中秋活动感受100字 第1篇
今晚，月亮那么美，又大又圆，像个月饼似的，可又舍不得吞下肚去。在这美丽的夜晚，我们要开一个中秋晚会！“侯扬帆。”谁叫我，转过去一看，是黎靖敏。我们快速的上了楼一看。咦，怎么像变魔术似的，变出了两台古筝。古筝做的很精致，围观的同学都产生了羡慕之情。一会儿摸摸这个，一会儿碰碰那个。
我们反反复复练了几遍主持稿就自己玩了。
在富丽堂皇的歌剧院，首先映入我眼帘的是那琳琅满目的水果。有又圆又大的哈密瓜、黄澄澄的梨、红通通的苹果、绿绿的橘子和月饼。真诱人！我既紧张又兴奋。
晚会开始了，我们主持人有感情的读了开幕词，也不时的看看同学，看看家长。吵闹的歌剧院顿时鸦雀无声。
首先，谭飞扬、简锐仪会为我们献上一支舞，蔡金蓉、陈俊宇、潘乔晖、麦玮涛将为她们伴奏《希望》。
“接下来，有请任雅慧为我们唱一首好听的歌，《当你孤单你会想起谁》！”我说。刚说完，掌声马上响起来。如果只听，不看，还以为歌剧院的人挤的人山人海。鼓掌声连篇不断，简直到了高潮。
后来，我的节目汇报完了，就轮到其他主持人了。我想，我可轻松了。我和黎靖敏各自拿了个橘子，就高高兴兴的坐在台下的座位上边看，边吃。
我还没欣赏够呢，黎明珠就叫道：“快过来。”我慌慌张张的小跑到台上。
晚会结束了，同学们兴高采烈的拿了水果和月饼。王老师和丘老师还亲自帮我们切哈密瓜，这时我们幸福无比。王老师说我辛苦了，还帮我切了个比较大的哈密瓜，我听了，心里美滋滋的。
我想，如果天天开晚会，让我们随心所欲，那该多好呀！
中秋活动感受100字 第2篇
孩子欢聚一堂，说着中秋节的故事、唱着中秋节的儿歌，老师们也纷纷给孩子们讲起了有关中秋节的故事，让孩子们在欣赏故事的同时丰富了科学知识，在优美的故事中感受到传统节日的熏陶。
小班开展的“庆中秋”活动，主要以“快乐”为中心点，让幼儿体验幼儿园这个大家庭的团圆与快乐，激发幼儿乐意上幼儿园的美好情感。中班活动的开展，不仅让幼儿了解了中国传统节日的许多习俗，更让幼儿学会了分享，提高了对我国民族传统文化的兴趣，加深了对祖国的热爱之情。在参与中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;简单了解中秋节的来历和祖国的传统文化。大班幼儿对其有深厚的兴趣及探究渴望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少，所以在开展这一主题活动时主要涉及到社会、语言、艺术等领域，并运用多种活动形式来组织集中活动。
中秋活动感受100字 第3篇
9月29日晚上，我们小区举办了“迎国庆贺中秋”的晚会。吃完晚饭，我们一家就迫不及待地来到了晚会现场。晚会现场分为三个区：游戏区、美食区、表演区。
首先，我们来到了游戏区。游戏区里设了各种各样的游戏摊，有猜灯谜、射箭、欢乐对碰、切西瓜等等。看着这么多好玩的游戏，我兴奋得像一条淘气的小泥鳅，不停地在各游戏摊的人群里钻来钻去。一会儿，我已经玩了许多游戏了。其中最吸引我的游戏是欢乐对碰。看着碰碰碟飞速地在台上碰来碰去，最后“嗖”的一声冲进对方的大门，那种成功的快乐实在令人兴奋不已。
在玩游戏的过程中，我这只“小馋猫”哪能抵挡住美食的引诱，总忍不住往美食区跑，时而去吃串鱼蛋，时而去吃杯雪糕、时而去喝点饮料……其中，我最喜欢吃的是棉花糖，一口咬下去，棉花糖那甜甜的滋味一直透到了我心里。
玩够吃足后，我来到表演区找奶奶。奶奶是表演区的忠实粉丝，她整晚基本就在表演区欣赏精彩的文艺节目。当我来到奶奶身边时，她兴奋地告诉我：“我们的抽奖券中了二等奖，一个大礼包，真好运气！”看着奶奶兴奋的样子，我也高兴得手舞足蹈。
晚会结束后，我们一家去湖边放莲花灯。当我们来到湖边，已经有许多人把莲花灯放在了水面。点点随风舞动的烛光撒在平静的湖面上，在皎洁的月亮倒影衬托下，犹如天空里的点点星光。我把莲花灯点着，然后轻轻地放在湖面上，再许了一个愿。看着我那一朵莲花灯渐渐飘远，我多希望我许的愿望能实现呀！
最后，我们带着礼物、带着祝福，依依不舍地离开了晚会现场。今晚，我们玩得真开心呀！
中秋活动感受100字 第4篇
本次活动首先在整个环境的布置上，就让我欣喜，学校到处都挂了灯笼，白天一片红彤彤，晚上一片光亮，在很多树的中间还挂上了活动要用的谜语条子，整个校园真的是唯美极了。在看班级的布置，桌子也重新摆设了，墙上挂了很多的彩带好气球，还贴了很多的贴纸，前后黑板各自添加了他们的内容，整体看去真的很美观，我们在里面能感受到这个节日的热闹氛围。我活动期间还特意去别个班级看了看，我觉得布置的都特别好，每个班级都是不一样的风格，很新奇，和有趣。
这次活动我们还能带上家长参加，真的是特别的有意义。活动开展后，我们去到各个活动环节参加游戏或者比赛，感觉就像回到古时代一样。我们校园内有设置猜谜语，做月饼，制作花灯等等环节，特别的有趣味。我在这的活动里，真的收获很多呀。猜谜语，我和爸爸一起合作，竟然还猜出了一些，拿到了相应的奖品，好开心呢。在后面的制作月饼中，我也拉着爸爸的手去了，我们一起做了个月饼，从和面粉到定型，整个过程特别的温馨，我从来没有和爸爸一起这样度过，以前他总是很忙，没有时间，趁着这次节日他放假，我终于能够和他一起这样相处了，这是我开心的。
后面学校还有中秋晚会，全校都观看了，真的很震撼呢。这是一场眼睛的盛宴，晚会是由老师和学生一起准备的，不仅有唱歌跳舞，还有相声魔术，节目也是精彩多样的。晚会后竟然还有家长一起的合唱，真的让人惊喜极了，这是一场不一样的团圆，我为此兴奋许久。这次为迎接中秋而准备的活动，让我的心里和脑海里留下了太多太多的美好回忆。我真正的感受到这个节日的魅力，让我们大家都享有了极致美好的活动。我们对中秋这个节日也有了不一样的理解，我想不管过去多久，这段回忆都会陪伴着我们，因为那对我们而言是特别的，所以令人珍惜。
中秋活动感受100字 第5篇
