学校512护士节活动策划 第1篇
为推动我院教学改革和专业转型发展，调动广大同学努力学习专业知识，掌握专业技能,提高综合素质的积极性，学院研究决定，以进一步做好20xx级护理专科学生实习岗位知识、技能强化培训为中心，举办20xx年“”国际护士节系列活动。现将有关事项安排如下：
一、主办单位：
护理学院
二、活动主题：
强天使技能，育优秀护士
三、活动目的及意义：
弘扬南丁格尔精神，激发护理学子学习专业知识，掌握专业技能,提高综合素质，推动20xx级专科学生做好毕业实习相关知识、技能、素质的强化培训。
四、活动内容
(一)护理操作技能竞赛
1.参与对象：20xx级专科全体学生。
2.竞赛内容：肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术
3.活动方式及相关要求：
(1)强化培训阶段(4月1日-4月10日)：各班按实验管理中心安排，到指定实验室进行操作项目的强化训练，在任教老师指导下复习操作步骤、要领，要求每项每人至少操作2次，以达到操作基本熟练规范，表达准确、符合要求。各班练教室为：专一(2401)、专二班(2402)、专三(2403)、专四(2301)、专五(2302)。
(2)初赛 (4月11日-4月15日)：
①各班抽选6名学生干部和学生代表建立初赛评委组，在老师指导下负责本班预赛的组织、评审、推荐，并如实记录每名学生的初赛成绩；
②每名同学以抽签的方式抽2个项目参加初赛，每班每个项目优选5人晋级复赛；
③初赛要求人人参加，初赛成绩按30%纳入毕业考试成绩。
(3)复赛(4月16-22日16:30-18:30)：
①各班评委组长负责组织好本班的`赛前练习，并按指定时间带队进入复赛场地。
②复赛选手以抽签的方式抽2个项目参加复赛。
③各班评委组，在指导教师监督下轮推进行复赛评审，每个项目选出2人晋级决赛。复赛结束后，组长将复赛记录、成绩及晋级决赛人员名单报交韩倩老师。
(4)决赛(5月8日16:30开始)：
①学院成立决赛评委组：组长：高明灿； 副组长：丁运良； 成员：曹艳萍、刘龙、王亚丽、范丽丹、蒋薇薇、韩倩、王苗苗、张裴及、校外专家。
②决赛选手以抽签方式抽2个项目参加决赛。
(5)奖项设置:特等奖1名；一等奖3名；二等奖6名；三等奖12名；优秀奖20名；优秀组织奖1名。对获奖人员和组织分别颁发荣誉证书和奖金。
(二)护理礼仪强化训练
1.活动对象：13级专科全体同学。
2.活动内容：护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士体态礼仪、护理工作礼仪等基本知识和规范动作。
3.活动方式：
(1)护士礼仪知识讲座2次(第一人民医院礼仪专家)；
(2)本院教师指导，分小班每班进行约12学时护士礼仪规范动作的强化训练。
4.活动要求：
(1)知识讲座和项目训练各班严格考勤，不得请假；
(2)礼仪知识和规范动作考核成绩不及格者不得参加毕业实习。
(三)急救实景演练
1.活动对象：13级专科全体同学。
2.活动内容：车祸现场、踩踏现场的急救分诊、急救包扎、心肺复苏。
3. 活动方式：将全体学生分为8组，分2次进行。
4. 活动要求：同护理礼仪强化训练。
(四)举办纪念“”国际护士节暨传光授帽仪式
1.请专家讲座
2.护士礼仪表演
3.护理基本技能操作表演
4.护士之歌等文艺节目
五、附则
肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术的操作流程及评价标准(另附)
学校512护士节活动策划 第2篇
为庆祝国际护士节，弘扬南丁格尔精神，提升护士职业荣誉感，特举办此次活动。
二、活动主题
“关爱护士，共筑健康”。
三、活动目标
表彰优秀护士，树立榜样。
增进护士间的交流与团结。
提升公众对护士职业的认知与尊重。
四、活动内容
优秀护士评选与表彰：通过投票选出优秀护士，并在护士节当天进行颁奖。
护士技能竞赛：设置护理技能比赛，提升护士的专业技能。
健康讲座：邀请专家进行健康知识讲座，提升公众健康意识。
学校512护士节活动策划 第3篇
一、指导思想
以深入贯彻落实《XX年公立医院改革试点工作安排》关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满意”活动，深化以病人为中心，用护理服务理念，进一步规范临床护理工作，切实加强临床护理，为人民群众提供安全、优质、满意的护理服务。
二、活动目标
增强服务意识，密切护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满意、社会满意”。
三、活动主题
1、爱心如海，护理无限。
2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采。
四、活动内容
㈠评选“优质护理服务示范病区”。
㈡评选“护士”。
