世界地球日活动方案中班 第1篇
活动目的
宣传世界地球日的有关知识，强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性，让“善待地球，从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。
活动时间
4月18日至29日。
活动内容
1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育，让小朋友知道我们的地球妈妈生病了，需要我们每一个人付出努力去拯救她。
2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议：珍惜地球资源，养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起，节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸；不用一次性筷子，不用过度包装的商品，少用塑料袋，绝不乱丢垃圾；多用节能灯，要做到人走灯灭。珍爱地球环境，倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动，种养绿色植物，努力保护身边的每一片绿色；要少开车，多走路、多坐公交车；保护好书本，用过的书本送给弟弟妹妹；多用扇子，少开空调；地球只有一个，大家都来努力。
4月18日到4月22日，各班分头学习并背诵。4月25日的升旗仪式上集体朗诵倡议。
3、故事“地球就诊记”巡回讲演。请马泓泽小朋友到各班声情并茂地讲述故事《地球就诊记》，让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时，请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么？
4、开展“班级小花园”种植活动。沿大三班走廊外围和西侧围栏，开辟“班级小花园”种植园地，师幼一起播种花籽，并浇灌和守护成长。
5、社区宣传活动
（1）中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡，并装饰，各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。
（2）大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号，并制作成旗帜、短横幅形式。
（3）幼儿园以孩子们的名义发倡议书。
（4）中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到洁芳小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动，唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园，“善待地球，从身边每一件小事做起”，因为地球只有一个，我们要好好保护。
6、每班一张世界地图（或者自绘、打印地球图），开展打扮地球妈妈活动。如：搜集破坏地球的图片张贴在地图周围，提醒大家要爱护地球；给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花；按下一个个小小的手印，代表我们做环保小卫士的决心；画小动物将小动物送回家；为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式，围绕地图开展宣传教育。4月25日，统一展览。
7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。
世界地球日活动方案中班 第2篇
为提高河大师生对现有环境问题的意识，携手保护地球，结合我校实际，决定在第xx个世界地球日来临之际举办“‘球’生之路——4·22地球日系列活动”，致敬百年校庆，共建绿色校园。现将有关活动方案如下：
一、活动主题
xxx
二、活动组织
主办单位：
承办单位：
三、活动对象
全体在校本科生
四、活动内容
（1）云朵收集者——摄影作品征集
参与者需进行为期一周的天空拍摄打卡，提交清晰美观的云朵摄影作品，同时附上介绍文稿描述云朵情况。
（2）生态守护者——环保知识宣讲
结合河大百年发展的自强不息、百折不挠等历久弥新的精神开展宣讲，片长不超过5分钟，充分展示环境保护的重要性。
（3）同续生态绿——环保征文活动
需体现河南大学在这些方面所做出的行动与贡献，可以是校史上有关生态环保的事迹，或者在学校生活中感受到的环保小事。
五、奖项设置
各活动分别设置一等奖3项、二等奖7项、三等奖10项、优秀奖若干项（根据上交作品总数量和质量而定），对获奖的个人颁发荣誉证书并发放精美奖品。
六、注意事项
每个活动每人最多投稿一份作品。
世界地球日活动方案中班 第3篇
一、活动安排：
（一）活动对象：
生态环境学院全体本科生。
（二）活动地点：
线上、双子楼下。
（三）活动时间
20xx年xx月xx日
（四）主办单位
北京工商大学生态环境学院办公室、新闻媒体部。
（五）活动目的
为了促进环境保护的协调发展，唤起同学们爱护地球、保护家园的意识，增加对地球保护的参与感，深入同学们对世界地球日和环境日的了解，巩固树立生态环境保护的理念。
（六）准备工作
1.通知到各年级各班，进行设计书签活动。
