流浪动物救助活动策划方案 第1篇
教学目标：
1、巩固本单元的生字，积累词汇。
2、丰富、积累词汇，培养观察能力。
3、通过语言环境了解、积累反义词。
教学重点：
积累词语
教学过程：
一、给下面的字加一部分，组成本单元的生字，再组成词语。
（一）读读本单元的`生字，复习字形、巩固字音。
（二）读读横线左边的字。
（三）举例：光——（）
“光”加上一部分，可以组成本单元学过的哪个字？（恍）
学生在横线上填上“恍”。在括号中组一个词。
（四）自主完成一题。
（五）集体订正。
二、读一读，背一背，你会有所发现。
（一）读词语，不认识的字查查字典，注上拼音。
（二）读读第一组词语，你发现了什么？（表示秋天景象的词语）
（三）背一背。
（三）口头填空：
秋（）气（）天（）云（）大（）南（）
果实（）（）菊花（）（）（）（）红叶
（四）用以上方法学习第二组。
（五）你还能够说出一些这样的词语吗？
三、作业：
抄写词语，并且背一背。
教学反思：
学生在学习的过程中能够自主进行学习，探索，在探索中理解词语的意思。
流浪动物救助活动策划方案 第2篇
募捐活动作为我们社团的一项传承活动，目的不仅仅在于为流浪动物筹集善款，更重要的是通过爱心捐助这一形势，让社会上更多的人关注流浪动物这一特殊的群体，这一急需大家帮助的群体，从而唤起跟多人的爱心。只有这样，通过社会大家庭的帮助，流浪动物的生存状态才有可能改善。苏州宠物节作为一个公众性的节日，影响力较大，我们借此机会，不仅可以募得善款，而且可以让更多的人了解我们在做什么，从而开始真正关注流浪动物这个群体
流浪动物救助活动策划方案 第3篇
【活动主题】
关爱动物，珍惜生命
【主办单位】
西南交通大学青年志愿者联合会
【承办单位】
西南交通大学公共管理学院青年志愿者协会
成都“爱之家”流浪动物收容站
【活动背景】
动物，主要是指以城市各大公园、大学校园、居民居住区等为主要聚集地的猫狗。现今，随着宠物猫狗的普及以及数量的增多，随之而来的流浪猫狗问题也变得日趋严重。许多宠物因为各种原因在短暂的被宠爱之后被永久的丢弃，许多宠物因为主人不知晓或者不完全了解怎样照顾的情况下逃离或死亡，成了流浪猫狗或是人们心中的遗憾可怜的流浪猫狗有的因饥饿，疾病甚至被人打杀而死亡;有的到处流窜，得不到基本的清洁和喂养，于是它们不得不偷窃食物，钻入民居，与此同时，疾病和跳蚤被传播。
流浪动物不仅自身的福利得不到保障，而且也经常与现代社会的管理产生冲突，我国的部分省会城市及二线城市甚至出现了不同程度的“流浪动物危机”。这些冲突主要体现在以下几个方面：第一，攻击人类的安全隐患。近年来，国内流浪动物发狂连续攻击人的新闻屡见不鲜。甚至在山西太原曾出现过成群流浪狗袭击家畜，闯入村民家中一次咬死14只羊的恶劣事件。第二，传播狂犬病的卫生隐患。狂犬病毒通过神经系统传播，死亡率近乎100%，人若被带有病毒的动物咬伤或皮肤外伤处接触带有病毒的动物都有可能被感染。按规定，宠物每年需接受一次免疫注射，而绝大多数未经免疫的流浪动物已成为狂犬病菌的主要携带者。第三，随意穿行道路，干扰交通秩序。在我国因避让流浪动物引发大量的交通事故，甚至在香港还发生过为躲避流浪狗而导致38辆汽车连续相撞的恶性事故。可见，流浪动物的问题已日益严重，亟待解决。
近几年，社会上经常会传出不少虐待流浪狗，流浪猫的新闻，网络上关于虐待动物的视频、新闻更是层出不穷。从这些新闻中，我们不难看出现在的社会存在这样一个问题，虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构，但是人们保护动物的意识还不够高，社会部分人群“爱护动物,尊重生命”的意识淡薄。
在这样的情况下，我们必须要做好宣传工作，号召起更多的力量，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动，该活动最直接的受益群体是流浪的小动物，它们感受到来自人类的关心和照顾，既能满足物质上的需求又能重新建立与人类的互动和对人类的信心。作为当代大学生，流浪猫狗收容所的义工活动不仅能让我们更多地了解流浪猫狗的'一些现状，而且更能提高我们管理照顾动物的能力，培养我们保护动物的意识，促使我们树立正确的价值观，牢固人与动物和谐相处的理念，在这个爱护动物观念日趋淡薄的社会，鼓励我们成为先行者向社会提倡关爱动物，善待动物，为构建和谐社会贡献出自己的一份力量。
【活动目的】
1. 通过本次宣传活动让更多的大学生明白保护动物的理念，提高保护小动物的意识，促使我们树立正确的价值观，牢固人与动物和谐相处的理念，加入到保护动物的行列中来。
2. 让同学们走出校园，与社会上等其他动物保护机构合作，通过我们的流浪猫狗收容所义工活动，培养大学生自己动手管理照顾动物的能力，培养大学生的社会责任感，锻炼自身的能力。
3. 让小动物真正拥有一个温暖的家，能感受到来自人类的关心和照顾。
4. 宣传志愿者精神：奉献、友爱、互助、进步。
【活动意义】
活动的主旨是关爱动物，珍惜生命。全面深入的贯彻关爱动物，善待动物的精神主旨，引导激发当代大学生保护动物的意识，牢固人与动物和谐相处的理念，并将这一理念推广到社会，营造爱护动物的氛围。
【活动时间】
20xx年11月
流浪动物救助活动策划方案 第4篇
一、指导思想：
通过实践活动，让学生从课堂走向社会，从课本走向实践，在活动中逐步养成具有基本的生活，劳动能力，观赏和辨别的能力，同学之间互相间的交往、协作能力，逐步的观察分析，采访、调查等能力，以及能初步掌握对小课题的研究、探索、实验的方法，把在各科中学到的技能，在实践中能综合运用，同时又不断增加知识，拓展视野，提高学生综合素质。
二、年级基本情况：
五年级学生已具备了一定的实践能力，因此要逐步培养学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能。五年级综合实践活动课程要培养学生对生活、学习的积极态度，使他们具备一定的交往合作能力、观察分析能力、动手操作能力;要让他们初步掌握参与社会实践的方法，信息资料的搜集、分析和处理问题的方法以及研究探索的方法;使学生形成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，成为创新生活的小主人。
三、活动目标：
1、坚持学生的自主选择和主动参与，发展学生的创新精神和实践能力。
2、面向学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性发展空间。引领学生走向现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的个性发展提供开放的空间。
3、培养学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，使学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过程，体验实践活动，实现学习方法的变革。
4、指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络收集、整理和处理信息，培养学生利用信息技术的意识和能力。
四、确定综合实践活动的主题及时间。
本学期，五年级的综合实践活动是按班级为单位开展。各班要密切联系学生的生活经验和社会发展的实际，确定好综合实践活动的.主题，并围绕主题制定好切实可行的活动计划，以保证活动有序深入地开展。现结合我校特色教育和语文书中的资源，提供如下备选课题，各班可选择其中一个课题(班与班之间不要重复)，开展相应的活动。
三月份：
主题一：《认识自我》：充分发掘学生的长处，并搭建舞台，让他们大显身手，同时也引导学生找出自己的不足，鼓励他们扬长避短，并写下心灵日记;
主题二《我们都是炎黄子孙》：以中国古代的历史、文化为主题，召唤孩子对祖国的归属之情;
主题三：《珍爱生命》：了解我们诞生的过程，珍爱宝贵的生命，表达对母亲的感激之情;
四月份：
主题一：《净化美化校园》
认识校园的花草树木，爱护花草树木，进行除草劳动。
主题二：
开展“我和春天有个约会”实践活动 。
阳春三月，组织学生爬山，进行“我和春天有个约会”活动。
五月份：
主题一：《我是环保小卫士》
多途径了解并交流环保的意义，针对身边的种种环保问题，想金点子(写倡议书、树标语牌等)
主题二：我与消防
了解消防器材的外形、名称和作用，并通过设计宣传标语，写调查报告，让更多的人提高消防知识。
六月份：
主题一：《祖国在我心中》收看国庆影视，搜集交流祖国发展资料;撰写爱国诗文或编手抄报。
主题二：我为家乡特产做广告。
流浪动物救助活动策划方案 第5篇
活动目标：
1.观察了解动物千奇百怪的睡觉姿态。
2.能够分清不同动物的不同睡姿并尝试用动作模仿动物睡觉的姿态。
3.加深对小动物的喜爱，知道动物是人类的好朋友，增强保护动物的责任感。
活动准备：
物质准备：
1.《小猪睡觉》的音乐
2.有关动物睡觉的各种姿态的.图片PPT。
3.击鼓传花的音乐及手绢花
活动过程：
1.歌曲导入(歌曲《小猪睡觉》)
——小朋友们，今天我们班上来了一位小客人，你们想知道它是谁吗?
(播放歌曲)
——你们听一听它在干什么?它是怎么睡觉的?(歌词：闭上眼睛睡觉，大耳朵扇扇，小尾巴摇摇)还发出什么声音(咕噜噜)
2.做小客人去森林旅游观察别的动物怎么睡觉
——小猪看见了这么多小朋友可高兴了，它想邀请小朋友们去它们的森林里旅游，看看别的小动物是怎样睡觉的，你们说好不好?那你们的声音都要轻一点哦，不要吵着小动物睡觉了好不好?
3.分别出示动物睡觉的图片，并请幼儿模仿
1.出示丹顶鹤睡觉的图片
1)请幼儿仔细观察——“你们认识它吗?它是怎么睡觉的?”
2)请幼儿模仿丹顶鹤睡觉的姿势——单脚站立
3)为什么会单脚站立睡觉——敌人来了能马上飞走
2.出示猫头鹰睡觉的图片
1)请幼儿观察是怎么猫头鹰睡觉的(睁着一只眼睛睡觉)
2)请幼儿模仿猫头鹰睡觉
3)为什么猫头鹰要睁着一只眼睛睡觉——(晚上要捉老鼠，睁着一只眼睛睡觉方捕猎)继而引发幼儿对猫头鹰辛苦工作的崇敬之情)
3.出示蝙蝠睡觉的图片
1)观察蝙蝠是怎么睡觉的——倒挂着睡觉
2)老师也装作不知道，请蝙蝠自己告诉小朋友(教师配音)
——蝙蝠：“我住在岩洞里，倒挂着可以让我的身体不会碰到冷冰冰的墙壁;遇到危险的时候我的脚一松开就可以飞走了，如果像小朋友一样躺着睡觉就很难飞起来了。”
4.出示刺猬睡觉的图片
1)观察刺猬是怎么睡觉的——蜷着身子睡
2)为什么刺猬要蜷着身子睡觉——刺很尖，可以保护自己
5.出示蛇睡觉的图片
1)观察蛇是怎么睡觉的——盘曲着睡
2)去问问小蛇为什么要卷着身体睡觉
——小蛇：“我的身体很冷，盘着睡觉能让我感觉温暖一点，但是小朋友如果想要长得很高就一定要伸直身体睡觉哦”
6.出示金鱼、松鼠、马的图片
4.在游戏中巩固所学知识——击鼓传花
教师播放音乐，幼儿传递手绢花。在音乐停止的同时停止传递，请拿到手绢花的幼儿做一个动物睡觉的姿势，让其他幼儿猜。
5.总结活动
——我们今天看了很多小动物，你们喜欢它们吗?小动物也很喜欢小朋友，它们都是我们的好朋友，以后让我们一起来保护它们，让它们像我们一样快快乐乐的长大好不好?