㈢开展护士礼仪风采大赛。
五、时间安排
1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出5个科室；4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的五个科室中再选出3个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病区”。
2、4月10日前科室完成各自护理单元的护士推荐工作，4月13日前完成全院15名护士的评选工作。
3、4月25日进行护士礼仪风采比赛的初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采比赛的.决赛。
六、活动内容
1、院领导致护理人员的慰问信。
2、发放人均价值约元的节日礼品。
3、发放护士鞋。
4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。
5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。
请各科室认真组织，积极配合，按照活动要求，及时上报相关材料。
学校512护士节活动策划 第4篇
一、活动目的及意义
二、活动主题：
感恩生命
三、活动标语：
热烈庆祝国际护士节；弘扬南丁格尔精神，彰显白衣天使风采。
四、活动组委会
顾问：xxx
组长：xxx
副组长：xxx
组员：各班班主任及校团委学生会的干部干事。
五、活动时间：
20xx年5月12日
六、活动地点：
田径场
七、活动主旨：
让学生用心感受生命的不易，感受生命的价值，从而珍惜生命，并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听，用心灵去感受，心灵得到净化和升华，感受到职业的崇高与光荣，对生命的意义更有了新的感悟：让学生明白：“生命需要拼搏，才鲜活；生命需要奋争，才精彩；生命需要热血，才沸腾；生命需要热爱，才感动！”
八、活动对象：
全校师生
九、活动方案：
（一）活动具体流程：
1、中国护士之歌（全校合唱）；
2、介绍出席活动的领导及嘉宾；
3、校领导致节日祝词；
4、为地震逝去的同胞默哀3分钟；
5、护士授帽仪式；
6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言（领誓人：副校长卢xx）；
医学生宣誓——誓言（领誓人：学生科长黄xx）
7、常用护理操作：静脉输液、皮下注射（学生代表：指导老师：俞xx、李xx）；
8、感恩的心手语操（全校学生）；
9、诗朗诵（学生代表）；
10、太极拳表演（全校学生）；
11、礼仪展示（护理班学生）；
12、舞蹈——《天使之歌》（校文艺部）；
13、舞蹈——《女兵》护理4班；
14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行。
（二）活动背景音乐：
1、中国护士之歌（开场音乐）；
2、平安夜（授帽仪式音乐）；
3、感恩的心（手语操音乐）；
4、诗朗诵（神秘园之歌）；
5、太极拳音乐（化蝶）；
6、礼仪展示（白衣天使）；
7、舞蹈（天使之歌）；
8、爱的奉献（结尾音乐）。
（三）活动具体分工：
总负责人：xxx，负责各项工作协调；负责活动安全；
嘉宾邀请：xx，负责邀请参会领导及嘉宾；xx负责邀请授帽仪式嘉宾；节目策划：xx负责整场节目主持；负责整场活动的具体策划；音响负责：xx，负责节目当天音响设备的安装及维护；
场地布置：13级班主任及各班班委，负责学生整队，纪律检查，监督学生到岗情况；
音乐负责：xxx，负责播放音乐；
节目主持：xx，学生负责，负责指导学生整场节目主持，写节目串词；体育活动：赵辅周，负责安排各项体育竞赛；
诗朗诵：xx，负责指导诗朗诵的学生；
授帽仪式：xx，负责指导授帽仪式学生代表；
礼仪展示：xx，负责指导学生礼仪方队，负责纠正感恩的心手语操的细节；
十、经费预算
本次活动预计经费：1680元+1560元=3240元，具体如下：
1、文艺部服装租赁：30人，裤子加衣服，预计40元/套，预计1200元；
2、领导用水：50元
3、授帽仪式水杯：20个，预计5元/个，共计100元；
4、蜡烛20支：预计1元/支，共计20元；
5、坐牌打印预计30元；
6、横帽：180元；
7、拔河赛+兵兵球赛+跳绳奖金1560元（拔河赛奖金600元，跳绳奖金480元，兵兵球奖金480元）；
8、活动资金：100元；
十一、后期工作
1、活动结束后，校团委学生会相关工作人员清理场地；
2、做好归还所借物品的工作；
3、活动总结，相关负责人员及时总结经验教训。
学校512护士节活动策划 第5篇
①收取每班节目单，甄选主持人
②由生活部成员布置会场(提前一天)
③彩排5月7日——5月11日晚
④5月12日提前做好场地准备工作，安排好各成员的工作岗位
