解决一些实际问题，并增进志愿者之间相互之间的感情。
三、实践过程
实践过程主要包含以下几个方面：
1、了解敬老院的情况：首先我们来到敬老院，与院长进行了交流，了解了院内老人的基本情况，以及敬老院的管理机制、对老人的服务、安全保障等。同时，我们还了解了敬老院的资金来源、财务状况等细节方面的问题。
2、主动为老人服务：在经过了解之后，我和我的同学们主动寻找到老人们的住处，与他们交流，询问他们的生活情况，例如是否缺乏什么生活用品、是否需要照顾，等等。同时，我们也为他们清洁房屋、收拾衣物、打扫排水渠等生活细节方面的工作。老人们很是感激我们的帮助，并且频频赞扬我们的`助人精神。
3、组织有意义的活动：为了让老人们的生活更加有趣，我们还组织了许多活动，例如美术比赛、音乐比赛、棋牌比赛等等，让老人们能够在欢声笑语中度过自己的晚年。许多老人在比赛中展现出了自己的才华，赢得了其他老人的赞扬和笑声。
4、认真汇报反馈意见：在这几天的服务中，我们主动与敬老院负责人进行交流、汇报与反馈，与其分享我们的感受、对服务情况的看法并提出建议。经过反馈，敬老院也能够更加准确了解老人们的需求，为老人们提供更加科学的服务。
四、帮助老人反映关切问题
在我们参加敬老院的志愿服务中，我们发现有一些问题需要引起关注，例如老人们的`食品安全问题、老人们的医疗保健问题、资源不足等。我们主动向敬老院负责人反映了以上问题，并公开了我们的意见建议。幸运的是，经过我们的努力，这些问题得到了有效的解决和改进。
五、收获与感悟
通过本次实践，我深刻地认识到了社会服务的重要性。在与老人们的交流中，我看到了他们的渴望和期盼，在改变他们的生活中，我感受到了自己的价值和意义。在这些感悟中，我认识到了一个社会的进步，需要我们每个人的贡献和努力。
同时，本次实践还增强了我们志愿者之间的感情，我们在活动中积极沟通、互动，共同为老人服务，这样的精神也将促进公司内部和弘扬社会正能量。
六、建议与展望
在本次敬老院志愿服务中，我们发现还有许多事情需要继续加强，例如资金的充足问题、志愿者队伍的拓展等等。在未来的志愿服务活动中，我们将不断深入了解社会服务的实践需求，不断完善我们的服务，为社会的发展与进步贡献自己的一份力量！
七、总结
通过本次社会实践课程，我们深入了解了社会服务和志愿者精神的意义。我们发现，通过自己的力量和努力，我们可以帮助别人改善生活，让自己成为更有价值的人。我们坚信，这样的社会实践，将会成为我们未来人生道路的宝贵财富，让我们共同为社会进步、为美好未来贡献自己的一份力量！
社区实践活动内容咋写 第12篇
没想到这次活动得到了广大社区居民的热烈响应，活动开始不到10分钟，就已经有一些大爷、大妈拿来早已准备好了自家搜集来的废旧电池，前来更换环保袋子（这还是因为孩子们前一周的广泛宣传的结果呢！他们早就印好了传单，在社区发放，其中还有我儿的哥们们的热心家长们的功劳）。这个利用更换环保袋回收废旧电池的主意是他爹想出来的，这个主意真得不错，人们看到花花绿绿的环保袋，即使忘记带来了，也都会尽量跑回家一趟，并尽可能多搜集一些前来更换。
这次活动非常成功，之所以这样说主要是已经达到了以下目的：
一、在社区广泛宣传了电池对环境的危害，使人们认识到电池不能随意丢弃，一定要有序回收。
二、通过此次活动，不仅大人们对电池有了认识，参与活动的孩子们也都明白了其中的意义。使孩子们从小就知道回收电池对我们环境保护的重要性。孩子们不仅将收来的废电池整理整齐，还将大家带来的塑料袋还有塑料瓶等垃圾也一并收拾利索了。
三、孩子们在此活动中收获更多。他们了解了举办一个活动的全过程，组织活动的技巧，对公众表达意愿的方法，例如，有的孩子刚一开始还不敢对路上的行人开口讲话，比较胆怯，但是渐渐的，随着活动进展，孩子们越来越知道如何表达，如何宣传，如何来实施这项活动了。同时还体验到了工作的辛苦。有些孩子在活动中遇到了一些困难，比如当初规定好了2—5个废旧电池可换1个环保袋，6个以上可以换两个（当时为何这样规定呢？首先考虑到这是一项公益活动，万一有的人只有2或3节电池，那也要回收啊！我们也希望他们都能拿来。而6个以上的人如果较真，非要按照2个2个的计算的话，也可以给他3个。原来就想，大家不会为一个两个环保袋为难孩子们吧，可是就会有这样认真的，孩子们有的就疑惑了，到底该怎么办？他们都在动脑筋想办法，来解决棘手的问题。有的阿姨甚至没有电池，直接就找孩子们要环保袋去买菜用，有一个奶奶更有意思，活动快结束时只剩下两个环保袋了，她那一塑料袋电池拿来了，就跟孩子们急了，嫌弃两个环保袋少了，不依不饶，其中一个孩子很棒，直接跑回家把我们留给她的那个环保袋贡献出来给了这位奶奶，总算平息了她的怒火。
孩子们不仅增强了自信心，同时还学会一些解决问题的方法了。呵呵！社区的居民们都纷纷称赞这次活动真的办得很好，他们都知道电池对环境的危害，但就是不知道哪里回收，很多人都在期待着下次活动的.来临。
通过此次活动，孩子们还一起发现了活动的缺陷，及时纠正并调整了策略，相信在未来的活动中他们一定会更加出色。
在此我想代表儿子向西城区三里河的社区居民们表示感谢！正是他们的踊跃参与才使这次活动有效地完成。另外，还要感谢儿子的哥们们：他的小表哥，吴肥，马肥，小邳，梁子，邓航、邓卓姐弟俩，任紫燕、任杭嘉姐妹俩，以及他们的父母还有邳姥姥。有了他们的积极作为，为此次活动赋予了特殊的意义。当然，更应该感谢美国青年志愿者的基金，给我们这次机会来做这样一些有意义的事情。非常感谢！
社区实践活动内容咋写 第13篇
一、实践目的
随着人口老龄化的发展，老年人的身心健康状态越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙，无暇照管老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人们孤独孤寂，行动不便，又无人照管，即便住进了养老院，内心也感受不到很多暖和，他们期望得到家人和社会的更多的关怀。因此，通过实践，期望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人，关爱这些老人，关注他们的身心健康，丰富他们的日常生活。一声问候，一个笑脸，一份爱心，让我们用我们的实际行动去暖和老人们的心窝，使他们爱的天空不再是灰色，而是充满了欢言笑语。展开献爱心活动，树敬老之风，促社会文明，关爱老人就是关爱明天的自己。
二、实践进程
1、送出爱的礼，走进爱的心
一大早，阳光明媚，我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了养老院，我们把小小的礼物送到他们手里，却把大大的暖和送到了他们心里。老人们都很感动，和蔼可亲的，有的还和我们谈起心来！有一位老爷爷是位退伍军人，老伴很早就过世了，他告知我们，他的儿女常年在外，自己一个人很孤独，所以来敬老院找找朋友，找点安慰，让自己不再那么孤寂！老人和我们谈起了他参军的情形时，很是感动，大方激昂，好像又回到了部队，眼睛里显露出的是兴奋与不舍，但可以看出其中夹杂着这么多年来的'辛酸泪，一个人的孤寂生活让他的面容更显憔悴了！
2、拉着爱的手，唱着爱的歌
让人难以忘记的是80高龄的陈奶奶，老奶奶常年躺在床上，尽管行动不便，人老心不老，勤动手足脑；人老神不老，乐观精神好；人老气不老，烦愁被吓跑；人老志不老，奉献不能少；人老情不老，相伴乐陶陶；人老不服老，生活有目标；人老不摆老，学习永不骄；人老不怕老，困难吓不倒……伴着动人的歌声，手着拉手，老奶奶露出了久违的笑，我们也笑了，笑得有点心疼，那一刻，真的很快乐。
3、进行深入调查
最后，我们找到了养老院的院长赵伯伯，聊起了养老院的近况。他告知我们：“院里的老人们的基本物质生活还是有保证，也还算丰富，但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样，他们更加惧怕孤独，更加期望得到暖和！有的老人表面上看起来很开朗，但他们内心的那扇门却把自己关了起来，最痛楚的是，当想到亲人时，只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”正如，有的老人拉着你的手，滔滔不绝地诉说着曲折的经历和家事，情到深处时，泪如雨下。落寞惆怅衰飒，好像充斥着他们的全部生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去，鹿鸣思长草，愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家，由于在这里，幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落，也并不惠及每一位老人。走出大门时，我看出了大家的依依不舍，也看到了有的人在偷偷擦眼泪。
三、实践结果
通过这次的关爱老人活动，可以看出老人们其实很怕孤独，一点点的关爱都可以让他们冰封的心融解，感遭到人间的温情，要多陪他们聊谈天，多关爱他们。当子女不在身边的时候，老人们最需要的是一份暖和的关怀和问候。
我们应当从各个方面关注他们的身心健康，因此，我建议：
1、期望养老院可以建立老人活动中心，给老人们配备活动室，阅览室，保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊谈天，下下棋，活动室里还有健身器材，或者象棋，扑克，麻将等娱乐用品。活动中心还可以常常举行一些老年人活动，如老年人泛论会，太极扇，太极拳比赛等等。
2、进一步完善公共基础设施，美化公园，花园等公共场所，使得老人们除了在闲暇时间可以去活动中心活动。
3、对于子女不实行供养义务的老人，期望政府相干部门要积极宣传法律知识，鼓励老人通过法律手段来保护自己的权益。
4、期望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品，解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助，为老人安置娱乐设施，即便是一台小小的电视机，也会使老人们身心愉悦，喜笑颜开的。
5、期望医疗机构组织能够定期上门给老人看病，提倡自愿服务，保证老人们得身体健康。
社区实践活动内容咋写 第14篇
大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。自从进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的_都总是写着“有经验者优先”，可还在校园里的我们这些学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题。我选择了到社区居委会做一名志愿者，深入社会，去了解最广大的人民群众。以此来增加自己的社会经验，提高自己对社会的认识，在与各种各样的人群打交道中，提高自己的人际交流能力，使自己能更好地适应这个竞争激烈的社会。 为了让自己面对更多的各种各样的人，增加自己的阅历，因为在以后的学习工作中，需要有更多的体验，更多的经历。毕竟身在学校，接触社会的机会很少，趁着假期有这样一个机会，好好的大干一场。但是万事开头难，什么事都要有尝试，都要有开始，都要有经过，都要有失败。在经历了社区志愿者工作之后，明白了很多事情看起来简单，但实际上与我们的想象是有很大的差距的。一个小小的健康调查也不容忽视，不但要有细心，还要有策略，谋划。总之，任何事情都要考虑周全。
我不再是不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的'工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
这个假期我没有选择自己所学的专业去实践，而是在##花园社区做志愿者，帮助社区居委会进行入户健康调查，过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识，它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷，也对自己以后的生活有了进一步的认识。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式，对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。 作为社区志愿者，我的主要工作是协助居委会做好入户健康调查工作。入户健康调查，听起来很简单，实施起来还真是困难重重。一开始由于掌握不了要领，处处碰壁，情绪很低落。后来，经过大人们的指导，我仔细分析了一下问题的所在。问题主要表现在以下几个方面：
1、现在这个社会讲求效率，大家都忙于工作，来得快，去得也快，不愿意耐心的进行调查。
2、社会让人们变得不再那么信任，怀疑调查的真实性。
3、 以前工作的机会不多，说话做事不是那么的冷静沉着，很难将调查的详细情况表达清楚。了解了这些后，我在以后的调查中主动的努力克服这些问题，在社区各位长辈的帮助下，调查进展得越来越顺利，给了我极大的信心。
这次假期实践我以“善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活”为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下五点是在实践中缺少的。
一、人际关系的处理。在日常交际中，既然我们不能改变一些东西，那么我们就应该学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应他的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的是是我在待人接物、如何处理人际关系这方面有了很大进步。同时在这次社会实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习，不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行就虚心请教别人，而没有自学能力的人，吃总要被企业淘汰的。经过一段时间的工作让我认识的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。
二、自立自强，充满自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。
三、在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时考试吧，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：“勇气通往天堂，怯懦通往地狱。”
四、工作中不断的丰富知识。知识犹如血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。
五、认识来源于实践。通过这段时间的实践，让我学到了很多在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不仅要学校里所学的知识，还要不断从生活中、实践中学习其他知识，不断从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己，表现自己。
大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。 实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。 总的来说，在社区居委会做志愿者绝对是有收获的。我进入了社会，提前了解了社会对这个社会提前有了认识。这样，以后我进入社会就能少走点弯路。通过这次社会实践，我真真实实的看到了自己的缺憾和不足，当我认真工作起来就会很投入，但是当我遇到挫折的时候我就会手足无措。毕竟还是在学校里养着的学生，做起事情来一点也不老道。原来，社会实践的作用就是让我提前发现自己的缺点，让我在一次次锻炼中学会客观的看自己，以免以后毕业了眼高手低，到头来一事无成。我想，这一次的志愿者工作，我会永远记在心里。毕竟，这是我第一次感到：无论什么事都不能靠别人，只能靠自己。但是，这一切首先是要拥有知识、能力，还有持之以恒的决心。没有足够的知识、能力，是根本无法在社会上立足的。而没有决心，一切都是徒劳，都只是纸上谈兵。而且经过这次志愿者工作，我从中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是执着的，可是，如果你只问耕耘不问收获，那么你一定不会交到很多朋友。对待周围的人，要用真心去交流的。不论做什么事情，都必须有主动性和积极性。对待工作要有信心，要有耐心，要学会和周围的人沟通思想，关心别人。