6.请幼儿回家后，在父母的协助下了解其它动物的睡眠姿势，然后将结果与其余幼儿共享。
流浪动物救助活动策划方案 第6篇
一、背景分析
1、概况：
浏阳河又名浏渭河，原名浏水。因县邑位其北，“山之南，水之北，谓之阳”，故称浏阳。浏水又因浏阳城而名浏阳河。全长公里，流域面积4665平方公里。
2、旅游资源：
（1）自然资源
浏阳河：十曲九弯，两岸青山翠枝，紫霞丹花。
浏阳河漂流：浏阳河第一湾（浏阳市高坪乡境内）。
特产：浏阳花炮闻名中外，还有菊花石、夏布、湘绣、豆豉、茴饼、纸伞、竹编。
（2）人文资源
开福寺、马王堆汉墓、陶公庙、许光达故居、黄兴故居、徐特立故居、谭嗣同故居、浏阳文庙、浏阳算学馆、孙隐山等文物。
（3）红色旅游
走出了一大批党和国家的卓越领导人。走出了中国第一个为戊戌变法而流血牺牲的志士谭嗣同，走出了民国先驱唐才常、焦达峰。还走出了数十位挽民族之危亡、救生灵于水火的铁血将军和数万名革命烈士。可见，浏阳的“红色旅游”氛围浓厚，发展潜力不言而喩。
二、区域优势／劣势
1、优势：
（1）浏阳市社会经济基础雄厚，城市经济实力不断增强。
（2）浏阳市的道路状况良好，区位条件比较好，可进入性较强。
（3）浏阳河旅游资源丰富，发展潜力强劲。
（4）优美动听的《浏阳河》，掠云越波，传遍了五湖四海，浏阳河的知名度较高。
（5）旅游产业蓬勃发展，国家将“红色旅游”提上日程，可以使浏阳河的“红色旅游”资源得到充分利用。
2、劣势：
（1）浏阳市整体形象缺乏明确定位，对外宣传不够。
（2）浏阳河景区的服务人员的服务意识比较薄弱，服务水平较低。
（3）浏阳河的旅游资源缺乏有效的保护，开发不足。
三、策划目的
1、市场分析：一句“浏阳河。”，伴随着中国的一代伟人响遍了祖国的每一个角落，传遍了世界各地，在我们每一个人的心中，对“浏阳河”都有一份额外的亲切和敬仰。因此，“浏阳河”的目标消费者群非常庞大。无论男女老少，都是“浏阳河”的目标消费者。港澳台喜欢文化交流的年轻人以及老一辈革命老人，亚洲甚至全世界热爱中国文化，喜欢到中国旅游的外国游客都有可能成为目标消费者。
2、最终目的：提高浏阳河的知名度，使浏阳河走出湖南省，唱响中国，走向世界。
四、策划原则
1、目的性原则：
（1）把浏阳河打造成国内著名的休闲旅游景点。
（2）将浏阳“红色旅游”资源和其它“红色旅游资源”整合为经典“红色旅游”线路。
2、可行性原则：
（1）浏阳市的道路状况比较好，交通便利，旅游者可进入性比较好。
（2）浏阳河经过多年发展，有良好的口啤，现在正在不断完善之中，其发展潜力较大。
（3）浏阳市政府有足够的资金和信心把浏阳河“推出去”，走出省门。
3、特色化原则：
《浏阳河》唱响了全中国，它特有的“诗歌”情怀是其它旅游资源缺乏的。因此，加强《浏阳河》的宣传和推广，让人们产生去浏阳河旅游的动机，
4、政府主导和市场结合的.原则：
（1）政府主导，依靠浏阳市政府，甚至湖南省政府的强烈支持和推广。
（2）提高浏阳河的市场竞争力和综合实力。
五、主题口号
唱响古今，璀璨浏阳！
六、组织形式
主办：浏阳市政府
承办：浏阳市旅游局
协办：湖南卫视电视台
七、主要活动
1、音乐晚会：其中有大合唱《浏阳河》版，以及抒情版的《浏阳河》，小品等。
2、放烟花：音乐晚会结束后放烟花。
3、征文比赛：要求参赛者围绕浏阳河这个主题写文章。通过这个征文比赛，来提高消费者（特别是年轻一代）对浏阳河的认知。在音乐晚会当晚会给优秀作品的参赛者颁奖。
4、举行音乐晚会当天浏阳市旅游局以6折的价格出学生票，以8折的价格给其它消费者。
5、以浏阳河的名义捐款20万给当地的慈善公益机构，在当天中午举办新闻发布会。并且把这一信息刊登在当地最有影响力的报纸媒体。同时，在湖南卫视播放这则新闻。
八、具体操作
1、进行音乐晚会的前题宣传，在湖南卫视《娱乐天天报》播放音乐晚会的宣传片，以及在当地有影响力的报纸做音乐晚会的平面广告宣传，为期一周。
流浪动物救助活动策划方案 第7篇
为了促进计算机学院全体学工助理以及学工组老师的交流，营造团结友爱的集体氛围，丰富学工助理的大学生活，特举行此次体育竞赛活动
一、参赛对象：
二、活动主题：
阳光体育人人参与
三、活动项目：
羽毛球、乒乓球、踢毽子接龙、排球
四、活动时间：
xx年11月11日14：00开始。
五、活动地点：
羽毛球：创新苑羽毛球场；实验实训中心地下室
排球：中区排球场；
乒乓球：西区操场或学生工作办公室后面乒乓球台。
踢毽子接龙：学生办公室外
六、活动规则：
1、羽毛球与乒乓球采用统一规则，具体规则如下：
①实行淘汰制与积分制相结合的'规则；
②根据总人数平均分组，其中每组2人（如有一组只有一人，则直接晋级），胜出者进入下一轮进行比赛，直至决出冠军；
③弃权者本项目得分为0，第一轮得分为2分，第二轮为4，第三轮为6，第四轮为8，依此类推；
④羽毛球采取9球制，先赢9球者胜；乒乓球根据时间采取7（先赢7球者胜）球或5球制（先赢5球者胜）。
2、排球规则：
①排球共分为三组，每组六人左右，可根据情况多或少1人；
②排球采取循环赛制，通过抽签随机决出A、B两组进行比赛，胜出者同C组进行比赛，若C组失败则同另一组进行比赛；
③排球赛第一名每人加10分，第二名加每人9分，第三名每人加8分；
3、最后个人三项得分相加，取总分前三名进行奖励。
七、活动预算：
器材，水，零食，奖品等各项杂费
八、后期反馈工作:
1、召开总结会议，同学们交流感受；
2、负责人同去同学们的意见和建议，并对工作进行总结。
九、活动可能出现情况及应对措施：
1、因天气对活动的影响较大，当天如若天气不适合活动，则推迟，若天气影响部分活动，则根据情况舍弃；
2、因活动场地有限，当天很可能会出现无场地的情况，所以活动前应找人去抢占场地（特别是羽毛球场地，）,如已被占，可与之进行协商解决。
流浪动物救助活动策划方案 第8篇
活动目标：
1、乐意与同伴交流经验，萌发探究动物奥秘的兴趣。
2、能模仿几种常见动物的睡眠姿势。
3、初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性。
活动重点：
初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性。
活动难点：
能模仿几种常见动物的睡眠姿势。
活动准备：
动物午睡PPT、幼儿睡觉图片、背景音乐。
活动过程：
一、音乐导入，激发幼儿兴趣。
播放音乐《摇篮曲》，带领幼儿入场。
教师：“你们听了刚才的音乐有什么感觉?”。
幼儿：“很优美、想睡觉......”
教师：“森林里的幼儿园开学了，长颈鹿老师也经常给小动物们播放这个音乐当作睡眠曲，可是小动物们听了是怎么做的呢?”
二、出示PPT，探索发现，想象体验，引导幼儿探索动物的睡眠方式及其重要性，并模仿。
师：你看到了什么动物?它在干什么?
幼:我看到了小狗......，它在睡觉......。
师：它在睡觉吗?它是怎样睡觉的?它为什么要这样睡觉?
幼：......
集体小结：
小狗：趴着睡觉，耳朵挨着地，只要一有动静，马上就能醒来。
金鱼：睁着眼睡，因为它没有眼睑。
猫头鹰：只有一只眼睛是闭上的，另外一只眼睛是睁开的，它的警惕性可高啦!
马：站着睡觉。有敌人的话可以很快逃跑，若马躺着睡觉表示生病了。
乌龟：缩到壳里睡，保护自己。
小结：动物的.睡眠方式是和它们的外形特征、生活习惯以及生活环境有着密切联系的，目的是为了更好地生存，更好地保护自己。
三、引入生活
师：小朋友们平时是怎么睡觉的?
幼儿谈论交流。
观看幼儿睡觉图片，引导幼儿学习正确的睡眠方式，使其养成良好的睡眠习惯。
教师：正确的睡觉姿势应该向右侧卧，头枕枕头，小手放好，腿微蜷……你们年龄小，每天需要睡眠的时间很多，只靠晚上的睡眠时间是不够的，因此中午还要再睡一会，这样，大脑才能休息好，小朋友就会少生病，身体更健康。如果你午睡时，实在睡不着，也应该保持安静，不影响他人午睡。
四、游戏巩固
《天黑了》动物睡觉模仿秀
小朋友们想不想模仿动物是怎样的睡觉的呀?
