测绘工程专业实践报告总结 第1篇
伴随着这学期的结束，我们这学期最后一堂课也要接近尾声，三周的实训时间很快就结束了。虽然说这个总结是对这三周实训的，但我觉得这个总结是对我这个学期的一个总结。
实训第一周，我们进行了CAD的实训，我对CAD并不陌生，因为我报了一个很好的协会，CAD/CAM协会，并很荣幸的当选为下届会长。所以实训CAD对我来说比较简单。但在这一个星期的实训，学习到很多运用CAD时应注意的细节，比如说：内部设置、绘图规范、标注规范等等。随着老师一步一步的讲解，到最后我能很快的绘制出一张合格的零件图来。这一周的实训我的收获是：CAD绘图更合乎要求，绘图速度更快了。
实训第二周，我们进行的是普通车床床头箱里零件的'测绘。我们以前有过普通车床加工实训，只是对机床的操作有一定的了解，对它的内部结构，工作原理并不知道。这次能亲自把它拆下来，了解内部结构，并测绘出内部零件还是比较激动的。我们这个组由12名同学组成在拆装测绘机床的过程中我们分工明确，互相帮助，团结协作，共同完成整个实训项目。这个实训项目让我学到了团结很重要，在绘图中让我知道细节很重要，认识了很多零件，
第三周是对我们在机械部件测绘出来零件用CAD画出标准的零件图。经过前两周的实训，我们第三周主要是整理前面实训的的成果，综合起来做一个整体的说明书。做说明书中我们的确遇到了许多问题。我始终相信有问题就有解决的办法，我们通过老师的讲解，查书，把这些遇到的问题都一一解决。在解决问题的同时有许多我以前不知道的知识，不经意的灌输到我的脑海中，这就是我的收获。
实训结束了，在这次实训中我学到了许多东西。体会到团结的力量，平时书上知识的重要，让我们在书本上学习到的知识，知道怎样在实际操作中运用。我相信我在这三周的实训中，所学到的知识肯定以后的工作中得到运用。在实训中非常感谢老师的耐心的讲解和同学们的帮助。
测绘工程专业实践报告总结 第2篇
转眼间十几天的建筑测绘实习就要结束了，这十几天里我学到了很多。
建筑测绘实习是我们学习了测量学之后必修的一门课程，是我们把测量学课堂所学知识运用于实际操作的一次实践，有助于我们巩固各种仪器的操作、更牢固的掌握测量学知识，也是我们更深层次的认识建筑结构的实地考察，提高我们发现问题、解决问题的能力。
我们组分得的任务是对开封军分区的红洋楼进行测量，并完成老师要求的相关图纸的绘制。首先我们详细的了解了红洋楼的建筑年代、背景、特点以及其特殊的历史文物价值。老师与开封_、驻军领导几经商量才争取到这次宝贵的机会，又把这次来之不易的机会放心的交给了我们，我们深感老师的信任并暗下决心一定要认真完成测绘任务不辜负老师对我们的期待。
这座建筑大的轮廓跟其他西式别墅极为相近，但其细部线脚较多，各个门窗尺寸都有变化，且结构复杂。例如大多的门窗为三层，最外层是百叶，可遮阳，里边两层为玻璃，可保温。我们在绘草图时存在的困难主要是，由于透视关系的存在，不能够准确的把立面画好，同时因为出图比例为1：100，门窗不能够在立面上详细的表达，所以几乎每一个门窗都得画大样。平面草图的绘制就更麻烦了，需要在室内外来回的转悠，根据想象画了改改了画，屋顶平面则是在建筑周围仔细的观察来确定。
在测量时我们也遇到了一些想不到的问题，平面测量完成后，根据推算的墙厚不合理，或者是明明重合的墙却错开了，一层二层的墙体不对照，等等。我们只好带着这些问题重新测量，最后实在没法对应的墙体只能根据合理性进行改动。就这样我们把平面上的问题一点点的解决，完成了平面的测量。立面测量的.难度主要是高处测量工具有限，最后总算借到了梯子，我们组员充分发扬了不怕苦不怕累的风格，争着爬高爬低，每测出一个较难测的尺寸都很高兴。同时经纬仪的使用使我们的工作难度降低了好多，大家在操作熟练的组员的帮助下认真操作，最后都能熟练操作经纬仪。但是由于无法测得水平距离，屋顶最高点等几个高度没法测量。于是我们测量室内正脊下的高度，大概估算脊的宽度，然后各部分高度相加，得到大概的高度。其他的能这样相加的，我们就克服困难尽量准确的得到所需尺寸。实在是不能测得的，我们根据其与已知的高度进行对比，然后进行估算得到其高度。大的尺寸定了之后，有了较为准确的平面和立面尺寸之后再画剖面也就简单多了。
本来以为有了草图的尺寸之后，画CAD图应该是很简单的事了，但是事实并非如此。我们的平均任务不是太多，每人三到四张图，我画的是里面是在平面上的基础上画的，所以问题不是太大，只需要把细部准确的表达出来。但是屋顶平面就不是太容易了，须在平面完全确定以后，根据草图轮廓推算屋顶的大概尺寸，这样的尺寸错在这一定的错误，但其结构关系可以表现出来了。主楼梯的尺寸确定较为复杂，它的栏杆构造更是复杂，我在绘制楼梯时花费了不少时间。到了最后整理全部的图时，我们又在一起集中校对各立面对应的尺寸，使得所画的图更加的准确。
实习快结束了，这十几天让我看到了团队精神的重要性，我们的工作是大家团结协作的结果，任何人都是不可或缺的主体，同时我们的工作也没有辜负老师的期望，我们无论是专业知识方面，还是处理问题的能力都得到了提高。老师的耐心指导、大家的互帮互助都是我大学生活中不可抹掉的记忆。
测绘工程专业实践报告总结 第3篇
在这忙忙碌碌的一年即将接近尾声，使自己回想起这一年中来。回顾以往的工作，我有很多的事情需要不断的理清思路，在不断的成长中得到进步。一年来我不断的总结我工作的经验，努力的进步。一年来，认真学习贯彻公司及项目领导的精神，严格遵守项目规章制度要求，完成本职工作岗位职责，以项目为重点作为准则，以深化管理，认真落实实质性工作，使我们的工程在进度，质量，安全等均有较大的提高。
20xx年年初以来我参与了连云港图河乡海宁社区地籍测量等41个项目的测量。其中有20xx年邗江区城乡建设用地增减挂钩复垦项目、耕地占补平衡项目库规划文本编制，土地整理前期测量，竣工测量，宗地测量、项目库挂钩勘界，小比例尺地形测量等项目。现将一年以来工作情况总结如下：
测绘工程专业实践报告总结 第4篇
在这次实习之前，我已经在学校图书馆和互联网上查阅了不少关于施工测量工作的书籍和资料，明确了施工测量的意义和重要性。
建筑工程施工测量是影响施工质量的重要一环。测量放线为工程施工开辟了道路，提供方向。准确、周密的测量工作不但关系到一个工程是否能顺利按图施工，而且还给施工质量提供重要的技术保证，为质量检查等工作提供方法和手段。因此可以这样说：如果没有施工测量，工程施工将寸步难行，施工质量也将无从谈起。
建筑工程施工测量的重要性可以归纳为以下五个方面：1、建筑工程施工测量在建筑定位及基础施工阶段对工程质量的作用；2、建筑工程施工测量在主体结构施工阶段对工程质量的作用；3、建筑工程施工测量在装饰装修施工阶段对工程质量的作用；4、工程施工及运营期间的变形观测对工程质量的意义；5、建筑工程施工测量对防治质量通病的积极意义。
建筑工程施工测量对工程施工质量有重要影响，测量工作在施工质量管理过程中起到了非常重要的作用。在实际的施工过程中必须充分认识到测量工作的重要性，科学管理，使测量工作更好的为施工质量管理服务，以提高施工质量。
鉴于建筑工程测量技术的重要性，对当前施工工地上的测量技术做一定的总结显得十分重要和必要。从测量精度和操作简便度入手，不断改进更精确更简便的方法。同时，应当运用新的科学技术，来寻找新的测量方法。为保证施工质量，还应该不断总结施工测量中的注意事项，切实在测量中注意到这些容易出问题的环节，使测量工作真正做到位。
因此这次在工地的测量实习也是我毕业论文的实践部分。结合xxx宿舍的建造，研究房屋建筑施工测量的内容、过程及需要注意的事项。
了解房屋建筑施工测量的主要内容。房屋建筑施工测量的内容包括在勘测设计的各个阶段，要求有各种比例尺的地形图，供总体规划、选择位置以及总平面图设计和竖向设计之用。在施工阶段，要将设计的建筑物、构筑物的平面位置和高程测设于实地，以便进行施工。施工结束后，还要进行竣工测量，绘制竣工图，供日后扩建和维修之用。竣工之后还用进行变形测量，以保证建筑物安全使用。
