素质拓展活动策划(实用22篇)

时间:2025-01-10 11:14:04 admin 今日美文

素质拓展活动策划 第1篇

一、活动背景

为更好地深入推动大学生心理健康教育,促进大学生健康全面发展。5月25日是中国大学生心理健康日,学院开展了一系列主题的各种提高心理健康的活动,很多同学感触良多,为响应学校的号召和满足同学们的需求,室内1307班班委决定在学院尚美楼开展一场“童鞋,开讲啦!”素质拓展活动。

二、活动时间

xx年5月30日上午10点至11点30分

三、活动地点

美大尚美楼

四、参加对象

室内1307班全体同学及辅导员

五、组织人员

室内1307班班委

六、活动负责人

吴雅薇

七、活动目的

1、让同学们通过沟通倾述解决心理压力,消除困惑,走出误区,使同学们认识到敞开心扉的重要性,学会调整好自己的心态。

2、通过与班主任、辅导员面对面交流,增进彼此了解,拉近彼此距离,加强班级凝聚力。

3、现场教会同学间相处的基本原则和实用交流沟通技巧。

4、升华全班同学思想,让大家用积极乐观的心态对待人和事。

八、活动流程

1.由心理委员主持班会开场:首先,介绍了本次班会召开的目的与主题思想的意义。然后给同学们宣传“5·25”大学生心理健康节的由来和意义。

2.由班长发言:主要给同学们讲了近段时间各大高校因心理问题出现一大事故。提醒同学们要注意心理问题,要正视自己的心理变化,懂得如何正确释放心理压力。

3.由同学们自由发言谈论自己在成长中遇到的各种问题及解决办法。

4.最后由辅导老师进行本次班会总结。

5.合影留念。

6.卫生委员安排同学打扫卫生。

九、奖项设置

一等奖:1名精美奖品一份

二等奖:5名精美奖品一份

鼓励奖:若干

策划:室内1307班班委

素质拓展活动策划 第2篇

一、活动背景

“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素质,并以此作为学校教学计划之外的必要补充和学校整体人才培养系统工程的重要组成部分。

我校“大学生素质拓展计划”的实施,是新形势下全面拓展高校共青团工作的空间和舞台,高校德育工作和学生思想政治工作与时俱进和不断创新的必然要求是使我校素质教育活动经常化、规范化、持久化的有效手段,是全面提高人才培养质量的迫切需要,有利于引导全校大学生自觉参与素质教育,增强自主创业的意识和能力。

二、活动目的

良好的团队精神和积极进取的人生态度,是当代大学生应有的基本素质,也是个人人格特质的两大核心内涵。户外素质拓展是体验式训练,通过设计独特的富有思想性、挑战性和趣味性的户外活动,培训同学们积极进取的人生态度和团队合作精神,是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式。

这种方式给参加者带来终生难忘的深刻记忆,通过证实,接受素质拓展训练的.挑战者能获得非同一般的自我洞察力。普遍的观点是素质拓展令人愉快,它不仅可以考察结构和关系,允许所有团队成员发展其独特的力量和能力,这是其他学习形式所无法比拟的。素质拓展是我们对最佳学习途径的理解相一致的过程,也就是说,在学习中用了“全脑”进行体能、情感和精神上的锻炼;某些素质拓展也能影响潜意识,人们可能会学到许多关于自身的在意识层次上未加注意的东西,发展自然的学习能力。鉴于此,特举办此次活动。

三、活动时间

20xx年12月4日下午13:00

四、活动地点

校田径场

五、参与人员及活动形式

参与人员:材料学院两委会全体成员(以部门为单位)

活动形式:主要以素质拓展游戏形式开展活动。

六、活动安排

(一)、前期准备

1、与体育部联合,定好活动地点,确定活动过程。

2、与记者团宣传组联合,做三张宣传海报,一个宣传条幅。

3、与记者团摄影组联合,做好活动期间现场拍摄。

4、与记者团报道组联合,做好活动结束后的相关报道。

5、提前将此次活动所需全部物品准备好,布置好场地。

6、提前将活动具体通知发到每个部门,统计部门参赛项目。

7、注意未尽事宜的统筹安排。

(二)、活动流程

1、当天提前30分钟到田径场集合,自律部协助负责点到核实人数工作。

2、入场后由素拓每位干事分别负责相应游戏活动安排,组织部协助负责。

3、由权益保障部人员担当裁判,帮助负责活动期间计时与成绩统计。

4、活动结束,由办公室与青年志愿者中心帮助负责现场的清理工作。

(三)、活动评委

评委组长:刘昕老师

组员:材料学院两委会常委及相关部长

赛事咨询:材料学院素质拓展中心

七、游戏项目

1、坐地起身

一、项目类型:团队合作型

二、道具要求:无

三、场地要求:空旷的场地一块四、项目时间:10分钟之内五、活动意义:这个任务体现的是团队队员之的配合,培养团体间的高度信任,提高组员的人际沟通能力,引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

2、蒙眼通关(背夹球)

一、项目类型:双人协作型

二、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:20米

三、需要道具:气球,绳子四、比赛人数:每队9人五、活动意义:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

3、无敌风火轮

一、项目类型:团队协作竞技型

二、道具要求:麻袋、胶带、绳子

三、场地要求:一片空旷的大场地

四、游戏时间:10分钟左右

五、活动意义:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

4、六足鼎立

一、项目类型:团队协作型

二、场地要求:空旷的大场地

三、游戏时间:10分钟之内

四、活动意义:这个项目可教会所有人在最焦虑的时候选出最佳方案,有序的组织活动运转,在行动方案得到大家的认同并共同推进时,可使成员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

5、拔河比赛

一、项目类型:团队协作型

二、场地要求:空旷的大场地

三、游戏时间:30分钟之内

八、奖项设置

单项集体奖前三名

总体优胜奖二名

优秀部门组织奖二个

九、活动后续阶段

1、两委会全体成员拍照留念。

2、清理现场,场地保持原有状态。

3、干事分享活动体验。

4、活动总结及图文资料整理,归档

5、活动结束后开集体表彰大会,进行颁奖,以示表扬。

素质拓展活动策划 第3篇

一、活动主题

“‘冬’起来大联欢”——电子学院学生会内部素质拓展活动

二、活动目的

以搞好电子学院学生会内部建设为主旨,提高学生会内部成员的彼此之间的熟悉程度,已达到增强学生会内部的组织性与协调性,提高学生会成员的凝聚力与战斗力,积极营造一个和谐高效和团结向上的学生会组织。

三、活动对象

电子学院学生会全体成员

四、活动时间

12月22日晚五点半

五、活动地点

一楼食堂南厅

六、活动准备

1、物资准备

①场地安排:气球一袋、彩带等。②包饺子:饺子皮、饺子馅、盘子、筷子、勺子等。

③游戏准备:一次性纸杯、水果、糖果、瓜子等。

2、人员安排

物资安排

当天安排

办公室

准备好计分表格、签到表。

统计所有部门购买账目。

安排主持人和部员熟悉环节。

四点半到食堂,协助各部门,安排好各部门座位,做好签到工作,结束后留下打扫。

新闻部

负责谁是卧底环节的物资准备。

做好拍照工作。结束后留下打扫。

外联部

联系好食堂南厅的当天使用。包饺子环节所需物资的购买。(饺子皮、饺子馅、盘子、勺子、筷子、盛水用的碗等)

学习部

结束后留下打扫。

宣传部

海报宣传。用硬纸板写好主题大字。

四点半到食堂,负责当天的所有场地布置并搬好桌子,悬挂气球和彩带(门内外、柱子、窗户),贴好主题大字。带上部门标签牌。

体育部

四点半到食堂,协助搬好桌子,悬挂气球彩带等,整理好音响等工具。

文艺部

联系并安排好所有表演的节目和顺序,安排好主持人和台词,准备所有节目和环节好所需的音乐。

调试音响和话筒,带上电脑播放音乐,以及其他现场调控。

生活部

购买一次性纸杯,彩带、气球、水果、糖果、瓜子、果冻等吃的。提前准备好发票并给相关部门。

四点半到食堂清点物资,协助悬挂气球等,负责所有物资的发放。(包括包饺子、游戏环节等)

七、活动流程

新闻部、外联部、策划部、文艺部、学习部各出一名部长组织现场工作。

1,主持人做开场词。

2,各部门组织包饺子。(时间:30’)

3,各部门表演节目,同时煮饺子。(时间:20’)

4,游戏环节,同时吃饺子。(时间:60’)

