五四青年团日活动内容 第1篇
活动名称：
挑战未来，青春无限
活动时间：
5月4日（五四青年节）
活动地点：
郊外度假村
活动目的：
1. 弘扬五四精神，激发青年团队的爱国热情和责任感。
2. 加强团队凝聚力，提升团队合作意识和团队精神。
3. 增进团队成员之间的沟通和交流，促进彼此之间的了解和信任。
活动内容：
1. 早晨活动：
早晨6:30集合，进行晨跑活动，增强体魄和活力。
早餐后进行团队热身运动，拉近团队关系。
2. 团队拓展挑战：
分组进行拓展挑战项目，包括攀岩、绳网穿越、团队合作等项目，培养团队协作能力和信任感。
设置奖惩机制，激发团队成员的竞争和团结意识。
3. 主题讨论与分享：
下午进行主题讨论，围绕五四精神展开，让团队成员分享对爱国情怀和责任担当的理解。
鼓励团队成员表达自己的想法和看法，促进团队内部的交流和互动。
4. 晚间篝火晚会：
晚餐后举行篝火晚会，围绕主题展开团队表演、游戏互动等环节，增进团队成员之间的情感联系。
设置心灵鸡汤分享环节，鼓励团队成员分享彼此的成长和感悟。
活动收尾：
1、活动结束前进行总结发言，回顾活动中的收获和感悟，激励团队成员在未来的工作和生活中继续发扬五四精神。
2、颁发活动证书和奖品，表彰活动中的优秀表现者和团队。
注意事项：
1、安全第一，活动中需注意安全措施，确保团队成员的身体健康和安全。
2、活动过程中要注重团队氛围的营造，鼓励团队成员积极参与，共同营造愉快的团建氛围。
3、活动过程中要注重团队成员之间的互动和交流，促进团队凝聚力的提升。
通过这次五四青年团建活动，希望能够激发团队成员的爱国热情和责任感，增强团队凝聚力，促进团队成员之间的交流和互动，为团队的发展和壮大奠定基础。愿我们的青春，挑战未来，无限可能！
五四青年团日活动内容 第2篇
一.活动背景：
五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。_建立后，中央人民政府政务院于1949年12月正式宣布以5月4日为中国青年节。
万般有罪，爱国无罪。历史不是一页书签，历史不是已成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景;历史是祖先的脚印，是一艘摆渡华夏民族的巨轮，是一个民族曾经的精神符号的记忆。历史是一段段螺旋上升以助我们民族抵达一个又一个高度的阶梯……既是如此，我们何不利用这笔宝贵的资源和财富,吸取其中的教训，在逝去的民族精神的符号中找寻我们尚未完全汲取的记忆?
值此第58个五四青年节到来之即，为纪念五四运动88周年，借～年学代会即将召开之东风，演讲与口才协会将偕同兄弟社团播音主持协会开展 “传承五四精神争做世纪青年”主题演讲比赛，缅怀此具有非常意义的节日，激励大家不断前进。同时，回顾共青团85周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青年的政治意识和服务意识。
二.活动目的：
为丰富校园文化生活、提高校园文化品位，创造和谐、奋进、创新的校园文化氛围，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向,竖世纪新风，以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，投身于学校的创新发展中，顾全大局，拼博奋进, 传承五四精神，争做世纪青年，实现自我理想，在广大师生青年中进行热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的教育，进行社会主义核心价值体系教育，引导广大团员青年为我校争创全国一流大学、构建和谐校园做贡献，同时引导广大青年深入学习_理论和“xxxx”重要思想，深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想，加强社会主义核心价值体系教育，进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌，激励亿万青少年在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的实践中建功立业、成长成才。充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身改革开放和现代化建设的生动实践，推动各级团组织和广大团干部深入学习贯彻党的.要求，奋发有为推动共青团事业实现新发展。
三.时间安排：
1.赛前宣传：由承办方在主办方的指导下在网上对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、协会网站、校内网等。
2.初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。
3.赛前积极联系参赛选手，组织协调大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。
4.初赛：初赛时间定于4月26日左右，地点初步定于南1106，希望大家认真准备、积极筹划。
5.公布进入复赛选手名单和复赛时间，鼓励大家积极准备。
6.复赛：复赛时间定于4月28日左右，具体可根据比赛进程把握，地点也定于南1106。
7.复赛过后，公布进入决赛的选手名单，包括网上公布和海报公布，并第一时间通知选手。
8.决赛：决赛时间定于4月30日晚7：00，地点待定。
四.具体操作：
1.由两个协会协商成立由协会常务副会长领衔的专门委员会负责此次演讲比赛，下设各种职能小组。
2.器材组：负责赛场的器材，每场演讲比赛器材组成员必须最少提前两个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作，电路运行安全。
3.宣传组：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括网上宣传、媒体宣传、广播宣传、海报、展板等宣传工作。
4.秩序组：负责赛场的秩序工作，保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。