每年农历的八月十五，是我国传统节日之一的“中秋节”了，相传只有这一天，才是一年中月亮最圆的时刻，所有的华夏儿女都将正在这一天力求合家团圆，其乐融融，吃月饼，看花灯，舞弄火龙，仰望天空如玉如盘的朗朗明月。今年中秋节，我们小区办了“中秋纳凉晚会”。傍晚七点时，我便和家人一起去了晚会地点。只见那里灯火辉煌，人头攒动，锣鼓喧天。人们都拿着小板凳坐在那里，男女老少都有，可热闹了。主持人拿起话筒，说：“猜灯谜活动现在开始！”“灯谜”？那可是我的拿手好戏，我在心里暗暗自喜。
我赶紧走过去，等候工作人员贴灯谜。阿姨开始贴了，刚贴了一个，我就以迅雷不及掩耳之势拿下。接着，又抢了第二个，第三个……抢得差不多了，开始猜吧！“前喊叫，后舞刀，粽子脸，梅花脚”让我好好想想，啊！这不分明是小狗嘛！我又快速地猜出了后面几个，猜完了，我拿着谜面，向领奖台走去。我对阿姨说出了心中的答案，阿姨笑着说：“很好，都对了！”哦耶！我可以拿到奖品咯！
回到家，我看着手中的“收获”，开心地笑了。当我抬头看见月亮时，突然脑子里冒出了一个想法：如果有一天我登上了月亮，那我就可以去和嫦娥聊天，去逗逗那可爱的小玉兔……中秋节，让我过得别有一番风味。
中秋活动感受100字 第6篇
我们班虽然没有吃月饼，但却举办了另一个很有意义的活动：猜灯谜。班中的两位同学准备了许多的谜语还有诗句，把它们贴在教室后面的展板上，让同学们来猜。猜对了还能换糖或者抵日记呢！可惜，第二天我没来学校，这么好的福利也享受不到了。但罗老师在班级群里发了同学们猜谜语的照片和视频，可以看到同学们刚来到学校都迅速放下书包，奔到后面的展板处投入战斗。只见班里前面一大片都空无一人，后面却聚集着一大堆人你推我搡的争先看谜语猜谜语，时不时的还突然爆发有人出猜出谜语的欢呼声。真是热闹啊！
今天，中秋节如约而至。不同于古人，如今中秋节多了一项习俗：看中秋晚会。晚会上，歌手们用歌声传达中秋节的美好情感，主持人和嘉宾向我们普及中秋节的知识。与家人一起坐在电视机前，边看电视边吃月饼边赏月，真是一件美好的事！
中秋活动感受100字 第7篇
对任何一个集体而言，团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础，是班级之所以成为整体的保障；团结是一种力量，是我们不断前进的动力。一年来，班级注重团结工作，做了大量工作。为了让班级的凝聚力更强，班级组织了许多业余活动，是班级更加融合在一起，比如这次的中秋聚餐，农家乐等。
全班同学的参与让这个活动更加有意义。举办这个活动是要让同学之间能有更深的了解，更加增强班级的凝聚力，同时感受到节日的温暖与快乐。中秋佳节，在外游子聚在一起聊天吃饭，这个场面是温馨的，因为有深厚的感情所以大家在一起觉得特别有意思。班上的同学来自全国各地，我们不分彼此相互交融在一起，就这样组建了一个快乐的大家庭。聚餐中同学们都热情的交谈着，不时还互相敬酒祝福，无形中拉近了我们彼此的距离，使我们更加了解，更加团结，增进了同学间的感情。
这样的聚餐活动虽然小也很平常，却含义深远。给同学们紧张忙碌的学校生活带来娱乐的机会，让同学么抛开一切，尽情享受生活，促进班级团结，激发同学们热爱生活的激活基因。同时在中秋这个代表团圆的节日，活动让我们感受到的是一种家的温馨，感受到班集体的团结与同学的关心。这次中秋活动，办得圆满成功，得到了同学们的认可。
中秋活动感受100字 第8篇
我很早就知道学校在这次中秋节会举办一场很大的活动，因为中秋节来的前几天，学校就开始在宽敞的操场上搭建舞台，我们平时用的舞台都是体育馆的那个，在校两年，这还是我第看见学校在操场上搭建舞台，学校对这次活动的重要性由此可见。活动开始是在晚上了，当我们吃了饭回到教室时，惊讶的发现我们每个人的桌上都摆放着一个月饼，这让我们都非常的惊喜。随后，在老师的带领下，我们搬着自己的凳子去了操场上，操场上按班级分成了好几个阵营，几乎霸占了整个操场，开始我没有对台上的表演有任何兴趣，只顾着和旁边的人聊天。可表演开始后我的眼神就没有离开过舞台，舞台上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞台上，我还看到了我几个认识的同学，当时我激动的手掌都排红了。
除了在校的我们和老师外，还有一些其他的人也来观看这场晚会，有的是学生的家长，受学生的邀请来到学校观看晚会，还有些人是学校附近的人，他们关了自己的店铺，专门来到学校观看这场的晚会。但毕竟不是我们学校的人，他们只能隔着老远，看着舞台上的灯光闪烁，我甚至不确定他们能不能看清舞台上那些人的表演，我的产生一股优越的感觉，因为我们能够站在操作的中央看着表演。
舞台上除了唱歌跳舞之外，还有小品，主持人之间也会讲一些有趣的事情，逗得我们哈哈大笑，这次晚会的压轴表演是我的隔壁班的一个同学。表演的是一种我看不懂的舞蹈，但给我一种非常厉害的感觉，听班上的同学说，这个表演在省级比赛中还拿过奖，这让我的眼睛更加舍不得离开舞台的，能够亲眼见到这种表演的机会可不多。
这次的活动我觉得举办的很成功，充分的让我感受到了这个节日热闹的气氛，这次的表演，我相信在未来的很长一段时间我都不会忘记。
中秋活动感受100字 第9篇
记得那次在学唱歌曲前，我讲述了一位红军老爷爷的故事，老爷爷为了保护一群革命者的后代，本该退伍的他毅然留了下来照顾这些可爱的孩子。为了能让孩子们在中秋节那天吃上月饼，亲自到山里去担水，不料被敌机击中，身负重伤，但仍然支撑着受伤的身体与孩子们一起做月饼，直到月饼煮熟孩子们才发现他们的爷爷再也站不起来，永远地离开了他们……故事讲完了，教室里一片寂静，再观孩子们脸上的表情，个个显得及其沉重，有的孩子眼里竟噙满了泪花。
看着这一幕我的心情也无比激动，紧接着，我便声情并茂地将《爷爷为我打月饼》演唱了一遍，孩子们一下就明白了歌词的意思，学唱两遍就已基本掌握，看得出，他们演唱歌曲的时候充满着对老爷爷的无限的深情，歌声是那么的动听，孩子们的情绪感染了我，我也忍不住跟着他们一起唱了起来。
