社会实践报告养老院打扫(共21篇)

时间:2025-01-21 14:11:47 admin 今日美文

社会实践报告养老院打扫 第1篇

目前,我们身边老人的生活质量比较差,他们缺少关爱,缺少文化娱乐,我们利用团队的优势,组织大家去敬老院看望老人,并带一些生活必需品和水果,给他们表演节目,带去温暖。再精神和物资上尽我们的一份力。

为了体验生活,我们一行五人,:xxxx开始我们的实践生活。

十月二十八号,中午一点,我们五人连同其他志愿同学在学校北教学楼宣传栏处集合,出发前,我们集体合影了一张,让照片把此刻的岁月留下,飘扬的旗帜定格在温暖得太阳下,激情的召唤。我们迎着东方走向了麻丘镇敬老院,当我们经过长长的瑶湖大桥时,顿时感到天朗气清,心胸开达,充满了豪迈之气,我们每个人都忍不住用全身的力气大喊,仿佛自己的人生将在此刻开始走向成功。有一种雄心想与天工比天高的冲动,毕竟我们闯过独木桥的艰辛在此得到回报,尤其是来自甘肃的段利鹏和来自青海的张永环,他们疯狂的喊出心中的压抑气息。毕竟谁都努力过,谁都不太容易,此一刻我们彼此心意互通,都想为自己的人生拼搏一番。

一路上秋风习习,正值收割稻子的时候,一路的稻香,一路的鸟鸣,一路的歌唱,一路的热情,在阳光中弥漫。丰收的.喜悦让罗占征唱起了他们家乡的民歌虽然我们听不懂他在唱些什么,但是我和冯文都在努力为他鼓掌,难得释怀一次,何不尽兴痛快呢?

走着、走着、一步、两步、三步……身边的208公交车不时得鸣笛,众多的轿车和长途公车仿佛都在为我们欢歌,终于在马路的一侧,在一座低矮的古朴的青灰色的房屋龟缩于此,在破烂的围墙内外,喧嚣与寂寞对比如此鲜明,让我不禁感叹,再怎样繁华的地方,依然还有角落里沉睡着孤寂与无奈。

走进麻丘敬老院,首先迎接我们的是院长,一个身材中等的中年男人,把我们带进敬老院,简单的交代活动事宜和要搞得劳动,接着陆续又有了很多老人,白发苍苍的、满脸忧伤的。还是我们的冯文同学懂事,毕竟大我们一点,一口一个爷爷奶奶叫个不停,叫的贼甜,在他的带动下我们也不再拘谨了,罗占征身材高大,一手搀扶着一个老爷爷另一手牵着一个老奶奶,这难得的镜头怎能错过。我赶紧卡擦一下,他跑不了了。我们几人派几个人去后院帮他们拔草前院打扫卫生,另外我和张永环以及其他同学,布置表演场景调试音响效果,此时已经是下午两点多了,将近一个小时得行程没有让我们得热情冷却。见到他们让我们更加坚定让自己带给他们一丝的快乐,在我替他们誊抄完一些重要的申请材料之后,罗占征以及段利鹏也从后院拔草回来。

接下来就是我们准备已久得文艺节目了,首先我们合唱了一首《歌舞青春》。个个唱得神采飞扬,反正再怎么难受得也不是自己,然后我们再一曲《夕阳红》奉献给各位老人,祝他们老友所乐。节目之后,我就拿着相机到二楼帮他们摄影了当做留念。段利鹏和罗占征来了一个正步走,特别认真但是很搞笑,冯文和张永环来了一手军体拳,引着爷爷奶奶们哈笑不止。

节目完后,我们便于爷爷奶奶们促膝长谈,与他们共舞,其中有一个奶奶在舞台上一曲未了又来一首,始终不肯下来,弄一个台下一个想唱红歌得爷爷急了,老是张嘴又闭口。唉!人老心不老,或许在孩子们当中,他们的嘴角才会上浮。

有一个爷爷跟我谈了很久,谈他们得过去,谈他的现在,感叹我们现在的生活。他的生活让我们想得更多,明白了他人生的艰辛与悲惨。由于生活困境,病症毁了他的一切,由于发病,一把火他的妻子儿女都活生生烧死在他的眼前。他内疚终生,但是我们又能给他什么呢?

爆竹声中,我们身后起了尾尘,每一个心中都有了一份沉重,在我走的时候,瞥见了墙壁上还有其他学校的团体的赠品。再回首,老人们都手拿我们赠送的礼品目送我们,眼中有一种光亮。

走了,他们的一生将要走完了,他们有太多的辛酸和泪水,我们的欢声笑语只能带来片刻的忘记忧伤。我们该做些什么?每个人都在深思。

社会需要关注孩子一般关注他们。

珍惜岁月,关爱老人。

社会实践报告养老院打扫 第2篇

调查实践日期:

20xx年xx月xx日至xx月xx日

调查人员:

xxx

目的:

通过到敬老院开展社会实践活动,了解农村敬老院老人的生活状况,了解老人的生活态度,给老人带去关爱,带去温暖和祝福,是老人安享晚年调查方式:通过去敬老院告活动,慰问老人。

尊老爱幼是中华民族的传统美德,我们大学生正处在人生观,世界观,价值观的重要形成时期,肩负着成为合格建设者和接班人的重任。为了加强对自身的思想培养,在日常的生活中养成良好的品格和行为习惯,我们特地参加了院里要求的社会实践活动。

进入21世纪,我国已处于老龄社会,并进入快速发展时期,目前我国60岁以上老年人口已达亿,占总人口的11%,并将以年均3%的速度增加,我国以成为世界上唯一老年人口超过一亿的国家,伴随着人口老龄化,对养老,医疗服务体系的完善,对老年文化,卫生,体育事业的发展,对政府的社会管理和服务职能的加强提出了更高的要求,老年人的生活状况究竟怎么样?生活的好不好?特别是农村老年人口,为此,我前往丹凤县棣花敬老院开展社会实践活动。

陕西省丹凤县共有8家敬老院,分别为棣花敬老院,商山敬老院,铁峪铺敬老院,丹凤县老年公寓,中心敬老院,商镇敬老院,竹林关敬老院,雨家河敬老院。目前棣花敬老院院长为贾塬村村民贾忠民。贾大伯热情的接待了我,贾大伯介绍目前只有他和另外一位阿姨照顾这些爷爷奶奶,这些爷爷奶奶生活基本能自理,另一位阿姨专门为他们做饭,洗衣服。

走进宽敞的大门,一眼就看见好几位爷爷聚集在一起,开心的聊着天,笑呵呵的谈笑着,我热情的和爷爷们打着招呼,爷爷们也热情的回答我,给我让座,倒茶水。我说明来意后,和爷爷们聊着天,聊天中我发现爷爷们在这里生活的很开心,其中一位爷笑着说:“这儿就是我的家,我在这儿住的很舒服!”

开心的聊着天,听着爷爷们谈论着他们在这儿的生活趣事,生活点滴,看到那爽朗,开心的面容,我心里一阵甜蜜。聊了一会,院长为为我安排了住所,我感激的谢谢院长。院长一米七的个头,黝黑朴实的面容显得和蔼可亲,平易近人。据院长介绍,棣花敬老院20xx年xx月xx日正式投入使用,由最初6位老人,现已发展到18人,现在还在继续接受孤寡老人,预计最多可接收50位老人,今年县里也将加大力度扶持敬老院,今年将扩建敬老院,建成以后可容纳200位老人。

院长带领我参观了一圈,该敬老院占地亩,有两层楼。30多个房间。院长带领我参观了老人的房间,一件房间住两位老人,两张席梦思大床,一张书桌,房间十分宽敞明亮,墙上还挂着时钟,油画,书卓上放着热水壶,茶叶,白砂糖等,房间干净整洁,十分温馨。然后我又去了厨房,餐厅。厨房用的是煤气灶和沼气灶,厨房里放着各种蔬菜:西红柿,洋葱,黄瓜,豆芽,辣椒还有鸡蛋,面粉,大米等。厨房里还有冰箱,冰箱里放着猪肉,馒头,还有一些剩饭菜。厨房配有电饼铛,电磁炉。

餐厅就在厨房旁边,吃饭非常方便,有5张大圆木桌,厨房和餐厅都有风扇,餐厅和厨房收拾的干净整洁,一尘不染。随后我又去了电视机房,电视机房里有一台25寸大彩电,前面有4排座椅,老人们每天都可以自由自在享受电视带来的乐趣。除了这些,贾院长还带我参观了会议室,洗衣房,洗澡间,最后又带我参观了老人们自己开垦的一片菜地,这片菜地有亩,种植着大葱,大蒜,西红柿,黄瓜,茄子,红薯,豆角,辣椒,应有尽有。院长说,有了这些蔬菜,老人们每天的生活基本能自给自足,不需要额外买蔬菜。老人们大都来自农村,一生勤劳,年纪大了,仍然闲不住,于是就开垦了敬老院后面的这片荒地,院长也亲自为老人们购买了农用工具:锄头,铲子等。为了便于灌溉,买来了水泵,水管。还买来了肥料,给农作物施肥。看着老人们一副满足感,院长说他也很很高兴。

我去的时候是在早上,有一些老人出去散步了,也有一些老人去赶集去了。现在只有七八位老人,我又和老人们闲聊一会,大约十点,开饭了,老人们陆续来到了餐厅,早上阿姨做的是包子和稀饭,包子是素的,里面有粉条,豆腐。老人们吃的很开心,这个时候大约有18位老人,我在吃饭期间了解到,这里面年龄最大的老人91岁,最小的60岁,还有一个十五六岁的小孩。这些老人都是孤寡老人,要么儿女去逝,要么一生无儿女,而那个十几岁的小孩,据说有精神病,在沿途公路流浪乞讨,被好心的院长和爷爷奶奶收留的',他的目光有 些呆滞,但还是开心的吃着。

吃完早饭,又有一些老人出去散步去了,我继续陪老人聊了一会天,然后一位老人看手表以后说:“到点了,去看电视。”随后我也被邀请去看电视,老人熟练的打开了电视,调好了节目,看的是《雪豹》,老人们也喜欢看这种战争题材的电视剧,一位老爷爷介绍说,他们晚上准时收看《中国地》,老爷爷问我看过没有,我说没有,老人便开始津津有味的给我讲述起来。老人的讲述引起了我极大的兴趣,我也决定晚上一睹为快。看了一下午的电视剧,下午三点左右阿姨喊我们吃饭了,今天下午是大米饭,有西红柿炒鸡蛋,豆角炖肉,凉拌黄瓜,烧茄子,猪肉炖粉条,饭菜十分丰盛,阿姨的手艺真棒。老人们说他们几乎天天能吃到肉。他们有时也吃麻食,面条。阿姨每天下午做饭前都会询问老人们想吃啥,然后根据大多数老人的意愿在决定下午做什么饭,今天我来了,爷爷奶奶们特地让阿姨做米饭。

吃过午饭,老人们决定在前院里活动活动,前院里地面全部硬化,种了许多花花草草,高大的雪松,嫩绿的黄杨,老人们在院子里悠闲地散步,用他们的话说,人老了,饭后锻炼一下,有助于消化,我也顺便在院子里小跑一会。晚饭在六点左右,晚上老人们吃得少一点,饭后老人们小憩一会就去进行晚上的节目去了,先看新闻联播,老人们还挺关心国家大事,一边看着,一边小声议论着,发表者自己的看法,我也偶尔插上一两句。看过电视剧后,老人们就去洗澡,洗漱。然后上床睡觉,晚上十点熄灯,我也早早的睡了。

第二天朦胧中就听见有人说话,一看表才六点,老人们起得真早,我也叠好被子,洗漱完毕,走出房间,老人们有的在锻炼,有的在农田里干活,我决定帮老人们打扫房间,我拿了扫帚,拖把,走进老人的房间,令我意外的是,老人的房子打扫的干干净净,被子也叠的整整洁洁。巩爷爷告诉我,院长认命了三个组长,分别为卫生组组长,蔬菜组组长,生活组组长。卫生组组长每天早上检查每个老人的被子叠得怎么样,床铺的怎么样,然后给每位老人评分。蔬菜组组长负责老人们种地,除草,也给老人评分。生活组组长负责老人们的日常生活,日常活动。每月进行总评,还给奖励,分别为20元,15元,10元。这些是院长制定的奖励措施。老人们吃的喝的都在敬老院,平时不怎么用钱。老人们用这些钱刚好买些烟或者赶集时买些新鲜水果。院长的这些举措也提高了老人们的积极性,老人们也有一股子不服输的劲,也在努力争取做到最好。在干活的同时,不仅娱乐了身心,也锻炼了身体。

中午,吃过午饭。老人们去午休了,我也去休息了一会,一觉醒来有和老人们在一起聊天。交谈中我了解到老年人进敬老院的原因有以下几个:

1、子女不在身边或中年丧子,孙子不孝。

2、一生无子女,孤苦无依,无劳动能力。

3、子女不孝,不赡养老人。

4、五保低保老人。

当然有些老人的亲戚朋友还十分关心老人,定期前来看望老人。老人在敬老院里不愁吃,不愁穿,生活还算滋润。下午老人在一起下象棋,下围棋,打麻将。目前这个敬老院还没有安装老人的娱乐以及健身设施,老人们就偶尔打打麻将,下会棋,也玩的不亦乐乎。