5.外联组：主要负责本次演讲比赛的外联工作，处理和商家合作的赞助事宜。
6.联络组：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。
7.各组向委员会汇报各项工作的最新进展，并在委员会的指导下积极开展下一步工作。
五.参赛要求：
1.演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;
2.表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想;
3.必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐;
4.时间限制：每位选手的演讲时间限时4—5分钟。
六.赛场具体流程：
1.主持人上场，宣布比赛开始，并介绍出席评委及嘉宾，宣布比赛要求及评分细则;
2.比赛开始，选手依抽签顺序开始演讲;
3.主持人宣布选手得分(前三名选手的得分在第四名选手演讲完后一起公布)，第四名选手得分在第五名选手演讲完毕后公布，其他依此类推;
4.嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩，并进行排名，得出比赛结果);
5.主持人宣布晋级选手名单或获奖名单，并由领导颁奖。
七.活动预算：
奖品：一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;优秀奖6名;优秀组织奖;
音箱等器材租赁150元
主持人、评委、嘉宾邀请250元
宣传费用150元
共计：1650元
八.应急预案：
1.专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2.积极联系保卫处及保卫人员，协助处理一些突发事情。
3.如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。
4.选手演讲内容中禁止出现一些_、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。
五四青年团日活动内容 第3篇
为激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展，团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动时间
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活动主题
高举“五四”火炬，争做创业先锋；创新创业，青年先行。
三、活动安排
(一)团市委主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动；举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会；以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动；紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动；广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传
各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
四、有关要求
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。
五四青年团日活动内容 第4篇
在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我院青年学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我院学生的综合素质，我院团委将组织开展“新时代，新思想，新青年”主题团日活动。
一、总体要求：
青年节相关活动的开展，应体现“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，保证了活动不走过场，取得了实实在在的成效，展现了广大团员青年为建设美好家园贡献青春力量的决心。
二、活动主题：
新时代，新思想，新青年
三、活动内容：
（一）“唱响中国梦——纪念五四青年节“网络红歌赛。组织青年唱红歌，弘扬革命精神。
（二）“缅怀历史——学习和弘扬“五四”精神“。各支部组织观看爱国影片，组织观看抗击新冠肺炎正能量视频《见证》等，组织开展学习先进事迹活动等，各个团支部实施开展。
（三）深入基层为民解忧，开展志愿活动。组织开展关爱老年、校园清洁等志愿服务活动。
（四）畅想未来——开展“中国梦·环保梦“线上主题演讲活动，各团支部组织开展。
（五）激扬青春——开展户外联谊联欢活动。组织校园健康走活动。
五四青年团日活动内容 第5篇
一、活动主题
韶光流转，盛世如约，在五四青年节来临之际，为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感，鼓励共筑教育梦想，营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围，展现我校青年教师的青春风采，拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火，闪亮青春风采”为主题的联谊活动。
二、联谊活动流程
活动一：“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动
通过前阶段的读书交流，将成果进行集中展示，通过观摩后由全体教师选出优秀作品，由学校领导颁奖。
活动二：“青春飞扬”青年教师才艺展示活动
分三个小组进行才艺表演：
教龄1—3年组：《记忆中的童年》（弄堂游戏表演）
教龄4—7年组：健身韵律操
教龄8—11年组：《同桌的你》
活动三：“强身健体”青年教师趣味健身比赛