明确房屋建筑施工测量的具体过程。施工测量贯穿于整个施工过程中。从场地平整、建筑物定位、基础施工，到建筑物构件的安装等，都需要进行施工测量，才能使建筑物、构筑物各部分的尺寸、位置符合设计要求。
从中总结出现场放样，施工定位、水准测量等操作程序的注意事项。并在施工测量中得到落实。
实习之初，工地的项目负责人向我们介绍了工程项目概况，对我们提出了一些要求。他们又给提供给我们一些有用的工地施工测量资料。在办公室我们还认真看了整个工程的建筑图和结构图，了解了工程的具体情况，并且学习了一些施工规范，以便更好的理解施工图纸内容。在了解工程图纸之后，我们随同施工人员进行现场施工放样。既有很简单但是又很有讲究的立标杆，弹墨斗等很基础的工作，也有使用经纬仪、水准仪等测量仪器，后来我们还学习了以前没有在测量课中学习过的全站仪。发现这个仪器比起“古老”的经纬仪确实好用不少。
通过这次xxx工地的实习工作，我从中学习到了好多实实在在的东西，很多在课本上不可能学到的知识。在实践操作中，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识。对水准仪、经纬仪的操作也更加熟练，还有对施工图纸的熟悉程度也大有提高，获得了一些施工测量实际工作的宝贵经验和重要技能。进一步熟练了测量仪器的操作技能，提高了快速计算和识图能力，在一些细节小处培养了我们的工作能力。这些知识往往是我在学校很少接触、注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。从而积累了许多经验，使我学到了很多实践知识。实习既培养了我们的独立工作能力，又发挥了我们的团队合作精神。施工测量工作不可能靠一个人完成，只有与同学团结合作才能快速而高效的完成测量工作。
另外在实习过程中，我们和施工人员、监理人员、甲方代表以及现场工人等都有交流和学习。我认识到在工地从事施工工作不仅仅是一项非常辛苦的工作，更是一项非常需要责任心的工作。施工人员不仅仅要付出辛苦的劳动，更要有一丝不苟的工作态度来面对工作，因为他们的责任非常重大，一点细微的马虎就可能造成非常严重的后果。这给我们平时只学习书本知识的学生们很大的启示，工作不是完成题目，错了还能订正。我们应该尽早培养自己的责任心和职业道德，将来才能更好的从事施工工作。
这个测量实习，也是对我的施工测量论文实践部分的有力补充，相信对毕业论文工作有非常大的帮助。
测绘工程专业实践报告总结 第5篇
时光如白驹过隙，在忙碌中来到了20xx年底，回顾10月到12月的工作历程，在这期间我对长江项目整治与护岸工程有了更深的了解，对各种测量设备使用的熟练程度也有了一定的加深，因此我将这3个月的学习经历、心得总结如下：
从7月来到长江项目，最先接触到的是单波束，刚开始一点一点看说明书、操作手册逐渐了解仪器，到后来由同事带领上船操作仪器，再到后来自己能带领别人完成外业测量，这期间我总结了很多，由于长江项目的特殊性，护岸工程基本都需要顶岸测量抛石区域，因此很容易搁浅，这就需要我们对潮位和测量船舶吃水都很了解，尽量减少对换能器的磕碰，但是常在河边走，哪有不湿鞋，如果发生换能器磕碰石头，对于经历了最初3个月学习的我来说已经可以做到对仪器进行初步检查，判断是否损坏或能否继续完成外业测量，如换能器未损坏，初步判断测深杆弯曲程度，拆掉弯曲部分，将剩余笔直部分重新组装，并重新量取天线高，固定换能器，更改hypack参数，即可继续进行外业测量。
部分特别浅的区域，我们还要换更小的船舶测量，这就需要我们经常拆卸单波束、再重新安装单波束，所以我对单波束的安装也能做到得心应手，至于内业的处理，长江项目采用RTK三维无验潮模式，只需要添加声速改正即可，打假-排序-CAD出数据-数据比对，以及用hass出工前、工后1：500和1：1000水深图，我也能熟练掌握，包括绘图仪的使用、纸张更换。
在长江项目使用的`比较频繁的还有多波束和侧扫声纳，多波束最开始接触到的是seabat 7125，然后是康斯伯格EM2040，最初使用seabat 7125时，由于7k的控制台很多选项都需要手动控制，因此需要我们随时根据信号质量进行相关调整，比如gain、TVG、吸收损耗参数和扩散损耗参数等，到后来更换了EM2040，我有幸参与了EM2040安装的全部过程，对多波束安装流程，包括探头长、宽的量取，TX、RX之间的差值在db中的设置有了初步了解，对跑多波束roll、pitch、heading的校准和算取也独自完成过3次，跑校准之前要先将db中的roll、pitch、heading值清零，roll的校准需要在平坦区域同线反向测量，pitch的校准在有特征区域同线反向测量，heading的校准在特征区域同向不同线测量，两测线间距离长江项目采用15m，换能器左右开角各60°，同时roll、pitch、heading的求取也有严格的顺序要求，先算roll，将算出来的roll值输入改正后再算pitch，算完再输入改正后算heading，所有都算完还要将框选范围调至1m，再细致的检查搭接情况，如搭接情况不好roll、pitch、heading要多算几组求平均值。
内业处理软件QINSY使用的也很多，可以熟练的处理数据并导出pts，格网之间做差、差值的正态分布情况等功能也会使用，QINSY功能十分强大，我只是学会了一些皮毛，今后还有更多的功能需要我去学习。
侧扫声纳用的也很多，在外业测量时要时刻关注施工船舶钢缆的走向和位置，并判断是否可以测量，还要时刻关注水深和盲区大小，以防盲区覆盖到测量区域，通过6个月的学习，我已经可以独立完成外业测量和内业sonarwize、discover处理数据。
通过在长江项目的学习，我一共学会了单波束、seabat 7125、EM2040、EdgeTech 4200、RTK、水准仪这些设备，全站仪用的还不是很熟练，今后我将加强测绘理论知识和各设备专业知识的学习，不荒废这1年珍贵的实习期。
测绘工程专业实践报告总结 第6篇
今年以来，测绘股工作在局领导的正确带领下，在同志们的帮助下，紧紧围绕全局全年工作部署和全年的工作目标，积极开展测绘工作，抓学习、严管理、促规范，测绘管理质量和工作人员管理水平有了明显提高，较好的完成了全年测绘的各项工作任务。
一、加强政治理论学习。
认真学习党的十七届三中全会精神，加深对新形势下全县土地制度改革政策的理解，用党的最新理论成果和科学发展观武装头脑；二是积极参加全局组织的反腐倡廉教育活动。通过查问题、找差距、定措施、抓整改，取得明显效果。三是积级参加省厅、_组织的各类业务培训。坚持每周不少于半天的政治、业务学习，确保知识不断更新，适应科学发展观对测绘管理工作的新要求。四是走出去参观见学。学习借鉴兄弟单位在测绘管理工作中好的经验和做法。五是加强对各类问题的探讨和研究。在工作实践中增长知识、把握规律，着力提高解决问题的能力。
二、全力为城市建设三年大变样工作做好服务。
