团组织生活报告 第1篇
这次团组织生活是我们开学以来第一次团组织生活，这次我们是项管Q1342和项管Q1241班联谊，在这次团组织生活中我们两个班级都收获了很多，下面说下我们的这次感想。
大一是富有激情，充满活力的，从他们在活动准备的情况以及每个人的参与程度上都可以看出来。相比较我们大一的时候和大二学长联谊的情形，活动内容更加的丰富多彩，因为之前没有看过他们节目的筹备以及彩排，今天第一次看到，让我很是惊讶。除了节目的选择上很符合这次团组织生活的主题，每一个节目更是引来了同学们的阵阵喝彩声，尤其是我们大二的，特别为他们感到骄傲。不愧为项管班的啊，项管永远都是这么的富有创造力。在众多精彩的节目表演中尤其记忆深刻的是吹口琴的表演，曲子悠扬动听，似乎在经历一些较high的活动后，每个人的心情都难以平静下来，但是当这首曲子响起来的时候，每个人都安静下来，享受这一美妙的时刻。是啊，有时候我们更需要安静下来去慢慢享受一些东西，快节奏的生活、学习或许已经打乱了我们每个人最好的节奏，但是静下心来，听一首曲子，想想自己每天的生活也是一个蛮不错的选择。曲终而人不会散，有的只是掌声的响起。因为听到这边非常热闹的声音，甚至有几个外国语学院的女生也悄悄跑来教室里面看，觉得比她们的团组织生活要好看多了。
大一是很会组织的。之所以这次会和大一的一起联谊，一方面是为了和大一的有一个交流的`机会，其次是教会他们如何去组织好团组织生活，把我们大一的经验分享给他们。在整个活动的期间，我没有去干涉他们要求他们怎么做，而是在一边看着他们在怎么做。本来想在活动完了之后再给她们一些建议，但当她们把活动做完了之后，似乎觉得没有什么可说的了。因为之前没有经过彩排，活动不太流畅也是情理之中的事，看到她们是如何的安排节目，以及及时通知演员准备好上场，我觉得我不用说什么了，现在能做成这样也就可以了。她们虽然是第一次组织团组织生活，看的出来她们有一点紧张，但是更多的看到了一份自信，一份担当。相信在以后的团组织生活中，他们能更加灵活的应变各种突发状况，使团组织生活更加紧凑精彩！
团组织生活是由团支部主办班委协办的一次针对班级团员的活动，目的是为了班级更好的发展，提增强班级凝聚力，打造特色班级，提高班级团员的思想文化素质。通过和她们团支部成员交流，以及她们这次充足的准备，感受到了我们团支部成员都是想为班级建设奉献自己的一份力量。只有每一个人都想着为我们班级付出时，我们班级才能更好的发展。一次团组织生活，收获一份感动。
团组织生活报告 第2篇
活动背景：
响应环保的主题，召开团日活动主题会议，组织班级同学观看低碳宣传片，向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。号召广大团员从小事做起、从身边做起、从自己做起，积极开始低碳生活。具体工作总结如下：
一、准备充分
为了保证此次主题团日活动地成功开展，我们广泛征集建议，召开专门会议商讨活动主题、内容及流程。
二、具体活动开展情况
召开宣传低碳生活方式的主题会议
１、团支书和班长主持会议
4月22日晚上7点半，一教A311举行会议。团支书首先引出低碳生活的概念，班长详细的向在场的同学介绍了低碳的`起源，由目前突出的环境问题引出低碳生活方式。组织委员讲述了低碳生活的内容，呼吁大家采用低碳的生活方式。同时，观看了环境污染的专题片，令同学们受到心灵的震撼，也通过低碳生活宣传片来告诉同学们怎样在生活中做到低碳。
2、会议互动环节同学之间进行讨论，并积极发言
为了更好地让同学们了解低碳的生活方式，对低碳有一个正确地认识，我们让同学之间进行讨论,同学们在讨论过程中畅所欲言，气氛活跃，取得了良好的效果。
学习委员发言，讲述了他对低碳生活的理解，呼吁同学们随手关闭计算机显示器，同时提出在生活中随手关灯、不使用一次性餐具、多种植植物等的重要性。生活委员进行了补充发言，用生动,形象,诙谐的语言,动作,提倡大家少用纸巾改用手帕，少用塑料袋，双面打印等，来维护共同的生存环境——地球。最后，团支书就低碳生活方式是否会影响现代生活的质量等热点问题进行了详细的解答。
3、班长进行总结
班长指出本次会议只是低碳生活活动的开始，同学们要从现在做起，从自己做起，在生活中宣传低碳生活的作用，以自身为表率带动更多的同学加入低碳生活，为我们共同的家园出一份力。
4、演唱本次活动的主题曲
会议最后由班委组织演唱为本次活动改编的主题曲《低碳欢迎你》，精彩的演唱得到了大家的一致好评，会议在活跃的气氛中结束。
三、活动总评
在一系列团日活动开展之后，团委组织部全体成员对所有的活动进行总结，大家各抒己见，指出活动中的不足之处。吸
2、四月下旬活动策划
取本次活动的经验，为下次活动的召开打下基础，以保证下次活动的顺利圆满进行。
团组织生活报告 第3篇
6月14日下午，我们利用星期四下午课余时间进行了一次团组织活动，
团组织社区活动总结。有34名同学参加。活动资料贯彻了“在校争做礼貌学生”这一主题，地点是在石化九村，活动分为3个版块。
1、为社区居民发放报纸
或许我们每一天从信箱中拿到所订阅的报纸，不曾尝试过自己去发报纸的感觉，厚厚一叠的报纸，要一份一份的送到不同居民楼，每个信箱中去，虽然不是很难，但是真的做起来还是需要认真和耐心的，我们的同学很细心认真的完成了这项工作，证明了自己是一名优秀团员，不辱使命！
2、对社区进行必须范围内的打扫
分二组，一组负责清扫街道，清扫街道这样的任务当然难不到我们的同学，他们互相配合，在不怕苦，不怕累，不怕脏的精神作用下，他们很出色的完成了这项工作。经过同学们清扫过的街道，显得个性的干净，整洁！另外一组同学负责，清理社区草坪上有的垃圾、杂物。经过同学们的辛勤劳动，使社区草坪上的环境明显得到改善，一眼望去，一片绿色。
3、服务孤老，帮孤老人做家务，卖掉废报纸后买水果等等。
我认为这次团组织生活是我们同学团队精神和礼貌素质的`体现，作为一名学生我们就应到培养自己的精神礼貌程度，这一点对于我们团员来说是更有必要的。通过这样一种活动的方式同学们的礼貌素质得到了很好的体现和发扬的机会。有了一个很好的开始我们必须会在以后的团组织活动中再接再厉，争取一个别一个做的更好，共创石化工业最优秀的团支部。这个荣誉是属于我们班级每个同学的，也是要靠大家一起努力所换来的！
期望从以后我们的同学能坚持不懈，继续努力，真正地能体会到作为团员该履行的义务和职责，真正地为他人服务，为社会多做贡献。
团组织生活报告 第4篇
尊敬的校团委老师、亲爱的校团委干部：
您们好！
光阴似箭，日月如梭，这一学期的团组织生活工作就在此拉下了帷幕。在校团委各位干部的严格考核情况下，在08级五年制高护一班38位同学严于律己的作风下，我们班的团组织生活取得了较好的成绩。虽然偶尔考核名次不理想，但是每一次的团组织生活我们都过得非常的开心跟充实。它不仅很有意义，而且让我们收获了很多。当考核名次不理想的时候，同学们积极建言献策，走访其他班级学习优点，改进我们的不足。通过大家的共同努力，终于，皇天不负有心人，我们班获得了第一名的好成绩，这不仅为班级增添了光彩，还获得了象征着荣誉的流动红旗，我们无比高兴，因为我们的努力没有白费。高兴之后，我们还是会再接再厉的，再好的成绩也会成为过去，我们只有不断的努力跟创新才会做出更好的成绩。在此，感谢校团委各位分管老师及干事对我们工作的认可，我们不但不会骄傲，并且会以此作为我们争优创先的不竭动力，争取再创佳绩。
本学期的团组织生活主题不仅新颖，而且形式多种多样，内容十分丰富。在开展活动时现场气氛活跃，同学们都以饱满的精神面貌参加每次的团组织生活，并且无缺席、迟到、早退等现象。
本学期团组织生活开展的主题有：
第二周：“弘扬雷锋精神，树文明形象，建和谐南充”。通过活动的开展，我们更加坚定了以雷锋为榜样的决心，也更深地理解了雷锋精神的内涵：雷锋精神不单单是助人为乐、做好事，它是一种人格，是一种善于吃苦、乐于奉献、公而忘私的伟大人格。
第四周：以“清明节”为主题开展活动。清明节是我国的传统节日，通过此次活动，我们更加清楚了清明节的来源和现实意义，我们将学好并大力宣讲中国的传统文化。
第六周：学习《四川省中职校学生内务管理条例》，谈谈思想认识并交流发言。通过继续学习，进一步提高中职学生德、智、体、美、劳全面发展。
第八周：“评选—xx年度优秀团干部及优秀团员”。此次活动我们成功的评选出优秀团干部一名和优秀团员三名。我们不仅向当选者表示祝贺，并且会在以后的学习生活中向她们学习。
第十周：“纪念五四运动91周年和五四表彰大会”。五月四日，是我们青年朋友的节日，学校领导不仅组织同学们一起庆祝‘五四’，而且还开展了五四表彰大会。
第十四周：“努力学好专业技能，提高自身修养”。专业技能跟自身修养同等重要，在努力学好专业技能的同时也要注意提高自身修养。
第十六周：自由主题（由于端午节放假所以未开展）
第十八周：总结本期团的'工作，以书面形式上交团委。
在同学们的积极配合下，我们顺利的开展了以上八项活动，活动中同学们积极踊跃，充分体现了我们08高护一班的团结精神和集体荣誉感，我们将会继续努力。
没有阳光照耀的花朵，再美也算不上最美。班集体中同学们的团结互助和老师们的正确引导与鼓励，就是最灿烂的阳光，照耀在我们的脸上，绽放出灿烂的笑容；照耀着我们这些祖国的花朵，使我们茁壮成长、奋勇前进。
俗话说“没有最好，只有更好”，我相信，在全体师生的共同努力下，我们的工作将会取得更加优异的成绩。
班级：xx级五年制高护一班
总结人：滕新莲
日期：20xx年6月30日
团组织生活报告 第5篇
（二） 活动时间：2010年9月27日
（三）活动地点：10号e区501
（四） 参加人员：全体青协干部
（五） 活动形式：室内互动游戏
（六） 活动内容：
1. 简要介绍了西北师范大学青年志愿者协会旅游学院分会的概况。
2. 首先进行了传统游戏“击鼓传球”，借此选出六名同学，进行了第二轮的“抢凳子”游戏，获胜者可指定在场的任意一名同学表演节目。其次邀请各部室表演节目，内容形式不限，在节目中间穿插“超级组合”以及“谁来比划谁来猜”互动游戏。
3. 对本次团组织生活以及本月活动进行总结。
（七） 活动目的：
游戏看似轻松简单但需经过大家的一致努力完成，在无形中增加了家彼此的默契与熟识程度。本次团组织生活的目的在于通过轻松活泼的游戏形式使青协的每一位成员加深彼此的了解，增进彼此的感情，为以后彼此的合作打下坚定的基础。
（八） 活动效果：
本次活动，凸显了活动的主题，达到了活跃，互动，增进了解与默契的目的。有以下优点和不足:
优点：
1 在活动的一开始就将气氛渲染的很高，使全体成员在一种未知的好奇中，以极强的热情参与到活动中来。
2 选择的游戏号召力强，各种出人意料的活动设计紧扣每个人的心弦，而且能够达到让大家增进了解，融洽协作的目的，能让大家都互动起来。
3 基本做到人人参与，全体干部大都置身与游戏的乐趣中，体会了活动所蕴含的精神。
不足：
1 时间观念不强，第一次团组织生活就出现缺席和迟到的现象，这是一个严重的现象，希望在以后的活动中不要在出现。
2 少数人未能积极的参加，一直保持沉默。