5,每个游戏获胜部门都可获得对应奖品(奖品由生活部负责)。

包饺子环节:

1,各个部门出一人前往物资处领取包饺子所需用品,生活部部长负责发放。

2,各部门部长维持好秩序。

节目环节:

1,文艺部——独唱

2,文艺部——小品

3,体育部——《品势表演》

4,外联部大合唱——《倔强》

游戏环节:

注意事项:办公室部员负责全场计分并维持秩序,需要参与的必须加入游戏一起玩,但不参与部门加分。每个环节各个部门缺人的可以找办公室部员帮忙。

计时员:徐志伟填表员:符月月主持:金映言、胡浩仁

1,零钱凑个队

①每个部门派出三男二女参加游戏。所有人围成一个大圈。办公室两个女生加入体育部,一个男生加入宣传部,成绩算对应部门的。

②游戏流程:

◆男生代表一元钱,女生代表五角钱。

◆主持人说完“几元几角”后,所有人马上自由抱团,抱团的金额数必须与主持人所说金额一致。不一致的组团将被淘汰。

◆如此进行多次游戏(场上剩下5、6人左右时即可停止本轮游戏)。

2,蹲蹲乐

①每个部门出一个人,站成一排,每人发一张写有蔬菜的纸举过头顶。

②游戏流程:

◆先准备一些A4纸,每组7张,写上七个蔬菜水果的.名字,主持人指定一个人先开始,该同学按照自己纸上的内容同时挑出下一个执行该口令的名字,蹲完蹲,说错或反应慢的淘汰,每组决出一名优胜者给予奖励。

◆按时间长短该游戏可玩两到三组。

3,顶气球

①每个部门出两个人,两两部门进行对抗。

②游戏流程:◆游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球,三局两胜。

◆守擂模式,落败部门淘汰,下一个部门和获胜部门对抗,最后决出优胜部门给予奖励。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

4,夹气球

①每个部门出两个人,一男一女。

②游戏流程:

◆背靠背夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后由男生坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地或中途爆掉,两人要从起点重新出发。

◆在3分钟内哪个部门爆破的气球最多即胜出。在跑动时,两人双臂最好能挽在一起,始终夹住气球。

◆请办公室部员负责计时

5,谁是卧底

①每个部门出一个人,一共三轮。

②游戏流程:

◆一共七个人,首先站成一排背过身,在所有人后面摆上三张桌子,在桌子前贴好准备好的写有内容的A4纸,然后由主持人将对应卡片发给他们。

◆准备好道具后,由主持人指定一位同学开始依次形容这个词。每轮七个部门,一个卧底,六个平民,一次描述后指出谁是卧底,若错误则该同学淘汰,游戏继续,若正确,则剩余平民给予奖励,若卧底获胜则卧底给予奖励。

◆按照时间可以玩三轮。

八、后期工作

1,办公室、新闻部、学习部所有部员、部长留下打扫整理。

2,生活部清点所剩物资。

3,办公室统计所有部门的账目。

4,体育部、外联部归还音响、话筒。

九、经费预算

素质拓展活动策划 第4篇

一、活动主题

研究生会素质拓展训练

二、活动目的:

为了进一步加深校研究会、院各研究生分会之间的了解,增进研究生会成员之间的友谊,促进研究生会工作更好的开展,同时为了加强研会干部之间的沟通与交流,培养学生干部的组织与交流能力,并为以后工作更好的'开展打好基础。特举行本次将娱乐、学习相结合的素质拓展训练活动。

三、参会人员:

校研究生会全体成员、各研究生分会代表

四、主办单位:

南通大学研究生会

五、活动时间:

3月30日(周六)上午8:30

五、活动地点:

滨江公园

六、活动准备

①统计校会各部门以及各学院代表参会人员人数

②联系滨江公园管理处申请场地及谈素质拓展训练活动价格

③设计小游戏,知晓游戏流程,并且演练一遍。

④活动横幅制作一条

⑤通讯报道、拍照及微博宣传

⑥活动中所需要的小礼品、水果、水。

⑦抽奖环节所需要的纸盒以及抽的字条

七、活动流程

1、签到:工作人员早上8:00到场,办公室(岳xx 负责)负责人员签到,引领参会人员至场地,统计参加人数 。(谢xx 负责)根据人数安排素质拓展活动所需器材等相关工作。

2、主持人(文体部xxx)负责主持,宣布开始。

3、自我介绍环节。主持人引领同学们逐个自我介绍,可以品味现在寄语未来。

4、抽奖表演或惩罚环节。(附件1)(陈xx 负责)

5、大家为研会工作献言献策环节(主持人 负责)

6、合影 (宣传部 xxx 负责)

7、分组游戏环节(附件2)(宋素xx 负责)

游戏一:同心协力渡大河

游戏二:心有灵犀一点通

8、真人cs环节。(陈林飞)

9、主持人宣布结束(xxx)。

10、收拾场地(全体参会人员)。

八、后续工作

素质拓展活动策划 第5篇

为了丰富员工的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,促进加深员工之间的交流和沟通,并加强团队文化建设,增强团队凝聚力,加强企业文化的建设,本周公司组织员工开展户外拓展活动xxxx拓展之旅。

一、活动时间:

20xx年xx月xx日(具体时间暂定为:9:30—17:00)。

二、集合地点:

xxx

三、活动口号:

放松心情,勇攀高峰。

四、活动组织:

业务部及行政部。

五、参加人员:

公司所有员工。

活动总指挥:xx;

监督:xx;

后勤服务与记分:xx;

安全与纪律:xx;

游戏主持人:xx;

后勤保障:xx;

六、活动形势:

以户外拓展活动为主,宣传为辅。

七、活动行程:

拓展活动行程安排表。

八、拓展活动安排:

拓展竞赛部分

全体员工分为红、黄、蓝三组,每组需任命一名队长,由该名队长组织确定队名口号并负责该队拓展竞赛的进程及相关事宜。

拓展竞赛评分标准

任务1(15分):跟陌生人要电话号码。

每组必须跟陌生人要3个电话号码,3个号码必须来自不同的陌生人,要到1个号码得5分、2个为10分、3个为15分(判定标准为手机号能拨通并与人对话(采用扬声器方式拨打),说声“谢谢”!)。

任务2(15分):跟陌生人合影。

每组所有成员需分别与3个陌生人合影,合影一张为5分、2张为10分、3张为15分(判定标准为全体队员及路人都必须必须正面清晰出镜)。

素质拓展活动策划 第6篇

一、活动主题

团队协作、超越自我

二、活动目的

为响应鲁班建筑协会关于培养与提高学生团队协作能力,为提高协会内部成员整体素质及团队战斗力,增强团队协作意识。提高成员的思想素质、锤炼意志品德、提升全体成员的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力,鲁班建筑协会将组织全体成员进行一系列团队训练活动。

三、活动活动对象与承办单位

活动对象:鲁班建筑协会全体成员

活动承办单位:鲁班建筑协会

四、活动时间

20xx年5月30日

五、活动地点

日照市金沙滩浴场

六、活动流程安排

1)、5月30日早组宣部准备活动所要的材料(活动器材、饮用水等) ;

2)、5月30日下午5点在毓华园集合,组宣部清查人数并汇报会长;

3)、5月30日下午5:00抵达日照市金沙滩浴场 ;

4)、5月30日下午抵达地点,用半小时左右准备活动器材;

5)、5月30日下午5:30-6:30,素质拓展活动第一部分(活动方案见下);

6)、5月30日下午6:30-7:00,娱乐休息;

7)、5月30日晚7:00-8:00,素质拓展活动第二部分(活动方案见下);

8)、5月30日晚8:00-9:00自由活动娱乐;

9)、5月30日晚9:00,收拾场地,清点人数,返回宿舍;

七、活动分组

全体成员分为两组

大二组、大一组(每组需选出组长以及团队名称)

八、活动内容

素质拓展活动第一部分:

游戏一、七手八脚

1、游戏类型:团队合作型

2、道具要求:无需道具

3、游戏时间:每组15分钟

4、游戏规则:每组派7位组员,游戏开始,若主持人

报“十手脚”,那么参赛对必须保证10秒钟内本组只能有10只脚踩地、10只手举起。如果报“4手4脚”,那么必须有2个人要背起另2个人,并且单脚离地。主持人最多报“12手12脚”。

5、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

游戏二、背摔

1、游戏简介:背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在较高的地方,为了防止摔下去时手臂伤人,要将双手交叉放于自已胸前,然后背朝桌前,身体站直,直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排,每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