一是服务于城市基础设施建设。今年是城市建设三年大变样的第二年，也是关键的一年。在这一年中，城市框架基本形成，七纵八横主要街道贯穿城区，东洋河和玻璃彩河河道治理工程取得明显效果，西郊公园和南山公园的工程建设更使得我县城市形象得到提升，工业园区的创建为我县的工业发展奠定了基础。全年道路新建及拓宽、河道治理、公园建设及工业园区等工程的征地测量范围达37个平方公里，基本覆盖了**县城区，为市政基础建设提供了良好的服务。二是服务于城区项目的用地供应。今年进行招牌挂项目24宗,用地面积约1200亩，在测量中，我们坚持原则，不让国家流失一寸土地，也不让投资者少占一分地，依据城区规划及测量规程认真负责地测量每一宗土地，为项目用地的招牌挂提供了很好的服务。三是服务于全县的项目用地的征地工作。全年全县报批各类建设用地39宗，征地面积2700多亩，较好地完成了数据汇总及图表制作工作，为我局的'征地工作提供基础数据，使我局能够及时准确地完成征地任务，为项目用地的征地工作提供了良好的服务。四是服务于土地整理及农村建设用地置换项目。全年我局上报土地整理项目建设规模达2014多亩，土地置换项目测量面积达1400多亩，为我局争取项目资金及置换建设用地指标提供了良好的服务。五是服务于农村宅基地调查“两图一表”工作。“两图一表”是指：宅基地现状图、宅基地规划图和宅基地发放十年早知道一览表。在宅基地清理的基础上建立和完善“两图一表”，通过编制“两图一表”，使村民了解村镇建设规划，未来发放宅基地位置及各户什么时间能解决建房用地等。根据农村地籍调查时间要求紧的实际，严格安排工作计划，增加作业人员，及时细化到各作业单位，为农村宅基地调查工作提供了很好的服务。六是服务于国土资源监察工作。今年测量土地权属界线纠纷1起，乱采乱挖沙坑5起，测量面积400多亩，为国土资源监察提供了详实的基础资料信息。
三、加强业务学习，着重解决工作中的实际问题。
认真学习《测绘法》及《河北省测绘管理条例》，充分发挥基层“一线”在调处中的重要作用，在测量中针对土地权属界线，地类界线及用地规划等核心问题，组织我股人员进行培训，进一步明确相关政策、法规和技术规程，提高实际操作的准确率。二是落实制度、严把质量关。传达学习上级的指示精神，研究解决工作中遇到的各种问题，统一思想、统一规程，掌握进度、把握质量。三是跟踪督导、推动进度。严格落实质量自查、互查、抽查的工作要求，确保工作人员的野外记录手簿填绘完整，做到“图、数、实地 ”三者一致。四是端正工作态度，想群众所想，急群众所急，坚持落实首问责任制、限时办结制和ab岗工作制；依法行政，向社会公开审批事项办事程序和服务承诺等内容，坚绝杜绝故意刁难、作风懒散、生冷硬横、推诿扯皮等问题的存在，及时认真地解决群众反映的现实问题；廉洁自律，坚绝杜绝工作中“吃拿卡要”和“不给好处不办事，给了好处乱办事”等问题的存在，积极参于工作作风建设活动，从业务素质和思想作风得到双提高。
四、加强管理，立足本职，制定工作制度。
在接受各项测绘业务时，遵守独立、客观、公正、保密原则，对测量单位出具的测量数据真实性和合法性负责。配合其它股室做好测绘资料的提供。全心全意为人民服务，坚持原则，秉公办事，服从领导听从指挥，高标准严要求，努力做好本职工作。认真执行测绘和质量验核两极管理，严格按以下制度和标准办事：
（1）勘查工作任务下达——勘查纲要的编制和审批——生产准备工作——外业工作——资料管理及报告书的编制——技术成果成图、检查、审批、评定、复制、归档——勘察工程回访及考察——工程质量考察和优秀工程评定。
（2）日常工作注重技术发展的规划，职工培训教育、技术安全规则的制度与实施，设备、仪器及维护保养、使用制度的制定与实施，技术图书、科技情报、技术资料和科研档案的管理工作。
仪器设备管理实行“统一领导”，分级管理的原则，在负责人统一领导下，指定专人负责，对仪器设备进行综合管理。
（1）仪器设备使用和管理，建立健全岗位责任制，操作规程，使用保养和三定（定位、定人、定设备）三包（包使用、包修、包保管）制度。
（2）建立健全日常保管养护制度。出入库时进行清点、检查、签字。根据近几年测绘项目管理过程中出现的问题，以及如何提高广大职工的积极性和凝聚力与测绘主管领导进行了交流，并和生产一线测绘职工进行了座谈。根据职工的意见和建议组织
起草并进一步完善了“测绘股日常管理办法”、“测绘股测绘项目管理办法”、“测绘股测绘资料管理办法”等管理制度，加强了测绘股及测绘项目的日常管理工作。一年来测绘股测绘生产、质量管理、安全管理、设备管理等方面管理水平逐步提高，各项工作按计划稳步推进。
五、完成全县永久性测量标志维护及管理工作
按照省_的统一部署，对测量标志维护工作高度重视，严密组织、精心筹划，积极开展、稳妥推进。全县一等水准点6个、二等水准点9个、四等水准点5个；二等三角点gps点22个、三等三角点gps点26个，对照点之记进行实地勘察，同时依法依规提供标志点所在位置，明确了标志点保管员，并按要求与各土地管理所签订了永久性测量标志保管书。
六、做好测绘持证单位年度注册统计上报工作。 按照省_《关于做好20xx年测绘资质年度注册工作的通知》要求，我们严密组织，从严把关确保我县测绘持证单位的质量。我县共有市级测绘行政主管部门注册的单位1家，经资料审核，符合年度注册的有1家，年检结果已上报市局。
七、20xx年工作计划。
一是认真学习党的十七届三中全会精神，适应新形势、新要求。《_关于加强测绘工作的意见》，充分体现了党和
国家对测绘工作的高度重视，对于推进我国测绘事业发展，全面提高测绘保障能力和服务水平具有重大而深远的意义。 二是按时保质完成农村宅基地调查的“两图一表”工作。进一步完善各种成果资料，掌握进度、把握质量。建立健全全县城镇地籍管理信息系统，充分发挥测量工作的服务作用，从而使测绘管理工作达到一个新的高度。按时做好测绘资质单位年检登记注册上报工作；继续监管地图市场工作以及测绘基础设施维护工作。积极开展“”测绘法宣传日活动。围绕宣传主题，采取多种形式，大力开展测绘法律、法规宣传活动，着力提高测绘行业、全体市民的测绘法律意识，促进我县测绘事业健康有序发展。
测绘工程专业实践报告总结 第7篇
在xx年1有8日到15日我们在广西大学东校园进行了测量实习。主要任务是绘制实习位置的地形图。通过实习，巩固和加深测量基本知识，基本理论和基本方法的理解和运用。熟练掌握各种测量仪器的使用。培养学生能综合运用所学的测量知识去解决资源调查和矿业资源工程测量问题的能力，为今后从事相关专业工作奠定基础。
实习内容：
控制测量。我们的测区为西大东校园，控制范围为农学院以东至东苑餐厅，东苑路以南至农院路学校外墙。我们的已知控制点为位于鸪江路.留学生办处的点a124（，），高程；鸪江路.动科院东路边的点a024（，），高程；东苑路/三角地的点a025(),高程。我们这次主要运用了闭合导线测量。
我们首先用的是水准仪测高程。开始的时候测量进展得很顺利，可是最后检验的时候发现误差整整差了十多厘米。我们开始反思是哪里出了问题，有可能是因为天色晚的时候，我把十字丝上下丝读成中丝了。因为结果误差不合格，我们在第二天早上重新测量过了一遍，对比前一次的读数，发现上次是十字丝的读数问题，有了这次失败的经验，我们都细心起来了。最后校合时fh=-28
碎部测量：
我们采用了全站仪和经纬仪观测，现场展点绘图。测量中我主要负则的是观测，其他成员记录、立杆、绘图密切配合。开始我们用的是经纬仪测量。经纬仪测站的高程是要计算的.，因此，除了操作规范外还要正确的读出水平角、竖直角、下下十字线距离和中丝读数。因为工作比较繁锁，一天下来才得四五十个点，绘图工作也基本跟得上。第二天我们用全站仪观测。因为全站仪只要在站点对中整平后，对准前视点安下程序就好了，因此测得很快，一天下来就测了两三百个观测点，绘图工作就相对跟不上了。而我们使用仪器的时间有限，因此我们就先把点位给测好，并在旁边标注点的性质，这些方面查找，又让画图者一目了然，知道该怎么画。部分测站上观测不到的区域，我们采了用角度交汇法和钢尺量距法测出数据把图画了出来。因为对测绘工作基本上手，所以在预定的时间内我们把测图任务完成了。
施工放样：
我们这次放样是将15*20m的建筑画在图上空闲处，以一定的精度标定到实地上。我们用的是经纬仪放样建筑物的轴线。我们先在图上测出要放样的一点的坐标，然后运用已知点的坐标和方位角算出该点与已知点的距离和方位角。以此类推，分别算出另外三点与已知点的距离和方位角。将经纬仪安置在已知点上，以控制点定向，定好方位，用钢尺量所需距离，在所算好的距离上定点。因为开始时我们计算我数据出了错误，所以在放样时校核不对，我们又重新计算过，用正确的数据放样。因为在最后一点实地有阻碍，我们用了角度放样得到了点。最后检测得到相对精度1/XX0达到了要求（数据和略图详见表6）。高程放样我们用的是水准仪，已知高程a与需要标定已知高程的待定点b之间安置水准仪，精平后读取a点的读数a，则仪器视线高程为hi=ha+a，则放样已知高程为h的点b前视读数为b=hi-h。组员每人操作一次。
