评选活动规则(12篇)

评选活动规则 第1篇

全区机关各部门、各单位和各街（镇）在本系统、本辖区范围内，按照自下而上，层层优选的原则进行民主推荐，确定本部门、本单位所要推荐的经济社会新闻和民心工程项目。每个单位分别推荐十个“经济社会新闻”和“民心工程”候选项目，并填写推荐表后，于年月日前将年“十大经济社会新闻”推荐表报到管委会政研室，将年“十大民心工程”推荐表报到管委会办公室。

由牵头部门对各部门、各单位推荐的候选项目进行整理。

3月前，牵头部门根据多数单位和部门的推荐意见，提出“十大经济社会新闻”和“十大民心工程”初步意见，报管委会审定。

评选活动规则 第2篇

为进一步加强农村精神文明建设，推进我镇新农村建设进程，根据潞城市“六村联创”竞赛活动要求，经研究决定，在全镇各村进一步开展“十星级文明户”评选活动。现就评选活动提出如下实施意见。

一、指导思想

以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设要求为主要内容，进一步加强农村精神文明建设，培养广大农民树立诚信意识、发展意识、创业意识、守法意识和奉献意识，努力提高农民的文明素质。

二、创建标准

1、勤劳致富星：勤劳致富，勤俭持家；有可靠的`致富项目，经济收入稳定，年家庭人均收入应高于本村平均水平。

2、环境卫生星：有良好的卫生习惯，室内外整洁卫生，房屋四周无垃圾、无污物；积极参加改水改路改厕所改灶改圈；诚信意识强，庭院有绿化，自觉节约生产生活资料。

3、诚实信用星：家庭成员诚实、守信、无欺诈行为，在群众中有良好的声誉。

4、家庭美德星：知荣耻、懂礼貌、讲文明；尊老爱幼，家庭和睦。

5、学用科技星：有科技意识，注重学科技、用科技，积极参加各种实用技术培训，努力掌握1—2种实用技术；带头参与产业结构调整，大力发展特色种植养殖业，不断提高运用科技致富的能力。

6、遵纪守法星：自觉遵守国家诚信和《村规民约》；无欺行霸市、打架斗殴等行为，无偷盗、赌博和其他违反这犯罪行为，敢于同坏人坏事作斗争。

7、计划生育星：自觉执行国家计划生育政策，计划生育、优生优育，积极倡导婚育新风，无早婚、早育、未婚先孕、超生现象。

8、兴文重教星：尊重知识、尊重人才，关心和支持教育事业，学龄诚信无辍学；有健康向上的家庭文化生活，家庭人均藏书10册以上；积极参加社会文体活动，远离黄赌毒。

9、团结和睦星：家庭和睦，家风民主，男女平等，邻里团结；扶助老弱病残，助人为乐，见义勇为；无吵架骂人行为。

10、文明新风星：树立良好家风，家庭成员文明礼貌；艰苦奋斗，勤俭持家；崇尚科学，移风易俗，无封建迷信和铺张浪费现象；婚事新办、丧事从简；不搞宗派活动，不搞家族势力，不拉帮结派，不参加_组织。

三、评选办法

“十星级文明户”争创评选活动，要坚持公开、公平、公正的原则，采取以思想教育为主、正面教育为主、自我教育为主的方式，按照农户认星、小组评星、村委会定星、镇党委审核、挂牌的程序进行。

四、工作要求

1、提高认识，加强领导。各村要高度认识，加强领导，把十星文明户评选作为全年的一项重要工作来抓。

2、把握程序，讲求效率。各村要严格按照农户认星、小组评星、村委会定星的程序进行，让农户切实参与，提高评选效果。

评选活动规则 第3篇

为了促进我校读书活动的进一步开展，激发广大学生的读书热情，选出一批爱读书、善读书、乐读书的学生典型，发挥示范带头作用，作为广大学生的带头榜样；为了营造多读书读好书的良好风气，建设书香校园，学校决定开展“读书明星”评选活动。

一、评选对象

全体学生

二、评选标准

（一）基础性条件

1．熟练背诵《十百·拾善》上本学期要求背过的古诗词；

2．熟练背过本学期要求诵读的'古文；

3．阅读并上网检测过本学期学校推荐的两本“必读书目”；

4．除“必读书目”外，阅读完本学期“推荐书目”中的书一二年级不少于两本，三至六年级不少于4本。

（二）发展性条件

1．有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣；

2．在班级、校级读书活动中起带头作用，好读书，知识面广，阅读能力强；认真阅读学校推荐的阅读书目，经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍；中高年级能写真实、生动的读后感；