3 表演的节目由于时间等客观条件的限制，许多同学的才艺没能得到充分的展示，我们会在以后的活动中尽力改善。
团组织生活报告 第6篇
昨天是我们大三以来的第一次团组织生活，也是我大三担任团支书以后组织的第一次活动，所以我有着其他人所没有的激动，因而我早早地就开始着手策划这次活动了。
从一开始竞选团支书开始我就说我希望在我担任团支书的这一年中能够使我们班的凝聚力更上一层楼，能够使那些脱离了班集体的同学也能够回归到这个大家庭中，所以我就希望能够多组织一些活动，能使大家都积极地参与进来，慢慢地大家的感情也会慢慢地越来越深厚了，凝聚力自然也会加强的，本着这一原则我就开始筹划这次团组织生活了，和组织委员、宣传委员一起开会讨论了一下大致的活动安排，将各自的任务分配明确，所以我们班大三时期第一次团组织生活就这样拉开了序幕。
真正的团组织生活过程中，从大家一起唱团歌、到游戏娱乐环节以及最后的全班人一起朗诵诗歌，总体来说都是很不错的'，大家玩得都很开心，也将我们的团组织生活主题——青春之路、优秀同行凸显出来了，大家在娱乐地同时也一起交流了一下自己心目中对于优秀的理解。
但是我还是觉得这次团组织生活中存在着很多不足之处，需要我进行反思。其一，就是在团组织生活进行到中途时有些男生居然离开了，看到他们离开教室的身影我真心觉得非常失落，我想他们之所以中途离开就是因为他们还是没有真正的融入之中所以感觉无聊没意思就离开了。我自己现在想想也是啊，班级上活跃分子永远都会活跃在班级的大大小小活动中，成为大家关注的焦点，但是那些非活跃分子永远都站在幕后得不到大家的关注也很难融入到我们的活动中，所以今后举办这种类似的活动，我们应该更多的关注那些被我们遗忘的一些人，策划一些能够使他们也能参与到其中的活动，这样才能真正地调动大家的热情。其二，在诗歌朗诵环节，我想着以后估计很少能有机会使全班同学一起表演一个节目了，所以就安排了全班人一起诗歌朗诵，将全班人每个人负责哪些部分都分配好了，也积极地做了一些宣传动员工作，然而事实上真正到朗诵时几乎都没人朗诵，效果很差，完全出乎了我的意料。所以我反思了一下还是我的宣传动员作用做得不到位，所以才使大家对这个事不上心，没有引起他们的注意，所以宣传动员作用是多么重要啊！
实践出真知，我们只有经历了才能深入地了解一件事的本质，我很珍惜每次的这种活动，对我来说每次都是一次成长的机会，对全班同学来说是使大家感情能更加深入地机会！
团组织生活报告 第7篇
二、活动地点：w2344
三、主办班级：xx2351国贸班
四、活动背景：我国历来就是一个传统的文明古国，弘扬美德要从学生做起。作为一名大学生，创建和谐校园、文明校园也是我们义不容辞的责任。校园内的不文明现象很多，存在的问题也很多。看到随地乱丢垃圾、吐痰的，出口说脏话的，在公共场合吸烟的，上课不听讲影响他人学习等不文明现象，我们希望借助此活动向同学们传递文明的火炬，传达民族的精神。
五、活动目的：为进一步服务与同学，促进我校精神文明建设，更好的营造良好的校园文明氛围，提高学生们思想道德修养，构建和谐校园意识，使同学们对校园里、课堂上的不文明现象有一个深刻的认识，懂得文明是一个公民的基本品质，学会生活中处处讲文明、懂礼貌。
六、宣传方法：宣传板
七、活动内容：看电影，情景剧表演，发短信，发动倡议
八、活动流程：前期：策划活动内容、步骤、细则、班委会讨论具体方案
中期：准备材料，人员安排
后期：同学们谈感悟，做思想总结
九、具体操作：1、组织全班同学看一场与文明有关的电影。
2、1情景剧表演：班上32人（除去2名主持人、3名计分员）自由组合成四小组，每组8人。个小组分别表演情景剧，剧情涉及不文明现象，一个小组表演时，其他三个组抢答纠正他们的不文明现象，找出错误最少的小组向大家表演一个节目，找出错误最多的小组给与奖励。
2短信传文明：同学们都拿出自己的手机，把此时最想对父母说的话以短信的方式发给父母，表达自己对父母的感恩之心。
3文明宣传语：每位同学写一句文明宣传语，做成宣传板，倡议同学们“文明行为，从我做起”。
十、活动总结：1、此次活动，同学们能积极参与相互协作，不仅向他人传递了文明精神，而且也增进了同学间的了解。相信，通过此次活动同学们对自己的言行也会做出反省，让文明真正成为一种习惯。
2、特色团日活动是团组织生活的有机组成部分，丰富多彩的团组织活动，能够更好地发挥团组织的育人功能，提高团员的自身修养，加强团员的创新意识，增强团员的实践能力。
xx2351国贸班
团组织生活报告 第8篇
一 、活动名称： 青春燃梦，党在我心
二 、活动主题：永远跟党走，喜迎十
三 、活动背景：
在党的十即将召开之际，作为当代大学生的我们应该牢牢把握住这一重大机遇，大力加强对本班同学的教育和引导，坚持党的领导，充分调动和发挥青年的积极性和创造性，做好各项关于党建和团建的工作，以实际行动迎接十的召开，进一步激发同学们爱国、爱党、爱社会主义的热情，争做人民的先锋队。同时促进学生健康成长和全面成才，展现当代大学生的时代风采。
四 、活动目的：
（一）发扬大学精神，贯彻落实科学发展观。引领全班同学树立优良的学风、班风，进而努力学习、积极向上、勇于创新、锐意进取，为班级建设做出应有的贡献，为党的十的召开尽到自己应尽的义务
（二）丰富同学们校园生活。通过一系列活动的展开，培养大学生的高尚情操，提高自身思想素养，达到全面发展的目的。
五 、主办单位：信管1123、1124联合支部
六 、活动时间：2012年11月11日14:00—16：00
七 、活动地点：湖光岩
八 、活动对象：信管1123、1124全体同学
九 、活动资源：
（一）前往湖光岩交通工具（租借单车）
（二）进入湖光岩所需年卡
（三）活动中所需道具（音箱、绳子、纸笔、团徽团旗、分组工具、学号表、团歌伴奏等）
（四）活动奖品
十 、活动开展：
（一） 前期准备：
1.召开班干会议，分配活动工作
2.利用新浪微博，海浪BBS和班群宣传本次活动
3.备齐活动所需道具（包括租车和游戏道具）
4.学委提前准备好游戏问题和惩罚内容
5.统计班级不会骑车的人数
6.安排骑车的分组名单并飞信通知
7.联系活动主持人和摄像师，为他们讲解活动流程
8.用飞信向同学们说明活动开展中的一些要求和注意事项
9.备好户外应急药品
（二）正式开展：
1.考勤：（13:50）
1）全体同学在校门口集合，由各班学习委员负责考勤
2）考勤结束后，记录考勤结果（迟到10分钟视为缺席）
2.跟着团走：（14:00）
1）由工作人员按照分组名单分配自行车
2）全班骑车前往湖光岩的活动地点（前后都安排人员随行负责活动安全）
3.团歌大家唱（14:30）
由工作人员在现场播放团歌伴奏，主持人宣布开始，全体同学起立，齐唱中国共青团团歌《光荣啊！中国共青团》
4.党团于我知多少（14:40）
1）主持人任意抽取学号，被抽取到的同学上台用一句话概括自己对党或团的认识（10秒之内）
2）被抽取到的同学如果顺利完成任务，可指定一名同学上台概括自己的对党或团的认识。若不能完成任务，将接受惩罚。
5.二人三足，团结一心（15：05）
1）本次游戏采用计时赛，用时最短组可获奖励，用时最长组需接受惩罚。
2）现场接受同学报名，如参赛人数过少可随机抽取同学组队参加比赛。现场工作人员记录下参赛队伍名单。
3）主持人宣布比赛规则后正式开始游戏。由现场工作人员计时并记录下各组的比赛成绩。
4）比赛结束后，工作人员统计成绩并且把最终结果交给主持人，由主持人宣布比赛结果，进行奖励和惩罚。
6.爱，因为在心中（党史团史知识抢答）：（15:25）
1）本次游戏采用积分赛，累积最高分组可获奖励，最低分组需接受惩罚
2）工作人员现场让同学抽取号码进行分组，共分为六组
3）分组的同学围坐在一起准备抢答题目，在六组的中间做一个标识
4）由主持人宣读问题，知道答案并且最快到达标识的同学可回答问题，答对加一分，答错扣一分。答错后可由其他组抢答。如连续三次无人答对，该题目作废，由主持人宣布正确答案。
5）游戏结束后，公布名次，进行奖励和惩罚。
7.团徽团旗，妙笔生辉（15:50）
1）本次游戏为现场计时临摹比赛，比赛时间为5分钟。
2）依上次分组，每组选出一个代表参加活动。
3）比赛开始前，由工作人员向每组分发一张画有团徽团旗的纸，供小组成员进行讨论，此时不能动笔。
4）2分钟后，停止讨论活动，主持人宣布比赛开始，工作人员开始计时。
5）5分钟后，主持人宣布比赛结束，各组停笔，由工作人员依次收回作品，交给评比小组进行评比，选出一二三等奖。
6）评比小组把最终结果交给主持人，由主持人宣布获奖小组，展示小组作品并当场颁发奖品。
（三） 后期工作：
1.开展调查问卷工作，并收集活动感想书，检验活动成效
2.召开活动总结班干部会议，做活动总结报告
3.召开班级会议，汇报活动的成果
十一 、 经费预算：
项目
单价
数量
总价
自行车
12
32
384
绳子（两人三足）
团徽团旗（纸质版）
白纸
40
10
10
活动奖品
30
总经费：384+2+1+4+10+30=431
十二 、 活动要求及注意事项：
（一） 安全第一。同学们在前往湖光岩的途中以及活动开展过程中要时时注意安全，切岂在骑车途中嬉戏打闹。由专门的工作人员负责安全问题。
（二） 团支书需佩戴班级工作证。团员在参加团组织生活时，必须佩戴团徽。不能穿背心、球衣、拖鞋，不能戴帽，不能随意走动、讲话、玩手机、看与团组织生活无关的书籍等。
（三） 工作人员在团组织生活结束后，需收拾好会场，搞好卫生。
十三 、 突况应对
（一） 如因天气原因无法前往校外开展活动，转在校内室内进行。并提前一天申请好场地
（二） 如分配自行车的过程中，有缺席人员，需及时调整好骑车的分组和车辆的使用
（三） 如骑车过程中，不慎意外发生擦伤或摔倒事故，应立即为受伤的同学做好伤口处理
（四） 分组游戏时，按照缺席人数，及时协调各组人数，做到每组人数尽量均衡
（五） 游戏问题和惩罚内容需严格保密，问题泄漏后应立即使用备用问题。
信管1123、1124联合支部
2012年11月4日
团组织生活报告 第9篇
本支部有幸地邀请到周老师、学生党支部的董华锋同志、团支书凌夏瑜和吴伟娟。本支部的团组织生活之所以能成功开展，是由于本支部的充分准备和同学们的用心参与和配合。
第二次团代会的召开离此刻虽有一段时间了，但团代会的有关精神却激励着本支部向“高扬青春智慧，提高综合素质，构建和谐物本”的目标奋进，这也是本次团组织生活的主题。透过本次团组织生活，同学们进一步学习了第二次团代会的有关精神；且同学们深深地意识到坚持学习科学文化与加强思想修养、学习书本知识与投身社会实践、实现自身价值与服务祖国人民、树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一的重要性，决心努力成长为＂有潜力，有理想，有职责，形象好＂的新时期的大学生，成长为对党和国家、对人民有所建树的'人．
从整体来说，本支部开展的团组织生活收到了很好的效果，整个活动环节都围绕着主题进行。下面是本支部从团组织生活中获得的感受：
