团日活动的活动方案 第1篇
活动背景：
20__年，是中国改革开放___周年重要的里程碑，无以伦比的__冬季奥运会就在首都北京举行;对东莞来说，20__年，是东莞成立地级市的第__年，意义深远。为了在全院掀起__热潮，全面活跃校内基层团组织，促进基层团组织焕发新的活力，积极引导莞工青年学生在改革开放__周年的新起点上进一步解放思想，勇担强国使命，立志成长成为一个有理想、有志气、有作为的当代大学生，我校团委下达了开展“__”主题团日活动。
为积极响应院团委的号召，加强同学们的团员意识，弘扬“关爱、信任、团结”的精神，增强本班团支部的内部建设，本团支部决定开展“在莞工读书，为东莞增色”主题团日活动。
活动目的：
1、使参与本次活动的本团支部所有团员对所就读的城市——东莞的经济、科技发展有个更深刻、更全面的认识;
2、现正值东莞进入经济社会双转型的关键时期，实施科技东莞工程，建设创新型城市是加快双转型的重大举措。借此次活动，让同学们深入了解____精神，更加了解和关心时事，提高同学对社会热点的关注;
3、凭借此次活动，增强团支部的凝聚力，构建和谐班级。并通过活动的开展和成果展示在校内树立国贸二班团支部的良好形象，展示我支部的精神风貌;
4、让各团员在活动中认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。在活动中深刻体会当代大学生肩负的重任，立志成才;
5、通过活动，提高团员自我动手能力、组织能力、协作能力和创新能力，全面锻炼团员各方面综合素质。
活动主题： 在莞工读书，为东莞增色
活动参与对象：国贸二班全体同学
活动时间：
活动地点：东莞理工学院松山湖校区、东莞市科学技术博物馆
活动策划人：
活动具体内容及安排：
活动一：动员大会
活动时间：
a主持人开始主持;
b团支书介绍活动内容、详细说明活动意义、目的;
c班委呼吁大家积极参加;
d全体同学进行讨论、沟通、交流;
f班委讨论活动细节、注意事项。
团日活动的活动方案 第2篇
一、活动背景：
今天学习雷锋的热情贯穿云霄，__年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”
在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。
大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。
二、活动主题：
学习雷锋精神，点滴从我做起
三、活动目的：
今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!
四、活动时间：
20__年3月
五、参与人员：
六、活动形式：
以创新思想为中心，我班为了能限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。
团日活动的活动方案 第3篇
一、活动目的：
希望本次团日活动可以增强班级凝聚力，促进同学之间的感情，让我们一新生对自己今后的学生活树立正确的目标，在成长的道路上，家共同努力，共同奋斗，共同进步，建设一个积极向上，关系融洽，团结奋进的班集体。
二、活动背景：
每个人的性格存在差异，作为刚进学的一新生需要有友情的陪伴，也需要树立对未来生活的正确目标们，这次团日活动旨在助同学尽快融入这个家庭，感受到家的温馨，通过家的共同努力，让自己和班级实力更加强。
三、活动对象：化学1001班全体学生
四、活动时间：第13周周三（11月24日）晚6:00
活动地点：厚学206教室
五、活动流程：
（1）前期准备
a、有关宣传：由宣传员提前通知班级同学此次活动和相关流程，并制作宣传海报，提醒同学做好相关准备，例如回忆给自己留下深刻印象的事
b、筹备物品：便利贴、气球、适量白纸，预先做好ppt
c、安排相关负责人：主持人、活动过程中的.'记录人、采集照片的人、撰写新闻稿
d、邀请嘉宾：助理班主任许家鑫，团总支团建部化学1001班负责人王颖、李文超、团总支中心人员等
（2）活动内容
a.由主持人介绍活动流程，主持开场
b.主持人介绍到场嘉宾
c.展开活动主体
part 1记忆的我（时间控制在3040分钟）
1）逆光拾荒
请同学讲述一下过去生活中有意义、难以忘却的事件，或通过十几年的成长，对人生的感悟。
2）冒险之别踩我的气球
游戏规则：参加游戏的同学每人脚上绑一个气球，气球中有事先装好的写有惩罚措施的字条，参加游戏的同学要在保证自己气球未被踩破的前提下去踩破别人的气球，若自己的气球被踩破，则执行相应纸条上的惩罚。
part 2我眼中的你（时间控制在3040分钟）
1)宿舍，不过时的美丽
抽签形式，以宿舍为单位进行才艺表演。
2）噢，原来是这样！默契比拼
参加的同学两人一组，共五组，分别坐在主持人的两边，待主持人念完题目后，快速在题板上做出答案，当主持人说“时间到”举起题板，若每一组两名同学，若每一组两位同学答案相同，则加5分，不同不扣分。
part 3风华正茂的我们（时间控制在25-30分钟）
1）定格瞬间（播放两个月以来的照片）
2）主题演讲
3）心愿便利贴
请每位同学在纸条上写下自己对未来的规划或对班级的希望，说出自己想说的心里话，最后贴在心愿板上。
part 4我貌同的歌
化学1001班全体同学合唱本次团日活动的主题曲《爱因为在心中》
part5嘉宾点评
请到场嘉宾对本次活动进行点评。
d.主持人宣布本次团日活动结束，请嘉宾退场，本班同学留下整理活动现常
六、后期安排：
团日活动的活动方案 第4篇
一、活动名称：
畅谈我的大学生活
二、活动主题：
我的大学生活
三、活动目的：
通过此次活动，借助听相关讲座，引导学生明确有意
义的大学生活。指引学生利用，规划好自己的大学生活，不断提高和充实自我，成为新时期德智体美全面发展的大学生。从而更好为社会，为个人创造价值。
四、活动时间：
20xx年xx月xx日晚19：00—21：00
五、活动地点：
1号教学楼214教室
六、邀请嘉宾：
辅导员刘老师
七、参与人员：
xx级教本一班全体同学
八、系列活动：
（1）观看俞敏洪讲座
（2）辅导员刘老师发言
（3）学生自由发言
十、活动流程：
（一）活动前期
1、全班同学积极参加此次系列活动
2、团支书搜集俞敏洪讲座视频
3、班干共同商议此次活动的实施方案以及细节注意
4、宣传委员做好此次活动的宣传工作
（二）活动中期
1、晚上7：00主持人宣布活动开始
2、观看俞敏洪讲座，倾听刘老师发言
3、班长与团支书做好接待工作
4、相关人员维持好活动期间的秩序
5、其他班干部相互配合积极调动活动气氛
（三）活动后期
1、活动结束同学们有秩序的离开会场
2、卫生委员安排同学们对活动场地进行会后的清理工作十一、活动意义
此次活动在班干部的组织策划下，并且在全班同学的积极参与下，使活动得以完美落幕。
此次活动让同学们深刻的体会到了什么才是有意义的大学生活，以及认识到自我到底该怎样去利用好这弥足珍贵的四年大学时光，在生活和学习方面都能够不断的'去提高自我，收获更绚烂的人生。
此外，在学长学姐们的提议中，我们了解到了我们活动中的不足，同时也获得了宝贵的意见，对于活动中的很多值得肯定的地方我们会继续保持和发扬并不断创新，以促进我们以后活动的更好进行。