分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作，按完成动作的时间计分。
活动四：“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节
每个小组选派三人参加游戏。
游戏规则：
1.在场9人中8人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。
2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。
3.每轮描述完毕，所有在场的.人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数（50%），则没有人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。
4.反复2—3流程。若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜，反之，则大部队胜利。
五四青年团日活动内容 第6篇
激发青春活力，共筑中国梦
二、活动目标：
弘扬五四精神，激发青年人的爱国情怀。
增进青年之间的交流与合作，增强团队凝聚力。
丰富青年人的文化生活，提升综合素质。
三、活动内容：
主题演讲：邀请优秀青年代表进行主题演讲，分享他们的奋斗故事和感悟。
青春论坛：组织青年围绕社会热点问题进行讨论，激发思维火花。
团建活动：开展户外拓展、趣味运动会等团建活动，增进青年之间的友谊。
四、活动安排：
时间：5月4日
地点：市文化中心
参与对象：全市青年
五、活动预算：
预计活动经费为XXX元，包括场地租赁、设备租赁、宣传费用等。
六、活动效果评估：
活动结束后，通过问卷调查和座谈会等方式收集反馈意见，评估活动效果，为今后的活动改进提供依据。
五四青年团日活动内容 第7篇
一、活动背景：
青灵魂饱含壮志豪情的史诗。这个用血泪垒就的时代昭告我们所必须发言的优良共青团传统。不容置否的是年轻一代的我们将用活力与热情去浸染新时代的魅力。
二、活动目的及意义：
通过开展这次活动，我们将以此追溯九十年前那个不平凡的“五四”，并用属于这个时代的方法回应和感恩历史。历史是厚重的鸿篇巨制，即使我们只能用活动凤毛麟角地表达内心涌动的热情，但所有活动都有特殊的意义，彰显着基层的团结一心，展现自己的朝气蓬勃、青春活力的形象，调动班级同学积极性，提高班级凝聚力，发挥团支部优越性，更好地宣扬90后的风采。
三、活动对象：
全体同学
四、活动时间
（一）宣传篇展示时间：
1、展板展示 20xx年4月27日
2、快闪舞表演 20xx年4月24日和4月27 日
（二）主体篇开展时间：20xx年4月27日下午4:00—6:00
具体时间安排 见附录一
五、活动地点：
（一）展板展示地点：北教楼下、活动现场
（二）快闪舞表演地点：南苑专家楼前场
（三）主体篇活动地点：北苑篮球场
六、活动形式：
（一）宣传篇：
1、闪动奇迹——“快闪”舞炫动广金
2、支部成员风采展
（二）主体篇：
1、传递团队的力量呼啦圈大比拼
2、我运动，我快乐 ——“篮球也疯狂”传递激情
3、抢占先机——党团知识抢答验真知
4、校歌旋律 唱八班激情 ——暨颁奖仪式
七、活动流程
宣传篇
活动一
闪动奇迹
—— “快闪”，闪出活力青春
（一）活动简介
“快闪舞”是现今流行的集体活动之一，即突然在一个地方集体跳舞，几分钟后集体散去。不仅可以让更多的人了解我们班的青春活力，为我们班的团日活动宣传带来震撼的效果。
（二）活动宗旨：闪动活力，引领时代疯狂
（三）活动目的
不仅可以吸引其他的同学的参与和围观，对外还展现了我们支部成员青春与活力，为活动的开展点燃激情，让更多的同学为我们班的团日加油喝彩。同时也为活动的开场带来更好的气氛。
（四）活动时间：4月24日下午4：15 及4月27日下午4：00
（五）活动流程
1、前期准备：
（1）借用无线音响（本班有街舞队成员）
（2）准备好面具眼罩
（3）歌曲及舞蹈选取，以简单易学为主
（4）挑选班上25同学参与“快闪”表演
（5）实战踩点，到南苑专家楼前、北苑饭堂前（17栋前）走位
（6）舞蹈排练
a.具体安排：4月16日早上 分组练习
4月18日早上 集体练习
4月20日早上 彩排
4月23日早上 彩排
b.排练地点：宿舍楼下停车处、篮球场
2、活动期间：
（1）集体穿好班服
（2）三个同学起头领舞
（3）其他同学逐渐参与其中
（4）3分钟后，领舞者以拍掌结束表演，所有同学随意散开
（5）现场请专人拍视频
（6）拉横幅，拍集体照
3、活动后期：
（1）通过微博的力量转发本视频，并达到宣传团日效果
活动二
支部成员风采展
（一）活动简介
展板上展示着那些记录着我们班成员美好大学生活的镜头，包括成员们参加比赛，出外游玩等生活照，向外展现了属于我们的精彩与活力。同时，同学们对建团九十周年的祝福或自己的愿望也将呈现在展板上，展示于北教楼下和活动现场。
（二）活动宗旨：人人参与，写真祝福现魅力。
（三）活动目的
对外直观地展现我们支部成员生活的精彩与活力，同时也表达 我们对建团九十周年的美好祝愿，也为活动现场增加一道亮丽的风景，吸引更多同学的围观。
（四）活动流程
前期准备
（1）预先通知让同学们自行准备一两张自己参与此活动，除外游玩的生活照，晒出或打印
（2）发放便利贴让同学们写上自己对建团90周年的美好祝愿和自己的愿望（可用家乡话写）
（3）预先向系有关负责人说明情况并借用展板
（4）工作人员收集相片与祝福在展板上进行设计
2、活动期间
工作人员将设计好的展板放在北教楼下让路过同学观赏，到了活动正式开展时间将其搬到活动现场。来围观的其他班同学也将被邀请写上自己对建团九十周年的祝福，并贴于展板上。
3、后期工作
回收展板上的照片归还同学，将展板清洁后归还系负责人。
活动篇
活动一
传递团队的力量
呼啦圈大比拼
（一）活动简介：
将已经分好的四个小组，每组组员分别围成圆圈（邀请监督员参加），一个呼啦圈从每组任意一名组员开始，依次穿越每个组员的身体，当呼啦圈回到起始组员时，游戏结束。用时最长的组将受到惩罚。