在接下来的几天里,我专门负责替老人打扫房间,为老人洗衣服。我也认识了负责蔬菜组的巩爷爷。巩爷爷小时候腿瘸了,落下了顽疾,一生没有娶妻生子。一直和他弟弟住在一起,由弟弟照顾。但巩爷爷知恩图报,一生辛勤劳作,起早贪黑,将家里所有的庄稼打理的井井有条,几乎每天在家里忙碌,是个本分老实的庄稼人,看他那黝黑的面庞,布满皱纹的额头,就可以想象得到他在烈日炎炎下“锄禾日当午,汗滴禾下土”的情景。如今他老了,不愿拖累侄子便来到了敬老院,在这里,他仍然闲不住,感觉心里闷得慌,于是连同其他几位爷爷开垦了那片菜地。对待这片菜地,他也十分认真,悉心照顾,看到自己的劳动成果有了回报,巩爷爷也笑呵呵的。我也陪巩爷爷去地里干了几次活,除草,摘蔬菜。我佩服巩爷爷,巩爷爷每天都会去菜地一趟,然后和其他老人聊天下象棋,他把这儿当成了自己的家,细心呵护,和敬老院里德爷爷奶奶们和睦相处。

从院长那里了解到,这儿有一位91岁的刘奶奶,刘奶奶是最近一个月刚搬进来的,她身体不好,患有风湿性心脏病,行动不方便,又时吃饭还需要阿姨给端进去。刘奶奶有一个儿子一个女儿,儿子50多岁去世,两个孙子不成器,不孝顺,至今光棍一条。女儿又不在身边,无奈,老人只好自己照顾自己,起先老人生活还过得去,渐渐地,年龄大了,老人生活不能自理了,村长见老人生活困苦,把老人列为“五保户”,后有送老人到敬老院,来到敬老院以后,院长专门带刘奶奶去医院做了检查,为老人买了药品。听院长和几位爷爷讲了刘奶奶的遭遇,我专门去看望了一下刘奶奶,向刘奶奶问了声好,刘奶奶耳朵聋了,听不见,我只好趴在刘奶奶耳边说了一遍,刘奶奶笑呵呵的向我问好,和刘奶奶聊了一会,刘奶奶说:“贾小子(院长)就像我亲儿子一样照顾我,对我十分好。”刘奶奶已经91岁了,精神依然很好,他说他来敬老院后精神好多了。

同情刘奶奶生活的遭遇,我负责起为刘奶奶一日三餐端饭送碗。这些爷爷奶奶以前生活真的很不容易,不过他们能够在敬老院里安享晚年,我心里也十分高兴。和这些老人交谈着,我也了解到这些爷爷奶奶对生活的领悟和见解,爷爷奶奶们也告诉我一些做人的道理,告诉我如何做人,做人的标准,这也使我在以后的人生道路上少走一些弯路。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”

社会实践报告养老院打扫 第3篇

暑假社会实践活动的提出

学院对小组组长进行统一开会之后,温馨时光小组组长也开始组织小组成员内部展开一次小会。温馨小组在成立时成员大多都是济南地区的同学,所以这次会议便是针对济南地区讨论小组所要准备实践的项目、地点。

当时恰好在报纸上看到一则新闻,有这样一起案件。犯法人既没杀人也没防火,也没偷没抢,但是却得到了众人的唾骂。是说一个不孝儿子自己已年迈的老母亲,没有尽到扶助老人的义务。这引发了我们深思探讨,中国是一个文明大国,有着多么的传统美德。于是,觉得我们大学生,尤其是我们师范生更应该将敬老爱幼的美德传播开来,让所有老人们老有所养,使我们的社会成为大同社会。这个建议一提出,立刻得到小组成员的一致同意,并且大家都干劲十足。

经商议,组员王永杰家附近有一个王舍人镇医院附属的敬老院,是政府开办的,设备优良,住所方便,很利于我们进行社会实践而不对敬老院造成任何不便。王永杰同学也很负责地担任了“外交官”一角色,与敬老院联系后,得到了当地管理人员的支持,于是,“温馨时光”小组的社会实践活动就这样一锤定音。

在提出意见的时候,有的同学也有这样疑问。敬老爱幼,我们是不是也要爱幼去啊?我们立刻想到第二站去幼儿园,但是经联系,现在幼儿园多封闭式管理,幼儿上学期间严禁外来人进入,考虑到多有不便,便取消了这样的想法。

暑假社会实践活动之前的准备阶段

暑假一到来,温馨时光小组便进入了活动的准备阶段。和敬老院院长联系的是放假后第二周,所以,暑假的第一周小组成员便开始忙活开。首先,大家每人准备了祝福语,写成了一封信。后由宣传部王昕、孙爽同学亲手制作祝福贺卡,由此组成了我们每个人的“祝福一封信”,服装有学院配发的3套“社会实践专用服”,恰好与09物理四班的班服颜色相同,于是,有三名物理四班同学准备好班服。而剩下两名外校同学,便在这周内凑到了颜色接近的服饰。组里成员还准备了一个小节目。院旗和旗杆都已经就位。组员之间讨论了一下,觉得准备充分了,便信心满满。其实不然,王昕同学在跟家长交流这次社会实践活动时,王昕家长睿智的发现我们缺了一些东西。对,哪有人看望老人是空手去的啊,我们不送些花可该送些水果吧。王昕同学反应之后,小组立即组织前一天在济南华联超市集合,进行采购。于是前一天,同学便聚在一起挑选水果,西瓜、桃、哈密瓜,我们挑好看的水灵新鲜的水果,希望能在炎热的夏天给老人带来一丝清凉,让老人心情舒畅。这一天分开的时候,我们再次确定了互相的联系方式保证畅通,并保证每一个人清楚了王舍人镇敬老院的地址及前往路线,才陆续回了家。

当天下午,由王永杰同学前往历城区电视_系了当地记者,希望以此扩大我们这次社会实践活动的影响力,让更多的人感受到大学青年的敬老之心,当地记者很豪爽的答应了,这更添加了我们进行社会实践的信心。

暑假社会实践活动进行中

7月25日上午9点,所有同学准时到达了王舍人镇车站。清点人数,确定好活动内容后,前往王舍人镇敬老院。

一路,男生提着沉重的水果,女生挥举着我们社会实践的宣传旗帜和大家所携带的杂物,引起了很多路人的关注。路人们议论纷纷,赞扬之声不绝于耳。还有人拿起手里的相机给我们拍照,被人关注,让我们荣誉感倍增。

抵达敬老院,敬老院的规模真是不小。一进门,电视台的记者已经到了,正好拍到我们搬着东西进会议室的镜头,想到要上电视,组员们都有些拘谨了。院长很亲切地接待了我们,问了一下我们的打算。然后开始分配我们的工作,他按我们的要求给我们分配了一些力所能及的家务事,例如收拾房屋、清洁地面、擦拭楼梯扶手、窗户窗台等等,组员里有的女生心血来潮,给一位白发苍苍的老人梳头,画面感很幸福。

敬老院本来就很干净,我们只能在好上力求完美。老人看着一群大学生在服务,脸上始终带着亲切的笑容。活也不多,家务干的差不多了,一干同学到了敬老院的餐厅集合。把我们所带来的水果也搬了进来。同学们开始洗刷盘子和水果,厨师拿着菜刀在一旁等候。不一会儿所有水果都已经切好,同学们把水果捧到了水果盘上带进了会议室。

院长已经组织把老人带进了会议室,我们开始分发水果,和老人们一同吃水果,聊聊天,气氛好不愉快。一想到敬老院还有几个腿脚不灵便的老人,同学们又单独准备出一个水果盘给楼上的老人送去。吃着水果,组员拿出了细心准备的祝福信,开始送给每一个位老人,有的老人其实看不清也听不清了,可能也不知道我们送的是什么东西,但是我们看到了老人脸上真心幸福的笑容,祝福信的意义也就达到了。

随后,组员拿出了准备已久的小节目。在老人面前打了一小套太极拳,颇有些关公门前耍大刀的意味。老人们笑津津的看着我们打完,掌声也不吝啬,气氛很愉快。

时间过得很快,马上到就餐的时间了,组员又一次进了厨房,开始洗刷碗筷,把厨房准备的大包子搬到了会议室。组员开始给每一位老人盛汤,拿包子,随后又跟老人一起吃饭、聊聊天。期间,院长也跟我们一起,在饭后组织了一次讲话,总结了我们这次活动,给我们予以很高的评价。

午饭过后,老人们要开始休息了,院长组织了我们和老人们一起合影留念。组员便送老人上楼准备午休,剩下几名组员收拾了餐桌。

这次敬老院之行到此也接近尾声了,院长和我们在敬老院的门口合影留念之后,我们便走出了敬老院结束了这次社会实践服务。

暑假社会实践活动的后期工作

虽然暑假社会实践服务结束,我们的'活动并没有结束。摄影组开始整理活动中的图像视频资料,各组员也开始准备暑假社会实践的总结经验。宣传部开始向各个网站投新闻稿。可喜的是,当天晚上我们就在历城电视台上看到了关于我们这次活动的报导,虽然时间不是很长,但是第一次上电视让我们每个组员都有着空前的荣誉感。最后经所有小组成员总结,我们交出了我们的暑假赎回实践报告,完美的结束了这次暑假社会实践活动。

社会实践报告养老院打扫 第4篇

经过十多天的暑期实践活动,我在杨疃敬老院的生活也结束了,虽然有点不舍,有点遗憾但更多的是欣慰。因为我感觉自己不仅收获了很多,更感觉自己能为他们做一些事情而高兴,而且也明白了很多道理。更觉得不仅是个人,更是一个国家要为老人做出怎样的努力与改变。

暑期实践活动的进行让我们的生活不仅有所拓宽,更使久在校园的同学有了更多的见识和增加了一些社会经历,了解了社会状况。因为在温室的花朵永远不知道外面的阳光有多么的温暖,外面的风雨有多么的强烈。只有进入社会真正的生活才能感受到社会的气息,才能正确的评估自己的大小与能力,才能制定合理而又有信心的目标。所以很值得。

进入进入敬老院的第一时间就深深感受到那种既温暖又静谧的气息。有一种想打破这种孤寂的冲动,因为不禁想给他们温暖,更想让这个社会的一些角落能接受到社会的温暖。老人们带着不惊奇的眼神看着我的进入,因为之前我来过这里。他们首先是祝我学业有成,然后都一起想我问候,见到他们真的很高兴,我想我本就应该回来看看。首先我把自己带的水果给他们吃,虽然不多但他们都很高兴,因为心里的温暖。所以我觉得老人并不是需要国家,儿女给他们多少多少钱,给多少多少吃的喝的,更重要的是有个人能陪他说说话,问问病痛,想想自己就够了。这就需要国家要做出新的努力,改变旧的政策和思略。这关系到一个国家,一个民族真正的强大与否,和一个民族的优良传统所能否真正的被传递。这关系到我们中华民族的没一会个人。

所以我认为国家不仅只是抚养老人,也要去关注老人内心的真正需要,他们的想法,这里有他们的苦与乐,喜与忧。我们可以给他们提供一个平台可以让他们一边倾诉自己的心声,也可以让他们提出对一些社会中出现的问题的见解。让他们感觉自己还有些作为,感觉自己在发挥作用,感觉还能凭借自己的`残年为国家贡献自己的一份力量,不至于就这样无所事事的终老一生。这是我们要改变和努力实现的地方。

比如国家应该引导全民多饮白开水,并给予正确的饮食标准。因为现在中国因为饮食安全问题出现了很多其他问题,这又与食品药品有关联。因为这些问题国家食品药品最高领导人被革职。这说明这个问题不仅仅是普通人民所能轻易改变的了,需要国家来用实力解决。这样人民才能放心的使用药物,即使价格很贵,至少很放心。至少可以在整体上提高真正的全民生活水平的提高,可以提高国家的号召力和可信度。所以这是一个基于我们基本生活但这个基本又深深的关系到我们每一个人的发展。所以对于对待老人或是大众,不仅仅是物质上的支持,更要是从根源着手。让人们从日常生活中养成良好的习惯,一个国家的未来靠每一个个人来完成。这就需要首先从培养人们的基本身体素质,文化素质,道德素质着手。所以我们要从自身做起,要和国家一起努力去改变。在敬老院老人给我说了很多事情,我觉着他们说的话不仅很有道理,更值得我们去反思自己,去提倡新的思想,去给改变惯常的,去做社会的主角来引导大家。最终我下定决心即使不为老人做些什么,也要从自身做起,做好自己才能有资格去引导他人。才能配做一个中国人。

在那里老人都说,国家经济发展我们却不知道改为国家做些什么,也不知道如何去走出一条路。我就给他们说你们其实都很好,你们给附近的庄家人看庄稼,有时还帮他们浇水,耕地就很好啊。自己的一点点付出都对全民有益。因为这是和谐,这是互助。只有一个国家人们团结了,思想同一了,全把力气像一个方向使,就可以推动整个国家进步。所以你们都是有用的,只要自己不放弃自己。这样不仅是鼓励,更是给他们一个信念。因为生活如果只是在行尸走肉般的过日子的话会让人退化的,那么生活也没有多少意义。并且很多国家都鼓励人们要有宗教信仰。就是人总要有的准则和目标不至于很迷茫,没有方向感。

从中我又收获了很多我不知道的道理,有一次老人们提到了中国传统文化。我还不知道,他们虽然上学不多,却了解很多的很深刻的文化,甚至见解都很有道理。还提到以前说书的,还有小人书,还拿给我看呢,那些都是他们难得的宝藏品。他们并不是我们想的那样像个乞丐只是一味的问人要食物。他也有灵魂,有理想,有目标,希望活着温暖的太阳之下。

有时间他们给我说到什么时间适合修剪,什么时间适合施肥,我感觉自己虽然是学植物的还不如他们懂得多,这就是实践的重要性啊。我想我会在他们的指导下知道很多。因为一个人有几十年的经历不容易,并且老人最大的优越性就是他们比年轻人拥有更多的经验,这也是一个国家所需要老人的财富所在。所以我认为我们要认真对待这个很重要的问题。

