纪律作风总结报告 第1篇
为进一步贯彻落实《全区教育系统教育整顿工作实施方案》要求，全面进行教育整顿工作总结提升，我校现将有关情况总结汇报如下：
一、高度重视，精心组织
1、成立领导小组，制定具体的工作方案，积极动员部署。
从7月份开始，学校就召开班子成员会，及时传达区教育局文件精神，研究部署我校教育整顿工作。召开了班子会，校长会，各校召开教育整顿活动动员大会，教师全员参加。会上校长张宝奎做了重要讲话，指出了当前教育系统存在的一些共性问题，并要求在这次整顿中要做到“六边”，即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评，以突出学习的实效。同时，学校还挂出横幅标语，营造了浓厚的学习氛围。
学校成立了教育整顿工作领导小组，由张校长任组长，其他班子成员和村小校长为小组成员。明确责任，党组织落实管党治党的主体责任，校长是第一责任人。
结合我校实际，精心制定了《西大营子镇中心小学教育整顿工作实施方案方案》。将学习活动分为三个阶段进行：第一阶段动员部署阶段。第二阶段学习教育阶段，集中学习与分散学习，开展政治教育、党史教育、警示教育，推动教育整顿走到实处；第三查纠整改阶段，大力弘扬刮骨疗毒精神，边查边改，坚决肃清害群之马、彻底整顿顽疾毒瘤。第四阶段持续整改、建章立制、总结评估，固化成果，推进源头治理。
二、严格程序，不走过场
为严格落实活动方案，确保活动效果，校领导提出了在工作要求上要善于“借势”，把这次教育整顿当成教育的一种机遇，即改进作风、振奋精神的机遇，解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇，促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”，即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合，检查上的批评与自我批评相结合，整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节，严格程序，不走过场，抓好检查与督导。
1、抓学习的落实。
通过严格考勤、督促检查，在学习中切实做到“三个保证”，一是人员保证，全体教师人人参加集中学习，因出差、开会等情况不能参加的，也及时进行了补课。二是时间保证。从7月份开始集中学习，分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本，600字以上的心得体会共39篇，学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思，质量普遍较高，统一下发了“整顿学习笔记本”笔记本，并保证了每次的学习笔记在200字以上。
2、抓教师政治学习、师德教育学习、警示教育学习。
学校要求全体教师树立创先争优意识，要开拓进取，争创一流，树立创新意识；要淡泊名利，服务大局，树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会，每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析，指出了自身在学习上，纪律上以及服务意识等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。
3、抓制度的建设。
建立健全各项管理制度，一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制，强化教师的主人翁意识，提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次教育整顿，制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度，力求将教育整顿深入到各个细节，并形成长效机制。
三、落实整改，务求实效
为保证教育整顿工作的实效，使之更好的推动各项教育工作的开展，我校始终将教育整顿活动与教师的'本职工作紧密结合，以工作的好坏来检验作风整顿的成效。
1、务实进取，转变作风。
实现了工作作风的转变。经过整顿，教师的工作作风实现了转变。
2、顾全大局，畅通政令。
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。
3、改进方法，大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。
四、总结提升，持续整改、建章立制，固化成果，持续推进源头治理
教育整顿是一项长期的任务，必须长抓不懈。我们将一如既往地把教育整顿作为一项长期性的工作抓紧抓好，做到集中整顿和平时督查一个样，以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。
纪律作风总结报告 第2篇
作为一名大学生，纪律作风非常重要，它不仅关乎着个人形象，更关乎着团队合作以及整个学校的形象。因此，在学生时代，我们需要时刻保持好的纪律作风，从学习、生活、社交等方面切实加强自我约束。
第一、学习方面
学习是大学生的首要任务，而在学习方面，纪律作风不能少。我们需要准时到达教室，在上课期间认真听讲，不迟到、不早退；课外时间需要积极参加各种活动并进行自主学习。同时，我们还需要劳逸结合，遵守课程表规定，做好规律的作息，保证充足的休息和健康的身体，以此提高学习效率。
第二、生活方面
生活方面也是需要严格遵守纪律作风的，因为良好的生活习惯能够培养我们的自律和自我约束能力。我们需要保持宿舍整洁、卫生干净，按时完成宿舍卫生。同时，做好安全防护，保护好自己以及同学们的人身安全。此外，合理安排休息时间，尊重他人的生活习惯，在生活中尊重他人，加强自身素质修养。
第三、社交方面
纪律作风还要在社交方面得到体现，我们要遵守社交规范，尊重他人的意愿和感受。在与他人交往时，要做到了解他人，理解他人，尽量避免冲突以及争吵的发生。同时，要在社交方面培养自己的礼仪修养，提高个人形象，打造一个良好的`社交圈子。
最后，纪律作风对于一个大学生来说是非常重要的，不光是为了自己，也是为了整个学校的形象。我们应该努力加强自我管理，培养优良的纪律作风，从而将其转化为能够帮助自己成长和全面发展的一种自我意识和生存能力。
纪律作风总结报告 第3篇
通过前一阶段针对各种材料的深入学习，纪律作风教育活动已经进入了第二阶段，我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手，针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考，下面将我自身工作总结汇报如下：
一、纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。队伍是一个大集体，集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己，时刻牢记人民的嘱托和希望，才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。
二、对业务理论的学习不够，对业务知识的学习还不够充分。当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下，全国范围内形成了良好的法律意识，人民群众的法律意识提高了，而作为执法者的我却不能利用更多的时间去学习、去提高，适应不了当前形式发展的要求，势必造成很多问题，势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来，不断的充实提高自己的各项技能，以便于日后工作的顺利开展和高质量完成。
三、组织纪律意识方面存在侥幸心理。我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题，对小问题重视程度不高。有句古话说的好，“千里之堤、毁于蚁穴”，所有大问题的产生都是有小问题开始的，所以不够重视小问题的态度是不正确的，侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患，今后必须加以克服。
四、自我管理能力不强，容易受不良风气影响。自参加工作以来，和社会上各行各业的人们打交道，社会上不可否认的存在着形形色色的生活方式，对于我这样刚参加派出所工作不久的同志来说，会产生一定的'影响。我已经认识到这种环境对于一个人的影响是很大的，我会继续注意加强自身修养，自觉抵制各种侵蚀，保持一名党员的优良品质，全心全意为人民服务。
五、自我要求不严，开拓精神、创新意识不够，满足现状，未能充分发挥主人翁意识。在思想上缺乏积极进取的意识，对日常工作要求不高，甚至有些时候抱着得过且过的想法，片面认为只要安安就万事大吉，存在着“无过便是功”的思想，没有扎根基层，开拓进取的精神，与时俱进、勇于创新的作风还不够，由于这种麻痹思想的存在，在一定程度上影响了自己精神面貌，使得自己在工作上没有突出亮点。
纪律作风总结报告 第4篇
开学伊始，按照县局的安排我校在全体教师中认真开展了纪律作风教育整训活动。通过整顿，全校教师队伍的思想、工作作风有了明显改观，为推动我校教育教学的发展提供了坚强有力的思想和组织保证，现将有关情况总结汇报如下：
一、高度重视，精心组织
1、抓宣传发动，积极营造氛围。
开学伊始，学校就召开班子成员会，及时传达县局文件精神，研究部署我校作风建设整顿工作。2月24日召开了全体教师思想作风教育活动动员大会，教师全员参加。会上校长薛光明做了重要讲话，指出了当前教育系统作风存在的六大主要问题，并要求在这次作风整训中要做到“六边”，即边学边问、边学边省、边学边剖、边学边改、边学边论、边学边评，以突出学习的实效。全体参会人员在思想上受到了极大的震动。同时，校广播室加强了这方面的宣传，学校还挂出横幅标语，营造了浓厚的学习氛围。学习动员阶段，我们将做好思想发动，提高大家的认识，统一大家的思想作为着力点，把深入分析存在的诸多问题，对于教学质量提升、通过人才培养评估以及学院生存发展等的严重危害作为切入点，把调动、协同党员干部的组织、引领和带头作用作为突破点来抓。通过层层动员学习，基本上达到了人人有认识提高、个个有思想触动的目标。
2、抓组织实施，落实“三个阶段”。一是成立工作领导小组。成立了教师思想作风整训领导小组，由薛校长任组长，其他班子成员为小组成员。下设办公室，张永强任主任，负责活动的日常安排工作。二是严格按县局学习活动工作要求，结合我校实际，精心制定了《平木学校教师纪律作风教育活动方案》。将学习活动分为三个阶段进行：第一阶段通过集中学习与分散学习，落实学习整训；第二阶段通过教师自查与反思等形式查找问题与不足，开展批评与自我批评。第三阶段通过修订完善相关规章制度，见此项工作所取得成绩坚持长效化。
二、严格程序，不走过场
为严格落实活动方案，确保活动效果，校领导提出了在工作要求上要善于“借势”，把这次作风整顿当成教育的一种机遇，即改进作风、振奋精神的机遇，解决教师队伍中存在的一些突出问题的机遇，促进教育发展的机遇。在工作方式上要采取“三个结合”，即学习上的集中灌输学习与分散学习相结合，检查上的批评与自我批评相结合，整改上的教育与惩处相结合。在管理上要着眼于每一个细节，严格程序，不走过场，抓好检查与督导。
1、抓学习的落实。