3．有良好的读书习惯，坚持每天阅读一小时；

三、评选安排及要求

1．采用班级推荐，学校安排专人考评相结合；

2．评选需要上交的材料（见附件1）。

3．评选名额

⑴凡是符合条件的，班级教师、学生认可的，都可以上报；

⑵上报名单中，被学校评选上一名加10分，同时落选一名减10分，然后算出班级的分，前3名奖作为“书香班级”予以奖励。

4．评选活动分两个阶段

第一阶段：预选推荐。各班级于11月份将推荐名单报副校长室；

第二阶段：竞赛评审小组组织验收。

四、奖励办法

1．给个人颁发“读书明星”证书；

2．给予班级颁发“书香班级”证书。

评选活动规则 第4篇

为进一步促进学生积极主动地发展，贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-2020年）》的精神，充分调动干部教师课堂教学改革的积极性，全面推动我县课堂教学改革向纵深发展，县教育局决定，在全县开展第二届“课堂教学改革标兵”的评选活动。

一、指导思想

坚持党的教育方针，遵循教育教学规律和人才成长规律，突出教师在课堂的主导地位和学生的主体地位，实现以教为主的课堂向以学为主的课堂转变，全面推进我县课堂教学改革，使学生积极、快乐、健康地成长。

二、工作目标

通过评选学科“课堂教学改革标兵”，更有效地调动广大教师培养学生的积极性、主动性和创造性，推动以学为主的课堂教学改革不断深入。

三、推荐评选

（一）评选范围：全县义务教育阶段全体学科教师。

（二）评选标准：

1、热爱祖国，贯彻落实党的教育方针，执行国家政策法规，有高尚的职业道德和修养，敬业爱岗，热爱学生，为人师表，有强烈的事业心和责任感，具有开拓进取意识和奉献精神，没有从事有偿家教的行为。

2、具有较高的教育教学理论水平，具有先进的符合时代特点的教学思想和独到的教学风格。课堂教学理念符合当前我县教育局提出的课堂教学改革理念，学生学习热情高，能积极主动地发展。

3、担任规定课时的教学任务，课堂教学效果显著，学生学习能力培养突出，深受学生欢迎。

4.“教改标兵”应在本学年期中、期末质量监测中成绩优秀或上升幅度较大。

（三）评选程序

坚持客观公正、人人参与、重师德、重能力培养、重课堂教学实效的原则，采取自荐申报、学校考察推荐和教育局评审相结合的.方式进行评选。

1、自荐申报：由教师个人申报。

2、学校考察推荐：

（1）由学校对申报人课堂教学实效以及在课堂教学改革中的具体表现进行考核，经集体讨论、民意测评，产生候选人上报教育局教研室，兼顾学科均衡，评选范围包括现学段所有学科。

（2）本着宁缺毋滥的原则，各单位10月20日前将推荐候选人上报教研室。推荐的候选人要求：为促进第一届课堂教学改革标兵不断深入进行课堂教学改革，第一届课堂教学改革标兵要占各单位候选人的1／3，新标兵占2／3，第二届课堂教学改革标兵推荐候选人要在本单位公示一周

3、教研室初评：对学校推荐上来的候选人，由教研室不定时、不定期听推门课，听课结束后将对该班学生进行问卷调查以确定课堂教学效果。然后择优确定“课堂教学改革标兵”候选人。

4、教育局考评：由教研室牵头，成立考评小组，分学科对“课堂教学改革标兵”候选人进行实地考评，考评结果结合该任课教师期中、期末学生质量监测结果，确定最终获奖人选，并公示一周。

5、表彰：教育局对“课堂教学改革标兵”进行表彰。奖励获奖教师国内培训学习。

四、组织管理

固安县“课堂教学改革标兵”领导小组

组 长： 王兴瑞

副组长： 刘熙舵 赵春如 杜传凯 李玉楼

刘书年 张培胜 王胜利

成 员：黄书刚、刘光远、乔若山及各学科教研员

领导小组下设办公室，办公室设在教研室，具体负责“课堂教学改革标兵”的选拔、培养和管理。

固安县教育局

评选活动规则 第5篇

各乡镇、县直有关部门：

一、参评对象

2、好新闻：记者、通讯员在县级以上（含县级）媒体发表的消息、通讯、专题等各类新闻稿（包括字、图片、电视节目）。

二、评选标准和要求：

1、政治优秀。政治素质好，热爱新闻工作，认真践行“马克思主义新闻观”，思想作风正，深入实际，联系群众。敬业意识强，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，任劳任怨，清正廉洁。

