食品安全主题宣传活动方案(必备19篇)

时间:2025-05-25 23:14:28 admin 今日美文

食品安全主题宣传活动方案 第1篇

为进一步加强学校食品安全教育宣传工作,增强学生自我保护意识,营造良好的校园食品安全环境。根据市政府办公厅印发的《关于在全市开展食品药品安全清理清查专项行动工作方案的通知》(津政办发〔20xx〕11号)文件精神,学校决定在全校范围内开展食品安全教育宣传活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

舌尖上的安全

二、活动时间

20xx年3月13日至5月12日

三、活动内容

(一)校园食品安全宣传活动

时间:3月15日

主办方:校学生会权益中心

内容:食品安全宣传活动维权

(二)安全知识讲座

时间:4月13中午12:30

地点:艺缘活动中心二楼多功能厅

题目:春季饮食卫生健康知识

要求:各学院组织15名学生代表参加讲座,范围涵盖一至三年级以及研究生班级的班长或生活委员。

(三)开展食品安全网络宣传

各学院要依托网站、微信平台等新媒体方式广泛开展食品安全教育宣传活动。宣传内容和形式要贴合主题,贴近学生,确保覆盖面及宣传效果。

(四)开展安全教育主题活动

各学院要结合本学院实际和特色,通过食品安全教育系列宣讲、海报宣传、问卷调查、主题班会、趣味活动以及知识竞赛等形式开展一系列主题教育宣传活动,普及食品安全知识,重点是季节性的.食品食用安全,培养学生良好的生活和饮食习惯。

四、活动要求

(一)强化组织领导。各学院要加强领导,精心组织,积极筹划,充分认识开展食品安全教育宣传活动的重要性,积极利用宣传周的有利时机开展宣传教育,提高学生的食品安全意识。

(二)加强宣传引导。切实结合活动主题,引导广大学生积极参与智慧分享和实践创新,营造人人关心食品安全的浓厚校园氛围。同时,要加强宣传周期间的相关舆情监测,确保舆论环境平稳有序。

(三)认真总结成效。各学院要注重总结宣传周活动的成效及经验,并请于5月22日前将本学院食品安全教育宣传活动总结电子版(字数1000字左右)和代表性宣传图片。

食品安全主题宣传活动方案 第2篇

一、活动背景:

为了提高公众对食品安全的认识,增强食品生产者和消费者的食品安全意识,我们计划举办一场以“食品安全”为主题的食品安全活动。

二、活动目标:

提高公众对食品安全的关注度和认识。

增强食品生产者和消费者的食品安全意识。

推广食品安全知识,提高食品安全水平。

三、活动内容:

举办食品安全知识讲座,邀请专家就食品安全问题进行讲解。

开展食品安全知识竞赛,吸引公众参与,提高食品安全知识水平。

组织食品生产企业参观活动,让公众了解食品生产过程,增强对食品安全的信心。

四、活动时间和地点:

时间:____年__月__日

地点:__市__广场

食品安全主题宣传活动方案 第3篇

为切实加强我校食堂及周边食品安全卫生工作,预防和控制肠道传染病及食物中毒的发生,有效提高我校的卫生水平,保障广大师生身心健康和生命安全,依据《食品安全法》、《传染病防治法》、《消毒管理办法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《生活饮用水卫生监督管理办法》的有关规定和要求,我校特制定本计划。

二、工作目标

通过专项整治,排查隐患、防控风险,进一步加强学校食堂和校园周边餐饮食品安全监管,推动学校食堂食品安全管理制度进一步健全,学生的食品安全意识进一步提高,学校校园及校园周边餐饮服务食品安全状况明显改善,有效防范校园食品安全事件的发生。

三、工作重点

1、严格落实食品安全主体责任。认真贯彻上级主管部门有关学校食品卫生工作的法规、政策和工作要求,确保学校食品安全工作有布置、有落实,并及时反馈情况。

2、建立和健全食品卫生安全工作责任制、责任追究制度和各项规章制度,配备相应的食品卫生安全管理机构和人员,加强对学校管理人员、从业人员和全体师生的食品安全培训与安全教育,在校园内形成全员重视、人人讲卫生的良好氛围。

3、配合卫生监督部门开展学校食品卫生量化分级考核。

4、加大食品安全设施投入,改善食品环境,降低食品安全风险系数。

5、开展学校食品卫生专项检查,积极配合卫生、食药等部门做好专项整治工作,对发现的安全隐患及时整改,防止学校饮食饮水中毒事件发生。

教育课、班会、讲座、板报、广播、网络等形式进行食品卫生安全教育,要加强教育,使学生养成良好的卫生习惯,自觉抵制购买流动摊点食品。增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。

6、突出重点、狠抓落实。

加强食堂检查督导,严查违法行为。学校要严格按照《食品安全法》、《食品安全法实施条例》的规定,将学校食堂作为食品安全事故防控的重点,采取措施,排查隐患,积极指导学校不断完善学校食品安全事故应急预案,提高防控水平及应对能力。要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。

(1)加强学校食堂安全监管,提高餐饮质量。

学校食堂监管从源头抓起,建立采购食品时索取产品合格证制度,严把进货渠道关,加强食品卫生日常管理,并有专人负责;积极配合卫生监督部门落实食品卫生管理措施,规范食品存贮、加工、烹饪各个环节,禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品;依法强化学校食品卫生后勤管理,让学生吃上放心的饭菜,坚决严防学生食物中毒事故的发生。

(2)调查校园周边餐饮食品安全状况,加强与家长、食药局、街道办协调,沟通,做好校园周边食品安全工作。

(3)加强事前预防工作,严防突发事件的发生。

要进一步落实预防为主,常抓不懈的工作方针,提高警惕,预防校园侵害。切实做好食堂管理,严格控制外人进入操作间,严防盗窃和投毒事件发生,严把房门关。

(4)加强业务培训,提高监管水平。

对经营食品的从业人员进行业务培训,让其提高食品安全意识和掌握卫生操作规范,避免食物中毒事件的发生。坚持培训上岗、执证上岗制度,增强责任感、使命感,确保食品卫生安全。