通过严格考勤、督促检查，在学习中切实做到“三个保证”，一是人员保证，全体教师人人参加集中学习，因出差、开会等情况不能参加的，也及时进行了补课。二是时间保证。从3月1日开始利用下午和晚上的时间，组了集中学习，分散学习时间均得到了保证。三是效果保证。活动办公室现已检查了学习笔记共46本，600字以上的心得体会共39篇，学校也按有关要求做到了学习、工作两不误。如语文组的学习心得每位教师都从思想状态、教学实际、理论学习等方面进行了深刻反思，质量普遍较高。数学组为让教师对此次整训活动引起高度重注，统一下发了“整顿学习笔记本”字样的笔记本，并保证了每次的学习笔记在200字以上。
2、抓教师政治学习。
学校要求全体教师树立创先争优意识，要开拓进取，争创一流，树立创新意识；要淡泊名利，服务大局，树立奉献意识。学校教育党支部也认真组织全体党员召开了生活会，每一个参会人员都在会上进行了深刻自我剖析，指出了自身在学习上，纪律上以及服务意识等方面的不足，提出了整改措施，并形成了文字材料。
3、抓制度的建设。
建立健全各项管理制度，一是严格落实责任制、责任追究制及首问责任制，强化教师的主人翁意识，提高班子集体的凝聚力和战斗力。二是配合此次纪律作风整顿，制定了《关于加强教师队伍思想作风建设的实施意见》等制度，力求将作风的整顿深入到各个细节，并形成长效机制。 四是明确整改时限，严明工作纪律 对问题和意见我们要求部门和个人务必提出整改措施，涉及教师个人的问题要求一周内提出整改意见，并书面交教研室，教研室针对教师的个体问题则通过个别谈话、集体听课、警示训诫等，监督整改。
三、落实整改，务求实效
为保证作风建设的实效，使之更好的推动各项教育工作的开展，我校始终将教育整顿活动与教师的本职工作紧密结合，以工作的好坏来检验作风整顿的成效。
1、务实进取，转变作风。
实现了工作作风的转变。经过整顿，教师的工作作风实现了四个方面的'转变，具体表现为“四多四少”：一是校长主任下教研、进课堂的多了，坐办公室的少了。各教研组围绕“教育质量年”和“双高普九”等工作，表谈发言，各抒己见。二是肯管事、敢管事的多了，不管事、怕得罪人的少了。以前许多制度不够落实，停留在纸上，学校管理都存在很多问题，现在通过进一步健全制度，查找问题，加强整顿，领导班子管理意识、责任意识增强了，机关干部、教师遵章守纪的自觉性也增强了。三是课堂教研的人多了，搞花架子、图形式的少了。以前走马观花，课堂搞花架子，现在深入实际，听课的多了。尽量做到了双面打印，能节约一分钱是一分钱。
2、顾全大局，畅通政令。
畅通政令，是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识，树立“一盘棋”思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到“说了算，定了干，干就干好”。带头维护班子团结，同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位，少猜疑、少埋怨、少拆台，相互理解，相互支持，齐心协力树立学校领导班子威信。
3、改进方法，大胆创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，是学校工作始终充满活力的关键，如果仅凭经验办事，按部就班，不愿创新，怕承担风险，就会被时代发展的车轮远远地抛在后面。我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，用新理念、新思路、新举措推动学校各项工作超前发展。不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在新课程实施过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
四、所取得的五个方面的收获与成效。
一是教师的思想认识、敬业精神得到了提高
通过整顿，教师对学院强化管理、严明工作纪律的认识有明显提高，大家对抓教风、促学风，抓教师、促学生，抓教学、促质量有了进一步的认识，敬业精神、工作责任心有明显提高。
二是教师的工作态度与教风得到了改进整顿中，绝大多数教师都能认真备课、精心组织教学，改进教学方法，提高教学效果，努力克服不足。
三是教师的工作纪律与师表观念得到了增强
整改以来，教师上课抽烟、接打电话，迟到、早退的现象明显减少，随意调课、换课甚至旷课的现象不再发生，教师都不同程度地开始注意自己的师表形象，纪律观念得到增强。
四是教师工作的规范化和精神面貌得到了改观
整改活动中的令行禁止，以及随着我们对授课计划、教案书写、教研活动、科学研究等方面的规范要求，教师工作的规范化逐步改观。有的教师积极进行教学改革，有的虚心向专家、向同行学习，精神面貌为之改观。
五是教与学、师与生的关系得到了改善
整改活动中，大多数教师特别是过去学生有意见的教师，都能够积极主动地与学生进行交流，注意关心爱护学生，注重平等对话，因而使教与学、师与生的关系得到了改善。
五、努力方向
纪律作风整顿是一项长期的任务，必须长抓不懈。我们将一如既往地把纪律作风整顿做为一项长期性的工作抓紧抓好，做到集中整顿和平时督查一个样，以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风不断开创我校教育教学工作的新局面。
整顿活动有结束，整改工作无尽时。我们将进一步深入学习和领会薛书记、莫院长关于纪律作风整顿的多次讲话精神，紧扣10年工作重点以及迎评促建工作实际，紧紧围绕“七项狠抓”，继续深入地开展整顿活动与各项教学工作：一是狠抓学习提高，切实统一思想；二是狠抓问题整改，坚持常抓不懈；三是狠抓制度建设，严格规范管理；四是狠抓活动载体，提高教学质量；五是狠抓评估工作与教学质量工程，促进人才培养水平大幅提升；六是狠抓目标管理，努力完成各项工作任务；七是狠抓教学工作信息反馈，切实发挥教学督导委员会与学生信息员的作用。要看银山拍天浪，开窗放入大江来。我们一定会振奋精神，凝心聚力，开拓进取，创新工作，从而为学院各项教学工作任务的圆满完成以及未来事业的长足发展不懈努力！
通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。
纪律作风总结报告 第5篇
作为一名工作在企业中的员工，纪律作风是我们必须要重视的一个方面。作风的好坏直接关系到我们工作表现和职业发展的成败。在过去的工作中，我不断总结经验教训，形成了以下几点个人总结：
一、严格遵守工作时间和工作要求
一个优秀的员工一定会遵守公司的工作时间，并合理安排自己的工作和生活。我们要严格按照公司的工作要求，认真完成自己分配的任务，不要怕累、怕苦、怕烦。只有按照要求做好自己的本职工作，才能让公司看到你的价值，给予更多的机会。
二、严格遵守公司培训规定和安全操作要求
公司定期会组织员工参加培训，提高岗位技能水平和知识储备。我们要严格遵守公司的培训安排，并认真学习。在实际操作中，要遵守安全操作规定，注意自己和同事的安全，合理利用和保护公司的资源。
三、提高自身素质和纪律性
作为一名员工，要不断提升自身素质和纪律性。提高自身素质可以通过学习新知识、扩大视野、开拓思路等方式；提高纪律性可以通过规律生活、守时守约、遵守规章制度等方式。
只有保持良好的素质和纪律性，才能更好地适应企业发展的需要，成为更加优秀的员工。
四、遵守职业道德和行为规范
作为一名员工，要遵守职业道德和行为规范。在工作中，我们应该树立正确的职业道德观和价值观，做到公私分明、诚实守信，保证企业和客户的利益。此外，我们还需遵守公司的.行为规范，讲究形象和语言，不说脏话，不做不良行为。
总之，养成良好的纪律作风，是我们成为优秀员工的基础。只有使自己的作风更加优秀，才能取得更好的工作业绩，得到公司和客户的认可和赞誉。我将始终坚持这些原则，不断提高自己，为公司和个人共同发展做出贡献。
纪律作风总结报告 第6篇
遵照我区此次作风纪律教育整顿活动的安排部署，在区教育系统开始作风纪律教育整顿活动领导小组的指导下，我校开展作风纪律整顿活动第一阶段学习动员工作已经结束，现将活动情况总结汇如下：
一、高度重视、统一认识
在我们的教职工队伍中，确实存在纪律松弛，作风拖拉、领导乏力、政令不畅、大局意识不强、政治热情不高、法制意识淡漠等问题。因此，开展这次活动意义重大，真抓实学很有必要。
为认真扎实地搞好这次整顿活动，学校领导高度重视，立即召开了会议研究部署，迅速成立了学校作风纪律教育整顿活动领导小组，落实工作机构和工作人员，负责教育整顿活动的组织领导工作。
明确校长是本次活动组织的第一责任人，班子成员各司其职，干部职工共同参与。同时，结合本校实际，制定了实施方案。
二、组织动员、提高认识
10月13日，学校召开了作风纪律教育整顿活动动员大会，校长、主持会议并作了动员讲话，全校教职员工参加了会议。
会上大家共同学习了文教系统的实施方案，了解了此次整顿活动“四大项十六点”的`具体内容，明确了自查自纠的思想和原则，坚定了大家搞好本次活动并借本次活动提高自身素质、加强自身能力建立一支形象好、工作优的队伍的决心。
同时校长对活动安排做了部署并提出了几项具体要求：
一是要加强组织领导，学校把这次教育整顿活动纳入重要日程。
二是要加大宣传力度，及时总结每个阶段的活动情况和好的做好，并及时上报教育整顿活动办公室。
三是要力求实效，健全、完善几项规章制度，建立详尽、切实可行的办事流程，体现教育整顿活动成果。
学习过程中，我校领导做到了带头学习，带头进行剖析，带头整改、提高，为下一步开展自查自纠、征求意见奠定了基础。
纪律作风总结报告 第7篇
在中心校组织开展的全镇教师队伍纪律作风整顿活动中，按照中心校的要求及学校的实际，成立了活动领导小组，制定了活动方案和活动计划，根据活动方案和计划，实实在在地开展了此项活动。活动第二阶段已结束，通过学习和自查剖析，现将情况汇报如下：
通过各种渠道的学习后，我结合自身思想和作风，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在思想、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为今后更好的工作奠定了基础，通过学习，我认真进行了自查和剖析。
一、仍然存在问题：
对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：
（1）工作作风不扎实，业务上不钻研
对于已教过的知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细。经常图个省事。照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的'态度。缺乏一种刻苦钻研的精神。
（2）满足于现状，学习不够积极主动。
对于自己来说，对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的一点成绩，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生。对于业务学习，政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深。尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证。
（3）工作上缺乏耐心和技巧，方法单一
学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。