首先，本支部的活动主题鲜明，那就是高扬青春智慧，提高综合素质，构建和谐物本。这是基于第二次团代会有关精神的启发，学校提出了贯彻落实“大学生素质拓展计划”和“固本强基”工程。因此，本支部从实际出发提出了“高扬青春智慧，提高综合素质，构建和谐物本”这样的主题。无论是对班委的工作，还是对同学们自身的发展，都有用心的好处。用心建立具有“四好”（即班子建设好、主题活动好、支部建设好、阵地建设好）的团支部。其次，本支部的主持方式很好，活动环节之间有一种承上启下的意味。主持人在引出活动节目时都道出了这个节目的目的，节目后用中肯的语言作点评，从而引导和教育同学们收到了很好的效果。主持人用风趣的语言主持着整个活动，而且本次团组织生活资料丰富，使同学们从中受益，乐得其所。再次，本支部本次团组织生活的亮点节目开展得十分成功，对突出主题收到了良好的效果。
第1点是“百万富翁”问答。先由团干或嘉宾宣读团代会的有关精神，主持人提出一个问题，然后同学们自愿回答。从同学们抢答的人数可知，同学们对团代会的有关精神了解得很好。从这个节目中，导出了本支部的奋斗目标：构建和谐物本。
第2点是青春、和谐大舞台，这也体现了大学生努力提高和发展自身潜力和素质。这个环节有演讲、弹吉它、朗诵节目。演讲这个节目，本支部认为演讲者根据团代会的精神，结合我校师范教育特色，注重素质拓展与思想政治教育相结合对团员青年进行人生观、世界观、价值观教育。弹吉它者弹了本支部的班歌《真心英雄》，出色的表演和动听的歌声，更是令同学们回味无穷。男女合作朗诵《百年湛师赋》，歌颂百年湛师，团结带领团员青年为构建和谐湛师建设新型综合性师范大学奉献青春力量。他们富有感情的朗诵，还有他们很好朗诵配合，收到了很好的效果。
第3点是打破沙锅清到底，推行依法治班，构建和谐物本，为构建和谐湛师奉献青春力量。本支部认为构建和谐物本至少应包括这几方面：一是发展和谐。坚持科学的发展观，做到规模、结构、质量、效益相统一，只有这样才能到达全面、协调、可持续发展；二是环境和谐，人与自然和谐相处，用心营造富有文化底蕴、礼貌高雅、安全有序、清洁安静的良好氛围；三、人际关系和谐。同学互帮互助、诚实守信，平等友爱、融洽相处，团结协作，开放包容，同学们各尽其能、各得其所、谅解宽容、团结友爱、严肃活泼、朝气蓬勃、用心向上、和谐相处。
第4点是展现青春智慧的音乐剧．这个节目同学们表演得十分出色，对同学们有很深刻的教育好处。同学们深深得懂得情感和交际也影响着大学生素质的发展，因此，大学生的情感和交际不容忽视。大学生对情感方面的问题能否正确认识与处理，直接影响到大学生的心理健康。要学会情感调节，将不良情绪带来的能量引向比较贴合社会规范的方向，转化为具有社会价值的用心行动。
当然，本支部这次的团组织生活还存在很多不足，活动中气氛虽然活跃，但纪律就显得有点不好。对于这一点，作为团支书的我也强调得不够。还有其他很多的不足，敬请团组织给本支部指出，本支部会继续努力，争取下次做得更好。
团组织生活报告 第10篇
本次团日活动的主题是“创优争先，凝聚力量”，主要是说说我们支部自大一到现在所走过的路程，给大家培养创优争先的动力。
本次团日活动以“智力测试”的形式开始，智力测试实际上是问一些班上的事情，比如刚开学的时候有多少人，班刊、班歌的一些信息，考察一下支部成员对支部的了解度。尤其是最后几个问题，都是发生在身边的事情，同学们不仅积极配合回答，有的还甚至当场演示。接着又是“猜猜看”环节，看图片猜猜模糊图片上的同学是谁。这个环节的内容十分有趣，把在场所有人都搞得哄堂大笑，现场是十分的活跃。接下来的是一位支部成员放了一个PPt，展现了自大一以来，我们支部参加的学院学校的一些活动，获得的奖项与荣誉等。在这个环节，相信大家都是很有感触的，不看不知到，一看吓一跳，没想到我们支部竟然有如此多的美好的回忆，让我们对本支部有了更深的认识。
接下来的是“歌曲串烧”、朗诵曾发表在班刊上的诗歌、支部的一位成员用吉他演奏我们快渐渐忘记但又记忆尤新的班歌《寻梦》。特别给我印象深刻的是朗诵诗歌，因为诗歌都是他们自己写的，其中融入了很多的情感。在班刊上，我们只看到了诗歌，但是当我听到他们发自内心的朗诵，那感觉着实不一样。总体来说，在这个环节，大家都用自己的歌声与言语来表达自己对支部的热爱，体现了我们支部积极向上、团结合作的.一面。
在这次团日活动中，估计最感人的就是这最后一个环节——一封写给**班的信了。在这个环节，本支部的一位成员深情表达了她对本支部的热爱。在信中，她描述了这两年来在支部所留下的脚印，抒发了内心最强烈的情感，将支部成员共同带到了一个温馨回忆中。总体来说，这次团日活动内容丰富多彩，形式多样化，不再是以往的千篇一律的开展方式。先以智力测试题的形式为开端来调动支部成员的积极性和热情度，中间在穿插不同形式的节目，使整个活动丰富多彩、充实饱满，加深了同学们对支部成长的了解，更加强了成员们的凝聚力。
团组织生活报告 第11篇
（一） 活动主题：
“相聚青协，快乐一家”
（二） 活动时间：
20xx年9月27日
（三）活动地点：
10号e区501
（四） 参加人员：
全体青协干部
（五） 活动形式：
室内互动游戏
（六） 活动内容：
1. 简要介绍了西北师范大学青年志愿者协会旅游学院分会的概况。
2. 首先进行了传统游戏“击鼓传球”，借此选出六名同学，进行了第二轮的“抢凳子”游戏，获胜者可指定在场的任意一名同学表演节目。其次邀请各部室表演节目，内容形式不限，在节目中间穿插“超级组合”以及“谁来比划谁来猜”互动游戏。
3. 对本次团组织生活以及本月活动进行总结。
（七） 活动目的：
游戏看似轻松简单但需经过大家的一致努力完成，在无形中增加了家彼此的默契与熟识程度。本次团组织生活的目的在于通过轻松活泼的游戏形式使青协的每一位成员加深彼此的了解，增进彼此的感情，为以后彼此的合作打下坚定的基础。
（八） 活动效果：
本次活动，凸显了活动的主题，达到了活跃，互动，增进了解与默契的目的。有以下优点和不足:
优点：
1 在活动的一开始就将气氛渲染的'很高，使全体成员在一种未知的好奇中，以极强的热情参与到活动中来。
2 选择的游戏号召力强，各种出人意料的活动设计紧扣每个人的心弦，而且能够达到让大家增进了解，融洽协作的目的，能让大家都互动起来。
3 基本做到人人参与，全体干部大都置身与游戏的乐趣中，体会了活动所蕴含的精神。
不足：
1 时间观念不强，第一次团组织生活就出现缺席和迟到的现象，这是一个严重的现象，希望在以后的活动中不要在出现。
2 少数人未能积极的参加，一直保持沉默。
3 表演的节目由于时间等客观条件的限制，许多同学的才艺没能得到充分的展示，我们会在以后的活动中尽力改善。
4 在活动进行中出现“大会以和小会议同时开”的现象，这是对其他同学的不尊重。
团组织生活报告 第12篇
核能系组织部三月示范性团组织生活总结
春意飘向大地，新学期在春意中开始。俗话说一年之计在于春，在春天里我们有着饱满的精神，良好的状态。这正是我们学习只是的好时机。尽管大四离我们还有挺长的一段时间，但是我们须时时刻刻为将来做好打算。认真学习自己的课程，做到“术业专攻”，拥有“时刻备战”的.觉悟。经院团委研究决定，以“术业专攻，时刻备战”为主题开展本月的团组织生活。
本月示范性团组织生活有热应专业主办，核能系组织部协助。通过对教室的精心布置与精心准备的节目使节目更加的起到了团组织生活本身的真正意义-促进同学之间的交流与认识。同时也赢得了其他系的组织部代表的好评。但与此同时，由于我部的督促不死很到位也让此次团组织生活出现了一些纰漏。比如会场的纪律没有的到很好的控制。
总的来说此次的示范性团组织生活还是较为成功的，但成功死离不开系老师团总支学生分会的正确领导与所承办专业所有同学的支持。我部通过此类活动来对部门干事独立处事能力的培养，让干事们学到更多的东西。但是毕竟干事们的考虑不是很周到，工作经验的不足，从而在活动中出现了一些纰漏。我们部门将吸取这月份的经验以及教训，争取在下月份的工作中取得更大的成绩。
核能系组织部
20xx年12月xx日
团组织生活报告 第13篇
新生活，昨日的辉煌篇章已渐渐成为历史；新起点，华丽的大学舞台正缓缓拉开帷幕；新期待，未知的灿烂明天将等待你们开始。面对刚踏入不久的大学校园，同学们在新奇新鲜之余，还需要团组织等的正确指导，以顺利完成角色过渡，适应崭新的大学生活，树立正确的人生目标。
二、活动主题 新生活 新起点 新气象
三、活动目的
上大学已经有一个多月了，也慢慢的对周围环境有了一定的适应，对同学有了一定的了解，但终归是那么的浅显，希望通过这次团会能够让彼此有更深的了解，增进同学之间的友谊。同时，让同学们都有一个正确的大学人生规划，化解同学在思想上和心灵上的迷惑，认真做好每一件事，实事求是，脚踏实地去实行自己的规划，让自己的大学生活过的丰富、过得精彩、让自己的人生不留遗憾。
四、活动时间 xx年10月28号
五、活动地点 教室
六、活动主体 注税q1041全班同学
七、活动流程
（一）前期准备：
1.向班内同学宣传本次活动的主题，并向他们征集活动意见
2.班委开会讨论本次活动的流程安排
3.宣传委员号召同学们制作宣传板
4.选主持人，并让他们根据活动流程编写台词
本次活动的主持人由张珏、牛文慧担任
5.班委成员根据活动主题提前一小时带领同学进行活动场地的布置
（二）活动流程：
1.全班同学起立，大家一起唱团歌，团组织生活开始
主持人主持团组织生活会，做开场白，介绍这次团组织生活的主题
3.由孙梦、吴白雪、刘畅、王子思语等人表演的群舞，展现新生活力，活跃现场氛
4.由428女生寝室同学表演的青春励志歌曲串烧，引领同学进入活动状态
5.由栎2-331主演的情景剧《小沈阳与灰太狼》培养同学们保护环境的意识，寓教于乐
6.进行有奖知识竞答
①随机抽签学号，抽到的同学回答问题，
②问题设置与学校的基本信息（如基本情况、社团活动）有关
③回答正确的同学有奖（糖果），回答错误的同学没有奖
④竞答结束，同学们讲一下活动感受
a.对学校的感受；
b.作为经院的学生，应该如何更好的完善自己;
7.柳威同学诗歌朗诵，表达大家对梦想的不懈追求以及对美好未来的期盼
8.由男生寝室331和女生寝室327、331等同学自编自导自演的情景剧《希望版梁祝》展现了同学们独立、创新、个性的意识
9.男生小合唱《蜗牛》表现出同学们深厚的情谊
10.活动结束，主持人做活动结束语
八、班委分工
班长负责协调班委各成员，以便团会的顺利进行；团支书负责总策划团会的流程；组织委员负责组织班上同学积极参与其中；宣传委员主要负责制作宣传板以及对团会的相关宣传活动；文艺委员负责监督表演节目的编排；生活委员、体育委员负责相关道具、物品的采办；女生委员、心理委员负责协助教室布置以及协调其他班委成员；信息小组成员负责记录活动的流程以及现场拍摄，并及时上传到班级博客。
九、活动备注
团组织生活报告 第14篇
二．活动主题：回忆我们的大一
三．主办单位：营销q1031班
四．活动地点：湖北经济学院西区操场
五．活动时间：11月10日13：40到15：40（待定）