心得体会：
通过这次实习，我明白了组员团结一致，密切配合的可贵。这种测量是不能单靠个人能力所能完成的。同时我更加深刻体会到细心做事反复思考的重要性。这次实习很坚苦，天冷，而且还下着雨，给测量工作带来了很多不便。组员们早起不午休的测绘，我明白了只要努力，完成任务不是问题。在此过程中，老师也不分时段的来给我们耐心指导，感谢老师。我们的实习正好是期末，很影响考试的心理。同时全站仪数量太少对我们的测量不免产生了不少感叹。要是这些方面能得到解决，我相信我们的实习会更加愉悦。
测绘工程专业实践报告总结 第8篇
一、实习目的：
实习是测量教学的重要组成部分，通过本次的工程测量实习，可以让我对平时在课本上学习到的知识以及老师上课教授的知识有一个更加系统、专业的理解。提高实际操作水平，进一步掌握水准仪、全站仪的使用，掌握四等水准测量、一般水准测量、平面控制测量、碎部测量以及测设的方法。熟悉水准测量内业数据的计算方法以及控制点、碎部点的选取和图纸上的准确表示。
二、实习任务：
1.明确水准仪和全站仪的操作方法。
2.绘制整饰本组测区地形图。
3.使用全站仪完成控制及碎部测量数据文件。
三、实习要求：
1.在实习之前，必须熟悉教材中的相关内容，认真仔细阅读实习指导，明确目的、要求、方法步骤和注意事项，以保证按时完成实习任务。
2.实习分小组进行，参加实习人员必须认真、仔细的操作，培养独立工作能力和严谨的科学态度。
3.实习要按规定时间和地点进行，不得缺席和早退，不得擅自改变地点或离开现场。
4.实习过程中要保护好仪器，如有意外，应立即报告老师，查明原因，依据学校有关规定予以处理和赔偿。
5.实习获得的各项数据应随观测同步记录，不得伪造数据。
四、实习时间安排：
实习总时长两个教学周：
1.实习动员、借领仪器、勘探场地天。
2.四等水准测量及内业计算天。
3.水平角观测及距离测量天。
4.导线坐标计算及其检核天。
5.双仪高法测高程天。
6.碎部测量天。
7.测设天。
五、实习内容：
一）测绘
内容包括：踏勘场地，布置高程和平面控制，测定图根控制点；进行碎部测量，测绘地物、地貌特征点，依照比例尺和图式符号的要求进行展点绘制，最后整饰成地形图。
1.高程控制测量
我们小组选择从已知高程控制点K2开始，通过四等水准测量，采用双面尺法，选择固定点，将高程引测到实习测区，构成闭合水准路线，路线长度L=，共14测站，将水准仪架在两个测点之间，使其前后视距大致相等，调节水准仪上的圆水准器和管水准器，将水准仪调平，瞄准后视点和前视点，读取水准尺分别位于后视点和前视点的黑面的上、中、和下丝的三丝读数以及红面的中丝读数共计八个数据，填入四等水准测量记录表的相应位置，同时计算表中数据并检核，使得数据符合允许误差要求。之后对所得高差进行误差配赋，使其符合测量误差要求。
2.一般水准测量和平面控制测量
按照老师要求，我们六人组分为两个小组分别进行进行一般水准测量和平面控制测量。首先进行踏勘选点，将其布设为闭合导线，共在测区内选取十个点，做好标志，并编号记录，同时保证所选点位能够覆盖测区所有面积，保证之后的碎部测量工作能够顺利进行。
（1）一般水准测量使用水准仪，采用变动仪器高法，读取水准尺黑面中丝，每站高差测两次，使得所得数据符合误差要求，完成双仪高法图根水准测量记录表。
（2）平面控制测量使用全站仪，通过使用测回法（盘左盘右）测量水平角，并记录数据，完成表水平角观测记录表。导线连接角进行两个测回，使得所得数据误差均小于允许误差。同时使用全站仪的测距功能测量导线边长，每条边都往返测，以减小误差。
之后将导线外业观测数据全部校核，绘制导线观测略图，在观测成果合格后进行闭合差的分配，然后由起算数据推算导线点坐标。我们小组以K2为起点，利用已知K2、K3点的坐标，进行坐标方位角的反算，算出K2K3=95°26′36″，通过正反方位角算出K3K2=275°26′36″，算出K2A=173°38′09″，∑β测=1439°59′19″；∑β理=1440°，fβ=41″＜fβ容=126″将角度闭合差平均分配到各个观测角中；fx=+，fy=，导线全长闭合差fD=。完成导线坐标计算表。
3.碎部测量
将平面控制测量中所得控制点数据汇总到控制点成果表。
进行测前准备，分两个小组进行：一组在各个图根控制点上分别设置测站测量碎部点特征，将已知数据输入全站仪，输入镜高、仪高，分别对每个控制点周围的地物地貌特征点进行碎部测量，记录数据。另一小组按照1∶500的比例尺画图展绘地物地貌特征。
二）测设
在本组测量绘制好的地形图图上适当平坦空地位置，设计一矩形建筑物记为ABCD。量取图上距离，按照1∶500的比例尺分别求算A、B、C、D四点的坐标：
Xa=
Ya=
Xb=
Yb=
Xc=
Yc=
Xd=
Yd=
在K2点架好全站仪，按坐标放样键，输入对应的点坐标，直接放样。将上述过程及检查结果记录在册，并在对应地面位置标注出来。
六、总结
在为期两周的实习过程中，我遇到不懂、不明白的问题会积极请教老师和同学，我从中学到了很多实实在在的东西，这些东西是在课本上不能学到的。在实践中深化课堂所学知识，并且我对水准仪、全站仪的操作也更加熟练，同时提高了快速计算数据的能力。但是在测量过程中，特别是水平角的观测时，将内外角搞反，并且没有当场检核，导致我们计算导线坐标计算表时出现错误，由此和其他组进度拉开差距，而且小组分工很不明确，任务指向性不强。但是所幸加班加点，完成了本次实习任务。
总之，虽然比较累，但是在这两周里我确实学到了不少东西，这次实习锻炼让我长进了不少，我将永远珍惜这段实习学习经历。
测绘工程专业实践报告总结 第9篇
我们进行了为期差不多五个月实习，其中两周多的户外作业和几天的数据处理，通过这次的实习我对数测图内容有了更深的了解。
户外作业其中包括导线测量，碎部测量。主要练习水准仪和全站仪的使用。因为以前在课程的教授过程中已经练习过导线测量，使用这次重点练习碎部测量和绘制地形图，我也对碎部测量影像比较深。碎部测量是一控制点(我们本次任务中的h1到h18点)为基础测定地物地貌的平面坐标和高程并将其绘制成地形图的测量过程.我们本次采用的是数测图法，所用仪器是托扑康全站仪.
碎部测量步骤:
1.定向
2.检核
3.测量
定向即将全站仪架在已知点，将棱镜架在另一已知点，将全站仪对准棱镜，再将已知点输入.检核就是把棱镜架在另一已知点，将全站仪对准它进行测量，如果得出的数据和以有数据的误差在允许的范围内，表明全站仪已经架好，可以进行测量，否则要重新定向。误差来源分析除了全站仪本身的引起的误差外(比如竖轴倾斜引起的误差)还有大气折光的影响引起的误差和操作过程的误差。
为了避免大气折光的影响我们尽可能早的起床和在太阳不大的时候测量，尽管如此但为了如期的完成任务还是不可不免的要在烈日下测量.这也让我第一次体会到了户外测绘的艰辛.操作过程会出现的误差有:为对中引起的误差和为整平引起的误差.通过两周的练习，我能熟练的对中和整平，所以这些误差能尽可能的减小.操作过程引起的误差还有两个比较容易忽略的，那就是:1.加密引起的误差我们是通过已知点来测量碎部点的，其最基本的条件是两点间要通视.所以当岁部点和已知点不通视时就要进行加密.加密点又要作为已知点用，所以当加密点出现误差时会使后面的点受到很大影响.所以在加密时要特别仔细.2.未检核引起的误差.我们把全站仪架在已知点，将其对准后视棱镜，输入后视点数据.但当全站仪不能对准棱镜时，又未进行检核就会出现误差.但是从另一个方面讲，进行碎部测量一般碎部点都比较多，如果每个点都进行检核会花大量时间.而不检核就要求进行定向时要确保精确，可见测绘要一门要求非常细心和严格的学科.