食品安全主题宣传活动方案 第4篇

一、宣传周启动仪式

6月13日上午,与全国同步举行食品安全宣传周启动仪式,并开展集中宣传活动,地点设在安庆新地城家乐福超市广场。活动现场悬挂宣传标语、设咨询台等,参加活动的有关部门、单位在现场分设宣传台、放置宣传展板、发放宣传材料等。(市食品安全办、市农委、市卫生计生委、市工商质监局、市食品药品_、市_、安庆出入境检验检疫局主办,市城市管理局协办)

二、宣传报道

组织开展儿童、端午节及中高考期间食品安全大检查,加大宣传报道力度,营造良好舆论氛围。组织开展主题宣传活动,在主流网站、电视、广播、报刊等媒体,宣传展示我市食品安全及示范创建工作成效,宣传各地、各有关部门食品安全工作特色、亮点。(市食安办牵头,市食安委有关成员单位配合)

三、食品安全科普宣传活动

通过制播公益广告、举办“食品安全知识大讲堂”、利用短信平台发布食品安全知识等活动,持续开展食品安全科普宣传,普及食品安全科学知识,增强自我防范意识。(市食安办牵头,市食安委有关成员单位配合)

四、食品安全进校园活动

通过上好食品安全教育课、召开食品安全主题班会、开展“学校食堂开放日”等形式多样的活动,扎实开展食品安全进校园专题教育活动。利用宣传栏、黑板报、校园广播、校园网、课间操等方式,多渠道开展食品安全知识宣传教育活动,增强青少年自我保护意识和科学知识素养,达到“动员一个学生,带动一个家庭,影响整个社会”的宣教效果。(市食安办、市食品药品_牵头,市教育体育局配合)

五、部门主题日

(一)安庆出入境检验检疫局(6月14日)。

开展2019年“进口食品安全社区行活动”,在社区、校园、商场等,通过现场组织监管人员与消费者互动、开展专家咨询、板块展示宣传、张贴海报标语、印发科普读物等方式,面向消费者开展形式多样的进口食品安全宣传活动。

(二)市经济和信息化委(6月15日)。

选取城区2-3家重点食品生产企业(企业名单待定),邀请社会公众代表和新闻记者深入企业考察食品安全管理工作;

举办座谈会,邀请有关企业、社会公众代表介绍食品安全管理方面经验和做法,交流食品安全保障措施和食品企业诚信体系建设情况。

(三)市商务局(6月16日)。

组织大型商场超市开展食品安全相关工作,通过商场超市广播、内部显示屏播放食品安全相关知识,发放食品安全有关宣传资料,主动接受消费者参与食品安全监督及现场咨询等,坚决杜绝销售过期食品。

(四)市公安局(6月17日)。

1、集中公布一批打假“利剑”行动中破获的食品犯罪典型案例。

2、根据本地实际,围绕主题、立足职责、突出重点,开展形式多样的宣传活动,大力宣传公安机关在打击食品犯罪工作中的.典型事例和破案成效,提振群众信心,积极营造良好社会氛围。

(五)市农委(6月20日)。

1、组织收看《理性看待转基因》宣传图片,发放农产品质量安全科普材料,普及农产品安全消费知识,提升公众安全意识和判断能力,引导公众科学消费。

2、组织开展“农产品质量安全生产基地、市检测室公众开放日”活动。

3、组织召开我市农产品质量安全专家组成员座谈会,解读农兽药残留、动植物生长激素、贮藏保鲜等热点问题,回应社会关切。

4、组织专家深入基层,对生产经营者开展农业标准化生产、农兽药规范使用、生产记录档案、贮藏保鲜、包装标识等方面的宣传指导。

(六)市卫生计生委(6月21日)。

1、开展科普咨询活动,摆放食品安全标准知识宣传展板,发放食品安全标准相关知识资料。

2、组织开展食品安全与公众健康进社区或学校的宣传活动。

(七)市工商质监局(6月22日)。

印制《常用食品相关产品选购/使用安全知识》,发放给广大消费者。详细解读食品相关产品有关选购及使用知识,使消费者了解食品相关产品与保障食品安全之间的关系。

(八)市_(6月23日)。

1、全系统内开展“全市食品安全宣传周·粮食质量安全宣传日”活动。通过公共场所电子屏滚动宣传,播放粮油安全知识、粮食质量辨别常识等;通过发送手机短信,向广大消费者宣传“粮食安全”重要性,普及粮油“质量安全”知识,宣传“放心粮油”工程;通过报纸等媒介,刊登宣传“粮食安全”相关内容,呼吁全民参与保障“粮食安全”、关心维护“食品安全”。

2、举办“安庆国家粮油质量监测站实验室开放日”活动,通过参观实验室、观摩粮油检测等互动交流方式,让群众了解我市粮油质量检测工作和粮油质量安全鉴定常识。

(九)市教育体育局(6月24日)。

1、组织开展食品安全科普知识教育,通过发放宣传资料、设置展板等形式,宣传农村学生营养改善计划食品安全工作典型案例,发挥示范引领作用。

2、组织专家走进校园宣讲食品安全科学知识,通过专题讲座、主题班会、“小手拉大手”等丰富多样的活动,宣讲食品安全常识,宣讲当前食品安全存在的隐患,提升学生食品安全自我保护意识。

(十)市食品药品_(6月27日)。

1、开展餐饮服务行业“明厨亮灶”、小餐饮示范创建经验交流活动,弘扬诚信守法的行业风气。

2、开展食品检验实验室公众开放日活动。

3、与有关媒体及有关机构、企业合作开展食品安全“你点我检”活动。

食品安全主题宣传活动方案 第5篇

一、活动目的

1.了解识记食品安全常识,养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识,关心时事,珍爱生命,关爱健康。

2.在购买东西时注意一些食品方面的安全。

二、活动内容

以问答竞赛游戏为主讨论为辅的形式,分男女两组。

三、活动准备

1.让学生查阅食品卫生方面的资料,以备小组交流,做好参赛准备。

2.分别从小摊上和大超市里购买一些食品。3准备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。

四、活动过程

同学们!今天我们班举行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。

下面,请各位同学一起判断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会出现在什么地方?

