初中生主题教育活动感悟(共17篇)

时间:2025-07-08 09:47:37 admin 今日美文

初中生主题教育活动感悟 第1篇

作为一名学生,参加主题教育活动是我们的必修课,也是我们成长的重要经历。在这次活动中,我深刻地感受到了自己的不足,也收获了很多。

活动目的

主题教育活动的目的是引导广大学生树立正确的人生观、价值观和世界观,促进学生全面发展。通过活动,让学生认识到自己的优点和不足,积极探索自我,提高自我意识和自我管理能力。

活动内容

本次主题教育活动主要包括以下内容:

主题讲座

主题讲座是本次活动的重头戏,主要讲述了如何树立正确的人生观、价值观和世界观。讲座涵盖了多个方面,包括职业规划、人际交往、学习方法等。听完讲座,我深刻地认识到了自己在这些方面的不足之处,也有了更明确的目标和方向。

小组讨论

小组讨论是本次活动的另一个亮点,通过小组讨论,我们可以更深入地探讨问题,分享自己的看法。在小组讨论中,我不仅学到了很多新的知识,还结交了新的朋友,增强了自己的交际能力。

实践活动

实践活动是本次活动的`重要组成部分,通过实践活动,我们可以将理论知识转化为实践能力。实践活动包括志愿服务、社会实践等,让我们更深入地了解社会,增强了自己的责任感和使命感。

活动收获

通过本次主题教育活动,我深刻地认识到了自己的不足之处,也有了更明确的目标和方向。同时,我也结交了新的朋友,增强了自己的交际能力。在未来的学习和生活中,我将更加努力,不断提高自己的综合素质。

初中生主题教育活动感悟 第2篇

清明节是我国的传统节日,在清明节到来之际,xx市第十九中学通过国旗下讲话、清明扫墓等一系列主题教育活动对师生进行爱国主义和优秀传统文化教育。

4月4日上午,我校党支部联合校团委组织部分党员和优秀少先队员代表共50人怀着敬仰之情赴“四·九”起义纪念馆,开展了爱国主义教育活动。四·九”起义纪念碑前齐唱《国歌》,向烈士纪念碑献上了花篮。周副校长向同学们深情地讲述了革命烈士的故事和“四·九”起义这段历史,并在讲话中勉励大家继承先烈遗志,建设幸福家园。4月9日早晨,我校又持续开展“缅怀四九英烈,责任伴我成长”的国旗下讲话活动,由七年级级部主任来小周带领同学们重忆皖北xx四九起义的经过,号召全体学生立足今天、放眼未来,缅怀革命先烈,学习先辈的爱国主义精神和英雄气概。树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,努力学习,报效祖国。

通过一系列主题活动的`开展,加深了我校全体师生对清明传统节日的理解,增强了师生的爱国主义情怀,懂得了要更加珍惜今天的幸福生活,感受到只有用奋斗才能成就美好的未来。

初中生主题教育活动感悟 第3篇

学习了朱欢市长主题调研我局的讲话稿,做为一个城管老兵非常有感触,针对我市城管的现状,特别是由城管领衔、牵头的几项考核均排名杭州地区末尾的情况,市领导提出“三讲、三抓、三提升”非常到位地提出了近几年城管的薄弱处,也提出了一些解决的办法。我们要有更深层次的思考:城管怎么了,城管应怎么,城管怎么干。

城管退步了,城管没人管,城管没人疼。关键点在于没有积极性、主动性,工作“慵、懒、散”,从内部管理上说就是吃“大锅饭”。全局工作缺少计划、规划,想到一件干一件,局里干的有计划、有规划的工作,基本是市里定的工作内容,自己局缺少具体的任务、内容,就算有也是纸上划划、纸上写写,没有具体内容。各中队、科室没有目标,没有要求,得过且过,过一天算一天,工资照拿,这几年的考核能拖就拖,今年干脆没有了,没有考核让人怎么办,干什么,怎么才算干好,考核不动真格,内容空,操作性不强,除了案件数量、宣传报道数量有数字化指标,其他基本流于形式,而且有数字化指标的这两项,完成也是非常差,很多中队、科室完成不了。自己科室宣传内容并不重,但到年底也是指标不能完成,不重视、无所谓、没关系的心态始终存在,任务年初分了,年底未完成,只是嘴上讲两句,也不批评、教育,拿出真的措施,就怕得罪人,就是一种“庸”的现象。案件数量考核不好,也通过各种方式、各种手段、也采取了一些措施,但效果不明显,考核不严格,在考核中不较真,综合考核最后一名,评选为先进,也不提出反对意见,还是怕得罪人,也是一种“庸”的`表现,不讲正气。