总结我的这次时期社会实践活动，虽然是我的第一次社会实践，但我认为是一次成功的，有用的，受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。要记住：不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗，哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。只有自己去适应这个社会才行！
社区实践活动内容咋写 第15篇
随着我国人口老龄化进程的加快，老年人群体日益庞大。为了更好地了解这一特殊群体的需求，并为他们提供力所能及的帮助，我们团队决定利用暑假时间走进当地的一家敬老院开展志愿服务活动。通过与老人交流互动、参与日常照料工作等方式，不仅希望能够给老人们带去温暖和快乐，同时也希望通过此次活动增进自己对社会责任的认识。
实践背景
地点：XX市XX区幸福家园敬老院
时间：20xx年7月1日至7月15日
参与人员：本校大学生志愿者共计20人
活动内容：陪伴聊天、组织娱乐活动、帮助清洁卫生等
活动准备
在正式进入敬老院之前，我们进行了充分的准备工作：
与敬老院负责人沟通，了解具体需求；
召开动员大会，明确分工合作；
准备一些适合老年人的小礼物（如水果、书籍）以及表演节目所需道具。
实践过程
第一周
初步接触：第一天主要是熟悉环境，向工作人员学习如何正确地与老人相处。
日常陪伴：从第二天开始，按照事先安排好的小组轮流值班，每天上午9点到下午4点之间，在不影响老人休息的.前提下进行陪伴服务。
特别活动：周末举办了“回忆青春”主题茶话会，邀请每位老人分享年轻时的故事或经历。
第二周
健康讲座：邀请了社区医院的医生来给大家做关于老年常见疾病预防的知识讲座。
手工艺制作：教老人们做一些简单的手工制品，比如折纸花、编织小物件等。
告别晚会：最后一天晚上举行了小型联欢会，大家一起唱歌跳舞庆祝这段美好时光。
收获与感悟
通过这次社会实践活动，我深刻体会到了关爱老人的重要性。虽然只是一次短暂的经历，但却让我们每个人都收获颇丰：
增强了责任感：认识到作为年轻人应该承担起照顾长辈的社会责任。
提升了沟通能力：学会了如何更加耐心细致地与他人交流。
感受到了奉献的乐趣：看到自己的努力能够带给别人快乐，内心感到十分满足。
结语
此次走进敬老院的社会实践活动虽然结束了，但它留给我们的思考却远未结束。未来，无论身处何方，我们都将铭记这段宝贵的经历，继续以实际行动践行尊老爱幼的传统美德。同时，也希望更多的人能够加入到这样的活动中来，共同营造一个充满爱的社会氛围。
社区实践活动内容咋写 第16篇
一、实践背景与目的
本次运动会社会实践旨在通过参与和组织学校或社区的运动会，增强团队成员之间的协作能力，提升个人综合素质，同时宣传健康生活方式，推动社会体育文化的普及和发展。
二、实践过程
1、筹备阶段
在筹备阶段，我们成立了运动会筹备小组，明确了各自的职责和任务。我们进行了场地勘查、设备采购、志愿者招募等工作，并制定了详细的比赛规则和安全保障措施。同时，我们还通过线上线下相结合的方式进行了广泛的宣传，吸引了众多参与者。
2、比赛阶段
比赛当天，我们按照预定的流程进行了开幕式、各项比赛、闭幕式等环节。在比赛过程中，我们注重公平公正，确保每位参赛者都能得到应有的待遇。同时，我们还设置了医疗救助点和志愿者服务站，为参赛者和观众提供及时有效的服务。
3、总结阶段
运动会结束后，我们进行了全面的总结。我们对整个活动的过程进行了回顾，分析了活动的成功之处和不足之处，并提出了改进意见。同时，我们还对参与者进行了问卷调查，收集了他们的反馈和建议，为今后的活动提供了有益的`参考。
三、实践成果与收获
1、提升了团队协作能力
通过本次实践，我们团队成员之间的协作能力得到了有效提升。在筹备和比赛过程中，我们相互支持、密切配合，共同完成了各项任务。
2、增强了个人综合素质
参与运动会社会实践不仅让我们学到了很多实用的知识和技能，还锻炼了我们的组织能力、沟通能力和应变能力，提升了我们的个人综合素质。
3、推动了社会体育文化的普及和发展
通过本次实践，我们向公众展示了运动会的魅力和价值，吸引了更多人关注和参与体育活动。同时，我们还通过宣传健康生活方式，推动了社会体育文化的普及和发展。
四、反思与展望
1、反思不足
在本次实践中，我们也发现了一些不足之处。例如，在筹备阶段，我们对某些细节问题的考虑不够周全；在比赛阶段，部分环节的安排不够合理，导致了一些不必要的混乱。
2、展望未来
针对以上不足，我们将进一步加强团队建设，提升成员的专业素养和实践能力。同时，我们还将继续开展类似的社会实践活动，不断探索和创新活动形式和内容，为推动社会体育文化的发展贡献更多力量。
总之，本次运动会社会实践让我们收获颇丰，不仅锻炼了我们的能力，还让我们深刻体会到了团队协作和社会责任的重要性。我们将继续努力，为未来的社会实践活动创造更加辉煌的成绩。
社区实践活动内容咋写 第17篇
为使广大团员青年积极投身社会实践活动，充分发挥自身优势，为家乡建设做贡献，过一个祥和，文明，充实而有意义的寒假，根据_，团省委，学校党委，团委有关文件精神，在校党总支，团总支的总体部署下，化工学院积极开展好家社会实践活动。现总结如下：
一、基本情况
活动的主题：今年寒假应用化学C226舍的大学生社会实践活动以“四进社区，深入城乡，服务社区”为主题。
参加者：来自不同乡镇的不同年龄段，不同岗位的人群。
时间：20xx年1月15日－20xx年1月30日
地点：庄河步行街二楼校工
二、主要体会：
“艰辛如人生，时间长才干”，作为大学生，我们最重要走入社会，融入社会。20xx年1月15日至30日是我人生中最难以忘怀的日子，那就是我第一次参加了大学生社会实践活动四进社区。第一次参加社会实践，我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形势。通过参加这次实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想和认识。
两个多星期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情，拉近了我与他们的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干，进一步明了我们青年学生的成长之路。社会才是学习和受教育的大教堂，在那个广阔的天地我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
在售货中，我要与不同年龄段的人交流，介绍文具的用途、特点、使用方法。有七八岁的小孩，有十几岁的大孩子，有二三十岁的成年人，更有爷爷奶奶。当有一群小孩子涌进店里，我就会很担心，担心他们会弄坏店里的东西，怕他们浑水摸鱼不付款，怕他们蛮不讲理，怕他们赊账-----这十五天里这样一群群小孩子来买文具、玩具、小鞭特别多。对待每一个孩子，我都会面带微笑，心平气和地和他们说话。让我感到幸运的是，来过的小朋友都是比较好沟通的。他们走的`时候，都会拎着称心的东西，高高兴兴的在店门口向我挥挥手：“谢谢，笑容姐姐，再见。”听到孩子们的笑声，看到他们脸上洋溢着幸福的笑容，我好像也在恍惚间变成小孩子，天真、活泼、无忧的时代。啊！幸福啊！
我天真的以为同龄人应该最好沟通，因为我们没有代沟，有那么多共同的观点。给他们介绍文具会很简单。当我真正遇到同龄人时，缺乏现实如此的困难。本来就是要买一个记事本，偏偏让我把所有的记事本的样式都拿出来，挨个翻翻看看。没有特别非主流的便撇撇嘴走了。你跟他说话吧 ，他也爱答不理的哼一声。每次遇见这样的顾客我都感觉特别难整，心里也挺打怵，和他们接触。当他们走了，才能轻轻松口气。
其实最难的要数老人了。有的爷爷、奶奶带着孙子、孙女来买文具。爷爷、奶奶都是仔细人，上门就问最便宜的什么样，拿了最便宜的又说：“孩子呀！这质量怎么这么差呀！给我换个好点的。”拿了好一点的吧，又嫌贵，非要用低价买最好的文具，任凭我怎么说“这店不是我开的，我说不算，做不了主，我只是给人家卖货的，价钱不是我定的。”不管我怎么解释他们都不听，有的最后妥协了，按货付款。可也有蛮不讲理的，非拿最少的钱买最好的东西。实在让我为难。又是店主也在，他不声不响充当员工，在我跟前瞅着我。那是真的很难堪，很尴尬。更有甚者会教育我一顿，讲讲他们的历史，说什么他们买个本两分钱，又说五块钱能够一个月的饭钱。那么多顾客都在那等着，他就开始似演讲般的讲述他的时代。唉！真没辙啊，不听吧，他说我不尊重他，又是叫又是骂的闹腾；听吧，又耽误干活，老板不乐意。那叫一个难啊！后来，我就找个小板凳让这些有“时代”的爷爷奶奶坐在旁边人少的地方，等顾客走得差不多了，我就会请爷爷、奶奶给我讲述他们经历的故事。平日里，我可喜欢他们讲以前的事了。最终，他们都心甘情愿的买了价格不低的还商品，高高兴兴的离开。走时也不忘说句：“这丫头真好。”然后满脸连慈祥的走了。
通过这十五天的时间活动，我感觉自己明显成熟了很多，也明白了很多。我知道不论遇到什么困难都要有十足的信心，勇敢地去面对，微笑的说：“没问题，我能搞定。”对待别人要热情，态度要虔诚，语调要柔和。做事要合乎情理，让彼此都能愉快的接受，给对方留下好印象。要多陪陪父母，他们也在向那些顾客里的爷爷、奶奶看齐。他们希望能有个人坐下来陪他们聊聊天。哪怕就是静静地听，他们也会很高兴，欣喜万分。为了让同龄人更好相处，我们要更了解时代，跟上时代的步伐，与对方有更多的话题。只要沟通多了自然就好相处了。相处时间久了就成了好朋友，知己。以后的成长路上，又多了同患难的臂膀。这样，我的生活就会精彩不断。
三、几点思考
不论是老人、中年、青年还是孩子都希望别人微笑的对待他们，和他们心平气和的交流。我想，要想让别人也能善待自己。首先 ，我们要善待别人。和别人说话时，要考虑对方的感受。以柔和，平易近人的语调说话。给人一种平易近人的感觉。别惹不才会对你好，好声好气的说话。为人处世以诚实为主。让别人感觉你是个值得信赖，可以交的人。其次，要善待自己。遇到让自己生气的事，笑一笑就过去。别人做的是对自己不利，就当自己听错了，不去计较。每时每刻都面带微笑，不生气，更不发火。自己的心情、身体好了，对待别人的态度自然就好了。如果我们做到了善待自己、善待别人，就会赢的亲朋好友，甚至陌生的过路人的好评。再者就是有一颗善良的心。遇到有苦难的人，我们上前帮一把，费不了多大力气，却能解他人一时难。还要有一颗感恩的心。当你在困境中挣扎时，有人向你伸出援助之手，解你之围，一定要把谢字当先。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，勿以助小而不谢呀！从这次实践活动中，我认为人当以善字为先。
四、问题和建议
1、 问题：为何老人们会在我听他们讲述自己的经历后而欣喜？
建议：作为子女的我们，要时常回家陪伴父母，别让他们孤独，连个说话的人都没有。
2、 问题：青年人为什么越来越没有素质？
建议：加强素质教育，不要一味重视应试教育。让青年人从思想上意识到自己的行为的不雅。
社区实践活动内容咋写 第18篇
社会实践人：
xxx
实践地点：
xxx
实践时间：
xx年xx月xx日至xx年xx月xx日
实践内容：
走进社区，助理工作。
实践目的：
利用假期深入社会开展社区服务活动，帮助社会弱势群体，构建和谐社会，并且在实践中锻炼提高自己的社会适应能力，培养劳动观念和社会道德，增加大学生社会体验，提高自己的社会责任感，为社会做出贡献，现将此次实践活动的有关情况报告于下：
社会实践是社会主义教育的一个不可缺少的组成部分，是培养四有新人的重要途径。近几年来，在校大学生走入社区越来越引起人们的重视，社会经验有了较大幅度的提高，大学生能力得到加强，有利地促进了社会主义一代新人的健康成长。所以，走入社区服务居民在深化教育改革，培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人方面，具有重要的地位和作用。
从第一天为居民服务到5日已经5天了，我从中学到了很多很多。无论是为人还是处事，我都感觉到这份工作教给我许多别人没有的东西。让我可以尽早学会一些社会上的东西。在这儿我要感谢社区给了我这次机会。
在这5天的工作中，我主要负责社区的日常办公事务，辅助社区主任工作，以及承担社区的文字处理工作。在工作之中，一下几件事情记忆比较深刻，感受颇为丰富。
1、给社区内老人安装“援通”呼叫器。
“援通”的全称是援通服务网络呼叫系统，是一种全新的社会保障服务网络平台，我所做的工作是入户给社区老人安装“援通”呼叫器，并为老人讲解“援通”的使用方法和注意事项。“援通”呼叫器只需连接到电话线上即可使用，上面有红、绿两个按键，在老人使用时特别方便。老人不用记任何电话号码，只要按下红色按键，即可获得紧急帮助，按下绿色按键时能获得一般帮助。我给老人讲解的主要内容是：“援通”的安装和使用时免费的，在老人需要帮助时只要根据不同的情况选择红、绿按键，在按下红色按键后，“援通”网络服务平台会在第一时间将电话回拨到老人家中，话务员会细致询问老人遇到的紧急事件，包括急救、盗抢、消防等救助，并且在第一时间内通过老人登记的子女电话与其子女联系。安绿色按键后，话务员也会将电话回拨到老人家中，绿色按键主要是一般性的帮助，包括家电维修，代买购物，送货上门等日常问题。在我为老人安装“援通”呼叫器是充分体验到了老年人对社区工作的支持。
2、在实践中，我参与处理了一起社区突发事件。在x月x日早晨，突然接到着去居民刘大爷的电话，不知是河原因，家中暖气管发生爆裂，由于是在早上，社区工作人员较少，我与另一工作人员前往现场处理，现场一片狼藉，暖气水顺着楼梯一直流到院内，我立即会到社区办公室，通过电话与供热公司联系，积极组织抢修，待处理人员到达现场时发现，该单元，入单元主管道也发生爆裂，楼前暖气井内全是热水，打开井盖，水汽冲天。我一边组织工作人员抽排井内积水，一边联系抽水泵，由于是室外抢修，水泵没有电源可用，我便主动与一楼住户联系沟通，一楼住户热情接待我们，并提供了自家电源供抽水泵使用，六楼住户也非常热情给我们总来了热茶，在抢修时有一个细节，就是排水时，工人很小心的将水排入下水道，这样就避免了积水遇冷后结冻成冰，影响居民通行。
3、我在社区实践的主要工作是辅助社区主任工作，做主任的助理，同时也承担社区的报告打印，表格制作等文秘工作，为社区板报收集素材也是我的工作之一，社区内工作相当细致，可以称得上是琐碎，有时忙的焦头烂额，但我从中体验到的更多的是快乐。
总结这么长时间的工作，我体会到了很多，但最主要的一点是“热情”。这两个字在工作实质和工作态度上都有体现。“如果你不积极主动用热情的心去帮助别人，你就永远不能真正的体会到社会的温暖”。在工作中要积极，而不要盲目的'去工作，学会“用真诚的心对待每一个人”，要细心体会居民们的需求，尽最大努力去帮助需要帮助的人，要时刻为居民着想。不要让居民们烦心，更不能伤害那些有困难的居民们。
没有接触过真正的社会，所以这次实践给了我一次尝试的机会，可以从这里学会如何帮助他人，如何为他人着想。“一个人的心谛决定了一个人工作成就”这是我的座右铭！做事要用善心。要做好领导安排的每件事。要理性，用理性的观点去看待事情，去做事情，去改变事情。不能感性，因为自己要更成熟就必须理性，这也是我在帮助别人的过程中学到的。
最后要学会自信，礼貌，还有学会说话。每个人都要自信，我在工作中学得更自信，要坚强，不要畏惧任何事情。要礼貌待人，这是人一生要学的，每个时期，每个场合，有不同的礼貌方式，从这里我也学会了许多。
其实我在工作中也犯了不少错误，但我觉得自己错过了就要记住，避免类似错误发生。但我不畏惧犯错误，我要避免错误，使自己更加优秀。在假期的工作中我认识到劳动的辛苦和快乐，所以我更加珍惜这次宝贵的经历！帮助他人为社会做出自己应尽的责任，热情服务每一个人，努力提高自身的素质。
结束语：
本次实践是我对社区工作有了新的了解。使我在深入社会、了解社会、服务社会的过程中受教育、长才干。总之，社会实践在培育大学生中，具有十分重要的地位和作用。
社区实践活动内容咋写 第19篇
随着社会老龄化的加速，老年人群体日益受到社会各界的关注。作为新时代的青年学生，我们有责任也有义务去关心、帮助这个特殊的群体。本次社会实践活动选择走进敬老院，旨在通过与老人交流互动的方式，为他们带去关爱和温暖的同时，也让自己学会感恩、懂得珍惜。
实践准备
1. 调研与规划
前期调研：了解目标敬老院的基本情况（如位置、规模、入住老人数量及特点等）。