（4）创新意识不够，固步自封
工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是_穿新鞋走老路_尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新学生。
二、分析原因
（1）思想态度上
思想上松懈导致态度上不端正，上进心不很强，得过且过。
（2）行为习惯上有些教师平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是其常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四。
在经过了动员学习和深刻的思想自查自纠之后，我正确认识到了自己平时工作不当的地方，明确的今后的深入提高方向。
在今后工作中，我将继续以这次纪律作风整顿活动为契机，抓好抓实教育教学工作，做到有布置，有检查，布置一个任务，完成一个任务，及时总结反馈，确保各项任务的落实执行效果。充分调动全体学生的积极性和创造性，确保一流的教育教学质量，做到让领导放心，让家长安心，让社会满意，为我镇的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。
纪律作风总结报告 第8篇
近一个月来，××局全面的开展了一场关于“敬业爱局、求真务实”作风整顿的活动，局长在动员大会上分了6个方面指出了目前工作存在的问题并提出了要求。××局要建设xxxxxx局，全局职工必须从思想上进行转变，打破“混日子，过一天浪费一天；个人利益大于企业利益，只知道向企业索取，不懂得付出”的传统观念，此次作风整顿目前也就是在全局牢固树立敬业爱局的主人翁精神，最大限度发挥个人的潜能，提高工作效率。报刊分发局由于站点分散的原因，开了两次的动员大会，两次自查自纠活动，结合报刊分发局作风整顿工作的开展情况，我把自己的感受谈一谈：
一、作风方面：
8月份，我作为职能部门综合考评小组的组长，对各个生产部门进行了走访调研，其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少，了解情况不够细致。从这我得到启示，是否在一线职工当中，对于科室人员的反映也是如此呢，在我们管理当中，是不是也因为止于表面，所以造成解决问题往往不能一次性完成呢。利用质量检查的机会，我多次组织科室人员同一线职工齐上班，一方面可以跟班作业，完全掌握生产情况，另一方面，通过与职工的沟通，吸取了许多有建设性的意见，比如说班务方面，质量方面，服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。
个人认为，工作作风很大程度上决定于工作责任心，而工作责任心又与企业文化息息相关，此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”，只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰，工作不是为企业而是为自己，才可能提高工作责任心，才可能充分改变工作作风，由过去的被动干活变成主动出力，把企业当作自己的家一样来营造。
二、管理方面：
今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》，里面的案例非常生动具体，催人深省。作为我个人来说，撇开管理水平不谈，光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大，但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视，在此次整顿活动中，我将细节作为重点开展，特别是针对××站搬迁后移留的问题，狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理，加大了考核力度，使职工感受了工作带来的压力和责任，也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。
三、学习方面：
与过去接触的转运不同，报刊分发业务范围比较广，同时与外界打交道的环节比较多，邓局长和喻助理可以说是这方面的能手。过去，我片面的认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上，把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后，我越来越感受到压力增大了，先是与两转之间的交接上，再是地市局质量情况的反馈，让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的契机，我积极主动的向两位请教，同时通过到作业现场院的`写实，逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中，我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程，在加强了与网运、维护部门的沟通，与其专业人士交换各自意见后，对此次报刊上两子系统充满了信心。
此次作风整顿只有短短一个月的时间，总的来说，效果还是比较明显的，报刊分发局职工还放弃了休息时间，开展了方阵训练，在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处，虽然作风整顿活动结束了，但只有不断对自己施压，延续作风整顿时期的工作态度，才能不断提高自我，才能对工作产生动力，使自己在各方面取得成功。
纪律作风总结报告 第9篇
按照上级纪律作风整顿有关文件精神和学校实施方案的安排，我校开展了教师工作纪律作风集中整顿活动，全方位的进行自我剖析，发现问题找出不足，从小处着眼，制定相应的有效整改措施。返岗教师都有自己的工作岗位，每位教师认真对照教师工作纪律要求执行，深刻反思自己的思想、工作、学习、生活，深入细致的查找存在的问题和不足，并初步提出了解决办法，学校根据教师的自查情况及学校实际，进行了全面深入细致的自查，现将自查情况汇报如下：
一、存在问题
1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的.，但也存在着如下问题：个别教师工作作风漂浮，工作拖拉散漫，被动应付，只求过得去，不求过得硬，缺乏奋发有为，积极向上的精神状态，工作态度上粗枝大叶，敷衍塞责，缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识，安于现状，不思进取，协调配合不够，有时存在着有令不行，有禁不止的问题。
3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课，上课时间坐着讲课，接打电话等自由散漫问题，教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的.思想教育，教育效果低等问题。
4、原则立场方面。存在发牢骚想象，个别的有时对法规不信服，说一些落后话，产生消极影响，表现出立场信念不坚定。
二、原因剖析
1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造，导致其思想上对现代教育理念认识不够。
2、制度落实不严，没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度，碍于面子问题，对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。
3、督导不够，没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查，对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。
4、缺乏有效的激励竞争机制，由于学校经费困难，没有形成一整套的促进教师争先创优的激励竞争机制，不能有效调动教师的积极性。
5、重“上”轻“下”，忙于应对上级安排部署的工作，对内部管理偏松。
三、改进措施
1、进一步完善学校的规章制度，努力形成行之有效的管理体制，捋顺管理关系，优化管理手段，提高管理效率和效能。
2、严格落实规章制度，坚持唯实不唯情，唯才不唯人，以规章制度为准绳，衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效，形成良性循环的激励竞争机制。
3、加强督导检查。注重平时，注重经常，随时检查与阶段检查相结合，对教师的各个方面进行督导检查，发现问题及时处理，消除教师的不规范行为。
4、加强教育，严格落实行风评议、教师教育，持之以恒的开展政治学习，提高教师的思想认识和政治觉悟，改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观，使其适应时代和教育发展需要，自觉与组织保持一致，自觉抵制不良风气和思潮。
5、妥善处理“上”与“下”的关系，在保证完成上级安排部署的各项工作的基础上，中心下移，把管理的中心放在内部管理上，努力形成管理特色，争先创优。
纪律作风总结报告 第10篇
为培养树立教师良好的师德、爱岗爱生的敬业精神；为提高教师实施素质教育的意识、能力和水平；建设一支高素质的教师队伍，明确办学方向，端正教育思想，转变教育观念，加强校风建设，营造优良作风，提高师德水平，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教师教书育人、以身立教的责任感，我校全体教师在教育局安排部署下，从8月20日至8月24日开展了为期五天的`教师思想、纪律、作风整顿活动，学校教师通过这次活动总结如下：
一、教师思想发动充分
8月20日上午9点，全县校长及其教师代表参加了高阳县教育系统思想纪律作风整顿动员会，在会上大家认真听取了《高阳县教育局关于开展思想纪律作风整顿的实施方案》，聆听了教育局各位领导及县长王士芳同志的讲话，提高了对开展这次活动的认识。
二、按时完成活动任务，活动过程有本校特色。
8月20日，组织发动全体教师参加此次活动，成立了以校长为组长的整顿活动领导小组，征订我校活动实施方案。8月21日-22日我校全体教师集中学习了8月20日的大会精神宣读了局长和县长的讲话内容，学习《高阳县教育局关于加强认识管理工作的若干意见（试行）》、《高阳县中小学教育教学工作基本要求（试行）》、《义务教育法》、《教师法》、《课程标准》等内容；书写学习笔记、并写出了心得体会，通过学习，全体教师从思想认识上进一步提高了对教师这一神圣职责的认识。为真正发现学校办学的不足，教师存在的某些问题，8月23日、24日两天教师自查自纠，从根源入手，查找纪律、思想、教育教学等方面存在的问题，根据自身存在的问题制定解决方案，召开全体教师会，民主交流，完善整改措施，总结经验，找出差距，继续将本次活动精神贯穿于日常教学中。
在本次活动中，全校教师对照学习内容，自己检查工作中不足写成书面材料，在会议室进行了交流，在交流的过程中每位教师毫不掩饰地说出自己在工作中的不足，并与大家商讨了改进的方法，整个会议气氛严肃而又不失亲切真有种一家子谈家事的感觉。
三、活动学习严肃认真、扎实有效。
