礼仪培训活动方案策划(精选8篇)

时间:2024-12-21 10:52:51 admin 今日美文

礼仪培训活动方案策划 第1篇

礼 仪 之 星 策 划 书

主办单位:贵州工商职业学院工商管理学院学生会 承办单位:工商管理学院学生会礼仪部

一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动对象 五、活动时间 六、活动地点 七、准备工作 八、参赛形式 九、赛程安排 十、奖项设置

一、活动背景

为了使文明的风尚更加深入人心,创建文明的高校校园,在学生中普及基本的礼仪知识,工商管理学院结合《商务礼仪》的需要,决定以“礼仪之星,文明我行”为主题,组织首届工商管理学院礼仪大赛,旨在宣传并推广礼仪文化知识,使同学们学礼、知礼、讲礼、守礼,全面提高综合素质,增强人际沟通的能力和交往艺术,使学生在社会生活实践乃至今后的职业生涯中,树立良好的个人形象,展示良好的人际沟通能力; 外塑形象,内强素质,增强职业竞争能力,为日后的就业打下良好基础。

二、活动目的:

为了展现学子礼仪之风,加强同学们队礼仪的良好认识,展现学子良好形象,为同学提供一个丰富自我、提升自我的机会,丰富同学们的大学生活,让校园充满青春美好气息。 三、活动主题:

礼仪之星、文明我行

四、活动对象:

贵州工商职业学院全体学子

五、活动时间:

20xx年04月14日

六、活动地点:

报告厅

七、准备工作:

(一):宣传部负责本次活动宣传工作。 1:前期宣传比赛报名及相关要求。 2:后期制作比赛宣传海报及相关宣传。 3:作媒体宣传(微博、微信、广播等) (二):外联部负责本次活动资金筹备。 1:经费赞助及相关物品赞助。

(三):文体部负责本次活动道具、灯光、及开幕式表演(开场舞) 1:道具:烟雾机、气球、彩带、背景音乐。 2:灯光:彩灯

(四):纪检部负责本次活动秩序

1:安排观众就坐、维持现场秩序 2:安排观众有序进出会场 (五):组织部负责本次活动组织工作 (六):记者团负责本次活动新闻播报

(七):办公室负责本次活动的物资工作、配合相关部门工作 (八):学生会成员提前到会场作相关布置及会后卫生工作 比赛内容 大赛内容涉及范围: (九)基本礼仪知识 1、个人形象塑造

(1) 仪表与仪态塑造(姿态塑造;手势;表情;其他职业仪态) (2) 修饰与仪容(修饰、化妆、美发、卫生习惯) (3) 服饰装扮(常识、西装、套裙、制服、饰品) (4) 交谈艺术

2、职业礼仪运用

(1) 礼宾礼仪(见面、介绍、称呼、名片等)

(2) 办公礼仪(迎送与接待、电话、会务、拜访与会客、礼仪信函、尊重上级和同事) (3) 仪式礼仪(签约、开业、剪彩、交接、庆典)

(4) 行业礼仪(机关、银行、公司、企业、商店、宾馆等) (5) 社交礼仪(西餐、工作餐、舞会、派对、运动、娱乐) (6) 生活礼仪(基本原则等)

八、参赛形式:

参赛者按照本次大赛的具体要求,进行面试,所报资料务必属实,此资料将作为海选筛选的依据,筛选后进行复赛,确定参赛的选手名单。比赛过程中将全面考察选手对礼仪的掌握程度。

九、赛程安排

(一)报名时间:4月7日-4月14日12点前

礼仪培训活动方案策划 第2篇

一、活动内容

1、以三月“学雷锋”活动为契机,引导先生从身边的大事做起,在社会理论中增长才干,养成良好的学习生活习气,从而学会关怀别人、关怀个人,培育其社会责任感。

2、以“三八”妇女节“我爱妈妈”主题教育活动为契机,促使先生尊崇晚辈,孝敬父母,让先生在活动中报答本人对妈妈的“爱”,学会感知亲情,报答亲情。

二、活动工夫及要求

宣传发起阶段(2月25—3月5日)各班充沛应用夕会课、班队会课在班上宣传发起,做到人人知晓,营建浓重的教育气氛。结合学校总方案制定实在可行的班级施行方案。

方案施行阶段(3月6日——3月25日)各班实在按学校、班级制定的方案做细、做实文明礼仪教育活动。

(1)各班要把主题教育活举措为“德育作业”告知先生及家长,发起家长配合学校展开各类文明礼仪教育活动,把文明礼仪教育与家庭教育无机结合;把文明礼仪教育活动与学科教学活动无机结合;把文明礼仪教育活动与先生的日常行为标准养成教育无机结合。