整个工作退步了,每个中队、每个科室都有责任,平时都在强调其他方面的客观原因,领导不重视,中队不努力,其他科室不配合等等,我们更应该查找查找自己科室的问题,自己的问题。通过自己科室的讨论、分析,结合市领导的“三讲、三抓、三提升”,科室的主要问题为:工作原则坚持不够,工作本位思想严重,依法行政不够全面,执法效率提高甚微,创新争先思想落后。

主题教育的最终目的是解决问题,通过学习、讨论、分析、查找出自己科室、自己的问题,进行有针对性的改进,除了要主动配合局里进行的各种整改,解决“庸、懒、散”等问题,更要积极地,主动地提出自己科室、自己问题的解决方案。通过思考,我认为主要从四方面进行提升。

第一要“谋”,积极向局里推荐、规划,为局里出谋划策,积极参与局里全年计划方案,把重要的科室工作,放入全局工作中考虑,借助局领导高位推进,突出位置,把工作转化成目标明确、内容具体、责任到位的“项目”,进行“项目”化管理,严卡时间点,分类别、分模块推进。加强交流,要学习借鉴其他单位、部门的先进经验,要“走出去”“引进来”借他山之石,积极探索,取长补短,积极谋划。

第二要“创”,通过创新突破,开创新的局面,打破惯性思维,打破保守思想,打破落后理念,以不破不立的决心,提高“硬实力”。我局因为历史的原因硬件基础确实差一些,但我们要不等不靠,积极自己想办法,“硬件是基础,软件是根本”,科室积极结合各中队的实际,分类施策,积极创造“基础”和“示范”两项标准。调动中队的自身能力,积极配合完成相关任务,科室要借助一些现有的科技信息支撑和积极争取一部分先进技术与执法,办案有机融合,全面提升执法智能化水平,努力实现办案网络化、证据数字化、执法视频化、收款智慧化。

第三要“能”,努力提升执法的“软实力”,法制科要发挥表率作用,带头学习好法律业务知识,积极依靠中队兼职“法制员”做好中队基础法律知识的培训,通过各种考试、培训竞赛,加强中队、科室人员的学习积极性,从根本上整体提高整局的法律素养。全面打造人人办案的新局面,提高每个案件的流转时间,通过骨干带动、专人指导、科学考核,实现人人会办案、人人在办案,人人办好案,提高办案效率,减少办案流转时间。时时指导、夯实执法能力,借助钉钉办案群和法制员群,发挥中队法制员基层法制力量的核心作用,以点带面,实现法制指导的系统性,制度化和经常化。全面提升案件质量,减少行政复议和行政诉讼案件的发生,积极要求队员参与办案的参与度,从问题中、错误中学习、发现,探索办案精细化水平,整体提高整局办案质量。

第四要“制”,坚持用制度管人,靠制度管事,实现常态化的管理,要研究、学习法制方面的事项,以合理、有效、综合、精简的原则向局里提出标准,规范的相关法制方面的制度,全方位的管理机制,对内为执法队员提供健全完备、可操作性的科学指引,和明确的常用台账文本。向局提出多维度的考核考评方案,采用“动静结合”的方式,加强考核考评力度,采用实地督查,每月通报,互查互评,领导督办,群众反馈等多种手段,加强实效,提高实绩。要组织一套“学考练战”的一体化培训机制,以法制员专业培训,专业项目针对培训,全员学考培训,个人技能比拼,结合执法资格等级考试建立一套、一体化培训机制,以学促战,以战辅学,学考结合,更好的搞好法制知识,业务的学习、运用。

我认为只要认真的学习市领导的“三讲三抓三提升”认真认识到我自身的问题,自己科室的问题,以实事求是的精神,以坚持不懈的精神,抓住问题的关键点,主动作为,不等不靠,创新争先,知耻后勇,科学统筹,在局领导的全心全力的努力下,城管局、科室、我自身都会有新面貌。说了这么多是没有用的,只有真正的干在实处,才有作用,所以大家提起精神,加油干!

