用电安全教育活动记录表 第1篇
时间：20xx年10月23日活动形式：师生互动
一、班会目的：
通过开展以“珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。
二、活动内容：
1、十多种常用安全标志的图片的.巩固学习。
2、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。
3、齐做安全知识的选择题。
三、活动准备：
1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。
2、改编贴近学生实际的《安全歌》，收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。
四、活动过程
1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。
2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，(儿歌内容：小学生要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上。陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
3、师领生做选择题
(1)关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时，靠右侧行走。
②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。
③玩上下楼梯游戏。
(2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做?
①赶紧挤进去看看出了什么事。
②招呼同学去看热闹。
③情况危险，立刻报告老师。
(3)下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害?
①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。
②在校园攀爬树木比谁爬的高。
(4)打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。
②用抹布擦桌凳。
(5)遇到交通事故应该拨打的电话是：
①122
②114
③119
(6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做?
①找马路上的警察叔叔帮忙
②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。
(7)小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
①向父母、老师、同学寻求帮助。
②找机会狠狠报复小刚。
(8)在学校不允许带哪些东西
①橡皮
②剪刀、火柴、弹簧刀
③文具盒
(9)路口的交通信号灯()灯亮时，准许车辆和行人通行,()灯亮时，不准车辆和行人通行。
①红灯绿灯
②绿灯红灯
(10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃?
①可以
②不可以教师总结：通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识.由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!
用电安全教育活动记录表 第2篇
时间：20xx年xx月xx日
地点：操场
主持人：xxx
参加对象：全体师生
主题：防骗防拐防出走、预防和消除学校踩踏安全教育。
一、防骗防拐防出走预防措施
1、提高防范意识，学会自我保护。
2、交友要谨慎，避免以感情代替理智。
3、同学之间要互相沟通、互相帮忙。
4、服从学校管理，自觉遵守校纪校规。
5、要珍惜生命。
6、听教师和家长的话
二、预防和消除学校踩踏
1、告诫学生上下楼梯相互礼让，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
2、课间时间不在走廊及楼梯间追赶打闹，上下楼梯时与前后学生坚持必须距离;
3、在上操、集合等上下楼梯时，适当错开时间，分班级、分位置逐次上下楼;
4、让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的`危险性。
效果良好
用电安全教育活动记录表 第3篇
学校：
xx中学
班级：
八年级64班
班主任：
赵xx
时间：
20xx年10月23日
活动形式：
师生互动
活动内容及过程：
举案例，营造气氛
(一)班主任开场白：
人最宝贵的是生命，生命属于我们仅有一次。作为新世纪的中学生，我们是否有强烈的安全意识，是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里，我们可能会觉得安全二字很轻飘，也很遥远，我们总相信，被厄运女神光临的.那个人，一定不是我。然而，事实往往是残酷的。请同学们展示搜集资料，告诉大家：危险，究竟离我们有多远?