2、业绩突出。参评者要有较强的业务能力，工作出色，在宣传房县、助推房县方面成果显著。

3、群众公认。参评者应人品、品俱佳，在业内叫得响、有广泛的群众基础。

（二）好新闻作品

1、内容真实，主题鲜明，时效性强，形式新颖，字简洁生动而富有张力，传播力强。

2、提倡记者现场采制的现场短新闻。

3、字数和时间：字消息在1000字以内，字通讯在000字以内；广播、电视消息在4分钟以内，广播电视专题新闻节目在1分钟以内。

三、具体要求：

（一）个人填写推荐表一式2份。

（二）好新闻：

1、时间范围：“20xx年元月至20xx年10月之间的'作品。

2、报刊、网络作品。报送参评作品和《好新闻推荐表》一式6份。每份由参评作品和《好新闻推荐表》组成，同时附原样报复印一份及作品电子档。、电视作品。广播电视新闻每作品需打印字稿6份，每份附上《好新闻推荐表》装订。

所有材料用A4纸打印，20xx年11月２日上午11：0前报房县记者协会（县委宣传部）。

联系人：况xx

四、评选办法和表彰：

评选活动规则 第6篇

为推进我镇社会主义核心价值体系建设，建立良好道德规范，构建共有精神家园，树立和宣传一批事迹感染人、品质引领人、精神激励人的基层先进典型，营造良好社会氛围，凝聚时代正能量，努力形成“弘扬最美、学习最美、争当最美”的社会新风尚。经镇党委研究决定，现就在全镇开展最美系列评选活动，制定如下方案。

一、指导思想

以党的十八大和十八届四中、五中全会精神为指导，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设为重点，通过发动社会力量找、人民群众评的方式，深入挖掘一批群众身边平凡普通、默默奉献、感动人心的优秀典型，通过先进人物的感召力和感染力，引导广大党员群众争做幸福温泉的建设者、社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者，以实际行动为建设经济强镇、大造文明新镇提供强大的精神动力。

二、评选内容、范围、名额和条件

1、评选的内容：（1）最美基层干部；（2）最美乡村教师；（3）最美农民；（4）最美家庭；（5）最美庭院；（6）最美婆婆；（7）最美媳妇；（8）身边好人；（9）乡贤；（10）最美家风。

2、评选范围和名额

“最美基层干部”评选范围为：村两委班子成员。全镇推选2名“最美基层干部”,评选时间20xx年1月份。

“最美乡村教师”评选范围为：全镇范围内任教5年及以上的中小学和幼儿园教师，共推选5名“最美乡村教师”，评选时间20xx年2月份。

“最美家庭”评选范围为：全镇范围内遵纪守法、自觉遵守社会主义道德规范，事迹感人、群众认可的.家庭。共推选12户“最美家庭”，评选时间20xx年3月份。

“最美庭院”评选范围为：全镇范围内拥有庭院的家庭，共推选12户“最美庭院”，评选时间20xx年4月份。

“最美农民”评选范围为： 全镇从事农业生产的广大农民。共推选12名“最美农民”，评选时间20xx年5月份。

“最美婆婆”评选范围为：全镇范围所有婆婆。共推选12位“最美婆婆”，评选时间20xx年6月份。

“最美媳妇”评选范围为：全镇范围所有媳妇，共推选12位“最美媳妇”，评选时间20xx年7月份。

“身边好人”评选范围为:全镇范围内所有人员，每类对象推选12名，评选时间20xx年8月份；

“乡贤”的评选范围为：全镇范围内的仁人志士，共推选12名，评选时间20xx年9月份；

“最美家风”评选范围为：全镇范围内的家庭，共推选12条，评选时间20xx年10月份；

3、评选条件

“最美基层干部”评选条件：

（1）作风形象正。带头恪守八项规定、遵守法律、坚守底线，乐于清贫、廉洁奉公、公道正派，能够发挥基层干部的作用，切实体现政府服务人民；

（2）联系群众亲。倾听群众心声，尊重群众意愿，反映群众需求，密切联系群众，架起党群干群“连心桥”；

（3）工作业绩优。具有强烈的事业心和责任感，埋头苦干、开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩；