初中生主题教育活动感悟 第4篇

为进一步增进我校全体学生保护河湖的意识和责任感,营造“珍爱河湖”的良好氛围。围绕“珍爱河湖,保护生态”主题教育活动,我校组织了多种形式的环保活动,为保护河湖的活动发展作出了贡献。首先是各班开展主题班会,让学生了解环境正在被人为不断破坏的现状;了解有关环境保护的相关节日及内涵;教育学生养成不乱丢乱扔,爱护环境的好习惯。

然后钟校长在全体学生前进行了国旗下的讲话,告诫学生保护环境,勿往水里投放垃圾等,从自身做起,从身边的小事做起,争做河湖的保护者,强化学生的河湖保护意识和涉水安全意识。

期间三四年级分别出了关于垃圾分类的黑板报,传递垃圾分类的重要性以及好处,改善生存环境质量。

最后,可爱的孩子们针对此次活动,拿出画笔描绘了他们心中的'美好家园以及垃圾分类的小知识。看样子他们汲取的知识真不少!

河湖保护是长期的、持续的工作,我校会坚持不懈的把这项工作做好做实。使学生自觉自发的保护河湖。建设美好家园。

初中生主题教育活动感悟 第5篇

山清水秀,绿树成荫,魅力敖汉,壮美辽阔。人与自然和谐共生。

走进敖汉震惊的不是美景天下秀,而是纯朴勤劳的敖汉人,以及他们一代一代治理山川的拼搏精神。

“不干不行,干就干好”,简单通俗,淳朴易懂。老前辈领导一句不是至理名言的话震撼着我,我们不能让子孙后代没有故乡。在他们与自然拼搏的初心中,他们谈不上远大理想,思想境界,只是为了有一口赖以生存的基本口粮,一把可以烧饭的干柴。

闭上眼睛,那个风沙呼嚎,山洪泛滥的自然场景,让人揪心。那个人山人海,男女老少,镐头铁锹,老乡口中的大会战的.场景让人震撼。更让人感动的是一辈辈敖汉人日复一日改造大自然的精神。山绿了,绿水青山打造了的不仅仅是一方水土,更成了我们心目中的圣地。

今日的敖汉已经成为一个可以炫美的品牌,就像敖汉的小米,敖汉的垂榆,油松,栈道,歪脖子树。敖汉具有现代特色的鸡爪子沟,植树开沟大梨,人工梯田。敖汉那些淳朴,魅力的人文趣事,美丽谦和的女老师,异香四射的菜包饭,以及那个为了治理敖汉,带领当地老百姓治理环境妻离子散,付出自己生命的年轻乡长的感人话剧。

不忘初心,我们现在生活充盈,放飞梦想。牢记使命,可细细想来,总感觉欠缺点什么?缺什么?我浮想了很多很多……

初中生主题教育活动感悟 第6篇

抓作风保廉洁塑形象教育活动心得体会通过开展“抓作风、保廉洁、树形象”学习教育活动,我觉得信用社的管理人员是目前信用社发展的重要因素,信用社管理人员应从以下方面抓好各方面的工作。信用社最珍贵的人力资源是真正的管理者,最稀缺的精神资源是创新精神。信用社在一个县的位置实属本县最大的企业,管好这个企业,使之能够健康持久地发展下去,最关键的是要有一支过硬的管理经营班子。我经过这几年的摸索,觉得信用社的管理经营者的基本素质主要有三条:

一是有思想境界。没有思想的'人当不了经营管理者。何谓有思想,是指认识规律,把握趋势,对问题有独到的见解。不能做违背规律的事,能够适应规律,按规律的要求去想问题、办事情。对事物的发展趋势,对大势要能够把握,要把信用社放到社会大市场来思考,信用社主任要把思维与市、县的市场接轨,否则就看不清方位,把握不了方向。社会发展我发展,这是很辩证的东西,离开社会发展去谈信用社发展是无源之水,无本之木。

