校园活动策划内容(通用26篇)

时间:2025-04-27 12:52:58 admin 今日美文

校园活动策划内容 第1篇

一、活动背景:

为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

二、活动名称:学校大力士活动

三、活动的主要项目有:拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

四、策划主办单位:大学生社团联合会

五、活动的具体流程如下:

1、前期准备:10月14日—10月19日

(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好各项任务的分配工作。

(4)准备好比赛所需要的`物品。

2、活动开展:10月20日

(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作:10月20日——10月31日

(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

(2)做好各项奖品,证书的发放工作。

(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

校园活动策划内容 第2篇

为弘扬生态文明,共建绿色校园,提高学生“保护环境,节约资源”的意识,让“勤俭节约,环境保护”在校园里蔚然成风,经高一年级学生策划,报团委同意,学生会将于本周在高一年级开展“弘扬生态文明,共建绿色校园”系列活动。本次活动分“绿色校园·文明卫生教室”和“绿色校园·废品回收”两个活动,活动的`各项事宜如下:

“绿色校园·十佳文明教室”评比活动

一、活动名称

绿色校园,十佳文明教室。

二、活动时间

评比时间为20xx年xx月xx日下午活动课.

三、活动对象

大一、大二年级各班教室(28个)。

四、活动内容

活动评比内容包括各班门窗、地板、黑板、座椅摆放、书籍摆放、班级文化建设等几个方面。

五、评分人员

活动评分团将从大三一各班生活委员中抽签选出14人组成。

六、奖项设置

活动按照各班教室得分高低评出前十名作为“十佳文明教室”。

校园活动策划内容 第3篇

为展示我校团员教师的风采,提升团员教师的专业素养,学校团支部和课程部将联合组织开展主题为“舞动年轻的风采”的团员教师大比武活动,主要包括“个性才艺”与“教学比武”两大内容,方案如下:

一、个性才艺

个性张扬是年轻的特色与资本,多才多艺更让年轻增添了几许动人与情趣。才艺展示单元旨在体现个性,发挥专长。

1.参加人员:所有团员教师

2.活动容范围

团员教师可以结合自己的学科与专业特点,也可以超学科超专业发挥,让大家看到一个年轻不一般的你。

3.活动形式:

自由申报内容,可以是结合校艺术节的教师diy制作,也可以是表演类的项目,也可以是书画、文学等等艺术类作品。

4.活动时间:

申报截止时间:表演类项目申报在5月8日前上传学生部网络硬盘“团员才艺”文件夹,作品类上交学生部滕小芳老师,截止时间5月15日。

5.评奖办法:组织相关人员评出一二三等奖若干名。

二、教学比武

1. 课堂展示

参加人员:除已被评为区级骨干教师、市区教坛新秀外的所有团员教师。

时间:在5月9日前将课题,上课时间告上传课程部网络硬盘“团员上课”文件夹。

评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

2. 论文撰写

参加人员:所有团员青年教师

要求:撰写一篇有关学科教学或班主任工作的`论文,字数不少于3000。请勿网上下载或抄袭他人成果。

时间:5月29日前以电子稿形式(a4纸,正文5号宋体)上传课程部“团员论文”文件夹。

评奖办法:组织有关人员评出一二三等奖若干名。

三、户外活动

五四骑游活动。自愿报名参加由团区委组织的骑游活动。

五四晚,局团委将组织全区团员青年教师举行五四联欢会,我校的团员教师将积极配合参加联欢会,并组织节目参加。

四、考察参观

时间:5月中下旬

地点:宁波奉化

校园活动策划内容 第4篇

一、活动主题:

回味童年

二、活动目的:

通过此次活动展示我们爱心社家教组这将近一年以来的坚持,展示我们在家教过程中所得到的无限童年的快乐,同时把我们的快乐传递给大家,也丰富校园生活;而且也希望通过这次活动增强社员们的友谊和团结精神,从而增强社团的凝聚力和影响力。

三、具体活动策划方案

(1)活动时间:4月26日中午12:30到1:30

活动地点:一食堂广场

活动开展对象:全校喜欢玩,有兴趣回味童年的童鞋均可

(2)活动内容:6个小游戏组成,流程如下:(亲们,如果你们累计获得其中四项活动的前三名,即可获得本次活动珍藏的神秘活动额)

1名称:吹气球

游戏规则:在规定的时间内,以气球吹爆的个数为准,吹爆几个即可获得几个糖,另外最多者还可以获得精美礼物一份;

2名称:对对碰

游戏规则:总共设15对相对应的卡片,如“黄蓉与郭靖”等,抽取一张卡片,并找到拿着对应得卡片的学生,合力根据我们提供的信息猜相应的动画片及其人物,猜中即获得五个糖糖;

3名称:踢毽子

4名称:单人跳绳游戏规则:在规定的时间内,踢毽子多者为胜,前三名均可获得甜甜的软软的糖糖额;

游戏规则:跳得多者即赢,前三名均可获得纯纯浓浓奶香味的阿尔卑斯额;

5名称:拾小棒

游戏规则:将一把小棒随机散入在地,参与者将小棒一根一根拾起,底下小棒未动者即可得3个糖哈;

6名称:掷石头

活动规则:五个石头,将其按1、2.、3、4、5的顺序掷,多者即可以得到糖糖;

四、活动前期准备:

1、制作海报和展板;虎溪之声做宣传平台;口头宣传,发动自己的好友同学,群。

2、场地设计。

五、活动预算:

1000个奶球糖,50个阿尔卑斯原味棒棒糖,三袋彩色气球,毽子七个,绳子7个,精美小礼物十份,神秘礼物十份。(小礼物部分由个人捐赠),海报和展板。

(注:第一个活动为开始重点,利用五彩的颜色吸引人的眼球,温馨的音乐让人进入我们的世界,工作人员需多)

大学校园活动策划书2

一、活动主题:

发现生活中的'美,共建安农学子风。

二、活动目的及意义:

安农是我们学习和生活的地方,为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用,培养学生良好的道德素质,营造温馨生活环境,增强大学生美好的生活意识。更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学院特决定开展创建“发现生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。强化大学生思想政治教育、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。

三、活动时间:

3月31号至4月15号。

四、活动对象:

安徽农业大学所有在校生

注:可以个人参加,也可以组团参加(2-3人)

五、活动步骤:

1.从20xx年3月30日开始在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;

2.有兴趣的同学可以先了解活动的参赛要求和注意事项,然后决定报名与否;

3.报名参加的同学于20xx年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱

4.素拓部工作人员对参赛作品进行评选活动,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名和优秀奖十五名;

六、活动内容要求及评分标准:

1.作品可以以照片,PPT,DV形式展现;

2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;

3参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。

4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。

5.评分标准:作品总分100分,思想性和审美性占70%,作品精细程度占30%。

七、活动奖项设置:

1.一等奖:一名150元现金及获奖证书

2.二等奖:两名价值100元现金礼品及获奖证书

3.三等奖:三名价值50元现金礼品及获奖证书

4.优秀奖:十五名纪念品及获奖证书

八、活动经费预算:

1.宣传横幅一个:40元

2.宣传材料:30元

3.获奖证书以及奖品:奖金150元

礼品350元

获奖证书50元

纪念品180元

4.总计:800元

获奖人员都获得相应的荣誉证书,凡参赛者即可加社会实践分。

资环素拓部

20xx年3月26日星期六

校园活动策划内容 第5篇

一、 活动名称

风飘书香满校园

二、 活动背景

当今时代,信息潮涌而来,种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时,亦在挤占人们读书的时间,4月23日世界读书日活动打算。尤令人关切者,社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素,也阻碍了全民阅读的展开和深入。今年来,一些社会调查所显示的国民阅读率的下降,正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代,现代化建设比以往更倚重于知识的力量,更依靠于全民文化素质的提高。1995年,联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。

三、 活动意义

今年的4月23日是第12个“世界读书日”。这是书的节日,也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的发展史。书是人类精神财富的载体,人类的点滴进步和成果都在书籍里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天,但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。科学发展,以人为本。在全社会大力倡导读书之风,提升国民的知识水平和自我学习、发展能力,特别是青少年,培养他们阅读的兴趣,让读书成为他们终身追求的“时尚”,十分有利于建设学习型社会和创新型社会,有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式,继承和发扬优良传统,营造浓浓的读书氛围,利国利民,意义深远,规划方案《4月23日世界读书日活动打算》。

四、 活动宗旨

1、为迎接我校五十年华诞,丰富学校的藏书资源,给学子们提供一个更好的读书环境。

2、为提高同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间,利用博客上的读书、寻书、易书等交流,使同学们能把有限的阅读资源循环利用,提升更高的价值。

3、为优惠同学、服务同学,使目前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。

五、活动概述

1、活动时间:4月20日

2、活动地点:主楼与二教楼之间的大榕树下

3、活动策划工作人员:文法学院学生会成员

4、活动参与人员:以文法学院同学为主,面向全校同学

5、活动主要内容:将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时进行。

六、活动流程

(一)准备工作

1、制作一份“大学生读书现状”的'问卷调查,给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写),通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考,从而有针对性的开展活动!

2、将各班报名参加易书会的同学姓名进行登记,易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释,并收集同学们所拍卖得闲置书籍,统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个最低价)

3、通过问卷调查的反馈信息,收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单,引导同学们向一个积极良好的读书方向前进,提高同学们的读书品位。

(二)宣传工作

1、请美编部协助将海报和宣传板完成。

2、通过各班学习委员将活动内容在班上详细的介绍,充分调动同学们参与“世界读书日”的积极性。

3、通过现场气氛,以实际形式,更好的向全校同学宣传“世界读书日”的精神。

(三)主要内容

1、将活动书店的书分类以“折中折”或以某类书作为赠品的“买一赠一”的形式进行现场出售(活动形式可多样化,不拘拧于一个形式)。

2、设立一个咨询站,根据制定的书目,对同学们买书、捐书进行指导。

校园活动策划内容 第6篇

此次的KAB“创意市集”是针对自主创业活动的小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于大学生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

二、活动简介

创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表I’m-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

本届市集主要活动有:

1、大学生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;

2、“创意之星”评选。

三、活动目的

参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的大学生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的佳肯定。

四、活动主题

试水校园市集,激发创业灵感

五、活动时间

12月04日星期日9:00——18:00

六、活动地点

一期篮球场大学生生活动中心(下雨天备用)

七、活动对象

八、主办单位

策划承办单位:

九、报名形式

团队报名、个人报名、社团报名等

十、活动规则

KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。

十一、活动内容:

1、作品征集与“摊主”招募要求:

①卖主须是在校大学生;

②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代大学生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近大学生生活;

③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

3、创意作品博览与活动成果展。

十二、具体活动安排:

(一)“创意市集”产品范畴及“摊主”指南

本次活动是以大学生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成_创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种_新鲜、潮流_的创意作品,如:

1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

5、其它各类能彰显现代大学生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

(一)活动工作计划

11月23日——12月2日:活动前期摆点宣传+“摊主”招募报名

12月02日——动员大会:购物+道具制作+摊位确认

12月04日——活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

12月08日——12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

(二)“创意之星”评选

参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出“创意之星”五名。

注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

十三、报名方式

宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至

报名截止时间:12月2日

校园活动策划内容 第7篇

一、活动背景

诚信是中华民族的传统美德,是现代文明的重要标志,是为人之道、做人之本,也是当代大学生塑造健康人格、实现人生价值的道德基石。

朗诵是一种自身文化修养的体现,是锻炼自己口才以及丰富自身情感的一种方式,也是当代大学生展现自我的舞台。

二、活动目的

1.浓厚校园诚信文化氛围。

2.丰富同学们的课余生活。

3.展示我院大一新生的文化修养与诚信意识。

4.增强同学们的自信心和荣誉感。

三、参与人员

济南大学化学化工学院大一新生。

四、活动内容

初赛时,比赛参加者自备演讲稿与朗诵稿和背景音乐,比赛的时候每位选手由抽签决定出场顺序,每位选手上台演讲或朗诵,由嘉宾打分,根据参赛人数选出分数高的人参加决赛。

决赛时,选出一、二、三等奖获得者,一等奖获得者可以由学院推荐参加校级比赛。

五、活动时间

初赛:

决赛:

六、活动流程

1.由宣传部制作宣传板报,放在二食门口,进行宣传。

月6日进行初赛,每个比赛现场分配一名计时员,一名记分员和两位主持人。首先,由主持人致词,介绍嘉宾、比赛秩序、宣读比赛规则;然后,比赛正式开始,每五位选手比赛结束后宣读一次成绩;最后,根据选手的'演讲(朗诵)内容、演讲(朗诵)时普通话水平等综合分数排名选出参加进决赛的选手。

月7日决赛比赛流程同初赛,最后根据选手成绩选出一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名。

七、经费预算

1.打表费3元

2.嘉宾饮用水2元

3.奖状6张 5元

合计:28元

八、活动中注意的问题和细节:

1、在每个比赛现场要维持好秩序,有拉拉队加油的,要提醒他们做文明观众,为演讲者或朗诵者准备一个好的比赛环境,

2、处理比赛成绩是要细心,不要出现失误,做到公平公正。

校园活动策划内容 第8篇

为推广阅读文化,提升学生阅读兴趣,特举办校园读书日活动。

二、活动目的

营造浓厚的阅读氛围。

引导学生养成良好的阅读习惯。

拓展学生的知识视野。

三、活动主题

“书香校园,智慧人生”。

四、活动时间

XXXX年XX月XX日。

五、活动内容

主题讲座:邀请知名作家或学者进行阅读分享。

图书展览:展示各类优秀图书,供学生参观借阅。

阅读竞赛:举办阅读知识竞赛,激发学生的阅读热情。

读书分享会:学生自发组织,分享读书心得。

六、活动预期效果

提高学生对阅读的认识和兴趣。

培养学生的阅读能力和思维能力。

促进校园文化的交流与传播。

七、结语

让我们共同期待这一天的到来,共享阅读的快乐,共创智慧校园!