（4）群众口碑好。用自身实际行动，全心全意为群众服务，事迹感人动人，能够传递当代基层干部的正能量，能够赢得群众的好口碑。

“最美乡村教师”评选条件：

（1）必须忠诚于人民教育事业，模范履行岗位职责，吃苦耐劳，无私奉献，师德高尚；

（2）事迹要感人、有代表性，能彰显乡村教师献身教育、甘为人梯的坚定信念，能展现当代农村教师扎根农村、默默耕耘的教师风采，学生及家长认可，口碑好，声誉高；

（3）教育教学成绩居同类学校中等及以上水平。

“最美家庭”评选条件：

（1）夫妻和睦、孝老爱亲、科学教子、勤俭持家、邻里互助等方面事迹突出、精神感人，得到群众普遍赞誉；

（2）家庭环境优美、家居习惯良好、遵守社会公德；

（3）家庭成员无违法违纪、违反家庭道德的不良行为。

“最美农民”评选条件：

（1）要在践行社会义核心价值观上有突出表现，体现心灵美，具有人格感染力和道德影响力，事迹感人；

（2）要勤劳善良，真诚朴实，要围绕我镇特色主导产业，在农村产业结构调整中发挥骨干带头作用，带头致富，致富不忘乡邻；

（3）要热心公益事业，具有社会公信力，得到群众公认，有较大社会反响，经得起多方面考验，本人和家庭成员无违法违纪现象。

“最美庭院”评选条件：

环境卫生清洁美（洁化）：庭院内外整洁干净，无垃圾、杂物、污水、污渍等。

摆放有序整齐美（序化）：庭院内外观整齐有序，内物品堆放整齐，无乱搭、乱建、乱堆、乱挂之物。

种树栽花绿化美（绿化）：庭院内外、房前屋后有观赏花草树木（或果树）、盆栽盆景等，且错落有致、色彩搭配合理，绿化面积不少于庭院面积的20%

庭院布置协调美（美化）：庭院内外与周边景致、环境协调一致，有一定文化品位、美韵特色的景观。

“最美婆婆”评选条件：

1、勤俭持家，家庭和睦；

2、爱护晚辈，教子有方；

3、生活方式文明健康；

4、亲友邻里团结互助；

5、热心参加公益活动。

“最美媳妇”评选条件：

1、尊重赡养老人，主动分担家务；

2、细心养育科学教育子女；

3、夫妻互敬互爱，理解支持对方工作；

4、亲友和睦，关怀互助。

“身边好人”的评选条件：

1、孝老爱亲好人：模范践行家庭美德，孝敬父母，长期悉心照料体弱病残的老人，使他们享受人生幸福；关爱子女，夫妻和睦，兄弟姐妹团结友爱，家庭生活温馨和谐；在家人亲属有伤病、残疾等困难情况下，做到不离不弃，守护相助，患难与共，事迹感人，群众颂扬。

2、敬业奉献好人：立足本职，爱岗敬业，刻苦钻研，勇于创新，在提高服务质量、劳动效率等方面贡献突出；干一行、爱一行，长期在艰苦条件下尽职尽责、默默奉献；恪守职业规范，办事公道、服务优质，赢得群众广泛好评。

3、助人为乐好人：主动无私地帮助他人，坚持帮助无血缘关系的老幼病弱、鳏寡孤独以及其他困难群众；对遭遇不幸的受害者奉献爱心，努力帮助排忧解难；积极参加捐资助学、扶残助残、公共服务、志愿服务等社会公益活动，赢得群众高度赞誉。

4、诚实守信好人：具有强烈的诚信意识，从事生产活动坚持质量至上，从事经营活动坚持信守契约，从事服务工作坚持优质规范，享有高度信誉；在人际交往中，真诚待人，真心做事，即使遇到困难，仍坚持信守承诺。

“乡贤”评选的条件：

道高望重，公道正派，群众认可，热心公益，工作能力强；

“最美家风”评选的条件：

重点是传承人生哲学、影响后代成长、引人崇善向上的家规家训以及优秀家风故事或家教心得；

否决条件：

3年内，凡发生违法违纪案件、刑事案件、安全质量责任事故、环保污染事件、“黄赌毒”丑恶现象、_活动、违反计划生育政策的，不得列为推选对象。

三、评选原则和办法

评选推荐坚持好中选优、公平公正和宁缺毋滥的原则，把弘扬社会主义核心价值观贯穿于活动全过程，充分体现广泛性、代表性、先进性。人员推荐采取组织推荐和个人自荐方式，最后由各单位、村两委研究确定后上报；个人自荐主要是个人或家庭根据评选条件、范围和对象，填写表格进行报名。