二是有胆略。要敢于面对现实,敢于剖析本单位和本人。即要敢于正视信用社现实,无胆无识就做不了管理者。有胆,是指大胆,而不是胆大。胆量大,意味着采取行动前对问题做到心中有数,对问题的成败结果成竹在胸,知其然更知其所以然;其次是有见识,即有远见卓识,真知灼见,有创新的意识,超前的意识,能以人照照,使人昭昭。

三是有魄力。没有魄力当不了管理者,所谓魄力,主要表现为判断力,处置能力和应变能力。判断能力不强,要误大事;处置能力不强,优柔寡断,当断不断,要坐失良机;应变能力不强,“船大难调头”,效率低下,也要被市场淘汰。

信用社管理人员除当好一名企业家外,同时要学会当一名“政治家、军事家、社会活动家”。即具有很强的凝聚力—能统一分歧的意愿,集聚分散的力量;很强的向心力—能团结各种力量;很强的号召力—能表达共同的愿望,代表共同的利益。很强的指挥能力—能统帅一支有素质的队伍,使之勇往直前。在政治家风度上基本素质也有三条:

一是要有宽扩的胸襟。胸襟开扩,才能纳百川,容大海;能听不同意见,特别是反对意见、批评意见;能用各种人才,特别是那些曾经反对过自己且被实践证明反对错了的人,但确实是人才的人,这才是政治家。搞小圈子,拉山头,绝对不是政治家,对人都应公平,不能厚此薄彼。

二是要有高风亮节。政治家的风度在什么地方?首先要有大局意识,全局观念,想问题办事情不能只顾自己所管部门的利益,决不能只顾小集团的利益。作为一个领导班子成员,必须从大局考虑问题。一件事情能不能办,办了之后有什么影响,不能只从自己社的利益出发。其次是大事不糊涂,小事不计较。在原则问题上不糊涂,能为大局利益放弃局部利益,牺牲个人利益,为长远利益而放弃短期利益。

三是着眼长远。俗话说,站得高才能看得远。鼠目寸光,肯定不是一个政治家。要高瞻远瞩,高屋建岭,未雨绸缪,要有战略眼光,既要把握大势,掌握全局,又要见微知著,明察秋毫。信用社管理人员要有军事家的谋略要从两方面着力。

当然信用社上下的协调,左右的配合也十分重要,信用社是一个团队,也是一所学校,是一个企业,也是一个战斗集团,分散的单个作战多,集中作战少,就需要我们信用社管理人员上能为联社分忧,下能为职工作表率,团结奋斗,共同为信合事业的发展做贡献。

初中生主题教育活动感悟 第7篇

端午节作为中华民族的重要传统节日之一,是对学生广泛开展爱国主义教育、传统美德教育和弘扬民族传统文化的有利时机。我校利用今年的端午节,结合学校“仁”德育特色,在学校、家庭、社区中广泛开展了“我们的节日——端午”系列主题活动。

这次主题活动,真正让学生接受了传统文化的熏陶,进一步增强了爱国爱乡的情感,提高了科学文明素养,弘扬和培育了民族精神。

一、“魅力端午”挖掘文化内涵

1.通过国旗下讲话营造活动氛围。以“倡议书”的形式,把活动的意义、主题、时间、内容、形式等告知全体师生,让学生及其家长明确目标,从而有针对性地设计好端午节的活动。

2.组织各班出好一期“粽叶飘香情系端午”的主题板报,为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。

3.组织各班召开“端午情爱国心”主题班会,通过学习交流,同学们增强了对端午节的了解,了解了端午节的`由来、有关传说、各地的习俗、香囊的制作等,也培养了大家的兴趣,弘扬了民族传统文化。

4.开展“民族情屈原魂”主题手抄报比赛。让学生在了解端午节的来历和传说故事的同时,感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义情感。

