大学生五四青年节团日活动 第1篇
为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。
一、活动主题：
“弘扬五四精神，构建和谐校园”
二、活动目的：
1、积极响应学院”五四”系列活动的要求
2、丰富大学生活，增强友谊
3、培养同学间的团队合作意识
三、活动时间：
2023年4月20日下午1：00
四、活动地点：
校图书馆前空地上
五、活动对象：
公管<1>班全体同学——两名主持人兼评分员
——其余同学分成四组，每组7个同学
班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人
六、前期准备：
1、宣传通知同学及相关人员
2、申请场地
3、指定各环节的相关负责人
4、购买奖品及道具，借照相机
七、活动内容：
该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励、
比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖
游戏目的：调动积极性
游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。
（一）第一关：踩气球
活动目的：
1、调动全体人员的积极性
2、增强团队的荣誉感
比赛规则：
1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球）、
2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、
3、比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格，限时3分钟
4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分
评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分
（二）第二关：背运气球
活动目的：
1、加强团队间的合作精神
2、活络团队气氛
比赛规则：
1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背。
2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起、比赛时间5分钟。
评分标准：每个气球1分、各个团队按总气球数记分。
（三）第三关：绕圈圈
活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定。
比赛规则：
1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。
2、过程中不可松手。
3、不可用手指去勾呼拉圈。
评分标准：按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。
（四）第四关：建塔
一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！
活动目的：
1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。
2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。
3、让团队的成员们认识到参与的重要性。
活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个。
比赛规则：
1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。
2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比。
评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分。
（五）第五关：”残疾人”解码
活动目的：
1、展示同心协力在工作中的作用。
2、培养队员之间的相互信任。
3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性。
比赛规则：
1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线（要求两两之间隔一段距离）。
2、比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶。
3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子。
4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。
5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子。
评分标准：
1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。
2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分。
3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分。
后期工作：
1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会。