校园活动策划内容 第9篇

一、活动宗旨

发挥校园资源优势、专注校园才艺领域、推进“校园之星”进程。

二、活动目的

挖掘优秀作品,发现音乐人才,造就校园之星。

选拔企业代言,推广企业品牌,成就营销辉煌。

三、活动概述

“一起来飞才艺展示平台”聚焦校园,为引导校园文艺风尚、提升校园文化品味、发扬校园才艺精神,特此筹办 “***校园原创音乐大赛”。本次大赛将以“校园原创音乐”为原点,凝聚校园新元素,展现时尚新坐标。只要您创作的音乐可以反映校园文化生活、发扬校园才艺精神就可以参与擂台大战。通过才艺展示,培养学生的创作精神,挖掘学生的创新能力。

“一起来飞才艺展示平台”凭借自己独特的高校资源优势,力求创办中国最具影响力校园原创音乐盛宴,奏响中国校园文化新乐章。同时也将通过本次大赛,寻找校园“星”声音,打造校园“星”偶像,最终形成“校园之星”新档平台,为广大“校园原创音乐”人提供全新的自我发展空间,为所有有着音乐才华和音乐梦想的人提供一个施展才华的舞台。优秀的校园原创音乐作品也将通过“一起来飞才艺展示平台”强大的宣传优势在全国高校范围内进行广泛的传播。

本次大赛将以高校校园为出发点,秉承公平、公正、公开的赛事原则,在全国范围内评选出10首最佳原创音乐作品进行电视直播,掀起新一波的音乐创作潮流。

“音乐,让梦想插上翅膀!”

四、活动组织(主办单位、承办单位、协办单位逐个确定)

大赛的组委会:由一起来飞才艺展示平组建,负责大赛各方面协调工作。

大赛官方网站办单位:诚邀各地方卫视、黑龙江卫视、新晚报、音乐杂志、沈阳演出网、mop娱乐网、北京音乐杂志、上海一月杂志、娱乐报纸、163娱乐频道、tom音乐频道、搜狐音乐、知名网络电台作为合办单位。(增加娱乐性)

大赛评委团:将由大赛组委会邀请著名音乐人及音乐爱好者组成。(确定名单)

大赛协办单位:诚邀社会各界知名企业加盟,让您的企业与产品随音乐流传。

五、基本参赛条件

1、参赛人员必须是大赛官方网站一起来飞才艺展示平正式注册并同意大赛章程的会员。

校园活动策划内容 第10篇

一、 活动背景:

当大一新生来到学校的那一刻,他们最想了解的是自己的学校,想知道自己学校的发展历史、教学情况、校园轶事、校园布局、社团工作等,以便更快的熟悉环境。他们渴望从各种渠道了解学校的各种事,我部可以此为契机,办一次校园知识竞猜比赛,扩大我部影响力。

二、 活动目的:

校园文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对大一学生有着积极的影响。通过本次活动的.开展,希望同学们能够很快了解学校,并增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。

三、 活动时间:

四、活动地点:

五、活动构成:

一、比赛前期宣传

二、知识问答竞赛

六、活动流程

一、大赛前期宣传:

1、要尽量在各社团活动之前就做好宣传,本部干事可以在大赛前一天在校园发放传单,看看效果如何,效果不好的话还可以组织干事下一次宿舍,即可达到宣传效果。

2、宣传主要针对本学院大一新生。

三、校园知识竞猜大赛

1、活动要求:本次活动的主要对象是 12级的同学。 10、11级可自由报名参加,以参赛组为基本单位。

2、活动流程:

(1)邀请本学院学生会干部作评委,主持人介绍到场评委及参赛的各个小组。

(2)各个参赛小组必须带来拉拉队为自己加油!

(3)比赛试题分为必答题和抢答题,必答题可以由本组回答,答对加一分。也可以选择他组答题,答对他组加一分,答错本组加一分。抢答题环节,哪组抢先答对,哪组加??

(4)答题结束后,各组可以上台展示本组才艺获得加分机会,并由评委打分。

(5)最后根据分数高低给予奖励。

(6)活动结束,有序退场。

校园活动策划内容 第11篇

一、活动背景

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛大的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友护送祝福、互赠礼物的时候。贺卡作为传情达意的重要载体,更是入主各大商店柜台。但是,贺卡的制作会耗费大量的纸浆,这样会给森林的资源造成很大的压力。一张最普通的贺卡起码要消耗掉10克的优质纸张,每10万张贺卡以1吨计,意味着1000万人每人邮寄一张贺卡,就要砍掉近3000棵十年生的树木,耗电1万多千瓦时,排废水多吨!如果每张贺卡的购买费、邮寄费只以1元来计算,耗资就高达1000万元。森林是地球的绿“肺”,是维持大气中氧气和二氧化碳相对平衡的近乎最为重要的一环。而树木,正是构成森林的基础。“节约纸张,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通过一种特别的方式向同学们传达我们保护环境,保护地球的呼声。

二、活动目的

1、降低贺卡发放的使用量,为森林资源的保护做出一点贡献及减少生产贺卡所带来的污染。

2、借此机会,向在校大学生宣传一些环保理念和环保知识。把“绿色消费”的理念深入到同学们心中,时刻提醒同学们在生活当中从点滴做起,从小事做起,珍惜森林资源,带领更多的同学加入到保护环境的队伍中来。

三、活动主题:

绿色大学城,温情圣诞节

四、活动时间:

圣诞、元旦

五、活动地点:

东区宿舍

六、活动对象:

教育学院全体学生

七、前期准备工作:

1、活动口号:MarryFruits!