接下来是学习月饼，等一切准备就绪，就见小朋友将小手举得高高的：“老师，我有话想对老爷爷说。”我看到她迫不及待的样子，微笑道：“你有什么话就说吧！”“我要对爷爷说，爷爷没能吃上自己亲手做的月饼，我要做出的月饼送给爷爷吃，还想说声谢谢，他那么爱护我们小朋友，牺牲了自己的生命，我们不会忘记他，他活在我们心里。”“老师，我也有话想说，要是爷爷能在我们中间，我要为他捶捶背，对他说您辛苦了，快歇歇吧。”“老师，我也想对爷爷说，老师……”
多好的孩子啊！这次主题活动的成功给了我很大的启示，这将对我以后的工作起到不可估量的作用。
中秋活动感受100字 第10篇
为了迎接中秋节，我们学校举行了一次盛大的庆祝活动，除了庆祝之外，还想让我我们这些学生度过一个快乐的中秋节，让我们记住这个传统的节日。这次中秋节活动学校准备的非常的充分，这点我相信大部分学生都能够感受到，我看到活动的时候，每个人的脸上都充满着笑意。
我很早就知道学校在这次中秋节会举办一场很大的活动，因为中秋节来的前几天，学校就开始在宽敞的操场上搭建舞台，我们平时用的舞台都是体育馆的那个，在校两年，这还是我第一次看见学校在操场上搭建舞台，学校对这次活动的重要性由此可见。活动开始是在晚上了，当我们吃了饭回到教室时，惊讶的发现我们每个人的桌上都摆放着一个月饼，这让我们都非常的惊喜。随后，在老师的带领下，我们搬着自己的凳子去了操场上，操场上按班级分成了好几个阵营，几乎霸占了整个操场，开始我没有对台上的表演有任何兴趣，只顾着和旁边的人聊天。可表演开始后我的眼神就没有离开过舞台，舞台上那些的表演吸引了我全部的目光，在舞台上，我还看到了我几个认识的同学，当时我激动的手掌都排红了。
除了在校的我们和老师外，还有一些其他的人也来观看这场晚会，有的是学生的家长，受学生的邀请来到学校观看晚会，还有些人是学校附近的人，他们关了自己的店铺，专门来到学校观看这场的晚会。但毕竟不是我们学校的人，他们只能隔着老远，看着舞台上的灯光闪烁，我甚至不确定他们能不能看清舞台上那些人的表演，我的产生一股优越的感觉，因为我们能够站在操作的最中央看着表演。
舞台上除了唱歌跳舞之外，还有小品，主持人之间也会讲一些有趣的事情，逗得我们哈哈大笑，这次晚会的最后一个压轴表演是我的隔壁班的一个同学。表演的是一种我看不懂的舞蹈，但给我一种非常厉害的感觉，听班上的同学说，这个表演在省级比赛中还拿过奖，这让我的眼睛更加舍不得离开舞台的，能够亲眼见到这种表演的机会可不多。
这次的活动我觉得举办的很成功，充分的让我感受到了这个节日热闹的气氛，这次的表演，我相信在未来的很长一段时间我都不会忘记。
中秋活动感受100字 第11篇
四个学校的主题分别为“月圆国圆，传承经典”“月圆京城情系中华”“习经典承传统做有文化底蕴的好少年”“弘扬传统文化做阳光少年”。六街小学活动分为中秋读月、中秋忆月、中秋赏月三个部分。9月20日——9月21日搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班自行安排时间开展有关的活动。
9月20日——9月26日各班完善了班内板报，学生们把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。9月21日各班利用晨诵时间开展中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。鼓励学生们利用中秋三天假期时间开展中秋节实践活动。
一二年级的同学开展“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动。三、四年级则是开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动。五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报。
六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。三街小学结合课程，美术课、音乐课、英语课、语文课都将中秋节的主题融入到课堂中，美术课上四年级的学生“画中秋”；音乐课上，学生们学唱有关中秋的歌曲《爷爷为我打月饼》《但愿人长久》《大团圆》等；
五年级英语课的同学学习了中秋节的课文，语文课师生品读了古人在中秋时节的思乡古诗，有的班级在节日里还召开了主题班会，以此来弘扬传统文化，传承民族精神。东关小学举行了“习经典承传统做有文化底蕴的好少年”庆中秋主题升旗仪式。
五年级惊蛰班的学子们上台表演经典吟诵《童心邀明月千里共婵娟》。xx小学开展中秋嘉年华活动，做灯笼、猜灯谜、画兔爷、打月饼的传统中秋民俗在校园内再次重现。此次中秋主题系列教育活动的开展，意在激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典的情感。
此外，借助于“团圆”，让学生对中国传统节日有更深层次的了解和热爱，让学生感觉到亲情、恩情的美好，同时懂得身上肩负的传承和发扬民族文化和精神的重要责任。
中秋活动感受100字 第12篇
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”一年一度的中秋节终于来了。
太阳慢慢地下山了，夜色慢慢地收拢他最后一抹光亮，一轮明亮的月亮高高地挂在树梢。我们全家都聚在一起吃月饼、赏月和看中秋节晚会。这不，今天我们也欢聚在一起。
太阳慢慢的下山了，夜色慢慢的阴沉下来，一轮明亮的月亮高高地挂在树梢。中秋节晚会终于开始了。随着轻快的音乐响起，演员们穿着华丽的服装，在一个圆月形的舞台上尽情的表演着。舞台后面也是一个圆月形的大屏幕，演员们的表演也被投射在大屏幕上，仿佛在月亮上表演一样，美轮美奂！真有趣！
其中我最喜欢的是：一位女演员演唱的李白的《水调歌头》。尤其是那句“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”。在那动听的歌声里，我陶醉了！我仿佛感受到了李白写这首诗的意境，体会到他触景生情的伤感。
