环保主题社会实践报告总结(推荐48篇)

时间:2025-01-18 15:50:51 admin 今日美文

环保主题社会实践报告总结 第1篇

4月22日是世界环保日。为了提高幼儿的环保意识,培养幼儿爱护环境、保护环境的良好行为习惯,4月24日上午,金山中心幼儿园中大班幼儿开展了“关爱地球妈妈一一绿色环保我先行”社会实践活动。

活动前,孩子们以“绿色环保”为主题,制作了精美的环保卡片。活动中,孩子们来到金山镇街道广场,将自己手中的卡片送给过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶,向他们介绍简单的环保小知识,并告诉他们要做一个节约资源、爱护环境的人。“阿姨,我们要节约用水。”“叔叔,我们要把垃圾扔进垃圾桶。”“爷爷,我们不能随地吐痰。”“奶奶,我们要做一个爱护环境的人。”孩子们以自己的实际行动践行着“绿色环保”的`理念,得到了路人的一致认可和高度赞扬。

本次活动,进一步提高了孩子们的环保意识。让孩子们深刻地懂得:我们要从小做一个节约资源、爱护环境、保护环境的好孩子。

环保主题社会实践报告总结 第2篇

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。我们进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

一、我们的调查研究:

1、我们在方池路上,姜怡婷家门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我们在勤俭南路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

3、延续第二项调查,我们又走访了海盐县武原镇工商所。工商所的王叔叔热情地接待了我们。我们了解到:海盐武原镇共有大大小小的快餐店200家左右。照这样计算,仅武原镇,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达1万个左右。

4、我们去了新华书店,学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我们得找另外的办法。

5、我们去了海盐县武原镇环卫所。环卫所的蒋叔叔告诉我们,在我们海盐县武原镇,每天有300多名环卫工人为海盐的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我们还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、为了摆脱困难,在老师的帮助下,我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

三、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

四、“白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的`危机。

五、行动起来治理“白色污染”

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我们海盐县武原镇,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时。

环保主题社会实践报告总结 第3篇

为贯彻落实区委关于开展“红领巾环保行动”主题教育的活动精神,为了进一步提高我校学生的环境保护意识,使他们从小养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容。

我校开展了环保系列活动,目的是让同学们了解更多的环保知识以及对环境现状的忧虑,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的.大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动:

1、重视校园环境卫生:

绿化、美化、净化一起抓师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

2、利用各种宣传阵地:

校园处处盛开文明礼仪之花每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:如电池的分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

3、让环保教育深入校园:

走向社会为了强化学生环保意识,并配合“创城”活动,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。

4、在学生中开展“绿色征文”大赛:

让学生把身边的事情做好。

5、开展了环保手抄报比赛:

分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。

通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的视野,激活了师生开展环境教育的思维。

使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质。环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。

环保主题社会实践报告总结 第4篇

这次社会实践经历了一周的时间。这一周,我随着小组的其他四个组员一起在江山做了关于环保建设和沼气利用的暑期社会实践,在整个实践的过程中,我学会了很多关于环保和沼气利用的东西,也收获很多关于交流和宣传的作用。

在这次社会实践活动的策划书是我写的,所以我对活动的具体流程和时间安排都非常清晰,于是我就经常把明天或者后天要做的事情及时地给队长和其他组员说,以使她们都能够及时地做好准备和预先工作,她们在得到具体实践和时间通知后,都反映很好,也有很多同学都积极地对于时间安排提出意见,然后我们就即使调整。在队长的带领下,我们能很好的利用好时间,效率地完成带队老师和队长给我们的任务,这也是我觉得团队工作的非常重要的一点,团结,友爱,每个队员都对于所在的团队怀着爱心和责任,那么什么困难都难不倒我们这个小组,并且我们要实际的安排具体恰当,才能让每个组员都觉得工作及时得当。即使不能都满足她的要求和意见,最起码,大多数的意见要考虑进去。

此次活动中,我还学会了重新认识吃苦的重要性。参加时间的所有同学都是在城市里长大的孩子,以前都是在高楼大厦和温室里生活,在江山,我们做的是实践和沼气利用的宣传,很多都是要在农村中进行的,所以,在烈日炎炎的天气里,我们要在农村的土路上,对很多都目不识丁的人们讲述我们的问卷和调查,并且挨家挨户地分发宣传册,都给我们很大的压力,我们都大汗淋漓,但是还是坚持了下来,耐心地给农民讲述沼气利用的方法和好处,对于当前环境的状况,她们的意见是怎么样的,有什么请求和环境方面的改进可以反映给政府和环保局的,我们都细心地记录了下来。这让我意识到,在很多工作中,吃苦耐劳是一个非常重要的品质,是成功的重要保证。我们年轻人,要坚持吃苦耐劳的精神,努力向上,好好的培养自己勤奋吃苦的品德。

在此次活动中,我们还做了采访江山环保局的人员的工作。以及后来我又采访了天蓬畜业公司的`董事长王国水先生。在采访的过程中,我也得到了很多知识和经验。我们不仅仅要对所要采访的人有一定程度的预先了解,而且要对采访过程中涉及的问题要做全方位的准备,不能只是单方面的提出问题,也要对被采访者回答中的隐含问题给与反问,这样才能增加采访的广度和深度。采访要深刻而不刻薄。才可以得到最想得到的知识。在采访王国水先生的时候,通过他对于青年大学生的忠告和建议,我更是深深地意识到,年轻人一定要肯吃苦,才可以有美好的未来。确定一个未来的目标,一定不能犹豫不决,就要坚持地走下去,即使很苦很难,当然也要适时的回头看看。面对成功人士坦诚的忠告,我们也都受益很大。

作为一名当代大学生,通过这次参加的暑期社会实践活动,我觉得我将来一定要学好科学文化知识,但是也要积极地参加社会实践活动,把自己学习的理论知识和社会实际结合起来,更好地为社会做出贡献。

这个暑假,我参加了学校组织的社会实践保护环境活动,虽然这几天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。

社会实践活动给在校园的我们深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践使我们找到了理论与实践的结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题在我县的严重性。

通过调查也了解了许多,我县目前许多耕地被占用,改造成工业园区,破坏了原有的生态环境,加重的环境污染。同时在占用耕地导致了大量农民的失业。等严重问题。同时也意思到发展经济不能以破坏环境为代价,当今的政府官员应该要深刻意识到这点,同时也要注意工厂的污水及废弃物品的处理,在调查过程中发现工业园区周围环境存在严重问题缺少严格的监管,农民的失业导致了农民生活水平的降低,无事可做,随着消费水平的不断提高占用耕地那点微薄的补助已经不能改善农民的生活水平。在调查中也体会到了除保护环境外的贫富差距的不段拉大。生活水平差距越来越来。也明白做任何事的不容易。

在我们亲自上街打扫卫生,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保,对低碳并不陌生。可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

我们的调查虽然不使很全面,但是也能反映一些问题,松溪是我的家我们应该爱护与保护松溪,这几天的活动,是我们学校第一次集体出行同时也是感受最深的一次社会实践活动。

作为一名当青年志愿者协会以低碳生活,节能环保,我先行为主题,在校园内开展了一次环保宣传和清洁校园的活动。

环保主题社会实践报告总结 第5篇

为贯彻落实xx团区委关于开展“红领巾环保行动”主题教育的活动精神,为了进一步提高我校学生的环境保护意识,使他们从小养成爱环保、讲环保的思想道德品质,丰富校园德育内容。

我校开展了环保系列活动,目的是让同学们了解更多的环保知识以及对环境现状的忧虑,培养他们的环保道德,让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然,用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动:

1、重视校园环境卫生:

绿化、美化、净化一起抓师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物角,把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

2、利用各种宣传阵地:

校园处处盛开文明礼仪之花每班出版一期环保板报,给同学们宣传一些环保小知识:如电池的分类,动物为什么会灭绝,为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹,利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

3、让环保教育深入校园:

走向社会为了强化学生环保意识,并配合“创城”活动,学校多次开展了环保主题队会,如:“我做环保小卫士”,“美化校园,美化家园”等,组织学生走上街头,清扫街道,进行环保宣传,受到行人的称赞。

4、在学生中开展“绿色征文”大赛:

让学生把身边的事情做好。

5、开展了环保手抄报比赛:

分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。

通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动,提高了我校师生的环保意识,开阔了师生环境教育的.视野,激活了师生开展环境教育的思维。

使更多师生具有环境意识、持续发展意识、资源价值观以及保护环境的自觉参与意识,提升了师生的道德品位,增强了学生的综合素质。环保教育任重而道远,我们将在各级领导的关心和支持下,与时俱进,开创我校环保教育的新局面,将环保教育进行到底。

环保主题社会实践报告总结 第6篇

从人与自然和谐的角度,吸收十八大成果的定义是、生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。

一、调查对象与方法

1、调查对象

x月x日,运用问卷的形式对阳光大学生网,华中科技大学,武汉大学,武汉理工大学等高校不同专业的大学生进行调查。

2、调查方法

本次调查以不记名问卷的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、 调查结果与分析

1、调查结果

本次调查共发出问卷120份,回收问卷117份,其中有效问卷117份,回收率,问卷容量为117。

2、调查问题分析

1、百分之六十左右的`同学人为生态环境资源状况十分担忧,但只有百分之三十不到的同学经常关注生态环境。

2、偶尔关注的占百分之五十左右。百分之五十以上认为环保与大学生有关但只有百分之十左右对身边的人进行环保宣传,可见大学生具有较好的环保意识但很少能够去考虑去付出行动,几乎所有人对生态环境和人文环觉得一般或不满意但只有极少数人拒绝使用一次性筷子,很多人认为地球一小时有意义,认为环境保护作用很大,具有较强的环保意识但行动性差。

3、 80%同学会在周围没有垃圾桶时,把垃圾留着,等找到垃圾桶时再丢掉,说明大学生的环保意识还是很强的,不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉,他们的环保意识还有待提高。

4、81%同学会在周围没有垃圾桶时,把垃圾留着,等找到垃圾桶时再丢掉,说明大学生的环保意识还是很强的,不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉,他们的环保意识还有待提高。60%同学对当今世界生态资源环境状况十分担忧,可见他们对环境十分关心。

三、增强大学生生态文明意识的对策

1)学校如何建设生态文明

1、学校切实加强宣传力度。

2、取消食堂一次性餐具的使用。

3、建立一定的奖励制度和惩罚措施。

4、学校以身作则,决策要符合生态文明。

5、增加垃圾桶等基础设施的数目。

2)如何提高大学生生态文明意识和践行能力

1、积极参加生态环保活动。

2、养成关注环保知识并向身边人传播绿色生活意识的习惯。

3、提高自身环保意识,从小事做起。

4、积极响应有关生态文明宣传的活动。

5、从自身出发少用一次性餐具。

四、结语

本调查通过对抽样调查资料的统计分析,以阳光大学为例从学生的生态文明建设意识、学校的生态文明建设措施等方面分析了大学的生态文明观方面的问题,并提出了一系列可行的建议。

生态文明建设是一个浩大的工程,其中需要我们每个人的参与和努力,在建设的过程中会遇到很多的困难和挫折,但是为了更好地保护我们的“地球母亲”,我们不应该害怕,我们不应该畏惧,让我们一起携起手来,共建绿色家园!

生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。

环保主题社会实践报告总结 第7篇

一、引言

随着工业化和城市化的快速发展,环境污染和生态破坏问题日益严重,环境保护已成为当今社会面临的重要课题。为了深入了解环境保护的现状与问题,并探索有效的解决方案,我们进行了一次关于环境保护的社会实践活动。

二、实践目的

了解当地环境污染与保护的实际情况。

增强团队成员的环保意识和社会责任感。

宣传环保知识,提高公众的环保意识。

三、实践内容与过程

实地考察:我们对当地的河流、湖泊、公园、工业区等进行了实地考察,记录了环境污染的现象,如水体污染、空气污染、噪音污染等。同时,我们也参观了当地的污水处理厂、垃圾填埋场等环保设施,了解了环保设施的运行情况和存在的问题。

问卷调查:我们设计了一份关于环保意识的调查问卷,向当地居民发放并回收。通过对问卷数据的分析,我们了解了当地居民对环保问题的关注程度、对环保知识的了解程度以及参与环保活动的意愿等。

宣传活动:我们制作了环保宣传海报和宣传册,并在社区、学校、商场等公共场所进行宣传。同时,我们还开展了环保知识讲座和环保手工制作活动,吸引了众多居民和学生参与。

交流与合作:我们与当地环保组织进行了交流与合作,分享了彼此的环保经验和做法。通过交流,我们了解到了更多有效的环保措施和方法,也为我们今后的环保工作提供了有益的参考。

四、实践成果与反思

1、活动成果:

通过实地考察和问卷调查,我们收集了大量关于当地环境污染与保护的数据和信息,为后续的环保工作提供了有力的支持。

通过宣传活动和知识讲座,我们提高了公众的环保意识,激发了人们参与环保活动的热情。

我们与当地环保组织建立了良好的合作关系,为今后共同开展环保工作奠定了基础。

2、活动反思:

在宣传活动中,我们发现部分居民对环保问题的.关注度不够高,需要进一步加强环保知识的普及和宣传。

在实地考察中,我们发现一些环保设施存在运行不畅、管理不善等问题,需要相关部门加强监管和管理。

在活动组织过程中,我们需要更加注重细节和团队协作,提高活动的质量和效果。

五、建议与展望

1、建议:

政府应加大对环保事业的投入力度,提高环保设施的建设和运行水平。

加强环保法律法规的制定和执行力度,对环境污染行为进行严厉打击。

加强对公众的环保教育宣传力度,提高人们的环保意识和参与度。

2、展望:

我们将继续关注环保事业的发展动态,积极参与各类环保活动和实践。

我们将加强与当地环保组织的合作与交流,共同推动环保事业的发展。

我们将不断总结经验教训,提高环保工作的质量和效率,为保护地球家园贡献自己的力量。

环保主题社会实践报告总结 第8篇

让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。在此,要求我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传;

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;

5、发现身边有破坏环境的行为时。

通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,班级里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的`行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

环保主题社会实践报告总结 第9篇

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,根据市教育局的统一安排,接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了 “绿色环保我先行,我为绿色献份爱”主题教育活动。

一、活动对象及范围:三至五年级学生

二、活动时间

20xx年3月1日—3月31日

三、活动实施步骤

1、组织发动阶段(从3月1日—3月5日)。

学校将本次活动的精神传达至全体教职工,由班主任老师传达至全体学生,并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。

老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目,做好本次活动的信息报道工作。

2、活动开展阶段(从3月6日—3月25日)。

学校围绕本次活动的主题,利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间,有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动,并采取适当的形式进行集中存放。

3、评选表彰阶段(从3月26日—3月30日)。

3月下旬,将依据各班组的,对本次活动情况进行抽查验收,评选出优秀组织班级若干名,“环保小卫士”10名,并给与通报表彰和物质奖励。

四、活动安排:

原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次,必须有两名老师及一名领导带领,由级部主任统筹安排,安排好后报政教处。

存放地点:各班级自备废旧蛇皮袋,将清捡的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的`班级。

五、活动效果

1、学生热情高涨,积极参与其中。

各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。

同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。

同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收,全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角,,他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。

2、推动低碳生活,学生体验丰富。

许多同学看到班里回收回来的垃圾,不断地发出感叹说:“原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊!把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊!”还有的同学说:“其实举手之劳就可以推动低碳生活,我们缺少的只是行动!”大部分同学把此次活动中的感受写了下来。

3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。

通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。

绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

环保主题社会实践报告总结 第10篇

众所周知,目前环境问题已经成为世界性的问题,归根结底,人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池……这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。

大学时期是真正认识自我的时期。大学生所处的年龄阶段和所具备的文化水准,让我们学会注重对自己进行体察和分析,把自我分化为主体的我和客体的我,以及理想的我和现实的我。于是我在20xx年暑假做了关于大学生环保意识的社会实践,就环保中理想与现实的差距,调查结果做出属于自己的分析。我的调查结果是这样的:有的同学认为环保是每一个人的责任。这部分同学较清楚地了解到环保的迫切性,并愿意通过自己的努力是周围的环境变得更好;归根结底,环保的根本目的是改善人类现在的生存环境,满足发展的需要。但人有少部分的同学将环保看做是政府及环保部门的事。诚然,政府及环保部门起着引导的作用,可是环境的保护却是一件繁琐而细碎的事情,需要所有人共同努力。希望通过本次调查,同学们能够将环保做为力所能及,并为之不断努力的事情。