2、制作ppt。
注意事项：
1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）。
2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。
3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。
活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机。
活动筹备：奖品，活动用品。
大学生五四青年节团日活动 第2篇
一、活动背景
值此五四青年节来临之际，为纪念中国共青团成立xx周年，弘扬五四精神，展现公司青年健康向上的精神风貌，增强团的凝聚力和向心力，特举办弘扬五四精神，展现青春活力活动。
二、活动主题
本次活动主题为春华秋实，华即是花，春天开花，秋天结果，用春天比喻公司青年员工们努力工作的开始，通过这次活动激励青年员工们迈好工作的每一步，春华秋实，汗水凝成收获;同时用春华秋实来鞭策我们全体员工以后更加努力的工作，确保圆满完成公司全年生产任务。
三、活动安排
1、举行一场诗歌朗诵会。(4月中旬)
各团支部结合本单位工作实际，可举行一场诗歌朗诵会，组织团员青年创作、朗诵优秀诗歌，将团员青年的思想政治教育寓于生动活泼的艺术形式中，通过诗歌朗诵比赛，进一步激发团员青年的昂扬斗志，进一步坚定团员青年永远跟着党走的理想信念。对于比赛成绩优异者，进行相应的物质奖励。
2、观看一部反映优秀_员典型事迹的电教片。(4月下旬)
在解放战争时其及和平建设时期，我党无数优秀_员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献。各支部组织团员青年观看一部反映优秀_员崇高品格的电影，教育团员青年，引导广大团员青年为山推机械的`发展贡献力量。
3、组织一场体育竞技活动(4月下旬)
为增强公司凝聚力，营造一个积极、健康工作环境。进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力。
(1)5分钟跳绳
方法：每队6人，2位摇绳，4位跳绳，必须按顺序依次跳(每人记一次)，相邻的人可同时跳，并记相应的次数。5分钟内以跳过的人次计算(未跳过者不计)，跳过人次多者为胜。如次数相同，则加时2分钟，以最后成绩多者为最后胜利者。
(2)运球投篮接力(4男4女);
方法：两队在同一篮球场比赛，各站球场一端底线(篮球架右侧底线)，待听到开始口令后，本方第一名持球队员快速向前运球至对面篮下投篮，投进后方能运球返回，交到同伴手中继续，直至本方队员进行完毕，各队按时间长短来判决成绩，用时短者为胜;
规则：
1、比赛中不能传球、滚球、抱球跑;
2、每名队员只能在底线外接到同伴递来的球后方可进场运球。
(3)1分钟投篮
方法：在指定地点自投自抢，如此反复，在30秒内投中多者为胜。
规则：投篮时不能越过指定投篮区。
(4)背靠背夹球跑
1、场地器材：15米直道，折返标志物，排球(或篮球)
2、规则：参赛者背靠背并用背夹紧排球站在起跑先后，听到口令后两人同时侧身向前进，到15米折返处，两人绕过标志物继续返回。若中途球落地，必须在球落地处将球夹好继续比赛，否则为犯规，取消比赛成绩。
3、成绩：以所用时间排列名次，时间短者排在前面。
大学生五四青年节团日活动 第3篇
为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象：
全校在校学生
二、比赛时间：
5月12日晚7：00
三、比赛地点：
校会议室
四、演讲主题：
学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求：
1、每班至少推荐2人，多者不限。
2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准：
1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）
2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）
3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）
4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。
大学生五四青年节团日活动 第4篇
一、目的意义
104年前的5月4日，以青年为主体的反帝反封建爱国运动拉开了中国新民主主义革命的序幕，并诞生了以爱国、进步、民主、科学为核心的五四精神，体现了青年学生强烈的社会责任感和使命感。为了更好的引领广大青年师生继承和发扬五四精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗，在“五四运动”104周年之际，学院团委将于五四青年节前后举办“传承五四报国志，争做元培好青年”系列活动，从而帮助和带动我院青年在活动中坚定理想信念，树立远大志向，提升个人综合素养。具体活动方案如下：
二、活动主题
传承五四报国志，争做元培好青年
三、活动时间
20xx年3月―6月
四、主要内容
（一）五四青春志向篇
1、举行“青春之我，信仰之魂”升旗仪式。
内容：在五四青年节当天举行升国旗仪式，通过升国旗、奏国歌、国旗下演讲、重温入团誓词等形式，希望广大青年能做到坚定信念、练就本领、锤炼骨骼以及勇于担当，实现青年自身独特的价值。
时间：20xx年5月4日上午
2、开展“青春之我，逐梦之光”梦想工作坊。