2、训练目的:体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不同的感觉,从而理解每个人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

游戏三、疯狂的设计

1、游戏类型:益智型、团体合作型

2、游戏目的:增强组员的`团体合作能力

3、游戏人数:两个小组,每组10人左右

4、游戏规则:

第一轮:小组成员准备好后示意主持人,然后主持人说出26个字母中的一个,然后看两个小组哪个用最短的时间摆出这个字母,时间期限1分钟。

第二轮:两组成员合并在一起准备好后示意主持人,然后主持人说出一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词,时间期限1分钟。

游戏四、报数

1、学员全部站在主持人的面前。

2、比赛:按照分好的两个组集合。要求A、B两个组的人数绝对相同;

3、A、B两组各站一边;

4、 A、B两组各延生一男一女两位队长,注意强调:一定要自愿的,不能推选;

5、让4位队长承诺:愿意为自己的团队负起责任,无论在怎样的情况下都无怨无悔。 多问几次,是不是下定决心了;

6、比赛规则及其惩罚:报数比赛中如有报错情况,直接判输,输的一组,第一次队长做俯卧撑10次,第二次20次, 第三次40次。第四次80次。

素质拓展活动第二部分:

游戏五、 五毛和一块

1、时间:25分钟

2、方法:比如男生五毛,女生一块钱。所有队员将围城一个圈,主持人在中间,以发问方式,在成员一边围着圈走的同时,一边发问,最后说出一个价格(比如五元钱),所有队员就要随机找到几个人凑成五块,如果最后拼凑价格错误的将接受惩罚。

3、游戏目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,项目主要让大家明白合作的重要性,培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神。

游戏六、龟兔赛跑

1、时间:20-30分钟

2、规则:两组成员一方扮演兔子一方扮演乌龟,在一条长20米的道路上,由主持人发号施令,兔子以蛙跳方式向前跳至10米处停下10秒钟,而乌龟组以鸭子步向前移动。

素质拓展活动策划 第7篇

一、活动名称:

河南师范大学人才开发协会素质拓展活动之“魔鬼”训练营

二、时间:

20xx年10月29号户内:8时—11时 户外:2时30分—5时30分

三、地点:

河南师范大学青年活动中心、东区校园

四、主办单位:

学生社团联合会承办单位:河南师范大学人才开发协会

五、参与院系:

全体社员以及兄弟社团的同仁和有意参加者!!

六、活动背景:

“魔鬼”训练营开展在中国_成立九十周年时,一方面与师大“高擎党旗,励志增辉”的宗旨一脉相承,一方面展现中国新一代青年学子的精神风貌,生动展现校园文化风采,让党放心,让党欣慰。

七、开展目的:

通过此活动培训,一者丰富莘莘学子的文化生活,提高个人的素养,培养学子的人文精神,更直观地适应社会的生存规则,寓学于乐;二者,倡导学生主流价值观,打造特色的校园文化品牌,为师大今年的校园文化建设、党建工程建设贡献力量;三者,扩大人才开发协会的知名度和影响力,更好地服务于校园文化建设。

八、活动内容:

为培养大家的团队合作意识,群体协调能力,有针对性的“卡片找人”“气球飞舞”。

为训练大家的沟通技巧,锻炼大家的意志和忍耐度,有对应的“盲人走路”“五分钟陌生人游戏”。

为激发大家的创新开拓能力,有相应的“圆球游戏”.

为发展大家的团队协调能力,适应社会的生存规则,有模拟的“敢于说,我错了”“信任背摔”。

一、筹备前期:协调工作,规划安排,分工落实相应权责。

(1)公关活动:宣传活动目标,社会利益。阐述活动的主题意义。拉赞助,造效应。社长负责申请教室。

(2)传播策略:力求形式新颖的宣传,内容有参与方式,活动项目等。宣传部加大影响力度。比如板块,设点,网络之外的。

二、协调进展期:

办公室:场地布置,组合资源。比如道具的摆放置办,经费预算,以便及时提供物品。重视检查音乐灯光,互动的效果。

策划部:设计活动过程,保障活动能顺利进行,并交到社团联合会的策划部。

人力资源部:提出具有实践性的点子和思路,并和策划部进行交流沟通。

宣传部:

(1)在活动期间设立对答游戏,奖励对本活动或协会了解甚多的参赛者

(2)活动期间传阅相关活动文件,以让社员对本活动更加了解

(3)期间举办座谈会,递交新闻稿。让更多社员了解本次活动流程,奖励对本次活动提出建议者

外联部:与赞助商明确个议项;与我校及外校兄弟社团进行交流合作

三、后期应急措施的考虑:

(1)设置应变程序。如人员的调动,现场气氛的调节。比如:关注天气,布置托儿,领掌。

(2)开展活动时保证一被大家熟知的负责人手机号畅通,以便灵活随机分配人员职责,也供及时汇报进展,处理反馈信息。

(3)在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

(4)办公室及时递交活动总结;宣传部及时递交新闻稿,并做好后期宣传工作;外联部与赞助商继续保持联系

(5)比赛期间,外联部维持现场秩序,未尽事项,可商榷。

四.活动预算(共计300元)

1.宣传单、板块纸、涂料:70元

2.硬卡片、剪刀:30元

3.透明胶、气球、圆球:60元

4.尼龙绳、普通细绳:80元

5.奖品、证书:60元

五:实施方案:

活动流程:

开训仪式:

开训导语,播放背景音乐,通过主持人生动的语言对现实生活状态的描述及每个人对成功的.渴望及对未来的畅想,调整大家心理状态,正视本期培训;让大家认识到左右我们生活现状的只是一些不良习惯而已,只要大家用心的克服这些小小的习惯,将会迅速提高自己、迎来崭新的生活!带领大家高喊:魔鬼训练营,一定让你行!

训导语:

首先,热烈欢迎大家来参加河南师范大学人才开发协会素质拓展训练之魔鬼训练营。近两个月,学校因大家的激情无限,活泼积极而生动多彩了许多,大家也在快速适应着大学的学习模式,试着做好大学生活习惯的接轨。在心理落差与方向迷失时,你是否挖掘过你内心深处失衡的要素?你是否想过自己四年之后要成为什么样的人?你是否规划过你凭借什么拥有核心竞争力?你是否反思过如何才能修得惊艳出世的资本和能力?你是否拼了命地去有意义的生活着?而不是苟且着,存活着而已。如李开复所言,在这个迷茫空虚泛滥成灾的小时代里,大学生亟需静思己过,锻淬自身;在这个90后被解读为脆弱和自私的校园里,大家亟需改变待人接物,交游处事的方式。在这个适者生存,优胜劣态的大社会里,我们亟需突破自身的性格缺陷,于是,属于青年人的斯巴达克训练脱颖而出,贴心负责的“魔鬼训练”应运而生。所幸前途是光明的,我们是有无限潜能的可塑的,未来的宏图是可以规划争取的,只取决于我们渴望改变的愿景是否强烈,是否执着于自己的渐进渐精。在训练营这个平台抑或跳板上,你一定会大有裨益的。训练营,这个鲜活的希望推手,让你一定行!

活动项目:

(1)5分钟陌生人游戏三十分钟

项目目的:短时间内学会认识他人;快速同陌生人达到融洽交流的目的;战胜羞怯、犹豫等心理弱点;沟通能力;打破与陌生人的隔阂。

项目描述:在5分钟的时间内,比谁认识的陌生人最多,并且之后可以讲出其5个方面的信息,认识一位同性得1分,认识一位异性得2分。最后得分高的人获胜。

(2)卡片找人一小时

项目目的:是学员能够在刚刚开始的时候就能主动同别人沟通交流,达到相互熟悉的目的,并以此完成团队分配及队长的选择。

项目描述:分给大家每人一张卡片,但只是完整卡片的十分之一,之后需要在会场内寻找其他九位队员,将其拼合成一张完整的图片。之后将卡片交到领队手里团队分配工作完成。(如果团队间男女比例不一为了后面活动的公平性可以进行微调)

(3)运筹帷幄,共建高楼一小时

培训目的:应在良好的团队氛围;激励队员的创新意识;团队沟通;创造性的解决问题;善于倾听别人的意见;组织纪律,学习方法(合理利用工具);突破思维定式(创新);学会倾听;策划、决策;尝试(有效操作);合理利用资源。

