高中班级国庆活动方案(汇总46篇)

时间:2025-06-19 07:49:58 admin 今日美文

高中班级国庆活动方案 第1篇

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发中学生的'爱国主义情感,增强中学生的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校决定开展“祖国,我为你骄傲”庆国庆系列活动。

一、诗歌朗诵比赛

活动规则:

1.各年级以班为单位参赛 ,各班班主任具体负责。

2.朗诵要求:

(1)所选诗歌,思想内容应积极向上;

(2)运用普通话,声音洪亮;

(3)语气、语调适当,重音、节奏恰当;

(4)表达感情准确、自然;

(5)服装统一。

(6)时间根据所选内容在3-5分钟以内。

3.内容以歌颂伟大的祖国、伟大的党、歌颂家乡的诗歌、散文及古今诗词均可;形式以朗诵为主,可配表演,尽量多样化。

4、所需音乐自备,9月24日交李桂波老师处。诗歌内容于9月24日前,诗歌串词24日前交黄春雷老师处。

比赛时间地点:20xx-9-28下午第三节学校运动场

奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,并颁发证书。

二、手抄报比赛

比赛要求:

1、文题鲜明,作品内容必须以“歌颂祖国”为题,内容健康向上,形式活泼生动。

高中班级国庆活动方案 第2篇

【活动目标】

通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解,从而引发“新”“旧”家乡、祖国的变化思考,结合自己的身边实际,珍惜感恩现在身边来之不易的美好生活。

【活动重点】

着重以学生眼中“新”“旧”家乡的比较,通过诗朗诵、唱歌、故事剧等多种丰富的活动形式激发学生的爱国主义情感,引导学生珍惜感谢生活,感谢祖国的美好情感。

【活动准备】

学生排练诗歌,歌曲等节目

【活动时间】

【活动地点】

四(2)中队教室

【活动流程】

活动前播放《今天是你的`生日》

(活动开始)

男:今天是你的生日,我的祖国;

女:今天是你的盛典,我的'祖国。

男:滔滔江河水,奔腾着浩浩中华魂,

女:巍巍昆仑山,耸立着凛凛赤子心。

男:金风送爽,万里河山披锦绣,

女:丹桂飘香,一轮明月寄深情。

男:今天,我们将在这里举行四(4)中队“祖国在我心中”主题班会。

女:现在我宣布,四(4)中队“讲英雄,爱祖国!”主题班会现在开始。

(一)看PPT,感受祖国家乡的变化

男:下面,让我们来看一看王老师找到的一些关于我们家乡常熟新旧变化的图片。(师用常熟老照片新照片的对比,用问答的形式让学生们感受到时代的变迁、生活的变化)

(二)同学讲革命故事《刘胡兰》

女:清晨,当太阳刚刚从东方升起的时候,伴着雄壮的国歌,在北京天安门广场,五星红旗冉冉升起。祖国大地上处处有您,高高飘扬的五星红旗。共和国的五星红旗为什么这样红?(全班齐答)烈士的献血染红了他。没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天的新中国,没有千百万革命先烈流血牺牲,就没有今天幸福的生活。请欣赏故事表演《刘胡兰》。

(三)合唱《歌唱二小放牛郎》

男:他的脸上含着微笑,他的血染红了蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,他把这动人的故事传扬。每一个村庄都含着眼泪,歌唱着——(全班齐说:二小放牛郎)

女:让我们一起用歌声来悼念这位革命小英雄——放牛郎王二小吧。

高中班级国庆活动方案 第3篇

一、主题名称:

欢腾的国庆

二、设计意图

每个人都有自我的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝。祖国也有自我的生日,此次活动,我们透过国庆节主题活动,帮忙幼儿明白祖国的生日,以自我的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感。

三、主题目标:

1、明白每年的十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、感受节日的气氛,以自我的方式表达热爱之情。

3、激发幼儿热爱祖国的情感。

四、活动安排:

活动一:

庆祝国庆节

活动准备:

1、炮竹的图片(没有烟花)人手一份。

2、中国地图一张、五星红旗一面。

3、关于人们庆祝国庆节的场景图片。

4、解放军阅兵视频一段。

活动过程:

一、谈话:观看解放军阅兵视频。

为什么到处有鲜花?

二、介绍国庆节。

1、过几天就国庆节了,国庆节是谁的节日呀?

2、学说:十月一日国庆节,是祖国妈妈的生日。

3、大家会怎样庆祝呢?

4、欣赏人们庆祝国庆节的场景图片。

5、引导幼儿观察中国地图,认识祖国的首都和国旗。

三、幼儿以自我为祖国妈妈燃放礼花的方式庆祝祖国的生日。

1、教师介绍背景图。

2、边念儿歌边添画:点点点,画画画,送给祖国妈妈小礼花。

3、幼儿作画:添画烟花。

要求:

(1)要用漂亮的颜色画礼花,要画满。

(2)蜡笔不要涂在桌子上。

四、将作品送给“祖国妈妈”。

把自我的礼物送给祖国妈妈,并对“妈妈”说:“祖国妈妈,生日快乐!”。

活动延伸:

请家长在“国庆节”时带孩子外出游玩,体验国庆节欢乐的气氛。

活动二:

爱祖国,爱妈妈

活动目标:

1、明白国庆节是祖国的`生日。

2、激发热爱祖国的情感。

活动准备:

网上搜集人们欢庆的场面的资料;欢快的音乐磁带

活动过程:

1、了解国庆节是祖国妈妈的生日。

(1)师:你们明白国庆节是谁的生日?(学说:国庆节是祖国妈妈的生日)

(2)请幼儿观看人们欢庆的场面

师:人们都在干什么?

2、透过“过生日”活动激发幼儿热爱祖国的情感。

(1)再次观看欢庆场面,教师向幼儿介绍这是大人们为祖国妈妈准备的礼物。

(2)师:我们小朋友能够送什么礼物给祖国妈妈呢?

3)幼儿自由讲述。

请个别幼儿上前大胆讲述自我的想法。教师小结。

5)游戏:做礼物

根据大多数幼儿的意愿带给一些轮廓的纸,让他们利用画笔涂色等活动。

高中班级国庆活动方案 第4篇

为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,庆祝祖国妈妈生日,感受节日的氛围,发挥亲子活动的教育潜力,为此我园的教师们集思广益,根据各班的幼儿年龄特点和发展水平,开展了丰富多彩的_庆国庆_亲子活动。活动中,幼儿以及家长都十分进取地介入,孩子们都十分的开心,本次迎国庆亲子活动的开展,不仅仅让孩子们明白_的国庆节是每年的十月一日,并且也让家长和孩子增进彼此的了解和信任,同时也增进了家长和孩子之间浓浓的亲情及让家长在游戏中感到亲子互动与合作的欢乐,从而进一步促进家园同步教育。

一、活动主题:

欢庆国庆,童心飞扬

二、活动目的:

1、为迎接祖国妈妈生日,经过开展_迎国庆亲子_活动,使幼儿和家长在进取的参与中体验合作与交往的欢乐。

2、经过亲子舞蹈展示,渲染喜庆的节日气氛,让孩子和家长在幼儿园度过一个愉快、难忘的节日。

3、在活动开展过程中,让幼儿认识了解中国的传统节日,从而促使萌发幼儿热爱祖国的情感。

4、经过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,使家长进一步关注、了解幼儿园内教育生活,共促家园同步教育。

三、活动时间:

20xx年9月30日上午14:30-17:20(暂定)

四、活动地点:

各班教室及户外草坪

五、活动人员:

全园教职员工、全园幼儿及家长

六、活动准备:

前期准备:

布置国庆节主题墙、爱国歌曲以及向家长宣传国庆节活动

后期准备:

手工示范作品、幼儿礼品、场景布置以及各游戏的材料

七、活动过程:

1、小班、中班幼儿14:25,大班幼儿14:30到草坪上集合做好早操准备。

2、14:30-14:50全园幼儿在教师的带领下精神饱满、有节奏地做早操。

3、14:50-15:00大班《相亲相爱》亲子舞蹈展示。其余家长和幼儿观看亲子舞蹈表演。

4、15:00-15:40教师(...)组织中班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,小班和大班在教师的带领下回教室休息、吃点心。

5、15:45-17:20教师(...)组织小班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动,中班在教师的带领下回教室休息、吃点心。大班全体幼儿在教室集中上课,由高朝梅组织上绘本教学活动《大熊的`拥抱节》。

6、17:25-17:05教师教师(...)组织大班幼儿从进门左手楼梯下楼,在操场上进行亲子游戏活动。小班、中班幼儿在教师带领下进行游戏和发国庆节的小礼物。

7、17:15统一开园放学。

八、注意事项:

1、本次活动的组织者为各班教师,各教师必须明确活动方案资料,并提前做好活动得准备,活动开展实施过程中,三位教师要相互配合协作,促使活动的顺利开展。

2、提前通知每一位幼儿家长,家长的入园时间(14:30)以便活动顺利进行。

3、活动过程中,引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序,并且强调幼儿及家长在活动中注意的安全。

4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾,坚持场内环境的整洁,活动结束后请家长与幼儿配合收拾好各类活动材料方可离开活动现场。

5、17:15活动结束后,幼儿在教师的带领下有序的到校门口进行放学。

高中班级国庆活动方案 第5篇

一、指导思想

以《未成年人思想道德建设若干意见》为指导,丰富我校“以美育人”特色建设内涵,全面提升学生综合素质。热烈庆祝伟大祖国62岁华诞,加强对学生的爱国主义教育,学校德育处精心组织学生走向社会,亲身体验。充分利用社会资源,发挥校外德育教育基地的育人作用,开展形式多样的社会实践活动,指导学生去探寻家乡,了解家乡,从而产生热爱家乡的美好情感,树立勤奋学习、建设家乡、报效祖国的远大理想,形成正确的价值观,成就美好人生。

二、活动口号及主旨

“以美探寻家乡巨变”:学生用美的心灵、美的眼睛去发现美,通过探寻家乡的自然景观、名胜古迹、风土人情、特产、经济发展等,感知家乡的美,激发学生热爱家乡的美好情感。

“用爱指引社会体验”:教师本着为学生幸福成长奠基的理念,根据我校“爱的教育”系列德育活动要求,用真心、诚心、爱心去指引学生参加有教育意义的社会实践活动,丰富学生生活体验,提高学生综合素质。

三、领导组织机构

组长:

副组长:

组员:

四、活动时间

20xx年9月30日——10月7日

五、活动内容及目标

1、以班级为单位走进xxx

(1)了解沙漠变绿洲的历程及防沙治沙的故事和感人事迹,激发学生对劳动者的敬仰之情,学会感恩。

(2)参观恩格贝沙漠科技馆,了解沙漠生态建设现状及“沙产业”的发展前景。

(3)通过亲生体验,感受家乡的环境美,渗透环保教育。

(4)寓教于美,开展丰富多彩的游弋、新颖多样的趣味竞赛活动,潜移默化的渗透教育。

2、以班级为单位参观xx工业园区

(1)通过参观、访问等形式了解达拉特旗的工业发展,感受家乡的巨大变化。

(2)安排小记者采访各类工作人员,了解感受劳动美。

(3)参观后组织开展实践体会讨论交流的班会,展示活动成果,引导学生树立远大理想。

3、以中队、学生个人或家庭为单位组织迎国庆社会实践活动,班主任老师精心设计布置活动任务,学生认真实践,活动结束后及时总结交流,并在班级文化墙上展示实践活动成果。政教处统一组织评比。

六、活动要求

1、班主任老师要拟定实践活动的具体方案,(包括活动主题、活动目的意义、活动口号、详细的活动过程设计、活动安全要求等)。

2、积累并保存好活动中的各项原始、影像资料,活动结束后做好本次实践活动的小结,与全体班主任老师进行交流。

3、召开本班家长委员会会议,共商活动计划并做好学生的.动员工作,特别强调安全事项,同时对学生做活动安全、礼仪和纪律等方面的教育,强调学生学生统一佩戴红领巾,讲普通话、爱护公物、不乱丢垃圾。

4、印发一份《给家长的社会实践通知书》发给学生,让家长填好回执单后,班主任整理存档。

高中班级国庆活动方案 第6篇

一、活动背景

1、为更好的证明美的净水的实力,传达美的的经营理念,提升企业品牌形象,开展全方位的推广活动势在必行。

2、中国传统的国庆节,是一个假期较长,消费能力强,拉动商品消费、进行品牌宣传的好机会。综上所述,我们应充分利用以上契机,最合理的`整合资源,有计划、有策略的开展一次时间跨度较长的系列促销活动,带动经济增长,实现品牌形象与商品销量的同步提升。

二、活动主题及思路

1、活动主题:与国同庆净入千万家

众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月28日——10月10日)国庆期间活动口号:贺国庆、让优质水走进千家万户。健康从这一刻开始!