⑤晚会开始，观众入场，主持人上台主持，学生会成员协助比赛选手做好准备工作。
⑥活动开始：
第一步、老师、学生代表上台讲话
第二步、授帽仪式开始
第三步、礼仪风采展示
第四步、有奖知识竞答
第五步、《感恩的心》节目表演
⑦结束留影纪念(工作人员安排立场工作)
学校512护士节活动策划 第6篇
为了迎接5·12国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院”校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养。促进学院学生积极向上。
二、活动主题
展现自己，舞动青春
三、活动目的
让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神
四、活动时间
3月19号~3月25号
五、活动内容
以纪念5·12国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈（或健美操），在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己青春的一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。
六、活动流程
1、召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间，地点，活动目的，活动意义。
2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分。初赛在崇美楼二楼活动室举行。复赛在求艺楼五楼形体房举行。进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。
3、在决赛中由评委评出一，二，三名及优胜奖，颁发荣誉证书。表演较好的同学可以参加5·12文艺汇演晚会。
七、活动细节
决赛场地布置：舞蹈社，新细胞街舞社团不参加比赛的内部成员。
纪律维持：组织部。
接待工作：医护礼仪社。
颁发荣誉证书：评委。
比赛后的场地卫生：舞蹈社，新细胞街舞社团的内部成员。
主持人：演讲与辩论社团。
活动器材：音响两个，无线麦克风两个，长桌2张，椅子8把。
八、奖项设定
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
优秀奖若干
学校512护士节活动策划 第7篇
为庆祝国际护士节，表彰优秀护士，提高护士团队的凝聚力与积极性，我们策划了一场别开生面的庆祝活动。
二、活动主题
“关爱护士，传递温暖”
三、活动目标
表彰优秀护士，树立榜样。
增强护士团队凝聚力与归属感。
提升公众对护士职业的认识与尊重。
四、活动内容
优秀护士表彰大会：评选并表彰在工作中表现突出的护士，颁发荣誉证书和奖品。
护士技能竞赛：组织护士进行技能比拼，展示专业风采。
健康知识讲座：邀请专家为护士们讲解健康知识，提升专业素养。
文艺演出：组织护士们自编自演文艺节目，展现才艺风采。
五、活动预算
预计活动总预算为XX元，包括场地租赁、设备租赁、奖品购置、物资采购等方面的费用。
六、活动宣传
通过医院内部通知、海报张贴、微信公众号等多种渠道进行活动宣传，提高活动知名度和参与度。
七、活动总结
活动结束后，对活动进行总结评估，收集反馈意见，为今后的活动改进提供参考。
学校512护士节活动策划 第8篇
一、活动主题
“致敬白衣天使，感恩护理奉献”
二、活动目的
弘扬南丁格尔精神，表彰学校内优秀的护士和护理团队。
提升全校师生对护理工作的理解和尊重，营造尊医重卫的良好氛围。
增进护理专业学生与在校护士的交流，激励护理专业学生积极投身护理事业。
三、活动时间
护士节当天（具体日期根据当年护士节而定）
四、活动对象
全校师生，特别是护理专业学生及在校护士。
五、活动内容
护士节开幕式
全体师生参加，由学校领导致辞，表达对护理工作的敬意和感谢。
播放护士节主题宣传片，展示护理人员的辛勤工作和无私奉献。
优秀护士和护理团队表彰
评选出学校内的优秀护士和护理团队，并在开幕式上进行表彰。
表彰标准：专业技能精湛、服务态度优良、团队协作能力强、在护理工作中取得显著成绩等。
护士经验分享会
邀请优秀护士和护理团队代表分享他们的工作经验和心路历程。
通过分享，让护理专业学生更加了解护理工作的真实面貌，激发他们对护理事业的热爱和追求。
护理技能展示
展示护理专业学生的基本护理技能，如测量血压、心肺复苏等。
邀请在校护士进行现场点评和指导，帮助学生提高护理技能水平。
互动环节
设置护理知识问答环节，增加活动的.趣味性和互动性。
邀请师生共同参与，通过游戏、抽奖等方式增进彼此之间的了解和交流。
护士节闭幕式
对整个活动进行总结和回顾，表彰在活动中表现突出的个人和团队。
播放护士节主题歌曲，营造温馨、感人的氛围。
六、活动组织
