物业中秋节做月饼活动方案(通用13篇)

时间:2025-03-25 10:07:12 admin 今日美文

物业中秋节做月饼活动方案 第1篇

农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

一、活动背景

中秋节将要来临,结合本酒店的实际情况和中国传统的民族方俗,为了更好的开展饭店销售服务工作,达到经济效益与社会效益双丰收,特制定此方案。

本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

二、活动方式

1.饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2.针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3.中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高。

4.其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、活动设计

1.制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼,为本店特色月饼(价格不需要太高)。

2.由于本酒店暂时没有住宿服务,可和其他的以住宿为主的大型宾馆联合行动,相互介绍客户,这样可以增加客户群,减少一些相关的费用。对这部分客户可用专车接送,同时也建议给他们推荐中秋节套餐。

3.在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

4.活动的时间定于农历xx月xx日—xx日。

四、活动宣传

1.在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式。

2.电视、街道横幅和报纸广告相结合。

3.可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的活动。

4.网站上做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5.也可采用传单广告,但传单的`质量必须要高。注意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点在市区,也可向周边的县市推广。保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

物业中秋节做月饼活动方案 第2篇

一、活动主题:

全民贺中秋

二、前言:

为促进社区的和谐发展,增进社区人民的感情,我们x团队决定于x月x日,即中秋节,在x花园社区进行中秋活动。活动内容分为两部分,分别是征集自社区居民的演出活动和社区游园活动。我们希望通过此次活动,能够为社区居民们带来轻松预约的一天,让居民们感受到社区营造的温馨氛围,共同度过一个美好的中秋。

三、活动对象:

x花园社区居民

四、主办方:

x区x街x花园社区居委会

x花园物业管理处

x学院x团队

五、活动目的:

提高同学的策划演出实践能力,增加x花园社区居民的文艺活动,促进居民间的感情交流,发扬中秋和睦圆圆满满的精神。

六、活动背景:

中秋节即将来临,我们为了更好的发扬传统中秋节的人文精神,我们团队决定在金x花园举办一场演出和游园活动,促进家庭和谐,社区和睦。

七、活动方案:

地点:x花园

时间:9月x日

节目演出:下午三点半-五点半

游园活动:晚上七点半——九点

活动准备期:

(一)9月15日开始的社区宣传,宣传海报将贴于公告栏和活动现场宣传板上,征询管理处同意后,在各栋楼的电梯中张贴宣传单并开始节目报名,报名时间截止到9月27号,

(二)节目征集

1.琴行4个,幼儿园2个,社区7个,亲子活动1个。

2.社区节目需要报名参与并通过筛选,节目内容和中秋有关,积极向上,形式不限,节目时间为3到5分钟。

月7,8日下午3点30到5点30:节目初选。

4.节目申报者请自备服装、伴奏乐器或音带CD。

(三)9月15日开始拉赞助

1)x音乐艺术中心琴行

2)风行牛奶

3)华美饼家

(四)9月15日与x花园物业商讨表演与游园的事宜并选好表演场地,由社区的物业管理将社区花园中的空地划作为活动当天的场地。花园的中央为演出舞台,届时将在此处搭建舞台,同时也是活动的兑奖处,花园的几个出口处旁的空地为游园活动的摊位地点,作为节目初选以及彩排的地点。

(五)9月17日进行最终的演出节目以及游园活动宣传,在社区里贴海报

(六)9月15日准备表演与游园的物资

活动举办阶段:

(一)舞台道具、音响、(横幅,节目单,奖品,凳子等)需在9月18日确认准备好。

(二)9月19日9:30开始舞台搭建。

(三)9月19日下午1:00召集演员在幼儿园彩排,同时,并准备好音响设备。

(四)9月19日3:00开始接待工作。

(五)9月19日3:30—5:30节目演出,14个演出节目,1个亲子活动。演出结束后留念合影,鸣谢商家,收拾舞台,并置游园活动的.摊位。

(六)9月19日6:00—6:30时间工作人员休息时间。

(七)游园时间:晚上7点30到9点,游园节目有月饼(多人游戏)2.猜灯谜(多人游戏)3.抢凳子(多人游戏)4.嫦娥奔月(亲子游戏)5找你妹(两人游戏)。

(八)设兑奖区,可用活动所得印花领奖品。

活动举办后期:清理场地,收拾舞台,总结经验。

八、人力分工:

(一)演出活动部分:

1.舞台安装与拆卸4人

2.音响设备安装与拆卸4人

3.音响师

4.主持2人

5.后勤人员10人

(二)游园活动部分:

1.游戏节目

1)猜灯谜1人

2)嫦娥奔月2人

3)月饼DIY2人(由赞助商出人)

4)运乒乓球2人

5)抢凳子2人

6)找你妹2人(由赞助商出人)

2.服务处1人

3.兑奖处3人团队分工x负责拉赞助

x负责与社区居委会和物业管理处沟通x和x负责节目演出x窜场表演

x和x负责游园部分

九、视觉规划

十、经费预算

十一、效益评估:

(一)本次活动的举办时间为中国传统的节日,并且是法定的节假日,能够更好地实现全社区大部分居民共同参与的宗旨,能够更好地拉近居民们的距离,让居民们感受到社区大家庭的温暖。

(二)能够丰富社区生活,提高社区文化的建设力度,丰富居民的精神文化生活。

(三)拉近物管与居民的距离,提升彼此的关系。

物业中秋节做月饼活动方案 第3篇

活动设计

很多小朋友们都吃过香喷喷的月饼,但是,应该没有小朋友们自己做过月饼吧,这个烹饪课就让小朋友们自己来制作月饼,加深对月饼和中秋节的了解。

活动目标

1、锻炼手部动作的灵活性,鼓励幼儿大胆制作,培养想象力、创造力。

2、了解做月饼的过程‘练习团、压、捏、刻、印等技能。

3、感受中秋节的欢乐气氛,体验自己的劳动成果

活动准备

1、知识准备:请家长帮助幼儿了解中秋节的来历,共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

2、物质准备:与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后,共同准备布置活动会场所需要的材料,月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式,邀请父母来园参加庆祝活动。

3、实物月饼、音乐《爷爷为我打月饼》请食堂师傅准备好作月饼的面团、馅泥等材料,各种形状的月饼卡片。

活动过程

一、入场

师:小朋友们,我们一起来唱歌曲《爷爷为我打月饼》这首歌曲好不好。

师:刚才我们唱了《爷爷为我打月饼》这首歌曲,小朋友们吃过月饼吗?(吃过)。那你们吃的月饼是什么形状的?什么味道的?里面都是有些什么?(糖、红绿丝、花生米等)。

二、观察感知

1、引导:鼓励幼儿运用不同的'感官进行观察感知。

师:月饼的种类可真多,请你仔细看看这些月饼是什么颜色、什么形状的,用手摸摸有什么感觉,再拿起它放在小鼻子下面闻一闻有什么气味,注意不要离鼻子太近。

2、请幼儿将自己的发现告诉身边的小朋友,鼓励幼儿大胆地和同伴进行交流。

三、制作月饼

1、请幼儿来品尝不同种类的月饼,让幼儿观察品尝,并问幼儿:小朋友你们愿意做一个香甜的月饼送给你最喜欢的人吗?(愿意)。现在老师就来教你们做月饼。

2、老师边讲解边示范月饼的做法:

(1)先将面揉好,用手团、压,然后包馅,一手托皮,一手沿皮的边缘包上捏紧。

(2)将包好的面团放入模型,摁一下,然后磕出来。

(3)将做好的月饼放入微波炉内烤熟。

3、带领幼儿一起做游戏等着欣赏自己的作品,体验成功的喜悦。

教师讲解:今天老师给你们带来了很多月饼卡片,你们知道这些卡片是什么形状的?什么颜色的吗?(发给幼儿每人一份,先让幼儿观察并大胆发言讲一讲什么形状,什么颜色的)。

4、做游戏:(利用图片进行分类)