一次我烧饭给他们吃,听你吃了之后还说以后还要我给他们弄。最后我就说只要你们好好的,有机会我就给你们弄,你们就算是为了我的蜗牛更要照顾好自己,不能总是生病,要时常穿好衣服,按时吃饭,按时睡觉。想孩子就打电话,不要闷在心里,不要让自己太难过,因为孩子不希望你们过的不开心,国家也希望你们能够健健康康的。

经过这次活动,让我再次走进了敬老院这个老人集中的地方。样十天就要过去的时候,想到要离开这里真有些舍不得。看到敬老院被我整理的干净的房间,院子里的整洁一新,看到老人们开心的笑容,我就感到温暖与舒服。这里的活动室设施齐全,花园整洁清新,我感觉老人有彼此相伴是幸福的。主要是有很多热心的人来帮助他们,有的甚至特地来照顾他们,院长也对他们无微不至。我就希望他们会因此而感觉不再孤单,不在难过,至少我会时时牵挂着他们也会想着有时间来看他们。

当我在车子上向他们挥手告别。真心希望老人们健健康康的,从此不再孤单无助。更希望全社会的人们会关注他们,了解他们,也希望国家更深入去了解老人内心真正的思想和了解老人真正的需要,而不是一味的给予物质上的帮助。因为他们是有思想的人,而非动物,他们需要关爱与理解。再次向我内心的希望祝愿,希望以后老人的生活会更精彩从此不再孤单。

暑期实践活动让我体会到了老人的内心世界是多么的精彩,而不是一片空白。那里需要关爱,需要温暖!所以作为新一代的我们要学会改变,要挑起传递中华传统美德的重任,并促进国家发现社会中的问题。经过这次的活动并做次总结。

社会实践报告养老院打扫 第5篇

尊老爱幼是中华民族的传统美德。为了加强我校大学生的思想道德建设,弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,我在今年的社会实践活动中选择了去看望和照顾住在那里的老人。

在这里,他们有的因为孩子工作忙,楼层高,没人聊天而感到孤独。他们中的一些人与他们的同龄人在这里,分享共同的兴趣和爱好,相似的生活观念和相似的价值观,使他们能够在看到太阳,为他所有的荣耀中感受到生活的乐趣。

在养老院,负责人向我解释说,养老院的老人大多生活不能自理,大多患有神经官能症或老年痴呆症,给护理工作带来很大困难,当地交通也不是很方便。老人们一看到冒着严寒来看望他们的学生,立刻心生关切,拉着我的手,向我求助。他们非常关心我各方面的情况,这反映了老一辈对年轻一代的殷切希望和关心。

也有一些老人笑得合不拢嘴,跟我分享他们“万户侯”的战争年代,跟我聊一些日常生活的点点滴滴。还非常关心地询问了老人们的身体状况和生活状况,和他们聊起了日常生活,帮他们打扫卫生,很快融入到了他们当中。老人们感慨地说,只有有了国家的各种福利和党的政策,才能像今天这样无忧无虑地安享晚年。更多的老年人表示,同学的到来给他们平淡的生活带来了活力和乐趣。我没有抱怨炎热的天气。相反,我充满了热情。因为这个看似普通的活动,其实蕴含着巨大的人文价值和人文关怀,是一种美德,也是老年人和大学生之间的心与心的交流。

社会实践报告养老院打扫 第6篇

学生社会实践活动总结120__年10月25日至26日,__中学初二年级全体学生赴曹王,参加了为期两天的秋学期实践基地活动,由于学校领导高度重视,参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊,取得圆满成功。活动内容丰富,形式多样,使参训学生获益颇丰。现作如下总结。

(一) 活动准备充分细致。

此次学生校外实践基地活动,学校领导高度重视,成立了以__x校长为组长,政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,研究活动方案和具体措施。主要开展了以下几方面工作

1、确定参训学生名单,按规定足额收取活动费用;

2、召开初二班主任会议,落实责任,明确活动具体方案和组织要求;

3、召开班长会议,布置各班文艺节目,确定通讯员名单;

4、召开全体参训师生会议,进行活动组织纪律教育和安全文明教育

5、准备活动用品。

(二) 活动过程组织有力,

整个活动实行军事化管理。每天活动前,各连队按时在操场集合,整队前往各活动室;活动过程中,各班主任尽职尽责,自始自终跟班活动,协助基地活动指导老师,指导学生按规程进行活动和操作。活动进行得有条不紊,富有成效,受到基地老师高度评价。在生活管理上,班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝,严格按基地作息时间和纪律要求,集体行动,杜绝参训学生脱离集体,放任自流。宿舍管理也井然有序,学生按时整理内务,始终保持宿舍干燥整洁。

(三) 活动成果丰厚殷实。

由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。在实践中,培养了创新的精神和实践的能力。两天离开父母的生活,也让学生们学会了生活,培养了自理自立的生活能力,增强了集体意识和纪律观念,懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会,更让学生尽情展示了艺术才华,充分享受了生活的美好。

两天的课外实践基地活动,让同学们锻炼了能力,增强了自信,感受了欢乐,衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。__中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风,在生活的大舞台上去创新,去实践,谱写出美好的人生篇章。

学生社会实践活动总结2校团委和少先队在暑假前制定并布置了20__年暑假社会实践方案,各中队在少先大队的带领下认真组织实施,效果显著。同学们通过在暑假中积极参加社会实践活动,融入社会,贴近生活,增长知识,陶冶情操,得到锻炼,综合素质得以提高。

一、开展以“参与奥运”为主题活动

____年是改革开放__周年,同时又是奥运年,举世瞩目的第29届奥运会在北京成功举办。从奥运会开幕到胜利闭幕,同学们无不为我国的运动健儿的拚搏精神所鼓舞,更为我国成功举办奥运,体现改革开放成果,综合国力大大提升而自豪!爱国激情被点燃,为奥运健儿喝彩、加油、助威,每获得一枚奖牌,同学们都会感到热血沸腾。精彩的奥运赛事深深感染着他们,团员青年们用各种方式表达自己的感受,进行了奥运手抄报的创作活动,把对北京奥运会的“人文奥运、绿色奥运、科技奥运”的真切体会融入创作中,编制了奖牌榜、我爱奥运、奥运知识问答等栏目,抒发着自己的感受,写出了自己的观后感。

二、开展为灾区加油的主题活动

在暑假中,同学们没有忘记四川汶川地震中受灾的人们,虽然不能到灾区贡献自己的力量,但同学们纷纷拿出自己的零花钱,捐献给灾区。与此同时,同学们被抗灾英雄的事迹深深感动,制作了“抗震救灾英雄谱”的剪报,表达对在抗震救灾中的英雄人物的敬意。同学们给灾区的青年学生写了慰问信,美好的祝愿送去,和他们交朋友;帮助他们摆脱心理阴影,勇敢、坚强面对困难;鼓励他们要坚强起来,好好学习,在党的正确领导下和全国人民的援助下,克服困难,重建美好家园。

三、灵活多样的假日小队活动

暑假中,学生们以班级为单位,根据自己的居住地分成了若干“假日小队”开展活动。这些假日小队有:环保小队、阳光小队、奥运宣传小队、清洁小队、爱心小队等等,他们积极参加社会生活,参加社区劳动,进行宣传,在活动中锻炼了组织能力,实践能力。

四、走进社会、走进生活

1、开展“和谐家园”青年志愿者服务活动,以满足社区居民需求为宗旨,以关注老人、小孩、弱势群体为重点,开展助残爱老、帮困帮教、清洁环境等种种形式的志愿服务活动。

有的团支部以支部、小组为单位,到老年社会福利院、老年公寓、敬老院、托老所、志愿服务中心等社会性养老服务机构,开展生活服务、文化娱乐、康复训练、医疗保舰精神慰籍等志愿活动;有的团支部与结对街道、居民区一起开办音乐、美术、科技、文化课等暑期培训班,并协助社区开展少儿夏令营、趣味运动会等丰富多彩的活动。

2、积极参加社区开展的各类知识讲座、参观各类博物馆,增长见识,开拓眼界。

许多团支部集体参加了如青春期性教育、法制教育、卫生保舰国防教育、禁毒宣传、防治艾滋病宣传、科普、绘画、书法、交通安全等各类讲座。

3、主动联系单位,开展广泛的社会实践活动。

有的团支部联系幼儿园尝试幼教工作;有的团支部联系超市体会收银员的辛苦;有的团员走入医院协助导医为病人引路;有的团员走进工厂了解生产操作流程、学习企业管理经验;有的团员参加了八一拥军活动,体验了一天军营生活。

五、积极开展体育锻炼和培养健康向上的生活方式。

倡导团员青年暑期在家自行开展各种健康向上的文娱体育健身活动、假期休闲活动。许多团员进行了乒乓球、篮球、游泳等体育锻炼,与其他社会上及学校体育爱好者组织友谊比赛与交流,从与其他社会成员的广泛接触中,了解基本生活常识,学会合作,增长见识。此外,在家帮助父母多做各种家务,体会父母的艰辛劳作,学会基本生活技能及劳动常识,增强独立生活能力。

通过开展社会实践活动,使团员青年们加深了解社会、服务社会的能力,思想上受到教育,综合素质得到提高。

学生社会实践活动总结3为切实加强对学生社会实践和道德体验活动增强德育工作实效,结合中小学生年龄特点和认知规律,十七中小学部利用暑开展学生社会实践和道德体验活动。

一、指导思想:

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

二、意义:

1)改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2)参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3)主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

三、社会实践的组织形式:

1、组织形式:小组合作模式。

学生一般由3—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。具体过程如下:

A编组、选题;

B聘指导教师;

C制定活动方案;

D小组研究设计具体操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、观察、活动计划;准备录音机、录像机等活动工具);

E实践活动(观察、访谈、问卷、实验)

F分析活动资料

G撰写社会实践调查报告

四、主要活动内容及成果:

假日小队活动内容广泛化,社会实践活动有实效。据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达700余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。4年6班的“开心小队”表现尤为突出。

1、社会参观活动。

参加小队26个,参与人员144人,参观的单位有:消防一中队、武装部、供水队、锅炉队、变压车间、医院、福利厂、采油队。

2、“绿色环保”系列活动。

通过“我与自然有缘日志”、“认养一棵树,栽培一种花”、“我的低碳生活”等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立“节能环保,珍爱自然”观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。

参加小队21个,参与人员126人。

3、社会公益活动,供水车间、绿化队、养老院义工。

参加小队4个,参与人员54人。

4、“好书伴成长”读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。

参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

学生社会实践活动总结420__年11月23日,__学校家委会组织学生去__区石头部落文化遗址参加社会实践活动,通过半天的活动时间学生受益匪浅,不仅开阔了学生的视野,学到了很多的课外知识,还丰富了很多的安全知识。参加此次活动的人数共320人,其中学生__x人,教师和家委会成员37人,活动过程中未出现任何安全事故。现针对于安全工作方面做以下总结:

一、准备充分:

1、依据当地实际情况,结合我校学生实际制订了详实可靠的

社会实践活动安全应急预案。

2、成立了以校长孙__,家委会主任黄__、马__三人为组长,吴__、李x、宋__三人为副组长,各个处室主任、班主任为成员的活动领导小组。

小组能够严格按照要求做到统一指挥和组织活动,专门组织召开了主任以上的安全活动工作会议,强调和统筹安全细节,做到了活动万无一失。

3、政教处、安全办针对安全细节方面,组织班主任、德育教师和家委会的代表召开了专题安全会议。

会议主要是强调班主任要注意安全细节,回到班级后结合安全预案给学生做好各项安全教育。__学校20__年学生社会实践活动安全工作总结

4、组织领导小组事前派代表去石头部落实地考察。

从行车路线、学生实践途径、实地中不安全的因素等方面实地考察,安全工作考虑的很周全细致。

二、组织有序:

1、活动前集中强调相关安全要求,使学生有秩序的进行参观实践。

2、政教处对参加学生的名单逐一审核,留下家长的电话号码,

告知学生让家长知道班主任的电话,便于相互联系。详见《车辆安排表》

3、对车辆进行1至6号编号,班级学生对号上车。

4、制订了详实的乘车安排表,10个学生为一组,每组各选一名小组长负责清点人数,发现有不安全行为立即制止并向班主任汇报。

5、每班有一位班主任、一位德育教师、家委会3人跟班,每辆车上有一位带队教师责任人。

车上由带队责任人负责车上的安全,车下有班主任点名负责上下车学生的安全和清点学生人数。

6、学生对号入座后再一次对学生进行安全教育,特别是乘车

中需要注意的安全事项加以强调。车辆发动前给学生讲安全带的使用方法,保证每个学生系好安全带,并检查学生安全带的牢固程度,确保行车中的人身安全。

7、教育学生车辆中如果遇到险情的逃生方法。

指导学生找逃生出口和逃生窗户,怎样使用玻璃锤头敲碎玻璃进行逃生?教给学生怎样打开逃生窗户进行逃生?

