征文比赛活动策划书范文(实用25篇)

时间:2025-06-15 18:06:43 admin 今日美文

征文比赛活动策划书范文 第1篇

活动时间:11月5日至11月21日

活动对象:xx师大在校大学生

主办单位:xx师范大学团委

承办单位:xx师范大学青年志愿者指导中心

活动主题:用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采

活动目的:通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。

活动准备:

1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。

2、下发“托起梦想,激扬青春系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。

活动排期:

作品征集:xx年11月5日——11月21日

作品评审:xx年11月22日——11月28日

成果展示:xx年12月1日——12月14日

奖项设置:

从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。

奖品设置:

1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。

2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

【注】

奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。

注意事项:

1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。

2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,a4纸默认页边距(左右

3。17cm,上下

2。54cm),a4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱。

3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

4、最后附有报名表。

活动经费预算:

奖金:1000元

纪念品:50元

奖状:10元

总计:1060元。

征文比赛活动策划书范文 第2篇

鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于x月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的`宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的文学修养和较高的人文素质。

活动时间:

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

参加对象:

xx系全体学生。

征文主题:

“成长的青春”“感动”“进步”。

征集办法:

直接投稿xx部。

活动内容:

1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

征文比赛活动策划书范文 第3篇

一、活动名称:弘扬创业精神 砥砺奋斗成才——现场书法、绘画、征文、班级海报比赛

二、活动目的: 为响应校团委《关于在团员青年中组织开展纪念长清校区建设十周年系列活动的通知》,传承弘扬在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,增强团员青年的爱校荣校意识,凝聚青春正能量,助力成长成才,共建和谐校园。

三、活动意义:

以“三爱”教育引领校园文化建设,XX级和XX级的同学通过这次平台充分展示自我,继承和发扬我国的书法文化和绘画文化。XX级新生刚入校,新鲜感很强,举办这次比赛既能展示自我又能通过活动消除陌生感,营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境。

四、活动对象:XX级、XX级、XX级全体同学

五、活动时间:现场书法、绘画、征文XX年10月14日晚6:30

地点: C315

班级海报截止至10月18日晚7点

六、活动流程策划:

1、前期准备:(1)、安排人员分工;

(2)、准备比赛所需各项物品。

2、作品要求:

(一)、书法绘画要求

1、书法类作品分为硬笔、软笔

绘画类作品分为国画、油画、水彩画、漫画、素描、手工艺彩绘,规格不限。

2、书法作品内容:现场下发书法内容,定为文言节选,古诗。

3、绘画作品内容:以展示祖国发展或我校精神面貌为主,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌,题材画种篇幅均不限。

4、软笔书法规格不限,硬笔书法现场备纸。绘画作品规格不限,形式不拘。作品须为原件,在作品背后右下角详细注明姓名、系别、班级。

(二)、征文要求

1、以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,表现出同学们的爱校荣校意识,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的精神风貌。切忌不要文不对题。

2、主题明确,思想健康,语言流畅,思路清晰,一定要有积极的指导思想。

3、思维独特题材不限,文章不少于800字,诗歌不短于14行,作品需原创,严禁抄袭。

(三)、班级海报要求

1、 以“弘扬创业精神 砥砺奋斗成才”为主题,凸显出在长清校区建设过程中凝练形成的“胸怀理想、顾全大局、不畏艰难、不负众望、顽强拼搏、众志成城”创业精神,表现出同学们的爱校荣校意识,反应学生热爱生活、热爱学习、敢于创造、健康向上的'精神风貌。

2、纸张大小为1k,横幅为宜。内容切合主题。

3、作品评审

(一)、评审时间:10月15日

(二)、方式:将作品按不同类别分组,邀请评委对各组作品进行评审。评委进行分类集中评分,以作品得分高低进行排名。

(三)、所设类别:书法组(软笔、硬笔),绘画组(国画、油画、水彩画、漫画、素描)。

(四)、评奖名额:书法(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);绘画(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名);征文(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名)优秀奖若干。(奖励面不超过参赛作品的30%)班级海报一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

4、优秀作品展出时间:10月16日 (优秀作品将在c315、317展区展出)

XX年10月

征文比赛活动策划书范文 第4篇

活动时间:

11月5日至11月21日

活动对象:

江西师大在校大学生

主办单位:

江西师范大学团委

承办单位:

江西师范大学青年志愿者指导中心

活动主题:

用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采

活动目的:

通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的`大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。

活动准备:

1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。

2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。

作品征集:

20xx年11月5日--11月21日

作品评审:

20xx年11月22日--11月28日

成果展示:

20xx年12月1日--12月14日

奖项设置:

从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。

奖品设置:

1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。

2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

【注】 奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。

注意事项:

1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。

2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,A4纸默认页边距(左右 ,上下 ),A4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱。

3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

4、最后附有报名表。

活动经费预算:

奖金:1000元

纪念品:50元

奖状:10元

总计:1060元。

征文比赛活动策划书范文 第5篇

一、活动宗旨

让学生深入了解永新光荣的革命历史,深切体会现在的`生活来之不易。

二、征文主题

永新红色历程

三、征文对象

高二学生

四、活动要求

(一)内容要求

各班要认真组织学生积极撰写征文。征文内容要有感而发,内容翔实、立意新颖、健康向上、积极进取,围绕活动主题。

体裁不限,字数控制在3000字以内,征文要求必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。

(二)征文格式

稿件一律使用信纸抄写,要求书写工整。

(三)作品征集时间及收集方式

各班稿件数量不少于1篇, 3月24日前交到团委办公室

五、奖项设置

本次比赛将由语文组的教师担任评委,评选出一、二、三等奖若干名。学校将颁发奖状。

征文比赛活动策划书范文 第6篇

一、活动意义

读书是一种乐趣,既可以愉悦性情、排忧解躁,更可以获取知识,扩展视野,陶冶情操。此次征文比赛,旨在培养大家的读书意识,激发大家的读书热情和兴趣,丰富大家的课余生活,拓展知识面,同时提高同学的阅读和写作能力,充分展现校园生活的人文魅力,创造良好的文化氛围。

二、活动具体事宜

(一)参评作品的征集

时间:x月x日--x月x日

采用通知、海报、展板等宣传手段相结合,宣传本次征文活动的意义、流程及评选标准。

作品要求:

1、根据读书节推荐的书籍写一篇心得体会,内容积极健康向上,可适当扩充延伸;

2、文章须为原创作品,一经确定为抄袭,取消其参赛资格;

3、字数为1000到3000之间;

4、一律用16K纸,字迹清晰,无涂改;

5、注明系别、班级、姓名;

6、所有参赛稿件均需纸质和电子文档各1份。

(二)获奖作品的评选

时间:x月x日x

由评委对所有参赛作品进行评比、投票,根据民主集中制原则,评比出具体获奖作品。

评委组成:为保证评选活动的公平、公正、公开,评委组成由院团委统一指定。

(三)获奖结果的公布

时间:x月x日

(四)奖项设置

一等奖:2名

二等奖:3名

三等奖:4名

优秀奖:若干

以上获奖者颁发证书,并给予一定的物质奖励。

征文比赛活动策划书范文 第7篇

一、征文暨演讲主题

我与企业共成长

二、征文要求

1、紧扣“我与企业共成长”主题,将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下,结合自身感受,自选角度,文题自拟,体裁不限。要求主题鲜明,健康向上,文笔流畅生动,具有较强的感染力和说服力,字数不超过1500字,诗歌不超过30行。

三、活动安排

1、征文:征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室xxx邮箱。

2、演讲比赛:于4月17日上午9点在xxx举行

四、比赛规则

1、各支部报送三篇以上有代表性的.作品。

2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛,同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。

征文比赛活动策划书范文 第8篇

一、指导思想

二、活动主题:我爱我的祖国

三、活动目的.:讴歌社会主义祖国的巨大成就抒发对祖国的热爱及赞美之情,提高同学们的写作水平。

四、活动形式:写作

三至六年级各班挑选10篇,交到语文组。

五、文章体裁:诗歌、散文,记叙文皆可,字数不限。

六、要求: 1、主题明确,内容丰富。

2、书写整齐规范(一律用稿纸誊写)。

七、评选名次:

分年级评选出一等奖各1名,二等奖各2名,三等奖三名。

八、评选标准:主题明确,内容丰富(80分)

九、交稿时间:

十、评审时间:书写规范整齐(20分) 9月27日前。 9月28日。

征文比赛活动策划书范文 第9篇

活动时间:11月5日至11月21日

活动对象:**师大在校大学生

主办单位:**师范大学团委

承办单位:**师范大学青年志愿者指导中心

活动主题:用笔尖肆意挥洒,尽显当代大学生风采

活动目的:通过征文的形式,为热爱文学的同学们提供一个学习交流、展现自我风采的大舞台,让自信青春的同学们来传播精彩。

活动准备:

1、宣传部联系校广播站、师大报、传播人等校内影响力较大的媒体,协助我们共同宣传此次征文活动。

2、下发“‘托起梦想,激扬青春’系列征文比赛”文件给各个学院,由班级宣传委员通知到每位同学。

活动排期:

作品征集:11月5日——11月21日

作品评审:11月22日——11月28日

成果展示:12月1日——12月14日

奖项设置:

从所有参赛作品中评出金奖1名,银奖2名,铜奖3名,优秀奖6名。

奖品设置:

1、所有奖项均有奖状,金、银、铜奖全场大奖均有奖金,优秀奖均有纪念品。

2、金奖奖金300元、银奖奖金200元、铜奖奖金100元。

【注】奖励办法依据本期策略单,若有调整,解释权归广告社所有。

注意事项:

1、参赛作品必须原创,不得抄袭,一经发现抄袭现象,立即取消比赛资格,并在学校内通告批评。

2、作品内容统一用宋体,小四号字,单倍行距,A4纸默认页边距(左右3。17cm,上下2。54cm),A4打印纸,附作品电子版一份及报名表,发至校青年志愿者指导中心邮箱。

3、所有参赛作品概不退还。主办单位有权对参赛作品巡展、结集出版、发布。

4、最后附有报名表。

活动经费预算:

奖金:1000元

纪念品:50元

奖状:10元

总计:1060元。

征文比赛活动策划书范文 第10篇

一、活动主题:

青昱文学社“校园才子(女)”大型征文比赛

二、活动背景:

为了响应学院号召,开展形式多样的校园活动,丰富校园文化生活,全面提高当代大学生的综合素质。

三、活动目的:

为了增强文学社在我院的影响力,提升大家对文学的兴趣和爱好,切实提高大家的`文学创作水平,为青昱文学社创造一个团结、活泼的和谐局面。

四、活动时间:

20xx年10月12日—10月27日

五、活动地点:

活动中心前、2C206

六、活动范围:

负责人:王喆

参与人:全院师生

七、活动设置:

1、赛制:分初赛和决赛,初赛为自由发挥,决赛为现场笔试

2、征文范围:

⑴初赛不限主题,不限时间,不限体裁,凡本人原创作品均可;

⑵决赛以“人生若只如初见”为主题,自由发挥,800字以上

3、报名时间、地点:

⑴初赛从宣传之日起到10月20日,10月20日专人在活动中心前统一收稿;

⑵决赛在10月24日20:00﹣10:00,地点2C206

4、报名方式:本人携带原创作品在活动中心前登记报名(注:青昱文学社会员均免费参加,非会员须交5元报名费)

5、决赛人数:根据初赛作品数量,确定50人或30人决赛名单,决赛名单10月24日在活动中心前以展板公布

6、初赛评分细则:

7、决赛评分细则:

8、关于初赛评分:

⑴时间:10月22日18:00;

⑵地点:2C203;

⑶方式:文学社内部组织评委

9、关于决赛评分:

⑴时间:10月27日18:00;

⑵地点:2C20

3⑶方式:由指导老师和文学社评委一起评定

10、奖项设置:

⑴本次征文比赛不设一二三等奖,男生组设三个

“校园才子”称号,女生组设三个“校园才女”称号,获奖选手颁发证书和奖金(奖金50元,所有报名费全部作奖金支出);

⑵所有获奖作品均会在《青昱文报》上刊登;

⑶获奖选手名单以展板形式在活动中心前展出

11、颁奖:

⑴颁奖时间:11月1日;

⑵颁奖方式:到班颁发

八、活动安排:

1、10月13日早上文学社所有干部全部进班宣传,宣传班级只限大一新生

2、10月12日前宣传部须做好宣传展板和宣传海报,办公室须写好广播稿,展板展出时间为10月12日和13日,广播稿广播时间为12日和13日中午,外联部负责联系其他社团写预祝展板

3、10月20日前,宣传部须做好初赛收稿展板,办公室须写好初赛收稿广播稿,展板展出时间为10月20日,广播稿广播时间为10月20日中午和下午

4、10月20日由活动部负责在活动中心前收稿

5、10月23日的初赛评委由社长团确定名单,初赛审稿由社长团负责

6、10月23日前宣传部须做好决赛名单的展板,办公室须写好决赛广播稿,展板展出时间为10月23日,广播稿广播时间为10月23日中午和下午

7、10月27日的决赛社团评委由名单由社长团确定名单,决赛审稿由社长团负责

8、10月31日前宣传部须做好决赛名单展板,10月31日、11月1日展出,办公室须写好活动圆满结束的广播稿,广播稿广播时间为11月2日中午

9、11月1日晚自习,由社长团负责进班颁奖,进班名单由社长团确定

10、活动结束后活动部须写好活动报道,办公室须写好活动总结,10月20日的收稿现场和10月24日的决赛现场的照片采集工作由办公室负责

九、经费预算:

1、A4纸:×100=10元

2、矿泉水:1×30=30元

3、奖金:50×6=300元

4、打印:×30=6元

5、复印:×50=5元

总计:×100+1×30+50×6+0.

2×30+×50=351元

征文比赛活动策划书范文 第11篇

一、活动背景:

如今,学生的心理个问题还未被重视,在学习,考证,感情等等方面的'压力扑面而来的时候,很多学学子不知道如何处理,也由于碍于面子不去找心理咨询室的老师或同学倾述,往往酿成悲剧。如今学学子,需要一种乐观的阳光的心理环境,而这种环境最好由学子亲自书写。

二、活动目的:

学是个很开放很自由的地方,同时也是一个充满压力的地方,学业,考证,毕业,就业,各种压力摆在学生面前。同时,由于社会普遍对心理健康的不重视的环境,学生在遭遇心理问题时不懂得如何解决,往往造成严重过激的行为。对此进行阳光向上的心理征文赛,通过我手写我心的方式,让同学们找回阳光找回目标找回梦想,同时调节同学们的心理状态。

三、活动主题:

开心笑一笑,幸福来报到!

和谐的心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、僻、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新调控自我或在他人的助下,如何走出困境,重拾一个积极乐观的心灵。

四、活动单位:

主办单位:仲恺农业工程学院校团

仲恺农业工程学院管理学院学生会

合作单位:心理健康教育与咨询中心

承办单位:仲恺农业工程学院管理学院学生会心理部

五、时间:

20xx年10月3日20xx年10月15日

六、活动对象:

海珠区一、二、及三学生

七、宣传方式:

多方面宣传:尽可能发挥班级心理员的作用网络方面,用心理部的微博进行相关活动的发布,并且邀请兄弟部门微博进行转发,然后与信息部合作在仲恺的网站上发布相关消息

其他方面:进行海报粘贴,传单,横幅,小标签等等传统方式,联合仲恺广播台合作发布相关消息

八、征文要求:

1.征文内容:要紧扣阳光心理积极向上的要求。征文内容可以是对点滴生活的深加工;可以是对曾经过往的重吸收;也可以是自己感情的流露。真正做到源于生活,高于生活。

征文比赛活动策划书范文 第12篇

一、参赛主题

为了丰富大学生的`文化生活,展现和谐温馨宿舍文化风采,表达大学生对自己宿舍“家”一般的热爱,用文字来记录宿舍生活的点点滴滴。根据校首届宿舍文化节的安排,将举办“宿舍文化节征文比赛”。

二、参赛要求

1、参赛对象:全院学生

2、文章要求:体裁不限(诗歌不少于34行,其余文章字数不少于800字),杜绝抄袭,一经发现,取消参赛资格。

3、数量要求:每个系至少10篇。

三、参赛方式

1、投稿方式:请将稿件发到以下两个邮箱。

邮箱:

2、截稿日期:4月30日

四、评审方式

请专业老师对稿件进行评审。

五、奖项设置:

一等奖:2名(奖状及奖品)

二等奖:5名(奖状及奖品)

三等奖:8名(奖状及奖品)

优秀奖:10名(奖状及奖品)

主办单位:承办单位:年月日

征文比赛活动策划书范文 第13篇

一、活动目的

《语文课程标准》在阅读教学建议中指出要指导学生“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,为进一步落实新课标要求,激发学生的读书热情,培养学生良好的阅读习惯,全面提高学生的语文素养,在全校全体学生中开展“主题学习杯”读书征文大赛活动。

二、活动程序

1.结合学校主题学习,各班自主开展读书征文比赛活动。班级比赛活动时间自定。班级作品设一二三等奖。一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖10篇,设奖品。奖品从学校教导处领。获一等奖的作品参加学校的评选。

2.学校组织评委对一等奖征文进行评选。设立一、二、三等奖。被推荐参加学校评选的一等奖征文要有教师的推荐评语。教师的推荐评语不少于200字。

3.根据教师组织和学生获奖情况及教师撰写的推荐评语设立教师指导一、二、三等奖。学校给予奖励。

4.学校将从一等奖的作品中选出优秀作品,推荐参加区优秀征文的评选。学校将对获奖师生给予奖励。

5、活动起止时间:20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

(1)班级征文活动周三结束,周三下午放学前上交各班一等奖作品。

(2)周四学校组织评委对各年级一等奖作品进行评选。

(3)周一(4月1号)公布比赛成绩,上报学校优秀作品,参加区级比赛。

三、活动要求

1.教师做好学生读书活动的.指导,在老师统一指导下开展有效的读书活动。

2.各年级要根据学生年龄特点和语文教学的需要确立统一的读书内容和主题,也可以结合刚刚过去的寒假读书活动进行。

3.老师要做好学生的读书征文的指导和批改。

4.上交的作文要求统一用300字稿纸、钢笔书写。一二年级用铅笔。第一页只写参赛学生基本信息,包含:①作文题目②学校③班级④姓名⑤指导老师,各占一行。第二页只写作文题目和正文。老师的推荐评语附在学生作文后面,要求老师也用钢笔书写。(从第二页开始不再出现学生姓名、学校、老师等信息!)

征文比赛活动策划书范文 第14篇

活动背景

华灯初上亦或是人烟渐稀,你总会有很多的情绪想要寄托于文字,或许你会苦于没有平台展示你优越的写作能力,或许你会希望有一片空白来描绘你心中的美丽新世界,于是伴随着春天的绵雨或艳阳,第二届“写意青春”主题征文大赛来了。

沐浴着春雨,我们把感情溢出心房,沐浴着娇阳,我们将理想放飞于蓝天。

这是一场对青春的告白,这是一次向生命的致敬!

活动目的

通过本次征文活动,给全院喜爱文学、热爱写作的同学们提供一个展示自己能力,诉说自己感情的.平台。

在本次比赛中,加深全院的文学氛围,提高全院同学的文学素养,让文学浸入生活。

活动时间、地点

宣传报名:20xx年3月15日--3月20日

征集时间:3月23日--4月23日

报名地点:各班级班长处,B、C栋楼下及食堂一楼

活动对象

全院学生

征文主题

青春故事、校园生活、学习启示、阅读体会

征文类型

1、梦,一种神奇的存在,一种来自未来的呼唤。

因为有梦,我们可以拥有明确的目标,我们拥有更强的力量。

每个人都有梦,每个民族都有梦,每个国家都有梦。

请以“梦”为话题,阐述你心里的梦。

2、如果回忆是个盒子,那么打开这个盒子,你会看到什么?你会有怎样的感受?

请以“回忆”为话题写一篇不少于800字的作文

(1)按照征文主题,体裁不限,可抒理想,可忆感情,亦可寻求信念!