5.开展中华经典诵读活动。为纪念爱国主义诗人屈原,传承爱国主义精神,欢庆中华民族传统佳节,分班级在端午节前开展校园诗会,并选拔优秀选手参加校级诵读活动。吟诵屈原诗歌、中华历代经典爱国主义诗篇、反映改革开放时代精神的诗词以及书画屈原词章等形式多样的活动,掀起了缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮,引导学生感受传统文化的魅力,增强了学生爱国主义情感。

二、“平安端午”营造和谐氛围

1.开展“我和家人包粽子”活动。发动学生和家长一起去买过端午节的材料,一起包粽子,在活动中体验成功的快乐,体验父母持家的辛劳,享受亲情的愉悦,了解端午的习俗。

2.开展“我做香囊送温暖”活动。学生亲手制作体现端午文化的香囊一个,带上亲手包的粽子,走进社区,给亲戚朋友、孤寡老人等送香囊、粽子,在活动中增进人际交往,弘扬社会新风,促进社会和谐。

3.开展“我和父母过端午”活动。和家长一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向家长了解当地端午节的风俗;和家长孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道;在家长指导下做一份端午节手抄报或电子小报。

4.组织环保志愿者走进社区、街道,倡导文明新风尚,劝阻随地吐痰,乱扔垃圾,路边打麻将、公共场所赤膊袒胸、放养宠物等不文明现象。

三、“健康端午”倡导文明理念

1.倡导文明、环保的过节理念,组织开展美化校园环境活动。发动广大师生对校园进行清扫,努力营造整洁、优美、有序的校园环境,提升城市文明程度。

2.在校园广泛开展卫生健康知识宣传活动,发动广大师生积极参与,从科学的角度认识悬白艾、挂菖蒲、戴荷包、饮雄黄酒等端午节传统习俗,组织流行性、传染病防治知识讲座,普及日常卫生保健知识。

3.开展文明礼仪教育活动。以弘扬中华民族传统美德和优秀文化为载体,积极倡导文明和谐新风,开展文明礼仪知识进校园活动。

通过本次活动,大家更加深刻地认识了端午节这个中国古代的稻作文化,也更加深入地了解了每逢农历五月初五民间挂香囊、吃粽子、赛龙舟等庆祝端午的风俗习惯,增强了对我国传统民族文化的了解,有力宣传了中华民族的优良传统文化。

这次活动以传统习俗为特征,以增强民俗体验为重点,以亲子活动为抓手,把爱国主义教育贯穿在主题活动的始终。引导学生在活动中接受爱国主义教育,增进爱国主义情感,树立拳拳报国之心,提高中华民族的凝聚力和向心力。

初中生主题教育活动感悟 第8篇

作为一名新入职的成员,在师父和前辈的指点和照顾下,逐渐对城管的工作有了一定的了解,也认识到自己需要学习的东西还有很多。尽管才入职两天却觉得自己收获良多。一方面,跟随师父和前辈进行了日常巡查,学习如何处理在道路上发现的'违规违章情况,例如违章停车、工地违规排放污水、乱扔垃圾等。在执法过程中,前辈们依法执法、文明执法的优秀作风是我以后需要学习的。与此同时,也在办公室学习了如何处理执法相关材料,如何立案的操作流程,意识到证据材料的重要性和严格按照程序操作的必要性。两天以来,逐渐体会到了城管工作的严肃性、纪律性、程序性,感受到了中队内部良好的工作氛围。今后,我将更加虚心地向大家学习,努力提高自己的工作水平,更好的适应城管工作。

初中生主题教育活动感悟 第9篇

近年来,中小学生溺水事件频繁发生。溺水已经成为导致儿童意外死亡的主要原因之一。尤其是暑假,是溺水的高发季节。不久前,一个小女孩在野鸡新广场的河边玩耍。她不小心掉进了水里。幸运的是,她被路人救起,保住了性命。让人难过的是,最近四个高中生一起去河里游泳,最后都淹死了。安全问题比天还大,我们班就举办了这个预防溺水的研讨会。

陈首先发言:“游泳时,应由父母陪同。不会游泳的同学,想游泳就用游泳圈。”胡克说:“如果有人掉进水里,我们不应该鲁莽行事。我们应该向成年人寻求帮助。如果你身边有救生圈,马上扔给他。”朱开了口:“我们去郊游,最好不要在河边玩,也不能离开大人的视线。”李清然还说:“我们不能私自去河里游泳,否则后果不堪设想。”……