成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
提前进行宣传和推广，通过校园网站、海报、宣传栏等方式向全校师生宣传活动的目的、内容和时间。
邀请学校领导、护理专家、优秀护士等作为嘉宾出席活动，并提前与他们沟通好活动安排和流程。
准备好活动所需的场地、设备、物资等，确保活动的顺利进行。
七、活动预算
根据活动规模和具体需求，提前制定详细的预算方案，并合理安排资金使用。
八、活动效果评估
活动结束后，对活动的效果进行评估和总结，收集师生对活动的反馈和建议，为今后的活动提供参考和改进方向。
学校512护士节活动策划 第9篇
为庆祝国际护士节，提高护士的职业荣誉感和归属感，增进公众对护理工作的理解与尊重。
二、活动目标：
表彰优秀护士，激励全体员工。
增进护士之间的团队凝聚力。
提升公众对护理工作的认知。
三、活动主题：
“白衣天使，爱心传递”。
四、活动时间：
5月12日。
五、活动地点：
医院礼堂。
六、活动内容：
开幕式：领导致辞，表彰优秀护士。
知识竞赛：围绕护理知识展开，增强专业技能。
文艺演出：由护士自编自演，展示多才多艺。
互动环节：邀请患者及家属参与，增进理解与信任。
闭幕式：颁发奖项，总结活动。
七、活动预算：
根据活动规模和需求制定详细预算。
八、活动宣传：
通过医院网站、公告栏、社交媒体等多渠道进行宣传。
九、活动评估：
活动结束后进行效果评估，总结经验教训，为下次活动提供参考。
学校512护士节活动策划 第10篇
一、活动目的
二、活动主题
以人为本，细节服务，深耕社区引领创新照护。
三、领导小组
成立纪念国际护士节活动领导小组，成员如下：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
四、活动内容
（一）评选优秀护士活动；
（二）争创星级护士站活动；
（三）开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛；
（四）召开纪念国际护士节暨表彰大会。
五、时间安排
（一）20xx年xx月xx日前完成优秀护士和星级护士站的评选工作；
（二）20xx年xx月xx日前完成护理技能操作比赛；
（三）20xx年xx月xx日下午召开纪念国际护士节暨表彰大会。
六、评选条件
（一）优秀护士评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以
上的护理人员；
2、热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献；
3、具有良好的'思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象；
4、坚持以病人为中心，视病人如亲人，关心体贴病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评；
5、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著；
6、近一年未发生重大护理差错事故。
（二）星级护士站评选条件
1、护士站环境优美，布局合理，物品摆放规范；
2、全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；
3、团队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。
七、评选办法和要求
（一）各科室（护理单元）按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量，原则上每个科室（护理单元）限推荐优秀护士候选人一名；社区体检部可参照一个护理单元推荐。
（二）申报星级护士站的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍，于20xx年xx月xx日前报护理部，逾期视为自动放弃。
（三）医院纪念国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出优秀护士6名和星级护士站2个。
（四）护理技能操作比赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐1名代表参加比赛，按成绩产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。
学校512护士节活动策划 第11篇
为了纪念“”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。为了激发我院全体员工全心全意为病人服务的工作热情，不断增强“以人为本，优质服务”的理念。我们在院内举办首届护理技能操作比赛、“天使之美”文艺活动。具体内容安排如下：
一、活动的目的.