活动策划：根据调研结果制定详细的活动方案，包括但不限于活动内容、物资准备清单、人员分工安排等。
2. 物资筹备
根据活动需要准备相应的物资，比如表演所需的道具服装、送给老人的小礼物等。
确保所有物品安全无害，并且适合老年人使用。
3. 安全教育
对参与成员进行必要的安全知识培训，强调活动中应注意的安全事项。
准备好急救用品以应对可能出现的紧急情况。
实践过程
一、参观介绍
到达目的地后，在工作人员的带领下参观整个敬老院，初步了解这里的生活环境以及老人们的日常生活状态。
向老人们简单自我介绍，并表达此次来访的目的——希望通过自己的努力让他们的生活更加丰富多彩。
二、才艺展示
组织团队成员轮流上台表演节目，形式多样，可以是唱歌跳舞、朗诵诗歌或是讲笑话等轻松愉快的内容。
邀请有兴趣的老人一起参与到节目中来，增强互动性。
三、手工制作
准备一些简单的手工艺品材料，指导并协助老人完成作品，如折纸、编织小物件等。
这不仅能够锻炼老人的'手部灵活性，还能激发他们的创造力，增进彼此之间的情感联系。
四、倾听故事
主动与老人聊天，耐心听他们讲述过去的故事或分享人生经验。
通过这种方式不仅可以学习到很多宝贵的知识，更重要的是能让老人感受到被尊重和理解。
实践心得体会
通过这次活动，我深刻体会到了“老吾老以及人之老”的重要性。每一位老人都是一座宝藏，他们的人生经历中蕴含着无数值得我们学习借鉴的东西。同时，我也认识到，对于老年人而言，物质上的给予固然重要，但精神层面的关怀更为关键。今后，我会继续关注老年群体的需求，尽己所能地贡献出一份力量，让这个世界变得更加美好。
此次活动虽然结束了，但它给我留下的记忆却将长久存在。希望未来能有更多这样的机会，让我们这些年轻人能够走近老人的世界，用实际行动传递爱与温暖。同时也呼吁社会各界给予老年人更多的关注和支持，共同构建一个充满爱的社会大家庭。
社区实践活动内容咋写 第20篇
一、实践时间：
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
二、实践单位：
xxxx市爱心护理院
三、实践经验总结：
大学的第一个寒假如期而至，回想已经在大学里度过了四个月，不禁感叹，时间真如白驹过隙，转瞬即逝。曾一直听家长说，大学生活的丰富多彩，告诉我们“好好学吧，以后上了大学就好了。”于是，我这个刚从高中单一学习生活中走出来的孩子，便在这四个月里好好放松了一下，享受大学的惬意生活。
但随着时间的推移，起初对大学生活的好奇心也慢慢得到了满足，而随之而来的，便是一种危机感。大学是沟通学校与社会的桥梁，是对知识的“深加工”，同时也是锻炼社会人际交往能力的前奏曲。但大学毕竟有别于真正的社会，单凭学校里所学到的东西是远远不够的。在毕业时，我们都要接受社会无情的选择和淘汰。因此，只有有效利用上大学这四年时光，才会用与光明的前途。
我觉得既然四个月的大学生活已匆匆过去，那么就要利用寒假这宝贵的一个月时间做一些社会实践，让自己能力得到锻炼。由于现在我现在只是大一，没有太多的职业技能，不能像大三、大四的学姐、学长一样，去相关的机关单位等实习，我便选择去敬老院进行社会实践，这不仅可以体验生活，积累实践经验，更重要的是，我可以以此为社会奉献一份爱心。
去敬老院的第一天，院长说“我们敬老院有那脏活累活，也不好让你小孩子做，去陪老人说说话吧。”因为敬老院各个小屋的房门都关着，我便在走廊徘徊了一会儿，最终敲了一间正在放音乐房屋的门。开门的是一位老爷爷，从他蹒跚的步履和沧桑的面颊，我推断，他年纪应该很高了，后来从谈话中得知，他已84岁高龄。他的嗓音略带沙哑，说话较慢且有些结巴，但这丝毫不影响他话语中流露出的人生哲理。记得最清楚的是他那句“上大学，要交朋友，朋友不交不行，但要交好人。”“人这一辈子，要能管住自己。”这是他对我最多的嘱咐。后来，我说到“在山西上学，还是想家呀”，他便谈到了现在年轻人选择未来发展城市时的心态，他说“现在孩子，都想出去闯，都不想回家”，我能听出他言语中的无奈，也许是自己对故土思念导致对当今孩子的不解吧，也许自己的子女也是出外闯荡的一员吧只是，老人的和蔼和睿智真的让我难忘，但老人的寂寞、孤独子女们是否知道呢？临走时，老人再次对我说出那句嘱咐，并说了声“谢谢”，“谢谢”本应该我说才对呀，是您，教我处世之道，不厌其烦的嘱咐着我。也许是孤独太久了；也许是我的到来让他重温了子孙绕膝时的天伦之乐了吧；也许好久没有孩子给他机会，让他传授那积累一生的经验教训吧太多的也许，只是，一个我都没有问出口。我真的希望天下的子女能多陪陪老人，一生含辛茹苦将我们抚育成人，为的不是老来时的山珍海味，锦衣玉帛，为的只是那寒时的一杯热水，孤独时的一个拥抱，不适时的一句问候。对于年轻人来说，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，追逐理想虽然重要，但别忘了，年迈的双亲正翘首盼望这展翅的雄鹰归家，哪怕只是栖息一会儿，行孝不等人呀。
由于前一天，一直在陪几位老人说话，第二天的敬老院之行，我便选择去帮护工阿姨做些事。我来到四楼卧床区，和一位护工阿姨说明来意，便帮她拖拖地，扫扫地，整理整理老人房间。看见这些护工阿姨这么耐心的照顾卧床老人，没有任何怨言，如此的敬业认真真的令我感动。阿姨边帮一位老人擦拭身体，一边问我说“你猜他多大年纪了？”，见他真的很苍老，我说“90？”，阿姨点点头，说道“是呀，94了，这病得二十几年了，卧床都17年了。看来，年轻时真的得注意养生呀，他就是年轻时太能糟蹋自己的身体了，老了，就变成这样了”是呀，也许我们年轻时，并没有到注意这些，可当身体坏了时，那也就晚了。后来，她去各个屋，擦拭老人的身体，将弄脏的衣物撤下来，再换上新的，我看见她累得泛红的脸上流着汗水，是护工们兢兢业业的工作换来了老人们的舒适环境。我们真的应该由衷的说一句“护工阿姨，您辛苦了！”
后来，因为食堂人手不够，我便去食堂帮忙。主要是帮他们摘摘菜，打打皮，其实也没有帮他们太大的忙，但他们的热情真是让我感动。后来我要回家，他们留我吃饭，只是在敬老院帮忙的这段时间，真的让我感觉到劳动人民的不容易，其实，最需要我帮忙的是妈妈呀，常年以打扫卫生赚取微薄的工资，回家还要操持家务，真是辛苦。这次敬老院之行，让我对妈妈有深深的自责，我真应该回去好好做做家务，而不要那么懒，不爱干活。
后来的几天，我也一直是在陪老人说说话，帮护工阿姨，食堂做些力所能及的活中度过的。记得那天，食堂班长要包馄饨，人手还是不不够，我就硬着头皮去包馄饨了。其实，在家我从没包过馄饨的，根本就不会，可我还是准备学习学习。阿姨很热心，耐心教我怎么个包法。开始确实不会，包的也不好看，不过后来渐渐的就好些了。来敬老院还能学到包馄饨，真是出乎意料，不过真的挺快乐的.，回家还和妈妈炫耀了一小下。
几天的敬老院实践的时间过得真快，最后一天，先去和几位比较熟悉的老人聊聊天，记得一位奶奶说“你和我重孙女一样大，长得也像，她就因为他妈不放心她，上大学就没离开大庆。你上学离家这么远，得好好照顾自己。哎，谁家的孩子离开这么远都得惦记，可得好好照顾自己呀。”我连声答应，一股暖暖的感觉弥漫心间。后来去一位爷爷那，“好好学习，那么远，注意安全”，是他对我最多的嘱咐，我想说，这些我一定会谨记的。这几天和老人相处的时光真的很愉快，真的让我感触颇多，这段美好经历，我也将永远珍藏心间。临行，来到院长室，感谢他给我这次宝贵的社会实践机会。他真的很和蔼可亲，是他让我拥有这么美好的一段寒假经历，在此，我也要对他说声“谢谢”。
这次的寒假社会实践活动，真的让我学到了很多，让我学会了包馄饨；让我知道应该更加孝敬老人，感到老人的睿智；让我想向兢兢业业的护工们等一切敬老院员工们致敬；当我看见他们做体力活时，也让我更加体会到妈妈的辛劳；同时，也让我懂得人生命的可贵，知道要如何爱惜生命；但最重要的是，这次实践让我感觉到浓浓的爱。
虽然，这次社会实践并没有涉及多少职业技能的实践，但我相信，这次敬老院之行，让我的思想受到的熏陶和启迪，将受用终生，也必然会激励我更加努力的学习，为自己的大学生活画上绚丽的一笔。
社区实践活动内容咋写 第21篇
实践时间：
实践地点：
xx市云龙镇敬老院
实践内容：
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。有些“狡猾”的人不情愿付诸于行动，便会以我太小了帮助不了别人或者别人不需要我的帮助等等为借口来拒绝。我或许更欣赏“当别人摔倒了，顺势扶她一把”，“当别人口渴得像火烧一样时，能帮他获取一瓢之饮”。
今天是周日，我“组织”了一个小组：一共四人，来到了云龙镇敬老院。我们此行主要是想陪陪孤寡老人，帮他们打扫打扫卫生，整理整理房间。
目标明确后我们向者目的地进发。我们来到了敬老院门口，映入我们眼帘的是一个约莫七十来岁的老奶奶在扫院子里的垃圾。我们按捺不住内心的激动，可是总不能直接上前去“抢”扫帚吧！为了不显冒失，我们决定先上前去“搭讪”。
后来，我们知道了那位老奶奶的故事：老奶奶姓李，明年就满八十岁了，是敬老院里最年长的`。她的儿子夭折了，老伴儿也在前几年罹患癌症去世了。李奶奶现在就仅仅靠着国家每月发的微薄的补贴节省着过日子。可是我们一点也没有觉察出老人生存得悲悲怨怨。她对现在的生活状况非常满足，还不住地感念：“现在国家的政策就是好啊！”末了，她还劝我们一定要好好珍惜现在的大好时光，好好学习，长大后报效祖国。
知道了李奶奶的背景后，我们想要为她做点什么的念头更强烈了。我们得帮帮她，至少今天我们要帮她收拾收拾院子及房间。李奶奶在三番五次地推却后，还是坦然地接受了我们的请求。这下，我们一行四人便甩开了膀子开工了。我们先接着去扫了院子，然后帮老人拆洗了床单、被套及此时闲置的蚊帐。可能是长时间地使用，我们漂洗了四五次才让它们有点“庐山真面目”。也难怪，李奶奶力不从心啊。当时的我们那叫一个“大汗漓淋、挥汗如雨”啊！我便想：要是有台全自动洗衣机该多省事儿啊！但我们都没有觉得烦躁，反而很快乐。这也许就是助人为乐吧！最后我们擦拭了电风扇上的灰尘；用鸡毛掸子拂去了墙面的蜘蛛网；用拖把把床底下的尘土打扫了。李奶奶在一旁还不时乐呵呵地念叨：“孩子们，要当心啊！我一个老婆子没有那么讲究，稍微擦擦就行了！”我们也不知哪儿来的这般干劲儿，环顾四周，勤劳的“果实”已历历在目。此时心里像吃了蜜糖一般。
大致我们能想到做的`都已经帮李奶奶打理好了。我们接着又去了隔壁的几户老人家里干了些活儿便准备收工了。老人们见我们要走了，纷纷都聚过来了。他们握着我们的手，不停地说“谢谢你们了！”，“你们真是热心肠的孩子！”，“谢谢！”。李奶奶还追上来给了我们几块都已化了的糖果。盛情难却，我们象征性的一人拿了一颗糖美滋滋地品尝起来。其实这糖并不是很美味的，但它却胜于那些好的糖果，或许里面有我们真诚的付出。
在老人们感激的目光及话语中，我们渐渐离开了他们的视线。最后我大声回应他们“如果你们不介意，我们有空还会来的。”说这句话时，我觉得我真伟大。我能让一些年逾古稀的老人期盼着，我是多么幸福啊！
现在，我更坚信了：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。让我们都去使使我们的绵薄之力，让爱洒满社会的每个角落！
社区实践活动内容咋写 第22篇
一、实践目的
为了丰富自己的暑期生活，了解社区的工作内容，增加对社区各方面的认识，并向社区居民委员会进行反馈，使得社区工作能够更加有效地开展，更有利于社区居民的生活，以及增长自己的社会经验，增强自己的社会责任感以及发扬作为社区一员的主人翁精神，提高自己的社会实践能力，在奉献中实现自己的自我价值，我向社区申请参加了暑期社区实践活动。
二、实践内容
在近一个星期的社区实践中，我的任务主要涉及社区工作以及居民服务两个方面。
三、实践结果
根据从实践中碰见以及发现的问题，我向社区委员会反映，他们及时采取行动，这些问题都得到妥善的解决。
四、实践总结或体会
经过一个星期的社区实践，我不仅收获了感悟，更收获了感动。社区是基层，看似简单，但却又复杂，社区办的成员不进要处理好社区间各邻里的关系使其和睦相处，同时她们又必须做好其他调节工作，使得社区内存在的各种企事业单位能够和谐发展。每个人都是很渺小的存在，但都发挥着自己独特的功能，没有门卫就没有我们小区的安宁，没有绿化工人就没有小区的整洁，没有小区的居民就没有小区的灵魂，大家生活在一起，是一件不太容易的事，因此，我们要为社区奉献自己的力量，就如柏万青一样，帮助别人也是一种乐趣。
xx月xx日，我仍旧准时达到洪河村活动中心。今天是三年一届的村长选举大会，所以今天活动中心来了很多群众，将活动中心坐的满满的。大会在9：00正式开始，我有幸被群众推选为计票员，统计各候选人的票数。在与其他两名工作人员的合作下，我顺利完成了计票任务，选出了群众满意的村长。这是我第一次参与选举大会，了解了会议流程，帮助群众干了实事，心里还是很舒服的。会议结束后我又协助其余工作人员清理了会场，然后我今天的工作就这么愉快而轻松的结束了。
xx月xx日，我还是一如既往的准时达到活动中心。由于今天是我实践的最后一天，所以工作人员就让我清理门窗然后与他们交换意见。他们对我这几天的工作给予了中肯的评价，并鼓励我再接再厉，并表达了愿意与我再次合作的想法。我也表达了与他们合作的愉快，并愿意与他们再次合作。我拿着已签字盖章的推介卡给了每一个工作人员一个拥抱，然后带着不舍离开了。就这样我的实践工作结束了。
三、实践心得：
通过这次的社会实践，让我学会了很多东西。虽然很累，但是我觉得很值，因为我的付出与收获是成正比的。这次组织的社会实践让我懂得了社会实践不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为我们是这个社会中的一份子。社会实践是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的；社会实践是忘我的劳动，也可以培养我们关心公共事业的热情。参加社会实践可以给我们带来的光荣感，塑造自己美好的心灵。在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的，因为我还在学习的阶段，还没能真正意义地接触过社会，所以通过这次实践，引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的大学生，独立的培养适应社会的能力和接受社会的洗礼是多么的重要啊。
这次短暂的社区服务实践活动让我学到了一些书本上学不到的东西。比如：做任何一件事情都有一个程序、流程，按照合理的流程去做事情才可以达到最理想的效果这就好像做菜一样，他有一个工序流程，这样做出来的菜才会好吃。公共事业虽然得不到物质上的报酬，但绝对能给我们带来精神上的.享受，这只有切实实践过后才能真正体会得到。人际关系是从真诚的沟通开始的，精诚所至金石为开的道理让我身临其境的体验了一番。行为是可以传染的身边的人的，所以我们一定要对自己的所作所为有所控制，因为我们已是大学生了，是成年人了。理论一定要与实践结合起来，因为凡事只有亲自动手做了才知道它的难度，而不是光凭理论的估计。
参加这样的社会实践，对我们现在的大学生来说是非常有益的、必要的。因为一是可以锻炼我们的实践能力，符合这个活动的初衷；二是增加学生与外界的交流，使得学生不再读死书，死读书，而是在实践中发现真理的所在或是检验真理的正确性；三是让学生体验社会，感受社会，真正参与到社会实践中去，让我们自己去发现生活的美好，感受更广阔的人生。通过丰富多彩的社区服务活动，是我逐渐了解社会，增长才干，开阔视野，并在社区服务活动中找到了自己的位子，比较准确的认识了自己，找到了自己的不足，对自身价值能够进行较为客观的评价，这样方便自己以后学习中做相应的调整。通过这次社区服务实践活动，使我了解了社区在地理环境，人文景观，民间风俗，物产特色等方面的特色，继而萌生出亲切感与自豪感，并懂得珍惜和爱护它们。
总之，通过这次服务社区实践活动让我明白了，实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准，所以实践对我们来说非常重要。我相信实践可以创造我的美好未来！
社区实践活动内容咋写 第23篇
实践目的：
其一，随着人口老龄化问题的日趋严重，老年人的身心健康越来越受人们的关注。由于有多数老人的子女工作繁忙，无暇照管老人，有的是子女常年出门在外，很少回家，老人行动不便，又无人照管，即便进了敬老院，有时内心也感受不到暖和，期望通过实践，可以呼吁社会关注被遗忘的老人，也关注他们身心健康，丰富他们的日常生活。
