捐款帮助别人的说说 共67句
1. 幼儿自由猜测：刘翔参加110米跨栏比赛用了多长时间。
2. 班级教室
3. 讲述故事《钱的学问》第7页到第九页。(放书的幻灯片)。
4. 淋雨的兔姐姐(观博之前应做好哪些物质准备)
5. 在洪水来了活动中，教师分组考验他们团队协作能力时，教师应该对表现好的队伍给予一定的奖励机制，这样孩子们会更快体验如何才能发挥团队协作能力。
6. 这回你是怎么用钱的为什么改变了主意一开始你买的是什么，后来呢
7. (出示很多人参观世博园的PPT画面)：因为世博公园很漂亮，很多人都等不及了，已经先去参观过了，你们看参观世博会的人多不多啊
8. 组织准备阶段
9. 社会背景：
10. 4月10日
11. 围绕主题展开交流，能比较连贯的表达自己的所见所闻。
12. 11点30分回学校，全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。
13. 活动结束、延伸方案
14. 我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论，再来说)
15. 武汉电视台《百姓连线》
16. 观察吸管，发现不同的特征。
17. 你知道奶奶为什么要送小葵书包和铅笔盒呢
18. 小朋友，故事里的小葵，为什么今年暑假不能去奶奶家呢
19. 帮助人们解决困难。
20. 哇。邮差送来了神秘的礼物啊。这份礼物要给谁呢
21. 教师引导幼儿迁移记忆的策略，记忆歌词。
22. 湖北广播电台
23. 为什么小苹果树要请啄木鸟来捉虫
24. 培养幼儿的自信心，正确对待输赢，有良好的心理素质。
25. 了解中国茶文化，萌生民族自豪感。
26. 物质准备：课件、动物的胸饰若干。
27. 活动主题：爱心凝聚力量，爱心连接你我
28. 捐款
29. 与幼儿验证，总结分析验证的方法：用自己的小手通过摆放来验证;(游戏：猜猜是哪只小手
30. 游戏场地的筹备：与孤儿院协商
31. 名人主导型公益文化活动，如社会名流、政要、热点人物参加的文化活动等。
32. 向父母调查了解一个月家庭各类经费的开支状况(下发调查表)。
33. 介绍茶具名称。
34. 组织交流，说说自身得到帮助的人和事，感受受助情感体验。
35. 大班社会课教案《国庆大阅兵》反思活动目标：
36. 家教情况由生活部和体育部负责。
37. 师布置一项很特别的任务，(.教案出自：快思教案网.)平时做事时都是右手用的比较多，那现在请你们用左手去试一试，看看会怎么样
38. 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。
39. 在与长者谈话中，尽量避免伤心的话题。
40. 注意气球使用安全，以及制作过程的安全问题
41. 重点：通过鸭宝宝走散、兔姐姐淋雨，知道在观博之前要做好准备。
42. 发给幼儿每人一个十元红包(内置钱币：五元。)
43. 能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。
44. 教师开始讲述《甜蜜的约定》故事第一段给幼儿听。提问：
45. 让我们用折纸的方法把啄木鸟请到我们教室吧，老师这里有啄木鸟折法的步骤图，跟你旁边的小朋友一起讨论、学学啄木鸟的折法吧。
46. 活动时间：20xx年3月-5月
47. 帮助别人，快乐自己;赠人玫瑰，手留余香。
48. 能够表达对他人的关怀和自己的想法。
49. 情景导入
50. 小结：人们都会碰到各种各样的困难，需要大家互相帮助。
51. 报名地点：东方中学校礼堂
52. 纸币若干、购物篮若干只，超市场景布置，商品上贴有价格标签。银行、医院区角设置。
53. 活动时间计划：
54. 尝试运用简单的标记记录各种分类的方法。
55. 泡茶。
56. 发展手眼协调能力和小肌肉灵活性
57. 茶艺。
58. 宿舍楼走廊
59. 学习型公益文化活动，如讲座、夏令营、特殊训练班等。
60. 活动正式举办。
61. 活动项目：
62. 活动启动时间：5月27日、28日，每日一次，每天拍卖时间约为2小时。 以后每月1-2个周末定点举行义拍义卖公益活动。
63. 感知一分钟：
64. 运用多种感官了解茶的起源及种类。
65. 出示鳞片讨论：鳞片上有哪些颜色呀它们是怎样排队的小鱼穿上新衣高兴的笑了。
66. 大的心形底图两张。
67. 你喜欢树吗为什么说树木对人很重要
捐款帮助别人的说说 共128句
1. 能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。
2. 注意事项
3. 温杯。
4. 修改方案。
5. 媒体支持
6. 教师小结：其实我们今天讨论的内容，《钱的学问》这本书都告诉我们了。当然，现在我们不能象童话里小熊哥哥和妹妹那样去挣钱，但我们可以努力学本领，长大挣好多好多钱，好吗
7. 引导幼儿分队练习。
8. 对着时钟一起和秒针同步数数，感受十三秒的时长。
9. 出示图片，老师带来了几幅图片，我们看看图上的人有什么困难
10. 培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。
11. 活动主题：让爱随行、共享快乐
12. 表达爱：谢谢贫困地区的学校与孩子们给了我们一个表达爱的机会!