2、海报宣传:宣传组负责

3、准备活动所需物品:传单、横幅、种子等

八、活动流程:

1、11月1日到11月15日

(1)成立策划小组,完成活动策划,确定活动主题、模式、流程等基本情况。成立宣传组、财务组、美工组(可与学校书法协会合作)、购买组进行前期的准备及相关信息的事先查询。

(2)确定参与人员,并进行初步沟通,建立学生水果同学联络表。(每班至少两名联系人,以确保活动联系的实效性。)

(3)对参与的人员进行活动推广宣传培训,以保证前期准备工作实施到位,后期活动正常顺利开展。培训内容包括活动主题、口号、标志、形式,活动宣传内容方法,环保知识宣传,水果包装,活动信息交流模式。

2、12月1日到12月15日

(1)联络赞助,以致力于或有益于环保的企业、NGO为对象,宣传他们的环保理念,增强他们在大学生中的知名度,提升其公众性。向环保组织、环保网筹集资金,为保证活动顺利进行提供保证。

(2)各班调查自己学校附近各类水果价格,做出一份水果价格表。发到宣传组再由宣传组的工作人员整理发给各个班。以便向各班学生传递价格信息。

(3)水果价位表请于10日发到宣传组组长邮箱。

3、12月20日到1月10日

(1)制定水果温情表,内容包括送水果人、收水果人的姓名、班级、宿舍、联系方式、水果类型、祝福语等基本信息。

(2)各班集中宣传,通过校园广播、报纸、网络、以及展牌、张贴海报、展示水果样品等形式,让其他院的同学们了解我们的活动,尽可能扩大活动的影响力。

(3)做好报名资料收集工作,在12日之前将资料整合分类,发送到各个院学生会宣传部,宣传部将会整理发给各个院。保证同学们的`祝福如期送达朋友手中。(各社团在同学报名时要求同学说出自己在日常生活中的环保小行动)

(4)统计各高校发送到各自学校的“祝福容量”,给以回执。保证福建的大学生在圣诞时收到环保给大家带来的时尚祝福。

(5)12日前,请各个高校将水果温情表发到宣传组组长邮箱,并自己留份档案。

(6)圣诞节水果祝福集中派送,在送祝福时,派送组需收集受祝福人的反馈信息,同时向受祝福的人介绍我们活动的意义,扩大绿色理念的宣传面。

4、1月11日1月15日总结圣诞派送,整理同学及各地区反馈。

5、统计发出定单的派送情况,向未送达祝福的同学道歉。

四、注意事项:

1、各班必须有至少两名联络人与中心保持联系,确保信息的顺畅沟通。

2、各班工作人员必须保持高度责任感,明确活动不仅是为同学服务,同时涉及到班级的信誉问题。

3、活动中要对相关环保知识进行宣传,我们是环保组织,不是为作活动而作活动,我们的意义在于宣传环保理念,增强同学们的环保意识。

校园活动策划内容 第12篇

一、活动主题

“微笑师大.美丽校园;妆红笑颜·歌剧魅影”

二、活动时间

报名时间:x月x日—x月x日

比赛时间:x月x日

作品评选时间:x月x日—x月x日

作品展览时间:x月x日

三、活动地点

报名地点:(xx主校区)东、西区食堂门口;

比赛地点:(xx主校区)xx广场;

作品展览地点:(xx主校区)xx广场。

四、报名相关事项

1.参赛对象

个人组:我校全体在校学生,分专业组与非专业组(专业组包括:艺术学院:美术学,艺术设计,艺术教育系美术专业;传媒学院:动画专业;教管学院:幼教专业);

团体组:在x月xx日之前由各学院联络员分别上报团体组名单(注意:报名分专业组和非专业组;专业组学院可上报10人非专业组学院可上报5人);

校级组织团体组:于x月xx日前由各个校级组织上报自己的团体组名单(每组5人)。

2.个人组报名方式

个人组参赛选手采取自由报名方式,报名时需在报名点填写选手姓名、学院、电话等相关资料。

五、比赛流程

报名结束后等待通知,x月x日下午正式开赛。选手依次对号入场,现场老师宣布开赛后进行比赛,赛后作品统一提交进行整理、评选优秀作品,于x月x日下午在xx广场面具展览T台秀上由团委老师给获奖选手进行颁奖和颁发奖品。

校园活动策划内容 第13篇

一、指导思想:

进一步加强校园文化建设,大力推进素质教育,营造校园积极健康、高雅文明的人文环境,为师生提供展示才华的舞台,促进审美能力和水平的提高,丰富学生的文化生活,发挥个性特长,启迪智慧,激发创造和创新能力,促进全面发展。

二、活动主题:

“迎世博、展风采、建和谐校园”

三、主办:

艺术节组委会

四、参与主体:

全校师生

五、组织工作:

成立窄河中学校园文化艺术节组委会

1、职责:文化艺术节的总体策划、组织领导及活动方案的审定;重要问题的研究决定与协调平衡。

2、成员:

主任:

副主任:

成员:各年级组长。

六、活动时间:

20xx年12月1日(开幕)——20xx年12月31日(闭幕)

(一)第一阶段:(12月上旬)宣传发动

1、制定艺术节活动方案,做好人事安排和预算安排。

2、召开领导、教师、班干部、团干部会议,全面布置筹备工作。

3、分组召开专门会议,研究本组活动的.实施细则并公布。

(二)第二阶段:(12月中旬)活动准备(含活动预赛)

1、开展各项活动的指导和前期竞赛的辅导。

2、分别进行各项比赛活动的预选赛,确定决赛人选。

3、采购有关物品,设计、制作各级各类比赛海报等。

(三)第三阶段:(12月下旬)活动开展

1、分组落实各项活动及赛事的决赛。

2、组委会全面检查与指导文化艺术节开展情况。

(四)第四阶段:(20xx年1月)总结表彰

1、全面总结、评估各项活动开展情况。

2、召开总结表彰会议,对获奖部门、个人进行表彰。

七、活动的内容与形式:

本届校园文化艺术节分开幕式、特色活动类、闭幕式三大板块。

第一板块:开幕式

(1)开幕动员

第二板块:特色活动

(2)艺术节会标设计比赛

(3)“廉洁教育”小故事比赛

(4)“动感的乐章”器乐比赛

(5)“文明礼仪”漫画比赛

(6)“畅想的天空”科学幻想画大赛

(7)“城市——让生活更美好”剪纸比赛

(8)“迎世博”黑板报比赛

(9)“唱响我们的歌”国歌、队歌、校歌比赛

第三板块:闭幕式

(10)“文化的`盛典”艺术节闭幕式暨元旦文艺汇演

八、评比表彰:

为推动校园文化艺术节活动的广泛深入开展,本届校园文化艺术节活动将设立优秀组织奖和单项奖。

九、活动要求:

1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。

2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造良好的校园文化艺术氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。

5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动,并及时上报活动资料(包括文字资料和图片资料)。

6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。

7、正确处理教学、学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

校园活动策划内容 第14篇

一、策划书名称:

尽可能具体的写出策划名称,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、活动负责人及主要参与者:

注明主办单位、承办单位、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

五、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。要说明举办时间和比赛地点。可以列为已有资源和需要资源两部分。

六、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

可以分为前期准备(活动筹备)、活动期间、活动后期等步骤,详细说明活动流程。

七、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。可以以表格的形式列出。

八、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。可预备几套预案措施。

校园活动策划内容 第15篇

一、指导思想:

为拓展德育内涵,进一步丰富校园文化体育艺术生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康活泼、格调高雅的校园文化氛围。