(二)危险，距离我们并不遥远
学生叙述近年来定襄县一带交通事故、神山乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……
1、定襄在线上的一些事故。
2、周边兄弟学校发生的安全事故：宏道初中、南关学校……
3、我校以往出现的安全小事故。
(三)面对一幕幕惨剧，我们想到什么
学生们谈自己的感受，分析事故发生原因，惨剧酿成原因…… 班主任归结各类安全隐患：
交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。
(四)珍爱生命，我们该做些什么
1、学生自由论坛——增强安全意识，学习安全知识：介绍火灾脱险、溺水救护等知识。
2、班主任强调平时行为规范：
(1)课间文明休息，不追逐推搡，不摸高，不攀爬门窗、扶栏。
(2)轻步稳行，上下楼梯一律靠右，学会谦让
(3)举止文明，宽容对人。
(4)遵守劳动和活动纪律，听从老师安排，不得擅自活动。
(5)校内不骑车。放学回家规范坐车、文明骑车。
(6)假期里不骑摩托，不进营业性娱乐场所，不擅自外出游玩。
(五)班主任小结
希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
（六）活动效果及反馈：
这次活动增强了大家的安全意识，也让学生学到一些自救常识，对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。
用电安全教育活动记录表 第4篇
班前安全活动记录活动组织人签字：安全员签字：记录人：班前安全活动记录活动组织人签字：安全员签字：记录人：班前安全活动记录活动组织人签字：安全员签字：记录人：班前安全活动记录活动组织人签字：安全员签字：记录人：班前安全活动记录活动组织人签字：安全员签字：记录人：班前安全活动记录活动组织人签字：安全员签字：记录人：班前安全活动记录活动组织人签字：安全员签字：记录人：班前安全活动记录活动组织人签字：安全员签字：记录人：班前安全活动记录活动组织人签字：安全员签字：记录人：。
用电安全教育活动记录表 第5篇
班组班前安全活动记录作业班组：电工班 编号： 出勤人数：10 作业部位：基础工程 2011年11月09日 全交底内容 工作内容及安当施工现场与外线路共用一供点系统时，电气设备应作保护接地或保护接零，不得有一部分作保护零线，另一部分作保护接地。
施工现场严禁利用大地作相线或零线。
题及处理意见 作业检查发现问无安全隐患和遗留问题。
活动负责人：廖凌勇 天气： 出勤人数：12 作业部位：基础工程 2011年1 1月16日 全交底内容 工作内容及安保护零线不得装设开关或熔断器。
题及处理意见作业检查发现问 无安全隐患和遗留问题。
活动负责人：廖凌勇 天气：出勤人数：11作业部位：基础、主体工程 2011年11月23日全交底内容 工作内容及安进入施工现场戴安全帽、穿胶底鞋，必须使用电工绝缘工具，应检查维修如配电箱、开关箱、进出线必须采用橡皮绝缘电缆，断容器熔体更换须用符合原规格的熔体代替，手持电动工具的外壳、手柄、负载线、插头、开关须安全无损，作空载检查。
题及处理意见 作业检查发现问 无安全隐患和遗留问题。
活动负责人： 天气：填表人：黄大伟班组班前安全活动记录作业班组：电工班 编号： 出勤人数：11作业部位：基础、主体工程 2011年11月30日全交底内容 工作内容及安 对原有设备执行检查，特别注意安全用电；撑握安全用电基本知识，熟识所有设备的性能；线路上禁止带负荷接电或断电，并禁止带电作业。
题及处理意见 作业检查发现问无安全隐患和遗留问题。
活动负责人： 天气：填表人：黄大伟班组班前安全活动记录作业班组：电工班编号：全交底内容 工作内容及安严格按临时用电施工方案操作。
安装电箱要牢固，要有防雨措施。
题及处理意见 作业检查发现问无安全隐患和遗留问题。