给我留下印象最深的是《荷塘月色》这首歌，淡雅的背景、轻快的旋律、再加上女歌手高亢的嗓音，男歌手低沉嗓音，我仿佛有一种身临其境的感觉。
中秋节晚会在不知不觉中接近尾声，屏幕上深蓝的天空中出现一个月亮的图案。我看着妈妈望着月亮图案发呆，我猜想：每逢佳节倍思亲，妈妈一定是想起了去了天堂的太姥姥了吧！ “但愿人长久，千里共婵娟”，中秋节在愉快的气氛中悄悄的过去了。
中秋活动感受100字 第13篇
中秋节是我们国家的传统节日之一，家家户户都非常的重视这一个节日。和春节一样，中秋节也是一个团团圆圆的日子。所以在中秋节的时候，都会用“合家团圆”这四个字作为祝福的语言，向他人表达自己的祝福。学校一向都非常的重视传统节日，每到节日的时候，都会进行相关的活动，借此弘扬中华传统文化。我们学生也能够从这些活动中了解更多的有关传统文化的知识。我们作为新一代的学生，是肩负着传承和弘扬我们中华传统文化的重任的，所以也不奇怪学校为什么会这样的重视这些传统活动了。
这一次的中秋节，进行了四个活动，都非常的有意义也有趣。第一个是中秋节的黑板报，每个班都要出一个关于中秋节的黑板报，会进行评比。第二个是手抄报的评比，先在班级的内部宣告这一个活动的有关消息，有兴趣的同学可以参加，每个班选出5张参加年级的评比，每个年级再选出10张参加全校的评比，选出一等奖、二等奖、三等奖和优胜奖。第三个就是征文比赛，字数要求1000字以上，主题为中秋节。这三个是每一个节日都会有的，最后一个才是让我印象最为深刻的。
第四个活动就是主题班会了，这一次的班会花了我们班干部很多的心血，我们争论了很久，也准备了很久，可以说是非常的用心了。我们给同学们预留了15个节目的位置，让他们有想表演节目的人自己准备节目，最后选出15个节目。这次的主题班会一共是用了三节晚自习的时间，气氛非常的活跃，总算我们这些班干部的心血没有白费。这一次我们计划了三个大的活动，一个是“中秋诗词大赏”，一个是“知识竞赛”，还有一个是“话剧演出”。
“中秋诗词大赏”就是让同学们分为两组，背诵有关中秋节的诗词，一句就可以了，背的多的一组有奖品。这个会提前告诉同学们，让他们多搜集一些有关的诗句，背诵下来。这个活动能够让同学们知道更多的中秋节的诗词，而不是只知道课本上有的，也是进行了一次课外拓展。“知识竞赛”就是班委搜集有关中秋节的题目，包括习俗、古代关于中秋节的一些知识等，是个人赛。这个活动能够让同学们知道更多的关于中秋节的知识。“话剧演出”则是挑选跟中秋节有关的故事，由同学们演绎出来。
这一次的活动举办的是非常的成功了，希望明年学校还能给我们这个机会，让我们自己策划中秋节的活动。
中秋活动感受100字 第14篇
我园今年举办的中秋节活动已经结束了，在这次活动里，我作为活动的组织者和参与者，我对此活动有了很多的体会。本次为庆祝中秋节而举办的活动，真的很有意义。
活动中，我们这次不再是以前的形式进行活动，这次我们邀请了所有的孩子的父母参加了活动，在这次活动里，我们让父母也与孩子参与到中秋活动里去，这很好的让父母与孩子的关系更亲近了。这次活动我们设置了四个环节：画月亮、猜谜语、做月饼、赏中秋晚会。这四个环节进行下来，真的特别的让人感到惊喜。
在画月亮这一环节里，幼儿对于中秋月的理解有很大的不同，当然我们这次也没有向幼儿提出要求，全凭幼儿自己去想，所以在很大的程度上是有去开发幼儿的思维的，幼儿们对月亮的画法有自己的手法，可能他们并不了解所画月亮形状的意义，但是却让作为教师的我感到很惊奇和很开心。幼儿在成长的过程中就需要这样的开创性思维，他们现在正是处于学习的阶段，有自己的想法对于他们的学习是有好处的。
猜谜语这环节是由父母完成的，每完成一个谜语会有奖励，同时老师会在旁边做解析。这个环节的意义是让幼儿对自己的父母敬佩起来，在幼儿时期，父母是孩子学习的榜样，父母身上有闪光点，会让幼儿很骄傲。
一起做月饼让幼儿与他们父母有了更多的交际和交流，让幼儿知道月饼是怎么做出来的，也能让幼儿对父母更加的亲近。在做完月饼后，幼儿都特别的让人欣慰，他们把自己做好的月饼送给了父母吃，所以这个活动真的很有意义。
最后就是一起欣赏这个节日的晚会，晚会特别的精彩，作为组织和参与者之一，对此是深有感触，我们准备了一个月才弄好这个晚会的所有节目，不管是老师，还是家长，或者是幼儿，大家都付出不少的心血，真的很辛苦。但这次晚会很成功，所以我也感到骄傲和开心，这是大家一起完成的，让大家度过了一个与众不同的中秋节，我觉得很值得。
经过这个活动，我有发现幼儿对于传统节日有了更多的了解，他们与爸妈的关系也都更近了一步，同时对中秋节他们也更喜欢了。虽然准备的过程很辛苦，但当举办成功，结果却是另我觉得开心且值得。
中秋活动感受100字 第15篇
今天放学听妈妈讲晚上玖龙要举行晚会我非常兴奋.早早地吃过晚饭我们一家就迫不及待地来到了体育馆只见大人们领着小孩都陆陆续续地进了体育馆.
会场里面灯火通明彩灯闪烁地上铺着红黄两色的地毯整整齐齐地摆放着坐椅.舞台上方写着_龙腾九州 欢庆中秋 喜迎国庆_几个大字.工作人员和演员都在忙碌着。
7点钟晚会正式开始了.主持人穿着节日的礼服风度翩翩地上场了场下立即响起了雷鸣般的掌声.节目可多了:有歌唱小朋友的舞蹈相声小品魔术……其中我最喜欢的节目是擒拿和硬气功.有好多保安叔叔穿着迷彩服一对一地在比拼.瞧一个飞踢过来另一个出手如闪电一把抓住他的脚脖猛地一转把那个人摔在了一米开外;看一个拿一把菜刀向另一个猛砍去另一个却沉着应战一下抓住那人的手腕把他摔倒在地反而将菜刀架在他的喉咙上......保安叔叔的硬气功更精彩挥拳之下两块垒起来的砖就_粉身碎骨_了;一个叔叔用肘猛地一砸4块砖拦腰折断了;又一个叔叔拿起一块砖往他的头上砸只听_啪_的一声砖四分五裂可他的头却安然无恙.台下响起了震耳欲聋地欢呼声.
节目中间还有猜迷活动答对的有毛绒玩具小朋友都积极地参加活动.
今天过得真开心呀!
