幼儿园捡垃圾主题活动方案(推荐15篇)

时间:2025-01-24 12:01:43 admin 今日美文

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第1篇

活动意义:

紧紧围绕以更美好更洁净地姿态迎接亚青会及青奥会的到来为重点,携手家长,家校联合,共同养成随手捡拾垃圾的良好习惯,进一步美化净化我们的校园和家园!

活动目标:

通过本次活动,彻底解决校园及家园内的“脏乱差”现象,使我们的生活环境得到有效改善,营造更优美健康文明的学习、生活氛围。 活动领导小组及职责:

活动实施:

1、第一阶段:活动宣传。

利用我校的`橱窗及横幅、标语、图片等进行“捡拾一片垃圾,成就一方美丽”的主题活动宣传,让学生耳濡目染,及时了解活动的意义及目的,激起学生积极参与的兴趣。

再联合少先队,利用周一集体晨会的时间,给全校学生做一次本

次主题活动地动员大会,各班也借机举行一次主题班会,让学生明白捡拾垃圾净化环境是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映,从而更积极主动参与其中。

2、第二阶段:捡拾垃圾活动。

组织全校学生走出校园,走进社区,沿途捡拾垃圾,让学生在实际行动中感受此次活动的深远意义,随手捡拾起一片垃圾,就能轻松使生活环境变得更整洁。推此及彼,再用自己的行为去影响带动自己的父母,携手共建美好家园。

3、第三阶段:“两报一画”评比活动。

各班级以“捡拾一片垃圾,成就一方美丽”为主题出一期黑板报,各位学生也以此为主题,和家长合作共同出一期手抄报,画一幅画,学校将组织专人进行评选,并给优胜者颁奖。

4、第四阶段:净化环境主题演讲。

学生和家长共同撰写一篇环境净化前后的心得体会,并在各班级举行演讲比赛,每班选出五名优胜者推荐到学校参赛。学校将邀请部分家长到校作为大众评审,和评委一起评选出一二三等奖。并将在赛后将获奖演讲稿张贴出来,让学校师生再学习。

5、第五阶段:“净化环境小卫士”评选活动。

在前面活动开展的基础上,各班结合实际情况,评选出在本次活动中表现突出的学生,学校将给其颁发“净化环境小卫生”证书,并请这些同学在日常生活中不仅要以身作则,也要协助老师督促管理。

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第2篇

学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。从环境保护的角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。

一、活动目的

通过本次能不仅能使教师和家长、幼儿的环保意识得以提高,幼儿园环境品质得到改善,而且还可通过幼儿带动家庭广泛地参与环保的行动。

二、活动小组

组长:汪玉娟

副组长:龚启艳邹文洁陈程

组员:全体教职工

三、活动时间

20xx年11月15日——20xx年11月19日

四、活动准备

1、环境宣传:横幅(绿色环保从我做起)、补齐园内相关标签

五、活动内容

1、杜绝“长明灯”现象。幼儿在外出活动的情况下必须关掉电灯。确保常用电灯、电扇开关上贴有“随手关灯”标签。

2、加强办公用电器的管理。要尽量减少计算机及音箱、打印机、复印机、传真机、饮水机等办公设备的待机时间,长时间不使用时应及时切断电源。下班时要切断办公室各类电器设备的`电源,防止电资源无效流失。

3、加强用水设备的日常管理。及时更换老化的供水管线,严禁跑、冒、滴、漏,坚决避免长流水现象。水龙头应尽量开小,用完随手关闭。如果发现有水电设施设备失修现象,要及时报告总务处修理。确保常用水源周围有节约用水的常用标签。

4、加强用纸管理。文印室、各办公室所有白纸必须双面打印,双面打完后的废纸进废纸箱。各室必须自行制订办公用纸措施,节约消耗。

5、与团委合作开展捐献一张废纸,奉献一片爱心活动(已于10月29日结束)。

6、加强家长节能环保意识的管理。发放告家长书。

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第3篇

一、活动主题

“学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神,参与志愿服务。

二、活动目的

在学习“雷锋月”到来之际,为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,xx县xx中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

三、活动时间

20xx年3月14日中午

四、活动地点

xx.县xx中学河边

五、活动对象

xx县xx中学学生志愿者

六、活动前期准备

1.熟悉校园河边周围环境。

2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。

七、活动流程

1、12:30所有志愿者到学校校门集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;

2、12:40所有参与人员出发,到达校园河边;活动正式开始。

3、活动分组:将志愿者分为五组,分别由团委工作人员担任组长;另外各小组将分别在不同区域捡垃圾;具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;

5、13:50活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想.