2、活动思路:充分利

3、厂家好礼送主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品

及日常所配送的赠品,要求在活动前由市场部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据市场部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时市场部在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

购物抓现金活动活动方式:购物抓现金

方法规则:

(1)、活动期间凭本公司购物满1000元及以上收款单据,即可参加抓现金一次。满2000元及以上抓两次;购物满3000元以上可抓三次,最多三次。

(2)、抓现金单据当日有效,对已抓现金客户的单据由抓奖负责人注明“已抓奖,此单作废”字样。

(3)、顾客所抓硬币,通过现场抓奖负责人点数核对后,可直接在兑奖区领取现金,并登记。(须登记有关资料:抓奖人姓名、身份证号码、地址、电话、购物金额、单据号码、抓现金金额等)

(4)、推广在活动前书写抓现金奖明细海报。

(5)、各店推广负责各分店抓现金箱并兑取抓现金的一元硬币,数量可根据抓现金箱的大小来安排。

(6)、场地气氛营造:演示车、汽球、横幅、促销帐篷布置以外,音响(调试)、产品展示为主。

(7)、现场赠送礼品要提前由市场部审核,尽量做到最好最有影响力。

三、宣传计划

1、宣传词语:迎国庆,千万让利、以“礼”服人。礼多人不让,我们承诺:

只要您来,我们就送!比质量、比价格、比服务,就是我们美的净水。

2、小区宣传彩页投放。(1万份~2万份)

3、十一前小区的活动推广与牵引。

4、商场内气氛营造根据各店情况对店内气氛布置。要求如下:

(1)、专柜布局

(2)、特价牌制作及安装

(3)、特惠商品及赠品堆头

(4)、主推机型及新款机型陈

(5)、休息区布置注:根据商场情况

(6)、礼品发放区及购物抓现金兑奖区

(7)、导购员形象包装及导购技巧。

四、费用预算

1、彩页费用:1100元

2、奖品费用:1000元

3、促销礼品费用:10000元

4、现场布置费用:1000元

5、其他应急费用:3000元

高中班级国庆活动方案 第7篇

一、活动目的

为庆祝新中国成立67周年,加强对学生的爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的'相关知识,营造校园热烈的节日气氛,特组织举行本次“庆国庆,心向党”活动。引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

二、活动准备

各年级、各班收集各地国庆节的节日由来以及节日意义以及国庆的相关资料。

三、活动时间:

10月1日——10月30日(各班级根据本班情况进行调整)

四、活动过程及主要内容

(一)学校活动

1、活动时间:10月1日——10月30日

2、年级段要求:

(1)歌声校园-爱国歌曲竞唱活动

活动时间:10月

活动地点:各班教室

活动对象:初一、初二、初三年级

活动内容:各班确定2-3首爱国歌曲,各班在“歌声校园”练唱时间传唱。

活动意义:纪念_建国65周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响_好。

(2)“庆国庆,心向党”主题班会活动

活动时间:9月26日班会课

高中班级国庆活动方案 第8篇

活动背景:

在漫长的历史进程中,20xx年不过是短暂的一瞬。但对于中国,对于中国人民来说,新中国成立是一个不平凡的历程,充满奇迹,充满辉煌。

活动目的:

为庆祝建国xx周年,为进一步推进爱国主义教育和调动广大师生的爱国热情,使所有成员深化对新中国成长和建设历史的认识了解,进一步提升广大同学的综合素质,了解青年志愿者的服务宗旨及要求,规范新成员们的组织性和纪律性,使今后的活动开展得更加胜利。

活动主题:

喜迎国庆,表明心声,做出承诺

主办单位:

江西青年职业学院院团委

承办单位:

江西青年职业学院青年志愿者协会

活动时间:

活动地点:

行政大楼前,超市对面,01阶梯教室

活动对象:

志愿者协会全体成员

活动流程:

1、由各部负责人召集各部成员到篮球场集合整队,并把宣誓词发到各部成员手中,带到行政楼前站定;

2、由主持人宣读开场词并介绍出席领导名单;

3、由领誓人带领宣誓,誓词为:我承诺,我愿意成为一名光荣的志愿者,尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿者精神,传播先进文化,为建设“团结互助、平等友爱”的.美好社会贡献我们的力量;

4、欢送出席领导;

5、带领成员前往超市门口,集体写祝福语,并将祝福语贴在海报上,海报做成“庆祝祖国成立60周年”字样,将其展示在教学楼大厅;

6、当晚召集成员在01阶梯教室观看爱国教育影片,并上交观后感;

前期准备:

1、召开理事会会议,通知各部负责人活动开展的具体时间地点;

2、由各部部长抽取成员进行场地布置及准备活动材料,如:开场词、宣誓词;

注意事项:

1、所有成员必须佩戴校徽,老成员还必须佩戴胸牌;

2、不得穿背心、拖鞋出席宣誓仪式。宣誓时,要求仪表端正,不可嬉戏,要有组织纪律观念;

3、写祝福语时,要字迹工整,写下心中最真挚的祝愿;

4、观看爱国教育影片时,不得大声喧哗,交头接耳,出声恐吓他人;

5、离场时,做到文明有序地离开,理事会成员留下负责打扫场地卫生,保持场地清洁。

高中班级国庆活动方案 第9篇

一、活动目的与指导思想

为庆祝国庆节,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:

歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。

三、活动时间与地点:

拟定于9月28日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。

四、比赛形式:

合唱。

五、比赛要求:

1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共两首。

2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3分钟至5分钟。

3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。

4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

8、各学班于9月14日前将节目单报教导处。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

9、要求各班全员参加。

六、奖项设置:

本次比赛分表演奖和优秀组织奖,二种奖项。

表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

七、评分标准:

(一)评分办法

表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(二)表演奖评分标准(100)

1、选曲得当,紧扣主题(10分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、队形美观(10分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的`情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

(三)优秀组织奖(100分)

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。

八、比赛顺序:

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行。

九、活动流程:

1、全体师生共唱《_国歌》。

2、校长致国庆祝辞。

3、教师合唱表演。

4、按节目单顺序比赛。

5、宣布班级得分及名次。(条件许可就即时颁奖)

6、全体师生合唱《歌唱祖国》。

十、活动要求:

1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

5、尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

十一、比赛会场组织:

_主任安排学生会成员监督学生纪律。

十二、活动组委会:

1、组长:

2、评委:

3、主持人:(由荣春菊主任安排并负责主持串词编写)

4、音响:。

5、总分:

6、摄像:

高中班级国庆活动方案 第10篇

活动目的与意义:

此次活动的宗旨在于坚持以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础,以“书香溢朝天博学好成才”为主题,紧密结合各年龄段未成年人思想、学习、生活的实际,帮助青少年理解掌握社会主义荣辱观和“xxx”规划的时代背景及丰富内涵,增强牢固树立社会主义荣辱观的自觉性和作为新时代中国青少年的自豪感。

它的意义在于,有助于教育引导广大青少年牢固树立社会主义荣辱观,增强对祖国、对人民、对社会主义的深厚情感,激发他们树立远大理想,努力成长为有理想、有道德、有纪律、有文化的时代新人,为社会主义祖国的美好明天时刻准备做出自己的贡献。

活动要求:

1、每位队员自备3——5本好书(书籍新、内容好),以及卡纸、彩色笔准备制作书签。

2、各中队准备图书超市的名称和特色介绍。

3、自行设计与制作书店招牌,招牌要求有超市的名称和特色介绍,规格尺寸:四张卡纸以上大小,

1)图书超市的名称如:开心换书超市、淘书乐超市

2)特色介绍——本中队开展读书活动特色

活动准备:

时间:20xx年9月30日下午2:30——4:00分(2:30集中完毕)。

地点:大操场(各班同学带小胶凳)

活动程序

一、庆祝国庆暨“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动

1、舞蹈《象鸟儿一样飞》——由李泠昕、蔡语嫣、赖雅盈等同学表演

2、长笛齐奏《牧童短笛》张凯裿、李颖妍等表演

3、独唱《太阳出来喜洋洋》——六4班高国铭演唱。

4、书籍捐赠仪式

二、庆祝国庆文艺表演到此结束,接下来将由各中队开展“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动

1、各中队在指定位置布置好会场(摆椅子方法如图示1——另行通知)

附1、中队活动程序参考(各中队在此基础上增添自己的活动特色):

中队“快乐图书超市——传递知识与文明”读书交流活动活动程序

2、各中队内交流:

1)好书推销与介绍(分小队进行分好图书类别——动漫类、童话类、故事类小说类等等,介绍与推荐自己的.书)

2)好书交换

3)听完介绍后,选择自己心仪的好书进行自由交换

4)制作书签比赛。在老师辅导下,当场制作精美的书签,互相交流与欣赏写有名言的漂亮的书签;评比出优胜者参加全校、书签制作比赛并给予奖励。

3、中队互相交流

1)各中队留五位口才伶俐的队干留在本队进行介绍、推销与管理;

2)其它队员拿自己的书籍去其它中队进行交换。

附2、中队活动地点安排(另行通知)

三、以“我爱读书”为活动主题的读书征文比赛,就读书活动或对某本书读后谈感想、谈体会。(国庆回来每班选三篇上交大队部进行评比)

工作准备:

1、总策划:大队部

2、会场气氛布置(节日气氛布置):后勤、美术科

3、超市书架准备:保安负责1——3年级中队活动指定地点布置(4——6年级各中队解决)

4、摄影:伍毅、周长征、学生小记者

5、音响:梁禄文

6、队伍指挥:体育科

7、各中队活动招牌各中队自行设计与制作

高中班级国庆活动方案 第11篇

活动主题:

了解祖国的历史,做一个爱国的泡泡娃

活动目的:

通过观看电影《闪闪红星》改编的动画片,让孩子了解历史,了解在战争小朋友们为祖国所作的贡献。学习那个时代的.孩子,坚强、勇敢、智慧地同敌人作斗争。激发爱国热情,展示团队合作风采。

在回顾历史的同时,教育孩子珍惜现在的幸福生活,学会感恩,懂得以自己的学习报答父母、报答社会。

活动地点:

新城市电影城

家委会参与者:由于座位紧张,无法安排家长就坐,家委会的成员做好我们的活动的宣传工作。

活动准备

1、与新城市影城联系时间、场地。

2、利用午会时间向学生介绍爱国小英雄的故事。

3、上网收集爱国小英雄,在小组内讲一讲。

4、提醒各班学生穿校服

活动内容安排:

活动时间:9月30日上午8点20分——11点30分

具体安排:

1、三年级全体老师8点20来到新城市广场侧面等各班学生。

2、学生8点30到达目的地,班主任8点30分——8点40分清点人数,提出看电影的要求,注意事项:如爱护环境卫生、遵守公共秩序、不大声喧哗等。(下班老师与未到的学生家长联系)

3、8点40分点名集合,出发,前往新城市影城各厅观看电影。

4、9点05分观看《闪闪红星》。

5、10点30分组织学生离场,在新城市广场集合,返回学校。

6、回校后,各班老师组织学生讨论,在新时期,我们应向小英雄形象学习什么,我们怎么做才是为祖国争光添彩。将自己的感想写在《耳目一新》上。

7、11点30分,各班组织放学。

活动评价:

高中班级国庆活动方案 第12篇

一、活动主题

构建和谐社区共创温馨家园--金牛小区庆国庆健身联谊活动以联络物业公司与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以丰富社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的国庆节社区氛围,创建昆明最具文化内涵的新型品牌社区为目标!