中秋活动感受100字 第16篇
八月十五是中秋节，我们在学校过中秋节，我们都很高兴，我们又看节目又吃苹果和月饼还欣赏月亮呢！每一次赏月亮的时候我们都会玩的特别开心！
时间过得可真快呀！不一会儿，月亮就出来了，我们班级就在文化墙的最靠边那里，靠着一棵柳树坐了下来，刘老师让我们女生在里面围一个圈坐在里面，男生则在我们女生围的圈外面，我们的小主持人王浩然和齐莫溪站在了里面，说了几句话以后，就由史怡珂同学来拉小提琴《卖报歌》，这一首曲子拉的真快啊！大家都还没有听够，美妙的琴声尽然听了下来了！我们全班同学都想让史怡珂再拉一首歌曲，可是，我们也不能太勉强她了呀！所以呢，第二个节目很快的迎来了。
第二个节目是由郭梓栋同学来吹小号歌曲《小星星》，“小星星”这首歌曲是个普通的儿童歌曲，他能吹出来就很好了，可是，在我们的眼里郭梓栋吹的特别好，但是小号的声音有一点点粗，不过那样我们也挺喜欢的，毕竟他也能表演。
第三个节目是由我、宋思雨、罗嘉仪、罗浩天、史怡珂同学来给我们班演小品《骄傲的导演》，在节目里面宋思雨是主演，宋思雨在节目里面又是导演，在节目里面我演着我也觉得宋思雨就像一个骄傲的领导。
剩下的节目都特别好，有程旭阳唱的歌《桃花朵朵开》，有罗浩天、秦晨溪、刘佳心演的舞蹈，还有闫秋彤演的跆拳道，更好看的是孙栋浩的街舞，我们看了一遍，又看了一遍，还是想看孙栋浩演的街舞。
这个中秋节真好玩！
中秋活动感受100字 第17篇
活动前，各班老师认真准备策划，制作了精美的课件，并布置班上学生每人带一个月饼，要大家一起品尝“中秋”味道。活动中，各班黑板上写有以“喜迎中秋”为主题的醒目标语，学生与老师一起畅谈关于中秋的习俗，学生们还把自己收集的关于中秋节的起源，中秋节的寓意，特别是嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药等传统佳话拿出来一起分享。大家一起唱关于中秋的歌谣，一起讲关于中秋的故事，一起诵关于中秋的诗词，一起品尝中秋佳节的美食，整个班会课上其乐融融，充满了浓浓的节日氛围。
xx小学通过开展本次班会活动，不仅让孩子们了解到了更多关于中国传统佳节的习俗，更让孩子们学会了分享与合作，感受了集体带来的快乐，为孩子们日后更好更全面地发展打下了坚实的基础。
中秋活动感受100字 第18篇
中秋佳节来临之际，莘塍的极度健身会所举办了“庆中秋大型文艺晚会”。我们一家人也去那儿欣赏了这场晚会。
我们来到会场，晚会已经开始了。我们赶紧找了个位置坐下。我们看到的第一个节目是“变脸”。只见一个人站在舞台中间，脸上戴着面具，手里拿着一把扇子，身上穿着一件五颜六色的衣服，做着一些有趣的动作。我目不转睛地注视着表演者。过了一会儿，那个人用扇子遮住脸，然后又马上放开，这时，只见他脸上戴的面具与之前戴的已不一样了，我看了觉得很搞笑，就拍手鼓掌，台下的观众也大声叫喊：“再来一个，再来一个!”他在观众热烈的掌声里变化了好多不同的面具。最后一次，他变的时候，我看他弄都弄不下来，咦，这是怎么回事？这时，他就转过身去用力弄，唉，终于弄下来了。台下一片唏嘘哗然!
那天，我们欣赏了许许多多的节目，有刘德华模仿秀，有双节棍表演，有舞蹈……其中我最最喜欢的就是魔术表演了。
魔术师化妆成卓别林出来表演。他先拿出了一条橙红色的和黑色的毛巾，然后将两条毛巾分别塞到左右手。紧接着，他把右手打开并将毛巾扔出来，可是出来的并不是毛巾而是一把打开的小雨伞。再接着从他的左手里又出来一把伞。就这样，他接连变出了十来把小雨伞。啊，真厉害，哪会变出这么多的小雨伞呀，他到底把这么多的小雨伞藏在哪儿呢？太奇怪了!在我一不留神时，他已拿出一枚长长的针戳进了一个鼓鼓的气球里，我原来还以为气球要爆了呢，没想到气球还是好好的。只见他一边把针拔出来，一边下台拿给观众验证——气球还是鼓鼓的。伴随着一阵阵的呐喊声，观众的掌声又热烈地响起，我也情不自禁地鼓起掌来……
这次的中秋晚会可真好看，我真想再多看几遍!
中秋活动感受100字 第19篇
一、开展丰富多彩的节日庆祝活动
1.收集中秋节资料。我们学校召开了班主任会议，布置了“了解中秋佳节，热爱祖国节日”的活动要求。学生通过自己动手查阅资料等方式了解了中秋节的形成，以及嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药，朱元璋与月饼起义之类的传说故事。学生对中国这一传统佳节及传统文化有了更深层次的了解和热爱，进而更加热爱文化底蕴深厚的祖国。
2.开展主题班会活动。在了解了中秋佳节的基础上，全校15个班以不同的形式分别开展了中秋节主题班会活动：猜谜语、讲故事、吟古诗、唱歌、吃月饼等不同形式的活动，使学生在了解中秋节传统节日的基础上，感受到中秋节时人们盼望团圆、思念亲人的情感。
二、开展了“短信送祝福，文明过中秋”的活动
我们学校通过家校通平台为学生、家长送去节日的祝福。同时，学校通过短信向广大家长宣传节假日期间，提倡文明过节，节俭过碳过节。
本次活动的开展，让同学们了解了许多关于中秋的古诗词，了解了中秋的来历和有关中秋的故事传说，进一步培养了学生的民族情结，让我们祖国的传统文化能够更好的传承下去。
中秋活动感受100字 第20篇
活动中，我们这次不再是以前的形式进行活动，这次我们邀请了所有的孩子的父母参加了活动，在这次活动里，我们让父母也与孩子参与到中秋活动里去，这很好的让父母与孩子的关系更亲近了。这次活动我们设置了四个环节：画月亮、猜谜语、做月饼、赏中秋晚会。这四个环节进行下来，真的特别的让人感到惊喜。
在画月亮这一环节里，幼儿对于中秋月的理解有很大的不同，当然我们这次也没有向幼儿提出要求，全凭幼儿自己去想，所以在很大的程度上是有去开发幼儿的思维的，幼儿们对月亮的画法有自己的手法，可能他们并不了解所画月亮形状的意义，但是却让作为教师的我感到很惊奇和很开心。幼儿在成长的过程中就需要这样的开创性思维，他们现在正是处于学习的阶段，有自己的想法对于他们的学习是有好处的。
猜谜语这环节是由父母完成的，每完成一个谜语会有奖励，同时老师会在旁边做解析。这个环节的意义是让幼儿对自己的父母敬佩起来，在幼儿时期，父母是孩子学习的榜样，父母身上有闪光点，会让幼儿很骄傲。
一起做月饼让幼儿与他们父母有了更多的交际和交流，让幼儿知道月饼是怎么做出来的，也能让幼儿对父母更加的亲近。在做完月饼后，幼儿都特别的让人欣慰，他们把自己做好的月饼送给了父母吃，所以这个活动真的很有意义。
后就是一起欣赏这个节日的晚会，晚会特别的精彩，作为组织和参与者之一，对此是深有感触，我们准备了一个月才弄好这个晚会的所有节目，不管是老师，还是家长，或者是幼儿，大家都付出不少的心血，真的很辛苦。但这次晚会很成功，所以我也感到骄傲和开心，这是大家一起完成的，让大家度过了一个与众不同的中秋节，我觉得很值得。