通过这次调查,我们有这样一个结论:在保护环境方面,对环境知识的宣传教育,已经让大多数的同学意识到了环保的重要性,但对于具体的环境的保护,我们做得还不够。在宣传方面,应该在全校都开设环境方面的课程,让更多的同学了解环境知识;在保护环境的具体方面,要让更多的同学参与到保护环境的一些活动中来,在活动中学习,让保护环境的意识扎根于脑,让同学们真正做到环保。这样才能改变现状,改善生活环境,满足自身发展的需要,满足后代人发展的需要。

请关注环境,关注绿色!作为新时代的大学生,环保意识更是应该自我提高。提倡保护环境,从我做起。

环保主题社会实践报告总结 第11篇

1. 引言

随着城市化进程的加快,生活垃圾量急剧增加,给城市环境带来了巨大压力。垃圾分类作为推动垃圾减量化、资源化的重要手段,近年来受到了政府和社会的广泛关注。本次社会实践旨在深入探讨垃圾分类的实际操作情况及其对环境保护的贡献,同时提升公众的环保意识。

2. 实践背景与目的

XX市自2019年起全面推行垃圾分类制度,但实施效果参差不齐,部分区域仍存在分类知识普及不足、执行力度不够等问题。

调研垃圾分类政策的实际执行情况。

评估居民对垃圾分类的.认知度与参与度。

分析垃圾分类回收体系的效率与问题。

提出改善建议,促进垃圾分类的高效实施。

3. 实践方法与过程

采用问卷调查(发放问卷500份,回收有效问卷450份)、现场观察、深度访谈(包括居民、社区管理人员、垃圾回收站工作人员共30人)等方法,对XX区的10个社区进行了为期两周的调研。

4. 实践成果分析

垃圾分类现状调研

结果显示,约70%的受访居民表示了解垃圾分类的基本规则,但在实际操作中,仅有40%的居民能够做到准确分类。

公众环保意识调查

调查发现,大多数居民(约85%)认为垃圾分类对环境保护至关重要,但缺乏持续的教育和激励机制导致参与度不高。

回收体系评估

回收体系中,可回收物的收集与处理较为高效,但厨余垃圾和其他垃圾的处理能力有待提升,特别是湿垃圾的生物降解设施不足。

5. 存在的问题与挑战

分类知识普及不足:部分居民对垃圾分类的具体标准不清晰。

执行力度不一:不同社区之间垃圾分类的执行标准和监管力度差异大。

回收设施不健全:部分区域缺乏足够的分类垃圾桶和高效的回收运输系统。

激励机制缺失:缺乏有效的奖励或惩罚措施以提高居民参与度。

6. 改进建议与策略

加强垃圾分类宣传教育,利用线上线下平台普及分类知识。

统一分类标准,加强对社区的监督指导,确保政策执行的一致性。

完善回收设施,增设分类垃圾桶,优化垃圾收运体系。

建立垃圾分类积分奖励制度,鼓励居民积极参与。

推动技术创新,提升垃圾处理的科技含量和资源化利用率。

7. 结论与展望

通过本次社会实践,我们深刻认识到垃圾分类对于环境保护的重要性,同时也发现了实施过程中存在的问题。未来,通过政府、社区、居民及企业的共同努力,不断优化政策、完善设施、加强教育,垃圾分类制度将更加高效地服务于环境保护大局,为建设美丽中国贡献力量。

环保主题社会实践报告总结 第12篇

为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强广大学生的环境保护意识,努力培养学生养成良好的行为习惯,根据市教育局的统一安排,接到文件通知后,我校也积极响应上级号召,召开了年级组长会,认真安排落实,配合上级主管部门在全体学生中开展了“绿色环保我先行,我为绿色献份爱”主题教育活动。

一、活动实施步骤

1、组织发动阶段

学校将本次活动的精神传达至全体教职工,由班主任老师传达至全体学生,并通过校园网、黑板报、手抄报、主题班会、标语等形式做好宣传发动。老师们将主题班会的教案以及好的经验做法发至校园网“绿色环保”栏目,做好本次活动的信息报道工作。

2、活动开展阶段

学校围绕本次活动的主题,利用环境教育课、社会实践活动、自主活动等时间,有组织地安排学生到指定的区域进行清拣一次性塑料袋为主的垃圾清理活动,并采取适当的形式进行集中存放。

3、评选表彰阶段

3月下旬,将依据各班组的活动方案,对本次活动情况进行抽查验收,评选出优秀组织班级若干名,“环保小卫士”10名,并给与通报表彰和物质奖励。

二、活动安排

原则上每个班级利用下午第三节课时间每周出去一次,必须有两名老师及一名领导带领,由级部主任统筹安排,安排好后报政教处。

存放地点:各班级自备废旧蛇皮袋,将清捡的垃圾存放于蛇皮袋,置于各自的班级。

三、活动效果

1、学生热情高涨,积极参与其中。各班接到通知后,迅速在班主任老师的组织下投身到活动中来。同学们有的开始整理自己的废旧书报,有的开始在街道、社区收集废纸、白色垃圾拿到了学校。同学们还兴致盎然地比了起来,看哪个同学收集得最多!3月26日学校将各年级各班孩子们收集的白色拉圾统一进行了回收,全学生在班主任老师的带领下排着整齐的队伍、整齐地堆放在了校园车房一角,他们用实际行动为城市环保尽力、贡献。

2、推动低碳生活,学生体验丰富。许多同学看到班里回收回来的垃圾,不断地发出感叹说:原来我们身边有这么多可以回收的垃圾啊,把它们回收再利用,就是对保护环境做自己的一点点贡献啊。

3、活动助推实际,绿色环保、低碳生活走进我们的身边。通过此次活动,我们明显地感受到孩子们环保意识强了,校园里没有了乱扔垃圾的行为,弯腰捡拾垃圾的.行为多了起来;没有了破坏花草的行为,主动擦拭校园栏杆、墙裙、窗台等的行为多了起来;没有了浪费水资源的行为,随手关紧水龙头的行为多了起来;大白天还开着灯的现象没了,节电意识明显强了。绿色、环保、低碳,逐渐地走进了学生的生活。

此次活动是宣传环保、实践环保的更进一步深入,我们的目的就是让学生了解这项活动的意义和目的,充分认识活动对培养学生环境保护意识的重要作用,今后我们会继续努力,一如既往,把此次活动的意义延伸下去,让地球母亲真正得到我们的呵护!

环保主题社会实践报告总结 第13篇

上午返校后,我决定采用老师的建议,进行“学雷锋环保小卫士”活动。可是队员们逃的逃、溜的溜,最后只请来了两位。

下午2:00,我们三人准时出现在华骥苑大门口,开始与垃圾作斗争。

我们从街道边捡起,刚开始那两位队员扭扭捏捏,不好意思捡垃圾,看着他们怔怔的`样子,我马上弯下腰,把垃圾捡入袋子中。在我的影响下,队员们也开始轰轰烈烈地干了起来。

真没想到看似干净整洁的小区,竟隐藏了不少垃圾。草丛里、花坛中、树荫下、阴沟旁,处处可见易拉罐、碎纸片、烟蒂头……又逢是周日,更无人打扫,苑中简直成了垃圾的王国。

在烈日下,我们被烤得面红耳赤,汗水如雨,抹都抹不完。偶尔有几个这儿的居民,经过我们身边,好奇地打量着我们几眼,匆匆离去,我们并不在乎他们异样的眼神,仍旧快活地干着活。

时间飞逝地流逝了,活动接近了末尾,我们望着那袋战利品——满满一袋子的垃圾,心里别提有多高兴了。我们送它们回到家——垃圾筒。它晃了几下,仿佛向我们敬礼。回家的路上,我们活像凯旋而归的战士。

回到家,我躺在床上,舒展着疲倦的身体,但心里很高兴:帮助别人,快乐自己。

环保主题社会实践报告总结 第14篇

一、实践主题:

贴近民众,宣传低碳环保生活

二、实践目的:

1.通过深入社区,大力普及低碳环保知识,提高民众的环保意识,培养民众关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

3.建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、实践地点

Xxxxx

四、调查的方法实地调查

民意调查采访有关部门

五、调查情况

目前,环境问题已成为全球性问题,低碳环保已成为应该普及的知识。调查发现,现在的新农村都进行了新能源建设,建设沼气池,彻底清除了农村_三大堆_,总投资553万元的沼气项目沼气,建设户就有120个,全村清洁能源入户率达到23%,沼气秸秆气用户占到适宜发展沼气秸秆气农户的60%以上。还积极探索沼气服务的物业化管理,组建了“富民生态能源合作社”,主要从事农村可再生能源的'开发利用,承建沼气建设工程,培训物业服务技工,为农民提供沼气池的日常管理、维护服务,组织引导农民开展农畜产品的生产、加工和销售。沼气建设还带动了全县畜牧养殖业的发展,一举多得,充分体现了低碳环保这一理念。

另外,现在路上安装的都是太阳能路灯,太阳能路灯利用太阳能的光作为能源,白天太阳能光伏电池板吸收阳光给蓄电池充电晚上蓄电池放电将光源点亮。整套路灯无需外接电源,安全节能无污染。充电、开灯和关灯全部由微电脑智能控制,定时自动开灯、自动关灯,无需人工操作。

太阳能路灯系统由太阳能电池板、固定式灯杆、半导体LED灯或其他节能灯,光电智能控制器和蓄电池五大部分组成一个基本照明系统和扩充系统。

新装的太阳能路灯是利用高原地区日照时间长、强度大等优势,白天用太阳能光板吸收、储存热能,晚上用它来照明。这种路灯虽然前期投入要比普通路灯稍大一些,但从长远来看,“太阳能路灯”在节能环保和性价比方面占有明显优势。智能化自动开关及充放电控制更是为牧民群众带来许多便捷。这是该村提升改造和三百示范工程建设的又一重大举措,也是响应国家号召,节能减排,打造低碳生活、低碳社会的具体体现。

六、实践体会与结论

这次实践活动,让我们真正学到不少,针对低碳环保的问题,寒假实践,不仅仅是为了完成实践报告,更希望可以借此来了解人类生存的环境到底如何,为了保护生态环境,为了维护人类自身和子孙后代的健康,必须积极防治环境污染。为了做好环境污染的防治工作,我们每一个公民必须努力增强环境意识:一方面要清醒地认识到人类在开发和利用自然资源的过程中,往往对生态环境造成污染和破坏;另一方面要把这种认识转变为自己的实际行动,以“保护环境,人人有责”的态度积极参加各项环境保护活动,自觉培养保护环境的道德风尚。

环保主题社会实践报告总结 第15篇

爱护环境社会实践活动是一个非常有意义的活动,通过参与这样的活动,我们不仅可以增强环保意识,还可以为改善环境贡献自己的一份力量。在这次活动中,我们深入了解了环境保护的重要性,学习了一些环保知识和技能,同时也亲身体验了环保工作的艰辛和乐趣。

在活动中,我们参与了垃圾分类、植树造林、清理河道等环保工作,通过实际行动来保护我们的环境。在这个过程中,我们不仅锻炼了自己的团队合作能力,还培养了对环境的热爱和责任感。我们还与当地居民交流,宣传环保知识,引导他们加入环保行动,形成了良好的社会影响。

通过这次活动,我们深刻认识到了环境保护的重要性,也明白了每个人都应该为环保贡献自己的一份力量。我们将继续关注环保问题,积极参与各种环保活动,为创造一个更加美好的环境而努力。希望我们的社会实践活动能够激励更多的人加入到环保行动中,共同为环境保护贡献力量。

环保主题社会实践报告总结 第16篇

活动背景

近日,华北的水量因干旱等多种因素急剧减少,各省水厂产水量下降,无法保证供水。

学校也因此出现了水资源短缺的情况;20xx年4月,已出现三次停止供水的情况,用水危机迫在眉睫。

到20xx月,整个华北地区进入缺水状态,并且在接下来的几个月里,情况可能会更不容乐观。

我们细心的绿色与环保协会及时了解了这一情况后,为呼吁全校同学提高水资源忧患意识和节水意识,增强保护水资源的责任感和紧迫感,珍惜现有的每一滴水,积极加入到节约用水的队伍中来,特举办本次倡导节约用水的主题活动,以为母校、为我们的生活环境献一份力,让生命之源源源不息。

也值此时机为母校的`迎评工作添上一笔色彩。

活动过程

在全社会员共同努力和精心准备下,活动分三个步奏顺利进行;

第一步——初期宣传

3月18日,由全社会员分别在1、2、3、4号楼以及图书馆各洗手间贴上号召大家节约用水的贴纸,以引起同学们的注意,从而形成初步的节水意识。

而在接下来的几天里活动也确实达到了我们预期的效果。

贴纸引起了同学的注意,有不少同学在谈论节水贴纸的图片及文字内容,且绝大多数给予了较高的评价。

第二步——展板宣传

3月19日,于二号教学楼和北院食堂展出节水活动展板与图片展牌。

展板内容为:

一、水资源现状介绍,目的是为了让大家对祖国水资源情况有所了解,且对缺水现状有所惊醒而行成有意识的自觉节约用水的习惯;

二、相关的缺水图片与和谐水世界的图片对比板。

以让大家在大相径庭的图片对比之中形成惜水爱水的意识。

三块展板一经展出,便得到老师和同学们的极大关注。

大家争相谈论各自宿舍楼的用水情况,并进行比较,都说展板内容做的相当的好。

第三步——积极参与

3月22日,于南院食堂.北院食堂.重点车站举行节约用水的签名仪式。

签名横幅的内容为“珍惜每一滴水,争做社会文明人”。

由于同学们关注度极高,都极力支持本次活动,所以前来签名的老师和同学很多,活动现场的氛围超出我们预期的效果,办得相当成功。

也正因如此,横幅上的名字签得极满,节水倡议书也很快发完.并进行节水知识问答,成绩优异者奖励小礼品.

活动所得

虽说本次活动得到了同学、老师以及校领导的好评,办得非常成功,但在整个活动,尤其是准备工作中也出现了一些不应该的问题,在以后的活动中应注意尽量避免:

1、活动准备中,部分环节分工不够精细,导致部分同学工作太累,部分同学过闲。

2、活动经费过高,展板预算不精确,有所超支。

通过本次节水活动,大家对学校水资源现状以及用水短缺问题有了更多的了解,强化了节水意识,在生活中也开始有意识地节水,形成了很好的惜水氛围。

这不但使我们在用水方面形成了节约的习惯,还使我们在其他资源上学会了珍惜。

同时,在悉心准备本次活动期间,我们协会会员共同努力、相互配合,通过各种渠道,不怕辛苦收集所需信息,以及整理各种资料。

我们不但收获了活动成功的喜悦,也感受到了团结共进的情谊。

由此,社团凝聚力变得更强,这是值得我们永远珍惜的。

活动致谢

本次活动的成功举行离不开全校同学、老师以及各级领导的支持,也离不开我们协会会员的辛苦准备工作,所以也谢谢所有支持与努力的人。

在此,尤其要感谢的是后勤 集团领导的大力支持,他们不辞劳苦地为我们整理所需数据,提供各种必要物品以及部分活动经费,对此深表感谢!