为了使本次整顿活动标准高、要求严、见成效，学校出台了《南才口学校关于开展思想纪律作风整顿活动实施方案》以及相关的考核办法，为确保每位教师按时参加培训，学校坚持上午8：30----11：30、下午2：305：30的签到签退制度，我校全体教师学习热情高、积极性很大，往往是时间还没到就早已进入了学习状态。通过几天的学习，我校教师从思想上更深地认识到了自己工作上的重要性，道德修养又上了一个新台阶。
总之，本次思想纪律作风整顿活动虽然时间不是很长，但是我校全体教师提高了师德水平，更加牢固地树立了“为人师表、教书育人”的基本道德品质，增强了工作责任心淡泊了私心。在开学前形成了一支勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的教师队伍，相信开学后，我校上空会再次出现“一片艳阳天”。
纪律作风总结报告 第11篇
自7月15日开始，全省消防部队开展了一次纪律作风教育整顿活动，意在全体官兵能够深刻吸取长春德惠“”特别重大火灾爆炸事故教训，全面加强和改进部队作风建设，切实解决当前消防工作和部队管理工作中存在的突出问题，深入推进全省火灾隐患大排查、大整治工作，确保防灭火和应急救援各项工作任务能够圆满完成。大队积极响应总队党委要求，开展了为期半个月的纪律作风教育整顿活动，活动取得效果比较明显，同志们的纪律意识和工作作风都得到了较大的改善。
一、统一思想、提高认识
在本次纪律作风整顿活动中，大队能够严格执行总队下发的《全省公安消防部队纪律作风教育整顿活动实施方案》中提出的具体要求，通过开展学习教育，进一步统一官兵思想，提高认识，使全体官兵能够认真总结吸取长春德惠“”特别重大火灾爆炸事故经验教训，并积极开展批评与自我批评，查找出在队伍和自身两方面存在的突出问题。针对发现的问题，大队能够下大力气进行度整改。在本次教育整顿活动中，大队先后开展了纪律作风整顿座谈会、警容风纪检查和物品点验等工作、向社会单位述职述廉等工作，通过多项举措全面排查整改了大队在消防监督执法、灭火救援、队伍教育管理、防灭火保障和班子建设等领域中存在的突出问题，明确今后的努力方向，在大队内部进一步形成统一、协调、文明、稳定的良好局面。
二、狠抓落实、力求实效
在本次纪律作风教育整顿活动中，全体官兵能够充分发扬求真务实的.工作作风，扎实有效地开展好本次教育整顿活动。在教育整顿过程中，大队严格按照总队方案要求认真学习了：
1、6月24日省委书记王儒林同志来总队调研时所作的讲话；
2、7月10日_刘金国副部长在深刻吸取吉林“63”特别重大火灾爆炸事故教训全力推进消防安全大排查大整治活动电视电话会议会上所作的讲话；
3、7月9日黄关春副省长到总队机关检查指导工作时的讲话；
4、7月10日刘培柱常务副厅长在_会议后召开的续会上的讲话；
5、7月11日蔡畅宇政委在总队党委扩大会议上的讲话；
6、7月13日蔡畅宇政委在全省公安消防部队纪律作风教育整顿活动动员部署视频会议上的讲话。通过学习，全面提升了队伍管理水平。同时，大队班子能够认真分析队伍状况，摸准脉搏，找准出发点、把握切入点，针对发现的问题不回避、不妥协，制定出有针对性，切实可行的工作措施，并专门成立领导小组负责督办整改，做到了隐患发现一处、整改一处、不留死角，保证了本次纪律作风教育整顿活动能够落到实处，取得实效。
三、科学安排，统筹部署
对于本次纪律作风教育整顿活动，大队做到了科学安排、周密部署，统筹安排了官兵学习与工作间的总体布局。在活动开展期间，大队将把本次教育整顿活动与“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题学习教育活动、火灾隐患大排查大整治工作有机结合在一起，在三项活动间创造良性互动，形成合力，将大队各项防灭火工作与队伍管理工作做深、做细、做实，确保了全体官兵在活动中能够在纪律作风方面得到相应提高。
下面，对于今后工作我提两点要求：
一是继续紧抓纪律作风不放手，狠抓部队管理工作
同志们要充分以本次纪律作风教育整顿活动为抓手，在队伍管理方面要严格部队管理，努力提高部队正规化管理水平。在部队管理中要突出警官和士官两个重点，坚持以干部带士官，以士官带士兵。同时，大队要抓好干部管理，强化干部责任心，在生活中，全体干部要做到“身在兵中、兵在心中、心在营中”，坚持做到与战士实行“五同”、“六到位”，以人、车为重点，进一步制订了《安全防事故工作制度》。从而确保了部队的安全稳定。
二是贯彻严查重处方针加大消防监督执法工作力度
在接下来的消防安全大排查、大整治百日专项治理工作中，同志们要认真贯彻落实上级安排，安排好各项整治任务，不断的加大对公众聚集场所、高层建筑、地下建筑、易燃易爆化学危险品场所、消防器材生产销售单位的治理力度，本着合理合法，真正为企业排忧解难，消除火灾隐患的原则，督促有关责任单位整改火灾隐患。
最后，在本次为期半个月的教育整顿活动中，我们一定会严格按照总队、支队方案要求，集中精力、加强领导，紧紧围绕加强和改进各项防灭火工作与队伍管理水平这一内在要求，有重点、分步骤的对存在问题进行认真整改，逐步扭转部队当前纪律意识淡薄、工作作风不实等局面，最大限度提升部队凝聚力、战斗力。
纪律作风总结报告 第12篇
“育人”随着时代的发展，不断有新的内容和新的要求，为了进一步提高教师队伍的整体素质，在教育系统开展今年的纪律作风整顿活动，通过认真学习，我充分认识到，教师这个职业不仅仅是完成自己的教学任务，而且还要在生活和工作中不断地严格要求自己，提高自己的专业水平，增强自己的道德素养和责任意识，现将体会汇报如下:
一、提高认识，统一思想。
通过学习，我深刻地认识到本次教师思想作风纪律教育整顿活动，的重要性和必要性。作为一名教师，我一定做到结合学校工作实际，把整顿作风与不断推进各项工作结合起来，让教育整顿和当前工作双促进，真正做到_用心想事，用心干事_。
二、立马改进，从我做起。
从现在起，从小事做起，对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展尽绵薄之力!始终牢记责任使命，努力推进各项工作；始终牢记教育宗旨，认真落实教学常规；爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作热情，把心思凝集到教育事业上，把功夫下到提高教育质量上，释放出自己最大的能量，以追求一流的责任感，用自己最大的努力去争取最好的业绩。
三、求真务实，重在行动。
树立务实形象，勇于治_虚_治_假_，敢于治_漂_治_浮_。崇尚实干，绝不空谈，定准目标，锲而不舍；讲求实效，少说话，多干事，干好事，让事实说话。把精力和时间全部放到各项工作的落实上。
四、加强学习，自我完善。
长期坚持学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》来严格要求自己，领会党的_会议精神、科学发展观等，让自己为人民的`教育事业奋斗，学习，是增长才干、提高素质的重要途径，是作为一名教师终身的任务。我要通过学习，增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习，用科学理论武装头脑，增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。
五、顾全大局，服从安排。
我要进一步增强大局观念、全局意识，树立_一盘棋_思想，自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识，坚持到位要履职，履职要到位，增强执行力，做到_说了算，定了干，干就干好_。
六、改进方法，突破创新。
改进工作方法、完善工作机制、创新工作思路，我要通过思想作风纪律整顿活动，进一步解放思想，更新理念，与时俱进，不断改进工作方式，讲究工作方法，特别是在教学过程中，把新的教学思想、新的教学方法、运用新教学手段的能力放在更加突出的位置，不断增强自身的综合素质。善于运用新的教学理念改进教学方法，转变学生的学习方式，以此激发学生创新活力。在学习借鉴的基础上大胆创新，逐步形成自己的教学特色，不断提高课堂教学实效，为全面提高学校教育教学质量做出新贡献。
通过这次学习，我受益很多.在以后的工作中我会更进一步认真学习，及时掌握党的工作重点和方针，与上级保持高度的一致；从思想上、行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，争做学生喜欢，学校放心，家长满意的人民教师.
纪律作风总结报告 第13篇
1、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。
2、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。
3、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。
二、改进措施
1、加强学习，提高自身的素质和能力
认真学习书本知识，做到全面学习和重点学习相结合，不断给自己“加油”和“充电”，经常和同事们相互交流、相互竞赛，努力提高自己的教学水平和能力；认真学习各种规章制度，树立爱岗敬业和安全教学的责任意识；积极参加学校的思想政治学习，努力提高自己的思想素质。
2、严于律已，增强为学生服务的意识
我们工作的'终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中，自己始终要围绕为学生服务这先决条件，严于律已，一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流，增强为学生服务的责任意识。
3、开拓创新，树立大局意识
在教学工作中，要开拓创新，敢于突破常规思维，想别人之所没想、所不想，树立敢闯、敢冒的精神，只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际，就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行，做到有则改之，无则加勉；要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教，请别人帮助查找问题，对于别人的批评和指正，自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想。努力树立大局意识和集体意识，一切以学校大局为重，服从学校和领导的安排，认真做好教学工作。克服患得患失的思想顾虑，把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
纪律作风总结报告 第14篇
为培养树立教师良好的师德、爱岗爱生的敬业精神；为提高教师实施素质教育的意识、能力和水平；建设一支高素质的教师队伍，明确办学方向，端正教育思想，转变教育观念，加强校风建设，营造优良作风，提高师德水平，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教师教书育人、以身立教的责任感，我校全体教师在教育局安排部署下，从8月20日至8月24日开展了为期五天的教师思想、纪律、作风整顿活动，学校教师通过这次活动总结如下：
一、教师思想发动充分
8月20日上午9点，全县校长及其教师代表参加了高阳县教育系统思想纪律作风整顿动员会，在会上大家认真听取了《高阳县教育局关于开展思想纪律作风整顿的实施方案》，聆听了教育局各位领导及县长王士芳同志的讲话，提高了对开展这次活动的认识。