（二）活动宗旨：展现青春活力，传递团队的力量
（三）活动目的：
传递呼啦圈游戏是一个比较有实际意义、易操性的游戏。游戏中通过队员之间的.相互配合，要求一次比一次快，过程中如果一个人没有及时的调整好自己的位置，会影响整体的结果。通过这个游戏去考验我们支部成员的团队精神，展现属于我们90后的活力。
（四）活动流程：
1、前期准备：
（1）准备好两个呼啦圈，计时器,哨子
（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程
（3）建议同学们可去先练一下
2、活动期间：
（1）主持人强调游戏规则并演示后，邀请监督人员参与游戏
（2）先由第一、二组同学同时开始。各小组组员手拉手、围成圆圈，一个呼啦圈从各小组中其中一名组员开始依次穿越每位组员的身体，呼啦圈回到起始位置时，游戏结束
（3）当所有组完成第一轮游戏后，主持人公布各组用时情况
（4）第二轮游戏按第一轮游戏规则进行
（5）最终取每组两轮游戏的最好成绩作为该小组最终成绩
（6）计时人员汇报各组成绩，最后一名的小组接受惩罚
（7）接受惩罚小组每个人比一个不同的动作表达自己对共青团的感情（爱心，飞吻等，也可自行先准备道具）；
（8）收起道具，进入活动下一环
注：游戏期间小组成员必须手牵手，不可分开，若有分开情况，则必须重新开始。
活动二
我运动，我快乐
——“篮球也疯狂”传递激情
（一）活动简介：
按原先的分组，每两组同时进行，通过排好队的小组成员上下传球到最后一位拿到球按规则投篮（邀请监督员参加），规定时间内哪组投球最多将获得丰厚礼品。
（二）活动宗旨：你我一起运动创造快乐
（三）活动目的：
篮球场上的运动员都是活力四射，魅力无限，通过这个活动不仅可以培养同学的团队协作能力而且可以带领全班同学一起运动，让班级很多喜爱篮球的同学可以表现一下，大家一起感受运动带来的快乐。
（四）活动流程
1、前期准备：
（1）准备好三个篮球，计时器，哨子
（2）跟同学们介绍游戏规则和演示游戏过程；
（3）建议同学们可去先练一下。
2、活动期间：
（1）主持人重申完游戏规则并演示，游戏开始
（2）由两组同学分别按一字队形依次站好，并在规定划线后，以最靠进篮筐者为组尾
（3）组头的同学把球从头顶传给下一个同学，该同学则将球从胯下传给下一位，再从头顶传给下一位，以此类推
（4）各组最后一位同学拿到球后投篮（男生需站在罚球线，女生可站任意位置投篮），投球之后，该同学需跑到队伍的最前面并用相同方式传球，如此循环
（5）规定五分钟内，统计进球个数。进球数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。将该分数累计到下个环节。
注：当最后一位同学拿球投篮时，若投中了则必须回到队伍最前传球；若投不中，即可选择继续投直至中为止，也可回到队伍最前传球，大家根据自己的实力看，力争取得最好成绩。
活动三
抢占先机
——党团知识抢答验真知
（一）活动简介：
继续保持分组，主持人在讲出问题之后算三声，每组派出一名同学作抢答， 能先抢到规定答题区域的那组同学才可以回答问题，最终以答对题数来累计分数。
（二）活动宗旨：抢占先机，争先优
（三）活动目的：
智慧与体力并存，既可以考验每组队员的团结合作协调程度，又可以在极短的时间展现队员的智慧与体力并存。因为这需要在短时间内思考出问题的答案，又要以最快的速度抢占到规定的位置。而且我们还可以从中发掘出我们班上的运动健将。
（四）活动流程：
1、前期准备
（1）查找资料，准备“抢占先机”的问题（主要与党团常识有关）
（2）为同学提供相关问题的.题库
（2）先跟同学们讲解活动流程
（4）抢答现场规划示意图 见附录三
（3）准备粉笔，用于画出规定区域
2、活动期间
（1）活动开始前，工作人员画好规定区域
（2）主持人重申活动规则
（3）活动开始，主持人先说出一个题目，两次读题，然后倒数三秒，每组队员要在这三秒内讨论出问题答案，并派选出一名队员，在倒数完之后立刻冲到规定区域作答。
（4）活动进行期间，主持人要适当控制气氛，在读题时，要确保每个同学都能听到。
（5）统计累加分数，答对数最多的组记5分，排名第二的记3分，排名第三的记2分，最后一组记1分。经过“篮球也疯狂”以及“抢占先机”两次活动的累计，得分最高的一组可获得一大袋丰厚的礼物。
注：若抢到了答题区但作答错误，则重新对该题目进行抢答，但答错的那组不可再参与该轮抢答。一个同学抢答最多不超过两次。
3、活动后期
（1）工作人员清扫现场
（2）工作人员引领同学回到最初活动开始前所站位置，准备下个环节活动。
活动四
校歌旋律 唱八班激情
五四青年团日活动内容 第8篇
以“传承五四精神，展现青春风采”为主题，通过丰富多彩的活动，激发广大青年的爱国热情和创新精神，展示新时代青年的风采。
二、活动安排
主题演讲：邀请优秀青年代表进行主题演讲，分享他们在各自领域的奋斗历程和心得体会，激励广大青年积极投身国家建设。
青春才艺展示：组织青年才艺比赛，包括歌唱、舞蹈、器乐演奏等，展现青年的艺术才华和创造力。
青春志愿服务：开展志愿服务活动，如环保清洁、关爱老人、扶贫济困等，弘扬五四运动中的奉献精神。
青春知识竞赛：举办知识竞赛活动，涵盖历史、文化、科技等领域，提升青年的知识储备和综合素质。
三、宣传与总结
通过校内外媒体对活动进行广泛宣传，提高活动的知名度和影响力。活动结束后，及时总结经验教训，为今后的活动提供借鉴和参考。
五四青年团日活动内容 第9篇
一、活动目的:
搭建平台：以团员青年为主，在青年和青少年群体中倡导健康的生活方式，搭建互动型成长平台，促进跨年龄、跨阶层、跨专业的青年和青少年交流，充实精神生活，实现成长互助;促进成长：为白领精英、青年团干、优秀学生分别提供有针对性的、有实际意义的活动，帮助未婚白领寻觅人生伴侣，帮助青年团干提升组织力和团队精神，帮助优秀学生增长社会实践经验和自立能力;影响未来：建立在青年、青少年中具有强大影响力的活动品牌和和稳定的`活动模式，为未来的青年和青少年活动带来积极的影响，引发社会联动，开展更多强调环境友好、资源节约、亲近自然、有益身心与成长的活动，
二、活动创意:
活动主题：我们一起过青年节!