13. 幼儿自主操作泡茶品茶，教师巡回指导。
14. 老师先示范，在引导幼儿自己在绘画本上构图绘画
15. 活动安排：
16. 教育：爱心活动将启发同学们、孩子们感恩生活，珍惜生活。
17. 知识经验准备：
18. 如果娃娃不生病，不打防疫针，剩下的钱怎么办可放在哪里交流讨论，引出节余的钱可以到银行存起来。知道银行是个存钱取钱的地方。
19. 提升企业形象及实际销售额：对于一个企业来说，获得大众认知便是企业的无形资产，社会效应越好，越能带动公司业绩飞升。
20. 制订起床时间表，引导幼儿节约时间、计划时间、做时间的小主人。
21. 教师小结：你确实需要的、有用的东西可以买。还要根据你拥有的前的数目，合理计划用钱。其实，熊爸爸说的“下雨的时候”就是家里更急需用钱的时候。所以我们平时就要节约用钱、合理计划地用钱。
22. 看看啄木鸟是怎么给树爷爷治病的吧!(观看录像)
23. 奶奶附上的小卡片里，写了些什么呢
24. 会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
25. 活动组队长：
26. 初步学唱《礼貌歌》，在教师动作的暗示下唱准弱起节奏和附点音符。
27. 不知道正确选择策划人。优秀的策划师必须是复合型人才，最理想的是在文学、艺术、经济学、哲学、心理学、社会学、信息学等多个方面富有学识。一些主办单位舍本求末，只看策划公司做过了什么，而那是极不准确的。
28. 10月，为革命老区的福利机构献爱心
29. 品茶。
30. 评估方案，核算价格。
31. 小苹果树生病了，许多小虫子钻进了它的树干里，好难受，要去请鸟医生看病，许多鸟都来了，要给苹果树看病，猜一猜，看一看什么鸟会来
32. 20xx年1月26～30日慰问消防中队和社区孤寡老人
33. 确立活动目标。
34. 说说聊聊：
35. 你买了什么东西(幼儿介绍，教师不做点评)。
36. 集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
37. 我们普通人，从以上三者的区别中，能得到的经验就是：
38. 活动准备：
39. 根据学生报名的情况再以传单的形式派工作人员到望城大街小巷宣传。
40. 收到策划案之后，一些主办单位以为不过如此，随后抛开策划人进行操作，结果很达到预期目标。只有策划者的智慧贯穿整个活动中，活动的创造性才能真正体现出来。
41. 幼儿学会念儿歌《马兰花》。
42. 由产品厂商代表恭贺该消费者成为之家爱心大使。
43. 《武汉晚报》扶助行动栏目
44. 延伸活动
45. 江桥消防中队社区
46. 通过交流情况，了解社会上需要帮助的人和事及帮助别人的方法。
47. 传播爱：做了好事，请留下你的名字!这是我们的主张，除了鼓励自己，更重要的是为别人树立榜样，号召更多人加入爱心行动行列。
48. 首先在学生中宣传本次活动的宗旨，学生以参加社会实践锻炼自己的社会实践能力为目的。参加者在本系同学中选拔。参加者首先到办公室报名。参加者需有一定的口才能力和较好的知识功底。家教对象为初中生全部课程。
49. 出示募捐的图片，小朋友收到书包高兴的图片等。请幼儿谈谈图上有什么他们的心情怎么样
50. 大班社会课教案《钱的学问》含反思活动目标
51. 大班社会课教案《参观世博园去》含反思设计思路：
52. 活动结束：将多余的钱存入^v^银行^v^。
53. 说说自身得到帮助的人和事，感受受助情感体验。
54. 前期准备：包括人员召集、经费筹集、物资筹备。
55. 工作人员现场将最后竞拍得主请上舞台，有电台、电视台进行现场采访。
56. 活动概述
57. 活动前期准备
58. 通过交流调查情况，了解社会上需要帮助的人和事。
59. 让义工在实践中掌握服务要领。
60. 大班社会课教案《大树的医生》含反思活动名称：
61. 能根据指令做相应的动作。
62. 活动地点：
63. 每位幼儿一份捐款(零钱1角，5角，1元)
64. 展示与检验，巩固分类经验。
65. 感受爱： 我们愿为孩子奉献我们的爱，让孩子们感受爱!
66. 出示孕妇的图片，观察谁遇到了困难(banzhuren)她需要什么帮助
67. 以游戏口吻引出主题：^v^据动物新村防汛指挥部通知，洪水要来了，请小朋友想一想，我们怎么防汛抗洪^v^
68. 师出示时钟，认识时针、分针、秒针，
69. 大班社会课教案《国庆大阅兵》含反思活动目标：
70. 欣赏《国庆大阅兵》
71. _月17日至_月20日对本次活动入行总结。
72. 录音机、录音磁带《礼貌歌》。
73. 熟悉旋律，了解歌词。
74. 下课后，所有人到会议室集合，进行华旗5周年庆典活动。因为会议室和教学楼在一起，所以在活动中尽量不要随意走动出出进进，大声喧哗。
75. 本次拍卖会拍品由之家的商户提供，主要拍品有床、床垫、沙发、餐桌椅、沙发床等拍卖品。
76. 记住了右手做的事情让左手来做。
77. 小朋友每年暑假都去哪里玩呢有没有什么美好的回忆呢
78. 体验相互关心相互帮助的快乐。
79. 出示课件第一幅图：
80. 这个大的爱心就像妈妈一样，宝宝的爱心在哪里?