经过这个活动，我有发现幼儿对于传统节日有了更多的了解，他们与爸妈的关系也都更近了一步，同时对中秋节他们也更喜欢了。虽然准备的过程很辛苦，但当举办成功，结果却是另我觉得开心且值得。
中秋活动感受100字 第21篇
活动过程中，我们班的丁同学和李同学担任了主持人，首先他们介绍了一下中秋节，紧接着展开了猜灯谜这一项活动。猜灯谜一开始，同学们就沸腾起来了，“猜灯谜开始了！”“猜对了能得到月饼欸！”“不知道难不难啊”……
每一项灯谜从PPT中弹出的时候，大多数同学都会十分认真的思考，而有的同学非常机灵，一下就把手高高的举起了。可是举手的动作太快了，我还没对准焦同学们就回答完了，不过后来，我对手机的照相机越来越熟悉了，能不断抓拍到很多同学举手的照片。
通过这一次活动，我对中秋节有了更深的了解，也对摄影有了更大的兴趣。
中秋活动感受100字 第22篇
活动中，我们组织了一系列富有教育意义的游戏和手工制作。孩子们亲手制作了月饼，虽然手法略显笨拙，但那份专注和喜悦却溢于言表。在制作灯笼的环节，孩子们发挥想象力，用彩纸和画笔描绘出一个个色彩斑斓的灯笼，照亮了整个幼儿园。
让我感动的是晚上的赏月仪式。孩子们围坐在一起，听老师讲着嫦娥奔月、吴刚伐桂的故事，眼神中闪烁着对未知世界的好奇和向往。那一刻，我深刻感受到了传统文化的魅力，以及它在孩子们心中种下的种子。
通过这次活动，孩子们不仅体验到了中秋节的传统习俗，还学会了感恩和分享。我相信，这些美好的记忆将会成为他们成长道路上宝贵的财富。
中秋活动感受100字 第23篇
首先，我们先了解中秋节的由来，老师给我们介绍了各种关于中秋节的故事，故事会以后，老师带我们认识了一些关于中秋团圆，思念家乡和关于月亮的古诗。我们领略到了和家人团聚时的快乐，不能团聚时的寂寞。
下一项，中秋联欢，各个小组都献上了自己带来的零食交换分享，大家边吃边观看节目，每个人脸上都带着快乐的笑容。
中秋联欢会这个节日，是我最喜欢的节日，因为不仅可以吃到圆圆的月饼，还可以观看到丰富多彩的节目。有小品、相声、诗朗诵等。特别是第一组表演的的小品，给我留下了深刻的印象。讲的是一个笑话：一个穷人在路边乞讨，有一个好心人给了他一个月饼，但他却担心别人把月饼抢走，于是把月饼埋在了地下，这样别人救吃不到了但他自己也不敢挖出来，等啊等啊，一直到他饿得不行了，挖出来时，才发现月饼已经发霉了，他嚎啕大哭，后悔不已。他的愚味让我们狂笑不止。
接着一个个节目都很精彩，时不时就会迎来老师和同学们的阵阵掌声。
我喜欢这个节日，喜欢中秋节。真期待下一次的活动和中秋联欢会一样丰富多彩。
中秋活动感受100字 第24篇
人们常说“每逢佳节倍思亲”，这话很有道理，
每逢中秋佳节到来之际，难免会想念身处远方的亲人们。中秋节到了，月亮圆圆的，家家户户都洋溢着欢声笑语，而欢笑声早已打破了寂寞的环境。
中秋节是农历八月十五日，是我国传统的中秋节，也是我国仅次于春节的第二大传统节日。也称仲秋节、团圆节、八月节等，是我国汉族和大部分少数民族的传统节日，也流行于朝鲜、日本和越南等邻国。因为秋季的七、八、九三个月（指农历，八月居中，而八月的三十天中，又是十五居中，所以称之为中秋节。又因此夜浩月当空，民间多于此夜合家团聚，故又称团圆节。欧阳詹于《长安玩月诗序》云：“八月于秋。季始孟终；十五于夜，又月云中。稽于天道，则寒暑均，取于月数，则蟾魂圆，故曰中秋。”
在这古老传统的影响之下，我国一直有这样的习俗，每到中秋，家家户户都吃团圆饭，许多亲朋好友在今日又聚集在了一起，这是一件多么令人激动的事情。这让许多在外地的人们又回到了温暖的家，享受到了家的温馨，从古到今，多少异居在外的人们没能回家享受团圆的快乐，所以常用“月有阴晴圆缺”来形容此刻的心情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，这都是千古绝唱！许多人们不都是用月来表达对家乡的深深的感情、对亲人的关怀与思念吗！
现在仍有大多数人“吃饼赏月”，因为月饼是团圆的象征，苏东坡也写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴。”可见当时月饼已具有一定意义了，如今，吃月饼已是一种习俗，家家户户都吃月饼来欢度中秋。
中秋吃月饼，是中华民族的传统习俗，然而，越来越多的人们都在中秋来临之际，将月饼互相送来送去，家中月饼扎堆，反倒增添“甜蜜”烦恼，月饼吃不完，过去送团圆，如今送交情，过去融汇的事浓浓的亲情，可现在，流行送月饼潮，让人们觉得，互相送的不是月饼，是“交情”，送礼若最终给别人带来负担，完全没必要送，亲朋之间，送健康饼，是不错的点缀。
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征！
中秋活动感受100字 第25篇
今天，爸爸告诉我：“今晚安师大老校区有个留学生举办的中秋晚会，你想不想去看？”我问：“外国人也过中秋节吗？”爸爸说：“这些外国留学生到中国来了，当然也和中国人一样过中秋节，和我们中国人一起体验节日的快乐！” 我从来没有看过外国人举办的中秋节，今年是因为爸爸给留学生上课，所以才得知有这样的中秋晚会，我一定要去看看。
吃过晚饭，我们一家便出发了。到了现场，我们发现晚会已经开始了，那里早就是人头攒动、灯火通明。晚会在室外的一个露天篮球场举行，我猜测是为了在晚会举行过程中让大家随时可以看到天上的圆月。好在天公作美，今晚的月亮很美。
晚会的主持人是一男一女，男的来自巴基斯坦，女的来自非洲。演员也是来自不同的国家，包括巴基斯坦、印度、泰国、韩国、哥斯达黎加、西班牙、捷克等。他们上台表演的时候，或者用本国的语言、或者用汉语来唱歌，但不管用的是什么语言，他们都表现出了自己的民族特色，至于那么舞蹈，更是富有民族特色：有的优雅飘逸，好似浮在云中一般；有的奔放自如，让人想起西班牙的斗牛士；有的动作风趣，好似外国的小丑。给我印象比较深的是一个巴基斯坦群舞。五六个人围成一圈，边走边做不同的动作，时而鼓鼓掌，时而伸出小拇指转转，时而双手合十在胸前，再配上他们的民族音乐，我还以为自己又到了前年去过的新疆呢！还有一首西班牙歌曲——《I’m Tico》，也给我留下了较深的印象。演唱者是一个漂亮的西班牙女学生，只见她穿着红色的长裙，边唱边舞，裙子随之起伏，就好像是一朵漂亮的红花绽放在舞台上。虽然我们听不懂她唱的是什么内容，但歌声宛转动听，台下不时传来叫好声，歌声结束的时候更是掌声不断。
今晚观看了这场具有异域风情的中秋晚会，我的心情很快乐，就像天上的月亮一样明亮。
中秋活动感受100字 第26篇
中秋节到了，学校举行了一场中秋晚会，同学们一个个都欢声笑语，开心极了!