二、指导思想

为欢庆建国64周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的“和谐南昌行动”计划,建设和谐南昌,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

三、活动目的.

树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己社区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高佳园物业公司、金牛小区的知名度和美誉度。

四、主办单位

佳园物业金牛服务中心

五、协办单位

维尼国际健身俱乐部

五维太极养生研究所

金牛武警中队

六、活动时间

20xx年9月25日19:30~21:30,活动当天早上10:00维尼健身相关人员进入小区布置活动现场并开展宣传活动。

七、活动地点及主要内容

活动在金牛小区内小广场举行,主要内容以健身项目表演、业主现场身体测试、集体健身操(舞)表演以及互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用,最后以抽奖形式抽出业主大奖。

八、活动对象

金牛小区全体业主

九、现场布置

活动舞台铺红地毯、背景板悬挂电脑喷绘主题画面、音响设施安装及调试。现场布置由维尼负责、物业公司提供场地、电源、灯光及其他必要的协助。

高中班级国庆活动方案 第13篇

活动名称:

快乐的国庆节

教学目标:

1、看看、找找、说说,知道“十月一日是中国的国庆节”。

2、知道自己是一个中国人,通过图片感受国庆节的喜庆气氛,初步萌发爱祖国的情感。

教学准备:(认知准备)认识五星红旗、听过国歌

(材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片

重点:掌握中国的主要标志(首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌)

教学过程:

一、五星红旗飘起来

提问:出示国旗,说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星红旗?

提问:为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国的国庆节是哪一天吗?

小结:每年的十月一日都是我们的国庆节,在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。

二、我是一个中国人

提问:那些人要过国庆节?

我们班级的小朋友都是哪里人呢?

结合地图小结:我们班级的小朋友有的人是上海人,有的人是温州人,在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国,我们的国家可大了,住着许多许多的中国人。

三、听着国歌找中国

1、在国歌的背景音乐中分组观察图片,找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。

2、每组请一个小代表,说说我们找到的.“中国”。

3、集体验证,答对奖励一个五角星,最后比比哪组的五角星最多。

提问:刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么歌?

小结:这首歌就是我们中国的国歌,在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。

高中班级国庆活动方案 第14篇

一、活动主题

“盛世华章,礼赞国庆 —— 共筑中国梦”

二、活动目的

庆祝_国庆日,增强学生的爱国主义情感和民族自豪感。

通过丰富多彩的活动,丰富学生的校园文化生活,营造积极向上的校园氛围。

提供展示学生才艺的平台,促进学生全面发展。

三、活动主体

全体高中师生

四、活动时间

20xx年xx月xx日

五、活动地点

学校操场、体育馆、各教室

六、活动安排

(一)国庆主题升旗仪式(上午活动开始时)

国旗护卫队出旗,全体师生行注目礼,奏国歌,升国旗。

学生代表发表国旗下讲话,主题为 “我与祖国共成长”,阐述国庆的意义、回顾祖国的发展历程、表达当代高中生的爱国情怀和责任担当。

(二)国庆知识竞赛(上午)

组织形式

在体育馆设置竞赛场地,以班级为单位组队参赛,每队 xx名队员。

提前一周公布竞赛知识范围,涵盖中国近现代史、新中国成立后的'发展成就、国旗国徽国歌等国家象征的相关知识等。

竞赛流程

必答题环节:每个队伍依次回答问题,答对得分,答错不扣分。

抢答题环节:通过抢答器抢答,答对得分,答错扣分。

风险题环节:各队自行选择不同分值(如 20 分、30 分、50 分)的题目作答,答对得相应分值,答错扣相应分值。

根据最终得分评选出一、二、三等奖,颁发奖状和奖品。

(三)爱国主题文艺汇演(上午 - 下午)

节目征集与选拔

提前两周向全体学生征集文艺节目,节目形式包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品、乐器演奏等。

组织评委对报名节目进行选拔,选出优秀节目参加汇演。

汇演流程

在学校操场搭建舞台,设置观众席。

开场节目:大型合唱《我和我的祖国》,由学校合唱团领唱,全体师生伴唱。

按照节目单顺序依次表演各类节目,在节目中间穿插互动环节,如爱国知识问答小抽奖等。

结束节目:全体演员共同上台表演舞蹈《爱我中华》。

(四)国庆主题展览(全天)

展览内容

在学校教学楼大厅设置展览区,展示内容包括学生创作的以国庆为主题的书法、绘画、手抄报作品,以及反映新中国发展历程的图片展。

安排专人负责讲解,引导师生参观,让大家深入了解新中国的发展变化和伟大成就。

(五)“我为祖国送祝福” 签名活动(下午活动结束前)

活动形式

在操场一侧设置签名墙,墙上印有 “盛世华章,礼赞国庆 —— 共筑中国梦” 字样。

师生们可以在签名墙上写下对祖国的祝福话语,并签名留念。

七、活动宣传

制作精美的活动海报,张贴在学校宣传栏、教学楼、宿舍等显著位置,提前一周公布活动时间、地点、内容等信息。

利用学校广播电台,每天定时宣传活动相关信息,播放爱国歌曲,营造活动氛围。

通过学校官方微信公众号、校园网等网络平台发布活动通知和预告,鼓励师生积极参与。

八、活动预算

场地布置费用:xx元(包括舞台搭建、音响设备租赁、装饰材料等)

竞赛奖品费用:xx元(奖状、书籍、学习用品等)

文艺汇演道具及服装费用:xx元

展览制作费用:xx元(包括图片打印、相框、手抄报展示架等)

签名墙制作费用:xx元

其他费用(如饮用水、不可预见费用等):xx元

总计:xx元

九、活动评估

在活动结束后,通过问卷调查的方式收集师生对活动的满意度评价,包括活动内容、组织形式、宣传推广等方面的意见和建议。

根据师生反馈,总结活动中的优点和不足之处,为今后类似活动的举办提供经验参考,以便不断改进和提高活动质量。

高中班级国庆活动方案 第15篇

为了贯彻执行市、县教育局的文件精神,引领同学们走进中国传统文化,了解祖国传统文化精华,接受传统洗礼,沐浴文化的恩泽,享受阅读的`快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,构建书香校园,同时,也为了更好的推进阳光体育活动的开展,特举办此次古诗文朗诵比赛暨阳光体操展示活动。

一、活动目标:

1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、激发学习、积累古诗文的兴趣,更新知识,发展智力,开拓视野,为终生学习发展奠基。

3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣、提高学生普通话水平。

4、弘扬阳光体育精神,推进阳光体育活动的持续有效开展,切实增强师生的身体素质。

二、活动主题:

诵读中华古诗,弘扬民族精神

三、参赛对象:

全校一至六年级学生。以班为比赛单位开展集体诵读比赛。

四、比赛地点:

安南小学新操场。

五、比赛时间:

比赛时间:20xx年9月30日上午8:10分开始

比赛顺序:阳光艺术体操集体跳,古诗词朗诵以班级为单位,从一年级一班开始,到六年级二班结束。

六、比赛形式及要求:

比赛形式:此次比赛包含阳光艺术体操(两套)和古诗文朗诵比赛,以班级形式参加比赛。阳光艺术体操采用全校性集体跳形式比赛,每套操集体跳两遍,采取评委当场打分和摄像两种形式计分,随后分班进行古诗文朗诵比赛。

(一)阳光艺术体操比赛要求:

1、全班同学集体参加比赛,非因特殊情况,不能无故缺席。

2、比赛时班主任老师、副班主任老师一前一后带领学生做,记入班级成绩考评

3、比赛时需着装整齐,统一穿校服。

(二)古诗文朗诵要求:

1、所选古诗文内容脱稿朗诵,限时7分钟。

2、所选内容(经典古文、诗、词、赋、曲)必须健康积极向上。(参照市上古诗文朗诵内容要求根据自己年级选择)

3、参赛形式以朗诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在朗诵的形式上有所创新,音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、按低、中、高年级分三组进行比赛。请各班班主任老师在9月23日之前将本班节目名单及串词交给李建容老师,如有音乐,请交给冯强老师。

七、奖项设置:

各组分类(阳光艺术体操、古诗文朗诵)设一等奖1名(低年级组2名),二等奖2名(高年级组1名),其余为优秀奖,由学校颁发荣誉证书,计入班级年度考核。

八、组织安排:

组长:陈生会

副组长:李正言

成员:陈顺会、李建容、邓勇志及各班班主任

安全协调:李正言(分管副校长)各班班主任、副班主任

音响、摄像:冯强

宣传:李建容

后勤保障:文军华、邓勇志

舞台、场地布置:邓勇志、冯强、李永忠

评委:陈生会、李正言、陈顺会、李建容、李永忠、(学生代表)

分数统计:李银梅、刘艳容

九、评分标准:

(一)、阳光艺术体操评分标准:

1、动作(6分):整齐、规范、协调,速度符合节奏;

2、队列、队形(1分):做操过程中队列整齐,队形不走样;

3、进、出场(2分):学生进、退场跑步、踏步整齐迅速而不乱;

4、领操(1分):领操员口令、动作规范,精神饱满;

5、人数和服装:全员参与(特殊情况例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未统一服装,每人扣分。(倒扣分制)

(二)、古诗文朗诵评分标准:

1、语言表达(2分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

2、朗诵内容(2分):所选内容健康、积极向上

3、形象风度(2分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

4、节目形式(1分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

5、参赛人数(2分):少于班级总人数30%扣分;达30%或以上满分;100%参赛的奖分

6、时间把握(1分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)

高中班级国庆活动方案 第16篇

一、活动主题:

xx月的故乡欢迎您!

二、活动时间:

20xx年10月1日至7日(共7天)。

三、活动内容

1、寨门入口景区:景区主入口,包括停车场、公厕、游客休息中心、售票厅、寨门。热情好客的阿细人民,在山寨大门举行浓重朴实的迎宾仪式,吹唢呐、跨火盆、迎客敬酒、载歌载舞。

2、密枝山景区:位于寨门入口左侧原始森林之中,蜿蜒曲折的神秘栈道,沿途俊美的自然风光,种类繁多的`树木植被,沁人心扉的天然氧吧,丰富多彩的民俗展示,对歌台、观景亭、祭祀点等全程2公里

3、虎啸山林景区:位于进入可邑古村道路的左侧山顶, **17米高的巨大威猛石虎、傲视远方、守卫山寨,宽大的基座四周雕刻着虎的图腾传说。

4、古村景区:可邑古村已有360年的历史,彝族传统民居、民族文化和古朴的民风民俗,在陈列室观看反映阿细民族故事的微电影;在阿细跳月广场体验观看节奏明快、热情奔放的《阿细跳月》大型歌舞表演(上午10;30、下午4:30);在非遗传承四合院领略浓缩着阿细文化精华的《阿细的先基》演出,感受古朴的阿细民族文化

5、新村景区:_美丽家园_的新村.