其二，让我们当代的小学生多一次人生经历，进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和学生理想者“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在社会上形成扶贫济困、助人为乐的良好习惯和尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围，更丰富自己人生宝贵的财富，开视野、长知识！
实践内容：
1、送爱的礼进爱的心
8月仍旧烈日炎炎，我和几个同学几位家长一起带着爱心礼物来到了敬老院，我们抢着把水果送到他们手里，礼物虽小，却把大大的暖和送到了他们心里。老人们很浑厚，长满皱纹的脸颊上露出了美丽的笑容，还拉着我们的手谈起心来，一个劲地问我们问题，举手投足之间也让我们感遭到了关爱，他们向我们说起当年年轻时的故事，眼睛里还显露出兴奋的表情，让我们感受他们的一生夹杂着许多的酸甜苦辣。他们滔滔不绝地诉说着曲折的经历和家事，情到深处时还泪如雨下。
2、伸我的手将爱表达
聊了会天，我们仔细打量着周围的环境，开始帮他们打扫卫生，修剪指甲，把爱付诸了实际行动，大家说干就干，我们分工明确，热火朝天地动手干了起来，每个人都是带着关爱的心，做着关爱的事，有人打扫楼道，有人修剪指甲，有人清算垃圾，有人还陪老人们一起下着象棋，还有人抢着在一旁择菜呢。看着我们老少同乐，心中有说不出的暖和。
3、用心实践深入调查
我们找到了敬老院的院长伯伯，聊起了敬老院的情形，院长告知我们：“院里的老人们基本物质需要是有保证的，而且衣食住行还算丰富，但是精神生活太贫乏了，老人们内心其实和孩子们一样，他们也惧怕孤独，也期望得到关爱和暖和，可能外表看起来很开朗，但内心却把自己关了起来。”
实践结果：
通过这次实践活动，可以看出老人们其实很怕孤独，他们需要家人的陪伴，儿女的陪伴，乃至社会人士的关爱，一点点的关爱就可以融解他们封闭的心。快乐其实很简单，一点关心、一点聆听、一点奉献就可以给别人带来快乐。伸出你的手，奉献你的爱，你就可以快乐无比。
问题建议：
关爱老人的`身心健康，从精神方面送给老人七个“伴”。
1、众伴——走出封闭的狭窄生活空间，阔别孤独，多多与人接触交换，彼此交融，相互信任，相互帮助，以此增强安全感，从而到达延年益寿的目的。
2、乐伴——笑，大声的笑，是乐观豁达的象征，是美丽心情的`自然显露，从而来减轻心理上的疲惫和痛楚，使老人们更加地心平气和、神清气爽。
3、动伴——让老人们能够从事一些适宜的劳动和运动，可以通血脉、活筋骨、利关节、丰肌肉。
4、说伴——不论是高兴的事还是烦恼的事，不论是喜事还是坏事，让他们学会一吐为快，由于有事不说憋在心里，时间久了就容易生病。对老人来言，说也是一种通气化瘀的良药。
5、爱伴——爱家庭、爱社会、爱生活、爱身边的大自然。不仅停留在满足被别人来爱，也要重视自己奉献出爱。奉献爱的进程是使人心怀感恩的进程，会让心情更好、心态健康。
6、书伴——老人们要常常看书读报，使自己能天天用用脑，益智增神，知天文地理，晓国家大事，让生活充满乐趣，延缓身心的衰老。
7、德伴——加强道德修养，做到乐善好施、助人为乐、事事通达、心胸宽广，结果必定使老人的心里获得安稳。
收获与感想：
有人认为敬老院是老人们安享晚年的快乐天堂，但这次的实践活动改变了我的一些想法。没有亲人的嘘寒问暖，没有朋友间的谈天说地，他们还是会感到孤独，房子再大也不能填满心中的空虚，金钱再多也仍旧买不到欢笑。我们每个人都有老去的一天，所以我们不要嘲笑老人的思想落后，由于将来有一天我们也会跟不上时期；不要嘲笑老人的行动迟缓，由于以后我们也会如此；也不要嫌弃老人不讲卫生，他们吃的苦比我们吃的盐还多；更不要抱怨老人的唠叨，这是他们爱的一种方式，只是这种方式有时作为年轻的我们不爱好，乃至厌烦。
很感谢那些可爱的老人们给了我们这样一个机会，让我从中想到了很多，老人们的经历、老人们的期盼、老人们的欢乐与忧愁。也让我学到了很多，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富，更让我知道了，我们稍微多一点点的关怀、聆听、奉献就可以给别人带来快乐，关爱老年人是我们每一个青少年应当主动做的事。谁言寸草心，报得三春晖。我们队老人应当是关爱，应当是尊重，应当是尽孝。所以，我们还会再来，连续我们的实践，期望我们的努力，明天的社会更和谐，世界更美好。
在这里庆祝所有的老人有幸福的晚年！
社区实践活动内容咋写 第24篇
一、实践目的
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、实践内容
参与社区管理，协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等活动，清理绿化带内随意丢弃的垃圾；清理社区内墙面上张贴的广告；服务孤老，为社区孤寡老人做家务事；收集社区废品卖掉处理，将挣的钱用于社区公共建设；开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。
三、实践心得：
今年寒假我参加了假期社区服务活动，虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
学校把社会作为实践的场所，让我们参与社会，在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育，有所感悟的亮点，引导我们去了解社会、感受社会。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的`思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。
大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来，看看自己是不是温室里的花朵。
可能大学生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。出墙报，清洁楼道，打扫卫生，卖废品。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。
这几天，我们设计了一期关于过年习俗的墙报，在社区引起了很好的反响，爷爷奶奶纷纷告诉我们他们小时候过年的事情。下午我们跟着社区打扫卫生的阿姨一起清洁社区的卫生。我们拿着小铲子，去到各个楼栋清理小广告。很辛苦，一天下来胳膊都是酸酸痛痛的，可以我们干的非常起劲，为社区环境贡献出自己的一份力量。
我们把社区的旧报纸，杂志整理起来，拉到废品收购站卖了。这样不仅节约了资源，还得到了一笔不小的经费。下午我们去宏图书店，买了一些适合小朋友读的故事书和一些年货，为明天和后天做准备。我们开展了一期读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。家长们带着孩子来社区的图书馆让孩子们看他们喜欢的图书，一些小学生还拿着不会的作业来问我们，我们很耐心的给他们解答。我们起了个大早，去到孤寡老人家里，为他们打扫卫生。扫地，拖地，擦柜子，刷厕所。虽然很累，但是看到老人脸上洋溢的笑容，我们从心底里都是暖的。
社区实践活动内容咋写 第25篇
一、实践活动概述
在社会学习课程的安排下，我们学校组织了一场社区服务实践活动。这次活动的主题是“关爱老人，与社区共建美好家园”。活动从组织策划到实施，历时一个月。在活动中，我们小组共有20名成员，其中包括老师、学生、家长等。我们选择了本地一家老年人日间照料中心作为服务对象，为他们提供各种社区服务，帮助他们解决实际问题，增进与社区的联系和互动。
二、服务内容
1、文化活动
我们为老人们举办了一次文艺表演，邀请学校的艺术团为他们献上精彩的节目。老人们纷纷表示，这是多年来最开心的一次文艺活动，他们认为，这样的活动能够丰富他们的精神生活，减轻他们的孤独感。
2、生活关怀
我们组织了一次家政服务志愿活动，为老人们提供家居清洁、采购食品、烹饪餐饮等服务。在这些服务中，我们了解到老人们生活中的不便和需求，也更加深入地了解了他们的实际生活情况。并通过这些活动，让我们与老人们构建起深厚的情感纽带。
3、健康关爱
我们邀请了社区的医生和护士给老人们做一次健康体检，及时了解他们的身体状况。针对一些生病和需要医疗照料的老人，我们提供了医疗帮扶服务，给予他们精心的照顾和关爱。
三、实践心得
1、增进了解与支持
在这次社区服务实践中，我们深刻地认识到了老年人生活中的`诸多不易，也更加了解和支持了他们的需求。在与老人们亲密接触的过程中，我们从他们那里学到了许多关于生活、亲情和责任的智慧。
2、培养了团队协作
这次活动的.成功举办，围绕老人们的需求，离不开团队成员的通力合作。每一位队员都发挥了自己的特长和能力，共同努力，为老人们送上了丰富的服务。在这个过程中，我们学会了如何相互配合、理解和尊重他人，团队的凝聚力大大加强。
3、提升了社会责任感
这次活动不仅是一次服务实践，也是一次对社会责任的认识和接受。通过这次活动，我们深刻理解到社会的各个群体都需要关怀和帮助，我们作为未来的公民应该主动承担起这种责任，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
四、未来展望
社区服务实践不仅仅是一次活动，更是一次深入了解社会的契机。我们希望通过这次活动，能够引起更多人的关注和参与，让更多的人了解到社区服务的重要性和意义。我们也希望今后能够继续开展这样的活动，为社区的每个角落都带来温暖和美好。
社区实践活动内容咋写 第26篇
一、引言
在当今社会，随着人口老龄化的日益加剧，老年人的生活状况和精神需求成为了社会各界关注的焦点。为了更深入地了解老年人的生活现状，增强自身的社会责任感，我于20xx年XX月XX日至XX月XX日，参与了一次走进敬老院的社会实践活动。通过这次活动，我不仅近距离接触了老年群体，更深刻体会到了关爱老人、尊重长辈的重要性。
二、实践准备
在活动开始之前，我们团队进行了充分的准备工作。首先，我们联系了当地一家口碑良好的敬老院，说明了来意并得到了院方的热情接待。接着，我们根据敬老院的需求，制定了详细的活动计划，包括文艺表演、健康讲座、陪伴聊天等多个环节，旨在丰富老人们的日常生活，带去欢乐与温暖。此外，我们还准备了小礼物，如手工折纸、水果等，以表达我们的心意。
三、实践实施
文艺表演：活动第一天，我们为老人们带来了一场别开生面的文艺演出。节目内容丰富多彩，有合唱、舞蹈、小品等，每个节目都充满了青春活力，旨在用我们的热情感染每一位老人。老人们看得津津有味，不时报以热烈的掌声，有的老人甚至跟着节奏轻轻摇摆，脸上洋溢着幸福的笑容。
健康讲座：考虑到老年人对健康问题的关注，我们邀请了社区医院的医生为老人们进行了一场关于老年人常见疾病预防与保健的讲座。医生用通俗易懂的语言讲解了高血压、糖尿病等疾病的预防知识，并现场解答了老人们提出的疑问。讲座结束后，老人们纷纷表示受益匪浅，今后会更加注意自己的身体健康。
陪伴聊天：除了集体活动外，我们还安排了时间与老人们一对一交流。在聊天中，我听到了许多关于他们年轻时的`故事，有创业的艰辛、家庭的温馨、战争的回忆……每一段故事都饱含着岁月的痕迹，让我深刻感受到了时间的力量和人生的价值。老人们也非常珍惜这次交流的机会，有的老人还拿出了珍藏的老照片与我们分享，那份对过往岁月的怀念和对生活的热爱，深深触动了我。
四、实践感悟
这次走进敬老院的社会实践活动，给我带来了深刻的感悟。首先，我意识到老年人的精神需求同样重要。他们渴望被关注、被理解，简单的陪伴和倾听就能给予他们巨大的安慰和快乐。其次，通过与老人们的交流，我学会了更加珍惜现在，理解到每个年龄段都有其独特的价值和美好，应当尊重并学习不同代际的智慧与经验。最后，这次活动也让我认识到，作为社会的一员，我们有责任和义务去关爱老年人，为他们创造一个更加和谐、温馨的晚年生活环境。
五、结语
走进敬老院，不仅是一次社会实践，更是一次心灵的洗礼。它让我学会了感恩、学会了倾听、学会了尊重。未来，我将继续秉承这份爱心，积极参与更多类似的社会服务活动，用自己的实际行动去传递正能量，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。同时，我也呼吁社会各界能够给予老年人更多的关注和支持，让每一位老人都能安享幸福、尊严的晚年生活。
通过这次实践活动，我深刻体会到“老吾老以及人之老”的道理，这将是我人生旅途中一段宝贵的记忆，激励我在未来的道路上不断前行，用心去感受生活，用行动去诠释爱与责任。
社区实践活动内容咋写 第27篇
实践时间：
实践地点：
实践人员：
实践内容：为社区服务
实践方式：社区志愿者
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础，这一次社会实践也给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己产生，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的.明天将会更加美好！
人们都说：劳动最光荣。利用假期体会了劳动的辛苦，也体会了劳动的快乐。我和社区的学生去居委会参加社区保洁活动，居委会的负责人让吩咐我们去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。
我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了！
呃…经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。
我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧！
参加社会实践是大学生很好的锻炼自己的机会！有实际教育意义！可以学到许多课本上学不到的宝贵知识！大学生要多多参加此类活动对自己有好处！
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！
通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处最平凡而又殊于一般的感受！
社区实践活动内容咋写 第28篇
一、实践活动背景
社区服务是指在特定地域范围内，通过组织社区居民参与，提供居民需求的各种服务和支持，以改善居民的生活和社区环境。社区服务实践是大学生在校园中学习之外，参与社区服务活动，将所学知识与技能应用于实际社区问题解决中的实践过程。在大学生社区服务实践活动中，既提高了大学生的社会责任感，培养了团体协作精神，又提高了大学生的实际动手能力。
本次社区服务实践活动旨在搭建大学生与社区居民之间的桥梁，提高大学生的社会责任感和团队合作能力，同时也是为了帮助社区居民解决实际问题，促进社区的和谐发展。
1、社区环境整治
在城市化进程中，社区环境问题日益突出。我们的实践团队通过社区服务活动，以清洁社区环境为主要内容，采取主动参与的'方式，帮助社区居民清理社区内的垃圾并对社区环境进行整治。通过此项活动，引导社区居民自觉维护环境卫生，提升了社区居民的文明意识和环保意识。
2、社区教育支持
通过开展社区教育支持活动，我们的实践团队为社区居民提供各种教育支持，包括学习辅导、文化课程等。我们还组织了青少年素质拓展活动，开展青少年阳光体育活动，提高孩子们的团队协作精神和体育技能。
3、社区就业扶贫
我们的实践团队还开展了社区就业扶贫活动，为社区居民提供就业指导和培训服务，帮助他们提升就业技能和就业竞争力。我们还协助一些社区居民自主创业，提供各种技术支持和创业指导。
通过本次社区服务实践活动，我们的实践团队获得了很多收获。我们深刻感受到了社会的复杂性和多样性，增强了对社会的认识和理解。我们提高了团队协作能力，培养了团队合作精神，增强了集体荣誉感。我们更加懂得了奉献与回报的价值，树立了责任感和爱心，丰富了人生阅历，培养了社会责任感。
通过本次社区服务实践活动，我们也发现了一些问题和不足。实践活动中的资源配置不够平衡，有些社区居民获益较少。活动中存在部分参与者的主观能动性不高，缺乏对社会问题的深入思考和解决。社区服务实践活动的长期性和持续性还需要加强，只有长期持之以恒，才能够真正改变社区环境和社区居民的生活。
二、未来展望
针对本次社区服务实践活动中存在的问题和不足，我们将进一步加强团队兼容性，提高资源配置平衡性，增强参与者的主观能动性，培养更多社会实践服务人才，提高实践服务活动的`长期性和持续性，使得我们的社区服务实践活动更为系统化、科学化，并产生更加积极的社会影响。
三、结语