六．活动流程：
<一>前期策划准备：
1、团支书初步确定团组织生活的举办形式和活动内容，经过讨论，决定以座谈会加素质拓展的形式开展，内容以畅谈和游戏为主；
2、提前告知班级同学活动主题，让同学们好好回顾下自己的大一生活，为畅谈做好准备，并在班上征集素质拓展的游戏。
3、在班上进行主持人的挑选。
4、确定好人员分工，每个人明确好自己的任务，各司其职。
5、绘制宣传板。
6、为游戏优胜者准备小礼品，准备好布置现场所需要的物品，准备好记分表。
<二>活动宣传：宣传部做好宣传板，并将宣传板活动现场
<三>活动过程：
1、开场前的准备：
①班干部及负责小组必须保证提前半个小时到场，布置现场，检查周边环境，以免造成现场混乱。
②主持人提前到场对一下台词，管理部人员提前到场做好签到准备工作。
2、具体活动：
第一项：主持人进行开场白，强调我们此次活动的意义，增强大家的积极性。
⑴全体起立共唱我们共青团团歌。
⑵营销q1031班全体成员共唱班歌《和你一样》
第二项：大家围坐一个圈，说一说自己的大一生活，每个人控制好时间（不超过3分钟）
第三项：素质拓展
⑴分组，让同学们在活动现场抽纸牌，来进行分组，男女分开抽。（一共分四组，一组12人左右，选出每组的队长，队名，和准备一个才艺展示）
⑵ 游戏：心有灵犀
游戏规则：每组派出两个代表，一个人负责表演，一个人负责猜（可以说话提示，但不能说出自己所表演的内容），在规定的三分钟内，以猜出最多的一组获胜。
⑶ 游戏：诺亚方舟，又名同舟共济。
游戏规则：先用一米的粗绳子，围成一个正方形，给每组组员5分钟的思考时间自己，每组组员都能站在正方形里面，看哪个组可以坚持到最后，哪组获胜。
⑷ 游戏：拔河比赛。
游戏规则我：四组抽签选择对手，俩俩比赛，选出胜出者，在进行决赛。
⑸游戏：衔纸杯传水
游戏规则：工作人员辅助每组第一名人员倒水至衔至的纸杯内，再一个个传递至下一个人的纸杯内，最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的五分钟内，看谁的缸内的水最多，谁就获胜。（男女要穿插着站）
⑹游戏：无敌烽火轮
游戏规则：12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。在规定的路程里，看那一队用时最好。（给每队5分钟的练习时间，中途不得把大圆环弄破，否则视为这一队比赛失败。
⑺游戏：齐心协力
游戏规则： 每组成员并排站立，并把挨着的腿绑在一起，给每组5分钟的练习时间，然后同时出发，看那组先到终点。
（注：游戏以比赛形式进行，每个游戏都会分出一、二、三、四名。第一名得8分，第二名得6分，第三名得4分，第四名得2分，最后游戏结束后汇总得分，并给第一名同学赠送小礼品）
七安全措施
1,游戏中注意人身，财务安全
2如遇到同学在表演中受伤，将及时送至校医院诊治
八.活动后期:
1一部分班干留下打扫卫生及收拾现场
2及时进行总结和汇报
3密切收集同学的意见的反馈
九活动要求：
1.每位同学必须到场，并不得中途离场，不能到场的同学请提前出示请假条。
2．每位同学不得在操场上乱丢垃圾
3．控场的班干负责好自己的工作
4．鼓励大家积极参与游戏
十.活动经费及奖品设置：本次活动经费较少，三十元，用来买游戏所需的道具，以及买些小礼品奖励给获胜团队。
十一.活动目的以及特色：
1、回首大一，，以此激励广大团员对眼前大学生活的珍惜。
团组织生活报告 第15篇
【关键词】高校；基层团组织；工作；探索
高校基层团组织作为高校共青团工作的基础，与广大青年学生保持着最直接、最广泛的联系，肩负着团结教育青年学生，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才的重任，是高等教育的重要育人基地，基层团组织的地位和作用是团的任何一级组织不可替代的。随着我国高等教育大众化、学生群体利益诉求多样化、缴费上学和就业压力增大、学分制和弹性学制等方面的改革给高校共青团工作带来了新的机遇，同时也提出了更高的挑战。如何加强基层团组织建设，加强基层团支部的组织力、战斗力、凝聚力，对提升学校的人才培养水平，提高学校共青团工作的参与度、覆盖面具有直接影响，也是使高校团建工作上层次，上水平的根本途径。但目前各高校在团组织建设、队伍建设、思想建设中普遍存在着一些薄弱环节急需改善，以适应各高校学生工作健康、快速发展的步伐。
一、新时期加强高校基层团组织建设的意义
（一）加强高校基层团组织建设是共青团的事业不断发展的要求
新形势下，如何团结带领团员青年，推动共青团的事业不断开拓创新，成为摆在基层团干部面前紧迫的现实性问题。高校基层团组织与广大同学保持着最直接最广泛的联系，作为高校共青团工作的重要纽带，它直接承担着团结、引导和教育青年学生的事件，在团结教育青年学生方面起着核心的作用。基层团组织工作的开展对高校共青团工作有着非常重要的影响，所以加强团的基层组织建设是共青团的事业不断发展的要求。
（二）加强高校基层团组织建设是健全团组织生活的要求
高校中不同程度在存在着基层团组织的基础工作被忽视的情况，基层团组织的组织生活不健全，团员无定期的民主生活会，甚至不进行民主生活会，有的把民主生活会简单理解为政治学习，而忽视了团员间的批评和自我批评的教育。团日活动大都偏重于娱乐性，缺乏教育性和针对性，导致基层团组织的建设缺乏应有的特色。这些现象都严重地影响了团员的组织观念和基层团组织工作的运转，削弱了基层团组织的凝聚力和战斗力，影响了高校基层团组织应有职能的发挥。
二、基层团组织建设中存在的主要问题
（一）团员意识淡薄，缺乏凝聚力。
目前高校团员比例不断增大，很多团员的自豪感逐步缺失，很多同学认为大学期间能够入党才是更光荣的。此外，一些团支部很少开展支部活动，从而导致共青团组织的先进性得不到充分体现，团员的先锋作用得不到充分发挥，也给我们高校基层团组织的建设工作带来阻力。随着宿舍作为大学生学习、生活最小活动单位的出现，使得班级作为一个基本集体单位的概念逐渐弱化。在这种情况下，团员的集体荣誉感被削弱，个人意识和小团体意识得到增强。而且随着社会经济的发展，大学生的价值观念多元化，道德行为取向更趋于复杂，部分团员只注重自我个体的利益，对集体事情漠不关心，导致了思想意识落后，直接影响了团组织先进性的发挥。
（二）基层团支部建设机制不健全
目前，各高校的团支部建设主要以班级为工作单位，各项工作开展则依赖于学生干部的主导作用，因而忽视了团员作为学习主体的积极性、主动性的发挥，导致工作随意性较大，使得团支部的基础工作漏洞较大，进而削弱了团支部的凝聚力和战斗力。主要体现在：首先，团支部工作机制不健全，有些支部没有规范的团组织生活、支部例会和民主生活会。而且团支部的民主生活会被简单理解为政治学习，因而忽视了团员间的批评和自我批评的教育，达不到增进团结，增强团组织凝聚力的目的。其次，主题团日活动偏重于文体娱乐，对团员的教育主题不突出，针对性不强，缺乏鲜明的共青团特色。再次，支部委员工作职责不明确，很多团干长期没有开展任何工作。最后，对团支部的考核机制不完善。参考网。比如在对支部工作的实际评优考核中，往往主要是看材料写得如何，常常忽视了支部活动的实际效果。
（三）基层团支部活动被动
高校中不同程度地存在着团支部的基础工作被忽视的情况。由于高校目前的基层团组织管理主要是由院系团总支或基层团委负责，但团总支因人手少，学校各职能部门的工作许多都是要由团总支来完成，事情太多，团总支对基层组织工作也是力不从心，导致对基层团支部工作不能够深入。各团支部由于团干部素质不高，工作积极主动性不足，支部活动大多是上面布置什么工作就做，不布置就不做，工作处于被动，结合各支部特点主动地创造性开展的工作较少。
三、加强基层团组织建设的建议
（一）坚持加强团员意识教育，增强高校基层团组织的生机和活力
高校基层团组织思想建设着力点主要放在增强团员政治意识、组织意识和模范意识为主要内容的团员意识教育方面，根据《关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》要求，切实把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿教育活动始终，以“永远跟党走”为主题，坚持党建带团建，坚持分类指导、因地制宜的方针，加强组织领导，落实具体措施，充分达到活跃工作、健全组织、增强意识的目标，引导和教育广大团员青年树立崇高的人生追求，自觉把实现个人价值和社会价值有机地统一起来。
（二）完善相关规章制度建设，努力形成“两个机制”
加强对基层团组织的教育与监管，形成教育和监管机制。始终把理论学习作为整个教育活动的基础环节，广泛开展理想信念教育、宗旨意识教育、思想道德教育、党的基本理论教育和团情教育，不断提高广大团员的思想认识，引导和帮助团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。在固有团员工作会议的基础上，形成系统的教育培养机制，特别要加强思想道德修养，切实增强团员的政治意识、组织意识和模范意识，树立正确的学习观、成才观，使团员青年成为刻苦学习的模范、勤奋工作的模范、遵纪守法的模范、开拓创新的模范。在开展日常团组织活动时，加强组织监管力度，明确考核和评价体系，规范相关制度建设，使每个活动开展做到“五个有”：前期有策划，实施有安排，人员有分工，后期有总结，活动有传承，形成一个良好的监督管理机制。
（三）探索活动创新模式，紧密围绕“一个宗旨”
丰富多彩的团组织活动是团组织活力的表现，是团组织战斗力凝聚力的锻炼和考验，也是充分发挥基层团组织先进性的形式。在丰富校园文化的同时，引导校园文化向广度和深度发展，充分发掘校园文化的教育内涵，发挥教育功能。大学生的思想受社会的影响已发生了很大的变化，他们更注重现实，对就业、生存、发展有着更多的压力和担忧，因此只有将开展团学活动与现实联系起来，才能做到“有的放矢”，得到广大团员的喜欢的同时又起到了很好的教育作用。现代大学生的思想已发生了很大的变化，他们更注重现实，对就业、生存、发展有着更多的压力和担忧，因此在基层团组织建设的过程中，只有密切联系实际，才能做到系统全面、有的放矢。基层团组织要不断适应新时代需求，紧密围绕教育育人的宗旨，充分展现基层团组织与时俱进的创新精神和朝气蓬勃的精神面貌，通过整合多方面资源，打造具有学科特色、注重理论实践的校园文化活动，充分发挥“第二课堂”的功效。
总之，高校青年大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，能否建设好这支队伍事关党和国家事业的兴衰。因此，我们必须不断探索新形势下基层团组织建设的有效途径，规范团的基层组织建设，积极推进团的建设理论创新、制度创新和工作创新，切实提高共青团组织的影响力、战斗力和生命力。
参考文献：
[1]关于进一步加强团的基层组织建设的决定的实施意见[EBIOL].http：//.cn.[2009—5—26]（2012—10—08）.