九、注意事项

1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理,按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.志愿者要注意安全,途中注意安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,危险地带的`垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定位置,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集起来。

4.活动过程中,志愿者要注意自身言行,禁止破坏环境。

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第4篇

一、活动目标:

1.激发幼儿充分利用废旧物品,积极参与服装设计、制作、演示活动的兴趣。

2.了解废旧物品的回收利用价值。

3.调动幼儿参与时装表演活动的积极性,培养幼儿的合作能力和表现力,审美能力。

二、活动准备:

1.与家长共同收集各种废旧材料(蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒)

2.欢快的音乐

3.服装表演录像

三、活动过程:

(一)导入

1.与家长观看服装录像,感受服装的丰富多彩。

2.讨论:这些服装是用什么材料制作的.?

3.出示各种废旧材料,产生制作服装的兴趣。

(二)我是服装设计师

1.自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。

2.简单了解制作服装的过程及制作工序。

3.幼儿与家长共同制作。

(三)时装表演

1.引导幼儿展示、介绍自己的作品,体验成功的喜悦。

2.播放音乐,创编动作进行表演。

3.表演过程中,幼儿分组表演,也可请家长一起表演。

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第5篇

一、活动目的

在平常生活中,垃圾分类处理越来越受到人们的重视。通过此次活动,让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好习惯。让我们一起共同努力,保护好我们身边的环境,为了大家都能拥有一个清洁、美好的`环境贡献出自己的一份力量。

二、活动时间

20xx年xx月xx日下午

三、活动对象

xx校区x年级全体学生

四、活动地点

xx校区x楼报告厅

五、活动流程

1、组织学生观看《xx市垃圾分类宣传片》。

2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》

3、学生代表发言。

4、现场提问并进行模拟操作。

5、各班“环保小卫士”宣誓。

六、活动安排

1、报告厅布置、录像:

2、学生座位安排:

3、四个垃圾筒及部分垃圾:

4、电视台人员茶水:

5、活动主持:

6、拍照、微官网:

7、信息报道:

8、学生代表发言、环保小卫士集合:

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第6篇

6月5日是世界环境日,20xx年中国的主题是“共建生态文明·共享绿色未来”。结合我市创建生态文明城的现实情况,根据市区环保局要求,我校将开展环保宣传协办活动,为确保活动有效开展,特制订如下方案:

一、活动宗旨

通过开展“六·五”世界环境日活动,激发广大学生主动参与环境保护的积极性,增强和提高广大学生的环境保护意识和环保素质,从小养成良好的节能低碳绿色生活习惯,培养学生热爱家乡,保护生态,保护环境的使命感与责任感,推动学校环保宣传教育工作。同时通过学生辐射家庭和社会,提升整个社会对生态保护的关注程度,为我市建设生态文明城贡献力量。

二、活动地点

多功能大厅。

三、活动时间

20xx年6月2日星期四下午

四、参与人员

市区环保局相关领导,学校部分师生,家长代表,新闻媒体记者。

五、活动布置

总负责:

具体负责:

主持人:

场地规划及秩序维护:罗秀平携相关班主任及搭班教师。资料备存:

音响调控:

六、活动流程

1、各班进场(14:00始)

2、主持人开场白

3、领导致词

4、学生代表宣读倡议书

5、节目一演出

6、现场互动:环保知识有奖问答

7、节目二演出

8、学生绿色生态畅想画

9、活动结束

七、活动要求

1、相关班主任在本班选5名家长代表到校参加活动,并要求家长委员会全体成员出席。

2、活动开始,各班学生按广播要求在班主任和搭班教师的带领下排两队下楼。

3、各班学生以班级为单位到活动现场按规定位置坐好。在活动结束前,学生不能随意离开活动现场。

4、全体教师要明确自己的.职责,必须时刻注意学生的安全,避免安全事故的发生。

5、活动结束后各班按秩序先进教室后再放学。

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第7篇

一、活动主题

共建文明校园,共享绿色未来

二、活动目的

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的的环境

3、培养大学生养成爱护环境,保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

(1)加强成员之间的交流与联系,毕竟刚招新不久,新老成员之间还缺乏沟通,不利于往后志愿工作的开展

(2)向新成员明示一下志愿者的工作内容

(3)开学这么久的忙碌,学习,可以通过此次活动放松一下自己

三、活动时间

20xx年11月28日上午10点至12点

四、活动地点

xx大学(北校区)