播放音乐《摇篮曲》，请幼儿自由模仿动物们睡觉，教师询问。
五、活动延伸
播放音乐《火车开了》，带领幼儿开着小火车把所学到的知识分享给其他的小朋友。
流浪动物救助活动策划方案 第9篇
教学目标：
培养学生能较清楚地向别人介绍物品的口头表达能力。
教学重点：
培养听的习惯，提高语言表达能力。
教学难点：
能够自己组织语言，条理清晰地向别人介绍自己的物品。
教学过程：
一、读读《口语交际》的要求及注意事项。
二、活动前准备
（一）学生与家长联系，得到家长的支持与配合。
请家长帮助孩子挑选交易的物品，确实是闲置不用的、体积较小的一两件物品（玩具、书籍等）。
（二）想一想怎样介绍物品别人才能同意交换（如玩具的外形、特征、用途等，书籍的'主要内容）。
（三）练习向家长介绍物品。家长帮助指导。
三、教师示范引导
教师和一名学生进行交易活动，其他学生观看。
（一）要清楚明白地介绍物品的优点和用途，针对别人与自己有交换的愿望，做重点地说明。
（二）尽量表现出自己对对方物品的需要。
（三）介绍时，要注意举止的文明礼貌。
四、学生展开交易活动。
给学生一定的时间，让学生进行物品交易教师巡视了解学生交易的情况，并及时指导。
（一）选择不成功的例子进行展示。
学生谈一谈不成功的原因。
（二）选择成功的例子进行展示。
学生谈一谈不成功的原因。
五、学生今天交换物品时的体会。
教学反思：
学生在交易的过程中大多数学生都能够注意文明礼貌，有个别的学生在语言的交流中有一定的困难，交际能力较差。
流浪动物救助活动策划方案 第10篇
一、指导思想
继续教育培训关系到全体教师的发展，也关系到我镇教育事业的发展。我校结合自身实际与学区及县进修校的工作安排，本学期我校自定培训项目主要开展教学联谊活动，通过观摩学习与课堂实践提高教师综合素质和提升课堂教学质量。
二、培训对象：
全体教师
三、培训内容
1、新课程及教育教学理论知识
2、教学常规
3、教学设计、课堂教学艺术、教学评价等
四、培训目标
1、通过对教师教学能力的培训、考核和展示活动，使教师的教学设计、说课、案例分析及现代教育技术应用等方面有较大幅度的`提高。
2、选派教师参加县教师基本功、说课等各类比赛。
3、提升全体教师实施新课程的能力，提升教师专业化水平，关键要提高教育质量。
五、培训原则
专业教师全员参与；注重过程，突出实效；整体提升，打造精品。
六、培训方式
采用分学科、分阶段集中培训和自我研修相结合；专家辅导与自我研修相结合；校本教研与自我研修相结合，努力提高培训的质量。
七、培训过程及安排
20xx年9月准备宣传阶段。
20xx年10月—20xx年6月具体实施阶段。
八、培训要求
1.培训工作要扎实有效、循序渐进，要从教师教学工作的实际出发。
2.培训过程中要为教师搭建一个学习、交流与研讨的平台（与校本教研结合），以培训与展示活动为契机，促教师专业发展。
九、考核评估
1.学校每次考核要连同试卷、设计及成绩等存入教师业务档案，同时将培训考核结果（2学分）纳入到“教师继续教育学分管理”。
2.学校将颁发校级教师基本功培训证书，是否具有校级教师基本功培训合格证，将作为评职、评先、聘任的重要条件。
流浪动物救助活动策划方案 第11篇
一、活动目的
为了加快我校校园文化建设，丰富教职工的文娱生活，活跃校园气氛，提高我校教职工思想文化素质，进一步增强广大教职工的凝聚力，为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。
二、活动主题
经学校领导、学校教育工会委员会研究决定，今年的“五一”国际劳动节，我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。
三、活动组委会
组长：xx
组员：xx
xx（负责组织评分）
xx（负责供应茶水、维持会场纪律）
xx（负责音响、摄影）
xx（负责布置会场电器）
xx（负责主持会场）
xx（负责计总分并报送）
评委：xx
四、活动过程
1、xx校长致开幕词。
2、好声音比赛。
3、当场评出：一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。
五、活动要求
1、一年一度的劳动者节日即将到来，在这光荣的日子里，我们要放开心情、舒展歌喉，把心中的`喜悦和美好的愿望奉献给大家。
2、要求全体教职工踊跃报名参加，各科组长（行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组）至少要有两个节目，希望全体教职工认真准备，积极参加。
3、要报名参加好声音比赛的老师，请在比赛的前一天把歌名（原演唱者）报到工会卓文燕处。
六、活动经费
1、比赛会场茶水：600元。
2、糖饼水果：1000元。
3、奖金：一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元，共计600元。
4、以上三项合计：2200元。
流浪动物救助活动策划方案 第12篇
教学目标：
1、培养学生运用语言的能力。
2、培养学生的逻辑思维能力。
教学重点：
培养学生运用语言的能力。
教学过程：
一、读句子，在括号里写出与带点词语意思相反的词。
（一）读读句子。
（二）分别说说括号中填写哪些词语。
（三）自主完成练习。第二句也可进行扩展独立找出与句字相反的词语。
（小-大、坠落-上升等）
（四）读一读，大家评议。
二、按一定的'顺序把下面的句子重新排列，在括号里写上序号。
（一）自己读读每句话。想想每句话的意思。
（二）指生按原有顺序读读每句话，说说句子的主要意思。
说说这几句话主要讲什么事？
（三）按事情的先后顺序排排顺序，写上序号。
（四王全安）大家讨论句子的排序，说说理由。
教学反思：
给学生方法，使学生在学习的过程中能够有自己的方法。
流浪动物救助活动策划方案 第13篇
活动目标：
1、结合情景理解诗歌内容，学习有表情地朗诵。
2、培养幼儿热爱小动物。喜欢小动物的情感。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。
活动准备：
请大班幼儿配合老师情景表演(小鸡、小猫、小狗);图片(头饰)若干个(小羊、公鸡、小青蛙、小鸭);玩具小动物每个幼儿一个;磁带;录音机
活动流程：
一、情景导入：小动物来做客
(电话铃声响，教师接电话，有小动物要来做客)师：动物之家的.小动物打来电话要来我们班做客，陈老师答应了，你们欢迎他们吗?(欢迎!)那你们猜猜会有哪些小动物会来呢?(幼儿自由回答)
二、情景演示，帮助幼儿理解诗歌，并在此基础上学念诗歌。
(敲门声)师：哦，肯定是小动物来了，我去开门。(开门)小动物你们来了，欢迎你们。(小动物介绍自己，如：我是小鸡，叽叽叽，大家好!教师引导幼儿也跟小动物打招呼)(教师逐一亲亲小鸡，小猫，小狗并说，亲亲小鸡，欢迎你，“小动物”笑一下，并发出声音，如：叽叽叽。)
教师提问：
1、哪些小动物来到了我们班?
2、老师怎样欢迎他们的?(亲亲)
3、他们的表情怎样?(笑了)
4、还发出什么声音?(叽叽叽、喵喵喵、汪汪汪)
师：我们可以编成一首好听的儿歌。(教师朗诵念儿歌，并配上相应的动作)
师：我们小朋友一起跟老师来念好吗?(幼儿跟念儿歌)
三、角色游戏，仿编儿歌。
师：小朋友们，那你们想想看，还有哪些小动物会来我们班做客呢?小动物们还带来了一些小动物，你们看有谁?(教师出示头饰，让幼儿说出是谁，学他叫声，然后请学得好的做这个小动物进行角色表演)
四、活动延伸：亲亲小动物
师：小朋友，老师请你找一个小动物，与他做朋友，亲亲他，好吗?(让幼儿在音乐声中找一个玩具小动物，亲亲小动物，自由做各种动作。)
流浪动物救助活动策划方案 第14篇
一、教材分析：
《各种各样的声音》是北师大义务教育课程标准实验教材第五册第二单元的单元主题。这一单元以声音为主题选编了两篇主题课文和一个语文天地，通过学习本单元培养学生倾听的意识和习惯，并从中体会大自然丰富多彩的声音及认识噪音和噪音对人的危害。
二、活动背景：
所带学生都是土生土长的农村孩子，无论是在家还是在外面经常会听到一些嘈杂的声音，如羊叫声、狗叫声、公路上汽车的鸣笛声等学生从小就听到了各种各样的声音。因此，让学生结合自己的生活实际进行此项活动，就会很容易，相信活动的效果一定很好。
三、活动目标：
1、让学生注意倾听和感受各种声音，探究声音产生的原理及与声音相关的一些问题。
2、由感受到声音的多样性，经历一个提出问题、解决问题的过程，积累对各种信息加工、处理的经验。
四、活动准备：
1、每人准备一些关于声音的资料
2、纸、笔、记载表格。
五、活动过程：
（一）倾听周围的声音。
1、仔细感受自己听到的声音，记录下来，分别是什么物体发出的声音，大小、强弱如何等。
2、小组讨论，设计记载表格。
搜集声音记录表
小组成员
活动时间
观察记录
声音描述
声源地点
什么物体发出的
收获感想
（二）整理资料，提出问题，制定研究计划
1、对搜集到的声音的`有关资料进行整理，提出想研究的问题。
2、师生对所提出的问题进行分类并归纳。
（1）声音是如何产生的。
（2）声音的高低、强弱。
（3）噪音的危害。
3、成立研究小组，制定研究计划。
实验记录表
记录人
准备研究的问题：
实验所需的器材：
具体做法
产生的现象
实验后的发现：
有何疑惑：
（三）小组行动，进行研究。
1、通过学校图书馆、学校电脑室等途径查找资料，了解有关声音对人类的危害等。
2、向科学和艺术老师请教，了解声音产生的原因以及声音高低强弱的变化规律等。
3、指导学生写好调查报告与收获。
（四）各组交流成果：
1、各小组交流成果。
可以采用文字、表格等形式展示研究成果并进行交流。
2、小组交流实践活动的感受。
教师引导学生交流研究过程中的真实的感受。
(五)拓展思维:
鼓励学生大胆设想，提出新的研究问题。
流浪动物救助活动策划方案 第15篇
教学目标：
1．巩固部首查字法，提高查字能力。
2．培养学生的语感。
3．培养学生遣词造句的能力。
教学重点：
培养学生遣词造句的能力
教学难点：
培养学生的.语感
一、写出带点字的部首，再用部首查字法查出这个字。
（一）读懂题目要求。
（二）确定每个字的部首，用部首查字法独立查字典，并填写答案。
（三）教师个别指导没掌握好部首查字法的学生。
（四）订正答案，并针对出现的问题进行个别指导和练习。
二、在括号里填上合适的词，再读一读。
（一）读懂题目要求。
（二）学生独立填写两个，教师指导后继续填写后6个词。
（三）逐词订正。
（四）填写后读一读。
三、照样子把句子补充完整。
（一）介绍本练习的意思。
（二）了解“果然”表示事实与所说或所想的一致。
在“果然”前面应交代怎样想的或怎样说的，在
“果然”后面要写与所想、所说相符的事实。
（三）让学生自读第一句话，体会“果然”的意思和作用。
（四）口头练习把后两个句子补充完整，教师订正。
（五）让学生写出来，教师订正。
教学反思：
学生对词语搭配还不知道方法，不知道如何搭配更好，对于“果然”这个词理解的较好。
流浪动物救助活动策划方案 第16篇
一、活动背景及目的
现在正是大地回春万物复苏的季节，同时清明将至，将会有不少回乡人员，是我们展开销售的一个好时机。xx演艺演出计划于清明节期间组织老业主以及部分意向客户参加踏青春游活动，以通过这次活动加深与客户的感情，提高品牌形象，以带动更多的潜在客户。同时利用这次机会与意向客户交流，激发购买欲望。随着xx活动策划活动的开展及后期的'宣传效应，有助于吸引人气，增加来访量，促进项目的销售。
二、活动主题
情系踏青赏春景。
三、班级单位
主办单位：项目部。
协办单位：xx演艺演出。
执行单位：xx活动策划组。
参加人员：新老业主及意向客户。
四、活动安排
(一)报名
提前一个星期由置业顾问通知老客户以及部分意向客户，统计出能参与的客户姓名以及联系方式，并在出发前一天再一次确认，参与人数控制在70-80人左右。
(二)活动地点
xx(具体路线待定)。
(三)活动内容
1、赏桃花做游戏。春天正值万物复苏桃花盛开的季节，每个人都流连于桃花美景之间。大家因为聚集在一起，xx活动策划组织人员进行相关解说并安排与桃花和有关的有奖游戏。