[2]张龙春.关于加强高校基层团组织建设的若干思考[J].山东省青年管理干部学院学报，2009（9）.
团组织生活报告 第16篇
地震无情，一次次的夺走了同胞们的生命。 和这两个悲痛的日子让我们无法忘怀。为了纪念死去的同胞，为了让地震不再伤害中华同胞，我们班就此策划了关于_我们在一起_的团组织生活向同学们讲述汶川，玉树的感人场面以及避震知识本次团组织生活较以往来说取得了很大的进步，这次团组织生活主题自定的，征求全班同学及老师的意见，选定了大家感兴趣的主题。所以同学们都踊跃参加。其次，这次活动让同学们都受益良多。
刚开始，我们为同学们放映了汶川玉树的感人视频，每位同学都认真观看视频，并且留下了感人的热泪。让大家在悲痛中感受地震的无情。明白到防震是多么的必须。紧接着以提问的方式为同学们讲述了地震发生前有哪些征兆。比如说水位升降大，翻花冒气泡；猪不进圈、不吃食、乱叫乱闹、拱圈、越圈外逃等。同学们都踊跃回答，基本上全面概括出了地震发生前的一些征兆。
其次最重要的环节来临了，那就是防震知识。在此环节开始之前，一共放映了6个有关防震演习，防震知识的视频。每放完一个视频都让同学们讨论一下通过以上视频，大家明白到哪些防震知识。每位同学都认真观看，积极回答自己所收获到的防震知识。最后主持人再进行总结，让防震知识进一步映入到同学们的脑海中。
最后我还讲述了发生地震后如何进行自我心理调节。使同学们明白到震后心理调节的重要性。
此次团组织生活并不是单纯的，枯燥的进行地震知识讲解，在其中，我们还穿插了游戏互动环节。
比如说_地震游戏_。通过这个游戏，让同学们懂得了在混乱的.时候，如何保持镇静，同时锻炼了同学们的合作意识和团队意识。
_抱抱团游戏_，通过这个游戏，锻炼同学们的反应能力。让同学们在紧急时刻照样不乱了大脑，永远保持着清醒。同时锻炼了同学们的合作意识。
总之，此次团组织生活取得了圆满成功。不仅主题吸引人，更重要的是同学们踊跃参加，学到了地震知识，同学心理受到强大鼓舞，更重要的是还锻炼了全班同学的合作意识。
此次团组织生活较以往最大的提高在于它从头到尾都贯彻了一个主题，中间没有跑开主题。还有就是，成功带动了全班同学的积极性。
团组织生活报告 第17篇
1、每次都举办同样形式的团组织生活，会使同学们产生疲软心理。渐渐失去对活动的热情。可以间歇性采取室内室外不同形式，活动风格也可以时而严肃时而活泼，机动灵活。
2、举办团组织生活期间尽可能地联系班级同学，效果更佳。在团组织举办之前采取面对面交流形式向大家收集团组织生活的意见建议；在团组织生活举办时尽量在互动期间吸收更多的人，不能_冷落_部分人，让其感觉没有归属感；在团组织生活结束后将所拍摄的照片和视频上传分享班级群，大家在观赏的同时也会不自觉地思考本次活动。
3、举办团组织生活不能过于庸俗化。这么多次的团组织生活让我们看到一个问题：为了吸引大家参加团组织生活，团支委往往会采取用丰厚的零食和奖品来作为媒介。但是这样的团组织生活往往也失去了活动举办的本真了。同时也增加了班费的负担。因此，将团组织生活打造成一个班级精品活动，用高质量的.活动内容吸引住大家，而不是用高昂的花费。
4、举办团组织生活要大胆，要敢于创新。任何事情都有第一次，只有实践才能检验真理。只有我们将想法付诸实践，才能知道问题的所在，才能够有进步的可能，才能焕发出新的活力。
以上就是团组织生活举办以来我支部总结出的心得体会。
我支部将在以后更认真的优化团组织生活的模式，争取做到_简——精——实_（简单、精品、实在）。更好的服务同学，引领良好思想氛围。
团组织生活报告 第18篇
此次开展的主题为“激扬青春跟党走，跨越发展我先行”的团组织生活会，旨在贯彻党的十八大会议精神，使当代大学生认识到十二五规划建设对于我国经济发展的重要推力作用，深刻地认识到自身在海西经济社会发展历程中的角色及作用，为海西建设，国家发展尽自己的一份绵薄之力。
整个团组织生活会分为三个环节，紧紧的围绕主题所展开。依次从福建的发展深入到农大的发展，最后回到我们的身边，讲述08工管的发展。此次团组织生活会以一个趣味横生的小品《昨天今天明天》开场，让我们捧腹的同时，也从其台词中感受到了福建的`历史以及这些年的发展，也似乎看到了福建发展的未来曙光。
接着，便进入答题竞猜环节。这个环节通过各类与党的历史、时政相关的题目，使我们懂得了更多关于党的知识，更加深了我们对党性知识的理解，提高了我们的党性修养。这一环节很大程度上提高了团组织生活会在大学生思想政治教育工作中的实效性,对于不断提升基层团支部的凝聚力、战斗力和号召力，激发广大团员青年的荣誉感和责任感，扎实推进青年马克思主义者培养工程和基层团组织建设起到了关键性的作用。
最后，经由班级班长，传达了06级学长学姐对于我们的学习指导和殷切期望，使我们能够更清晰的实现自我定位，规划人生，为以后步入社会，回报海西贡献自己的一份力量。
我个人觉得，此次团组织生活会前期准备充分，积极地配合了学院工作的开展;整个活动紧紧围绕主题，特点突出，同学们参与热情高;现场的气氛十分活跃，效果好，展现了农林大团员青年良好的精神风貌;整个团组织生活会形式丰富，设计独特，极大的增强团支部的凝聚力和战斗力。总体来说，是一次非常成功的团组织生活会。
团组织生活报告 第19篇
十月二十四日长江大学一群大学生奋勇救人，其中却有三位大学生不幸地被无情的江水吞没。本次团组织生活会以此次事件为背景，开展了主题鲜明的活动来沉痛哀悼三名遇难大学生，呼吁广大同学向英雄们学习，树立当代大学生正确的价值观。
窗外虽寒风依旧，但教室内的同学们的热情却异常高涨。为使同学们对这一事件有了更加全面的了解和更加深入的思考，各班在团组织生活会前积极准备认真筹划，各班就本次团组织生活会开展了丰富多彩的活动。像上次大一团组织生活会中出现的活动泛娱乐化问题在本次团组织生活中没有出现，关于大三学生参与积极性的问题在本次团组织生活会也有很大的改观。
为以后更好地开展团组织生活会，下面就这次活动总结一下经验。各班的团组织生活会在《光荣啊，中国共青团》中拉开帷幕，各班同学们通过不同的形式诠释自己就本次事件的看法。
财政q0941班的同学们在团组织生活会开始就向在本次事件中遇难的三名大学生沉痛默哀三分钟，以表达他们对三名遇难大学生的无比哀思。在接下来的活动中该班到会全体男生的合唱《不离不弃》，既表达了他们对三名大学生的无限追思，也表达了他们对见义勇为高尚精神的不离不弃。由该班同学表演的话剧《天堂里有没有一只船》，希望遇难的三名大学生在天堂里能找到一只能载着他们驶回岸边的船只，最后该班在激烈的讨论中结束了此次意义重大的团组织生活会。
税务q0941班的同学们一首歌谣《生命》，向大家诠释着生命最初的定义，让大家明白了生命是何其珍贵!在接下来的活动中，大家开展有具有教育意义的知识问答，大家寓教于乐，在此次活动学习到了在危机来临时一些基本的自救知识及施救知识。最后该班在诗歌颂《送给三位离开的英雄》中，同学们抑扬顿挫地朗诵表达了同学们对在本次事件中遇难的'三名大学生的沉痛悼念。
公管q0941班与公管q0841的同学们一起合办此次团组织生活会，此次活动在异常嘹亮的团歌中展开。由两班女生表演的手语《爱因为在心中》，感受到了本次救人事件所表现的大爱。灯火熄灭，由公管q0941的全体女生带来的蜡烛舞蹈，无声的舞蹈为遇难大学生搭建了一架通往天堂的桥，手中的蜡烛为他们点亮通往天堂的路。
行政q0841班表演的哑剧《可爱的大学生》，通过无声的表演，让同学们在表演之中找到助人的快乐，伸出爱的双手，世界更温暖。诗歌朗诵《可爱的人,我们为你们感动》，以向英雄表达哀思与敬佩，并从中反思逝去者留给同学们对生命的思考。世间最难的是，是如何好好地活着。
税务q0841班的同学们首先就本次救人事件，展开救援现场情景再现，让大家对此次事件有了更为直观的理解。在随后的辩论赛环节中大家以“大学生见义勇应该奋而顾身还是奋不顾身”为辩题展开了辩论，针对在社会上出现的种种观点加以理解与弘扬。活动的第四项是“巧取小球”很是有新意，组织者希望每个参与的同学都能从中学习到面临困难时的冷静以及自身的一种奉献精神。
财政q0841班的同学也通过辩论赛的方式表达了大家对此次救人事件的不同看法在随后的模拟感动中国十大人物颁奖会场环节中，表彰为农村教育事业奉献青春支教的女大学生，表现出当代大学生肩负历史使命，为建设祖国奉献自己的力量。
公管q0741班的活动中，由蒋丹、刘银滨、林秋等同学表演的小品《一路走好》，将大家对救援英雄的牵挂表现得凌厉尽致。由曾娜同学宣讲的公民道德实施纲要进一步提高了同学们的思想道德素质。由刘露晨同学表演即兴魔术将为活动现场带来些许神秘。同样该班同学也向大家传授了一些基本的自救知识及施救知识。
税务q0742班同学集体折纸鹤，为救援英雄祈福。随后进行的“救人及自救”环节中，将以介绍和问答的方式，将涉及火场、溺水等方面的自救与救人常识加以普及，从而增强大家救人与自救的意识。
总的来说本次团组织生活会还是相对于上次来说有很大的改观，大家积极参与到此次团组织生活会，各班班委在此次活动充分发挥才智，把团组织生活会主题与活动内容很好的结合在一起。在此次活动有两个班级合办团组织生活会，既增进了同学之间的友谊，又更好更深的理解本次生活会的主题。但是在此次活动中，由于很多班举办了辩论赛的活动，同学们参与的积极性不是很高，而且形式显得有些单调。望各班在下次生活会中，改进不足，发扬优点，将团组织生活会办得更丰富多彩，成为同学们大学缤纷生活中必不可少的一部分。
团组织生活报告 第20篇