81. 扶助对象
82. 文艺表演：如武术表演、歌唱表演，由策划部代理
83. 4月13日
84. 沐林公司赞助由主席团和社会实践部负责。
85. 第二次分类，感知多种分类方法并尝试记录。
86. 请幼儿用上学造句。
87. 商讨游戏规则，体验合作游戏的快乐。
88. 讨论撕纸的方法并进行尝试。
89. 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。
90. 像这样为我们人类做出贡献、帮助我们人类的鸟类我们叫它益鸟!我们应该怎样保护益鸟呢
91. 拔萝卜竞赛：体验如何用同样的一分钟做更多事情。
92. 探索按吸管的不同特征进行多种分类，积累分类的经验。
93. 字词句教学
94. 活动流程
95. 我们今天要讲的故事就是跟暑假有关系哦。
96. 教师和幼儿根据歌词内容创编动作，边唱边表演。
97. 4月14日至4月17日
98. 学习茶艺中的礼仪，仪态端庄，先客后主等。
99. 认识10以内为计量的人民币，能说出它们的单位名称。
100. 活动内容：第一组队：捐款
101. 交流讨论：
102. 茶的用途及功效。
103. 知道相互宽容会给大家带来快乐。
104. 经验分享。
105. 师出示两只手的教具;——让幼儿来辨别左右手;——说说你的方法，认识左、右汉字;——师及时小结梳理：看拇指的方向来辨别是一个好办法;用手心来匹配;让幼儿自己选一只手的造型卡片;——辨别左右手并放在相应的黑板的两侧;(让幼儿来检测摆放是否正确;
106. 活动实施阶段
107. 与受助学校取得联系，并得到校方的支持
108. 提问：还记得老师为何休息了两个星期?
109. 教幼儿养成细心、认真的学习态度。
110. 请幼儿介绍你自己的朋友给老师;老师还想认识你们的名字，请你说说左边是谁右边是谁(幼儿回答，答对了表扬一下)——幼儿自己介绍左右边的朋友;
111. 企业领导向学校捐赠
112. 一般型公益文化活动，如广场文化活动、艺术节、文化宣教等。
113. 教师先问问幼儿关于暑假的问题。
114. 幼儿欣赏视频
115. 乐意参与吸管分类的探索活动，感受分类活动的乐趣。
116. 每次叫价，拍卖师现场喊价3次，如没有人加价，拍卖师落锤，宣布成交。
117. 难点：在小动物观博遇到困难时，能商讨多种办法，帮助小动物解决困难。
118. 下乡看访孤寡老人
119. 宝宝们，再过8天在我们上海有个跟海宝有关的会要开，你们知道是什么会吗
120. 请幼儿进行一分钟区域活动
121. 通过各种实践活动体验一分钟时间的长短。
122. 在活动过程中，及时关注长者的身体状况的变化。
123. _月20日至_月1日在学生中宣传并组织家教人员选拔。
124. 跟着秒针数60次，感受一分钟有多长。
125. 大班美术课教案《爱心鱼》含反思活动目标
126. 活动议程
127. 师小结：鸟会捉虫保护庄稼，是人类的好朋友。
128. 教师讲解故事最后一段提问：
捐款帮助别人的说说 共141句
1. 爱心送给谁
2. 再把画扩大画在画纸上，并鼓励幼儿大胆尝试用图案装饰
3. 教师小结：呵，大家都会用钱了，不错啊，谁还有结余
4. 会根据动物的特性，为它们找到适合的工作。
5. 那么钱用完了，没钱了怎么办
6. 检查准备情况。
7. 上海市爱国主义教育基地
8. 活动总结阶段
9. 谈体会。
10. 幼儿说，教师演示。
11. 活动时间
12. 教师继续讲解故事第二段给幼儿听提问：
13. 任务安排：为老人晒被褥，洗衣服、床单，打扫房间，陪他们聊天，下棋，清理花园，道路等(人员分工届时将根据具体情况安排);
14. 小朋友，请你猜猜看，小葵收到奶奶神秘的礼物是什么呢
15. 活动人员安排：
16. 资金预算
17. 成立宣传小组，负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。
18. 培养幼儿的合作精神及对体育活动的兴趣。
19. 帮助幼儿明确在此活动中，可以重点运用“动作记忆法”来熟悉理解歌词。
20. 用一个全新的角度展现集“美丽”“才华”“无私”“奉献”于一体的电子信息工程全体成员的风采。
21. 老师也来介绍一下，我所了解到的需要帮助的人。
22. 幼儿观看录像
23. 各支部提前定好义卖的价格。
24. 了解啄木鸟的特殊本领，知道它是益鸟。
25. 活动主题
26. 感受运动的快乐，愉悦身心。
27. 大班游戏课教案《洪水来了》含反思活动目标：
28. 7-8月，高考后推出资助老区高考状元
29. 联系相关赞助商及企业，准备活动资金
30. 出示时间表讲解各项内容。
31. 活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生
32. 交流型公益文化活动，如城乡交流、城市交流、国际交流等。
33. 本次拍卖会所得款项用于资助革命老区弱势群体。
34. _月2日至_月17日向社会入行宣传。
35. 发展幼儿动作的灵敏性和协调性。
36. 活动简介
37. 实践规则：在课程中间，我设计了一个环节，假如生活动没有规则会怎么样，通过三段视频让学生分析生活动没有规则会怎么样，学生很快就分析出了假如生活中没有规则就没有安全、健康，让学生真正体会到学校的规则能让同学们在课堂上学得高兴，学有所成。而课间规则能让同学们在校园里安全，快乐地成长。在总结全课时，我安排了看一段视频，主要目的是让学生知道生活中有些规则是显性的，是明文规定的，而有些规则是隐性的，是人们约定俗成的，而只有遵守规则，才能体现一个人的文明，个人的文明才能带动社会的文明。学生看完视频后，就结合亚运会即将召开。号召学生一起做潮州的名片，做昌黎的小主人，写下自己文明的承诺。学生活阵阵校歌声中奋笔疾书，有些要写给父母的，有些说写给潮州市民的，孩子们兴至盎然，看着他们的小手在纸上快速地写着，我心里真的很高兴。