2、钓鱼：春雨绵绵，油菜花开，每一个钓鱼爱好者都期待着这个好季节，钓鱼无疑是现在的一大户外娱乐活动。钓鱼不仅放松了心情也满足了垂钓者的欲望，同时也让我们有了口福。
3、烧烤：烧烤是集体出游必备的一项活动，在户外自己动手比在烧烤店吃更具风味，边吃烧烤边喝啤酒是多么惬意的一件事。
4、放风筝：带上一只风筝放松心情放飞烦恼，休闲娱乐俩不误。
5、小游戏：你画我猜，5至8个人一组，由拿到题目的玩家以画画的形式表达给大家或去猜测其他玩家所画的题目是什么。千奇百怪的画搞怪爆笑的答案总能戳中你的笑点。
(四)活动流程
清明节期间，具体时间待定，建议避开xx月xx号。
8：30售楼部集合；9：00—9：30抵达活动地点；9：40—11：00活动时间(观景、自我介绍、钓鱼、放风筝)；11：00—13：00烧烤时间；13：20—15：30游戏时间；15：40停车场集合返回。
五、活动注意事项
1、由于有三辆中巴车，可以将客户分为三组，每组分派负责人员，两辆小的中巴车各派两名置业顾问，另一辆四名。由置业顾问负责各组的活动安排。
2、出发前向客户讲解安全知识，要求参与活动的人员注意自身的人身安全，并且要求手机保持通畅，如遇紧急情况与负责人联系。
3、客户按号入座，置业顾问在车上与客户交流互动，并且尽量满足客户需要。
4、准备好创可贴等户外活动必备的急救用品，做好安全准备工作。
5、工作人员要发扬团队精神，服从负责人的安排，注意活动纪律，保证此次活动顺利完满完成。
六、后期活动宣传
活动结束后可发纪念小礼品，xx活动策划并撰写相关稿件发表，宣传与活动相关的情况，同时利用相关媒介扩大影响力，提高知名度，展示公司及项目的良好形象。
流浪动物救助活动策划方案 第17篇
一. 活动背景
近年来发生了虐猫虐兔等一系列虐待小动物的事件，作为一名大学青年志愿者，我们应该以实际行动去关爱这些可怜的流浪动物，尽我们最大的努力来帮助它们，加入到救助流浪动物的这个行列中来，体现志愿者“奉献，友爱，互助，进步”的.精神
二. 活动主题
宣传“保护流浪动物”
三. 活动目的
宣传珍爱生命，倡导精神文明和发扬人道主义精神，传播正确对待生命的概念，以实际行动帮助流浪动物，并且发起呼吁
四. 活动时间和地点
时间：20xx年11月—12月 地点：文理学院“爱之家”
五. 活动经费分配
1. 宣传板及宣传单 2. 海报 3. 纪念照片 4. 看望小动物物资
六. 活动内容
1. 组织志愿者去救助站考察和帮助、看望小动物，并且拍摄照片记录
2. 将照片交由宣传部制作宣传单、展板及海报
3. 在学校选定地点，由我队队员布置展板及粘贴海报，在各处分发传单宣传进行募捐
4. 将捐款用于买流浪动物所需物品，再组织队员送去“爱之家”
七. 活动预期影响
增强大家珍爱生命的观念，更加爱惜生命，更加有爱心，能有更多的人加入到救助流浪动物的行列中来，帮助流浪小动物改善现在的生活状况，让更多的人关注流浪动物的这个问题
流浪动物救助活动策划方案 第18篇
教学目标：
1．学习使用冒号、引号。
2．感受长辈对自己的关心希望。
教学重点：
学习使用冒号和引号
教学难点：
体会冒号和引号的用法。
一、想想冒号、引号的用法，给下面的话加上合适的标点。
（一）复习冒号引号的用法。
（二）读一读两句话，了解句子的意思，再加标点。
（三）加好标点再读一读。
（四）自查、小组互查。
（五）阅读《语文读本》中的《淘气的.标点符号》
二、读下面的几段话，想想每段话是围绕哪个意思写的，先写的什么，后写的什么？
（一）一段话，教师引导学生读完后找到围绕那一句话写的。用笔把那句话画下来。
（二）师生合作读文中的三段话。
2．默读，想一想先写的什么，后写的什么？
3．指名说。
4．一起回忆，刚才的方法，让学生按照老师的方法来自学第二段话。
5．交流纠正，自学第三段话，交流纠正。
教学反思：
对于标点符号的使用和作用教师给学生讲的过多，应该给学生自己思考的时间，让学生在自主学习中学会。
流浪动物救助活动策划方案 第19篇
一、活动时间
二、活动地点
郑州市儿童福利院
三、参加活动人数
四、活动负责人
盛夏李锦铭
五、活动流程
前期准备
1.首先与福利院协调，征得他们的意见，讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。
2.在学校内通过张贴海报等多种方式，大力宣传。使同学们积极报名参加，然后进行筛选。
义工入选的基本条件：
①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长。
②能从事一定时间的义务服务工作，坚持不懈。
③品行端正，思想积极乐观，具有爱心与责任心。
④喜欢孩子，具有一定的经验，并能与孩子较好的沟通。
⑤最好家在本地，新义工优先。
3.人员确定后，将他们平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工，并对他们进行培训，由他们直接负责。
中期准备
从20xx年7月份暑假开始，福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人，分为10人一小组活动。每组活动时间为两天，早上9：00到达郑州福利院，下午5：00结束活动。中午有时间休息，以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心，陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏，根据孩子们的程度，选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员，照看好每一个孩子。
后期准备
①活动结束后，每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册.
②根据义工表现评出数位“暑期实践先进个人”.
③由负责人整理本次活动感想与总结.
注意事项：
1.保证孩子们的安全，杜绝发生任何意外。
2.活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。
3.禁止拍照，不能随便给孩子们吃零食。
4.尊重孩子，平等对待每一个孩子，要有耐心。
5.言辞妥善，不要轻易给孩子们许诺，尤其是超出自己可实现范围内。
6.每次活动内容由负责人提前分配与安排，义工要有团队精神，互相配合。
7.义工考勤由当组负责人记录，迟到两次算一次请假，请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系，并说明缘由。)
8.如有任何问题请及时与负责人联系。
六、活动意义
暑假福利院义工活动的开展，以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想，让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容，那一颗颗纯洁美好的心灵，无时无刻不提醒着我们，他们也需要我们的关爱。正是如此，郑州市儿童福利院给了我们一次良好的平台，不仅锻炼了我们的能力，更全方面的`让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识，让他们在生活中得到一些帮助，也让孩子们明白，他们其实并没有失去什么，而是得到更多爱心人士的关爱。我们将‘爱’的火炬，生生不息的传递下去，在自身上得到了提高，同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对‘爱’有更全面的认识，让他们世界更加精彩，更加美好！而我们也得到了难得的人生经验，在精神上的升华，完善了作为一名大学生的社会责任，我们相信，爱！让我们在一起，我们相信，生命是绚丽多彩的。
流浪动物救助活动策划方案 第20篇
一、活动主题
情浓一生，真心表爱意
活动（一）主题：七夕情人，真爱无限
活动（二）主题：爱我，就勇敢说出来
活动（三）主题：情意无价，爱我有奖
二、活动时间
20xx年xx月xx日至xx月xx日
三、活动对象
1、活动（一）针对目标对象：年龄在23岁—45岁之间，衣着有品味，特别是开私家车的男士及美容院顾客；
2、活动（二）针对目标对象：参与者及美容院会员的丈夫（或男朋友）；
3、活动三针对目标对象：参与者及所有参加评选的女性；
四、活动内容
活动（一）：“七夕情人，真爱无限”特惠活动
活动期间，所有男士可在美容院购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐，赠送给自己的妻子（女朋友），以此充分表达自己的爱意，感谢妻子（女朋友）在过去的一年里对自己的支持和帮助；美容院顾客也可同时宣传；美丽心意卡可享受九重特惠：
1、任选基础护理项目十二次；
2、任选身体护理项目四次；
3、获赠“爱意无限”客装产品礼盒一套送给妻子；
4、xx月xx日获赠鲜花一束和精美巧克力一盒，由专人送到指定人处；
5、获赠名牌男士皮带一条；
6、获赠男士专用洁面乳一支；
7、赠男士肾部保养护理一次；
8、获赠爱情誓言卡一张，参加“最佳情话评选活动，有机会获得精美奖品；
9、当天落订可获九折优惠；
注：或结婚时间在三年以上可再获九折优惠
活动（二）：“爱我，就勇敢说出来”爱情誓言表达活动
在20xx年xx月xx日至xx月xx日期间，凡购买“情侣浪漫心礼”特惠套餐的男士和美容院会员的丈夫均可在美容院领取爱情誓言卡一张，写下自己的动人情话，贴在美容院门口的心形板上，让大家一起来见证自己对爱人的心意，让自己的爱情永恒不变！
活动（三）：“情意无价，爱我有奖”最佳情话评选活动
在20xx年xx月xx日至xx月xx日期间，所有的女性朋友均可领取最佳情话评选劵一张，评选出自己心目中的最佳情话表达各个奖项，所有参加评选的女性朋友均可获赠美容院送出的体验券一张，并参加抽奖活动，获取精美奖品；
xx月xx日17：00现场揭晓评选结果，评比出“最动人情话奖”、“最有创意情话奖”、“最佳人气情话奖”、“最朴实情话奖”、“最幽默情话奖”等五个奖项，获奖者均可获赠免费西餐厅情侣套餐；同时抽出参加评选的中奖者若干名；
五、活动宣传：
1、宣传重点时间：
2、宣传手段：
a、派单；
b、悬挂横幅；
c、海报张贴或展架展示；
d、夹报；
e、七夕情侣广告气球宣传；
六、活动备注事项：
1、宣传单张要有煽动力和感染力，提出了最合理的、最浪漫的、最体贴的`理由，以此打动目标对象――男士；
2、宣传话术重点：着重强调送“情侣浪漫心礼”特惠套餐是对妻子（女朋友）的一种最关爱，是爱的实际行动表现；
3、制定活动销售目标，并分解给各美容师相应任务指标，活动结束后按照达成率情况进行奖赏；
4、美容院店内须进行适当布置，营造节日促销氛围，刺激顾客的购买欲望；如有张贴“男宾止步”的提示，活动期间须撤下；同时在店外摆入心形板时注意城管的干涉；
5、可联合花店、西餐厅、男士服装专卖店等商家共同促销，提升活动的影响力；
6、此方案仅供参考，具体促销内容和执行细节应依据商圈和美容院实际情况进行调整和补充。
流浪动物救助活动策划方案 第21篇
一、活动背景：
社会上经常会传出不少虐待流浪狗，流浪猫的新闻，从这些新闻中，我们不难看出现在的社会存在这样一个问题，虽然社会上存在着不少保护动物的组织和政府相关机构，但是人们保护动物的意识还不够高，在这样的情况下，我们只有做好宣传工作，号召起更多的力量，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。为此我们开展这样活动。
二、活动主题：
关爱动物，珍爱生命
三、活动主旨
a) 做好宣传工作，号召社会上关爱动物的人士，团结起来，一起反对虐待小动物的行为。
b) 丰富学校同学的课余时间，让大家的空闲时间更加充实。展现青春活力，弘扬青春风采。
c) 让同学们走出校园，与社会上等其他动物保护机构合作，锻炼自身的能力。
四、活动对象：
苏州大学全体学生
五、活动主办方：
苏州大学材料于化学化工学部团委