2.书签作品以世界地球日为主题，以保护地球、环保等题材为主要内容。
3.书签作品采取电脑（平板）制作及手工绘制均可；个人与小组参赛均可（小组人数限定3人以下）；形状为长方形，大小建议为3：1长宽比例图片，分辨率为300；设计单面即可，背面由学院统一规定；手工绘制作品需用扫描软件转化为电子形式上交。
4.最终将选取出优秀作品进行展示，并作为纪念品向同学们免费发放。
（七）活动形式
本次活动主要以线上征集和现场宣传的形式开展。
二、评分标准：
1.贴合世界地球日和环境日主题，与专业特色相结合，展现生态环境学院学子风貌。
2.书签整体美观大方。
3.不得有抄袭行为，一经发现取消参赛资格。
三、评选方式：
1.使用网络投票和教师、院团委评选得出结果。
2.网络投票在微信小程序腾讯投票上进行，由班干部分享至各班班群中并提醒同学积极投票。采用匿名方式，每人至多选三票。
3.教师、院团委部门至多选五票。
4.选取五份评分最高的作品为优秀作品。
四、活动流程：
月22日—5月10日同学设计书签并上交。
月10日—5月17日进行优秀作品评选。
月17日—5月28日办公室、新闻媒体部干事进行书签印刷等准备工作。
月5日12：00于双子楼下进行宣传并发放书签成品。
五、注意事项：
如果各班内有同学有解决不了的问题，应及时与我部负责人沟通。
六、奖品设置：
所有优秀作品将会在学院公众号展示并且设计者将获得精美礼品，所有参赛同学均可获得优秀作品一套。
世界地球日活动方案中班 第4篇
一、活动目的
组织少先队员开展环保志愿服务活动，让少先队员亲自参与环境的整治，体验付出的快乐。引导少先队员进一步增强环境保护意识，积极参加环保实践活动，努力形成全员关心环保、参与环保的良好氛围，培育生态文明意识，培养资源节约型、环境友好型的生活习惯和消费观念。
二、活动时间：4月20日至24日。
三、活动内容：做好“六个一”：
1、各校少先队收集关于地球日的相关知识，以及人类保护环境的举措，利用少先队活动课进行交流、讨论，制定一份本校的《环保公约》，号召全校少先队员都自觉遵守。
2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》，在校广播站、宣传栏发布。
3、4月22日至24日在各大、中队在收集资料的基础上举行一次《珍惜资源 守卫家园》主题队会。
4、举办一次以“低碳生活 绿色出行”为主题的手抄报
比赛。每校选送5——10份优秀作品，于4月27日前将电子版发送至邮箱：。
5、开展一次“你扔我扫 你丢我捡”校园、社区清洁活动，让队员们用行动来影响身边的'人，做环境保护的义务宣传员。
6、开展一次“大手拉小手 我与小树共成长”小树认养活动。认养形式多样，可个人认养，也可以以中队的形式认养。少先队辅导员及家长指导少先队员设计认养牌，写下自己的环保口号、祝福心愿等内容。在环保中队会上让参与活动的队员同大家分享自己护树的点滴经历及活动感受。
四、活动要求：
1、各校要严格按照活动方案，把第46个世界地球日的各项活动做好做实。
2、各校要认真对少先队员进行宣传，力求做到环保观念和知识的普及化。
3、活动结束后，过程性活动材料存档，并及时上报活动信息。
世界地球日活动方案中班 第5篇
一、活动主题
按照“十二五”期间地球日主题宣传活动主题要求，结合十八大精神，确定20xx年地球日活动主题为“珍惜地球资源
转变发展方式——促进生态文明共建美丽中国”。
二、活动时间
第xx个地球日主题宣传活动周从4月16日（星期二）开始，至4月22日（星期一，地球日当天）结束。
三、组织领导
为加强对本次宣传活动的组织领导，切实做好地球日的宣传，成立宣传活动领导小组，由局长金涛任组长，其他局班子成员任副组长，各科室、各国土资源所负责人、局属其他部门负责任人为成员，领导小组下设办公室，办公地点设政策法规科，具体负责宣传活动的组织实施。
四、宣传内容
通过开展地球日宣传活动提供公众对国土资源国情的认识，普及有关科学技术知识，引导全社会积极参与节约集约利用资源、减少碳排放、促进经济发展方式转变的实践，今年的专题为“珍惜地球资源转变发展方式——促进生态文明
共建美丽中国。”
五、工作安排
（一）各国土资源所、分局要采取张贴标语，悬挂横幅，出动宣传车等通俗易懂、公众喜闻乐见的形式广泛开展地球日的`宣传活动。
（二）在国土资源所、分局办公驻地设立专题栏目。
（三）各国土资源所、分局在地球日宣传当天，设立宣传咨询台。
六、活动要求
（一）按照十八大精神做好活动周宣传活动
各科室、事业单位、乡(镇)所，应按照十八大精神，围绕活动周主题组织开展系列活动，向公众宣传资源国情国策，普及国土资源科室知识、新理念、新方法和新技术，引导全社会节约集约利用资源，促进经济发展方式转变，共同推进生态文明建设。
（二）加强组织协调和媒体宣传
加强与教育、科技、环保等部门的合作，充分发挥部门的作用，联合有关高校、中小学校、“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动组委会以及企业，以通俗易懂、公众喜闻乐见的形式，开展集知识性、趣味性于一体的宣传活动。
充分利用电视、广播、网络、报刊等多种媒体渠道，采取制作专题节目、开展活动专栏等多种宣传形式，做好宣传工作。
为确保宣传活动取得实效，局宣传活动领导小组将对各单位宣传活动开展情况进行检查，检查结果作为年终考评重要依据，各单位将总结材料于4月28日前报局政策法规科。