38. 啄木鸟是怎么给苹果树治病的
39. 仔细看看爱心旁边有什么?(轮廓线。)
40. 通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习，争做文明学生”的倡议。
41. 让我们的校园里爱心流动;让我们的校园里真情传递;让我们的校园里到处洋溢感恩的气息。
42. 本次拍卖为无底价拍卖，最终得主由工作人员带到收银台缴款;
43. 师小结：啄木鸟的嘴巴又硬又尖，爪子很锋利，他们的尾羽很容易的在树干上支撑，啄木鸟医生在树上这里敲敲，那里敲敲，确定了小虫子在哪里以后，就会用他那尖尖的嘴巴给树动手术，把害虫捉出来。
44. 能清楚、连贯的表达自己的想法。
45. 活动内容：
46. 认读汉字：jiefangjun。学习jiefangjun的站、坐、行走。
47. 感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
48. 活动传单由网络部和宣传部负责。
49. 开放性：爱心助学活动接受学校与社会的监督。
50. 大班音乐课教案《礼貌歌》含反思活动目标:
51. 你想当一名jiefangjun吗你从视频中知道jiefangjun是怎么站、做、行走的呢
52. 清点义卖所剩物品，由电子0892支部负责送到博爱超市。
53. 让义工与长者更好地沟通、开心。
54. 培养幼儿乐观开朗的性格。
55. 活动当日安排：干事8点集合.8点30分志愿者准时在大厅集合。根据需要分若干小组，分别负责各项任务;
56. 活动地点：冀英学校 涞源绿色家园
57. 活动目的
58. 原则性：志愿者们在保障自己学习生活的原则下参与活动。
59. 4月18日
60. 与建桥街街道书记联系，明确走进社区慰问孤寡老人的名单，购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。
61. 教育幼儿养成做事认真，不马虎的好习惯。
62. 制作一期活动剪影的展板，向全校师生展示学生活动风采。
63. 复习水粉画的画法
64. 宣传“博爱超市”从而让更多的同学参与到公益活动中。
65. 学做jiefangjun
66. 统计：鼓励幼儿平时存下零钱，将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。
67. 与民办沪宁小学学生一起参观上海市爱国主义教育基地，共同感受上海城市发展。
68. 联系生活，引导幼儿感受帮助别人的快乐。
69. 如果这个世界没有了树，会给我们的生活带来哪些麻烦呢
70. 练习^v^分合跳^v^①请4名幼儿示范分合跳。
71. 感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发热爱jiefangjun的情感。
72. 道具：玩具海宝、小花伞
73. 主持人：启智学校吴保印副校长
74. 慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品
75. 忽视宣传的投入。缺少有效的宣传是当前很多文化活动普遍存在的现象，而宣传并不等于简单地在媒体投放广告或张贴海报。
76. 捐赠仪式结束后2个人一组跟班进班。每个班有8名学生，2名老师。我们的人进去根据班级课程不同灵活进行，参与其中。不要影响教学，不能对学生进行单独拍照。
77. 算出总数。
78. 知道人民币有纸币和硬币，并有不同的面值。
79. 愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。
80. 活动时间：20xx年5月开始启动，至，在近一年的时间里开展一系列爱心义卖义拍及捐赠活动。
81. 操作材料富有层次性
82. 幼儿倾听教师稍慢的范唱歌曲前半段(从开头至“你只是眯着眼睛望着我”)，了解歌词内容。
83. 联系好孤儿院，确定活动的开展及内容
84. 由三个支部的生活委员统计活动中的总开支以及义卖资金清点。
85. 大班美术课教案《城市楼房》含反思
86. 引导幼儿亲身感受一分钟的时长。
87. 积极主动参与动物出租公司招聘的游戏。
88. 活动过程请再未经允许的情况下，动长者的物品，要征得同意才能进行。
89. 提出问题、引发思考
90. 全程规划爱心活动并写好相关文件
91. 推广：通过爱心活动的宣传，让社会更多了解某些固原地区的贫困，呼吁更多人的帮助，用行动去感动别人。
92. 请你们介绍一下，他们碰到了什么困难?
93. 活动结束。
94. 你们觉得啄木鸟是我们人类的好朋友吗为什么
95. 幼儿观看视频
96. 大班数学课教案《吸管分类》含反思活动设计
97. 幼儿有撕纸的经验。
98. 教师发钱，认识钱币。
99. 工作人员安排
100. 主办单位
101. 介绍交流调查情况，了解社会上需要帮助的人
102. 显而易见，圣母婊更让人讨厌。
103. 辨别游戏：
104. 导入新课。
105. 活动过程中每个成员应注意保管好自己的贵重物品如钥匙、电话、钱包等。
106. 义卖产品来源：
107. 小葵为什么不想上学奶奶知道小葵今年不能回去，有什么反映呢
108. 4月12日
109. 喜欢参与游戏，体验。
110. 教师与幼儿一起讨论，上小学之后，有什么期望，训练幼儿的表达能力。
111. 教师发给每人一张小卡片，请幼儿写下今年暑假的计划，并带回家与家人一起分享。
112. 愿意分享身边的人对改善自己情绪的帮助，感受与人交往的意义
113. 大班社会课教案《甜蜜的约定》含反思活动目标：
114. 第三条鱼也想要，但不好意思向美人鱼要。但美人鱼还是取下一片鳞片送给它。
115. 活动总结：活动总结以文艺节目的方式开展。我们将邀请院领导，系主任，沐林公司负责人员及相关家长参加。
116. 在看看、说说中，初步了解观博之前的基本准备。
117. 活动过程：
118. 别人帮助你时心里怎么想?