通过开展系列文化、体育、学科等竞赛活动,激发广大学生爱党、爱国、爱校和勤于锻炼、热爱学习、求实上进、发奋成才的热情,推动学校素质教育,加强校园精神文明建设。

二、主题:

明荣知耻,展贺高风采。

三、组织机构:

(一)组委会

1.主 任:何 洪

2.副主任:左碧辉 黄东方 刘剑平

3.成 员:江雨贯 宋玉翠 温 涌 陈名用 卢一式 李泽慧

(二)组委会具体负责初中组、高中组各项文艺体育比赛活动。组委会下设体育竞赛组、文艺活动组、宣传组、联络协调组、后勤保障组、纪律安全保卫组,负责日常事务和具体协调工作。

1.文艺活动组:

李泽慧(组长)、蒋启章、马欣负责策划高一年级文艺活动。

校园活动策划内容 第16篇

一、活动宗旨

通过举办“百校千师万生校园放歌”活动,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的艺术教育氛围和校园文化环境;提供学生展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采,提倡团结合作精神,增强学生集体主义思想;挖掘学生艺术潜质、培养学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。通过歌咏比赛,促进我校艺术教育活动的普及和提高,推动学生德智体美的全面发展。

二、组织机构

学校成立“校园放歌”活动领导小组,由张山同志任组长,王书成、张伟现、徐天海、_为成员。

三、活动主题

唱响经典,聆听高雅,放飞理想

四、活动内容

以全校学生为对象,开展全员参与歌咏合唱活动,讴歌祖国,赞美家乡,展现少年儿童健康活泼、积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活,享受歌咏活动过程的快乐。选唱作品为推荐曲目,内容健康向上,贴近主题,贴近学生生活,具有较高的思想性和艺术性,传唱范围广、适宜青少年学生合唱或齐唱的优秀歌曲。

五、活动时间

20xx年4月,学校成立领导小组,制定活动方案,召开活动动员会议,安排部署活动开展情况,各班选择练习的曲目。

20xx年5月,组织全校师生学唱选择曲目。

20xx年6月,学校组织开展选择曲目的合唱表演,做好选拔工作,迎接镇合唱比赛。

学校集中比赛时间定于20xx年6月1日。

六、活动要求

1、学校成立“校园放歌”活动领导小组,制定本次活动的的具体工作方案,广泛开展宣传发动,层层落实,认真做好实施工作。

2、学校及时检查活动开展情况,对活动开展实行考核制,并将活动结果及时通报给全体师生。

3、活动结束后,将活动简讯和活动图片上报镇教委。

校园活动策划内容 第17篇

积极倡导每位学生为学校献花籽或盆景,使校园成为绿色海洋。

二、一个班级认养一片绿地,认养一个花园。

各班清洁区内的花园、绿地由各班负责定期维护、整理。

三、在各班征集三至四条标语、警示语。

四、各班给各班的花园、绿地里的花木设置名片。

总之,全体师生员工应从我做起,从小事做起,行动起来,以各种形式积极参与学校的绿化行动。积极宣传环保理念,倡导绿色文明,及时劝阻破坏环境的行为。绿色环境,美好心情,在寝室中、教室摆点花花草草,增添一份绿色。让我们携起手来,为我们的校园再增添一些绿色。

校园活动策划内容 第18篇

一、大赛宗旨:

让同学们用自己的方式演绎身边或幽默或感动的点滴小事,将在大学班级里的友情、爱情、师生情等诸多的瞬间记录下来,纪念青春最美好的时光,讲述当代大学生的温馨生活。

二、大赛参与原则:

河北工院环化系全体师生均可参加,以班级或个人团队为单位,校园舞台剧、音乐剧或心理剧为主要形式参赛,要求时长不超过十五分钟,剧本完整,角度新颖,主题明确;报名后需制作本团队参赛作品的海报,以备前期宣传需要。

三、大赛流程:

1、初赛环节:抽签决定比赛顺序,评委根据评分标准打分,由低分到高分进行淘汰(淘汰个数=参赛团队数×40%)

2、决赛环节:抽签出场,评委根据评分标准打分,评选出一等奖(1组),二等奖(2组),三等奖(3组)和最佳团队将(1组)、最佳剧本奖(1组)。

3、校园剧表演结束后,进行摄影作品评比展览活动,由个人将拍摄的各个参赛团队排练或比赛时的照片交与环化系文艺部参展。

四、大赛舞台布置:

暂定一号大厅,用彩色广告板或彩色硬卡纸将主题剪出(颜色各异的艺术字体),并悬挂于舞台前方或最后方的幕布上;针对不同场景变换灯光和道具(例如,蓝天白云、花草树木等制造室外场景,桌椅黑板等制造室内效果);观众席中间的第一排作为评委席,摆放长条桌、桌签、参赛节目名单、评分准则、评分表、水笔、矿泉水、水果等。

五、活动实施:

1、前期工作:

⑴宣传小组:负责活动的宣传与报名,并收集参赛团队的海报做展览,以吸引观众。

⑵道具小组:负责会场布置,邀请函的制作,主持人服装的准备以及比赛相关事物的采购(奖状、奖品等)。

⑶工作小组:负责制定评分准则,通信联络,邀请领导、评委和主持人,通知比赛相关事宜,协调参赛人员与各组人员的工作,组织彩排。

2、大赛期间:

⑴工作小组:负责引导礼仪队做好引领领导、评委及讲话和颁奖的.工作,与主持人做好衔接协调工作,对各个参赛团队的催场。

⑵安全小组:负责维持会场秩序,引导观众的进场和离场。

⑶道具小组:负责协助各个参赛团队进行道具的摆放和撤离,调整灯光和幕布。

3、后期工作:

⑴宣传小组:负责进行比赛结束后的摄影作品评比展览活动,包括冲印照片、制作照片墙等工作。

⑵道具小组:负责将会场还原,归还道具,协助宣传组工作。

⑶工作小组:负责收集领导、师生对大赛的反馈及建议,在摄影作品展览时进行讲解和评比。

六、活动预算:

1、邀请函纸张、桌签、彩色广告纸、硬卡纸、彩笔、水笔:200元

2、海报墙、照片墙、冲印照片、奖状:500元

3、横幅:30元

4、评分材料、宣传材料:20元

5、矿泉水:50元

总计:800元

七、活动总结:

文艺部全体成员写一份关于本次活动的总结及建议,为以后的活动总结经验。取其精华去其糟粕。

文艺部干事:杨苗苗

20xx年5月27日

校园活动策划内容 第19篇

一、活动名称:

xx五人制足球赛。

二、活动主题:

拥抱足球,拥抱健康。

三、活动背景:

世界杯的脚步已悄悄临近,广大的足球爱好者期盼已久,早已压抑不住心中对于足球,对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足,大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的高超球技,像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵,挥洒激情。

四、活动时间:

5月29 日——6月25日。

五、主办单位:

足球协会。

六、活动目的:

为发扬传统足球文化,丰富校园社团生活,促进足球协会更好更快发展成长,及举办活动多样化,体制健全化建设,并借此机会,迎接世界杯,宣传世界杯,让广大师生关注世界杯,拥抱世界杯。弘扬体育精神,发扬全民运动,让更多的人参与运动,拥抱健康。同时,也借此机会,庆祝合肥工业大学建校**周年。

七、活动开展:

(一)前期策划宣传:5月23日——5月26日。

1、报名时间:5月26日。

2、活动开展:5月29日——6月25日。

(二)后期宣传:

比赛流程:

第一阶段:小组赛 (5月29日——6月13日)。

第二阶段:淘汰赛 (6月16日——6月19日)。

第三阶段:决赛 (6月20日——6月25日)。

八、经费预算。

1、冠军:1名,奖金250元。

2、亚军:1名,奖金150元。

3、季军:1名,奖金100元。

4、活动材料:

(1)传单1400份,14元。

(2)规则40份,4元。

(3)赛程表60份,6元。

(4)报名表等100张,10元。

(5)海报16张,32元。

(6)药品:创可贴等 15元。

5、裁判费用62场,350元。

九、注意事项:

1、 组织人员应对人员安全负责,比赛期间出现意外事件,突发情况的.,负责人应妥善处理。

2、 参赛队远应本着_友谊第一,比赛第二,对自己与他人负责_的原则。

3、 比赛过程完全执行裁判判决,尊重裁判,尊重比赛。

4、 参赛队伍比赛时间有冲突的,有比赛双方相互协商解决,但必须保证不影响整体比赛进程。

5、 比赛用球由双方协定,队员球鞋禁止钉鞋。

6、 严禁赛场挑衅,对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员,取消参赛队资格。

7、 比赛规则严格按照既定书面规则,比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定,协定不成的严格按照裁判判决。

校园活动策划内容 第20篇

【策划背景】

今年新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办“校园艺术节”。

【指导思想】

本届艺术节坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。

【活动目的】

1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。

3、为创建省级示范院校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。

【活动主题】校园文化,艺术传承,展现风采

【主办单位】江苏技术师范学院团委学生会

【活动时间】20xx年xx月至xx月

【参加对象】全校师生

【活动流程】

1、宣传阶段:xx月份发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次艺术节的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。

2、实施推广阶段:艺术节活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。

3、总结阶段:此阶段我们将会把艺术活动中优秀的节目在“五四”文艺汇演上一一呈现给广大师生,并在校园内进行表彰。

【活动内容及形式】

一、活动一:寻找青春的声音——校园青歌赛活动形式:小组唱、歌伴舞

(一)活动主题:寻找青春的声音

(二)活动目的:通过比赛促进学生之间的交流,激发同学们对美好生活的向往,展现我院的青春风貌。

(三)活动形式:小组唱、歌伴舞

(四)活动要求:

1、各系均选送不少于两支参赛队伍进入比赛。

2、演唱曲目必须体现青春励志、积极向上,内容积极、健康。

3、伴奏音乐自备,指挥由学生担任。

4、服装自行统一。

5、队伍组成:小组唱参赛人数不得低于8人;歌伴舞人数自拟。

(五)活动安排:

1、活动时间:xx月xx日下午2:00

2、活动地点:学校大礼堂

3、院团委组织评为老师对比赛进行公开评分。

(六)评分、奖项设置:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

二、活动二:说出你的梦想——大学生脱口秀活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

(一)活动主题:说出你的梦想——大学生脱口秀

(二)活动目的:通过比赛锻炼学生的创新思维和口头表达能力。

(三)活动形式:单人脱口秀、双人脱口秀、激情朗诵

(四)活动内容:每位选手可就自己的学习、生活、社会现象、网络热门等题材展开演说,提出自己的见解。激情朗诵比赛支持原创作品。

(五)活动要求:

1、各系均推荐不少于5名选手参加比赛。

2、参赛选手必须脱稿。

3、演说内容健康、向上。

4、举止大方,仪态自然。

(六)活动安排

1、活动地点:教室(具体地点另行通知)

2、初赛亮出自我,即自我介绍,选手采取多种形式将自己展现给评委和观众。(3分钟)

3、决赛秀出自我,在这一环节,选手们可以畅所语言发表自己的真知灼见。(4分钟)

(七)评分、奖项设置

将邀请权威老师从选手的综合方面进行评分,现场颁奖一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名,其他为优胜奖

活动三:留住的时光——摄影作品展

活动形式:摄影作品

(一)活动名称:留住的时光

(二)活动时间:20xx年xx月—xx月

(三)活动目的:用细腻的镜头,独特的视角来记录美丽的时光,也希望借此活动可以促进本院学生的沟通交流。旨在严谨、规范的`学术氛围外,营造一个人文的、愉悦的生活空间,以此突出我们学院大方、稳重又具有个性的特色。

(四)活动要求:

1、参赛稿件需为学生在生活中所拍摄的照片,每位学生限报三张(风景照、人物照均可)。

2、参赛照片必须为原创作品,且图片未经任何后期技术加工。因此,参赛照片务必在相机中留底不要删除,以备获奖后查验确认原创。

3、数码照片的尺寸不大于2500万像素。

4、提交的参赛照片统一交电子文档。

5、每幅参赛作品需为送审的电子版照片设计标题和署名。

(五)活动参加者:我校全体学生

(六)奖项设计:

奖项分风景与人物民俗两类。每一类分别设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖10名,最佳构图奖1名,最美意境奖1名,最独特角度奖1名,最佳镜头奖1名,最佳摄影技巧奖1名,最佳色彩奖1名。(一共25名)

奖励方式:一等奖1000元,二等奖500元,三等奖400元,优秀奖250元,其余每项100元。

(七)活动流程:

1、xx月xx日—xx日策划

校园活动策划内容 第21篇

一、活动目的:

希望通过此次活动,活跃校园文化氛围,引导广大女生更多地关注自身的道德素养、文化内涵、心理健康、独立意识等综合素质的提升,让女生的魅力在三月的春风里岁梦想一起放飞,更好地引导她们的自信,在青春的追逐中燃烧她们的热情,在青春的真谛中蕴养迎接挑战的勇气!同时也引导她们走向成功,走向美好的未来!