苏州大学动物保护协会
六、活动时间：
6月1号中午11:30至1:00
下午4:00至5:30
七、活动地点：
苏州大学独墅湖校区一期食堂过道 (中午)
二期五六食堂门口(下午)
八、活动流程：
准备阶段：
(1)办公室统计出周三中午，下午活动时间段有空的社团成员，安排好每个成员的任务。制作捐款箱、抽奖箱。
(2)新闻中心要提前出好活动的海报，并张贴部分，准备好活动所需的横幅。准备好相机，电脑等设备。
(3)活动中心提前购买好活动所需的物品，安排好活动场地，以及活动所需的的桌椅，海报板得摆放，照片的张贴，传单的散发等事务
(4)外联中心在拉好赞助的情况下，配合活动中心的安排
(5)各部门统一于活动负责人，在办公室的安排下开展活动
活动开展阶段：
1、6月1日中午10点，参加活动的同学须在指定地点集合，做好开展活动的准备。
2、到活动现场后，要拉好横幅，摆好活动所需要的的海报板。
3、按照策划的要求，在木渎所拍的照片周围要附上简单的文字说明，准备好表格，进行宠物义领，在活动结束后建立信息库。并在以后的活动中带领义领宠物的同学前往木渎。
4、在海报板上写下学校和木渎的动物的被选名字，可以让大家进行投票选择。桌上的电脑可以播放我们在木渎办活动的视频。
5、募捐活动穿插在整个活动中进行，对进行捐款的同学进行抽奖活动。
6、活动持续时间一个多小时，活动结束以后，活动中心要还回所借的桌椅，打扫好周围环境。收拾好海报，横幅，募捐箱，照片等
注：活动开展阶段，新闻中心要负责起拍照的`任务。
活动结束阶段：
1、办公室做好详细的财务结算，列出详细的财务清单。
对下次动物园的活动作出安排。并将活动所募捐的钱尽快送到木渎小动物保护基地。
2、新闻中心要整理好活动的照片，适当印出一部分。将照片传到社团的主页上去。并撰写活动的通讯稿件，整理好活动的视频。
3、活动中心在活动结束以后要整理好活动物品，写一篇详细的活动总结
4、外联中心还是进行下一步的活动拉赞助
九、财务预算：
海报纸 6张，2元/张
横幅 1条，15元/米 8米
捐款小礼品 20元
双面胶 5元
总计：157元
“关爱动物，珍惜生命”系列活动
流浪动物救助活动策划方案 第22篇
一、活动背景。
为弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，提高全民慈善理念，xx年爱心助学会第xx届慈善义演是进一步营造全民慈善的良好氛围，弘扬慈善文化，倡导奉献爱心，本次晚会是慈善与本土文化的完美结合，以“爱心传递，真情助学”为主题的义演将在xx广场举办。
二、活动目的、意义。
开展以“爱心传递，真情助学”为主题的慈善义演活动，是为了引导更多的市民关注焦作贫困学生，关注我们身边的弱势群体，我们真诚希望社会各界人士尽自己一份小小的心意，俗话讲滴水能汇成大海，只要人人献出一份爱，这世界将变的.更美好！
以义演方式倡导市民关注我们身边的贫困学生，通过义演活动唤起全社会对慈善事业理解、尊重、关心与帮助，扩大慈善事业的影响力。倡导“奉献、友爱、互助、进步”的义工精神。
三、组织机构。
1、主办单位：xx。
2、支持单位：xx。
3、协办单位：xx。
4、承办单位：xx。
5、活动名称：“爱心传递，真情助学”大型慈善义演。
6、活动时间：xx年xx月xx日。
7、活动地点：广场。
四、赞助公司方面。
（一）自己协调捐助单位，确定捐助意向和捐助金额。
（二）用希望工程正规票据为赞助公司出具票据
（三）在义演中，请赞助公司上台举捐助牌。
（四）在演出场地周边布置展板，对热心企业、个人进行答谢。
五、安全预案。
（一）精心组织、周密部署、密切配合、定岗、定员、定责，确保晚会万无一失，使慈善义演安全顺利进行。
（二）为加强本次活动安全保卫工作的组织领导，xx负责，成立后勤保障应急小组，负责布置、协调和指挥此次活动的安全保卫后勤工作。
六、募集资金使用计划。
1、助学计划：所募得的款项一部分用捐助贫困学生。
2、募集资金比较充裕的情况下，建立图书室2座。
流浪动物救助活动策划方案 第23篇
准备阶段：
招募志愿者，与社团成员一起进行募捐。（新闻中心负责：画海报，qq群宣传，人人网，天涯论坛）
办公室负责收集志愿者资料，并通知志愿者活动具体时间。
活动部负责准备物品：做好募捐中要用的募捐箱；准备统一的会服或其它统一的标志，这样可以有较大的影响力，也达到一定的宣传效果；准备募捐横幅；准备纪念徽章或其它小物品，送给捐款者。
新闻中心准备好相机等。
活动阶段：
办公室负责通知所有参加活动的同学，集合地点：一期东门，集合时间：待定。
一期东门集合，坐128在星塘街北站下车，换成158（或者 园区一号专线）在园区综保区站下车。
到达时代广场后，外联部，志愿者同学负责拉横幅，活动部负责借募捐要用的桌椅，新闻中心负责拍照，办公室整理物品，包括募捐箱等，安排专门人员引导捐款者在横幅上签，并给捐款者徽章等纪念物品，表示对他们的感谢以及肯定。
活动结束后：
整理所募得的捐款，办公室做好统计，并做出详细的财务结算表格；将志愿者信息存入志愿者库。
活动部写好活动总结，外联部整理活动后的物品，以备下次再用。
新闻中心负责整理所拍照片及视频，并通过各种途径展示，写好此次活动通讯稿。
流浪动物救助活动策划方案 第24篇
活动背景：
新学期到来，一系列新的工作即将拉开帷幕。在过去的一年里，生活部全体成员吃苦耐劳，勤于工作，认真负责，为学院和学生会的各项工作的开展在安全，后勤方面做出了巨大的贡献，为同学提供了诸多的便利。
在新的一年里，我们要继续发扬生活部的优良传统，在继续作好以上工作的同时，本着“从同学中来，到同学中去，全心全意服务于同学”的原则，在全心全意为化生学院和全院同学服务的同时，让全院的同学感受到生活部的细心体贴的服务。另外当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化显得犹为重要。基于以上几点原则，我部将举办化生学院“文明宿舍评比”活动。
活动目的：
1、寝室是广大同学的第二个家，寝室的环境和卫生状况直接影响学生的思想、生活和学习“文明宿舍评比”活动，能够增强学生们自己动手营造一个舒适的生活、学习环境的自觉性的思想，增强大家对寝室的热爱。
2、寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的`基础上，我们不断努力，不断创新，迎来化生学院又一届“文明宿舍评比”活动！通过本次活动的开展，希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽化生学院氛围的目的。
活动时间：
3月18日——4月15日
活动构成：
一、生活部与信息部统计3月18日——4月15日宿管员与生活
部日常检查成绩
二、收集各宿舍“我爱我家”宿舍风采照片（三月五号左右收集）
三、宣传部制作活动海报（三月十号左右做出海报）活动组织者、参与者和对象化工系生活部、信息部、宣传部、化工系全体宿舍
活动流程：
一、“我爱我家”宿舍宿舍风采照片展示
1、设计主题：“我爱我家”
2、设计内容：
①室名设计：各参赛宿舍必须根据本宿舍热点取一个宿舍名，如：“阳光地带”“哥们群居地”等
②宿舍环境设计：参赛宿舍为自己宿舍装饰，并拍成照片，附上简介或文字说明等（形象设计可通过装饰墙壁、天花板，悬挂书画、彩带或有特色的摆放一些饰品或照片）
3、设计要求：
①与主题要紧密相连
②寝室布置尽量大方得体，美观
③寝室布置不要损坏墙壁、玻璃
④提倡动手设计，合理利用资源，注意环保
1、通知各班班长，生活委员及宿舍长，动员同学们积极参与这次
2、同学们积极准备
3、生活部和信息部检查宿舍并汇总出各宿舍成绩
三、评比方法
1、我们将对我系所有宿舍进行不定期的检查，帮助宿舍卫生情况不是
很好的进行改进，把宿舍卫生提高到一个新的档次。
2、先对系所有宿舍进行抄分工作，再对所有宿舍进行不定期检查，以
抄分的70%加上检查的30%，最后算得总分。
3、对优秀的和差的宿舍进行拍照，张贴在公布栏。
经费预算
活动奖项设置：
1、宿舍评比一等奖四个授予“文明宿舍”称号，并颁发
奖状及奖品
2、宿舍评比第二名（8个）、第三名（xx个）并颁发奖品
3、鼓励奖十六个，发鼓励奖并希望继续努力！
活动预算
一等奖（4个）洗衣粉（1kg）/面纸（200抽）/清香剂/垃圾袋
（每个宿舍18元左右）
二等奖（8个）洗衣粉（500g）/清香剂/面纸（200抽）/垃圾袋
（每个宿舍13元左右）
三等奖（xx个）洗衣液/面纸（xx0抽）/清香剂/垃圾袋
（每个宿舍10元左右）
鼓励奖（16个）洗衣液/垃圾袋
（每个宿舍6元左右）
冲洗照片8张，8元左右；奖状40张。20元左右海报纸张：5元总计：430元
流浪动物救助活动策划方案 第25篇
教学目标：
培养学生的想象能力、表达能力及创新意识。
教学重点：
指导学生展开想象，要有创新意识
教学难点：
学生能够清楚明白的写出来。
教学过程：
一、情景导入
同学们，你喜欢读童话故事吗？都看过什么啊？大家特别喜欢看书，读过这么多的故事。其实你也可以成为一个小作家，今天就让我们去试着写一个童话故事。
二、出示大树图，老师为大家请来了一位大树朋友
2、出示小鸟图，快看大树的好朋友小鸟也飞来了，
认真的看看这是（）的小鸟啊？
流浪动物救助活动策划方案 第26篇
一．活动背景：
随着社会的快速发展，科技日益月新，人际关系越来越紧张。因此，心理健康问题越来越受到人们的关注和重视。对于我们当代在校的大学生，为了丰富我们的大学校园文化生活，迎接第五届社团文化节的到来，提高社团文化蕴涵。同时紧跟时代步伐的需求，为当代大学生提供一个自我开拓创新的平台，勇于动手创作，超越自我，激发和培养同学们的兴趣爱好。
二．活动目的：
通过此活动的`开展，传播心理知识，提高大学生心理素质，以一种积极、乐观、向上的心态对待人生，解决同学们在生活学习中遇到的一些心理困惑，再次关注自己的心灵，树立大家对心理咨询的认同感和信任感，促进青年的心理健康与人格完善。充公发挥和体现09后人才开拓创新的思维。
三．活动主题：
阳光生活创作爱心
四．活动对向：
全院学生
五．活动时间：
六．活动地点：
xxx
七．活动流程：
1.以海报和宣传单的形式对此此活动进行大力宣传。
2.发动全院学生参加此活动
3.在食堂门口设点，收集参赛作品。进行预选。
月底在多媒体教室，请校领导评估和同学们观看此活动。并请评委评比参赛作品。
5.请领导讲话并对获奖者进行颁奖。
八．活动注意事项：
1.参赛作品必须突显主题、新颖。符合作品要求。
2.作品内容要求积极向上，能够反映大学生生活。
3.内容可以是视频短片或者图片组成。
4.协会内部各部门分工明确。
九．活动经费预算：
①活动宣传单（打印、复印）（500份）60元
②喷绘海报2张50元
③红纸、彩笔20元
④奖品100元
流浪动物救助活动策划方案 第27篇
一、指导思想
综合实践活动的总体目标是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，培养学生的创新精神，发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。
二、学情分析
一年级小学生的文化基础知识、社会阅历和人生体验还非常有限，所以综合实践活动应该以“在体验中研究”为主，并依靠外部力量的熏陶来实现活动的目标。在研究和解决问题方面，强调养成初步的方向。课程的资源是一切可利用的人力、物力、经验、文化以及自然条件的总和，主要有：
1、学校内部资源。学校内部资源包括具有不同知识背景、特长、爱好的教师，包括图书馆、实验室、计算机房及其他各种专用设施和场地。学校师生在长期活动中积累的知识、经验、成果以及学校文化和办学传统也是极其重要的课程资源。
2、学生家庭资源。家庭是学生生活的主要场所，父母应是孩子综合实践活动的启蒙老师，有条件指导孩子探索自然、了解社会、发展自我。在家庭中，学生可以进行自我服务劳动、家务劳动，学习家政常识，了解社会职能。家庭生活中的洗涤、整理、小物品采购、损坏器具的修理等富有劳动教育意义的活动。
三、教学目标