8、到达目的地后班主任集中强调参观中安全要求,使得学生在公共场合更为有序,懂得了团队协作方面注意的安全知识。

9、各班主任和德育教师做好前中后跟班,确保学生行进安全。

柴里矿区学校20__年学生社会实践活动安全工作总结

三、活动有效:

1、活动中学生积极参与,且情绪高涨。

2、学生在活动中认真地观察并做好了记录。

3、活动中学生有序遵纪,具有团队合作的意识,基本能够做到自主管理,每到一处有流水、有坡度、光滑的石头处能主动遵守规程,不乱触摸景区内的物品,也没有一人踩踏草地等。

4、活动后学生都写了观后篇,不论是篇幅还是内容都非常充实。

5、在学校领导的支持、家委会和班主任的努力配合下,在大家的共同努力下活动顺利进行,且所有学生按规定的时间安全回家。

四、需要改进的地方:

1、今后举行活动时人数不宜过多,否则管理起来难度大。

2、今后还需要更多的与班主任多商量、多接触,更好的管理学生。

3、针对这一次的行车经验,以后类似活动在对学生进行乘车的安全教育、上下车的安全管理以及车辆在行驶过程中遇到安全事故时的安全应急教育还需待一步加强。

总之,通过这次的社会活动实践,让学生走进社会、了解社会,更多的亲身体验在乘车过程中应该注意的安全事项,增强了学生个人及团队安全意识和安全防范能力。

学生社会实践活动总结5长期以来,社会实践活动一直被作为培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪合格人才的重要途径。我校根据上级有关文件精神,继续开展形式多样、丰富多彩的实践活动,取得了令人可喜的成绩。现将总结汇报如下:

一、高度重视、认真组织

假期前,学校向全校广大学生发出了《关于开展暑假社会实践活动的通知》,并印发人手的社会实践活动联系卡。全校学生都以认真的态度对待这次社会实践活动,热情的参加了社会实践活动,从而锻炼了学生的社会交往能力,培养了学生的综合能力。

二、紧密结合实际,多形式开展社会实践活动

因地制宜,根据实际需求开展不同的社会实践活动。

(一)从组织形式上看,主要有两种形式:

1.分散活动。

其内容丰富多彩,涉及到社会方方面面。从社区活动为主要着手,参与社区活动,并写出社会实践心得体会。

2.集体组织。

每个村民组的学生由初三学生带队组成社会实践小分队,开展社会实践活动。比如开展为孤寡老人献爱心活动,帮助敬老院义务劳动一天,参与社区文化娱乐活动等

3.开展社会调查活动。

如初三学生对学校周边地区环境状况调查,对所在地周围环境调查,对所在村民组居民收入调查等,并写出几分调查报告。

4.开展义务劳动,帮助同村的老人或者丧失劳动力的人家进行帮助。

为他们解决了燃眉之急。

5.环境保护。

社会实践报告养老院打扫 第7篇

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20xx年x月20号早上八点半,安徽大学“情系夕阳”淮北站小组成员来到了烈山镇敬老院看望各位老人。队员给老人带来了慰问品,还带来了欢声笑语。

队员们同老人聊天,陪他们散步,帮老人打扫卫生,还表演了文艺节目。一个个活泼的身影,一张张可爱的笑脸,为寒冷的冬日增添了暖意和生机。

老人看着这些热心的孩子们,个个笑的合不拢嘴。一位88岁的奶奶高兴的说,今天特别开心,这些孩子就像自己的.孙子孙女一般。

据本次活动的负责人,来自安徽大学xx级旅游管理的学生杨懿和xx级社会工作的学生朱枫介绍,“情系夕阳”活动是由是由安徽大学学生会主办,思想汇报范文安徽大学学生会承办的大型公益爱心活动。

活动形式是组织在校大学生寒假返回自己的家乡,走访敬老院,养老院以及孤寡老人家庭,看望老人,帮老人做家务等。

该校从全校召集志愿者回到家乡开展关爱当地老人的活动,为家乡的老人送去温暖和爱心。淮北站分队的队员由来自不同专业不同年级的学生组成,大家都因为同样的爱心走到一起。

这种实践活动安徽大学已经组织了二次,该大学希望通过这样的活动,来培养大学生们尊敬老人意识,并号召更多的人关注老年人,爱护老年人。

社会实践报告养老院打扫 第8篇

大学第一学期期末,突然接到一个寒假必须完成的任务。准确地说,那是一次社会实践活动。就我个人而言,我很少参加这样的活动,对所谓的社会实践也知之甚少。于是,没什么经验的我决定和同学一起开展这次假期社会实践。就我的经验不足而言,对于社会实践这个概念,我首先想到的是去养老院,尽我所能去帮助那些身体不好的老人。所以这个提议提出来的时候,我高度赞扬,因为这不仅仅是一个社会实践,更是一个有意义的敬老助老活动!活动定在考完试的第一天,而地点定在离学校不远的xx养老院。我非常期待那一天。

出发前,班里做了很多准备,参加实践的同学都慷慨解囊。大家凑钱买了很多水果,一袋大米,一盒酸奶作为礼物孝敬老人们。于是在X的早上X点多,同志们迈着轻快的步伐出发了。

我们要先出发去新校区,然后在新区赶X班车。到那里只需要两站。因为时间还早,除了几个我猜要去上班的人,全车基本都是我的同学。大家一路欢声笑语,感觉就像去春游一样。可以看出,没有人把这个活动当成负担,大家都把它当成一件有意义的事情,准备以饱满的热情和自己的努力把它做好。

最后,公共汽车到站了。我们一大票人跟着班长去了传说中的xx养老院。我看了看周围的环境,觉得这是一个很偏僻的地方。虽然总体来说适合静养,对老人有好处,但我总觉得像这样的穷乡僻壤,对于行动不便的老人来说,可能不是一个很理想的地方。但是想想自己毕竟对小区不熟,也许这里也很方便,就放下了这个想法。

站在养老院门口,我觉得这个养老院和我想象中的差距太大了。虽然我没去过类似的地方,但在我的印象里,养老院应该是一种类似社区和医院的综合楼,但这里只有一个小小的中央花园和一间宽敞的平房。要不是门口那三个大字,我早就认出来是农家乐了。门外环境还不错。有一条小河,白鹭游来游去,有时飞到一边。树荫少,让人觉得是在小山村的某个地方。

养老院的老人对我们很热情。大部分的爷爷奶奶都在对我们微笑,一个年纪小的奶奶还主动给我们介绍这里的情况和老人们一天的`活动。虽然我们是那么热情,但是有一段时间我们是失落的,因为我们要在这里帮忙扫地或者收拾院子,但是进去之后发现这里太干净了,没有我们插手的余地。在此之前,我们完全没有想到会这样,也没有做好充分的准备,就这样尴尬地站了很久。老人们似乎看出了我们的尴尬,主动邀请我们中的一些人去打麻将、扑克、下棋等。和他们在一起,而同学们则逐渐放开,主动加入到老人们中间,和他们聊天打牌。好像终于摆脱了当初的尴尬气氛。

我还和一位老人进行了家庭对话。一开始,我,xx,xx和他聊天。我们聊了他的身体状况,这里的生活,这里其他老人的生活习惯等等。Xx也很热心的帮老人把电视开大。他们走后,我和xx跟他聊天。得知他是抗美援朝老兵,我们惊喜万分,于是请他给我们讲一些当年的故事。老人很健谈,他很乐意给我们讲过去,因为我爷爷和xx的爷爷都是老战士,我们俩都是东北亲戚,所以老人和我们俩讲的都很有激情,很生动,讲了抗美援朝战争的一些战争和细节,还有他回国后在南京的一些故事。我甚至教我们俩说了几句韩语。虽然到现在基本都忘了,但是我觉得这次对话很有意思。也许以后跟别人吹牛的时候可以用上!

社会实践报告养老院打扫 第9篇

(一)实习情况综述

20xx年3月xx日至xx月xx日,在武汉市社会福利院康复区开展了为期十周的社会实践活动。

另外,我们了解到他们的实际困难:即其中十位年龄在13——18岁不等,文化水平在小学三五年级之间的残障少年(智力正常),无人授课、无处求学;同时,他们在自我认知、文化知识、社会生活技能等方面存在欠缺。针对这一情况,我们制定了总体实习计划:先联系我校附小彭英校长,动员小学生捐课本、习题集、工具书、课外读物等一百余本。

然后,以作义务老师的方式,,与他们顺利地建立专业关系。工作方法上,我们一行九人平均分成三个小组,分别于周五、六、日前去实习;以小组活动与个案工作结合、辅导与管理相配合的方式。我们的目的是:运用社会工作的.价值方法和技巧,使青少年偏差行为得以纠正,在协助他们形成正确自我认知的基础上学会学习、学会交往;最终学会自我管理,即他们自觉、自动和自主改变自己的行为。

(二)交流中的感触

刚去的时候,康复区宛若一张被定格的照片:房屋、假山、路边的行道木,溶为一体似地一动不动。干净的庭院内无人走动,走道两边的长椅上零零散散地坐着一些人——他们都保持着固定的姿势:翘腿的、低头的、打瞌睡等等,相互之间没有任何交流。

我们刚一进门,他们立即都站起来,同时几乎把眼睛和嘴张到最大,表现出喜出望外的神态。然后纷纷跑开了——不是跑向我们,而是边跑边向屋里没有出来的人大喊,然后一起站在屋檐下看着我们。

我们主动走上前和他们聊天、发书、作游戏,气氛很快活跃起来了。他们送了我们一串串漂亮的纸鹤和纸心。走的时候,我把东西放在所长的办公室里,忘记拿出来了。我很为难地对小鱼说:“这样好吧,一会你帮我把东西拿出来,下次来我再带回去好吗?”

同伴也应和着说:“算了,算了,下次再说吧,我们还要赶时间。”小鱼说:“不能算的,不能算的,话时会笑的眼睛在声音沉寂的一刹那归于忧郁,深邃的眸子在我和同伴之间游移。她舒展的眉头始终漾着的笑意,也被紧张俘虏了。

似乎如果我们不回去拿的话,她就会哭。一直不喜欢说话的女孩樱,一直摇着我的手,并且目光扫向一个工作人员(办公室钥匙在她那),然后再定定地盯着我。后来她陪我要来钥匙的时候,围着我们的几个少年,脸上都露出了如释重负的轻松笑容。回来的时候,心情很沉重。害怕他们靠着我们,我们转身离开他们跌倒在地的伤痛,害怕我们没有能力教会他们如何自立。

由于对“人生发展的阶段”了解欠缺,我们就下意识里把他们定位为脆弱的“儿童”。

首次去的时候,我专门买了一本《幼儿折纸》在宿舍里学折纸技术;同伴专门补习了童话,试图用“卖火柴的小女孩”对之进行熏陶,企图用“小二郎”对之进行感染,从而拉近距离。而那天,他们的折纸技术令我乖乖地当起了小学生;我们的故事却令他们乏味,他们甚至没有表现出最起码的好奇——鼓励我们把故事讲下去。

社会实践报告养老院打扫 第10篇

尊老爱幼是中华民族的传统美德,为宏扬优秀传统,努力营建社会良好氛围的同时加强自己的道德修养,锻炼自己的社会实践能力。作为当代的青年,我们应当有为人民服务的理想,我决定,在大学的第一个冷假中参加社会实践参加服务老人的社会实践,往给予老人庇护和关怀。让自己的冷假假期过得更加丰富和成心义。

这个冷假固然短暂,但我过得很充实。经村委的先容,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。这次假期社会实践我以善用知识,增加社会经验,进步实践年能力,丰富假期生活为宗旨,利用假期参加成心义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验验自我。在这次实践进程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深进生活的每一个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也熟悉到农村存在的题目。

由于老人们身体都不是很好,行动也不怎样方便,为他们打扫,整理房间成了我第一个工作。进程中固然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想一想做这些也挺成心思的。在整理房间的时候我发现以普遍的题目,那就是他们的家都缺少生气,本来屋子就挺旧了,所以就更应当装潢一些东西来使房间里布满活力和生气。这样老人的生活条件改善了,那末身体状态也会有所好转的。可是我碰到了一个很辣手的题目,者买东西的钱从哪来啊?因而我思考了一番以后,我预备往向村委干部商量,向他们要钱。在我娓娓道来以后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品和一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场出色的交谈会,大家都围着一圈边吃水果点心边各抒己见,会间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感遭到我们的爱。

固然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的.办事能力与交往能力,同时也让我晓得了前来之不容易,而且作为子女的人们应当多多想一想在家的父母亲们,要常回家看看。

在实践的这段时间里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自己计划好的事。在学校里或许有老师分配说今天要做甚么明天做甚么,但这次的实践中不会有人告知我这些,我必须要知道甚么时候要做甚么,而且要自己做,并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力,也锻炼了我的思惟,让我思想更深一层。

在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是甚么物资财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交换了我所学到的一些知识。

固然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好,与他人对话时不会随机应变,常常会使谈话时有冷场,这是非常为难的事情。在实践中我深入的体会到了这一点,所以我捉住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样。

通过这次活动,让我感遭到亲情的宝贵,当感慨最深入的是看看孤寡老人,让我深深地感到他们需要关怀需要爱,或许他们脾气有点坏,或许他们对我爱理不理,或许他们头脑不苏醒,或许他们耳朵不好使,我便耐心肠和他们渐渐地说,关心地问他们的生活状态,亲切地叫他们一声爷爷、奶奶,长时间的孤独让他们有一些封闭,要熔化这层隔阂需要时间,我们给他们单调的生活送往一份欢笑、一点暖和。

这次社会实践以后,我掩卷沉思,思绪万千。这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体,却很少遭到社会的关心与照顾。我还常常看到老人们自己挑水喝,还要往城里为了生活而往卖东西赚钱,这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最使人难过的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这些。固然中心有说对老人的补贴,可是天高天子远,等到了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物资上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。还有就是子女没有尽到义务与责任。这类风气真的非常的严重。在这是实践活动中,我也充分的熟悉到我的不足的地方。我觉得我需要学的东西还很多,也明白了一个人的气力是多么的微不足道。只有大家齐心协力,团结合作,才能把事情做好。不管怎样,我会再接再厉,为自己而奋斗,对自己的人生负责。

社会实践报告养老院打扫 第11篇

伴随夏日的脚步悄然降临,我怀揣着对社会责任的深刻理解与对老年人的深切关怀,踏入了当地的一家养老院,开始了为期一个月的暑期社会实践活动。这段经历,不仅让我近距离地观察到了老年人的生活状态,更让我在心灵深处感受到了陪伴与关爱的力量。

一、实践背景与目的

在老龄化社会日益加剧的今天,养老院作为老年人晚年生活的重要场所,其服务质量与人文关怀显得尤为重要。本次社会实践,通过我的实际行动,为养老院的老人们带去欢乐与温暖,同时提升自我对于老年群体生活状态的认知,培养尊老、爱老、助老的社会责任感。