四、评选步骤和要求

此次活动通过组织推荐、个人自荐、评委评定、事迹展示、表彰奖励等步骤开展。

1、组织推荐。按照组织隶属关系，采取自下而上、逐级评选的方法进行。参加“最美基层干部”、“最美家庭”、“最美婆婆”、“最美媳妇”、“最美农民”、“最美庭院”、“身边好人”、“乡贤”、“最美家风” 评选的基层干部、家庭和个人，由所在村推荐建议人选。参加“最美乡村教师”评选的人员由中心学校根据评选范围和条件，在教职工民主推荐的基础上择优确定推荐参评人选，参评人选名单必须在学校公示7天后推荐上报。

2、个人自荐。本次活动将通过镇政府官网刊登推选活动评选条件、范围、对象，各部门、村两委要发动符合参选标准和条件的个人、家庭自行报名。截止时间为每月20日以前。

3、评委评定。在组织推荐和个人自荐的基础上，由镇成立的评审组，对组织和个人推荐的初步人选，在征求各方面意见的基础上，进行组织审查、考察， 每月底按评选条件择优评选出结果。

4、事迹展示。对评选出的先进个人、家庭在镇政府官网开辟专栏进行专题报道。

5、表彰奖励。对评选出来的先进个人和家庭在镇年初的三级干部大会上进行表彰和奖励，颁发荣誉证书。

五、相关要求

1、加强组织领导，重在推动工作。各单位、各村两委要把最美系列评选活动摆上重要议事日程，切实加强领导，精心组织实施，坚持上下联动，使评选过程，成为学习先进、崇尚先进、争当先进的过程，推动社会主义核心价值体系建设在我镇蓬勃开展。

2、加大宣传力度，重在示范引领。要把宣传工作贯穿评选活动始终，在镇政府官网开辟专栏，深入宣传先进事迹，通过“小人物”折射出“大感动”，形成鲜明舆论导向，营造全社会广泛关注、党员积极支持、群众踊跃参与的浓厚氛围。

3、坚持面向基层，重在群众参与。评选工作要充分体现群众性，立足村、组、学校、单位等基层单位，真正把那些民意基础好、群众认同度高、社会影响大的先进典型推荐和评选出来，使群众在参与中受到教育、得到提高。

评选活动规则 第7篇

一、活动背景：

为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20xx年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

二、活动名称：

学校大力士活动

三、活动的主要项目有：

拉车比赛；负重跑比赛；自行车慢骑比赛；卧推比赛；拔河比赛。

四、策划主办单位：

大学生社团联合会

五、活动的具体流程如下：

1、前期准备：10月14日—10月19日

（1）学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

（2）进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

（3）准备好各项任务的分配工作。

（4）准备好比赛所需要的物品。

2、活动开展：10月20日

（1）继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作：10月20日——10月31日

（1）做好我们成功举行的各项活动的.剪影，图片，成果的宣传和展出。

（2）做好各项奖品，证书的发放工作。

（3）与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。

（4）社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。

评选活动规则 第8篇

各中小学：

为充分展示未成年人思想道德建设成果，引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系，树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道德先进典型，让全镇少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标，在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚，按照工作安排，将于近期开展“Xx美德少年”评选活动，特制定本方案。

一、指导思想

以_、_关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神为指导，以推进社会主义核心价值体系建设为根本，以学习实践社会主义荣辱观为主线，以增强爱国情感、培养高尚道德品质为目标，通过评选表彰未成年人道德典型，引导广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德，使未成年人成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

二、评选标准

美德少年”推荐人选应为热爱祖国、热爱家乡、诚实守信、自立自强、积极进取、富有活力，具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德智体美全面发展的好少年，其全面事迹或某一方面事迹突出，具有一定的'社会影响，值得广大未成年人认真学习。