项目描述:每组各分5张报纸,一卷透明胶,一把剪刀,每支队伍要求在十分钟内利用分配给他们的纸和透明胶带,尽可能建造最高的自由耸立的高楼,当主持人宣布游戏结束,所有参加游戏人员必须离开高楼,使大楼独立耸立,不要有任何的支撑。

(4)交流分享感悟,互动的思维碰撞。三十分钟

(5)气球飞舞【一小时】

项目目的:活跃现场气氛,营造轻松的培训氛围

项目描述:1、每队派6人参加,参赛人员每人抱一个气球,在起跑线上一字排开,比赛开始后参赛者将气球抛于空中,在规定的区域内进行赛跑,气球可用手拍脚踢使其处于悬空状态,落地淘汰,先完成比赛的队伍获胜。2、每队剩下的四位队员参加踩气球游戏,每位队员脚下绑3个气球,在规定的时间内哪一队剩下的气球数多则获胜。

(6)盲人走路【一小时】

项目目的:培养团队配合意识,增加相互之间的信任

项目描述:用两条绳子围城宽两米的路线,路线上设置各种障碍,一个队员蒙上眼睛从出发点走向终点,另一个人在区域外引导但不可以接触“盲人”,每队排除4人参加比赛,两人一组,最先走完的一组获胜。

(7)信任背摔【一小时】

(8)、寻找目标客户

项目目标:了解积极主动在销售活动中的作用,善于与陌生人沟通。

项目描述:发给学员类似下表的表格:

产品/服务

目标顾客特征

购买签名

1、足球鞋

西区足球场内(身着运动装但无球鞋)

2、公交卡

师大门口在001车站牌等车

3、情侣衫

东湖长凳上坐着的情侣

4、《乔丹自传》书

塑胶篮球场在场边坐着得人

5、《中国经营报》

中心花园草坪上看书的人

6、剩下的几项再具体商讨

游戏规则:(产品不一定是实物,只要问对顾客他就会配合签字就算成功,我们事先会安排好客户在区域内等待但不暴露身份)

1、所有的区域内的人视作你的潜在顾客,了解到符合目标顾客特征者请其签名。

2、以上十种产品必须是不同的顾客签名,不得给自己签名。

3、目标顾客特征符合,顾客就配合签名。

4、谁的产品卖得最快为胜(必须证明的确符合特征)。

六、活动后期总结

1.在社会发展学院办公室召开人才开发协会理事会成员会议

2.办公室及时递交活动总结;宣传部及时递交新闻稿,并做好后期宣传工作;外联部与赞助商继续保持联系

结束语:

通过一天的全身心参与投入,想必大家领悟到了本次活动的真谛吧。只要你用心去争取,真诚去付出,执着去奋斗,就一定会有意想不到的收获!只要你真诚衷心地愿意去改变,就一定能小有所成,大有作为!在这个变则通,通则达的社会里,希望大家可以保持活动中呈现的那份通达昂扬;在这个胜者为王的社会里,希望大家可以开发深藏的坚韧,热情,活力;在这个物欲横流的社会里,希望大家可以发扬我们业已丢失的礼让传统,团结奋进的气概。让我们一起编织中国青年绚丽多彩的梦,让我们手舞足蹈的向社会叫嚣,把优秀当做一种习惯,让自己优秀起来吧!最后用一句诗结束我们的活动,“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,敬祝大家有个花团锦簇的明天!同时也敬谢幕后辛勤奔波却默默无闻的工作人员!

本活动最终解释权归人才开发协会所有

河南师范大学人才开发协会策划部

素质拓展活动策划 第8篇

一、活动前言

大学是无数学子憧憬和向往的圣地,有人想象大学是阳光明媚,鸟语花香,尽是风花雪月,良辰美景;也有人想象大学是愁云惨淡,考试依旧,仍是前途渺茫,生死难卜。但经历过或长或短的大学生活,相信大家都知道了大学生活就是:在人间!这里有着我们对未知的探索,有着我们共同的喜怒哀乐。在这里也有这样一群人,一群勤俭朴素,意志坚定,却常常为了学费及生活开支而犯愁的同学,如今来自国家和社会的广泛帮助让贫困学生感到了关爱和温暖,贫困学生须以感恩的心情来回报那些奉献关怀和爱的人们。为了增强贫困学生的信心,加强人际交往能力,学会团队协作,汽车与机械工程学院勤工助学部举办此次贫困生心理素质拓展活动。

二、活动主题

塑造阳光心态,拓展智慧潜能

三、活动目的

通过这次素质拓展活动,希望我院贫困生能够发现自身的潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识团结的力量,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与其他同学合作。

四、活动的具体事宜

策划举办单位:汽车与机械工程学院

活动负责人:施玉荣徐小锋周艳宇

活动具体的组织和记分人员:勤工助学部成员

活动时间: 4月中下旬(初步定于4月21号)

活动地点:田径场

活动对象:全院学生,特别鼓励学院贫困生积极参与

五、前期准备

宣传:宣传部在活动前一个星期制作相关横幅,全院发通知。

动员:确定活动计划和活动流程后召开活动动员大会,由老师向各班心理委员和生活委员介绍本次活动的目的、意义、相应的要求以及组队,再由各班心理委员和生活委员组织各班同学报名。

报名方式:报名时间截止到4月11日晚8点,由各班生活委员统计本班情况,以班级为单位,电子档形式发到勤工助学部邮箱:。

具体事务安排:

1)统计成员名单,并确定到人,确定能够参加活动的`成员名单(在活动正式开始之前举行参与活动者的安全动员)。

2)活动开始前几天主办方派人购买相关活动道具。

3)确定开展活动的场所

4)学生会干部负责场地准备和道具的摆放,音响设备的维护调试,安排记者团人员负责拍照。

六、活动流程

具体活动设置

1、“海内存知己,天涯若比邻”(破冰)

游戏规则:10个人一组,以小组为单位,自行选出自己的组长,然后顺时针介绍自己(包括姓名、家乡、性格、爱好),最后由组长来总结发言并介绍自己小组所有成员的基本情况。(看哪个小组介绍得生动有特色,能让大家记住他们的组员)

游戏意义:让大家有一份基本的了解,彼此相互熟悉,以顺利进行后续活动。

2、解手链

游戏规则:仍以每10名同学为一组进行,所有人站成一个圆圈,所有人先举起右手抓住对面人的手,而后举起左手抓住其他人的手(不能抓住同一人的手或者身边人的手,然后告知所有人抓紧彼此的手,在不松手的情况下,可以转动身体或将手臂转过头顶等办法把这张乱网解开,最后形成一个大家手拉手的大圆圈。按时间记名次,按名次计分。

活动目的:活跃气氛,锻炼团队的协作能力,并使队伍内成员更加熟悉

注意事项:尽量穿宽松的衣服,不要在衣服上悬挂如钥匙链等硬物,以免伤着自己和队友,保护好自己。

3、爱的抱抱

游戏规则:大家围成圈跑,指挥员喊爱的抱抱,爱的抱抱,爱的抱抱,一直喊,最后说一个数。如;2,就2个人抱在一起,如果只剩某1个人,则不符合2人一起,那个人则会淘汰。

活动目的:提高队友之间相互的默契度,为活动气氛升温。

4、传动作,猜成语(成语若干)

活动目的:考验团队默契及想象力和肢体表达能力

活动简介:游戏者站成一排,由主持人把要猜的成语拿给最后一个人看,然后他在让他前面一个人转过身看他比划,不许出声。这样一直到最后一个人,答案正确且较快的一对胜。(每队派2个人到其他组做裁判)

5、三人两足(绳子若干)

活动目的:“三人两足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

活动简介:每队中的3位同学交叉站成一横排,相邻的同学把腿系在一起,从起点一起走到终点,按每组所用时间进行排名。

6、压轴大戏——“信任背摔”

游戏规则:队员在平台前面排成两列,向前伸直胳膊,交替排列,形成一个安全网。挑战者双手交叉反握于胸前,闭目听从指挥,监护员最后调整挑战者的位置,并保障其安全。各项准备完毕后,挑战者大声对队友讲:“Areyouready?”队友回应:“ok,Let'sgo.”挑战者身体笔直,双脚并拢,向后倒。