1、通过观察，访问，了解美丽的天台山。这里有与我们息息相生的山川河流，也有我们的朋友----各种动植物，是天台人民赖以生存的家园组成。生活在天台的每一个人在接触、认识、欣赏的同时，理应自觉地保护她。
2、通过观察、调查，让学生认识自己、善待他人、加强合作、学会分享。让学生在”心灵驿站”中，正确认识自我，了解并掌握与他人友好相处的方法，做到公正、互助、诚信。
3、通过访问，调查，让学生认识社会这个大舞台。社会是一本取之不尽，用之不竭的活教材，它为学习提供了鲜活的材料，也为活动拓展了感性、生动和富有人情味的空间。让学生在“社会频道”版块中，培养团结、合作、交往、创新的能力。
4、通过参加各种活动，在动手动脑，探究科学奥妙的平台上，让学生在观察与思考、创新与实践中去感受创作、劳动的艰辛，体会乐趣、收获成功。
四、教学措施
本课程以活动为载体、以实践为重点。主要采用如下形式：
1、以体验性学习活动为主体。体验性学习活动以丰富学生的'社会阅历、生活积累和文化积累为目标，参观、考察、访问是体验性学习的基本活动方式。
2、以与学科教学相结合的研究性学习活动为辅。每一门学科都不是孤立的，它们之间都相互渗透。在学科教学中，学生会由本学科生成许多具有研究价值的问题。这时，教师要具有敏锐的扑捉信息的能力，在教学中培养自己挖掘综合实践活动素材的意识，使学科教学深入、彻底。
3、以实际应用为基本形式。设计性学习活动具有一定的创造性、开发性，着重解决学生生活和社会生活中面临的实际问题，它强调操作性、针对性，更注重学生获得解决实际问题的技能。
五、教学内容安排及进度
流浪动物救助活动策划方案 第28篇
一、活动主题
宠爱，与你同在
二、活动背景及意义
现如今人们喜欢豢养宠物，有一些宠物在得到短暂的宠爱之后便被抛弃、走丢、或者在主人不完全知道正确的照顾方式下生病或无辜死亡，但同时也还有许多不曾得到过人们的宠爱的，甚至刚出生就被抛弃，被虐待的可怜猫狗，就像在9月21日汕头街头出现的虐狗事件。除了不幸死亡的猫狗们，社会上还有许多活在生活的裂缝中的小可怜们，它们被虐待，被疾病折磨，到处流浪，得不到同处地球上一家人的人类的.关爱。本次关爱流浪猫狗活动，一方面我们商学会公益发展中心将组织志愿者前往‘爱笑天使动物关爱中心’，参与帮助动物关爱中心的义工活动。另一方面我们将通过‘宠爱’(萌宠明信片义卖)活动的宣传，为动物关爱中心筹集爱心资金，并且加强巩固广东金融学院大学生的关爱流浪动物的爱心。目前大学生群体中掀起了养宠潮，如何正确宠爱汪喵们，做一个真正有爱的主人也是帮助减少流浪猫狗数量，减轻动物协会或救助站的负担，建设动物和人和谐共处的社会环境的关键。
三、活动目的
向动物关爱中心输送一批优秀的志愿者，配合动物关爱中心的工作人员进行一些日常工作，比如清理汪喵们的住所和照顾协会里的流浪猫狗；通过举办校内·宠爱·萌宠明信片义卖活动，宣传对宠物的正确关爱方式以及提高大学生对流浪猫狗的关注，为改善猫狗流浪现象出一份力；除此之外，还为本中心的志愿者提供一个参与社会实践、发挥自身所长、受教育、长才干、做贡献的平台。我们还会将此志愿服务活动长期进行下去，帮助更多的动物协会的汪喵们。
四、活动对象
公益发展中心志愿者、全校学生
五、活动时间
20xx年11月，开始组织志愿者到动物关爱中心志愿活动
20xx年11月，开始‘宠爱’明信片义卖活动宣传工作
20xx年12月5号，‘宠爱’萌宠明信片义卖
六、活动流程及主要环节
1、宣传工作：
1)例行宣传方式
①通过公益发展中心和爱笑天使动物关爱中心官方微博发布微博
②通过微信平台发布活动资讯
③通过广东分金融学院贴吧与爱笑天使动物关爱中心帖吧发帖宣传
④在志愿时系统等公益平台发布活动资讯
2)特色宣传方式
①‘宠爱卡片’以动物形状的卡片挂在学校大路的树枝上，附上有爱温馨宠物短小故事，以及我们的萌宠明信片义卖活动宣传地点时间等信息。
②‘宠爱一辈子’在义卖现场挂上宠物公仔(可借用部门里的干事的或者干事的朋友的公仔)以吸引人群，在摊位上展示主人与宠物之间的合照,以及主人对宠物写在卡片上的承诺。
2、活动流程
1)前期准备
①与爱笑动物关爱中心取得联系，双方达成合作意向，并按约定时间派遣三名工作人员前往拍摄萌宠照片
②联系馒头工作室协商制作明信片合作方案
流浪动物救助活动策划方案 第29篇
一.校园宣传
一、 背景
1. 由于人类的破坏，与栖息地的丧失等因素。地球上濒临灭绝生物的比例正在以惊人的速度增长。在工业社会以前，鸟类平均每300年灭绝一种，兽类平均每8000年灭绝一种。但是自从工业社会以来，地球物种灭绝的速度已经超出自然灭绝率的1000倍。全世界18的植物，14的哺乳动物，19的鸟类，15的爬行动物，14两栖动物，13鱼类，都濒临灭绝。
2. 中国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一,目前现状堪忧 5万种1/3面临灭绝。
3. 鱼类的日子也不好过。美国密西根大学教授，鱼类生态学家威廉·泰勒指出：中国的鱼类资源丰富，有440个特有品种，但如今97个都处在濒危状态。最大原因在于滥捕。“黄河中的鱼由于捕捞，三分之一以上的种类已经灭绝。捕捞量也下降了40%。”泰勒说。
4. 来自中科院动物研究所的蒋志刚，评估了近年来中国陆栖脊椎动物的濒危状况。他的结论是：在我们一直保护的野生种类中，有四种已经灭绝，32种功能性灭绝(比如华南虎)，还有835种濒危。只有681种暂时没有危险。
5. 野生动物是有食物链的，多种野生动物的`随意捕杀和买卖，会中断食物链，保护列入重点名录的野生动物也就会无从谈起。
二、 目的
1. 保护野生动物知识宣传，提高学生保护野生动物意识
三、 活动形式
1. 图片展：
以展板的形式展出有关保护野生动物的手抄报(资料来源于学生优秀的作品)，宣传猎捕、贩卖、饲养、食用野生动物对生态多样性并间接对人类的影响。{保护动物策划书}.
四、 注意事项：
1. 展板内容的设计：以图片吸引人，内容的简洁扼要，具有连贯性。
五、 活动时间：
六、 活动地点：
七、 预期效果
流浪动物救助活动策划方案 第30篇
一、基本情况
经普查，现在需搬迁深山独居户和散居中户仍有 户、 口人，需要搬迁。
二、实施易地搬迁扶贫的优势条件
1、移民户搬迁欲望强烈。走出困境，摆脱贫穷，是他们梦寐以求、渴望已久的事，祖祖辈辈饱受交通不便、吃水困难之苦的山区群众。听到移民搬迁的消息，如同久旱逢甘露，表现出了极大的热情。他们的积极配合，将是移民搬迁能得以顺利进行。近几年移民搬迁试点的顺利实施，让搬出深山的群众尝到了甜头，也使深山区群众打消了种种顾虑，更加增加了他们搬迁的欲望。
2、具有一定的安置条件。一是随着近年来滩涂治理、基本农田和农田水利等基础设施项目的建成，新增和扩大了土地面积，为解决移民户的口粮田奠定了基础。二是小集镇和工贸小区建设的.快速发展，进一步拓宽了移民搬迁的领地，为移民户开僻了新的就业门路。
3、积累了丰富的移民搬迁经验。xx乡从xxx年开始开始实施财政扶贫资金易地搬迁扶贫试点工作，共搬迁 户、 人。加之xxxx年xxx县特大洪灾后也实施了灾民集中安置点建设，安排了户，口人，目前，搬迁新区呈现出了人下山、民心安、市场兴、产业旺的可喜局面。
三、移民搬迁任务和主要建设内容
本次经初步调查统计，全县需要移民的深山独居户和散居户xxx多户、xxxx口人，涉及到除xxx镇以外的xxx个乡镇、xxx个行政村。按照“政府引导，群众自愿、就近迁移、统一规划、先易后难”的原则，xxx县的移民搬迁工作做到有计划、有步骤、分批分期地进行，先搞好试点，取得经验，逐步扩大。初步计划安排在xxx年完成xxxx户、xxx口人，项目涉及xx个乡镇，xxx个行政村。主要建设内容为建房xxxx间及配套的护堤、造地、道路、饮水及其它配套工程。
另有xxx等xx个乡镇的xx处群众已自发建成的搬迁安置点，没有项目资金，无法落实配套设施。xxx个集中安置点配套硬化道路xxxx米、护堤xxx米、引水管道xxxx米、排水渠xxx米等工程，配套道路、护堤、供水等工程，需申请以工代赈易地搬迁项目解决。
四、投资估算及资金来源
移民搬迁安置基本费用主要由四大项组成，即房屋建筑费、配套建筑设施费、水电路等配套设施费及搬迁安置费。
房屋建筑费。每户平均按新建砖混结构房屋100平方米，按xxx县农村当地最低建筑价格水平每平方米500元，需50000元，围墻、厕所等其它配套建筑设施xx元，水、电、路等配套设施3000元，搬迁费用和其它3000元，每户平均搬迁费用合计58000元。以上四项合计户均投资万元,按每户4口人计算，人均投资万元。完成1333户、5485口人共需投资万元。
鉴于以工代赈移民搬迁补助资金有限，根据国家和制定的搬迁扶贫补助标准，项目投资预算如下：
1、全县20xx年计划拟新建搬迁安置点17处，共易地搬迁1333户、5485口人，共需投资万元，按照群众自筹为主，国家补助为辅的原则，按人均扶持万元，地方配套和自筹万元计算，需申请以工代赈扶持万元；
2、已建的6个集中安置点配套工程，总投资336万元，需申请以工代赈易地搬迁项目资金301万元。
两项总投资万元,其中申请以工代赈易地搬迁项目资金万元,地方各级配套及自筹1132万元。
五、群众参与工程建设的方式、方法
移民搬迁典型的惠民工程，无论是建房，不是配套的护堤、造地、道路、饮水及其它配套工程。都离不开项目搬迁群众的参与，群众投入工程项目建设，使群众增加收入，体现了党和政府对群众的关心和爱护，同时也是保证工程顺利实施的重要措施。
六、施工组织管理
（一）实施方案
本项目实施应充分考虑施工条件和特点，选择合理的施工方案和施工组织方法，周密安排、精心组织、科学施工，尽可能保持施工过程的连续、协调、均衡和经济，保证大坝建设工程按期优质高效地完成。
（二）工程管理和组织措施
1、工程管理
各项目实施乡镇抽调选派懂技术和管理人员，组成易地移民搬迁项目工程管理机构，对项目实施进行全过程管理，具体负责资金筹措、招标投标、占地拆迁、工程质量检测、工程财务管理及施工单位与相关各方面协调等工作。施工单位根据所承担施工任务的具体情况，应建立相应工程管理机构，配置足够的工程质量检测、试验人员和技术管理人员，按照质量要求，严格控制施工过程的各个环节，认真自检自纠，确保施工质量；监理单位的监理人员应公正独立地开展工作，确保工程三大目标（质量、进度、投资）得到有效控制。本项目实施单位、施工单位及监理单位三方既紧密合作，又各负其责，共同确保工程质量和进度，以及工程投资合理有效。
2、完善项目公示制度
实施计划下达后，及时把项目主要建设内容在政务公开栏中予以公示，积极组织项目区群众参与项目建设，工程完工后及时在项目建设所在地公开兑付劳务报酬，并将报酬发放情况张榜公布。
3、严格工程质量验收
工程竣工后，由施工单位编制竣工报告，上报主管单位，并组织工程技术人员到实地查验工程，以验收小组人员结论为依据，若工程质量符合标准及质量要求，只预留10%的资金作为质量保证金，待试运行结束后，确认无质量问题时，一次付清。若有质量问题进行改善处理后，确认无问题，按照规定结算。
流浪动物救助活动策划方案 第31篇
一、活动目的：
1、通过课下调查、统计活动，让学生学会给垃圾分类，了解垃圾的危害，树立环保意识。
2、通过统计、计算活动，让学生感受生活垃圾回收的重要性，增强学生参与社会环保的意识。
3、通过垃圾怎样变废为宝来培养学生的创新能力、想象能力和动手实践能力
二、活动准备：
1、让学生课前调查搜集生活垃圾的名称、种类、用途，家庭中一周产生的垃圾数量是多少？
2、让学生课前观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的，怎样变废为宝？
3、教师收集有关的图片、数据、文字资料和录象带，废旧的垃圾物品。活动过程：
一、创设情境：
1、“今天老师要和大家上一堂实践活动课。课前让你们调查、搜集了生活垃圾的名称、种类、用途，家庭中一周产生的垃圾数量是多少？
2、老师在上课前做了统计，课件展示内容如下：
3、废旧电池
4、过期药品
5、废塑料
6、废金属
7、剩饭
8、废易拉罐
9、废纸
10、废玻璃
11、果皮、菜皮
12、废油漆??