活动继续

横幅的挂出,并不意味着本次活动的结束,我们要做的还有很多。

并且我们希望大家都把节约用水放到行动中来,真正做到为祖国为母校节约资源。

炎炎夏日已经到来,相信各处用水量都会增加许多,我们会继续努力,时刻留意身边的滥用水现象,并及时加以制止,为母校迎评献上一份力。

环保主题社会实践报告总结 第17篇

20xx年xx月xx日上午,xx大学外国语学院专业服务社区项目暑期社会实践队在洪殿社区开展了“我有我姿态,环保炫风采”环保时装秀活动。

早上8点,参加环保时装秀的小模特们就早早地来到了社区活动室,穿上用废旧报纸、桌布、旧光盘等环保材料做成的各色新奇服装,由队员们进行最后一次修改和确认。

随着节奏鲜明强烈的音乐声响起,小模特们一个个走上舞台,一字排开,以走t台形式在场中进行展示,穿着环保时装的他们是这个舞台上最美丽的.风景线。孩子们身上的服装色彩斑斓,款式也不尽相同,譬如婚纱、旗袍、礼服等。他们精彩而娴熟的模特步赢得了现场阵阵掌声。

这一活动是我们xx大学外国语学院与洪殿社区多年来实践合作传承下来的特色活动,每年定期举办一次,以环保为主题的活动理念也深得社区和社会各界的认可。

为了“我有我姿态,环保炫风采”时装秀活动的顺利开展,大家从实践第一天就开始准备,挑选模特、测量体型、设计服装、制作服装、教走模特步……忙忙碌碌十几天才有了今天的成果。看着场上的小模特们摆着pose,场下的孩子们叫好不停,家长们纷纷拍照留念,队员们的成就感油然而生。

这一活动的圆满完成让我们最后一日的实践增添了欢乐与成就,我们相信,大家会永远铭记着彼此的笑脸,铭记着共同挥洒的汗水,铭记着这意义非凡的时刻。

环保主题社会实践报告总结 第18篇

随着人们对环境问题的日益重视,越来越多的社会实践活动致力于推动环保意识在社会中的普及和实践。作为一个全球性的问题,环境污染和资源浪费不仅影响着我们当下的生活质量,更会对未来子孙后代的生存环境造成巨大威胁。因此,环保社会实践显得尤为重要,它不仅可以增强个体的环保意识,更能够促进整个社会的可持续发展。

首先,环保社会实践通过各种形式的活动,提升了公众对环境问题的认知和关注度。例如,组织环保公益活动、开展环保科普讲座、策划环境保护主题展览等,都能够吸引大众的目光,引导他们关注环保议题。这些活动不仅能够有效地传递环保知识,还可以唤起公众内心深处对环境问题的关注和责任感。

其次,环保社会实践促进了环保理念的转化为行动。在参与各类环保实践活动的过程中,人们不仅仅是在接受环保知识,更是在将这些知识转化为自己的行为习惯。例如,参与垃圾分类公益活动的志愿者,在活动中不仅会学到垃圾分类的正确方法,更会形成自觉地进行垃圾分类的习惯。这种行为的转化和树立起来的环保意识,对于整个社会的环保进程具有积极的推动作用。

此外,环保社会实践也在一定程度上推动了政府和企业加大环保投入和政策支持。通过开展环保主题的社会实践活动,不仅可以引起公众的广泛关注,更会让政府和企业意识到环保问题的紧迫性和重要性。一些企业会在实践活动中得到环保技术和理念的启发,从而加大对环保技术研发和应用的投入;政府也会更加重视环保政策的制定和执行,以应对不断加剧的环境问题。

然而,要想进一步推动环保社会实践的深入发展,还需要面对一些挑战。比如,如何将环保理念融入日常生活中,如何激发更多人参与到环保实践活动中,如何让环保意识真正内化为行动习惯等问题都需要我们认真思考和努力探索。

总的来说,环保社会实践是推动环保事业发展的重要途径,它不仅可以增强公众的环保意识,更能够推动整个社会向着可持续发展的方向迈进。希望未来能够有更多的个人、组织和机构积极参与到环保社会实践中来,共同为改善环境贡献自己的一份力量。

环保主题社会实践报告总结 第19篇

一、实践报告概述

近年来,随着农村耕地面积的不断扩,土地养分逐渐匮乏,农药的使用量逐年上升,从而引起一系列农业生态环境问题。土壤污染、地下水污染及至气污染已经严重影响了农业的发展、农民的生活质量以及农产品质量。

针对这一问题,为了响应中国科学学会的号召,在校园团以及老师的鼓励下,我们自发组织了一个六人的学生志愿行动小组。在当地政府的支持下深入了商丘市刘庄村进行了走调查,以问卷的形式对农民的环保知识与环保意识进行了一次调查。同时,再辅以走的形式进一步了解情况,以提高调查的准确性。另外,我们还对农药的使用、化肥的使用以及一些科学的耕作方法对村民进行了讲解与宣传。通过这次问卷调查结果的分析与整理,我们志愿小组对农村的环保意识与环保知识的掌握有了较深层次的了解。

二、调查准备工作及流程

1.前期准备工作

(1)7月2日~7月16日通过网络、图书馆以及相关认识对调查内容有了较全面较为正确的认识。

(2)7月17日~7月20日小组成员以讨论交流的形式设计问卷内容、确定问卷题目,并请教老师以确定问卷的科学性、合理性以及普遍性、适用性。

2.开展实习活动

7月22日~7月28日进行问卷调查。

3.后期总结工作

7月30日~8月30日进行资料整理、数据分析,对调查情况进行组内交流、分析并确定调查结论

三、调查内容及基本情况

调查问卷共设置25道题目,内容涉及此地区主要种植的农作物和化肥、农药的选择与正确使用,禽畜养殖业对水源、空气等生态环境的污染以及农村居民环保意识情况等内容。旨在了解农村食品安全问题以及农村居民的环保意识。

刘庄村位于离民权县约40公里处,人口约201人,耕地面积6000多亩。

四、调查结果以及结论分析

通过问卷调查以及走交谈,经过分析整理,我们总结当地环保方面的现状如下:

现状一:当地村民意识到污染问题,但束手无策。

通过问卷调查结果的总结分析,我们发现当地村民有的人表示对蔬菜水果有农药残留问题处于担心状态。但其中三分之二的人表示并没有解决办法。而对于长期使用农药等化学杀虫剂的危害亦有近40%的人并不清楚。同时在调查中,有近的人认为使用农药会对土壤和水源产生污染。可见在当地,有部分的村民已经意识到环境污染问题的存在,但苦于并没有明确的方法可以解决,所以也只能任由其发展。

现状二:缺乏科学的农业知识,接受科普教育程度不深刻。

在调查中有80%的人并不能接受到科技人员的下乡指导。特别是在农业生产技术方面,有的人并没有接受过有机食品、无公害食品与绿色食品方面的教育。同时,几乎近99%的村民认为自己需要进行有关农产品质量安全方面的技术培训并认为农村很有必要进行有关环保工作的宣传。这表明,现如今农村居民对环保意识有较高的需求,渴望得到相关机构的科普宣传,有关单位的科普宣传并不十分到位,从而导致农民环保知识的匮乏。

现状三:村民施用化肥不科学,同时有机化肥与无机化肥比例失调。

在调查中我们发现,有近75%的村民在农业生产中主要施用的肥料是无机肥,而这些肥料有用于粮食作物中。在走中,我们了解到村民对农药、化肥施用过程中各种比例配制并不了解。多数人存在比例偏高,施用过量的现象。而过量使用农药、化肥会导致土壤结构被破坏,甚至是地下水污染。

五、农业环保现状的改变策略

对策一:政府牵头,带动村民解决污染治理问题,化束手无策为治理有方。

对策二:加农业环保知识的宣传力度,调动农业人才积极参与全民环保。

对策三:统一规范村民农药、化肥使用比例引导村民科学施肥。

六、调查过程中的收获与思

通过这次“千乡万村”科普活动,我们小组深入农村,走调查,对农业污染问题有了较为深刻的了解与分析,并针对问题提出了一些粗浅的意见与建议,其中可能有许多的不足望见谅。

作为农业学子,支持国家农业建设是我们义不容辞的责任。我们一定会努力学习提高自身科学文化水平,立志为农业的发展尽自己的一份力量!

环保主题社会实践报告总结 第20篇

7月21日,营口理工学院机电系环卫绿之行团队进行了以“绿色环保,做文明游客”为主题的环保宣传活动,团队6个人集聚本溪市桓仁县,通过自行车骑行、拾取垃圾、分发环保传单等行为传播环保理念。

环卫绿之行团队首先进行了25公里的自行车低碳骑行活动,来到了一处荷花池,很多游客在欣赏荷花的同时,随手将垃圾扔到路边,志愿者们通过拾取垃圾的方式以自身的行动感染其他游客。只是一个小小的弯腰动作就能使景区变得干净整洁,何乐而不为呢?

下午,环卫绿之行团队来到了大雅河漂流景区,志愿者们向周围游客分发了以“做文明游客,对不文明行为说不”为主题的环保宣传传单,并对景区的.垃圾进行了清理,这些行为受到了景区经理的赞扬,他希望有更多的游客可以做到文明出游。最后,小伙伴们一同漂流结束了此次活动。

绿色环保,低碳生活是每一个人在生活中随手可以做到的,暑假期间,我们更应该从“节水、节电、节碳、节油、节气”这种小事做起,出游时也要时刻注意着自己的行为,旅游出行不仅仅是一种回归自然的体验,更是一个人文明素质和文化修养的展示平台,“你站在桥上看风景,其他看风景的人也在楼上或远处望着你”。

环保主题社会实践报告总结 第21篇

一、实践主题:

参观公司,了解节能产品,深入社区,贴近市民,宣传低碳生活。

二、实践目的

1、通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

2、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,树立正确的环境价值观和环境道德风范,从身边点滴做起。

3、建设绿色家园,弘扬道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

三、实践形式:

1、对各年龄段人群进行询问

2、去公司进行实地访问

3、上网查询资料,制定宣传策划

4、问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念

四、实践时间:

五、实践过程:

(一)我的调查研究

1、我在花园路上,洪楼门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我在黄台南路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

(二)什么是白色污染?

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

(三)造成“白色污染”原因:

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用;

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流;3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规;4、尽管在创建省级文明城市的口号下,我们的城市变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

(四)白色污染的`危害:

1、视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

2、潜在危害:

(1)塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产;

(2)抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡;

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

六、总结:

通过这次调查活动,我们了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我们也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。作为化工专业学生的我们更应该努力增强环保意识,利用自己所学研究制造一些环保材料,投身环保事业,为改善地球环境贡献我们化工人的一份力量。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、条件允许可以把室内窗户打开代替空调的使用,以节约能源。

6、去超市、逛街自备布制购物袋,避免使用一次性塑料袋。不过度包装,可以减少垃圾的数量。

7、积极锻炼身体,多参加户外活动。这样不仅锻炼了身体素质,还可以每天节约一两小时的峰电。

8、挂根晾衣绳。衣服洗净后,挂在晾衣绳上自然晾干,不要放进烘干机里。

9、乘公交车。出行尽量选用公共交通,减少碳排放。

环保主题社会实践报告总结 第22篇

地球,是我们生活的源泉,地球妈妈赐予我们优利的环境,它赐予我们现在的科技,可是,我们有曾想到,地球妈妈经常会在深夜里哭泣着,现在的地球妈妈。早已千苍百孔,让我们一起来保护地球环境吧!让我们下定决心,去保护我们赖以生存的家园。做一个保护环境去拯救地球的文明小卫士吧!

有这样一句话:“树木拥有绿色,地球才有脉搏,”没错,绿色是环保的主色,也是地球的本色。我们要去保护环境,一:是要先让自己静下心来,对身边的景物,负一定的责任。二:我们先要从身边的处处小事做起,让自己先学会环保。三:提醒别人比如说,看见有一个人倒垃圾时,把垃圾随便仍到路上的话,你应该即使阻止这一行为,让他的行为没有第二次的出现。说到“绿色”,我们的第一反应应该就是植树吧!对呀,我们除了让周围的垃圾,变少。保护环境之外,我们应该去美化地球。所以,我们一定要做一个环保小卫士。当周末有空的时候,可以动起手来植树,还可以尽量去鼓励他人,也参加这一美化地球工作,算是为地球母亲尽一份力吧!

让我们敲响上一个世纪环境恶劣的丧钟,让我们去迎接下一个黎明,迎接下一个美好的地球村!让我们永记:绿色——生命之源;草木绿,花儿笑,空气清新环境好!

你我的家园—绿色环保

妈妈,在科技发达以前是多么美好、宁静呀!到处都能看到蔚蓝色的天空、茂密的森林、清澈的小河和那人们美好的幸福的生活!可科技发达之后呢?

现在人们变得富裕了,汽车排放的废气,一次性用品带来的白色污染!……真让人可怜地球妈妈啊!

我们该怎么样做,才能令地球妈妈恢复以前的快乐、健康呢?让我来计划一下吧!

我觉得嘛……应该出动世界全体人民,分成多个小组,分组来清理污染垃圾。比如说,第一小组来清理白色污染;第二小组负责废气管理;第三小组,负责将工业排放出来的废水集中起来处理……其实,人人都可以做得到环保,只不过他们只是说得到而做不到而已。

我们现在不仅要纸质环境污染出现。而且,还要永远地将那些环境污染消除。让地球永远变成以前的那样的美好幸福的地球!

最好是在计划中再加一些令我“出乎意料”的计划—绿化地球,这样简直是一举两得,既可以制止环境污染,又可以绿化,美化地球多好啊!真的是“出乎我的意料”呀!

如果地球妈妈看到了我写的这篇作文,她会不会笑起来呢?

你我的家园——绿色环保

在现代生活中,人们的科技都这么发达,有些事情只需要我们的“电脑兄弟”来帮个忙就行了,也花不了自己的太多时间。虽然现在的科技非常地发达,但是在这科技发达的背后呢?

据科学家统计,人类平均一天使用纸的数量居然达到了一亿吨左右!这一亿吨,是个多么巨大的数字啊,是个多么令人震撼的一个数字啊!而同时,你有可否明白,这一亿吨相当于多少个自然森林吗?他相当于好几百个自然生态公园啊!你知道吗,现在人类的科技虽然越来越发达了。但在同时,我们却忽视了对我们极其重要的大自然!你可曾知道?大自然对我们人类有多么重要!可现在,人们却为了一己之私而破坏了大自然。我们的地球妈妈在哭泣,她在向整个宇宙揭露着人类不可饶恕的罪行!

行动起来吧!人类!不要再继续一错再错,执迷不悟了!趁现在还来得及,赶快行动吧!

在这里,我的.“拯救地球”计划是这样的:

1、实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、人类要想征服可怕的大自然,就必须尊重自然,爱护树木,爱护动物,爱护大自然的一切。

3、要从我做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球,共创一个美好的生活环境。

4、请随手关紧水龙头,提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1—6吨水。随水关紧水龙头,乃是举手之劳,而一水多用更是节约用水的具体表现。

5、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!

6、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后,会感到头痛、恶心等,这都是装修过程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物质超标的材料)因此,在此提醒您,在装修时尽量使用环保材料。

7、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装,尽量穿天然织物;拒食野生动物;在野外旅游,不偷猎野生动物等等。

8、提倡选购绿色食品等等。

环保主题社会实践报告总结 第23篇

众所周知,目前环境问题已经成为世界性的问题,归根结底,人类是环境的主体,人类要在地球上生存,其受意识支配的行为必然影响他赖以生存的周边环境。草坪上的一个脚印,墙角的一团废纸,垃圾堆里的一块废电池……这些都是人们日常生活中再普通不过的行为,甚至是不加考虑的一个动作。然而,殊不知这些看似无意的举动,却给我们的环境和资源留下了后遗症,造成了今天这样一个全球性的环境问题。

大学时期是真正认识自我的时期。大学生所处的年龄阶段和所具备的文化水准,让我们学会注重对自己进行体察和分析,把自我分化为主体的我和客体的我,以及理想的我和现实的我。于是我在20xx年暑假做了关于大学生环保意识的`社会实践,就环保中理想与现实的差距,调查结果做出属于自己的分析。 我的调查结果是这样的:有的同学认为环保是每一个人的责任。这部分同学较清楚地了解到环保的迫切性,并愿意通过自己的努力是周围的环境变得更好;归根结底,环保的根本目的是改善人类现在的生存环境,满足发展的需要。但人有少部分的同学将环保看做是政府及环保部门的事。诚然,政府及环保部门起着引导的作用,可是环境的保护却是一件繁琐而细碎的事情,需要所有人共同努力。希望通过本次调查,同学们能够将环保做为力所能及,并为之不断努力的事情。

环保主题社会实践报告总结 第24篇

在这个暑假里,我参加了人生中的第一次社会实践,在这为期七天的时间里,我们清江社区小分队以“环保”为主题,以多种形式开展宣传活动,为环保做出了一点贡献,同时也收获了不少宝贵的经验。

从前期的准备工作开始,我们就积极用心投入,在队长的带领下,有条不紊地进行收集各种资料,联系社区,设计海报等活动。我们分工不同,各自行动,同是互相协作,团结一心。

多次走访,最终我们见到了清江社区的负责人,并表明了我们的来意,最终社区负责人同意了我们的请求。活动由此展开。

我们在为环保社区活动准备宣传单、海报、横幅等宣传材料。队员各抒己见,然后上网查阅与环保相关的资料,最终环保宣传单和海报在我们团队的努力下得以完成给我印象最深的就是关于制作环保的宣传单和设计环保海报的过程,我觉得这是一种很好的尝试和体验。

队长把关于低碳环保的宣传单发放到每个队员手中,大家分头行动,走进社区……每个队员在发传单的同时清楚的讲解活动的目的,居民们耐心的倾听、积极的`配合我们的工作。社区里到处有我们忙碌的身影,经过两天的努力,增强了社区居民环保意识,经过辛勤努力,终于在计划的三天时间里,完成了这项任务。

在设计海报的过程中,我也有许多感想,因为我不擅长写字画画,以前也从来没有设计过海报,一时有些不知所措,在队员的帮助下,经过大家的修改,感觉好了许多。其实在整个活动过程中,我们就是一直这样互相帮助、团结协作,因此才能使我们清江社区小分队的活动得以顺利出色的完成。拿着这些辛苦完成的海报,我们前往不远的清江社区张贴,让更多的人知道低碳环保,了低碳环保,从而真正用自己的行动促进环保工作的顺利进行。在活动后期,我们及时总结,每个人都写了论文,描述出对这次社会实践的感想。