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质。不断增强我院护理人员“以人为本，微笑服务，爱岗敬业，勇于奉献”的理念，促进护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动的主题
创一流服务，树中大品牌
三、活动筹划小组：
医护部
四、活动内容：
1、护理技术操作比赛。
2、纪念国际护士节暨“天使之美”文艺活动。
3、全体护士会餐。
五、时间安排
1、5月8日护理操作比赛结束。
2、5月9日“天使之美”文艺演出。
3、5月10日会餐。
六、活动具体安排
护理技能操作比赛
1、主题：扬南丁格尔精神，展护士精湛技术
2、地点：五楼大会议室
3、时间：20XX年5月8日
4、比赛内容：①静脉输液②无菌操作③铺备用床④吸氧
5、参赛对象：全体护理人员
6、参赛方式：
以8人团队形式比赛，每项比赛各科室派出两名护士参赛
7、比赛规则
①比赛评定标准依据下发的《护理操作评分标准》为准。
②参赛选手的成绩由评委现场评定。
③每位参赛者必须在规定时间内按要求完成比赛内容。
学校512护士节活动策划 第12篇
一、活动背景：
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔，带领38名护士奔赴前线，参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱，护理质量非常差，伤病员死亡率高达50%。于是，南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件，并且加强护理，增加营养。半年之后，伤病员死亡率下降到 。这一事迹传遍全欧。1860年，她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著，成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展，因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世之后，国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“”为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动，目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康，它是结合科学、伦理与艺术的一门学科，所以，护理人员必须不断的自我充实，以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的.责任感，把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者，学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯。南丁格尔的精神，“燃烧自己，照亮别人”，“南丁格尔是英雄，是我们护士的骄傲，她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面，这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的`动人事迹，鼓舞了一代又一代的的记理人员，她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧！
二、活动目标：
1、了解护士节的来历，学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作，懂得关心护士。
环境创设：在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。
三、活动过程：
活动一：了解护士节的来历
1、你们知道5月12日是什么节日吗？请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”，你们都猜对了吗？
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢？（幼儿讨论）
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
活动二：了解护士的工作
（一）、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢？
快速联想：
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么？（打针、量体温等等）
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听？
（二）讨论：如果小朋友是一名小护士，你是怎样来对待病人的？
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
活动三：邀请护士讲解护士的工作
（一）、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服？头上还带着什么？（白大褂、白色扁形帽）教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了，我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的？
5、教师小结：护士的工作很辛苦，她们看到有病人就帮助病人护理，也穿者白色的衣服工作，所以我们都称她们是“白衣天使”。
（二）、小朋友们要学会保护好自己的身体
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
活动四：观看护士工作的一段录象
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
学校512护士节活动策划 第13篇