学生谈到的情况有:某些食品没有合格证,没有生产日期,过期,没有成分说明等等。这些食品经常会出现在街头食品小店,路边摊点,流动摊点等。

食品安全问题进行知识竞赛。

1.绿色食品指什么食品?(c)

A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品c、安全无污染食品D有丰富营养价值的食品

2.哪些食物不能一起吃?(A)

A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果c、面包和牛奶D、馒头和豆浆

3.发霉的花生能吃吗?(不能)

4.油炸的食物是不是可以常吃?(不是)

5.方便面是不是可以作为主食?(不是)

6.我们是不是可以天天吃快餐?(不能)

班主任小结刚才同学们都把自己的亲身体验和想法及时地和同学进行了交流。通过这次班会,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

食品安全主题宣传活动方案 第6篇

当今社会中,一日三餐是人们必不可少的,然而人们就因为一日三餐中,餐桌上那些我们人身体必有的东西一但有什么对人体有害的东西,轻则会食物中毒,重则会死亡。因此必须指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

教学目标:

1、通过对食品中毒事故案例的介绍,让学生通过讨论等形式,认识到食品安全的重要性。

2、通过本次班会活动,增强食品安全意识,对食品能够进行选择和鉴别,从而健康成长。

教学准备:

ppt,准备相应的`图文资料。

教学过程:

一、启发谈话

俗话说:民以食为天。一日三餐是人们生活中必不可少的。那么,同学们,当你平时享受那些花样繁多、种类齐全的儿童食品时,你是否想到了安全问题呢?今天,我们这节课就来谈谈关于食品安全的这个话题。

二、得到启迪

(一)案例分析

看几个案例。

a.学生交流。

b.教师总结。

c.学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故。

【分组汇报:主要是市场、超市、商场、饭店、街边小摊。】

三、了解食物中毒的特点

1、中毒者在相近时间内均食用过某种相同的可疑中毒食物。

2、潜伏期较短,发病急剧,病程较短。

3、中毒者的一般临床表现为急性胃肠炎症状,如腹痛、腹泻、呕吐等。

四、认识食物中毒的种类

食物中毒主要分为细菌性食物中毒、植物性和动物性食物中毒、化学性食物中毒。

1、细菌性食物中毒:肉、鱼、蛋、乳类,凉菜、剩余饭菜等容易被细菌污染的食物以及霉变食物中毒。

2、植物性和动物性食物中毒:如河豚、贝类及鱼类引起的有毒动物引起的中毒以及由毒蘑菇,豆角,毒蕈、含氰甙植物及棉子油的游离棉酚等有毒植物引起的中毒。

3、化学性食物中毒:重金属、亚硝酸盐及农药中毒等。被农药污染的蔬菜、水果,受有毒藻类污染的海产贝类等。

五、日常生活中如何加强食品安全意识

看来食品安全已经成为影响人类健康和国际民生的重大问题。我们国家也非常重视,并采取了一些措施。大家请看。(给学生看图片并讲解,还可以出示相应的政策),那么我们在食品安全方面都应该注意什么呢?

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手,防止病从口入。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,就会引发细菌性食物中毒。

2、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。

3、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看是否有腐败变质。要查看其生产日期、保质期。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。

4、食品在食用前要彻底清洁。生吃瓜果要洗净。瓜果蔬菜在生长过程中不仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵,还有残留的农药、杀虫剂等,如果不清洗干净,不仅可能染上疾病,还可能造成农药中毒。菜豆和豆浆含有皂甙等毒素,不彻底加热会引起中毒。

5、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。

6、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米(粒上有霉点),其中的霉菌毒素会引起中毒。

7、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。

8、饮用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。是喝白开水。

9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。

六、那么如果真的发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

七、教师总结全文

师:同学们,通过这节课的学习,我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。

通过讨论,我们知道了如何去选购安全的食品,并练习了怎样洗手。希望每位同学养成讲卫生的好习惯,使我们的身体更健康。

食品安全主题宣传活动方案 第7篇

一、活动背景

食品安全关系到公众健康,是全社会关注的焦点。为加强食品安全知识普及,提高公众食品安全意识,特策划本次食品安全主题活动。

二、活动目标

增强公众对食品安全的认识和理解;

提高公众自我保护意识和能力;

促进食品产业健康发展。

三、活动内容

食品安全知识讲座:邀请专家就食品安全法规、食品安全常识进行讲解;

食品安全宣传展板:展示食品安全相关知识和案例;

食品安全知识问答:设置互动环节,增强参与者对食品安全知识的记忆。

四、活动时间和地点

时间:____年__月__日,上午9:00-11:30

地点:市中心广场

五、预期效果

通过本次活动,让更多人了解食品安全知识,增强食品安全意识,形成人人关注食品安全、人人参与食品安全的社会氛围。

六、注意事项

确保活动场地安全、整洁;

合理安排活动流程,确保活动顺利进行;

提前进行宣传,吸引更多公众参与。

食品安全主题宣传活动方案 第8篇

一、活动时间

20xx年6月16日至6月23日

二、活动主题

尚德守法,品牌引领,全面提升食品安全法制化水平

三、活动目的

1.在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的意识和能力。

2.进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全。完善全社会共同参与的`学校食品安全监督管理体系。

四、活动内容

1、营造宣传氛围。宣传周活动期间,各学校在学校显著位置悬挂食品安全宣传周宣传标语、横幅,宣传食品安全知识。

2、突出活动主题。各中小学校利用宣传栏、校园广播、讲座、主题班队会、国旗下讲话、家长会、知识竞赛、手抄报比赛、致学生家长一封信等多种形式在师生及家长中开展食品安全科普知识宣传活动。

3、开放学校食堂。开展学校食堂开放日活动,邀请学生家长参观学校食堂,提出改进意见。

4、开展管从业人员培训。对学校食堂从业人员开展普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动,组织学校食堂管理人员进行食品安全管理经验交流,充分解读学习新修订的《学校食品安全法》内容。