五、活动对象

xx大学管理学院青年志愿者协会

六、活动前期准备

1、和学校相关部门联系,取得学院领导的`支持

2、进行环保活动宣传(海报,横幅),吸引大家加入活动中

3、准备本次活动快闪内容(环保新动作,舞步等)

4、收集齐活动工具(垃圾袋,一次性手套等)

注:自己要带的,如拍照工具

七、活动流程

1、9:30所有志愿者到达大礼堂集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动注意事项;做准备的快闪。

2、9:50所有参与人员出发,到达服务区域

3、10:00活动正式开始。

(1)将成员分为八组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,具体活动包括对校园内外的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类。

(2)在同学密集固定区域,向广大师生宣传环保知识,加强大学生环保意识。

4、11:50参加活动的全体志愿者到大礼堂集合,各组负责人整理成员,然后我们合影留念。

5、12:00活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结,每名志愿者针对活动写一篇活动感想。

九、注意事项

1、本次活动不得擅自离场,如有特殊情况需说明。

2、不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在路上,要送到指定的集中放置区内。

3、活动过程中,禁止踩踏草坪,禁止破坏环境。

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第8篇

一、活动目的:

动员全班学生,通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识不随地丢垃圾和减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

二、活动对象

全班学生

三、活动时间:

“保护环境,从我做起”捡垃圾活动的班会课

四、活动内容:

1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园,你该从那些方面做起,如何带动你身边的人加入到你的.行列中来。

3、生活垃圾调查。调查地点:本班教室、校园、商店、马路边、以及学生家中等地,收集各类垃圾的处理和再利用的方法。组织一次捡垃圾活动,让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。

五、捡垃圾地点

一至二大组本班教室,三至四大组:学校大门

六、活动要求

1、要求学生组织有序,学生积极性高,打扫干静、彻底。

2、学生各自准备所需的劳动用具。

3、遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。

4、佩带红领巾、校徽、小黄帽。

5、班主任要注意好学生的安全。班教师走在后面。

“保护环境,从我做起”捡垃圾活动预期的效果:

清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的辛苦劳动。通过这次活动后学生一定会从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第9篇

一、活动主题:

爱护环境,人人有责; 捡拾垃圾,从小事做起!

二、活动背景:

人类中有一个地球,保护环境,就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。初中教育是学校教育的基础工程,使学生从小形成环境观念,养成良好的保护环境的行为和习惯,是形成良好环境群体的基础,是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说:“怎样的环境,就得到怎样的.刺激,获得怎样的印象,从所得的印象中,发生于印象有关的动作。”因此,我校团委决定进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山的情感,从小确定:“爱护环境,人人有责”的观点,充分体验参与实践活动的喜悦之情。

二、活动准备:

1.垃圾袋、抹布(学生自备)

2.旗帜(×)

3.照相机(办公室)

四:活动目的

1.进一步了解环境污染的危害,萌发保护环境的意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

2.开阔孩子的视野,丰富孩子的知识面,促进孩子的社会性发展。

3.通过实践活动,体验集体活动的快乐。

4.动员初一预备团员,初二团员,通过宣传垃圾的危害,是学生认识减少垃圾的重要性,并将学生的认识整理后通过各种媒体如:班级主题班会,黑板报,校园广播等进行宣传,并落实到学生的实践活动中。

五、活动对象:

初一预备团员、初二全体团员

六、活动时间:

20xx年10月26日下午第七节(弘德楼前)

七、活动地点:

初一年级:体育场 初二年级:金鼎公园

八、注意事项:

1.清点人数两次,学生按安排具体活动(4:30第一次,5:30第二次)。

2.年级组政教人员注意学生交通安全等。

3.活动后要求学生认真仔细洗手。

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第10篇

一、活动目标

1、认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。

2、体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,有初步的环保意识。

3、初步了解垃圾的危害。

4、学会爱护环境,不做“禁止”的事。

二、活动准备

1、布置脏乱的小熊家和洁净的小兔家。

2、旧报纸、饮料瓶、废纸盒、废电池、果皮、枯树叶、菜叶等。

3、可回收垃圾箱、不可回收垃圾箱、废电池回收垃圾箱各一个。

三、活动过程

1、教师带领幼儿观察小熊家和小兔家,请幼儿说说自己的感受,比较两个小动物家的不同。激发幼儿收拾垃圾的欲望。

2、教师出示可回收、不可回收的标记。引导幼儿学习分类。

(出示可回收标记),提问:什么叫可回收?我们的生活中有哪些垃圾是可回收的.、?