(2)文章内容积极向上,必须为自我原创作品,不得抄袭、套改。

征文比赛活动策划书范文 第15篇

一、活动目的

本次征文活动由xxxxxx承办,面向全体员工,为进一步提高员工的创业精神而办。xxxx凝聚着所有员工为事业拼搏的信念,是xxxx人凝聚力和创造力的`象征与承载者。本次征文活动同时也为公司员工提供一个展示的平台,希望全体职工能在渤海联通的殿堂里海阔鱼跃,天高鸟翔。

二、活动主题

xxx

三、活动截止时间

20xx年5月1日~20xx年5月3日

四、征稿对象

全体员工

五、征文要求

1、体裁不限,围绕“xxxxxxxxxxxxxxxx”,可抒理想,可达信念,可晒业绩,可纪录渤海联通人别样的五一,勇争第一,做优秀员工;

2、文章内容须积极向上,且为本人创作,切忌抄袭、套改;

3、来稿要求纸制版或电子版,均采用:标题四号,正文五号字,要求书面整洁;

4、正文字数不限;

征文比赛活动策划书范文 第16篇

一、活动主题:信息经济学院记者站征文大赛活动。

二、活动目的:为张扬优秀文化,彰显大学生青春激情,丰富大学课余生活,凝聚净月精神,促进校园和谐发展,以文章会友,增进长春高校文学社团之间的友谊,相互交流学习,彼此借鉴丰富,展现在文字道路上执着追求的一代青年的良好风貌,激扬文字,关怀人文。

三、活动时间:20xx年4月

四、活动地点:待定五、承办单位:信息经济学院信风之翼记者站六、宣传活动:根据征文大赛整体宣传方案配合宣传

在教学楼、餐厅贴海报在博客上刊登相应通知及要求

七、活动准备及分工:

新闻部---进行初赛及其复赛的.采访工作,维持会场秩序。秘书处---详细活动策划书的准备,制定财务预算、总结;活动记录和总结。外联部---人员名单联系长春各高校文学社团;拉赞助资金。文苑部---征集诗稿并筛选,以原创文章优先,配合评委的评审。美编部---制作宣传海报及颁奖晚会会场布置方案信息部---准备诗歌朗诵伴奏和朗诵选手、安排工作人员;制作PPT;拍摄照片。

颁奖晚会工作人员:主持人两人(一男一女)礼仪四人(女)灯光一人(男)音响两人维持会场秩序四人(男)负责出场顺序两人(一男一女)外校嘉宾接送若干

八、活动内容:

一、征文:联系其他长春高校记者团或文学社参加,每个社团在本校征集文学作品,要求原创,题材不限,优秀作品会刊登在各社团或其他刊物上。

二、颁奖晚会:每个社团均准备诗歌朗诵节目,以诗歌伴乐朗诵为主要形式,间或穿插几个优秀的文艺节目活跃气氛,也可准备相关的互动环节。

1、颁发优秀获奖作品。

2、邀请评委:

征文比赛活动策划书范文 第17篇

感恩是一个永恒的话题。我们生存在世间,无时无刻都在接受他人(社会、学校、老师、家长、同学)的关怀,为了表达我们对他们的感激之情,经学校研究决定举办“学会感恩”为主题的征文比赛活动。

一、指导思想

为了进一步全面实施《生命教育指导纲要》,开展未成年人思想道德建设,我校决定深入开展以“学会感恩,让生活充满爱”为主题的感恩教育征文活动。通过感恩教育征文活动,提高学生的思想道德素养,弘扬中华民族的传统美德,增强学生的责任意识和关爱他人意识;倡导从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。教育的目的就是要让学生知恩图报,不忘国之恩,党之恩,社会之恩,老师之恩,养育之恩,帮扶之恩……使“滴水之恩当涌泉相报”之情生根、开花、结果。让师生和家长真正进行一次心灵之旅的体验,帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,从而构建和谐校园。

二、活动主题:学会感恩,让生活充满爱

三、参加对象: 全校学生

活动形式:采用征文的形式进行

五、征文要求

1、题材不限,题目自拟,文章字数1000字左右。

2、稿件可阐述对“感恩”的理解和认识,可抒发自己对“感恩”的感悟和体会,也可记叙身边关于“感恩”的事例,或者颂扬生活中体现“感恩”的`典型事迹。内容需真实、健康向上、紧扣主题。

3、稿件必须是原创,不得抄袭,一经发现,取消其参评资格。

4、参赛的稿件数量按年级所在人数的5%分段进行上报。

奖励办法

本次大赛设高一、高二、高三年级三个组别,每组设一等奖、二等奖、三等奖各若干名,获奖同学均颁发证书,同时设优秀教师辅导奖若干名并颁发证书。

集体报送参赛作品,根据各学校组织参赛的情况,还将评选优秀组织奖若干名。

七、活动要求:

1、全体教师思想上一定要高度重视,按照安排,做好选拔工作;

2、语文老师要认真做好学生的辅导工作,认真组织学生参加;

3、参赛稿件统一用稿纸,稿件上应注明姓名、所在班级、年

级。参赛稿件不再返还,请注意保存原稿;

4、各班级请于4月18日前将征文稿件及学生名单报送至教务处,确保此项活动顺利进行。

八、联系人:定老师

xx中学教务处20xx年2月20日

征文比赛活动策划书范文 第18篇

一、活动目的:

随着信息时代的来临,人类进入了微时代,快节奏的生活在提高效率的同时却无形中掠夺了人们表达自己感情的时间,另外,这个社会又存在着越长大越不善于表达自己的情感的普遍情况,为适应这种_微_趋势,短小精炼的三行微祝福应运而生。短短三行,是信,也是诗,让读者在简练的语句中感受字里行间的温情,让我们学会直接的表达出内心的感受。

_三行微祝福_的目的就是给全校师生提供一个自我展示的平台,让大家表达心中的爱,同时以其新颖的形式又丰富了校园生活。

二、活动背景:

_萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。_这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的'爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

三、活动意义:

短短三行,是信,也是诗,让读者在简练的语句中感受字里行间丝丝入扣的情意,也为了让人们在快节奏的生活中停下脚步,互相了解和关心爱我们的母亲。_三行微祝福_的目的就是给同学们提供一个平台,让同学表达心中的爱,也让同学们丰富自己的大学生活。

四、活动主题:

三行微祝福

五、活动宗旨:

抒己情怀,力求原创。

六、活动口号:

感恩母亲、关爱母亲

七、活动时间:

4月20日至5月12日。

八、参与人员:

湖南理工职业技术学院管理工程系全体学生

九、具体安排策划:

(1)活动宣传阶段:由通讯社到各个班级进行宣传,在系部宣传栏张贴海报进行宣传。

(2)活动投稿阶段:每位参赛者可通过两种方式投稿。

1、关注管理微频道,发送自己的微祝福,在自己的作品后备注班级、姓名、联系方式。

2、4月30日之前交与各班宣传委员,由宣传委员在4月30日交给通讯社。(大一投稿每班不少于70%,大二不少于30%)

(3)作品评选:由管理工程系通讯社、团总支书记朱彬、党总支副书记刘湘晖组成评审团评选优秀作品。(我们将选出20篇最温暖的微祝福)

(4)比赛结果公布:评出的优秀作品公布在系微信平台,并为获奖人员颁发荣誉证书。

十、作品要求

1、征集内容:

体裁:三行板式,字数不限。

2、作品必须为原创,严禁抄袭。

征文比赛活动策划书范文 第19篇

一、活动主题

和谐心灵 和谐校园 心身健康 幸福一生

二、征文内容(选其一即可)

(一)“和谐心灵与大学生活”:在过去的大学岁月里,你如何在心理上从一名高中生转变为一名大学生,如何逐步适应大学生活,或者当你即将面对社会的时候,大学生活为你提供了什么心理准备;

(二)“心理调适与和谐心灵”:和谐的心灵需要主动的自我调适,当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时,你曾有过何种心情故事,又是如何重新认识自我、悦纳自我、调控自我;

(三)“心理辅导与和谐心灵”:谈谈自己经历挫折或困境的心路历程中,你是如何在他人的帮助下重新站起来,或者如何在心理咨询与辅导下逐渐走出心理困境。

三、征文要求

(二)作品可以是手写稿,也可以是打印稿。参照正规文章格式,手写稿采用学校统一信纸,打印稿版式一律为A4格式。

四、征文对象

__系全体学生

五、截止日期

20__年6月 日

六、比赛流程

(一)各班先自行组织,并选送三篇作品于5月25日晚上交到系部 办公室。

(二)届时将组织心理中心老师对选送作品进行评审。本次征文活动将评出一等奖 名,二等奖2名,三等奖3名,并颁发证书。优秀作品将发表在系部网站上。

征文比赛活动策划书范文 第20篇

鉴于物电系学生一般较擅长于逻辑思维与手动能力,而在文学修养方面有所不足,为了让学生的文化知识得以全面性发展和提高,鼓励学生利用课余多看书籍,使一些有文学爱好的我系学生培养兴趣锻炼能力,我系决定于x月中旬在全系举办一场征文比赛。通过大量比赛前后的宣传与影响(条幅等赞助,多处板报、通知,广播稿等),希望同学们能在学好专业知识的同时,尽量在文学方面有所发展和提高。做到在掌握科学技术的同时,也有一定的文学修养和较高的人文素质。

活动时间:20xx年x月x日至20xx年x月x日。

参加对象:xx系全体学生。

征文主题:“成长的青春”“感动”“进步”。

征集办法:直接投稿xx部。

活动内容:

1、征文内容要求健康向上,能给人以启迪。文体不限,除诗歌外。

3、以班级为单位提前报名参加,由各班团支书协助系团委学生干部作好登记报名工作,并时上交作品。

4、入围名单将在xx论坛和系网站上公布,活动将评出一些优秀作品,投到《xx》,为他们颁发奖品及证书。

征文评选:

征文比赛活动策划书范文 第21篇

一.活动主题:

做一个文明大学生

二.活动目的及意义:

为扎实推进我校大学生思想道德教育工作,弘扬奋发向上、充满朝气的`先进校园文化,切实加强校园精神文明建设,增强学生的文明修养,促使学生养成良好的行为习惯,全面提高学生的综合素质,我院决定配合学校开展一次“做一个文明大学生”征文比赛活动。

三.活动对象:

长沙医学院全体在校师生

四.活动时间:

五.主办单位:

共青团长沙医学院委员会、基础医学院

六.承办单位:

长沙医学院基础医学院分团委

七.征文要求:

1.文体不限,文章紧绕主题,正文字数不超过5000字。

2.内容积极向上,贴近生活,情感真切,文字流畅通顺。

3.必须为原创作品,不得抄袭、套用,否则取消参赛资格。请参赛者自留底稿,来稿不退。

4.稿件仅需电子档,文档以“征文比赛+班级+姓名”命名,否则一律视为非参赛作品。内容中,标题用小三号、宋体、加粗,正文用四号仿宋体,同时在标题下方注明班级、姓名、联系方式、宿舍号等。(涉及奖状的发放,请一定要做好标注)

八.活动流程:

(一)、征文前期准备

1、下达活动通知

2、做好网络宣传

3、张贴宣传海报

(二)、比赛后期工作

1、后期评选工作

2、制作奖状、颁发奖状

3、优秀文章发表

九.奖项设定:

设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,颁发校级荣誉证书。好作品和获奖作品将在基础医学院系刊《医学文摘》上刊登,以及推荐至长沙医学院校报刊登。

十.投稿方式

建议各班由团支书统一收取,以班级为单位发送。

投稿邮箱:

征文x群:

征文比赛活动策划书范文 第22篇

一、指导思想

为丰富学生的课余生活,提高学生们的写作水平,让学生学会读书,喜爱读书,改善学生气质,提高学生修养,让学生自觉地驶进浩瀚的书海,无拘无束地享受阅读的.乐趣。使学生与经典为友,与博览同行,开拓广阔视野。享受学习的快乐,享受生活的快乐。切合峰源小学读书会的宗旨,学校决定举行峰源小学读书征文比赛。

二、活动主题

“争做书香儿童”,拥有一个书香浸润的童年。分享我与书本之间发生的小故事。

三、参赛对象

3—6年级全体学生。

四、活动要求

1、围绕主题,题目自拟,文体不限,作文字数不超过600字。

2、语言通顺、流畅,结构严谨、完整。

3、内容充实,形象深动,构思新颖,意蕴深广。

4、各班先在班级初评,再将评出的优秀作品上交校级评选。各班至少上交3篇作品,参与稿件一律用作文稿纸誊写。

五、时间安排

1、征稿:11月9日—11月15日

2、初评:11月16日—11月18日

3、复评:11月21日现场评审

4、颁奖:11月22日

六、奖项设置

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名

征文比赛活动策划书范文 第23篇

一、 活动主题:举办“安职院大学生博客征文大赛”。

二、 活动目的:为了促进学校精神文明建设,加强同学之间的交流、引导我校学生正确使用网络博客这一新生媒体,特策划举办“安职院博客征文大赛”。

三、 活动背景及意义:

在安职新校区12级新生已经熟悉了我校生活,已把安职院当成了第二个家。经过一个学期的生活,他们正在走向成熟,一定会对学校,对自己,对人生有更多更深的想法;而对11级同学来说,亲眼见证了新校区的成长,同时自己也面临人生、前途的重大抉择,一方面是对母校的情感;另一方面是对未来的畅想。相对于12级,他们显得更加的成熟和理性。所以无论是谁都在成长;思维开始巨人似的飞跃。处在青春期的他们对学校、个人、家庭、社会、爱情,甚至是哲学都会有一定的思考,有许多话要说。这次举办绝对是一次大丰收,他们思想的智慧等待着收割。

博客,作为网络写作环境上看,它拥有简洁、立体系统的特点;就其内容而言,它是人们个性化思想、个性化生活的记录;而博客写作,作为一种新的写作方式又具有随意性、互动性、大众性等特点;材料丰富多样。在当代,“博客”一词已经被套用到“你吃了吗?”的句式中,成为“你博了吗?”在我国,博客正在改变人们的交流方式,当代大学生在我国博客中占有不小比例。大学生作为一个青春群体渴望展现自己,渴望拥有个性,这些特点与博客特点不谋而合。博客也已成为一个新的文学形式,在“自由、开放、共享”的博客精神感召下,博客大军也越来越壮大。有人断言,博客在颠覆传统媒介的同时,润物无声的'改变人们的生存方式。时下,博客文体、博客行为、博客思想正悄无声息地进驻人们的生活,渗透着全新人文精神,在安职新校区,一切都是新的,校园文化建设也应该紧跟时代步伐,积极创新、大胆尝试。

综上所述,我们希望学校能够给予这次博客征文大赛以支持和鼓励,我们期盼为学校的校园文化建设增砖添瓦,奉献自己的一点力量。

四、 活动时间:3月4号——4月6号

五、 活动开展形式:

〈一〉网络形式:

1、邮箱投递()

2、博客留言投递,在“安职院网上交流平台”

xx上以留言的形式留下你的文章或文章链接,并务必标明文章题目及联系方式。

〈二〉文稿形式:

1、投递男生宿舍xxx(收)、女生宿舍xxx(收)

六、活动内容:通过网络博客形式举办此次征文大赛,借以获取并展现优秀作品,同时鼓励学生创作。

七、活动开展流程:

〈一〉海报及宣传(电话、短信、qq、口头、设咨询台及传单)

负责人员:xxx/xxx/xxx等。

〈二〉筹集赞助经费,负责人:xxx,xxx,xxx等。

〈三〉前期报名,负责人:管理系通讯组

〈四〉文章评定:评委组成:老师、学生会、协会、博客小组以及网友评论。负责人:xxx

〈五〉结果公布:

①“安职院交流平台”网页()

②学校公布栏

③安职院xxx,管理系网页

策划单位:管理系通讯组

征文比赛活动策划书范文 第24篇

一、活动目的

积极建设社会主义和谐文化,提升公民文明素质,培养全体公民崇尚读书、自觉阅读的.良好习惯,培养和践行社会主义核心价值观,在校园中形成“爱读书,读好书”的文化氛围。

二、活动组织

主办:xx职校德育处,协办:会计部、语政科组。

三、参赛对象

xx职业技术学校在校学生

四、征文内容

以书评或读后感的形式自我推荐一本好书,要求书的内容健康,思想向上,具有一定的学习性和阅读性。书评的题材不限,可写议论文、诗歌、叙事文、散文等。作品必须是个人的独立创作,言之有物,文风朴实,有真情实感和个性化体验,杜绝抄袭。