活动口号:我参与、我成长、我快乐、我健康!
三、组织机构:
主办单位：
承办单位：
协办单位：
四、活动组织:
白领精英组：
组织形式：以交友会所(协办单位)及其网站为平台组织社会上有兴趣的白领未婚青年群体参与。
人数要求：不超过40人，不少于20人，男女各半。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
青年团干组：
组织形式：以共青团长沙市委牵头，号召各级团干部自愿报名参与。建议采取限制名额、单位择优推荐的形式
人数要求：不超过60人，不少于20人。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
优秀学生组：
组织形式：以各中学(协办单位)牵头在本校发布信息，由学生自愿报名参与。共选择10所中学，每校限报10人。
人数要求：不超过100人，不少于40人。
报名方式：4月25日前，在指定地点报名，填写报名表并缴纳相关费用。
活动时间：20XX年5月2日至5月3日
活动地点：平江伍市基地
活动收费：白领精英组：RMB328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)
青年团干组：RMB328元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)
优秀学生组：RMB258元/人(含往返交通、食宿、活动、场地及保险)
五、活动内容:
时间 事项 地点
07：00 指定地点集合，接人
07：00-08：10 前往平江基地，途中分发制服，介绍教练，前期宣讲，小游戏
08：10-09：10 抵达基地，开展破冰热身活动，
规划方案
有缘相聚(分组) 众志成城(热身)
团队手工(小队文化建设) 团队展示
09：10-12：00 分组进行集体团队游戏，充分展示自己，促进了解和熟悉：穿越电网、高空单杠
12：00 午餐
13：00-14：00 午间游艺会
14：00-16：00 极限挑战：大桥速降
16：00-17：30 扎营知识学习和营地建设
17：30 晚餐
18：30-20：00 晚间节目排练
20：00 互动营火会
23：00 就寝，营房值哨
06：30 起床，晨运、洗漱
08：00 早餐
08：30 拔营
08：30-09：00 热身游戏
09：00-10：00 配对环节
10：00-11：00 两人情感游戏：心灵之旅
11：00 定向寻宝学习
12：00 午餐、午休
13：00 选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手
13：30-15：30 全体大竞赛：终极任务
15：30 颁奖、回顾
17：00 乘车返回
青年团干组：
时间 事项 地点
07：00 指定地点集合，接人
07：00-08：10 前往平江基地，途中分发制服，介绍教练，前期宣讲，小游戏
08：10-09：10 抵达基地，开展破冰热身活动。
有缘相聚(分组) 众志成城(热身)
团队手工(小队文化建设) 团队展示
09：10-12：00 团队竞赛，感受团队精神，学习组织协调：
信任背摔、齐眉棍
12：00 午餐
13：00-14：00 午间分享会
14：00-16：00 团队竞赛：高空单杠、胜利墙
16：00-17：30 扎营知识学习和营地建设
17：30 晚餐
18：30-20：00 晚间节目排练
20：00 互动营火会
23：00 就寝，营房值哨
06：30 起床，晨运、洗漱
08：00 早餐
08：30 拔营
08：30-09：00 热身游戏
09：00-11：00 团队大型沙盘模拟：红黑博弈
11：00 定向越野学习
12：00 午餐、午休
13：00 选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手
13：30-15：30 全体大竞赛：终极定向
15：30 颁奖、回顾
17：00 乘车返回
优秀学生组：
时间 事项 地点
07：00 指定地点集合，接人
07：00-08：10 前往平江基地，途中分发制服，介绍教练，前期宣讲，小游戏
08：10-09：10 抵达基地，开展破冰热身活动。
有缘相聚(分组) 众志成城(热身)
团队手工(小队文化建设) 团队展示
09：10-11：00 野外知识学习：
红十字急救知识和实践
11：00-12：00 生火和野炊技能
12：00 野炊
13：00-14：00 午间休息
14：00-16：00 团队竞赛：飞跃断桥、设计游戏
16：00-17：30 扎营知识学习和营地建设
17：30 晚餐
18：30-20：00 晚间节目排练
20：00 互动营火会
23：00 就寝，营房值哨
06：30 起床，晨运、洗漱
08：00 早餐
08：30 拔营
08：30-09：00 热身游戏
09：00-11：00 户外知识与体验：山地药用植物搜寻比赛
11：00 定向越野学习
12：00 午餐、午休
13：00 选拔下午代表全组参加全体竞赛的3对选手
13：30-15：30 全体大竞赛：终极任务
15：30 颁奖、回顾
17：00 乘车返回
五四青年团日活动内容 第10篇
为切实引领广大团员青年继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引导广大团员青年坚定信念跟党走、团结奋进新征程，深刻领会新时代新征程党和国家事业的重大战略部署，围绕中心、服务大局、担当作为，把青春和奋斗融入党和人民事业。在五四青年节来临之际，结合学院实际，经研究，决定面向全院团支部开展“青春逢盛世 争做好青年”五四主题团日活动，现将有关活动方案如下：
一、活动主题
青春逢盛世争做好青年
二、活动对象
全校团支部、全体团员青年
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
（一）“凝心聚力同奋斗，历史伟业启征程”政治理论学习
为增强广大青年团员政治意识，紧跟时代步伐，培养勇于担当的使命感，采用理论宣讲、交流分享、征文演讲、知识竞赛等形式，将所学、所思、所感与自身的学习、工作、生活相结合，内化于心、外化于行，进一步增强作为新时代中国青年的责任感和使命感。树立“财经报国”的理想，鼓励广大青年奉献青春力量、助力中国梦想。
（二）“凝聚志愿爱心万千，深植厚德服务情怀”支部进社区活动