通过本次活动,我们深刻的认识到,低碳环保的生活方式在我国是一项艰巨而长远的任务,我国国民已经非常习惯于现在的生活方式,积习难返,因此即使很好的宣传了低碳环保以后,也是需要很长的一段时间的适应,因此在短期内是不可能得以实现的。这就迫使我们必须加强对低碳生活的宣传力度,尽快让人们了解低碳生活给我们自身带来的好处。这样才能让低碳环保的生活方式更快的被人们所接受。

环保主题社会实践报告总结 第25篇

我们计算机学院的全体同学们,在马xx老师和陈xx老师的带领下,于7月16号下午6时前往xxxx县参加为期五天的主题为“青春环保行”的三下乡社会实践活动。

7月15号,我们的队长袁xx和副队长周行,两位同学已经先于我们的大部队来到了xxxx县踩点。他们首先了解到了交通方面的问题,其次就是住宿已经饮食方面的环境,并且通知在校的我们需要带什么行李前往三下乡。在他们的帮助下我们少了很多担忧,也少了很多不必要的麻烦。在我们7月16号晚上到达xx县的时候也是他们接到电话后前来带路指引我们前往住宿的xx县高级中学,他们也已经先行与门卫保安沟通好了,给予我们带来了很多方便。简单的收拾之后我们便前去就餐,以及买一些仍然缺少的东西。总之,就是队长们的先行踩点为我们带来了很大的便利以及工作上的帮助。

在这为期五天的工作中,大家晚上基本上都是休息不太好的,每天最消耗体力的事情应该就是走路了。由于xx县当地的公交车不是很方便,我们这支21人的队伍大部分时间就是选择步行的。记得第一天我们就走了将近一个小时的晨运之后才到达的xx县志愿者服务站,参加会议的时候也是一身的汗臭,不过大家仍然是精神满面。钟书记他们热心地要送我们回来也真是让我们感动。原来开车和步行的时间差距真的很大啊,看着车外的烈日,我们都会心一笑。爬山也是考验我们体能的一项训练啊,除了步行剩下最多的就是爬上了。我们期间来了很多次塔山公园参加活动,每一次都是攀爬到塔下的。想想都觉得我们了不起啊。这是三下乡的一部分乐趣和锻炼所在。

我们这次主题为“青春环保行”的三下乡活动还对于我们所到达的不同地方的不同人群进行了问卷调查,我们做了一项关于环保的调研工作。在做问卷的过程中遇到了下雨天,遇到了冷漠的行人,遇到了奇奇怪怪的眼神,但是,我们遇到更多的关注,遇到热情环保的市民,遇到了健谈积极的环卫阿姨,遇到了对于我们的问卷提出了宝贵意见的环保爱生活的人士,这次问卷的调查更是开阔了我们的`眼界,使我们更加大胆更加无谓地与陌生人交流。更重要的是,在这次问卷调查中,我们收获到了宝贵的数据资料,我们对这些进行了统计和分析,发现大家的环保意识还是有的,但是普遍需要提高。所以我们也在塔山公园举行了一次捡垃圾的宣传活动,希望通过我们微薄的力量,可以带动更多的人加入到我们的青春环保里面来,这样我们的世界将更加美好。我们的青春将更加精彩绚丽。

在这次三下乡活动中,我们还做了很多服务性的活动,我们在东较广场进行了电脑的义修,虽然当天下雨,但是我们的同学还是坚守岗位时刻准备为有需要的人服务。我们还在塔山公园的郊边田地里帮助老奶奶进行耕作,做一些简单的草物堆积的工作。老奶奶一直担心会弄脏我们的衣服,但是我们的同学都表现出了无惧和坚决要帮忙的态度,老奶奶笑得很开心,她很感动很开心地告诉我们等这些收完了就要开始下一期的耕作了。这是农田里面的收获,我们劳动我们开心。

我们在社工的帮助下带上我们的礼物慰问了孤寡老人,也参加了留守儿童培训班的开班仪式,还帮助了盲人夫妇做了一些简单的工作。在慰问老人的过程中,很是感动,他们颤抖的双手和眯眯的眼睛很是让你心疼,我们在短暂的时间里面,只能尽我们所能,陪陪他们聊聊天,当当他们的孙子。帮他们做一些家务,问问他们有什么平时自己想做却做不来的事情,我们就尽力地帮他们做到。看着他们开心的样子,我们也跟着开心,感觉就像自己的爷爷奶奶一样,一样可爱,一样暖心。然而那些留守儿童更是让人心疼,多么希望我们可以化作一缕阳光,照进他们的心里啊。在与他们的交流中,我们了解到他们是渴望爱的,渴望关心的。处于青春期的他们不禁让我们很有感触,自己也是在这个叛逆期走过来的。很欣慰的是我们的交流还是没有什么问题的,我们的同学们很耐心地用自己的方法帮助他们解决了一些心理的感情问题,开班仪式感动哭了很多人,只是因为大家有感触,因为我们心疼这些孩子。看到那对盲人夫妇的天真可爱的儿子的时候,我们是很开心也是惊讶的,因为他的笑容是很灿烂很天真的,我想不到他的父母是盲人,这是小孩子的天真,他有,我们相信长大后他也有一直保持着这份美好。

最后一天的回程,我们都很不舍,这段三下乡的行程虽然是辛苦了一点,不过大家真的收获很多,也是感慨很多的。突然,对xxxx县有了特殊的回忆和特殊的感情,希望这里越来越好,希望这里的人越来越幸福。

回味着这五天的“青春环保行”社会实践,感慨很多,只是觉得这段记忆很值得回味,如果可以的话真的很想再做多一点事情,再次尽自己的力量多做一些事情。

“青春环保行”三下乡就这样结束了,让我们从这以后都秉持着一颗青春环保的心吧。

环保主题社会实践报告总结 第26篇

一、课题提出:

这也许是一个老掉牙的课题,可是这也是一个与时俱进的课题。曾经优美的环境已不复存在,曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法,况且目前xx区确实面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思:居民的环境意识到底如何,还是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此,作为地理调查组组员的我们针对xx区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。

二、研究内容:

1、了解永强一带的环境质量,垃圾筒及清洁工人的状况;

2、根据存在的问题,列表调查(附后)

三、研究的目的意义:

1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民,从而提高他们的警觉性:

2、让居民了解有关单位的工作情况,从而更好的配合好政府工作,同时也让单位人员掌握居民的看法意见,进一步改进工作制度、措施;对提高xx区的环境质量和居民素质有一定的助。

四、研究过程:

(一)调查步骤:

1、走附近街道并取景拍照

2、设计问卷,发放填写

3、问环保局职能部门

4、分析并总结调查结果

(二)调查方法与调查对象:

1、调查方法

设计问卷(共15题)发放204张并全部收回

具体方法:在xx区踩点永中、状元、永昌、瑶溪五个街道的部分居民采用现场答题的方式进行问卷调查。问卷由调查对象当面填写并收回。

2、调查对象

我们调查的对象为xx部分居民的沿街的经商者,另外还有学生、农民、工人、医生等。

(三)问卷调查及分析:

我们的调查内容主要有居民对周围环境的满意程度,对当前环境问题的一些看法,日常生活垃圾的处理方法,对政府环保部门的工作建议等等。

本次我们调查的居民为204人,从被调查者的态度来看部分居民还是对环保问题感兴趣的,而且在调查过程中也本着认真、负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度,对当前的环境状况视若无睹,事不关己,高高挂起。

从问卷的调查结果来看,有49%的人对乱扔垃圾的行为感到气愤,而且人对自己乱扔垃圾感到惭愧,如此看来,环境问题已经日益唤起了广居民的重视。

现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严重呢?从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题:你上街买菜是否会带上篮子?有的人回答没有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很一部分比例。针对这一现象,有人就提出应该在菜市场口摆放篮子,以减轻白色污染。

对于生活污染的处理方法,有的人表示会将垃圾丢于垃圾箱,这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思考,其中有的居民映在周围找不到垃圾筒;他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走调查,确实发现这一问题,如永兴的下洋街,衙城街,永昌的纪兴路等均无垃圾筒,而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。所以,我们觉得环保部门应该多深入了解群众的生活,对居民提出的好建议要采纳并付诸行动。

清洁工是我们城市的美容师,仅xx区人数就有1000多人,很多人对清洁工都抱感谢的态度,但也有约半数的人对政府的环保工作不太满意,认为太过于形式化。

问卷的最后一道民意题“您对政府、环保职能部门今后的环保工作有何意见和建议。”很多人都建议政府加强宣传力度,将口号落到实处!

但是把环境污染的原因全都归咎于政府也是不合理的,因为政府毕竟只是一个以行政为职能的机关单位,居民的实际行动才是主题,提高居民自身的素质和环保意识才是解决环境问题的关键。比如问及对自家门口的河道被污染后的映,虽然有的居民表示会自觉监督,组织附近居民进行保护,但持“与我无关、爱理不理”的态度竟占19%,据前述情况来看进一步提高居民的环境保护意识迫在眉睫。

总体的居民调查结果显示,xx区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进行深入了解,我们小组成员一同走了xx环境卫生局,与那里的负责人娄长贵娄主任交流了近一个小时。

时间:20xx/xx/xxPM4:00~4:40

地点:xx区环卫局3楼

对象:娄主任

问:您认为xx区哪部分的环境较好?

答:就目前是状元镇搞的较好,永强及其他地区还是较差。

问:xx区的居民环保意识又如何?

答:还是比较差的。但已有所进步。

问:谈谈你对某些地方绿化带被拆用于道路建设的看法?

答:拆掉的绿化带是为了拓宽道路,而且我们政府提倡绿化建设,他不单单指公共场所的绿化,更在于家家户户都能在自己居住的周围环境都能搞绿化,这样才达到他的真正目的美化环境。

问:针对目前的不法厂商违法排污却没有遭到有关部门的制止的现象,许多的居民认为政府及有关部门的工作只是拿纳税人的钱做表面工夫,比如河道污染,你能谈谈自己的观点。

答;这主要于我们目前的经济发展有关。我们把中心放在经济建设上,而目前xx区的工厂尚未达到小污染甚至无污染的水平,可我们又无法完全的扼杀。这也是经济发展的必经之路,是不可避免的,我们只能适当地予以整治。至于河道工人每天的河道清理,绝对不是表面工夫,而是非常有必要的,xx区每天的垃圾量很多,若这项工程不实施,那样会更脏更乱。所以我希望家尤其是河道周围居民能够理解并且支持这项工作。

问:对于小摊小贩,机动三轮车,为何没有部门进行彻底的整治?

答:对于这方面涉及的部门太多,家懂得分工又不清晰,以致于这项工作不能细致、完美的完成,这是我盲作的一失误。

问:目前的垃圾处理的方法是什么?

答:主要是焚烧和填埋。而我们比较赞成的是填埋,就是将垃圾堆于一处,再盖上七层土,种上树木。这种方法相对于焚烧更环保。

问:xx区的清洁工有多少,他们的待遇又如何?

答:概1000多人,我们正努力提高他们的待遇,但基于种种原因,能做到的只是对他们精神上的支持。不过,近几年也有些日子,带他们出去旅游,不过数量有限。

根据该部门的映,xx区部分居民对环境保护意识是欠缺的,人们都只是各人自扫门前雪,对公共场所的环境保洁意识不强。正因为没有很好的重视,致使生活环境受到污染。整个xx除状元还算不错,部分地区不容乐观,由于现在xx正处于经济建设高峰期,对今后的环保问题考虑欠佳,环境污染程度还在进一步加深。政府自身也正在加各方面管理力度,比如安排清洁工每天分时间段对各街干道进行清扫,整洁,并将垃圾运到指定地点处理;派出技术人员进行气污染的治理;河道上漂浮的生活垃圾也经常雇人打捞以防止更严重的污染;适时地作宣传工作。如此看来政府部门显然已经在采取一定的措施了。但也有不足之处,对机动车及汽车围气排放的管理有点心有余而力不足。还有就是为扩建道路而被拆掉的绿化带没有及时重建。对此,负责人的回答是他们要搞的是绿化,是人均绿化带的比分,并非我们平时看到的小绿化场地。

五、总结:

经过这次的调查,结合多方面的了解和分析,我们得出的结论是,文化程度与环境意识明显地呈正比关系,文化程度越高,环境意识越多,环境意识越强。居民环境意识比农村强;青少年环境意识比成年人强。多年来在学校开展的各种环境教育活动,有效地提高了中小学生的环境意识,青少年环保知蚀自于学校课堂,他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于;公众的环境意识呈“依赖政府型”,公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识,可见,“谁污染,谁治理”的环保责任意识需要进一步加强;对公众环境意识影响最的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播,部分人主要是从电视、广播中获得环保信息的。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。看来要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作;而我们xx区居民的环境意识正在逐步加强,但是面对未来任务重,另外就是居民和政府没有很好的合作,居民对政府所做的工作没有给予一定的关注,以致错误的认为政府一直没有进行管理;而政府虽然抱怨居民环境意识差,也同样有不周之处。所以我们希望两者能够相辅相成,共同努力,为xx今后改善环境污染问题尽一份力!

环保主题社会实践报告总结 第27篇

现今,随着生活水平的提高,环境问题愈来愈凸显其重要性。不仅是大城市等供工业发达的地方存在环境问题,而今,农村的环境污染也渐渐进入人们的视野。为此,我在暑假做了关于环境实践的报告。

经济的发展也给生态环境已经造成了巨大的破坏。例如,家里的水不再清澈,泛黑的池水长满水草,随处漂着肮脏的杂物,水里还会出现好多死鱼的现象查其原因,因为我们村里有了几个小型工厂,化工厂的排污是主要原因,近些年来,农村频频出现这种情况,除此之外,现在农村开始现代化,居民集中居住,工业增长和依托工业的现代化农业快速发展,因此带来地表水的有机污染和富营养化污染以及大气的恶臭污染甚至地下水污染,大量的生活污水和乡镇工业废水排入我们周边的水域,从而造成大面积的水域受到污染。生活污水主要来自农家使用农药和化肥,以及日常生活的污水,而畜禽粪便中所含病原体也对人群健康造成了伤害,农药、化肥、工业废水中含有大量有害的化学物质,因此,使大量水域造成严重的化学性污染,并且这些难以处理的。

再加上随着城市规模的不断扩大,大量的城市垃圾向农村转移,从而农村固体垃圾污染加重。目前我国农村每年有大量生活垃圾露天堆放。并且这地固体垃圾大部分是那些不可降解的塑料袋、废旧电池之类的有害物质。

还有,最重要的是白色污染问题。白色污染”的危害:

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变保

我们对“使臭氧层变北这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些教师得出:白色污染经过太阳的'发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变保我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

由于农民思想意识落后,对环境污染的危害性认识不足,他们不知道一旦环境遭到破坏,是几十年甚至几百年都恢复不起来的.谁会知道每天随意丢的一个塑料袋,每次无意的扔一个农药瓶,日积月累,也可以使天堂变成地狱呢?这个结果不能不引起注意,在文化素质较城市人口低的农村加强环保意识、环保知识的传播势在必行。

我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人 人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保, 就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球— —我们共同的家园。

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染

5、发现身边有破坏环境的行为时,要主动制止!

环保主题社会实践报告总结 第28篇

“绿色环保,伴我同行。”为了进一步增加我们的环保意识,倡导绿色生活,XX年7月21日至23日期间,江南大学北美学院分团委书记_老师,学生会指导老师任振宇老师带队,师生一行8人前往湖南长沙,对当地的水体质量,空气质量,垃圾排放进行了现场取样调研。

经过我们几天的准备,21日我们顶着大雨在长沙的各个区域,针对不同的人群,耐心分发并完成了200份调查问卷。通过分析调查问卷,我们发现了一些问题。长沙人民普遍反应:长沙空气质量一般,植被覆盖率有待进一步提高,水质还有待加强,施工地区较多从而引起的微尘污染以及汽车尾气排放过多等。

22日,我们就21日问卷所反映出来的一系列问题进行了针对性专业调查。我们去了橘子洲,这里是长沙人普遍反应垃圾污染最严重的'区域。可能是旅游景区的原因,河面漂浮着垃圾,地上随处可见的塑料袋等。这里的垃圾污染主要为人为制造。我们随后对游客进行了语音采访,并呼吁大家“拒绝垃圾污染,从你我他做起。”随后,我们对江水进行了取样实验。实验结果让人十分满意,江水富含矿物质,水中含有人体正常所需的钙镁锌等微量元素。其余各项指标基本正常,余氯指数稍微偏高。水呈弱碱性,ph值(酸碱度)为。

23日,我们进行了更加深度的调查研究。我们利用专业工具测量了当天的空气质量aqi指数为55,浓度为36微克/立方米。随后,又了解了长沙各区域的绿化覆盖率。结果非常惊人,岳麓区的绿化覆盖率高达60%,长沙整体绿地率近达35%,整体绿化覆盖将达40%!长沙政府还在继续实施绿色工程,未来的长沙将会是中国的一条美丽“绿廊”。

如今,规划、建设和管理全面推进,如同三驾马车,承载着“大美长沙”新内涵飞奔而来。在城市飞速发展的今天,环境问题也逐步凸显,作为当代大学生的我们则应该以实际行动感染身边的每个人:绿色生活,从我做起,从现在做起,从小事做起,伴我同行。

环保主题社会实践报告总结 第29篇

说起低碳这个词,我以前从来不懂,总是问妈妈,今年,我终于明白了,这还要感谢我课外的英语老师呢!