为了纪念“”国际护士节，进一步推动我院三级医院评审创建工作，促进我院护理工作的发展，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进，全面提升护理人员素质，激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献，为实现我院跨越式发展发挥更大的作用，决定开展纪念“”国际护士节系列活动，具体方案制定如下：
一、活动目的
二、活动主题
天使在身边、满意在医院。
三、活动内容
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动。
(二)开展岗位技能竞赛活动。
1、理论考试内容：《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度。
2、实践技能竞赛内容：“密闭式静脉输液”。“徒手心肺复苏”。“氧气吸入”。
(三)召开纪念“”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排
(一)x月xx日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作。
(二)x月xx日前完成护理岗位技能竞赛。
(三)x月x日下午召开纪念国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件
(一)“优秀病区主任”评选条件
1、担任护士长半年以上，且一直在临床护理一线工作。
2、爱岗敬业，廉洁奉公，具有良好的职业道德。
3、积极推进“以病人为中心”的优质护理服务活动，在优质护理工作推进过程中具有较强的创新意识，主动意识，成绩突出。
4、科室护理管理到位，无护理纠纷及投诉，无重大不良事件、护理差错和事故发生。
5、完成年度各项工作计划，护理工作质量达标。
6、在病区管理工作中成绩突出，得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强，积极主动提供机场式护理服务，实行跨科收治，创造条件提高床位使用率，同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台，及时对病区经营管理数据进行分析、督导，制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识，协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费，实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员。
2、坚持在临床一线，热爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献。具有良好的思想品德和职业道德，遵纪守法，无违法违纪现象。
3、熟练掌握基础护理和专科护理知识，护理操作技术熟练，业务水平较高，成绩显著。
4、坚持“以病人为中心”，服务意识强，态度热忱和蔼，关心体贴病人，在护理服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评。
5、做好住院患者的'管理，关心科室发展，主动创造条件加快床位周转，积极配合护士长做好设备物资管理。
6、主动参与医院管理，心系医院发展，有经营意识，成本控制观念强，积极参与科室的全成本核算。
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法
(一)各科室按照评选条件，踊跃推荐，确保推荐质量。
(二)各病区接到通知后，要严格按照条件，积极组织，精心推荐优秀病区主任、杰出护士，确保推荐名额有效。并将推荐结果于x月xx日前上报护理部(逾期视作放弃)，经医院护理部汇总、初审，院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)护理技能竞赛由护理部统一组织，每个护理单元推荐3名代表参加比赛，每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制，各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成，其中，理论成绩占总成绩的40%，技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名。
七、评选要求
(一)评选是一项严肃的工作，各科室应坚持实事求是，公平公正的原则进行，不弄虚作假，不拉票，严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出，在平凡的岗位将平凡的工作做实，确实具有榜样作用。
学校512护士节活动策划 第14篇
一、活动目标
通过开展“护士职业礼仪风采”，将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充满自信心，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。
为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行，成立领导小组负责此项活动的具体工作。
二、活动时间
另行通知。
三、活动地点
五楼多媒体教室。
四、主办单位
xx市xx中等职业学校教务科。
五、参赛范围
20xx级护理班、20xx级护理班。
六、参赛内容
1、护理专业知识问答
根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。
2、护士礼仪风采展示
遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。
3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的.精神风貌。
七、参赛规则
1.参赛方式：20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。
2.展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。
护理专业知识问答：分别设置必答题，抢答题，判断题。
必答题：