1、信守家庭美德，在家庭做个好孩子。孝敬父母，尊重长辈；学会自理，常做家务；勤俭节约，艰苦朴素；团结友善，心存感恩；分担责任，邻里和睦。

2、恪守学生道德，在学校做个好学生。尊敬师长，团结同学；关心集体，乐于助人；乐观向上，严己宽人；勤奋钻研，积极进取；崇尚科学，勇于创新。

3、遵守社会公德，在社会做个好公民。热爱祖国、遵纪守法；举止文明，诚实守信；热爱自然，保护环境；热心公益，见义智为；投身实践，乐于奉献。

三、评选方法

1、班级推荐。各中小学校根据评选活动要求，以班为单位组织学生广泛开展学习美德标准、寻找推选“美德少年”活动，经全体学生民主投票，提出本班人选(推荐名单及其事迹材料须由班主任签署意见)，上报学校。

2、学校推荐。各中小学校召开会议，对各班上报人选进行认真审核和讨论研究，按照教办分配名额，择优确定初选名单，在学校显著位置张榜公示2天，接受全校师生监督，填写申报表。申请表一式两份，于12月10日前报镇教办。

3、镇政府表彰。各单位“Xx美德少年”名单确定后，由镇教办负责汇总，报镇政府批准，以Xx镇政府名义予以表彰，并适时举行表彰仪式。

四、评选时间

12月1日-10日

五、工作要求

（一）加强领导，精心组织。各学校要把开展“美德少年”评选活动作为加强未成年人德育教育的有效载体，组织广大中小学生积极参与到推荐评选活动中来。要切实加强组织领导，抓好推荐评选和组织学生投票等工作，如发现程序不符合本办法规定，或组织者有徇私舞弊、弄虚作假现象，取消推荐人选参评资格，并追究相关人员的责任。

（二）广泛动员，全面开展。各学校要把评选“美德少年”活动作为开展未成年人思想道德建设、开展社会主义核心价值观教育的良好契机，立足学校，深入动员，号召广大学生认真关注、积极参与评选活动，突出学生评、评学生、同学学、学同学的方式，使评选表彰活动成为广大中小学生自我教育、自我提高，争做美德少年的过程。

（三）加强宣传，形成氛围。要充分运用学校主题班会、主题队会、学校广播、黑板报等各种载体，广泛宣传学习美德少年的先进事迹，形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚，扎实推动我镇未成年人思想道德建设工作深入开展。

附件：

1、Xx镇“Xx美德少年”评选活动领导小组名单

2、各中小学“Xx美德少年”名额分配表

3、Xx镇“Xx美德少年”申请表

Xx镇教育办公室

评选活动规则 第9篇

一、活动背景

当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际，特组织此次活动。

二、活动目的

让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的'美好未来。通过活动，促进同学间的交流。

三、活动时间

x月x日

四、活动地点

xx报告厅

五、活动构成

才艺大赛（舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目）

六、活动流程

1、主持人上台介绍活动的目的；

2、主持人介绍评委、评分标准、奖品；

3、学生开始上台表演节目；

4、评委评分；

5、选出前6名；

6、颁发奖品；

7、活动介绍，全体人员退场。

七、活动说明

1、形式：每组进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行；

2、评委：老师、学生、学生会代表、待定；

3、评分标准：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分；

4、选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品。

评选活动规则 第10篇

一、大赛宗旨及目的

在大学生中普及网络知识，提高大学生网络游戏策划设计水平，增进校园网络游戏爱好者的技术交流，引导和鼓励大学生的'自主创新意识和创新能力，挖掘我市网游策划设计人才，推动xx网游产业的发展。