二、按时完成活动任务，活动过程有本校特色。
8月20日，组织发动全体教师参加此次活动，成立了以校长为组长的整顿活动领导小组，征订我校活动实施方案。8月21日-22日我校全体教师集中学习了8月20日的大会精神宣读了局长和县长的讲话内容，学习《高阳县教育局关于加强认识管理工作的若干意见（试行）》、《高阳县中小学教育教学工作基本要求（试行）》、《义务教育法》、《教师法》、《课程标准》等内容；书写学习笔记、并写出了心得体会，通过学习，全体教师从思想认识上进一步提高了对教师这一神圣职责的认识。为真正发现学校办学的不足，教师存在的`某些问题，8月23日、24日两天教师自查自纠，从根源入手，查找纪律、思想、教育教学等方面存在的问题，根据自身存在的问题制定解决方案，召开全体教师会，民主交流，完善整改措施，总结经验，找出差距，继续将本次活动精神贯穿于日常教学中。
在本次活动中，全校教师对照学习内容，自己检查工作中不足写成书面材料，在会议室进行了交流，在交流的过程中每位教师毫不掩饰地说出自己在工作中的不足，并与大家商讨了改进的方法，整个会议气氛严肃而又不失亲切真有种一家子谈家事的感觉。
三、活动学习严肃认真、扎实有效。
为了使本次整顿活动标准高、要求严、见成效，学校出台了《南才口学校关于开展思想纪律作风整顿活动实施方案》以及相关的考核办法，为确保每位教师按时参加培训，学校坚持上午8：30----11：30、下午2：305：30的签到签退制度，我校全体教师学习热情高、积极性很大，往往是时间还没到就早已进入了学习状态。通过几天的学习，我校教师从思想上更深地认识到了自己工作上的重要性，道德修养又上了一个新台阶。
总之，本次思想纪律作风整顿活动虽然时间不是很长，但是我校全体教师提高了师德水平，更加牢固地树立了“为人师表、教书育人”的基本道德品质，增强了工作责任心淡泊了私心。在开学前形成了一支勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的教师队伍，相信开学后，我校上空会再次出现“一片艳阳天”。
纪律作风总结报告 第15篇
通过《教师思想纪律作风整顿》的学习，我的思想又进行了一次洗礼，更加坚定了奉献教育事业的信心。贾得一中是一个团结向上的集体，是一个锻炼人的大熔炉，全体教职员工齐心协力，尽心尽责，使贾得一中的社会声誉得到了社会各界和上级教育主管部门的认可。能在这样的环境中学习和工作，我感到无比的欣慰。想想自己平时的工作，我认为还存在很多不足，比如在教学中急于求成，看到学生的成绩不理想，就感觉着急，上课带有情绪。再如在工作中虽然能积极参与教育改革，但是改革步伐不大，缺少足够的自信等。通过这次学习，我深刻认识到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下几点：
第一，认真学习《纪律作风整顿》的文件，提高自身的`思想素质，热爱学生，为人师表。
第二，更加严格要求自已，认真备课上课，加强与同学科之间的交流，寻求适合于学生的教学方法，更好地服务学生。
第三，不断学习和研究新的教育理论，更新教育观念，积极进行教学改革，提高教育管理水平。
第四，用公平，公正，公开的原则对待每一个学生。
总之，在今后的工作中，我将更加努力，使自己的思想素质和业务水平都得到进一步提高。将用科学的管理方法，提高工作效率，减轻学生负担，做一名优秀的人民教师。
纪律作风总结报告 第16篇
一、作风方面：
8月份，我作为职能部门综合考评小组的组长，对各个生产部门进行了走访调研，其中反映较多的问题是职能部门下来一线调研较少，了解情况不够细致。从这我得到启示，是否在一线职工当中，对于科室人员的反映也是如此呢，在我们管理当中，是不是也因为止于表面，所以造成解决问题往往不能性完成呢。利用质量检查的机会，我多次组织科室人员同一线职工齐上班，一方面可以跟班作业，完全掌握生产情况，另一方面，通过与职工的沟通，吸取了许多有建设性的意见，比如说班务方面，质量方面，服务方面。给后期报刊分发局开展的流程再造工作打下了基础。
个人认为，工作作风很大程度上决定于工作责任心，而工作责任心又与企业文化息息相关，此次作风整顿的主题是“敬业爱局、求真务实”，只有职工从内心深化认识到自己的命运与企业的命运同兴衰，工作不是为企业而是为自己，才可能提高工作责任心，才可能充分改变工作作风，由过去的被动干活变成主动出力，把企业当作自己的家一样来营造。
二、管理方面：
今年每位中层干部发了一本书《细节决定成败》，里面的案例非常生动具体，催人深省。作为我个人来说，撇开管理水平不谈，光是细节方面就需要不断加强提高。报刊分发局出现大问题的可能性不大，但类似于环境卫生、验单时限、报纸堆码等小问题方面却往往忽视，在此次整顿活动中，我将细节作为重点开展，特别是针对xx站搬迁后移留的问题，狠抓了作业人员随意早餐、托盘车定置摆放、上班时散漫等现象。并一改过去人情管理，加大了考核力度，使职工感受了工作带来的压力和责任，也促使了麦园站在此次作风整顿取得了明显的效果。
三、学习方面：
与过去接触的转运不同，报刊分发业务范围比较广，同时与外界打交道的环节比较多，邓局长和喻助理可以说是这方面的能手。过去，我片面的。认为有这两位在的话我可以少花点心思在业务学习上，把主要精力放在专业技术和管理水平的提高上。但自从两子系统上线后，我越来越感受到压力增大了，先是与两转之间的交接上，再是地市局质量情况的反馈，让我体验到学习业务的紧迫感。借此次作风整顿的契机，我积极主动的向两位请教，同时通过到作业现场院的写实，逐步提高自身能力。在即将上线的报刊补码工作中，我已经基本掌握期刊、省际、查档等工作流程，在加强了与网运、维护部门的沟通，与其专业人士交换各自意见后，对此次报刊上两子系统充满了信心。
此次作风整顿只有短短一个月的时间，总的来说，效果还是比较明显的，报刊分发局职工还放弃了休息时间，开展了方阵训练，在中心局举办的爱国爱局为主题的升旗仪式中展现出良好的风貌。我也从作风整顿工作中总结出自己许多不足之处，虽然作风整顿活动结束了，但只有不断对自己施压，延续作风整顿时期的工作态度，才能不断提高自我，才能对工作产生动力，使自己在各方面取得成功。
纪律作风总结报告 第17篇
6月22日-31日，办公室通过思想作风纪律整顿第三阶段的整改，针对参谋助手作用没有得到很好发挥、综合协调不到位、服务基层质量不高等问题，全体人员深入剖析原因，总结工作不足，对下一步进一步发挥办公室的综合服务、协调、指导作用，提高办公室的工作水平，制定如下整改措施：
一、改进思维方式，开拓工作思路
办公室承担着全市系统的综合服务、指导、协调工作的重任，完成好新时期工作重任，为工商事业再创辉煌做出贡献，迫切需要转变观念，改进工作思路。必须站在全局的高度，从政治上、思想上、业务上、服务水平上，从维护全局的根本利益出发来考虑问题，处理问题。必须不断解放思想，更新观念，与时俱进，跟上时代的要求，为本局的根本利益服务。
二、加强工作协调，提高服务水平
要主动为领导分忧，当好参谋，加强与上级机关的工作联系，加强与当地党委、政府和有关部门的请示汇报、联系、沟通，建立良好的`政务协调渠道，必要时随时进行联系。进一步在办公室发扬扎实、认真、无私、奉献的精神，脚踏实地，埋头苦干，讲实话、办实事、求实效。深入基层，调查研究，结合实际情况，不断提高对业务工作指导的及时性、有效性和针对性。主动帮助各单位搞好信息工作，通过定期业务协调会、吹风会，明确阶段性信息工作的重点。在工作中强化服务意识，为基层服务，为机关服务，为领导服务，真正把搞好服务贯彻到工作始终。
三、牢固树立开拓创新精神
在日常工作中，真正发挥出机关科室“排头兵”的作用，强化开拓进取意识，创造性地开展工作。
一是增强工作的计划性。按月确定办公室阶段性工作重点、目标，工作落实到人，责任到人。
二是增强工作的创新性。保持昂扬向上的精神状态，坚决克服按部就班、墨守成规的思想，大力倡导开拓创新精神，敢想、敢做，勇于探索，在本职工作中不断做出新成绩。
三是增强争先创优意识。工作高标准，严要求，向先进学习，减少工作差距，力争使办公室工作一年一个新台阶，走在全省系统的前列。
四、切实加强自身人员的业务学习和提高
定期组织业务法律法规学习和有关政策学习，组织公文写作、信息报道稿件写作培训，使办公室人员成为本职工作的行家里手，工作独当一面。对个人工作定期进行讲评、总结，查找差距，改正不足，不断推进工作上台阶、进位次。
五、抓住重点，搞好整改
当前，全市系统政务信息工作存在不足，尤其是办公室在抓政务信息方面存在薄弱环节。主要问题有：信息报送的日常工作机制没有良好建立，有时报送不及时，上级采用少，省局、市委、市政府转发和《河南快讯》上稿少；上报信息质量不高，反映日常琐碎事务，无特点、亮点的居多，全局性、综合性的精品信息少；抓不住重点，省局、市局和市委、市政府重点关注的信息上报少；在信息工作上缺乏指导性。围绕工作薄弱环节，采取有效措施，扎实整改。
（一）高度重视，加强领导。今后一个时期，办公室把政务信息作为重点工作突出抓好，主任和分管副主任明确分工，各负其责，确定专人专管，明确阶段任务，切实采取有效措施，力争年底抓出成效。同时，指导市局机关和系统各单位，进一步建立和完善政务信息上下协调的领导工作机制。
（二）扩大报送范围。除自身严格做到外，明确要求机关科室和各县（市）局、分局、大队在向当地信息机构和市局主管部门报送信息的同时，可直接向省局办公室，市委、市政府信息科报送，但报送的信息质量要高，要经主管领导审定、批准。机关各科室向省局及市主管部门报送信息时，要同时向省局办公室，市委、市政府信息科报送。各单位上报的所有信息要同时向市局办公室报送，办公室进行指导或直接帮助整理，提高水平。
（三）采取多种方式，提高报送效率。除使用人工报送、传真报送信息的同时，可通过发电子邮件的方式，向省局、市局报送信息，并加强与上级机关的工作联系。对于一些重点信息如经验型、问题类信息，直接介入发掘、整理和上报工作，增强实效性。
（四）积极向《河南快讯》上报信息稿件。《河南快讯》是目前省局刊载信息最多、发送范围最广（到基层所一级）的兼具信息、调研与报道于一身的内部综合信息刊物，其重要程度不言而喻，省局、市局领导每期必看。向《河南快讯》报送、刊发信息稿件是今后信息工作的重点。进一步明确凡属《河南快讯》采用信息属省级二类信息（取消原宣教科的按报道稿件对待及计件方法的规定），市局每年根据各单位采用稿件情况，列入信息工作目标管理。同时，按照市局《关于加强宣传报道和政务信息工作的实施意见》兑现有关奖励，督促各单位高度重视，积极投稿。
（五）实行信息员制度。要求各县（市）局、分局（大队）、机关各科室（市局机关生活服务中心除外）明确一人为信息员，负责本单位的信息采集、归纳、整理、上报。各县（市）局、分局、大队信息员每月至少向市局办公室上报3篇信息；机关各科室信息员至少向市局办公室上报2篇信息（市局机关老干科、信息中心、培训中心1篇）。
（六）加强对信息员的培训。高度重视对信息员的业务培训，根据情况，不定期组织开展信息工作培训，不断提高单位的信息采集、编报、上报工作。市局每半年组织一次系统信息工作培训，培训的对象为信息员和主管信息工作的领导。培训的内容由市局办公室根据实际工作需要拟定，报主管局长审定；培训的授课人除聘请有关专家、老师外，由市局办公室邀请省局、市委、市政府主管信息的领导、《河南快讯》领导担任。计划于9月上旬组织一次办公室主任和各单位信息员参加的培训。
纪律作风总结报告 第18篇