校长说了，中秋节应该让大家都开心，也都要看到月亮，所以我们来到了操场上，为了一个大圆圈，拿着思品书，我们席地而坐，看同学们准备的精彩节目。节目的样式很多，比如说有相声、小品、笑话、唱歌、跳舞……
小演员们准备的一个个节目都非常的精彩，逗得其他同学哈哈大笑。他们不仅节目准备的非常精彩，而且小演员们的节目名字也都非常的有意思，比如说：《龙门镖局之中秋节买月饼》、《中秋staly》、《中秋大胃王》……很多很多。
老师对我们说：“我们为了把中秋晚会弄得有气氛些，我们大家一起来玩儿一个游戏吧!大家说好不好?”“好!”同学们异口同声地回答。“那咱们要不就玩儿一个“击鼓传花”，游戏规则是：有一个如人会在中间闭着眼睛说开始，一说开始同学们就开始传花，当中间的那个人说停的时候，花落在谁的手里谁就开始表演节目行不行?”“行。”同学们高兴地大喊道。
老师让我站在中间，说他自己也要参加这个游戏。
“准备!开始!”我一声令下，同学们开始激烈的玩儿起来了。“停!”我睁眼一看，原来花传到了孙康杰的手里，孙康杰说：“我来给大家表演一个狗叫吧!汪汪汪，汪汪汪，谢谢大家!”接着，激烈的比赛又开始了!“停!”“哈哈哈哈哈哈!”同学们一阵欢笑，是谁呢?原来是参加我们游戏的冯老师呀!我们大家一起把冯老师拉到中间，让冯老师给我们大家唱一首歌曲，我们还以为冯老师会场一个男高音呢!没想到冯老师长了一个非常幼稚的歌曲：两只老虎。
冯老师唱完了以后，我心想：既然冯老师都唱了一首歌曲了，那为何不让在这里当观众的数学老师唱一首呢?同学们听了也都想让数学老师唱一首歌曲，显一显自己的本领!
数学老师唱的是他在军训时的歌曲。同学们能正听着津津有味呢，王老师唱了两句就不唱了!同学们死缠烂打不让王老师走，说王老师唱的太好听了!王老师不想唱了就对同学们说：“老师嗓子哑了，等你们快毕业的时候，课程不紧张了，王老师再把这首歌曲唱给你们听，行不行!”王老师说这句话同学们才肯罢休!
接着又开始游戏了，一个又一个的同学上来表演，真是有趣极了!
快乐的时光总是短暂的，我们玩儿了一会儿的游戏就到时间了，我们依依不舍地离开了这场有趣的中秋晚会!就这样，一场难忘的中秋晚会结束了!
中秋活动感受100字 第27篇
“明月几时有，把酒问青天。”一年一度的中秋佳节又来临了。中秋节到了，大家有没有和家人一齐吃月饼赏月呢?这天，妈妈破例没有让我早早上床睡觉，而是把家中最好的茶杯拿了出来，泡上了龙井，端上了月饼，放在了院子里的石桌上，她叫来了邻居，大家一齐坐在石凳上吃着香甜的月饼，品着茶，赏着月，感到无比的惬意舒服。
我抬起头看向天空，今日的月亮格外的圆，和桌上圆圆的月饼是那么的神似。从远处望去也分外的皎洁，似乎是一个黄色的雪球，挂在了墨蓝色的夜空中，异常漂亮。月亮将它淡黄色的柔和的光芒照向了大地。高楼、树木、小花、小草全部都笼罩在其中，如仙境一般。这时刮来一阵微风，让我感觉凉意袭人。再回过头来去望月亮，月亮旁边的云朵已经将它遮住了一大半。这时候的月亮更像是一位害羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱露出娇容。整个世界又被月色浸成了梦幻的银灰。坐在院子里的人们欣赏着这美丽的月色，乐不思眠。
我被那皎洁的明月所吸引，顿时思绪万千。不觉想起了在远在异乡的亲人。他们此刻是不是也同样在欣赏着明月?他们在外生活的怎样?会不会也十分想念家乡?一连串的问题从我的脑海中浮现。更使我联想到了那些为了生活，为了自我的梦想，在外奋斗拼搏的人们，在这个团圆的日子里，是不是倍感孤独寂寞?有没有提笔给家乡的亲人写一封信，将自我的千愁万绪告诉他们?我忆起妈妈常告诉我的那句话：家不是一个地方，而是一段时光。虽然我还不是很能理解，可是我也却有了新的感悟……
中秋节是团圆的节日，妈妈告诉我：“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。”我们不能改变，所以在最终的结尾，我期望：但愿人长久，千里共婵娟。
中秋活动感受100字 第28篇
一、领导高度重视。
将开展好中秋节主题文化活动作为贯彻落实党的xx大精神;作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手;作为丰富全体职工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出部署、加强组织领导，落实任务，并制定了专门的活动方案。
二、宣传引导有力。
对此次活动进行了充分的宣传，切实加强对民族传统节日的舆论宣传，积极营造尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围。在机关内以“我们的节日”为主题通过制作宣传展板等形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使“我们的节日”更加深入人心。
三、文化活动丰富多彩。
按照活动方案院在节日前后开展了三大主题文化活动。一是“我们的节日——中秋节”中秋文娱活动。组织全体职工开展了中秋茶话会，中秋诗歌朗诵等方式引导全院职工感受传统文化魅力，增强爱国情感。二是组织机关党员干部和志愿者看望慰问贫困职工及伤残军人，为他们送去节日的祝福和水果、月饼等节日慰问品。与他们一起吃月饼、话家常等活动，让全体职工感受到医院大家庭的温暖。三是组织收看中央电视台有关“我们的节日.中秋”等特别节目。通过节目，让全体职工感受到中国悠久的历史文化及中国人民和谐的生活状态等。
“我们的节日.中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是机关精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了全体职工的文化生活，大大增强了全体职工的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情。
中秋活动感受100字 第29篇
一年一度的中秋节到了，今年，我们是在外婆家度过的。能够说今年的中秋节相比往年多了许多的乐趣，尤其是这次赏月的活动是最让我感到难忘的。
我们一家人搬了张桌子到院子里，桌上摆放着月饼和糖果，大家聚在一齐有说有笑。“看，月亮出来了!”表妹指着天空兴奋地喊道。随着表妹一声叫喊，一家人的眼睛齐刷刷地看向天空。只见天空上飘着朵朵白云，模模糊糊能够看见月亮影子，月亮上好像蒙上了一层薄纱。白云慢慢地散去，月亮一点一点地露出轮廓，渐渐地月亮越来越亮，云朵最终全散开了，害羞的月亮露出了“真面目”。圆圆的月亮像个大月饼，我恨不得飞上去咬一口。
“月亮出来啦，出来啦。”我指着月亮，激动地大叫道，那尖叫声好似要划破宁静的天空。我抑制不住激动得心境，仔细欣赏着月亮，只见心灵手巧的嫦娥姐姐在做着香甜可口的月饼，玉兔在欢快地唱着歌儿，吴刚拿着斧头在辛勤地砍桂花树，月下老人又在为一家家人促成美事。看着这一切，我不禁想到：古今中外，有多少游子身在异乡错过团圆的中秋节啊，那种思乡之情只能经过月亮来表达。诗人苏轼《水调歌头》中“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”正是游子们的真实写照。
“吃月饼喽!”表妹开心地大叫。我一看桌上有芝麻馅的月饼、豆沙馅的月饼、冰激凌脆皮月饼……表妹右手拿着芝麻馅的月饼，左手拿着豆沙馅月饼，吃得满嘴都是馅。我呢，拿着冰激凌月饼边吃边赏月。
中秋节，大家团聚在一齐赏月吃月饼，真开心!