119. 呼唤爱心，通过义卖的方式让爱播洒人间。
120. 结束活动
121. 活动难度：这项活动需要部分厂商配合，提供义拍商品。但是参与此次活动能给商家带来多项有形的回报，因此，说服商家提供拍卖品是可行的。
122. 慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活
123. 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。
124. 9月，九九重阳节，如到老将军故里，为老将军或者其后人亲属献爱心
125. 奉献爱：给贫困孩子一个温暖，给自己一份快乐!
126. 通过制作一期宣传雷锋精神的展板，让雷锋精神深入人心。
127. 放背景音乐(爱的奉献)：幼儿依次捐款
128. 活动前，幼儿认识过人民币，会识别人民币的不同面值。让幼儿去超市自主购物，并讨论购物的心情，所购商品的用途、价格等。
129. 教师尝试逐步减少对幼儿的帮助，不带唱，或只唱幼儿有困难的部分内容，让幼儿尽快学会这首歌曲。
130. 故事介绍，短片展示。
131. 9点进社区，在建桥街社区书记的带领下，挨家挨户慰问孤寡老人，为老人送去食用油、大米等生活必需品，同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务，清扫房屋。
132. 如果有同学在活动期间有特殊情况需要离开，须向组长说明原因，经同意后方可离开。
133. 幼儿再买，集体讨论
134. 操作材料丰富、多功能性
135. 活动所得的所有资金都捐献给孤儿院的孩子们。
136. 藏在桌上的小蒌子里，大家找一找，找到了吗?
137. 幼儿经验：
138. 传单发放由各部门派一代表负责。
139. 活动人员选拔由主席团，团总之及各部部长负责。
140. 活动方式：
141. 活动总结。
捐款帮助别人的说说 共137句
1. 经济效益和社会效益双赢：
2. 出示老爷爷救助小朋友的图片，他们在干什么如果你遇到这样的小哥哥，你会怎么做
3. 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。
4. 活动策划由主席团和学习部负责。
5. 认识钱币，在买卖东西和观察学习中知道如何有节制地用钱。
6. 本次拍卖活动操作细则：
7. 小篓子，画有心形图案的色纸(用缝纫机给图案打上细密的洞眼)、糨糊、抹布等人手一份。
8. 说到这点，想补充一个圣贤的概念。圣贤与圣母仅一步之遥。
9. 谈话交流，切入主题。
10. 旅游型公益文化活动，如参观、考察、探险等。
11. 鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
12. 活动主题：
13. 现在树爷爷还疼吗你觉得啄木鸟医生给大树带来了哪些好处
14. 观察制作材料，讨论制作方法。
15. 评估活动的可行性和取得的效果。
16. 注意事项：
17. 领导嘉宾
18. 活动策划组：总策划：梁主任副策划：陈建刘益军孙勇审核人：李智辉负责人：数自动化系学生会
19. 组织参加人员
20. 早上8点20分西安启智学校门口集合，迟到者按正常考勤处理。
21. 义卖(义拍)活动分析：
22. 符合公司的经营理念：肖凯旋总裁曾多次在公司的会议上提出过企业使命感，在我们以全方位的产品定位解决了消费者的家装痛苦同时，我们同样要在公众心中媒体眼中塑造一个公益形象，营造优秀的企业文化，树立员工的价值观，通过经营人心的宏伟工程，为企业长足发展打下坚实的基础。
23. 短片展示
24. 1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定)
25. 师：我们在视频中看到了许许多多的jiefangjun(出示字宝宝：jiefangjun)这些jiefangjun有什么不一样呢(幼儿自由回答师结出海陆空三军)
26. 全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力，以热情、积极的精神面貌参与活动。
27. 出示PPT分别认识三军(以提问方式进行)
28. 4月18日的活动中，各团支书安排好义卖情况记录人员1名，收银人员1名，拍照人员1名，其余人员负责义卖以及宣传。
29. 展示个别幼儿的计划，交代任务。
30. 发展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。
31. 如何能当一名jiefangjun
32. 通过电子屏滚动播放雷锋名言，深刻阐述雷锋精神。
33. 以费用取舍方案。公益文化活动必须节约，少花钱，办好事，但好的创意永远比费用重要。
34. 务必要确保活动来回的交通安全，听从负责人的指挥与安排;
35. 大班社会课教案《左手和右手》含反思活动目标：
36. 以本次活动为契机，向家长宣传“宽容与理解”的积极意义，以便在今后幼儿遇到问题时，成人能够以“宽容与理解”的心态，鼓励、支持幼儿去面对问题，解决问题。
37. 提问：你以前看过这段视频吗讲的是什么时候的事在视频里你看到了什么听到了什么心里有什么感觉
38. 教师再一次范唱歌曲前半段，重点帮助幼儿进一步熟悉“只是眯着眼睛望着我”这句之前的部分歌词内容。