(2)“爱妈妈”主题教育活动以班主任为主牵头施行;“学雷锋”主题教育活动以辅导员为主牵头施行,也可班主任辅导员协商共同筹划。

(3)各班充沛应用夕会课、班队会课、周日晚德育活动课和周六、周日设计各类理论体验活动,经过理论体验,培育先生的'礼仪情感,激起先生对礼仪的认同感,不时强化礼仪的成就感,感遭到礼仪的乐趣,从而盲目地理论礼仪,构成崇高的质量。

效果展现阶段(3月26——4月10日)

(1)各班仔细总结活动展开状况(3月26——4月3日)。做好“德育活动开放周”的相关预备,依据先生年龄特点和活动展开状况,师生共同筹划展现方式。

(2)进展“德育活动开放周”展现(4月6日——4月10日)。各班以一节德育活动课的方式向家长展现3月主题教育活动。如有实物展出,其地点为各班教室走廊墙壁、玻璃和教室内文明墙。

(3)填好申报表格于4月3日前上报到德育处,以便向家长发约请函。

礼仪培训活动方案策划 第3篇

新员工必须参加培训是众多餐厅所共认的,除了极少数人员主张拿来主义,不开展新员工培训,因为他们称招聘的员工应是合格员工,合格员工不需要再进行培训,如果是不合格的员工那又为何要招聘呢?在这里暂且不去争论是否需入职培训,而是分析我国现在餐饮业对新员工的培训方式问题。

餐饮业服务员流动性大,如何培训服务员,使新入职服务人员尽快独立上岗,成为前厅培训工作的重点。今天就整理了餐厅服务员的`培训内容,希望能对于提高餐厅服务从业人员素质,规范操作技能,提高服务质量和服务水平,促进地方饮食业健康发展,起到一定的作用。

在对餐厅新服务人员进行培训时,通常包括以下内容:

(1)将客人用过的餐具送回洗碗部清洁,补充工作台内洁净餐具。

(2)清理茶水档内茶渣杂物,清洗下栏车、茶盅、托盘、手布等。

(3)协助厅面工作,如打送热开水,帮助理台。

(4)收拾及集中存放用过的台布席巾,以便洗衣厂清洗。

(5)负责餐厅范围内所有清洁卫生事项。

(6)尽量避免用具破损,轻拿轻放,要令自己对工作尽责。

(7)勤苦耐劳,服从上司分配指派,认真做好工作。

领位服务员的岗内培训内容

在对领位服务员进行培训时,一般涉及领位服务员的仪表、开餐前的准备工作、订餐、引领客人进入餐厅、介绍餐厅内情况等一系列内容。

(1)仪表整洁美观、彬彬有礼、热情。

(2)做好开餐前的准备工作,摆正清洁咨客台,备好干净的菜单、台卡。

礼仪培训活动方案策划 第4篇

一、礼仪培训背景:

在现代社会,礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止,得体的仪态和言语,真挚的情感和规范的礼仪,成为构建人与人之间沟通的桥梁,其力量和价值都是无可比拟的。

良好的利益有助于提高个人形象,人们在社会交往中,如果双方都能自觉地遵守礼仪规范,就容易沟通感情,从而使交往容易成功;如果我们能够注重礼仪规范,能够互相尊重,友好合作,就能够及时缓和和避免不必要的冲突和障碍,使得学习和生活更加顺利。

一、活动概况:

1、活动目的:

能够提高学生的礼仪修养,了解基本的礼仪原则。同时也宣传宿管会,提高宿管会的知名度。通过活动,也能培养同学们的团结协作的精神。

2、活动名称:女生会礼仪培训

3、活动主题:常用礼仪培训

4、培训对象:高一新生

5、培训时间及地点:

6、活动主办单位:宿管会

三、活动组织:

本次活动主要由宿管会策划与筹备。

备注:人员可交叉使用

四、活动流程

培训期

本次礼仪培训以什么形式开展,计划用时前期主持人,开场白第一部分内容:预计用时:

第二部分内容:预计用时:

五、培训礼仪内容详情

一、通讯礼仪

(一)一般原则

(1)接电话四原则:铃声响三声之内接,电话机旁准备好笔和纸,确认记录的各项内容准确。

(2)使用礼貌用语,接、打电话时要说:“你好,我是XX。”

(3)接电话时要简洁、明了。注意讲话语速不要过快!