大家一直说啊说啊,意见都很好,很实际。在这里,我还总结了避免溺水的'三个注意事项:第一,要在父母的陪伴下游泳。第二,不要在深水中游泳。第三,游泳时,带上救生圈,以防危险。希望我的建议能被同学采纳,这样溺水事件就不会再发生了。

初中生主题教育活动感悟 第10篇

我对“食品安全”的认识随着社会经济的发展,大家的生活水平提高了,菜篮子放进去的东西也就五花八门,各种各样的美味食品逼人流口水。我本就是一个嘴谗的人,遇到什么好吃的东西,怎么能够放过呢?这一天,爸爸下班回来路过超市,就顺便提了一大待零食回来。我闻着香味飞奔到楼上,看着数量如此众多的大包薯片,口水就不争气地流出来了。正在我要对零食发动攻击的时候,不巧,妈妈回来了。她一直以来都是反对我吃零食的,别说,这次的“零食大战”有泡汤了。恰巧,爸爸有事要离开,我就把那一大袋薯片用报纸裹着,压在课桌下面,一边装模作样地写字,一边偷偷地把手伸到桌子底下掏薯片吃。作业一张一张地写下去,桌子底下的薯片也一包一包地少了。至于工作的效率吗,当然是消灭薯片的效率高啦。到了吃晚饭的时候,我才发现肚子胀了,香喷喷地饭菜闻到鼻子里,肚子就已经饱了。到了晚上睡觉的时候,我的肚子开始一阵阵绞痛,妈妈发现了我的异样,急忙把我送到医院急诊。啊!谁让我一边吃零食一边写字呢,手上的细菌都进了肚子,肚子不“造反”才怪呢!我想起了我们班的.“谗嘴大王”,他最喜欢吃铁板烧了,又贪图便宜,总是到路边的小摊上买,由此,他可没有少闹肚子。现在想想,他这是活该啊,路边来来往往的车辆那么多,铁板烧能干净吗?现在学校里开展食品安全宣传活动,使我对各种食品的卫生有了更多的认识,我一定要管好自己的嘴巴,切记“病从口入”。

初中生主题教育活动感悟 第11篇

我们在成长当中,受到了很多人的帮助,他们有的是我们的父母,也有老师,也包括身边的同学等等。但是我们要知道,他们帮助我们在有些时候并不是说他们是应该的,也不是说他们必须这么做,有些时候,帮助是情分,而不帮助却也是本分。所以我们对于他们的爱,他们的帮助,我们应该去感恩,去感激,去铭记,去回报。

我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人,而不能忘恩负义!

父母对我们的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育更是尽心尽力的,不惜任何代价的!而我们,却是怎样回报的呢?

有一个事例是这样的:有一个母亲太溺爱自己的女儿,有一天,她自己在倒水时,一不小心烫伤了自己的手,当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮助时,她的.女儿竟然不耐烦地说:“快让开,难道你没有看到我在看动画片吗?”

这难道就是我们对父母的报答之恩吗?我们只知道索取,觉得父母给我们的一切都是应该的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们人呢?不,我们更应该懂得回报!

人的本质其实也是动物,只不过我们比那些动物更高级一些罢了!可是即便我们比他们高级一些,但是要是我们不懂得感恩,而感恩这种事情,他们却都懂得,那我们也并不比他们高级的多少。

我们不仅仅只是对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、还有帮助过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,特别是我们的老师。老师您每天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师,您辛苦了!我们以后一定会好好学习,不会再惹您生气了!

常怀一颗感恩的心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!