规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必须在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。
抢答题：
规则：主持人读完题后，宣布抢答开始方可抢答，由站立最快的团队进行作答，注意必须由主持人宣布开始作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。
风险题：
规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不可以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队答，该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。
3.展示内容：主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作需要，体现护士工作内涵。
4.参赛要求：每个班均按照学校安排进行比赛，按时到比赛地点参加比赛。
所有参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，尊重评委评分，文明观看、参赛。
学校512护士节活动策划 第15篇
一、活动背景
为了庆祝国际护士节，弘扬南丁格尔精神，加强学生对护士职业的了解与尊重，培养学生的感恩之心和责任感，我们计划在校园内开展一系列护士节主题活动。
二、活动目标
1.让学生了解护士职业的重要性和辛勤付出。
2.培养学生的感恩之心，懂得珍惜和尊重护士的辛勤工作。
3.增强学生的健康意识，学习基本的健康知识和急救技能。
三、活动时间
5月12日
四、活动对象
全体师生及部分家长志愿者
五、活动内容
1.主题升旗仪式
时间：上午8:00
内容：由校长或教师代表发表护士节主题演讲，介绍护士节的由来和意义，表彰在学校卫生保健工作中做出突出贡献的护士和教师。
2.护士职业介绍展板
时间：上午9:00——11:00
地点：学校操场或走廊
内容：设置展板，展示护士的工作职责、工作环境、职业精神等方面的内容，让学生更加直观地了解护士职业。
3.健康知识讲座
时间：下午2:00——3:00
地点：学校多功能教室
内容：邀请校医或专业医生为学生讲解基本的健康知识和急救技能，提高学生的健康意识和自救能力。
4.模拟急救演练
时间：下午3:30——4:30
地点：学校操场或空旷场地
内容：在专业人员指导下，学生进行模拟急救演练，学习如何正确使用急救器材，掌握基本的急救流程。
5.感恩护士卡片制作
时间：全天
地点：各班级教室
内容：学生利用课余时间，制作感恩护士的卡片，表达对护士的敬意和感谢之情。卡片可以送给学校的校医、卫生保健老师或家中从事医疗工作的亲人。
6.护士节主题班会
时间：下午第一节班会课
地点：各班级教室
内容：各班级围绕护士节主题开展班会活动，可以通过观看视频、讨论交流、分享故事等方式，让学生更加深入地了解护士职业，增强感恩意识。
六、活动宣传
1.制作海报、横幅等宣传品，张贴在校园显眼位置。
2.利用学校广播、微信公众号等渠道进行活动宣传。
3.邀请媒体进行报道，扩大活动影响力。
七、活动预算
根据活动需要，合理预算活动所需费用，包括展板制作、讲座嘉宾邀请、急救器材租赁等费用。
学校512护士节活动策划 第16篇
为庆祝国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示护理队伍良好形象，提高护理服务品质，增强护理团队凝聚力，特举办此次活动。
二、活动主题：
“关爱护士，传递温暖”
三、活动时间：
国际护士节当天
四、活动地点：
医院会议室或适宜户外场所
五、活动内容：
开幕式：领导致辞，表彰优秀护士。
护士技能竞赛：设置护理知识问答、急救技能操作等项目，展现护士专业素养。
护士风采展示：通过照片、视频等形式展示护士日常工作中的风采。
健康知识讲座：邀请专家为护士们普及健康知识，提高自我保健意识。
互动环节：设置趣味游戏、抽奖等，增强团队凝聚力，营造欢乐氛围。
六、活动意义：
通过此次活动，表达对护士的敬意与关爱，提高护士的职业荣誉感和归属感，促进护理服务的持续改进和发展。
学校512护士节活动策划 第17篇
为庆祝国际护士节，表彰优秀护士，提升护士队伍凝聚力，营造尊医重卫的社会氛围。
二、活动主题
“白衣天使，护佑健康”。
三、活动目标
表彰优秀护士，激励护士队伍。
增进护患关系，提高公众对护理工作的认知。
丰富护士的业余生活，提升职业幸福感。
四、活动内容
优秀护士评选及表彰：根据工作表现、患者满意度等评选标准，评选出优秀护士，并在护士节当天进行表彰。
健康知识讲座：邀请医学专家为护士和公众讲解健康知识，提高健康意识。
护患互动活动：组织护士与患者互动，通过游戏、问答等形式增进彼此了解，构建和谐护患关系。
文艺表演：组织护士进行文艺表演，展示护士风采，提升团队凝聚力。
五、活动安排
时间：5月12日国际护士节当天。
地点：医院礼堂或室外广场。
参与人员：全体护士、医院领导、患者代表等。
六、预算
根据活动内容和规模，合理规划预算，确保活动顺利进行。
七、宣传
通过医院网站、微信公众号等渠道，提前宣传活动内容，吸引更多人参与。
学校512护士节活动策划 第18篇
二、目标：
表彰优秀护士，弘扬护理精神。
提高公众对护理工作的认识与尊重。
丰富护士的业余生活，增强团队凝聚力。
三、活动内容：
优秀护士评选与表彰：通过评选，表彰在工作中表现突出的护士，激励全体护士积极进取。
健康知识讲座：邀请专家为护士和公众讲解健康知识，提升公众的健康意识。
护理技能竞赛：通过竞赛，提高护士的护理技能，展示护士的专业素养。
文艺演出：组织护士自编自导自演文艺节目，展示护士的才艺与风采。
四、预期效果：
通过此次活动，让更多的人了解护士的辛勤付出和无私奉献，提高公众对护理工作的认识与尊重。同时，也让护士们感受到社会的关怀和认可，增强他们的职业荣誉感和归属感。
学校512护士节活动策划 第19篇
为发扬中医文化传统，传承中医文化精髓，促进医护人员身体健康，彰显中医人良好的精神风貌，我院共青团、护理部在青年节、护士节到来之际联合举办八段锦比赛活动，并以活动为契机，推进护理志愿服务工作，弘扬中医“治未病”理念，促进全民健康。具体活动方案如下：