内容：遴选具有代表性和先进事迹的优秀青年、优秀团体为对象，如邀请一名绍兴市十大杰出青年、一名优秀校友、一支“双百双进”先进实践团队，将其学习经历、奋斗故事进行展示分享活动。通过选择优秀案例，积极探索联系青年的新载体和新途径，传递青春正能量。
时间：20xx年5月上旬-5月底
3、开展“青春、责任、担当”五四主题辩论赛。
内容：组织以“青春、责任、担当”为主题的辩论比赛,充分展现我院学生朝气蓬勃的青春气息和勇于拼搏的奋斗力量，帮助青年树立自信、自强和自立，用青春抒写美丽的人生篇章，用奋斗创造未来美好幸福的生活。
时间：20xx年3月-5月
4、开展五四各类先进评选活动。
内容：为表彰先进，树立典型，进一步发挥基层团组织的战斗堡垒作用为表彰先进，在五四青年节之际评选表彰一批“五四红旗分团委”、“先进团支部”、“优秀团员”、“优秀团干部”、“十佳学生干部”和“优秀学生会”。
时间：20xx年5月中旬-6月底
（二）五四青春活力篇
1、开展“青春之我，稼穑之歌”文艺汇演。
内容：为奏响青春之歌，弘扬中华传统文化，组织学院大学生艺术团下的器乐团、合唱团学生，开展一场以“青春之我，稼穑之歌”为主题的五四专题汇报演出，充分展示元培学子的才艺和风采。
时间：20xx年5月中旬
2、开展“青春之我，砥砺前行”校园接力跑比赛。
内容：结合学院校运会中的相关比赛，以“青春之我，砥砺前行”为主题，传递青春、传递梦想、传递激情，组织开展五四青春接力跑活动。
时间：20xx年5月2日-3日
3、开展“以思想之光，抵时代彼岸”五四经典诵读活动。
内容：为继承和发扬“五四”精神，弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，引领大学生阅读中华经典诗文，提高大学生的语言文学素养，开展“以思想之光，抵时代彼岸”五四中华经典诵读活动。
时间：20xx年5月4日
4、开展“唱响青春，青春畅想”十佳校园歌手大赛。
内容：进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我院师生团结创新、锐意进取蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质。
时间：20xx年5月上旬
（三）五四青春践行篇
1、开展“建功新时代，志愿我先行”学雷锋志愿服务活动。
内容：为深入贯彻落实中央和省委推进学雷锋志愿服务活动制度化有关要求，充分发动各基层团组织，在全院团员青年中开展以“建功新时代，志愿我先行”学雷锋志愿服务活动。
时间：20xx年3月1日-3月5日
2、开展“光辉四十载，青春自韶华”五四主题团日活动。
内容：以“光辉四十载，青春自韶华”为主题，以团支部为单位开展座谈会、主题教育、学习交流等团支部主题团课活动，对青年成长、社会文化等共青团热点话题进行深入学习和探讨。
时间：20xx年4月下旬-5月上旬
3、开展“青春之我，文化传承”越剧文化进校园活动。
内容：以弘扬中华民族传统文化，促进地方戏曲进校园为目的，邀请嵊州市越剧团和爱越点交流中心的专家和演员走进校园，通过成立基地、表演、授课等形式向师生们介绍越剧戏曲人物的相关知识，让师生们深切感受中国戏曲的艺术魅力。
时间：20xx年4月上旬-5月下旬
4、开展“青春·悦读”五四青年读书会。
内容：为纪念“五四”104周年运动，引导青年师生爱读书、读好书、善读书，激发其学习热情和工作干劲，营造浓厚的读书学习氛围，要求在五四期间每位青年师生读几本好书，分享一次心得，撰写一篇体会。其中，《五四之魂：中国知识分子精神史》、《平凡的世界》为必读书目。
时间：5月中旬
5、开展“践行改革路，公益志愿行”社会实践与志愿服务活动。
内容：秉承公益志愿服务精神，以改革开放40周年为契机，在五四青年节期间开展主题为“践行改革路，公益志愿行”的志愿服务活动。通过实践活动让我院学子以中国梦激扬青春梦，肩负起时代赋予的重任。活动以各团总支、各志愿者服务队为单位，集中展示一批志愿服务项目成果并启动布置20xx年暑期社会实践活动。
时间：20xx年5月-6月
五、工作要求
（一）高度重视，精心组织。各基层团组织要充分认识开展系列主题活动对于扩大团组织的影响力、提升团组织凝聚力、促进和加强团组织自身建设的重要意义，要认真谋划，精心组织，积极参与校内组织的各项活动。
（二）突出主题，体现特色。各基层团组织要结合自身实际制定活动方案，集中力量策划出突出主题、特点鲜明的活动，形成上下联动的良好局面，真正使重点工作更加贴近中心、贴近青年、贴近生活，展示团员青年奋发向上的精神风貌。
（三）加强宣传，营造氛围。各基层团组织要进一步扩大宣传力度，善于运用学生媒体特别是新媒体力量，做好活动的宣传工作，唱响主旋律，形成良好导向。要充分调动基层团组织的积极性，通过微信、微博等各种方式广泛宣传，营造浓厚的活动氛围。
大学生五四青年节团日活动 第5篇
为切实引领广大团员青年继承和发扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，引导广大团员青年坚定信念跟党走、团结奋进新征程，深刻领会新时代新征程党和国家事业的重大战略部署，围绕中心、服务大局、担当作为，把青春和奋斗融入党和人民事业。在五四青年节来临之际，结合学院实际，经研究，决定面向全院团支部开展“青春逢盛世 争做好青年”五四主题团日活动，现将有关活动方案如下：
一、活动主题
青春逢盛世争做好青年
二、活动对象
全校团支部、全体团员青年
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动内容