今年的一天(我也记不清哪一天了),老师说要开一次有意义的活动,把以前挣得GOGO币全部带来,还要带一些玩具。回家以后,我把别人刚刚送给我的智力小玩具拿出来,准备带去,反正我也不喜欢。我正要拿出去,爸爸发现了,说:“你要干什么?”我说:“老师要开一次活动,让我们把礼物和GOGO币带去,要用“钱”(在这里指GOGO币)来交换。”“那你为什么带新的,不带旧的?”“因为我不喜欢玩”,“不喜欢就放着,你知道工人造一件玩具需要多少小时,多少电,多少……”“行了行了,我带旧的不行吗!”,无奈我只好带上GOGO币和几个“破”玩具就直奔学校。

到了学校,我惊呆了,那里玩具多得数不清,我找到了座位,活动就开始了。

我们把礼物拿出来,就开始交换了,我们拿着“钱”交换,看谁出的'“钱”最多,那个礼物就归谁了。有一件我喜欢的玩具,我出了好几块钱,可是很可惜还是被别人抢去了。最终我得到了3件,其中我最喜欢一个带锁的盒子,以后我就可以把重要的东西放在盒子里了。而且我拿去的“破”玩具也被他们一扫而光了。

这件事让我知道了要保护环境,把自己不需要的东西送给比人,那样我们就不用扔掉,而且工人叔叔们就不用去耗费水、电、思想汇报材料等东西去造一件新的玩具了。这就是低碳的意思,现在网络上有个新的名字叫“换客”,我要当个小换客,加入低碳环保的队伍,从我做起,把我的朋友、同学也拉进来,为低碳环保做更多的事情!

明确低碳环保的重要性,做到生活处处要环保,生活天天要健康!古人云:静以修身,俭以美德。当下,身为新时代的少年儿童,更应从小树立正确观念:惜物、勤俭,在师长的熏陶下,净化心灵,砥砺德行,反对铺张浪费,珍惜劳动成果。一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

环保主题社会实践报告总结 第30篇

这个周末,我参加了大连环保志愿者协会组织的保护环境活动,这次活动主要是针对保护鸟类展开的。在饭店里,我们经常能看到菜单上出现珍稀鸟类,在山林里,我们也可以发现有很多捕鸟的网。因此,协会领导针对此现象,展开了一次大连地区鸟类珍品展览活动,宣传保护候鸟人人有责,通过实际行动倡导人与自然的和谐,人与鸟类的和谐,唤起人们对鸟类动物的爱心,不捕杀,不贪食,从我做起,行动起来,共同呵护人类与大自然的生物链,共同筑起我们美好的家园。

我们将鸟类珍品照片在广场进行展览并站在广场的不同入口,将爱护鸟类的宣传册分发给居民。假如他们有时间,我们会为他们一一做解答。还有山林护鸟队成员向我们展示他们缴获的捕鸟工具,揭露捕鸟人的不齿行径。虽然这一天的时间活动让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这一天的实践,使我有了些关于保护环境的心得体会。

这次活动让我深刻的体会到,当今社会保护环境的重要性,和如今环境问题的严重程度超乎我们的想象,同时也明白“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。也知道了保护环境光是口头上说是没用的要靠我们的实践行动来证明,通过实践活动才能更深刻的了解如今环境问题的严重性。

在我们观看珍稀鸟类照片,分发环保传单时。发现虽然有些人对环保并不陌生,可是他们在生活中却往往不知从何入手,因而并未采取什么切实的.行动。甚至有些人,在我们上前宣传时,会远远的避开,一脸冷漠、事不关己高高挂起的样子。或许我们的环保意识的确有待加强,我们并不能再停留在口头上,而是加强实践,注重树立精神上的榜样。

让我们一起加入环保的行列,一起保护赖以生存的地球。

环保主题社会实践报告总结 第31篇

今年参加了“ BABY五年,生态雅安”暑期社会实践的活动,丰富多彩的宣传活动使我得到历练的同时也对生态环保有了一些浅薄的认识。

生态问题一直是全世界关注的永恒的话题,生态文明以人与自然和谐共生为核心价值观,以建立可持续的生产方式、产业结构、发展方式和消费模式为主要内容,是科学发展观的重要内涵,只有积极推进生态文明建设,才能为经济社会实现又好又快发展提供良好条件、营造良好环境。同时,区域差异造就了生态环境的多种多样,生态建设所面临的基础和条件、存在的困难与障碍自然不尽相同,因此,推进生态文明战略,必须积极探索差异化的发展模式。对雅安来说,生态有着其天然的优势,但是,想要开创特色生态文明发展之路,关键就是要结合实际、因地制宜,做到开发与保护并重,实现经济与生态双赢。所以,我们进行了这次生态活动,以熊猫为主题,创造属于我们自己的生态评价体系,针对成都、呼和浩特、重庆等不同风貌城市进行生态宣传,以期使生态文明的理念深入人心。

20xx年7月15日上午,我们忙碌的宣传活动启动仪式开始了,我们先是布置了场地,然后张贴和布满了海报以及许多熊猫的图片和头像,当然忙着忙着的时候,就吸引了来来往往的路人,接着,借着大家的目光,我们解说了许多关于熊猫电影节以及生态方面的一些知识,大家都认真的听着我们讲解。然后我们展示了我们的.宣传册,大家都仔细的翻阅着,我们也认真的讲说着,感觉这不仅是我们自己的活动,也是为我们生态的蓬勃发展做出了伟大的贡献。不仅仅如此,来来往往的路人,我们征集了他们的签名和祝福,全部用便利贴贴在了我们的白幕上面,上面满满是大家的祝福,“我希望熊猫越来越可爱”“熊猫电影节,我祝福你”……类似这种各种各样的,我们激动,我们兴奋,暑期实践宣传活动价值体现的同时也让队员们在生态环保的思想层面上有了较大提高。

环保主题社会实践报告总结 第32篇

一、课题提出:

这也许是一个老掉牙的课题,可是这也是一个与时俱进的课题。曾经优美的环境已不复存在,曾经的调查结果也已不符和现在居民的想法,况且目前xx区确实面临着环境质量普遍下降的问题。这不得不让我们深思:居民的环境意识到底如何,还是“各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的旧思想占上风吗?因此,作为地理调查组组员的我们针对xx区的河流污染、生活垃圾等的处理做了一次全面的调查与分析。

二、研究内容:

1、了解永强一带的环境质量,垃圾筒及清洁工人的状况;

2、根据存在的问题,列表调查(附后)

三、研究的目的意义:

1、敲醒环境意识正处于“朦胧”状态的居民,从而提高他们的警觉性:

2、让居民了解有关单位的工作情况,从而更好的配合好政府工作,同时也让单位人员掌握居民的看法意见,进一步改进工作制度、措施;

对提高xx区的环境质量和居民素质有一定的帮助。

四、研究过程:

(一)调查步骤:

1、走访附近街道并取景拍照

2、设计问卷,发放填写

3、访问环保局职能部门

4、分析并总结调查结果

(二)调查方法与调查对象:

1、调查方法

设计问卷(共15题)发放204张并全部收回

具体方法:在xx区踩点永中、状元、永昌、瑶溪五个街道的部分居民采用现场答题的方式进行问卷调查。问卷由调查对象当面填写并收回。

2、调查对象

我们调查的对象为xx部分居民的沿街的经商者,另外还有学生、农民、工人、医生等。

(三)问卷调查及分析:

我们的调查内容主要有居民对周围环境的满意程度,对当前环境问题的一些看法,日常生活垃圾的处理方法,对政府环保部门的工作建议等等。

本次我们调查的居民为204人,从被调查者的态度来看大部分居民还是对环保问题感兴趣的,而且在调查过程中也本着认真、负责的态度填写了问卷。但仍有少部分人对环保问题抱着无所谓的态度,对当前的环境状况视若无睹,事不关己,高高挂起。

从问卷的调查结果来看,有49%的人对乱扔垃圾的行为感到气愤,而且人对自己乱扔垃圾感到惭愧,如此看来,环境问题已经日益唤起了广大居民的重视。

现如今的白色污染已成为重要的污染源。为什么白色污染如此严重呢?从调查结果中不难得出答案。问卷上有这么一道问题:你上街买菜是否会带上篮子?有的人回答没有,且直接使用塑料袋。而使用一次性用品的人也占很大一部分比例。针对这一现象,有人就提出应该在菜市场口摆放篮子,以减轻白色污染。

对于生活污染的处理方法,有的人表示会将垃圾丢于垃圾箱,这是一个令人欣慰的结果。然而在令一个问题的回答上又不禁引起我们的思考,其中有的居民反映在周围找不到垃圾筒;他们提出要增加沿街垃圾筒的数目。据我们组成员的走访调查,确实发现这一问题,如永兴的下洋街,衙城街,永昌的纪兴路等均无垃圾筒,而有些所谓的垃圾筒也早已经面目全非。所以,我们觉得环保部门应该多深入了解群众的生活,对居民提出的好建议要采纳并付诸行动。

清洁工是我们城市的美容师,仅xx区人数就有1000多人,很多人对清洁工都抱感谢的态度,但也有大约半数的人对政府的环保工作不太满意,认为太过于形式化。

问卷的最后一道民意题“您对政府、环保职能部门今后的环保工作有何意见和建议。”很多人都建议政府加强宣传力度,将口号落到实处!

但是把环境污染的原因全都归咎于政府也是不合理的,因为政府毕竟只是一个以行政为职能的机关单位,居民的实际行动才是主题,提高居民自身的素质和环保意识才是解决环境问题的关键。比如问及对自家门口的河道被污染后的反映,虽然有的居民表示会自觉监督,组织附近居民进行保护,但持“与我无关、爱理不理”的`态度竟占19%,据前述情况来看进一步提高居民的环境保护意识迫在眉睫。

总体的居民调查结果显示,xx区居民已初步形成环保意识。但这只是单方面的结论。为更好的对此次课题进行深入了解,我们小组成员一同走访了xx环境卫生局,与那里的负责人娄长贵娄主任交流了近一个小时。

五、总结:

经过这次的调查,结合多方面的了解和分析,我们得出的结论是,文化程度与环境意识明显地呈正比关系,文化程度越高,环境意识越多,环境意识越强。居民环境意识比农村强;青少年环境意识比成年人强。多年来在学校开展的各种环境教育活动,有效地提高了中小学生的环境意识,青少年环保知识来自于学校课堂,他们在对环保的重视程度、自然观和参与环保活动等方面都明显高于成人;公众的环境意识呈“依赖政府型”,公众对于自身及其他社会组织应该做的和能够做的环保工作缺乏清晰的认识,可见,“谁污染,谁治理”的环保责任意识需要进一步加强;对公众环境意识影响最大的因素是宣传教育活动和新闻媒体传播,大部分人主要是从电视、广播中获得环保信息的。环境宣传教育要在公众中的认同程度在调查中得到多方面的显现。看来要想提高居民的环境意识需加强宣传教育工作;而我们xx区居民的环境意识正在逐步加强,但是面对未来任务重,另外就是居民和政府没有很好的合作,居民对政府所做的工作没有给予一定的关注,以致错误的认为政府一直没有进行管理;而政府虽然抱怨居民环境意识差,也同样有不周之处。所以我们希望两者能够相辅相成,共同努力,为xx今后改善环境污染问题尽一份力!

环保主题社会实践报告总结 第33篇

地球是人类的母亲,是我们赖以生活的家园,随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着它,伤害着它,我们的生活环境在不断地恶化。

人人都明白,我们只有一个地球,而地球是人类与所有生命共同的地球,所以我们要好好的保护着它,也就等于保护我们自己。

低碳生活很简单,只要我们不浪费,就能为大自然节省一些能源、资产,为地球做一件好事。低碳生活只是一种态度,而不是潜力,我们就应从节电、节碳、节油、节气、节水、节煤这种小事做起,低碳生活是我们要建立的绿色生活方式,只要我们行动就能够接近低碳生活,甚至能够到达低碳生活的标准。我们国家的资源是有限的,所以我们务必节约,比如:出门时记得要关电视、关灯,有的人想,反正出去一会儿会儿,那就不要关了,其实关一秒也是节约。

低碳生活是一件十分环保和礼貌的事,我对低碳的理解就是在日常生活中从自己做起,从小事做起,最大限度地减少一切可能的消耗。当然,低碳主要还是指减少二氧化碳的排放。其实,低碳生活离我们每个人都很近,只要多注意生活中的一些细节,就能够起到降低能耗的作用。我的生活中一些低碳小窍门就是针对节水方面的。生产自来水和处理污水都要耗费超多的能源,所以,节水就是节能。在马桶的贮水槽里放置一个可口可乐的瓶子就能够减少每次放出的水量,做到节约用水;洗脸的水能够再冲马桶;洗完菜的水能够用来浇花。别小看这些水的.重复利用,积累下来,仅一个三口之家每月就能够节约一吨以上的水。

其实,保护环境并不难做到,要看你有没有这个心:只要拒绝使用塑料等一次性的物品,减少自己垃圾的产生,按相关的要求分类存放;不要向水中抛洒污染物,如果人人能这样做到的话,那我们的生活环境将会有很大的改善。

环保主题社会实践报告总结 第34篇

为了进一步贯彻落实生态德育实施纲要,深入开展创建全国绿色学校的活动,12月16日、23日两天时间,我校部分学生利用休息时间深入社区、工厂企业、政府机关、农村田间进行绿色环保宣传调查活动。

参加此次活动的是学校“绿色环保志愿者”成员。全体志愿者分成十六个小分队,第一至第六小分队分赴董兴花园、刘家新村、等,他们到小区分发自己制作的环保宣传传单,出环保专题黑板报,打扫卫生,清除乱张贴,给居民提供家居和社区环保的小窍门,他们的行动得到了社区居民的积极配合和交口称赞。第七至九小分队到杨庙村、官庄村、薛家村进行环保活动,村里领导专门接待了他们,向他们介绍村里的排污治污以及新农村建设的`情况,队员们还在村里发放环保传单、到村民家中宣传环保知识,他们的环保活动得到村领导和村民的充分肯定。第十至十二小分队到石材批发市场、生物电厂、木材加工厂等九家企业,他们对企业的生产、环保状况作了详细的了解,并提出了一些合理的建议,企业老总对中学学生热心环保宣传、积极参加环境保护的活动非常欣赏。第十三小分队到镇环保局了解董集镇环保的现状;第十四至十六小分队来到了马路小摊前,向经营者宣传卫生、环保知识,许多经营者听了很感动,表示一定要讲卫生、保护环境,使嘉善更美。这次绿色环保宣传调查活动,不仅开拓了学生的视野,增强了学生的才干,提升学生的社会实践能力,也增强了社会各界的环保意识。有理由相信本次活动将为嘉善的绿色环保事业起到积极的推进作用。

环保主题社会实践报告总结 第35篇

说到,经常会看到一些环保标语,比如说"保护环境,人人有责,还有像珍爱生命,保护环境。"这些标语相信大家也都不陌生,虽然这些标语都很简短啊,我觉得它确非常清楚地阐释了一个道理,那就是:我们在保护环境的同时也是在保护自己,所以我们必须坚定地保护环境。人类在地球上生存了一代又一代,接受着自然赠予我们的新鲜的空气,温暖的阳光,还有澄清的水,在那之前我们往往都是和自然环境非常和谐的相处着。而之后随着工业的发展,科技越来越发达,经济也越来越好,人们过上了富裕,更为方便快捷的'生活。然而,任何事物总是具有双面性的。工业的发展同时也对环境带来了严重的破坏。森林里不知有多少树木,他们经受住多少风雨的考验,经受住岁月的变迁,但是许多不法分子乱砍滥伐,让这些树木,乃至整片森林都渐渐趋近消失,还有河流污染,许多化工厂污水肆意排放,河流质量受到严重影响,许多水里的鱼类等生物大片死亡,还有前段时间的新闻啊,上海松江打捞出上千头死猪,这实在令人气愤啊,养猪场的猪死掉了,管理人员不是合法处理死猪,而是都扔到水里,他们难道不想到这是大家赖以生存的河流,如果有人因为饮用了这样的水而发生意外难道他们不会受到良心的谴责吗,这真是一种非常可耻的行为。