活动负责人： 天气： 填表人：黄大伟 班组班前安全活动记录 作业班组：电工班 编号： 出勤人数:13 作业部位：主体工程 2012年01月11日 全交底内容 工作内容及安 上岗人员必须戴好安全帽，系好帽带，挂工作卡。
水电工班组班前安全活动记录背景为了确保水电工班组在工作中的安全，提高工作效率和质量，班组决定进行班前安全活动，以提升全员的安全意识和应急能力。
活动内容1.主题：安全第一，防患于未然2.时间：每天上班之前进行安全活动，持续10分钟3.活动形式：轮流讲解安全知识、模拟场景演练、分享事故案例等活动记录第一天活动记录•活动内容：讲解“电气安全知识”•主要内容：–电气设备常见危险及防范措施–电工作业注意事项–电气事故应急处理流程•效果：全员认真听讲，提高了对电气安全的认识，增强了防范意识。
第二天活动记录•活动内容：模拟“漏水应急处理”•主要内容：–漏水现场情景模拟–急救和封堵水源的方法演练•效果：员工积极参与，有效提升了应急处理能力，让全员了解并掌握了应对漏水情况的方法。
第三天活动记录•活动内容：分享“水电事故案例”•主要内容：–分享近期发生的水电事故案例–分析导致事故的原因和教训–提出防范措施和改进建议•效果：通过案例分享，引起了员工的共鸣，警示大家时刻保持警惕，发现问题及时解决，避免事故再次发生。
每日总结每天活动结束后组织全员进行活动总结和讨论，强调活动中的重点和要点，提醒大家在实际工作中时刻注意安全。
结语班前安全活动是班组安全管理的一项有效措施，通过这些活动，全员的安全意识得到提升，工作风险得到有效控制，确保了水电工班组的安全生产和良好运行。
持续开展此类活动，将使班组成员形成团结互助、关注安全、争创一流的良好工作氛围。
用电安全教育活动记录表 第6篇
电工班安全活动记录一、活动背景为了提高电工班学员的安全意识和安全技能，增强学员对电气设备操作的安全性，我校电工班组织了一次安全活动。
此次活动旨在通过集中讲座、实操演示和安全知识测试等形式，促使学员充分认识到电气安全的重要性，增强自我保护意识，提高应对突发情况的能力。
二、活动内容1. 专题讲座活动开始，我校请来了一位行业专家进行电气安全知识的讲解。
专家讲解了电气事故的危害性和预防措施，并结合实际案例进行详细讲解。
学员们认真听讲，积极参与讨论，对电气安全的相关知识有了更深入的理解。
2. 实操演示为了让学员们更加直观地了解电气事故的危险性，活动组织了一场实操演示。
在讲解员的指导下，学员们轮流进行了电器设备的正确操作演示。
讲解员强调了正确使用绝缘手套、穿戴工作服和佩戴防护眼镜等个人防护措施的重要性。
演示过程中，学员们积极提问，深入探讨实际操作中的注意事项。
3. 安全知识测试为了检验学员们对电气安全知识的掌握情况，活动组织了一次安全知识测试。
测试题目包括电气事故的种类、预防电气事故的措施以及突发火灾的逃生等。
学员们在限定时间内认真答题，考试结束后交卷。
活动组织者随即对答卷进行评分，并对答案进行详细讲解。
4. 安全意识教育最后，活动组织者对学员们进行了一次安全意识教育。
他们强调了保护生命、避免事故和减少财产损失的重要性，并教授了在突发情况下正确的自救方法和急救措施。
学员们积极互动，提出问题，并得到了专业的解答。
三、活动效果通过此次安全活动，学员们深入了解了电气安全知识，掌握了正确的操作技巧，提高了自我保护意识和突发情况应对能力。
活动结束后，学员们普遍反映，收获颇多，通过讲座和实操演示，他们对电气设备的操作要求更加清楚，也更加了解危险性和自身责任。
并对能够参与此次活动感到非常荣幸和充实。
四、活动总结此次电工班安全活动取得了圆满成功，通过专题讲座、实操演示和安全知识测试等环节，学员们的电气安全意识得到了有效的提升。
用电安全教育活动记录表 第7篇
记录表的基本信息
首先，我们需要在记录表的开头部分写上基本信息，包括班级名称、活动时间、活动地点等。这些基本信息可以帮助我们更好地定位和回顾每次安全教育活动。
示例：
班级名称：
xxx班
活动时间：
20xx年xx月xx日
活动地点：
xx幼儿园
活动目标和主题