、实践内容

日常陪伴与交流:每天清晨,我都会准时到达养老院,与老人们一同晨练,或是在花园里散步,倾听他们讲述往昔的故事。这些看似平凡的日常互动,却让我深刻感受到了时间的沉淀与生命的厚重。我尽力用自己的耐心与细心,搭建起与老人们沟通的桥梁,让他们的心灵得到慰藉。

文化娱乐活动组织:为了更好地丰富老人们的精神生活,我联合养老院的工作人员,策划了一系列文化娱乐活动,包括唱歌、跳舞、书法、绘画等。通过这些活动,老人们的脸上洋溢出了久违的笑容,他们的才艺与活力也在活动中得到了充分的展现。

健康知识宣讲:考虑到老年人健康管理的重要性,我还特别准备了一系列关于健康饮食、日常保健的知识讲座,以通俗易懂的.方式向老人们传授。他们听得津津有味,纷纷表示这些知识对他们非常实用。

、实践感悟

在养老院的这段时间里,我深刻体会到了“老吾老以及人之老”的深刻内涵。老人们的每一声问候、每一个笑容,都如同温暖的阳光,照亮了我前行的道路。同时,我也意识到,作为社会的一份子,我们有责任也有义务去关注老年人的生活状况,用实际行动去传递爱与温暖。

此外,我还学会了如何在实践中发现问题、解决问题,以及如何在与不同人群的交往中保持谦逊与尊重。这些宝贵的经验,将成为我未来人生道路上不可或缺的财富。

转眼间,一个月的暑期社会实践活动已接近尾声。回望这段旅程,虽然充满了挑战与不易,但更多的是收获与成长。我深知,关爱老年人不仅仅是一项社会任务,更是一种人性的光辉。在未来的日子里,我将继续秉持这份初心与热情,为构建更加和谐、温馨的社会贡献自己的一份力量。

社会实践报告养老院打扫 第12篇

实践时间:

实践地点:

xx市云龙镇敬老院

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。有些“狡猾”的人不情愿付诸于行动,便会以??我太小了帮助不了别人或者别人不需要我的帮助等等为借口来拒绝。我或许更欣赏“当别人摔倒了,顺势扶她一把”,“当别人口渴得像火烧一样时,能帮他获取一瓢之饮”。

今天是周日,我“组织”了一个小组:一共四人,来到了云龙镇敬老院。我们此行主要是想陪陪孤寡老人,帮他们打扫打扫卫生,整理整理房间。

目标明确后我们向者目的地进发。我们来到了敬老院门口,映入我们眼帘的是??一个约莫七十来岁的老奶奶在扫院子里的垃圾。我们按捺不住内心的激动,可是总不能直接上前去“抢”扫帚吧!为了不显冒失,我们决定先上前去“搭讪”。

后来,我们知道了那位老奶奶的故事:老奶奶姓李,明年就满八十岁了,是敬老院里最年长的。她的儿子夭折了,老伴儿也在前几年罹患癌症去世了。李奶奶现在就仅仅靠着国家每月发的微薄的补贴节省着过日子。可是我们一点也没有觉察出老人生存得悲悲怨怨。她对现在的生活状况非常满足,还不住地感念:“现在国家的政策就是好啊!”末了,她还劝我们一定要好好珍惜现在的大好时光,好好学习,长大后报效祖国。

知道了李奶奶的背景后,我们想要为她做点什么的念头更强烈了。我们得帮帮她,至少今天我们要帮她收拾收拾院子及房间。李奶奶在三番五次地推却后,还是坦然地接受了我们的请求。这下,我们一行四人便甩开了膀子开工了。我们先接着去扫了院子,然后帮老人拆洗了床单、被套及此时闲置的蚊帐。可能是长时间地使用,我们漂洗了四五次才让它们有点“庐山真面目”。也难怪,李奶奶力不从心啊。当时的我们那叫一个“大汗漓淋、挥汗如雨”啊!我便想:要是有台全自动洗衣机该多省事儿啊!但我们都没有觉得烦躁,反而很快乐。这也许就是??助人为乐吧!最后我们擦拭了电风扇上的灰尘;用鸡毛掸子拂去了墙面的蜘蛛网;用拖把把床底下的尘土打扫了。李奶奶在一旁还不时乐呵呵地念叨:“孩子们,要当心啊!我一个老婆子没有那么讲究,稍微擦擦就行了!”我们也不知哪儿来的这般干劲儿,环顾四周,勤劳的“果实”已历历在目。此时心里像吃了蜜糖一般。

大致我们能想到做的都已经帮李奶奶打理好了。我们接着又去了隔壁的几户老人家里干了些活儿便准备收工了。老人们见我们要走了,纷纷都聚过来了。他们握着我们的手,不停地说“谢谢你们了!”,“你们真是热心肠的孩子!”,“谢谢!”。李奶奶还追上来给了我们几块都已化了的糖果。盛情难却,我们象征性的一人拿了一颗糖美滋滋地品尝起来。其实这糖并不是很美味的,但它却胜于那些好的糖果,或许里面有我们真诚的付出。

在老人们感激的目光及话语中,我们渐渐离开了他们的视线。最后我大声回应他们“如果你们不介意,我们有空还会来的。”说这句话时,我觉得我真伟大。我能让一些年逾古稀的老人期盼着,我是多么幸福啊!

现在,我更坚信了:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。让我们都去使使我们的绵薄之力,让爱洒满社会的每个角落!

社会实践报告养老院打扫 第13篇

一、实践目的

为锻炼自己的社会实践能力,学校组织寒假社会实践活动。为了弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统与美德,加强青少年尊老爱幼的观念,通过对敬老院的访问,了解目前中国老年人疗养情况,以及老年人社会工作的发展状况,再结合当今我国老龄化相当严重,空巢老人越来越多,敬老院便成了她们的家,她们需要社会的关爱,需要人性的温暖,让他们在这寒冷的冬天感觉到温暖,给老人们带去欢乐。

二、实践内容

1.实践方案:本次实践以小组为单位,四到五个人为一个小组,负责两个老人。主要以谈话和表演节目、做游戏的方式进行,另外一些小组还主动帮助老人料理一些生活,比如洗头、喂饭等。通过与老人建立良好,和谐的关系,了解他们日常生活以及内心的想法。另外,还通过实地观察,以及与该单位工作人员的交流,调查敬老院实际工作状况、工作中的困难和老年人社会工作整体发展。

2.具体过程:我们一大早就来到敬老院,该敬老院的地理位置不是很好,位于几栋高大建筑之间,很难接受到充足的阳光,这对老人的身体是很不利的,特别是现在冬天,一些身体不好的老人很容易生病。敬老院的规模不是很大,一座简单构造的两层小楼房,房前一个狭窄的小院子,院内是些简单的花花草草和健身器材。里面的老人并不是特别多,我们去的时候他们可能刚刚起来,都在院子里活动。整个敬老院给我的感觉并不是很好。首先对于我们的到来老人似乎并没有表现出很大的热情;其次。工作人员的态度也并不是很好,对老人的照顾也不是很尽心。虽然给我这样一些负面的印象,但是我们仍然抱着很大的积极性去开展活动。在与老人的互动中,大部分老人还是比较配合的在表演节目和做游戏的环节,气氛也十分融洽,但是一些老人由于身体原因,听的不是很清楚或者说话不清楚也给我们的工作带来了不便。我们为了这次实践活动准备了几个节目,包括两首合唱的歌曲和两段舞蹈,还排了一个小型的话剧,老人们在观看的过程中都很认真。在做游戏环节,一些会手工的同学还提前准备了一些作品作为游戏的奖品,这也提高了老人们的参与热情。在与老人的交谈中,我们尽量做到不触及老人的隐私和一些伤心事,因为大部分来到这里的老人都是由于儿女不愿意照顾他们或是不想照顾他们,他们渴望家的温暖,亲人的陪伴。我觉得这是无论再好的生活条件都不能替代的。实践中我们发现很多这里的工作人员都不是很尽心地在照顾老人,老人的穿着都不是很好,住宿条件都很差,生活用品都很久,而一些工作人员还在一边很悠闲地看电视,也不经常和老人进行交流,所以很多老人都感觉很孤独、寂寞,都不喜欢这里,更别说把这里当成是家了。他们感觉自己被抛弃、遗忘,只有等待死亡,这些都令我们同学感到很难过,却又无能为力。

三、实践结果以及分析

结束了当天的实践后,我感到很不轻松,从这些老人的眼中,我读到一种深深的绝望,孤独,我想这除了是因为他们的儿女不孝顺造成的外,还有一部分原因在于社会。这里的老人大多身体不是很好,甚至有些都不能自理,他们觉得自己不再被儿女需要,不再被社会需要,只是一个累赘,等待死亡,所以他们不把敬老院看作是自己的一个家,这对他们来说只是一个收容所,一个社会唯一能容纳他们的地方而已。这令我反思,究竟怎样为老人提供良好的养老环境?仅仅只是提高老人的生活条件吗?我并不这样认为。人活着的意义不仅在于吃饱穿暖,还要有精神上的满足,就像马斯洛需求层次理论中介绍的一样,人首先需要生理上的保障,这是人类维持自身生存的最基本要求。然后是安全上的需要,包括:人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全。其次是情感和归属的需要,这就包括了亲情。接着是尊重的需要,包括:自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重。最后是自我实现的需要,这是最高层次的需要,它是指实现个人理想、抱负,发挥个人的能力到最大程度,达到自我实现境界的人,接受自己也接受他人,解决问题能力增强,自觉性提高,善于独立处事,要求不受打扰地独处,完成与自己的能力相称的一切事情的需要。

只有在低层次的需求满足后,才回有高层次的需求。我们国内的很多养老机构大多只重视老人的最基本的需求,及生理需求,而忽略了其他的需求,或者根本就认为老人没有更高层次的需求,这些都是我们老年人社会工作中的思想误区。在这点上,国外的养老机构的做法很值得借鉴。有报道新闻说国外有家养老院,为老人们制定了一整套“延缓衰老”、“保持年轻”的课程,每天都给老人们布置作业,鼓励他们开动脑筋。这就是为了满足老人自我实现的需要。反观我们的养老院,最常见的情景是老人们在一块儿闲聊,除了偶尔打牌下棋,就是毫无兴致地翻翻报纸杂志,或独自散步,或呆坐着晒太阳。院方开展的集体活动很少。不动脑筋,精神空虚,会加速人的衰老,可我们的很多养老院显然没意识到这一点,把对老人的关心、体贴单一地表现在物质条件改善、生活待遇提高上,精神方面却很少顾及,老人在养老院只能消磨时光,闲度余生。有些老年人刚进养老院时还挺有精神,几个月呆下来,便苍老了许多,衰老的速度很让家人担心。只有当一些学校组织的志愿者来到养老院时,和老人们做游戏、聊聊天,他们才会很开心地笑。其实国外养老院的“不老经”早已告诉我们,让老人们快乐、充实一点,有时并不需要多大的成本。

(一)对我国未来养老模式的思考与建议

由于我国老年人口基数过大,同时由于计划生育政策的执行,养老问题更加突出。目前我国的养老模式仍以传统的家庭养老为主,但在社会服务系统完善以前,这种养老方式已越来越难以适应未来社会发展的需要。而“社会养老”又存在明显的不足,同时很难设想政府能够拿出一笔巨大的资金建立众多的养老机构。因此我们的当务之急,一是要发挥社会各界力量,调动社会各界的积极性,通过各种方式建立完善的服务系统,通过良好的社会服务帮助老年人在原有住所内安度晚年;二是要建设适合老年人居住的住宅,或对现有住宅进行改造,以适应老年人需要,使家庭养老成为可能。老年人退休后仍住在原有社区,保持原有社会关系的连续性;同时鼓励活跃期和自理期的身体健康的老年人发挥原有专长,投入到社区建设中来,做一些力所能及的工作,如负责社区安全巡视与监管,参与幼儿园和托儿所的工作。这样,老年人参与社区服务机构的工作,不仅能为社区建设贡献余热,而且能通过劳动充分肯定自身的社会价值,树立健康向上的人生观,延缓衰老过程。 既有利于老年人身心健康又可减轻政府负担。

(二)关于老年居住环境的创造

采用社区服务与家庭养老结合的养老模式,应注重创造适合老年人的居住环境,并注意解决好以下几个问题。

1.住宅建设上应考虑老年人的生活需要。日本建设省在1995年推出了“长寿社会对应住宅设计指针”,规定今后所有住宅建设都应考虑老年人生活需求,“尽可能在同一楼层配置门厅、厕所、浴室、老年卧室”,“在楼梯、厕所、走廊等空间设置扶手”,“厕所、浴室尽可能确保可供护理的空间”,为老年人创造独立生活的居住环境,为家庭养老创造条件。结合我国具体情况,在住宅建设中至少应在多层住宅的底层按照老年住宅的要求进行设计,或为改造成为老年住宅创造条件,如减少室内外高差、将踏步改为坡道、将浴缸与洗脸盆分开以做到干湿分离等等。

2.建立完善的社区服务体系和社区文化设施。目前在大多数居住区中服务设施十分欠缺,社会服务基本上是一片空白,老年人仅有的娱乐场所就是条件简陋的麻将室。这种状况亟待改变,建议在居住区规划中配套建设老年人活动设施,如修建老年人活动中心,为老年人提供休闲、娱乐和交往场所;修建老年人日托中心,白天可为老年人提供餐饮等服务,晚上老年人可回到家中与儿女团聚,共享天伦之乐;建立社区医疗服务机构,为老年人提供健康咨询、卫生保健等服务,同时可吸收身体健康的老年人参与到社区服务中来。