保护自然环境,我觉得要从日常小事做起,首先应该大力宣传保护环境的重要性和必要性,让人们从小就养成不随地扔垃圾,随地吐痰,践踏花草,尽量不实用塑料袋和一次性筷子,珍惜水资源的好习惯,这样如果这些小细节都可以做的很好,那么我想就不会犯下更大的错误,还有就是对于破坏坏境的违法者应当给予重罚,不然只会让更多的人加入这样的行列中。

希望国家可以做好宣传,使人们可以真正认识到保护环境的重要性,所有的中国人都有强烈的环保,也都知道善待地球就是善待我们人类自己,让大家深刻的意识到破坏环境无异于作茧自缚。

环保主题社会实践报告总结 第36篇

保护生态环境,建设和谐家园。7月9日至7月xx年增大,海上和陆地养殖业迅速洋生物科技园”,还有投资2亿元的有德海洋生物科技有限公司、投资 .74亿元的大发展,使农民增收的渠道不断拓宽,以民营经济为主的工业化、产业化和城市化趋势日益明显,皮口镇一步步向海滨小城市目标迈进。

因地制宜

1.皮口镇地处黄海之滨,镇域总面积286平方公里,常驻人口万人,其中非农业人口万人。 海岸线长35华里,浅海水域xx年来一直被束缚在土地上,这种传统观念的束缚,使农民增收的潜力十分有限,在思想观念上保守怕变,难以融入现代市场。皮口镇镇通过宣传推介一批靠养殖致富成功的典型,以农民身边的事实来影响农民,让农民看到增收的途径不止一条,现有耕地容纳劳动力有限,而转移富余劳动力士农民增收的有效途径。通过典型示范,广大农民自发地进行养殖工作,由此带来了观念上的更新、视野上的开阔。

3、抓信息,建立劳动力转移服务网络体系

如何能及时将用工单位用工信息送到他们手中极为重要。为此,皮口镇努力构造,不断完善,建立起一条承上启下的劳务用工信息网络:镇劳务信息服务小组→村劳务信息服务站。镇里经常派出专人到海产品养殖场了解信息,及时将用工信息发到村劳务信息服务站,及时将用工信息传到农民手中,并为他们进入用工单位做好各种服务工作。为富裕劳动力的转移提供了信息保证。

思考与建议:

随着国家对新农村建设力度的不断加大,越来越多的村庄摆脱了贫困和落后,开始慢慢的向城市化靠拢。通过对皮口镇的调研,我们总结以下几点经验:

1.要因地制宜

俗话说“依山靠山,依水傍水”,皮口镇拥有海岸线35华里,浅海水域xx年正月初二的祭财神民俗文化、正月十三的祭海文化和正月十五巡街文化最具影响和代表性。而有关貔仙、大白碑、老龙头、凉水湾、矿泉井、海神娘娘、牛眼坨、牛眼蛤等等众多民间传说、故事,更为地区文化增添了神秘的色彩。随着地区经济的发展,皮口小城镇文化也极大了丰富了现代人的生活内容。而“黄海公园”——皮口西山风景区、“一洞仙”——狐仙洞风景区、“天鹅湖”——东大甸自然湿地以及平岛旅游度假村等地,不但是当地人们休闲、观光的最佳去处,也为丰富地区特色文化发展起到重要作用。因为得天独厚的地理位置,皮口成为东北地区最大的陆岛交通港,是长海县距大陆的最近点。因此每年接待旅客近70万人,成为海岛旅游的重要中转站。

位于皮口镇西南黄海里长山水道南部海域,距陆地最近处清水河口3公里,牛眼坨码头西南侧。因岛上平坦得名。呈梯形,东西走向,东高西低,长约 .3公里,宽公里,陆地面积 .04平方公里,海拔米。涨潮时周围水深3米。地质属太古界片麻岩。为平岛村驻地,人口500余人,耕地730亩,种植玉米、大豆等。以渔业为主,产杂鱼、蟹等,建有百吨冷冻库。现已规划成具有渔家特色的旅游度假村,每年接待大批上岛旅游的游客,旅游服务业已成为岛内第二大产业。

平岛旅游度假村是普兰店市境内唯一一个海岛村,距皮口港 8海里,东西长约xx00米,南北宽约500米,虽总面积仅为795公顷,却是被誉为“万倾碧波中的平静之舟”的一个避暑御寒的绝佳去处。这里为我国少有的温带海洋性气候,夏无酷暑,冬无严寒,全年自4月中旬至 月初的xx年内重点开发建设项目之一,作出总体发展规划,吸引内资外资共同开发。这里的'阳光、沙滩、别墅、海鲜以及独特的渔舟唱晚、渔家风情、游客赶海、渔民家宴、家庭式的接待以及海上垂钓等旅游。

空间分析

皮口镇地理位置优越,距大连市中心 0公里,与长山列岛仅有8海里,隔海相望。也是大连东部沿海距日、韩最近的口岸。镇内交通便利,金城铁路、xx年货物吞吐量80多万吨,客运量69万人次。

由于交通便利,皮口镇即是省内游客节假日度假的好去住,也为省外游客体验海岛游提供了便利的机会,市场潜力巨大。

资源分析

我国少有的温带海洋性气候,夏无酷暑,冬无严寒,全年自4月中旬至 月初的xx年皮口镇被国家体改委等十一部委确定为全国综合改革试点镇,XX年被辽宁省确定为中心小城镇,XX年又被国家六部委确定为全国重点镇,被国家渔业部确定为全国水产品加工示范基地,被大连市定为重点开发建设的小城市。XX年,皮口镇被国家发改委以“人与自然河蟹小城镇”及在海洋开发、利用、保护方面的突出表现而入选为XX年上海世博会参展城镇。根据日前确定的规划,皮口镇正以滨海路为中心轴线,西起清水河,东至赞子河,北到高速铁路,面积38平方公里以上区域全部纳入镇区内,对产业、居住、商贸、饮服及公共设施、重大基础设施等按功能区分,统筹规划,分步实施,将皮口镇重新定位为产业发达、生态良好、临港宜居、河蟹文明30万人口的中等海滨城市。

皮口镇现拥有省一级乡镇敬老院、大连市一流的公安分局以及武警边防、法庭、工商等执法部门在皮口都有派出机构。220千伏的变电所座落在境内, 万吨能力的净水厂即将扩建成5万吨。市政、环卫、城管中队等 城镇管理职能部门一应俱全,购物、旅游、休闲、娱乐场所众多,城镇功能齐全。

调研分析

一、抓住机遇,引导合理的住房建设和消费模式。将“规划科学、配套健全、环境良好、工程优质”真正落到实处,加快实现创新驱动转型发展。

二.是企业参与,强化业务培训与考核,提高队伍综合素质。以培育企业品牌、练好内功、提高产品创新能力为着力点,继续优化和落实创建方案,加快科技创新,丰富创建内涵,将企业与住宅融为一体,不断增加社会责任感,发挥示范项目的引领作用。

三、定期开展思想培训,提高村民素质,逐步引领农民接受新知识,新思想,主动做到爱护环境,提高了生活品质,慢慢呈现出积极向上的风貌。

思考与建议

虽然相对其他乡镇发展较好,但目前社区建设已呈现瓶颈现象。尽管目前绝大多数社区居委会的办公设施和居民活动设施不足、社区工作人员待遇普遍偏低。

建议:进一步提高社区建设认识,不断推动社区科学发展。切实加强各级各部门对社区建设及重要性的认识,推动社区的科学发展。要深入学习、广泛宣传社区的自治职能,让社区自治意识深入民心,使社区尽快步入良性的发展轨道,从而提升居民的幸福指数。各级各部门要高度重视建设和谐社区工作,把社区建设纳入各级党委、政府重要工作议事日程。在镇政府的支持下民政局,积极争取其他部门的协调配合,通过采取财政支持、划拨土地、减免费税、房屋置换、改造或新建等多种方式,在一定程度上缓解了基础设施不足的局面。要明确收入来源,不断加强投入。包括财政补助收入,即州、县市两级财政按有关规定核拨的各项经费,应根据实际情况建立有序的增长机制。上级核拨收入,即上级有关部门和街道(乡镇)给予的非财政补助收入(包括非正规组织就业岗位补贴)。社区专项工作经费。主要是州、市(县)两级部门补助的设施建设、维修、服务、活动等专项工作经费;以及拨付社区_费随事转_的各项经费和社区党建工作经费、其他专项工作经费、活动经费等。各项捐赠收入。主要是慈善组织和基金组织的经费援助、驻社区单位和结对共建单位赞助社区的经费及各种募捐与个人捐助的经费等。奖励经费。主要是上级部门对于社区工作先进的表彰奖励经费等。其他收入。主要是社区有偿服务收入、社区使用的固定资产变价、租赁等收益。要明确支出范围,落实经费到位。包括人员经费支出。主要是社区工作人员与公益性岗位及社区其他聘用人员的工资、福利、奖金与养老保险、医疗保险、失业保险等。公用经费支出,主要是办公、服务、活动等经费支出。专项经费支出,主要是社区设施

环保主题社会实践报告总结 第37篇

一.调查的目的及出发点

为了贯彻_“又好又快”开展战略目标,把我国建立成绿色节约型社会,_下达了关于怎样加强环境保护的诸多建议,也为之做出了很多的努力。在这股改革之风的吹动下,我校积极响应_的号召,对各级学生作发动和鼓励,鼓励他们积极参加各地实践活动,参加环境保护的行动。我院更加身先士卒,各班级也举行了各种实践活动,虽然我未参加,但我也对xx的环境做了初步调查。

时间:20xx年1月23日

地点:xx市各主干道

参加人员:本人及一同学

二.调查的内容及方法:

通过对路人以及对环卫工人的提问,了解他们对各路段的环境的看法。并将事先打印好的自制问卷调查表发给他们填写,为接下来我的分析及整理做出铺垫。

三.总体状况及分析

通过对路人及环卫工人的调查,以及对问卷调查表的整理分析发现,人们普遍对当前环境表示不满,只有在极个别地段人们表示差强人意,针对这些方面人们也提出了自己的一些看法和观点。下面,我将针对这些情况做一些系统的汇报及整理。

1.调查人群

由于适逢春节假期,在各主干道上只能遇到很少的路人及环卫工人,所以,我们调查的人群结构相对单一,所调查的一些问题及征求的建议也只能代表极个别观点,但这并不影响所做调查的整体方向,它能对xx市的环境卫生作出一定的反响,因此有一定的借鉴性和改良性。

2.发现问题

a.很多人反映很少和家人及同事谈论有关xx环境现状的问题,对有些方面的活动也相对冷淡,也有人反映根本就不知道有这样的活动,当然参加的也很少啦。

b.调查中的多数人虽然认识到环境的重要性,但是鉴于各种因素并未能够身先士卒,身体力行的参加活动。

c.人们对环保的意识总体上欠缺,尤其是在一些费精力的活动〔分类垃圾〕上,更加显得力不从心了。

d.人们反映政府的一些活动未曾下到达基层,百姓根本就不知道就结束了。这就反映在政府的交流机制上。

e.政府在环境保护上面的投资相对较少,在有一些方面〔道路拓宽〕方面更加欠缺。对一些污染大的工厂更是放纵,并为对这些税收大户进行整治,只要其交纳一定的处理费就行了,这在一定程度上影响了xx的环境以及人们的居住环境。

f.大多数被调查者反响他们的自律能力很差。

3.分析原因

a.自身原因起决定作用。很多人学历并不高,文化素质也就低,因此对环境保护方面的种种看法和观点都会受到影响。

b.政府以及相关部门所采取的措施未下到达各阶层,以及有些政府机构的阳奉阴违,导致措施不能有力的进行。

c.环境保护机构有关部门总体能力欠缺,不能进行有力及具体的标准,出现政策方面的漏洞,使环境保护工作陷入瘫痪,阻碍了工作的总体进度。

d.个体之间的思想道德水平不一,对环境保护的看法不一,所采取的看法及措施各不相同,因此在环保的工作中所办演的角色不尽相同,所能做的工作也不相同。对环保的奉献也就不同。

e.社会教育力度不够,尤其是对下一代的教育欠缺,俗话说:孩子是社会的未来。

但是有些被调查者反映他们的孩子并未对环保有所重视,他们欠缺这方面的知识,学校及社会未对其进行系统的教育。

f.父母监督力度弱。

四.解决措施及建议

a.个人应该加强学习,努力提高自己的科学文化和思想道德素质,提高环保方面的知识及技能,做到有所凭证。

b.各家庭应该加强对子女的教育,提高他们的认识。

c.环保部门应该建立各种保护机制和体系,加强对环境的监督力度。

d.实行环保奖惩制度,大力奖励对环保有力的个人。

e.加强对废弃物的有效利用,提高资源的利用率,并实行废弃物的分类处理。

f.政府在举行活动时应该加强对基层的通知力度,做到各基层都能及时参加,可以贯彻执行环保制度。

g.加强思想道德建设,提高公民个人素质,使居民们不光自觉加强环境保护,从小做起,从个人做起。

h.最重要的是把一切措施付诸实践,实践第一。

五.个人心得

本人这是第一次参加社会实践活动,要说不紧张那是不可能的,毕竟这是第一次吗,虽然这样,但是我觉得通过这一次实践活动使我懂得了很多,也使我学到了很多。最重要的是我了解到了群众的呼声了。

我的实践活动在xx市里进行,虽然在有些人的眼里xx的环境可以说是比拟好了,但在我这个自己人眼里我得xx的环境并不是很好,比拟差啊。其中有一位被调查者的话令我很是动容。

这位被调查者是一位年逾七甲的老人,他对我说,随着社会的开展,人们的生活水平提高了,物质生活和精神生活都提高了,但随之而来的弊端也日益显露,环境不断的恶化,尽管不停的加以改造,但是正如加1与加-2的区别,这虽然不是一个简单的加减法问题,但这可以充分说明问题的重要性,环境在这样污染下去,人类将无力锥之地。但他也表示,xx这几年的环境确实有所提高,空气清新了很多,但他强调这远远不够,要想永远活在这个地球上就必须保护环境,不要在破坏了。说的最后老人的语气都有点沙哑了。由此可见老人的品德是多么的高尚啊,令我也为之动容。

调查中虽然人数并不是很多,但是被调查的人都是畅所欲言,把自己心中的想法都说了出来,毫无保存,他们是如此的希望把xx建设成美丽的家啊。由此可以看出xx的未来有希望了,人们一定会尽自己最大的努力建设xx的,这是每一个xx人的梦想。

通过这次实践活动,我认识到了如何进行人际交流,如何将自己定位到社会中,我对环保了解了很多,我知道了环保只有发动全社会才能起效。我受益匪浅。

环保主题社会实践报告总结 第38篇

炎炎夏日,流火岁月。刚刚步入大学校园的我迎来了第一个暑假。为了更好的学以致用,全面了解当代农村的现状和人民的生活水平,由九人组成的“赴赣南农村生态环境调研暑期社会实践团”开始了我们的行程。满怀着对家乡的美好憧憬和对乡土的眷顾,我的心激动不已。

这次我们社会实践的主题是农村生态环境调研,主要是学习宣传赣南在农村建设中较为先进的结合生态保护的生产模式。

为期一周的社会调研我们走访了龙南的多个生态农业示范点和一些建设较好的新农村示范村,同时也亲自与当地的农民进行了有关交流,细致的听取了当地有关部门的建设经验以及在实际操作过程中遇到的困难。通过我们实地走访和询问得到的资料我就我们的成果进行了总结,得到了赣南较为普遍的也是发展较好的几种生产模式。

首先我们参观的是畲族风情园,在那里最为主要的也算是普遍的生产模式是“猪—沼—果”模式。所谓的“猪—沼—果”模式就是以果园为主,栽种一或多种果树,配合果园有自己的猪圈或说是猪场,此外一般也会有一口池塘,还有就是家里会建一个沼气池。这就是此种模式的主要硬件设备。该模式的运行方式是以果园经营为主,猪场是为了为沼气池让每个人平等地提升自我

提供发酵物——猪粪,沼气池中的沼气液用于果园的施肥,沼气用于家里的烹饪、照明等。此外果园定期的整枝也可为沼气池提供发酵物——幼苗。这样一来该模式的能量便可以循环利用,既没有能源的浪费也不会对环境产生污染。 据了解,由于这边地处农村,与市区距离较远一般情况下很少有虫害,因此果树喷洒的农药很少,由于猪场的存在果园几乎不需要使用化肥,因而土壤也得到了很好的保护。根据实际了解得知,每户农家大概只要有六七十亩的果园就可以达到户年收入几十万元。因此我们有理由相信这种生产模式是可行且具有无限前景的发展方向,同时它也符合当今社会可持续发展的要求。