团支部以志愿服务、实践调研为载体，与地方各领域基层团支部结对共建、社区报到，参与社区治理，开展课后服务，组织社会调查，开展文体活动，促进基层团建，在服务乡村振兴、基层治理、济困助学、就业创业、生态环保、文化传承、科技推广、卫生医疗、政策宣传等方面形成一批具有较高辨识度的服务团队和志愿项目，实现结对、报到常态化和长效化，提升参与面、覆盖面。
（三）“小我融入大我，青春献给祖国”红色实践活动
组织团员重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物挖掘红色故事、体悟红色文化感受党的红色精神伟力；参观江苏重要基础设施、重点建设项目、经济社会发展成就等，着重用好新时代伟大成就、伟大变革的鲜活教材，引领团员走进一线看发展，直观感受推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理的新成就、新变化，从而深刻理解“两个确立”的决定性意义。
（四）“增强保密意识，维护国家安全”国家安全教育
各支部可将网络安全和数据安全教育、保密安全教育、反诈防骗教育、警示教育等融入团日活动，培养并增强团员青年安全意识，形成和汇聚维护国家安全的强大合力，以青春伟力共筑国家安全防线。
（五）其它与主题相关的团日活动
鼓励各团总支下属团支部围绕活动主题积极创新活动形式，充分调动团员青年学习积极性，切实提升主题教育效果，深度展现团支部风采。
五、具体要求
1.高度重视。各系团总支要高度重视，坚决把牢政治方向和舆论导向，精心谋划部署，积极指导团支部开展团日活动，充分发挥团支部工作的主动性和创造性，切实提升团日活动的引领性和实效性。
2.精心组织。各系团总支要引导团支部在团日活动的内容设计、形式创新上下功夫，充分体现学院特色和青年特点，并按照时间节点策划、组织和开展好主题团日活动，信息及时录入“智慧团建”系统；指导团支部充分利用微信、PU等新媒体平台进行线上展示，做到活动有意义、有吸引力、有效果。
五四青年团日活动内容 第11篇
一、指导思想
为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的'光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长。
三、座谈会时间
5月4日（周五）下午4：45
四、地点及主持
音乐教室，座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时间充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表（小学部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒（准备两个话筒）、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
五四青年团日活动内容 第12篇
一· 活动背景：
五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。显然，这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。所以，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。
二· 活动目的、意义和目标
活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的生命，激扬青春，振奋精神。
活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。
三· 活动参加对象
中本一班全班同学
四· 活动的时间、地点
时间：5月6日——5月8日
地点：绍兴
五· 活动开展
(1)统一集合。
全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。
(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后可以进行自由活动。
(3)第二天(7日)早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动
(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午赶回温州。
(5)在参观过程中大家可以拍拍照，以便后期做成果册。
(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。
六·经费预算
绍兴文化考察期间的费用清单
收入： 每人预交300元 总计 9000元
支出： 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元)
由于有一房间住的是一位本二的同学，所以减去50元
共计1550
沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100
柯岩门票 1680 (每人56元)
总计5330元
总剩余 ：3670元
1、每人退还100元，剩余的钱作为班费
2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的`
3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。
4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知
七·活动中应注意的问题及细节
由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。
八·活动负责人及参与者
活动负责人：中本一团支书，班长
主要参与者:中本一全体成员
五四青年团日活动内容 第13篇
为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节，举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：
一、比赛时间：
20xx年5月4日上午8：30—11：30
二、比赛地点：
县文化公园广场
三、参赛对象：
以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。