四、活动地点

xx市xx镇xx村,门票80元/人(开业优惠期60元/人)

高中班级国庆活动方案 第17篇

一、主题说明:

国庆节是祖国妈妈的生日,为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,长江、黄河是中国的象征,从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球,“我们是聪明的中国人”,这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。

二、主题目标:

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的快乐。

三、环境创设:

1、“欢腾的国庆”主题活动开展的过程中,应结合幼儿收集的图片,实物资料,师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等,可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

2、动室_一副中国地图,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野。

3、幼儿收集的各地土特产、服饰、特产的'包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等。

4、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、自己游览北京及其他名胜的照片、各自画好的作品合理地组合布置。

四、家园共育:

1、识地通过看电视、上网等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

2、带领孩子共同制作和品尝1——2种不同民族的小吃,如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等,体验各民族的饮食文化。

高中班级国庆活动方案 第18篇

一、活动内容

1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点 活动重点:

感受国庆活动的热烈,知道国庆的`重要意义,为自己是中国人而自豪。 活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如文艺演出等。

2、指导学生准备各项活动的参赛资料。

3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。

五、活动方案

发动准备阶段(时间:9 月25 日之前)

1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。

2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。

3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。

具体实施阶段(时间:9 月25 日~9 月30 日)

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播

2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)

3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)

4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等

活动总结阶段(时间:10 月8 日升旗仪式)

1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单 集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等 个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等

2、国旗下的讲话“国庆专题

高中班级国庆活动方案 第19篇

一、活动背景

趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓励员工积极锻炼身体,在运动中陶冶情操、热爱生活。

二、活动目的.

丰富职工业余文化生活,增强企业职工凝聚力,加强企业文化建设,提升企业企业形象

三、活动组织单位

公司人力资源部主办,公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办

四、活动时间、地点

时间:定于20xx年9月30日下午13:00(如有变化另行通知)

地点:公司内操场上

五、活动方式

以趣味运动项目(二龙戏珠、步调一致、背夹球、跳大绳和台球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛)为主的文体娱乐项目

六、参加活动人员

公司全体干部员工均可参加

七、活动筹备及负责人

1、总负责:

2、主持人:

3、负责人:

4、方案策划:

5、场地布置及人员组织:各负责人及办公人员

6、宣传摄影摄像:

7、器材道具准备、纪念品采购和发放:

8、横幅:

高中班级国庆活动方案 第20篇

一、活动时间:

9月27日下午3:00

二、活动目的:

1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

2、激发幼儿的爱国之情。

三、活动准备:

大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

四、活动对象:

全体小、托班幼儿。

五、活动过程:

(一).听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

(二).美工活动

1.出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

2.幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的`爱国之情。

3.把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

活动小结:

小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

高中班级国庆活动方案 第21篇

20xx年,乌鲁木齐市高级中学将迎来xx周年校庆。这是高级中学教育事业发展中的一件盛事,是学校传承精神、展示成就、凝聚力量、共谋发展的历史时刻,是学校展望明天、开拓未来、与时俱进、再创辉煌的新起点。学校拟定于20xx年10月举办庆典活动,现将筹备工作安排如下:

一、校庆指导思想

通过校庆,回顾办学历史,展示办学成就,探索办学规律,弘扬办学传统,丰富办学思想,创造发展契机;通过校庆,加强对外交流,扩大社会影响,争取各界支持,优化外部环境,拓展办学空间,加快学校建设;通过校庆,凝聚校友心智,增强学校凝聚力、向心力和感召力,激励全体师生和广大校友在新的时期把母校建设得更加美好,早日把学校建设成为文化底蕴深厚、管理理念先进、育人环境优美、师生行为文明、办学特色明显、教育质量优秀的全市乃至全疆民汉合校的示范学校。

二、校庆主题

传承和谐凝聚,人气振奋精神。

三、校庆原则

简朴热烈安全,有序务实高效。

四、校庆筹备工作组织机构,校庆筹备委员会

主任:

副主任:

筹委会下设校庆办公室:

主任:

副主任:

成员:

主要任务:

(1)完成校庆前期筹划,初步确定校庆整体方案;

(2)负责文字、图片、实物资料收集;

(3)校史、画册、电子相册前期准备;

(4)联络校友,收集校友回忆文章;

(5)通过网络、报纸等媒介发布校庆公告;

随着校庆的临近,为保证各项工作有序进行并落到实处,校庆筹委会决定增加人力,细化分工,成立以下各组,各负其责,分工合作,齐心合力,圆满完成校庆工作:

1、秘书组

组长:

副组长:

成员:

主要任务:

(1)负责校庆总体方案策划、制定,撰写校史,审定画册;

(2)负责校庆活动的组织、协调、联络和督办工作;

(3)负责在媒体中进行校庆宣传活动,发布校庆公告,联系新闻媒体报导校庆活动;

(4)负责确定拟邀请人员名单,发邀请函;

(5)负责庆典活动的总体安排,大会议程的设计;

(6)负责会务接待;

(7)起草庆典活动领导讲话。

2、宣传组

组长:

副组长:

成员:

主要任务:

(1)建设、维护校庆网站,在校园网上及时发布与校庆相关的报导,做好宣传;

(2)负责庆典活动的摄影、录像;

(3)负责校庆场地标牌制作,场地设计,标语、横幅内容设计,营造活动氛围;

(4)负责校庆期间橱窗、展板、电子屏内容更新。

3、校友联谊组

组长:

副组长:

成员:

主要任务:

(1)联络历届知名校友,负责校友接待、活动组织。

(2)收集校友对校庆的意见和建议;

(3)搞好校友联谊活动;

(4)安排布置校友联谊活动教室。

4、校展室组

组长:

副组长:

成员:青年教师若干名。

主要任务:

(1)校展室布置;

(2)校展室讲解;

(3)室内参观场地礼仪引导。

5、文艺演出组

组长:

副组长:

成员:

主要职责:

(1)校庆活动文艺节目的编导工作。

(2)负责专题文艺演出活动。

6、庆典场地组

组长:

副组长:

成员:

主要任务:

(1)庆典活动场地安排,桌椅摆放,卫生保洁;

(2)参加庆典活动学生的组织;

(3)学生礼仪引导;

(4)应急医疗服务。

7、后勤保障组

组长:

副组长:

成员:总务处工作人员。

主要职责:

(1)校庆期间校园环境修缮、绿化美化、卫生保洁工作;

(2)校庆期间水、电、通讯等保障工作;

(3)庆祝活动场地、文艺演出舞台布置,布标悬挂。

8、会务组

组长:

副组长:

成员:

主要任务

(1)做好校庆捐款登记与捐赠实物的管理,以及有关单位礼品、贺电、贺函的登记收存等;

(2)负责校庆纪念品的发放工作;

9、安全保卫组

组长:

副组长:

组员:

主要职责:

(1)校庆期间的治安与稳定。

(2)活动现场安全保卫、车辆疏导。

五、总体要求

1、统一思想,要把校庆筹备工作作为学校当前主要工作之一。各部门要高度重视,认真做好宣传动员工作,广泛发动师生关心、支持校庆筹备工作,积极提供信息,献计献策。全体干部教师要以高度责任感,率先垂范,想方设法,克服困难,积极完成分担的筹备工作任务。各部门要相互配合,通力合作,共同完成筹备工作任务。

2、在筹备工作计划实施中,各筹备组要明确目标,明确职责,明确任务,责任到人,规定时限,抓好落实,确保筹备工作有条不紊,高质量地完成。

3、随着校庆时间的临近,各小组将根据工作需要从各处室、年级组室抽调人员,全校师生要积极配合和支持。

高中班级国庆活动方案 第22篇

一、活动目的:

1、通过此次活动加强幼儿的爱国主义热情使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

二、活动准备:

9月29日下午组织幼儿亲自参加升旗仪式;

音乐《国歌》、《中国功夫》、《国旗多美丽》、《大中国》等;长城、天安门、故宫、人民_的图片;各国国旗;国徽;制作红旗的材料;动画电影《闪闪的`红星》。

三、活动过程:

一、开场

1、全体师生表演《中国功夫》。

2、集体齐唱《国歌》。

二、比知识

1、出示各国国旗(图片),请幼儿从中选出我们的国旗。

2、说说我国的国庆(祖国妈妈的生日)是哪一天。

3、说说我们国家的首都—北京。

4、认识国徽。

5、认识一些有代表性的中国建筑。(如:长城、天安门、故宫、人民_等。)

6、说说这两年我们国家的大事。(如:北京奥运会、上海世博会等。)

三、唱红歌(暂定内容)

1。儿歌:《国旗红红的》。

2。舞蹈:《国旗多美丽》。

3。全体幼儿齐唱《大中国》。

四、观看电影

欣赏红色动画电影《闪闪的红星》。

五、制作红旗

1、教师把材料分发到每一位幼儿手中。

2、教师一边示范,一边讲解制作国旗的要点。

3、幼儿操作,教师巡回指导。

4、师生一起复习有关国庆的所有知识。

5、最后,大家一起高呼:“祖国生日快乐!”

六、活动结束。

高中班级国庆活动方案 第23篇

一、指导思想

以建国xx周年为契机,以文艺汇演为载体,以爱党、爱祖国、爱人民教育为主线,以弘扬民主精神为重点,以丰富校园生活,陶冶儿童高尚情操为目的, 为学生提供艺术实践舞台。培养队员能力,发展队员个性,开阔队员视野,增强队员之间的团队合作能力,激发队员的爱国主义情怀和爱校的`主人翁意识,从而使队员从小立志为祖国的强盛而努力学习,使民族精神教育渗透到每一处、每一人。

二、活动目标

1、通过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心情。

2、选择自己喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。

3、知道我国的国名及国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、主题、形式:

“我与祖国同成长”欢庆十一歌咏朗诵比赛

展我风采交流平台——展示作品(绘画、征文、手工制作等)

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如诗歌、歌曲、文艺演出等。

2、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题。

3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟。

4、指导员准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料

5、各班班主任指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等,指导写稿子。

五、活动安排:

(一)时间:xx年9月30日下午1:00—2:30

(12:50集合)

(二)地点:校操场

(三)参加人:全体师生;

(四)参观队伍排队、节目走场:9月28日上午间操(整队由体育老师负责)

(五)领导、教师分工:

总负责:黄校长、张辅导员

大会组织:辅导员和音乐教师

会场布置:体育老师

现场整队:

磁带搜集、提供:各班班主任(提前准备好,提前一个节目交磁带或光盘)

主持:

六、活动过程

1、大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始

2、校合唱队表演

3、按照二至六年级顺序进行队仪式展示

4、大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束

高中班级国庆活动方案 第24篇

一、活动主题

司庆期间活动口号:诚信铸就、十九辉煌;众店齐庆、礼礼俱到;(具体时间:9月24日——9月30日)

国庆期间活动口号:贺国庆、一元家电惊爆全城,挑战价格极限。(具体时间:9月28日——10月9日)

二2、活动思路:

充分利用两大契机,通过特惠酬宾、豪礼派送、一元特价机热销等一系列促销手法,直接让消费者“礼”、“利”双收,从而提高公司商品销量及展现家家乐辉煌历史。

三、活动时间:

9月24——10月9日

活动地点:家家乐各连锁店(包括河源店)

活动组织:

总监督:

总负责部门:销售管理、采购部、各分店

各分店总负责人:各分店店长(监督人:销售管理部、采购部)

四、活动内容及安排:

1、各分店全场特价

各分店特价商品要保持在80%以上,特价商品主要定位在

a、库存量较大、急需处理商品

b、其它商家主推商品及公众敏感性机型

c、我司主推商品

d、厂家规定特价商品。

具体特价商品及销售定位见商品部下达的销售定位表,要求特价与原价的差距有一定的幅度。

2、来就送(司庆有喜、畅饮畅赢,1000瓶可乐与您饮)

活动主要针对司庆期间光临家家乐电器连锁店的顾客,不需购物即可免费赠送小可乐一瓶,人限1支,先到先得,送完即止。可乐可由市场部统一购买或由各分店根据自身需要购买,各店限350支,要做到有计划、有节制派送,活动结束后根据实际送出数量再和市场部结算。

3、购又送(购物送麦当劳券)

活动主要针对国庆期间在家家乐电器连锁店购物的顾客,凭购物单,购物满1000元送价值20元麦当劳使用券;购物满3000元送价值30元麦当劳使用券;购物满5000元送价值50元麦当劳使用券;购物满5000元送价值100元麦当劳使用券。

日日新店由 负责联系券,新塘店由 负责联系,河源店由负责联系,先从麦当劳或肯德基负责哪出50张,10月4日各分店活动结束后根据实际送出数量再和对方结算。

4、厂家好礼送

主要根据厂家在我司活动期间所推出的优惠政策配送的赠品及日常所配送的`赠品,要求在活动前由采购部根据厂家赠品配送政策及我司所存在的赠品做统一配送并于活动前2天传到各分店,各分店根据采购部所制定的赠品配送政策事先书写好海报,活动前1天晚上张贴在对应商品上,同时采购部根据赠品在活动前根据赠品情况进行对应调拨。

高中班级国庆活动方案 第25篇

一、主题班会

各班级在9月1日至9月30日期间,组织学生开展“迎中秋,庆国庆”主题班会活动,通过此活动让学生了解节日的渊源、形成,了解各民族的'庆祝方式,走进传统文化,弘扬创新节日文化。

二、黑板报评比活动

3.具体要求

①各班级高度重视,提高质量。

②排版合理,版面美观生动。

③主题突出,内容贴切。

6.具体负责人:

三、书画比赛

初一、二年级、高一、二年级:

1.竞赛分初、高中组。

2.作品内容:应围绕“迎中秋,庆国庆”的主题。

4.奖励办法:学校将组织有关老师对报送作品进行评审,分初、高中组评出

5.具体负责人:

四、读书征文活动

为了贯彻落实《_中央_关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以社会主义核心价值体系为引领,在青少年中广泛开展中国特

1.形式要求

①题目自拟。

②参赛文章一律用方格稿纸书写,要求字迹工整、规范。

2.活动实施

全校学生均可参加征文比赛活动。

3.奖项设置

4.具体负责人:

五、跑操比赛

1.活动主题:增强学生的体质,提高我校整体跑操质量,使跑操达到规范化、整体化、美观化

2.活动内容:年级跑操比赛

3.具体负责人:

4.活动时间:9月30日前

六、观看爱国主义教育影片

1.活动主题:为加强学生的思想教育,弘扬爱国主义精神,丰富学生的业余文化生活

2.活动内容:观看爱国主义教育影片《辛亥革命》

3.具体负责人:

4.活动时间:20xx年9月27日晚

工作要求

1.提高认识,把握活动主题,认真组织。

高中班级国庆活动方案 第26篇

一、指导思想

时值国庆节,为进一步激发学校师生爱国之情、报国之志,以形式多样的活动展现学校新风貌与灾后重建新气象,学校根据上级文件精神和自身实际需求,努力达到营造国庆热烈氛围,歌唱社会主义好的时代主旋律,加快美好家园重建步伐,为此而特制订本方案。

二、领导小组

组长:吴永富,宏观调控各活动流程,加快新学校灾后重建步伐。

副组长:任晓波,具体落实活动的实施、监督与宣传。

组员:黎汝华、董永辉、孙红、文志明分别负责部门活动的开展,各班班主任配合。银奎负责环境消杀等工作。

三、活动措施安排

1.学校支部与工会组织学校教工开展“唱红歌歌咏比赛”。本项活动也告一段落,活动中,各教研组与幼儿园以及教师个人均十分投入,对参见比赛的教师个人评出五名获奖者。活动在高亢的大合唱《歌唱我的祖国》之声中圆满结束。

2.大队部举行庆国庆板报专刊竞赛活动,9月18日前,各班板报完成,学校给予评比奖励。同时学校红领巾广播站开展“我为祖国生日寄语”演讲活动,为学校升旗仪式和课间活动再添一道靓丽风景。

3.学校数字电影组9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《举起手来》等爱国主义为题材的影片,进行直观爱国主义教育。

4.学校教导处积极组织开展庆国庆征文比赛活动,争优创先为祖国生日献礼。

5.强化校园环境综合整治工作:一是实行每日“一清扫三保洁”行动,彻底消除卫生死角,同时发扬大队部环保小卫士奉献精神,对周边环境进行不定时整治。二是加大安全教育力度,要求做到消防安全,邀请市消防支队马警官举办消防知识讲座,配备了必备消防器材;要求做到交通安全,邀请了区交警三大队何警官举办交通安全图文展;要求做实卫生防疫安全,在严防甲流等季节之交流行疾病上做到宣传到位、消杀到位、一日三检到位、与家长、社区医院及上级配合到位。三是提升学生文明素养,形成优良的班风,学风和校风。

6.结合板房实际,渲染隆重氛围。学校将于9月20日前完成迎国庆国旗、彩旗等的悬挂、标语与对联的张贴等,完善庆祝活动硬件建设。

7.学校相关部门全力做好国庆期间安全值班工作与国庆前后的校园宣传工作,做到行声合一!

高中班级国庆活动方案 第27篇

临海六中创建至今已届10周年。经校长办公会议研究决定,学校将于xx年10月举行建校10周年庆典活动。为此,特制订本筹备工作方案。

一、指导思想

通过举办10周年校庆,回顾历史,展示成就,扩大社会影响,提升办学理念,并以此为契机,激发全体教职员工的工作热情,凝聚人心,推动学校事业快速、健康,可持续发展。

二、校庆主题

弘扬传统凝聚力量彰显形象促进发展

三、校庆宗旨以庆凝力

以庆促建

四、校庆原则

简单热烈务实创新

五、组织机构

为了确保校庆准备工作的高效有序开展,特设立校庆筹备工作有关组织机构:

1、筹备工作领导小组组长、副组长:

工作职责:

1)领导开展和组织实施校庆筹备工作

2)审定校庆各工作小组的总体计划、方案;

3)决定校庆筹备工作过程的重大事项;

4)协调各工作小组之间的关系;

5)督促、检查校庆各筹备工作组的进度和工作成效。

2、筹备工作办公室主任:

成员:

3、资料准备组组长:

工作职责:

(1)负责校庆《建校十周年校志》修撰

(2)负责校庆全程资料的收集、整理和存档

3)负责校庆相关文字的准备、起草和审核

4、形象宣传组组长:

成员:

工作职责:

(1)负责校庆宣传小册子、指南的设计制作;

(2)负责宣传标语等的拟订、制作;

(3)负责学校宣传光盘的制作;

(4)负责校庆活动期间的摄影、摄像。

5、文化活动组组长:

成员:

工作职责:

(1)负责制订校庆庆典文体活动总方案的征集、策划与组织实施

;(2)负责校庆晚会的组织筹备工作;

(3)负责校庆期间学生志愿者和迎宾司仪的选拔、培训工作;

(4)落实并指导全校师生校庆前后的庆祝氛围的营造和各项相关文化活动的开展;

(5)负责校歌的编写、制作。

高中班级国庆活动方案 第28篇

一、活动主题

迎国庆庆十一,美发店献礼惊喜不断

二、活动目的

通过这次国庆节促销,提高美发店的知名度和品牌影响力;增加新顾客,稳定老顾客;刺激国庆节顾客的消费欲望,提升美发店的营业额;让顾客产生好感,提升品牌形象。

三、活动内容

(一)优惠大降价美发套餐

在活动当天,美发店推出xx元的美发套餐,包括洗剪吹,染发,离子烫,造型为一体的美发活动,为国庆进店客户打造全方位的.服务,同时还附上一星期不满意,可免费在重做的声明,让顾客能享受到质的服务。

(二)限量美发套餐

现在不少商家喜欢做限量版促销套餐来赢得顾客的青睐,的确很多顾客都会被“限量”所吸引。至此美发店也可以在活动当天推出进店前十名的顾客可享受的美发套餐,包括剪发、陶瓷烫、护理,当然还会赠送美发店精心挑选的小礼物。

(三)团购美发套餐

时下很多年轻人喜欢上网团购一些东西,不但价格优惠,而且质量也是有保障的。所以一些美发店也会在团购网站上做节日团购促销,所以做好促销内容才是吸引顾客团购的欲望。

(四)全家美发套餐

殊不知我们每个人都需要剪发,护理头发,所以美发店可以推出全家美发套餐,让爸爸妈妈带上自己的小孩一起来理发,美发店也可以让理发师设计一些母女发型,或者是父子发型,来带动全家一起来理发的欲望。

四、促销注意事项

1、在美发店举行促销活动之前,要确保所有的美发产品质量安全,避免给顾客安全造成危害。

2、美发店所有工作人员都得提前做好岗位工作职责的认知,也就是知道在促销活动中自己做啥工作,避免造成人员混乱的局面。

3、美发店制定好促销方案后,要先开始做一些活动宣传,比如制作展架,海报,或是微博推广,让顾客了解美发店的促销内容。

高中班级国庆活动方案 第29篇

在即将到来的国庆xx周年之际,让我们为祖国母亲送出我们诚挚的祝福和国庆献礼。如果你有感于祖国5000年博大精深的文化;如果你惊叹于祖国和家乡新时代的巨变;如果你正感受同龄人与时代共同成长的有力脉搏……请将他们用心记录下来,用镜头拍摄下来,用诗歌的语言告诉我们,我们愿意分享与倾听你们的感动和热忱。

为此校团委拟在全校学生中开展以“青春与祖国、理想与责任”为主题的庆祝活动。具体安排如下:

一、活动目的

培养学生的爱国主义情感,增强学生的民族意识,激发学生的`爱国热情,鼓励学生为振兴中华而努力学习。

二、活动内容与时间

1、组织一次“青春与祖国、理想与责任”演讲比赛,x年级各班参加,x月x日下午在xx教室举行,x年级每班安排x名观众。(比赛具体内容要求另见通知)

2、组织一次“青春与祖国、理想与责任”的诗歌朗诵比赛,x年级各班参加,x月x日下午在六xx教室举行,x年级每班安排x名观众。(比赛具体内容要求另见通知)

3、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的摄影比赛,以各年级摄影协会成员为主,欢迎广大摄影爱好者参与。(比赛具体内容要求另见通知)

4、开展一次“青春与祖国、理想与责任”的主题班会或团日活动,各年级在班内举行,形式自定,可以选择演讲比赛、知识竞赛、表演等,活动时间统一为x月x日上午周会课,由校领导、学生会检查各班级、团支部活动情况。