注:每队选一个裁判员,负责管理整个游戏进程,包括检查队伍是否力量足够,保障队员安全。

让其余承接员摘下手表、戒指或其他尖锐的物件;跌落者掏空所有衣兜。

游戏意义:要有足够的勇气,人与人要相互信任,要相互理解和支持对方。

七、拓展活动具体规则

1、严格保持组织性和纪律性,各组成员需听从指挥,不得擅自行动。若有意外情况需及时向负责人请假。

2、总指挥负责此次活动的全过程,对本促活动拥有最高指挥权,其他负责人辅助总指挥。

3、负责人负责判定活动的完成与否,是否犯规并对项目完成时间进行记录。

八、注意事项

1、活动过程中务必以安全为重。

2、最好自行佩戴毛巾,创可贴等备用物品。

3、有高血压,心脏病,气管炎等不适宜剧烈运动的同学不宜参加。

4、尽量统一着装,最好穿宽松休闲服装。

5、队员不允许私自离队,以免发生不测。

6、活动过程中禁止乱扔垃圾;

7、活动后的场地整理和活动器材的保管;

九、奖项设置

一等、二等、三等、优胜奖若干。

经费预算:奖金

一等奖(一组)奖金100元

二等奖(两组)奖金80*2=160元

三等奖(三组)奖金50*3=150元

优胜奖若干,颁发奖状。

奖状若干10元

横幅一条100元

水20元

便签、笔10元

合计:550元

素质拓展活动策划 第9篇

一、主办:

海南大学应用科技学院

承办:海南大学应用科技学院团委学生会组织部、素拓部

二、培训主题

全面提升学生干部素质三﹑培训对象:团委学生会全体干部干事,06,07,08,09级各班班长和团支书,各社团负责人。

四﹑培训时间

20xx年10月27日——11月20日

五﹑培训内容:

学生干部培训课程安排:

1、干部培训经验交流座谈会暨与应用科技学院(海甸)学生会交流会(详见附件一)

时间:待定

主讲人:优秀干部

活动目的:以加强新一届干部对团委学生会工作的认识,规范上岗操作,使他们在工作中发挥更大的作用。吸取上一届的经验教训,重视老一届干部的要求,努力提高自身素质,使他们成为组织最需要的人才。并加强两校区交流,便于以后同步开展工作,更好的合作

2、干部户外交流活动(详见附件二)

时间:20xx年11月8日

地点:假日海滩

活动对象:新老团委学生会干部

活动目的:传承团学优秀传统,加深部门感情和了解。

3﹑干部培训讲座

时间:20xx年11月9日(星期一16:30—18:00)主讲人:李珠地点:2C0

主题:学生干部方法与技巧

活动对象:团委学生会全体干部干事,06,07,08,09级各班班长和团支书,各社团负责人。

活动目的:为使学生干部能更好地处理好工作和学习中遇到的常见的问题,提高学生干部的预见性,强化作为干部的基本能力,提高办事能力

4﹑干部培训讲座

时间:20xx年11月10日(星期二16:30—18:00)地点:2C01主讲人:郭步尧主题:沟通与交流

活动对象:团委学生会全体干部干事,06,07,08,09级各班班长和团支书,各社团负责人。

活动目的:为了加强学生干部与其他同学的联系,提高他们处理问题的能力。加强工作能力,施展个人才干及其他各方面的综合素质,提高学生干部的整体素质,将学生干部培养成复合型人才。

5、干部计算机技能(应用软件)培训

时间:20xx年11月11日(星期三20:00—22:00)地点:7B0

2主讲人:待定(学院计算机老师)主题:基础计算机应用软件实际操作

活动目的:为了加强学生干部队伍建设,提高学生干部的工作能力和工作效率,充分发挥学生干部的`模范带头作用。同时也为提高学生干部的计算机应用水平,方便日常学习和工作,推动学生工作向更规范化、高层次化发展。活动对象:团委学生会干部干事。 6﹑干部培训讲座时间:待定主讲人:傅安国主题:如何进行心理调节地点:2C01教室

活动对象:团委学生会全体干部干事,06,07,08,09级各班班长和团支书,各社团负责人。

活动目的:为使学生干部初步掌握作为一位大学生干部应具备的心理调节方法、如何正确引导和帮助同学们处理心理问题的办法。也使学生干部了解心理健康的科学性,从而主动避免不健康的心理状态,帮助他们认识自我。7﹑干部培训讲座

时间:11月13日(星期五16:30—18:00)

地点:2C0

主讲人:校团委老师主题:如何做好一名学生干部

活动对象:团委学生会全体干部干事,06,07,08,09级各班班长和团支书,各社团负责人

活动目的:介绍团学历史,职能结构,活动。为进一步优化干部队伍,使我校学生干部队伍跟上教育改革发展的新要求,呈现_思维新,视野宽,政治素质高,专业知识精,管理能力强_的特点。 。

六﹑培训要求:

1、培训期间,团委学生会全体干部干事,06,07,08,09级各班班长和团支书及各社团负责人,不可以缺席,如有特殊情况,须向团委组织部书面请假。

2﹑由组织部负责每次活动考勤工作,请假以假条为凭证。

3﹑培训后每位接受培训的人员需写一份不低于1000字的心得体会,于11月16日(周一)由各负责人收齐上交到团委组织部;

4、根据上交的心得体会及培训期间的出勤情况和回答问题情况将评选出20名优秀学员并颁发证书和奖品。

素质拓展活动策划 第10篇

活动时间:

10月29日

活动成员:

团办公室全体成员

活动地点:

路桥金泉农庄

活动目的:

通过这次活动、培养团内人员的相互合作精神,更深层次的了解彼此、培养个人的独立,自主的精神、在大自然中放松自己,找到属于真正的自己、

活动流程:

1、星期五去平桥买烧烤的材料和租烤箱、

2、星期六早上8点出发去农庄

3、到农庄后熟悉环境

4、11点到2点烧烤

5、2点到3点在农场游乐区玩各类游戏

6、3点到4点在农场采栽水果

7、5点回学校

活动注意事项:

1、要跟着团队走,不能随意脱离团队

2、烧烤时要注意安全

3、自己身边要带点钱、但不要多带

活动经费统计:一共1200元、

车费共花400元

烧烤共花620元

采摘共180元

策划人:

刘梦莎

素质拓展活动策划 第11篇

一、活动目的:

为了增强玉米所研究生会内部成员间的凝聚力,提高研会成员的荣誉感和使命感,增加各课题组之间的交流,活动身心,共同进步。

二、活动内容:

本次活动主要以各种小游戏为主,以期在游戏的过程中促进大家相互交流,相互熟悉。

三、活动简介:

1、活动时间

20xx年9月

2、时间地点

9月日下午两点、四川农业大学足球场、篮球场、排球场

3、活动对象

研会所有成员

4、活动分组

现场随机自由组合分组

四、活动项目及流程安排

1、排球接龙

游戏内容及规则:

1. 将所有人平均分成3组,组间比赛。

2. 每组中,第一个成员将手中的排球抛给其中一个队友,接球的队友再抛给其中一个队友,路径不限,直到每个队友至少接到一次球,用时最短的小组获胜。

3. 游戏结束后,每个小组推选组长做总结。总结成功、失败的原因,途中遇到的问题,打算怎样改进。

4. 败的小组组长接受惩罚,俯卧撑20个,队友可以代替惩罚。

5. 再玩一次,看改进的有没有效果。

6. 每组再推选一个组长,代表团队做总结。

7. 败的小组组长接受惩罚,俯卧撑20个,队友可以代替惩罚。 道具:排球3个

2、围圈圈坐“板凳”

游戏内容及规则:

1. 分为3组,每组8人,参赛人员围成圆圈,裁判站圈中间。

2. 根据裁判的指令,裁判说“转”,参赛人员即开始围着转圈;裁判说“坐”,即计时开始,每个人都坐到虚拟的凳子(实为后一名队员的腿上)上,前一个人做后一个腿上,依次坐下去,坐成一圈。

3. 坐好后示意裁判,坚持5秒,计时结束。

4. 每组有两次机会,每组第一次结束后均有1分钟时间讨论改进方法。以用时最少的那次为准,用时最少的组获胜。

5. 用时多的一组将选出一名队员接受金鸡独立惩罚一分钟,如果没有完成,第二个人接着完成,时间为2分钟,若仍没完成,依次类推。

道具:计时器3个

3、贪吃蛇

游戏内容及规则:

1. 共分4个组,每组6人。两组两组进行比赛;

2. 跑道共20米长,两头各放1个障碍物,即为起点处和终点处, 在第10米处放一个长条凳;

3. 比赛队员在起点处的障碍物右侧排成一列,听到口令后,第一个 人开始跑向终点,期间要从长条凳上跑下,跑到终点处的障碍物时要绕过障碍物向起点跑去,期间要从长条凳上跑过;