五、比赛时间

xx年5月13日——xx年6月12日

六、参赛办法

以班为单位,每班选送3-5篇征文,稿件纸质版和电子版直接报送至各部部长处汇总。

七、评奖办法

我校将组织专家评委,进行综合评议,评出一、二、三等奖若干名,同时设优秀指导教师奖。

征文比赛活动策划书范文 第25篇

一、主题

财经征文比赛

二、活动背景

当今国际,经济峥嵘!风起云涌,变幻莫测。各路豪强各显身手,在经济界,或呼风唤雨,击出一记记惊雷,或中流击水,掀起滔天巨浪,或静静蛰伏,等待时机,谋定后动。然风云骤起,乱像咋现。美国“次贷“,伸出“熊爪”,夷平一座座楼市,中国该如何应对机遇和挑战,是我们每个经院学子应该关心的问题。

与此同时,二十一世纪,是知识飞速发展的时代,是高科技大发展和经济管理水平大提高的时代,这种大环境,将推动经济学科和管理学科的发展。

湖北经济学院作为一所以经济学和管理学为主的本科院校,更应该站在时代的前沿,分析经济现象背后的故事,为经济建设献计献策。作为本校精品学科的会计学、政学和金融学的经院学子,面对所学学科和现实的经济问题自然有说不尽的话要付之案头。以下为三大精品学科的简介:

会计是以凭证为依据、以货币为主要度量,连续、系统、全面、综合地反映、控制在发生过程的资金运动,旨在提高经济效益,以提供会计信息为主的信息系统和价值管理活动。会计既是以提供信息为主的经济信息系统,又是一种进行价值管理的活动。它必须遵守真实性、一致性、连续性、系统性和全面性的原则。

会计具有重要地位:一般人以为,在知识经济条件下,会计工作广泛应用电子技术,电子计算机在各方面的使用,大大提高了效率,代替了会计人员的手工劳动,不需要现在这磨多的会计人员,这些多余的会计人员,应从会计的核算工作转向会计的管理工作。提高会计工作的水平,更好地为发展经济服务。在这种条件下会计更重要。

会计是千秋大业,凡是有经济活动的地方,都需要对经济活动进行核 ,使计算机进行核算只是改变了核算的手段和形式,但不可能改变核算的内容和要求。相反,核算的内容范围扩大了,要求提高了信息需要加强了。更需要在新的条件下,以更新的、更高的要求对经济进行会计核算。所以经济越发展,会计越重要。

由于会计员提供的财经信息的重要性,较高的道德水准也许是会计员具备的重要的个人素质,其它的品质也包括耐心、可靠性、决断力、思维全面性、组织能力工作导向及一致性。另外,数学、逻辑思维、分析学、应用思维及书面和口头表达方面的天赋将大大提高成功的几率。

北京 XX-10-23(中国商业电讯)--当金融危机来临,美元贬值,中国的出口产业受到巨幅影响,在经济一体化、各个行业共同处在一个生态系统境的开放式经济环境下, 受到影响的绝不至是制造业和金融业。在企业受到冲击之后,该如何走出来,成为所有行业企业关注的热点。

金融学发端于经济学,但如今已经从中独立出来,有了自己的研究方法,成为独立的学科.现代金融学也象经济学一样,从微观主体的理性行为入手(行为金融学考虑了非理性行为),构建考虑时间和不确定因素的市场均衡体系,考察金融系统在资源跨期配置中的机制和作用.但是金融学有区别于经济学的研究方法,比如说金融资产定价中常用的无套利分析,实际上比经济学中的供求定价分析更具有一般性,在市场中更容易实现.金融学区别与经济学的另一个的特点是前者考虑了市场中的随机因素,因此市场主体的预期在其中起了重要作用. 经济概念比金融广得多

金融是经济的一小个分支,只是有自己的侧重点经济学是一个一级学科,金融学是一个二级学科,在经济学之下,经济学研究的是一个国家地区的经济发展状况、方式、道路等。是比较宏观的了,它对经济的各个方面包括工业、农业等。金融只是对一个国家经济领域中的金融方面进行研究,比如货币、证券、金融市场等。

财政学是以国家为主体,为了实现国家职能的需要,参与社会产品的'分配和再分配以及由此而形成的国家与各有关方面之间的分配关系的一门应用学科。财政包括财政收入和财政支出两个部分。在中国,对财政这一范畴有不同的认识:一种观点认为,财政是由国家分配价值所产生的分配关系,这种价值分配,在国家产生前属于生产领域的财务分配,在国家产生后属于国家财政分配;第二种观点认为,财政是为了满足社会共同需要而对剩余产品进行分配而产生的分配关系,它不是随国家的产生而产生的,而是随着剩余产品的产生而产生的;第三种观点认为,财政是为满足社会共同需要而形成的社会集中化的分配关系。

三、活动目的

营造学术氛围,活跃学生思维,促进经院学子提高专业术养,增强全校同学对会计、财政、金融的理解,加强同学们对现实经济问题的关注,培养经院学子运用所学知识分析现实问题的能力,真正做到理论联系实际,做经济建设合格接班人,共建更高水平的小康社会。

四、活动开展

(一)活动时间