中秋活动感受100字 第30篇
通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱；而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好“感恩”教育，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。
主题班会给同学们留下美好深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
中秋活动感受100字 第31篇
今年的中秋节我过的很开心，很充实，不仅品尝了美味的月饼，我家还举办了自家的中秋节晚会呢，内容很是精彩哦，成员呢，就是我的爸爸妈妈，爷爷奶奶，姑姑，姑父，姐姐，还有
我哦，真是和谐的一大家子呢，爸爸妈妈兼职当主持人，我们早早吃玩完饭，提前布置了一下场地，我吹了很多气球，然后用带子串起来，然后挂到门框上面。然后我又在灯光上面包了一层
彩色的纸，灯光一下子变得五颜六色，舞台的气氛一下子就变得很浓厚。
随着爸爸妈妈宣布晚会正式开始，晚会就已经进入了正题。首先，由爸爸妈妈领唱，他们合唱了一首《知心爱人》，他们唱完，我们鼓起热烈的掌声。姑姑和姑父也按耐不住，表演起了他
们的拿手绝活——二人转，他们表演的像模像样，我们也给予了热烈的掌声，晚会慢慢进入了高潮。
接下来，我要出场了，我表演的是诗歌朗诵——《水调歌头，明月几时有》“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年……但愿人长久，千里共婵娟。”
我们每个人都轮流表演了节目，晚会高潮一波接着一波，晚会结束的时候，我们一家人合唱了一首“我爱我家”最后爸爸妈妈宣布晚会结束，还照了一张全家福。
这次的中秋节晚会给我带了无限的快乐，给我留下深刻的印象和美好的回忆。
中秋活动感受100字 第32篇
活动一开始，我们便观看了关于中秋节起源和传说的视频。通过视频，我了解到中秋节的历史悠久，它不仅代表着团圆和丰收，还蕴含着人们对美好生活的向往。这些传说和故事让我对中秋节产生了浓厚的兴趣，也让我更加珍惜这个节日。
随后，我们进行了手工制作月饼的活动。在老师的指导下，我认真地学习着制作月饼的步骤。虽然起初有些笨拙，但随着时间的推移，我逐渐掌握了技巧，制作出了一个个精美的月饼。看着自己亲手制作的月饼，我心中充满了自豪和喜悦。这个过程让我体会到了劳动的乐趣和成就感，也让我更加珍惜那些默默付出的人们。
除了制作月饼，我们还进行了猜灯谜的游戏。大家围坐在一起，你一言我一语地猜着灯谜，现场气氛十分热烈。这个游戏不仅锻炼了我的思维能力，还让我感受到了集体的力量和友情的温暖。
通过这次中秋活动，我深刻感受到了传统文化的魅力和节日的温馨。我意识到，中秋节不仅仅是一个节日，更是一种文化的传承和情感的寄托。在未来的日子里，我会更加珍惜这些美好的时光，努力传承和发扬我们的优秀传统文化，让更多的人了解和喜爱中秋节。同时，我也希望每个人都能在这个节日里感受到家的温暖和幸福。
中秋活动感受100字 第33篇
又是一年花好月圆时，在这一天中我们参加中秋节的活动，我今年就和爸爸妈妈去逛了“中秋一条街”，当晚的街道人山人海，真是非常的热闹，有必要说的一点是，我们是在下午xx点左右的时分去的，出发之前简单的吃了一口，因为我们要出来品尝美食呀!不知是否是心理作用，似乎这一天所有的小吃都变得异常的美味，所以这就导致我一不小心就吃饱了，我当时无比的伤心，因为还有好多好吃的没有吃到呢，不过在这个时候爸爸妈妈安慰我说，“不要紧，我们先到处逛一逛，说不定一会就想吃东西了”，这一点我非常赞同!因此我们就开始了观光之旅。
首先到达了猜灯谜处，中秋节这一天，这当然是不能缺少的，谜面的内容有幽默搞笑的、又令人感动的，也有令人深思的，就这样猜灯谜活动如火如荼的进行着，我真是飞速旋转自己的大脑，争先恐后的说出自己的答案，每答对我都高兴的跳起了脚，随后我便收到了一份小礼物，是一份月饼还有一个玩偶，我该用怎样的形容词描述我此时的开心!接着我们便沿路看起了花灯，灯纸上的图案大多是我们课本里面看到过的古时候的生活场景，可以说是非常漂亮，我也选了两个喜欢的买了回去，当做纪念品。在爸爸妈妈的提醒下，我才意识到这条街所展现出的场景是穿越古今，我们这一路便是走过了“历史的长河”，爸爸妈妈说，我们要珍惜如今来之不易的生活，我们要时刻将爱国的思想放在第一位，树立正确的三观，虽然此时的我对于他们说的话还是存在一知半解，但是我记住了关键的一点：热爱我们的祖国。有国才有家，年龄小更应该培养爱国的意识，所以这一点我很明确!
中秋节这一天就这样结束了，说实话我还是有一些意犹未尽，所以写下这份感受，也算是对于这一天的纪念，我要努力学习，快一点长大，去了解更多的知识!总而言之，这一天我很开心，并且收获很多，已经开始期待明年的中秋节了!那就以期待的心情过好接下来的一年吧!
中秋活动感受100字 第34篇
假期里，学校进行了校园文化建设的完善和更新，增设了传统文化长廊，让同学们在行走中了解历史文化，掌握节日习俗。此外，学校广播站也会以校园故事屋的形式，宣讲美德故事、传统节日习俗由来等，学生在每日的耳濡目染中渐渐走近传统文化，喜欢传统文化，营造出浓厚的节庆氛围。
二、道德讲堂，道德实践
学校以中秋为契机，在五六年级开展了“中国梦孝心”道德讲堂，通过道德放歌，齐唱公民道德歌;学习经典，了解古代圣贤的孝老敬亲之道;道德感言，填写孝老敬亲学习单等活动，引导学生尊重传统，敬爱老人，争当文明志愿者。
三、情寄中秋，共度佳节
在暑期，学校制作暑期生活手册，让学生通过阅读、走访等方式了解中国传统文化，并成立假日雏鹰小队，到鹅岭百岁敬老院慰问，到国际村社区打扫卫生，到鹅岭街道做文明劝导员，开展“啄木鸟行动”。九月第一周，在班级少先队活动课上，各班分别反馈了假期里的活动情况，师生庆中秋话月圆，诗歌、小报、故事会……内容丰富，形式多样。