（一）“凝心聚力同奋斗，历史伟业启征程”政治理论学习
为增强广大青年团员政治意识，紧跟时代步伐，培养勇于担当的使命感，采用理论宣讲、交流分享、征文演讲、知识竞赛等形式，将所学、所思、所感与自身的学习、工作、生活相结合，内化于心、外化于行，进一步增强作为新时代中国青年的责任感和使命感。树立“财经报国”的理想，鼓励广大青年奉献青春力量、助力中国梦想。
（二）“凝聚志愿爱心万千，深植厚德服务情怀”支部进社区活动
团支部以志愿服务、实践调研为载体，与地方各领域基层团支部结对共建、社区报到，参与社区治理，开展课后服务，组织社会调查，开展文体活动，促进基层团建，在服务乡村振兴、基层治理、济困助学、就业创业、生态环保、文化传承、科技推广、卫生医疗、政策宣传等方面形成一批具有较高辨识度的服务团队和志愿项目，实现结对、报到常态化和长效化，提升参与面、覆盖面。
（三）“小我融入大我，青春献给祖国”红色实践活动
组织团员重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物挖掘红色故事、体悟红色文化感受党的红色精神伟力；参观江苏重要基础设施、重点建设项目、经济社会发展成就等，着重用好新时代伟大成就、伟大变革的鲜活教材，引领团员走进一线看发展，直观感受推动高质量发展、创造高品质生活、实现高效能治理的新成就、新变化，从而深刻理解“两个确立”的决定性意义。
（四）“增强保密意识，维护国家安全”国家安全教育
各支部可将网络安全和数据安全教育、保密安全教育、反诈防骗教育、警示教育等融入团日活动，培养并增强团员青年安全意识，形成和汇聚维护国家安全的强大合力，以青春伟力共筑国家安全防线。
（五）其它与主题相关的团日活动
鼓励各团总支下属团支部围绕活动主题积极创新活动形式，充分调动团员青年学习积极性，切实提升主题教育效果，深度展现团支部风采。
五、具体要求
1.高度重视。各系团总支要高度重视，坚决把牢政治方向和舆论导向，精心谋划部署，积极指导团支部开展团日活动，充分发挥团支部工作的主动性和创造性，切实提升团日活动的引领性和实效性。
2.精心组织。各系团总支要引导团支部在团日活动的内容设计、形式创新上下功夫，充分体现学院特色和青年特点，并按照时间节点策划、组织和开展好主题团日活动，信息及时录入“智慧团建”系统；指导团支部充分利用微信、PU等新媒体平台进行线上展示，做到活动有意义、有吸引力、有效果。
大学生五四青年节团日活动 第6篇
一、 活动背景：
五四青年节，专属于我们的节日，我们这一代，似乎缺少一点民国时代那些有志青年的朝气和追求梦想的志气。可能这个时代对我们这些人太过安稳，我们每天都在昏昏欲睡中度过一天一天的大学时光。现在，很多大学生都很少出去活动，甚至一星期都可以呆在寝室。显然，这是对所有的大学生的身心健康都是不好的。我们需要的是多出去走走，看看这美好的世界，而不是天天呆在寝室玩电脑，睡觉。我们是有朝气的一代，我们是20多岁的青年，正是该到处走走看看的年纪。所以，本次团日活动与本班的绍兴文化考察结合，希望在期间迸发出我们的朝气，梦想，欢愉。
二、 活动目的、意义和目标
活动的目的是通过在绍兴文化考察期间，通过接触名胜古迹，优美风景，让大家能够亲近自然，放开怀抱，拓展视野，焕发青春的'生命，激扬青春，振奋精神。
活动的意义是让平时经常呆在寝室的同学们能够看看风景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的过程中享受青春特有的肆意。同时，也快可以促进同班同学的感情，在玩玩闹闹中增进同学们的互相了解，增加班级的凝聚和团结。
三、 活动参加对象
09中本一班全班同学
四、 活动的时间、地点
时间：5月6日——5月8日
地点：绍兴
五、 活动开展
(1)统一集合。
全体成员6日7点30分在北校区大门口集合，团支书进行点名，确认参加活动人员到达后才出发。然后进发。由学校统一包车向绍兴进发。
(2)第一天(6日)下午参观鲁迅纪念馆，沈园，参观完后可以进行自由活动。
(3)第二天(7日)早上参观大禹陵，下午进入柯岩风景区游玩。晚上自由活动
(4)第三天(8日)早上参观兰亭，下午赶回温州。
(5)在参观过程中大家可以拍拍照，以便后期做成果册。
(6)各位同学写好绍兴文化考察论文，并上交给团支书，以便做成果册。
六、经费预算
绍兴文化考察期间的费用清单
收入： 每人预交300元 总计 9000元
支出： 宾馆住宿费 八个房间(每个房间一个晚上100元)
由于有一房间住的是一位本二的同学，所以减去50元
共计1550
沈园、大禹陵、兰亭等联票 2100
柯岩门票 1680 (每人56元)
总计5330元
总剩余 ：3670元
1、每人退还100元，剩余的钱作为班费。
2、带队老师的门票、住宿费等是老师自己支付的。
3、文化考察的成果册费用，及考察期间的常备药品如晕车药等费用在班费中扣除。
4、车费在学校补贴的费用中扣除，如有多或要补会再通知。
七、活动中应注意的问题及细节
由于要去外地，要想到各位同学的身体情况，准备好各种药品，避免意外情况发生。还有要通知同学们不要擅自活动，要时时保持手机开机，以便通知活动行程。还有要确定小组长，保证小组成员能够到场。晚上要确保同学们都在10点半之前回到宾馆。在参观过程中要确保同学们不会走失。要提醒同学们保护管好自己的财物。
八、活动负责人及参与者
活动负责人：09中本一团支书，班长。
主要参与者：09中本一全体成员。
大学生五四青年节团日活动 第7篇
一、活动主题：
弘扬五四精神，激扬青春梦想。
二、活动背景：