5、完善应急预案。进一步完善学校的食品安全预案,提升学校食品安全管理水平。

6、发挥示范作用。选取学校食堂管理示范单位,组织召开学校食堂管理现场观摩会、典型经验交流会,推广好经验、达到示范辐射效果。

五、活动要求

1.各中小学要加强组织领导,细化活动方案,创新活动形式,确保活动取得成效。

2.充分激发师生、社区及家长的参与热情,突出宣传周主题,讲求实效,避免形式主义。

3.做好学校食品安全宣传周活动成效和经验总结工作,各乡镇(街道)县直学校总结报告电子版于6月26日前报县教育局体卫艺科。

食品安全主题宣传活动方案 第9篇

为增强公众的食品安全意识,我们策划了一场主题为“健康饮食,安全先行”的食品安全宣传活动。

活动将分为线上线下两部分。线上,我们将通过社交媒体平台发布食品安全知识科普文章和视频,邀请专家进行直播讲解,提高大众对食品安全的认识。线下,我们将在社区、学校、超市等公共场所设立宣传摊位,发放食品安全宣传册,举办互动问答游戏,让民众在参与中了解食品安全知识。

此外,我们还将联合食品企业开展“食品安全签名”活动,倡导企业自律,确保食品安全。通过此次活动,我们期望能够唤起全社会对食品安全的关注,共同守护我们的餐桌安全。

食品安全主题宣传活动方案 第10篇

根据《市食安委关于开展20xx年全市食品安全宣传周活动的通知》要求,为扎实开展好全市旅游行业20xx年食品安全宣传周活动,特制订本实施方案。

一、活动主题

20xx年食品安全宣传周的活动主题为“尚德守法,共治共享食品安全”。

二、活动时间

20xx年6月29日至7月13日。

三、活动内容

(一)宣传周主题活动。6月29日上午,组织旅游企业参加20xx年全市食品安全宣传周启动仪式。通过横幅、展板、发放宣传材料和现场咨询等形式,接受群众咨询,宣传食品安全知识。7月12日,在全市旅游星级饭店开展“食品安全走在前,星级饭店做示范”主题活动,发挥旅游星级饭店标准高、社会影响力大的特点,通过电子屏、宣传栏、接待大厅等位置宣传食品安全知识,提升服务质量,保证广大游客放心用餐。

(二)媒体集中宣传报道。利用网络、报纸、网站等媒介,对全市旅游行业重点是星级饭店食品安全宣传周主题活动开展情况等进行集中报道,营造家喻户晓、人人皆知的良好氛围。

(三)开展专题教育培训活动。各县(市、区)旅游局要适时组织开展食品安全专题培训活动,进一步提升食品安全意识和食品安全监管水平。动员、指导本区域旅游企业组织开展食品安全宣传,建设企业宣传阵地。督促旅游企业及从业者,严格落实主体责任,开展食品安全法律法规、业务技能、警示教育等多种形式的宣传培训,大力宣传遵法守信典型,弘扬尚德守法的行业风气。

四、活动要求

(一)加强组织领导。各县(市、区)旅游局和旅游企业要充分认识开展食品安全宣传的重要意义,加强统筹策划,周密安排部署,注意时间节点,确保活动顺利开展。

(二)精心组织实施。各地、各单位要紧紧围绕今年宣传周活动的'主题,结合自身特点、行业特色,制定具体的宣传方案,积极组织人员开展好有针对性的宣传活动,重点宣传食品安全相关法律、法规,形成全社会都宣传、了解食品安全相关法律、法规的良好氛围,力戒形式主义,掀起食品安全宣传新高潮,充分彰显活动成果。

(三)建立长效机制。要坚持集中宣传和日常教育相结合,认真总结宣传周活动的好经验、好做法,运用到常态化的食品安全宣传教育工作中,并逐步形成长效常态机制。要结合开展宣传周活动,探索引导社会参与的手段,完善社会监督机制,推进食品安全科学化监管。各地、各单位将食品安全宣传周活动情况于7月13日前报市旅游局监管科。

食品安全主题宣传活动方案 第11篇

为了进一步推进我县中小学食品安全工作,增强学生自我保护意识,促进学生健康全面发展,切实保障我县农村义务教育学生营养改善计划(以下简称“计划”)顺利实施,根据《食品安全法》、《食品安全法实施条例》等法规和《南江县农村义务教育学生营养改善计划实施方案》、《南江县农村义务教育学生营养改善计划食品安全保障管理细则(试行)》等文件要求,特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,全面建设“平安南江”,努力构建和谐社会,全面加强中小学生食品安全知识教育工作,提高各中小学校的食品安全保障水平,有效预防和控制学校食源性疾病,努力防范和杜绝学生食物中毒事件,保障学生饮食安全。

二、活动目标

中小学生是祖国的未来,民族的希望,我们要根据中小学生的特点,采取中小学生喜闻乐见、乐于接受的方式,通过各种学习途径和实践活动,深入开展中小学生食品安全知识宣教活动,全面提高中小学生的食品安全意识,牢固树立食品安全消费理念,从小培养新一代成熟的食品安全消费群体。

三、主要内容

(一)结合我县实际组织编印《中小学生食品安全知识读本》,主要讲解食品安全科普知识,介绍选购安全食品常识,引导学生注意自身食品安全等内容。9月开学初举行赠书仪式。

(二)认真开展各中小学校食品安全知识教育动员大会,贯彻部署活动方案。

(三)结合本次活动内容,各中小学校通过黑板报、宣传栏、学校广播和漫画的形式,宣传食品安全知识和学习体会,各学校可在校内或学校之间开展相关的比赛活动,创造良好的学习氛围,提高学生学习的积极性。