青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。
四、活动组织：
本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：
1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；
2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。
活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。
五、比赛项目：
1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）
承办单位：平果高级中学
道具：篮球3个、秒表1个
比赛规则：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。
2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）
承办单位：平果第二高级中学
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个
比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。
3、抛绣球（男女各一名）
承办单位：平果第三高级中学
道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个
比赛规则：
（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；
（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；
（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负
4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志（男女各1名）
承办单位：平果卫华高级中学
道具：自行车3辆、秒表3个
比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。
5、《3人4足》（男4人，女2人）
承办单位：平果民族中学
道具：6条绑脚用的布条、秒表1个
比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。
6、同舟共济（男3人，女3人）
承办单位：城关初中
道具：木板6块，秒表1个
比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。
五四青年团日活动内容 第14篇
弘扬五四精神，激发青年员工的爱国情怀。
加强青年员工之间的交流与合作，提升团队凝聚力。
丰富员工的业余生活，营造积极向上的企业文化氛围。
二、活动时间
5月4日下午2:00-5:00
三、活动地点
公司大会议室
四、活动内容
开幕式：领导致辞，回顾五四历史，阐述青年员工在公司发展中的重要作用。
团队挑战赛：分组进行团队协作游戏，如拔河比赛、接力赛等，培养团队精神。
知识竞赛：围绕五四运动、企业文化等进行知识问答，增强员工对公司文化的认同感。
文艺表演：员工自编自演节目，展示才艺，增进彼此了解与友谊。
闭幕式：颁发团队挑战赛和知识竞赛奖项，领导致闭幕词，总结活动成果，展望未来。
五、活动预算
预计活动经费为X元，包括场地布置、道具购置、奖品设置等。
六、活动组织
成立活动筹备小组，负责活动的具体策划、组织与实施。确保活动顺利进行，达到预期效果。
五四青年团日活动内容 第15篇
为纪念五四运动，激发青年员工的热情与活力，提升团队凝聚力，我司决定举办五四青年节庆祝活动。
二、活动目标
弘扬五四精神，传承青春力量。
增强员工间的交流与合作，提升团队凝聚力。
丰富员工的业余生活，营造积极向上的企业文化。
三、活动内容
主题分享会：邀请资深员工或行业专家，分享青春奋斗故事，传承五四精神。
团建活动：组织趣味运动会，如接力赛、拔河比赛等，增进员工间的友谊与合作。
表彰大会：对在工作中表现突出的青年员工进行表彰，树立榜样，激发员工积极性。
四、活动时间与地点
时间：5月4日，上午9:00-12:00
地点：公司大会议室及户外活动场地
五、参与人员
公司全体青年员工
六、预算
预计活动总预算为XXXX元，包括场地布置、奖品采购、餐饮费用等。
七、总结
通过此次活动，我们希望能够激发青年员工的热情与活力，传承五四精神，促进员工间的交流与合作，为公司的发展注入新的活力。
五四青年团日活动内容 第16篇
为庆祝青年节，弘扬青年精神，激发青年热情，特举办此次活动。
二、活动安排
主题演讲：邀请成功青年代表分享他们的奋斗历程，激励青年们积极向前。
青春才艺展示：组织青年们进行才艺表演，展现他们的多元才能。
青年志愿者活动：组织青年志愿者进行社区服务，传递青春正能量。
三、活动目标
通过此次活动，让青年们更加深入地理解青年节的意义，激发他们的奋斗精神，提高他们的社会责任感。
四、预期效果
此次活动预期将吸引大量青年参与，提高他们对青年节的认同感，同时也为社区带来实实在在的帮助。让我们一起，以行动庆祝青年节，展现我们奋斗的青春！
五四青年团日活动内容 第17篇
一，活动主题：
_弘扬五四精神，做有社会责任感的青年_
二、 活动目的：
本次活动以_弘扬五四精神，做有社会责任感的青年_为主题，通过丰富多彩的主题活动，在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨，继承团的光荣传统，坚定_永远跟党走_的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，努力学习，做有社会责任感的.新一代青年。
三、 活动内容：
1、宣传动员阶段。
(1)奏团歌。
(2)请本班团支部书记就__弘扬五四精神，做有社会责任感的青年_致词.并带领全班同学宣誓，以发动入党积极分子，调动团员积极性。
2、理论学习阶段。介绍五四由来，并了解五四运动的杰出人物。
3 、互动学习阶段。班上同学自由发言，可对五四运动，人物进行评价，或谈谈当代大学生责任，自己应该怎么做。