通过这次社区服务实践活动，我们学到了许多社会实践的经验，同时也为社区做出了一些贡献。我们将继续坚持社区服务实践，不断提升自己，为社会发展贡献自己的一份力量。希望更多的人能够关注社会实践服务，为社会的发展进步添砖加瓦。
社区实践活动内容咋写 第29篇
一、 实践时间
20xx年1月21日至 20xx年2月21日
二、 实践单位
xx工作中心(天河南街家庭服务中心)
三、 实践单位简介
xxx服务中心是一所为政府和社会提供综合性、专业性社会工作服务和管理的民办非盈利机构，前身为广州青年志愿者协会启智服务总队，启智服务总队成立于1996年，发展至今拥有大批志愿者骨干和大批志愿者会有，开展社会服务四十多项，服务范围涉及青少年、老人、残障人士、智障儿童、重症儿童和流浪露宿者等弱势群体。每年为社会提供志愿者服务时间超18万小时。
启智社会工作中心位于广州市天河区育蕾二街18号，其服务理念是“尊重，专业，专注”，其服务内容主要包括青少年教育、社会福利与救助、矛盾调解、心理辅导、行为矫治、志愿者团队建设、残障康复、婚姻家庭等领域。
四、 实践目的
五、 实践岗位
青少年发展部
六、 实践内容
(一) 实践培训
正式进去实践期前，启智中心的主任对新来的实践生进行的前期培训。主要向我们介绍了启智社会工作中心的来源、服务宗旨、服务对象、服务范围、周边社区的环境以及对实践生的入职要求。此外中心还给予每位实践生分配了相应的专业社工作为其直属上级，并向我们解释了我们需要学习训练的内容和任务。
(二) 小组工作
在上级社工的指导下，我策划开展了两个兴趣小组性质的小组工作。分别是针对3-5岁儿童的折纸小组以及针对8-12岁青少年的合唱小组。期间完成了对此两个小组的小组计划书的撰写、小组活动的监督实施、活动结束后的效果评价等工作，而青少年合唱团小组更合作出演当地的歌舞晚会并取得良好反馈。
(三) 外展活动
在实践期间，我曾加入启智中心在天河南街的外展活动。在此之前，我对“外展”一词一无所知，而经过亲身经历后，才发现外展是一个社工机构对外宣传的重要渠道之一，在进行外展的社工人员是最直接接触居民的媒介，通过彼此之间的沟通交流，一方面能够让居民进一步认识社工、认识启智中心;另一方面，中心的社工也能多方面得获得当地居民的信息，为社区服务的顺利开展做出了铺垫。
(四) 家访活动
家访活动是获得当地居民信息最简单直接的手段，我在中心实践的时间里，曾进行了多个晚上的家访活动，从中出来能够进一步了解中心与社区的关系外，也能锻炼自己的应变能力和口头表达能力。而在家访活动中，我也曾遇见许多感人的场景。例如有一个父母和两位儿子共四口的家庭，其中小儿子瘫痪在家，父亲有糖尿病，母亲有高血压，看起来很不幸的家庭却意外的乐观，大儿子为了照顾家庭已经年逾四十仍未成家，他们还自己出钱在两边的楼梯加上了扶手，以便家人和邻居出入。情景虽平凡却不普通，这是我在家访中得到比知识更珍贵的体验。
(五) 电话访问
电话访问与家庭访问类似，不过电话访问较为随意简短，同时也节省来回走动的时间，因此在实践期间，我很多时间都在对当地的家庭用电话进行慰问，有时候甚至一天连续打了50多个电话，此举让我领略到作为一名尽职的社工，需要的不仅仅是专业知识，更重要的是对案主、潜在案主甚至社区中每一位居民都必须有耐心，真诚。
(六) 督导培训
在临近农历新年那一星期，启智中心邀请了一位来自香港的社工督导，并对中心全体员工进行的职业培训，作为实践生，我也十分幸运地能够参与其中。在这三天时间里，他向我们介绍了香港社工与大陆社工的一些不同之处，讲述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社会地位等等，也介绍了一种常用的与案主第一次交流使用的沟通方法，从这种方法我们便可轻而易举地得知案主来求助的原因。总而言之，虽然培训时间只有短短三天，但督导给我的启发却是巨大的。
七、 实践体会
通过这次的实践，除了让我对启智社会工作中心的基本工作有了一定了解，并且能进行基本配合外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的.我，这次的毕业实践无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
(一) 首先，我觉得在学校和社会的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己的工作负责。比如：在小组活动的前期准备，跟进的人必须把参加人员一个个通知到位，并确定其是否能够出席，否则破坏的就不仅仅是一个人的工作，而是浪费了整个小组组员的时间，因此在工作的时候必须要严谨认真。
(二) 其次，我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说，如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境，生活习惯都会发生很大变化，如果不能尽快适应，仍把自己当学生看待，必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名员工的身份要求自己，严格遵守公司/机构的各项规章制度。
(三) 最后，我认为在每一个岗位上我们都必须坚守自己的职业道德以及及时提高自身的职业素养，在工作中学习，在学习中思考，在思考中进步，才能不断的在该行业更好的发展，实现自我的价值。
社区实践活动内容咋写 第30篇
一、实践目的
人生最甜蜜的东西，都是忧伤的果实。人生最纯美的东西，都是从苦难中得来的。我们要亲身经历艰难，然后才懂得怎样去安慰别人。----《桃姐》。最近，一部包含着临终关怀理念的《桃姐》悄然走红，桃姐晚景凄凉的镜头让不少人为之动容;不久之前，一名上海教师发表给曾任上海市委书记_的公开信讲述了其父在临终前屡遭拒绝治疗的遭遇，_回信也认为要在癌症晚期病人关怀上争取制度有所前进。临终关怀发轫于人道主义的光芒，构建制度虽然重要，但并不仅限于此。我们所要做的就是呼吁更多的人加入临终关怀，敬畏生命，关爱每一个脆弱的临终者。记得有部电影里问，什么是害怕?为什么你会害怕?“那是因为你不知道当你靠近这样东西的时候什么会发生什么”。因为很多人都畏惧死亡，于是我们的祖先想象出了永生的神仙，迸发出了人死后会有灵魂永远存在的奇思妙想。而当你真正靠近它时才会发现，原来死亡并没有那么可怕。
对于我们大学生而言，我们是现代国家和社会中非常重要的群体，对于社会事业充满热情，广泛涉猎国家时事，但是仍有一部分学生对社会存在偏见，不堪忍受来自社会某些方面的压力，选择放弃生命，而此次的社会实践则有一部分缘由是从这方面出发，从而引发大学生对生命的思考和思想的升华。
二、实践团队
我们的实践团队活动开始的很早，当把策划书真正递交上去便著手开始准备，因为我们觉得这样一个活动不应该被社会实践禁锢住，它是有着深刻含义的，是一件值得去做的事情。即使艰难也应该用心完成。
最初想到这个活动主题招募队员时许多人都对“临终关怀”这四个字敬而远之，直到遇到了现在合作在一起的小伙伴才组成了一个有爱的团队，大家有着一致的目标：学会爱，好好爱。正因为我们的实践活属于公益性质的活动，所以所有的成员也都是经过筛选组成的队伍，都是志同道合的小伙伴，大家心之所向皆为一，在实践过程中互相帮助，合作共赢。我们的合作机构是厦门的十方缘，感谢十方缘的老师们给予我们最大的帮助。
三、我们的实践
临终关怀在我国的发展仅有xx年的历史，是一个比较新的概念。“临终关怀”一词译自英文的hoice care，目前我国大陆翻译为“临终关怀”，我国香港翻译为“善终服务”，台湾地区翻译为“临终照顾”，李嘉诚先生将他的基金会全国宁养医疗服务单位统一命名为“宁养院”，虽然译法不同，但其内涵一致。临终关怀是一种特殊照护，是医生、护士、心理医生、社会志愿人员等共同参与，为临终病人及家属提供旨在提高生命质量、减轻临终者痛苦，使之安详辞世的特殊服务的过程。当然作为大学生，深层次的临终关怀做得的确不够到位，但是我们依旧尽了自己最大的努力做到最好。
临终关怀不同于一般的敬老院活动，他们大多行动不便，有些甚至无法自理，更有行将就木，躺在床上仅依靠一根氧气管生存的老人，不同于敬老院里行动自如的爷爷奶奶。而因为我们的活动比较特殊，考虑到老人及其家人的感受，许多老人是不允许拍摄，也请见谅。
而我们此行并未冠以社会实践之名在十方缘这样一个公益组织中获什么特权而是和其他义工一起成长。而我们这个活动本身就其性质来说讲求的是每个个体都是平等的，正如在和老人交流中，我们没有将自己当做一个比他们更优越的人，因为终究有一天我们也会老去，不能行动，不能自理，这时的他们甚至有着比我们更丰富的阅历和更渊博的知识。而成为一名义工，能最近距离的体会什么叫做敬畏生命，这是我们的光荣。
四、感悟
对我而言，此行给我最大的体会是去护理院和老人的陪伴，更让我清楚地把握我们这个社会实践的意义所在。通过十方缘的帮助，我来到厦门爱心护理院，在此我陪伴了慧珍奶奶。过程并没有我想象的复杂，反而是一个妙不可言的。慧珍奶奶已90多岁，一开始我并不能和她很好地沟通。慢慢的，我静下心来聆听，发现这并不是我们有沟通障碍，而是我之前没有践行_爱的陪伴_。与其他小伙伴分享陪伴感受的时候，真的让真切感触到什么是：每一个生命都是需要被呵护的，所以我们不分析，不评判，不下定义，就是爱与陪伴。其实这样看来，我们更愿意把_临终关怀_称之为_心灵呵护_。呵护和关怀老人的心灵，让他们在人生的`最后阶段能更安详和平静。
五、心得体会
通过这次“临终关怀”课题的社会实践，我们不仅学到了一些与老人沟通的方法与技巧，更是知道了生命的可贵。每一个生命都是需要被呵护的，所以我们不分析，不评判，不下定义，就是爱与陪伴。对自己的生命要更加珍惜，认真对待生活。每个人的生命都是有限的，我们要在有限的生命里活出无限的价值。
我第一次陪伴的是一位爷爷，他虽然中风了、说话有点困难，但是意识还是很清晰。他问了我许多的问题，还教了我许多养生的方法。他告诉我他每天都要自己活动筋骨、看报纸等等，以防止病情严重。我在他身上看到了活到老学到老的那份心态，而且他生活的很乐观。给了我带来了许多的'感动，与其说我去陪伴他，还不如说他教会了我许多东西。感觉每次去敬老院陪伴老人，我在陪伴老人的同时，老人也陪伴了我。教会了我如何更好地面对生活不如意的事，如何更好地待人接物。
社区实践活动内容咋写 第31篇
摘要：通过一周的社区实践活动，既服务了社区，为社区做出了一些力所能及的贡献，又提高了我自己的综合素质，提高了我解决问题的能力，使我有机会第一次接触社会这个大舞台，让我明白了一些做人做事的道理。因此我觉得这次服务社区实践活动相当成功，令我十分开心。
一、实践目的
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往，组织管理，分析思考，实践创新的能力。
二、实践内容
x月x日，我到xx村村委会活动中心报道，学习了解村委会的相关职责，其中职责包括：
1、管理职责
在街道办事处和政府有关部门指导下，组织社区成员进行自治管理，搞好社会保障、卫生、计生、治安、文化等各项管理，完成社区成员代表大会和社区议事委员会确定的目标任务。
2、服务职责
组织社区成员开展便民利民的社区服务和为社区特殊群体提供福利性服务；开展以劳动就业保障为重点的社会事务性服务，为社区弱势群体提供保障救助服务。
3、教育职责
组织引导社区成员开展法制教育、公德教育和科学文化知识教育，组织社区成员开展健康有益的文化娱乐和体育活动，形成具有本社区特色的文化氛围。增强社区成员的归属感和凝聚力，提高社区的文明创建水平。
4、监督职责
对政府有关部门和其他社区组织履行其职责的情况进行必要的监督，并将监督意见及时向街道有关部门或上级投诉部门反馈。我还学习了解了村委会的基本工作流程，和一些工作人员进行沟通交流，最后帮助他们打扫了一下社区的清洁卫生。第一天就这么轻松愉快的结束了。
x月x日，我依旧准时到达xx村活动中心，村委会的工作人员布置给我一个任务即协助他们完成墙报宣传栏的设计与制作，我爽快地答应了。接下来的工作分为四个环节：清理墙报栏、构思墙报栏、制作墙报栏、检查墙报栏。首先我们清理了墙报栏，对墙报栏的结构有了大致了解，这对接下来的设计与构思有很大的帮助。然后我们围绕着十八大精神、新春佳节、节约环保三大主题展开了讨论与构思，在讨论中每个人的观点都很新颖独特，这让我获益匪浅。讨论了1小时左右终于有了一个大家都一致同意的结果，于是我们当即展开了墙报制作。我们根据各自擅长的采取了分工合作，我则负责环保节约的材料收集与誊写。大约又过了1小时之后，墙报整体制作完成。高兴之余我们对墙报进行了整体检查，准确无误后我们叫来了村长观看，村长看后感兴叫好，于是我们大家因为自己的劳动成果有了别人的赞美而高兴的跳了起来。今天的是实践工作就这么充实的结束了。
x月x日，我依旧准时达到xx村活动中心。由于再过两天就是元宵节了，于是活动中心周围的清洁卫生就由我来负责了，说实话刚接到这个任务心里不是很高兴，但在实践中我又找到了快乐感，因为我在拾捡垃圾的时候过往的路人都投来赞美的目光并不时的还说话夸我，更让我觉得快乐的是一个七八岁的小妹妹也跑过来和我一起捡垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾捡得差不多了，我又开始给小树苗浇水。最后我针对绿化带被践踏比较严重的位置制作了几个标语牌，并在上面宣传爱护花草的标语。经过两个多小时的公益劳动，虽然感觉比较疲惫，但是真心的体会到了公益劳动的乐趣。
社区实践活动内容咋写 第32篇
姓名：
学号：
201425103
学院：
经贸学院 国际与贸易专业133班
主题：
低碳环保
时间：
20xx年2月10日—20xx年2月19日共10天
地点：
山西省阳泉市经济技术开发区康达小区
现将此次实践活动的有关情况报告如下：
一、实践目的
（一）、了解人们日常生活中使用水、电等情况，使用纸张等关于自然资源的情况；
（二）、了解人们对于低碳的认知程度，对于低碳发展现状的认识；
（三）、向人们宣传了低碳环保知识，介绍一些低碳生活小常识；
（四）、在一定范围里推广了低碳环保理念，共同为保护我们的周围环境、地球家园献出自己的力量。
二、实践内容
（一）、对我们市街道、社区、商业区的环境卫生状况进行了实际调查。我们发现在我们家乡大多数人都没有及时把垃圾投入到指定的垃圾箱内，人们随手乱扔垃圾的现象随处可见。我们那边的垃圾箱一般分两格，一格是装可回收垃圾的，另一格是装不可回收垃圾的，一般人不能把垃圾正确的投入到垃圾桶中。因此，在我们家乡在我们家乡能真正爱护环境又能了解物品回收的人更是少之又少。而在我们那相对小的街道上，由于清洁设备的不完善，那里的环境状况更令人担忧。
（二）、对我们家乡的主河流——桃河进行了实地调查。我们发现由于人们保护环境的意识比较薄弱，有不少的人把生活垃圾都倒到了河边，主河流被众多的生活垃圾所污染，其中大多都是一些废弃塑料、聚乙烯做成的物品，这些垃圾被水一冲就到达河里，严重影响了河道的卫生与清洁，使河水受到污染。我们环保队员一种强烈的宣传环保的冲动涌上心头，但是我们很清楚，大力度的保护环境的宣传只有政府部门高度重视起来才能做的。
（三）、对学生的环保宣传教育。孩子是祖国和民族未来的希望，环保意识要从孩子抓起。
（四）、调查问卷反馈
1、“低碳”与生活
回收的调查问卷显示，分别有35%、40%的被调查者选择了a、b选项，为“很熟悉”、“比较熟悉”，只有剩下25%的被调查则选择了“不是很熟悉”。
低碳生活，对于我们这些普通人来说是一种生活态度。也成为人们推进潮流的新方式。从调查结果可以看出，目前熟悉“低碳环保”的人们还是占相当大的比例的，这个词对于大众来说，不再是陌生的，由此也可见，人们对于自己生活的这个家园有的充分的关切，对于环境的发展给与了足够的重视，在被问及“你觉得低碳与我们的生活关系大吗？”时，54%的被调查者选择“不大，那是政府的事情”，28%的被调查者选择了“有点关系，某些方面”，而只有18%的被调查者选择了“与生活息息相关”，综合以上可看出，虽然网友们对于“低碳生活”一词有所耳闻，甚至比较熟悉，但是并没有很好的思考过“低碳生活”对于我们的日常生活有什么影响，或者说是我们的日常行为对于“低碳生活”的`实施有什么影响，其实这不仅仅只是简单的政府行为，更是关系到千家万户的的一种民生问题，或者简单说一种健康、环保的生活理念。为此，我们还要做更多的努力。