(四)开展“八个一”活动。

1、开展一次食品安全征文比赛活动。

2、举办一次食品安全知识讲座。

3、开展一次学生食品安全义务宣传活动。

4、为父母(亲属)上一堂食品安全知识课。

5、组织一次学生家长参观学校食堂活动。

6、开展一次“我是食品监督员”活动。

7、每学期上一节食品安全教育课。

8、每个学校食堂设立一块食品安全温馨提示牌。

通过全方位、多层次地开展活动,提高学生及相关人群的食品安全意识,共同保护好学生身体健康。

(五)把活动中挑选出来优秀的文章、漫画向上级部门和媒体进行报送,积极宣传我县中小学校食品安全知识教育的工作成果。

(六)中小学食品安全知识教育要与当前的.营养计划工作和学校消费教育结合起来,共同开展学校食品安全和消费知识教育,全面培养学生的食品安全和消费维权意识。并使每个学生都成为食品安全知识宣传员,通过他们向其家属和亲戚宣传食品安全知识,从而使食品安全知识得到更广泛、更深入的宣传,营造出一个社会关心、人人参与的食品安全大环境。

四、工作要求

(一)统一思想认识。要坚持“以人为本”,从实践“三个代表”重要思想、落实科学发展观的高度,以对广大师生生命安全高度负责的态度,切实抓好食品安全知识教育活动。

(二)加强组织领导。安监股要切实发挥牵头作用,全面组织、协调好宣传教育活动。教育股要认真督促各中小学校在本次活动中各项工作开展的情况,确保本次活动落实到位,责任到人。各中小学校要落实相关责任,切实做好学校食品安全知识教育工作。

(三)认真贯彻落实。食品安全知识教育活动任务重、要求高、工作量大,各学校要从爱护学生健康、保护学生合法权益的角度出发,以安全促教育,认真开展食品安全知识教育活动,真正形成任务明确、责任到人、措施到位的工作运行机制,防止出现敷衍应付现象。要克服困难,妥善安排食品安全知识教育活动,实现食品安全教育常态化。

(四)积极组织开展。各中小学校要严格按照文件要求,将食品安全知识教育列入学校授课内容,安排课时,落实师资,认真开展食品安全知识教育活动,注意收集活动开展的相关材料,做好记录台帐,以备检查。活动开展中,各中小学校要及时向局办公室报送开展食品安全知识教育的信息和工作动态。

(五)认真考核评价。各挂联股室根据各中小学校开展活动情况进行检查和考核。对圆满完成任务的,进行通报表彰,对工作敷衍、走过场的,要予以通报批评,并责令整改。

食品安全主题宣传活动方案 第12篇

根据《关于开展江苏省食品安全宣传周活动的通知》和《南京市教育系统食品安全宣传周活动方案》的要求,定于6月10日-22日在全区中小学校开展食品安全宣传周活动。为保证活动顺利开展,现制定如下实施方案:

一、时间安排

6月10日至22日。

二、活动主题

食品安全宣传周的主题为:“尚德守法,提升食品安全治理能力”。

三、活动目的

1.在广大青少年中普及食品安全知识,增强自我保护的.意识和能力。

2.进一步加强学校食品安全管理,保障中小学生的健康和安全。完善全社会共同参与的学校食品安全监督管理体系。

四、活动内容

1.围绕食品安全宣传周活动主题,在各中小学校利用讲座、主题班队会、家长会、知识竞赛、辩论赛、排演情景剧等多种形式在师生及家长中开展食品安全科普知识宣传活动。

2.积极组织学生参加省级“系列主题日”活动和市层面组织的食品安全宣传周系列活动。

3.对学校食堂从业人员开展普法宣传、业务培训、警示教育等食品安全主题活动,组织学校食堂管理人员进行食品安全管理经验交流,充分解读学校食品安全管理制度、措施和要求。

4.完善学校的食品安全预案,优化学校食品安全管理。

五、活动安排

月10日前,各学校精心设计食品安全宣传周活动方案并及时上报,层层落实活动的组织者、参加对象以及相关保障。

月10日至22日,各中小学营造氛围,大力开展宣传周活动,并积极组织中小学生参加省级“系列主题日”活动和市层面组织的食品安全宣传周系列活动,同时注意收集活动资料,于6月25日上报。

六、活动要求

1.各中小学要细化方案,抓好落实,确保活动取得成效。

2.充分激发师生、社区及家长的参与热情,形成互动式传播态势,形成活动范围所有中小学校全覆盖的格局。

3.突出宣传周主题,讲求实效,避免形式主义。

4.做好工作总结。要注意总结宣传周活动的成效和经验,总结报告电子版于6月24日前报区教育局普教科。

食品安全主题宣传活动方案 第13篇

一、活动主题:

“关注食品安全,共创健康校园”

二、活动目的:

进一步提高学校师生的食品卫生安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想;进一步落实《_食品安全法》等有关法规、条例和学校食品卫生安全制度,加强学校食品卫生安全知识的宣传和普及,努力营造“关爱生命,关注食品安全”的良好氛围。

三、活动组织机构

主办:长沙学院卫生科

承办:长沙学院青年志愿者指导中心

四、活动对象:

全校师生

五、活动时间:

六、具体活动说明:

食品安全手抄报评比活动

(一)本活动分为四个阶段:

1、由长沙学院各系青志协分会进行食品安全手抄报活动的宣传

2、由长沙学院各系青志协分会征集手抄报作品

3、征集的手抄报作品由长沙学院青志协总会和青志协分会共同评分,评选出前三名

4、将优秀的手抄报作品进行展览

(二)手抄报围绕主题:

食品卫生安全

(三)手抄报形式:

可自己动手绘画创作,可收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片。

(四)活动流程:

5月15日--由各系青志协分会会长召集本系班长开一次,详细讲明开展本次活动的流程及意义,让班长在各自班级宣传本次食品安全手抄报征集活动,务必让班里所有同学都知道。

5月18日--5月23日--由各班班长收集本班同学创造的`食品安全手抄报

5月23日--各班班长统一将本班同学制作的全部手抄报交给本系青志协分会会长

5月24日--5月25日--青志协总会与青志协分会共同努力评选出此次活动作品的前三名。

5月26日--将获奖作品进行展览,同时制作有关食品安全知识的展板进行展览。

(五)奖项设置:

一等奖(1名)奖金200元

二等奖(1名)奖金150元

三等奖(3名)奖金100元

食品安全主题宣传活动方案 第14篇

一、活动目的

深入宣传贯彻、党的食品安全的战略思想及__关于食品安全的重大决策部署,推动各级党委政府不断增强责任意识,推动各级食品安全监管部门不断提升监管执法能力和水平。引导食品行业市场主体及从业人员大力开展道德诚信宣传,树立尚德守法正面典型,增强企业主体责任意识,推进诚信体系建设,弘扬我市食品产业的'诚信文化、发展故事和工匠精神。引导社会各界积极参与食品安全普法宣传和科学知识普及,积极参与智慧分享和实践创新,增强社会监督意识,提高维权能力和科学素养,营造浓厚的食品安全社会共治氛围。

二、活动安排

根据通知要求,7月18日为农业局主题活动日,重点安排了三项活动,具体内容如下:

(一)实验室开放日活动

(二)农业专家下基层活动

主题日当天组织一次农产品质量安全有关法律法规宣传与技术指导活动,由xx市农技站和xx市植保站组织专家派出相关技术人员深入乡村田间和农产品生产基地,开展农产品种植环节田间指导,宣讲农产品质量安全法规,对农业标准化生产、农药规范使用、贮藏保鲜、生产记录档案、包装标识等进行宣传和指导;动员农业生产基地、企业、合作社等开展业务培训、法制宣传、警示教育活动。(种植业科牵头,农技站、植保站负责)

(三)农安常识进社区活动

7月18日上午9:00-12:00,在xx市xx区xx小区开展农产品质量安全常识进社区公益宣传活动,组织农产品质量安全监管、执法、检测专家及相应工作人员在xx小区活动广场和主干道一侧设立咨询投诉台,摆放农产品质量安全宣传展板,接受小区居民关于农产品质量安全方面的疑问咨询和问题投诉,向小区居民分发农产品质量安全宣传资料,普及农产品质量安全有关知识,宣传讲解国家食品安全示范城市创建和农产品质量安全县创建工作,积极引导广大市民群众共同参与到“双安双创”工作中来,提高创建活动的知晓率和满意度,营造良好浓郁的创建氛围。(农产品质量安全监管科牵头,种植业科、水产渔政科、水产站、检测中心负责)

三、活动总结

对活动开展情况进行及时梳理汇总,总结活动取得的成绩,针对发现的问题和群众举报,采取切实可行整改措施,推动工作持续提升,并将活动过程中的影像资料及时整理,形成总结材料统一归档。

食品安全主题宣传活动方案 第15篇

为深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,增进全体师生对食品安全的参与意识,动员全体师生关心、支持和参与食品安全工作,根据禹城市教育局《全市教育系统食品安全宣传周活动方案》和莒镇乡校办《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》的精神,结合我校实际,组织开展食品安全宣传周活动。为切实组织好相关宣传活动,制定本方案。

一、指导思想

此次食品安全宣传周活动坚持“健康第一、学生为本”的思想,按照“贴近学校实际、贴近师生生活”的原则,以宣传教育进学校为要求,通过各种宣传形式和途径,广泛动员我校广大师生参与“食品安全宣传周”活动,大力宣传党和国家加强食品安全工作的方针政策、法律法规和食品安全科普知识,强化师生食品安全意识,提高师生自我防范能力,确保广大师生的身体健康,切实维护学校正常教育教学秩序和社会稳定。

二、领导重视,精心组织

我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

组长:王兰平

副组长:宿立阳王兰江

成员:张桂田、宿立荣、各班班主任

三、宣传周活动时间

食品安全宣传周时间为:6月17日至6月23日。

四、宣传周活动主题

20xx年食品安全宣传周的`主题为“社会共治,同心携手维护食品安全”

以贯彻实施《食品安全法》为主线,广泛深入宣传食品安全法律法规及食品安全知识,努力提高全体师生的食品安全意识。引导学生养成良好的饮食习惯,掌握一定的食品安全知识和营养知识,提高食品消费的自我保护能力,从而为打造一个健康、科学、文明的校园奠定扎实的基础。

五、宣传重点内容

1、以食品卫生安全与传染病防治等知识为主要内容,给全体学生上好健康教育课,增强学生卫生防病意识。

2、充分利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,重点宣传食物中毒预防、身体发育所需营养的有关常识。

3、给全体学生家长发一封公开信,向广大家长宣传食品卫生等相关知识和要求,以取得家长的配合与支持。

4、上一节食品卫生安全知识的专项教育课,要求学生掌握食品卫生安全知识。

5、开一次以食品安全宣传为主题的班会,要求学生讲究个人卫生,禁食来历不明的食品、禁食路边小卖店、小吃部食物,确保集体活动的安全。

六、主要宣传形式

本着“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,我校结合实际,选择学生喜闻乐见的形式进行广泛、生动的宣传。

1、校园内张贴了“关注食品安全,构建和谐校园”、“食品安全关系你我他”等宣传标语。

2、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生进行一次宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识的讲座。

3、在宣传活动期间,利用校内的板报、墙报、广播等宣传阵地,开展丰富多彩的宣传活动。

4、给全体学生家长送发了一封公开信,向家长宣传了食品安全的相关知识和要求。

5、为了提高学生食品安全知识水平,各班主任老师利用班会课时间,召开以“社会共治,同心携手维护食品安全”为主题的班队会。提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

6、校园内组织开展学生食品安全知识的竞赛活动。

7、校园开展3年级学生关于食品安全知识的征文活动。

8、组织学生收集、处理有关食品卫生安全的资料、图片,开办一次资料、图片展,同时,组织学生自主完成以“食品卫生安全”为主题的手抄报活动,并进行全校的展览和评比。

七、活动要求

(一)加强领导,周密部署。要充分认识开展食品安全宣传周活动的重要意义,精心组织,科学安排,制定工作方案,细化工作任务,落实工作责任,确保宣传周各项任务圆满完成。

(二)积极宣传扩大影响。充分发挥广播、黑板报、学习园地等形式的作用,增强食品安全宣传教育的力度与广度。

食品安全主题宣传活动方案 第16篇

教学目的:

指导学生学习一些有关食品安全等知识,使学生懂得安全的重要,在购买食品时要进行选择和鉴别。从而树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养,使学生安全、健康地成长。

教学过程:

一、谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的'关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

二、谈谈食品安全要注意什么?