(4)打错电话要有礼貌的回答,让对方重新确认电话号码。

(二)拨打电话的注意事项

1)要考虑打电话的时间(对方此时是否方便接电话),最好先发条短信问一下对方是否方便通话。

2)注意确认对方的姓名、电话号码、单位,以避免打错电话。

3)准备好需要用到的资料和文件。

4)注意通话时间,不宜过长。

5)外界的杂音或私语最好不要传入电话内

(三)谁先挂电话应该是打电话的一方或长辈、上级、女士。如果在通话过程中发生中断,应该由打电话方重新拨打。

(四)闻声知人

目前电话大多数不能视频,所以说话是主要通道。因此在打电话时一定要保持温和的.自然的语调。

二、见面礼仪

1、握手礼:与他人握手时,目光注视对方,微笑致意,不可心不在焉、左顾右盼,不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下,握手的时间不宜超过3秒,必须站立握手,以示对他人的尊重、礼貌。

握手也讲究一定的顺序:一般讲究“尊者决定”,即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手来之后,男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸出手去呼应。若一个人要与许多人握手,那么有礼貌的顺先长辈后晚辈,先主人后客人、先上级后下、级。

2、鞠躬礼:鞠躬时必须立正、脱帽,或是边鞠躬边说与行礼无关的话。

3、致意:致意是一种不出声的问候礼节,常用于相识的人种场合打招呼。在社交场合里,人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。

三、公共礼仪

(一)特定公共场所礼仪

1影剧院:观众应尽早入座,如果自己的座位在中间应当有礼貌的向已就座者示意,合其让自己通过;通过让座者时要与之正面想对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹,也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也铁把影院当成小吃店大吃大喝;演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。

2、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。

①要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖拉鞋入内。不要为别人预占位置,查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。

②要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物,这些都是有悖于文明礼貌的。对图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等等属于公共财产,也应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。

3、校内公共场所礼仪:应该自觉保持校园整洁,不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻,爱护学校公共财物、花草树木,节约用水用电。自觉将自行车存放在指定的车棚或地点,不乱停乱放,不在校内堵车。在食堂用餐时要排队礼让,不乱拥挤,要爱惜粮食,不乱倒剩菜剩饭。

四、师生礼仪

1)学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。

2)学生进老师的办公室时或宿舍,应先敲门,经老师允许后方可进入。

3)在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。

4)学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。

五、注意事项

1、办事要高效,人与人之间要做到有效沟通,尽量减少信息传递时间。

2、各岗位负责人要各尽其职,相互协作,密切配合。

3、应急计划。

4、存在问题

礼仪培训活动方案策划 第5篇

一、培训目标

通过对我校科学教师三至六年级科学实验教学,尤其是分组实验教学中的疑点难点培训学习,切实提高我校科学教师的专业素质和科技辅导能力,从而有效提高我校科学课堂教学效率。

二、培训内容

三、四、五、六年级科学上册教材演示实验和分组实验。

三、培训形式

各组教师对本年级实验教学认真备课并准备相关实验器材,对全校教师进行实验教学讲解演示培训,具体负责教师如下:

三年级

实验演示教师:xxx

四年级

实验演示教师:xxx

五年级

实验演示教师:xxx

六年级

实验演示教师:xxx

四、培训时间

xxxx年xx月xx日——x月x日每日放学后4:00-5:00,请全体科学教师准时到实验室参加培训。

备注:每学期每个班级至少开出两个分组实验,其它实验能分组的.分组进行,不能分组的必须演示。实验由同一年级教师合作完成,负责实验准备、器材回收整理及实验记录材料的建立归档。

礼仪培训活动方案策划 第6篇

一、活动主题:

与优雅的邂逅——关于职场礼仪

二、活动目的:

为提高同学们的就业筹码,加强职前培训,增加职场礼仪的知识,社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生,塑心灵典雅”的立身追求,特请社会发展学院熊晓红院长给大学生讲述职场礼仪知识,剖析当代职场礼仪规则。通过这次讲座,帮助大学生掌握日常交往礼仪、仪表礼仪、面试礼仪等一系列礼仪知识,为在校大学生今后步入职尝步入社会打下良好基矗

三、活动时间:

11月24日(周三下午)一点半至三点

四、活动地点:

7—201

五、活动对象:

社会发展学院全体学生

六、主讲人:

XXX

七、主持人:

XXX

八、邀请嘉宾:

XXX、XXX

九、活动流程:

1、所有活动对象提前20分钟有序入座;

2、嘉宾提前10分钟到场;

3、主持人介绍此次活动的主旨与流程,介绍主讲人及其他到场嘉宾,宣布活动正式开始;

4、熊晓红院长开始讲座;

5、讲座结束后,有问题的同学可以自由提问,由院长择题解答;

6、讲话结束,主持人宣布活动结束,各人员有序退场;

十、经费预算:

十一、前期准备:

1、联系设计部海报宣传;

2、联系新闻网络部进行新闻后期报导;

3、邀请主讲人嘉宾;