教师拿两个纸盆做汽车,请幼儿先把大小不同的圆形月饼装到一辆车上,再把大小不同的正方形月饼装到另一辆车上,再请幼儿把大小不同的圆形月饼分别分给两种小动物(小猫、小兔),再把大小不同的正方形月饼分给(小熊、小鸭)。

教师向幼儿交代清楚,月饼的形状要与车身上的标志相同,再把月饼分别送到小动物的家里。

5、将自己做的月饼带回家。

幼儿园制作月饼教案,圆圆的月饼代表了中秋佳节人们对于团圆的美好祝愿,但是小朋友们对月饼的了解仅仅只存在与一样小吃零食,教师们通过让幼儿自己制作月饼,来加深对月饼的了解。

物业中秋节做月饼活动方案 第4篇

中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天家家吃团圆饭,品月饼,赏明月,到处洋溢欢乐喜庆气氛。今年中秋正好的十一黄金周,也是举办活动的黄金时机。

一、活动背景

中秋之夜,明月当空,清辉洒满大地,业主集聚的情形,不仅体现出小区大家庭般的和谐氛围,进一步提升物业公司形象。

二、活动筹备

1、活动主题

中秋佳节,团圆新居——“新居”二字也可由xx小区的名称替代。

2、活动目的

(1)以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,让业主每逢中秋便会回忆起这次中秋活动的欢乐景象,印象良好。

(2)通过这次文娱活动,增进物业与业主之间的和谐沟通与合作,留下美好的第一印象,保持了两者之间友好和谐的关系。

(3)提升小区物业的影响力和吸引力,树立良好形象。

3、活动形式

以“中秋”为主题的文娱活动,形式丰富多彩。

4、活动对象

入住小区的业主,中秋节活动专用节目。

5、活动时间

xx年xx月xx日晚(由贵公司自行决定)。

6、活动地点

可选择小区里宽阔的场地。

三、前期准备

1、前期造势

(1)交房时主动向业主提起此项活动,并热情邀请业主的参加。

(2)海报形式的宣传。

(3)宣传单形式(选用)。

2、活动的前期准备

(1)活动前10天,宣传动员会,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程发到每名员工手中,这样让员工知道自己的任务,同时也可以明确告诉业主有什么亮点及娱乐项目,吸引业主的积极参与。

(2)通过预热把台词及文艺节目进行实战演练,并总结问题再熟练、自然地运用。针对不同的工作设置专职主持人和会务人员负责。

(3)活动现场的彩排及音响调试及布置。

(4)安排专任布置场地。

(5)活动前一天晚上,召开活动动员会,总结宣传活动,明确活动现在的分工及出现意外情况的应急预案。

(6)活动当中用到的礼品要在活动前3天到位,不要到活动开始那天,出现礼品不足或者不到位的问题。

(7)寻找小区中有艺术特长的儿童,并进行邀请。

(8)了解业主中是否有新婚夫妇,进行邀请,并可事先跟他们说好活动规则和安排。

3、企划准备

(1)现场布置所需物品:横幅、气球等营造节日气氛。

(2)制作礼包,准备礼品。

(3)画出活动现场平面布置图,事先演练。

四、活动设计

1、赏月,分发月饼,同时用心体会中秋主题意义,如有可能建议业主给家里的父母或者亲人打电话,捎去对远方亲友的思念之情。

2、简单介绍关于中秋的来历、意义等相关信息,可以让业主们说出以前或者最难忘的一次过中秋的情形,与大家一起分享幸福和乐趣。

3、互动游戏:

(1)吟对与中秋有关的诗句。谁吟对的多,就赠送精美小礼品。

(2)吟唱歌曲,歌曲里带“月”字,谁唱得好唱得多,赠送小礼品。

4、中秋“最棒家庭”竞赛

可以进行拉唱节目,即歌唱带“月”字的歌曲(或吟对与月有关的诗句或成语),邀请几户业主进行对抗,以所唱歌曲的多为胜,赠送礼品,其他参加的家庭也赠送小礼品。每组家庭只需赠送一份礼品。

5、安排小区中儿童的才艺表演,儿童表演一般都是观众愿意看到的节目。

6、相传中秋之夜,静沐月光,可使妇女怀孕。因此在一些地区,逢中秋月夜,妇女会走出家门,沐浴月光,希望早生贵子,谓之“照月”。公司可以借鉴这个传说,邀请新婚不久的夫妻上台,恭祝早生贵子。

物业中秋节做月饼活动方案 第5篇

活动目标:

1.知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。

2.了解月饼的制作过程,发展团、压、切、扣等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。

3.让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培养幼儿创新能力。

活动准备:

1、和好的泥、橡皮泥,不同形状、花纹的月饼3——4个。

2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小棒、瓶盖、雪花片、模具等)、废旧报纸。

3.葵花籽,花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮若干,花瓣、树叶等若干。

活动过程:

一、导入活动

教师利用提问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的习俗,引起幼儿做月饼的兴趣。

(1)“上节课我给大家讲了《中秋月儿圆》这个故事,这个故事讲了一件什么事情?谁发明了月饼?(后羿)是为了纪念谁呢?(嫦娥)什么时候吃月饼呢?(八月十五)这一天是什么节日?(中秋节)为什么要吃月饼呢?(中秋节我们有吃月饼的习俗,月饼圆圆的象征团圆之意。)”

(2)“今天我们来上一次手工课,猜猜要做什么?我给大家猜一个谜语提示一下,‘又圆又方,又甜又香;平时少见,中秋用上。’(月饼)小朋友非常聪明,就是月饼,今天我们一起来做月饼。”

二、教师出示已经做好的几个“月饼”进行示范讲解,幼儿观察制作月饼的材料,说说使用的'方法和技巧,调动幼儿制作月饼的积极性。

“老师这里已经做好了几个月饼,大家一起欣赏吧,注意仔细观察老师月饼的颜色、形状、用什么材料做的,这个月饼是用泥做的,什么形状呢?(圆圆的)上面用橡皮泥做的各色花纹,五颜六色的非常漂亮,月饼周围边上用塑料刀切出一道道刀型纹。这个月饼使用橡皮泥做的,是一个小动物的形状,取一块橡皮泥,放在模具里压平,反过来将模型磕出来就可以了,周围用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹,让我的月饼更加的漂亮,真的好想吃一口啊!

三、教师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥,一张废旧报纸,教师带领幼儿先重点学习团、压、切、扣等技能,为幼儿自由制作月饼打好基础。“老师为每个小朋友都准备了一块泥(橡皮泥),一张报纸,我先教小朋友如何制作一个简单的月饼,大家要认真学习。”“先将报纸铺到桌子上,这样就不会把桌子弄脏了,将泥放在两手手心,用手心使劲揉来揉去,把泥揉成一个球形,将球形泥放在报纸上,用手心按住使劲压,将泥压成一个扁扁的圆形。用塑料小刀在泥的边沿切出一个个小花边,大家可以自由练习一下。

四、幼儿通过初步学习,已掌握制作月饼的基本步骤及动作要领,教师为幼儿准备葵花籽,小米、绿豆、花瓣、树叶等废旧物品,鼓励幼儿大胆想象用多种花纹尝试制作月饼。

“我为大家准备了许多材料,大家可以自由想象,制作出你想象中的月饼,可以从形状、花纹、大小等发面进行改变,注意必须和别人做的不一样。”(鼓励幼儿按自己的想法制作月饼,并能创造性的使用材料,如可选择小木棒、瓶盖、雪花片等辅助工具刻花纹等。)