3.在居住区中大力推广“两代居”房型。鼓励儿女成家后与父母就近居住,既可在生活上相互照应,又能保持相对的独立性,使各自的生活方式不受影响。在这一点上国外也为我们提供了很好的经验,如日本在70年代推出的“高龄者同居户入居优待办法”对两代近居予以奖励,因为这种做法既有利于老年人养老、又减轻了政府的负担,具有很好的社会意义。这一做法十分值得我们借鉴。

4.居住区规划和住宅设计中应注重老年人户外活动空间的设计。根据老年人的行为特点,设置晨练场、门球场,各种形式的休息空间、交往空间等,尤其应鼓励老年人与青年人、儿童等不同年龄群体的相互交往,使老年人融入社会大环境之中。户外空间宜相对开放,使老年人与社区有更多的视觉和心理上的互动,避免过于封闭造成心理上的社会隔离感。住宅设计利用架空层及楼梯休息平台等,稍加改造即可作为交往空间。

综上所述,解决老年人的养老问题,必须从老年人自身特点出发,结合我国现有社会、经济、文化、环境等特殊情况,建设适合老年人生活的居住环境,为老年人创造出一个安度晚年的幸福乐园。

四、实践总结与体会

经过这次实践我有很深的体会,首先我们在思想上存在着不重视老人的观念。尊老一直是中华民族的传统美德,而在当今社会,这种美好的品质似乎在逐渐被人遗忘。也许是生活所迫,但我们始终都不应该忽略生育我们的父母,他们把年轻给了我们,现在我们成年了,而他们老去,这是我们的责任也是义务去关心他,照顾他们,给他们提供一个安详的晚年。 从政府的叫的来说,随着中国人口老龄化的不断加剧,养老成为一个不可回避的问题。仅仅依靠法律和道德要求公民尽赡养的义务是不够的,政府需要建立一套符合中国国情的,有效的,完善的养老体系,要有适宜老人居住的环境,要培养专门照顾老人的工作人员这些都是当务之急。

从整个社会来说,我们要大力支持养老工作的发展。值得欣慰的是,现在有一些民办的养老院已经陆续在一些发达的城市出现,这是养老工作的一个希望,但这还是不够的,这需要社会各界以及国家的的支持。一位民办养老院负责人说道:“在发展养老机构增量的时候,国家应当实行民办公助的政策,鼓励民办养老院发展,并给予适当补贴,当然对于偏僻贫困地区的养老院,如果没有民间力量愿意进入,还是应当由当地兴办;而在盘活存量的时候,应当实行公办民营的政策,如果有民间力量有进入的意愿,就应该通过改制改造将给民间力量兴办。”她预测,“一旦国家放手并资助民间力量,民办养老院将步入发展的快车道。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的_都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,增进自己的社会阅历,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,于是我们开始了假期辅导班的工作。

我带的班级是小学二年级的数学,初一数学,高一化学。我们主要开展的是两个类型的班级,分别是提高班和预备班,提高班是给同学们打好基础,把上一学年不懂的有疑问的难点重点给细剖析,使他们的基础提高,为了下一学年更容易的学习。预备班是需要提前了解学习下一学年知识的班级。虽然只是相处了短短的一个月,但是我们之间建立了深厚的友谊,我们不仅使师生关系更是好朋友。

有的孩子很顽皮,上课期间老爱交头接耳,做小动作,动动这动动那,心思根本不在课堂上,刚开始对这些“钉子户”我真的是没法,不敢训更不敢打,有时候真的让人哭笑不得,后来在一些有经验的老师的指导下,我慢慢地学会了与这些孩子相处,下课后我会找他们谈心,主动地去关心他们,一朋友的语气开导他们,帮助他们,给他们讲一些道理,慢慢地他们上课也更加专心了,作业也完成的更好了,学习的积极性也有很大的提高。看到这些我真的好开心好,有成就感,听到他们叫我老师,我感到自己身上的责任真的很重,我所做的事情必须要对孩子们负责,因为这个职业真的很神圣,我一定会努力的,真心的对这些孩子们好,帮助他们在学习上生活上有所提高。

由于离开初中高中的时间也挺长了,对他们说要学的内容不是很熟悉,不太了解他们的学习层次,所以我专门借了相关的书,在辅导之前认真的看了看,了解了一些他们的学习方法和内容,以便在教学中能提高效率,真正找到适合这个年级的教学方法,用他们已经掌握的东西来解决遇到的问题。真正起到假期补习班的作用。对他们也有所帮助。在开始没多久,我也针对每个学生的特点和他们的学习程度制定了不同的应对方法,希望能够从各方面起到好的作用。 有时候会感觉工作真的很辛苦,需要应对孩子,家长等等许多人,但是这就是生活,我们迟早要面对的,生活当中充满了挑战,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。我发现做任何工作都需要自觉,在那里我不仅需要解决好自己负责的学生的事情,有时候还需要干一些别的,并且是要自觉的去做,而且要紧自己的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更高的报酬而努力,无论学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断地学习别人的先进之处,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!

很多企业都反映学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到。而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似地就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一部分,这是不可否认的事实。 不管是因为何种原因,参加这个假期补习班都是对自己人生的一大突破,在这里我学的是宝贵的人生经验,结交了可爱的朋友,认识了很多热心的人。在这过程中我虽然经历了挫折,饱尝了苦味。但我不后悔,百折不挠才能锤炼成钢,在今后的日子里,我会更加努力把每一件事都做好。

不管这次实践是不是成功,都要感谢老师孜孜不倦的教诲,有些问题有了课堂上的认真消化,有平时作业作补充,我比其他人就具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,几年之后,我们已不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,我们必须多多参加社会实践。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书,而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

回想一下,在实践的过程里觉得自己真的很值,在这期间学到的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

第一、要善于沟通:在工作上遇到不顺心的事情,不能总是憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要及时与领导沟通,并及时解决,这样工作才会有动力,办事情也会更有效率,同时自己的心情也好了。

第二、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让大家都感觉很舒服,大家一起生活学习也会更和谐,这样我们这个大家庭才能更好的运行下去,孩子们在这样轻松愉快的环境中学习,自然学习效果也会更好。

第三、要勤劳:有时候一些细微的东西可能或让领导更欣赏你,比如在我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮别人的忙,领导就会夸奖我勤劳,有付出就真的有回报的。

当然有总结就说明同时我也意识到了自己的一些不足之处,例如不够主动做事,有时别人叫了才知道要去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事;刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我心酸的历史,不过也都是我宝贵的经验,他们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后的假期实践以及今后的就业中不再犯同样的错误。

短期的社会实践一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多东西,而这些东西都会让我终身受用,回到家时爸妈也说我变得懂事多了。学校让我们去实践真的很有用,我们从中受益匪浅,社会实践让我们知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样,也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。

所以为了同一个目标,同一种信念,我们加入了寒假社会实践活动。一个月的寒期就这样匆匆结束了,还有我这一次的社会实践。整日呆在学校中的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

社会实践报告养老院打扫 第14篇

随着人口老龄化的开展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了敬老院,内心也感受不到许多温暖,他们渴望得到家人和社会的关心。因此,通过实践,盼望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。

实践过程:

1、送出爱的礼,走进爱的心

一大早,阳光明媚,我和几个大学同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动,和气可亲的,有的还和我们谈起心来!穿着大红棉袄的李奶奶非常健谈,她曾经是一名英语教师,爱好唱歌跳舞,她饶有兴趣地跟我们探讨着英语的语法,时不时从嘴里蹦出几句怀旧版的英语对白,那举手投足之间让我们全然忘记了她是一位老人。

刘爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点宽慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,大方激昂,如同又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!

2、拉着爱的手,唱着爱的歌

让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年坐在轮椅上,尽管行动不便,但她每个星期都会坚持写写字,听听老歌!她还教我们唱起了《五字不老歌》,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很欢乐。

3、将爱付出行动

和老人们谈谈心之后,我们开始帮他们清扫卫生,整理房间,把爱付诸了实际行动,大家都热火朝天地动手干了起来。每个人都带着关爱的心,做着关爱的事,如给老人们晾衣服,晒被子,倒垃圾有的给老人轻轻按摩,有的还帮老人剪指甲,看着小手拉大手,心中有说不出的温暖。到了午饭时间,我们主动给一些老人喂起饭来,一口,两口此刻的他们就像婴儿般渴望得到捧在手心里关心,那幸福的笑脸,感动的泪水,看得心里很不是味道。为了丰富老人们的娱乐生活,我们还带来了一些欢笑。有讲笑话的,有跳舞的,有吹笛子的,每个人都盼望给小小的院子,带来大大的温暖。身体硬朗的.张爷爷干脆还给我们伴起奏来,他拿出了搁置很久了的二胡。拉着二胡,哼着小调,别有一番风味,老人们的脸上都露出的久违的笑,很甜很美。

4、进行深入调查

最后,我们找到了敬老院的院长赵伯伯,聊起了敬老院的近况。他告诉我们:院里的老人们的根本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加可怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人外表上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己单独一人在黑夜里默默流泪。正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,似乎充满着他们的整个生命。连容纳幸福欢乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思家乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福欢乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的恋恋不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。

实践结果:

通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关心和问候。我们应该从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:

1.盼望敬老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天,下下棋,活动室里还最好有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳竞赛等等。

2.进一步完善公共根底设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动之外,每天早晨还可以在公园里扭秧歌,唱歌,跳舞,散步,这些都会让他们的身心舒服。

3.对于子女不履行赡养义务的老人,盼望政府相关部门要积极宣传法律知识,鼓舞老人通过法律手段来维护自己的权益。

4.盼望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人老有所养的问题。提高清贫老人的生活补助,为老人安置娱乐设施,即使是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。

5.盼望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保障老人们得身体健康。

6.加强青少年精神文明建设,鼓舞学生走进老人,关心老人,进行送温暖,献爱心的志愿者服务。

7.关爱老人的身心健康,从精神的需要送给老人七个伴。

1.众伴-就是要走出封闭的狭小生活空间,远离孤独,多与人交流和接触,彼此交融,相互信任,相互关心,以此增强安全感,从而到达健康延寿的目的。

2.德伴-加强道德修养,做到乐善好施,助人为乐,事事通达,心胸宽广,这必定会使老人的心里获得平衡。

3.爱伴-爱家庭,爱社会,爱生活,爱大自然。不仅满足被别人所爱,更要注重自己奉献爱。因为奉献爱的过程也是使人心怀感恩的过程,使得心境更好,心态更健康,从而使老人的童心不泯,抗衰延年。

4.乐伴-笑,是乐观豁达的象征,是美好心情的自然流露。从此解除心理上的劳累和痛苦,使老人们更加心平气和,神清气爽。

5.动伴-老人能够经常从事一些适宜的劳动和运动。可以利关节,丰肌肉,通血脉,活筋骨,有利于身体健康。

6.说伴-有话不说憋在心里,时间长久也会生病。无论是快乐的事还是苦恼的事,无论是喜事还是愁事,老人还是一吐为快。因为,对老人来讲,说也是一种通气化瘀的良药。

7.书伴-老人要经常看书读报,才能使他们天天用脑,益智增神,生活充满乐趣,延缓身心的衰老。

实践总结和体会:

或许有人认为,敬老院是老人们安享晚年的欢乐天堂,但这次的敬老院之行改变了我的一些想法,没有亲人的嘘寒问暖,没有朋友间的谈天说地,那些老人给我的感觉就是孤独寂寞,仿若大沙漠中孤独的旅行者般无助和无奈。有的房子大大的,但很冷清,没有一点温暖,他们的心也是如此吗?除了他们自己,无人知晓。有的房子小了点,人多一点,却依旧没有喧闹的气氛,每个人都如同会把自己封闭起来,如同在他们的世界里有着我们一触即发的伤疤。尽管我们很热情的去关心他们,去关怀他们,但有些老人还是会可怕,会不情愿。可能是他们认为自己的子女都相信不了,何况是别人了!他们的眼神是那么的迷茫,表情是那么的无助,犹如在生死边缘徘徊的人。其实,每个人都会老的,每个老人也都曾经年轻过,请不要嘲笑老人的思想落后,因为以后我们也会跟不上时代,不要嘲笑老人行动缓慢,因为以后我们也会这样,也不要嫌弃老人不讲卫生,他们吃过的苦比我们吃过的盐还多,更不要抱怨老人的叨唠、叨唠,有的时候这是许多老人对儿女深爱的一种方式,只是这种方式年轻人都不喜爱,甚至讨厌,于是老人和年轻人就有了代沟,有时还会引起冲突。都说羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,多一点关心,少一点抱怨,敬老荣耀,忤逆可耻,有的时候,小小的爱真的能造就大大的幸福。

老有所为,老有所学,老有所养,老有所乐已经成为了整个社会的责任。关爱老人,就像关爱明天的自己,明天的我们也会老,也会跟不上时代的步伐,也会行动缓慢,也会不可理喻的叨唠不停那时的我们一定很想得到关爱,得到尊重。孤独时,也一定会很想有人陪吧!因此,再忙,别忘了打个电话,再烦,也别对老人发脾气,关爱老人不是只有付出金钱,一声问候,一个笑脸,公交车上一次让座其实就这么简单。不要吝啬我们的语言、握手、拥抱,甚至是亲吻!让语言、握手、拥抱、亲吻成为我们与老人之间的桥梁!关爱老人,关爱明天的自己,从心灵交流开始!