部队群众评价团员一我坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。工作上、生活中，我能舍小义，求大全。例如有时为年级机关报《梦翔》审稿，常常牺牲休息时间，有时熬到深夜才得以安睡等等。至此，个人利益和集体利益并未发生过很严重的冲突，但我相信自己在遇到要为党和人民“舍大义”时，也能同样无怨无悔。
部队群众评价团员二作为一个团员，我对自己还是比较满意的，我没有随波逐流，而是坚持自我，完善自我，坚持四项基本原则，能带领广大团员积极开展建设有中国特色社会主义理论的学习，自觉执行党的路线、方针、政策，能真正起到核心模范作用。与班委会关系融洽，工作上能密切配合，班级整体工作开展较好。团组织生活和工作制度健全，组织生活正常;支部工作能做到有计划、有布置、有检查、有总结。认真做好“推荐优秀团员入党”工作，能按时收缴团费，注意对非团员青年的帮助和培养。遵纪守法，尊敬师长，勤劳俭朴，团结同学，勇于开展批评与自我批评。
部队群众评价团员三我密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。我是一名大学生共青团员，在生活和学习、工作中免不了要与同学们联系和接触。在这一点上我存在一个习惯性的缺点，就是遇到事情总想要自己一个人去解决，没有经常和他人沟通，寻求帮助。我正在努力改善自己这个不好的习惯，有问题的时候会和辅导员老师沟通，还经求同学们的意见，争取让自己成熟处事，影响他人。
团组织生活报告 第21篇
关键词： 高校团组织 活力提升 教学方法
高校共青团是党委领导下的先进青年群众组织，其最根本的职责在于不断巩固和扩大党执政的青年群众基础，团结带领广大青年为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。基层团组织面临一系列任务，其中当务之急在于吸引凝聚先进青年，有效地以开阔的视野引领青年，以完善的组织机制动员青年，以先进的教育理念引导青年，实现共青团的根本职责。高等教育改革不断推陈出新，学分制与导师制不断完善，信息技术成为生活的重要元素，这些变化与发展对高校共青团组织提出新的要求，如何在新形势下转变思路，顺应时代步伐，建设一个与时俱进的团组织，是高校共青团组织发展建设的题中之意。
一、高校新型基层团组织成立的基础
随着时代的变迁，随着我国高等教育体制改革的逐步深化，高校校园中出现明显的变化：在高校体制改革中，青年学生的组织方式和聚集模式发生显著的变化，随着导师制、学分制、后勤社会化改革的不断推进，班级团支部功能相应弱化，班集体界限不甚清晰。针对这种新情况，秦宜智同志曾指出：“高校团组织建设的基本思路，就是把巩固传统组织和创新型组织结合起来。”
（一）中国经济发展迅速，社会价值取向多元化。
中国经济发展日新月异，对外贸易蓬勃发展，社会中涌现出各种思潮，而青年作为社会群体的重要组成部分，呈现出其年龄上的特点，对新事物的接受程度较高、思想活跃、敢于探索。青年时刻关注国际大环境中出现的政治经济动态及国内各项重大变革措施的出台。当今国际环境呈现多极化发展，经济全球化不断深入发展，各种思潮相互激荡，价值的取向变得多元化。社会就业与计划经济时代的分配性工作有别，学历与文凭不再是就业时的唯一导向，真正的发展取决于个人自身能力，因此，某些青年学生在校期间更注重能力培养与人际交往能力提升。社会财富的分配方式与之前相比发生变化，这些变化直接影响到青年的三观建设。总体来看，当代大学生群体思想活力和精神需求明显提高，以爱国主义为核心的民族精神和追求进步、共促和谐的良好风尚仍是主流。但也有某些不和谐的声音，如果沿袭以往的工作模式，不进行与时俱进的创新与发展，就不易很好地发挥基层团组织的功能。
（二）高等教育深化改革，外部环境日新月异。
随着高等教育普及率不断提高，高等教育体制改革不断推进，高校共青团建设的外部环境出现一系列变化。这体现在以下几个方面：首先，高校逐渐推行完全学分制，因此，在这样的学分制下，传统以年级和专业为基础的班级概念日趋弱化。在学分制教学模式下，青年学生可以打破专业和年级的界限，根据自身学习情况自主地选择课程、任课教师、上课时间和修业年限，在一定程度上削弱基层团组织的战斗堡垒作用。高校团组织最基层的单位是建立在行政班级基础上的团支部，它们即将随着行政班级的消失而逐渐瓦解。其次，高等教育体制改革的一个重要组成部分就是后勤社会化改革，学生经历了从集中住宿到相对分散住宿的转变，这一转变使得一些学生对院系、年级、班级的依附性逐渐减小，并且对于班级和年级的概念不断淡化。社会后勤化的深入改革带来了住宿方式的多元化，区别于以往集中化、军事化的管理，在相对分散的宿舍中，一些学生自主性不断增强，集体主义观念淡化。
伴随高校后勤社会化的逐步推进，学生活动范围不断扩大，班级环境、学习环境与住宿环境对学生精神生活和学习生活提出新的挑战。
（三）信息技术迅猛发展，网络渗透无处不在。
网络文化作为一种流行文化，以其传播速度快、传播范围广的特点，在短时间内已经风靡全球，网络具有虚拟、匿名、自由的特点，这一点与青年学生创新和活跃的内在特点不谋而合，青年更容易接收信息化时代的新产品。由于青年心理发展处于走向成熟又未完全成熟的过渡期，具有较强的可塑性与速变性，自我调节能力不够强。因此，在网络世界中，他们的生活受到的冲击力是最强的。网络是一把双刃剑，既开阔了青年学生的视野，又由于缺少相关经验，面对网络上铺天盖地的言论时，容易受到影响，尤其是出现一些负面信息时，往往无法做出准确的判断。
因此，针对网络文化的特点与青年学生的心理特点，高校共青团组织应当如何以网络平台为抓手，将网络社交与现实社交有机结合在一起，服务好青年学生。
二、高校新型基层团组织活力提升面临的工作转变
十八届三中全会后，高校改革愈加深入，这给传统意义上的高校共青团组织模式带来了挑战。在此变革下，青年学生个体的空间聚集方式突破了党、团、班组织等传统意义上的组织概念，涵盖了更灵活松散甚至虚拟的组织形式。不少学者对此进行了研究与探讨。秦宜智同志指出：“高校团组织要高度重视学生社团发展揭示的基本规律，努力通过构建枢纽型团组织，着力探索形成以共青团委主导、为龙头的青年社团组织体系，加强共青团对学生社会组织的服务、引导和管理，寓管理于服务之中，延伸团的工作手臂，拓展团的工作空间。”
（一）参与主体不再单一化，呈现多样化趋势。
高校共青团过去组织开展活动的方式主要是传达任务纲要，这样的方式灵活性不强，活动开展受限较多。现在的活动不再是单一的动员团组织成员，而要动员团干部、共青团员、青年志愿者等多种主体参与。基层团组织应当在第一时间掌握青年学生关注的时代脉搏，以其新颖独特性打造时代最强音，高校共青团工作基本上是“一体两翼”的工作格局，即以共青团组织为主体，以学生会、学生社团为两翼，围绕学校的中心任务开展工作。
在高校W生组织中，学生会与学生社团起着举足轻重的作用，在学生会中任职是提升人际交往能力的重要平台，学生社团根据学生的兴趣爱好组织，拓宽学生的视野，因此如何充分组织开展活动，运用学生会和学生社团的辐射影响进一步凝聚青年学生的力量，增强基层团组织的凝聚力是我们需要探讨的问题。我们在建设学生会和学生社团的过程中，首先注重加强各级团学干部的队伍建设，加强对各级团学干部的教育与培养，在选拔建设团学干部时，应当选择思想态度端正、品学兼优、作风正派的青年学生，并且制定相应的规章制度，对其进行相应管理和引导，各级团学组织都具有自身的特点和活动规律。
（二）工作重心不再是单向灌输式，而是转向引导和服务青年。
在很长一段时间内，高校共青团组织中存在灌输式教育模式，这种模式比较单向。组织的引领可以给予青年学生以心理上的支持及方向上的指导，尤其是在就业形势严峻的当下，如何调适心理，选择适合自己的职业，是青年学生消除困惑的关键。高校共青团组织发挥自己的组织优势，以思想政治教育为抓手，注重对学生的人文关怀，以与时俱进的理念、新颖独特的视角服务学生。
（三）工作方式创新，重点活动和日常工作并重。
高校共青团有其组织方式的特点，在很长一段时间内，主要的动员方式，即轰轰烈烈地在特定时间开展某一活动。采取这样的动员组织方式，在效果上差强人意。规范化和制度化确实是基层共青团工作的主要方向，但如果过分强调工作的套路化，那么共青团独有的创新性活力就会减弱。因此，共青团工作方式应当实现重点活动和日常工作方向的转向。
在重点活动和日常工作中，我们尤其要注重重点之“重”和日常之“常”，将重点活动和日常活动结合起来，打造品牌活动，将高校共青团和院系文化品牌结合起来。品牌名片源自于基层共青团组织对自身组织特点和院系学科人文特点的精准把握。品牌活动必定把握时代的脉搏与潮流的风向。只有这样的领头人才会吸引大多数青年追随者不断发展壮大，这是基层团组织生生不息的力量之源。
三、如何提升高校新型基层团组织的活力
（一）提升组织的运行活力。
高校共青团工作的特点是由学校属性决定的，高校共青团的主要任务就是围绕青年学生开展一系列活动，以活动形式直接或间接教育引导及服务青年学生。以南通大学共青团开展工作为例，共青团工作始终坚持开展学生活动与团组织思想教育相结合的方式，并且在继承传统开展活动及团组织思想教育的基础上进行创新。一些新型建团模式不断涌现出来，如利用学生组织建团、学生社团建团、PU建团等，这些形式有效地使得团组织活力不断提升。
在开展活动方面，南通大学共青团在PU平台建立新型团组织，有效利用PU平台开展学生活动。学院、班级、学生组织、社团等开展活动一律使用PU平台。团员选择参加活动时，可以在PU平台上挑选自己感兴趣的活动，有效避免传统意义上团员由于信息资源闭塞导致的盲目参加活动，或者为了得到学分或其他利益而参加活动。南通大学共青团通过PU平台有一项重要功能，那就是量身定制团员个人的成长规划，每一位团员根据自身特质选择相应的发展路线，并在发展过程中不断调整，最终完成一份详尽且周密的个人档案，这一活动形式可以有效解决传统方式一刀切的问题，并且让每一位团员都积极健康地成长。