五、举办“我的月饼最漂亮大赛”,通过评比,让幼儿发现其他幼儿的创新之处。

“请小朋友上台介绍自己的月饼,仔细看看自己的月饼和别人的有什么不一样的地方,一会我们评选出谁做的月饼最漂亮。”

活动反思:

中秋节是我国的传统节日之一,幼儿一般对民族风情这类的社会知识很难理解,需要教师根据幼儿的特殊需求设计合适的教案通过游戏、语言等方式让幼儿接受知识,月饼是中秋节必吃的事物,幼儿也很喜欢吃,而此阶段的幼儿好奇心强,他们非常想自己动手做一个月饼,鉴于实际情况我设计了本堂课,我为幼儿提供比以往手工泥塑课更多的材料,让幼儿有更多自由发挥的天地,我班幼儿表现的非常兴奋,积极动手,每人都制作了一个漂亮的月饼,不仅学到了知识,而且掌握了技能,体验劳动带来的乐趣。很多幼儿还制作了正方形、三角形环形的月饼,孩子的想象力得到了充分发挥。

物业中秋节做月饼活动方案 第6篇

一、活动目的:

中秋节是中国传统的重要节日之一,为了增进小区居民之间的感情,提升小区居民对物业服务的满意度,特举办物业中秋送月饼活动。通过送月饼,让居民感受到物业的关怀和温暖,同时促进居民之间的交流和互动。

二、活动时间:

20XX年XX月XX日。

三、活动内容:

1.月饼发放:物业将提前购买一定数量的中秋月饼,并根据小区户数进行合理分配。在活动当天,物业工作人员将亲自送上门,向每户居民送上一盒精美的月饼,同时祝福居民中秋快乐。

2.中秋文化展示:在小区的公共区域设置一个文化展示区,展示与中秋节相关的传统文化、故事和习俗。可以设置展板、图片、书籍等,让居民了解中秋节的来历和传统习俗。

3.互动游戏:组织一些有趣的互动游戏,如猜灯谜、猜中秋节相关的谚语等。通过游戏增进居民之间的交流和互动,增加活动的趣味性。

4.中秋晚会:在小区的广场或活动场地举办一场中秋晚会,邀请专业的表演团队进行演出,如舞蹈、歌曲、小品等。居民可以一起欣赏演出,共度一个温馨而难忘的中秋之夜。

四、活动宣传:

1.海报宣传:在小区的公告栏、电梯口、社区服务中心等显眼位置张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2.短信通知:通过物业管理系统,向小区居民发送短信通知,提前告知活动的时间和地点,并邀请居民参加。

3.社交媒体宣传:利用小区的社交媒体平台,如微信公众号、小区论坛等,发布活动的宣传信息,吸引更多居民的关注和参与。

五、活动准备:

1.月饼采购:提前与供应商联系,确定月饼的品种和数量,并确保月饼的质量和口感。

2.场地布置:根据活动内容,提前布置活动场地,包括文化展示区、互动游戏区和中秋晚会场地。

3.活动物资准备:准备活动所需的道具、奖品、音响设备等。

4.活动人员安排:确定活动所需的工作人员,包括发放月饼的人员、互动游戏的主持人、晚会的工作人员等,并进行培训和安排工作任务。

六、活动评估:

活动结束后,组织相关人员进行活动评估,收集居民的反馈意见和建议,总结活动的优缺点,为下一次活动做好准备。

物业中秋节做月饼活动方案 第7篇

一、活动背景:

中秋节是中国传统的重要节日之一,也是家庭团聚、亲情交流的时刻。为了增进小区居民之间的感情,提升小区居民对物业的满意度,我们计划开展一次物业中秋送月饼活动。

二、活动目的`:

1.增进小区居民之间的交流和互动;

2.提升小区居民对物业的满意度;

3.增强小区居民的归属感和凝聚力。

三、活动时间和地点:

1.活动时间:中秋节前一周;