第二种生产模式是:“矿山—废水精炼—净水”,这种模式我主要通过一个走访的实例进行简单说明。这是一个主要正对稀土原矿开采过程中排出的水进行进一步的净化提炼的小型工厂,它不仅可以通过出售提炼出的.稀土半成品获得利润,更重要的是它起到了污水处理的作用。这样的工厂也是一种值得提倡的生态经营模式。在中国很多的矿藏重镇污染问题都很严重,其中不少就是因为开采时没有注意到其废水的处理导致河流水体受到了严重的污染。如果将这种“矿山—废水精炼—净水”的模式推广,不仅可以减少一些开采商的治污投入,还可以充分利用资源,最重要的是保护了周让每个人平等地提升自我

边的生态环境。今日我们走访的那家工厂虽然规模并不很大,却很好的对河流污水进行了处理还从中得到了一定的经济效应,实地观察并没有在厂房旁边发现因污染死亡的动植物,事实说明这样的模式是确实可行也是具有推广意义的。 第三种生产模式是:“鸡—粪—果”。这种模式跟第一种模式有很大的相似点,只不过经过实践表明,鸡粪是不适合作为发酵物的,它的发酵产物并不是我们想要的沼气,不能作为家用燃料,所以产生了这种新的生产模式。这里只是把沼改成了粪,就是因为不把粪用于发酵而是作为一种商品进行出售,主要买给一些专种果树的农家。据了解,如果常年自家的鸡的数量在八千左右,一年便可以通过卖粪便挣一万多块钱,基本足够一户农家一年的开支。如此一年就可以轻松挣个五六万了,对于一个农村家庭来说这已经足够奔小康了。由于农村有广阔的土地,特别是较为偏远的山村,更是山外山,如果充分利用这廉价的条件,发展这种模式是十分容易且十分挣钱的方法。为了更好地推广这种方法,因地制宜可以养鸭,养鹅,放牛,放养。只要自己在之前做好充分的准备和分析,相信致富不是问题,希望广大的农村可以积极响应学习此类先进的致富方法,早日走上小康生活。 第四种生产模式是:“林—游—果”。为了更好地响应国家新农村建设和退耕还林的发展政策,林业部门努力做好生让每个人平等地提升自我

态保护工作,这种模式可以说是雪中送炭。过去,政府为了达到上级下达的绿化要求,强制百姓把自家的几亩救命田种上了杨树、枫树,不但苦了百姓,结了很多民怨,也因政府瞎指挥没有充分考虑当地气候、土质条件树苗成活率极低。而近年由于新农村建设的浪潮一轮高过一轮,不少地方政府对绿化急于求成,不愿千里搬运半成树导致成本上升了几千倍,绿化质量却日渐变差。此外这种闪电式的绿化方式纯属剜肉补疮之举,拆了东墙补西墙,缺乏全局性和长远性。这里介绍的这种生产模式是指:有关林业部门配合当地农户对原来质量差,产出率低的林地有计划,有目的地改造为经济林地。这样不但满足了政府的绿化要求,还备受百姓的欢迎,促进了当地经济的发展。此外配合当地的一些古城、古建筑、古文化,有计划的改建、修复一些旅游景点,在果树成熟时期果园开放售果与当地的旅游相互刺激,相互带动。 农村建设利在百姓,功在千秋,希望政府不要过于急躁,也希望广大的农民们能够更好因地制宜创造出更多更好的发展模式。

八月流火,伴着此起彼伏的蝉鸣和万里无云的明净蓝天,我度过了人生中第一个充满着温馨和关爱,洋溢着热情与爱心的富有意义的暑假。“艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。第一次参加社会实让每个人平等地提升自我践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。为期一周的暑期社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

环保主题社会实践报告总结 第39篇

——远离白色污染,绿色环保社会生活

人们多有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难” 。此次时间活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究,利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会(针对“白色污染” )进行分析。

实践中,我来到宣传台,认真阅读了展示牌上的环保知识宣传,聆听了关于我们镇污染治理及成果。紧接着,还和来自各界的环保志愿者一起了解了污水处理情况和流程,展望了我们高邮市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。

一、白色污染的历史

早在四十年前,人们就发现聚氯乙烯塑料中残留有氯乙烯单体。当人们接触氯乙烯后,就会出现手腕、手指浮肿,皮肤硬化等症状,还可能出现肝损伤等症。在我国,我们用的超薄塑料袋几乎都来自废塑料的再利用,是由小企业或家庭作坊生产的。这些生产厂所用原料是废弃塑料桶、盆、一次性针筒等。我国目前使用的塑料制品的降解时间,通常至少需要200年。若被填埋,将直接占用土地,且1000年内难以降解,农田里的废农膜、塑料袋长期残留在田中,会影响农作物对水分、养分的吸收,抑制农作物的生长发育,造成农作物的减产。若牲畜吃了塑料膜,会引起牲畜的消化道疾病,甚至死亡。填埋作业仍是我国处理城市垃圾的一个主要方法。由于塑料膜密度小、体积大,它能很快填满场地,降低填埋场地处理垃圾的能力;而且,填埋后的场地由于地基松软,垃圾中的细菌、病毒等有害物质很容易渗入地下,污染地下水,危及周围环境。

若把聚氯乙烯直接进行焚烧处理,将给环境造成严重的二次污染。塑料焚烧时,不但产生大量黑烟,而且会产生二恶英——迄今为止毒性最大的一类物质。二恶英进入土壤中,至少需15个月才能逐渐分解,它会危害植物及农作物;二恶英对动物的肝脏及脑有严重的损害作用。焚烧垃圾排放出的二恶英对环境的污染,已经成为全世界关注的一个极敏感的问题

二、分析:什么是“白色污染”?

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染|呢?

“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因?

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

四、分析:“白色污染”的危害有哪些?

(一)视觉危害:

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

(二)潜在危害:

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了一些资深教师得出:白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球” 。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度又怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功。当太阳辐射时,它便挺身

而出,挡住了一次又一次的'攻击。由于“白色污染”破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

五、行动起来治理“白色污染” :

通过这次环保知识宣传社会实践,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋,使人们出门十分狼狈。然而,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。

我们高邮市,虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,保护环境应该是全社会的行为。因此,我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。

让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。在此,我建议我们应从自身做起,从一点一滴小事做起,要时刻做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内;

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处” ,我们就要积极参与和宣传;

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱;

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染;

5、发现身边有破坏环境的行为时。

环保主题社会实践报告总结 第40篇

“低碳生活”,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低二氧化碳的排放量。“低碳生活”是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。所以低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以成为低碳一族、环保达人。

低碳生活,对于我们普通人来说是一种态度,而不是能力,我们应该积极提倡并去实践低碳生活。

减碳是每个人的责任。江西三江湖可持续发展促进会联合共青团南昌工程学院委员会,共同举办“低碳环保,绿色出行”系列活动之争做绿色达人。通过这个活动,让我明白其实低碳环保要从身边做起。

原以为,二氧化碳只有汽车尾气、煤炭燃烧这些大功能的排放,其实生活中处处都有微弱的“碳”在侵害着我们的.生活和地球。所以从衣、食、住、用、行都可体现低碳生活。比如养成随手关闭电源的习惯;空调尽量少用;用步行来代替交通工具;将生活中的一些能量消耗尽最大的可能降到最低的状态,把罪魁祸首的二氧化碳排放量降至最低限度。可是光说不做可不行,我们还要用实际行动表现出来。但这“低碳”生活究竟要怎么“低”?

下面是我总结的一些低碳小窍门:

(一)夏天,我们在家用空调时,不要频繁的开启,用了几个小时后,就关掉,再开电风扇。这样就能省50%的电。

(二)在冰箱内存放食物时,食物的量以占容积的80%为宜,用数个塑料盒盛水制冰后放入冷藏室,这样能延长停机时间、减少开机时间,更节电。

(三)用微波炉加工食品时,最好在食品上加层无毒塑料膜或盖上盖子,这样被加工食品水分不易蒸发,食品味道好又省电。

(四)开车时尽量避免突然变速,选择合适档位,避免低档跑高速;定期更换机油,轮胎气压要适当和少开空调。

(五)我们在家用洗衣机洗衣服时,用同样长的洗涤周期,但 “柔化”模式比“标准”模式叶轮换向次数多,电机启动电流是额定电流的5—7倍,所以,用“标准”模式洗衣服,更省电。

其实,我觉得“低碳”并不神秘,它就在我们身边。只要平时生活习惯稍微注意一点,每个人都可以做到“低碳”。

提倡低碳生活,是我们每个人义不容辞的责任,让我们积极行动起来,为拯救地球,为人类健康、和美生活作出努力,创造一个处处青山绿水、鸟语花香的美好家园。

环保主题社会实践报告总结 第41篇

一、实践主题

环境保护

二、时间

20xx年1月20日—20xx年2月20日

三、地点

xx省xx市xx市

四、此次实践活动的有关情况报告

人们都有这样的经历:一大盒礼品,拆开一看,大部分是用泡沫塑料填充的.;去商店买一支牙膏或一盒玩具,售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐店吃快餐,服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉类、米面......无一不用塑料袋装给你,甚至买一头蒜,也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便,而且价钱也便宜。但是,你可曾想过,它在为人们提供方便的同时,也给人们带来了一场“白色灾难”。同时这些“白色污染”也很大程度上折射出一种不良现象——浪费。现如今国家大力提倡节约,反对铺张浪费,掀起的一潮潮的“光盘计划”让我们广大百姓感受到正能量的存在。为了响应社会节约要求,我们必须要反对浪费,节俭生活,做到这样我们的“白色污染”方能解决。想想新闻上那些由于“浪费和白色污染”引起的灾难和那些触目惊心的数字,无疑让我们感觉生存和环境息息相关!我进行了多方面的调查研究,查阅各种资料,并进行分析总结。

(一)我的调查研究

1、我在xx市的一条小街道上,一小吃店门前的一个垃圾箱口统计了一下,半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了210次;中午扔了105次;而晚上则扔了95次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,并且大部分还没有扔进箱里。不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料,将是一个天文数字。

2、我在xx路的一家小快餐店里打听到:“他们一天中能卖掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2个,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”这还不是旺季的数据!

3、延续第二项调查,我又走访了xx市工商所。工商所的陈叔叔热情地接待了我。我了解到:xx市共有大大小小的快餐店1000家左右。照这样计算,仅xx市,一天所产生的废弃塑料快餐盒就多达5万个左右。当然,那些地方已经实现了工业化,可能要严重一些,但是,总体情况也不容乐观。

4、我去了市区的xx书店,以及附近学校的图书室查阅资料,但关于“白色污染”这方面的资料非常少,看来,我得找另外的办法。网络会是我的得力助手,我在qq空间里发起了问卷调查,虽然仅仅局限于我的好友,但也是不可忽视的力量。

5、我又去了xx市环卫所。环卫所的李叔叔告诉我,在他们xx市,每天有300多名环卫工人为xx的环境卫生辛勤地工作着。在那里,我还了解到了“白色污染”的真正组成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、为了摆脱困难,在学长和同学的帮助下,我利用网络进行研究。网络会是我的得力助手,我在qq空间里发起了问卷调查,虽然仅仅局限于我的好友,但也是不可忽视的力量。在网上我寻找到了一片广阔的空间,使我对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我撰写文章有很大的帮助。

(二)什么是“白色污染”

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯树脂(ps)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

(三)造成“白色污染”的主要原因

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。(幸好国家新出台了“禁塑令”,但效果还不显著,希望能有大的作为)

4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下,我们的县城变得整洁得多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

(四)“白色污染”的危害

1、视觉危害

散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋,给人们的视觉带来不良刺激。

2、潜在危害

1)塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留,长期积累,造成土壤板结,影响农作物吸收养分和水分,导致农作物减产。

2)抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物,被动物当作食物吞食后,会导致动物死亡。

3)进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大,很难处理。如果将它们填埋,会占用大量土地,而且,在很长一段时间内难以分解。

4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包装的材料,这样对人体的健康不利。

5)使臭氧层变薄。我对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面,而臭氧层存在于天空中,两者相隔那么遥远,怎么会有关系呢?经过翻阅资料,查阅书籍并问了高中时的老得出:白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层,这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米,就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球?为了地球不受到大幅度破坏,臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时,它便挺身而出,挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层,使它变薄,这将会是地球巨大的危机。

(五)行动起来治理“白色污染”

通过这次调查活动,我了解到:随着工农业生产的迅速发展,为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时,也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时,空中就弥漫着黄色的粉尘,有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此,解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。我在xx市,虽然每天都有300多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是,改变这种状况,光靠环卫工人的努力是远远不够的,还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的,所以保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时,我也懂得了:我们就是社会的主人,改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识,节约资源。如果全球人人破坏,天天破坏,地球就会变成垃圾场;如果全球人人环保,天天环保,就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此,我建议从我自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”,我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、发现身边有破坏环境的行为时,要主动制止!

环保主题社会实践报告总结 第42篇

今年暑假,我在镇中学实习了一个多月,在这个暑假中我学习到了很多的知识,对环保也有了更深的了解,为了更好的了解环保,我就在此期间对自己有了一个详细的了解。

在学校里,我们对环保的认识不是很到位,对大的环境也不是很清楚,而且我也不是很清楚,也没有清楚的意识到,这样我是怎么看的,怎么看的,而这次的参观也让我知道,环保是很重要的,而且我也知道自己身边有很多的环保方面,也是要去学,去运用,去做,同时也是让我知道,要有一个良好的环境来做,那么也是不容易的,同时在这次实习中,也是让我知道,一个环境保护是有必然的一个原因的,而环保也是需要我们有一个好的环境来做,去把环保行为保护好才行。

参观完的时候有很多的人问了我这些问题,但是都是给予了很好的回答,我也是知道,只有去做好了的话,那么我的环保行为才能做到位,而且也是有助于我更好地做好环保,而且同时也是我也是看到了自己以前的确是没有做到,所以也是更加的自信,更加的想要学好环保,去做好一个环保,我也是明白,环保是有很多的方面,而自己也是要在以后去做好,不能再依赖别人,也是有很多的方面,我们环保行业也是要去学,同时也是要多了解一些环保的知识,这样才能更好的来做好自己的环保工作,同时也是让我更好的了解环保。

环保是有很多的方面,而自己也是看到了自己身上的一个优势,同时更是清楚的了解到自己环保方面的一些情况,要去学的,也是需要更多的努力,而这次的参观让我明白,其实自己也是更多的是有一些方面做的不足,以前没有学好,以后也是要去学,去做好环保的工作,而这次的参观,让我也是知道,一个环境保护的行动,同时也是更有了意识,同时在参观的过程当中,自己也是看到自己的一个问题,一些不是特别的`好的方面,也是需要继续的去改进,让同事们也是能更好的熟悉,去做好环保的工作,我也是对于环保的了解是更加的深刻,以后的工作里头,我也是要多去学,多去做好一些,来提升自身,同时也是会更加的清楚其实这个行做好了也是会去做得更好。

实践虽然有些辛苦,但是我也是能去做好的,而今实践结束了也是看到自己的工作做得是如此的好,也是让我更加的清楚了自己的一个缺点,以后我也是要继续的去改善,去把环境保护的行做好。

环保主题社会实践报告总结 第43篇

4月22日是世界环保日。为了提高幼儿的环保意识,培养幼儿爱护环境、保护环境的良好行为习惯,4月24日上午,金山中心幼儿园中大班幼儿开展了“关爱地球妈妈一一绿色环保我先行”社会实践活动。

活动前,孩子们以“绿色环保”为主题,制作了精美的环保卡片。活动中,孩子们来到金山镇街道广场,将自己手中的卡片送给过往的叔叔阿姨、爷爷奶奶,向他们介绍简单的环保小知识,并告诉他们要做一个节约资源、爱护环境的人。“阿姨,我们要节约用水。”“叔叔,我们要把垃圾扔进垃圾桶。”“爷爷,我们不能随地吐痰。”“奶奶,我们要做一个爱护环境的人。”孩子们以自己的实际行动践行着“绿色环保”的理念,得到了路人的一致认可和高度赞扬。

本次活动,进一步提高了孩子们的`环保意识。让孩子们深刻地懂得:我们要从小做一个节约资源、爱护环境、保护环境的好孩子。

环保主题社会实践报告总结 第44篇

这个暑假,怀着一份让自己的暑期生活变得更充实的心情,我加入了学院的暑期社会实践,有人曾说:_在学校能学到的只是人生知识的5%,而另外的95%则完全依靠我们到社会中去实践。_诚然,知识储备需要不断积累实践经验才能逐步完善。身为一名医学生,我们更应当将自己的专业知识应用于社会实践中。