在团员思想教育方面，南通大学共青团采用了传统与创新相结合的方式引领学生树立正确的世界观及人生观。在开展讲座、团员思想工作会议等传统思想教育方式的同时，把会议与讲座“搬上”舞台。如开展“莫文隋十周年纪念晚会”活动，以生动形象的事例阐释志愿者所做的事情;开展“五四成人礼”活动，让团员参与中国古代传统的加冠仪式，感受中国传统礼仪文化的博大精深;通过开展“青春故事报告会”活动，让团员感受来自身边同学的正能量等。这些润物细无声的思想教育方式能够在无形之间让团员自己感受到价值观的取向，并且深刻体会和全方面学习社会主义核心价值观。
（二）创建品牌活动，提升团员的参与活力。
兴趣是学生最好的老师，如要提升团员的参与活力就要先从学生兴趣着手。一个好的活动往往可以激发团员浓厚的兴趣，增强团员的参与热情。
坚持创建品牌活动，是提升团员参与活力的重要手段，同样以南通大学共青团为例。南通大学共青团开展“跨年晚会”、“青春驿站―与校长面对面”、“青椒驿站”等品牌活动加强与团员及青年教工的联系。“跨年晚会”师生同乐，“青春驿站”和“青椒驿站”如桥梁般拉近团员、青年教工与校长之间的距离。通过这些品牌活动，着实提高团员参与的热情与活力。
提升团员参与活力的重要一环是坚持团组织活动与团员切身利益相挂钩。由于高校共青团特有的性质，开展活动时，首先要考虑学生的需求，通过各种形式提高学生的积极性。南通大学共青团长期以来一直本着服务青年、服务学生的态度，为学生提供良好的成长平台。每年南通大学共青团会开展多场优秀企业家与学生面对面的活动，创建“青年创业论坛”品牌活动为团员提供良好的就业资源信息。团员在与企业家的交流过程中了解企业的动态，学习面试技巧等与团员自身就业息息相关的问题，显著提高团员的参与度。
（三）如何创新基层团组织。
信息技术的革命不仅会推动社会大环境的变革，而且会推动学校这一小环境的变革，更会推动基层团组织这一更小环境的变革。因此团组织工作要紧跟潮流，顺应时势，以开放包容的心态接受信息技术发展产生的多媒体化带来的影响，转变以往的工作方法，并把其作为开展基层团组织建设工作的新阵地、新途径、新力量。
第一，主动寻找青年群众的聚集地，开辟新阵地。基层团组织要保持灵敏的“网络嗅觉”，跟随他们。例如，目前，学校团组织学院团组织在QQ、微博、微信、贴吧等都有各自的主页和公众号;还有PU平台的普及与使用，不仅将各个团组织汇聚在各自部落格中，还汇集了全校各类活动，鼓励他们积极参加各种相关活动。第二，整合期各个平台，积极利用新媒体的优势，将有效互动渗透入各个环节。基层团组织活动的开展要加强互动，增加其影响力。第三，传统与创新相结合，才能达到资源利用的最优化。新媒体确实能够提供相当大的便利，网络宣传确实更加生动、更有趣味，但传统工作方法绝对不能抛弃。两种方式相互融合、相互促进才是真正的进步，也是最为实际提升团组织活力的途径。
总之，高校基层团组织的活力要得到增强、实现新的发展是一个漫长的过程，并非一日之功。其活力的提升既是要迎接的挑战，又是应当承担的责任。既要分析当下社会形式，又要认清自身问题，以生动的教育、丰富的活动吸引青年，了解他们的需求，鼓励其追求人生目标，成为他们成长路上的助力器，从而实现团组织的根本职责。
参考文献：
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团组织生活报告 第22篇
一、活动开展情况：
20xx年12月12日我班团支部组织班级全体成员在A418开展以“寄语树下的幸运者_为主题的团组织生活。活动中，团支书以PPT的形式和同学们一起分享了青春过程中的点点滴滴。同学们通过诗朗诵，话剧，合唱青春的赞歌等方式表现青春的活力。最后，活动在校歌的合唱中落下帷幕。
二、活动评估：
总的来说，本次团组织生活有着各种各样的闪光点：
1、板报：主题鲜明，字体刚劲有力，彰显青春的绚丽与精彩。
2、PPT：以活泼热情为主旋律，以翩翩起舞的蝴蝶贯穿始终，象征着我们放飞的青春，视角独特，立意新颖。
3、教室布置：用彩纸笼罩灯光，变更了以往的白色灯光，使活动的氛围热情洋溢。用气球装饰桌面，使观众倍感亲切。用彩带装饰墙面，使活动有了青春的色彩
4、节目：包括诗朗诵，话剧，抽奖环节，合唱，内容丰富，形式多样，主题鲜明，积极向上。
5、参与度：一改往日的少数人参与，本次活动实现了人人参与，大部分人可展示自己的才艺。
尽管本次团组织生活有着鲜明的亮点，但也不乏不足：
1、合唱环节台上同学没能脱稿，显得准备不足。
2、任然有少数同学在台下玩手机。
3、合唱团歌不够整齐，略显对团歌的陌生。
三、小结
总而言之，本次团组织生活举办的'非常成功。它使同学们对青春有了更加美好的寄望与祝福，对未来的人生有了全新的展望。此外，本次活动提高了同学们的团队合作意识，增强了班级凝聚力，同学们的才艺也在本次活动中得以展现。
在以后的团组织生活中，我们将秉承“扬长避短”的原则，对于好的方面，我们将继续发扬下去，对于不足，定当得以改正。
团组织生活报告 第23篇
随着新学期的大幕徐徐拉开，我们迎来了第二周的团组织生活，本次主题是“寒假思想交流会”，因为我们都在家里度过了一个充实而丰富的寒假，每个人都有属于自己的独特见解和展望，而本期主题与之遥相呼应，在同学们充满朝气和睿智的面容下，我们看到的是每一位同学的激情。
本期的主题带着“个人”与“团体”的完美结合。寒假中每一位同学都拥有自己的独特经历，在经历中也拥有了属于自己的见解与经验。而本次团组织生活正为大家创造了这么一个舞台，使每一位同学都能够在我们自己的舞台上发表见解与大家分享。这也是我们活动的目的所在，使个人与团体进行完满的融合，使每一个人都能够在团体中发光发热，充分挖掘自身潜力，发挥自身价值之所在！由此，在我们每一位同学一齐热烈的分享中，同学们用自己的聆听与掌声，在“寒假思想交流会”的'主题下，展现了他们每一个人的热情。还有那主题鲜明，资料用心的板报，一笔一划都是真心的流露。
在本次团组织生活的过程中，以10562班表现最为优秀，在10562班主持人的引导下，同学们热情的进行了思想交流，使个人与团体都产生良性的巨大效应。整个班级的氛围也在交流中得到了升华。
团组织生活报告 第24篇
班级的建设，需要每一个人的用心经营，也少不了各班干部的穿针引线，积极引导，团结努力。作为班级的宣传委员，我的职责是受班长，团支书领导，对其负责，受其监督，并向其汇报工作。
在我看来，宣传委员不仅是配合老师的工作，还是调节班级气氛，沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传，使同学在班会上积极发表自己的看法及意见，让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作，就应该多付出，少回报，明白了这一点，我有信心去完成我本能的职责任务，我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员，我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴，为进一步的完善团组织活动做好准备。
一学期的工作即将结束，除了那些成功的光环，同样也存在着不足的印记。刚进大学，我们都是大一新生，对大学的一切并不能完全知晓，在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序，礼貌举止和用语，与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合，适应，最后灵活处理。
团组织生活报告 第25篇
一、活动背景：
20xx年是中国_成立90周年，也是全国实施十二五规划的第一年。我们伟大的_走过了xx年得光辉历程，一代又一代_人引领中国人民在艰难困苦中发展，开创了伟大的社会主义事业。
二、活动参与人：
注会Q0941会计Q1043
三、时间和地点：
20xx年x月x日
四、活动流程：
首先，我们两个班的同学以饱满的热情齐唱团歌，，接下来，注会Q0941的同学为我们详细讲解了中国_的发展历程，让我们明白了中国_历史上的几个重大会议重大战役重大转折点，然后同学们用心踊跃的发言，畅谈自己所理解所感悟的红色记忆。然后，开始了文艺节目的表演阶段，首先是会计Q1043的三位同学朗诵了戴望舒的著名诗篇《我用残损的手掌》，表达了她们对祖国的热爱和对侵略者的憎恨以及对完美和平生活的向往；之后，4位同学演唱了《最初的梦想》，表达了她们对梦想对未来执着的追求和不懈的努力；之后，悠扬的小提琴声在教室里回响，同学们听得如痴如醉，沉浸在艺术的殿堂里；然后，8位同学为大家激情演绎了一曲《我的中国心》，表达了他们对祖国的诚挚的热爱，最后，一曲劲爆热辣的爵士舞结束了这次的文艺节目环节。
接下来，我们开始了最精彩的有奖竞答环节，透过准备好的红_视频，大家开始抢答与视频资料相关的.问题，现场的气氛一下子热闹起来。大家纷纷举手抢答问题，并互相帮忙，充分展现了同学们团结友爱，勤奋好学的良好精神风貌。
最后，由团支书做了简单的总结后，这次团组织生活在同学们的笑脸中圆满结束了，总体来说，透过本次团组织生活，同学们更加铭记红色篇章，我们的热爱祖国的情意也越加浓烈。
五、活动反思：
这次团组织生活在最后的游戏环节中圆满的结束了，总体来说，这次团组织生活是很成功的，现场气氛十分好，斌且到达了教育同学们的目的，唯一不足的是，大一班级和大二班级没有到达联谊的效果，只是各自专注于各自的，所以，在以后的团组织生活中，要注意改善。