由调查结果可看出，在被问及“你和你的亲人在馈赠亲友礼物(或你和朋友同学之间)时，是否经常采用精包装”时，有9%的被调查者选择“一般都是”，有32%的被调查者选择“视情况而定”。而有59%的被调查者选择了“为了环保，没那必要”一项；在被问及“你认为我们生活中的电力资源浪费现象严重吗”时，有26%的被调查者选择“非常严重”，有51%的被调查者选择“有些严重”，剩下32%的被调查者选择“使用正常，合理”，有以上两个小题可以看到，在日常生活中，大部分人还是注意到自己身边的自然资源使用问题，节约纸张，为自己的生活真正带来实惠，留心身边的用电情况，反映出人们对于用电、电能这一敏感问题的关注，因为今年夏季持续高温天气，各地电网负荷增加，据了解，西安目前已出现3次用电高峰，采取多地区、有时段拉闸限电的措施，以此解决电网负荷问题，缓解用电紧张，所以大多数网民还是注意到了电的浪费问题，这会引起大家的注意，节约用电，可以节约更多的自然资源，减少二氧化碳的排放量，为“低碳”做出自己的贡献。
2、“低碳”与经济
据调查表显示，在被问及“您觉得发展低碳经济会对经济发展(gdp)造成负面影响吗”时，有16%的被调查者选择“很长时间内都会影响经济，造成损失”，有36%的选择了“短期来看会有负面影响,但长期看有利”，有32%的选择了“更会推动经济增长”，剩下16%的被调查者选择了“不清楚不确定”；在被问及“您是否关注全球气候变化问题”时，32%的被调查者选择“经常关注”，有56%的人选择“偶尔关注”，而仅仅只有12%的人选择了“从未关注”。
3、居民小区走访
在走访过程中，人们从衣食住行等方面表明了自己“低碳”的想法，讲述了自己“低碳”的行动，不难看出，人们还是对与自己生活息息相关的事情比较感兴趣，例如环保购物袋的问题，乘电梯的问题、出入等是乘公交车还是私家车的问题，有人提出，他们住的小区属高层住宅，但大多数时候配套设施并不是特别完善，例如他们楼内有电梯，所以一些工作人员或是住户，就会把杂物堆放在楼梯里，而且楼梯里黑暗，晚上没有照明设施，不得不乘坐电梯。自己想节能，想“低碳”，但是条件限制呀！
通过了解发现，节能低碳还有一定的年龄划分呢，年纪大的人一般会非常注意节能，随手关灯、使用环保购物袋、出门步行至目的地等，而年轻人大多为了方便，没有注意这些问题，在此，我也提倡，我们应多向长辈们学习，节约资源、低碳生活。
三、结果与讨论
节约能源，举手之劳；绿色环保，义不容辞。针对于我们的调查结果，向大家提出几点切实可行的小建议：
（一）、“绿色”家居出行
选择自行车和公共交通作为出行工具；
使用保温能力更强的节能门窗；
自带购物袋，不使用一次性塑料袋；
空调温度设置合理，避免室内外温差过大；
只有在需要烧热水的时候才接通饮水机电源；
冰箱内存放总容积80%的食物。
（二）、回收利用垃圾
垃圾只是放错了地方的宝贝，你能帮忙在源头上合理处理垃圾：家中备有分类垃圾桶，将厨余和其他垃圾分开放；
将易拉罐、汽水瓶收集起来，一次卖给废物回收者；
收集雨水，用来清洁和浇花。废轮胎可以做枕头。
（三）、保护森林
无纸化办公，用电子贺卡代替纸制贺卡；
拒绝接受传单、折页或其他形式的广告；在线阅读报刊，获取新闻，使用电子对帐单；
拒绝使用一次性木筷子；
购买具有fsc认证的家具；
（四）、珍惜淡水
虽然地球是被水覆盖的蓝色星球，但中国是世界上人均占水量最贫乏的国家之一，节水，“点滴”之间：
一水多用：用洗脸水洗脚，淘米水浇花，洗衣水拖地；挑战手指灵活度：洗脸刷牙时不长流水，尝试随时关闭水龙头；使用节水型马桶、水龙头；外出、开会时，自带水杯；使用无磷洗涤剂；不向河道、湖泊里扔垃圾，集中回收废旧电池。
四、实践总结与体会
经过此次实践活动，可以看出我们的低碳环保意识还有待提高。我们总是形容地球为我们的“母亲”，但是日益恶化的环境正在威胁着我们“母亲”的寿命，总是以为地球上所拥有的资源能源是无限的，但是人们的过度的浪费，已经使这些“无限”的资源能源在逐渐的变成“有限”的！请爱护我们的环境，因为“只有一个地球”！也许现在我们感受不到环境的恶化威胁到了我们的生存，甚至愚昧的人觉得与己无关，但是有没有想到几百年以后我们的子孙后代应该去哪里生活呢？难道要伴随着适合人类生存的环境的消失而永远的消亡吗？
为了保护生态环境，为了维护人类自身和子孙后代的健康，必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作，我们每一个公民必须努力增强环境意识：一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中，往往对生态环境造
成污染和破坏；另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动，以“保护环境，人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动，自觉培养保护环境的道德风尚。
社区实践活动内容咋写 第33篇
一、实践目的：
通过对敬老院的访问，了解目前中国老年人疗养情况，以及老年人社会工作的发展状况。实践单位为乐颐敬老院，选择的原因为：该敬老院的规模和服务质量属于中等水平，能较好的反映当代社会敬老院的发展状况。
二、实践内容
1、实践方案：本次实践以小组为单位，四到五个人为一个小组，负责两个老人。主要以谈话和表演节目、做游戏的方式进行，另外一些小组还主动帮助老人料理一些生活，比如洗头、喂饭等。通过与老人建立良好，和谐的关系，了解他们日常生活以及内心的想法。另外，还通过实地观察，以及与该单位工作人员的交流，调查敬老院实际工作状况、工作中的困难和老年人社会工作整体发展。
2、具体过程：我们一大早就来到乐颐敬老院，该敬老院的地理位置不是很好，位于几栋高大建筑之间，很难接受到充足的阳关，这对老人的身体是很不利的，特别是现在冬天，一些身体不好的老人很容易生病。敬老院的规模不是很大，一座简单构造的两层小楼房，房前一个狭窄的小院子，院内是些简单的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特别多，我们去的时候他们可能刚刚起来，都在院子里活动。整个敬老院给我的感觉并不是很好。首先对于我们的到来老人似乎并没有表现出很大的热情；其次。工作人员的态度也并不是很好，对老人的照顾也不是很尽心。虽然给我这样一些负面的印象，但是我们仍然抱着很大的积极性去开展活动。在与老人的互动中，大部分老人还是比较配合的在表演节目和做游戏的环节，气氛也十分融洽，但是一些老人由于身体原因，听的不是很清楚或者说话不清楚也给我们的工作带来了不便。我们为了这次实践活动准备了几个节目，包括两首合唱的歌曲和两段舞蹈，还排了一个小型的话剧，老人们在观看的过程中都很认真。在做游戏环节，一些会手工的同学还提前准备了一些作品作为游戏的奖品，这也提高了老人们的参与热情。在与老人的交谈中，我们尽量做到不触及老人的隐私和一些伤心事，因为大部分来到这里的老人都是由于儿女不愿意照顾他们或是不想照顾他们，他们渴望家的温暖，亲人的陪伴。我觉得这是无论再好的生活条件都不能替代的。实践中我们发现很多这里的工作人员都不是很尽心地在照顾老人，老人的穿着都不是很好，住宿条件都很差，生活用品都很久，而一些工作人员还在一边很悠闲地看电视，也不经常和老人进行交流，所以很多老人都感觉很孤独、寂寞，都不喜欢这里，更别说把这里当成是家了。他们感觉自己被抛弃、遗忘，只有等待死亡，这些都令我们同学感到很难过，却又无能为力。
三、实践结果以及分析
结束了当天的实践后，我感到很不轻松，从这些老人的眼中，我读到一种深深的绝望，孤独，我想这除了是因为他们的儿女不孝顺造成的外，还有一部分原因在于社会。这里的老人大多身体不是很好，甚至有些都不能自理，他们觉得自己不再被儿女需要，不再被社会需要，只是一个累赘，等待死亡，所以他们不把敬老院看作是自己的一个家，这对他们来说只是一个收容所，一个社会唯一能容纳他们的地方而已。这令我反思，究竟怎样为老人提供良好的养老环境？仅仅只是提高老人的'生活条件吗？我并不这样认为。人活着的意义不仅在于吃饱穿暖，还要有精神上的满足，就像马斯洛需求层次理论中介绍的一样，人首先需要生理上的保障，这是人类维持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要，包括：人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全。其次是情感和归属的需要，这就包括了亲情。接着是尊重的需要，包括：自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重。最后是自我实现的需要，这是最高层次的需要，它是指实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度，达到自我实现境界的人，接受自己也接受他人，解决问题能力增强，自觉性提高，善于独立处事，要求不受打扰地独处，完成与自己的能力相称的一切事情的需要。
只有在低层次的需求满足后，才回有高层次的需求。我们国内的很多养老机构大多只重视老人的最基本的需求，及生理需求，而忽略了其他的需求，或者根本就认为老人没有更高层次的需求，这些都是我们老年人社会工作中的思想误区。在这点上，国外的养老机构的做法很值得借鉴。有报道新闻说国外有家养老院，为老人们制定了一整套“延缓衰老”、“保持年轻”的课程，每天都给老人们布置作业，鼓励他们开动脑筋。这就是为了满足老人自我实现的需要。反观我们的养老院，最常见的情景是老人们在一块儿闲聊，除了偶尔打牌下棋，就是毫无兴致地翻翻报纸杂志，或独自散步，或呆坐着晒太阳。院方开展的集体活动很少。不动脑筋，精神空虚，会加速人的衰老，可我们的很多养老院显然没意识到这一点，把对老人的关心、体贴单一地表现在物质条件改善、生活待遇提高上，精神方面却很少顾及，老人在养老院只能消磨时光，闲度余生。有些老年人刚进养老院时还挺有精神，几个月呆下来，便苍老了许多，衰老的速度很让家人担心。只有当一些学校组织的志愿者来到养老院时，和老人们做游戏、聊聊天，他们才会很开心地笑。其实国外养老院的“不老经”早已告诉我们，让老人们快乐、充实一点，有时并不需要多大的成本。
（一）对我国未来养老模式的思考与建议
由于我国老年人口基数过大，同时由于计划生育政策的执行，养老问题更加突出。目前我国的养老模式仍以传统的家庭养老为主，但在社会服务系统完善以前，这种养老方式已越来越难以适应未来社会发展的需要。而“社会养老”又存在明显的不足，同时很难设想政府能够拿出一笔巨大的资金建立众多的养老机构。因此我们的当务之急，一是要发挥社会各界力量，调动社会各界的积极性，通过各种方式建立完善的服务系统，通过良好的社会服务帮助老年人在原有住所内安度晚年；二是要建设适合老年人居住的住宅，或对现有住宅进行改造，以适应老年人需要，使家庭养老成为可能。老年人退休后仍住在原有社区，保持原有社会关系的连续性；同时鼓励活跃期和自理期的身体健康的老年人发挥原有专长，投入到社区建设中来，做一些力所能及的工作，如负责社区安全巡视与监管，参与幼儿园和托儿所的工作。这样，老年人参与社区服务机构的工作，不仅能为社区建设贡献余热，而且能通过劳动充分肯定自身的社会价值，树立健康向上的人生观，延缓衰老过程。 既有利于老年人身心健康又可减轻政府负担。
（二）关于老年居住环境的创造
采用社区服务与家庭养老结合的养老模式，应注重创造适合老年人的居住环境，并注意解决好以下几个问题。
1、住宅建设上应考虑老年人的生活需要。日本建设省在1995年推出了“长寿社会对应住宅设计指针”，规定今后所有住宅建设都应考虑老年人生活需求，“尽可能在同一楼层配置门厅、厕所、浴室、老年卧室”，“在楼梯、厕所、走廊等空间设置扶手”，“厕所、浴室尽可能确保可供护理的空间”，为老年人创造独立生活的居住环境，为家庭养老创造条件。结合我国具体情况，在住宅建设中至少应在多层住宅的底层按照老年住宅的要求进行设计，或为改造成为老年住宅创造条件，如减少室内外高差、将踏步改为坡道、将浴缸与洗脸盆分开以做到干湿分离等等。
2、建立完善的社区服务体系和社区文化设施。目前在大多数居住区中服务设施十分欠缺，社会服务基本上是一片空白，老年人仅有的娱乐场所就是条件简陋的麻将室。这种状况亟待改变，建议在居住区规划中配套建设老年人活动设施，如修建老年人活动中心，为老年人提供休闲、娱乐和交往场所；修建老年人日托中心，白天可为老年人提供餐饮等服务，晚上老年人可回到家中与儿女团聚，共享天伦之乐；建立社区医疗服务机构，为老年人提供健康咨询、卫生保健等服务，同时可吸收身体健康的老年人参与到社区服务中来。
3、在居住区中大力推广“两代居”房型。鼓励儿女成家后与父母就近居住，既可在生活上相互照应，又能保持相对的独立性，使各自的生活方式不受影响。在这一点上国外也为我们提供了很好的经验，如日本在70年代推出的“高龄者同居户入居优待办法”对两代近居予以奖励，因为这种做法既有利于老年人养老、又减轻了政府的负担，具有很好的社会意义。这一做法十分值得我们借鉴。
4、居住区规划和住宅设计中应注重老年人户外活动空间的设计。根据老年人的行为特点，设置晨练场、门球场，各种形式的休息空间、交往空间等，尤其应鼓励老年人与青年人、儿童等不同年龄群体的相互交往，使老年人融入社会大环境之中。户外空间宜相对开放，使老年人与社区有更多的视觉和心理上的互动，避免过于封闭造成心理上的社会隔离感。住宅设计利用架空层及楼梯休息平台等，稍加改造即可作为交往空间。
综上所述，解决老年人的养老问题，必须从老年人自身特点出发，结合我国现有社会、经济、文化、环境等特殊情况，建设适合老年人生活的居住环境，为老年人创造出一个安度晚年的幸福乐园。
四、实践总结与体会
经过这次实践我有很深的体会，首先我们在思想上存在着不重视老人的观念。尊老一直是中华民族的传统美德，而在当今社会，这种美好的品质似乎在逐渐被人遗忘。也许是生活所迫，但我们始终都不应该忽略生育我们的父母，他们把年轻给了我们，现在我们成年了，而他们老去，这是我们的责任也是义务去关心他，照顾他们，给他们提供一个安详的晚年。从政府的叫的来说，随着中国人口老龄化的不断加剧，养老成为一个不可回避的问题。仅仅依靠法律和道德要求公民尽赡养的义务是不够的，政府需要建立一套符合中国国情的，有效的，完善的养老体系，要有适宜老人居住的环境，要培养专门照顾老人的工作人员，这些都是当务之急。
从整个社会来说，我们要大力支持养老工作的发展。值得欣慰的是，现在有一些民办的养老院已经陆续在一些发达的城市出现，这是养老工作的一个希望，但这还是不够的，这需要社会各界以及国家的的支持。一位民办养老院负责人说道：“在发展养老机构增量的时候，国家应当实行民办公助的政策，鼓励民办养老院发展，并给予适当补贴，当然对于偏僻贫困地区的养老院，如果没有民间力量愿意进入，还是应当由当地兴办；而在盘活存量的时候，应当实行公办民营的政策，如果有民间力量有进入的意愿，就应该通过改制改造将给民间力量兴办。”她预测，“一旦国家放手并资助民间力量，民办养老院将步入发展的快车道。
社区实践活动内容咋写 第34篇
一、实践目的：
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往，组织管理，分析思考，实践创新的能力。
二、实践内容：
xx月xx日，我到洪河村村委会活动中心报道，学习了解村委会的相关职责，其中职责包括：
1、管理职责：在街道办事处和政府有关部门指导下，组织社区成员进行自治管理，搞好社会保障、卫生、计生、治安、文化等各项管理，完成社区成员代表大会和社区议事委员会确定的目标任务。
2、服务职责：组织社区成员开展便民利民的社区服务和为社区特殊群体提供福利性服务；开展以劳动就业保障为重点的社会事务性服务，为社区弱势群体提供保障救助服务。
3、教育职责：组织引导社区成员开展法制教育、公德教育和科学文化知识教育，组织社区成员开展健康有益的文化娱乐和体育活动，形成具有本社区特色的文化氛围。增强社区成员的归属感和凝聚力，提高社区的文明创建水平。
4、监督职责：对政府有关部门和其他社区组织履行其职责的情况进行必要的监督，并将监督意见及时向街道有关部门或上级投诉部门反馈。我还学习了解了村委会的基本工作流程，和一些工作人员进行沟通交流，最后帮助他们打扫了一下社区的清洁卫生。第一天就这么轻松愉快的结束了。
xx月xx日，我依旧准时到达洪河村活动中心，村委会的工作人员布置给我一个任务即协助他们完成墙报宣传栏的设计与制作，我爽快地答应了。接下来的工作分为四个环节：清理墙报栏、构思墙报栏、制作墙报栏、检查墙报栏。首先我们清理了墙报栏，对墙报栏的结构有了大致了解，这对接下来的设计与构思有很大的帮助。然后我们围绕着十八大精神、新春佳节、节约环保三大主题展开了讨论与构思，在讨论中每个人的观点都很新颖独特，这让我获益匪浅。讨论了1小时左右终于有了一个大家都一致同意的结果，于是我们当即展开了墙报制作。我们根据各自擅长的采取了分工合作，我则负责环保节约的材料收集与誊写。大约又过了1小时之后，墙报整体制作完成。高兴之余我们对墙报进行了整体检查，准确无误后我们叫来了村长观看，村长看后感兴叫好，于是我们大家因为自己的劳动成果有了别人的赞美而高兴的跳了起来。今天的是实践工作就这么充实的结束了。