初中生主题教育活动感悟 第12篇

为增强学生勤俭节约的意识,帮助学生养成节约的生活方式,结合20xx年10月16日“世界粮食日”宣传主题,第八周起,西南模范中学“校园节粮周”主题活动全面启动。活动周期间,学校开展了一系列以“爱粮节粮从我做起”为主题节粮教育、宣传和参观活动。 每一粒米,都来之不易。“节粮周”期间,学校政教处向全校进行集中教育,希望全体西南模师生认识到节约是一种美德、一种品质和一种责任;西南模人要齐心协力、以实际行动,从自身做起、从点滴做起,让节约粮食成为一种自觉。校大队收到部同时向交大发出“从我做起,节约一粒粮”的倡议——十分积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念;做到不偏食、不挑食;做节约宣传员;积极监督身边的学长同学和朋友及时制止浪费现象。

各年级各班灵活运用班会、队会,由班主任向学生或进行以“一粒米的艰辛”为主题的专题教育,教导同学们认识一粒米从选种、育苗、插秧、施肥,到除草、除虫、收割、脱粒、碾米,再到储藏、运输、烹饪和上餐桌的一系列的步序,希望学子们珍惜粮食,尊重劳动者,珍视农民的阿蒂希县;同时明白珍惜粮食、勤俭节约是我们中华民族的传统美德,浪费粮食农夫就是在践踏农人辛勤劳作的汗水。我们要从点滴做起,减少浪费,节约水电纸张……养成勤俭节约的习惯。

每一颗粮食,都维系着生命。一直以来,学校倡导“光盘行动”,号召全体师生官兵们在就餐时则吃饱、吃好,但更要“爱惜粮食、杜绝浪费”,要尽量把饭吃干净,全校师生始终保持起了“节约粮食光荣、浪费粮食可耻”的观念,并二要付诸于行动!

在学校汇成与高中部教学楼校区汇成二村交接道路的`围墙上,布展了《一滴水之珍贵》、《一粒米的艰辛》和《一度电尤不易》的文化宣传展板。后阶段,学校将分批组织各年级参观以上三组以节能为主题的宣传展板,教育中学生充分认识珍惜水资源的迫切性、节约粮食资源重要性和合理灵活运用电力资源的战略意义。学校也将在高中年级结合“学农”等实践活动,帮助高中生体验农耕之艰辛,鼓励高中生传承艰苦奋斗、勤俭节约的优良作风,从细微处做起,珍惜粮食、珍视劳动,养成节俭好习惯;同时在全校开展“四个一”活动,即节约“一滴水”、“一张纸”、“一粒米”、“一度电”,进一步引导学生从身边节约能源做起节约社会资源,培养良好品德。 独具特色西南模更将借助德育特色平台“校园心语”,宣传“爱惜粮食、珍视劳动”的模范事例,表彰节粮勤俭的优秀学子……引导全体建设工程西南模人以顾全大局做建设“节约型校园”的带头人,为建设文明、和谐的西南模做出应有的贡献。

初中生主题教育活动感悟 第13篇

每个人都有一段属于自己的青春,那也许是一段美好的回忆,也许是一场可怕的回忆,但那都是一段能让你记忆深刻,在时光纵横泪水的岁月里,让温暖欢笑的自己一个人走在青春的小路上。曾经,美好的青春,成为了你最宝贵的回忆。

小时候还记得与宽窄巷子,那时只觉得那里繁华,人山人海,一眼望去也只有人海,我只好用我那矮小的身体去和那些高大的身体撞,我只是为了去玩,去看一些从来没见过的新玩意儿。有些时候已迷失方向,找不到妈妈而放声大哭,但没有人会在意你,你只会看到一双双冷漠的眼睛。那时,我还没有体会到这种感受。我最喜欢去听戏,那时,就喜欢看上面的人跑来跑去,画得五颜六色,唱的摇头晃脑,是我童年最着迷喜欢的地方,每当周围的人群笑起来时,我也跟着无忧无虑、没心没肺的大笑起来。

到了小学,我也喜欢去宽窄巷子,但这时我去却不是为了听戏、看玩意儿,而是去品尝美食——三大炮。一声声震耳的咚咚声音传入我的耳中,脚也不听使唤迫不及待的跟着声音跑,只有那一口圆圆的三大炮能停下我狂奔的脚步。说到火锅,它的香味更足,只要一开张整条巷子都弥漫着垂涎欲滴的香辣味,当锅里的高汤混着牛油咕咕作响时,我的口水就止不住往下流。把菜放进去、涮一涮、沾上香油,放进嘴里——那叫一个“解馋”。