为培养树立教师良好的师德、爱岗爱生的敬业精神；为提高教师实施素质教育的意识、能力和水平；建设一支高素质的教师队伍，明确办学方向，端正教育思想，转变教育观念，加强校风建设，营造优良作风，提高师德水平，引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观，增强教师教书育人、以身立教的责任感，我校全体教师在教育局安排部署下，从8月20日至8月24日开展了为期五天的教师思想、纪律、作风整顿活动，学校教师通过这次活动总结如下：
一、教师思想发动充分
8月20日上午9点，全县校长及其教师代表参加了高阳县教育系统思想纪律作风整顿动员会，在会上大家认真听取了《高阳县教育局关于开展思想纪律作风整顿的实施方案》，聆听了教育局各位领导及县长王士芳同志的讲话，提高了对开展这次活动的认识。
二、按时完成活动任务，活动过程有本校特色。
8月20日，组织发动全体教师参加此次活动，成立了以校长为组长的整顿活动领导小组，征订我校活动实施方案。8月21日-22日我校全体教师集中学习了8月20日的大会精神宣读了局长和县长的讲话内容，学习《高阳县教育局关于加强认识管理工作的若干意见（试行）》、《高阳县中小学教育教学工作基本要求（试行）》、《义务教育法》、《教师法》、《课程标准》等内容；书写学习笔记、并写出了心得体会，通过学习，全体教师从思想认识上进一步提高了对教师这一神圣职责的认识。为真正发现学校办学的`不足，教师存在的某些问题，8月23日、24日两天教师自查自纠，从根源入手，查找纪律、思想、教育教学等方面存在的问题，根据自身存在的问题制定解决方案，召开全体教师会，民主交流，完善整改措施，总结经验，找出差距，继续将本次活动精神贯穿于日常教学中。
在本次活动中，全校教师对照学习内容，自己检查工作中不足写成书面材料，在会议室进行了交流，在交流的过程中每位教师毫不掩饰地说出自己在工作中的不足，并与大家商讨了改进的方法，整个会议气氛严肃而又不失亲切真有种一家子谈家事的感觉。
三、活动学习严肃认真、扎实有效。
为了使本次整顿活动标准高、要求严、见成效，学校出台了《南才口学校关于开展思想纪律作风整顿活动实施方案》以及相关的考核办法，为确保每位教师按时参加培训，学校坚持上午8：30----11：30、下午2：305：30的签到签退制度，我校全体教师学习热情高、积极性很大，往往是时间还没到就早已进入了学习状态。通过几天的学习，我校教师从思想上更深地认识到了自己工作上的重要性，道德修养又上了一个新台阶。
总之，本次思想纪律作风整顿活动虽然时间不是很长，但是我校全体教师提高了师德水平，更加牢固地树立了“为人师表、教书育人”的基本道德品质，增强了工作责任心淡泊了私心。在开学前形成了一支勤奋学习、严谨治学、实事求是、联系实际的教师队伍，相信开学后，我校上空会再次出现“一片艳阳天”。
纪律作风总结报告 第19篇
中心校组织开展了全乡教师队伍纪律作风整顿月活动，我带领全校教职工按照中心校的要求及学校的实际，成立了活动领导小组，制定了活动方案和活动计划，根据活动方案和计划，实实在在地开展了此项活动。活动第一阶段已结束，通过学习和自查剖析，现将情况汇报如下：
对照中心校活动实施方案和我校的活动方案，通过组织带领大家学习和自我学习，我认真到地进行了自查和剖析。主要存在的`问题是：任务布置多，检查落实少。
本学期，为进一步推进素质教育，确保我校绩效稳步提高，争创一流，我先后和校委会成员一起修订细化了《xx完小班级管理量化细则》、《学校管理量化奖惩制度》等制度；进一步完善安全档案管理，加强了学校的安全管理；从校委会成员的值xx教师的值日，较稳妥地过度到小组值日。针对管理中出现的一些问题，我及时的进行了督促和调整。由于一些事物的'忙碌和疏忽，有时存在这任务布置后，未能及时地检查落实的情况，从主观上让老师产生了惰性心心理。
在今后工作中，我将以这次纪律作风整顿活动为契机，抓好抓实学校的管理工作，做到有布置，有检查，布置一个任务，完成一个任务，及时总结反馈，确保各项任务的落实执行效果。充分调动全校教职工工作的积极性和创造性，确保我校一流的教育教学质量，做到让领导放心，让家长安心，让社会满意，为我乡的教育水平再上一个新台阶尽自己的微薄之力。
纪律作风总结报告 第20篇
纪律作风是个人修养的一部分，也是我们在生活学习工作中必须要遵守的基本规则。纪律作风不仅是一个人的形象问题，更是体现自己品质和素养的关键。在此，我将从我自己的角度，对纪律作风方面进行个人总结。
首先，作为一名学生，要有清晰的学习计划和认真的学习态度。
我通常把时间分配得比较充分，将时间利用到每一个环节中，以充实自己的学习内容和提高自己的学习效率。我不会拖延学习进度，尊重老师的时间，认真完成每一项作业和课堂任务。在学习过程中，我会保持良好的心态，遇到困难和挑战时，我会积极地寻找问题的解决方法，并保持乐观的心态去面对它。
其次，我也十分注重组织纪律。
我通常把自己的物品和时间都安排妥当。比如，我的书桌总是保持整洁，书籍和文具摆放得井井有条，不会发生东西混乱、搜不到东西的情况。我也不会被时间和任务冲昏头脑，我会将待做的事情按优先级和紧急程度进行排列，更好地完成任务。
第三，我也相信在生活中要秉持着诚实守信的原则。
对于一些小事情，我们可能会忽视，但如果从一些小事情上也表现出不守信用、不讲信誉的态度，那么必定会对我们未来的发展带来不良的影响。我会简明扼要，说话实事求是，既不欺骗别人也不作自己的.假象。在交往中，我会遵守基本的礼貌，体现自己的懂礼貌、重礼貌的文化素养。
最后，我也认为自律、自我约束也是纪律作风的重要体现。
自律和自我约束，就是要求自己不轻易放纵自己，遵守必须遵守的规则和规律。在实践中，我会极力避免陷入一些不良的行为之中，保持自身足够的自我控制力和耐性；同时防范对自己的情绪快捷和冲动而侵入到错误的行径中。我认为，自律和自我约束对于个人的自我修养和个人人格特征具有十分重要的作用，同时也展现了个人的责任感和担当能力。
纪律作风是一个人品德修养的一个核心体现，同时也是衡量一个人综合素质高低的标准之一。
在以后的生活学习工作中，我会更加注重自己的纪律作风，并在实践中不断提高自己对纪律作风的把握和理解，养成乐观向上、勇于担当、诚实守信、自律自责的性格特质，完成个人理想和人生追求。
纪律作风总结报告 第21篇
为了全面贯彻进一步改变工作作风，严肃工作纪律，提高工作质量和效率，在我校开展了作风纪律整顿活动。通过第一阶段的认真学习讨论，本人就此次集中整顿工作有以下几点体会和认识：
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识
加强作风建设是我们推进我校快速发展的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设朝气型、学习型、效能型、正气型、创新型学校的需要。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的.问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。
二、积极学习有关作风整顿的学习材料，参加整改活动，认真作好学习的笔记，边学边改。在方法上，采取批评与自我批评，对于自身的问题，积极改正，全面提高自身建设。通过整顿作风彻底解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、通过这次深刻学习，开展批评与自我批评，深刻查找自己思想、工作、纪律中存在的问题。对照整顿要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在 思想懒惰，得过且过， 做一天和尚撞一天钟的思想，在工作作风上存在形式主义、没有创新的问题；在组织纪律方面存在卡点，不到时间不到位的问题。
针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。
总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名人民教师，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，同时，在整顿中严格要求自己，做到思想不松懈，遵守纪律不动摇，扎实、高效、彻底地完成学校领导分配的各项工作。其次，应从现在做起、从我做起，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和 开拓进取、与时俱进的精神风貌为我校的发展添砖加瓦。我们始终要牢记理想信念，保持政治上的清醒。始终牢记责任使命，大力推动我校改革与发展。始终牢记党纪国法，爱岗敬业，甘于吃苦勇于创新。
纪律作风总结报告 第22篇
作为一个人，纪律作风是非常重要的，它代表着一个人的品德和素质。纪律作风包括言行举止、工作态度、待人接物、生活习惯等方面。在我的日常生活和工作中，我注意了自己的纪律作风，通过总结和反思，我认为有以下几点可以作为自己的个人总结。
首先，时间观念要强。
时间是非常宝贵的，我们必须珍惜时间，合理规划时间。我会在每天早晨设定一个日程表，列出今天要完成的任务。并且我会根据实际情况调整时间。在工作中，我会根据时间安排项目和任务，按照时间节点完成工作。而在日常生活中，我会看电视、玩手机等活动利用时间做事。这不仅提高了自己的效率还培养了自己的时间观念。
其次，要注意自己的言行举止。
在工作和生活中，我意识到自己的言行举止必须符合礼仪和规章制度。在与人交往中，我会保持高度的礼貌性和关注度。对客户和上级领导，我会倾听他们的意见和建议，在话语中遵循双方尊重原则的`同时，并克制自己的情绪和保持冷静。在生活中，我会注意自己的言语和动作。避免和家人朋友发生争执，做一个有涵养的人。
再次，态度要积极。
在工作和生活中，我会保持积极向上的态度。无论是遇到挫折、困难还是成功，我都会以平常心对待并且从中汲取经验和教训。在工作中，我还会不断学习新技能和新知识，以不断提高自己的综合素质。对待工作任务，我会保持高度的责任感，以专业的态度对待每一个项目并保证及时完成。
最后，工作和生活的均衡要合理。
在日常生活中，我会用健身、读书等活动来放松自己的身心。这可以让我更愉悦、更健康和更有生活的品质。而在工作方面，人力资源要合理调配，做到工作与生活的平衡。一个人必须有很好的身体和思维状态，才能工作得更高效。
通过以上总结，我认为一个人的纪律作风对于他的生活和工作都非常重要。我们必须通过实践来不断提高自己的纪律作风，做到合理利用时间、严谨自律、积极进取等。我们必须以积极的态度来面对生活和工作，最终达到提高自我的目的。
纪律作风总结报告 第23篇
作为一名企业员工，个人的纪律作风是至关重要的，它不仅关乎到企业的正常运营，更关乎到自身的职业发展。因此，我深深认识到自身纪律作风的重要性，自己也在不断的培养、提升自己的纪律性和规矩性。
首先，准时到岗是我一直以来坚持的原则。
在公司工作中，准时到岗代表着对自己的工作负责，也代表着对公司的尊重。工作不是一件简单的事情，每一个岗位都有自己的职责和任务，如果没有人准时到岗，那么势必会影响到整个工作的开展。因此，我们应该时刻要求自己，准时到岗，准时下班，不随意迟到和早退。在公司内，还要注意文明礼仪，不在公司里大声喧哗，不随意安排上班时间之外的活动，不占用公司工具和空间。
其次，整洁的衣着和环境保持是我个人非常注重的方面。