39. 教师引导幼儿回忆已有的记忆歌词的经验。
40. 能认识并理解自己和他人的情绪情感以及原因
41. 设置场景，尝试用钱。
42. 一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼(鳞片可取下)、一幅背景图;
43. 教师引导幼儿讨论可以用什么方法来帮“我”解决这件“不愉快地事情”。可以从“你---泼水的人”、“我---被水泼到的人”两方分别讨论：怎样做才能让大家都高兴起来
44. 活动时间:201x年10月2日—10月10日
45. 整个活动中大家要注意环保问题。
46. 从老师休息说起，引出助人话题
47. 大班社会课教案《动物出租公司》含反思活动目标：
48. 展开活动
49. 养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
50. 师：今天老师带来了一段老师特别难忘的视频，我们一起来看看、听听吧。
51. 延伸活动：欣赏幼儿用书P27进一步感受jiefangjun的威武
52. 各个食堂门口
53. 如果下次在上这样的课，我想一定比这次要好，我会更全面的考虑各方面的因素。
54. 本次活动计划开展一至两个月(从_月20日起至_月20日截止)
55. 平时经常使用礼貌用语“对不起”“没关系”。
56. 成立活动组织机构。
57. 活动宗旨：为了响应省劳动厅和省教育厅的号召，切实培养大学生的实践能力，我系在沐林公司的赞助下开展勤工俭学献爱心活动。通过本次活动我们要让同学们真正走渗入渗出社会深入社会。
58. 活动时间：
59. 了解社会上需要帮助的人和事，及帮助他人的方法。
60. 11点在社区中心集结，全体学生帮助社区清理街道、楼道等。
61. 小动物头饰(小猫、小狗、小羊若干)，玩沙衣服(红、黄、绿)，帽子，鞋子。
62. 参加对象：学校领导 教师 五年级全体学生及部分学生代表
63. 捐款活动，鼓励幼儿积极参与公益活动
64. 寻找规则。除了游戏规则，规则还中哪里呢教学中，我根据品德与社会儿学科目标，从学生实际出发，通过当小记者的方式寻找学校、家庭、甚至到社会的各种各样品规则。在寻找时设计了几个场景，活动一是学校的规则，学生找到后，先制定小组讨论规则，再进行讨论，在汇报时也要制定汇报规则才能站起来汇报，这样让学生时时处处都在感知着规则。而在学生汇报时以开火车间方式让他们汇报找以的规则，这样的设计不仅让学生参与面广泛，而且使他们的参与积级性大增。活动二是小组交流寻找规则。在课堂上我注意了重视学生搜集整理资料的能力培养，课前让他们通过各种方法到家里，到社会上去寻找规则。这个过程不仅培养了学生的能力，而且让学生在这一过程中感受到了生活处处有规则及规则的重要性。
65. 认识人民币。
66. 报名事宜
67. 怎么把这个爱心从方方的纸上取下来?
68. 竞赛型公益文化活动，如歌咏比赛、征文比赛、书画比赛等。
69. 另一条小鱼也要一片美人鱼的鳞片，美人鱼取下一片更美丽的鳞片送给它，小鱼高兴地说：“谢谢你!”
70. 本次活动将天气和心情结合起来，巧妙地将幼儿感受别人情绪与天气预报联系起来，同时设计提出问题，让孩子投入到情景中去，更好的体验和感受各种变化的心情。
71. 说完圣母婊，说说圣母吧。圣母也没有把自己的要求强加于别人之上，她(他)只是同情心很强而已，又错在哪里了呢?
72. (出示世博园的PPT画面)：世博会呀，有个漂亮的大公园，叫世博公园，它在哪里里面有什么呀
73. 捐赠仪式
74. 环境：观博长廊(各种世博馆的图片)
75. 引导幼儿小结：老师是献血助人，这是一件光荣的事，是一件好事。
76. 参与人员：
77. (出示小熊嘟嘟的PPT画面)：那么多人都去参观世博公园，小动物们也准备去参观了，看谁也准备去呀在参观的时候，嘟嘟会发生什么有趣的事情
78. 那你平时习惯用哪只手做的事情比较多呢
79. 游戏^v^买文具^v^。
80. 安排好活动的场地
81. 学会保持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。
82. 拓展幼儿视野，让幼儿知道我们该怎样帮助有困难的人
83. 引导幼儿运用颜色和图案间隔来装饰鱼;
84. 由德育处、团支部和少先队组织带领部分学生代表赴江桥消防中
85. 全体参与活动的学生一切行动听从指挥，严格遵照学生行为规范，按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带，注意路途中的人身安全。
86. 每个参与活动的成员必须事先确定在安排的活动时间内有空，否则可能会影响活动。
87. 游戏工具：协商待定
88. 教师范唱歌曲的后半段。
89. 公益性：旨在改善贫困地区孩子的课余生活文化。
90. 走散的鸭宝宝(观博之前应做好哪些心理准备)
91. 重大事件型公益文化活动，如与奥运、突发事件、重大工程相关的文化活动等。
92. 遇到长者睡眠或休息的时候，请勿打扰。
93. 舆-论宣传导向和新闻炒作：作为公益活动本身就有一定的新闻价值，通过合理的炒作为之家营销活动造势，增强大众对之家这一品牌的记忆、认知和好感。
94. 游戏：动物招聘会
95. 在活动地点集合后同学们统一离开
96. 录音机、磁带、哨子一只。