4. 跑到起点时,绕过障碍物,并拉上第二个人的手一起向终点跑,过程与之前一样;而后拉上第三个人一起跑;最后拉上第四个人一起跑。

5. 输了的一方男生要在板凳上蹲马步2分钟;女生给大家唱首歌。 道具:2个长条凳,4个障碍物,两个计时器

4、谁是卧底

游戏内容及规则:

1. 平均分为三组,每组8人,其中包括7个游戏者,1个主持人,三组依次进行。

2. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

3. 在场7个人中6个人拿到相同的一个词语,剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。

4. 每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语),与不能让卧底发现,也要给同胞以暗示。

5. 每轮描述完毕,7人投票选出怀疑是卧底的那个人,得票数最多

的人出局,俩个人一样多的话,待定(就是保留)。

6. 若有卧底撑到剩下最后三人,则卧底获胜,反之,则大部队获胜。

7. 输了的一方左手捏着鼻子,右手捏着左边耳朵,转5圈,然后,用乒乓球拍端着乒乓球绕小操场半圈,中途球不许掉在地上,否则重来。

5、我眼中的他(她)

游戏内容及规则:

挑选在场的任意一人,说出你了解的他(她),重点说出他(她)独特的一面。被说的`人可以表示赞同或否定,说明原因。但一人只能被说一次,不能重复选择同一人!

6、就不听指挥

游戏内容及规则:

1、将所有人分为8人一组,组间比赛。

2、每组推选一名指令者,其余的9名为参与者。

3、游戏规则:比赛玩家分为指令者和参与者,当指令者发出口令时,参与者必须看向相反方向,则挑战成功,如果与指令者方向一致,则挑战失败!在挑战过程中如果一人出错,全组将重新进行挑战。直至全组所有人挑战成功为止。所用时间最少组获胜。

4、用时最多的那组每人惩罚喝一口醋。

7、用脸吃饼干

游戏内容及规则:

1、将所有人分为8人一组,组间比赛。

2、游戏规则:把饼干放在脸上,不能用手和其它任何工具,利用各种表情把饼干送到嘴里。

3、每组成员依次进行挑战,所有人吃到饼干所用时间最少者获胜。

4、用时最多的那组亲手为用时最少的那组吃饼干。

8、踩报纸

游戏内容及规则:

1、将所有人分为6人一组,参赛人员为两队同时进行。

2、每队站在一张铺开的报纸前,裁判吹一声口哨开始,3秒钟内所有参赛队员把脚放到报纸范围内,保持3秒钟完成者获胜,工作人员清点两队人数(报给裁判)剩下人多的队为赢家、如有两队或两队以上人数相同,则进行第二轮比赛。最后按人数评比名次。

3、第二轮比赛工作人员将报纸对折后再次进行,依此类推,谁能坚持踩到面积最小的报纸上,留下人多的获胜。

注意事项:

1、参赛队员所踩位置必须在报纸范围内,如脚踩到报纸以外的地面或一半在报纸上(为越界)均被淘汰,3秒钟内完成动作,超过者出局。

2、不能以其它械具和参赛队以外人员辅助,如有直接淘汰。

素质拓展活动策划 第12篇

为加强区青企协团队建设,提升协会凝聚力,促进企业交流,增强会员友谊,拟定于20xx年4月中旬举办会员户外拓展活动,方案如下:

1、活动时间:

20xx年x月xx日(周五)—xx日(周日)

2、活动地点:

xx南xx大观园户外拓展基地。

3、参与人员:

协会全体会员。

4、组织方式:

以分会为单位,由各分会长牵头,各分会秘书处负责发动、报名和组织工作。

5、活动日程及内容。

x月xx日(周五)

下午2:00集中出发

下午5:30到达南xx并入住

下午6:30就餐、交流

x月xx日(周六)

上午08:30早餐

上午09:00进行拓展

中午12:00午餐,稍作休息

下午2:00关于协会发展交流会

下午6:30晚餐、交流

4月13日(周日)

08:00早餐

09:00分享会(每个会员自备企业PPT进行介绍)

12:00午餐

14:00返深

6、活动费用:

xx元/人+会议室等(按实际报名情况再定)(协会承担所有相关费用)

7、其他事项:

1、参加活动人员原则上集中乘坐大巴车,统一前往;有特殊情况需自驾车前往的,请于当天下午x点钟前到达目的地;

2、若需要请假的会员,务必派一名公司高管代表参加活动,并做好企业介绍、分享的准备。

3、本次活动为协会集体活动,请各分会高度重视,精心组织,认真做好报名发动组织工作。

素质拓展活动策划 第13篇

一、 活动目的

为丰富研究生学院学生会成员的精神文化生活,增进学生会各部门成员间的交流与合作,进一步加强学生会的整体凝聚力,特举办研究生学院学生会内部素质拓展活动。

二、 主办单位

研究生学院学生会实践部(暂定)

三、 活动时间与地点

活动时间:12:00-2:00(具体日期待定)

活动地点:操场或体育馆(视天气情况而定)

四、 活动对象

研究生学院学生会各部门所有成员

五、 活动准备

场地申请、签到表、活动策划及游戏规则说明(纸质)、活动场地分区图(纸质)、比赛结果记录表格(纸质)、扩音器一个、计时器(手机替代)、丝带(3色)、记者采访道具(60人纸、笔自带、收集盒3个)、珠行万里道具(u型槽、球、杯)、不倒森林道具(杆子)、站报纸道具(报纸)、海报纸、彩笔、奖品(零食礼包)等。

六、 活动流程

活动前期

1.活动时间、地点及注意事项通知;

2.活动准备;

3.群分享素质拓展活动策划及游戏规则说明。

活动中期

1.现场签到,领取分组标识丝带。

2.分组

以部门为单位分组,办公室成员(9人)和文艺部成员(10人)组成一组(19人),宣传部成员(5人)、信息部成员(8人)和学习部成员(7人)组成二组(20人),体育部成员(13人)和心理部成员(7人)组成三组(20人)。在小组负责人的引导下,小组成员进行自我介绍,小组内部推选组长一名。小组组长在小组负责人的引导下尽快帮助成员熟悉活动流程及游戏规则。确定小组祖名。

3.破冰游戏

破冰游戏为小组内部游戏。

记者采访

游戏时间:15分钟 参与人数:小组内所有成员,两人一组

游戏规则:每人在小组内寻找一人作为拍档,拍档双方互相作为记者向对方进行采访,采访内容由自己拟定,在采访时间内尽可能获取采访对象有深度的个人信息,并做相应笔记。采访结束后对采访对象进行描述,记录于纸张后折叠交予小组负责人。双方采访、记录的时间限定在6分钟。采访环节结束后,由小组负责人随机抽取折纸,向小组成员朗读纸上描述内容,小组成员猜出相应采访对象。

4.竞赛游戏

竞赛游戏分为四个部分,分别为珠行万里、不倒森林、踩报纸、设计会徽四个部分。

竞赛游戏1、2、3设置游戏场地三个。每轮游戏,三个小组分别参加不同竞赛游戏,三个竞赛游戏同时进行。每轮游戏15分钟。每轮游戏结束后,三个小组调换竞赛游戏项目继续游戏,共进行三轮游戏。三轮游戏结束后,比较每个竞赛游戏项目的三个小组成绩,排名一、二、三的队伍分别积3、2、1分。

竞赛游戏4要求小组成员在指定时间内完成设计研究生学院学生会会徽任务,游戏时间截止后,由小组代表向所有成员展示设计会徽成果,并阐述设计理念,由投票结果决定排名,排名一、二、三的队伍分别积3、2、1分。

比较三个小组所有竞赛游戏项目累积积分进行排名。

l 竞赛游戏1:珠行万里

游戏时间:15分钟参与人数:10人

游戏规则:每名组员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

小组负责人记录每组最快完成时间,比较后排名。

l 竞赛游戏2:不倒森林

游戏时间:15分钟 参与人数:10人

游戏规则:给参与游戏的每名组员发一根塑料棍,要求参赛组员围成一个圆圈,组员需要在杆子不着地、不能用手去抓杆子等规则下去完成一个圆的.走动。

小组负责人记录每组最快完成时间,比较后排名。

l 竞赛游戏3:站报纸

游戏时间:15分钟 参与人数:10人

游戏规则:参与游戏的小组成员以最快的时间站到一张1开的报纸上,若能在规定时间内完成任务,则挑战站更多的人。

小组负责人记录每组最快完成时间(或最多完成人数),比较后排名。

l 竞赛游戏4:设计研究生学院学生会会徽

游戏时间:30分钟 参与人数:小组内所有成员

游戏规则:以小组为单位,利用所给道具(海报纸、彩笔)设计会徽,限时三十分钟。时间截止时,小组代表需要向所有成员展示会徽,并阐述其设计理念。三组会徽全部展示结束后,每组成员分别向另外俩组成员作品投票(丝带),根据所获丝带数目确定排名。