通过这次的户外测量和内业数据的处理，我基本上掌握了数测图的一些基本内容包括水准仪，经纬仪，全站仪的使用，导线测量，碎部测量的方法，地形图的绘制.做到了理论和实际相结合.对以前零零碎碎学的测量知识有了一综合应用的机会.通过户外测量我充分认识到干我们这一行的需要的是耐心，毅力和仔细.要绘制出一幅地形图是要测出许多碎部点的，重复单一的测量没有耐心和毅力是不可能完成的，不仔细是很容易出现错误的，而测绘对误差是那么的敏感.所以干一行要爱一行，要在每次的练习中培养自己的测绘习惯.另外团队合作也很重要.一个小组要想完成一份好的实习作业，光靠一个或几个人的力量是不够的，需要充分发挥每个人的作用。我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到知识，会实际操作，而不是抢时间，赶进度，草草了事收工。所以，我们每个组员都至少独立的观察、记录水准、和碎部测量的一站.最后我们回到本部进行数据处理，利用南方cass和cad绘制地形图，我们很仔细.我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨，一个小数点的错误可能影响全局。如果现在不养成一个好的习惯，将来工作了，在实际操作中犯了错，导致的可能是成百上千万的损失.这次实习除了让我更好理解课内知识以外，还懂得了实地操作的步骤，和获得了实地测绘的感受，为今后两年的学习开好路.当地形图绘制出来时，我有一点激动，因为这次实习达到了初衷，那是我们两周的劳动成果。
作为一名大学生，实习是我们接触社会、锻炼自己能力的重要机会。今年暑假，我有幸在一家知名企业进行了为期两个月的实习。在这段时间里，我学到了很多知识，积累了宝贵的经验，也深刻地感受到了职场的挑战和机遇。在此，我将对我的个人实习经历进行总结，分享我所得到的收获和体会。
首先，在实习期间，我主要参与了公司产品营销策划及执行工作。通过实际操作和团队合作，我深刻认识到市场营销的重要性以及与客户沟通的技巧。我学会了如何制定营销方案、分析市场需求、挖掘潜在客户资源，并借助各种渠道进行推广。在这个过程中，我逐渐明白了市场营销工作的复杂性和变化性，也在不断的实践中提高了自己的应变能力和执行能力。
其次，实习期间，我也积极参与了团队项目，学会了与同事合作、沟通协调。在团队合作中，我不仅学会了倾听他人意见、尊重他人想法，还学会了如何在不同角色和需求之间取得平衡。在这个过程中，我懂得了合作的价值，在学习别人长处的同时，也发现了自己的不足，这无疑是一种成长和提高。
另外，通过实习，我也养成了良好的职业习惯和管理能力。在每天的工作中，我学会了合理安排时间、高效完成任务，并且克服了许多工作中的困难和挑战。我清楚地意识到，一个人的成功不仅仅取决于个人能力，还需要良好的时间管理和团队协作。这样的意识和习惯在未来的职业生涯中将会帮助我更好地应对各种挑战。
总的来说，这次实习使我受益匪浅。通过亲身实践，我对自己的职业规划有了更清晰的认识，也发现了自己的不足和需要提高的地方。我深刻领悟到了实习的意义和重要性，同时也对将来的职业生涯有了更明确的规划和目标。在未来的学习和工作中，我将继续努力学习，提高自己的能力，为实现自己的职业梦想而努力奋斗。
通过这次实习，我不仅获得了专业知识和实践经验，更重要的是锻炼了自己的意志和能力。我相信，这段宝贵的实习经历将成为我人生道路上宝贵的财富，成为我不断前行的动力和支撑。希望我的实习经历能够对即将进行实习的同学们有所启发，让我们一起努力，迈向更加美好的未来！
作为法学专业的学生，在大学期间，我们需要通过实习来加深对法律实践的了解与掌握。我于今年暑假有幸在某知名律师事务所完成了为期两个月的实习，以下是我对此次实习经历的总结和感悟。
首先，通过这次实习，我深刻认识到了理论与实践的结合是法学专业学习的重要环节。在学校学习中，我们接触到了大量的法律理论知识，而实习让我有机会将这些知识应用到实际工作中。在实习期间，我参与了一起合同纠纷案件的调研和准备工作，这使我对于课堂上学到的合同法知识有了更深入的理解，也让我认识到法律实践中的复杂性和多样性。实践中的问题往往是多面的，需要我们综合运用各种知识才能有效解决。
测绘工程专业实践报告总结 第10篇
一年来，地籍测绘股在局党组和分管领导的关心支持以及上级业务部门的指导下，紧紧围绕“业务全面规范、办事透明高效”的工作思路，以产权管理为核心，以基础业务建设为重点，严把土地登记关口，依法确定土地权属，依法妥善做好土地权属争议案件调处。认真学习贯彻执行党的路线、方针和政策，努力学习业务知识和有关法律法规，严格依法行政，热情服务，积极开展地籍测绘管理工作。现将半年来主要做的工作总结如下：
一、工作开展基情况
在局党组和分管领导的关心支持以及上级业务部门的指导下，认真贯彻国土资源有关文件精神，努力学习理论知识，积极参加省、州和县局举办的业务培训，不断提高业务素质和办事技能。本着以全心全意为人民服务为宗旨，突出重点，开拓创新，积极开展地籍测绘工作，按时完成领导交办的各项工作任务。主要做了以下工作：
（一）加强土地登记规范化建设，严格土地产权管理
按照《土地管理法》、《物权法》和《土地登记办法》以及《城镇地籍调查规程》等有关土地登记的法律、法规、规章和规范性文件的规定，严把土地登记关口，规范土地登记程序，依法进行土地确权登记，不断提高土地登记公信力、严肃性和权威性，增强土地合法权益人的产权意识。
1、土地使用权登记：为单位和个人办理国有土地使用权登记110宗，其中变更登记77宗；办理集体土地所有权证150宗，办理集体土地使用权（宅基地）登记123宗。
2、土地使用权抵押登记：办理国有土地使用权抵押登记18宗，登记面积平方米，抵押金额792万元。
3、公开查询情况：自土地登记资料公开查询制度实施以来，严格审查查询对象及条件，防止了土地登记资料的乱查滥查现象，保护了权益人的财产隐私权。一年来未有人查询。
4、土地权属纠纷：积极调处土地权属纠纷，本着合法、公正、合理的原则，严格办案程序，注意调查研究，不枉不纵，依法处理，切实保障土地权益人的合法权益，维护土地管理法律、法规的尊严。一年来未发生土地权属纠纷。
（二）抓好二调资料的保密工作
根据红河州国土资源局转发《关于加强二次土地调查资料管理使用文件的通知》（红国土资籍﹝20xx﹞3号）文件要求，我县高度重视，对二次土地调查资料由专人管理，切实加强对二次土地调查资料存放、安防及保密情况的领导，真正做到了分管地籍的领导亲自抓、负总责，专人负责，为我局的保密工作提供了有力的组织保证。一是及时组织相关股室人员认真学习省厅12号文件、《保守国家秘密法》及管理使用涉密测绘成果的有关规定。二是对管理使用人员进行保密工作方面的教育，增强了保密观念。三是继续开展多形式的宣传教育活动，努力营造保密工作的良好氛围。四是根据红河州国土资源局转发《关于加强二次土地调查资料管理使用文件的通知》（红国土资籍﹝20xx﹞3号）文件要求，我局积极做好二次土地调查资料管理使用，对确需使用二调土地调查资料，且符合使用规定的单位，签订保密协议后提供使用，同时要求资料使用单位应在资料使用完成后，在我局监督下销毁、同时做好销毁记录，电子数据使用完成后负责清除计算机中涉密资料内容。对成果资料的存放采用专用专柜存放文件，从硬件上加强了保密工作。五是为加强对计算机信息系统保密防范工作，及时对局机关各股室计算机管理使用二次土地调查资料情况进行整理、清理，防止涉密信息上网，做到“涉密信息不上网，上网信息不涉密”。按照“控制源头、加强检查、明确责任、落实制度”和“谁上网，谁负责”的原则，加强了对涉密网络的检查。一年来为5家需要使用二调资料的单位提供了二调资料，并签订了保密协议书。
（三）积极启动农村集体土地两权调查工作
为依法明晰农村集体土地产权关系，保护农民合法土地权益，维护农村社会稳定，提高农民和农村集体经济组织保护耕地的'积极性，根据_《关于依法加快集体土地所有权登记发证工作的通知》（国土资发[2001]359号）、《云南省国土资源厅关于开展我省农村集体土地确权登记发证工作的通知》（云国土资籍〔20xx〕15号）及《红河州国土资源局转发省厅关于开展我省农村集体土地确权登记发证工作文件的通知》（红国土资籍〔20xx〕7号）要求，编制完成了《屏边县开展集体土地“两权”发证外业调查试点工作意见》，并报县人民政府审查后，以县人民政府文件上报州国土资源局。此项工作通过初步预算需资金1149、169万元。
（四）加强土地争议案件调处，依法确定土地权属
本着合法、公正、合理的原则，严格办案程序，注意调查研究，不枉不纵，依法处理，切实保障土地权益人的合法权益，维护土地管理法律、法规的尊严。上半年未发生土地权属纠纷。
（五）测绘工作
1、要求高阳公司按照第二次土地调查合同要求提交二调资料成果，并妥善做好资料管理工作。