秉承着普及健康知识,调研生活环保现状,更好地利用专业知识服务于社会的原则,我参与的_逐‘鹿’丹东_千乡万村社会实践小分队踏上了丹东大鹿岛,开启了为期三天的_千乡万村_环保科普社会实践活动。在本次社会实践中,发放调查问卷,了解岛民对饮食安全,为岛民们普及日常生活中所必需的医学知识、急救安全意识;检测岛民的生活水质安全状况,关注岛民用水安全;采访优秀村干部,了解大鹿岛的文化发展是_逐‘鹿’丹东_小分队这次社会实践的三大主要活动。

实践过程中,我们对大鹿岛周边海洋水质进行测试以及对岛民进行环保意识调查,大鹿岛周边海洋水质较好,早中晚三次检测结果无较大差别;大鹿岛岛民环保意识较强,均表示在日常生活中会注意对海洋环境的保护,大鹿岛随处可见的印有环保标语的垃圾桶,时刻提醒岛民和游客,提高环保意识,保护海岛环境。大鹿岛是岛民赖以生存的地方,周围海洋更是岛民维持生计所必须依赖的环境。保护海洋环境,维护可持续发展,全体岛民努力将大鹿岛建成一个风景秀丽、气候适宜的宜居生态小岛。

本队队员深入田间观察农田土壤状况并采集土壤样本进行土质分析,向岛民发放调查问卷,普及生活安全知识。大鹿岛因其特殊的地理因素,对部分疾病的就医并不十分便利,因此普及医学知识,预防疾病的发生是十分必要的。本队队员们向岛民普及如何在生活中避免疾病发生等问题的相关医学知识,并告知游客在岛上需注意饮食安全问题,哪些食物不能一起食用,进而避免食物中毒的发生。

采访优秀村干部,了解大鹿岛文化发展。大鹿岛优秀村干部表示,乡风文明建设是大鹿岛建设的重要内容之一,乡风文明是指岛民的思想、文化、道德水平的不断提高。在鹿岛,教育、文化、卫生、体育等事业的逐步发展,不断适应着岛民生活水平的需要和游客游览观光的需求,提高岛民的'幸福指数和游客的舒适度指数,共同构成建设可持续发展生态鹿岛的美好愿景。

在此次千乡万村环保科普社会实践过程中,我队队员们积极引导游客进行绿色消费,形成持久的环保意识形态,提高了岛民和游客们关于环保的自觉行动能力,在日常生活中树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,把生态文明建设融入到大鹿岛建设的各个方面。

本次千乡万村社会实践不仅使我对基层环境有了初步了解,更切身体会到了环保在生态保护、污染治理方面有着重要意义。作为当代大学生,我愿为环保事业尽绵薄之力,低碳环保立足点滴生活,让绿色之美常驻身边,让乡村之秀更添时代的呼唤,让环保意识深入人心,利用自身所学为建设新农村、共建美丽中国贡献自己的力量。以行践知进基层,千乡万村环保科普行,我们一直在路上。

环保主题社会实践报告总结 第45篇

一、实践主题:

通过对白色污染进行调查,了解“白色污染”对地球与人类的危害,以便对环境污染有更深刻的认识,提高环保意识。培养不随意丢弃垃圾的良好个人习惯。提高个人素质和实践能力。走出课堂,培养社会实践能力,增进同学间的协作能力,宣传环保概念。因此,我们对白色垃圾以及废旧电池等对环境有极大危害垃圾进行实践调查。

二、实践形式:

1。对各年龄段人群进行询问。2。在草坪捡拾废旧电池。3。去各个饭店进行实地访问4。上网查询资料

三、实践时间:

20xx年01月15日到20xx年01月21日

四、实践地址:

五、实践人:

调查时间安排表时间活动安排1月15日确定课题,做准备工作1月16日在网上或图书馆搜查相关资料1月17日明确调查目的与拟定计划1月18日实地考察,收集数据和拍摄1月19日整理资料并分析1月20日总结活动体会1月21日撰写调查报告及修改漏洞

六、实践报告正文:

前言:

为了贯彻_“又快又好”发展战略目标,把我国建立成绿色节约性社会,_下达了怎样加强环境保护的诸多建议。也为之做出了很多努力。在这股改革之风的吹动下,化工学院积极响应党的号召和学校的号召,对各级同学鼓励,鼓励我们积极参加社会实践活动,参加环境环保行动。因此,我对环境保护做出了初步调查。

当今中国已经形成人人重教育的良好局面。而孩子从小受到的教育将对他的世界观、人生观的形成起到决定性作用。让孩子从小就认识到环保的重要性和形势的严峻性,必将对环境保护起到良好的促进作用。我们可以把有关环境的知

识写进教材,可以多在大学校园组织环保讲座。这样,从青年学生抓起,环境保护便有了后劲,便会生生不息地延续下去。

七、实践过程:

1、根据我们的询问得知广大群众存在乱丢废旧电池现象。有八成的人是将废旧电池扔掉,其余两成人则攒起来放在家里的角落。七成的人知道乱扔是危害环境的,其余的人则浑然不觉其危害。

2、我们在东竹园小区的一家小饭店里打听到:他饭店忙时会在一天用掉塑料袋150个左右。而我们镇区有数十个饭店和用餐场所。

3、在一个垃圾箱口处,统计了一下,半个小时扔大大小小包装袋、快餐盒与塑料制品的次数:早上总共扔了约200次,中午扔了约100次,晚上扔了约90次,这仅仅是一个垃圾箱,一天之内废弃的塑料如此多,不难想象全国乃至全球废弃的塑料,将是一个天文数字。

4、我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间,使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。

造成“白色污染”的主要原因:

(1)塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置,垃圾没有实行分类收集,能回收回的不回收利用。

(2)许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理,放任自流。

(3)我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理,制定出过硬的相关法规。

(4)得知我农场为创建文明卫生农场,自六月份起限塑,硬性规定使用可降解塑料袋。我们的农场变得整洁得许多,但是总的来讲,人们的环保意识比较淡薄,滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。

化学电池主要含有贡、镉、铅、镍、锌、铜等重金属。据有关专家称,一节干电池里含有50—100mg的贡,一旦电池中的水银混入地下水,则可能通过农作物或饮用水进入人体,损伤人的肾脏。更危险的是,水银在水中,水银在水中,由于微生物的作用,无机水银转变成甲基水银的积累,并通过食物链不断富集,使得受水银污染的水中,鱼体内的甲基水银比水中高上万倍。一旦人使用这种鱼过多,甲基水银便进入人的体内。又由于甲基水银容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大脑积累,从而使人的神经系统受到严重的破坏,重者发疯至死。所以说,电池中的贡的污染不能低估。有关方面的资料表明,一枚指甲大小的废纽扣电池,能污染60万升的水;一节1号电池烂在地里,可使一平方米的土地草木不升。这的确让人感到触目惊心。

除了上述的汞污染之外,废电池中的镉和铅也同样带来了不少的危害。其中的铅

“白色污染”危害分析表塑料袋采用高分子聚合有机材料合成的,在土壤环境中难以分解,危害程度较大一次性竹签一次性吸管一次性饭盒一次性饮料杯常用于小食摊,吃完丢弃在地上,长期使用会浪费木材,导致森林被砍伐,造成一定危害采用塑料制成,丢弃在路上形成垃圾堆,阻碍交通不可降解,焚烧会产生大量有毒气体,影响人的身体健康杯内有喝剩的饮料或粘有污染物,会成为蚊虫和细菌生存、繁殖的温床化合物可通过呼吸道、消化道进入人体,会导致人贫血,患肾炎,严重的则会破坏神经系统,影响人的智力。而镉对于植物的生长发育有害,也是对人有害的元素。它可通过食物、水、空气经消化道和呼吸道进入人体,积累在人的肾脏和骨骼之中,会导致贫血,代谢不正常,患高血压、肾脏功能失调等疾病,严重的会引起一种令人可怕的_疼痛病_,这种疾病会使人的骨头变得脆弱,最终会断裂。其他的如锌、铜、锰等金属若在体内大量富集,也会使人免疫力下降!

八、实践体会与结论

经历这次的实践,我更加深刻的认识到了环境保护的重要性。要保护环境,又要发展经济,就需要建设环境友好型社会。当前,建设环境友好型社会应突出解决六大关键问题:

1、大力倡导建设环境友好型社会的伦理价值观念。

理直气壮地宣传我国传统文化中那些优秀的环境伦理观,反对不符合国情、大肆铺张浪费的思想观念。要从提高党的执政能力的高度,运用马克思主义自然观和发展观,使人与自然和谐的原则渗透到所有一切社会管理工作之中。

2、建立健全有利于环境保护的决策体系。

环境友好型社会是一种新型的'社会发展状态,要创造向新的社会发展阶段转型的必要的政治保障条件,特别是建立领导干部环保政绩考核制度、绿色国民经济核算制度、战略环境影响评价制度和公众参与制度。

3、建立以循环经济为重要特征的经济发展模式。

大力发展循环经济是环境友好型经济发展模式的具体体现。按照“减量化,再利用、资源化”的原则,在产品的生产过程中实行清洁生产,在产业和工业园区进行生态化设计与改造,努力实现废物的循环利用,实行环境标识、环境认证和政府绿色采购制度,完善再生资源回收利用体系。继续开展“绿色创建”试点示范活动。

4、积极倡导环境友好的消费方式。

大力倡导适度消费、公平消费和绿色消费。通过环境友好的消费选择带动环境友好产品和服务的生产。同时,通过生产技术与工艺的改进,不断降低环境友好产品的成本,形成绿色消费与绿色生产之间的良性互动。

5、大力发展和应用环境友好的科学技术。

立足于人与自然的和谐,发展和应用环境友好的科学技术,形成资源消耗少、资源和能源利用效率高、废弃物排放少的生产和消费体系,使人类对自然的开发和利用能够控制在生态环境可自我更新的范围之内。

6、不断培育环境友好的文化氛围。

树立尊重自然的价值观和道德观,通过教育、文学、艺术和科学技术等支持和协助,使环境友好型社会的理念成为全社会的共识和奉行的价值观。

经过以上调查和分析,可以看出我们的环保意识还有待提高。政府应当加大宣传力度,加强垃圾的管理和回收。多数人知道乱扔废电池对环境有危害,但苦于找不到可回收电池的场所,只能扔进普通的垃圾箱中。这其间政府有不可推卸的责任,政府应积极应对。

人类共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整体。让我们积极行动起来,为了地球上的生命,为了保护我们赖以生存的空间,从我做起,从身边的小事做起。我相信,有了科学的方法,再加上我们的实际行动,在不远的将来,我们将拥有一片美丽而完整的蓝天。

环保主题社会实践报告总结 第46篇

学校本着_给我一个孩子,还您一个人才_的办学理念,积极推进素质教育,创建环保志愿者,为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了_绿色学校,你我共建_的良好氛围。

一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境

1、领导重视,制度健全,经费保障

学校成立了以校长同志任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。2020年拨专款xxx万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的`完善了学校育人环境,学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养

学校重视学科环保知识渗透,从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建_人与自然和谐共存_的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝_白色污染,环保从我做起_;利用环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

三、积极组织环保志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想

学校有环保志愿小分队,班级有环保志愿小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。

环保主题社会实践报告总结 第47篇

这次活动让我收获了很多,我明白了环保的意义,明白了为我们的环境默默付出的人们的艰辛,我们应该更加保护我们的环境,让天永远是蓝色的,山永远是绿色的,水永远是清澈的。

20xx年xx月25日,炎炎烈日之下,连吹来的风,都是热的,我跟随xx工学院机械工程学院一行7人来到了连云港市生活垃圾填埋管理中心进行暑期社会实践。这是我第一次参加社会实践,对这次社会实践之行,我充满了期待,相信我能很好的完成此次暑期社会实践活动。

来到生活垃圾填埋管理中心,主任张鑫接待了我们,并给我们讲解了垃圾填埋的知识,介绍了连云港市生活垃圾填埋管理中心对垃圾的处理方法,随后,张主任带领我们去粪便处理站以及垃圾填埋中心进行参观及活动。

我们首先来到粪便处理站,一下车,粪便处理站站长张嵘森已经守在门口等候我们。张站长向我们介绍了粪便处理的方法,我们都很惊讶:原本肮脏的`粪便水经过一道道工序的处理,流出的水已基本没有异味,颜色也不再浑浊。站长还介绍,过滤出的残渣将会集中进行去味填埋。经过了解,全市的粪便污水都是运送到这里进行处理的,我们顿时对这里的员工生出一片敬意,没有他们,这些污物将没法进行处理。

随后,我们来到了青龙山生活垃圾填埋中心,来到这里,映入我们眼帘的就是一片苍翠的绿色,垃圾填埋中心的钱大爷带领我们进行了参观,他说,每次填埋都要铺一层土,还要压实,为了防止垃圾再次翻起,还要进行消杀,防止苍蝇飞舞。我们走近看了看,异味确实很少,苍蝇也很少。钱大爷还告诉我们,我们脚下原来是山谷,经过20年的填埋,已经变成一片平川——我们终于看见了真实版的填山造陆,但是我还有隐约的担忧,毕竟只是填埋,终有一天,会再也没有地方让我们填埋垃圾,所以,我们还是要爱惜环境,减少垃圾的产生。同时,我也深深地敬佩那些为城市默默付出的城市美容师们,虽然他们的工作很辛苦很累,但是他们的工作绝不卑微,恰恰相反的是,他们的工作是伟大的,没有他们,我们生活的坏境是不可想象的。

这次活动让我收获了很多,我明白了环保的意义,明白了为我们的环境默默付出的人们的艰辛,我们应该更加保护我们的环境,让天永远是蓝色的,山永远是绿色的,水永远是清澈的。

环保主题社会实践报告总结 第48篇

学校本着“给我一个孩子,还您一个人才”的办学理念,积极推进素质教育,创建环保志愿者,为学校的环保服务。特别是在创建绿色学校的工作中,以人与自然和谐共存为主旨,不断提高广大师生的环保意识,学校绿色领导小组不断推出新思路,实践新方法,从而获得新经验。现在我校业已形成学校、家庭、社会三维一体的绿色教育网络,营造了”绿色学校,你我共建”的良好氛围。

一、全员参与,齐抓共管,积极形成绿色人文环境

1、领导重视,制度健全,经费保障

学校成立了以书记、校长任组长,分管副校长为副组长,学校德育处、各年级班主任为成员的创绿工作领导小组。定期召开会议,不断完善各种制度,把创绿工作列入学校工作计划。20xx年拨专款xx万余元创建环保专栏、购置环保图书、订阅环境报、扩增绿地、种植花木、参加上级组织环保培训、举办环保图片展等极大的完善了学校育人环境,学校坚持环境育人、学科渗透、社会实践的育人的原则,在学校特色建设中取得了优异的成绩,受到上级领导高度评价和社会的广泛赞誉。

2、以课堂为主阵地,在各学科教学中积极进行环保意识的培养

学校重视学科环保知识渗透,结合学科特点,渗透环保内容。从学科计划、各科上课、测试等环节提出明确要求,努力构建”人与自然和谐共存”的文化育人环境。通过主题班会、辩论会等形式让绿色信念走进课堂,走进每个学生的心中。通过学科学习,学生明白了为什么人类只有一个地球,为什么人与自然要和谐共存,理解了真正意义上的可持续发展,节约能源,控制减少污染,成为师生的自觉行为。通过播放沙尘暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣传图片,使我们的学生真正懂得了环保的重要性和必要性。

3、建立学校环保活动室和班级垃圾回收站

每班设立环保委员和垃圾回收站,每周有各班在环保委员的带领下进行环保活动,做好活动记录。以此推动学校环保行为,全员、全程做好服务。

二、以活动为载体,注重环保活动的落实,不断优化育人环境

学校在醒目位置贴环保标语;设立绿色环保专栏,并及时更换内容;班级增设环保委员,在班级风采中增设绿色环保内容;学校举办绿色环保知识讲座、环保图书展、环保小制作比赛、手抄报比赛、环保征文比赛、开展了拒绝”白色污染,环保从我做起”;利用6·5环境日、植树节日等重大节日开展保护环境从我做起、从身边做起的活动,使环保意识深入人心,受到了良好的教育效果。

三、积极组织环保志愿者参加社会实践活动,在活动中提高环保意识,宣传环保思想

学校有环保志愿小分队,班级有环保志愿小组,他们积极活动在家庭、学校和社区。通过发放环保宣传材料、环保征文、环保黑板报等形式参与环保活动,普及率达98%以上;经常组织进社区、进工厂,考察野外环境状况,参观污水处理厂等;利用放假开展社会调查,宣传秸杆焚烧的坏处,农村沼气的得利用等,实现了小手拉大手。

节能减排深入人心,我校师生十分重视节能减排工作,能做到人走灯灭,节约每一滴水,深入社区、工厂宣传节能减排的重要性。