我们要带着工作责任感和稳重的.心态去面对每一个工作日。整洁的衣着和环境保持可以从根本上影响我的心态，让我保持良好的品格和精神面貌。保持办公场所的清洁和整洁、文件杂乱无序的书房桌面对工作的开展是有很大影响的，因此，我会定期对个人工作场所进行清洁和整理，从视觉和实际效果上保持办公室的干净和整洁。
再次，规范的言谈举止和文明礼仪方面，是我工作中非常重视的方面。
我们是一家企业内部员工，除了公司的形象，我们自身的形象也必须维护优美，保证自己的绅士风度、稳重沉着、文明礼貌都是必备的素质。工作中，我要始终保持谦虚、谨慎的态度，不在公共场合喧哗、扫墓文化行为漫不经心，认真践行公司的文明礼仪，做到举止、言语、思路，都要以优美文雅的形式呈现出来，为公司增添高质量的良好氛围。
最后，谨守保密制度和遵守员工手册，是我在工作得教育的难点之一。
作为一个企业的员工，我们不仅要严格遵守员工手册，还要谨守保密制度，这样才能够保证公司信息的安全性和商业机密的保护。保密与否关乎到企业的盈利、发展和商业机密的保护，同时，也是企业员工应该承担的责任。因此，我们应该始终紧记这些，始终牢记自身的职业道德和规矩性，把自己的工作做到最好，为公司的发展添砖加瓦。
总的来说，纪律性是非常关键的素质，了解规章制度不仅是为了遵守制度，更是提高我们的工作效率和节省时间的重要手段。因此，保持良好的纪律作风和文明礼仪，始终保持谨慎、稳重的工作态度和形象，将会是一名优秀员工必备的基本素养。
纪律作风总结报告 第24篇
通过前一阶段针对各种材料的深入学习，纪律作风教育活动已经进入了第二阶段，我从查思想、查作风、查纪律、查管理等方面入手，针对自身现在存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考，下面将我自身心得体会汇报如下：
一、纪律作风建设是一项长期的艰巨的任务。队伍是一个大集体，集体中的每一个人都要有强烈的集体荣誉感。只有每一名警察严格要求自己，时刻牢记人民的嘱托和希望，才会在思想上解决作风不严谨的问题。铁的纪律是保障队伍强有力战斗力的坚强后盾。只有坚持不懈、持之以恒才会培养出一个人严谨的工作作风和纪律意识。
二、对业务理论的学习不够，对业务知识的学习还不够充分。当前在国家实行“依法治国”大的战略目标下，全国范围内形成了良好的法律意识，人民群众的法律意识提高了，而作为执法者的我却不能利用更多的.时间去学习、去提高，适应不了当前形式发展的要求，势必造成很多问题，势必会影响工作的更好开展。这就要求我们自己必须紧张起来，不断的充实提高自己的各项技能，以便于日后工作的顺利开展和高质量完成。
三、组织纪律意识方面存在侥幸心理。我在以前头脑中总认为自己出不了什么大问题，对小问题重视程度不高。有句古话说的好，“千里之堤、毁于蚁穴”，所有大问题的产生都是有小问题开始的，所以不够重视小问题的态度是不正确的，侥幸心理的存在可以说是存在的安全隐患，今后必须加以克服。
四、自我管理能力不强，容易受不良风气影响。自参加工作以来，和社会上各行各业的人们打交道，社会上不可否认的存在着形形色色的生活方式，对于我这样刚参加派出所工作不久的同志来说，会产生一定的影响。我已经认识到这种环境对于一个人的影响是很大的，我会继续注意加强自身修养，自觉抵制各种侵蚀，保持一名党员的优良品质，全心全意为人民服务。
五、自我要求不严，开拓精神、创新意识不够，满足现状，未能充分发挥主人翁意识。在思想上缺乏积极进取的意识，对日常工作要求不高，甚至有些时候抱着得过且过的想法，片面认为只要安安就万事大吉，存在着“无过便是功”的思想，没有扎根基层，开拓进取的精神，与时俱进、勇于创新的作风还不够，由于这种麻痹思想的存在，在一定程度上影响了自己精神面貌，使得自己在工作上没有突出亮点。
纪律作风总结报告 第25篇
公司财务经营科纪律作风整顿工作，在_公司党委的领导下，经过全科干警、职工的积极参与和共同努力，截止今日所有纪律作风整顿的相关内容已进行完毕，现将我科开展纪律作风整顿工作总结如下：
一、纪律作风整顿活动的基本情况
我科纪律作风整顿工作紧紧围绕_党委提出的指导思想、基本原则，_党委态度明确，行动坚决，结合我科工作的实际，明确了这次开展纪律作风整顿活动的重点，梳理了整顿的工作思路，力争发动启迪“求全”，学习方法“求活”，采取措施“求力”，剖析查摆“求实”，整顿整改“求真”，巩固整改“求效”，深入开展纪律作风整顿工作，取得了显著成效。
1、思想启迪，学习提高阶段。这一阶段在做充分准备基础上，以理论学习和书写心得好体会为重点，深入地进行了思想发动，在1月30日_纪律作风整顿活动动员大会之后科领导高度重视，专门召集全科干警职工进行了再次动员、在教育，狠抓了干警职工理论认识的提高，采取了集体学习与个人学习相结合，参加公司三科组织的学习与财经科自己安排学习相结合，通读与精读相结合等灵活多样的学习方法。按照_纪律作风整顿活动的日程安排学习内容，学习了路志强厅长在全省司法行政工作会议上的讲话，高秦安局长在全省_工作会议上的讲话，黄军龙同志在我监度工作表彰暨工作安排大会上的讲话。结合机关科室工作特点，详细组织全科干警职工系统的学习了“双大”活动分口划分的八个岗位练兵内容的工作职责。工作流程，学习了_人民警察《应知应会》500题以及“十不准”和“六条禁令”的原文等内容。根据学习情况每名干警职工同志都撰写了个人决心书和心得体会，使全科干警职工更加明确了纪律作风整顿活动工作的重要性、必要性和紧迫性的认识，澄清了模糊的认识，做到了思想上的“激浊扬清”，全科干警把积极参与整顿工作作为自觉的行动。
2、剖析查摆阶段。在干警职工提高认识的基础上，重点抓了撰写剖析材料和民主评议两个环节，认真按照《_纪律作风整顿活动方案》的要求进行五查五看，全科干警结合工作实际，按照各自分管的业务以及在执法和业务工作中的不足现象，根据领导点、群众提、自己找的方法，进行了由浅到深、有表及里的反思查摆，总结反思在信念、执法守纪、工作作风、廉洁自律等方面存在的问题，为提高剖析材料的质量关，科领导严格审核科里每名同志的剖析材料。逐人进行点评，及时汇总反馈评议意见。进行多次修，经过多次筛选把关，使干警们写出了“真、实、像”的剖析材料，进一步找准、找全、找深了在执法和业务工作中存在的问题，为有针对性的整改和解决问题提供了重要的依据。
3、整改阶段。重点抓了整改措施的的书写，注重整改的实效，做到了整改措施把关，整改行动考察，整改着眼于长远建设，整改过程中注重了区分缓急，注重各种规章制度的建立和完善，建立双层整改责任制，采取措施，对存在的问题进行大刀阔斧，立竿见影的整改，做到了纠偏补弊。使各项规章制度更具有科学化、规范化，强化了制度的操作性和实用性。
总之，这次纪律作风整顿以_党委的部署和要求为指导，紧密联系全科干警纪律作风的实际，以严肃认真的态度，求真务实的作风，认真查找和初步解决了我科干警职工在执法、执纪、警容风纪、纪律作风工作中存在的突出问题，进一步明确了_年工作要点，强化了工作宗旨意识，升华了依法治监的意识，初步端正了执法执纪的态度，基本达到了整顿纪律作风的目的，收到了预期的效果。
二、纪律作风整顿工作成效促使了我监工作的显著提升
通过纪律作风整顿，收到的成效主要表现在以下几个方面：一是增强了树立正确的_工作方针宗旨意识，坚定了依法管理、文明执法；二是增强了法律意识，制定规定和责任意识，提高了正确、公平、公正、文明执行法律、法规的坚定性和自觉性；三是增强了贯彻执行文明执法的自觉性和关系到维护党的形象，树立_人民警察形象的责任感，提高了解决自身问题的能力；四是增强了全心全意为人民服务的宗旨观念和廉洁自律意识，提高了拒腐防变的自觉性；五是增强了工作的责任感和做好_各项工作的紧迫感，激发了锐意进取精神，有力推动了文明执法、依法管理为主线的监管、改造、安全等各项工作。通过为期一周的整顿学习，促进了我科各项工作稳步提高，干警们强化了宗旨服务意识，增强了专政意识，接受了一次最实际和最深刻的法律和宗旨教育，净化了思想，端正了执法态度。
热情为基层服务，取代了过去工作“领导推一下、进一步，同事帮一下，跟一步”，自由散漫、拖拉的被动局面。干警工作责任心、事业心明显增强，在工作中都能做到“人在岗，心在位，谋其事尽其责”，闲聊天的少了，工作的自觉性、主动性明显增强，应付差事的少了，真抓实干的多了，显示出了“守责如山，勤于务实”的工作作风。依法治监、严格依法管理意识强、积极主动学习意识、自觉遵守纪律意识、热心服务基层意识、敬岗爱业履职意识和创新意识明显增强，科学文明管理的氛围浓，干警的'凝聚力、战斗力明显增强，工作热情高涨，精神状态饱满，工作作风过硬，处处显示出了新的气象。
三、巩固纪律作风整顿成果的打算
科领导对纪律作风整顿工作高度重视，组织严密，方法明确，措施得力，效果明显，达到了预期的目的，虽已告一段落，但并不意味着这项工作的结束，纪律作风整顿中查找出来的突出问题还需要进一步地分析原因，认真加以解决，提出的整改措施还有待于进一步落实，有些好的经验还需认真总结，使之形成制度。为此，我科将着重做好以下三个方面的工作，做到“三个始终”：
1、把教育学习贯穿监管改造始终。教育学习是干好工作的动力和源泉，是明确努力方向的途径，是我们坚持正确_工作方针，科学文明管理，公正严明执法的思想来源，进一步强化理论学习从根本上提高思想理论素质，只注重于阶段性的教育学习，是远远不够的，这就要求我们边学边工作，在工作中实践理论，在实践理论中体会理论，在实践中强化理论认识。着眼于干警思想认识的提高，落实学习制度，归类学习内容，灵活学习方法，使干警的教育学习持之一恒，常抓不懈，不断增强干警宗旨服务意识，提高敏锐的政治鉴别力，强化自我抵诱能力，使干警始终坚持正确的_工作方针，牢固树立科学文明、公正的执法意识，使干警以充沛的精力、高昂的战斗力、饱满的热情全身心地投入到工作中去。
2、把自查剖析等工作贯穿始终。经过纪律作风整顿工作的深入开展，查摆剖析出了许多“鲜为人知”的问题，但有些深层次的问题还有可能没有剖深剖透，在工作中还可能遇到这样或哪样的新问题、新情况。在今后的工作中还要分阶段的进行自查剖析，做到深入问题、分析原因、透析现象，查找根源，切实找出潜在的问题，切实消除隐患。
3、把整顿整改贯穿始终。在纪律作风整顿工作中，集中解决了一些突出存在的、急需解决的问题，还有一些问题没有得到彻底整改，加之我们在推进_各项工作的进程中，还会面对来自各方面的挑战，我们树立长期整改的思想，要把整顿整改贯彻工作贯穿始终，教育剖析和整顿整改并重，把各种不良的端倪消除在萌芽状态，从而促进我科的各项工作持续健康发展。
通过前阶段的纪律作风整顿工作在我科的深入开展，取得了显著成效，使我科各项工作在短时间内得到了迅速提高。我们将在今后的工作中继续努力，把教育学习，自查剖析、整顿整改贯穿工作的始终，不断巩固和扩大整顿的成果，自我鞭策，自加压力，自加动力，使业已获得的整改成果，深入我们为_的发展而迈步向前的脚步中，为我科的工作再上台阶努力工作。
纪律作风总结报告 第26篇
为了进一步加强我校教师队伍建设，转变工作作风，提高工作效率，强化我校教师纪律作风，我校严格按照县教育局教师纪律作风整顿活动的要求和安排，结合我校实际情况，扎实有效地开展了纪律作风整顿活动，圆满完成了第一阶段的工作任务，收到了良好的效果。
一、加强领导，明确责任
为确保学校纪律作风整顿收到实效，学校成立了纪律作风整顿活动领导小组：
组长：
副组长：
成员：
领导小组研究制定了我校纪律作风整顿活动实施方案，思想纪律作风整顿领导小组负责组织并指导全校开展活动并进行了分工、明确了责任，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。