2、组织开展了屏边县1：500数字化地形测量项目内业验收工作，并建立完成了我县8平方公里1：500数字化地形测量数据库。根据合同要求，并提交了1：500数字化地形测量项目的成果资料，并做保密和保管工作。
3、积极做好屏边县各种用地勘测定界报告的审查，今年审查了屏边县第二批次用地勘测定界报告1个，审查用地面积达23、4541公顷。
4、做好地籍测绘管理相关工作。一是按《红河州国土资源局关于开展20xx年测绘成果质量监督检查工作的通知》要求，督促屏边县水利水勘设计队对20xx年至20xx年4月测绘项目完成情况进行了自查，并将自查报告上报于州国土资源局；二是做好屏边县水利水勘设计队测绘资质年度审核工作，并将审查情况上报州局。三是做好“8·29”测绘宣传日活动。8月28日，屏边县国土资源局在县城主街道设立宣传点，布置宣传横幅，开展测绘法宣传活动，热情为咨询群众答疑解惑。本次活动紧紧围绕“监测地理国情，服务科学发展”宣传主题，大力宣传测绘法律法规，工作人员向过往群众介绍了测绘法律基本知识、测绘工作的重要作用，为群众解答了测量标志保护、国土资源测绘、测绘资质管理等方面的问题，增强了广大群众对测绘工作的了解与认识。在活动现场，共发放了《_测绘法》、《_测绘法》宣传知识问答宣传单，国土资源管理宣传册及宣传画等宣传资料2600余份，接收咨询60余人次。
二、存在问题
（一）地籍、测绘工作量大，涉及面广，业务人员少。
（二）业务工作量大，日常事务繁忙，宣传工作不够。
（三）上级举办业务培训少。
三、工作打算
（一）积极参加省、州举办的业务培训，努力学习业务知识和有关法律法规，不断提高业务素质和办事技能。
（二）严格依法行政，按照《物权法》、《土地管理法》、《土地登记办法》和相关政策的规定，认真做好土地登记工作，切实规范土地登记工作。
（三）维护社会稳定，保护群众的合法权益，维护土地管理法律、法规的尊严，积极调处土地纠纷。
（四）积极做好测绘管理的相关工作。
（五）尽职尽责完成领导交办的各项工作任务。
总之，地籍测绘管理工作涉及面广，是一项基础性工作，政策和业务性强，关系到广大人民群众的切身利益，在今后的工作中，地籍测绘股将继续严格依法行政，按国家有关政策和法律、法规的要求，以饱满的热情、积极的态度，全心全意为广大人民群众服务，切实维护广大群众的合法权益，促进屏边经济社会的可持续发展。
测绘工程专业实践报告总结 第11篇
实习的性质、目的和任务
1.实习性质
毕业实习是学生在校内完成教学计划所规定的全部课程和实习、实验、课程设计以后的一次综合性生产技能锻炼实习。
2.实习目的和任务
(1)综合、巩固和运用所学的全部知识，特别是本专业的理论知识和课程实践，通过参加实际工作，了解和掌握本专业的基本知识，锻炼学生分析问题和解决问题的实际能力。
(2)毕业实习要为毕业设计(论文)做准备、打基础。因此，根据现场情况，充分收集与毕业设计有关的全部资料和信息(包括文字、图纸、图表、数据等)，为毕业设计(论文)顺利进行打下基础。了解本专业的工作环境，熟悉本专业的工作流程和工作任务，向一线工程技术人员虚心学习，为今后工作打下坚实的基础。
实习的主要方式
为完成上述实习任务，为了使学生毕业之后能迅速适应社会主义市场经济主战场的需求，毕业实习的方式包括：现场生产实习、承担生产任务实习、参与老师科研项目所进行的综合实习等形式。此外，要求学生在实习过程中要及时收集和整理现场资料。
1.到签约单位或工作性质对口的用人单位实习鼓励学生到签约或工作性质对口的用人单位实习，这们既有利于尽快适应用人单位的工作业务，也有利于用人单位对学生的全面考察。
2.参加现场生产实习
在条件许可的情况下，可组织学生参加现场的生产实习，或实际参加一个工程项目的建设过程(或其中一子项，由现场实际条件确定)。了解与本专业有关的主要工程任务、完成工程的方法及过程，本专业的发展概况、科学管理的方法、目前现状以及作为一个工程项目其完整的工作流程。
了解所在项目组的内容、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、设备的配备和选型、工作方法、工作手段等。充分掌握工程项目的工作流程与管理方法等。
3.承担生产任务实习
为了积极适应市场经济发展需求，为了使学生毕业之后能够满足用人单位的需要，可对毕业实习进行了大胆革新，通过承担生产任务和横向技术服务完成毕业实习工作。
让学生直接从事生产任务实习，真刀真枪的干，充分掌握生产项目的全部流程与管理方法，以及本项目组的具体任务、人员配备及分工、组织和管理、采用的技术标准、仪器的配备和选型、工作方法、工作手段等。
4.参与老师科研项目等形式所进行的综合实习
鼓励学生积极参加指导教师所承担的科研项目的资料收集、项目研究等工作，通过参与科研活动，让学生了解本专业有关科研的科研信息和基本研究方向，锻炼学生科研的综合能力。
毕业实习结束后，要求每个学生必须提交一份毕业实习报告，作为评定学生毕业实习成绩的主要依据。实习报告的编写，应根据自己的毕业实习内容确定，一般要求报告字数不低于3000字，应包括以下主要内容：
1.毕业实习的单位、任务简介，其中包括实习地点、单位、实习项目、时间安排等内容;
2.毕业实习的主要工作总结，其中包括实习的主要工作内容、技术设计成果及技术总结等内容;
3.存在问题和建议，其中包括毕业实习中的经验与教训、存在的问题及解决的意见和建议等内容。
4.完成实习报告后，要求填写好一份《毕业实习自我鉴定表》。在外单位实习的同学，鉴定表须经实习单位签署意见并加盖公章。
毕业实习成绩考核
成绩考核
实习结束后，由实习指导教师对学生进行全面考核(实习纪律、实习态度、对所学知识的应用、现场组织协调能力、分析问题和解决问题的能力等)。按五级分制(优、良、中、及格、不及格)评定成绩，评分依据是：
1.平时成绩
包括实习态度;实习遵守纪律情况;任务完成情况等。
2.实习考核成绩
包括对实习任务的理解、实习过程中分析问题和解决问题的能力、现场相关问题的处理能力、资料收集情况等。
包括报告的正确性，相关知识的广度、深度、概括性，文字表达能力等。
实习成绩考核中应注意的问题
1.实习报告文字潦草，发现错别字而不予纠正者，评定成绩时不得给“优”、“良”成绩。
2.发现照抄同学的同类报告者，应给“不及格”成绩。
3.实习不认真，违反各项规定，无组织无纪律者，应给“不及格”成绩。
4.无论何种原因，未经允许而擅自离开实习地点达半天时间以上者，应给“不及格”成绩。
5.不论何种原因，凡超过一周时间未进行实习者，一律不给评定实习成绩，按“缺毕业实习”对待。
6.对于“实习不及格”和“缺毕业实习者”，按学校学籍管理办法规定处理
1.毕业生必须在3月26日之前将实习报告上交实习指导教师
2.各实习指导教师应在4月4日之前完成实习成绩的提交并将实习报告上交资料室
测绘工程专业实践报告总结 第12篇
这次暑期实习，没有像往年那样选择康平县，而是不远千里的前往内蒙古区满洲里市，参与到乌努格吐山矿区控制及地形测量的工程当中。相比于以往的教学型实习，真正的工程（实习）显然能够更好的体会所学到的知识。事实也确实是如此，通过这次实习，我真正的体会到了理论联系实际的重要性。测区属于呼伦贝尔草原的一部分，动植物种类较少，地势较为平坦，地貌相对简单，但在这实习的十多天里还是体会到了从未有过的艰辛。现在细细想来，那十多天的经历，虽然艰苦，但却学到了很多，不仅仅是测量的实际能力，更有面对困难的忍耐。
测量学首先是一项精确的工作，通过在学校期间在课堂上对测量学的学习，使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就是要将这些理论与实际工程联系起来，这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学，从本质上讲，测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里，测量学的作用日益重要，测量成果做为地球信息系统的基础，提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统，均迫切要求建立具有统一标准，可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠，最准确的手段。测量学的分类有很多种，如普通测量学、大地测量学、摄影测量学、工程测量学。作为测绘工程专业的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。
通过这次实习，锻炼了很多测绘的基本能力。首先，是熟悉了全站仪的用途，熟练了全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所决定，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）、外界影响误差（受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源）。了解了如何避免测量结果错误，限度的减少测量误差的方法，即要作到：