一、参加人员
全体护理人员、青年团员。
二、比赛时间
暂定20xx年x月x日下午。
三、比赛地点
xxx会议室。
四、具体安排
(一)分组
1.内科组
组长：xxx
包含科室：内一科、脑二科、脑一科、心血管科、康复科、呼吸科
2.外科组
组长：xxx
包含科室：外科、妇产科。
3.门急诊组
组长：xx
包含科室：急诊科、各门诊科室、透析室、供应室、治未病科。
4.医技组
组长：xxx
包含科室：功能科、放射科、检验科、药剂科。
5.行政后勤组
组长：xxx
包含科室：各行政后勤科室。
6、患者组：患者自愿报名，成立以6名为一组的表演队。
(二)组队标准
每支参赛队由6名选手组成，组长根据各组报名进行组队，并将组队结果于及20xx年x月xx日前报护理部。
(三)比赛顺序：组长抽签，按抽签顺序依次进行展示，由评委对每队进行打分。
五、评奖及表彰
(一)成立评委组，邀请部分专家参与评分和颁奖。
(二)奖项设置：
评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖结果将于护士节前在内网公布，获奖人员成为“奉献爱心为梦启航”护理志愿服务八段锦顾问，具有教习资格，可参加志愿服务，对患者进行指导。
学校512护士节活动策划 第20篇
一、活动背景
为了迎接5·12国际护士节的到来，为了弘扬护士精神。为了响应学院”校园文化建设”的号召，提高学院学生文化素养。促进学院学生积极向上。
二、活动主题
展现自己，舞动青春
三、活动目的
让更多的学生有机会展示自己的青春活力，提升自己的文化精神
四、活动时间
X月X号~X月X号
五、活动内容
以纪念5·12国际护士节为主题，参赛选手在初赛时每人准备一小段舞蹈（或健美操），在参加复赛时参赛选手要加入音乐的伴奏，在决赛时参赛选手加上服妆和灯光的效果展现出自己最青春的.一面，要能体现当代青年人的健康与活力和当代大学生的积极向上的精神。
六、活动流程
1、召集所有班级的文艺委员开会，会议内容就是要求每个班的文艺委员在班上宣传本次比赛的时间，地点，活动目的，活动意义。
2、比赛分为初赛复赛决赛三个部分。初赛在崇美楼二楼活动室举行。复赛在求艺楼五楼形体房举行。进入决赛的同学在灯光篮球场举行汇演。
3、在决赛中由评委评出一，二，三名及优胜奖，颁发荣誉证书。表演较好的同学可以参加5·12文艺汇演晚会。
七、活动细节
决赛场地布置：舞蹈社，新细胞街舞社团不参加比赛的内部成员。
纪律维持：组织部。
接待工作：医护礼仪社。
颁发荣誉证书：评委
比赛后的场地卫生：舞蹈社，新细胞街舞社团的内部成员。
主持人：演讲与辩论社团
活动器材：音响两个，无线麦克风两个，长桌2张，椅子8把
八、奖项设定
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
优秀奖若干
学校512护士节活动策划 第21篇
一、活动背景
为庆祝国际护士节，弘扬南丁格尔精神，表达对护士的敬意和感谢，同时提高学生的医学素养和人文关怀意识，学校特举办护士节系列活动。
二、活动目的
1.弘扬护士职业精神，树立白衣天使的良好形象。
2.加深学生对护士工作的理解和尊重，增强医学人文关怀意识。
3.提高学生的急救技能和自我保健能力。
三、活动时间
5月12日全天
四、活动地点
学校礼堂、操场、医学实验室及相关教室
五、活动内容
1.护士节开幕式（上午9:00——10:00）
地点：学校礼堂
内容：校领导致辞，介绍护士节的由来和意义；邀请优秀护士代表发言，分享工作经验和感人故事；学生代表向护士代表献上鲜花，表达敬意和感谢。
2.护士风采展示（上午10:30——12:00）
地点：学校操场
内容：组织学校附属医院或合作医院的护士团队进行风采展示，包括护理技能操作、急救演练等，让学生近距离感受护士的专业素养和职业魅力。
3.医学知识讲座（下午1:30——3:00）
地点：相关教室
内容：邀请医学专家或优秀护士为学生讲解急救知识、疾病预防、健康生活方式等内容，提高学生的自我保健能力。
4.急救技能体验（下午3:30——5:00）
地点：医学实验室
内容：设置模拟急救场景，由专业护士指导学生进行心肺复苏、止血包扎等急救技能操作，让学生在实践中掌握急救技能。
5.护士节主题征文比赛（5月8日5月12日）
内容：以“致敬白衣天使”为主题，面向全校学生开展征文比赛，鼓励学生用文字表达对护士的`敬意和感谢，同时提高写作能力。
评选：设立一、二、三等奖，并颁发证书和奖品。优秀作品将在学校网站或公众号上展示。
6.护士节主题画展（5月12日全天）
地点：学校礼堂或走廊
内容：面向全校学生征集以护士为主题的绘画作品，展示护士的职业形象和精神风貌。作品将在护士节当天进行展示，并邀请学生参观。
六、活动宣传
1.利用学校网站、公众号等媒体平台进行活动宣传，扩大活动影响力。
2.制作海报、横幅等宣传材料，张贴在校园显眼位置，营造活动氛围。
3.通过班级群、学生会等渠道向全校师生宣传活动内容，鼓励大家积极参与。
七、活动预算
鲜花：
讲座及技能培训费用：
征文比赛奖品及证书：
画展布置及材料费用：
其他杂费：
总预算：
活动结束后，组织人员对活动进行总结和评估，收集参与者的反馈意见，以便今后更好地举办类似活动。同时，对获奖者进行表彰和奖励，鼓励大家在今后的学习和生活中继续关注医学领域和护士职业。
学校512护士节活动策划 第22篇
二、活动目标：
表彰优秀护士，激发护士团队的工作热情。
提高公众对护士职业的认知和尊重。
营造关爱护士、关注健康的良好氛围。
三、活动内容：
护士表彰大会：评选并表彰在护理工作中表现突出的护士，树立榜样，激励全体护士积极投身护理事业。
健康知识讲座：邀请医学专家为公众普及健康知识，提高公众健康素养。
护士技能竞赛：组织护士进行护理技能竞赛，提升护士专业技能水平，展示护士风采。
公益义诊活动：组织护士团队走进社区，为居民提供免费的健康检查和咨询服务，传递关爱与温暖。
四、活动时间与地点：
时间：5月12日护士节当天
地点：医院礼堂及社区活动广场
五、活动预算：根据活动规模和需求，制定详细预算，确保活动顺利进行。
六、活动宣传：通过医院网站、微信公众号、海报等多种渠道进行活动宣传，提高活动知名度和参与度。
七、活动总结：活动结束后，对活动进行总结评估，收集参与者的意见和建议，为今后的活动提供参考。