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动地点:

文科楼C-D栋之间,或第一食堂。(考虑到当天别的部门有活动,被占用)

四、活动内容:

1:请老师或者专业人员来讲座(公益讲座),可以将关于女生生理知识、女生职业化妆知识、女生求职礼仪。

2:主持人活跃现场气氛,请观众进行知识抢答,并请老师进行点评、给予更正不足。

3:如果条件许可,向学校申请放一场关于女性自强不息的教育性电影。

(对女生很有帮助,可以让他们学到书本上、生活中学不到的知识)

五、活动流程:

1:主持人贺词;

2:介绍与会嘉宾,领导发表讲话,赞助商鸣谢;

3:开场曲《我是女生,快乐的'女生》;

4:文艺表演;

5:老师、专业人员讲座;

6:互动怀节,观众知识竞答,老师点评;

7:鸣谢商家,宣布节目结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并要求本社团成员留下帮忙清理现场。

六、准备工作:

1:活动之前要做好宣传工作,鼓励全校女生去参加;

2:事先联系借用场地;

3:事先借用一些必要设备和材料;

4:事先联系好老师或专业人员;

5:各演出节目的负责人上交所需的伴奏材料,如CD等;主持人背好台词,学会随机应变;

6:场地负责人布置好场地。

七、活动预期效果:

1、有利于培养女大学生的优良品德,使其努力成为新时期最杰出的民族女性。

2、使其认真学习科学文化知识,注重专业和创业技能的培养,努力成为最优秀的职业女性。

3、让女大学生学会轻松学习、健康生活,永远开拓进取,努力成为最幸福的魅力女生。

八、物资预算:

领导用水:15元

气球:10元

借用音响费:40

节目横幅及宣传海报:10元

共计:75元

考虑到节约经费,很多可以自己做得就自己做。

如遇突发情况,不要着急不要慌张,要注意保持现场秩序,冷静下来想办法解决,或者向学姐学长及老师请教。

校园活动策划内容 第22篇

一、活动背景:

青春,就是让我们肆无忌惮,畅然释怀的,让我们体味风一样的自由,感受云一般的自在,因为青春赋予我们的是生命的那个巅峰,我们无须太过成熟,我们不再懵懂无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的`天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

二、活动目的:

利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

三、活动时间:

20xx、6、20下午14:00

四、活动对象

13G34班全体成员

五、活动地点:

科技楼2401

六、活动内容:

活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

七、活动流程:

1、策划阶段:10月16日-10月17日

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

2、准备阶段:10月18日-10月19日

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

活动分工如下:

①活动负责,主要有班级宣传。

②班级征集活动自愿者。

③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备。

④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持。

八、活动形式:

本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责

⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

⑥活动总结由班团支书负责。

十、注意事项:

安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤。

校园活动策划内容 第23篇

同舟共济,携手向前

二、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的班级氛围对我校学风的完善、文化的深化、“博学精技”精神的传承

三、活动主题:

小组活动,互助团结

四、活动目的:

增强同学间相互了解,活跃班级气氛,培养团队凝聚力,通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于同学们在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。

五、活动地点:教室

六、活动对象:xxx

七、宣传方式:xxx

口头宣传

八、人员安排:

1、主持:xxx

2、记分员:xxx

3、照相:xxx

4、后勤:xxx

5、裁判:xxx

九、活动问题与细节:

1、场地:教室。

2、天气:无论什么天气,一切照旧,决不拖延。

3、宣传时间:活动当天。

十、活动安排:

1、开场式:主持人邀请参赛小组向观众自我介绍和喊出对于此次活动的口号,并讲解规则

2、初赛:由主办方选定裁判评判比赛,记录比赛结果,主持人宣布结果,淘汰其余组,选出决赛组(前三名,允许并列)

3、中场休息:5分钟

4、决赛:邀请老师与各组代表作为评判团。对决赛组进行评判,裁判员记录比赛结果,主持人宣布结果,评出冠军、季军、亚军

十一、活动内容与规则:

(1)活动一:心有灵犀,你写我猜

1、比赛规则:三分钟时间里猜词语多的胜,答对一个得一分,不能说出词语中任何一字,否则不得分

2、比赛流程:每组选两个人,面对面站立,猜的人背靠黑板,其余组轮流上黑板去写一个不超过4个字的词语,描述的人面对黑板对猜的人进行描述

(2)活动二:大逆转,倒着说

1、比赛规则:参赛者在五秒内将一句话倒着说,说对的两分,一句话中答错两个字以内的一分,超过两个字不得分,规定时间内未说完不得分,在四分钟内得分多者为胜

2、比赛流程:每个小组写十句话,每句话十个字,折好后由后勤人员放进盒子,每组派一人作为代表参加比赛,由裁判员随机从盒子中拿出一张纸条当众念出来,并计时5秒,要求参赛者倒着将话念出来

十二、谢幕:

主办方所有成员站成一排,主持人共同向大家宣布比赛结束。

校园活动策划内容 第24篇

1、活动的目的和意义

最近因为天气的原因,很多的病毒都会找到我们,而且据调查病毒的寻找对象主要是我们青少年,相反老年人确实处在安全区为了我们有一个好的身体来抵抗病毒的抗扰,我觉得我们应该锻炼我们的身体。作为学生的我们应该多做体育锻炼

2、活动的时间

20xx年11月07日——11月30日

3、活动项目

绑腿跑

绑腿跑主要是7人参加,4男3女用绳子绑着走100米。

运乒乓球

由6人组合倒退着运乒乓球,3个男生和3个女生组合

拔河比赛

男生队和女生队拔,男生一个女生两个

运气球

4、活动目的、意义和目标

曾加我班的团结力和增强我们的体力,也为了能让我们记住美好的大学生活。

5、活动负责人及主要参与者:

参与者08高职计算机全体同学。主要负责人08高职计算机班的全体班干。

6、活动分组安排:

第一组:由班长带队(金家正)

第二组:由学习委员带队(李春会)

第三组:由体育委员带队(王万发)

第四组:由文艺委员带队(罗国芬)

第五组:由组织委员带队(罗雪琴)

第六组:由团支书带队(杜阳华)

注:每队6人,所有活动按用时多少计分。

7、奖励办法:

第一名:奖金60元

第二名:奖金40元

第三名:奖金20元

其余参赛队都有鼓励奖

8、金费预算:

奖金120元+绳子40元+兵乓球10元+气球20元+其它50元=240元

9、金费出纳:

生活委员(蒋泽玉)

10、不参与的同学为裁判组

校园活动策划内容 第25篇

一、活动主题:

青昱文学社“校园才子(女)”大型征文比赛

二、活动背景:

为了响应学院号召,开展形式多样的校园活动,丰富校园文化生活,全面提高当代大学生的综合素质。

三、活动目的:

为了增强文学社在我院的影响力,提升大家对文学的兴趣和爱好,切实提高大家的文学创作水平,为青昱文学社创造一个团结、活泼的和谐局面。

四、活动时间:

20xx年10月12日—10月27日

五、活动地点:

活动中心前、2C206

六、活动范围:

负责人:王喆

参与人:全院师生

七、活动设置:

1、赛制:分初赛和决赛,初赛为自由发挥,决赛为现场笔试

2、征文范围:

(1)初赛不限主题,不限时间,不限体裁,凡本人原创作品均可;