三、活动组织

本次活动由校团委与德育处统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织。

高中班级国庆活动方案 第30篇

一、活动背景

20xx年国庆节即将来临之际,我们xxx中学将以大扫除的形式迎接节日的到来。

二、活动目的

我协会为了创造一个明朗清净的环境来迎接中秋以及国庆,给我们的校园一个新的视感。活跃学校的氛围,带动大家的喜乐心情。树立一个奉献热情的青志协形象,以及培养我协会成员的奉献友爱精神。另外,可以间接的`激发人们对中国传统文化的推崇以及大家的爱国情怀。

三、活动主题

欢度国庆

四、活动地点

教学楼

五、活动时间

20xx年xx月xx日

六、活动主办

xxx中学

七、活动流程

(一)前期安排

1.副会长召开会议,说明活动内容以及相关事宜。

2.组织部根据活动当天协会成员的课程安排确定参加活动的名单以及统计人数。

3.宣传部出相关内容的海报,有关迎国庆,庆中秋内容。

4.由实践部或者相关联络人与青工团协商,讨论活动的具体内容,时间地点以及相关事宜(打扫工具的落实)。

(二)中期安排

1.活动时组织部组织参加活动的人员一起到达活动地点,进行签到。

2.到达活动地点时按照活动前期安排,分配任务,进行打扫活动。

3.活动时跟从团队的步伐,认真完成自己所负责的任务。

4.新闻网络部在活动中注意抓新闻点,拍摄一些标志性画面

(三)后期安排

1.活动结束后,集合所有参加活动的人员,集合拍照留念,如果自带了打扫工具需将之归回原处。

2.活动后各部门写一份活动心得,交至办公室,办公室将之整理。

3.活动后新闻网络将这一活动进行记录,写一篇相关新闻稿。

八、活动注意事项

1.活动期间参加活动的人员不得迟到,临时有事需要向活动负责人请假。

2.活动期间需要怀着认真负责的态度,将活动的质量保证。

3.活动期间不得提前离开,跟随队伍从开始到活动结束。以保证活动的顺利进行。

4.活动期间不得做害xx协形象的事,保持一种积极热情的状态。

5.活动期间需要与其他的团队成员合作,将活动做到完美。

6.活动期间注意自己的人身安全以及物品安全。

7.活动时如果遇到一些不可预料的情况而导致活动的中止,需要听从活动相关负责人的具体安排。

高中班级国庆活动方案 第31篇

一、主题目标:

1、知道我是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,萌发幼儿爱祖国的的情感。

2、知道我国是个多民族的大家庭,并让幼儿了解各民族的传统文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

3、激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动,体验庆祝国庆的.快乐。

二、环境创设:

1、感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感。

2、环境布置可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、等教育环境,环境随着活动的开展不断丰富变化,孩子们的创造力在活动中不断提高,孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

三、准备:

1、幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆口号、诗歌、歌曲等。

3、幼儿自助餐。

四、活动时间。

930日上午10:30开始。

五、活动过程:

1、由各班班长向家长介绍孩子在幼儿园九月份的学习,培养了哪些礼仪,吃饭常规和生活习惯,以及潜能的开发、音乐的培养和多元智力开发:

2、孩子在九月一个月里的体重和身高,介绍在幼儿园吃饭饮食情况。

3、国庆节放假时间:

5、孩子的表演诗歌、歌曲以及和家长共唱国歌和孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

6、家长和孩子共进自助餐。

高中班级国庆活动方案 第32篇

一、活动主题

喜迎国庆xx周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象

xxx系全体师生。

三、组织机构

策划:xxx系党支部。

宣传组织:xxx系团总支。

活动实施:学生会、社团。

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1.对象:全体师生。

2.征稿时间:9月xx日—10月xx号。

3.内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4.要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5.评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1.阅兵

时间:10月1日晚7:00。

地点:xxx教室xxx。

对象:全体留校师生。

负责人:xxx等。

2.爱国影片

时间:10月xx日晚7:00。

地点:xxx教室xxx。

对象:全体留校师生。

负责人:xxx等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

报名时间:9月xx日-10月xx号。

负责人:各班班主任。

具体组织:xxx系团总支。

比赛时间:10月xx号晚。

地点:大学生活动中心。

意义:纪念_建国xx周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响_好、社会主义好,建国xx周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间:10月xx日晚。

地点:xxx。

对象:全体学生。

组织:xxx系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间:9月xx日—10日xx日。

对象:全体师生。

活动:以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求

1.各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的`开展。

2.庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3.各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4.宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5.宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6.国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院党支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7.各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8.其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

各活动组织负责人一定要体现安全第一,比赛第二,团结协作的精神。

高中班级国庆活动方案 第33篇

一、活动背景

少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。

我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的`中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。

二、活动内容

(一)准备

1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;

各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;

各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;

各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

(二)展示

各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:

1、队活动准备

a)中队长宣布活动准备开始。

b)各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。

c)小队长向中队长报告人数:

动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。

d)中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。

队活动仪式

(1)出旗(同步敬礼)

(2)唱队歌(两遍)

(3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等

(4)队活动开始

(5)活动结束后辅导员讲话

(6)呼号:辅导员、校领导或邀请来的嘉宾

(7)退旗

(8)宣布活动结束。

三、活动安排

(一)活动时间:20xx年9月30日周五下午1:00至3:00

(二)活动地点:学校操场

操场场地安排:

大队仪式:

一至六年级队伍

主旗一年级观看,二至六年级各

席手中队由旗手举旗带头,中队长带鼓台路领队伍,呈一列纵队。号线队形:队

展示区:

二年级区一年级区

评委区

五六年

级展示区

四年级区三年级区

若天雨或阳光猛烈,在进行完大队仪式后,各班回教室收看现场闭路电视,各个中队依次进入多媒体教室进行展示。

(三)参加人员:一至六年级全体师生,其中一年级观看,二至六年级共14个中队进行展示评比活动

(四)活动准备

组别成员职责

展示组各中队及辅导员组织训练、展示

评委组章琰、杨晓翊、何慧、方小溪、沈蓉芬展示活动评比

后勤组朱其昌、郭旋风活动准备、场地卫生

(五)活动过程

1.大队仪式:报告人数、出旗、唱队歌、宣布活动开始.校合唱队表演

按照二至六年级顺序进行队仪式展示

大队仪式:大队辅导员讲话、呼号、退旗、活动结束主持:

摄像、摄影:

四、活动反思

少先队的仪式,看似简单却是少先队活动的固定内容。虽然在这次展示活动前,各班都进行了充分的准备,但在展示中出现的问题还是不少。例如:

省略中队辅导员总结,改由中队长来讲话;

呼号说成是宣誓;

中队辅导员未站在中队长左后方,而是站在前面;

出旗方向、路线错误;

报告人数时,缺少中队长向辅导员报告;

规范队仪式,看来并不仅仅只是一个展示活动,而是实实在在需要我们每个中队一直坚持去做的事。正是因为我们平时的疏忽不在意,使得队仪式的标准在我们心中越来越淡化了。这次的展示活动,让我们认识到了存在的问题,要求我们在今后的队活动中不断规范,把这项活动延续下去。

高中班级国庆活动方案 第34篇

一、活动形式:

国庆联欢会

二、活动目的:

1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

三、活动时间

四、活动过程

1、集体齐唱国歌。

A、当庄严的.国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、()少数民族以及国旗、国徽的含义。

2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

3、钢琴独奏(中一班 梁心洋小朋友表演)

4、新疆舞蹈(中二班 全体女生表演)

5、木兰诗 (中一班 冯芷琪小朋友朗诵)

6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)

7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)

8、各班集体儿歌展示。

9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)

10、社区游行。(结束)

准备:

1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

高中班级国庆活动方案 第35篇

一、活动背景

十一国庆黄金周即将来临,游客将以家庭游与聚会为主,为丰富度假区节庆气氛和广大游客朋友的节日活动,提升景区的知名度和经济效益,特推出本案。

二、活动主题

“普天同庆,畅享‘泉’世界”

三、活动时间

20xx年10月1日—7日

四、活动内容:

1、“我爱你,祖国”现场微博直播:

现场扫描二维码,发送你想对祖国的祝福到新浪微博大屏幕,将有机会获得新浪卡通玩偶或超级大礼(各五份),每天送出10名幸运大奖。(奖品为XXX现金消费券100元)

时间:10月1日—7日9:00—18:00

地点:温泉中心大堂

2、家庭奇幻漂浮运动会:

多组家庭,一家三口齐乘一只皮划艇,在中部最大的人工海浪池随米高海浪逐流,体验奇幻漂浮,最先漂浮至岸上的'即为获胜者。参与家庭将获得儿童玩具一个,获胜家庭将获得超级大奖一份(XXX现金消费券200元)。

时间:10月1日—7日14:00—14:3020:00—20:30

地点:海浪池

3、美女与野兽水上五项全能大比拼:

招募美女与野兽组合若干组,比赛哪一组以最快的速度玩完XXX泉水乐园五大主题项目(时光隧道、极速滑道、彩虹波漂、激流漩涡、冲天回旋),参赛者将获得神秘礼品一份,冠军将获得XXX现金消费券200元。

时间:10月1日—7日14:30—15:30

地点:泉水乐园

4、cosplay嘉年华:

这里有最时尚、最劲爆的动漫真人秀,这里美女与战士云集,再现你精彩的网络世界!如果你是cosplay达人,不妨来此秀一秀;如果你是cosplay迷,不妨来此一饱眼福!

时间:10月1日—3日11:00—11:30,15:00—15:30

地点:游泳池水上舞台

5、水上自行车特技表演:

超炫、超棒,挑战你的眼球和心脏,眼花缭乱的特技表演让人叹为观止!

时间:10月1日—3日11:30—12:00,15:30—16:00

地点:游泳池水上舞台

五、活动推广:

1、广告:

xx晚报9月23日1期,4名片/期,6000元

xx晨报:9月24日1期,4名片/期,7000元

x都市报:9月25日1期,4名片/期,6000元

xx晚报:9月23日、9月25日,2期,1/4版/期,6000元

xx晚报:9月23日、9月25日,2期,1/4版/期,5000元

xx晚报:9月23日、9月25日,2期,1/4版/期,4000元

合计:34000元(消费)报纸广告同时上软文。

xx同时上新闻与招募贴。

2、地面跟进:

印刷传单2万份,全方位发放。

六、其他费用预算:

现金约11500元消费券7700元

1、印刷资料费:约2000元(现金)

2、奖品:水枪5元/个*100个=500元

100元消费券*35张=3500元

200元消费券*21张=4200元

3、cosplay表演:10人,1000元/天*3天=3000元

自行车特技表演:2人,2000元/天*3天=6000元

高中班级国庆活动方案 第36篇

教学要求:

1.了解中秋节的有关知识。

2.介绍有关中秋节的传奇故事。

3.根据低年级小学生的接受能力和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

使低年级学生对文明礼貌

用语有一个认识和了解,同时体会文明的.重要性。

教学过程:

一、齐读班会的主题,交流对主题的理解:

(中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)

二、中秋知识竞猜:

1.中秋节是中国三大传统节日之一,我们能正确说出是哪三个节日吗?

(春节、端午节、中秋节)

2.中秋节是中国非常重要的传统节日,它有许多习俗,我们知道些什么习俗都

可以说出来哦,看谁说的多?

(拜月娘、赏月、吃月饼等等)

三、故事引趣:

师:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

“月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了教师介绍故事《嫦娥奔月》。

四、联系班级实际,讨论中秋节的活动方案

1.过几天就是中秋节了,我们有什么想法吗?

大家想过没有,中秋节怎么过?