1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的_五四_运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。
三、活动目的：
纪念_五四_运动104周年，重温光荣岁月，激发青年同学的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四_爱国、进步、民主、科学_的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养，展现我校社团活动的成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展。
四、活动对象：
全体学生
五、活动时间：
2023年5月4日19：00—21：30
六、活动地点：
校礼堂
七、活动内容：
校五大社团活动成果汇报演出。
八、活动预期效果：
1、各项准备工作扎实落实。
2、各部门积极配合。
3、各社团同学积极配合。
4、晚会气氛活跃。
5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
大学生五四青年节团日活动 第8篇
一、活动背景：
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。_五四_运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为_爱国、进步、民主、科学_。
二、活动主旨：
弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以_爱国、进步、民主、科学_为中心，服务他人社会，为创造更好的环境献出自己的力量。
三、活动意义：
五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
四、活动简介：
（1）活动名称：萦怀五四，影片共享。
（2）活动时间：5月4日~5月8日
（3）活动地点：多媒体教室404。
（4）面向对象：全班同学
五、活动内容：
1、各班委细则
（1）副班长：活动记录
（2）书记，班长：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作
（3）宣传小组:制作海报展版。
（4）书记、班长:预约场地，协调相关人员。
2、活动安排
活动前期：
（1）召开干部会议，统一思想，协调工作。
(2)4月28日七点半放映电影：《我的1919》。联络放映教室。
（3）活动讨论，片后感言
活动具体安排：
4月28日七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。
活动结束清理现场；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。
活动后期：
讨论影片，思想交流，整理资料，总结经验。
六、资金预算：
材料费15元
大学生五四青年节团日活动 第9篇
为纪念“五四”运动104周年，动员全校广大团员学生努力学习科学技能，为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委决定，现将20xx年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：
一、活动主题：
青春志 中国梦
二、具体安排：
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。
1、开展“青春志 中国梦”青春感言征集活动。
2、出一期“我的梦 中国梦”主题黑板报，各班于5月12日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会，各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、“青春志 中国梦”--新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见：附件2青春志 中国梦--新团员入团暨“我的梦 中国梦”五四演讲比赛的通知)
5、举办“我的梦 中国梦”五四演讲比赛。(具体安排见：附件2青春志 中国梦--新团员入团暨“我的梦 中国梦”五四演讲比赛的通知)
6、开展“我运动 我快乐”五四篮球比赛。
三、活动要求:
1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来，以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请于5月20日前上报团委唐志宏老师处，统一上传到学校网站，做好宣传工作。
大学生五四青年节团日活动 第10篇
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团xx学院委员会
策划承办方：软件学院团总支
四、参赛对象：
xx学院在校大学生
五、活动时间：
20xx年4月x日——20xx年4月x日
六、活动流程：
1、作品征集
4月x日-4月x日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月x日—4月x日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
4月x日—4月x日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。