关于家乡的活动策划案例(通用5篇)

时间:2025-03-14 16:20:28 admin 今日美文

关于家乡的活动策划案例 第1篇

一、活动目的

为了活跃学校的氛围,丰富孩子们的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”国际儿童节,我校特举行本次“庆六一”游园活动。活动旨在让学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中体验快乐与成功。

二、活动时间

1、6月1日(星期一)上午

2、8:30前各班级活动点做好准备,负责老师到位。

3、8:30学生开始游园活动,10:30左右游园结束。

4、活动结束后各班老师指挥学生清理场地,打扫干净。

三、活动地点

各班教室、操场或庭院。

四、活动准备

1、5月28日前德育处把各班或各科任老师负责的游园项目及规则发至负责老师手中。

2、各游戏负责老师在5月29日下午6点前布置好场地及各项准备(包括道具),在班级门口前粘贴一张游戏名称、规则。

(1)教室内摆设:用气球、彩带简单布置教室,尽量装扮出节日的氛围。把室内桌椅靠墙放,确保留出较大的活动场地,前后门进出口处留好通道,标明“入口”和“出口”。

(2)黑板上写上几个标题大字,如“庆六一”游园活动。

3、活动所需道具及场地布置所需物品请各活动负责老师到德育处领取并签名,活动结束后仍能使用的道具请回放到德育处。

五、活动形式及注意事项

1、游园活动分为五个组别:每个年级为一组,学生只能在自己本年级的教室之间参加游园活动,不允许跨年级参加活动(如二年级只能在二年级的17个班级轮流走动,不串到三年级或四年级的教室进行活动),操场上游园活动不做限制,可自行排队参加。

2、学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要有序排队并安静等候,不能大声喧哗。

3、活动前班主任要向学生宣讲活动规则,并注意安全,不准乱扔垃圾杂物,禁止乱涂乱画或破坏公物,禁止欺负弱小同学。违规者将严厉批评并予以公布。

4、各活动点负责老师要精心布置好自己的活动场地,可安排几个能力强的学生在班里轮流协助老师开展游园活动。

六、人员安排

1、各教室游园项目由本班班主任及科任老师负责,操场上活动项目由综合科组老师负责。

2、领导机构及各年级负责人。

七、奖品发放

1、每学生人手一份小礼品。

2、游园奖品由各游戏点负责人根据游戏情况分发奖品。

关于家乡的活动策划案例 第2篇

活动背景

自建国xx周年以来,特别是改革开放后,我国农村发生了翻天覆地的变化。农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大,使农村的生活水平提高了,生活富裕了,同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。近几年来,村村通工程的实现,加快了农村文化、生活和物质水平的提高。

活动目的

为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化,让更多的大学生意识到农村未来发展的希望,更好的服务于“三农”,奉献于“三农”,特启动此次大型征文活动。

活动时间:

20xx年3月中旬至4月中旬

活动地点:

中州大学校广场

活动名称:

我的.家乡在农村

各部职责:

为了使活动更顺利的举行,特详细说明各部门分工:

策划部:

负责书写策划书。为了让本次活动取得更好,更有影响力的效果,要书写明了,清晰,策划分工仔细的方案,按时交到秘书部。

宣传部:

负责制作、张贴海报。要宣传到校内和校外附近的每一处。3月15日之前务必完成宣传工作,并负责借一些工具,如相机、音响等。

秘书部:

仔细审核活动中的每一个细节,做好活动中的记录。负责拍摄照片。活动结束后认真整理活动过程,做出总结,并存档。

外联部:

做好活动前的外联工作,为活动的顺利开展做好准备。接待询问的每一位同学,记录他们所提出的问题和要求。

组织部:

负责活动中的一切用具,搞好活动秩序,对活动中可能出现的问题要及早防范处理,制定好应急预案,活动后整理所有工具。

学习交流部:

保持活动的优势,从活动中总结经验,用比较专业的知识看待本次活动,给活动提供理论指导。

活动经费:

MP3: 1×100元=100元

U盘:3×60元=180元

小音响: 5×30元=150元

笔记本: 10×2元=20元

纪念品若干: 30元

荣誉证书若干: 30元

其它: 30元

总计: 540元

备注:

参加活动的每一位会员都要穿戴整齐,举止文明,按要求佩戴会员证,礼貌待人,认证完成协会交与的各项工作。如有急事须向部长请假,报会长或组织部长批准后方可离去

关于家乡的活动策划案例 第3篇

活动1:谈谈画画《我们的家乡—东莞》

活动目标:

1、知道东莞是我们的居住的城市,是我们的家乡。

2、学习用“有……有……还有……”的句式描述家乡的景象。

3、让幼儿对东莞有初步的认识,激发幼儿热爱家乡的情感。

活动准备:

1、知识准备:课前请家长带幼儿观察家乡的市容市貌。

2、收集东莞有特色建筑、名胜古迹及游览胜地的图片、照片。

活动过程:

1、通过提问知道家乡的名称,懂得东莞是我们的家乡。

2、教师出示各种图片,请幼儿谈谈自己对东莞的认识,最后要求幼儿学会用“有……有……还有……”的句式来讲述。

3、请幼儿根据自己的记忆画一幅表现东莞的画。

4、请个别幼儿来说说自己画的东莞。

谈话记录:

远:东莞有家乐福,有外经贸幼儿园。

宇:东莞有很多公共汽车,车一开就有很多烟和灰尘。

茵:有很多房子,有的'很高,有的矮,还有很多樱花。

钊:有公园,(人民公园),春天还有风筝。

锋:东莞还有很多桥。

瀚:东莞很大,路很长,但路上有很多垃圾,还有很多灰尘。

匡:东莞的车很多,开得很快。

枢:东莞有一条河,很臭的,是一条臭河。

纯:有很多高楼大厦。

华:东莞有黄旗山,山上有一个很大的灯笼。

活动2:语言《数高楼》

活动目标:

1、初步学会用快板的节奏、韵律朗诵诗歌。

2、发展幼儿手口协调能力。

活动准备:

上节课幼儿所画的高楼,人手一副快板。

活动过程:

1、欣赏幼儿自己设计、绘画的高楼。

2、欣赏老师有节奏、有韵律地朗诵诗歌一遍,读后引导幼儿说说诗歌里的内容,提问:诗歌里说的是什么?朗诵这首诗歌和过去有什么不同?

3、老师边敲快板边朗诵诗歌,引导幼儿认识竹板及其用途。

4、幼儿学习朗诵诗歌。

5、幼儿与老师一起敲快板,一边有节奏地朗诵诗歌。

活动3:音乐《小花猫和小老鼠》

活动目标:

1、唱准歌曲中的附点音符休止符,以表现歌曲的诙谐有趣,并注意在歌唱过程中等待和正确地表现出前奏、间奏和尾奏。

2、乐意根词意创造性地进行歌表演。并在老师的启发下积极创编游戏玩法,制定游戏规则。

活动准备:

1、幼儿已熟悉老鼠的外形特征,会有节奏地朗诵歌词。

2、小老鼠和小花猫的手指玩偶个一个,木鱼一只。

活动过程:

1、复习歌词,并根据词意做动作。

2、学习新歌。

(1)教师创设情境,同时出示小老鼠、小花猫玩偶边说边进行表演。

(2)教师带领幼儿在伴奏下学唱新歌,提醒幼儿在间奏处等待。

(3)继续学唱歌曲,注意唱准休止符和附点音符。

(4)鼓励幼儿创编歌词。

3、创编游戏,制定游戏规则,较好地表现出歌曲的前奏、间奏和尾奏。

活动4:科学《桥》

活动目标:

1、认识各种类型的桥,懂得桥的用途。

2、认识“虎门大桥”,知道“虎门大桥”是世界最长的铁索桥。

3、激发幼儿热爱家乡,以家乡为荣的情感。

活动准备:

各种桥的图片,如:南京大桥,赵州桥,虎门大桥,立交桥,人行天桥。

课前带幼儿观察附近社区的桥。

制作“桥”所需的各种材料。

活动过程:

1、创编故事《两只小羊》引起幼儿思考:“人们想过到河的对岸有什么办法?”引出课题“桥”。

2、出示图片,引导幼儿回忆并认识各种各样的桥。

3、认识“虎门大桥”,向幼儿讲解虎门大桥是我国甚至世界上最长的铁索桥,激发幼儿热爱家乡的情感。

4、引导幼儿讨论桥的用途。

5、出示图片,认识特殊种类的桥:立交桥和人行天桥,并了解他们的用途。

6、和幼儿一起用收集的各种材料制作一座“桥”。

活动5:计算《印点子》

活动目标:

1、引导幼儿正确判断9以内数量的多少。

2、引导幼儿学习按物体数量的多少排列卡片。

3、培养幼儿能按教师要求检查自己的操作结果,愿意倾听老师和同伴的讲述。

活动准备:

点子卡、每人一套方格纸条、一个点子印章、实物图卡。

活动过程:

1、制作比9少的点子卡片

出示实物图卡,“卡片上有什么?有几个?”(苹果,有9个)“请每个小朋友做一张比9少的点子卡片。”幼儿做完后,请个别幼儿说说自己印了几个点、几比9少。“再做一张比9少的点子卡片,和刚才的数目不一样。”再次请个别幼儿说说他印了几个点,几比9少。“请把所有的比9少的点子卡片都做出来,做好后按序排好。”幼儿操作是,教师观察、了解幼儿操作情况,给能力弱的幼儿以帮助。

2、小结幼儿操作结果。

根据幼儿操作情况,请1—2名幼儿把他做的点卡讲给大家听,老师用事先放大的点卡条贴出来。“他俩谁做得好?好在什么地方,不好的怎么改?”“大家一起说说,比9少的数有哪些?”

关于家乡的活动策划案例 第4篇

活动简介:

“家乡秀”是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有“香飘海大”、“风土民情秀”、“欢乐一家亲”等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

活动目的

此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的.民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的目的。

本届活动流程

策划宣传阶段

时间:20xx年12月8日!20xx年12月14日

地点:浮山校区、崂山校区

项目:

1.海报共三张

{浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

2.宣传单发放

12月xx、12日,负责部门:活动部

宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。

3.旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳

4.海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

报名阶段

时间:20xx年12月15!19日

参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2!3人为宜。)

报名方式:1.现场报名 于12月16、17日中午在浮山校区新苑门前设报名点

关于家乡的活动策划案例 第5篇

一、指导思想

高举--大精神伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以促进团支部和谐发展为主线,引导全班争先创优,开创支部特色。

深入贯彻《_中央_关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以及--在“全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议”上的讲话和两会工作报告,以理想信念为核心,以爱国主义为重点,以本道德规范为基础,以全面发展为目标牢固构筑青年一代的强大精神支柱。

贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取。

二、工作宗旨

本学期将在上一学年的基础上继续以思想建设为重点,在理论学习、活动和日常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动“学风”建设;以“学风”建设促进思想建设。并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

三、工作重点组织支部成员认真学习马列主义、-思想和_理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律,培养浓厚的学习氛围。

2.明确团支部工作制度,定期召开各类会议。根据校及院团委要求和社团团建工作委员会工作任务及思路,结合本学班特色定期召开团支部会议,加强团支部成员之间的思想沟通,广泛征求班级成员意见和建议,确定下一阶段团支部的活动。

3.集体意识是工作的灵魂,团支部成员要团结一起,培养支部成员强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。密切联系同学,起模范带头作用,要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

4.抓住建国60周年、“12?9”运动,冬季招聘会等契机,依据团委工作的指导思想深入开展团员意识教育活动,积极参与、配合学校开展各项工作,努力培养学生各方面能力,活跃校园文化。充分发挥每个团员的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

5.做好入党积极分子及预备党员的考察和发展工作,积极向党组织靠拢。

四、具体计划

(一)9月份,新学伊始团日活动目前暂定主要涉及三项内容,一总结过去,展望新学期。鼓励全体同学对自己的学习及事业发展方向进行规划;二是倡导积极锻炼,健康饮食,铸造良好的体魄以更好地回馈社会;三是开展秋冬护肤保养讲座,加强我们班广大-的护肤保养意识。缤纷-,多彩生活。

(二)10月份,以_成立60周年,特别是改革开放30年的辉煌成就为活动契机,开展爱我中华系列团日活动。增强班级广大团员青年为祖国强盛而奋斗的决心。通过举办此次系列活动充分展现07小教本一全体同学热爱校园、朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。形式可丰富多样,内容视情况具体安排。

(三)11月份,利用节假日组织团员青年到北雁荡(暂定)游历,欣赏自然风景,开展野炊野餐、对诗联句等精彩活动,增强班级凝聚力,并让全体同学在活动过程中得到思想上的升华。

(四)12月份,拟以冬季招聘会为契机,组织同学服务工作现场,感受就业压力。鼓励同学积极复习迎考,加强考试诚信教育。并且作好本学期总结以及团支部的总结工作。

五、结语

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我们团支部提出了更高的要求。新任团支部如一股新鲜“血液”,有其优势,也有其不足。这以后的工作中,我们将积极听取大家对我们学会团支部的意见,服务大局。在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为“文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀”的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!