2.同学之间交流

五、小结

同学们了解了那么多关于中秋节的知识,

又为我们班级如何过明天的中秋节出了那么多好主意。老师感到好开心!看来,我们二(2)班是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整,大家永远齐心协力,共同出谋划策做好每一件事!

高中班级国庆活动方案 第37篇

一、活动目的

(1)丰富广大学生的课余生活,培养爱国情操,树立坚定的`爱国主义信念,抒发对祖国的热爱之情,体现当代中学生的时代风貌,激励青少年学生立志成才,报效祖国。

(2)锻炼同学们的语言表达能力并提高同学们的演讲水平。

(3)加强各班同学的联系,达到相互学习、交流、促进和共同提高的目的。

二、参赛办法:

各班选送1—2名选手报校团委,校团委将组织相关评委进行总决赛。

三、设奖办法:

一等奖:三名(颁发奖状和奖品)。

二等奖:五名(颁发奖状和奖品)。

三等奖:六名(颁发奖状)。

四、比赛时间:

初赛:(各班选拔赛):10月20日前

决赛:初定在10月底,具体时间另行通知。

五、比赛要求:

1、各班级积极组织报名和初选,在规定时间内将选拔出的参赛同学名单交到团委

2、要求运用普通话,语言表达流畅,着装大方,举止高雅,感情丰富,富有感染力等。

3、选手演讲时间如果少于3分钟或超过5分钟,评委酌情扣分。

附:“我爱我的祖国”演讲比赛评分标准:

1.稿件内容:2分。

(1)紧扣主题;(1分)。

(2)文笔流畅,真情流露;(分)。

(3)题材新颖,内容丰富;(分)。

2.语言表达:5分。

(1)脱稿演讲,语言规范,口齿清晰;(2分)。

(2)普通话标准,发音准确,表达流畅;(2分)。

(3)事例鲜活,情感丰富,肢体语言,激情昂扬。(1分)。

3.仪态表情:1分。

(1)衣着整洁,仪表大方;(分)。

(2)表情自然,举止得体。(分)。

4.时间把握:1分。

演讲限时3—5分钟,超过5分钟时,开始扣分(分/10秒),直至扣完为止。

高中班级国庆活动方案 第38篇

活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的'人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:

一、主题:

品鉴经典传承文明

二、主办:

院团委、学生会

承办:社团部

三、活动对象:

学院全体在校生

四、时间:

(一)淘汰赛:20xx年xx月xx日

(二)决赛:待定

五、地点:

xx校区

六、参赛方式:

(一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。

(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于x月x日前统一将报名表交至社团部xx同学处。

(三)此次竞赛共分两轮:

1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;

2、决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。

七、有关要求:

(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。

(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。

(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。

(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。

高中班级国庆活动方案 第39篇

一、活动目标

1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高;

2、提高--珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的;

3、塑造--珠宝的品牌形象和提高美誉度,达到长期销售的目的。

二、活动主题

以“喜从天降”、“拍档射箭”、“婚礼进行时”、“数字柜台”等活动丰富国庆的文化生活,活跃市民文化氛围。

三、活动时间

xx月x日-xx月x日(以国庆期间为重点)

四、活动内容

活动一:“喜从天降”活动

1、准备心形可爆气球,内置心形彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球,和模特秀在同一位置进行;

2、当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),每天撒下100个气球;

3、气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到--店的--专柜兑换奖品;

奖品设置:

每日-枚价值---元的女式手提包,法国香水,翡翠吊坠或手镯。

活动二:“拍挡射箭”活动

凡购买--珠宝专柜任一款首饰者即可参加“拍挡射箭”活动,活动现场布置如下图所示,操作方式为一男一女为一组拍档射箭,女握弓,男射箭,每日可分数组先后游戏(如顾客只有一个人购买则可以一个人独自射箭),每组共射10箭。

“排挡射箭”场地布置图(略):

返利说明:

射中红心几次者即返还百分之几的现金,

例如:某顾客购买--首饰3000元,参加射箭返还结果如下:

射中红心

10次者即返还3000-10%=300元;

射中红心4次者即返还3000-4%=120元;

依次类推……

(注:本次活动首饰为亲情一口价,真情返利回馈消费者)

活动三:“婚礼进行时”抽奖

凡在--珠宝专柜购买首饰2800元以上的新人凭购物发票即可参加“婚礼进行时”抽奖活动,本次抽奖活动的奖品是现场展示的流行婚纱和新娘中式礼服各一套,-月-日由参与活动新人现场抽取,后由中奖的幸运新人现场展示婚纱,扩大活动的宣传效果。

活动四:“数字柜台”促销

把钻石分数的不同将柜台分为二十五分到三十分柜台,并赋予特殊的情感含义,从情感上吸引顾客,主要是推广25分至30分的婚庆钻石:

二十五分到三十分钻石柜,柜台名称:十分爱你+十分爱我+十月新婚

五、活动宣传推广策略

1、活动举办和宣传可联合商场一起举办和进行,但不能联合本商场的.其他珠宝专柜一起进行(如本商场无其他珠宝专柜则更佳)。

2、在报纸、电视、广播等媒体详细介绍本次活动参与细则和奖励、奖品,提起消费者的参与热情;推荐的广告宣传媒介为当地日报或发行量的报纸上做广告及电视广告,电视广告以多个频道每晚黄金时段8:00-10:00在屏幕下方同时播发移动字幕的广告形式进行,详述活动细则,因为移动字幕的广告费比其他广告便宜且效果较好;

3、在店前做好活动宣传海报,在柜台安排咨询活动咨询员(如有条件可设立咨询电话);

4、在活动前印制活动宣传单页在店前派发(有条件还可在人流汇集区及社区派发),扩大活动影响力和宣传力度。

5、后期印制50元或100元的现金优惠券,通过与其他强势非珠宝类品牌经销商(比如同商场的家电销售商)、酒楼、歌厅等合作,顾客在以上店面消费时即可赠送我们的现金券,以多方扩大顾客源。

6、宣传器材及内容:

(1)-展架:

主题:--珠宝国庆“--珠宝国庆有礼”

内容:本次促销活动奖品设置、报名参与办法及--珠宝logo、咨询电话等内容。

(2)宣传页DM:

主题:--珠宝国庆“三大活动三重惊喜”

内容:本次促销活动细则及奖品设置、报名参与办法(配“拍挡射箭”场地图片)、--珠宝logo、--珠宝专柜位置图、地址、电话等。

六、活动控制与评估

1、在活动中做好顾客咨询到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

2、活动后期做好活动将以上数据及媒体投放频次、代理商反馈意见等收集至--珠宝推广总部品牌规划部做好活动评估、总结,以便提供更好的营销服务给加盟商。

七、活动经费预算

1、“喜从天降”活动奖品费用:-元;

2、“婚姻进行时”抽奖婚纱及礼服:-元;

3、易拉宝:-元,POP:-元,条幅:-元;

4、宣传页(DM):-元;

5、总计:-元。

(广告宣传费要根据当地媒体实际情况来定,故现暂不作预算)。

高中班级国庆活动方案 第40篇

一、任务和目标:

二、组织机构:

㈠领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

顾 问:

㈡工作小组

组 长:

副组长:

组 员: 历任毕业班班主任 学生会外联部成员

三、工作日程安排:

(一) 校友联络:

1.第一次校友联络工作:

①联络小组要按计划在网络媒体、电视、报刊等媒体上发布校庆通知,倡导校友自发主动提供相关资料、联络方式,发动、邀请其他同学到校参加校庆活动。

②做好自20xx届首届毕业生以来的20xx-20xx各届毕业班班主任信息统计和联络,按届别、班级顺序登记信息,编制《历届毕业班班主任通讯录》。

③积极动员历届班主任及任课老师协助搜集信息来初步了解校友的基本去向,工作单位,住址及联系方式。

时间安排:20xx年4月以前

工作分工:

(负责校庆联络组初期启动工作、统筹和安排各项准备工作)

(负责校庆联络组工作方案、联络组对外公告等文书的撰写制作)

(负责提供历届毕业班班主任名单、年级组长名单)

(负责校庆联络工作前期的宣传和动员)

(负责提供历届毕业班学生名单)

(负责校庆联络组对外公告等信息的网络发布、组建校友qq群)

高中班级国庆活动方案 第41篇

一、活动主题:

祖国在我心中,读书伴我成长

二、活动目的:

营造浓厚的读书氛围,提升学生的人文素养,提高学校的`办学品位,努力创建“书香校园”品牌特色,扎实推进新教育实验。

三、活动流程:

(一)时间:20xx年xx月xx日

比赛时间:五分钟以内

(二)地点:学校操场

(三)流程:

1、升国旗、奏国歌

2、领导致辞(校长)

3、国学经典诵读比赛

参赛形式:集体赛(人人参与)

参赛要求及安排:

1、主要诵读内容为:课本内容(节选组合)、《小学生国学经典选读》推荐的优秀古诗文篇目,在内容上各学段、各年级有所侧重,如可以配以《三字经》、《弟子规》、《千字文》以及四书五经、唐诗宋词、散文等爱国主义篇目。

2、形式丰富,可安排飞花令、吟唱、朗诵加伴舞、快板等形式,具有一定的艺术性,有较强的感染力和人文精神。

3、比赛分组:

低年级(一、二年段)

中年级(三、四年段)

高年级(五、六年段)

4、比赛时按照从低年级到高年级,本次比赛按抽签方式进行。

评奖办法:

低年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖四名。中年段组评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖四名。高年段组评出一等将一名、二等奖一名、三等奖四名。

评委安排:

低年级(一、二年段):

中年级(三、四年段):

高年级(五、六年段):

(四)后勤工作安排:

(五)场地安全:

(六)音响:

(七)拍摄:

(八)统计:

(九)评分表、主持稿、审稿、后台总监:

(十)集队、整队:

主持稿:

主持人:

评分标准:

a、选材内容符合比赛要求,具有一定的教育意义(15分)

b、形式灵活新颖,令人耳目一新。如有配乐,配乐与所朗诵篇章意境吻合,节奏和谐(15分)

c、普通话标准(10分)

d、语言流畅,语速得当,适合本年龄段的课标要求(30分)

e、红领巾佩戴(5分)

f、衣着统一(5分)

g、进出场顺序整齐(3分)

h、口令响亮(2分)

i、台风大方,感情充沛,感染力强,现场效果好(15分)。

高中班级国庆活动方案 第42篇

一、活动目的

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际,我校将组织全体学生开展以“祝福祖国,放飞梦想”为主题的系列教育活动。

二、活动主题:

“祝福祖国,放飞梦想”

三、活动日期:

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

四、活动安排:

1、手抄报创作比赛活动。

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

参与对象:全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)

活动要求:

(1)、班主任利用国庆假日时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国xx周年以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。

(2)、在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的美感,成为他们展示自我的.平台。

上交截止时间:20xx年xx月xx日

2、学生行为规范知识竞赛活动

举行“行为规范知多少”知识竞赛,竞赛方式:每班选5名学生参加竞赛。

时间:20xx年xx月xx日大课间

地点:阶梯教室

3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动

参与对象:全体学生

文体要求:文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右,题目自定。

上报时间:20xx年xx月xx日前交政教处。各班至少上交2篇。

4、国庆假日安全法制教育

内容:

(1)班主任利用周三课间,对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育,主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。

(2)政教处下发《国庆告家长书》,学生返校时上交家长回执。

五、其他:

班主任利用xx月xx日课间向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。

高中班级国庆活动方案 第43篇

为迎接中秋、国庆、重阳佳节的到来,进一步发挥传统节日在弘扬中华民族优秀文化和加强公民思想道德建设中的载体作用,营造热烈喜庆、文明和谐的节日氛围,增强爱国情感和单位凝聚力,按年初工作安排,在州直司法行政系统开展“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动,特制定本方案。