97. 准备文艺节目，陪受助儿童过六一儿童节
98. 提升品牌知名度和美誉度：义拍助学是一项大众关注度极高的公益活动，开展这次活动有几个好处，因为是公益活动，所以受众面较广，能快速推广品牌，且大众认知较快;
99. 成立^v^三口之家^v^，宣布^v^小鬼当家^v^的游戏开始。
100. 说说你发现我们身边都有哪些人需要帮助
101. 根本：给山区孩子过一次难忘的六一儿童节，让他们感受到人们的爱心 与社会的温暖，并启发他们能感悟生活，报效社会。
102. 捐赠仪式开始时，我们排成队站在队伍中。(看当时情况在决定站成几队)不得嬉戏打闹、大声喧哗要有秩序。
103. 各班级以主题班会形式召开迎新班会，会后由班主任和学生代表
104. 本次拍卖会在之家建材家居门前广场举行。
105. 游戏：洪水来了。
106. 大班数学课教案《认识人民币》含反思活动目标：
107. 是认识规则。在开课的时候，我以儿童下课时都爱玩的游戏掰手腕导入，从学生的身边出发，激发起学生的学习兴趣，再根据学生爱玩游戏的特点，组织学生给这个游戏设定规则，充分调动起学生的积极性。让他们通过无规则的游戏来体验感受游戏中需要不规则，接着再让孩子们在有规则当中再玩一次游戏，进行步加深学生的游戏规则的理解，从而认识规则。
108. 活动目的：
109. 在美术活动中，引导幼儿回忆自己日常看到过的文明礼貌行为，用纸、笔来进行表现。
110. 学校领导为企业颁发爱心捐赠证书
111. 今天老师带来了一棵苹果树，这棵树怎么了为什么大树身上会有洞猜猜苹果树爷爷该怎么办呢
112. 教师引导幼儿反思此时大家心情愉悦的原因，体验宽容带来的乐趣。
113. 说说谁帮助过你?
114. 怎么区分圣母和圣母婊呢?非常简单，假设在路上遇到一个可怜的乞丐(弱势群体)。
115. 出示课件情景图片三
116. 小结：当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们，捐款是一种最常用的方法。
117. 准备观博：
118. 大班社会课教案《一分钟》含反思活动目标
119. 参与本次探访活动，学会一些基本沟通技能。
120. 活动评价。
121. 谈谈观博：
122. 搜集活动相关的资料。
123. 练习双脚跳，跨跳和单脚跳。
124. 活动中不得私自离开，有事离开前应向活动负责人报告;
125. 激发幼儿参与游戏的热情，遵守游戏规则，并能积极参与讨论、交流，大胆表述自己的见解。
126. 学习沿着色纸上的心形轮廓撕出心形，并将小的心形贴在大的心形底图上。
127. 活动意义
128. 情景导入，参观动物出租公司
129. 教师小结故事中的小葵，因为从幼儿园毕业了，今年夏天要好好准备进入小学，所以不能去奶奶家了。收到奶奶的礼物不仅开心，也知道要爱惜自己的东西了，所以我们也要跟小葵学习，因为我们都要成为小学生了。
130. 老师为你们准备了许多材料，等会儿你们自己选一个喜欢的游戏，然后用你的左手来试试。
131. 宣传发动阶段
132. 大班体育课教案《玩棒》含反思活动目标：
133. 分成各个小组，由各组长组织(如金蚕康宝组等)学习、讨论心得。
134. 体验泡茶，品茶的快乐。
135. 幼儿填表。
136. 《武汉晨报》
137. 练习将沙子堆高、拍紧、挖深等动作技能和拎沙袋负重走的能力。
捐款帮助别人的说说 共59句
1. 欣赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。
2. 每人一根棒。
3. 参与活动人员着制式短衬(暂定)于20__年6月6日8点在新校门口集合,八点半统一出发前往儿童福利院
4. 初步以客体为中心的左右关系，感受它们在日常生活中的作用。
5. 知道啄木鸟是我们人类的好朋友，树立保护益鸟的意识，有爱鸟护鸟的情感。
6. 活动主题：之家百万爱心献老区
7. 民族文化型公益文化活动，如少数民族凤情展、古代文化研讨会、文物展等。
8. 确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单，同时进行人员分组。
9. 培养幼儿的尝试精神。
10. 与会人员
11. 发展幼儿的观察、分析能力、动手能力。
12. 环境创设：引导幼儿探索生活中的文明行为，然后教师和幼儿共同设计，用图文并茂的形式制作成小标记，粘贴在活动室的适当地方，以提示大家更好的做讲文明有礼貌的好孩子。
13. 过分追求新奇。正确的做法是实用，出实效。
14. _月17日截止家教。
15. 捐助型公益文化活动，如慈善拍卖、义演、主题捐赠等。
16. 撰写活动执行计划和实施细则。
17. 参会人员
18. 活动要求
19. 拍卖师宣布拍卖开始，参与拍卖者开始出价。
20. 幼儿在教师的带领下，尝试跟随音乐(较慢的)整首学唱《礼貌歌》。
21. 认识海陆空三军
22. 幼儿散点站位，教师和幼儿分别扮演歌曲中的两个角色，共同演唱歌曲。
23. 教师：PPT课件的制作
24. 你认为一分钟可以用来做哪些事情呢(幼儿表述)
25. 啄木鸟、丹顶鹤、喜鹊、燕子都说自己会捉虫，苹果树应该请谁呢
26. 高雅型公益文化活动，如诗会(朗诵)、读书会、书画展等。
27. 在玩沙活动中感受同伴间相互合作的快乐。