团组织生活报告 第26篇
光阴似箭，日月如梭，这一学期的团组织生活工作就在此拉下了帷幕。在校团委各位干部的严格考核情景下，在08级五年制高护一班38位同学严于律己的作风下，我们班的团组织生活取得了较好的成绩。虽然偶尔考核名次不梦想，可是每一次的团组织生活我们都过得十分的开心跟充实。它不仅仅很有意义，并且让我们收获了很多。当考核名次不梦想的时候，同学们进取建言献策，走访其他班级学习优点，改善我们的不足。经过大家的共同努力，最终，皇天不负有心人，我们班获得了第一名的好成绩，这不仅仅为班级增添了光彩，还获得了象征着荣誉的流动红旗，我们无比高兴，因为我们的努力没有白费。高兴之后，我们还是会再接再厉的`，再好的成绩也会成为过去，我们仅有不断的努力跟创新才会做出更好的成绩。在此，感激校团委各位分管教师及干事对我们工作的认可，我们不但不会骄傲，并且会以此作为我们争优创先的不竭动力，争取再创佳绩。
本学期的团组织生活主题不仅仅新颖，并且形式多种多样，资料十分丰富。在开展活动时现场气氛活跃，同学们都以饱满的精神面貌参加每次的团组织生活，并且无缺席、迟到、早退等现象。
第二周：“弘扬雷锋精神，树礼貌形象，建和谐南充”。经过活动的开展，我们更加坚定了以雷锋为榜样的决心，也更深地理解了雷锋精神的内涵：雷锋精神不单单是助人为乐、做好事，它是一种人格，是一种善于吃苦、乐于奉献、公而忘私的伟大人格。
第四周：以“清明节”为主题开展活动。清明节是我国的传统节日，经过此次活动，我们更加清楚了清明节的来源和现实意义，我们将学好并大力宣讲中国的传统文化。
第六周：学习《四川省中职校学生内务管理条例》，谈谈思想认识并交流发言。经过继续学习，进一步提高中职学生德、智、体、美、劳全面发展。
第八周：“评选20xx—20xx年度优秀团干部及优秀团员”。此次活动我们成功的评选出优秀团干部一名和优秀团员三名。我们不仅仅向当选者表示祝贺，并且会在以后的学习生活中向她们学习。
第十周：“纪念五四运动91周年和五四表彰大会”。五月四日，是我们青年朋友的节日，学校领导不仅仅组织同学们一起庆祝‘五四’，并且还开展了五四表彰大会。
第十四周：“努力学好专业技能，提高自身修养”。专业技能跟自身修养同等重要，在努力学好专业技能的同时也要注意提高自身修养。
第十六周：自由主题（由于端午节放假所以未开展）。
第十八周：总结本期团的工作，以书面形式上交团委。
在同学们的积极配合下，我们顺利的开展了以上八项活动，活动中同学们进取踊跃，充分体现了我们08高护一班的团结精神和团体荣誉感，我们将会继续努力。
没有阳光照耀的花朵，再美也算不上最美。班团体中同学们的团结互助和教师们的正确引导与鼓励，就是最灿烂的阳光，照耀在我们的脸上，绽放出灿烂的笑容；照耀着我们这些祖国的花朵，使我们茁壮成长、奋勇前进。
俗话说“没有最好，仅有更好”，我相信，在全体师生的共同努力下，我们的工作将会取得更加优异的成绩。
团组织生活报告 第27篇
活动主题：种梦
活动目的：不知不觉中已经走过了半个学期，接下来就要迎接半期考试。在考试来临之前，为了缓解同学们的考试压力，缓解自己的情绪，让大家能够有一个良好的状态去迎接这次挑战，同时为促进同学之间的交流，加强同学之间的协作精神，特展开此次团组织生活。活动准备：
活动时间：20xx年10月28日晚6:30~9:30活动地点：建筑与环境学院D301活动对象：全班同学活动流程：
一、介绍新同学
二、球队介绍
三、Party
1、非常问答（30分钟）
2、我爱记歌词（24分钟）
3、心有灵犀（24分钟）
4、节目表演（女生合，廖铭，毕超）
5、你追我赶（18分钟）
6、活动结束
抽号：四十张纸片，A1----A10;B1---B10;C1---C10;D1---D10,共四组，每小组内前后相邻的号码为俩人小队，一起参加后面的活动。这样的话就会把大家随机的分开，便于交流认识。
介绍新同学：段耀华；张宁；管涛球队：足球；篮球；啦啦队
非常问答：教室中央燃两根蜡烛，主持人提问一个问题，选手需要在正确回答问题的同时通过爆破力将蜡烛吹熄，每小组派一个小队，回答完八道题目后结束，比较四个小队的`时间，排名，安名次分别给各小组加20,30,40,50分。
我爱记歌词：每个小组选派一个小队，主持人放某首歌的一部分，停止后，由选手接歌词，要求一字不错，要求尽量在调上，每个小队都有6分钟时间，可以选择过歌。最后结束后，统计接对歌曲数目，每首歌加10分
心有灵犀：每小组选派一个小队，两名队员需要先配合完成“请球入瓮”游戏，五个乒乓球完成后，迅速开始回答主持人问题，每个小队只有6分钟，最后统计成绩，排名，安名次加分20---50分
你追我赶：抢答题时间，抢答方式为谁先回答正确计算题谁抢到题目，共计六题。每题15分
声情并茂：在活动时间充足的情况下，开展这个小游戏，主持人放一段无声视频，选手看完后，迅速组织对话，给视频配音，并由观众排名，安20-----50加分最后统计总分，四组排名，前三名颁发奖品，最后一名接受惩罚梦想种子：买个许愿瓶，要大家把自己的愿望。
活动意义：
这次团组织生活的开展，有效地减少了同学们考试前的压力，让同学们能够在一片欢声笑语之中缓解自己的心情的同时加强了同学之间的交流与相互协作能力。
团组织生活报告 第28篇
之前团支书只是要求班委提前去布置教室，但等我到教室时，我发现好多同学都已经到了。大家的脸上都洋溢着快乐的笑容，他们的笑容就像此时的太阳一样灿烂！随后，两个生活委员带来了他们买来的装饰教室的东西，大家都很热情的帮忙布置会场，大家在吹气球时还不忘做一下小小的恶作剧！
在大家的帮助下一个漂亮的会场一会就诞生了。此时节目就要开始了。在节目开始时，我们在团支书的带领下唱了两遍我们早已熟悉的共青团歌。接着我和两名生活委员给大家分吃的东西。我们这次活动以寝室为单位，再开始时我先把我们班所有的寝室号分别写在不同的纸条上，然后让每位寝室长上抽签来决定他们表演的顺序。
在每个寝室表演节目之前，这个寝室的成员要像全班爆料他们寝室有趣的事！桔9-427的寝室长唱了一首她为我们保险班下的一说歌曲，她唱完后大家对她报以热烈的掌声。她的这首歌唱出了我们大家对我们这个大家庭共同的心声。接着，在桔2-527同学表演的一段模仿秀中节目达到了，很多同学都跟着他们一起跳爵士舞，此时大家的热情被充分调动起来了。
团组织生活报告 第29篇
曾经，无数次的幻想我的大学生活，那该是怎样的一种生活，又该是何等的悠闲，何等的美妙。美丽的校园，绿树成荫，漫步其下，心都能够飞起来。大学，是一个充满梦想的地方，莘莘学子用自己的努力和汗水去追求心目中理想的大学，十年寒窗，为的只是进入自己梦想中的大学。大学，将我们的梦插上了翅膀，将我们推向了成功的彼岸，让我们实现自己的梦想，发现自己的梦想，畅谈自己的梦想，让我们用梦做动力，去追梦吧！
一：活动主题：放飞梦想—我的大学梦
二：活动时间：20xx年12月10日上午9:00~10:30
三：活动地点：综C204
四：组织者：09土木3支部全体班委
参加人员：09土木3班全体同学,老师
五：活动准备：
确定本次主题团日活动之后，本支部召开了一次班委例会，会上，全班班委畅所欲言，积极献策,认真详实地策划好了本次团日活动，班委动员大家提出各自的意见，我们积极采纳。活动前，对活动场地进行了尽心的布置，并准备了所需的道具。
六：活动过程：
在欢快娱乐的氛围中，主题团日活动大学梦想如期举办。踏着欢快的歌声，参会的同学兴致勃勃地进入了教室，在组织委员浪的带领下，到会同学将自己的大学梦想一一写到了黑板上。随后，邀请到会的老师将他们认为感兴趣的大学梦想进行筛选，并请被选中同学将自己的梦想与大家分享。在讲台上，大家畅所欲言自己的大学梦想，并与大家分享梦想形成的原因。
梦想，是一个人生活中最美好的幻想，当然，更是人们生活下去的原动力，甚至在某种意义上讲，梦想就等同于生命！有了梦想的人生，才是美丽的，有了梦想的人生才会是精彩的'！在班长张传涛同学一番激情洋溢的演讲过后，一段最初的梦想合唱将晚会的氛围升华。随后，晚会到了互动环节，“梦想中的乒乓”：
游戏规则：
在规定的距离内，参赛的同学将乒乓球在制定距离外投入小孔，获胜的同学将获得一定的鼓励。大家纷纷报名参加，将自己的梦想寄托在一个个小小的球上，将乒乓球投掷了出去，将自己对梦的追寻与对梦想的渴望全部宣泄出来。
比赛结果，虽然最终只有一个人将球投入，但是大家在比赛过程中体验了一下追梦旅程的艰辛，告诉同学们想要实现自己的梦想就要更加努力。
节目二，“飞镖射中你的梦”，规则：大家在制定地点扔飞镖，扎气球，气球中装有有关梦想的歌词内容，能将歌曲唱出的同学，将获得鼓励，不能唱出的同学将受到惩罚。在欢笑中和歌声中，同学们尽情地享受着有关梦想的话题，用欢声笑语去铭记自己的梦想，用滔滔歌声，将梦铸
在心底。
在精彩的游戏过后，大家将要用表演的方式讲述自己的梦想，班上的两位同学在音乐的伴奏中，踩着铿锵有力的乐点将自己的自信与对梦想的执着展现了出来。
在洋溢的氛围之中，班委大合唱的一首“我的未来不是梦”用最简单最朴实的方式激励着大家在追梦旅途中不要放弃，要用最好的自己去实现自己的大学梦想。
最后，大家为自己许愿祈福，将所有的梦想寄托在灯火之中，全班同学集体吹灭蜡烛，预示着我们对美好未来的憧憬和向往！在欢呼声中，大学梦想主题团日活动圆满结束。
七：经验总结:
本次活动比较成功，通过晚会的形式促进了大家对彼此的了解与认识，团结了班上的每一位同学，让我们每个人对梦想有了强烈的渴望，相信大家在今后的生活学习中会倍加努力，为实现自己的梦想而奋斗，让每一位班级同学更加明确了自己目标，并给自己制定了详细的计划，让我们每个人都怀抱着自己的梦想走好自己的人生路！