5.各组组员与其设计会徽合影留念。

6.颁发奖品。

7.集体合影留念。

活动后期

1.活动现场清理

2.宣传部完成新闻稿

3.活动总结

七、 应急预案

1. 如遇雨水天气,活动场地由室外(操场)改为室内(体育馆);

2. 可根据参加人数重新确定分组及游戏方法。

素质拓展活动策划 第14篇

一、活动背景。

金秋送爽,天朗气清,校园四处洋溢着一片勃勃的生机,为了丰富我们社团各成员的课余生活,为了提高各成员的全面素质,为了更好的促进各成员之间的交流沟通,我们社计划开展一系列素质拓展活动。此次活动旨在营造一个宽松、良好的交流氛围,通过各成员的相互合作,加深彼此之间的了解,增强团队合作意识,同时也为家提供一个强身健体、提高个人素质的机会。

二、活动目的。

认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象。克服心里惰性,磨练战胜困难的毅力。启发想象力和创造力,提高解决问题的能力。认识群体的的作用,增进对集体的参与意识与责任心。改善人际关系,学会关心,更为融洽地与集体合作。最终达到修身目地。

三、活动主题。

扬“自强”风采促“石”和谐。

四、活动概况。

活动时间:10月16号下午3点30。

活动地点:东公园。

活动对象:社团全体成员。

五、活动方式。

综合活动项目+挑战自我+个性表现+团队合作、竞争+自我教育

六、活动准备。

1)人事安排:

由本次活动负责人做好人员安排,包括:主持人、后勤人员、摄影人员、应急小组。

2)物力资源:

绳子40米

活动流程:

(一)前期安排:

a)统计成员的名单,并且通知到人,确定能够参加活动的名单。

b)由培训实践部提前布置场地并派人准备相应的活动道具及饮用水、常用药等。

c)确定主持人、摄影人员并确定设备无故障。

活动在4点整正式开始。

由主持人致辞并宣布活动开始。

(二)游戏环节:

社团预计40人左右,先报数一到四,分为四个组,天山协会和自律队的为一组,共五组,学学生会民族部分离出来单报数,均分到一到五组中,各组分配一名组织者。主持人和两位副社长作为总的协调和组织。

1、速记名字。

每个成员用2分钟的时间介绍自己,说出自己的基本信息,可涉及生活兴趣爱好,等所有的成员介绍完后,由主持人给家5分钟的时间记忆、交流,然后由主持人随意点2人来说出彼此的信息,没完成的受到惩罚,惩罚方式为自己的才艺表演。

2、一个都不能少。

男生代表五角,女生代表一元,当主持人报出价钱(可以从1块5到5块5)后,男女随机组合,在规定时间内未组合或组合不正确的表演节目。

3、三人两足。

主持人随机分组,用绳子分别绑住此组的左右腿,在听到前进的口令时,最先到达终点的为获胜队。

最后两组表演节目

4、半足游戏。

只能有一半的脚可以着地,给15分钟商量时间,自我决定方法方式,15分钟之后开始计时,以完成的时间最短的时间组获胜,最后两组表演节目。

两组合成一组

5、信任背摔。

这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1、6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的.人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

6、撞人游戏(按时间具体情况考虑)。

两组合并,三人一小队,可自由组合,可随机分组,三个人背对背牵着手,一组为撞方,剩下的组为躲避方,一旦躲避方被撞上,则变为撞方,直至全部成为躲避方为止。(若一直未成功,可临时限制游戏时间)

7、人椅。

先按组做,然后全体在一块儿做。所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上,听从训练者的指挥。然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的腿上,坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前。可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目。

8、少数民族表演民族风情方面的节目。

(三)活动后期:

a)队员有秩序的退场。

b)组织人员留下清理现场。

c)办公室进行此次活动的总结。

七、活动注意事项。

1)保持严格的组织性和纪律性,各成员需听从指挥,不得擅自行动。

2)活动过程中禁止乱扔垃圾的现象。

3)注意安全,若有身体不适的现象需及时报告。

3、活动策划书素质拓展活动策划书

素质拓展活动策划 第15篇

为了不断提高我局全体工作人员的综合素质,提升工作能力和服务能力,努力打造一支高素质的房管队伍,促进我市房地产市场持续健康发展,在广泛征求大家意见的基础上,特制定如下方案:

一、指导思想

以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、十八届五中全会精神为指导,围绕“三抓一促”、“两学一做”活动要求,组织开展灵活多样、丰富多彩的活动,以提高自身素养和业务能力为核心,不断增强局机关工作人员的生机与活力。

二、目标任务

1、协调能力进一步提升。以加强理论学习、教育培训为重点,使机关工作人员综合管理能力、快速反应解决问题的能力、相互协调配合的能力和落实执行的能力明显提高。

2、队伍素质进一步提高。以强化业务培训为重点,使机关干部职工的思想政治素质、政策水平、业务能力、技术水平明显提高,工作确保无失误、无差错。

3、服务能力进一步增强。以提升能力、增强服务意识为重点,使机关干部职工高效运作的能力、服务企业发展的能力明显提高,为基层服务的自觉性、主动性明显增强。对基层反映的问题,做到小事不过夜,大事不超过三天,自己解决不了的要及时向分管和主管领导汇报。

4、遵章守纪进一步加强。认真落实机关的各项规定,模范遵守机关的各项制度,保持良好的工作作风,促进党风廉政建设和廉洁自律。

三、活动安排

1、组织中心组学习。每月至少要集中组织一次政治理论学习。政治理论学习要做到制度化、经常化。要根据不同时期的形势和任务,突出学习重点,精选学习内容,创新学习形式,坚持走出去与请进来相结合,努力提高学习效果(每月一次)。

2、开展警示教育活动。结合实际,创新形式,开展思想专题教育活动,借“七一”、“八一”等节日组织全体人员参观廉政教育基地、革命教育基地等,实地接受党风廉政教育(时间:7—8月)。

3、组织学身边的先进活动。在开展书记上党课、专题辅导基础上,组织全体干部职工围绕“三抓一促”、“两学一做”开展一次学身边的'先进活动,邀请先进谈经验、谈体会(时间:5月)。

4、开展五次综合素质培训活动。第一、开展一次业务知识培训。聘请业务骨干或专家讲解业务知识,提高业务水平(时间:2月);第二、开展一次公文写作培训。培养写作能力和写作水平,提高公文写作质量(时间:3月);第三、开展一次摄影知识讲座。请专家讲摄影,学习摄影的基本技巧,工作之余尽情融入大自然,陶冶情操(时间:4月);第四,开展一场近现代史知识讲座。学习了解中国近代史(时间:6月);第五,开展一次书画知识讲座。学习如何品鉴书法和绘画作品,静下心来学习书法和绘画,提高欣赏能力,愉悦身心(时间:9月)。

5、举办两次评选活动。第一,年度最佳摄影作品及摄影达人评选活动(时间:11月);第二,年度最佳新闻及通讯员评选活动(时间:12月)。

四、活动要求

1、统一思想,加强领导。开展“综合素质提升年”活动,是一项全员参与、贯穿全年的系统工程,是全面提高干部职工队伍素质,切实改进机关工作作风,不断提升管理能力而采取的一项重大举措,是全面落实“再上新台阶、再创新辉煌”的重要保证,全体人员要积极参与,认真投入该项活动,确保达到活动目的。

2、统筹兼顾,扎实推进。全体人员要做到工作、学习、活动有机结合,合理安排。

3、注重宣传,营造气氛。通过各种渠道加大对“综合素质提升年”活动的宣传力度,加大对先进典型的宣传,有力推动活动的开展,在机关范围内营造良好的比、学、赶、帮、超的气氛。

4、搞好结合,促进工作。努力做到二个结合,把“综合素质提升年”活动与“三抓一促”活动相结合,把“综合素质提升年”活动与“两学一做”相结合,以活动促进各项工作的开展,以实际的工作成效检验活动效果。

素质拓展活动策划 第16篇

一. 活动背景

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的`关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二. 活动目的

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三. 活动主题:

热爱班级,体验凝聚。

五. 活动时间及地点:

11月3日-11月4日 图书馆东面

六. 活动安排

(一)前期策划宣传工作

3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

(二)活动组织

月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节

1. 主持人开场

2. 爱的抱抱(热身活动)

3. 队形队旗设计(团队意识)

4. 珠行千里(团队协作)

5. 无轨列车(团队协作)

6. 感谢参与,结束语。

七.注意事项

1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;(2013年元旦班级联欢活动策划书)

2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

素质拓展活动策划 第17篇

一、活动意义:

提高大家积极性,促进员工之间的沟通,让员工放松心情,增强集体凝聚力和团队精神。

二、活动时间:

20xx年5月26日星期六上午7点出发

三、活动口号:

放松心情、团结协作!