（1）在仪器选择上要选择精度较高的合适仪器。
（2）提高自身的测量水平，降低误差水平。
（3）通过各种处理数据的数学方法如：距离测量中的温度改正、尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。第三，除了熟悉了仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施，还应掌握一套科学的测量方法，在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。
一次测量实习要完整的做完，单单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些，就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。在去满洲里之前，所有人的热情都相当高，不仅仅是对测绘的外业感兴趣，更多的是对草原的向往。但在经历了二十多个小时的`火车后，我自己的热情已被疲劳所掩盖，虽然第二天不是必须去草原，但我依然坚持上了山，就是想先看看测区是什么样子。坦率地说，在这次实习之前，我甚至连“测区”这样基本的专业词汇都缺乏感性认识。在工程正式开始之后，每个组（全站仪）都有一位老师和四位学生，老师不但要做好小组的管理工作，还要对我们及时指导。在最初几天的新鲜感过后，每天重复而乏味的翻山越岭的体力劳动让很多人怨声载道，说实话，我也是如此。但工程本身的性质又不允许工期的延后，所以不得不继续早出晚归。其实现在想来，也许绝大多数工作都是如此，这更多的只是从未有过的疲劳所带来的压力。由于各种原因，我们组很少能够全员的上山，所以工作进度难免有了些影响，但最终也能够正确地完成了任务，看到了自己的成果。对于测量来说，确实没有一个人的英雄，只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间，才能保质保量地完成任务。
在草原上，我们经历了阳光的暴晒，带走了黝黑的皮肤，挺过了狂风和冰雹，全部物品和人员均安然无恙。在工程的最后一天（8月7号），我病倒了。发烧和腹泻让我无法坚持到山上，所以只能休息。没有善始善终，让我很是遗憾。但就整个实习过程来说，此次外业实习的每个步骤都以了然于胸，对于书本上的知识已基本掌握，这样来讲，也就没有太多的遗憾了。从这件事上我了解到，身体对于一个人来讲是多么的重要。
还有对数字化成图软件的使用感受。我们所用的是南方测绘公司的软件。这是一款以AutoCAD2000为基础开发的专业测绘成图软件,使用方法简单，成图速度快，功能方面也足以满足实际需要。但软件稳定性稍有不足，成图错误较多，可能在成图时为追求速度而简化了计算过程。通过内业实习的数据整理和作图，将课堂上所讲的知识和实际应用结合到了一起，又一次感受到了理论联系实际的重要性。
总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。感谢老师给了我们参与这次实际工程的机会，同时也要感谢沈阳农业大学的老师对我们组十多天的耐心指导。
测绘工程专业实践报告总结 第13篇
20xx年7月我荣幸的加入某某公司这个大家庭，随后来到某某项目部担任测量放线工作，我本着实事求是、以数据说话的原则在这快一年的工作中时刻提醒自己作为一名测量员所肩负的责任，严格遵守测量班组的职责，积极配合项目领导的工作。回首这多半年的工作，现将履职情况小结如下：
测量是工程的眼睛，是建筑工程之本，是工程中的各工种的标尺。俗语说得好“无规矩不成方圆”。没有它我们的工作就没了目标，就是盲目的工作，就成了盲人骑瞎马。就会出现不应该出现的错误。刚开始我以为测量放线是个很简单的工作，后来在工作中慢慢发现，其实不然，它也有好多要学习的地方。
在这一年的工作中时刻严格要求自己，不断加强自己的工作能力，和项目部技术人员互相交流，互相学习，增长避短。对测量工作做到严格控制，和同事一起努力完成每一项测量任务：
一、在施工测量之前，认真审图，对图上有误、有疑义的地方及时向领导及前辈们请教、咨询、学习。测量放线中向同事学习，相互配合。从陌生到熟悉，不断总结经验从原来平板放线需要的5、6个小时到后来2、3个小时，努力提高了工作效率，最终完成了从基础到主体完工的平板放线。现在砌砖线也即将结束，保证砌砖正常进行。测量放线后认真复合线的位置确保每条线的实际误差不超过半公分。
二、在工作中不断熟悉仪器。现在水准仪、经纬仪，以及放线锥都能准确、快速的使用，完成了平板50线的测量，而没有出现较大问题。现在室内50线也即将结束，确保二次浇筑的顺利进行。
三、放线之后，总要面临改线、补线的问题，这也是发现问题，解决问题的过程，使得我对疑义地方的理解、掌握，也培养严谨的工作态度。当然我也明白社会在进步，时代在发展，只有不断学习，才能与时俱进，通过看书，向同事请教学习了更多的施工工艺和施工方法，了解了各项规范。在如今高速发展的社会，不能自我提高就意味着落后，就不能适应目前施工建设工作的发展要求。
所以在今后的工作中，本着严格要求自己，在尽量减小误差，消灭错误的前提下。把自己的本职工作做好。为本工程的顺利施工提供最有利的保障。在平常的工作中积极督促劳务队配合我们的放线工作，并随时复查放好的线和测量好的点，做到有问题及时发现及时解决，及时改正。将错误消灭在萌芽状态之中。测量资料严格把关，不让其成为工程进度的绊脚石。
为此在今后的工作中，我将努力做到一下几点：
1、紧密配合施工，坚持实事实是、认真负责的工作作风。
2、测量前需了解设计意图，学习和校核图纸。
3、工作干在前头，方便施工顺利进行。
4、测量仪器的核定、校正。
5、与质检、施工等方面密切配合，并事先做好充分的准备工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。
6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作，并要在测量放线工作方面努力加强，避免返工。
7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开始，在各主要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然。
8、准确地测设标高，把误差精确到5mm之内。
9、负责及时整理完善基线复核、测量记录等测量资料。 在这快一年的工作中，我努力工作，从刚来工地的好奇到熟悉，得到了至深的锻炼，专业知识有了进一步提高，而且自己也变得成熟、稳重。尽管这一年当中我取得了一定进步，但这并不代表自己就是一个合格的测量员，相对于自己期望还相差甚远，对于现在我感觉自己有很多待学习，改进的地方。
在以后的工作中，我会更加的努力学习，提高自己，不断提高自己的专业技术水平，在施工过程中高标准，高要求来完成施工任务保证工程的顺利进行向同事们发奋学习，更好的完成领导安排的任务。拓宽思路，深化细化本职工作，努力为公司创出更大的效益，不辜负领导和同事们的期望。
测绘工程专业实践报告总结 第14篇
在20xx年寒假期间，我参加了学校举办的测绘实习，并在实习中有了很多收获和体会。在此，我想分享我在实习过程中的心得体会，也希望可以给即将进行测绘实习的同学们一些参考和帮助。
一、实习前的准备。
在实习前，我们需要做好各方面的准备工作。我们应该留意导师发出的信息，了解实习的内容、时间和地点等信息，并及时回复确认参加时间。而在实习前，我们还需要认真预习知识，了解基础理论和相关知识点。特别是对于不熟悉的知识点，我们要及时向导师请教，补充自己的不足，并积极调整自己的状态，以便更好的投入实习中。
二、实习中的学习。
测绘实习是一种学以致用的方式，可以让我们更好地理解所学知识，并将知识应用于实践中。在实习中，我认识到只有当我们亲自动手进行实践时，才能更深刻的理解相关理论。同时，在实践中应始终保持学习的心态，不断总结自己的经验和不足，并积极向导师请教、交流和学习。只有这样才能更好地掌握知识，并实现学以致用的目的。
三、实习中的困难。
在实习中，我们也会遇到各种各样的困难，如实验设备的损坏、数据的异常、理论知识的不足等等。对于这些困难，我们需要学会及时沟通和协作，寻求导师的帮助和指导，同时要积极思考解决问题的方法，不断尝试实验和分析，直到找出问题的原因并得到解决。
四、实习中的合作。
测绘实习中，我们也需要运用团队协作的精神，共同协作完成任务。在团队协作中，我们需要遵守规章制度，互相关心和照顾，分工合作，互相鼓励和支持。这样才能完成任务，也能更好地感受到团队合作所带来的成就感和个人成长。
五、实习后的反思。