28. 游街宣传爱心活动，鼓励民众参与帮助环卫工人，保持街道干净
29. 在哪里?(一张方方的纸里面。)
30. 帮助幼儿树立健康消费的观念，懂得花钱要合理、有计划、有节制。
31. 知道时间是宝贵的，懂得珍惜时间，明白要做一个守时的人。
32. 学会恰当表达自己的情绪，并找到转移坏情绪的方法
33. 我校学生交通费用：待定
34. 了解中国的茶文化，萌生民族自豪感。
35. 写一篇活动简讯，总结活动中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活动策划做的更完美。
36. 左右手是一对好朋友，能做许多的事情。
37. 如果你每月有一笔属于自己的零花钱，你会怎么用
38. 本次拍卖活动拟定于5月27-28日下午3点进行，提前展示拍卖品，由主持人现场详细介绍其品牌、功能等(内容由商家提供)。
39. 故事介绍
40. 游戏：种树。
41. 让幼儿知道愉快有益于身体健康。
42. 活动特点
43. 参与：走进大山，感受西海固孩子的生活， 用爱来温暖孩子们的心。
44. 活动预算
45. 大班社会课教案《需要帮助的人》含反思活动目标：
46. 大班社会课教案《心情预报》含反思活动目标
47. 老师和幼儿握手，增进交流，师生问好。
48. 活动过程中每个成员要注意保持良好的形象，各组组长负责监督提醒。
49. 说一说，动物的特点及给人们带来的帮助
50. 准备活动物料、节目和现场布置。
51. 沐林公司以献爱心为宗旨，让美食遍布社会，爱心温暖人间。
52. 第一次分类，初步建立分类概念。
53. 扶贫救困，片片爱心;净化心灵，升华人格!
54. 活动内容
55. 幼儿：对世博会有初步的了解
56. 小组活动。
57. 引导幼儿了解上小学前的准备项目和能力。
58. 这首歌曲旋律富有浓郁的新疆民族特色，在幼儿学会演唱歌曲的基础上，教师可引导幼儿创编与音乐性质更加和谐的新疆民族舞蹈的动作，边唱歌边表演，从而更好的体验和表现音乐。
59. 愿意积极表达自己的感受和体验。
捐款帮助别人的说说 共41句
1. 活动形式：
2. 探索、发现生活中的多样性及特征。
3. 自愿性：由学生与社会人士自愿参与。
4. 教师激发幼儿的同情心，使幼儿萌发乐意做一个有爱心的人的想法。
5. 撰写方案。
6. 活动过程中，我注意用我的语言和眼神与孩子进行交流，为他们创设了一种积极、主动的活动氛围，充分调动了孩子的想象力和创造力。但对幼儿的语言表达能力方面的培养不是很好，应进一步加强。
7. 小朋友今年的暑假就要来临了，大家是否已经有计划了呢
8. 各支部做好关于活动的总结。
9. 萌发幼儿的同情心，乐意做一个有爱心的人。
10. 活动结束
11. 要沿着这个线撕，你们会吗?怎么撕?(小手捏着线的两边，一前一后慢慢撕。)
12. 把学会的长者服务技能运用在实践当中
13. 本次义拍活动为无底价义拍，即所有拍品0元起价，参与竞拍者自由叫价，最低喊价幅度为50元人民币。
14. 要求
15. 老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。
16. 出示灾区照片，引导幼儿观察图上的人怎么了，想为他们做点什么(让幼儿先讨论，再来说)
17. 活动中所有的开支必须有发票证明，并统一把发票交于各支部生活委员处。
18. 4月18日的活动中各支部可准备小本，可记下对本活动的建议希望等。
19. 玩沙工具：铲子、耙子等，尼龙大口袋(人数的两倍)，树(用小树枝代替)若干，地上堆好一条低低的堤坝，堤坝不远处用积木搭房子作为动物新村。
20. 购物反馈，集体交流。
21. 本次活动经费开支由沐林公司赞助。
22. 活动方式：⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)
23. 产生创意主题，包括主题词、宗旨、口号等。
24. 谈话：
25. 能在集体面前大胆表达帮助别人的办法。
26. 作出人员统计，调查好来回路线
27. 活动地点
28. 3月18日上午8点30分，学生在学校中庭集结，每人佩戴志愿者绶带、团徽，按小组分发物品、工具，重温活动精神。
29. 报名方式：在报名处填写申请表，需每人须带一寸照1张、身份证复印件，因活动同时开始，所以只可报1项活动
30. 每人有一份绘画材料(绘画本、画纸、铅笔、水粉颜料、水粉笔、水桶、油性笔)。
31. 长官意志。一些领导者对文化并不了解，也没有时间具体研究方案，但却不愿意相信文化策划人。结果原本良好的创意可能丧失怠尽。
32. 小葵收到奶奶的礼物开心吗如果你是小葵，你会希望收到什么样的礼物
33. 讨论帮助的方法，知道人与人之间应互相帮助
34. 了解中国人民jiefangjun的节日^v^八一^v^建军节。
35. 知道要爱惜钱，合理计划地用钱，养成良好的用钱的习惯。
36. 参与媒体
37. 熟悉歌曲旋律，学唱新歌。
38. 幼儿练习jiefangjun的站、坐、行走。
39. 引导幼儿感受时间的价值，进一步感受时间的宝贵。
40. 师小结：我们都有一双能干的小手，一只是左手，一只是右手
41. 准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具，以上均用于进社区开展志愿服务时使用。