2.活动地点:小区社区中心。

四、活动内容:

1.月饼发放:物业准备一定数量的月饼,并按照小区居民的户数进行分发。月饼可以选择传统口味和创新口味,以满足不同居民的口味需求。

2.互动游戏:在活动现场设置互动游戏区,如猜灯谜、拼图比赛等,邀请居民参与,增加互动和乐趣。

3.中秋文化展示:在社区中心设置一个展示区,展示中秋文化的相关物品和图片,介绍中秋节的由来和传统习俗,增加居民对中秋节的了解。

4.文艺演出:邀请小区居民表演节目,如舞蹈、歌曲等,为居民提供一个展示才艺的平台,增加活动的趣味性和参与度。

五、活动宣传:

1.海报宣传:在小区的公告栏、电梯口、社区中心等地方张贴宣传海报,宣传活动的时间、地点和内容。

2.社交媒体宣传:通过小区的微信群、微博等社交媒体平台,发布活动信息,吸引居民的关注和参与。

六、活动预算:

1.月饼费用:根据小区居民户数确定购买的月饼数量,根据月饼的价格确定费用。

2.活动物资费用:包括互动游戏所需的奖品、中秋文化展示所需的物品等。

3.演出费用:如有专业演出团队参与,需要考虑演出费用。

七、活动评估:

1.反馈调查:在活动结束后,通过问卷调查等方式,收集居民对活动的评价和意见,为以后的活动改进提供参考。

2.居民满意度调查:在活动后的一段时间内,进行居民满意度调查,了解居民对物业服务的满意度是否有提升。

物业中秋节做月饼活动方案 第8篇

活动背景

大家都知道月饼好吃,但是却不知道月饼是怎么做的,小朋友们对月饼的理解仅仅只是一样吃的东西而已,通过让小朋友们自己制作月饼,让他们知道月饼是中秋节的一样传统美食,每年中秋节都要吃月饼的。

活动目标:

1、激发幼儿爱生活的情感。

2、提高幼儿的动手操作能力。

3、在欣赏月饼的'基础上,引导幼儿用团、压等动作制作月饼。

活动准备:

橡胶泥每人一盒

活动过程:

1、欣赏各种月饼,引出主题:

师:小朋友带来了很多的月饼,我们一起来看看这些漂亮的月饼吧!

2、引导幼儿讨论月饼的外形及制作方法,并示范。

师:小朋友你们看到的月饼是什么样子的?我们应该用什么样的方法才能制作成这个样子呢?月饼的表面有些什么呢?(花纹)那我们用什么方法可以制作出花纹呢?

3、教师提出要求,并引导幼儿制作月饼。

①幼儿自己制作月饼,并将自己的作品好好保管。

②活动结束后,自己主动收拾橡胶泥。

③可以将自己做好的月饼装进月饼盒。

活动结束:

欣赏作品,师:小朋友们,我们一起来看看自己做的月饼吧!

物业中秋节做月饼活动方案 第9篇

一、活动时间:

中秋节前两天

二、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的.了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

四、学校中秋节活动方案

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟第一

主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精------月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

物业中秋节做月饼活动方案 第10篇

一、设计意图:

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,加深亲子之间的感情,我园在中秋节前,组织开展“庆中秋,做月饼”亲子活动。结合以上特点,我园中班全体教师共同策划了本次“庆中秋,做月饼”亲子活动。

二、活动目的:

1、为了提升孩子的手眼协调能力,让每一个孩子喜欢做月饼。

2、让孩子体验到中秋的`快乐,增强亲子间、家长与家长间、家长与幼儿园间的`情感。

3、有利于更好地做好家园共育工作,充分发挥家庭教育的作用。

三、活动主题:

庆中秋,做月饼

四、活动时间:

上午九点至十一点

五、活动对象:

幼儿及家长

六、活动内容:

亲子活动

七、活动地点:

八、活动人员安排:

1、各班布置:本班老师和保育员

2、用具提供:各班家长

九、活动原则:

1、安全第一、在中班各教室举行,必须保证每一个孩子的安全。

2、全班孩子齐参与。每一个孩子都有机会展现自己,都有参与活动的机会,针对孩子年龄设计活动。

3、让孩子真真正正投入参与,真真正正获得成功与快乐

十、活动安排:

(一)准备材料和用具

(二)家长孩子一起动手制作

(三)家长和孩子一起品尝

(四)各班幼儿在老师的带领下将月饼送到相应班级请他们品尝。

物业中秋节做月饼活动方案 第11篇

活动目标:

知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。

活动准备:

面粉、月饼模具、帽子,桌布,口罩,音乐。

活动过程:

一、中秋到,道中秋

你知道中国特有的节日吗?春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗。嫦娥奔月、后羿射日等。吃月饼、赏月中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

二、看月饼,说月饼

说说月饼的不同形状不同,一般多见是圆形,还有方形,心形等等。花纹不同,月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字馅儿不同,豆沙、玫瑰、鲜肉。制作方法不同(制作材料不同),冰激凌、冰皮、广式、苏式?

三、做月饼

讨论:我们可以用什么方法制作月饼

老师示范:先取适量的面团,在手中搓圆。用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑。取出塑料小刀,在月饼上刻上花纹。

四、自由结伴选择材料制作

观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助。(播放音乐)

五、介绍、展示自制的月饼。

六、活动延伸:

把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。

物业中秋节做月饼活动方案 第12篇

活动目标:

知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。

活动准备:

面粉、月饼模具、帽子、桌布、口罩、音乐

活动过程:

一、中秋到,道中秋

你知道中国特有的节日吗?春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节。

中秋节的由来和有关传说和习俗_嫦娥奔月_、_后羿射日_等。吃月饼、赏月……

中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

二、看月饼,说月饼

说说月饼的不同

形状不同--一般多见是圆形,还有方形,心形等等

花纹不同--月饼上都有花纹,有的'是图案,有的还有文字

馅儿不同-- 豆沙、玫瑰、鲜肉

制作方法不同(制作材料不同)-- 冰激凌、冰皮、广式、苏式

三、做月饼

讨论:我们可以用什么方法制作月饼

老师示范:先取适量的面团,在手中搓圆。用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑。取出塑料小刀,在月饼上刻上花纹。

四、自由结伴选择材料制作

观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助。(播放音乐)

五、介绍、展示自制的月饼。

六、活动延伸:

把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。

物业中秋节做月饼活动方案 第13篇

活动目标:

知道中秋节是中国传统的节日,有赏月、吃月饼等习俗;尝试在面团上用模具印花的方法表达月饼的花纹、图案。

活动准备:

面粉、月饼模具、帽子,桌布口罩音乐

活动过程:

一、中秋到,道中秋

你知道中国特有的节日吗?春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、敬老节、中秋节的由来和有关传说和习俗"嫦娥奔月"、"后羿射日"等。吃月饼、赏月中秋节的`习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活无限的热爱和对美好生活的向往。

二、看月饼,说月饼

说说月饼的不同

形状不同——一般多见是圆形,还有方形,心形等等

花纹不同——月饼上都有花纹,有的是图案,有的还有文字馅儿不同——豆沙、玫瑰、鲜肉??

制作方法不同(制作材料不同)——冰激凌、冰皮、广式、苏式?

三、做月饼

讨论:我们可以用什么方法制作月饼

老师示范:先取适量的面团,在手中搓圆,用模具轻轻一压,保持月饼表面光滑。取出塑料小刀,在月饼上刻上花纹。

四、自由结伴选择材料制作

观察幼儿制作情况,适时、适宜给予提示、示范等帮助。(播放音乐)

五、介绍、展示自制的月饼。

六、活动延伸:

把做好的月饼拿到食堂蒸熟,让孩子们品尝自己亲手制作的月饼。