社会实践报告养老院打扫 第15篇

经过这次实践我有很深的体会,首先我们在思想上存在着不重视老人的观念。尊老一直是中华民族的传统美德,而在当今社会,这种美好的品质似乎在逐渐被人遗忘。也许是生活所迫,但我们始终都不应该忽略生育我们的父母,他们把年轻给了我们,现在我们成年了,而他们老去,这是我们的责任也是义务去关心他,照顾他们,给他们提供一个安详的晚年。

从政府的叫的来说,随着中国人口老龄化的不断加剧,养老成为一个不可回避的问题。仅仅依靠法律和道德要求公民尽赡养的义务是不够的,政府需要建立一套符合中国国情的,有效的,完善的养老体系,要有适宜老人居住的环境,要培养专门照顾老人的工作人员这些都是当务之急。

从整个社会来说,我们要大力支持养老工作的发展。值得欣慰的是,现在有一些民办的养老院已经陆续在一些发达的'城市出现,这是养老工作的一个希望,但这还是不够的,这需要社会各界以及国家的的支持。一位民办养老院负责人说道:“在发展养老机构增量的时候,国家应当实行民办公助的政策,鼓励民办养老院发展,并给予适当补贴,当然对于偏僻贫困地区的养老院,如果没有民间力量愿意进入,还是应当由当地兴办;而在盘活存量的时候,应当实行公办民营的政策,如果有民间力量有进入的意愿,就应该通过改制改造将给民间力量兴办。”她预测,“一旦国家放手并资助民间力量,民办养老院将步入发展的快车道

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的明天”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,学校组织我们寒假进行社会实践,而从小在爷爷奶奶的照顾下的我,毅然选择去养老院帮天下子女奉献孝心。

我们买了一大袋水果,刚一进去就看到养老院里有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人在锻炼身体,原来我们还很拘谨,以至于不敢向他们打招呼,但他们看到我们后很兴奋地向我们打招呼,渐渐地我们被这些可爱的老人用他们热情的欢迎感染了,一起聊起了天。在聊天的过程中我们知道这些老人在这儿住的时间长短不一,有刚来的,也有已经住了好几年的,他们都准备在这儿养老了。接着,我们自愿举手帮助养老院的工作人员做了一次大扫除。

随后我们挨个看望了老人们,给老人们送去了温暖,在即将干完活时阿姨拉过我们,给我们讲这些日渐年迈的老人,给我们讲他们的思念,给我们讲他们的伤心,给我们讲他们的病痛。这些都与他们的孩子,一个个出门在外,一个个以赚钱为借口的不孝子。而这些老人之所以选择养老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天,一人自说自话,在孤独中老死;更因为在这里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。而那些子女却不晓得,待到“子欲养而亲不待”之时才知道为时已晚。他们何时才会明白这些守候他们的父母希望的是每天见到自己。

社会实践报告养老院打扫 第16篇

一、实践背景与目的

在这个充满活力与挑战的暑假,我选择了踏入养老院,开展为期一个月的社会实践活动。随着社会对老龄化问题的日益关注,我深感作为青年一代,有责任也有义务去了解、关心并参与到老年人的生活与关怀之中。

二、实践内容与过程

(一)初识养老院

实践初期,我首先通过养老院负责人的介绍,对养老院的基本情况、老人们的日常生活安排及健康状况有了初步了解。养老院内环境温馨,设施齐全,但更吸引我的是老人们脸上洋溢的平和与满足。这让我意识到,除了物质条件,精神慰藉对于老年人同样重要。

(二)日常陪伴与交流

在接下来的日子里,我积极参与到老人们的日常生活中,与他们一同用餐、散步、做手工,甚至是一些简单的康复训练。通过这些活动,我逐渐与老人们建立起深厚的情感联系。我们分享着各自的故事,从他们的过往经历中汲取智慧与力量,也让我深刻体会到了岁月沉淀下来的从容与淡然。

(三)专业服务与技能应用

鉴于我所学专业的特点,我还尝试将所学知识应用于实践。比如,利用心理学知识为部分老人进行心理疏导,缓解他们的孤独与焦虑情绪;运用健康管理知识,协助医护人员监测老人的身体状况,提供科学的饮食与运动建议。这些实践不仅让我的专业知识得到了检验与提升,也让我感受到了知识服务于社会的价值所在。

三、实践感悟与收获

(一)情感共鸣与责任担当

在与老人们的相处中,我深刻感受到了时间的无情与生命的脆弱,同时也被他们的'乐观与坚强所打动。这段经历让我更加珍惜与家人、朋友的相处时光,也更加坚定了未来要为社会贡献自己力量的决心。

(二)专业知识的实践应用

通过实践,我意识到理论知识与实际操作之间存在一定的差距。将所学知识应用于解决实际问题,不仅加深了我对专业知识的理解,也锻炼了我的实践能力和解决问题的能力。

(三)人际沟通与团队协作

在养老院的工作中,我学会了如何与不同年龄、性格的人有效沟通,如何在团队中发挥自己的优势,协作完成任务。这些宝贵的经验将对我未来的学习、工作和生活产生深远的影响。

回顾这次暑假养老院的社会实践经历,我收获满满,感慨万千。它不仅让我对老年群体有了更加深入的了解与关爱,也让我在实践中不断成长与蜕变。我相信,这段经历将成为我人生旅途中一段难忘的记忆,激励我在未来的道路上勇往直前,为构建更加和谐美好的社会贡献自己的力量。

社会实践报告养老院打扫 第17篇

“只要人人都献出一点爱,世界就会变成完美的明天”,尊老爱幼是中华民族的传统美德,弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,努力营造社会和谐的良好氛围,学校组织我们寒假进行社会实践,而从小在爷爷奶奶的照顾下的我,毅然选择去养老院帮天下子女奉献孝心。

我们买了一大袋水果,刚一进去就看到养老院里有个很大的院子,里面有很多锻炼身体用的运动器械。有相当多的老人在锻炼身体,原先我们还很拘谨,以至于不敢向他们打招呼,但他们看到我们后很兴奋地向我们打招呼,渐渐地我们被这些可爱的老人用他们热情的欢迎感染了,一起聊起了天。在聊天的过程中我们明白这些老人在这儿住的时间长短不一,有刚来的,也有已经住了好几年的,他们都准备在这儿养老了。之后,我们自愿举手帮忙养老院的工作人员做了一次大扫除。

随后我们挨个看望了老人们,给老人们送去了温暖,在即将干完活时阿姨拉过我们,给我们讲这些日渐年迈的老人,给我们讲他们的思念,给我们讲他们的悲痛,给我们讲他们的病痛。这些都与他们的孩子,一个个出门在外,一个个以赚钱为借口的不孝子。而这些老人之所以选择养老院,因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自我聊天,一人自说自话,在孤独中老死;更因为在那里与同龄人朝夕相伴,共同的兴趣爱好,相近的人生观念,让他们更能感到夕阳无限好。而那些子女却不晓得,待到“子欲养而亲不待”之时才明白为时已晚。他们何时才会明白这些守候他们的`父母期望的是每一天见到自我。

小时候,父母牵着我们的手,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西、教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。从不厌烦,从不要求什么回报,他们只是一心的期望我们好。怎样当他们老了,我们却厌烦他们的抱怨,厌烦他们的迟钝了呢?曾看到过一句话:孩子!当你还很小的'时候,我花了很多时间。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已。所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想······正如古代先贤所提倡的,“老吾老以及人之老”要像对待自我长辈一样,善待天下所有的老人,尊老爱幼是我们应当做的事。

午时三点左右,天开始刮起了大风,乌云也慢慢遮住了天。老人们开始催促我们能够回家了,天要下雨了,要晚了。其实今日天气预报报道说多云,而这些老人就是担心,害怕我们淋了雨感冒,紧张我们晚了路上会有危险。他们就是这样总是时时刻刻在为着每个人担心着,为了出门在外的孩子担心,为着每一个忙碌的人担心,为着每一个善良的人担心。因为他们都是一群善良的人,可是这个世态炎凉的社会有过担心他们吗,有过为他们做什么吗?答案似毫没有,他们给善良的他们是冷眼观看。

老人,是我们这个社会的弱势群体。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我们应身肩重担,将尊老爱幼的中华民族传统美德发扬光大。这次社区实践活动不仅仅提高了我们的社会实践本事,增加了同学们的爱心。

社会实践报告养老院打扫 第18篇

一、实践目的和意义

养老院是为年迈的老人提供居所和生活照料的场所,是社会保障体系的一部分。随着我国老龄化进程的加快,养老院的服务需求与日俱增,而养老院的资源和管理也面临着不小的挑战。通过开展大学生养老院社会实践活动,可以让大学生深入了解养老院的实际情况,提高对老年人的关爱意识,促进跨代交流,提高社会责任感和公益意识。本次实践的目的旨在让大学生更好地了解养老院的运作模式和老年人的生活状况,激发大学生的爱老情怀,促进老幼关系和谐发展。

二、实践活动内容

本次实践活动主要包括以下几个方面:

1. 参观养老院:了解养老院的基本情况,包括规模、设施、服务项目等,并与老年人进行面对面交流,了解老年人的`生活状态和需求。

2. 开展文化活动:组织文艺表演、手工制作、演讲等形式的文化活动,为老年人带来一些精神享受和娱乐。

3. 志愿服务:参与养老院的日常工作,如清洁、搀扶老人、陪伴聊天等,为养老院提供一定的帮助和支持。

4. 编写调研报告:针对养老院的运营模式、老人的需求等方面进行调研,撰写调研报告,提出合理化建议。

三、实践活动收获与感悟

通过本次养老院社会实践活动,我收获颇丰。在和老年人面对面交流的过程中,我深切感受到了老年人的孤独和渴望关爱的心情。他们对年轻人的关心和问候都异常珍惜,他们希望能在有生之年享受一些温暖和关怀。这让我意识到年轻一代需要更多地关注和尊重老年人,并从内心去爱护他们。

在参与养老院的志愿服务中,我也深刻体会到了老年人的生活并不容易。需要我们年轻人的帮助,更需要我们的关心和陪伴。这也让我更加珍惜自己的年轻时光,更加关注家庭和亲人,希望他们健康快乐地度过老年岁月。

通过调研和撰写报告的过程,我对养老院的管理和服务模式有了更深入的了解,明白了养老院面临的管理和资源短缺的困境。希望未来社会能更多地关注养老事业,给予更多的支持和帮助。

本次养老院社会实践活动不仅让大学生更加关注和了解了养老院的情况和老年人的需求,也提高了大学生的社会责任感和公益意识。通过和老年人的交流和志愿服务,让大学生更懂得了尊老爱老的道理,增强了家国情怀和文明素养。

在未来的养老院社会实践活动中,建议可以增加一些亲子活动,让年轻人和老年人之间建立更加亲密的联系和情感纽带。也可以加强养老院的文化建设,提供更多形式的娱乐和精神慰藉,让老年人的晚年生活更加丰富多彩。也希望社会能给予更多对养老院的关注和支持,增加养老院的投入和资源,提升养老服务质量。

养老院社会实践活动是一项有意义的行动,通过这样的活动,可以让大学生更好地关爱和尊敬老年人,促进社会和谐,也让老年人感受到社会的温暖和关怀。希望未来可以有更多的大学生参与到养老院社会实践中,为社会的养老事业做出更多的贡献。

社会实践报告养老院打扫 第19篇

一、实践目的:

通过参观养老院,了解我国老年人的疗养和社会工作的发展。实践单位是乐义养老院。选择的原因是养老院的规模和服务质量处于中等水平,可以更好地反映当代社会养老院的发展。

二、实践内容

1.实践方案:本次实践以小组为单位,四五人为一组,负责两位老人。它主要是通过谈话、表演和玩游戏来进行的。其他小组也主动帮助老年人照顾一些生活,如洗头、喂食等。通过与老年人建立良好和谐的关系,了解他们的日常生活和内心想法。此外,通过实地观察和与单位工作人员的沟通,调查养老院的实际工作状况、工作困难和老年人社会工作的整体发展。

2.具体流程:我们一大早就来到乐义养老院。养老院的地理位置不是很好。它位于几栋高楼之间,很难接受足够的阳关,这对老年人的健康非常不利。特别是在冬天,一些身体不好的老年人很容易生病。养老院的规模不是很大,两层建筑结构简单,房子前面有一个狭窄的小院子,院子里有一些简单的花草和健身器材。里面的老人不多。我们去的时候,他们可能刚起床,都在院子里活动。整个养老院给我的感觉不是很好。首先,老人似乎对我们的到来没有太大的热情;其次。工作人员的态度不是很好,对老人的照顾也不是很认真。虽然给我这样的负面印象,但我们还是抱着极大的热情去开展活动。在与老年人的互动中,大多数老年人仍然在表演和玩游戏方面合作,气氛也很和谐,但有些老年人由于身体原因,听不太清楚或说话不清楚也给我们的工作带来了不便。我们为这次实践活动准备了几个节目,包括两首合唱歌曲和两首舞蹈,还安排了一部小戏剧,老年人在观看过程中非常认真。在游戏中,一些会手工制作的学生还提前准备了一些作品作为游戏奖品,这也提高了老年人参与的热情。在与老人的交谈中,我们尽量不要触及老人的隐私和一些悲伤的事情,因为大多数来这里的老人都渴望家庭的温暖和亲人的陪伴,因为他们的孩子不愿意照顾他们或照顾他们。我认为这是无论生活条件有多好都无法替代的。在实践中,我们发现这里的很多工作人员都不是很全心全意地照顾老人。老人的衣着不是很好,住宿条件很差,生活必需品很长时间。一些工作人员仍然悠闲地看电视,不经常与老人交流。因此,许多老年人感到孤独和孤独,不喜欢这里,更不用说把它当作家了。他们感到被遗弃和遗忘,只等待死亡,这让我们的同学感到非常难过,但无能为力。