13、让学生根据可回收垃圾、有害垃圾、厨余垃圾分一分？填在统计表中。
14、学生借助统计表，完成统计图后仔细观察发现了什么？得出结论：可回收垃圾比较多。紧接着教师出示一组调查数据：
平均每人每天产生200克到250克垃圾，全球约60亿人共有10亿到15亿千克的垃圾。但至少有亿千克以上的垃圾被回收。比尔盖茨说：“没有不能利用的垃圾，只有放错位置的资源，即，废弃物，它可以作为一种资源，变废为宝。揭示课题：变废为宝
二、探究新知
（1）教师借助夏天同学们喝饮料比较多引出夏天可回收垃圾饮料瓶比较多，出示回收饮料瓶的数学题：
一个学生一天回收2个饮料瓶，这个同学30天可以回收多少个饮料瓶？
9个同学30天可以回收多少个饮料瓶？一名学生板演，其他同学做在练习本上。
（2）学生通过做题体会回收饮料瓶的重要性。
（3）教师引出这只是9个同学30天可以回收的饮料瓶数量。那么一个年级、一个班级、一所学校、全市、全国乃至全世界的学生呢？由于三年级同学年龄小不会计算大的数据，但是让他们感悟到回收的饮料瓶很多很多。感受到可回收垃圾的重要性。
（4）课件展示：每回收1吨塑料饮料瓶可获得吨二级原料。学生感悟到废饮料瓶是一种资源。
（1）教师借助学生天天做作业，引出回收废纸的题目：一位同学一个月回收2千克的废纸，我们临城实验小学三年级有5个班级，每个班级45名学生，三年级一个月能回收多少千克的废纸？学生做在练习本上，一生板演。
（2）学生通过做题体会回收废纸的重要性。
（3）教师引出这只是我们临城实验小学三年级一个月能回收废纸的数量。那么一所学校、全区、全市、全国乃至全世界的学校呢？由于三年级同学年龄小不会计算大的数据，但是让他们感悟到回收的废纸很多很多，再次感受到可回收垃圾的重要性。
（4）课件展示：回收100千克废纸能生产再生纸80千克，大约可以少砍2棵大树，所以同学们保护环境从节约每一张纸开始。
3、同学们了解了塑料饮料瓶可获得二级原料，废纸能生产再生纸，少砍大树、节约资源，你还知道生活中这些可回收垃圾有何用途吗？学生交流探讨得出结论有的可以直接利用，有的'经过简单改造后变成美丽的装饰品、科技小制作。还有的回收后再利用?
学生再次重_尔盖茨的话语：“没有不能利用的垃圾，只有放错位置的资源，即，废弃物，它可以作为一种资源，变废为宝。”
三、巩固拓展：
欣赏图片感受废物利用的价值，激起学生废物利用创造的热情。
四、课堂总结
学生谈感悟、谈这节课的收获。教师出示：
保护环境、人人有责、
垃圾回收、举手之劳、节约资源、变废为宝。
板书设计：
变废为宝
1、有害垃圾
2、可回收垃圾
3、厨余垃圾
学生板演：2×30×9 2×5×45﹦60×9﹦10×45﹦540（个）﹦450（千克）
流浪动物救助活动策划方案 第32篇
一、主体的产生
本课的设计以学生的发展为主旨，实现了教学目标的多元化，即有知识技能目标，又有能力培养目标，同时还有非常重要的情感目标（快乐教育），注重了学生的全面发展。活动前的准备很重要，尤其是学生方面的有关环保资料的准备和对学生小组活动的指导，只有谁备好这一切，才能成功。因此，在活动前的准备上应花大功夫。在教学中，我利用激情导入，让学生感受现在环境之美。随即播放有关环境污染的录相，形成一种反差，从而唤起学生的环保意识。然后请出活动小组讨论本次活动的具体实施方案。教师是参与者，适时得当参与其中，点拨指导。这样做既重视儿童的认知心理及认知特点，又符合教学规律，最大限度地优化了课的教学。在活动中让学生做自由组合，团结协作、展示自我等不仅让学生知道如何参与社会活动，关注社会的环保问题，还大大地增强了学生的主动性和参与意识，以引导他们在生活中发展，在发展中生活。同时最大限度地给予了学生动手实践的快乐。活动中，把一切权利交给学生——学生汇报，学生当评委、学生出点子这一环节的设计经历知识获得过程，经历深思熟虑的思维形成过程，打破原有的思维定势，重新撞击出思维的火花，让学生在活动中去探索，在探索交流中去获取新知，体验运用知识的快乐。学生能在活动中交流环境知识，宣传环保思想，培养学生从小爱护环境的意识和观念，充分地体验到爱护环境的快乐。
本课教学力求做到：
1、引导学生选择合适的内容。（切合实际，易操作）
2、指导学生成立活动小组。（自由组合小组，选出组长，分配任务）
3、制订活动计划。（收集资料，拍摄照片，调查采访、问卷）
4、展示活动成果。（手抄报、三字半、书法、宣传标语、摄影等）
二、活动目标：
1、认知目标：了解环保知识。
2、训练目标：通过采访、拍摄、书法等活动，锻炼学生的综合能力。
3、情意目标：激发学生对地球妈妈的热爱。
三、活动准备：
1、课件（有关环境污染和优美的风景图片等。）
2、只有一个地球课文录音《上学歌》录音等
四、活动过程：
（一）激情导入，感受地球妈妈的美。
1、播放地球优美的风景图片。配《上学歌》录音
2、师配乐描述：我们生活在这蔚蓝色的地球上，是地球妈妈孕育了一切生命。看看我们的周围多美！小鸟在歌唱，花儿在微笑，小朋友们在欢快地上学，他们多幸福呀，这一切都得感谢地球妈妈。（欣赏是一种以儿童的体验、感受为主要学习方式的活动，上课一开始，我让学生欣赏直观、生动的地球优美的风景图片光片并配上轻快的歌，让他们体验到大自然的美、动物、植物之美，生活的幸福，让他们在这种具有导向性的情感氛围中激起环保的参与意识，情也生了。同时，我还让他们跟随音乐哼哼唱唱，充分放松学生的身心，营造一个轻松、和谐的氛围，为课堂创设一个良好的开端。）
但是有些人只顾着为自己的谋私利，不顾对地球妈妈的保护，导致出现了这些画面。
（二）导语引入，激起对环境污染的恨意。
1、播放有关环境污染的图片。并配上只有一个地球录音
2、师描述：河流干枯，荒芜土地，垃级成堆，浓烟滚滚.这一幅幅令人触目惊心的画面,让我们仿佛听到了破碎的地球妈妈在伤心地哭泣！人类只有一个地球，离开地球我们别无所去，我们怎能看到她备受摧残而不管呢？让我们从现在做起，行动起来，爱护我们的地球妈妈吧！（儿童品德的形成源于他们对生活的体验、认识和感悟，只有源于儿童生活的.教育活动才能引发他们内心的道德情感。在课上，我利用各种渠道搜集世界当前有关环境的信息一图片，让他们观看，并听录音激起他们对所关注的环保问题获得更直观的印象和更深入的了解，并在课堂上交流、讨论，以此开拓学生的视野、提高他们的兴趣、促进参与品质的形成。）
（三）组织活动。
（根据小学生爱表现，喜欢各种文娱活动的特点，在课前，我就让他们事先自由组合小组—信息组、采访组、摄影组、问卷组；编写环保小报、制作环保宣传牌、拍照等节目，并在课堂上进行展示和汇演，既对教学内容作了补充，又活跃了课堂气氛，形成了教学的高潮。师生在欣赏中得到了情感的熏陶和品德的升华。）
1、确立四个自由组合的环保行动小组：
a .信息组b.采访组c.摄影d.问卷组。
2、准备活动：
a .信息组（小组讨论准备怎样收集资料。）-------师：适时问小组成员在活动中的任务。（评价是强化学生正确的学习动机，使他们看到自己的成功的重要手段。在教学中，积极的评价，正面的肯定，能使学生产生一种成就感，增强参与活动的信心。）
b.采访组（小组讨论怎样去进行采访的方式。）——师：采访时遇到困难该怎么做？怎么解决？
c.摄影组（小组讨论准备拍摄哪些照片。）——师：一定要是感受深刻的，触目惊心的，有代表性的照片。
d.问卷组（小组讨论出问卷内容。）——师：调查的人群要有针对性，要注意态度和方式。
3、师小结：
地球是我们赖以生存的地方，是我们美丽的家园；是我们亲爱的妈妈。但当前的污染情况太严重了。我们小学生要从小做起，从身边的小事做起，爱护地球妈妈，保卫家园！让我们为环保出出金点子吧！
4、布置任务：a.写建议书 b.写信发宣传单c.贴宣传标语或宣传画d.出手抄报e.写书法f.表演g.摄影展h.制作警告牌i.发明资源循环使用机……
流浪动物救助活动策划方案 第33篇
一、 活动背景：
目前，我们京江学院一共有22个大学生社团，发展呈现一片欣欣向荣之势。但是，22个社团缺少集中展示宣传的机会，因此京江学院社团联合会打算开展“第四届社团风采之星”评比活动。
二、活动目的：
（1）向同学们展示京江学院22个社团的自我风采，巩固京江学院22个社团对同学们的广泛影响力。
（2）丰富同学们的校园文化生活，为构建和谐校园作出社联人的'一份贡献。
三、活动主题： 展我社团 秀我风采
四、活动时间： 4月
五、活动地点： 江苏大学京江学院
六、活动对象： 江苏大学京江学院全体同学
七、策划主办单位： 江苏大学京江学院社团联合会
协办单位： 江苏大学京江学院22个社团
八、活动方案：
（一）报名阶段：（4月1日—4月3日）
（1）报名方式：京江学院各个社团选择一张最能代表本社团的照片，并配上100字左右的社团简介，发送至京江学院社团联合会公共邮箱jjslwxbXX@。
（2）截止时间：XX年4月3日24点（过期视为放弃参与评比）。
（二）宣传阶段：（4月3日—4月10日）
（1）制作5张海报张贴人流量较多的位置；
（2）京江社联人人每天发布3至4个社团的照片及简介；
（3）社联干事、社团会员在班级宿舍对同学们进行宣传。
（三）评比阶段：（4月10日—4月12日）
量化考评要素：
（1）工作相互评比（10分）
（2）日常工作评比（20分）
（3）社团活动评比（40分）
（4）民意调查评比（30分）
（注：量化考评标准、申请表、评分表、调查表参见附件）
（四）统计阶段：（4月13日）
组织干事统计各社团的得票率，部长制作最终各社团的各项得分表格。
（五）公示阶段：（4月15日—4月20日）
（六）颁奖阶段：（6月7日）
注：时间为我社我SHOW风采展暨优秀社团颁奖典礼当晚
九．经费预算：
各项表格打印
600
策划书打印
126
流浪动物救助活动策划方案 第34篇
教材分析：
《旅游大使》是s版语文十二册百花园五的口语交际。要求学生挑选某处古迹或景点，扮作旅游大使，有条理地向大家宣传、介绍。
学情分析：
在第五单元里，同学们学习了《故宫》、《敦煌壁画》等课文，也从电影、电视、报纸、杂志或亲身的旅游中了解了我国的一些名胜古迹或名山大川。学生也具备了一定的信息搜集、处理信息能力，但如何有条理地，用恰当的说明方法，生动地把名胜古迹或自然景观特色介绍给别人听，还需要老师有效的引导。
设计理念：
这次口语交际的话题是《旅游大使》，本设计主要体现以下几点理念。
1、引导学生通过观察、咨询或查阅资料，提高搜集、分析资料的能力，了解一些有关古迹或景点的知识。
2、通过播放课件，创设交际情境等方式充分激发学生的交际兴趣。