xx月xx日，我依旧准时达到洪河村活动中心。由于再过两天就是元宵节了，于是活动中心周围的清洁卫生就由我来负责了，说实话刚接到这个任务心里不是很高兴，但在实践中我又找到了快乐感，因为我在拾捡垃圾的时候过往的路人都投来赞美的目光并不时的还说话夸我，更让我觉得快乐的是一个七八岁的小妹妹也跑过来和我一起捡垃圾。于是我明白了做公益是可以感染的。垃圾捡得差不多了，我又开始给小树苗浇水。最后我针对绿化带被践踏比较严重的位置制作了几个标语牌，并在上面宣传爱护花草的标语。经过两个多小时的公益劳动，虽然感觉比较疲惫，但是真心的.体会到了公益劳动的乐趣。
xx月xx日，虽然今天过节但是我还是准时达到了洪河村活动中心。村委会的工作人员针对连续几天的雾霾天气，他们布置给我让我给乡亲们讲解雾霾的知识以及怎样避免雾霾的任务。我接到任务后有点茫然，因为我对雾霾这方面的知识也不是了解的非常透彻。于是我赶紧上网收集这方面的知识并展开分析整理，花了大约1小时时间我将雾霾相关知识及怎让避免雾霾的措施打印成了宣传单。经过工作人员的审核，宣传单通过了。于是我将其复印了xx份，然后逐家的发放并为他们详细的讲解，有时候热情的村民们还会将他们的水果、糖端出来让我吃，那是的感觉就是一个字爽！就这样我今天的任务就圆满的完成了，于是我高兴的回到了家与家人庆祝元宵！
社区实践活动内容咋写 第35篇
一、 实践目的：
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感，培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
二、 实践内容：
1. 参与社区管理，协助社区出墙报、进行清洁楼道、拾捡垃圾等
活动,清理绿化带内随意丢弃的垃圾；
2. 清理社区内墙面上张贴的广告；
3. 服务孤老,为社区孤寡老人做家务事；
4. 收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设；
5. 开展读书学习互助活动，帮助和指导社区内的小朋友开展读书学习。
三、实践心得：
今年寒假我参加了假期社区服务活动，虽然五天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过五天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。
处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。这次的活动让我觉得自己是另一个雷锋。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早
世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的`坏习惯。
大学生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来，看看自己是不是温室里的花朵。
可能大学生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会前来的一次预演。出墙报，清洁楼道，打扫卫生，卖废品。一份简单的工作，却可以让我们认识自己。
社区实践活动内容咋写 第36篇
实践目的：
一方面，锻炼自己的能力，在实践中成长；另一方面，为社会做出了自己的贡献。在实践过程中，深刻认识到自身经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
体会到要更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
实践过程：
今天是第一天。
我早早就来到了大利家超市——这个我开始4天社区服务生涯的地方。早上9—10点的人特别多，大都是来买菜的。看着忙忙碌碌的人们，我却无法帮上忙——初来乍到，很多东西我还不熟悉，比如物品的价格，摆放的位置等。我不知道该做些什么，直到一位姐姐拍了一下仍处于呆愣的状态的我。她告诉我应该站在门口充当迎宾，另外负责将丢置在外的购物篮整理并搬至里面。
就这样，我听从那位姐姐的话在门口充当迎宾，并且在顾客用完购物篮时将其整理收集一摞至一定程度时，搬运到里面供新顾客使用。一天就在迎与送、往与返之间结束了。看着那些顾客满意而归，我心中是欢喜的。
第二天。
还是昨天的工作。没有了初来时的生涩，我对于这份“劳动服务”已有些顺手了。本来以为就这样平平淡淡的度过了一天，孰料却发生了一点小状况：一位阿姨在结算时才发现自己买的蔬菜竟忘记称量了——无价码条。收银的阿姨叫我拿着到里面称一下，贴上价码条再拿出来。我一听立马拿着菜就往里冲，可到了里面又犯了难：我可不知怎么用那玩意，而其他人呢，我一看——唉，都忙着呢！这可怎么办才好？正在我琢磨之时，有一位阿姨解了我的难题。她说看我在那干站着，手里拿着把菜，也不知道干啥呢。最后，还是她三下五除二就把这事给办好了。我一想外面的客人还等着呢，赶紧说了声谢谢，往外冲——总算还不是很迟。后来这样的事情又发生了几次，好在我也在别人的帮助之下应付过去了。
这一天总算“有惊无险”的过去了。
第三天。
今天我被调到了里面，负责鸡蛋这一块。还真别说，这鸡蛋也不简单，还分普通鸡蛋、草鸡蛋和土鸡蛋这三种，而且这鸡蛋也属于要称重的品种。好在昨天看了那么多次标准版示范，我也知道该怎么做了——这是需要码号的，像普通鸡蛋是488，草鸡蛋是588，土鸡蛋则是793。在所有准备条件均已具备的条件下我开始了我的一天。这一天里，我就是在不断重复为顾客撑袋子——装鸡蛋——称鸡蛋——贴价码条这样一个流程。有时碰上麻烦一些的顾客，一盘只挑一俩个，我就必须在旁边替他搬拣，以免顾客不规范的手法将鸡蛋打碎。偶尔呢，我还需要为顾客挑拣鸡蛋。
一天下来，慢慢的，我已经可以熟练地挑拣鸡蛋和称量鸡蛋。这也算是这一天的收获吧！这一天过得很快乐。
今天是最后一天了。
我前几天利用闲暇时间观察物品的价格和位置，今天终于有了“用武之地”了！我今天的任务是为顾客“导航”。几天的相处下。我已经可以很自在的服务了，恢复平时的伶俐。将一位位顾客带到他们想去的地方，并在一定程度上提供相关信息供其参考。我想，这不仅锻炼了我的社会交际能力，还锻炼了我的口才。想到今天是最后一天，想到这几天的收获，想到这段时间叔叔阿姨和姐姐对我的`照顾，我很感激亦很感动。
这一天，我与他们告别，结束了我这四天的社区服务生涯。
实践感想：
寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的`巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。虽然只是短短的4天，但我却感触良多。是庆幸？还是依恋？回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。
在实习的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，得到了一个比较满意的答案。原本以为自己学会课本上的知识就够用了，可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，而这些是我们无法从课本上得到的，必须从实践中得到，从社会中取得。以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。
社区实践活动内容咋写 第37篇
一、实践背景与目的
本次社会实践旨在通过参与和组织运动会，深入了解运动会的组织流程、团队协作以及运动精神的重要性。通过亲身参与，增强自身的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力，同时推广健康生活方式，提高社会大众对体育运动的重视程度。
二、实践过程与活动内容
1、筹备阶段
在筹备阶段，我们与校方及相关部门沟通，确定运动会的规模、项目、场地等。同时，我们组织志愿者进行宣传，通过海报、社交媒体等方式吸引更多人参与。此外，我们还负责采购所需的器材和物资，确保运动会的顺利进行。
2、组织阶段
在运动会的组织阶段，我们负责运动员的'报名、分组、赛程安排等工作。为了确保比赛的公平、公正，我们还制定了详细的比赛规则和裁判标准。此外，我们还负责安排场地布置、器材检查、安全保障等工作，确保运动会的顺利进行。
3、比赛阶段
在比赛阶段，我们组织志愿者进行场地管理、计时计分、成绩统计等工作。同时，我们还负责协调运动员、裁判和观众之间的关系，确保比赛的顺利进行。在比赛过程中，我们注重培养运动员的竞技精神和团队协作能力，让他们在比赛中充分展现自己的实力。
4、总结阶段
运动会结束后，我们组织志愿者进行场地清理、器材归还等工作。同时，我们还对运动会进行总结，分析组织过程中的优点和不足，为今后的活动提供借鉴和参考。
三、实践收获与体会
通过本次社会实践，我深刻体会到了组织运动会的艰辛与快乐。在筹备和组织过程中，我们遇到了许多困难和挑战，但通过团队协作和不断努力，我们克服了这些困难，最终成功举办了运动会。这次实践让我更加明白了团队协作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得更好的成绩。
此外，我还深刻感受到了运动精神的力量。在比赛中，运动员们展现了顽强拼搏、永不放弃的精神，这种精神不仅激励着他们在比赛中取得好成绩，也感染着现场的每一个人。通过这次实践，我更加明白了体育运动对于培养人的品质和精神的重要性。
四、总结与展望
本次运动会社会实践让我收获颇丰，不仅提高了我的组织协调能力、沟通能力和团队协作能力，还让我更加深入地了解了运动会的组织流程和运动精神的重要性。同时，我也认识到了自己在实践中的不足和需要改进的地方。
展望未来，我将继续积极参与社会实践活动，不断提高自己的综合素质和能力水平。同时，我也将积极推广健康生活方式和体育运动，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
最后，我要感谢学校和社会各界对我们实践活动的支持和帮助，也感谢所有参与者的辛勤付出和无私奉献。
社区实践活动内容咋写 第38篇
实践地点：
实践时间：
实践内容：
推荐访问，扶贫助学
20xx年的下半学期我和我同学满腔热血的加入了“晨曦计划”，那时候想终于可以为那些贫困山村的小学生做些事了。虽然知道可能会有些辛苦，但一想到他们可以像城里的孩子一样去上学，拥有新的学习用品，我觉得这些辛苦是值得的。
在寒假放假前夕，xx县县大使xx就给我们安排了详细的寒假工作。寒假主要工作为至少推荐十名贫困的小学生和访问四十位贫困的小学生并给他们发放一些物品，其中至少推荐十名贫困的小学生工作是要我自己独立完成的，所以刚接到这个工作时，我觉得很难，但在做的过程中，也并非感觉的那么难。
期末考试结束了，寒假也来临了。我怀着无比激动的`心情回了家，我并不是因为回家而心情激动，而是因为这次回家我有机会帮助村上贫困的小学生上学。当我把这件事情告诉父亲时，父亲也是很高兴而且还很积极地配合我的工作，他把我们村上一些比较贫困的小学生告诉了我，让我去他们家做推荐工作。当我在做推荐工作时，推荐学生的家长也很高兴而且也很积极的配合我，正因为他们积极的配合，我才顺利的完成我的推荐工作。
正月十六号和十七号是我们访问贫困小学生的日子，清晨我们6：50就开始出发访问，我们先到青山进行访问，接着到了大水坑，最后到了xx。一路走来十分辛苦，一路上我们只吃了一碗擀面皮，坐车也坐了好几个小时，最麻烦的就是到了大水坑坐车去麻黄山时，没有车去，等了好长时间，好不容易等来了一辆班车，结果由于车上的东西太多了，拉不下我们的发放物品，所以不拉我们。我们给司机好说了很长时间，最终他答应我们上车，但要把盛发放物品的大箱子丢掉，这样才好塞东西。结果到了xx时，东西一点也不好拿。
由于有些家长没给我们说清楚他们的孩子是否转学，结果让我们拿着他们的发放物品往返了一个来回。这也许是我们的工作还没有做好，但是我相信只要我们认真去做好每一项志愿者的工作，那么晨曦计划的发展将会越来越好。
社区实践活动内容咋写 第39篇
一、基本情况
社会实践是引导我们的学生走出校门、走进社会、接触社会、了解社会、加入社会的良好形式。参加社会实践，积极参与社交圈，既能锻炼自己的能力，又能增长自己的见识，为以后步入社会打下良好的基础。社会实践是我们大学生提前进入社会的难得实践平台，所以作为大学生，适当的社会实践是非常必要的。假期里，我们出去参加一些力所能及的志愿活动，给别人带来方便，锻炼自己的生存技能，可谓一举两得。因此，我和同学参加了宁夏扶贫与环境重建中心；组织的xx活动中，志愿者回访节日受助者。我们的任务是回访红寺堡南川乡中川小学的十多名贫困生。
二、实践过程
根据家访学生的具体任务分配，我和xx走访了十多名家里有困难的学生。并将相应受助学生的学习和生活状况及时反馈给资助者，并将慈善捐款发送给他们。同时，资助学生的感谢信将反馈给主办方。
我以为在家里看望学生很容易，但我只需要填好表格，去看望受助学生。然而，当我真正做这项工作时，我发现它充满了许多挑战。我和我的xx同学会先上一辆拥挤的公交车，去XX村，我们要去的村子。空气中有一股寒意，但我们的心里都是血。当我们到达村口时，我们一次又一次地给资助学生打电话，告诉他们我们在哪里。在村口看到对方冻得脸色发青，我们相视一笑，没有人抱怨，因为志愿需要奉献。克服各种困难后，我和同学去看望了第一个受助学生。让我们感动的是，一进门，受助学生的家长就给我们端来几杯热水，请我们去暖炉。突然觉得尽可能多的受凉是值得的。因为我们的努力得到了学生家长的认可。虽然只是几杯热水，但却是我喝过的最甜最暖的水。印象最深的是xx乡xx村参观的xx同学。他是上了年纪的爷爷奶奶带大的，家里很穷，但我从头到尾看到的都是他脸上灿烂的笑容，就像沙漠里的一棵小胡杨支撑着这个家的希望。虽然补助的金额很小，但却是xx继续学习的动力。我无法想象没有xx等待xx的命运是怎样的？但我知道他一定是个快乐的孩子，因为他很幸运。经过几天的家访，家访活动随着任务的顺利完成而结束。我记得那张充满稚气却又坚强的脸，他们有着与年龄不相称的成熟，他们的坚强让人心疼。通过这次家访，我认识到了志愿服务的内涵和学习知识的重要性。也让我知道我有多开心，珍惜现在的学习机会，因为不是每个人都能有学习的机会。
三、主要经验
生活来源于实践。没有实践，你不会意识到生活的艰难。这句话很有道理。通过这次对受助学生的家访，我深深体会到，只有亲身去做事情，才能对事情有更理性、真实、客观的认识。有些事情看起来很容易，但在实践中却很有挑战性。我明白了，作为一名志愿者，我需要奉献精神来帮助那些仍然在努力上学的孩子。让他们在上学的路上少一些挫折，多一些希望。山里的孩子很难上学，所以很少有人能无忧无虑地学习。总是有借口剥夺他们的学习机会，在父母的消极支持下，他们很少能真正通过读书走出大山。与此同时，我意识到，那些有爱心的人的无私和伟大，正是他们的`善良，帮助了一个又一个渴望知识的孩子，实现了安心学习的梦想。一个人不一定优秀，不一定英俊，但一定善良，有一颗懂得帮助别人的心。作为一名志愿者，我只是扮演了一个桥梁的角色，连接着关心的人和学生之间的交流。比起那些有爱心的人，我们的付出微不足道。知识改变命运，命运掌握在自己手中。那些受助学生对生活有着强烈而乐观的态度，对学习有着认真的人生目标，让我一次又一次的深有感触。是的，阳光总是风雨后来，只有经历过苦难洗礼的人，才能拥有更饱满的翅膀，在世界的天空翱翔。俗话说一千美元很难买到，年轻人很穷。少年时代经历的那些磨难，一定会成为他们未来成功的基石。他们比同龄人更早知道生活的无奈和艰难。当我走在美丽的校园里，我会想起那些往事；在餐厅吃到好吃的，就会想起他们朴实的面孔；当我坐在宽敞的教室里享受知识的熏陶时，我会想到一个还在为学费而不知所措的人hellip此刻，我有什么不满？当我站在外面的世界，享受我美好的大学时光时，我突然觉得我应该做一些有意义的事情。作为一个大山的女儿，我有责任帮助那些正在努力上学的小哥哥小姐姐们。也许我的付出微不足道，但我会坚持，不留下遗憾，不为生活增添色彩。
在此我要感谢xx它给了我这样一个把我的想法付诸行动的机会。我会继续努力完成大学学业，在接下来的几年里，我会尽我所能做好家访学生的工作，把我的一点点贡献给被援助的学生。
四.问题与建议
我想通过这个假期，我想提出以下建议:
1.受助学生的信息存在缺陷，导致我们在工作中因信息不准确而走弯路。建议多查几次资料。
2.受助学生的父母是对的。xx我不完全理解学生资助活动的目的，只是简单地认为xx只是一个捐钱的项目，所以我们应该制作一些传单和便利盒来解释这个项目的真正含义。
3.我觉得应该在回访单上加一个家长的意见，由主办方填写鼓励的话，拉近主办方和受助学生的距离，让这次活动更温馨。
4.主办方要多举办讲座，让志愿者有更好的与人沟通的能力，家访中不利的人为因素更少。
5.有些学生的家可能很偏僻，或者很难找到。能不能不去学生家里，让学生带感谢信，等到双方能在有条件有能力到达的地方见面，完成回访？
6.回访结束后，主办方会打电话给受助学生，看看慈善捐赠是否由志愿者送达，以此来监督志愿者和中心，保证整个过程的透明性和真实性，达到慰问的效果。
社区实践活动内容咋写 第40篇
实践内容：
敬老院社会实践
实践地点：
咸阳市文林路第一军干所金秋敬老院
实践时间：
实践成员：
实践背景：
尊老爱幼是中华民族的传统美德，为进一步加强和改进大学生的此种思想道德教育建设，弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德，努力营造社会和谐的良好氛围，让大学生们以实际行动为老人家送温暖、献爱心，为创建全国文明城市贡献青春力量。尊老敬老是中华民族几千年来的良好传统，作为炎黄子孙，我们更应该爱老，发扬老祖先的良好传统。爱老敬老是中华民族的传统，让我们学会爱老敬老。
实践目的：通过到敬老院开展社会实践活动，了解敬老院老人的生活状况，了解老人的生活态度，给老人带去关爱，带去温暖和祝福，短期的社会实践，虽然带给不了老人多大的帮助，却可以让我们从中领悟到很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践能够加深我们与社会各阶层人的感情，拉近我们与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓视野，增长才干。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值也就得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础，希望以后还有这样的机会。
实践前准备：
同组员一起与敬老院院长取得联系，在得到院长和相关负责人的答应后，我们开始预备关爱活动的细节。在活动前几天，我们小组讨论集合时间并说明去敬老院的注意事项以及行径路线。
实践内容及感受：
六人组之小乐：20xx年05月27日，下午接到通知，我们小组所有成员一同前往咸阳市文林路第一军干所金秋敬老院，我们怀着很兴奋的心情一路直奔目的地。不过让我们失落的是，院内只有几个老人在外面乘凉。
老人们也分享了他们生活中的一些趣事以及他们美好的往事，我们和老人们聊起了天有说有笑，从这些聊天中，我有很多感触。尤其是那位老爷爷，他不断地说我们是学生应该在学校好好的学习，不应该出来给他们服务，而且说现在社会上有好多的好心人来帮忙，让我们先把学习搞好，他们自有人照顾……通过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是退役军人，有些是正在服役的军人的父母，还有些是那些军属的亲人。有的老人在这里生活了好多年了，也有的老人是由于子女工作的转迁在那里生活。老人家在这里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是在自己家里看一下电视写写字，也有是到楼下做一些简单的锻炼的，比如练练剑，打打太极，跳跳舞打打乒乓球等等，还有的老人下下象棋，打打麻将。因此，我感觉老人们在这里的生活还是特别丰富的。
敬老院有个很大的院子，里面有很多锻炼身体用的运动器械，而且有活动室阅览室，因此他们的闲暇生活也会丰富起来。让我记忆犹新的是，当我们打算离开时在院子里的路上遇到一位年过七旬的老奶奶，手里提着一大包东西看似是要摆摊去，我们小组的几个成员上去帮老奶奶提东西，那老奶奶非常热情的谢谢我们，我们帮奶奶把东西拿到了她的小车子上后她再次对我们表示感谢，随后转身消失在了人群中，她的背影让我看到了一种坚强和韧性，想想年轻的我们更没有理由无所事事了。
老人们平日里很孤独，儿女大多不在身边，有的甚至没有儿女，他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的。在生活的温饱要求之上，老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。我们现在自己的爷爷奶奶，外公外婆很多都已经不在了，所以看到老年人，我们可能会特别的想念自己已故的亲人，不自觉得就想和老年人们亲近亲近，就像对自己的爷爷奶奶，外公外婆一样，想要关心他们，照顾他们，而他们也会把我们当成孙女，孙子一样，拉着你的手，把他们的那份慈祥加注在你身上，而我们也欣然地接受了。我们每个人都会经历从孩童到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们现在还是青年阶段，未来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每个人都应该心中有数。也许当我们走完我们的'人生旅程，该休息时，是否也会像敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢？
我在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子！当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……极可能最后连要说什么，我也一并忘记。孩子！你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗？是否还记得每天总要我绞尽脑汁，去回答不知道你从哪里冒出来的吗？所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧！切望你，也能陪着我闲话家常吧！孩子，现在我常忘了扣扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一起，就会有很多的温暖涌上心头。孩子！如今，我的脚站也站不稳，走也走不动。所以，请你紧紧的握着我的手，陪着我，慢慢的。就像当年一样，我带着你一步一步地走。若为人子女也不懂得如何体谅他们，那他们便只能于痛苦中渡过余生，黑暗中逝去……我想，只要我们在自己的人生中付出过，努力过，无论成败，我们都已拥有了自己一段美好的回忆。我们没有好遗憾的了。现在我可以想象，那时候的我们是否也会像今天老人院中的老人那样知天达命呢？一定会的。
通过这次跟老人们的聊天，使我们明白了很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的希望，也知道了他们内心的一些感受。这也让我想到了我的家人，以前的我有很多不懂事的地方，在家里，爸爸妈妈把我当宝一样宠着，什么事也不让我做，深不知他们累了一天回家来还要奉承我们，只考虑到自己的快乐，自己一时的舒服，却从来就没想过他们的辛苦，想到以前真的觉得自己很对不起他们，自己也已经不小了，也应该懂得如何去承担，如何去分担他们的忧愁了，我们应该让父母感到我们长大了，让他们对我们放心，让他们为我们自豪
这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会，让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。增强了我的社会责任感。同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。我希望以后有更多这样的机会。
社区实践活动内容咋写 第41篇
一、根本情况
〔一〕实践时间20xx年8月10日
〔二〕实践地点xx市福利院及xx市老年公寓
〔三〕实践方式帮助照看孩子，陪福利院孩子玩耍，陪爷爷奶奶们聊天
二、实践过程
20xx年8月10日，我们一行人去到了xx市福利院以及邻近的老年公寓。
我们先是去探望了那些被遗弃的有先天残缺的新生儿们，他们躺在各自的小床上，看护阿姨一个一个地巡视，为他们喂奶，换尿片，尽管阿姨们很努力地在工作，可是还是不能让每个孩子都及时得到抚慰，不能同时照看过来，常常是这边一个好了，那边一个哭了。看到这个场面我们马上参加，拿着奶瓶给他们喂奶，帮助哄孩子。好大一会儿才一个个恢复了平静，控制住了场面，我们一行人这才理解阿姨们的工作是多么的辛苦。
接着我们又看到了那些已经在福利院里长到大了的孩子们，他们每天在这里上课，游戏，他们彼此是自己最要好的玩伴。他们下课了，我们也与他们一起做游戏，角落一个女孩子却闪躲不愿面对我们，看护阿姨说，她有些自闭，不敢接触陌生人。这让我们不免有些心酸，我们立即为她送去我们带来的礼物，发卡和玩具，毕竟还小，慢慢地都接受了我们，参加到了游戏的队伍中。我们与孩子们一起吃蛋糕，一起聊天，看着他们一个个笑得那么开心，玩得满头大汗，我们也都开心了起来。
快到中午的时候，孩子们去吃饭了。我们赶去了老年公寓，爷爷奶奶们这时还都坐在门前的树荫下纳凉，他们有的在聊天，有的在打盹，见到我们既惊讶又欣喜，招呼着让我们坐下来休息，我们几个人便分成两组，一组和他们坐在一起聊天，另外几个跑去厨房，去给做饭阿姨帮助，厨房里温度很高，但是阿姨们似乎都习惯了，一点没觉得热，饭好了，我们便和爷爷奶奶们一起吃饭。爷爷奶奶们很开心地和我们讲起从前的故事，我们听得都很专注。但是，话语落了之后，一位爷爷又突然暗暗地抹起了眼睛，阿姨偷偷告诉我们说他这是又想起了家人，想起了家里的儿孙。看到此情此景，我的心里也酸酸的，只能马上为爷爷夹了一块菜，给他抚慰。
三、现状总结
〔一〕、幸福但无奈，老人们有家不能归
老人们在公寓里虽说免去了很多不必要的与家庭的纷争，看似很幸福安乐，但是他们却仍然很渴望家庭子女的关爱，渴望儿孙绕膝的晚年幸福，院长说，他们很多时候是安静的思考，不愿主动与他人交流的，他们在想家，在想亲人，他们有家不能归。家庭矛盾等等等一些无奈的原因使他们被迫离家，让人心寒。
〔二〕、开心但孤单，孩子们缺少父母爱
“很多孩子是从一出生就被送入福利院，他们在院中看似过得很开心，每天游戏欢笑，但是越长大越思考自己的身世，他们自闭自卑，不愿与人谈心，对很多人开始回避，开始不信任，这样不得不让人担忧这些孩子以后能否顺利进入社会，是否可以接受社会和被社会接受。〞福利院院长的一番话道出了我们所有人的担忧，不禁思考起来这吸热额孩子们的将来，真的令人堪忧。
四、原因分析
〔一〕、老年公寓的原因：
1〕、生活节奏加快，缺少时间精力照顾老人
2〕、与老年人代沟加深，家庭矛盾增加
3)、老年人缺乏家庭关爱，自愿选着单独居住
4〕、老年人为减轻家庭负担，自愿离家居住
〔二〕、福利院的原因：
1〕、环境污染，致使新生儿天生疾病增加
2〕、经济条件差，没有足够经济实力医治
3〕、家庭条件差，子女过多难以负担，将其遗弃
五、解决方案
1.定期回家，小聚大聚
在将老人们送入老年公寓的时候提醒或者签订协议，双方达成一致，孩子们需定期将老人们接回家中居住，如遇年龄过大或行动不便者，家人要定期来院探视，陪伴老人。
2.找寻亲人，社会收养
孩子们送入福利院的.同时，发动各方力量寻找孩子们的家人，各个单位留档，及时找寻亲人；另一方面如果遇到实在困难找不到或者没有经济能力的，可以联系那些想要_的社会好心人，同时对这些好心人进行多方面的
调查以及检验，防止将孩子送到不负责的家中，尽可能为孩子们找到一个温暖的家，让孩子们的内心不会过多的受到创伤。
3.心理医生，跟踪治疗
孩子们渐渐长大，进入青春期，开始叛逆，可能会产生一系列消极情绪。自卑，自闭，不信任社会，不信任他人等等这些情况，只有更多的心理医生不懈的开导与安抚，社会更多的爱才能拯救他们，帮助他们走出阴影，更好地进入社会。
4.专项资金，及时救治
那些婴幼儿刚一出生就有这样或者那样的先天缺陷的，如假设家庭条件实在困难，难以负担，可以申请启用这项资金，然后在之后，再分期归还便可，一定要为孩子进行及时的救治。
5.扩大规模，更多照顾
由于福利院与老年公寓人数的上升，原本的小规模以及适用于小规模的设备与效劳人员已经不能负担，规模的扩大亟待解决。需要更多的医疗人员，护理人员，营养人员等等来进行运转。
六、心得体会
又一次踏入了福利院和老年公寓，这里变化不是很大，还是那么熟悉。
在幼儿室里，看到那些宝宝们虽然有阿姨们的呵护与关爱，但因为孩子较多，阿姨们也不能做到随时都在身边，这一点不尽让我想到了小时候在家里父母每天守在身边，随时照看着，该是多幸福。我为他们流泪，我能做的是多去看看他们，为他们祈祷，祝他们永远健康。
而在儿童甚至是青年区，渐渐长大大的他们，慢慢体会到自己与他人的不同，心里开始有点小心结。随着青春期的到来，他们开始越来越封闭，越来越不相信他人，这是让我特别担忧的一点。他们在这里过着与世隔绝的生活，但他们仍然要进入社会，回报社会的，他们现在这样的状态能不能好好地进入社会呢？
至于在老年区看到那位爷爷默默地抹泪，是我最为触动的。阿姨说，他是和儿子关系不融洽，才被迫住在了这里。但是，老人什么时候也没有忘记自己的儿子，自己的孙子，每当看到和他孙儿一样年纪的孩子经过时，都会暗自陷入沉默，不再理会他人。这是何等的辛酸，有家不能回的悲哀，晚年的凄凉，更让人心碎。
真希望我们这个社会能够暖起来，成立专项资金，用于新生儿的救治。任何病症都是最早治疗才是最好，这些先天性患儿，我们应该及时给予救助，这样也是变相地为社会减轻负担。新生儿父母假设无治疗资金，可申请启用该项资金，与该组织签订协议，双方达成共识，这笔款项需要多长时间之内归还等等一系列事情。我想，这样或许会更好，为社会节省很多资源，而且也不至于那么多孩子失去父母，有的甚至失去生命。
让社会充满爱，你我共行动！
让孩子拥有爱，你我要并肩！
注：这次的实践没有照片，也没有留下我们其他一行人的姓名，原因是我在写报告时征求他们的意见，他们都一致表示不愿透露自己的信息，因为我们这样做是完全出于我们自己的想法，我们不想被别人误会。在这里提出这件事，是为了做一块引玉的石块，让社会更多人能够有那个意识，去关爱一下我们社会上仍然处于弱势的这样一个群体。
社区实践活动内容咋写 第42篇
一、实践活动概述
在社会学习课程的安排下，我们学校组织了一场社区服务实践活动。这次活动的主题是“关爱老人，与社区共建美好家园”。活动从组织策划到实施，历时一个月。在活动中，我们小组共有20名成员，其中包括老师、学生、家长等。我们选择了本地一家老年人日间照料中心作为服务对象，为他们提供各种社区服务，帮助他们解决实际问题，增进与社区的联系和互动。
二、服务内容
1、文化活动
我们为老人们举办了一次文艺表演，邀请学校的艺术团为他们献上精彩的节目。老人们纷纷表示，这是多年来最开心的一次文艺活动，他们认为，这样的活动能够丰富他们的精神生活，减轻他们的孤独感。
2、生活关怀
我们组织了一次家政服务志愿活动，为老人们提供家居清洁、采购食品、烹饪餐饮等服务。在这些服务中，我们了解到老人们生活中的不便和需求，也更加深入地了解了他们的实际生活情况。并通过这些活动，让我们与老人们构建起深厚的情感纽带。
3、健康关爱
我们邀请了社区的医生和护士给老人们做一次健康体检，及时了解他们的身体状况。针对一些生病和需要医疗照料的老人，我们提供了医疗帮扶服务，给予他们精心的照顾和关爱。
三、实践心得
1、增进了解与支持
在这次社区服务实践中，我们深刻地认识到了老年人生活中的诸多不易，也更加了解和支持了他们的需求。在与老人们亲密接触的`过程中，我们从他们那里学到了许多关于生活、亲情和责任的智慧。
2、培养了团队协作
这次活动的成功举办，围绕老人们的需求，离不开团队成员的通力合作。每一位队员都发挥了自己的特长和能力，共同努力，为老人们送上了丰富的服务。在这个过程中，我们学会了如何相互配合、理解和尊重他人，团队的凝聚力大大加强。
3、提升了社会责任感
这次活动不仅是一次服务实践，也是一次对社会责任的认识和接受。通过这次活动，我们深刻理解到社会的各个群体都需要关怀和帮助，我们作为未来的公民应该主动承担起这种责任，为社会的和谐发展贡献自己的力量。
四、未来展望
社区服务实践不仅仅是一次活动，更是一次深入了解社会的契机。我们希望通过这次活动，能够引起更多人的关注和参与，让更多的人了解到社区服务的重要性和意义。我们也希望今后能够继续开展这样的活动，为社区的每个角落都带来温暖和美好。