接下来，我们需要明确本次安全教育活动的目标和主题。活动的目标可以设置为一个或多个，例如提高幼儿对火灾的认识和防范意识，培养幼儿遇到紧急情况时的自救能力等。主题可以根据各个活动的具体内容来确定，例如“火灾安全”、“交通安全”等。
示例：
活动目标：
提高幼儿对火灾的认识和防范意识
活动主题：
火灾安全
活动准备工作
在进行安全教育活动之前，我们需要做一些准备工作，确保活动的顺利进行。这些准备工作可以包括准备教具、制定教学计划、预先了解幼儿的基本知识水平等。在记录表中，我们可以详细描述每个准备工作的内容和进展情况。
示例：
准备教具：
幻灯片、可燃物模型等
制定教学计划：
确定教学内容和学习步骤
预先了解幼儿基本知识水平：
针对幼儿年龄段的特点和认知水平设计教学内容
活动内容和过程
记录表的核心部分是活动内容和过程的描述。我们需要详细记录每个活动的具体内容、教学方法和实施过程。可以使用标题和段落的形式，将活动分为多个小节，清晰展示活动的整体结构和步骤。
示例：
1、火灾的危害
通过展示幻灯片，向幼儿介绍火灾的危害，如火焰、烟雾等对人体的伤害。同时，让幼儿感受到火灾的可怕性，增强他们对火灾的防范意识。
2、火灾逃生知识
通过实际操作和示范，教导幼儿如何正确使用灭火器、逃生门等消防器材。同时，讲解火灾逃生的.基本原则和步骤，如低姿势逃生、保持冷静等。
活动效果评价
最后，我们需要对活动的效果进行评价。可以根据活动的目标制定评价指标，并记录每个指标的达成情况。通过评价结果，可以进一步完善安全教育活动的内容和方法。
示例：
评价指标：幼儿对火灾的认识程度、防范意识的提高程度
评价结果：多数幼儿能正确回答关于火灾的基本知识问题，有所意识到火灾的危害性，并能自觉遵守逃生原则。
通过以上的步骤，我们可以编写一份完整的幼儿主题班会安全教育活动记录表。这不仅可以帮助教师更好地记录活动信息，还可以对活动效果进行评估，并为今后的安全教育活动提供参考。
用电安全教育活动记录表 第8篇
班前安全活动制度1、组织班构成员学习并贯彻履行公司、项目工程的安全生产规章制度和安全技术操作规程，遏止违章行为；2、组织并参加安全活动，坚持班前讲安全，班中检查安全，班后总结安全；3、做好对新工人 ( 包含实习、代培、暂时用工 ) 进行岗位安全教育；4、由班组长负责班组安全检查，发现不安全要素实时组织力量除去，并报告上司；发惹祸故立刻报告，并组织抢救，保护现场，做好详尽记录；5、搞好生产设备、安全装备、消防设备和爆破物件等检查保护工作，使其常常保持完满和正常运行；6、班组长负责本班组各种安全生产活动，接受施工管理人员对班组睁开安全活动的监察和指导。
7、班组人员应仔细接受各种安全教育培训，做到人人参加学习并掌握本工种的安全操作规程和相关安全知识，提高全员安全生产的预防能力。
8、每天班前，班长应依据施工现场的作业环境、作业条件和施工特色提出安全生产的要求，交待安全施工重点，落实各项安全防备举措。
9、班组在施工过程中应仔细履行各种操作规程和安全规范，正确使用好劳动保护用品，睁开自查自纠工作。
10、施工班前的班前、班后活动应每天进行，班前做好安全交底和落实工作，要求每天每个员工在班前、班中、班后进行安全自查，坚持先防备后施工的原则。
11、每周由班组长对全体人员进行一次安全生产总结活动，对一周的安全生产状况进行剖析、评选，清除隐患，汲取教训，使全员遇到教育12、施工班组应踊跃响应上司部门睁开的各项安全活动，详细落实，责任到岗，使安全生产一向究竟。
13、成立、健全班组活动台帐，对安全生产内容应详尽记录。
14、班组不得找寻借口，撤消班前安全活动；班组组员决不可以无原由不参加班前安全活动15、项目安全员应不按期地抽查班组班前安全活动记录，凡班组未按本制度履行的，一律按项目的安全管理资赏罚治法对班组的班进步行罚款四川新润建筑工程有限责任公司工程名称：巴中市龙泉路口下沉式车道工程表（五）班组名称丈量组参加人数5 人作业部位桩 基工 作内人工挖孔桩丈量定位放线容1、施工丈量人员进入施工现场必的按规定配戴安全防备用品。