4、实践阶段。 学习五四精神不仅在团会中学习，我们应该把理论和实际联系起来。今后的学习和生活中努力提高自己。继承团的光荣传统，起模范带头作用。
四、活动时间、地点
教室 20xx年5月4日
五、参与人员
食科122班全体团员
六、活动总结
此次团日活动充分调动了广大团员的积极性，展现了当代大学生_努力进取、创新求实_的时代精神，体现了我支部的良好精神面貌。活动结束后，同学们都纷纷表示以后无论是在学习还是生活中都时刻以_五四精神_激励自己弘扬_五四精神_要求我们甘于奉献社会，关注社会。充分展现时代先锋的绚丽风采。我们青年学生，应该意识到时代赋予我们的使命，树立远大的理想，好好学习，发扬_五四精神_。
五四青年团日活动内容 第18篇
活动名称：
五四青年团建活动——激扬青春，奋斗未来
活动主题：
团结奋进，青春无悔
活动时间：
20xx年5月4日（星期四）上午9:00 - 下午4:00
活动地点：
XX公园
活动对象：
公司青年员工
活动背景：
五四青年节是中国青年人的节日，象征着青年的力量和活力。为了激发青年员工的团队合作精神，增进彼此的了解和信任，公司决定举办一场五四青年团建活动，让青年员工在活动中感受团结、友爱和奋斗的力量。
活动内容：
1. 晨会暖身：上午9:00，在活动现场进行团建活动的开场暖身，通过简短的团队互动游戏，拉近同事之间的距离，增进团队凝聚力。
2. 团队合作挑战：上午9:30-11:30，分成若干小组进行团队合作挑战，包括解密游戏、拓展训练等，通过挑战促进团队成员之间的沟通和协作，培养团队凝聚力。
3. 午餐交流：中午12:00-13:00，共进午餐，让团队成员在轻松愉快的.氛围中交流感受，增进团队之间的情感联系。
4. 团队拓展训练：下午13:30-15:30，进行团队拓展训练，包括攀岩、绳网穿越等项目，挑战团队成员的勇气和团队合作精神，培养团队意识和团队协作能力。
5. 回顾总结：下午15:30-16:00，在活动结束前进行团建活动的回顾总结，分享活动中的感悟和收获，展望未来团队发展的方向和目标。
活动目标：
1. 增进团队成员之间的情感联系，促进团队凝聚力的提升。
2. 培养团队成员的团队合作意识和团队协作能力，提升团队整体执行力。
3. 激发青年员工的团队合作精神和奋斗意识，激励他们为公司的发展贡献青春力量。
活动要求：
1. 参与活动的员工需按时到达活动地点，服从组织安排。
2. 活动中需积极参与团队合作挑战和拓展训练，保持团队合作精神。
3. 活动中需遵守活动规则和安全注意事项，确保活动顺利进行。
五四青年团日活动内容 第19篇
为继承和发扬“五四”运动光荣传统，引导广大团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热情和积极性，增强团的凝聚力，培养团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动：
一、活动主题：
创新、发展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间：
5月4日
三、活动内容：
组织团员及青年骨干，召开“创新、发展，我是青年我先行，与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围：
35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式：
为庆祝“五四”青年节，结合公司开展的“企业创新年”活动，围绕企业和基层单位发展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新发展的主题和方向，积极发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，展开讨论。
要求：
（1）各支部书记及团员、青年代表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
（2）为活跃专题会气氛，会上举行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。
六、4月16日前各支部将稿件及演出节目内容报到公司团委。
五四青年团日活动内容 第20篇
为团结带领员工进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神动员引导员工积极投身到杯子的身产经营中增强员工的团结力、凝聚力和向心力，同时也为丰富职工的业余生活，郑州思乐宝杯业决定以“五四青年节”为契机，举办“我对公司的看法”主题活动。为确保本次活动的圆满成功，特制订活动方案：
一、活动宗旨
随着公司发展步伐的不断加快，思乐宝杯业的各项工作也得到了河南省、市、区政府领导的关心和支持，为进一步做好企业宣传工作，在不断提升青年员工综合业务水平的同时，培养青年员工语言组织和表达能力，今年的五四青年节特举办“我对公司的.看法”活动，给广大一线员工、青年员工提供一个展示自己、宣传自己的平台。
二、活动地点
市区花园
三、活动时间
四、参加人员
全体员工
五、活动方式
每一位到场的人员均可以参与现场“我对公司的看法”主题活动，以讲体会、讲经验、讲汇报、讲看法、讲意见等方式为主，每位人员讲述时间不超过10分钟。
六、活动要求
（一）各部门带队入场
（二）参加活动人员统一着工装，党员佩戴党徽、团员佩戴团徽；
（三）各部门都要组织好自己的队伍，务必于5月4日早7点准时在魏河花园门口集合；
（四）各部门、员工部要高度重视此次活动，提前安排员工准备“我对公司的看法”内容，保证活动的正常进行；
（五）因活动要拍摄为分公司宣传片，请大家注意文明用语，听从组织安排，不得随意请假、早退。
五四青年团日活动内容 第21篇
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的'平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团xx学院委员会。
策划承办方：软件学院团总支。
四、参赛对象：
xx学院在校大学生。
五、活动时间：
x月x日——x月x日。
六、活动流程：
1、作品征集
由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。