三、实际结果及分析

那天的练习结束后,我感到很不放松。从这些老人的眼中,我读到了一种深深的绝望和孤独。我认为这不仅是因为他们的孩子不孝,也是因为社会。这里的大多数老年人身体不好,甚至有些人不能照顾自己,他们觉得他们不再需要孩子,不再需要社会,只是一个负担,等待死亡,所以他们不把养老院作为自己的家,这只是一个收容所,社会只能容纳他们。这让我反思如何为老年人提供良好的养老环境?只是改善老年人的生活条件吗?我不这么认为。人类生活的意义不仅在于吃饱穿暖,还在于精神上的满足。正如马斯洛需求水平理论所介绍的,人们首先需要生理保障,这是人类维持自身生存的最基本要求。然后是安全需求,包括:人身安全、健康保障、资源所有权、财产所有权、道德保障、工作保障、家庭安全。二是情感和归属的需要,包括亲情。然后是尊重的需要,包括自尊、自信、成就、尊重他人、尊重他人。最后是自我实现的需要,这是最高层次的需要,是指实现个人理想、抱负,发挥个人能力,达到自我实现的水平,接受自己也接受他人,提高解决问题的能力,提高意识,善于独立,不受干扰,完成与自己能力相称的一切需要。

只有满足低层次需求,才能回归高层次需求。我国许多养老机构只关注老年人最基本的需求和生理需求,而忽视了其他需求,或者只是认为老年人没有更高层次的需求,这是我国老年人社会工作中的意识形态误解。在这方面,国外养老机构的做法值得借鉴。据报道,国外有一家养老院,为老年人开设了一套延缓衰老和保持年轻的课程,每天为老年人安排家庭作业,鼓励他们思考。这是为了满足老年人自我实现的需要。另一方面,我们养老院最常见的场景是老年人在一起聊天。除了偶尔打牌下棋,他们只是翻阅报纸和杂志,或者独自散步,或者坐在阳光下。医院开展的集体活动很少。不动脑筋,精神空虚,会加速人们的衰老,但我们的许多养老院显然没有意识到这一点,对老年人的关心,体贴单一体现在物质条件的改善,生活待遇的改善,精神很少考虑,老年人只能在养老院度过时间,闲暇余生。有些老人刚进养老院的时候精力充沛,呆了几个月就老了很多,老化的速度让家人担心。只有当一些学校组织的志愿者来到养老院和老人玩游戏聊天时,他们才会开心地笑。事实上,养老院的不老经早就告诉我们,有时候让老人快乐充实,成本不高。

(一)对我国未来养老模式的思考和建议

由于我国老年人口基数过大,计划生育政策的实施,养老问题更加突出。目前,我国的养老模式仍以传统的家庭养老为主,但在社会服务体系完善之前,这种养老模式越来越难以满足未来社会发展的需要。而且社会养老又存在明显的不足,同时很难想象政府能拿出一大笔钱建立众多养老机构。因此,我们的当务之急,

一是充分发挥社会各界的力量,调动社会各界的积极性,通过各种方式建立完善的服务体系,通过良好的社会服务帮助老年人在原住所度过晚年;

二是建设适合老年人居住的房屋,或者改造现有房屋,以满足老年人的需要,使家庭养老成为可能。退休后,老年人仍住在原社区,保持原社会关系的连续性;同时,鼓励活跃和自理期的健康老年人充分发挥原专业知识,投入社区建设,做社区安全检查监督等工作,参与幼儿园和托儿所的工作。这样,参与社区服务机构的老年人不仅可以为社区建设贡献余热,还可以充分肯定自己的社会价值,树立健康向上的人生观,延缓衰老过程。 既有利于老年人身心健康,又能减轻政府负担。

(二)老年人生活环境的创造

采用社区服务与家庭养老相结合的'养老模式,要注重为老年人创造适宜的生活环境,解决以下问题。

1.老年人的生活需老年人的生活需要。日本建设省于1995年推出了长寿社会相应的住宅设计指南,规定所有住宅建设都应考虑老年人的生活需求,尽可能配置大厅、厕所、浴室、老年卧室、楼梯、厕所、走廊扶手、厕所、浴室尽可能保证护理空间,为老年人创造独立的生活环境,为家庭养老创造条件。结合我国的具体情况,在住宅建设中,至少应根据老年住宅的要求在多层住宅的底层设计,或为老年住宅的改造创造条件,如减少室内外高差,将台阶改为坡道,将浴缸与洗脸盆分开,实现干湿分离等。

2.建立完善的社区服务体系和社区文化设施。目前,大多数居民区的服务设施非常缺乏,社会服务基本上是年人唯一的娱乐场所就是条件差的麻将室。这种情况亟待改变。建议在居住区规划中建设老年人活动设施,如老年人活动中心,为老年人提供休闲、娱乐和交流场所;建设老年人日托中心,白天为老年人提供餐饮服务,晚上回家与孩子团聚,分享家庭幸福;建立社区医疗服务机构,为老年人提供健康咨询、保健等服务,同时,能吸收健康的老年人参与社区服务。

3.在居住区大力推广两代居房型。鼓励孩子结婚后和父母住在附近,既能在生活中互相照顾,又能保持相对独立,不影响自己的生活方式。在这方面,国外也为我们提供了良好的经验。例如,20世纪70年代日本推出的老年人和居民的优惠待遇奖励了两代近期居民,因为这不仅有利于老年人的养老金,而且减轻了政府的负担,具有良好的社会意义。这种做法值得借鉴。

4.在居住区规划和住宅设计中,应注意老年人户外活动空间的设计。根据老年人的行为特点,设置晨练场、门球场、各种形式的休息空间、交流空间等,特别是鼓励老年人与青年、儿童等不同年龄组的交流,使老年人融入社会环境。户外空间应相对开放,使老年人和社区有更多的视觉和心理.互动,避免过于封闭造成的心理社会隔离。住宅设计采用架空层和楼梯休息平台,稍加改造即可作为交流空间。

综上所述,要解决老年人的养老问题,必须根据老年人自身的特点,结合我国现有社会、经济、文化、环境等特殊情况,建设适合老年人生活的生活环境,为老年人创造一个幸福的公园。

四、实践总结与经验

经过这次实践,我有了深刻的经验。首先,我们有一个不重视老年人的想法。尊重老人一直是中华民族的传统美德,在当今社会,这种美好的品质似乎逐渐被遗忘。也许是生活所迫,但我们不应该忽视生育父母。他们给了我们青春。现在我们长大了,他们老了。这是我们关心他、照顾他们、为他们提供和平晚年的责任和义务。

从政府的角度来看,随着中国人口老龄化的加剧,养老金已成为一个不可避免的问题。仅仅依靠法律和道德来要求公民履行赡养义务是不够的。政府需要建立一套符合中国国情的有效、完善的养老体系,有适合老年人的生活环境,培养专门照顾老年人的员工……这些都是当务之急。

要大力支持全社会养老工作的发展。令人欣慰的是,一些私立养老院陆续出现在一些发达城市,这是养老工作的希望,但这还不够,需要社会各界和国家的支持。一家私立养老院负责人说:在发展养老机构增量时,国家应实施私立公共援助政策,鼓励私立养老院的发展,给予适当的补贴。当然,对于偏远贫困地区的养老院,如果没有民间力量愿意进入,也应由当地政府建立;振兴股票时,应实施公共和私人政策果有民间力量进入,民间力量应该通过改革来建立。一旦国家放手,资助民间力量,私立养老院将进入发展的快车道。

社会实践报告养老院打扫 第20篇

今年寒假,根据学校的安排和教学计划的要求,我们进行了社会实践活动,我和另外几个同学来到了敬老院,去看望住在那里的老人。

一下午的敬老院慰问活动,深深的触动了我。

而且去到才发现,老人组的条件其实并不是很好,由于资金问题,院里也没有护理人员,加上老人本身行动就不灵活,所以,衣服虽然洗了仍有些脏,屋子里的卫生虽然打扫了仍有些异味。

看着年迈孤独的老人们,心里的第一个感觉是:难受!虽然去之前心里已经做好了准备,但当我亲眼看到时,还是难以抑制心中的心酸,为儿女操劳了大半生,如今却在应该安享晚年时来到敬老院。

于是,我们开始和老人们交谈,尽量不提及他(她)们的儿女,尽量不问及来敬老院的原因,其实这些老人家都很可爱,一旦有了倾听的对象就精神抖擞。我只希望用自己的努力让老人们的生活能多一些鲜活的色彩,让老人们的生活少一些忧郁。

而在这个过程中,首先要做的就是尊重老人。也许他们头脑不清醒,也许他们耳朵不好使,也许他们对有点冷漠,但是我们要做的就是耐心地和他们慢慢地说,关切地问他们的生活状况,亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”,长时间的孤独让他们有一些封闭,要融化这层隔阂需要时间,也需要关怀。

起初在有些老人面前大家还显得很拘谨,但个别活跃性格开朗外向的学生十分热情带动了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同学们也耐着心和他们聊天,帮老人整理衣物,听老人讲自己的过去,也与老人分享自己的校园生活。还为老人们表演了小节目,让这些在孤独中生活着的老人又一次露出了开心的笑容.活动的时间过的很快,很快要和老人们道别了,看见很多老人用期盼的眼光看着我们,80岁的老爷爷拉着我的手:“你下次还会来吗?”我大声说:“会的,会的,因有你们在,我一定会来。”我心里很酸,毕竟我们人数有限,不可能每个老人都和他们聊会儿,关爱老年人的今天就是关爱我们自己的明天。正如古代先贤所倡导的`,“老吾老以及人之老”,要像对待自己的长辈一样,善待所有的老年人。

这次跟同学到敬老院去做些力所能及的事,在度过这段快乐时光的同时,我们感到的是一种充实。一方面更加深刻的认识到关心他人,敬老爱老的美德,另一方面也是接触社会,了解社会,锻炼自己,我们有责任、有义务去关心他们,献出自己的一份爱心。

同时也认识到我们的扶贫助困需要加大力度,需要我们去下功夫,投精力,我们要加大宣传扶贫助困,乐善好施的传统美德,积极倡导公平公正,诚实友爱的和谐理念,在全社会形成团结互助、平等友爱、

共同进步的社会氛围和人际关系。而我们作为当代的大学生,更应该用实际行动去响应,为营造社会和谐的良好氛围付出自己的努力,做一些力所能及的事。说到底也还是那句老话,从自我做起,从小事做起。

社会实践报告养老院打扫 第21篇

一、实践背景与目的

随着人口老龄化的日益加剧,老年人的身心健康和生活质量成为社会关注的焦点。许多老年人因子女工作繁忙或身处异地,无法得到充分的陪伴与照顾,导致他们在精神上感到孤独与无助。为了响应学校关于社会实践的号召,加深对社会现实的了解,增强自身的社会责任感,我和几位同学决定前往养老院进行为期一周的社会实践活动。此次实践的主要目的是为老人们送去温暖与关爱,丰富他们的日常生活,同时提升我们自身的社会实践能力与道德素养。

二、实践时间与地点

时间:20xx年XX月XX日至XX月XX日

地点:XX市XX养老院

三、实践内容

1. 前期准备

在实践活动开始前,我们进行了充分的准备工作。首先,我们与养老院取得了联系,了解了老人们的基本情况和需求。其次,我们制定了详细的实践计划,包括每日的活动安排、所需物资的准备以及安全注意事项等。最后,我们准备了慰问品,包括水果、点心等,希望能够为老人们带去一份心意。

2. 日常活动

陪伴聊天

每天清晨,我们早早地来到养老院,与老人们一起度过美好的时光。我们坐在老人们身边,耐心地倾听他们的故事,分享他们的生活点滴。老人们热情地与我们交谈,讲述着过去的经历和家庭琐事,脸上洋溢着幸福的笑容。通过聊天,我们不仅了解了老人们的内心世界,也感受到了他们的孤独与渴望陪伴的心情。

文艺表演

为了丰富老人们的`文化生活,我们精心准备了一系列文艺节目。包括歌曲演唱、舞蹈表演、相声小品等。虽然我们的表演水平有限,但老人们的掌声和笑声却是对我们最大的鼓励。他们纷纷表示,这样的活动让他们感受到了年轻的气息和生活的乐趣。

生活照料

除了陪伴聊天和文艺表演外,我们还积极参与到老人们的日常生活中。我们帮助老人们打扫卫生、整理房间、修剪指甲等。虽然这些工作看似简单,但对于行动不便的老人来说却是莫大的帮助。看着老人们满意的笑容,我们感到无比的欣慰和满足。

3. 专题活动

食品安全教育

为了增强老人们的食品安全意识,我们特别组织了一场食品安全教育活动。我们向老人们介绍了日常生活中常见的食品安全问题,并教授他们如何识别过期食品、如何合理搭配饮食等。通过活动,老人们对食品安全有了更深刻的认识和了解。

包饺子活动

在实践活动的最后一天,我们与老人们一起进行了包饺子活动。大家围坐在一起,分工合作,有的擀皮、有的包馅、有的煮饺子。虽然过程中出现了不少小插曲,但大家都乐在其中。吃着自己亲手包的饺子,老人们的脸上洋溢着幸福的笑容。这次活动不仅增进了我们与老人之间的情感交流,也让我们感受到了家的温暖和幸福。

四、实践收获与感悟

1. 增强了社会责任感

通过此次社会实践活动,我们深刻认识到关注老年人身心健康的重要性。作为新时代的大学生,我们有责任和义务为老年人送去关爱和温暖,让他们感受到社会的关怀和尊重。

2. 提升了实践能力

在实践过程中,我们学会了如何与老人沟通交流、如何组织文艺表演、如何进行生活照料等。这些实践经验不仅提升了我们的实践能力,也为我们今后的工作和生活打下了坚实的基础。

3. 深化了对社会现实的认识

通过与老人们的接触和交流,我们深刻感受到社会的多样性和复杂性。老人们的经历让我们更加珍惜现在的生活和机会,也让我们更加关注社会的弱势群体和公益事业。

这次养老院社会实践活动虽然短暂但意义深远。它不仅让我们为老人们送去了温暖和关爱,也让我们自身得到了锻炼和提升。未来,我们将继续关注老年人的身心健康和生活质量,积极参与各类社会公益活动,为构建和谐社会贡献自己的一份力量。