二、组织机构

主办单位：xx市新闻出版局、xx市版权局

承办单位：xx大学软件学院

特邀单位：xx大学信息科学与技术学院、xx大学艺术学院、xx大学人文学院、x大学计算机工程学院、xx理工学院计算机科学与技术系

三、参赛对象

xx市主要高等院校的在校大学生（可独立或组队参赛，团队人数限3人以内）

四、参赛作品要求

本次大赛参赛作品为网络游戏策划设计方案，应符合以下要求：

1、必须为原创的网络游戏策划设计方案；

2、格式和条理可自行设计，也可参照大赛组委会所提供的基本格式（见附件1：参赛作品模版）；

3、应重点叙述游戏玩法和规则，详细描述游戏各系统设定并分析其对游戏性的影响；

4、为增强文章表现力，欢迎提供相关原创图片、动画等；

5、参赛作品内容应健康向上，鼓励绿色休闲类游戏策划，且不得含有政治、宗教或色情、暴力等低俗化内容。

五、评选办法

本次大赛的评委会将邀请相关政府主办单位领导、高校专家学者、网游公司业界人士组成评委会。大赛奖项设置如下：

一等奖（1名）：奖励人民币1200元或等值奖品；

二等奖（2名）：奖励人民币800元或等值奖品；

三等奖（4名）：奖励人民币500元或等值奖品；

优秀奖（10名）：奖励人民币200元或等值奖品；

优秀组织奖：对积极组织参与本届大赛的单位将授予优秀组织奖。

评选活动规则 第11篇

为进一步引导广大教职工确立为教育事业奋斗终身的远大志向，根据上海市教育工会、z新区教育工会布署，开展“每校之星”评选活动，促进教师专业成长，教育教学质量不断提高，推动学校教育可持续发展，形成教育群星璀璨的亮丽风景。

一、指导思想

以科学发展观为统领，以提高教师队伍的整体素质为宗旨，以教育改革与发展规划纲要为依据，充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性，努力拓展教师发展的途径，打造好名师培养工程。

“每校之星”的评选是一个不断发现、培育典型，弘扬先进的过程，要把在教学教研中成绩突出的先进教师挖掘出来，使他们脱颖而出，发挥“每校之星”教师的引领作用，激励广大教职工在教学岗位中创先争优，奉献智慧才华。

二、评选范围及内容

范围：在岗在编教职工

类型：教学之星、 科研之星、服务之星 、管理之星

三、考核评价细则

（一）师德标准（每位候选教职工必须具备）

1、热爱教学，为教学而努力付出；

2、对待学生有问必答，有耐心，把知识无私奉献给学生；

3、严于律己、言传身教，具有起表率作用的言行举止；

4、清廉正直，不与家长发生不恰当的经济关系；

5、钻研业务，积极进取。

（二）各类型“教师之星”标准

教学之星：

1、严谨治学，具有宽广的知识面，上课知识结构设计科学合理，根据学科的发展及时更新知识内容，课堂讲解广度与深度合理；

2、具有丰富的教学经验，具有灵活的教学方式，能因材施教；

3、善于灵活运用PPT制作或其他多媒体辅助教学，课堂互动程度高，与学生交流畅通；

3、擅长营造令人愉快的教学氛围，作业合理；

4、所教班级成绩在同类班级处于前列。

科研之星：

1、积极主持和参与校院内或更高级的重大科研项目，至少主持一项课题研究，有课题研究成果；

2、勤奋钻研，学术科研成果突出，每学年至少发表学术论文2篇，或至少有2篇论文获省级以上奖励，论文发表刊物的.档次较高；

3、积极参与外部学术研讨及跨学校合作交流，在本学科具有较大的学术影响力。

管理之星

1、政治觉悟高、思想品质好，服务意识强；

2、管理思路清晰，专业水平高；

3、组织协调能力、工作创新能力强，学习研究能力强；

4、履行岗位职责能力强，群众满意度高。

服务之星

1、热爱教育事业，上进心强，严格遵守学校的各项规章制度；

2、乐于奉献，吃苦耐劳，工作态度端正、和蔼，服务热情周到，语言举止文明，服务育人，为人师表；

3、胜任本职工作，精通业务，精明能干，立足本职，刻苦钻研业务，提高自身素质；

4、学习理解并模范遵守政策、爱岗敬业，忠于职守，具有高度的自觉性和责任感，工作积极主动，精益求精，出色地完成自己的本职工作。

四、评选办法

1、各工会小组（预备、初一、初二、初三、校务办）根据评选标准，于4月22日前在全校范围内选择其中二个类型，推荐“教学之星、科研之星、管理之星、服务之星共2名报学校工会汇总。

2、经校务会讨论，在各组室推荐的候选人中确定一人，报送第一教育署作为我校参加“每校之星”评比活动的代表。

3、教育署工会在5月初择优推荐“教学之星、 科研之星、服务之星 、管理之星”各1-2名报z教育工会，z教育工会根据上报材料组织评审，经z教育党工委审批同意后报上海市教育工会。

评选活动规则 第12篇

1、爆款激励：活动爆款稿件Top10，可得1000元/人。

2、优质up瓜分激励：

UP粉丝10w+活动投稿数≥12，播放量>2w/条，可瓜分2万元奖池；

投稿数≥20 播放量>2w/条，可额外瓜分1万元奖池。

3、潜力up瓜分激励：

UP粉丝10w-活动投稿数≥15，播放量>100/条，可瓜分1万元奖池。