(出示不可回收标记),提问:为什么叫不可回收?有哪些垃圾是不可回收的?

3、帮助小熊整理垃圾。

4、集体检查,进一步加深幼儿对可回收与不可回收垃圾的了解。

5、组成“环保小分队”,检查幼儿园的垃圾分类情况。

四、活动反思

“垃圾”是环保教育中首选的教育资源,教师抓住了垃圾的“可回收”与“不可回收”帮助幼儿体验垃圾对环境的影响,对培养幼儿初步的环保意思起到了积极的作用。由此可见,周围生活中的资源,我们加以巧妙利用都能成为幼儿园的教育资源,生活处处是教育。

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第11篇

秋意撩人齐手动,环保活动伴我行 萤火虫志愿者南湖公园之旅

一、活动主题

共建生态文明,共享绿色未来

二、活动目得

我系志愿者为了发扬雷锋精神,强化文明意识,创造绿色与谐环境,共建生态文明,体育系萤火虫志愿者近日将组织开展进入南湖公园捡垃圾得志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强得环保意识,同时也可以让广阔市民了解环保得重要性,并积极倡导人们要从自身做起,保护坏境。

三、活动时间

20xx年11月3日

四、活动地点

五、活动对象

xx。

六、活动前期准备

1. 熟悉南湖公园得内部线路

2. 每名志愿者自行带1-2个垃圾袋与一次性手套 注意:自己要带得,如水,食物,相机自带。

七、活动流程

1、8:00所有志愿者到达校门集合,活动负责人员组织志愿者,强调活动考前须知;

2、8:10所有参与人员出发,可以步行,可以坐车,车费自理

3、8:40活动正式开始。

将志愿者分为四组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾 具体活动包括对南湖公园内得废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收得垃圾仍入垃圾箱,把局部可回收得

4、活动过程中,同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第12篇

一、活动主题

共建生态文明,共享绿色未来

二、活动目的

强化文明意识,创造绿色和谐环境,共建生态文明,金鹰实践协会开展进入南湖公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识,同时也可以让广大市民了解环保的重要性,并积极倡导人们要从自身做起,爱护坏境。

三、活动时间

20xx年11月17日(星期六)

四、活动地点

竞秀公园

五、活动对象

金鹰实践协会雄鹰部

六、活动前期准备

1.熟悉竞秀公园的内部线路

2.每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套

七、活动流程

1、9:00所有同学到达音乐广场集合,活动负责人员组织,强调活动注意事项;

2、9:10所有参与人员乘310出发,9:50到达竞秀公园北门;

3、10:00活动正式开始。

1)将同学分为四组,并且各小组分散按照规定线路捡垃圾,具体活动包括对公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可乐瓶)进行垃圾分类;

2)在游客密集固定区域,向广大游客宣传环保知识,加强市民环保意识;

4、12:00参加活动的全体志愿者到南湖公园门口集合,各志愿者团队整理队伍,负责人员负责完成人员统计工作,对活动情况进行总结,并合影留念;

5、12:30活动结束。

八、活动后期

活动组织人员针对此次活动写活动总结,同学针对活动写一篇活动感想.

九、注意事项

1.本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理,按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排,不可戏耍打闹,不可中途无故离开,确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。

2.同学要注意安全,途中注意交通安全,不要下水和在河沿内捡拾垃圾,湖边松软土层不可进入,危险地带如陡峭的山坡上及树上的'垃圾请不要勉强,量力而为之。

3.同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋,随意放置在岸边,要送到指定的集中放置区内,进行垃圾分类,装入编织袋,然后统一收集运走。

4.活动过程中,同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破坏环境!