1、正确洗手,是饮食安全第一步。

“湿、擦、搓、捧、干”,人人饭前便后不忘做,病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口,疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼;呈粉红色具弹性的肉;绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染:买回家中的食物,应分类分区贮放;烹调时,生、熟食分开处理,保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗,并依每餐份量个别包装存放冰箱;蔬菜去污、除烂叶,不以一般报纸(可用白报纸)包裹Z冰箱内,防油墨食入体内有碍健康。

三、教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别,不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有厂址的食品不能买。天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐烂变质,一旦不注意易发生食品中毒,故烹调及保存食物时应特别注意卫生,尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外,食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜,煲汤全家喝,就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

四、发生身体不适怎么办?

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水,稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉,尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便,送医院检查,以便于诊断。

5、出现脱水症状(如皮肤起皱、心率加快等),应尽快将中毒病人送往附近医院救治。

五、小结:

喜欢零食是孩子的天性,但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期,是否变质,因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品。

食品安全主题宣传活动方案 第17篇

一、活动目的

通过此次活动,全面落实《食品安全法》,进一步促进校园食品安全责任的落实,不断完善校园食品安全管理制度,落实校园食品安全监管责任,提高师生、家长、食堂从业人员的食品安全意识及预防、应对风险的能力,营造人人关心食品安全、积极参与食品安全建设的校园氛围。

二、宣传重点

《食品安全法》、食品安全科普知识及平衡膳食教育等。

三、宣传计划及任务

(一)开展“5·20学生营养日”宣传活动(5月)

5月20日是全国学生营养日,学校以此为主题开展宣传教育活动,宣传均衡膳食合理营养知识,提倡安全营养饮食、远离垃圾食品、培养健康饮食行为。通过专题板报、墙报、主题班队会、知识竞赛、征文及家长会等多种形式、多角度及不同途径进行广泛地宣传,确保宣传效果。

(二)开展食品安全进校园活动(6月)

在全校范围内集中开展形式多样、内容丰富的食品安全主题宣传活动,强化食品安全意识,让食品安全知识进入健康教育课堂,增强学生的自我保护意识,利用橱窗、黑板报等平台宣传新条例和食品安全知识,开展丰富多彩的教育活动。

随着夏季的来临,即将进入了食源性疾患的高发期,利用食品安全进校园的活动,对师生及学校的炊管人员分别进行食品安全教育,使其掌握相关知识,预防学校食物中毒及食源性疾患的发生。

四、工作要求

(一)纳入健康教育宣传计划

结合健康教育宣传计划,有重点地统筹安排食品安全宣传活动。

(二)注重宣传实效

加强对师生及家长的宣传,切实提高食品安全意识,确保宣传教育工作取得实效。

(三)认真进行总结

高度重视食品安全知识的宣传教育工作,把本次活动情况整理入档。

食品安全主题宣传活动方案 第18篇

学校食品安全关系广大师生身心健康,事关学校安全及社会和谐稳定。中心学校决定成立学校食品安全整顿工作领导小组;所属各校(园)也要成立食品安全整顿工作领导小组,并落实专人负责,采取科学有效的措施,确保学校食品安全。明永乡中心学校食品安全管理工作整顿领导小组名单如下:

组长:

副组长:

成员:xxxx(中心学校成员)、xxxx、xxxx(中学副校长,中学安全工作第一责任人)、xxxx(幼儿园园长,该园安全工作第一责任人)、xxxx(xxxx小学校长,该校安全工作第一责任人)、xxxx(xxxx小学校长,该校安全工作第一责任人)、xxxx(xxxx小学校长,该校安全工作第一责任人)、xxxx(xxxx小学校长,该校安全工作第一责任人)。

食品安全管理工作整顿领导小组下设办公室,由xxxx兼任。

二、整顿范围

乡属各中小学(幼儿园)

三、整顿内容

完善监管制度,落实监管责任,建立监管长效机制,提升监督能力。着力构建广大师生共同参与的全方位食品安全教育网络体系,使学校的食品安全工作监督、防范意识进一步提升,师生食品安全意识得到提高,切实保障饮食安全和身体健康。

四、实施步骤

(一)部署阶段(xx月xxxx日前)。各校结合工作实际,抓紧制定本校的具体工作措施,分解细化任务,明确工作要求,落实责任分工。各学校制定本单位专项整顿行动方案。乡中心学校制定本辖区专项整顿行动方案。

(二)落实阶段(6月1日—12月10日)。按照本方案要求,逐项逐条抓好落实,做好督促检查。

(三)总结阶段(12月11日—12月31日)。全面总结20xx年度食品安全重点工作开展情况和取得的成效,进行整顿行动总结,客观分析整顿成效,查找存在问题和制定整改措施。

五、工作措施

(一)加强学校食堂食品卫生安全监管,规范学校食堂和学校周围小商店、小摊点的经营行为。

1.认真贯彻落实学校食品安全相关法律法规。中学、幼儿园食堂要纳入食品监督行政管理部门的日常监管和学校食堂量化管理体系评价。

2.强化对学校食堂所需粮、油、肉、蔬菜、水果、豆制品、水产品等原材料的食品卫生安全管理,建立原料进货索证索票制度和食品原料、食品添加剂、餐厨垃圾处理、食品检验报告制度、食品进货查验记录制度,防止假冒伪劣食品进入校园,严禁使用非食用物质和滥用食用添加剂,确保食品安全、卫生、餐饮用具卫生安全达到规定标准。

(二)各校(园)要开展以预防食物中毒事故为重点的专项监督检查,建立食物中毒或其他食原性疾患等突发事件的应急处理机制,健全食物中毒事故或其他食源性疾患的报告制度和学校食品安全责任追究制度,做好食品安全保障工作。