在实习结束后，我们需要对整个实习过程进行总结和反思，包括自己的表现、所掌握的`知识和技能，以及实习中锻炼的实践能力。同时也要认真听取导师的意见和建议，以期不断完善自己。最后也要向导师和组员们表示感谢，感谢他们的指导和支持，同时希望以后有机会能够再次合作。
总之，测绘实习是非常有意义和重要的实践环节。在实习中，我们需要加强学习、勇于探索、不断思考、团队合作，从而为自己成长和职业发展打下坚实的基础。只有不断努力和坚持实践，我们才能不断提高自己的素质和能力，以更好地面对未来的挑战。
测绘工程专业实践报告总结 第15篇
所谓数字测图系统是以计算机及其软件为核心在外接输入输出设备的支持下，对地形空间数据进行采集、输入、成图、绘图、输出、管理的测绘系统。数字地图(DigitalMap)以数字形式存贮在磁盘、磁带、光盘等介质上的地图。
通常我们所看到的地图是以纸张、布或其他可见真实大小的物体为载体的，地图内容是绘制或印制在这些载体上。而数字地图是存储在计算机的硬盘、软盘或磁带等介质上的，地图内容是通过数字来表示的，需要通过专用的计算机软件对这些数字进行显示、读取、检索、分析。数字地图上可以表示的信息量远大于普通地图。
数字地图可以非常方便地对普通地图的内容进行任意形式的要素组合、拼接，形成新的地图。可以对数字地图进行任意比例尺、任意范围的绘图输出。它易于修改，可极大的缩短成图时间;可以很方便地与卫星影象、航空照片等其他信息源结合，生成新的图种。可以利用数字地图记录的信息，派生新的数据。如地图上等高线表示地貌形态，但非专业人员很难看懂，利用数字地图的等高线和高程点可以生成数字高程模型，将地表起伏以数字形式表现出来，可以直观立体地表现地貌形态。这是普通地形图不可能达到的表现效果。
数字化测图是现代测绘测绘专业的必修课，通过实习，可以让我门对该课程有一个系统的了解和掌握，进一步深化对数字化测图的基本理论和基本知识的理解，提高实际操作能力，掌握数字化测图的基本过程和基本方法，掌握数字化测图仪器----全站仪的使用方法，掌握数字化成图软件进行数字化地图编绘的方法。同时，数字化地图测绘是地理信息系统的所必须先准备的，是地理信息系统很重要的一部分，作为现代测绘工程专业的学生，不仅要学好各方面的测绘知识，更要掌握好测绘各方面的实际操作能力，只有掌握好了这些能本领，将来才能为自己的事业打下结实的基础，所以，我们都很认真努力的对待这次实习。
我们这次的主要任务就是对我们学校进行野外的数据点的采集，再导入电脑进行内业处理。野外常规数据采集是工程测量中，尤其是工程中大比例尺测图获取数据信息的主要方法。
全野外数据采集法成图主要有下列内容：
1.数字化测图的准备工作(测区资料收集、设计、设备软件准备、计划等)。
2.控制测量。
3.外业测绘。
5.成果归档(图件储存备份、输出、入库等)。
用全站仪进行外业观测，测量数据自动存入仪器的数据终端，然后将数据终端通过接口设备输入到台式电脑。采用这种方法则从外业观测到内业处理直至成果输出整个流程实现自动化。
测绘工程专业实践报告总结 第16篇
在实习之前，对此很是期待。然而，在这一过程中的体会可以说是喜乐交加，收获颇多。
第一阶段的前三天是做水准测量记录，看着内容不难，应该很快就能完工。第一天，很多组都是从一个反向出发，这样一来大家都会抢这同样的位置，时间会在这个过程中浪费掉很多。所以我们选择了反方向，而这一站也是最长的一站。
经过整整一个上午的摸索，又累又晒，我们终于把这一站改测完了。
可是就在我们要继续下一站的时候，令人伤心的是数据都不合格，一时之间，我不敢相信我们所做的一切的将要付诸东流，一切都需要重来。说真的，这给人的第一感觉很恐怕，想想大家是多么的幸苦才有了这小小的收获。后来经分析，导致这一结果是因为我们根本还不懂如何正确操作，还没正确掌握方法。比如前后视距，我们刚开始采取的方法是目测法，以为这比较快捷。没想到的是，误差是如此的大，计算出前后视距后我们竟然不懂前后视距之差太大以不合格，没重测，因为大家根本不懂，没完全理解。发现错误后，我们换了另一种方法，确保水准仪在前后尺连线的中垂线上，那就是最原始的方法，用绳子量距，结果还不错。我们每个组员都分别独立的观察，记录每一站，并准确进行计算。做到步步有“检核”，这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。
在这个过程中我们花了很多的时间，第三天的时候我们发现很多组都已完成第一个任务，路上只剩下两三个小组了，并且第二天就要交换仪器了，所以我们必须在这天完工，为此，我们小组所有成员没有午休没吃晚饭的工作，终于在当天完工了。
接下来就是所有数据的计算。第一次计算，结果显示不合格，又是一个悲剧。这次可是和刚开很不同，这次意味的是再来这样的三天。很难过，很不高兴，心情很复杂。可是还好，我们再次检验，核对，终于发现了一个问题，有个数据写错了符号，改正后，结果误差很小。呵呵，好高兴，我们的努力终于有个好结果了。
在这一过程中我们明白了测量实习单靠一个人的力量和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。当然，我也从别人那里学到了以前不是太清楚的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一些操作步骤的疑问都在测量中得到了答案。对以前零零碎碎学的测量知识有了综合应用的机会，控制测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解。学会了在课堂上无法做到的`东西以及更熟练的使用水准仪。
我们和第一大组的交换了仪器，交换过程中我们给对方讲了仪器有哪些本来就有问题，可别小看这个过程，要是没弄清这一点，后果很严重。同时，我们交流了彼此在实习过程中的心得体会，和彼此该注意的事项，当然还有怎样避免不必要的错误。
第二阶段是建筑物放样计算数据和检核表。虽然，我们问过如何操作，该注意的事项，可是说实在的，我仍然不懂，后来还是一次又一次的问同学，因为我上课时就没好好听课，在此之前也没研究过，有时听其他人讲完了我也不懂，别人都无语了。最后只能一步一步来了，跟同学们一起一步一步地摸索。
开始的时候，我们组派了一个成员去搞懂怎么计算，不久后我们也懂了，发现的确很简单，于是大家一起开始先计算好数据。之后，我们兴致勃勃地开始放样。很快，第一个同学的数据出来了，不过也很快就发现数据有问题，误差太大了，整整超出了5cm,而误差允许范围时2cm。我们在测量了一遍，还是不合格。看来不是仪器问题，那么就是计算有问题了。再去请教同学，的确有一个问题，我们在计算定向边方位角的时候加了个绝对值，这样一来，后面的数据都有问题了。所以再来计算一次是很有必要的。终于经历了多次计算后，我们确定计算无错误了。大家开始轮流作业，当然每个同学对仪器的熟练程度不同，自然所花费的时间也就不同了。技术好一点的同学很快就可以得到令人满意的答案，而操作不熟练的同学就得花上好几倍的时间和精力。有的同学好不容易调好仪器，一不小心就被来往的同学碰了一下，结果是必须重新来一次，没办法，只能说我们没保护好仪器，这也给了我们一个教训：由于某些不小心，一时的疏忽，会给我们带来很多麻烦，从而让我们知道做每一件事都要有一种严谨、认真的态度
本来想着累了这么多天，这个周末好好休息一下的。可是我们还是继续放样了，我们班的同学每一个都在努力的工作，没什么人松懈。本来要到下周才完成的工作大家在这个周末就差不多都完成了，最晚的也在周一的时候结束了。不过令我们吃惊的是第一大组的在我们快完工的时候才来开始，看到这里我们很有成就感，我们的努力是有回报的。
最后一个阶段就是土方计算和剖面图绘制。在绘图之前我还是认为我学的还是差不多的，而且我想我上课的时候听得很明白，所以应该能很有效率地解决问题。只是刚开始就有点不知所以了，方法并不难，可是计算过程中会出现很多意想不到的问题。我算了很多次了，结果都错得离奇，不是数据写错就是把计算机给按错了，无奈，只能在来一次。就这样，只有经过反反复复的计算，再计算，必须耐心再耐心。不过当你做完的时候，就会有种成就感。
维持两周的实习到这里就告一段落了。经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已。在我们组的同学交流测量中的经验时，大家感觉收获都很多，尽管是很辛苦，可是我们从中获得了很多，当然其中不乏老师的教诲和同学的帮助。
通过本次实习，巩固、扩大和加深我们从课堂上所学的理论知识，首先，我基本掌握了课堂所学的测量学知识，知道如何更加正确使用水准仪、经纬仪测量距离、角度、高差等,还有学会了施工放样及地形图的绘制方法。
我很珍惜学校为我们安排实习这理论与现实连接的重要环节，谢谢学校在为促进学生实践能力所安排的这段实习，同时多谢几位教师仔细耐心的指导，我们有如此的成绩首先要谢谢我们的指导老师，我将永远珍惜这段经历。同时这段实习生活也是很值得难忘的。