4、通知各班参加按时参加;

5、PPT制作、时间及场地的确认与布置;

十二、预期效果:

本次活动特邀社会发展学院熊晓红院长,以其从事礼仪教育的经验,为我们讲述掌握职场礼仪的重要意义。本次讲座会让大学生与礼仪有一场优雅的邂逅,为大学生的成功就职铺开道路。

礼仪培训活动方案策划 第7篇

为了认真贯彻落实《凉州区教育局特色学校创建活动的实施意见》,结合《古城镇八五小学讲文明礼仪特色学校创建方案》,全面提高教师的师德修养。我校将从11月15日至12月15日利用一个月的时间,对教师的礼仪进行培训,以使教师的礼仪更加规范。

一、培训意义

中国自古以来是礼仪之帮。文明礼仪是文明社会的行为规范,是全体社会成员必需遵守的行为准则,是一个社会文明和文化水准的标志,是一个人文明道德修养的外在表现形式。“振兴中华,教育为本;振兴教育,教师为本。”教师的职业道德素养是教师素质之魂,是教师振兴教育的内在动力和行动保证。教师是融合智慧,传承文明的使者,教师礼仪具有率先性、示范性、整体性和深远性。

二、目标要求

1、通过礼仪培训提高教师的职业道德规范和道德标准,以促进社会和谐发展及学校的文明进程。

2、通过“学礼仪,树形象,促工作,增素质”的教师礼仪培训,提升教师的整体形象,发挥教师的人格魅力,使教师群体真正赢得学生、家长、社会的尊重和信任。

3、营造高尚、文明、和谐的'校园礼仪环境,增进师生关系的和谐发展,使之充满亲和力和凝聚力。

三、组织机构

组长:

副组长:

四、培训对象

全体教职工

五、培训时间

培训时间为三个阶段:

集中培训阶段(—):学习有关礼仪常识和教师职业道德规范,并共同研讨,教师留好笔记。

分散实践阶段(—):全体教师以《教师礼仪之我见》为题,谈一下对教师礼仪的看法,并开展征文比赛活动。

总结提高阶段(—):全体教师根据前两阶段的学习实践情况,以《我的礼仪,我来谈》为题,谈一下自己教师礼仪方面的情况,并写出心得体会。

六、培训内容

教师礼仪有关方面的材料。

七、成果展示:

对第二阶段“教师礼仪之我见”和“第三阶段“我的礼仪,我来谈”征文进行评选。

礼仪培训活动方案策划 第8篇

礼仪服务是一门较强的行为科学,现代社会对礼仪服务的要求越来越广泛了,礼仪服务规范化也越来越受到人们的重视。随着公司日趋成熟,能提供“完美微笑”礼仪服务的强大专业队伍,能打造金牌的礼仪服务管理,展示公司上层服务理念以及服务形象的“礼仪队”已经成为公司发展的一种内在和外在需求。通过逐步规范和锻炼成长,这支礼仪服务队将立足于“鑫顺祥”,并逐渐面向社会。礼仪队的成立也将成为“鑫顺祥”发展史上的`一个里程碑。

一、宗旨

提升企业的服务质量,展示公司“品牌”形象,以优雅的形态,得体的谈吐,打造一支具有鑫顺祥特色的礼仪队伍。

二、目的

为公司会议、重要来宾、活动接待,及企事业单位举办大型庆典活动、会议重要来宾等提供礼仪服务。以优雅的形态,得体的谈吐,树立我系的公共形象,扩大我系的影响。

三、组织机构

设顾问、名誉队长、队长、教练、副队长、艺术技能指导、队员等组成。

四、经费保障

活动经费由公司(或指定专人)管理保障,用于服装道具购置及各种集体活动开支和队员劳务报酬等。

使用原则:厉行节约,规范管理

五、选拔培训

(一)培训场所:待定

(二)培训时间:另行通知

(三)培训内容:语言表达、仪容礼仪、仪态训练、服饰礼仪等礼仪课程。

(四)队员选拔及要求

1、思想端正,严于律己,积极向上,用于锻炼自我,服务群众,表现自我。

2、身体健康,相貌端庄,女身高160㎝~170㎝,男身高170㎝以上

3、选拔时间:20xx-2-26(暂定)

4、选拔范围:总公司及南昌分公司员工

5、选拔人数:女:10人男:6人(暂定)

(五)队员的权利和义务

1、权力

参加公司组织的定期和不定期内部活动。

出席各种商业活动获得工资

对礼仪队的活动提出合理化建议和意见。

2、义务

对工作尽心尽责,彼此互相尊重,努力营造“积极、合作、愉快”的氛围。按时参加礼仪队组织的活动。

积极参与礼仪队承担的各项工作。