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第13篇

一、活动背景:

人类只有一个地球,保护环境,就就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育就是学校教育得根底工程,使学生从小形成环境观念,养成良好得保护环境得行为与习惯,就是形成良好环境群体得根底,就是提高全社会、全民族素质得关键。教育学家陈鹤琴先生说:怎样得环境,就得到怎样得刺激,获得怎样得印象,从所得得印象中,发生与印象有关得动作。因此,我校决定组织进行一次以环保教育为主题得捡垃圾活动,从而培养学生热爱大自然,热爱祖国美丽河山得情感,从小确立保护环境,人人有责得观点,充分体验参与实践活动得喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下:

二、活动准备:

1、垃圾袋

2、照相机

三、活动目得:

1、进一步了解环境污染得危害,萌发保护环境得意识,愿意做环保小卫士,积极参与环保行动。

2、开阔孩子得视野,丰富孩子得知识面,促进孩子得社会性开展。

3、通过实践活动,体验集体活动得快乐。

4、发动全校学生,通过调查垃圾得来源、种类、数量、处理及危害,使学生认识减少垃圾得重要性,并将学生得认识整理后通过各种媒体如:环保小报,班级主题班会,黑板报,校园播送等进行宣传,并落实到学生得实践活动中。

四、活动对象:

全校学生

五、活动时间:

20xx年4月14日

六、活动内容:

1、本次活动试图让学生了解什么就是垃圾,垃圾对人类有何危害,通过各种途径去宣传垃圾对人类得害处,以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生,通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创立绿色校园、创立绿色家园,您该从哪些方面做起,如何带动您身边得人参加到您得行列中来。

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第14篇

一、活动目的:

1.美化赣江,让空气因为我们的存在更加清新,让溪流更加欢快的流淌;

2.增进成员之间的感情;

3.展现井大政法的面貌;

4.展现当代大学生的朝气和心态

二、活动主题:

美丽的'赣江,美丽的我们

三、活动主办:

政法学院团委爱心社

四、活动时间:

20xx年3月22日

五、活动地点:

赣江周围

六、活动对象:

郊区的垃圾

七、活动形式:

带着志愿者们在赣江周围捡垃圾,把垃圾放进它应该在的地方

八、活动内容:

活动准备:

1.召开志愿者动员会议,实行组长负责制,为每一位志愿者划分责任形成系统的志愿流程;

2.每一位同学准备一些布袋子;

3.安排好活动时间,避免冲突;

4.强调活动中注意的问题,特别注意安全。

活动期间:

1.每位志愿者拿着自己带的布袋子,两个人一组,开始捡垃圾;

2.垃圾装进袋子之后志愿者可以为在一起做游戏,进行娱乐,前提不可以再制造垃圾;

3.尽兴之后,大家把垃圾放入最近的垃圾站;

4.在活动期间,大家可以拍下这值得纪念的一幕幕。

活动后期:

总结活动中出现的问题及经验

九、注意事项:

1、各项活动开展落实到个人,分工明确;

2、要注意安全,要避免到偏僻不安全的地方,尤其是下水,注意安全。

3、参加活动人员必须在指定地点集合,服从安排,个别不能参加的,及时向负责人报告;

幼儿园捡垃圾主题活动方案 第15篇

一、活动时间:

20xx年3月3日

二、活动地点:

场区温润小区

三、活动主题:

学雷锋、树新风,义务清扫街道,捡垃圾

四、活动目的:

三月是“学雷锋”月,要求学生主动投身到“学雷锋,树新风”主题活动之中。让雷锋精神与时代同行,与世纪同步,让雷锋精神在校园里永远闪光,让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”!清洁的环境人人爱,美丽的家园大家建。为了教育学生不乱丢垃圾,体验清洁工人的`辛苦劳动,从小树立环保意识,养成能主动捡垃圾的习惯。

五、活动准备:

大队旗1面,中队旗6面,照相机1台。

六、活动参与人员:

四、五年级全体学生、班主任

七、具体安排:

1、20xx年3月2日确定好具体时间及各班区域。3月3日下午3点在操场集合,3点10出发到场区进行打扫。

2、将6个班分为3小组,由班主任指挥,各班在将学生分成三小组,并在学生中指定正、副组长各一名。

3、活动内容及要求:

(1)活动内容:

打扫街道地面卫生。

清理街道卫生死角。

(2)活动要求:

1、要求各班主任组织有序,学生积极性高,街道打扫干静、彻底。

2、各班各自准备所需的劳动用具

3、遵守公共秩序、集会秩序,讲文明礼貌,展少先队风采。

4、少先队员佩带红领巾。

5、各班的负责老师沿途要注意好学生的安全。