二、积极组织开展政治学习活动。
1、切实做好思想动员工作，增强教师对活动的认识，推动纪律作风整顿工作的顺利开展。为把这项工作做好，12月2日我校集中全体教职员工，召开了纪律作风整顿动员大会，由学校校长传达县教育局召开的全县教育系统纪律作风整顿会议精神，宣读《王桥小学纪律作风整顿活动实施方案》，结合我校实际，提出了学校作风整顿的'具体要求。
2、采取集中学习和自学相结合的办法，进一步提高教职工的思想认识水平，促进学校各项工作的顺利开展。为使工作有针对性、实效性，我们积极组织教职工开展了学习活动。集中全体教师学习了《山西省第十届党代会工作报告》会议精神，及_书记在_山西省委十届一次全会上的讲话。
3、为了让学习活动不流于形式，要求全体教师一面学习，一面写好学习笔记（每人5000字以上），最后写出1500字左右心得体会。通过这次学习，大面积提高了全体教师的政治理论素养和思想道德水准。
目前，我校的纪律作风整顿工作已进入查找问题的实质性阶段，我们将使学习教育贯穿于活动始终，保障各阶段工作的健康有序有实效地开展。
纪律作风总结报告 第27篇
一、统一思想，切实加强组织领导。
“人心齐、泰山移”，我连将积极响应上级号召，做好新训思想发动，树立大局观念，统一思想，充分调动起一切可调动的积极因素，做到有准备、有组织、有计划、协调分工明确，确保万无一失，打响征兵制度改革的第一仗。
二、加强思想政治教育，打牢思想根基。
政治工作是我军的生命线，我连将大力加强思想政治教育，切实帮助新兵端正入伍动机，校正人生航向，铸牢全面发展、履行使命的精神支柱，坚定爱军习武的.人生追求。
三、狠抓军事训练，练就过硬军事本领。
当兵不习武，不算尽义务；武艺练不精，不算合格兵。连队将掀起军事训练热潮，激发新战士训练热情，苦练军事本领，打牢基础技能；科学施训，严格按纲按计划训练，突出重难点科目和薄弱环节，充分发挥干部骨干的“领头雁”作用，树立“夺红旗，争第一”的思想。
四、严格作风纪律养成，提高管理水平。
作风纪律是部队的灵魂,我们将以条令条例为准绳，严格一日生活制度落实，培养新战士自觉养成严谨的作风，严明的纪律，加强检查评比，保持良好的内务秩序和生活秩序，在管理工作上下功夫，常抓不懈，提升连队正规化水平。
五、注重安全防范，确保安全稳定。
新训过程中不安全因素很多，我连将采取有效的安全措施，落实好安全工作责任制，搞好安全常识教育，加强安全隐患排查，切实把“安全第一”的思想树深、树牢，确保新训工作安全顺利。
六、抓好后勤建设，搞好伙食调配。
针对新训生活紧张、训练苦等特点，我连将严格落实各项后勤制度，搞好伙食调配和卫生防病工作，保证官兵按标准吃足、吃够和身心健康，以充沛的精力投入到工作、训练中去。
“凯歌催人从零起，英雄志在高峰”，战斗的号角已经吹响，我们四连全体官兵将用实际行动向首长交出一份满意的答卷。
我们的口号是：拿第一，扛红旗，只要第一，不要第二。
纪律作风总结报告 第28篇
纪律作风是一项十分重要的工作，它是组织机关、团体以及社会生活中必不可少的规矩。在工作、生活中，我们的言行举止必须遵守纪律。而作为一个人，个人的纪律作风也是至关重要的，它关系到我们的言行，甚至是我们的生存。下面，我就来谈谈在纪律作风方面，我所遵守的几点原则。
一、遵纪守法，从我做起
遵纪守法是整个社会所推崇的一种行为规范，作为一个有责任心的个体，我深知只有遵守国家法律法规，才能在社会上立足、发展。因此，在遇到相关法规和条例时，我总是积极了解，并谨慎执行。同时，我也希望身边的人都能遵纪守法，共同维护社会的和谐、稳定。
二、自律自省，管好自己
古人云：“百善孝为先，自律正其身。”一个人的自律能力决定了他的生活质量和人格魅力，而自省则是自律的前提条件。在平时生活中，我总是不断地查找和分析自己的错误，找到原因之后加以改正，以便达到更好的自我提高。同时，我也经常给身边的同学、朋友提出意见和建议，在知错之后及时纠正，助其成长和完善自己。
三、诚实守信，守住纪律底线
在现代市场竞争越来越激烈的社会中，不少商家和买卖双方都存在一些违规行为。而我从小的家庭教育中就懂得，一个人的成功还需靠可靠的信誉和人际交往能力。因此，在进行商务活动或交往过程中，我始终保持诚实守信的行为准则，防止自己入迷于金钱甚至是违法情况下的暴利之中。同时，我也希望身边的人都能够讲诚信，守住纪律底线。
四、自觉遵守规章制度，为自己争得权利和利益在社会生活中，规章制度的存在是保障人们权利的基础，也是保证组织、机关、团体正常运转的基础。因此，我们每个人都需要自觉遵守规章制度，同时也要为自己争得权利和利益。在我看来，维护自己的权益需要一个积极、负责、有智慧的自我管理，坚持不懈地为自己、为他人争取公正利益和自己的基本权利。
五、严守职业纪律，唯有专业感
在工作中，每个人都有着不同的职责和岗位，而职业纪律的.遵守则显得尤为重要。只有在严格遵守职业道德准则的前提下，才能完成好我们的工作。我对于个人的职业纪律始终保持高度敏感，并将这种感觉带到了日常的生活中，不断追求专业性和精益求精的态度。
纪律作风是现代社会的基本准则之一，只有通过我们每个人的不懈努力，才能建立一个和谐、稳定的社会。我会保持自己在纪律作风方面的好习惯，并希望能影响更多的人，共同推动纪律作风施诸到生活的每一个方面，创造更加优秀、美好的人生。
纪律作风总结报告 第29篇
新春伊始，正月初六刚收假，医院即召开了院务会，会上对区卫生局关于“解放思想、改进作风，服务六区建设，促进率先发展”纪律作风集中整顿活动的安排意见进行了学习和部署，2月11日召开了全院科主任、护士长动员会，对本次活动的指导思想、组织领导、活动任务、时间安排和活动内容及具体要求做了详尽的安排，目的是着力解决干部职工思想纪律作风及服务态度方面存在的突出问题。我们认为卫生局党委及医院在春节长假刚结束即开展的这次教育整顿活动非常及时，也非常必要，它使全院干部职工的思想及时从过春节的气氛中转变到工作岗位上来，确保今年开好头，起好步，为完成20XX年全年目标任务、取得社会效益和经济效益双丰收奠定坚实的基础。
本次学习教育整顿活动，除各护理单元组织学习讨论外，2月18日护理部还召开了护士长专题会议，重点提出护理工作存在问题及整改措施。
一、存在问题
1、护理人员未做到文明规范服务，如见面不向病人问好、操作前不向病人解释操作目的、操作后不感谢病人配合、操作有失误时不向病人道歉等。
2、客观上护理人员配备不到位，整体忙于治疗工作，主观上护理人员对基础护理重视不够，导致基础护理工作达不到标准要求，尤其是病人个人卫生、卧位护理等不到位。
3、由于查对制度执行不严，几乎每月都有因倒床发错药、或多用药、少用药等一般差错发生，虽未给病人造成任何后果，但成为护理安全隐患。
4、自20XX年5月起，先后进院的临床一线新护士达70名，占护理人员总数30%，由于这部分新工理论知识薄弱、技术操作不规范、工作经验欠缺，给护理服务和质量带来较大的挑战。
5、专科护士培训没有与医疗同步进行，在一定程度上影响了新技术开展后的其他配套工作。
6、新上任护士长没有参加过管理培训，不能做到科学规范管理和提高管理效能。
7、由于医护协调不够，主要是医生干涉护士安床，导致除妇产、儿科外的其他科室均是男女病人混住，给病人检查治疗和休息带来极大的不便，许多病人不满意。
8、在护理人员本来就不足的情况下，护士还承担了大量的非护理工作，尤其是晨交班后至少有2人倾倒用过的液体瓶并搬回大量的液体，既耗费了护士上午最重要的工作时间，减少了直接为病人服务的时间，而且也使病人平车、治疗车受到损坏，影响其正常使用。
二、整改措施
护理工作是科学、艺术、爱心的有机结合，在临床护理工作中，护士与患者的接触最为频繁。护士的一举一动都在患者的视野里，护士的延续、举止、技术操作直接影响患者的治疗效果和患者满意度。职业对我们的要求是：用的的做好每一个工作细节，只有把每一个工作做足了，才能全方位的关注到患者的身心健康，才会拉近我们与患者之间的距离，提高患者满意率，提升医院服务品牌。在临床护理工作中要时刻体现病人第一、质量第一、服务第一，要不断强化以人为本的服务意识，深化护理服务内涵，提高护理自身的服务质量。在开展护理优质服务活动中，从管理机制上保证“把时间还给护士，把护士还给病人”，确保护理人员为病人服务的有效时间，为病人提供全面优质的基础护理服务和专业服务。不断提高自身的服务意识和言行修养，将人文关怀融入到对病人的护理服务中，努力使护理工作做到“贴近病人、贴近临床、贴近社会”满足不同患者多元化、个性化的需求，通过我们不懈的努力实现护理专业技术和护理艺术的完美结合，提供高品质的护理服务，诠释白衣天使的精神内涵。
通过这次学习教育整顿，我们相信护理人员将进一步解放思想、改进作风；牢固树立以人为本、服务第一的服务理念，使温馨服务贯穿于护理工作的每一个细节，真正做到对病人“来有迎声”、“见面有问候声”、“操作前有解释声”、“操作后有谢声”、“操作失误又道歉声”、“离别时有送声”，同时不断丰富服务内涵，履行基础护理、病情观察、治疗、沟通和健康指导等护理工作职责，将基础护理与专科护理有机结合，保障患者安全，不断提高病人对护理工作的满意度，从而提高广大患者对医院整体工作的满意度，为我院早日跨入三级医院行列做出最大的贡献。针对以上8条存在问题，相对应的.具体整改措施如下：
1、从现在起护理部增加文明规范服务考核内容，包括“接待新病人”、“床头交接班及晨间护理”、“实施治疗护理操作”、“接听呼叫器”、“来客接待”等服务过程和环节中的规范服务要求，并采取护理部随机抽查、每季度护士长大查的考核方法，考核结果纳入质量考评；同时各护理单元根据业务范围和工作特点制定恰当的文明服务规范用语，打印装订成册，方便护理人员学习和应用；另外在护理人员中首先推广普通话服务，从而拉近护患距离，减少护患摩擦，提高满意度。
2、在骨科和内二科开展“向病人送温暖”活动，通过这项活动重点加强基础护理工作，尤其对危重生活不能自理的病人给予面部、足部、口腔、饮食等方面的清洁和照顾，满足病人生活需要，提高病人对护理服务乃至医院工作的满意度。要求二个科室护士长周密计划、详细安排、责任到人、奖惩公开，争取在3月1日的护理大查房中给其他护理单元起到榜样和带动作用。同时护理部计划每周至少一次随机深入护理单元督导晨间护理情况，保证基础护理工作扎实有效。
3、护理部在日常查房中随机抽查查对制度执行情况，发现执行制度不严格者及时采取纠正；对每月护士长上报的差错及时分析通报，提出防范措施；同时利用每季度大查房时间对“查对制度、交接班制度、分级护理制度“等重要制度进行提问考核，以便遵照执行。
4、除科室每月对新工培训考核外，护理部每2个月安排一次全院理论讲课；每季度对其进行临床常用技术操作及重点规章制度的培训考核，为确保通过培训考核提高工作能力和技术水平，手术室、供应室、产房等特殊岗位另行选择与之相对应的操作项目和规章制度，真正达到学以致用。
5、在医院的大力支持下，首先选派助产士到三级医院进修学习，提高产房服务质量，降低产房工作风险；随后选派心内科护士、儿科护士及神经外科护士分别参加中心ICU、新生儿护理及开颅手术病人护理的短期进修学习。
6、在医院的大力支持下，分三批选派护士长参加一附院管理学习，提高管理水平和效能。
7、建议医院做出统一规定，各科新病人床位安置全权由主班护士根据病人病情、男女、同时兼顾值班医生分床情况进行合理安排，确保男女病室分开，方便病人检查治疗和休息。
8、建议医院每天下午由专人用专车为临床科室配送大型液体并收回空液体瓶，使临床护士在早交班后有更多的人参与晨间护理，提高基础护理服务质量。