一、指导思想

大力弘扬传统文化,深入挖掘节日丰富内涵,结合群众性节日民俗,通过开展文化娱乐、经典诵读、走访慰问等各种活动,将“庆中秋迎国庆贺重阳”主题活动引向深入,使广大干部职工进一步了解、认同、喜爱传统节日,在家家庆团圆、举国迎国庆、人人重孝亲的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响_好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民团结好的时代主旋律,推进文明创建工作的深入发展。

二、活动内容

从9月3日—10月3日中秋、国庆、重阳节前后,认真组织开展以下活动:

1、开展中秋、国庆、重阳慰问主题活动。中秋、国庆是我国的传统节日和重大节日,期间要以团结、团圆为主题,通过学经典、诵经典活动,发扬传统文化意识,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。重阳节是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日。节日期间,组织开展志愿服务和走访慰问活动,大力弘扬尊老敬老的传统美德。

2、开展中华经典诵读活动。以“中秋团圆、喜迎国庆”为主题,组织开展形式多样的中华经典诵读活动,通过红色经典诗文朗诵、经典诗文朗诵和诗词赏析等活动,传承文化血脉、汲取思想精华,激发爱党爱国爱社会主义的情怀。

3、开展丰富多彩的传统民俗文化活动。深入挖掘中秋、重阳节的传统文化内涵,精心设计活动载体和内容,组织形式多样的群众性文化体育活动,营造文明健康、团圆和谐的节日氛围,丰富节日生活。局网站要开辟专栏,搜集相关资料,从科学的角度宣传中秋节习俗及其重要历史文化内涵,宣传中国特色社会主义的辉煌成就。

4、开展以“感恩、团圆、敬老”为主题的中秋网上寄语活动。中秋、国庆、重阳期间,要积极借助网络、短信、微博、微信等现代技术平台开展节日祝福寄语活动,组织引导机关干部职工运用网络媒体,上网寄语、留言,发送手机短信,抒发感恩党、感恩祖国、感恩亲人、感恩老师、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言。向异地生活的`亲人、同学、朋友传达节日的问候,表达企盼团圆的思念之情,在人人思亲情、举国盼强盛的氛围中,巩固家庭和谐、民族团结的情感基础,进而增进中华民族的凝聚力。

5、广泛开展“学雷锋”志愿服务活动。以中秋节和重阳节为契机,以学雷锋志愿服务活动为载体,依托各类志愿者队伍,通过走访慰问道德模范、孤寡老人、残疾儿童、进城务工人员等,让全体同志亲身体验传统文化的独特魅力,在团圆祥和的氛围中,融入爱我中华、振兴中华的民族大义。

6、广泛深入开展“讲文明、树新风”主题活动。充分利用中秋、国庆、重阳节庆之机,结合9月20日公民道德宣传日活动,进一步深入开展“道德讲堂”、“文明餐桌行动”、“文明交通行动”、“消防知识培训”和“网络文明行动”,引导广大干部职工养成读书学习之风,践行文明公约,争做文明使者,普及文明新风。

三、活动要求

高中班级国庆活动方案 第44篇

一、活动背景

金秋十月,在举国欢庆祖国70大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!

二、活动目的、意义和目标

活动的'目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:举校同庆、八系同乐。中国学子,中国情怀。

三、活动介绍

活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

活动单位:读书协会、XX班联合举办。活动地点:篮球场。

活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位:乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

活动观众:全院所有人员。

四、资源需要

a、人力资源:XX班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、学习部、秘书部、人力资源部。

b、物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

五、活动安排

1、前期宣传期:

主要宣传方式:a、发放宣传传单 b、粘贴宣传海报 c、悬挂宣传条幅 d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

( 备注:1、x月x号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。)

2、x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和xx宣传部负责。

4、x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。

5、x月x号前,协会、班级公关部拉赞结束。拉赞目标:原点小筑园、保利城地产、祈福辉煌台等。)

(备注:经过实地考察我院中区篮球场更加适宜举办此次活动。中区篮球场长约60米,宽约45米。有灯柱共16根。

其_有个大场,场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)

i、活动准备:0、猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。

1、乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。 2、主持人确定。 3、会场布置:椅凳准备整齐。 4、服装准备(向模特队借取)。

5、颁奖及礼仪培训。 6、协助单位邀请。7、老师嘉宾、社团嘉宾邀请。 3、出入口布置。 4、音响、灯光、音响设备搬运及摆放。 5、后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)

高中班级国庆活动方案 第45篇

一、活动主题

喜迎国庆x周年——庆国庆、爱祖国。

二、活动对象

x系全体师生。

三、组织机构

策划:x系支部。

宣传组织:x系团总支。

活动实施:学生会、社团。

四、活动内容

(一)“我爱祖国”主题征文活动

1、对象:全体师生。

2、征稿时间:9月x日—10月x号。

3、内容:组织师生撰写不同体裁的文章,从各个角度去阐述国家的变化,描绘对国家、社会、人生的独特感受、自己的亲身体验,抒发祖国在心中的美好憧憬,提高社会责任感和使命感。

4、要求:字迹工整,不要涂改乱画。文章思想健康,积极向上,内容真实,体裁不限,1000字左右为宜。

5、评选办法:由教师领导组成评委会,对参选作品进行评选。最终评出一等奖1名;二等奖5名;三等奖8名;优胜奖若干名,对获奖者进行表彰。

(二)观看阅兵及爱国影片

1、阅兵

时间:10月1日晚7:00。

地点:x教室x。

对象:全体留校师生。

负责人:x等。

2、爱国影片

时间:10月x日晚7:00。

地点:x教室x。

对象:全体留校师生。

负责人:x等。

意义:培养学生的爱国主义精神、提高综合素质,让学生增强国防意识,培养爱国主义和团队精神,提高自护、自学、自理、自强、自律能力,使学生在德、智、体、美等方面得到全面的发展。

(三)爱国歌曲卡拉OK竞唱

报名时间:9月x日—10月x号。

负责人:各班班主任。

具体组织:x系团总支。

比赛时间:x月x号晚。

地点:大学生活动中心。

意义:纪念_建国x周年,引导广大青少年继承优良传统、弘扬民族精神、唱响社会主义好,建国x周年时代主旋律,唱响爱国歌曲。

(四)庆国庆、爱祖国大型文艺汇演

时间:x月x日晚。

地点:x。

对象:全体学生。

组织:x系团总支、社团。

(五)组织各项学生比赛

篮球比赛、兵乓球比赛、拔河比赛。

时间:9月x日—10日x日。

对象:全体师生。

活动:以各班级为单位进行比赛。

(六)其他活动要求

1、各班要按照学校要求,精心准备,确保活动扎实有效的.开展。

2、庆“国庆”主题班会各班班主任可以遵照本班实际,灵活组织,保证安全工作。

3、各班班主任统计好放假去留学生,关注留校学生的动态。

4、宿管部及女工部搞好宿舍安全隐患检查工作,防患于未然。

5、宣传部搞好各项宣传工作、利用展板、橱窗等进行国庆宣传。

6、国庆节放假期间留校学生除参加学系组织的活动外、响应学院支部安排,积极参与学院组织的各项活动。

7、各班负责好卫生区整理、确保一个整洁、安全、有序的国庆节。

8、其他社团根据自己社团的活动计划,结合学系活动要求设计自己的活动,力求新颖、突出特色。

高中班级国庆活动方案 第46篇

为了贯彻执行市、县教育局的文件精神,引领同学们走进中国传统文化,了解祖国传统文化精华,接受传统洗礼,沐浴文化的恩泽,享受阅读的快乐,养成良好的阅读习惯,提高审美情趣,增强文化底蕴,构建书香校园,同时,也为了更好的`推进阳光体育活动的开展,特举办此次古诗文朗诵比赛暨阳光体操展示活动。

一、活动目标:

1、激发学生读书热情,使师生养成多读书,读好书,会读书的习惯。

2、激发学习、积累古诗文的兴趣,更新知识,发展智力,开拓视野,为终生学习发展奠基。

3、弘扬我国民族文化,提高学生欣赏品味、审美情趣、提高学生普通话水平。

4、弘扬阳光体育精神,推进阳光体育活动的持续有效开展,切实增强师生的身体素质。

二、活动主题:

诵读中华古诗,弘扬民族精神

三、参赛对象:

全校一至六年级学生。以班为比赛单位开展集体诵读比赛。

四、比赛地点:

安南小学新操场。

五、比赛时间:

比赛时间:20xx年9月30日上午8:10分开始

比赛顺序:阳光艺术体操集体跳,古诗词朗诵以班级为单位,从一年级一班开始,到六年级二班结束。

六、比赛形式及要求:

比赛形式:此次比赛包含阳光艺术体操(两套)和古诗文朗诵比赛,以班级形式参加比赛。阳光艺术体操采用全校性集体跳形式比赛,每套操集体跳两遍,采取评委当场打分和摄像两种形式计分,随后分班进行古诗文朗诵比赛。

(一)阳光艺术体操比赛要求:

1、全班同学集体参加比赛,非因特殊情况,不能无故缺席。

2、比赛时班主任老师、副班主任老师一前一后带领学生做,记入班级成绩考评

3、比赛时需着装整齐,统一穿校服。

(二)古诗文朗诵要求:

1、所选古诗文内容脱稿朗诵,限时7分钟。

2、所选内容(经典古文、诗、词、赋、曲)必须健康积极向上。(参照市上古诗文朗诵内容要求根据自己年级选择)

3、参赛形式以朗诵为主,鼓励形式创新。各参赛队可在朗诵的形式上有所创新,音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、按低、中、高年级分三组进行比赛。请各班班主任老师在9月23日之前将本班节目名单及串词交给李建容老师,如有音乐,请交给冯强老师。

七、奖项设置:

各组分类(阳光艺术体操、古诗文朗诵)设一等奖1名(低年级组2名),二等奖2名(高年级组1名),其余为优秀奖,由学校颁发荣誉证书,计入班级年度考核。

八、组织安排:

组长:陈生会

副组长:李正言

成员:陈顺会、李建容、邓勇志及各班班主任

安全协调:李正言(分管副校长)各班班主任、副班主任

音响、摄像:冯强

宣传:李建容

后勤保障:文军华、邓勇志

舞台、场地布置:邓勇志、冯强、李永忠

评委:陈生会、李正言、陈顺会、李建容、李永忠、(学生代表)

分数统计:李银梅、刘艳容

九、评分标准:

(一)、阳光艺术体操评分标准:

1、动作(6分):整齐、规范、协调,速度符合节奏;

2、队列、队形(1分):做操过程中队列整齐,队形不走样;

3、进、出场(2分):学生进、退场跑步、踏步整齐迅速而不乱;

4、领操(1分):领操员口令、动作规范,精神饱满;

5、人数和服装:全员参与(特殊情况例外),每缺一人在最后得分中扣1分;未统一服装,每人扣分。(倒扣分制)

(二)、古诗文朗诵评分标准:

1、语言表达(2分):语言流畅,吐字清晰,普通话标准,音量适中,语速得当。

2、朗诵内容(2分):所选内容健康、积极向上

3、形象风度(2分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体。

4、节目形式(1分):形式新颖,富有艺术,耳目一新

5、参赛人数(2分):少于班级总人数30%扣分;达30%或以上满分;100%参赛的奖分

6、时间把握(1分):朗诵时间少于2分钟或超过7钟分扣1分以上;

7:综合印象:由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。(10分)