(2)决赛以“人生若只如初见”为主题,自由发挥,800字以上

3、报名时间、地点:

(1)初赛从宣传之日起到10月20日,10月20日专人在活动中心前统一收稿;

(2)决赛在10月24日20:00﹣10:00,地点2C206

4、报名方式:本人携带原创作品在活动中心前登记报名(注:青昱文学社会员均免费参加,非会员须交5元报名费)

5、决赛人数:根据初赛作品数量,确定50人或30人决赛名单,决赛名单10月24日在活动中心前以展板公布

6、初赛评分细则:

7、决赛评分细则:

8、关于初赛评分:

(1)时间:10月22日18:00;

(2)地点:2C203;

(3)方式:文学社内部组织评委

9、关于决赛评分:

(1)时间:10月27日18:00;

(2)地点:2C20

(3)方式:由指导老师和文学社评委一起评定

10、奖项设置:

(1)本次征文比赛不设一二三等奖,男生组设三个“校园才子”称号,女生组设三个“校园才女”称号,获奖选手颁发证书和奖金(奖金50元,所有报名费全部作奖金支出);

(2)所有获奖作品均会在《青昱文报》上刊登;

(3)获奖选手名单以展板形式在活动中心前展出

11、颁奖:

(1)颁奖时间:11月1日;

(2)颁奖方式:到班颁发

八、活动安排:

1、10月13日早上文学社所有干部全部进班宣传,宣传班级只限大一新生

2、10月12日前宣传部须做好宣传展板和宣传海报,办公室须写好广播稿,展板展出时间为10月12日和13日,广播稿广播时间为12日和13日中午,外联部负责联系其他社团写预祝展板

3、10月20日前,宣传部须做好初赛收稿展板,办公室须写好初赛收稿广播稿,展板展出时间为10月20日,广播稿广播时间为10月20日中午和下午

4、10月20日由活动部负责在活动中心前收稿

5、10月23日的'初赛评委由社长团确定名单,初赛审稿由社长团负责

6、10月23日前宣传部须做好决赛名单的展板,办公室须写好决赛广播稿,展板展出时间为10月23日,广播稿广播时间为10月23日中午和下午

7、10月27日的决赛社团评委由名单由社长团确定名单,决赛审稿由社长团负责

8、10月31日前宣传部须做好决赛名单展板,10月31日、11月1日展出,办公室须写好活动圆满结束的广播稿,广播稿广播时间为11月2日中午

9、11月1日晚自习,由社长团负责进班颁奖,进班名单由社长团确定

10、活动结束后活动部须写好活动报道,办公室须写好活动总结,10月20日的收稿现场和10月24日的决赛现场的照片采集工作由办公室负责

九、经费预算:

1、A4纸:×100=10元

2、矿泉水:1×30=30元

3、奖金:50×6=300元

4、打印:×30=6元

5、复印:×50=5元

总计:×100+1×30+50×6+0.

2×30+×50=351元

校园活动策划内容 第26篇

为了积极响应雷锋精神,为校园清洁奉献自己爱心,保护校园环境,为大家营造一个良好的学习环境和生活环境。同时培养大家保护环境的意识和习惯,提升个人思想道德修养,动力工程学院社团部特开展此次校园大清洁活动。

校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,而雷锋精神就是最重要的组成部分。为进一步推动我校“学雷锋”活动的深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大团员青年积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐的校园”做出新的贡献,本班团支部将积极响应校团委的号召,于20xx年3月集中开展纪念学习雷锋活动。具体计划如下:

一、指导思想:

进一步弘扬雷锋精神,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设。

二、活动主题:

学雷锋 树新风

三、活动内容:

1、学雷锋宣传活动:

时间:3月5号

地点:05级9班

形式:宣传标语、出一期以“永远的榜样,不朽的丰碑”为主题的黑板报,宣传雷锋精神。

2、学雷锋主题班会

时间:3月10日 星期一 下午

地点:05级9班

形式:形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

3、学习雷锋精神,从身边的小事做起

时间:3月23日——3月31日

地点:学校、社会

形式:(1)参加“共建和谐社区、和谐校园“青年志愿者团日活动。

(2)开展“为社会献义务劳动”活动,动员同学们到我们县风景区或街道去打扫卫生,美化我们县环境,宣传环保意识。为我们县的环保工作做力所能及的贡献,通过践行增强团员的环保的意识。

(3)实施学雷锋“三个一”活动:每位同学至少为社会为学校做一件好事,帮助一位困难同学,在家为父母做一件家务,在公交车上给老幼病残孕让一个座。读一本好书、学习一种精神。

《团委“”学雷锋活动计划方案》正文:

一、活动背景20xx年3月5日是毛爷爷等老老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”45周年纪念日。在此之即,我共青团安阳工学院委员会提出在全院青年中开展“学习雷锋主题活动月”活动。

二、活动主题弘扬雷锋精神,关注校园文化,建设精神文明

三、活动目的`动过本次活动,增强同学们学习雷锋的意识,激发当代大学生学习雷锋劲射的热情,提升广大团员青年的思想境界,配合我市的创卫工作并创建一流的校园环境。

四、活动时间

20xx年3月5日——20xx年4月5日

五、组织形式本次活动以各班级及青年志愿者为活动主体,号召党员、团员及入党积极分子,发挥党员的先进性及先锋模范,带头参加志愿服务活动,并鼓励我系其他学生加入到志愿服务的行列中来。

六、活动内容

1、3月5日前由我系宣传部搞好宣传工作。主要宣传的形式有:宣传版面、海报及宣传标语等,并召开例会,向各班班干部宣传我们的工作计划,号召全系的同学们参与我们的活动。

2、首先我们要搞好我们的系楼文化建设,在3月7日中午1:00——2:00对我系系楼进行彻底的卫生打扫工作,号召各班入党积极分子参与到该活动中。

3、3月5日——4月5日期间我系由团委宣传部及理论部组织参与校园志愿服务和净化,美化校园活动;并参与志愿服务清理校园周边环境的活动。号召各班先进团员参与,在此期间每周六上午8:00——11:00均组织一次这样的活动。

4、“校园文明”倡议书设计大赛。开展以:就餐文明,寝室文明,教师文明,网络文明,恋爱文明,考试文明,乘车文明等相关内容卫主题的倡议书的设计,倡议方式(倡议书)可以是公约,承诺,宣传画等方式。。

5、走进“特殊教育学校”

3月22日我系将号召我系先进团员青年欧进特殊教育学校,关爱那些残疾群体,发扬雷锋精神,帮助他们搞卫生工作,陪他们进行体育锻炼,组织一些简单的小游戏,以娱乐他们的身心,本次活动主要要体现出“关爱自己,奉献自己“的主题,充分发扬雷锋精神!

6、各班积极开展”弘扬雷锋精神“学习讨论主题班团活动。

开展时间3月14晚7:00。