3、在交际过程中通过听、说、评等方式，力求让每个学生的交际能力都得到一定程度的提高。
教学目标：
1、通过搜集、整理、分析资料的过程，培养学生处理信息的能力。
2、能把自己见到的名胜古迹或自然景观与大家共享。
3、理清介绍次序，并绘制游览路线示意图，用例子或数据来说明此处是旅游景点。
4、在交流中，学会倾听，并能获得知识，感受乐趣。
教学重点：
1、学生对搜集到的信息的取舍，及如何灵活应用知识，将知识转化为自己的交际内容。
2、绘制旅游线路示意图，并用举例子或数据来说明此处是旅游胜地。
教学难点：
通过理清介绍次序，并绘制游览路线示意图，用举例子或数据来说明此处是旅游景点。
教学准备：
1、课前让学生联系已有的知识，自己通过观察、咨询或查阅资料，了解我国或家乡有哪些名胜古迹或自然景观；搜集相关的文字和图片等资料。
2、教师自制多媒体课件。
教学时间：
一课时
教学过程：
一、创设交际氛围，激发交流兴趣
1、播放学生熟悉的风景名胜图片，让学生说说是哪一处。【先播家乡的，再播全国的。】
2、说说你还知道我国的哪些风景名胜或名山大川。
师过渡：我们这节课要交流的内容就与我国的名胜古迹或名山大川有关，请同学们打开书127页。
二、学生自读导语，明确要求
（一）、话题内容
1、指名读导语，其他同学想一想本次口语交际的话题内容。
2、生说，师板书：当旅游大使，说名胜谈风景
3、理解“读万卷书，行万里路”这个成语的意思。【形容学问渊博，见多识广。】
师引导：也就是说本次旅游大使交流的内容既要有书本知识，也要有生活知识，把书中学到的或搜集到的知识与观察实践得到的知识结合起来。
（二）、交流要求。
1、熟悉自己要介绍的内容。按照自己绘制的游览线路示意图，有条理地介绍某一处名胜古迹或自然景观，说话速度、语调要恰当。
2、运用例子或数据来说明文物或者景物的特点，使人信服。
（三）、活动评价
1、是否能有条理地介绍某一处名胜古迹或自然景观，说话的速度、语调是否适当。
2、是否能举例子、用数字来说明文物或景物的特点，使人信服。
3、听介绍时，要留心地名和表示方位的词语，还要留意描绘名胜古迹或自然景观的优美语句。听的同学要专心，不明白的及时提出来让“旅游大使”解答。【这两项内容是把文章写得有条理、生动具体的主要方法。教师让说和听的学生都注意这两项，对培养学生有序地描写景物有很大帮助。】
三、组内交流
1、自由组成“旅游团”，给自己的旅游团起个名字。
2、组内交流：轮流当“旅游大使”，给大家介绍自己知道的风景名胜。【鼓励学生灵活使用旅游线路图、课前准备的文字或图片资料。】
3、小组内推选出最佳“旅游大使”，代表本组在全班交流。
四、展示交流，评选最佳“旅游大使”
1、每个组的最佳“旅游大使”上台为全班同学介绍。（有图片的放在展示台上让大家观看或者把游览路线示意图贴在黑板上）【注意规范学生的.口头语言。在适当的时间予以正确的引导】
2、听众对自己喜欢的旅游大使的内容进行采访、询问更详细的内容。【在讲解过程中，可适当让听众向介绍着发问，有介绍者回答，强化口语交际的全员性、互动性。】
3、师生评价：他们介绍得怎么样？【评价要依据本次口语交际提出的评价要求。既要有教师的点评，也要有学生的点评；既要指出不足、提出建议，更要肯定优点、表达赞许。体现口语交际评价的及时性、激励性】
4、评选几个最佳旅游大使和最热心听众！
五、活动小结
1、颁发最佳“旅游大使”奖。
2、被评为最佳“旅游大使”有何感想？
3、通过这次口语交际，大家有哪些收获或感受?【要启发学生多角度谈，如：保护名胜古迹；今后要多读书，读好书，加深对祖国的了解，热爱祖国；多与同学交流，提高交际水平；想亲眼目睹祖国的山山水水……】
六、课堂小结
“读万卷书”和“行万里路”,是人生不可或缺的两个重要组成部分。光“读万卷书”,不“行万里路”,那就只能是纸上谈兵。只“行万里路”,不“读万卷书”,那就更难成大事。只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来,知识才能化为力量,书本才能变成财富。所以，我们要不断学习，不断实践，提高自己的综合素质。
七、拓展练习：交际主题相同的同学组成合作小组，将自己搜集的资料归类、整理成一份剪报。
板书设计：
口语交际：旅游大使
当旅游大使，说名胜谈风景
读万卷书，行万里路
流浪动物救助活动策划方案 第35篇
教学目标
１、听爸爸妈妈讲“爱”的故事，激发“爸爸妈妈，请让我来关心你，帮助你”的情感。
２、开展“每人做一两件关心、帮助爸妈的事情”的主题活动，把做这件事的感受写下来。
教学过程
一、感受爱——讲故事，激情感
每个爸爸妈妈都为孩子的成长付出了很多的心血，你们想了解这些“爱”的故事吗
（一）课外实践
１、听自己的爸爸妈妈讲“爱”的故事，听后写下自己最受感动的故事和听后的感想，准备选出最动人的故事全班交流。
如：有的爸爸妈妈下岗了，但为了孩子上学，不论严寒酷暑，蹬三轮车挣钱，天天一身汗……
２、背诵一首赞美父母的诗如：《游子吟》；学唱一首赞美父母的歌如：《烛光里的妈妈》《好爸爸》等，准备全班交流。
（二）课内交流
１、选出最动人的故事在全班交流。
２、朗诵赞美父母的诗。
３、同唱赞美父母的歌。
４、请写一句赞美父爱母爱的话。
如：世界上最伟大的爱是母爱；父母之爱如阳光般温暖……
二、表达爱——做事情，写感受
（一）课外实践
１、细观察，做事情。要求：每个爸爸妈妈都为孩子的成长付出了很多心血，我们怎样关心、帮助他们呢全班开展一项活动：每个人做一两件关心、帮助爸爸妈妈的事情。做什么呢请同学们通过多种方法细心观察，确定自己要做的事情。然后，同学们要认真去做，并在做的过程中用心体会。
为了让活动不是千篇一律的`“做饭”“洗碗”，我们准备评选“最佳事情奖”若干名。
如：给妈妈梳头；给爸爸妈妈洗脚；给劳累的爸爸妈妈捶背；给爸爸妈妈制作生日礼物……
２、示范例，学表达。同学们，在做事情、写感受之前，请你先读读《给妈妈捶背》
给妈妈捶背
我给妈妈捶背……才一会儿，妈妈便心疼了，让我停手……妈妈不时地回头叫我歇歇手……妈妈又回头过意不去地对我说：“谢谢了好女儿……”捶完了，妈妈特意去煮了两个鸡蛋给我吃，还感动地对我连声道谢。我回到自己的屋里，泪水一下子就涌了出来。这是我生平第一次照顾妈妈，妈妈却对我一谢再谢，而妈妈多年来每时每刻都在照顾我，我谢过妈妈了吗我为妈妈做得太少了。
要求：
①自由朗读。
流浪动物救助活动策划方案 第36篇
为进一步丰富和活跃员工业余生活，增强团结、拼搏、协作、进取精神，持续营造“以人为本、和谐团队”的文化氛围。特制定本方案，活动安排如下：
一、活动主题
团结协作，共创辉煌。
二、比赛地点
公司院内
三、比赛时间
20xx年x月x日
四、组队形式
公司分为xx队、xx队、xx队、xx队、xx队
(一)报名时间：10月22日-10月28日
(二)报名方式
1、各部门兼职管理员
流浪动物救助活动策划方案 第37篇
一、主办单位：
共青团广东培正学院委员会
策划承办单位：法学系分团委学生会
赞助单位：xxx
二、活动时间：
初赛20xx年4月22日至4月28日
决赛20xx年5月26日
三、活动地点：
决赛学院报告厅
四、活动对象：
全院学生
五、活动形式：
以个人(小组或班级亦可)为单位，制定环保方创意实践方案，通过实践展示及检验创意计划的可行性和实施成效。
六、活动内容及要求：
a.参赛选手在4月29日前制定好环保方创意实践方案，工作人员会以短信方式提醒选手按时上交方案。
b.初赛选拔的两大主要标准：
环保方案创新性(选手通过对于生活中的一些具体问题结合环保理念提出创新实践方案，使环保以一种更时尚创新的方式得以推广)
环保方案实用性(考察选手环保实践方案的流程设计、论证达成实际效益的可能性，体现设计和实践并重的原则)；
c.评委将结合以上标准评判及选定晋级决赛的.设计方案并给予指导；
d.组织方将提供环保方案样板供参考。
a.决赛选手有两周的时间实践自己制定的环保方创意实践方案(即5月3日—17日)。
b.选手可以采取以下方式作为决赛形式(可参考评委鉴定表中的建议)：
①制作视频或者PPT；
②选手自备道具，在决赛现场展示环保作品。
c.参赛选手决赛如以视频或PPT方式，需在决赛前一天上交视频或PPT。
七、评分标准：
环保创意性占30%
环保方案可行性占30%
环保方案实施成效占30%
环保方案总结占10%
八、奖项安排：低碳达人奖证书+300元奖金(1名)
最佳创意奖证书+100元奖金(2名)
最佳实践奖证书+100元奖金(2名)
环保给力奖证书+50元奖金(5名)
流浪动物救助活动策划方案 第38篇
一、活动目标：
让学生知道动物是人类的朋友，我们要保护动物。保护动物，不干扰他们的自由生活，不伤害动物。
二、活动主题：
动物，我们的朋友
三、活动时间：
20xx年10月22日
四、活动地点：
xx野生动物园
五、参加对象：
全体学生
六、活动准备：
10月13日-18日
1、各班完成“保护动物、爱护动物”的倡议书。
2、宋丽红负责交文印室印200份“保护动物、爱护动物”倡议书。
3、各班进行小队分组，每班四个小队，选好队长。
4、各班对学生进行文明游园活动教育。
5、xx班游园时负责给游客发倡议书，并让游客签名;xx班负责劝阻、抵制园内游客不文明行为。
6、张丽华负责对xx班各队的2名队长训练，指导学生如何发倡议书，如何让游客签名。
“动物是我们的'朋友，我们要保护动物，这是我的倡议书，请您在保护动物的承诺书上签名。谢谢”
10月19日～～21日
1、xx负责“保护动物、爱护动物”游客承诺签名单，印32份。
2、后勤服务部xx负责横幅，横幅上贴上大字：保护动物大家行环保实践活动。
3、信息办xx负责活动用喇叭两只。
七、活动过程：
9：30～～10：15
1、各班在导游引导下，乘车观看猛兽区动物。
2、在饲养员指导下，文明喂养野生小动物，和野生小动物亲密接触。
10：30～～11：00
1、xxx、xxx、xxx、xxx负责拉好横幅，准备好喇叭。
2、学生代表发言。
3、xx班以小队为单位，向游客发保护动物倡议书，并请游客在保护动物的承诺书上签名，班主任负责自己班级学生活动时的摄影。
4、xx班以小队为单位，劝阻、抵制园内游客不文明的行为，班主任负责自己班级学生活动时的摄影。
13：00～～14：30
在导游以及动物园工作人员的引导下，在规定的地方，文明观看动物表演。
八、活动总结阶段：
1、各班在游客承诺签名书集中签名。
2、各位老师身边的活动照片集中签名。