上了初中,我距离宽窄巷子更近了,但感觉却离它遥远了。它的'繁华、热闹在我眼前就像是一部无声的黑白电影。我偶尔也去坐坐,走在光滑的青石上,看着它历史与现代的文化交错,买一杯咖啡、拿一本书,竟能静静的渡过一上午的光阴。不过这样的慢时光真的很少了,因为学业繁重,经常路过却没时间停留。但在我心里向往的地方总有一个位置留给它,它是我的记忆、我的欢乐,哪怕静静呆在那里一句话不说,也是幸福的。

青春是一个美好的东西,它伴随着我的成长,揉进了我的酸甜苦辣,它的每一丝毛发都拨动我的情绪。我感恩这些好的、坏的,有温度的、没温度的,会动的、不会动的,它都将变做我更坚实的羽毛,让我大胆起飞、越飞越远、越飞越高!

初中生主题教育活动感悟 第14篇

结合工作实际,围绕着如何强化经济责任、政治责任和社会责任意识、如何提高“三个服务”水平、进一步转变工作作风、如何立足本职,扎实工作,切实增强执行力等方面,

部门员工进行了深入的大讨论,大家一致认为在这一时期开展主题教育活动是及时的是必要的,活动的开展将有利于全面提升公司的管理水平,促进公司各项工作又好又快发展,在讨论过程中大家结合岗位实际积极查摆工作中存在的问题,并有针对性地提出了好的建议和措施。

初中生主题教育活动感悟 第15篇

今年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,3月26日,xx中学利用升旗仪式、学生集会和教职工例会时间对全体师生进行了“安全教育日”的宣传和教育活动。

活动中,七年级樊xx同学进行了“珍爱生命,善待自我”国旗下讲话,她结合学校的`实际情况,从交通安全、饮食安全、活动安全和防溺水等方面向同学们提出了倡导,希望每位同学都要严守校规,科学饮食,不购买“三无”食品,增强自我保护意识,珍视生命,杜绝溺水事件的发生。教职工例会上强调了全体教师要以区教育局相关会议精神为指导,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

“安全重于泰山”是学校长鸣的警钟,通过此活动更好的宣传了安全的相关知识,也强化了全体师生的安全意识,要在日常生活和学习中做到“人人讲安全,事事要安全”,齐抓共管,共同打造一个平安、和谐的校园。

初中生主题教育活动感悟 第16篇

“不干不行,干就干好”的敖汉精神,对敖汉人而言是一种不断前行的动力,一种支撑生活的力量。对我,除了这些,感受更多的.是一种仰天问道的悲怆,一种充满信心的无奈。

面对着沙进人退的生存之争,敖汉人叫天天不灵、叫地地不应,倒逼敖汉人唯有顶风冒雨、战天斗地,才能在人与自然的抗争中求得生路、获得活路。正是在与荒漠斗争“狭路相逢勇者胜”的无奈、悲怆、豪情中,敖汉精神孕育而生,破土而出,成为敖汉人改造贫瘠家乡、创造美丽生活、走向美好未来的精神支柱和精神家园。

一届接着一届干,一张蓝图绘到底。历经几十载,敖汉人,赢了。赢的不仅是树活了、山绿了、水清了,更有敖汉人扬眉吐气的自豪、溢满心间的幸福,赢的是“不干不行,干就干好”敖汉精神的传承,这精神,遍布洒遍8316平方公里,在60万人的心里扎根。这精神,随着越来越多的人了解敖汉,敖汉精神,必将走向世界,焕发出更加璀璨的光辉。

初中生主题教育活动感悟 第17篇

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,

热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。中学生主题教育活动心得

作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体现在所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动:

一、利用升国旗仪式进行爱国教育

每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点。随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下。接着,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌

冉冉升起。此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一起搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡。然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来表明了自己对祖国的热爱,忠于人民的.赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心。

二、大力宣传,认真学习爱国主义材料

通过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也形成了一股强烈的“学习高潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

三、弘扬爱国主义之组织生活

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们积极参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,可以看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分达到了本次活动的目的。