(三)加强对学校食堂环境卫生的管理。要求食堂内外环境要保持整洁,所有的餐具要陈列有序,学校食堂食品加工场所包括厨房、售卖间,应按要求配备防水、防潮、防蝇、防尘、冷藏、洗涤消毒、排烟装置等设施。

(四)学校要加强对校内小商店的管理,安排专人负责检查,严格落实食品索证索票制度并建立进货台帐,杜绝不合格食品进入校园。

(五)食品贮存应当分类、分架、隔墙、离地存放,定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。用于保存食品的冷藏设备必须贴有标志,生食品、半成品和熟食品要分柜存放,并严格按照操作规程加工和出售。

(六)加强对幼儿园、小学学生饮食安全知识的宣传、培训工作,强化学生饮食安全管理。

(七)在学校内开展食品安全专题宣传教育活动,进一步提高学校领导和师生的食品安全意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,提高学生自我保护意识。

六、工作要求

(一)提高认识,加强领导。

各学校、幼儿园要重点落实校(园)长是第一责任人,分管校(园)长分工负责、专(兼)职食品安全管理人员具体工作责任制。各学校要召开专门会议,对食品安全整顿工作作出部署。要将食品安全整顿工作纳入重点工作目标,制定工作方案,明确工作目标和任务,抓好工作落实,要推动整顿工作扎实有序开展。

(二)严格考核,狠抓落实。

各学校要把食品安全纳入年度目标考核,建立完善督查考核奖惩办法,加强对食品安全整顿工作的督查评估。对整顿工作重视不够、措施不力、食品安全问题长期得不到解决的,将予以通报批评并限期整改。

(三)强化督查问责,落实监管责任。

各学校要严格依照学校食品安全相关法律法规,加大监管力度,落实责任制和责任追究制。同时,要加强沟通,凝聚合力,形成上下互通、横向联动、定责落实的工作机制,确保工作不走过场。

(四)着力治本,确保实效。

各学校要认真查找食品安全方面存在的隐患,狠抓薄弱环节,制定周密措施,强化问题整改,全面推进落实。要及时总结整顿工作经验,不断完善食品安全监管制度,强化建章立制,通过整顿全面推进学校食品安全体系建设,努力构建学校食品安全监管长效机制。

(五)加强宣传,营造氛围。

学校要开展多种形式的“食品安全”宣传活动,通过会议、宣传栏、板报、广播、演讲比赛等形式,对广大师生进行食品安全知识宣传教育,形成使用安全食品的良好氛围,将宣传教育效果辐射到家庭、社区和全社会。

食品安全主题宣传活动方案 第19篇

活动目标:

1、通过视频以及生活常识的学习认识QS质量安全标志。(重点)

2、引导幼儿能够了解到购买商品时要注意看QS质量安全标志。

3、培养孩子爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能注意饮食卫生以及个人卫生。

4、通过活动,让孩子们具有初步的维权意识。

活动准备:

1、视频

2、QS质量安全图片

3、货架

4、工商局工作服

5、有无QS标志的商品

6、PPT课件

活动过程:

一、视频导入课题

以一首健康歌带领孩子进入活动室,突然听见哎哟,疼死我了,哎哟!

师:咦!这是什么声音?

幼:肚子疼的声音。

师:这是从哪里发出的声音?

幼:电脑里发出的声音。

打开投影仪

师:这是谁呀?她们怎么啦?

幼:钦钦姐姐和昕萌姐姐,她们肚子疼。

二、认识QS标志图案

1、提问

师:她们为什么肚子疼呢?

幼:吃了垃圾食品、吃饭前没洗手、吃了不干净的东西等等。

师:小朋友猜了这么多种原因,那到底为什么呢?我们一起揭开这个谜底吧。

出示视频

2、提问

师:看过视频后谁能告诉老师姐姐的小吃在哪买的?

幼:幼儿园门口的小摊上买的。

师:邓老师又问了她们一个什么问题呢?

幼:有没有QS标志。

师:小朋友你们认识QS标志吗?

幼:不认识。

出示PPTQS图片

师:看看老师制作的QS图片,哦,原来这就是QS标志,它有几种颜色?

幼:2种。

师:是什么颜色呢?

幼:蓝色和白色。

师:那它又是一个什么形状呢?

幼:圆形。

3、讲解QS标志的含义:

师:(出示QS图片)QS标志的意思是国家卫生局认可的标志,是质量安全标志,有了这个标志食品才可以进入到市场上卖。如果我们买的食品上没有QS标志,就是说不卫生,不安全的伪劣产品,它是不能卖给我们吃的,吃了就会生病,肚子疼。

出示PPT食品图片

师:这就是姐姐买的小吃,我们检查下有没有QS标志?

幼:没有。

师:我们检查旁边这些食品有没有QS标志?

幼:有

出示PPT用品图片

师:我们再检查下这些用品有没有QS标志呢?

幼:有的有,有的没有。

小结:姐姐就是吃了像这样(出示姐姐小吃的实物)没有QS标志的食品才肚子疼的,有QS标志的食品和用品才是安全的。所以我们以后一定要买有QS标志的食品和用品。

三:小小检查员

师:老师这里有一些食品和用品,请小朋友检查下它们有无QS标志?

幼:有。

师:QS标志都在哪里呢?

幼:有的在角落上,有的在边上。

师:咦!那这包的QS标志在哪呢?

幼:它在这里。

师:哦!原来它藏起来了。

小结:我们看到的QS标志大部分都在角落上,有的也会藏起来,所以小朋友买东西的时候一定要仔细看清楚有无QS标志。

四:小小侦查员

师:现在有个“月亮超市”的老板不认识QS标志,想请小朋友帮他侦查下他的商品有没有QS标志。那个老板喜欢有礼仪的小朋友,他还规定小朋友侦查的时间哦。找到没有QS标志商品的小朋友请上座位。

五:结束活动

师: 这些商品都没有QS标志,那我们怎么处理这些商品呢?

幼:把它们扔到垃圾桶等等。