四、活动地点:

五、参加人员:

六、活动费用:

预计4000—5000元

1、人员餐费计划30人×50元=1500元

2、车辆费用:预计600元(提供活动车辆者每车补助100)

3、矿泉水:60元

4、应急药品:30元

5、临时备用:500元

6、奖品费用:1500元

七、活动内容:

为了让大家彼此都能尽快熟悉了解,活动期间要进行部分团队游戏,活动结束后要进行集体拍照。

八、注意事项:

1、所有人员应注意安全,不允许单独行动。不允许抽烟,现在是防火期。

2、爬山时间为2个小时,2个小时后返回山庄进行其他活动。

3、所有垃圾斗装到食品袋中,不允许随意乱扔。

4、行为举止大方得体,注意维护公司形象,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

5、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

6、在游玩中,请各组确认人数、注意安全。

7、必须严格遵守时间规定,并准时到达集合点,及时清点人数。一切听从负责人的安排。

8、请您保管好自己的行李。特别是手机、钱包及其他贵重物品。并应时刻提醒自己不要遗忘物品。

九、活动负责人:

第一队队长xx野狼队

第二队队长xx雄鹰队

第三队队长xx鳄鱼队

活动工作人员:xx、xx、xx

活动摄影:xx

活动策划:xx

素质拓展活动策划 第18篇

一. 活动背景

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二. 活动目的

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三. 活动主题

热爱班级,体验凝聚。

四. 活动对象

交通运输工程学院10、11级心理委员,12级学生。

五. 活动时间及地点

11月3日-11月4日 图书馆东面

六. 活动安排

(一)前期策划宣传工作

1. 10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;

2. 10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;

3. 各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

(二)活动组织

月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

3.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节

1. 主持人开场

2. 爱的抱抱(热身活动)

3. 队形队旗设计(团队意识)

4. 珠行千里(团队协作)

5. 无轨列车(团队协作)

6. …….

7. 感谢参与,结束语。

七. 活动反馈

活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的'问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

八.活动经费

九. 注意事项

1. 各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

2. 每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3. 如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知;

交通学院心理学研会

xx年10月27日

素质拓展活动策划 第19篇

一.活动背景

在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

二.活动目的.

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;

第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

三.活动主题:

热爱班级,体验凝聚。

四.活动时间及地点:

11月3日-11月4日图书馆东面

五.活动安排

(一)前期策划宣传工作

各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至xxxxxxx。

(二)活动组织

月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节

1.主持人开场

2.爱的抱抱(热身活动)

3.队形队旗设计(团队意识)

4.珠行千里(团队协作)

5.无轨列车(团队协作)

6.感谢参与,结束语。

六.活动反馈

七.活动经费

八.注意事项

1.各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

2.每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3.如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

素质拓展活动策划 第20篇

一、活动背景:

自然给予了我们生命,绿意盎然、充满阳光生气的夏季让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。

大学生是一个特殊的群体,我们青春年少,热情似火,我们向往自然,浪漫、热情的夏季,正是我们追寻梦想的好时光。

二、活动目的及意义:

1、带领大家回归自然,踏寻夏天的.气息,感受夏天的热情。

2、为广大同学增加一个互相交流学习的平台,促进同学间的了解,增加大家的友谊。

3、促进大家的团队合作意识。

4、给同学们一个锻炼身体的机会,增强同学们的体质,提醒大家要时刻锻炼身体。

5、丰富同学们课外生活。

三、活动名称:

脚踏车一日游

烧烤活动

四、活动内容:

时间:20xx年5月13日(具体视情况而变动)

活动流程:

1、活动前期准备,由班委会组织调查同学们意见,进行讨论,综合得出结果,进行具体方案的策划和人员安排。

2、可以个人租好自行车或借好自行车,没有准备好的,统一去租。统一分组,准备好烧烤的食物。

3、计算好花费,由班级生活委员,收取费用。

4、活动当天,大家统一在指定地点xx,去租自行车。

5、骑自行车游怀化,走近自然,观赏校外的自然风光,目的地是怀化侗文化城。

6、到达侗文化城,游览侗文化城,欣赏侗族民俗文化和感受侗族文化的历史韵味。

7、午餐时间,动手准备进行烧烤。大家团结合作,为自己和他人献上一顿美好的午餐。

8、烧烤完,大家吃饱喝足后,一起搞一些娱乐活动,增加大家的交流,增进同学们的友谊。

五、经费预算:

租车20元左右外加烧烤食物15元每人,购买途中必需品自备。

六、活动负责人及主要参加人:

活动负责人:黄佳佳、严珊、孙海军

主要参加人员:10级生物工程2班全体成员

七、注意事项以及解决方法:

1、由于在行进路途中比较热,太阳大,大家注意防晒,防止中暑。

2、路途中,交通比较拥挤,车流量大。前面有一个负责人带头,最后由一个负责人押尾,防止队员掉队。将整个参加人员分成四组,每组设组长一名,全权负责各组安全。行进中,慢速行驶,走公路两旁的非机动车辆道。过红绿灯时,严格遵守交通规则,一个小组一个小组的进行通过。禁止大家互相超车,严格按照事先安排好的顺序行走。

素质拓展活动策划 第21篇

为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。具体内容如下:

一、活动名称

“快乐齐上阵”团队素质拓展训练

二、活动主题

友谊、合作、感恩、拼搏

三、活动目的

通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:

1、增强同学间的团队合作意识

2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性

3、训练同学对于结构变动的适应能力

4、增强团队成员之间的相互信任

5、加强成员间感情的沟通

四、素质拓展训练的项目

齐心协力

□器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿

□时间:30分左右

□规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

穿针引线

□器材:呼啦圈

□时间:20~40分钟

□目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐

□规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

平地而起

□时间:20~40分钟

□目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结

□规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

笑容可掬

□时间:30分钟左右

□目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。

□规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊xxx你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次xxx你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人眩在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

□总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。

张弛有道

□时间:10分钟左右

□器材:长绳一根、布条、秒表

□目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。

□规则:游戏开始时,将绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

千钧一发

□时间30分钟左右

□器材:报纸若干,胶带3个

□目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。

□规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。

囚徒困境

□时间:40~50分钟

□器材:布条若干

□目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。

□内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的'森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。

□规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。

□总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。

□时间:10~30分钟

□目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识

□规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。

素质拓展活动策划 第22篇

一、培训主题:

大学生素质训练

二、培训目的:

培养学生的团队合作能力和沟通能力

三、培训的时间和地点:

时间:XX年xx月xx日

地点:广州工商职业技术学院

四、培训对象:

09级中小企业3班全员

五、培训工作人员:

六、培训前的准备:

4张a4纸、水彩笔、绳子、剪刀、刀子、玩具枪、布条

七、培训的内容及流程:

(一)破冰:

时间:25分钟

形式:10个人组成一队,自我介绍

选队长:主要领导者

起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念

编队训:放下压力、敞开心扉

设计队徽:本队的'标志、前景与展望

设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念

编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情

目的:

用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”

形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理准备

了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式,有效沟通与协作

(二)团队车轮:

时间:10分钟

规则:将每组队员的腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的距离内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。

目的:提高整体的合作能力

(三)真人cs:

时间:25分钟

规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被枪弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被枪弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。

目的:提高团队精诚合作、沟通与协调的能力

(四)活动总结:

介绍:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。

目的:经验分享,理论总结树立“大团队”观念,团队气氛再一次达到高潮评估培训效果

八、活动注意事项:

1、安全第一,严格按培训中规定内容行事,发扬团队协作精神,服从培训工作人员和教练的统一安排,否则后果自负;

2、参加者身体健康,有一定体力保证;

3、着装要求:所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。

4、注意环保,不乱扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。

6、活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。